Syn matki Mitrofanushki. Charakterystyka i wizerunek Mitrofana w komediowym eseju o zaroślach Fonvizina

01.07.2020

Denis Fonvizin napisał komedię „Undergrowth” w XVIII wieku. W tym czasie w Rosji obowiązywał dekret Piotra I, który zabraniał młodym mężczyznom poniżej 21 roku życia bez wykształcenia wstępu do wojska i służby publicznej, a także zawierania małżeństw. Młodzi ludzie do tego wieku byli w tym dokumencie nazywani „nieletnimi” – to określenie stało się podstawą tytułu spektaklu. W pracy głównym bohaterem jest niewymiarowy Mitrofanushka. Fonvizin przedstawił go jako głupiego, okrutnego, chciwego i leniwego młodzieńca w wieku 16 lat, który zachowuje się jak małe dziecko, nie chce się uczyć i jest niegrzeczny. Mitrofan to postać negatywna i najzabawniejszy bohater komedii – jego niezręczne wypowiedzi, głupota i ignorancja wywołują śmiech nie tylko wśród czytelników i widzów, ale także innych bohaterów spektaklu. Postać odgrywa ważną rolę w koncepcji ideowej spektaklu, dlatego obraz Mitrofana Zarośla wymaga szczegółowej analizy.

Mitrofan i Prostakowa

W pracy Fonvizina „Undergrowth” obraz Mitrofanushki jest ściśle związany z tematem edukacji, ponieważ w rzeczywistości to niewłaściwe wychowanie spowodowało wrogość młodego człowieka i wszystkie jego negatywne cechy. Jego matka, pani Prostakowa, jest niewykształconą, okrutną, despotyczną kobietą, dla której głównymi wartościami są bogactwo materialne i władza. Swoje poglądy na świat przejęła od rodziców – przedstawicieli dawnej szlachty, takich samych jak ona niewykształconych i nieświadomych ziemian. Wartości i poglądy otrzymane przez wychowanie zostały przekazane Prostakovej i Mitrofanowi - młody człowiek w sztuce jest przedstawiany jako „maminsynek” - sam nic nie może zrobić, wszystko robią dla niego służący lub jego matka. Otrzymawszy od Prostakowej okrucieństwo wobec służby, chamstwo i opinię, że edukacja zajmuje jedno z ostatnich miejsc w życiu, Mitrofan przyjął także brak szacunku dla bliskich, chęć oszukania ich lub zdrady w imię lepszej oferty. Przypomnij sobie, jak Prostakova przekonała Skotinina, by wziął Sophię za żonę, aby zasadniczo pozbyć się „dodatkowych ust”.

Natomiast wiadomość o dużym spadku dziewczynki uczyniła z niej „troskliwą nauczycielkę”, rzekomo kochającą Zofię i życzącą jej szczęścia. Prostakova we wszystkim szuka własnego interesu, dlatego odmówiła Skotininowi, bo jeśli dziewczyna i Mitrofan, który we wszystkim słucha matki, wezmą ślub, pieniądze Sophii trafią do niej.

Młody człowiek jest równie samolubny jak Prostakowa. Staje się godnym synem swojej matki, przejmując jej „najlepsze” cechy, co wyjaśnia końcową scenę komedii, w której Mitrofan opuszcza straconego wszystko Prostakowa, wyjeżdżając na służbę nowemu właścicielowi wsi, Prawdinowi. Dla niego wysiłki i miłość matki okazały się nieistotne wobec autorytetu pieniędzy i władzy.

Wpływ na ojca i wuja Mitrofana

Analizując wychowanie Mitrofana w komedii „Poszycie”, nie można nie wspomnieć o postaci ojca i jego wpływie na osobowość młodego człowieka. Prostakow pojawia się przed czytelnikiem jako słaby cień żony. To właśnie bierność i chęć przekazania inicjatywy komuś silniejszemu Mitrofan przejął od ojca. To paradoksalne, że Pravdin mówi o Prostakowie jako o głupcu, ale w akcji dramatu jego rola jest tak znikoma, że ​​czytelnik nie może w pełni zrozumieć, czy rzeczywiście jest aż tak głupi. Nawet fakt, że Prostakow robi wyrzuty synowi, gdy Mitrofan opuszcza matkę pod koniec pracy, nie wskazuje na to, że jest on postacią o pozytywnych cechach. Mężczyzna, podobnie jak reszta, nie próbuje pomóc Prostakovej, pozostając na uboczu, tym samym ponownie dając synowi przykład słabej woli i braku inicjatywy - nie obchodzi go to, bo wszystko było jedno, podczas gdy Prostakova bił swoich chłopów i rozporządzała jego majątkiem na swój własny sposób.

Drugim człowiekiem, który wpłynął na wychowanie Mitrofana, jest jego wujek. W rzeczywistości Skotinin jest osobą, którą młody człowiek może stać się w przyszłości. Łączy ich nawet wspólna miłość do świń, których towarzystwo jest dla nich o wiele przyjemniejsze niż towarzystwo ludzi.

Trening Mitrofana

Zgodnie z fabułą opis treningu Mitrofana nie jest w żaden sposób związany z głównymi wydarzeniami - walką o serce Sophii. Jednak to właśnie te epizody ujawniają wiele ważnych problemów, które Fonvizin podkreśla w komedii. Autor pokazuje, że przyczyną głupoty młodego człowieka jest nie tylko złe wychowanie, ale i złe wykształcenie. Prostakova, zatrudniając nauczycieli dla Mitrofana, wybrała nie wykształconych inteligentnych nauczycieli, ale tych, którzy wezmą mniej. Emerytowany sierżant Tsyfirkin, na wpół wykształcony Kuteikin, były pan młody Vralman - żaden z nich nie mógł dać Mitrofanowi przyzwoitego wykształcenia. Wszyscy polegali na Prostakovej i dlatego nie mogli poprosić jej o odejście i nie przeszkadzanie w lekcji. Przypomnij sobie, jak pewna kobieta nie pozwoliła synowi nawet pomyśleć o rozwiązaniu problemu arytmetycznego, proponując „własne rozwiązanie”. Obnażeniem bezużytecznej nauki Mitrofana staje się scena rozmowy ze Starodumem, gdy młody człowiek zaczyna wymyślać własne reguły gramatyczne i nie wie, jaką geografię studiuje. W tym samym czasie niepiśmienna Prostakowa również nie zna odpowiedzi, ale jeśli nauczyciele nie mogli śmiać się z jej głupoty, to wykształcony Starodum otwarcie wyśmiewa ignorancję matki i syna.

