Rękodzieło w ogrodzie na temat bajki Marshaka. Rzemiosło z patyczków do uszu

04.03.2020

Rimma Brynza
Aplikacja oparta na pracy S. Marshaka „Kto znajdzie pierścień?”

Aplikacja oparta na pracy C. Marszak"Kto znajdzie pierścionek

Przeznaczenie z i n I t oraz I.

Kontynuuj nauczanie dzieci wycinania okrągłych kształtów z prostokąta, tworzenia figurek zwierząt z oddzielnych części, tworzenia figurek do gry teatralnej. Rozwijanie wyobraźni dzieci w wymyślaniu dodatkowej zawartości do gry. Kontynuuj rozwijanie zainteresowania przedszkolaków ilustracjami artysty V. Lebiediewa. Zwróć uwagę na cechy konstrukcyjne okładki książki, na konstrukcję obrazu "Słoń" Kiplinga, o zdolności artysty do oddania cech bestii.

Materiał. Sprzęt multimedialny do demonstrowania prezentacji na dany temat. Kolorowy papier (prostokąty i dodatkowe szczegóły - w kopertach, które przedstawiają postacie znajomych zwierząt, nożyczki, klej, szmaty.

Prace wstępne. Gry teatralne na podstawie baśni S. Marszak"Kto znajdzie pierścionek. Korzystanie z czapki zwierzęcej, teatrzyk stołowy (palcowy, pudełkowy, planarny, flanelograficzny). Gra toczy się wielokrotnie, aż dzieci zapamiętają tekst i zaczną fantazjować, wymyślając wydarzenia z udziałem innych postaci. Prowadzenie gry Aplikacje„Zrób figurkę”.

Postęp kursu.

Nauczyciel zaprasza dzieci do zabawy w bajkę "Kto znajdzie pierścionek. Zwraca uwagę, że dziś nie będzie teatrzyku lalek i dzieci muszą same zrobić bohaterów bajki, korzystając z ilustracji książkowych. pyta dzieci: „Kto narysował ilustracje do bajki "Kto" znajdzie pierścionek Skąd to wiesz?

Następnie nauczyciel zwraca uwagę dzieci na fakt, że V. Lebiediew, ilustrując książki, już na okładce, wprowadza czytelnika w postacie Pracuje. Jednocześnie nie tylko siedzą lub stoją, ale działają.

Nauczyciel wyjaśnia, że ​​dzieci same mogą wybrać dowolną kopertę z kolorowym papierem na stole. W każdej kopercie "ukryty" zagadka do podania odpowiadać: „Który bohater się tu ukrywa?” Trzeba zrobić zdjęcie aplikacja tak aby bohater żył, działał, był czymś zajęty. Ponadto proponuje rozważenie 1-2 ilustracji do książki Kiplinga "Słoniątko", zwraca uwagę dzieci na uproszczenie form stosowanych przez artystę przy przedstawianiu zwierząt, na ich podobieństwo do owalu, koła.

Następnie nauczyciel zaprasza dzieci do wycięcia owalnych i zaokrąglonych kształtów i ułożenia z nich znajomych postaci, uzupełniając je detalami znajdującymi się w kopercie. Przypomina o zasadzie, że przy wycinaniu zaokrąglonych kształtów z prostokątnych, ścięte rogi powinny odpadać. Następnie figurki zwierząt są przyklejane na kartce papieru.

Gra toczy się w następujący sposób. Nauczyciel wybiera 3-5 postaci. Dzieci wychodzą ze swoimi „bohaterowie”. Zaczyna nauczyciel gra: Walcowane, walcowane Olino kółeczko, Walcowane, walcowane z naszego ganku. Kto zejdzie z werandy? Kto znajdzie pierścionek? Dzieci kolejno odpowiadają głosem swojego bohatera, używając słów tekstu i wyjaśniając, co jego bohater robi tak pilnie, że nie może pomóc Oli. opiekun On mówi: Nie szukaj obrączek, niedźwiedziu (lisie itp., Nie próbuj tak ryczeć. Nasza Oleńka jest mała, ale poszła szukać siebie. Na koniec zabawy w udramatyzowanie nauczyciel powinien pochwalić tych, którzy potrafili najdokładniej Aplikacje przedstaw swoją postać i ekspresyjnie przeczytaj tekst. Wyjaśnij, do którego artysty zasugerował swoje ilustracje "Słoń"że można zrobić zwierzęta z prostych detali.

