Działa dla dzieci 5 7 lat. Gianni Rodari „Przygody Cipollino”

22.05.2019
Dzieci w wieku od 5 do 6 lat już gotowy na duże książki, na proces czytania z kontynuacją. Aktywnie reagują na treść dzieła, sympatyzują z bohaterami literackimi. Chętnie wchodzą w dialog o tym, co przeczytali, odpowiadają na pytania, opowiadają to, co usłyszeli z książki, entuzjastycznie ilustrują historię, którą lubią.

Dzieci w wieku 5 i 6 lat z wielką przyjemnością słuchają i omawiają utwory różnych gatunków na tematy moralności, życia swoich rówieśników, otaczającej przyrody i bohaterskich wydarzeń opisanych w książkach. Zaczynają wykazywać duże zainteresowanie literaturą naukową i edukacyjno-badawczą.

Lista książek dla dzieci w wieku 5 i 6 lat

Zagadki, bajki, zwiastuny, rymowanki, nudne opowieści, przysłowia i powiedzenia, baśnie ludów świata
Tołstoj L. Rekin. Psy strażackie. Filipok. Bulka. Miltona i Bulki
Puszkin A. Tales: The Tale of Tsar Saltan. Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach. Opowieść o złotym koguciku. Opowieść o rybaku i rybie
Andersen G. X. Brzydkie kaczątko. Królowa Śniegu. Niezłomny ołowiany żołnierzyk. Magiczne Wzgórze. Nowy strój króla. Przyjaciel drogi. Księżniczka na groszku. Córka króla bagien. Kalosze szczęścia. Mały Mikołaj i Wielki Mikołaj. Syrena. Krzemień. Skrzynia samolotu. Stary dom. Zupa z paluszków kiełbasianych. Calineczka. Igła do cerowania. Dzikie łabędzie (i nie tylko)
Ershov P. Mały garbaty koń
Małe rzeczy Majakowskiego W. Tuczkina
Mikhalkov S. Fidgets. Co masz? Jeśli. Tomasz
Marshak S. Cyrk. Ballada o królewskiej kanapce. Śmieszne czyżyki. Bagaż. starsza pani
Kipling R. Opowieści
Aksakov S. Szkarłatny kwiat
Kataev V. Półkwiat
Jasnow M. Piosenka poranna. Krajobraz z księżycem. Odpowiedni kąt. Dziękuję Ci! Chomik
Grozowski M. Świstak
Kovalenkov A. Dlaczego niedźwiedź śpi zimą
Pivovarova I. Mój dzielny lew. Magiczna różdżka. O kapeluszu
Sapgir G. Był sobie ogrodnik. Chmura. Moja rodzina. Nocne lęki. Miesiąc
Plyatskovsky M. Alfabet jak osioł nauczył się szanować starszych. Piosenka mamy. Jak kot się zakrztusił
Lunin V. Kiedy dorosnę
Usachev A. Wesoła mysz. Ile nóg ma ośmiornica
Harris D. Tales of Uncle Remus (Jak ożywić bajkę. Brer Fox i Brer Rabbit i inni)
Dragunsky V. Przyjaciel z dzieciństwa. Zaczarowany list. Jest żywy i lśniący...
Moshkovskaya E. Śpiewam. Lekarz butów. Co z tego, co z tego... Jakie są prezenty
Tsyferov G. Duży mniszek lekarski. Grad. samotny osioł
Oster G. Szkodliwe rady. Boa babcia. Ukochana pomoc
Bajkami były też Bianki V. Forest
Stiepanow V. Co za ptak. Mały wzrost. Kto jest właścicielem?
Imbirowy pies. Gil. Wyspy Pelikana
Berestov V. Znajomy. ślad zająca
Barto A. Nieświadomy Ryżyk
Ivanov A. O Fomie i susłach
Bracia Grimm. Muzykanci z Bremy. Wilk i siedem młodych kóz. Garnek owsianki. Babcia Mietelica. Żabi Król lub Żelazny Henryk. Kciuk chłopiec. Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków. Niebieska broda
Rodari D. Przygody Cipollino. Podróż Błękitnej Strzały
Kharms D. Wiersze dla dzieci. Plih i Plyuch
Bulychev K. Przygody Alicji (Podróż Alicji.
Rezerwat bajek. Milion przygód Koniec Atlantydy. Podziemna łódź. Alicja i krzyżowcy Wojna z Liliputami
Lindgren A. Pippi Pończoszanka. Emil z Lönneberg
Westley A. Mama, tata, ośmioro dzieci i ciężarówka
Milne A. Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko. Ballada o królewskiej kanapce
Volkov A. Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta. Oorfene Deuce i jego drewniani żołnierze. Siedmiu Królów Podziemia. Ognisty bóg Marranos. Żółta mgła.
Opowieści z tysiąca i jednej nocy (Siedem podróży Sindbada Żeglarza. Opowieść o wędrówkach księcia, który został żebraczym derwiszem. Opowieść o Miedzianym Mieście. Abdallah Ziemia i Abdallah Morze. Abu Kir i Abu Sir. Opowieść o Ala ad-Din i magicznej lampie. Opowieści o jajku Roca i skarbach piramid i inne)
Hoffman E. Dziadek do orzechów i król myszy
Schwartz E. Opowieść o straconym czasie
Perro C. Kot w butach. Śpiąca Królewna. Kopciuszek, czyli Kryształowy Pantofelek
Cudowna podróż Lagerlöfa S. Nilsa z dzikimi gęsiami
Balint A. Krasnoludzki Gnomych i Izyumka
Pantelejew L. Litera „ty”. Fenka. Dwie żaby (i nie tylko)
Żytkow B. Co widziałem. historie
Chaplin V. Vaigach. zwierzęta z ogrodów zoologicznych
Babich I. Moje znajome zwierzęta
Golyavkin V. Zeszyty w deszczu
Aleshkovsky Yu Kysh i dwie teczki
Nosow N. Marzyciele. animatorzy. Przygody Dunno i jego przyjaciół. Nie wiem w Mieście Słońca. Nie wiem na Księżycu. Przygody Koli i Miszy
Collodi C. Przygody Pinokia
Tołstoj A. Złoty klucz, czyli przygody Pinokia
Gubarev V. Królestwo krzywych luster
Khait A. Przygody kota Leopolda
Encyklopedie popularnonaukowe dla dzieci

