Zbadajmy siebie dzisiaj. Ten test pomoże Ci wejść nieco głębiej w swój wewnętrzny świat i dowiedzieć się, co jest dla Ciebie w tej chwili najważniejsze. Nie będę Cię przeładowywał klasycznymi interpretacjami tego, co przedstawiasz, ale opiszę to, co uważam za najistotniejsze w moim rozumieniu. Polecam kreatywne podejście do testu! Nikt nie zna cię lepiej niż ty. Spróbuję dać kilka wskazówek, ale powinieneś spróbować usłyszeć swoje osobiste odczucia!

Więc.
Musisz wziąć kartkę papieru i narysować dom, drzewo i osobę. Staraj się nie myśleć o tym, jak rysować. Rysuj spontanicznie! Niech twoja ręka rysuje obiekty w dowolny sposób iw dowolnej kolejności. Niech rysunek będzie dla Ciebie niespodzianką. Nie ma pojęcia „dobry” i „zły”. Tylko ty to zobaczysz.

1. Analizujemy nasze emocje

Co czujesz patrząc na zdjęcie? Jakie emocje wywołuje w Tobie wynik?
Tutaj możesz zobaczyć, jak bardzo akceptujesz siebie w procesie twórczym. Jak bardzo pozwalasz sobie być sobą. Jeśli podoba ci się twój rysunek, bez względu na to, jak się okazuje, jesteś przyjazny dla siebie. Jeśli masz samopotępienie, chcesz coś naprawić - nie akceptujesz części siebie, nie chcesz słyszeć swojego wewnętrznego głosu.

Jeśli zostałeś poproszony o pokazanie zdjęcia innej osobie, czy zmieniło się Twoje nastawienie do zdjęcia?
Tutaj możesz śledzić strach przed potępieniem, krytyką. Piękny obraz nagle wydaje się nikomu nieciekawy i niewart uwagi. Wskazuje to na niską samoocenę, zależność umiejętności wyrażania się od opinii innych. A może wręcz przeciwnie, wydaje Ci się, że inni będą Cię wspierać i chcesz wszystkim pokazać swoje zdjęcie? (chęć bycia widocznym, wyróżnienia się, bycia znaczącym) A może obchodzi Cię to, czy inni widzą Twoją pracę, czy nie? (Czy to naprawdę obojętne, czy ukrywasz prawdziwe emocje za obojętnością?)

2. Przeanalizuj obszar papieru

Rysunek jest umieszczony na górze arkusza: im mocniej jest dociskany do górnej krawędzi arkusza, tym silniejsze jest naprężenie wewnętrzne. Są pewne sytuacje w życiu, które wydają się wypychać człowieka z jego życia. To pragnienie ucieczki od sytuacji, na przykład do świata fantazji.

Zdjęcie jest umieszczone na dole arkusza.: im mocniej rysunek jest dociskany do dolnej granicy, tym bardziej odczuwalna jest wewnętrzna depresja i stany depresyjne. Są to ograniczenia, ograniczenia, niepewność.

Rysunek jest wyśrodkowany: niepewność i prostolinijność, poszukiwanie troskliwej kontroli dla poczucia bezpieczeństwa i równowagi psychicznej.

Umieszczenie wzoru po lewej stronie: Twoja podświadomość mówi, że skupiasz się na przeszłości, impulsywność jest możliwa. Lewy górny róg: tendencja do unikania nowych doświadczeń.

Umieszczanie obrazu po prawej stronie: skupienie się na przyszłości, kontrolowane zachowanie.

Jeśli pojawi się obraz za lewą krawędzią arkusza - boisz się przyszłości i ukrywasz w przeszłości. Jeśli rysunek wyskakuje z prawej krawędzi - nie chcesz mieć do czynienia z przeszłością i pędzić w przyszłość, aby uciec od nierozwiązanych problemów, chcesz mieć wszystko pod kontrolą. Jeśli rysunek wyskakuje poza górną granicę, ukrywasz się w fantazjach.

3. Znaczenie przedmiotów

Każdy przedstawiony obiekt na arkuszu oznacza pewną część ciebie i twoje postrzeganie otaczającej przestrzeni. Jaki jest ogólny nastrój obrazu? Czy to pozytywność/radość czy smutek/smutek?

Dom

W literaturze klasycznej nie znalazłem dokładnej definicji tego, co oznacza dom. Dlatego polegam na swoim wewnętrznym odczuciu. Dla mnie dom to system ludzkich wartości, jego baza, zewnętrzna powłoka, system interakcji ze światem zewnętrznym. To jest osoba, którą próbujesz przedstawić ludziom wokół ciebie. Na podstawie tego opisu przeanalizuj swój rysunek! Myślę, że sam możesz wiele wymyślić.

Opisz swój dom w kilku słowach. Czym on jest? Twój dom jest prosty, złożony, ruchliwy, niezrozumiały, solidny, szczegółowy, nierealistyczny, stary, nowy, poprawny, symetryczny… Podoba ci się? Chciałbyś w nim zamieszkać? Co chcesz w nim sam naprawić? Jak myślisz, jak inni chcieliby to naprawić? czy pozwoliłbyś im naprawić swój dom?

Według moich osobistych odczuć: jeśli skupiasz się na fundamencie domu, budujesz schody, aby wejść do domu, to materialny składnik życia jest dla ciebie ważny, ważne jest, abyś coś w życiu osiągnął, aby uważać się za siebie” godny” siebie.

Ściany domu są twoimi osobistymi granicami. Ściana oddziela zewnętrzną część od wewnętrznej. Na podstawie tego, jak postrzegasz ścianę, możesz wyciągnąć wnioski na temat interakcji ze społeczeństwem i światem zewnętrznym. Czy ściany dobrze spełniają swoje zadanie (czy czujesz się chroniony)? A może przedstawiłeś dom bez ścian na słupach (i jesteś w jedności z otaczającą przestrzenią, pozwalając każdemu do niej wejść)? Jeśli dom jest przedstawiony z boku, pokazując tylko jedną ścianę, oznacza to bliskość, przeciwstawne poglądy, wyobcowanie (pokażę tylko to, co uważam za konieczne i nie będziesz wiedział, jak mój dom naprawdę wygląda). Jeśli linie ścian są cienkie i niepewne w porównaniu z resztą linii obrazu, przewidujesz możliwą katastrofę.

Okna to kontakty. Obecność okien generalnie wskazuje na chęć interakcji. Otwarte okna - bezczelne zachowanie, prostolinijność, gadatliwość. Więcej okien - tendencja do dużej ilości komunikacji. Zasłonięte okna - chęć ukrycia swoich uczuć. Przedmioty na oknie (kwiaty, koty itp.) - chęć zwrócenia uwagi na komunikację o sobie za pomocą osób trzecich / sytuacji / tematów, nieśmiałość. Rozmiar okna: harmonijny z domem - w życiu człowieka jest wystarczająco dużo kontaktów, za duży - są puste rozmowy, bardzo mały - poczucie bliskości i nieciekawości. Różne okna na różnych piętrach - różnica między rzeczywistością a fantazją, między słowami a czynami.

Drzwi - chęć wpuszczenia ludzi do swojego wewnętrznego świata. Jeśli ich nie ma lub nie widać ich gołym okiem – jesteś zamknięty, introwertyczny, wpuszczasz ludzi niezwykle wybiórczo, nie tak łatwo do ciebie dotrzeć. Jeśli drzwi są widoczne, jesteś osiągalny, otwarty na kontakt, intymność, zrozumienie. Jeśli drzwi są otwarte - chęć pokazania swojej dostępności. Zbyt duże drzwi - chęć zaskoczenia i uzależnienie od obecności otoczenia. Za małe – niezdecydowanie, niekonsekwencja sytuacji, nie robienie, by wpuścić siebie Zamknięte drzwi – wrogość, bliskość, podejrzliwość.

Dym jest manifestacją emocji. Gruby - im grubszy, tym silniejsze wewnętrzne napięcie, oburzenie. Dym w cienkim strumieniu - uczucie braku emocjonalnego ciepła w domu. Brak fajki - brak ciepła w domu (i moje osobiste odczucie - brak fajki interpretuję jako niechęć do dzielenia się emocjami, skłonność do przeżywania ich w sobie). Fajka jest niepozorna, niezauważalna - niechęć do radzenia sobie z emocjami, zaprzeczanie swoim emocjom.