Powiązane publikacje:

Kto znajdzie pierścień? Streszczenie GCD na FEMP (orientacja w przestrzeni) w grupie środkowej Kto znajdzie pierścień? Streszczenie działań bezpośrednio edukacyjnych w grupie środkowej. OO „Wiedza”: FEMP – orientacja w przestrzeni.

Rozmowa na temat pracy V. A. Oseevy „Tylko stara kobieta” w grupie seniorów Cel: Zapoznanie dzieci z twórczością V. A. Oseevy. Zadania: - doskonalenie umiejętności godnego zachowania się dzieci w różnych sytuacjach życiowych.

Streszczenie zintegrowanej lekcji zapoznawania się z naturą na podstawie pracy K. D. Ushinsky'ego „Bishka” Cel: - zapoznanie dzieci z bajką autora - nauczenie dzieci odpowiadania na pytania dotyczące bajki - zachęcenie do zapamiętania imienia i nazwiska autora bajki.

Streszczenie lekcji dotyczącej zapoznawania się z fikcją. Opowieść o bajce S. Marshaka „Kto znajdzie pierścień?” Treść programu: - zapoznaj dzieci z autorem książek dla dzieci Samuilem Marshakiem i jego dziełem „Kto znajdzie pierścień?”; - ucz się uważnie.

Scenariusz baśni muzycznej na podstawie twórczości L. Moore'a „Mały szop pracz i ten, który siedzi w stawie”"Mały Szop pracz i ten, który siedzi w stawie" Scenariusz baśni muzycznej na podstawie twórczości L. Moore'a W rytm muzyki na scenę wchodzi mama Szopa pracza z dzieckiem.

Lekcja czytania w klasie 3 na podstawie pracy K. D. Ushinsky'ego „Nasza ojczyzna” LEKCJA CZYTANIA „NASZA OJCZYZNA” Cel: rozwój techniki czytania, wyrazistości, sensownego czytania tekstu. Zadania: 1. Rozwijaj czytanie.

Wieczór quizu literackiego na podstawie twórczości W. G. Sutejewa Quiz literacki z dziećmi i rodzicami w grupie przygotowawczej Cel: 1. Zainteresowanie fikcją, rozwój.

Przedstawiam wam rękodzieło z pałeczek do uszu, które można wykonać z dziećmi. Ta aktywność jest ciekawa, niezbyt droga i pozwala wykazać się wyobraźnią. Zrobimy mały kwiatek, duże niezwykłe kwiaty i płatek śniegu. Materiały: Kulki styropianowe - mała i para średniej wielkości Pałeczki do uszu Farba gwaszowa Sól Klej PVA Gruby drut Plastelina Nożyczki Zrób „płatek śniegu” z pałeczek do uszu 1) Weź małą kulkę, przykryj ją warstwą pva. Wsyp sól do talerza i uformuj na nim kulkę. Czekam na wyschnięcie...

Rękodzieło z pudełek po zapałkach

Rękodzieło z pudełek zapałek to świetne zajęcie dla dzieci, które nauczy je, jak robić ciekawe gadżety z improwizowanych materiałów. Dzisiaj chcę wam pokazać 4 opcje rękodzieła z pudełka zapałek, które zainteresują zarówno dziewczynki, jak i chłopców. Wykonamy: wóz strażacki, czołg, walizkę dla lalek oraz komodę do domku dla lalek. Materiały: Pudełka zapałek Kolorowy papier i tektura Nożyczki Klej PVA Plastelina Wykałaczki Farba gwasz Plastikowa zakrętka Drut i kamyki Pudełko zapałek Wóz strażacki: Do...