Wykaz książek dla dzieci w wieku 5-6 lat podany jest na stronie

Jakie książki czytać dzieciom w wieku 5-6 lat

Wielu rodziców zastanawia się, co czytać dzieciom w określonym wieku. Opinii w tej sprawie jest bardzo dużo.
Zadaniem dorosłego jest ukazanie dziecku tej niezwykłej rzeczy, jaką książka niesie w sobie, tej przyjemności, jaką daje zanurzenie się w lekturze. Dorosły, aby przyciągnąć dziecko do książki, musi sam kochać literaturę, cieszyć się nią jako sztuką, rozumieć złożoność i umieć przekazać dzieciom swoje uczucia i doświadczenia.
W wieku przedszkolnym dzieci zapoznają się z folklorem rosyjskim i światowym we wszystkich jego odmianach – od kołysanek, rymowanek, rymowanek, zwiastunów, zagadek, przysłów po baśnie i eposy, z klasyką rosyjską i zagraniczną. Z dziełami V. A. Żukowskiego, A. S. Puszkina, PG Ershova, Ch. Perraulta, braci Grimm, H. K. Andersena, S. Ya. Marshaka, KI Czukowskiego i wielu innych.
Nie jest tajemnicą, że dzisiejsze dzieci mało czytają, woląc książkę od oglądania programów telewizyjnych i wideo, filmów komputerowych. Ta smutna rzeczywistość powinna dać rodzicom do myślenia i spróbować jakoś to naprawić.
Dorośli powinni zwracać uwagę na wiek dziecka, poziom rozwoju intelektualnego, zainteresowanie czytaniem i pod tym kątem dobierać książki do czytania. Nie należy dążyć do przeczytania wszystkiego: należy myśleć nie o ilości, ale o korzyściach płynących z tego, co się czyta i postrzega.
Dzieci muszą czytać jak najwięcej książek. Bardzo ważne jest, aby kochał tę czynność. Książka może zainteresować zarówno chłopców, jak i dziewczynki, najważniejsze jest znalezienie opcji, która spodoba się dziecku.
Naukowcy odkryli, że dziecko, któremu się systematycznie czyta, gromadzi bogate słownictwo.
Czytając z mamą dziecko aktywnie rozwija wyobraźnię i pamięć.
To właśnie czytanie pełni nie tylko funkcję poznawczą, estetyczną, ale także edukacyjną. Dlatego rodzice powinni czytać dzieciom książki od najmłodszych lat.
Bardzo ważne jest zwrócenie uwagi dzieci na język figuratywny bajek, opowiadań, wierszy, zachęcenie przedszkolaków do powtarzania poszczególnych słów, wyrażeń, piosenek postaci, które pamiętają.
Przyswajając treść bajki, dzieci uczą się przekazywać słowa różnych postaci, powtarzać intonacje. Stanowi to podstawę do dalszego samodzielnego rozwoju ekspresji intonacyjnej w starszym wieku.
Od 5 roku życia rozpoczyna się nowy etap w rozwoju literackim dziecka. Magiczne rosyjskie opowieści ludowe z ich wspaniałą fikcją, fantazją, rozwiniętą fabułą, pełną konfliktów, przeszkód, dramatycznych sytuacji, różnych motywów (oszustwo, cudowna pomoc, sprzeciw sił zła i dobra i wiele innych), z jasnymi, silnymi postaciami, stają się najbardziej ukochany wśród dzieci bohaterowie. Rosyjskie bajki ludowe („Morozko”, „Sivkaburka”, „Księżniczka żaba”, „Siostra Alyonushka i brat Ivanushka” i inne). Otwierają przestrzeń dla uczuć i myśli dziecka o złożonym świecie, w którym siły dobra i zła ścierają się w nieprzejednanej walce, w którym dzieci są utwierdzone w nieodzownym, nieuchronnym zwycięstwie dobra nad złem, są zdumione cudami i tajemnicami i starają się odkryć je i zrozumieć. W starszym wieku dziecko nabywa umiejętność rozumienia tekstu bez pomocy ilustracji. Dzieci są już w stanie zrozumieć w książce takie wydarzenia, których kiedyś nie były w ich własnym doświadczeniu. Dziecko rozwija umiejętność postrzegania utworu literackiego w jedności treści i formy, rozumienia obrazu słownego, traktowania go jako chwytu autorskiego. Istnieje również umiejętność nie tylko zauważenia wyrazistego, barwnego słowa, ale także uświadomienia sobie jego roli w tekście.
Podczas czytania może pojawić się uczucie emocjonalnej bliskości między dorosłym a dzieckiem, staraj się nie niszczyć tego magicznego uczucia.
Czytając dziecku, nie rozpraszaj się rozmowami telefonicznymi, pracami domowymi, rozmowami z innymi członkami rodziny, wtedy proces ten przyniesie przyjemność zarówno Tobie, jak i Twojemu dziecku.
Jak to czytac.
- W cichym otoczeniu. Usuń zabawki, które mogą rozpraszać dziecko i wyłącz komputer i telewizor.
- Recytuj ekspresyjnie i emocjonalnie, starannie wymawiając wszystkie dźwięki. Mów niżej, wyżej, szybciej i wolniej - ogólnie rzecz biorąc, w dobrej wierze zabawiaj dziecko.
- Pokaż zdjęcia dziecka: dobrze, jeśli masz różne wersje obrazów tych samych stworzeń.
- Zademonstruj dziecku czynności, o których mowa w wierszach i rymowanekach. Walcz głową w rogatego kozła, tupnij niedźwiedzia końsko-szpotawego i warcz tygrysa.
- Gdy tylko dziecko zmęczy się książką, przestań czytać i odłóż ją na jeden dzień.