Dach symbolizuje fantazję. Prosty dach - nie potrzeba fantazji, realizmu. Złożony dach to bogata wyobraźnia z tendencją do trzymania się fantazji. Grube linie - fiksacja na fantazjach jako źródle przyjemności, kontrola nad fantazjami. Cienkie linie dachu w porównaniu z resztą rysunku to niekontrolowana fantazja.

Drzewo

Obraz drzewa pokazuje indywidualne cechy osoby. Moim zdaniem drzewo to cechy charakteru, wewnętrzna treść osoby.

rodzaj drzewa
Świerk z ostrymi igłami rysować osoby skłonne do dominacji, aktywne, posiadające zdolności organizacyjne.
drzewo schematyczne w postaci wspólnej korony i pnia rysują ludzie, dla których szczegóły nie są ważne. Interesują się pytaniami ogólnymi. Inklinacje filozoficzne.
szczegółowe drzewo mówi o pedanterii i dokładności. Występuje u osób pracujących jako księgowi, ekonomiści, dla których liczą się szczegóły.
drzewko estetyczne rysowanie ludzi sztuki. Takie drzewo może być zwięzłe, ale bardzo osobliwe.
Palma narysuj tych, którzy chcą się wyróżniać, ekstrawaganckich, romantycznych osobowości. Nie siedzi.
Drugie drzewo może oznaczać drugą ukochaną osobę. Trzeba zadać sobie pytanie, z kim się to kojarzy.
Przedstawienia fabularne i latające ptaki, wiejący wiatr i inne atrybuty są rysowane przez ludzi skłonnych do wymyślania scenariuszy.
Wierzba płacząca- brak energii, chęć solidnego wsparcia i poszukiwanie pozytywnych kontaktów; powrót do przeszłości i doświadczeń z dzieciństwa; trudności w podejmowaniu decyzji.

Korzenie to połączenie z rodziną. Jak silny i złożony jest system korzeniowy, jak silnie jesteś związany ze swoim klanem, rodziną, oprzyj swoje postrzeganie na wzorcach, które daje ogólny program. Duży nacisk na system korzeniowy – wielka chęć poznania tajemnicy, niezdrowe zainteresowanie i ciekawość. Brak korzeni przy ogólnej stabilności drzewa interpretuję jako niezależność od programów generycznych lub brak ich wpływu na charakter człowieka. Ale jeśli drzewo jest niestabilne i ma tendencję do upadku, oznacza to konflikt w klanie, wykluczenie z systemu klanowego, brak energii, pozbawienie ochrony i wsparcia.

Lufa - pręt wewnętrzny. Zbyt cienki pień może wskazywać na wrażliwość. Cienki, ale elastyczny pręt to zdolność do wytrzymania ciśnienia zewnętrznego. Gruby pień - sztywność, stabilność, konkretność. Szczegółowy ciężki pień, pusty - komplikacja, zbyt wiele niedokończonych planów. Linie tułowia są proste - zręczność, zaradność. Linie są krzywe, faliste - niepokój, przeszkody nie do pokonania. Pień jest szerszy na dole – poszukiwanie pewnej pozycji w otoczeniu, pień zwęża się w dół – izolacja i chęć wzmocnienia swojego „ja”. Rozwidlenie tułowia wskazuje na bliskie pokrewieństwo z kimś z rodziny – bliźniakiem, siostrą/bratem.

Korona to sfera emocjonalna. Okrągła korona - emocjonalność. Okrągłe kręgi w koronie – poszukiwanie kojących i satysfakcjonujących doznań. Gałęzie są opuszczone - utrata wiary w siebie, opuszczenie rąk. Rozgałęzienia w górę - pragnienie władzy, entuzjazm. Gałęzie wystają w różnych kierunkach - poszukiwanie autoafirmacji, opryskiwanie, zamieszanie. Liście zakrzywionych linii - podatność. Gęste, zamknięte liście - ukryta agresywność. Gałęzie są narysowane w jednej linii - ucieczka od kłopotów rzeczywistości, jej przekształceń i upiększeń. Liście jako wzór - kobiecość, życzliwość, urok. Zaczernienie, cieniowanie – napięcie, niepokój.

Obecność owoców na drzewie- koncentracja na osiąganiu celów, wydajności
Obecność gniazd i zwierząt- znaczenie kontaktu z naturą i środowiskiem, miłość do opieki nad zwierzętami.
szczegółowy krajobraz- sentymentalizm
Mocne cieniowanie na drewnie zwykle wskazuje na wewnętrzne napięcie osoby, pobudzenie emocjonalne, stan niepokoju.
Zbyt duże rozmiary obrazu- wewnętrzny luz, wolność.

Osoba

Przeanalizuj swoją relację z tą osobą. Kim on jest? Jaka jest jego płeć? Jaki jest jego nastrój? O czym on myśli? Co on próbuje zrobić? Gdzie jest?
W moim rozumieniu, na obrazie osoby, możesz zrozumieć, w jakich sytuacjach obecnie żyjesz. Coś, na co jednak warto zwrócić uwagę.

Głowa
Sfera intelektu (kontrola). Kraina wyobraźni. Duża głowa to nieświadome podkreślanie przekonania o znaczeniu myślenia w działalności człowieka. Głowa jest mała - doświadczenie nieadekwatności intelektualnej. Rozmyta głowa - nieśmiałość, nieśmiałość. Głowa jest przedstawiona na samym końcu - konflikt międzyludzki. Duża głowa postaci płci przeciwnej to wyimaginowana wyższość płci przeciwnej i jej wyższy autorytet społeczny.

Szyja Symbolizuje połączenie między sferą kontroli (głowa) a sferą pragnień (ciało). Jest to więc ich cecha koordynująca. Podkreślona jest szyja - potrzeba ochronnej kontroli intelektualnej. Zbyt duża szyja - świadomość impulsów cielesnych, wysiłek ich kontrolowania. Długa cienka szyja - hamowanie, regresja. Gruba, krótka szyja to ustępstwo na rzecz własnych słabości i pragnień, wyraz niepohamowanego impulsu.

Ramiona, ich rozmiary Oznaka siły fizycznej lub potrzeby władzy. Zbyt duże barki – uczucie wielkiej siły lub nadmierne zaabsorbowanie siłą i mocą. Małe ramiona - poczucie małej wartości, znikomości. Ramiona zbyt kanciaste - oznaka nadmiernej ostrożności, ochrony. Opadające ramiona - przygnębienie, rozpacz, poczucie winy, brak witalności. Szerokie ramiona - silne impulsy cielesne.

tułów Symbolizuje odwagę. Ciało jest kanciaste lub kwadratowe - męskość. Ciało jest zbyt duże - obecność niezaspokojonych, przenikliwie świadomych potrzeb podmiotu. Tułów jest nienormalnie mały - poczucie upokorzenia, niska wartość.

Twarz Cechy twarzy obejmują oczy, uszy, usta, nos. To zmysłowy kontakt z rzeczywistością. Podkreślona jest twarz - silne zaabsorbowanie relacjami z innymi, swoim wyglądem. Podbródek jest zbyt podkreślony - potrzeba dominacji. Podbródek jest za duży - rekompensata za postrzeganą słabość i niezdecydowanie.

Uszy przesadzone - możliwe halucynacje słuchowe. Występuje u osób szczególnie wrażliwych na krytykę. Małe uszy - chęć nieprzyjmowania żadnej krytyki, zagłuszenia jej.

Oczy zamknięte lub ukryte pod rondem kapelusza - silne pragnienie uniknięcia nieprzyjemnych wpływów wizualnych. Oczy są przedstawiane jako puste oczodoły, wyraźne pragnienie unikania bodźców wzrokowych. Wrogość. Wyłupiaste oczy - chamstwo, bezduszność. Małe oczy - zaabsorbowanie sobą. Zmarszczone oczy - chamstwo, bezduszność. Długie rzęsy - zalotność, skłonność do uwodzenia, uwodzenia, popisywania się.

Pełne usta na twarzy mężczyzny - kobiecość. Usta klauna - wymuszona życzliwość, nieadekwatne uczucia. Puste usta to pasywne znaczenie.

Nos szeroki, wydatny, z garbem - postawy pogardliwe, skłonność do myślenia ironicznymi stereotypami społecznymi. Nozdrza - prymitywna agresja.

Zęby wyraźnie zarysowana - agresywność. Twarz jest niewyraźna, tępa - strach, nieśmiałość. Wyraz twarzy służalczy - niepewność. Twarz, która wygląda jak maska ​​- możliwa jest ostrożność, tajemnica, poczucie depersonalizacji i wyobcowania. Brwi rzadkie, krótkie - pogarda, wyrafinowanie.