Rzemiosło w pudełku po butach

Rękodzieło z pudełka po butach to świetna opcja, aby zająć dzieci przez długi czas. Oprócz procesu produkcyjnego będzie można grać przez długi czas i rozgrywać różne wątki. A dzisiaj pokażę wam jak zrobić fortecę z pudełka z dziećmi. Materiały: Pudełko po butach Kolorowy karton, papier PVA Klej PVA 2 rolki folii lub pergaminu i 1 grubsza rolka Nóż biurowy Łopatka lub wykałaczka Nożyczki Farby (gwasz, akryl lub akwarela) Wykonaj „Fortecę” z pudełka po butach, etapy produkcji: 1 ) Zacznijmy z samym pudełkiem. Jeśli pokrywka...

Rzemiosło z plasteliny na tekturze

Od wielu lat plastelina jest uważana za główny materiał do modelowania. To z nim wolą pracować wychowawcy w przedszkolach, nauczyciele w szkołach. Modelowanie z plasteliny jest bardzo przydatne dla dzieci i przyczynia się do rozwoju wyobraźni. Nasza dzisiejsza praca plastyczna z talerza na tekturze oparta jest na rymowance dla dzieci „Cicha opowieść” Marshaka. Bajce towarzyszyła wspaniała ilustracja autorstwa artysty: Lobarsky V.A., która zainspirowała nas do pracy. Materiały: Plastelina Karton Ołówek Nożyczki i nożyczki do paznokci Proces układania...

Zrób to sam makaron

Zrób to sam rękodzieło z makaronem to tylko dar niebios dla rodziców i nauczycieli. A o tym, ile radości sprawia dzieciom taka czynność, możemy mówić jeszcze długo. Dzieci z dużym zainteresowaniem pracują z nowym materiałem dla siebie, wykazują wyobraźnię i rozwijają zdolności motoryczne. Materiały: Makaron Klej PVA Tektura Warkocz lub sznurek Styropianowa kulka lub plastik Farba w sprayu lub gwasz Zrób to sam Makarony Na początek chciałbym wyjaśnić kilka ważnych punktów. Zacznijmy od makaronu, możesz wziąć jeden rodzaj lub...

Rzemiosło z ziaren kawy to świetny pomysł dla wszystkich miłośników kawy. Miło jest otrzymać taki drobiazg w prezencie lub zrobić go samemu, a potem cieszyć się aromatem kawy z produktu przez długi czas. Jest mało prawdopodobne, że znajdziesz taką pamiątkę w sklepie, ale zrobienie tego samemu nie jest trudne. Materiały: Ziarna kawy Sznurek Klej Moment Kryształ Tektura Guma piankowa lub myjka Nożyczki Farby Rzemiosło z ziaren kawy Turtle Zacznijmy robić rękodzieło, rysując szablon, wygodniej jest to zrobić na kartce papieru w kratkę. Wycinamy półfabrykat zgodnie z szablonem ...

Jak zrobić akordeon z papieru

Harmonijka ustna to niegdyś ukochany, a obecnie całkowicie zapomniany instrument muzyczny. Jednak pewnego dnia podczas nauki gry na instrumentach muzycznych z dzieckiem harmonijka ustna wzbudziła duże zainteresowanie mojego syna. Od razu przypomniałem sobie, jak w dzieciństwie robiliśmy i graliśmy na domowych harmonijkach ustnych. Natychmiast uzbroiliśmy się w niezbędne materiały i zabraliśmy się do pracy. I oczywiście spieszę podzielić się z tobą naszym doświadczeniem, a teraz nauczysz się robić akordeon z papieru. Materiały: Kolorowy papier 2 arkusze w różnych kolorach Nożyczki Klej PVA Jak zrobić akordeon z papieru Materiały ...

jak zrobić kota z papieru

Dzisiaj, drodzy czytelnicy, chcę wam pokazać, jak zrobić kota z papieru. Przedstawię Wam trzy możliwości jego wykonania i być może zainspiruję do ciekawych prac plastycznych z dziećmi. Materiały: Kolorowy papier, tektura Nożyczki zwykłe i kręcone (można zastąpić tymi do manicure) Klej PVA Koraliki z igieł Linijka Prosty ołówek Flamastry Drut Satynowa wstążka Jak zrobić kota z papieru (opcja 1) Z kolorowego papieru to lepiej wziąć dwustronne, wycięte blanki w kształcie serca: większy rozmiar dla ciała kota, średni...