W ten sposób Fonvizin, wprowadzając do spektaklu sceny z treningu Mitrofana i obnażając jego ignorancję, porusza dotkliwe społeczne problemy szkolnictwa w Rosji tamtej epoki. Szlachetnych dzieci nie uczyły autorytatywne, wykształcone osobistości, ale wykształceni niewolnicy, którzy potrzebowali grosza. Mitrofan jest jedną z ofiar takiej staroświeckiej, przestarzałej i, jak podkreśla autor, bezsensownej edukacji.

Dlaczego Mitrofan jest główną postacią?

Jak wynika z tytułu pracy, młody człowiek jest centralnym obrazem komedii „Undergrowth”. W systemie postaci przeciwstawia się pozytywnej bohaterce Zofii, która jawi się przed czytelnikiem jako mądra, wykształcona dziewczyna, szanująca rodziców i osoby starsze. Wydawałoby się, dlaczego autor uczynił kluczową postacią spektaklu słabego, głupiego, o całkowicie negatywnej charakterystyce runa leśnego? Fonvizin na obrazie Mitrofana pokazał całe pokolenie młodych rosyjskich szlachciców. Autor niepokoił się mentalną i moralną degradacją społeczeństwa, w szczególności młodych ludzi, którzy przejęli od rodziców przestarzałe wartości.

Ponadto w The Undergrowth charakterystyka Mitrofana jest złożonym obrazem negatywnych cech współczesnych właścicieli ziemskich Fonvizin. Autor widzi okrucieństwo, głupotę, ignorancję, pochlebstwo, brak szacunku dla innych, chciwość, bierność obywatelską i infantylizm nie tylko u wybitnych ziemian, ale także u urzędników dworskich, którzy również zapomnieli o humanizmie i wysokiej moralności. Dla współczesnego czytelnika obraz Mitrofana jest przede wszystkim przypomnieniem tego, kim staje się człowiek, gdy przestaje się rozwijać, uczyć się nowych rzeczy i zapomina o wiecznych ludzkich wartościach - szacunku, życzliwości, miłości, miłosierdziu.

Szczegółowy opis Mitrofana, jego charakteru i stylu życia pomoże uczniom klas 8-9 w przygotowaniu raportu lub eseju na temat „Charakterystyka Mitrofana w komedii „Podszycie””

Próba dzieł sztuki

MITROFANUSZKA

MITROFANUSZKA - bohater komedii DI Fonvizina „Poszycie” (1781), szesnastoletni nastolatek (poszycie), jedyny syn pani Prostakowej, ulubieniec matki i ulubieniec służby. M. jako typ literacki nie był odkryciem Fonvizina. Literatura rosyjska końca XVIII wieku. znała i portretowała takich niewymiarowych ludzi żyjących swobodnie w bogatych domach rodzinnych iw wieku szesnastu lat ledwo opanowała literę. Fonvizin nadał tej tradycyjnej postaci życia szlacheckiego (zwłaszcza prowincjonalnego) ogólne cechy „gniazda” Prostakovo-Skotininsky'ego.

W domu rodziców M. jest głównym „zabawnikiem” i „artystą”, wynalazcą i świadkiem wszystkich historii podobnych do tej, o której śnił mu się we śnie: jak matka biła ojca. Jest to podręcznik, w którym M. ulitował się nad matką, która była zajęta ciężkim obowiązkiem bicia ojca. Dzień M. upływa pod znakiem absolutnego bezczynności: zabawę w gołębniku, do którego M. ucieka z lekcji, przerywa Eremeevna, który błaga „dziecko” o naukę. Paplając wujowi o swoim pragnieniu małżeństwa, M. natychmiast chowa się za Eremeevną - „starym draniem”, jak mówi, gotowym oddać życie, ale „dziecko” „nie poddawaj się”. Chamska arogancja M. jest podobna do sposobu, w jaki jego matka traktuje domowników i służących: „dziwak” i „martwy” - mąż, „psia córka” i „zły kubek” - Eremeevna, „bestia” - dziewczyna Palashka.

Jeśli intryga komedii obraca się wokół upragnionego przez Prostakowów małżeństwa M. z Zofią, to fabuła skupia się na temacie wychowania i nauczania nieletniego nastolatka. Jest to tradycyjny temat literatury edukacyjnej. Nauczyciele M. byli dobierani zgodnie z normą czasu i poziomem zrozumienia ich zadania przez rodziców. Tutaj Fonvizin podkreśla szczegóły, które mówią o jakości wyboru, która jest charakterystyczna dla rodziny prostaków: M. jest nauczany po francusku przez niemieckiego Vralmana, nauk ścisłych uczy emerytowany sierżant Tsyfirkin, który „zaznacza trochę arytmetyki” , gramatyki uczy „wykształcony” seminarzysta Kuteikin, zwolniony z „każdej doktryny” za zgodą konsystorza. Stąd w znanej scenie egzaminu M. - wybitny pomysł pomysłowości Mitrofana na temat rzeczownika i przymiotnika drzwi, stąd intrygująco bajeczne pomysły na historię opowiedzianą przez kowbojkę Chawronię. W sumie wynik podsumowała pani Prostakowa, która była przekonana, że ​​„bez nauki ludzie żyją i żyli”.

Bohaterem Fonvizina jest nastolatek, prawie młodzieniec, którego charakter dotknięty jest chorobą nieuczciwości, rozprzestrzeniającą się na każdą myśl i każde tkwiące w nim uczucie. Jest pozbawiony skrupułów w stosunku do matki, dzięki której staraniom żyje w komforcie i bezczynności, a którą porzuca w chwili, gdy ona potrzebuje jego pocieszenia. Komiksowe szaty obrazu są zabawne tylko na pierwszy rzut oka. V.O. Klyuchevsky przypisał M. rasie stworzeń „spokrewnionych z owadami i drobnoustrojami”, charakteryzujących ten typ nieubłaganą „odtwarzalnością”.