Włosy Znak męskości (odwaga, siła, dojrzałość i pragnienie jej). Włosy mocno cieniowane – niepokój związany z myśleniem lub wyobraźnią. Włosy nie cieniowane, nie przemalowane, okalające głowę – obiektem kierują wrogie uczucia.

Ręce- narzędzia do doskonalejszego i bardziej wrażliwego przystosowania się do otoczenia, głównie w relacjach międzyludzkich.
Szerokie ramiona (rozpiętość ramion) - intensywna chęć do działania. Ręce szersze w dłoni lub na ramieniu - niewystarczająca kontrola działań i impulsywność. Przedstawione ręce nie są połączone z ciałem, ale osobno, rozciągnięte na boki - podmiot czasami przyłapuje się na działaniach lub czynach, nad którymi nie ma kontroli. Ręce skrzyżowane na piersi - postawa wrogo-podejrzliwa. Ręce za plecami - niechęć do ustępstw, kompromisów (nawet z przyjaciółmi). Tendencja do kontrolowania manifestacji agresywnych, wrogich popędów. Ramiona są długie i muskularne - obiekt potrzebuje siły fizycznej, zręczności, odwagi jako rekompensaty. Zbyt długie ramiona - zbyt ambitne aspiracje. Ręce zrelaksowane i elastyczne - dobra zdolność adaptacji w relacjach międzyludzkich.

Ręce napięte i przyciśnięte do ciała - ospałość, sztywność. Ramiona są bardzo krótkie - brak aspiracji wraz z poczuciem nieadekwatności. Ręce za duże – silna potrzeba lepszego przystosowania się w relacjach społecznych z poczuciem nieadekwatności i skłonnością do zachowań impulsywnych. Brak rąk - poczucie nieadekwatności przy wysokiej inteligencji. Deformacja lub uwypuklenie ręki lub nogi po lewej stronie jest konfliktem ról społecznych.

Ręce są przedstawione blisko ciała - napięcie. Duże dłonie i stopy u mężczyzny - chamstwo, bezduszność. Zwężane ramiona i nogawki - kobiecość. Długie ręce - chęć osiągnięcia czegoś, objęcia czegoś w posiadanie. Ręce są długie i słabe - zależność, niezdecydowanie, potrzeba opieki. Ręce rozłożone na boki, sięgające po coś - uzależnienie, pragnienie miłości, uczucia.

Ręce wyciągnięte na boki – trudności w kontaktach społecznych, lęk przed agresywnymi impulsami. Silne ręce - agresywność, energia. Ręce są cienkie, słabe - poczucie niedosytu tego, co zostało osiągnięte. Ręka jak rękawica bokserska - stłumiona agresja. Ręce za plecami lub w kieszeniach - poczucie winy, zwątpienie. Ręce niejasno zarysowane - brak pewności siebie w czynnościach i relacjach społecznych. Duże dłonie - rekompensata za postrzeganą słabość i poczucie winy. Ręce są nieobecne w postaci kobiecej – postać matki jest postrzegana jako niekochająca, odrzucająca, nie wspierająca.

Palce oddzielony (odcięty) - stłumiona agresja, izolacja. Kciuki - chamstwo, bezduszność, agresja. Więcej niż pięć palców - agresywność, ambicja. Palce bez dłoni - chamstwo, bezduszność, agresja. Mniej niż pięć palców - zależność, impotencja. Długie palce - ukryta agresja. Palce zaciśnięte w pięści - bunt, protest. Pięści przyciśnięte do ciała – stłumiony protest. Pięści z dala od ciała - otwarty protest. Palce są duże, jak paznokcie (ciernie) - wrogość. Palce jednowymiarowe, zapętlone - świadome wysiłki przeciwko agresywnym uczuciom.

Nogi nieproporcjonalnie długi - silna potrzeba niezależności i pragnienie jej. Nogi są za krótkie - uczucie niezręczności fizycznej lub psychicznej. Rysunek rozpoczął się od stóp i nóg - nieśmiałość. Stopy nie są pokazane - izolacja, nieśmiałość. Szeroko rozstawione nogi - jawne zaniedbanie (niesubordynacja, ignorowanie lub niepewność). Nogi nierównej wielkości – ambiwalencja w dążeniu do niezależności. Nogi są nieobecne - nieśmiałość, izolacja. Nogi są zaakcentowane - chamstwo, bezduszność.

Stopy- znak mobilności (fizjologicznej lub psychicznej) w relacjach międzyludzkich. Stopy nieproporcjonalnie długie - potrzeba bezpieczeństwa. Potrzeba zademonstrowania męskości. Stopy nieproporcjonalnie małe - sztywność, zależność.

Poza Twarz jest przedstawiona w taki sposób, że widoczny jest tył głowy – tendencja do izolacji. Głowa z profilu, ciało pełna twarz – niepokój wywołany środowiskiem społecznym i potrzebą komunikacji. Osoba siedząca na krawędzi krzesła - silne pragnienie znalezienia wyjścia z sytuacji, strach, samotność, podejrzliwość. Osoba przedstawiona jako biegnąca to chęć ucieczki, ukrycia się przed kimś. Osoba z widocznymi zaburzeniami proporcji w stosunku do prawej i lewej strony – brak równowagi osobistej.

Osoba bez pewnych części ciała wskazuje na odrzucenie, nierozpoznanie osoby jako całości lub jej brakujących części (przedstawionych faktycznie lub symbolicznie). Osoba jest w locie na ślepo - możliwe są lęki paniki. Osoba w płynnym lekkim kroku - dobra zdolność adaptacji. Człowiek - profil absolutny - poważny dystans, izolacja i tendencje opozycyjne.

Profil jest ambiwalentny – pewne części ciała ukazane są z drugiej strony w stosunku do reszty, patrząc w różne strony – szczególnie silna frustracja z chęci pozbycia się nieprzyjemnej sytuacji.

Niezrównoważona postać stojąca - napięcie. Lalki - uległość, doświadczenie dominacji otoczenia. Robot zamiast postaci męskiej to depersonalizacja, poczucie zewnętrznych sił kontrolujących. Postać patyków - może oznaczać uniki i negatywizm. Postać Baby Jagi to jawna wrogość wobec kobiet. Klaun, karykatura - poczucie niższości nieodłącznie związane z nastolatkami. Wrogość, pogarda sama w sobie.

Inne szczegóły

Tor, dobre proporcje, łatwo rysuje - takt i opanowanie w komunikowaniu się z innymi ludźmi. Droga jest bardzo długa - zmniejszona dyspozycyjność, której często towarzyszy potrzeba bardziej adekwatnej socjalizacji. Ścieżka jest początkowo bardzo szeroka i mocno zwęża się w stronę domu – próba zamaskowania pragnienia samotności, połączona z powierzchowną życzliwością.

Pogoda (jaka pogoda jest wyświetlana)- odzwierciedla doświadczenia związane ze środowiskiem jako całością. Najprawdopodobniej im gorsza, bardziej nieprzyjemna jest pogoda, tym bardziej prawdopodobne jest, że postrzegasz otoczenie jako wrogie, krępujące.

Wyniki

Analizując swój rysunek, polegaj na swoich wewnętrznych uczuciach! Nikt nie rozumie cię lepiej niż ty sam. Zaufaj swojemu instynktowi, a wtedy będziesz mógł odkryć w sobie coś nowego i interesującego.

Zaproponowany poniżej test jest bardzo często stosowany w diagnozowaniu gotowości dziecka do szkoły, „dojrzałości szkolnej”.

Wiemy, że rysunek dziecka może wiele powiedzieć, ponieważ odzwierciedla stan umysłu dziecka, treść jego wewnętrznego świata, relacje z bliskimi. Nawet nieprofesjonalny człowiek może dostrzec „pozytywne” i „negatywne” elementy dziecięcej twórczości. To prawda, jeśli chodzi o interpretację, zawsze należy pamiętać, drodzy rodzice, że poprawna i kompletna interpretacja rysunku (zarówno dla dzieci, jak i dorosłych) jest oczywiście dziełem profesjonalisty.

Jednak z faktu, że skorzystamy z pewnej wiedzy, dokładnie rozważymy zdjęcie dziecka i spróbujemy zrozumieć, co niepokoi Twoje dziecko, nic złego się nie stanie.

