Moralne podstawy charakteru bohatera literackiego.

Charakterystyczną cechą literatury światowej, a zwłaszcza literatury rosyjskiej, jest moralność bohatera literackiego. Autorzy obdarzają swoich bohaterów właśnie taką cechą, głosząc najwyższe duchowe wartości ludzkiego życia.

Moralne podstawy charakteru bohatera literackiego

Dlaczego moralność odgrywa tak ważną rolę w procesie kreowania wizerunku literackiego bohatera? Literatura różnych epok i czasów, różnych gatunków i różnych krajów zawsze koncentruje się wokół człowieka i jego natury. A głównym pytaniem, które się pojawia, jest kwestia moralności i duchowości bohatera.

W końcu to dzięki obrazowi głównego bohatera autor ujawnia swoją wizję psychologii człowieka i jego wewnętrznego świata. Jest to jeden ze sposobów wyrażania stanowiska autora w dziele sztuki.

Ale moralność sama w sobie jest dość wielopłaszczyznową i obszerną koncepcją, dlatego postacie wielu znanych bohaterów literackich są złożone, a czasem niezrozumiałe. Ale najważniejsze jest to, że bohater ma moralne podstawy i bez względu na to, jakie próby przechodzi, udaje mu się ujawnić w sobie najlepsze cechy.

Dotyczy to zwłaszcza literatury rosyjskiej, w której kwestia poszukiwania moralności i duchowości zawsze była dość dotkliwa. Rosyjscy pisarze różnych epok skupiali uwagę czytelników na moralnych podstawach swoich bohaterów i opowiadając ich historie, pokazali, jak trudną drogę musieli przejść.

Bywa, że ​​bohaterowie przechodzą przez wiele trudnych okoliczności życiowych, aby zrozumieć siebie i znaleźć fundament moralności, który pomógłby im żyć uczciwie i sprawiedliwie.

Autor i jego bohater

Każdy autor stara się wyrazić pewne cechy swojego bohatera, podkreślić jego cechy, odzwierciedlając w ten sposób wartości moralne swoich czasów. Często autor obdarza bohatera cechami mu bliskimi i czyni go bardziej autobiograficznym.

Jednak cel autora- jest ujawnienie tematu i motywu swojej pracy poprzez bohatera, podkreślenie jej wagi i znaczenia. Każdy bohater literacki jest nosicielem pewnych cech charakteru, które odzwierciedlają światopogląd społeczeństwa w określonej epoce historycznej.

W literaturze rosyjskiej można znaleźć wiele żywych przykładów - to krnąbrny Chatsky Griboyedov, zimny Oniegin Puszkina, kochający wolność Pieczorin Lermontow, nihilista Bazarow Turgieniew. Wszystkie te jasne i złożone postacie odzwierciedlają główne cechy społeczeństwa tamtych czasów, w których żyli sami autorzy.

Na przykładzie swoich życiorysów i czynów pisarze ujawniają główne cnoty i wady. Warto również zwrócić uwagę na stosunek autora do swoich bohaterów. Często okazuje się, że autor nie wspiera swojego bohatera, aw swojej twórczości stara się pokazać zniekształcone postrzeganie świata przez bohatera.

Instrukcja

Charakterystyka bohaterów może być dwojakiego rodzaju: indywidualna i porównawcza. Jeśli potrzebujesz utworzyć osobę Charakterystyka bohater, rozpocznij od opisu epoki historycznej, która jest omawiana w pracy. Jest to ważne, ponieważ pozwala wyjaśnić wiele działań. bohater. Porozmawiaj o statusie społecznym bohater. Opisz środowisko, w którym się wychował i w którym ukształtował się jego charakter. Na przykład Eugeniusz Oniegin dorastał w świeckim społeczeństwie, co znalazło odzwierciedlenie w jego charakterze, stylu życia i stosunku do kobiet. Wiesz, że był znudzony życiem towarzyskim, zmęczony pięknościami z wyższych sfer, pusty. Dlatego zainteresował się Tatyaną Lariną, która była tak do nich niepodobna.

Opisz szczegółowo w opisie. bohater, ubranie, wygląd, zachowanie. Zwykle maniery lub jakieś niezwykłe cechy wyglądu bohater są środkiem ujawniania charakteru. Na przykład Michaił Jurjewicz Lermontow w „Bohaterze” podkreśla sprzeczności w wyglądzie Pieczorina: smukłą, szczupłą sylwetkę i szerokie ramiona, które świadczyły o mocnej budowie. Pomaga nam zrozumieć działania bohater, także sprzeczne, niejednoznaczne.

czyny bohater, oczywiście, konieczne jest opisanie w charakterystyce. Na przykład Peczorin wzdrygnął się w momencie hałasu okiennic, ale nie bał się chodzić po dziku. Cechy mowy bohater- ważny składnik cechy bohater. Tak więc uprzejmie sentymentalna postawa Maniłowa, bohater„Martwe dusze” Nikołaja Wasiljewicza Gogola ujawniają się w jego przemówieniu: „Chętnie oddałbym połowę całej mojej fortuny, aby mieć niektóre z cnót, które masz”.