Dzięki bohaterowi Fonvizinowi słowo „poszycie leśne” (wcześniej neutralne) stało się popularną nazwą próżniaka, leniucha i leniucha.

Lit.: Vyazemsky P. Fon-Vizin. Petersburg, 1848; Klyuchevsky V. „Poszycie” Fonvizin

//Klyuchevsky V. Portrety historyczne. M., 1990; Rasadina ul. Fonwizin. M., 1980.

EV Yusim


bohaterowie literaccy. - Akademicki. 2009 .

Synonimy:

Zobacz, co „MITROFANUSHKA” znajduje się w innych słownikach:

    Ignorant, ignorant, niewymiarowy, na wpół wykształcony Słownik rosyjskich synonimów. mitrofanushka n., liczba synonimów: 5 mitrofan (3) ... Słownik synonimów

    MITROFANUSZKA i mąż. (potoczny). Przerośnięty ignorant [imię bohatera komedii Fonvizina „Podszycie”]. Słownik wyjaśniający Ożegowa. SI. Ozhegov, N.Yu. Szwedowa. 1949 1992... Słownik wyjaśniający Ożegowa

    Bohaterem komedii "Poszycie" (1783) Denisa Iwanowicza Fonvizina (1745-1792) jest syn zepsutego ziemianina, leniwy i ignorant. Popularny rzeczownik dla młodych ludzi tego typu. Słownik encyklopedyczny skrzydlatych słów i wyrażeń. M.: „Lokid…… Słownik skrzydlatych słów i wyrażeń

    M. 1. Charakter literacki. 2. Używany jako symbol głupiego, niewykształconego młodzieńca z zamożnej rodziny; runo. Słownik wyjaśniający Efraima. TF Efremova. 2000... Współczesny słownik wyjaśniający języka rosyjskiego Efremova

    Komedia runa leśnego Denisa Ivanovicha Fonvizina. Sztuka ta jest jego najsłynniejszym dziełem i najbardziej repertuarowym przedstawieniem XVIII wieku na rosyjskiej scenie kolejnych wieków. Fonvizin pracował nad komedią przez około trzy lata. Premiera miała miejsce w 1782 roku... Wikipedia

    Mitrofanuszka- Mitrof anushka i rodzaj. n. pl. h. nis (poszycie) ... Słownik pisowni rosyjskiej

    Mitrofanuszka- (1 m) (dosł. postać; także o leniwcu i ignorancie) ... Słownik ortograficzny języka rosyjskiego

    ORAZ; m. i w. Żelazo. O słabo wykształconym, leniwym, niechętnym do nauki nastolatku. ● Nazwany na cześć bohatera komedii Fonvizin Undergrowth (1782) ... słownik encyklopedyczny

    mitrofanuszka- oraz; m. i w.; żelazo. O słabo wykształconym, leniwym, niechętnym do nauki nastolatku. Po bohaterze komedii Fonvizin Nedorosl (1782) ... Słownik wielu wyrażeń

    Mitrofanuszka- postać komedii D. Fonvizin Undergrowth (1783), jego imię stało się powszechnie znane dla głupiego i nieświadomego młodego człowieka, który nie chce się uczyć ... Rosyjski encyklopedyczny słownik humanitarny

Książki

  • Runo. Brygadier Fonvizin Denis Iwanowicz. Książka zawiera najsłynniejsze dzieła dramatopisarza, publicysty, tłumacza i twórcy rosyjskiej komedii codziennej D. I. Fonvizina. Bohaterami komedii „Zarośla” są przedstawiciele różnych społecznych...

Bohater komedii Denisa Iwanowicza Fonvizina „Poszycie” (1781), szesnastoletni nastolatek (poszycie), jedyny syn pani Prostakowej, ulubieniec matki i ulubieniec służby. Mitrofanuszka jako typ literacki nie był odkryciem Fonvizina. Literatura rosyjska końca XVIII wieku znała i przedstawiała takich niewysokich ludzi żyjących swobodnie w bogatych domach rodzicielskich, którzy w wieku szesnastu lat ledwo opanowali literę. Fonvizin nadał tej tradycyjnej postaci życia szlacheckiego (zwłaszcza prowincjonalnego) ogólne cechy „gniazda” Prostakovo-Skotininsky'ego.

W domu swoich rodziców Mitrofanuszka jest głównym „zabawnym człowiekiem” i „artystą”, wynalazcą i świadkiem wszystkich historii, takich jak ta, o której marzył we śnie: jak matka biła księdza. Jest to podręcznik, w którym Mitrofanuszka zlitował się nad matką, która była zajęta ciężkim obowiązkiem bicia ojca. Dzień Mitrofanuszki upływa pod znakiem absolutnego bezczynności: zabawę w gołębniku, gdzie Mitrofanuszka ucieka z lekcji, przerywa Eremeevna, który błaga „dziecko” o naukę. Po papleniu do wuja o swoim pragnieniu małżeństwa, Mitrofanushka natychmiast chowa się za Eremeevną - „starym chrząknięciem”, jak mówi, gotowym oddać życie, ale „dziecko” „nie poddaje się”. Chamska arogancja Mitrofanushki jest podobna do sposobu, w jaki jego matka traktuje domowników i służących: „dziwak” i „martwy” - mąż, „psia córka” i „zły kubek” - Eremeevna, „bestia” - dziewczyna Palashka.