Dziś proponuję zastosować jedną z najsłynniejszych metod badania osobowości zaproponowaną przez J. Booka jeszcze w 1948 roku. Test nazywa się „Dom. Drzewo. Człowiek”.

Ponieważ uważa się, że pojęcia "dom", "drzewo", "człowiek" nie niosą ze sobą żadnego wyraźnego znaczenia emocjonalnego, wszystko co dziecko wyraża na tych rysunkach, oraz wszystko co przypisuje tym przedmiotom, jest jego reakcje wyrażone w formie jawnej lub symbolicznej. Każdy z tych przedmiotów należy traktować jako autoportret, ponieważ dziecko nadaje mu pewne ważne dla niego cechy.

Metodyka składa się z dwóch etapów: w pierwszym dziecko tworzy rysunki, w drugim odbywa się rozmowa, podczas której dziecko opisuje i wyjaśnia to, co narysowało.

brata do dziecka słowami: „Narysuj dom najlepiej, jak potrafisz”.

Gdy tylko zacznie rysować, śledź czas, aby wiedzieć, ile dziecko spędziło na rysowaniu. Jak zwykle korzystanie z dodatkowych urządzeń nie jest przewidziane. Gdy dziecko skończy rysować rysunek, poproś je, aby narysowało drzewo, a następnie osobę.

w czasie pracy dziecka nad rysunkiem należy je obserwować i robić notatki dotyczące czasu spędzonego, przerw w rysowaniu (podczas których szczegółów wystąpiły, jak długo trwały), odchyleń od normalnej kolejności obrazu elementów dom, drzewo i osoba wyrażały uwagi dziecka i wyrażały emocje.

Po ukończeniu wszystkich rysunków przejdź do rozmowy. Poniżej znajduje się lista pytań, które pomogą Ci wyjaśnić wszelkie niejasności i uzyskać ważne informacje o Twoim dziecku.

Ile pięter ma ten dom?

Czy ten dom jest murowany, drewniany czy jeszcze jakiś inny?

Czy to twój dom? (Jeśli nie, to czyj?)

Kiedy rysowałeś ten dom, czy myślałeś, kto jest właścicielem?

Chciałbyś, żeby ten dom był twój? Czemu?

Gdyby ten dom był twój:

Który pokój wybralibyście dla siebie? Czemu?

Z kim chciałbyś mieszkać w tym domu? Czemu?

Czy ten dom jest gdzieś daleko czy blisko?

O czym myślisz, kiedy patrzysz na ten dom?

Co on ci przypomina?

Czy ten dom jest gościnny, przyjazny?

Czy jest podobny do innych domów lub inny w jakiś sposób?

Jaka jest pogoda na tym obrazku?

Czego brakuje w tym domu?

Dokąd prowadzi ścieżka z domu?

Gdyby w pobliżu była osoba, kto by to był?

Co to za drzewo?

Gdzie właściwie znajduje się to drzewo?

Jaki jest przybliżony wiek tego drzewa?

Czy to drzewo żyje?

Jeśli dziecko mówi, że drzewo żyje:

Co dokładnie na zdjęciu potwierdza, że ​​drzewo żyje?

Czy drzewo ma jakąś martwą część? Jeśli jest, to jaki?

Jeśli dziecko myśli, że drzewo jest martwe:

Jak myślisz, dlaczego drzewo umarło?

Jak myślisz, kiedy to się stało?

Jak myślisz, kogo bardziej przypomina to drzewo: mężczyznę czy kobietę?

Co dokładnie na zdjęciu to potwierdza?

Czy to drzewo jest samotne, czy w pobliżu są inne?

Jak myślisz, jaka jest pogoda na tym obrazku?

Czy na zdjęciu jest wiatr?

Pokaż mi, w którą stronę wieje wiatr.

Powiedz mi bardziej szczegółowo, jaki to wiatr, co to jest?

Z czym kojarzy ci się to drzewo?

Co ci przypomina?

Czy to drzewo jest zdrowe?

Czy to drzewo jest mocne?

Gdybyś miał narysować słońce, gdzie byś je umieścił?

Kogo przypomina ci to drzewo? Czemu?

Czego to drzewo potrzebuje najbardziej? Czemu?

Czy to mężczyzna czy kobieta (chłopiec czy dziewczyna)?

Ile ona ma lat?

Czy to twój krewny, przyjaciel lub ktoś inny?

O czym myślałeś rysując?

Co on robi? (Gdzie on jest w tej chwili?)

O czym on myśli?

Co on czuje?

Jakie myśli przychodzą Ci do głowy, gdy na to patrzysz?

Kogo przypomina ci ta osoba?

Czy ta osoba jest zdrowa?

Dlaczego tak myślisz?

Czy ta osoba jest szczęśliwa?

Dlaczego tak myślisz?

Co czujesz do tej osoby?

Jaka jest pogoda na obrazku?

Kogo przypomina ci ta osoba? Czemu?

Czego ta osoba pragnie najbardziej? Czemu?

Interpretacja

Jeszcze raz powtarzamy, że każdy rysunek należy traktować jako autoportret dziecka. Analiza rysunku odbywa się w następującej kolejności: szczegóły, proporcje, perspektywa, czas, jakość linii, komentarze. Należy pamiętać, że ten sam element może mieć inną wartość, zależy to od ogólnej konfiguracji, a także, że może mieć więcej niż jedną wartość.

Jeśli dziecko, rysując ten czy inny szczegół, opatrzy go komentarzami, wyrazi w tym momencie jakieś emocje, to ten szczegół ma dla niego zapewne szczególne znaczenie. Do takiego samego wniosku można dojść, jeśli naruszy naturalny porządek przedstawiania detali (np. zaczyna dom od komina), mocno wymazuje jakiś element rysunku, wraca do rysunku raz lub więcej, spędza zbyt dużo czasu nad przedstawieniem szczegółu lub przedstawia go w nietypowy sposób, pozostawia szczegół niedokończony, pomija szczegół, mimo że jest obowiązkowy, odmawia rozmowy o tym szczególe.

Interpretacja zaczyna się od takiego wskaźnika, jak liczba szczegółów. Przede wszystkim należy upewnić się, że wymagane dane są dostępne.

Dom musi mieć co najmniej jedne drzwi (wyjątkiem jest narysowana tylko ściana boczna), jedno okno, jedną ścianę, dach i komin lub inny sposób odprowadzania dymu z pieca lub czegoś, co może służyć do ogrzewania Dom.

Drzewo musi mieć pień i przynajmniej jedną gałąź (chyba, że ​​zamiast drzewa narysowało pień, co jest uważane za bardzo niepokojący znak).

Osoba musi mieć głowę, ciało, dwie nogi, dwie ręce i dwoje oczu, nos, usta i dwoje uszu.

brak któregokolwiek z obowiązkowych danych wymienionych powyżej może wskazywać na naruszenie. Obecność dodatkowych detali (krzaków, kwiatów, ścieżki) można interpretować jako chęć wypełnienia i uporządkowania otaczającej przestrzeni, co może wiązać się z brakiem poczucia bezpieczeństwa, niepokojem, niepewnością.

Inne sygnały ostrzegawcze to brak linii bazowej, wybite okna, drzwi mniejsze niż okno, nieprostokątne okno (chyba że jest to okno na poddaszu), przezroczysty dach lub ściana, przez które można zobaczyć obiekty wewnątrz domu .

Zrujnowany, stary dom, niestabilny budynek świadczą o krytycznym stosunku dziecka do samego siebie. Jeśli dom składa się z kilku różnych budynków, może to wyrażać uczucie wrogości wobec jednej z bliskich mu osób.

Dach, oznaczony poziomą linią łączącą ściany, może świadczyć o niedorozwoju umysłowym, braku emocji i ostrych przeżyciach. Wysoki, duży dach, a także podkreślenie go, prawdopodobnie wskazują, że dziecko ma skłonność do fantazjowania.

Fajka symbolizuje ciepło relacji, więc jej brak może wskazywać na brak ciepła, troski, opieki lub obecność konfliktu w relacjach z ukochaną osobą. Jeśli z rury wydobywa się dużo dymu, prawdopodobnie coś niepokoi dziecko, pojawia się wewnętrzne napięcie.

to oczywiste, że Drzwi implikuje możliwość dostępu lub wycofania się; drzwi wejściowe mogą reprezentować zarówno wejście, jak i wyjście, to znaczy symbolizują dostępność, a tylne i / lub boczne drzwi zwykle reprezentują wyjście, ucieczkę od rzeczywistości. Jeśli nie ma drzwi, dziecko jest niedostępne, zamknięte, nie chce kontaktu z innymi. Otwarte drzwi wyrażają potrzebę dziecka do ciepłych, bliskich relacji, jego otwartość, prostolinijność, towarzyskość. Bardzo duże drzwi mogą oznaczać, że dziecku trudno znieść samotność, wymaga uwagi, uwielbia być w centrum uwagi. Zbyt małe drzwi wskazują na przeciwne tendencje: skrajną izolację, odmowę jakiegokolwiek kontaktu, niechęć do wpuszczania innych.