Polecana literatura dla dzieci w wieku 5-7 lat:
Rosyjskie opowieści ludowe:Chata Zayushkina. Mężczyzna i niedźwiedź. Lis i żuraw. Zając się przechwalać. ogony. Lis i dzbanek. Żuraw i czapla. Lis z kamieniem. Kot i lis. Wilk i siedem młodych kóz. Kogucik - Złoty Przegrzebek. Masza i Niedźwiedź. Dzielna owca. Siostra lisa i szarego wilka. Opowieść o rufie. Zimowyje. Polkan i niedźwiedź. Lis i koza.
Opowieści autorskie:ST Aksakow „Szkarłatny kwiat”, P.P. Bażowa „Srebrne kopyto”, bajki A.S. Puszkin, A.N. Tołstoj „Przygody Pinokia”, Nosow „Przygody Dunno”. Wiersze A. Barto, B. Zachodera, S. Marszaka, K. Czukowskiego, W. Żukowskiego.
Prace o naturze:Mamin-Sibiryak „Szara szyja”, A. Niekrasow „Dziadek Mazaj i zające”.
Prace autorów zagranicznych:Mark Twain „Przygody Tomka Sawyera”, Y. Olesha „Trzech grubasów” R. Tolkien „Hobbit, czyli tam iz powrotem”.

Używane książki.
1. Gurovich M. M. Dziecko i książka. - Detsvo-press, 2004. 2. Wygotski L. S. Wyobraźnia i kreatywność w dzieciństwie. - Petersburg, 1997.
3. Kudryavtsev V. Wyobraźnia dziecka: natura i rozwój: -Dziennik psychologiczny -2001.
4. Sinitsyna E. I. Inteligentne opowieści. / E. I. Sinitsyna - M .: List, 1999.

Jak uczyć poezji.

Łatwo zapamiętujemy to, czego „przeżyliśmy” emocjonalnie. Z pamięcią intelektualną sytuacja jest bardziej skomplikowana.

Uczenie się na pamięć jest zawsze trudne. Co najważniejsze, nie ma gwarancji, że po jakimś czasie to, czego się nauczyłeś, nie wyleci Ci z głowy. Można jednak spróbować połączyć te dwa rodzaje pamięci. Na przykład, aby zmienić zapamiętywanie wierszy w ciekawą i użyteczną zabawę dla rozwoju sfery emocjonalnej dziecka.