O ile intryga komedii kręci się wokół upragnionego przez Prostakowów małżeństwa Mitrofanuszki z Zofią, o tyle fabuła skupia się na temacie wychowania i nauczania nieletniego nastolatka. Jest to tradycyjny temat literatury edukacyjnej. Nauczyciele Mitrofanuszki byli wybierani zgodnie z normą czasu i poziomem zrozumienia ich zadania przez rodziców. Tutaj Fonvizin podkreśla szczegóły, które mówią o jakości wyboru, która jest charakterystyczna dla rodziny prostaków: Mitrofanushka jest nauczana po francusku przez niemieckiego Vralmana, nauk ścisłych uczy emerytowany sierżant Cyfirkin, który „robi trochę arytmetyki” , gramatyki uczy „wykształcony” seminarzysta Kuteikin, zwolniony z „jakiejkolwiek doktryny” za zgodą konsystorza. Stąd w znanej scenie egzaminu Mitrofanuszki wybitna inwencja pomysłowości Mitrofana w sprawie rzeczownika i przymiotnika drzwi, stąd intrygująco baśniowe pomysły na historię opowiedzianą przez kowbojkę Chawronię. W sumie wynik podsumowała pani Prostakowa, która była przekonana, że ​​„bez nauki ludzie żyją i żyli”.

Bohaterem Fonvizina jest nastolatek, prawie młodzieniec, którego charakter dotknięty jest chorobą nieuczciwości, rozprzestrzeniającą się na każdą myśl i każde tkwiące w nim uczucie. Jest pozbawiony skrupułów w stosunku do matki, dzięki której staraniom żyje w komforcie i bezczynności, a którą porzuca w chwili, gdy ona potrzebuje jego pocieszenia. Komiksowe szaty obrazu są zabawne tylko na pierwszy rzut oka. W. Klyuchevsky przypisał Mitrofanushkę rasie stworzeń „spokrewnionych z owadami i drobnoustrojami”, charakteryzujących ten rodzaj nieubłaganej „odtwarzalności”.

Dzięki bohaterowi Fonvizinowi słowo „poszycie leśne” (wcześniej neutralne) stało się popularną nazwą próżniaka, leniucha i leniucha.

Mitrofan jest jednym z głównych bohaterów komedii i to jemu jest poświęcony tytuł. Uważa się już za bardzo dojrzałego, choć wciąż jest dzieckiem, ale nie słodkim i naiwnym, ale kapryśnym i okrutnym. Narcystyczny, jak wszyscy otaczali go miłością, ale taki - ograniczający.

Oczywiście śmieje się z nauczycieli. Oczywiste jest, że chce już poślubić piękną Sophię. Nie boi się niczego, ale jest bardzo tchórzliwy. To znaczy wszystkiego się boi, zawsze jest gotów wezwać nianię i mamę na pomoc, ale przy wszystkich zachowuje się bardzo arogancko, wyzywająco…

I wszystko byłoby dobrze! Ale tylko mama go we wszystkim wspiera, nie ogranicza w żaden sposób.

Poznajemy Mitrofana, kiedy pyszni się w nowym kaftanie, a moja mama beszta krawca. Mitrofan już dorósł - wysoki, raczej gęsty facet. Jego twarz nie jest zbyt mądra, podobnie jak jego czyny. Śmieje się trochę ze wszystkich, bawi się, wygłupia. Na pewno jest dobrze odżywiony, nie zna nawet miary, przez co często boli go brzuch. Fizycznie dorósł, ale nie zadbano o jego serce i duszę. A fakt, że jego mózg po prostu nie chce zapamiętywać informacji (alfabetu uczy się od trzech lat), to także kaprysy Mitrofana. Wydaje mu się, że nawet bez nauki będzie miał wszystko – dzięki staraniom mamy. Prawie dodała go do bogatej dziedziczki Sophii, która jest również bardzo piękna i miła.

Mitrofan często robi to, co mu każą. Oczywiście nie nauczycielką, ale matką. Powiedziała, mówią, pocałuj nieznajomego w rękę, więc on to robi. Ale tylko dla zysku. Mitrofanushka nie ma uprzejmości, życzliwości, szacunku dla innych.

Ogólnie Mitrofan może nie jest taki zły, ale jest bardzo zepsuty. Nieletni wierzy w swoją wyłączność „bez wysiłku”. Widzi siebie jako odnoszącego sukcesy właściciela ziemskiego, widzi siebie.W jego sercu nie ma miłości nawet do uwielbiającej go matki, do jego wiernej niani, do nikogo. Oczywiście kocha tylko siebie, ale za mało. W przeciwnym razie przynajmniej by się uczył, rozwijał!

Wizerunek i charakterystyka Mitrofanuszki z cytatami i przykładami z tekstu

Mitrofan Prostakov - bohater sztuki D.I. Fonvizin „Poszycie”, młody człowiek, jedyny syn szlachcica Prostakowa. W XIX wieku nieletnich chłopców nazywano młodzieńcami z rodów szlacheckich, którzy z powodu lenistwa i ignorancji nie mogli ukończyć studiów, a w efekcie wstąpić do służby i ożenić się.

Fonvizin w swojej sztuce po prostu wyśmiewa takich młodych ludzi, ucieleśniając ich cechy na obrazie jednego z głównych bohaterów spektaklu - syna Mitrofana Prostakowa.

Ojciec i matka bardzo kochają swojego jedynego syna i nie zauważają jego wad, co więcej, martwią się o syna i opiekują się nim jak małym dzieckiem, chronią go przed wszelkimi nieszczęściami, boją się, że może przemęczenie z pracy: „... póki Mitrofanushka jeszcze w zaroślach, spocijcie go i pobłażajcie; a tam, po kilkunastu latach, jak wejdzie, nie daj Boże, do służby, wszystko zniesie…”.

Mitrofanuszka nie ma nic przeciwko zjedzeniu pysznego obiadu: „… A ja, wujek, prawie w ogóle nie jadłem obiadu [...] Trzy plastry peklowanej wołowiny, ale paleniska, nie pamiętam, pięć, ja nie pamiętam…” „…Tak, widzisz bracie, zjadłeś obfitą kolację…” „…Kwas raczył zjeść cały dzban…”.

Mitrofan to bardzo niegrzeczny i okrutny młody człowiek: torturuje poddanych, kpi z nauczycieli, nie waha się podnieść ręki nawet na ojca. To wina matki, która wzięła dom w swoje ręce i nie stawia męża w niczym. Ani chłopi, ani krewni jej nie lubią, bo przeklina i bije wszystkich bez powodu.