Jeśli na drzwiach jest narysowany zamek, można to zinterpretować jako tajemnicę, a może nawet wrogość, potrzebę ochrony. Na potrzebę ochrony wskazuje również obecność ogrodzenia w pobliżu domu.

Okno jest obrazem kontaktu wzrokowego. Zamknięte, zaabsorbowane sobą dziecko może okazywać swoją wrogość rysując okna bez ram, nie rysując okien wcale lub nie rysując ich na parterze; rysuje okna, ale uzupełnia je okiennicami, cieniowaniem, zasłonami, zasłonami itp. Jeżeli okna są wysunięte wysoko od ziemi, może to świadczyć o pewnym oderwaniu dziecka od realiów życia i upodobaniu do światów wyimaginowanych. Dziecko, które jako ostatnie malowało okna, wyraża pragnienie samotności, niechęć do kontaktu z innymi. Otwarte okna mogą wskazywać na bezpośredniość, poczucie pewności, pewną dumę.

Duże, bardzo duże drzewo może służyć jako wyraz agresywnej postawy. Jeśli rysunek składa się głównie ze słabych, cienkich linii, oznacza to niepewność, niezdecydowanie i słabą sprawność. Jeśli kształt drzewa przypomina dziurkę od klucza, z koroną w kształcie koła lub owalu, może to oznaczać silne wrogie impulsy. Blizny na ciele drzewa, połamane, opadające lub martwe gałęzie najwyraźniej symbolizują uraz psychiczny. Jeśli dziecko w sposób graficzny lub słowny wskazuje, że drzewo jest martwe, jest to traktowane jako oznaka poczucia niższości, nieprzystosowania, niepowodzenia, bezużyteczności, winy itp. Najczęściej gałęzie lub korzenie nazywane są martwymi lub częściowo martwymi. W tym przypadku uszkodzone gałęzie są interpretowane jako symbol traumatycznych skutków środowiska, a martwy system korzeniowy implikuje dysharmonię intrapersonalną.

Przyjmuje się, że drzewo symbolizuje to, jak dziecko czuje się w otaczającej go rzeczywistości. Ponieważ siły zewnętrzne działające na drzewo mają głównie charakter meteorologiczny, poprzez opis warunków pogodowych dziecko może wyrazić swoje wrażenie na temat tego, jak postrzega relacje z innymi: czy otaczająca rzeczywistość jest ogólnie wspierająca i przyjazna, czy też opresyjna i wroga.

Osoba

osoba przedstawiona od przodu powinna mieć głowę, tułów, dwie nogi, dwie ręce, a także dwoje oczu, nos, usta i dwoje uszu. Dziecko może obrazowo wyrazić swoje poczucie bezradności, rysując autoportret bez rąk i stóp. Rozwiedzione ręce są wyrazem chęci do działania. Jeśli ręce są skrzyżowane na piersi, jest to dowód izolacji, podejrzliwości, wycofania się w siebie. Długie ramiona - obecność pewnych aspiracji, ambicji. Przeciwnie, krótkie ręce wyrażają brak aspiracji skierowanych do świata zewnętrznego. Nieproporcjonalnie długie nogi - pragnienie niezależności. Krótkie nogi wyrażają poczucie bezradności.

Oczy, nos, usta i uszy są receptorami zewnętrznych bodźców, które mogą być nieprzyjemne (na przykład oskarżenia, krytyka) i mogą prowadzić do konfliktów lub problemów. Rysunek osoby, która ma tylko oczy, wskazuje na podejrzliwość i nadmierną ostrożność, brak nosa, uszu i ust wskazuje również na brak chęci komunikowania się.

drodzy rodzice, powinniście również zwrócić uwagę na konsekwencję w rysowaniu domu, drzewa, osoby; proporcje szczegółów na zdjęciu (może coś wydaje się za duże lub odwrotnie, za małe); perspektywa (co i gdzie jest rysowane); czas, który dziecko spędza na rysowaniu elementów obrazu; jakość linii (grube, słabe linie); komentarze - ustne lub pisemne - nazwiska osób, nazwy ulic, drzew itp. Bądź ostrożny i prowadź notatki.

Niestety rozmiar wydania nie pozwala na szczegółowe opisanie cech interpretacji figury. Jednak, drodzy przyjaciele, jeśli chcecie, możecie łatwo znaleźć szczegółowy opis interpretacji różnych aspektów rysunku na stronach światowej sieci.

Jeszcze raz przypomnę, że tylko specjalista może dokonać pełnej interpretacji rysunku, więc nie spiesz się z wnioskami! Rysuj z przyjemnością!

W przygotowaniu wykorzystano materiały z książki Katherine Taylor „Testy i ćwiczenia psychologiczne dla dzieci. Książka dla rodziców i wychowawców” Wyd.: April-Press, Izd. Instytut Psychoterapii, 2005, 224 strony.

Istnieje wiele sposobów identyfikacji i analizy podstawowych cech emocjonalnych i intelektualnych danej osoby. Technika „Dom, drzewo, osoba” (HTP) jest ciekawym i pouczającym testem, który powie wiele ważnych rzeczy o uczestniku diagnozy.

Charakterystyka techniki psychologicznej „Dom, drzewo, osoba

Każda osoba to odrębna, określona osobowość, której drugi raz nie będzie. Ludzie różnią się istotą duszy; ich podobieństwo jest tylko powierzchowne. Im bardziej człowiek staje się sobą, tym głębiej i wyraźniej pojawiają się jego pierwotne rysy.

Walerij Bryusow, rosyjski poeta, prozaik i dramaturg

Test projekcyjny do uzyskiwania cech osobowości „Dom, drzewo, osoba” został zaproponowany pod koniec lat 40. XX wieku przez amerykańskiego neuropsychologa J. Booka. Początkowo służył do badania granic zdolności jednostki do pracy w produkcji, a także do określania charakterystyki jego relacji z zespołem, który był wówczas najważniejszy. Jednak z czasem zwolennicy Buka zaadaptowali tę technikę dla dzieci, a także nieco uprościli procedurę diagnostyczną. Celem badania jest ocena:

• cechy osobiste podmiotu;
• poziom rozwoju umysłowego;
• socjalizacja wśród rówieśników (szczególnie ważna dla dzieci rozpoczynających naukę w przedszkolu).

Jeśli chodzi o wiek badanych, po raz pierwszy badanie można przeprowadzić z dzieckiem po ukończeniu przez nie 3–4 lat, kiedy dziecko ma już elementarne wyobrażenia o zasadach przedstawiania przedmiotów.

Prawidłowe przeprowadzenie testu rysunku rzutowego

Praca może być prowadzona zarówno w grupie, jak i indywidualnie. Jedynym zastrzeżeniem jest to, że jeśli przyjęcie jest realizowane w zespole, to stowarzyszenie nie powinno liczyć więcej niż 4 osoby. Nawiasem mówiąc, wielu psychologów broni swojego stanowiska, że ​​najbardziej odpowiednią formą pracy jest nadal praca indywidualna, ponieważ w tym przypadku eksperymentator ma możliwość zadania kilku naprowadzających pytań.

Do pracy badany otrzymuje kartkę papieru formatu A4 oraz ołówek twardo-miękki, aby w przyszłości można było ocenić siłę nacisku na kartkę. Algorytm diagnostyczny jest następujący:

1. Eksperymentator według własnego uznania określa, który model postępowania jest bardziej produktywny. Po pierwsze: dziecku podaje się trzykrotnie prześcieradło wygięte w harmonijkę (zwykle stosuje się to przy młodszych dzieciach). Każdy obiekt w tym przypadku zostanie przedstawiony na osobnych rozkładówkach. Drugi model: pozwól podmiotowi umieścić wszystkie trzy ilustracje na płaskim papierze (w tym przypadku pojawia się kilka nowych i ważnych aspektów do interpretacji - oddalenie konkretnego obiektu, nacisk itp.).
2. Następnie dorosły poleca: „Narysuj dom, drzewo i osobę tak, jak chcesz”.
3. W trakcie wykonywania zadania organizator testu musi rejestrować wszystkie komentarze, warunki i inne zewnętrzne przejawy podmiotu. Taka obserwacja będzie szczególnie ważna dla psychologa w przypadku stwierdzenia odchyleń w temacie.
4. Po zakończeniu pracy nad rysunkiem odbywa się indywidualna rozmowa. Dorosły może poprosić dziecko o wyjaśnienie, kogo narysował, a także o to, czy postać jest w dobrym humorze, co wpływa na jego samopoczucie i dlaczego najbardziej lubi przedstawioną postać.