Uspokajający Charakterystyka bohater, zwróć uwagę na charakter, krąg jego zainteresowań. Na przykład Pierre Bezuchow w powieści Lwa Tołstoja „Wojna i pokój” jest osobą szukającą swojej życiowej drogi. Autor opisuje swoje poszukiwania i kryzysy psychiczne. Pierre przechodzi od zauroczenia ideami Napoleona do uświadomienia sobie, co jest siłą napędową. Obraz Pierre'a jest pokazany w rozwinięciu. Jeśli kompilujesz Charakterystyka ten bohater, koniecznie opisz jego poszukiwanie drogi życiowej.

Można również zauważyć stosunek autora do swojego bohatera, jeśli widać to w pracy. Na przykład, jeśli komponujesz Charakterystyka Tatyana Larina, bohaterka „Eugeniusza Oniegina” Puszkina, zwraca uwagę na życzliwy, szczery, opiekuńczy stosunek autora do niej. „Tatyana, droga Tatyana…”, pisze A.S. Puszkin.

Charakterystyka porównawcza pozwala nam zrozumieć bohater poprzez porównanie. Na przykład, aby scharakteryzować Zhilina, bohater Dzieło Lwa Tołstoja „Więzień Kaukazu” jest konieczne przez porównanie z innym bohaterem, Kostylinem. To pozwoli ci głębiej przemyśleć swoje działania. bohater i odzwierciedlić w opisie. Na końcu charakterystyki możesz napisać swój stosunek do bohatera.

Źródła:

• Cechy bohatera literackiego

Charakterystyka bohatera zakłada kompilację jego najpełniejszego opisu. Zadaniem autora charakterystyki jest usystematyzowanie i uogólnienie informacji o bohaterze, wyciągnięcie z nich wniosków. Taka praca pokaże nie tylko zdolności analityczne, ale także umiejętności myślenia i mówienia pisarza.

Będziesz potrzebować

• - praca, której charakter opisujesz;
• - literatura krytyczna dotycząca dzieła;
• - informacje o wykonaniach tego dzieła i ilustracjach do niego.

Instrukcja

Rozpocznij charakterystykę od tego, jak czytelnicy poznają bohatera dzieła. W jakich warunkach się pojawia, jakie wrażenie wywołuje spotkanie z nim i jakimi technikami artystycznymi posługuje się autor. Dobrym wprowadzeniem byłaby informacja o pierwowzorze bohatera, o tym, jak autor myślał o takim wizerunku.

Opisz bohatera. Dotyczy to wyglądu, wizerunku i rodzaju działalności. Twoim zadaniem jest wybranie maksymalnie wszystkich opisów autora, zwrotów innych postaci, które odnoszą się do bohatera, i przeanalizowanie ich. Lepiej cytować jako cytaty te, które najdobitniej oddają obraz osoby, a resztę wyrażają własnymi.

Przejdź do cech osobistych bohatera. Na podstawie jego zachowania w pracy, jego działań, staraj się przekazać światopogląd, określić cechy osobiste, aspiracje, charakter. Aby wzbogacić swój opis, możesz porównać go z innymi postaciami w tej pracy lub wskazać podobieństwa z bohaterami innych eposów. Ale używaj tej techniki oszczędnie.
Czy w osobowości bohatera występuje jakiś konflikt? Porozmawiaj o cechach tej osoby i o tym, co autor chciał przekazać za pomocą tego obrazu, jakie cechy epoki lub warstwy populacji. Jaki jest stosunek samego autora do bohatera? Podaj cytaty z pracy, które potwierdzają twoje przemyślenia. Nie jest źle korzystać z opinii różnych krytyków na temat opisywanej postaci.

Wyciągnij wniosek. Wskaż własną opinię o bohaterze, wyraź zgodę lub niezgodę z autorem. Jakie uczucia wywołuje to w tobie osobiście: współczucie, radość, czy coś innego. Zanotuj, czy bohater jest Ci bliski, chociaż w jakiś sposób, czy jest niezrozumiały, czy jego wizerunek pozostaje aktualny we współczesnym świecie, czy miał jakiś wpływ na późniejszą literaturę, czy jego nazwisko stało się powszechnie znane, czy artyści i reżyserzy okazywali zainteresowanie w nim.