Pani Prostakowa jest również odpowiedzialna za wychowanie i edukację Mitrofanuszki, ale nie ingeruje zbytnio w te procesy. Dlatego młody człowiek jest okrutny i niegrzeczny, ale nie może się bronić, ale chowa się za spódnicą matki. Ze studiami też nie jest lepiej. Mitrofan jest nie tylko głupi i leniwy, ale też niczym go nie interesuje, nie jest ciekawski i bardzo nudzi się na lekcjach. Ponadto jego nauczyciele są bezużyteczni - były kościelny Kuteikin, emerytowany sierżant Tsyfirkin i były woźnica Vralman to ignoranci i słabo wykształceni ludzie: „... Cóż, co może wydostać się z Mitrofanushki dla ojczyzny, dla której również nieświadomi rodzice płacić pieniądze ignorantom - nauczycielom?.." Ponadto Vralman jest nauczycielem francuskiego, chociaż sam jest Niemcem, nie zna francuskiego, ale udaje mu się nauczyć go chłopca.

Wizerunek Mitrofana odzwierciedlał typ przedstawiciela młodszego pokolenia tamtych czasów: leniwy, ignorant, niegrzeczny; nie dąży do rozwoju duchowego, umysłowego i kulturowego, nie ma żadnych ideałów i aspiracji.

Opcja 3

Denis Ivanovich Fonvizin to wielki rosyjski pisarz. W swoim dziele „Poszycie” pokazał czytelnikom uogólniony obraz młodszego pokolenia szlachty XIX wieku na przykładzie głównego bohatera Mitrofana. Imię Mitrofan w języku greckim oznacza „podobny do matki”. Bohater wychowuje się w rodzinie, w której relacje budowane są na kłamstwie, pochlebstwie i chamstwie. Matka wychowała syna na pechowca, niewykształconego człowieka. Mitrofan nie ma żadnych celów i aspiracji w życiu, są one zbyt małe i nieistotne. Jest zepsuty, niegrzecznie traktuje nie tylko służących, ale także swoich rodziców. Fonvizin nie wymyślił tego obrazu. Rzeczywiście, w tamtych czasach w kręgach szlacheckich często pojawiały się takie zarośla jak Mitrofan, którzy słabo się uczyli, nic nie robili, tak przeżywali swoje dni.

Mitrofan miał nauczycieli domowych, którzy w zasadzie nie dawali mu żadnej wiedzy. Ale pragnienie bohatera do nauki jest całkowicie nieobecne. Jest głupi, naiwny, jego mowa nie jest rozwinięta i niegrzeczna. Osoba ta nie jest przystosowana do otaczającego życia, nie może nic zrobić bez matki i bez służących. Jego główne zajęcia w ciągu dnia to jedzenie, relaks i gonienie gołębi. Co sprawiło, że Mitrofan właśnie taki był? Oczywiście jest to system edukacji, który pochodzi od Prostakovej, matki bohatera. Za bardzo ulegała jego zachciankom, zachęcała do wszystkich jego błędów, a więc w końcu był to efekt edukacji. To ślepa miłość matki do dziecka.

Wychowany w takich warunkach Mitrofan przyzwyczaił się do prawa głosu w rodzinie, do bycia niegrzecznym wobec innych. Osobie takiej jak Mitrofan będzie bardzo trudno w życiu, jeśli zostanie sam ze swoimi problemami. Pod koniec pracy Prostakova traci majątek, a wraz z nim własnego syna. To jest owoc jej wychowania. Ten wynik komedii pokazuje poziom tego systemu wychowania i edukacji.

Na przykładzie obrazu Mitrofana Fonvizin pokazał jeden z głównych problemów edukacji rodzinnej. Ten problem jest aktualny do dziś. We współczesnym społeczeństwie są też takie rozpieszczone dzieci, które dorastają w takich warunkach. Każdy powinien pomyśleć o tym, jak zlikwidować takie zarośla, które ciągną nasze społeczeństwo z powrotem. Myślę, że ludzie tacy jak Mitrofan nie wiedzą, czym jest prawdziwe życie i nie rozumieją, jaki jest jego sens z powodu swojej ignorancji. Współczuję tym dzieciom i ich rodzicom. Mam nadzieję, że wszyscy rodzice po przeczytaniu tej komedii zrozumieją swoje błędy i będą w stanie wychować na godnego obywatela swojego kraju.

Esej 4

Sztuka „Undergrowth” została napisana przez Fonvizina w 1781 roku. Rok później pojawiła się na scenie. Występ zrobił furorę. Ale dzieło wywołało niezadowolenie Katarzyny II i Denisowi Iwanowiczowi zabroniono publikowania jego dzieł, a teatr, na którym odbyła się premiera, został zamknięty.

W XVIII wieku dzieci małoletnie nazywano dziećmi szlacheckimi, które nie ukończyły szesnastego roku życia. Uważano, że jeszcze nie „dojrzeli” do samodzielnego, dorosłego życia.

Jeden z głównych bohaterów komedii, Mitrofanushka, był takim poszyciem. W naszych czasach imię to stało się powszechnie znane, synonimem głupiej i leniwej maminsynek.

Mitrofan ma prawie 16 lat. I nadszedł czas, aby służył w wojsku. Ale matka, pani Prostakowa, ślepo kocha swojego syna i nie jest gotowa pozwolić mu odejść od niej za nic w świecie. Ona rozpieszcza, oddaje mu wszystko. Zaprasza go na bezczynność. Takie wychowanie doprowadziło do tego, że chłopiec dorósł i zamienił się w niegrzecznego, leniwego ignoranta nastolatka.

Zatrudnili nauczycieli dla Mitrofanushki, ale niczego go nie nauczyli, ponieważ nie chciał się uczyć: „Nie chcę się uczyć - chcę się ożenić”. Jednak matka nie nalega na zajęcia: „Idź i baw się trochę, Mitrofanushka”. Jednak tacy nauczyciele raczej nie nauczą dziecka umysłu. okazał się woźnicą.