Czas badania jest ograniczony tylko formalnie - 20-30 minut. Zwykle dzieci szybciej radzą sobie z zadaniem.

Przetwarzanie i interpretacja wyników dziecka

Punktacja i analiza

Przede wszystkim eksperymentator musi ocenić kompleksy symptomów osobowości badanego. W tym celu każdy z 8 syndromów jest oceniany w punktach od 0 do 3 punktów (0 - element nie jest podświetlony, 1 - objaw jest częściowo zamanifestowany, 2 - objaw jest wykrywany w połowie, 3 - całkowity zbieg okoliczności).

Maksymalna możliwa liczba punktów:

1. Niepewność - 32.
2. Niepokój - 33.
3. Pewność siebie - 8.
4. Poczucie pełni - 16.
5. Wrogość - 15.
6. Konflikt, frustracja - 23.
7. Trudności w komunikacji - 18.
8. Depresja - 10.

Jeżeli wynik dla każdego wskaźnika przekracza 50% możliwej liczby punktów, oznacza to, że dziecko potrzebuje profesjonalnej pomocy psychologa i wyboru programu naprawczego. Normą jest suma punktów zdobytych od zera do jednej czwartej każdej wartości maksymalnej.

Interpretacja cech rysunku

Żaden szczegół w procesie analizy rysunku nie może być zbędny. Oto kilka niuansów, na które należy zwrócić uwagę podczas oglądania obrazu i interpretacji zachowania dziecka:

Interpretacja kluczowych obiektów rysunku

Dom

• Jeśli budynek jest stary, podmiot wykazuje odrzucenie samego siebie.
• Jeśli dom znajduje się na pierwszym planie, dziecko jest gościnne, lubi spędzać czas z rówieśnikami.
• Prowadzące do drzwi stopnie zdradzają racjonalność myślenia „artysty”, ale jeśli natrafią na pustą ścianę, podmiot ma problemy z nawiązaniem kontaktu komunikacyjnego.
• Sposób przedstawienia murów wskazuje na umiejętność kontrolowania sytuacji. A więc zbyt grube mury z wyraźnym zarysem – chęć bycia włączonym we wszystko, co dzieje się w realnym świecie. Ale cienkie, prawie niezauważalne linie konturowe dają coś przeciwnego: chęć zamknięcia się na rzeczywistość.
• Fajka symbolizuje ciepło i wygodę. Przez jego brak podmiot wykazuje brak ciepła. Rura odpływowa jest symbolem podejrzliwości.
• Zniekształcenie szczegółów domu ujawnia wrogość podmiotu. To samo można powiedzieć o braku lub odwrotnie, nadmiernej liczbie drzwi, okien i pomieszczeń. Wyraźna linia wyznaczająca kondygnacje lokalu wskazuje na racjonalne podejście do rozwiązywania problemów.
• Na szczególną uwagę zasługuje analiza wizerunku drzwi. Jeśli nie są zaznaczone w domu, dziecku trudno jest otworzyć się na inne osoby, w tym na bliskich. Obecność tylko bocznych wskazuje na chęć podmiotu do ucieczki od problemów, do poddania się. Zwróć uwagę na kolejność obrazu elementu: drzwi, ukończone jako ostatnie, wskazują na niechęć do komunikowania się z ludźmi. Otwarte drzwi to symbol otwartości. Im większy rozmiar tego przedmiotu, tym bardziej komfortowo czuje się dziecko w życiu. Zamek świadczy o tajemniczości i wrogości wobec innych.
• Dobrze narysowany dach jest hołdem złożonym pragnieniu bycia chronionym. W starszym wieku - przejaw infantylizmu. Zbyt duży nawis wskazuje, że podmiot żyje w swoich fantazjach.
• Obecność rozszerzeń może wskazywać na niechęć lub złość wobec osoby, która jest właścicielem tego domu.
• Budynek w ruchu jest wskaźnikiem zaburzeń psychofizycznych.
• Odrysowane wnętrze salonu pokazuje potrzebę komunikacji na żywo.
• Brak okien wskazuje na dystans i wrogość. Na rysunkach dzieci często można zauważyć wiele otworów. To mówi o chęci poznania świata w jakikolwiek sposób. Otwarte okiennice lub zasłony pokazują niepokój fotografowanej osoby. Szeroko otwarte okna wskazują na prostoliniowość obiektu. Introwertyczne dzieci często rysują te elementy za pomocą zamków. Ważne jest również zwrócenie uwagi na rozmieszczenie otworów. Jeśli koncentrują się na pierwszym piętrze, dziecko jest bardzo otwarte; po drugie - świat fantasy bardziej oddaje temat niż rzeczywisty.
• Jeśli droga do domu jest pokazana jako krótka, to podmiot preferuje samotność, kręta ścieżka daje osobę kreatywną, ale prostą - innowatora, który zawsze we wszystkim będzie szukał łatwych dróg. Ale jeśli ścieżka zwęża się w kierunku domu, dziecko jest publicznie wesołe i towarzyskie, aw domu woli „ładować” w ciszy.

Drzewo

• Listowie. Zaokrąglony kształt korony wskazuje na nadmierną emocjonalność, ale okrągły wzór liści wskazuje, że dziecko czuje się porzucone. Jeśli liście są wskazane schematycznie, jest to pewny znak, że podmiot chce zamknąć ludzi. Jeśli dziecko maluje liście palmowe, marzy o podróżowaniu. Liście w kształcie siatki są symbolem umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów.
• Opuszczone gałęzie są oznaką niechęci do wysiłku, ale te podniesione, wręcz przeciwnie, wykazują entuzjazm. W okresie dojrzewania jest to również żądza władzy. Gałęzie rozrzucone w różnych kierunkach wskazują na poszukiwanie sposobów samopotwierdzenia, ale u dzieci taki układ świadczy o zagubieniu.
• Dobrze narysowana korona ukazuje egzaltację, emocjonalność podmiotu.
• Bagażnik samochodowy. Jeśli jest narysowany w jednej linii, podmiot nie chce patrzeć na świat obiektywnie, woli żyć w iluzorycznym świecie. Krzywa jest wskaźnikiem letargu. Wyrwane z ziemi drzewo świadczy o braku kontaktu dziecka ze światem zewnętrznym. Kiedy tułów rozszerza się w dół, oznacza to, że dziecko szuka współczucia i wsparcia ze strony bliskich.
• Jeśli na ilustracji nie ma jednego, ale dwa drzewa, być może osoba testowana w ten sposób pokazała siebie i znaczącego dorosłego (wymaga to wyjaśnienia w rozmowie).
• Obraz ziemi jednym pociągnięciem pokazuje pragnienie porządku, a kilkoma - chęć przestrzegania tylko własnych zasad. Ten ostatni wariant najczęściej spotykamy na ilustracjach wykonanych przez dzieci, które zasługują na miano „posłusznych”.
• Małe korzenie symbolizują ciekawość, która jest siłą napędową prawie wszystkich działań podmiotu. Dwie linie jako korzenie to chęć stłumienia w sobie pewnych przejawów (nie zawsze złych).
• Symetria rośliny pokazuje pragnienie podmiotu, aby być w harmonii ze światem zewnętrznym. Jest to również przejaw tego, że dziecko waha się przed jakimś wyborem.

Czy dzieciak narysował kilka drzew? Być może po prostu nie przestrzega zaleceń dotyczących wykonania testu lub ma oznaki upośledzenia umysłowego. Nie dotyczy to jednak sytuacji, gdy na rysunku występują 2 drzewa.

Osoba

Zwykle większość czasu dzieci spędzają na wizerunku osoby. Ważne jest, aby eksperymentator nie przeszkadzał ani nie rozpraszał badanego podczas tego procesu.