Źródła:

• 800 cech literackich bohaterów! Materiały do ​​kompozycji.

Z bohaterami bajek A.S. Dzieci Puszkina spotykają się w bardzo młodym wieku. Wszystkie postacie z bajek są bardzo barwne, zapadają w pamięć na długo, nic więc dziwnego, że większości postaci stawiano pomniki w różnych częściach kraju i za granicą.

Instrukcja

Jedno z najbardziej ulubionych dzieł A.S. Puszkin to „Opowieść o rybaku i rybie”. Nic dziwnego, że główny bohater – spełniający pragnienia Złota Rybka – został uwieczniony w wielu miastach. Nie jest faktem, że wszędzie jest instalowany na cześć pracy A.S. Puszkin, gdzieś to tylko symbol tego, że życzenia się spełniają. Jeden z ostatnich, który wzniósł pomnik ryby w Astrachaniu. Również w Kemerowie zainstalowano jasną rybę na grzbiecie morza. Zarówno w Doniecku, jak iw Abakanie jest twórca życzeń. W Petersburgu, bogatym w kompozycje rzeźbiarskie, ta Puszkinowska bohaterka nie została zapomniana. W Moskwie na Placu Maneżnym przedstawiono rybę wraz ze starcem, który ją złapał. W Woroneżu znajduje się również rzeźba starca, który przybył nad morze, aby prosić o pomoc. Na polanie baśni w Jałcie też

1. charakterystyka mowy(indywidualna mowa charakteryzująca bohatera):

Katerina - mowa poetycka, podobna do zaklęcia, krzyku lub pieśni, wypełniona elementami ludowymi;

Kuligin - przemówienie osoby wykształconej ze słowami „naukowymi” i zwrotami poetyckimi;

Dziki - mowa jest pełna niegrzecznych słów i przekleństw;

Kabanikha - mowa jest obłudna, „naciskająca”;

Feklusha - mowa pokazuje, że była w wielu miejscach.

Rola pierwszej repliki, która od razu ujawnia charakter bohatera.

Kuligina. Cuda, zaprawdę trzeba powiedzieć: cuda!

Kędzierzawy. I co?

Dziki. Gryka, przyszedłeś tu pobić! Pasożyt! Zgubić się!

Borys. Uroczystość; co robić w domu!

Feklusz Bla-alepie, kochanie, bla-alepie! Uroda jest cudowna.

Kabanowa. Jeśli chcesz słuchać swojej matki, to kiedy tam dotrzesz, zrób, co ci kazałem.

Tichon. Ale jak mogę, matko, być ci nieposłuszna!

Barbary. Nie szanuje cię, jak!

Katerina. Dla mnie, matko, wszystko jedno, że twoja własna matka, ty i Tichon też cię kochają.

3. Stosując technikę kontrastu i porównania:

Monolog Fekluszy - monolog Kuligina;

Życie w mieście Kalinov - krajobraz Wołgi;

Katarzyna – Barbara;

Tichon - Borys.

Główny konflikt spektaklu ujawnia się w tytule, systemie postaci, które można podzielić na dwie grupy – „panów życia” i „ofiary”, w pozycji Kateriny, która nie zalicza się do żadnej z tych grup , w mowie bohaterów, a nawet w odbiorze kontrastu, determinującego opozycję bohaterów.

Miasto Kalinow jest typowym rosyjskim miastem drugiej połowy XIX wieku. Najprawdopodobniej A.N. Ostrovsky widział coś podobnego podczas swoich podróży wzdłuż Wołgi. Życie w mieście jest odzwierciedleniem sytuacji, gdy starzy nie chcą rezygnować ze swoich stanowisk i dążą do utrzymania władzy poprzez tłumienie woli innych. Pieniądze dają „panom życia” prawo dyktowania swojej woli „ofiarom”. W prawdziwym pokazie takiego życia – stanowisko autora, wzywające do jego zmiany.

JAKIŚ. Ostrowskiego „Burza z piorunami”. Wizerunek Kateriny jest ucieleśnieniem najlepszych cech kobiecej natury. Konflikt romantycznej osobowości ze sposobem życia pozbawionym ludowych podstaw moralnych. Motywy pokus, motyw samowoly i wolności w dramacie

Świat, w którym żyje bohaterka. Dorastała w prostej rodzinie kupieckiej, w której królowała miłość i wzajemny szacunek. W religii znalazłem najwyższą prawdę. Jej świat jest pełen poezji i piękna. Są w obmyciu wodą źródlaną, w opowieściach i pieśniach wędrowców, w modlitwach, w złotym hafcie na aksamicie.