Samuil Jakowlewicz Marszak(1887-1964) – rosyjski poeta, dramaturg i tłumacz, krytyk literacki, scenarzysta. Autorka popularnych książek dla dzieci. W 1923 roku wydał swoje pierwsze poetyckie książki dla dzieci: „Dom, który zbudował Jack”, „Dzieci w klatce”, „Opowieść o głupiej myszy”. Książki Marshaka zostały przetłumaczone na wiele języków świata.

Ta sekcja strony zawiera wiersze Samuila Yakovlevicha Marshaka dla dzieci. Ponad 40 prac z ilustracjami znanych artystów!

Przeczytaj wiersze Marshaka

Nawigacja artystyczna

    Księżniczka Lindagul

    Topelius S.

    Bajka o młodej księżniczce Lindagul, ulubienicy Szacha Nadira. Pewnego razu podczas walk zwierząt została skradziona przez czarnoksiężnika Hirmę, który zamienił się w tygrysa. Tygrys odgryzł rękę księciu Abderamanowi, który sam rzucił się do obrony Lindagul. Księżniczka Lindagul czyta Zhil ...

    Jak krawiec przyszył Finlandię do Szwecji

    Topelius S.

    Bajka o krawcu - małym schludnym i niepijącym chłopcu, którego kochała cała wieś. Zdecydował się ożenić z bogatą i wysoką dziewczyną, Nilla, ale dała mu trudne zadania, aby go przetestować. Jak krawiec uszył Finlandię...

    skacząca kula ognia

    Bażow P.P.

    Bajka o magicznej dziewczynie - bajecznej Fire Girl, która ukazała się pracownikom kopalni z ognia, zaczęła tańczyć, a następnie zniknęła w pobliżu drzewa. I był taki znak, gdzie zniknie - tam trzeba szukać złota. Firefly-jumping czytaj w sobotę...

    Kamienny Kwiat

    Bażow P.P.

    Pewnego dnia u szlachetnego mistrza rzeźbiarza pojawił się uczeń Danili. Był sierotą, chudy i chorowity, ale mistrz od razu zauważył w nim talent i wierne oko. Danila dojrzała, nauczyła się rzemiosła, ale chciała poznać sekret piękna, aby w kamieniu ...

    Lipuniuszka

    Tołstoj L.N.

    Bajka o małym chłopcu Lipuniuszce, którego babcia i dziadek hodowali w bawełnie. Pobiegł na pole, aby przynieść naleśniki księdzu na obiad i poprosił o oranie pola na koniu. Lipunyushka czytać Stary człowiek mieszkał ze starą kobietą. Na…

    Jak człowiek dzielił gęsi

    Tołstoj L.N.

    Opowieść o sprytnym i przebiegłym biedaku, który udał się do pana po chleb iw podzięce upiekł mu gęś. Pan poprosił wieśniaka, aby podzielił gęś na wszystkich członków swojej rodziny. Jak człowiek podzielił gęsi, aby przeczytać U ...

    O słoniu

    Żytkow B.S.

    Jak słoń uratował swojego właściciela przed tygrysem

    Żytkow B.S.

    Pewien Hindus udał się do lasu ze swoim słoniem po drewno na opał. Wszystko szło dobrze, ale nagle słoń przestał słuchać właściciela i zaczął nasłuchiwać dźwięków. Właściciel rozgniewał się na niego i zaczął bić go gałęzią po uszach. …

    Jakie jest ulubione święto wszystkich? Oczywiście Nowy Rok! W tę magiczną noc na ziemię zstępuje cud, wszystko mieni się światłami, słychać śmiech, a Święty Mikołaj przynosi długo oczekiwane prezenty. Ogromna liczba wierszy poświęcona jest nowemu rokowi. W …

    W tej sekcji witryny znajdziesz wybór wierszy o głównym czarodzieju i przyjacielu wszystkich dzieci - Świętym Mikołaju. O miłym dziadku napisano wiele wierszy, ale wybraliśmy najbardziej odpowiedni dla dzieci w wieku 5,6,7 lat. Wiersze o...