• Głowa. Z dużą głową badany wykazuje zrozumienie dla pojęcia „inteligentnej osoby”, a także wyraźnie odnosi się do tej kategorii. Małe główki, jako symbol niedorozwoju intelektualnego, rysują dzieci w wieku 9-16 lat, zwłaszcza te z problemami w nauce. Również niewielka część ciała wskazuje na nieśmiałość dziecka.
• Szyja. Długie - chęć kontrolowania wszystkiego, co dzieje się wokół. Zwykle ten element jest nieodłączny w rysunkach bardzo aktywnych dzieci. Gruby i krótki wskazuje zgodność.
• Ramiona. Szerokie - uznanie władzy siły nad umysłem. Małe są symbolem poczucia własnej bezwartościowości, umniejszania własnych zasług. Pochyły pas barkowy - poczucie winy przed ukochaną osobą.
• Tułów. Duży mówi o niezadowoleniu z czegoś, a mały mówi o swojej niskiej wartości.
• Wystający podbródek wskazuje na potrzebę dominacji podmiotu. Wide jest zwykle rysowany przez niezdecydowanych facetów.
• Rzadkie lub zbyt cienkie brwi są zwykle przedstawiane przez dzieci, które odnoszą się do rzeczywistości z dużym sceptycyzmem.
• Wielkie uszy przyciągają ci, którzy z trudem znoszą krytykę. Nieproporcjonalnie mały - symbol chęci zagłuszenia wszelkich prób wpłynięcia na wybór lub decyzję nastolatka. Małe dzieci nie mają symbolicznego znaczenia.
• Małe oczy pokazują izolację dziecka. Bujne rzęsy często rysują dzieci w wieku 10-16 lat, ponieważ w tym wieku budzi się chęć pokazania się.
• Szeroki uśmiech oznacza nieszczerość, wymuszoną życzliwość. Kreskowane usta wskazują na bierną akceptację życia, u niemowląt może to być spowodowane nadopiekuńczością dorosłych. Wyraźnie zarysowane zęby są obecne na zdjęciach facetów, którzy często wykazują agresję.
• Im większy nos, tym bardziej wesołe usposobienie podmiotu. Nacisk na nozdrza kładą dzieci skłonne do okazywania złości.
• Włosy i brwi: im bardziej te elementy są zacienione, tym silniejsze są przejawy niepokoju u podmiotu. Niepomalowane włosy, ozdobione jedynie konturem, mówią o wrogości dziecka.
• Im dłuższe ramiona, tym bardziej ambitne dziecko jest testowane. Kończyny za plecami są rysowane przez tych, którzy nie wiedzą, jak iść na kompromis. Podejrzliwe dzieci rysują ręce na piersiach. Zbyt mocno przyciśnięte do ciała kończyny są niezdarnymi facetami, którzy ciągle słyszą taki wyrzut skierowany do nich. Zbyt duże dłonie przedstawiają osoby impulsywne. Jeśli dziecko ogólnie „zapomniało” o kończynach, to być może ma jakieś zaburzenia psycho-emocjonalne. Ręce za plecami - to chęć ukrycia czegoś. Brak dłoni może być oznaką, że podmiot nie odczuwa matczynej miłości. Im więcej palców dziecko narysowało, tym większe ma ambicje. Cienkie falangi są symbolem wrogości. Prymitywne kostki symbolizują bezduszność, czasem nawet agresję. Jeśli palców jest mniej niż pięć, podmiot może być zależny od opinii dorosłych i często czuje się bezsilny w rozwiązywaniu pewnych problemów.
• Jeśli dziecko zaczyna przedstawiać osobę od rysowania nóg, wówczas „artysta” traktuje innych z pewną nieśmiałością. Nierówny rozmiar tych kończyn mówi o pragnieniu niezależności. Nacisk na nogi jest zwykle kładziony przez osoby, które wydają się być niegrzeczne. Brak takich części ciała wskazuje na nieśmiałość i izolację. Uzależnienie od autorytatywnych dorosłych objawia się nieproporcjonalnie małymi stopami. I wręcz przeciwnie, zbyt długo wyrażają chęć zademonstrowania swojej niezależności.
• Jeśli figura ma widoczny tył głowy, to dziecko ma tendencję do izolacji. Biegnący mężczyzna symbolizuje chęć ukrycia czegoś. Postać, pokazana tylko w zarysie, mówi o niechęci, by nie mieć nic wspólnego z innymi. Taka sytuacja może mieć miejsce, gdy dziecko (najczęściej nastolatek) ma problemy zarówno w nauce, jak iw nawiązywaniu kontaktów z rówieśnikami.
• Niezrównoważone ciało w przestrzeni wskazuje na stres. Wizerunek lalki jest uznaniem jej zgodności. Jeśli dziecko narysowało na przykład Babę Jagę, to ma wyraźnie wrogi stosunek do kobiet. Ale klaun w okresie dojrzewania jest symbolem pogardy dla samego siebie.

Metoda Dom, Drzewo, Osoba jest przydatnym testem dla psychologa pracującego z dziećmi. Eksperymentator powinien jednak bardzo ostrożnie interpretować wyniki testu, w tym notatki sporządzone podczas rozmowy z dzieckiem, a także odwoływać się do własnego doświadczenia. Tylko w tym przypadku analizę można uznać za obiektywną.

Ten test jest idealny dla dużej i wesołej firmy i pomaga ujawnić niektóre cechy badanych. Będzie to wymagało pustych kartek papieru i długopisów w zależności od liczby uczestników. Poproś kolegów, aby narysowali świnię bez patrzenia lub z szalikiem na oczach. Następnie zbierz rysunki i zawieś je tak, aby były widoczne dla wszystkich zdających. Zwykle wizerunki zwierząt są tak zabawne, że ładują się zabawą na całe wakacje. Po tym, jak twoi koledzy skomentują zalety każdego rysunku, ogłoś wyniki. Możesz poprosić uczestników testu o wcześniejsze podpisanie rysunków, jeśli oczywiście chcą zostać rozpoznani.

Świnia jest pokazana na górze arkusza.

Oznacza to, że osoba, która go namalowała, jest bardzo pozytywna i dobrze wychowana, obdarzona sporą dozą optymizmu. Jego życiowym credo jest to, że wszystko powinno być uczciwe, a jeśli w życiu wypadną próby, trzeba je znosić ze stoickim spokojem, bo czarny pasek zawsze zastępuje biały.

Świnia jest pokazana bliżej środka arkusza.

Rysunek na środku arkusza wskazuje, że osoba, która go przedstawiła, jest z natury realistą.

Nawet w dzieciństwie nie miał skłonności do marzeń, od dzieciństwa stawiał sobie określone cele i je realizował. Trzeźwość i kalkulacja - to zasady, którymi kieruje się w życiu.

Świnia jest przedstawiona na dole arkusza

Tylko pesymista może tak rysować. Jednak pomimo tego, że widzi świat w szaro-czarnych barwach, nie przeszkadza mu to w zabawianiu się drobnymi psikusami i wulgarnymi dowcipami dotyczącymi zarówno bliskich, jak i przyjaciół i współpracowników.

Świnia na zdjęciu patrzy w lewo.

Sugeruje to, że człowiek jest z natury konserwatystą, zawsze i we wszystkim przestrzega tradycyjnych poglądów na życie. Ma też doskonałą pamięć do dat.

Przedstawiona świnia patrzy w prawo.

Osoba, która narysowała taką świnię, jest z natury innowatorem, nieustannie dążącym do czegoś nowego. Wartości rodzinne nie są dla niego. Idąc na oślep w kreatywność, zapomina o wszystkim na świecie, nawet o ukochanej osobie. I z tym niewielu może się pogodzić.

Przedstawiona świnia patrzy prosto przed siebie.

Wiara w złe duchy i prostolinijność osądów wyróżnia tego, który namalował taką świnię. Ta ostatnia cecha często uniemożliwia nawiązanie przyjaznego kontaktu. Jedyne, co można doradzić tej osobie, to unikanie sporów, w przeciwnym razie możesz narobić sobie wielu wrogów.

Świnia jest przedstawiona z wieloma szczegółami.

Analityczny umysł, ostrożność i podejrzliwość - tym charakteryzuje się osoba, która starała się jak najdokładniej przedstawić świnię. Najlepiej, żeby taki artysta pracował w służbie bezpieczeństwa, gdzie może wyrazić się najpełniej.

Świnia nie jest pokazana w całości

Oznacza to, że osoba, która go namalowała, jest bardzo emocjonalna, wyróżnia się naiwnością i zamiłowaniem do ryzyka. Najlepiej sprawdza się w pracach kreatywnych, takich jak pisanie tekstów reklamowych.