Syn Prostakowów nikogo nie kocha ani nie szanuje. Traktuje ojca z pogardą. Bardzo wyraźnie widać to w scenie, w której maminsynek współczuje rodzicowi, ponieważ „…była tak zmęczona biciem ojca”. Mitrofan jest niegrzeczny wobec służących i warczy. Nazywa swoją nianię lub matkę „starym draniem”. Szydzi z nauczycieli i poddanych. Nasz bohater i jego własna matka niczego nie wkładają. Żadne zmartwienia nie dotykają jego serca. Bezwstydnie wykorzystuje ślepą miłość Prostakowej. I nawet ją szantażuje: „Tutaj jest blisko rzeki. Zanurkuję i zapamiętam twoje imię”. A na pytanie, co było złego we śnie w nocy, odpowiada: „Tak, potem ty, matko, potem ojcze”.

Do wszystkich wymienionych złych cech Mitrofana można dodać tchórzostwo i służalczość przed silnym przeciwnikiem. Pokornie prosi o litość, gdy nie udaje się siłą pociągnąć Zofii do ołtarza i na rozkaz Starodum pokornie zgadza się iść na służbę.

Tak więc w Mitrafanushce Fonvizin ucieleśniał wszystkie wady i wady nieodłącznie związane ze szlachtą tamtych czasów. To ignorancja i głupota, chciwość i lenistwo. Jednocześnie maniery tyrana i służalczość. Ten obraz nie jest wymyślony przez autora, ale zaczerpnięty z życia. Historia zna wiele przykładów niewyrośniętych, analfabetów, bezdusznych, wykorzystujących swoją władzę, prowadzących bezczynny tryb życia.

Kilka ciekawych esejów

    Lubię patrzeć jesienią przez okno. Budzisz się rano, a przyroda już z dnia na dzień zmieniła swój wygląd. Liście stopniowo żółkną lub stają się czerwone. Droga jest usłana liśćmi

  • Esej Uzasadnienie wyboru zawodu

    Każdy człowiek jest istotą społeczną. Dlatego, aby otrzymać chociaż jakąś emeryturę na starość, trzeba pracować. I wybierz zawód, który przynosi nie tylko pieniądze, ale także przyjemność.

  • Skład Stosunek Grineva do Pugaczowa

    W twórczości A.S. Puszkina poznajemy głównego bohatera Grineva Petra Andriejewicza, młodego oficera, który jest namiętnie zakochany w córce kapitana Mironowa i Emelyana Pugaczowa, legendarnej osobowości. Nie chciał grać

  • Kai w baśni Królowa Śniegu obraz i charakterystyka eseju

    „Królowa Śniegu” – bajka G.Kh. Andersena o wzruszającej przyjaźni z dzieciństwa. Chłopca i dziewczynkę połączyła czuła więź uczucia. Nazywały się Kai i Gerda

  • Mój ulubiony wiersz Tyutczewa - kompozycja

    Wiersze światowej sławy śpiewaka przyrody Tiutczewa pozostawiają burzę emocji w duszy każdego człowieka. Nawet ci, którzy rzadko sięgają po jego teksty, nie mogą pozostać obojętni na opis znajomego zjawiska przyrody.

Wiek XVIII przyniósł literaturze rosyjskiej (i oczywiście światowej) wiele wybitnych nazwisk i utalentowanych postaci. Jednym z nich jest Denis Ivanovich Fonvizin, pisarz i dramaturg. Większość mieszkańców znana jest jako autor komedii „Poszycie”. Jak powstało najsłynniejsze dzieło autora, od kogo pisał swoje postacie i co jest szczególnego w jednym z bohaterów spektaklu - Mitrofanuszce?

Denisa Fonvizina

Zanim zaczniemy mówić o samej komedii, należy przynajmniej krótko powiedzieć o jej autorze. Denis Fonvizin żył niezbyt długo (tylko czterdzieści siedem lat), ale jasnym życiem. Większość zna go tylko jako osobę, która napisała Podszycie, tymczasem napisał sztukę Brygadier, wiele przekładów i adaptacji, traktaty i eseje.

Mimo że napisał tylko dwie sztuki (i nawet po „Brygadierze” przez ponad dziesięć lat nie zwrócił się do dramatu), to właśnie Fonvizin jest „protoplastą” tzw. rosyjskiej komedii codziennej.

„Podszycie” Fonvizin: historia stworzenia

Pomimo faktu, że The Undergrowth został ukończony przez pisarza i polityka na początku lat osiemdziesiątych, istnieją powody, by sądzić, że Fonvizin wymyślił swoją satyryczną „komedię obyczajową” już w latach sześćdziesiątych: do tego czasu należy sztuka, która jako pierwsza ujrzała światło dzienne dopiero w minionym stuleciu – za życia autora nigdy nie została opublikowana. Jej postacie można nazwać wczesnymi prototypami bohaterów „Undergrowth”: w każdym z nich można dość łatwo uchwycić znajome cechy.

Pracując nad komedią, Denis Iwanowicz korzystał z ogromnej różnorodności źródeł - zarówno artykułów, jak i dzieł różnych autorów (zarówno współczesnych, jak i minionych stuleci), a nawet tekstów napisanych przez samą Katarzynę Wielką. Po zakończeniu pracy nad The Undergrowth Fonvizin oczywiście zdecydował się wystawić sztukę, choć rozumiał, że będzie to trudne - obfitość nowych pomysłów i śmiałych wypowiedzi uniemożliwiła dotarcie do szerokiej publiczności. Mimo to sam podjął się przygotowania spektaklu i choć powoli, choć z różnego rodzaju opóźnieniami, Zarośla ujrzały światło dzienne w teatrze na Carycyńskiej Łące i odniosły fenomenalny sukces wśród publiczności. Stało się to w 1782 roku, a rok później sztuka została po raz pierwszy opublikowana.

Kim jest ten imbecyl

Wielu jest szczerze zakłopotanych tytułem dzieła. Właściwie dlaczego - zarośla? Co to w ogóle za słowo? Wszystko jest proste. W XVIII wieku (a wtedy żył i pracował Denis Fonvizin) młody człowiek o szlachetnym (czyli szlacheckim) pochodzeniu, który nie otrzymał wykształcenia, był nazywany „podszytem”. Człowiek jest leniwy, głupi, do niczego niezdolny - oto, kim jest taki zarośla. Tacy młodzi mężczyźni nie mogli znaleźć pracy i nie otrzymali pozwolenia na małżeństwo.