    Nadeszła zima, a wraz z nią puszysty śnieg, zamiecie śnieżne, wzory na szybach, mroźne powietrze. Chłopaki cieszą się białymi płatkami śniegu, dostają łyżwy i sanki z najdalszych zakątków. Na podwórku prace idą pełną parą: budują śnieżną fortecę, lodowe wzgórze, rzeźbią ...

    Wybór krótkich i niezapomnianych wierszy o zimie i Nowym Roku, Świętym Mikołaju, płatkach śniegu, choince dla młodszej grupy przedszkolnej. Czytaj i ucz się krótkich wierszy z dziećmi w wieku 3-4 lat na poranki i święta noworoczne. Tutaj …

    1 - O autobusie, który bał się ciemności

    Donalda Bisseta

    Bajka o tym, jak autobus-matka nauczyła swój autobus, żeby nie bał się ciemności... O autobusie, który bał się ciemności czytać Dawno, dawno temu na świecie był mały autobus. Był jaskrawoczerwony i mieszkał z mamą i tatą w garażu. Każdego poranka …

    2 - Trzy kocięta

    Suteev V.G.

    Mała bajka dla najmłodszych o trzech niespokojnych kotkach i ich zabawnych przygodach. Małe dzieci uwielbiają opowiadania z obrazkami, dlatego bajki Suteeva są tak popularne i kochane! Trzy kociaki czytają Trzy kociaki - czarny, szary i...

Anna Andriejewna Nienaszkina

I tak skończył się wrzesień. Cały miesiąc jesteśmy z chłopakami podróżował po dziełach. JESTEM. Marszak. Jego wiersze i bajki cieszą wszystkich. Nie tylko dzieci, ale także ich rodzice, dziadkowie znają zabawne, bajkowe postacie prace Marshaka. Dlaczego kochamy jego wiersze i bajki? Ponieważ są mili, zabawni, interesujący i pouczający. Jego wiersze są łatwe do zapamiętania. Samuil Jakowlewicz przez całe życie był wiernym towarzyszem i dobrym przyjacielem dzieci. Pokazał, że poezja potrafi rysować barwne obrazki świata, opowiadać zabawne i pouczające historie i bajki, potrafi doskonale ośmieszyć wroga i wzbudzić w człowieku zainteresowanie, refleksję, współczucie dla nieszczęścia, nauczyć marzyć o przyszłości, dowiedzieć się o otaczającym Cię świecie.

Jego znajomość z twórczością S. Ya. Marszak zaczęliśmy od udekorowania wystawy jego książek.

Przyjrzyj się uważnie ilustracjom w książkach.

Z przyjemnością słuchaliśmy wierszy z cyklu „Dzieci w klatce” i próbowaliśmy poznać niektóre z nich.


Zabawa w gry na świeżym powietrzu była bardzo przyjemna („Sowa”, „Kot i mysz”, „Przebiegły lis”).


Chłopaki bardzo się starali narysować paski dla zebr,



a także zrobił plamy z serwetek do żyrafy.



Również zrobiliśmy działa C. JESTEM. Marszak kilka zbiorowych Pracuje:

„Wąsaty - w paski”


"Jeż" („Cicha opowieść”)




Mamy wiele ciekawych rzeczy do zrobienia w tym miesiącu.

Dzieciom spodobało się budowanie ogrodu zoologicznego.



Obejrzeliśmy prezentację do „Opowieść o głupiej myszy”.


Na końcu projekt próbowaliśmy nawet zrobić małe przedstawienie produkt C. JESTEM. Marszak„Opowieść o głupiej myszy”.