Postać bohaterki. Natura jest silna, namiętna, kochająca wolność. „Miałem sześć lat ..! Obrazili mnie czymś w domu ... Pobiegłem nad Wołgę, wsiadłem do łodzi i odepchnąłem ją od brzegu. Następnego ranka już go znaleźli, dziesięć mil stąd! „Och, Varya, nie znasz mojego charakteru!” ona przyznaje. „A jeśli będzie mi tu za zimno, nie powstrzymają mnie żadną siłą”.

Jaka jest tragedia bohaterki. Katerina jest bystra, szczera, ale tam, gdzie musi mieszkać (w domu Kabanovów), te cechy po prostu nikomu nie są potrzebne. Nie chce jednak żyć zgodnie z prawami „ciemnego królestwa” i nie wie, jak się do nich dostosować, ponieważ oznaczałoby to zmianę jej zasad moralnych.

Miłość w życiu bohaterki. Nie wyszła za mąż z miłości, ale bardzo się starała być dobrą żoną Tichona. Żyje w niej potrzeba miłości - szuka bezinteresownej, ofiarnej miłości. Tichon kocha ją na swój sposób, ale boi się tej miłości. We wszystkim, co jest posłuszne matce, nie może chronić swojej żony. Wybuch namiętności do Borysa pozbawił bohaterkę woli – narodziła się nowa Katerina, gotowa umrzeć za miłość. Małżeństwo konsekrowane w kościele jest dla niej święte i doskonale zdaje sobie sprawę z konsekwencji swojej grzesznej miłości. Borys jako jedyny rozumie Katerinę, ale nie jest w stanie jej pomóc, radzi nawet, by poddała się losowi. Katerina: „Jeśli nie boję się grzechu za ciebie, czy będę się bać ludzkiego sądu?” Ze względu na miłość jest gotowa zrobić wszystko, nawet przekroczyć te koncepcje grzechu i cnoty, które są dla niej święte.

Śmierć Kateriny to protest, zamieszki, wezwanie do działania, ponieważ po jej śmierci Varvara uciekła z domu, Tichon obwinił matkę o śmierć żony, Kuligin zarzucił mu bezlitosność.

Katerina wyróżnia się wewnętrzną siłą i umiłowaniem wolności, ponieważ w dzieciństwie nie doświadczała presji rodziców, dorastała zgodnie ze swoją naturą; dlatego nie załamała się pod presją „ciemnego królestwa”, była w stanie obronić swoją samoocenę. Miasto Kalinow nie będzie mogło żyć po staremu po śmierci Kateriny, ponieważ jej śmierć wzbudziła pierwsze słowa protestu wśród jego mieszkańców.

Krytycy o dramacie „Burza z piorunami”

Groza była okazją do burzliwej polemiki, jaka wybuchła między dwoma rewolucyjno-demokratycznymi pismami: „Sowremennik” i „Russkoje Słowo”. Ale krytyków najbardziej interesowała rewolucyjna sytuacja w Rosji, jej możliwe perspektywy, a nie kwestie literackie.

N. A. Dobrolyubov „Promień światła w ciemnym królestwie”

Spektakl pozostawia najbardziej satysfakcjonujące wrażenie, które wywołuje zakończenie, w którym straszne wyzwanie zostaje rzucone „ciemnemu królestwu”, samooszukiwającej się sile.

W Katerinie widzimy protest przeciwko moralności Kabanowskiego, jest ona „promieniem światła w ciemnym królestwie”. Jeśli kobieta – istota najbardziej pozbawiona praw wyborczych – protestuje, to jest to znaczące.

Katerinę można porównać do sprężyny (im większy ucisk, tym większy „odrzut”, gdy sprężyna pozbędzie się ucisku).

„Burza z piorunami” - najbardziej decydujące dzieło A. N. Ostrowskiego.

D. I. Pisarev „Motywy dramatu rosyjskiego”

Katerina to „szalona marzycielka” (co minutę popada ze skrajności w skrajność, dziś żałuje tego, co zrobiła wczoraj i nie wie, co będzie robić jutro. Na każdym kroku myli swoje i cudze życie i, w końcu, myląc wszystko, co było na wyciągnięcie ręki, przecina zaciśnięty węzeł najgłupszym sposobem - samobójstwem).

Ocenia „spontaniczny protest” Kateriny jako głupi nonsens, jest co najwyżej „bagiennym światłem”, a Jewgienija Bazarowa nazywa „promieniem światła”. Krytyk nie wierzy w rewolucyjne możliwości chłopstwa (Katerina jest ignorantką i przesądną), ale wierzy w nauki przyrodnicze jako siłę rewolucyjną zdolną do oświecenia ludu.

AA Grigoriew „Po burzy Ostrowskiego”

Widziałam w spektaklu poezję „życia ludowego”: „To było tak stworzone, że to nie artysta, ale cały świat to stworzył”.