Denis Iwanowicz nazwał swoją pracę „Undergrowth”, ponieważ właśnie tym jest Mitrofanushka, jeden z głównych bohaterów. Włożył w to słowo trochę więcej satyry niż w rzeczywistości. Zarośla, z lekką ręką Fonvizina, to nie tylko niewykształcony, ale także samolubny i niegrzeczny młody człowiek. Charakterystyka obrazu Mitrofanushki zostanie przedstawiona bardziej szczegółowo później.

Fabuła „Poszycia” obraca się wokół skromnej dziewczynki Zofii, pozostawionej bez rodziców i dlatego wziętej przez rodzinę Prostakowów, chciwych i ograniczonych ludzi. Sophia jest bogatą dziedziczką, panną młodą, a Prostakowowie chcą mieć żonę z takim posagiem, starając się przedstawić ją jako ich szesnastoletniego syna Mitrofanushkę, który jest niewyrośnięty, i brata Prostakovej, Skotinina, mającego obsesję na punkcie pomysł dużej liczby bydła w gospodarstwie Zofii. Zofia ma też ukochaną osobę – Milona, ​​za którego chce obdarować ją i jej jedynego krewnego – wujka Staroduma. Przyjeżdża do Prostakowów i jest bardzo zdziwiony widząc, jak właściciele wkradają się do niego i jego siostrzenicy. Próbują postawić Mitrofanuszkę w jak najlepszym świetle, ale niewykształcony i leniwy prostak psuje wszystkie próby matki.

Dowiedziawszy się, że Starodum i Milon zabierają Zofię nocą, na rozkaz Prostakowów, próbują ją ukraść, ale Milon uniemożliwia uprowadzenie. Wszystko kończy się tym, że Prostakowowie tracą nie tylko dochodową pannę młodą, ale także majątek - winna jest ich chciwość, złość i własny interes.

Główne postacie

Głównymi bohaterami „Poszycia” są wspomniany już Mitrofanuszka i jego rodzice (należy zaznaczyć, że wszystkim w tej rodzinie kieruje matka, która nie uważa służących za ludzi, mocno podążając za ówczesną modą; ojciec rodziny jest całkowicie pod piętą jego apodyktycznej żony, która nawet podnosi na niego rękę), Zofia, jej wujek Starodum, narzeczony Milon, urzędnik państwowy Prawdin, którego celem jest zdemaskowanie okrucieństw Prostakowa (ostatecznie udaje mu się ten). Należy zwrócić szczególną uwagę na fakt, że Fonvizin używał „mówiących” imion dla swoich postaci - są one obdarzone zarówno postaciami pozytywnymi (Starodum, Pravdin, Sofya), jak i negatywnymi (Skotinin, Prostakov). W charakterystyce Mitrofanushki duże znaczenie ma również jego imię - od greckiego „Mitrofan” oznacza „maminsynek”, co naprawdę w pełni oddaje charakter bohatera. Dopiero pod sam koniec sztuki Mitrofanuszka kłóci się z matką i każe jej zostawić go w spokoju.

Fonvizin pcha czoła w swojej pracy na zupełnie inne warstwy społeczne - są tu reprezentowani urzędnicy, szlachta, służba ... Otwarcie wyśmiewa szlachtę z jej wychowaniem, potępia ludzi takich jak Prostakowowie. Już od pierwszych słów spektaklu łatwo zrozumieć, gdzie są bohaterowie pozytywni, a gdzie negatywni i jaki jest stosunek autora do każdego z nich. To w dużej mierze dzięki pięknie napisanym wizerunkom postaci negatywnych (zwłaszcza charakteryzacji Mitrofanuszki) „komedia obyczajowa” przyniosła twórcy taki sukces. Imię Mitrofanushka stało się powszechnie znane. Spektakl został dodatkowo rozłożony na popularne wyrażenia z cytatami.

Należy zwrócić szczególną uwagę na cechy Mitrofanushki. Jednak najpierw trzeba powiedzieć o trzech kolejnych postaciach w sztuce. Są to nauczyciele Mitrofanushki - Tsyfirkin, Kuteikin i Vralman. Nie można ich bezpośrednio przypisać ani pozytywom, ani należą do typu ludzi, w których zarówno dobro, jak i zło są równo połączone. Jednak ich nazwiska również „mówią”: mówią o głównej właściwości osoby - na przykład Vralman to kłamstwo, a Tsyfirkin to miłość do matematyki.

„Podszycie”: charakterystyka Mitrofanushki

Postać, na cześć której dzieło zostało nazwane, ma prawie szesnaście lat. Podczas gdy wielu w jego wieku jest całkowicie niezależnymi dorosłymi, Mitrofanuszka nie może zrobić ani jednego kroku bez namowy matki, nie trzymając się spódnicy. Jest jednym z tych, których nazywa się „maminsynkami” (a jak wspomniano powyżej, bezpośrednie wskazanie na to zawiera się nawet w znaczeniu jego imienia). Pomimo faktu, że Mitrofanushka ma ojca, chłopiec nie otrzymuje męskiego wychowania w pełnym tego słowa znaczeniu - sam jego ojciec nie słynie z takich właściwości.

Dla rodziców Mitrofanuszka jest jeszcze małym dzieckiem - nawet w jego obecności mówią o nim w ten sposób, nazywając go dzieckiem, dzieckiem - i Mitrofanuszka bezwstydnie wykorzystuje to w całej komedii. Chłopak nie wkłada ojca do grosza, udowadniając tym samym po raz kolejny, że jest idealną „maminusem”. Bardzo wymowna pod tym względem jest scena, w której Mitrofan lituje się nad matką, która jest zmęczona biciem ojca - więc ona, biedna, ciężko pracowała, bijąc go. Nie ma mowy o sympatyzowaniu z ojcem.