Oto nasi mali artyści:


Tak powstała sztuka Samuil Jakowlewicz Marszak.

Powiązane publikacje:

Streszczenie lekcji „Spotkanie z muzyką Włodzimierza Jakowlewicza Szaińskiego” Cel: zapoznanie dzieci z kompozytorem i jego twórczością; poszerzyć horyzonty dzieci w zakresie znajomości piosenek dla dzieci; zaszczepić miłość do muzyki i śpiewu.

Nauczyciel. Dzisiaj porozmawiamy o twórczości Samuila Yakovlevicha Marshaka - wybitnego rosyjskiego pisarza i poety, jednego z założycieli literatury.

Quiz literacki na temat twórczości S. Ya Marshaka Zadania. Podsumowując wiedzę dzieci na temat pisarza S. Ya Marshaka, jego dzieł. Rozwijanie umiejętności.

Cel: stworzenie pełnoprawnego systemu fonetycznego języka, zautomatyzowanie umiejętności wymowy słuchu i umiejętności w różnych sytuacjach.

Quiz literacki oparty na twórczości S. Ya Marshaka dla dzieci w wieku przedszkolnym Cel: Utrwalenie wiedzy dzieci na temat twórczości S. Ya Marshaka, z którą dzieci zapoznały się w trakcie realizacji projektu. Zadania: 1. Ćwiczenie.

Projekt fikcji „Podróż przez dzieła S. Ya Marshaka” Miejskie przedszkole państwowe placówka oświatowa przedszkole nr 1 „Romashka” miasta Mirny, obwód archangielski Projekt artystyczny.

Typ projektu: kreatywny, kompleksowy Uczestnicy projektu: wychowawcy grupy średniej, dzieci z grupy średniej, rodzice. Znaczenie projektu:.

Trochę o bajkach Siergieja Michałkowa. Zajęcia edukacyjne i rękodzieło oparte na bajkach S. Michałkowa.

O bajkach Siergieja Michałkowa

Wiele osób w naszym kraju dorastało na twórczości Siergieja Michałkowa.

„Kto nie zna wujka Stiopy? Wujka Stiopa zna każdy” tak jak każdy zna z dzieciństwa „Piosenkę o Przyjaciółch”, „Mój Szczeniak”, „Co Ty masz” itp.

Siergiej Władimirowicz pisał wiersze, bajki, dramaty i inne utwory dramatyczne, scenariusze do filmów i kreskówek, tłumaczył wiersze dla dzieci Juliana Tuvima (z języka polskiego) i Asena Boseva (z języka bułgarskiego), a także wiersze poetów z republik byłego ZSRR . Jest autorem tekstów trzech hymnów ZSRR i Rosji: 1943, 1977 i 2001. Co więcej, wszystkie zostały zatwierdzone na zasadach konkursu.

Michałkow zyskał największą sławę właśnie dzięki pracom dla dzieci. Ujęte są w programach wychowania przedszkolnego i szkolnego, w książkach do czytania, tłumaczone na wiele języków.

Najsłynniejsza bajka S. Michałkowa - "Trzy małe świnki" - opowiada o braciach Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf i wilku. Ta opowieść jest napisana na podstawie angielskiego folkloru.

Jednak w oryginalnej wersji angielskiej opowieści ludowej wilk zjadł dwie leniwe, frywolne świnie, a trzecią świnię próbował podstępem wywabić z domu, ale nie uległ sztuczkom wilka, ale go przechytrzył samego siebie. Otworzył pokrywę kotła z wrzącą wodą, gdy wilk próbował przeczołgać się do niego przez rurę, a następnie ugotował i zjadł.

© Yulia Valerievna Sherstyuk, https: // strona

Wszystkiego najlepszego! Jeśli artykuł był dla Ciebie przydatny, pomóż w rozwoju strony, udostępnij link do niej w sieciach społecznościowych.

Umieszczanie materiałów serwisu (zdjęć i tekstu) na innych zasobach bez pisemnej zgody autora jest zabronione i karalne.

  • Projekt kreatywny „Magiczny świat baśni”


Podobne artykuły