I odnieść sukces w życiu

Oto kilka wskazówek, dzięki którym Twoje dziecko łatwo „przeżyje” i zapamięta treść poetyckiego tekstu.

Wskazówka nr 1

Przeczytaj na głos wybrany wiersz kilka razy z rzędu, za każdym razem z inną intonacją i nastrojem. Po każdym czytaniu poproś dziecko, aby samodzielnie określiło nastrój tego, co usłyszało.

Powiedz nam, że nastroje są różne: uroczysty, wesoły, radosny, psotny, humorystyczny, smutny, smutny, zły, groźny, płaczliwy, niespokojny.

Dzięki tej metodzie pracy wiersze są zapamiętywane w całości po kilku powtórzeniach.

Wskazówka nr 2

Czytanie wiersza w „różnych tonacjach” może służyć zarówno do wzmocnienia nowo poznanego tekstu, jak i do powtórzenia dowolnego innego znanego dziecku tekstu.

Wiersz jest czytany linijka po linijce i po kolei. Zaczynasz od ustawienia nastroju, w którym dziecko musi się znaleźć, aby kontynuować czytanie. Za każdym razem zmieniasz nastrój, a intonacja dziecka podąża za tobą.

Przeczytaj na głos wiersz R. Sefa „Cud”. Poproś dzieci, aby w każdym wersie wybrały zabawną buzię z odpowiednim nastrojem i oznaczyły ją tym samym numerem co numer wersu.

1. Czy widziałeś już cud?

2. Nigdy nie widziałeś cudu?

3. W tym problem - nie widziałem cudu!

Więc idź i spójrz.

4. Zobaczysz tylko cud

Niesamowity cud:

Gdzie sklep „Naczynia”

W pobliżu domu numer trzy,

Przez asfalt na skrzyżowaniu

Brzoza się przebija.


Utworzono 12.01.2014 16:32 Zaktualizowano 16.02.2017 10:19

  • „Lis i niedźwiedź” (mordowski);
  • „Wojna grzybów z jagodami” – V. Dahl;
  • „Dzikie łabędzie” – H.K. Andersena;
  • „Płaszczyzna klatki piersiowej” - H.K. Andersena;
  • „Żarłoczny but” – A.N. Tołstoj;
  • „Kot na rowerze” - S. Black;
  • „Nad brzegiem morza zielony dąb…” - A.S. Puszkin;
  • „Koń garbaty” - P. Ershov;
  • „Śpiąca księżniczka” - V. Żukowski;
  • „Pan Au” - H. Myakelya;
  • „Brzydkie kaczątko” – H.K. Andersena;
  • „Każdy na swój sposób” - G. Skrebitsky;
  • „Żaba - podróżnik” - V. Garshin;
  • „Opowieści Deniski” - V. Dragunsky;
  • „Opowieść o Caru Saltanie” – A.S. Puszkin;
  • „Moroz Iwanowicz” - W. Odojewski;
  • „Pani Mietelica” – br. Grimm;
  • „Opowieść o straconym czasie” – E. Schwartz;
  • „Złoty klucz” - A.N. Tołstoj;
  • „Gwarancja małych ludzi” - E. Uspienski;
  • „Czarny kurczak, czyli mieszkańcy podziemia” - A. Pogorelsky;
  • „Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach” - A.S. Puszkin;
  • "Słoń" - R. Kipling;
  • „Szkarłatny kwiat” - K. Aksakow;
  • „Kwiat - siedem kwiatów” - V. Kataev;
  • „Kot, który potrafił śpiewać” – L. Pietruszewski.

Grupa starsza (5-6 lat)

  • „Skrzydlaty, włochaty i tłusty” (opr. Karanoukhova);
  • „Księżniczka - żaba” (opr. Bułatow);
  • „Ucho chleba” - A. Remizov;
  • „Szara szyja” D. Mamin-Sibiryak;
  • „Finist to czysty sokół” - r.n. bajka;
  • „Sprawa z Evseiką” - M. Gorky;
  • „Dwanaście miesięcy” (przekład S. Marshak);
  • „Srebrne kopyto” - P. Bażow;
  • „Doktor Aibolit” - K. Czukowski;
  • „Bobik z wizytą u Barbosa” – N. Nosov;
  • „Chłopiec - z - palcem” - C. Perro;
  • „Naiwny jeż” – S. Kozlov;
  • „Havroshechka” (opr. AN Tołstoj);
  • „Księżniczka - kry” - L. Charskaya;
  • „Calineczka” – H. Andersen;
  • „Kwiat - półświatło” - V. Kataev;
  • „Tajemnica trzeciej planety” - K. Bulychev;
  • „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” (rozdziały) - A. Wołkow;
  • "Psia żałoba" - B. Zahader;
  • „Opowieść o trzech piratach” - A. Mityaev.