Nie do końca możliwe jest przedstawienie krótkiego opisu Mitrofanushki w „Undergrowth” - tak wiele można powiedzieć o tej postaci. Na przykład bardzo lubi najeść się mocno, a potem - chłonąć do syta bez pracy (jednak tak naprawdę nie ma nic do roboty, poza studiami, w których, szczerze mówiąc, wcale mu staranny). Podobnie jak jego matka, Mitrofan jest osobą raczej bez serca. Lubi poniżać innych, stawiać ich poniżej siebie, po raz kolejny „wskazując miejsce” pracującym dla niego ludziom. Dlatego nieustannie obraża przydzieloną mu od urodzenia nianię, która zawsze jest po jego stronie. To kolejny znaczący moment w charakterystyce Mitrofanushki z komedii „Undergrowth”.

Mitrofanushka jest przebiegły i bezczelny, ale tymczasem jest ropuchą: już w tym wieku czuje, kto nie powinien być niegrzeczny, przed kim warto „pokazać swoje najlepsze cechy”. Jedynym problemem jest to, że przy takim wychowaniu matki Mitrofanushka po prostu nie może mieć najlepszych cech. Nawet jej, która tak ślepo go kocha i pozwala mu na wszystko, grozi, szantażuje, próbując osiągnąć to, czego chce dla siebie. Takie cechy nie honorują charakterystyki Mitrofanuszki, mówiącej o nim jako o złym człowieku, gotowym do załamania się dla siebie i swoich żądań, jako o osobie, która kocha tylko tak długo, jak długo spełnia się jego wola.

Co ciekawe, Mitrofan charakteryzuje się samokrytycyzmem: ma świadomość, że jest leniwy i głupi. Jednak wcale się tym nie denerwuje, deklarując, że „nie jest łowcą bystrych dziewczyn”. Jest mało prawdopodobne, aby taką cechę odziedziczył po matce, raczej przejął ją po ojcu - przynajmniej musiał coś po nim odziedziczyć. Oto krótki opis Mitrofanushki, bohatera, którego imię od kilku stuleci nazywane jest ludźmi o podobnych cechach charakteru.

Czy to był chłopiec?

Wiadomo, że Fonvizin „podglądał” sceny swojej pracy w życiu. Ale co z bohaterami? Czy są całkowicie wymyślone lub spisane przez prawdziwych ludzi?

Charakterystyka bohatera Mitrofanushki daje powód, by sądzić, że Aleksiej Olenin był jego prototypem. Następnie dał się poznać jako mąż stanu i historyk, a także jako artysta. Ale do osiemnastego roku życia jego zachowanie było absolutnie podobne do cech Mitrofanushki: nie chciał się uczyć, był niegrzeczny, leniwy, jak mówią, marnując życie na próżno. Uważa się, że to komedia Fonvizina pomogła Aleksiejowi Oleninowi „wejść na właściwą drogę”: podobno po jej przeczytaniu rozpoznał się w głównym bohaterze, po raz pierwszy zobaczył jego portret z boku i był w takim szoku, że zyskał motywację do „odrodzenia”.

Czy ci się to podoba, czy nie, teraz nie można tego wiedzieć na pewno. Ale niektóre fakty z biografii Olenina zostały zachowane. Tak więc do dziesiątego roku życia wychowywany był przez ojca i specjalnie wynajętego korepetytora, uczył się też w domu. Kiedy poszedł do szkoły (i nie do żadnej, ale do Dworu Stron), wkrótce został wysłany na dalsze studia za granicą - został wybrany do tego celu, ponieważ mały Alosza wykazywał doskonałe wyniki w nauce. Za granicą ukończył dwie wyższe uczelnie - nie trzeba więc mówić, że Olenin był leniwy i ignorantem, podobnie jak Mitrofanuszka. Jest całkiem możliwe, że niektóre cechy charakterystyczne dla Olenina przypominały cechy Mitrofanushki, jednak najprawdopodobniej nie można stwierdzić, że Olenin jest w 100% prototypem bohatera Fonvizina. Bardziej prawdopodobne jest jednak, że Mitrofan jest rodzajem zbiorowego wizerunku.

Znaczenie komedii „Podszycie” w literaturze

„Podszycie” było badane przez ponad dwa stulecia - od samego wydania sztuki do dnia dzisiejszego. Trudno przecenić jego znaczenie: satyrycznie wyśmiewa społeczną, a nawet państwową strukturę społeczeństwa. I robi to otwarcie, nie bojąc się nawet władzy – a tymczasem Katarzyna Wielka właśnie z tego powodu, po opublikowaniu Podszycia, zabroniła publikacji wszystkiego, co wyszło spod pióra Fonvizina.

Jego komedia zwraca uwagę na drażliwe problemy tamtych czasów, ale pozostają one nie mniej aktualne dzisiaj. Wady społeczeństwa, które istniały w XVIII wieku, nie zniknęły w XXI. Spektakl, lekką ręką Puszkina, został nazwany „komedią ludową” - ma pełne prawo nazywać się tak dzisiaj.

  1. W pierwszej wersji sztuki Mitrofanuszka nazywa się Iwanuszka.
  2. Początkowa wersja komedii jest bliższa sztuce „Brygadier”.
  3. Fonvizin pracował nad The Undergrowth przez około trzy lata.
  4. Pomysły na pisanie czerpał z życia, ale mówił o stworzeniu tylko jednej sceny - tej, w której Eremeevna chroni swojego ucznia przed Skotininem.
  5. Kiedy Nikołaj Wasiljewicz Gogol studiował w gimnazjum, grał rolę pani Prostakowej w szkolnych produkcjach.
  6. Kontynuację „Podszycia” Fonvizin naszkicował w listach do siebie do Zofii i Staroduma: według pomysłu autorki Milon po ślubie zdradził Zofię, na co ta poskarżyła się wujowi.
  7. Po raz pierwszy pomysł stworzenia takiego dzieła zrodził się u Denisa Iwanowicza, kiedy przebywał we Francji.

Od powstania sztuki minęły ponad dwa stulecia i do dziś nie traci ona na aktualności. Coraz więcej badań poświęca się badaniu samej komedii i jej poszczególnych postaci. Oznacza to, że Denisowi Fonvizinowi udało się dostrzec i podkreślić w swojej twórczości coś, co przez cały czas będzie przyciągać uwagę czytelników i widzów.



Podobne artykuły