Grupa średnia (4-5 lat)

  • „O dziewczynie Maszy, o psie, koguciku i kotku Nici” - A. Vvedensky;
  • „Wesoła krowa” - K. Ushinsky;
  • „Żurka” - M. Priszwin;
  • Trzy małe świnki (przetłumaczone przez S. Marshaka);
  • „Kurka - siostra i wilk” (opr. M. Bulatova);
  • „Zimowanie” (opr. I. Sokołow-Mikitow);
  • „Lis i koza” (opr. O. Kapitsa;
  • „O Iwanuszce głupcu” - M. Gorky;
  • „Telefon” - K. Czukowski;
  • „Zimowa opowieść” - S. Kozłowa;
  • „Smutek Fedorino” - K. Czukowski;
  • „Muzycy z Bremy” – bracia Grimm;
  • „Pies, który nie mógł szczekać” (przekład z duńskiego: A. Tanzen);
  • „Kolobok - kłująca strona” - V. Bianchi;
  • „Kto powiedział „Miau!”? - V. Suteev;
  • „Opowieść o źle wychowanej myszy”.

II grupa juniorów (3-4 lata)

  • „Wilk i kozy” (oprac. AN Tołstoj);
  • „Babka – czarna beczka, białe kopyto” (opr. M. Bułatow);
  • „Strach ma wielkie oczy” (opr. M. Serova);
  • „Z wizytą w słońcu” (bajka słowacka);
  • „Dwa chciwe misie” (bajka węgierska);
  • „Kurczak” - K. Czukowski;
  • „Lis, zając, kogut” - r.n. fabuła;
  • „Rukovichka” (ukraiński, oprac. N. Blagina);
  • „Nasiona kogucika i fasoli” - (opr. O. Kapitsa);
  • „Trzej bracia” - (khakassian, przekład V. Gurov);
  • „O kurczaku, słońcu i niedźwiadku” - K. Czukowski;
  • „bajka o dzielnym Zającu – długie uszy, skośne oczy, krótki ogon” – S. Kozlov;
  • „Teremok” (opr. E. Charushina);
  • „Fox-bass” (opr. V. Dahl);
  • „Cunning Fox” (Koryak, przekład G. Menovshchikov);
  • „Kot, kogut i lis” (opr. Bogolyubskaya);
  • „Gęsi - łabędzie” (opr. M. Bulatova);
  • „Rękawiczki” - S. Marshak;
  • „Opowieść o rybaku i rybie” - A. Puszkin.
  • < Назад

Wielu rodziców zadaje pytanie „Co czytać dziecku w wieku 6 lat?” Przygotowałam listę książek dla dziecka w wieku 6 lat. Lista zrobiła się duża. Oczywiście nie musisz czytać wszystkich książek. Musisz słuchać zainteresowań dziecka. Na przykład moje dzieci nie lubiły bajek z wróżkami, czarodziejami, latającymi dywanami itp. Ale kochali bajki o Dunno i Carlsonie. Więc wybierz!
1. Nikołaj Nosow.
Opowieści, Przygody Dunno i jego przyjaciół (wszystkie części).
2. Wiktor Draguński.
opowieści Denisa.
3. Jana Larry'ego.
Niezwykłe przygody Karika i Valiego
4. Dick King-Smith.
Bajki o zwierzętach.
5. Andriej Usczew.
Inteligentny pies Sonia
Kiedyś były jeże
Szkoła bałwana
Cuda w Dedmorozowce

33 koty
Inteligentny pies Sonia
Cuda w Dziadku Morozowce
6. Zofia Prokofiewa.
Przygody żółtej walizki
Patchwork i chmura
Podczas gdy zegar bije
Detektyw w bucie
przygoda z pluszowym tygrysem
7. Selmy Lagerlöf
Cudowna podróż Nielsa z dzikimi gęsiami.
8. A. Wołkow:
"Czarnoksiężnik z krainy Oz",
Oorfene Deuce i jego Drewniani Żołnierze,
„Siedmiu Królów Podziemia”
„Ognisty bóg Marranów”,
„Żółta mgła”
„Tajemnica opuszczonego zamku”
9. Astrid Lindgren
Kid i Carlson (3 części),
Przygody Emila z Lenneberga,
Emil i mała Ida,
Pippi Pończoszanka.
10. Alan M
„Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko” (wszystkie części).
11. Jan-Olav Ekholm

Ludwik XIV i inni.
12. Jurij Drużkow
Przygody Ołówka i Samolkina.
13. Anne-Catherine Westley.
Tata, mama, babcia, ośmioro dzieci i ciężarówka
Mały prezent od Antona.
14. Grigorij Oster.
38 papug,
Zła rada.
15. Lymana Bauma.
Czarnoksiężnik z krainy Oz.
16. Aleksiej Tołstoj.
Złoty klucz lub Przygody Pinokia.
17. Carlo Collodi.
Przygody Pinokia.
18. Diana Sabitowa.
Mysz Glyceria
Kolorowe i pasiaste dni
19. Tove Janson.
Wszystko o Muminkach
20. Tokmakowa
Alya, Klyaksich i litera „A”
Może Zero nie jest winne?
M21. Siergiej Georgiew
Fyfriki i bubriki
22. W. Bianchi:
„Lasy też były bajkami”,
„Mrówka” i inne.
23. Siergiej Georgiew.
Główny sekret
najlepszy przyjaciel,
smutne drzewo
24. Lubow Woronkowa
Masza zmieszana
25. Lebiediewa.
Jak Masza kłóciła się z poduszką,
Przygoda Konia Ogórka
26. G. H. Andersen „Opowieści”:
"Brzydka kaczka"
"Królowa Śniegu"
„Niezłomny żołnierz z ołowiu”,
„Magiczne Wzgórze”
„Nowy strój króla”
„towarzysz drogi”
„Księżniczka na ziarnku grochu”,
„Córka króla bagien”
„Kalosze szczęścia”
„Mały Klaus i Duży Klaus”
"Syrena",
"Krzemień",
„Skrzynia samolotu”,
"Stary dom",
„Zupa z kija kiełbasianego”
„Calineczka”,
"igła do cerowania"
„Dzikie łabędzie” i inne.
27. P. Erszow
Mały garbaty koń.
28. R. Kipling „Opowieści”.
29. Siergiej Aksakow
Szkarłatny Kwiat.
30. W. Katajew
Półkwiat.
31. Joel C. Harris:
Opowieści wujka Remusa:
Jak ożywić bajkę
Brer Fox i Brer Rabbit
32. Jan Ekholm
Tutta Karlsson pierwsza i jedyna,
Ludwik XIV i inni.
33. Bracia Grimm:
Muzycy z Bremy,
garnek owsianki,
Babcia Mietelica,
Żabi Król lub Żelazny Henryk,
Kciuk chłopiec
Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków,
Sinobrody" i inni.
34. J. Rodari:
Przygody Cipollina,
Podróż Błękitnej Strzały
Opowieści na telefon
35. D. Czary:
wiersze dla dzieci,
Plikh i Plyuch.
36. W. Majakowski
Co jest dobre, a co złe.
37. E.T.A. Hoffmana
Dziadek do orzechów i król myszy.
38.E.Schwartz
Opowieść o straconym czasie.
39. Charles Perrault „Opowieści”:
Kot w butach,
Czerwony Kapturek,
Śpiąca Królewna,
Kopciuszek, czyli szklany pantofelek.
40. Sasha Black
Pamiętnik Lisa Mickeya.
41. A. Balint
Krasnoludzki Gnomych i Izyumka
42. L. Pantelejew:
Litera „ty”
Fenka,
Dwie żaby. itd.
43. B. Żytkow
Co widziałem, historie
44. W. Garszyn
Żaba podróżnik. i inne bajki
45. K. Graham
Wiatr w wierzbach
46. ​​W. Chaplin
zwierzęta z ogrodów zoologicznych
47. I. Babich
Moje znajome zwierzaki
48. V. Golyavkin
Notatniki w deszczu
49. Jurij Sotnik
Jak byłam niezależna
50. Mira Lobe
Miasto wokół - tak - wokół
51. Tomek Jurij:
Magik szedł przez miasto
Karuzele nad miastem
Do tych książek można dodać encyklopedie i książki edukacyjne według wieku.Może Zero nie jest winne?

Fikcja literacka jest potężnym, skutecznym środkiem wychowania umysłowego, moralnego, estetycznego dzieci, ma ogromny wpływ na rozwój i wzbogacenie mowy dziecka. (Nauczyciel języka rosyjskiego i literatury V. G. Rodkina)

Beletrystyka dla dzieci w wieku 5-6 lat: przegląd najlepszych książek dla przedszkolaków

Victor Dragunsky „Opowieści Deniski”

Na życzliwych, pełnych humoru „Deniskowych opowieściach” wychowało się całe pokolenie rodziców, którzy z utęsknieniem czekają na moment, kiedy będą mogli przedstawić swoje dzieci Denisce Korablev. Bohaterowie książki są zawsze gotowi na nowe przygody i odkrycia. Historia jest opowiadana w pierwszej osobie, dzięki czemu historie są zrozumiałe i interesujące dla przedszkolaka. Książka uczy życzliwości, pomoże dzieciom wyciągnąć przydatne lekcje, nauczyć się myśleć o swoich działaniach i dokonywać właściwych wyborów.

Annie Schmidt „Sasza i Masza”

Książka holenderskiego pisarza bardzo lubiła rosyjskie dzieci. Zawiera opowieści o codziennym życiu dwojga przyjaciół, Sashy i Maszy. Bawią się razem, razem poznają otaczający ich świat, ale czasem się kłócą, denerwują rodziców. Pięciolatki z łatwością projektują te historie o swoich rówieśnikach na siebie. Wraz z bohaterami poznają świat.

Jan Larry „Niezwykłe przygody Karika i Valiego”

Wszystkie niesamowite, pełne odkryć, a nawet niebezpieczeństw przygody dwojga dzieci Karika i Valiego są wynikiem ich nieposłuszeństwa, przez które zmalały i trafiły do ​​świata owadów. Tę książkę można nazwać encyklopedią dla początkującego entomologa. Dziecko poznaje wiele ciekawych faktów na temat życia owadów. Podczas czytania fantazja dziecka może oderwać go od realnego świata i zanurzyć w klimat, w którym podróżuje na trzmielach, pływa łódką z liścia dębu, raczy się nektarem zmieszanym z miodem.

Dick King-Smith „Świńska laska”

W książkach Dicka King-Smitha głównymi bohaterami są ci, którzy na pierwszy rzut oka wcale nie nadają się do tej roli. Na przykład prosiaczek Babe stał się prawdziwym bohaterem, ale do tego musiał się wiele nauczyć. Ta książeczka uczy dzieci wzajemnego szacunku, życzliwości, uprzejmości, zdolności do bohaterskich czynów i samodoskonalenia.

Andrey Usachev „Inteligentny pies Sonya”

Książka składa się z zabawnych opowiadań z morałem. Wraz z uroczym pieskiem Sonią dziecko uczy się poznawać otaczający go świat. Na przykład dziecko w zabawny sposób zapoznaje się z pojęciem prądu elektrycznego, uczy się, dlaczego nie można dotykać palcami gniazdka.

Alexander Raskin „Jak mały był tata”

Czy zawsze należy mówić prawdę? Czy mam się powstrzymywać, jeśli to boli? Czy można chuligać i popełniać błędy? Co się stanie, jeśli przestaniesz się uczyć? Odpowiedzi na te i inne pytania musi szukać chłopiec Sasza, bohater zbioru opowiadań. Autor opowiada o swoich studiach w szkole, a także relacjach Sashy z kolegami z klasy i dorosłymi. Oczywiście dzieci będą musiały wyjaśnić niektóre realia sowieckiej przeszłości, ale ogólnie zarówno dziecko, jak i rodzice mogą wyciągnąć z tej książki przydatne lekcje.

Sofia Prokofiewa „Przygody żółtej walizki”

Książki autorstwa Gianniego Rodariego dla dzieci w wieku 5-6 lat

„Podróż Błękitnej Strzały”

W sylwestra wszystkie zabawki ożyły i uciekły ze sklepu Wróżki, która zamierzała roztrzaskać je dzieciom. Jaki jest powód ucieczki? Wszystkie zabawki trafiły do ​​chłopca Francesco, którego matka była bardzo biedna i nie było jej stać na zakup prezentu noworocznego dla syna. Bajka uczy umiejętności współczucia i empatii, pomagania tym, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji. Daje prawdziwą lekcję życzliwości.

„Opowieści przez telefon”

Małe historie rzekomo opowiedziane przez telefon. Książka może zaskoczyć dziecko, pomóc mu zacząć myśleć o wielu rzeczach.

Utwory literackie Astrid Lindgren dla dzieci w wieku 5-6 lat

"Pippi Pończoszanka"

Ta bohaterka jest znana wszystkim rodzicom bez wyjątku i każdy potajemnie marzy o tym, by przedstawić jej swoje dziecko, gdy nadejdzie czas. Pozytywna, miła, wesoła dziewczyna Pippi nie pozwoli Ci się nudzić. Jest prawdziwą przyjaciółką, z nią jest tak łatwo i wygodnie. Książka uczy życzliwości, uczy umiejętności nawiązywania przyjaźni.

„Przygody Emila z Lennebergu”

Opowieści o wesołych figlach psotnego i wesołego chłopca Emila. Ale oprócz swoich sztuczek, za które Emil został ukarany, zrobił wiele innych dobrych uczynków. Ta książeczka zapewni dziecku niezapomniane zanurzenie się w świat wesołego chłopca, a także innych mieszkańców farmy Katkhult.

„Emil i mała Ida”

Głównymi bohaterami książki są psotny Emil i jego młodsza siostra Ida. I choć Emil wciąż nie przestaje płatać psikusów, a Ida uczy się od niego „wszystkiego” to wszystkie opowieści są bardzo miłe, przesiąknięte duchem wsi. Wszystkie historie są napisane z humorem, zrozumie je każde dziecko.

Christian Malezier „Wujek Fistus, czyli tajni agenci z magicznej krainy”

Pechowy, ale pechowy czarodziej wraz z małą dziewczynką wyrusza na poszukiwanie rękopisu, który może ocalić Czarodziejską Krainę. Naprawdę wciągająca książka, która pomoże Twojemu dziecku odkryć w sobie poszukiwacza przygód. Słuchając opowieści, dziecko będzie fantazjować i żywo wyobrażać sobie to, co jest opisane w książce.

Irina i Leonid Tyukhtyaev „Szkoła Zokowa i Bady. Poradnik dla rodziców dla dzieci”

Zabawne historie o tajemniczych stworzeniach. Bada - krowa, której hobby jest hodowla pszczół i zbieranie miodu, organizuje szkołę dla brzydkich zoków, a oni robią mnóstwo śmiesznych, śmiesznych rzeczy. Dzięki tej książeczce dziecko nie będzie się nudzić, dodatkowo pomoże mu uzupełnić słownictwo.

Anne-Kathrina Westley „Tata, mama, babcia, ośmioro dzieci i ciężarówka”

Jedna duża rodzina musiała mieszkać w jednym małym mieszkaniu, ale to nie miało znaczenia, bo wszyscy bardzo się kochali. Mimo to udało im się kupić dom, wszyscy byli bardzo zadowoleni z tego wydarzenia, chociaż dzieci musiały iść do szkoły przez las. Wnioski, do których dochodzi dziecko po przeczytaniu: trzeba żyć razem, kochać swoją rodzinę i być szczęśliwym, cieszyć się tym, co się ma.

Lyman Baum „Czarnoksiężnik z Krainy Oz”

Dziewczyna Dorothy i jej pies Toto trafiają do Krainy Czarów, gdzie znajduje wielu dobrych i prawdziwych przyjaciół, pomaga im spełnić ich ukochane marzenia, a także ratuje Krainę Czarów przed złymi czarodziejkami. Książka uczy pokonywania wszelkich trudności na swojej drodze, radzenia sobie ze strachem i pomagania innym.

Diana Sabitova „Mysz Glyceria. Kolorowe i pasiaste dni”

Zabawne historie z życia myszy Glyceria. Nie szukaj moralności w książce. Stanie się dobrą „przyjaciółką” do przyjemnej wieczornej lektury.

Prace artystyczne V. Kataeva dla dzieci w wieku 5-6 lat

„Kwiat siedem kwiatów”

W tej pracy autorka opowiada o małej dziewczynce Żeńce, która otrzymała w prezencie wspaniały kwiat. Odrywając od niego płatek, dziewczyna wypowiada życzenia, które się spełniają. Nie wszystkie spełnione pragnienia przynoszą realne korzyści dziewczynie i otaczającym ją ludziom. Jednak Zhenya użył ostatniego płatka, aby spełnić naprawdę wartościowe pragnienie. Ta opowieść uczy nas dbać nie tylko o własne potrzeby, ale także pomagać innym.

„Fajka i dzban”

Fascynująca bajka nauczy dzieci, jak ważna jest pracowitość i sumienność. Dziewczyna Zhenya i jej rodzina poszli do lasu po jagody, ale zbieranie jagód nie jest łatwym zadaniem. Żenia szybko się męczy i spotyka starego borowika, który daje jej magiczną fajkę. A potem starzec, przy pomocy tej fajki, udziela dziewczętom ważnej lekcji.

E. Blyton „Słynny kaczor Tim”

Zabawne przygody kaczątka Tima nie pozostawią obojętnym żadnego dziecka. Jest odważny i sprawiedliwy, więc dzieciom na pewno się spodoba.

Zestawienie książeczek wspomagających rozwój przedszkolaka: książeczki edukacyjne dla dzieci w wieku 5-6 lat

Po otwarciu tej książeczki dziecko znajdzie w niej odpowiedzi na wiele swoich pytań: jak pojawiają się chmury i tęcze, dlaczego liście zmieniają kolor jesienią, a ptaki odlatują na zimę do cieplejszych krajów? Dzięki tej książeczce dziecko zapoznaje się z podstawami fizyki, chemii, biologii. Ponadto książeczka zawiera wiele eksperymentów, krzyżówek, które dziecko może wykonać samodzielnie.

CZY ON JEST. Zemtsova „Testy dla dzieci w wieku 5-6 lat”

Książeczka obejmuje wszystkie aspekty niezbędne do rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. Testy świetnie sprawdzają się w nauczaniu i rozwijaniu horyzontów przedszkolaków.

Na naszej stronie internetowej dla dzieci poniżej 6 lat, a także.



Podobne artykuły