Świnia na zdjęciu ma mniej niż 4 nogi

Osoba, która przedstawia świnię bez przynajmniej jednej nogi, jest bardzo niebezpieczna. W głowie knuje podstępne plany, które na szczęście nie mogą się spełnić z powodu jego nieśmiałości i braku silnej woli.

Świnia jest przedstawiona z 4 nogami

Oznacza to, że osoba, która go namalowała, jest stanowcza w swoich poglądach, bardzo rzetelna i twardo stoi na nogach. Możesz się za nią schować, jak za kamienną ścianą.

Świnia jest przedstawiona z uszami

Posiadanie uszu to dobry znak. Oznacza to, że dana osoba wie, jak słuchać. O tym, jak dobrze to robi, świadczy wielkość uszu: im większe, tym lepiej.

Świnia jest przedstawiona z ogonem

Obecność ogona wskazuje na zdolność do kochania. Rozmiar, podobnie jak w przypadku uszu, ma znaczenie.

Ten prosty, ale zabawny i co najważniejsze psychologicznie prawdziwy test zawsze budzi wiele emocji. Daj każdemu uczestnikowi pustą kartkę papieru i ołówek i daj im zadanie narysowania domu. Wystarczy kilka pociągnięć, aby ocenić charakter osoby. Na koniec testu zbierz arkusze z obrazkami i ogłoś wyniki.

dom miejski

Osoba, która namalowała wielopiętrowy budynek, jest właścicielem bardzo złożonej postaci. Najprawdopodobniej wyróżnia go izolacja i skłonność do skupiania się na własnych problemach.

niski dom

Odpoczynek, spokój, harmonia i miłe wspomnienia - tego potrzebuje osoba, która narysowała niski dom.

Zmęczenie nagromadzone przez lata ciężkiej pracy daje o sobie znać, dlatego aby nie nadszarpnąć własnego zdrowia, lepiej wyjechać na urlop przynajmniej na 2-3 tygodnie.

Zamek

Zupełna frywolność, frywolność i dziecinność wyróżniają osobę, która malowała zamek.

Oczywiście nie ma w tym nic złego, zwłaszcza dla płci pięknej.

Najważniejsze, aby nie brać na siebie ciężaru odpowiedzialności w postaci rodziny lub odpowiedzialnego stanowiska, w przeciwnym razie możesz nie być w stanie poradzić sobie ze swoimi obowiązkami.

Przestronny wiejski dom

Taki rysunek oznacza, że ​​jego autor ma potrzebę załatwienia sprawy mieszkaniowej, na przykład kupna nowego mieszkania lub domu. Dla kawalerów i bezdzietnych taki rysunek powinien opowiadać o ukrytej potrzebie miłości i domu, w którym gromadzi się liczna i przyjazna rodzina.

Duży dom za wysokim płotem

Osobę, która pomalowała dom wysokim płotem, można ocenić po tym drugim: im bardziej nie do zdobycia ogrodzenie, tym bardziej zamknięta postać. Jeśli dom otoczony jest żywopłotem z malowniczych krzewów, oznacza to łatwowierność i towarzyskość.

Aby zdać ten test, będziesz potrzebować również czystych kartek papieru i ołówków, 12 do wręczenia przed ogłoszeniem zadania. Narysuj wcześniej na plakacie kwadrat, trójkąt, prostokąt, okrąg i zygzak i przymocuj go do ściany, aby każdy mógł go zobaczyć.

Poproś uczestników, aby wybrali i narysowali postać, z którą się utożsamiają, lub postać, która jako pierwsza zwróciła ich uwagę. Następnie daj zadanie narysowania pozostałych cyfr w kolejności osobistych preferencji. Wyjaśnij publiczności, że wybrana postać najpierw charakteryzuje dominujące cechy osoby, cechy jej zachowania, podczas gdy reszta uzupełnia obraz, czyni go wieloaspektowym i złożonym. Możesz albo odczytać poniższe charakterystyki przed publicznością, albo wydrukować je wcześniej na kartce papieru i rozdać po zdaniu testu.

Plac

Jeśli kwadrat jest na pierwszym miejscu, oznacza to, że dana osoba jest z natury niepoprawnym pracoholikiem. Niezwykła wytrwałość i pracowitość, niezniszczalna potrzeba doprowadzenia każdej sprawy do końca - to główne cechy Placu. Metodyzm, cierpliwość, dbałość o szczegóły, zamiłowanie do porządku i doskonała pamięć pozwalają mu stać się znakomitym specjalistą w swojej dziedzinie.

Ideałem Kwadratu jest życie zaplanowane, zorganizowane i przewidywalne. Nie lubi naruszeń zwykłego biegu rzeczy, ponieważ w tym przypadku wszystko będzie musiało zostać ponownie obliczone i uporządkowane.

Takie cechy są bardzo przydatne w pracy, ale przeszkadzają w życiu osobistym, więc Kwadrat z reguły jest bardzo samotny. Szczęście rodzinne jest mu gwarantowane, jeśli na swojej życiowej drodze spotka tę samą osobę, która ma obsesję na punkcie pracy i porządku.

Trójkąt

Trójkąt jest symbolem przywództwa. I większość Trójkątów odczuwa to na poziomie podświadomości. Prawdziwi przedstawiciele tej postaci posiadają umiejętność skupienia się na głównym celu, w osiągnięciu czego pomagają im takie cechy jak siła woli, zamiłowanie do analitycznej analizy, energia, pewność siebie i przekonanie o własnej nieomylności, a także ambicja i zdolność chwytania wszystkiego w locie.

Życie Trójkątów to odwieczna walka i rywalizacja o pierwsze miejsce i prawo do samodzielnego decydowania o wszystkim i o wszystkich, zarówno w pracy, jak iw życiu osobistym. Nie lubią przyznawać się do błędów i zmieniać swoich decyzji. Ich kategoryczność czasami graniczy z okrucieństwem, które oczywiście nie może nie wpływać na relacje z innymi.

Prostokąt

Ta postać, wybrana jako postać główna, symbolizuje stan ciągłej zmiany. Prostokąt to osoba, która jest zawsze niezadowolona ze swojego obecnego życia, więc zawsze jest zajęta szukaniem lepszego życia. Jego najbardziej charakterystycznymi cechami są niekonsekwencja i nieprzewidywalność zachowań. Niezależnie od tego, Rectangles nie jest sam. Odwaga, ciekawość, żywe zainteresowanie wszystkim, co ich otacza i łatwowierność przyciągają do nich ludzi. Wielu wykorzystuje ich naiwność i manipuluje nimi na swoją korzyść.

Koło

Koło symbolizuje harmonię. Ten, kto wybiera go na główną postać, w życiu ceni sobie przede wszystkim dobre relacje z ludźmi. Koło jest filantropem, dzięki któremu każdy zespół roboczy staje się zgranym zespołem, a rodzina harmonijnym związkiem.Wyróżnia się umiejętnością słuchania i słuchania, dużą wrażliwością i zdolnością do empatii. Ponadto jest dobrze zorientowany w ludziach i bezbłędnie rozpoznaje hipokrytę i kłamcę.

Nie ma nic trudniejszego dla Koła niż udział w międzyludzkim konflikcie. Dla niego zły świat jest lepszy niż dobra kłótnia, dlatego ze wszystkich sił dąży do poprawy relacji w zespole. Będąc urodzonym psychologiem, Koło jest bezużytecznym organizatorem, dlatego lepiej dla niego pracować w zespole z Kwadratami i Trójkątami.

Zygzak

Ta figura różni się od pozostałych swoim otwartym kształtem i symbolizuje kreatywność, kreatywność, niezgodę, ekspresyjność i ekscentryczność. Osoby, które ją wybierają charakteryzują się intuicyjnością, pomysłowością w myśleniu, umiejętnością dostrzegania piękna w zwyczajności. Zygzaki to niezrównani esteci i idealiści. W swojej pracy potrzebują pełnej swobody, ale pod warunkiem milczącej kontroli, ponieważ często szybko tracą zainteresowanie studiowanym tematem i czasami nie kończą pracy.

Niepraktyczność i naiwność zygzaków czasami denerwuje innych, ale ich dowcip, pogodne usposobienie i łatwość komunikacji rekompensują te niedociągnięcia.

Wielu z nas podczas nudnych wykładów czy spotkań, w zamyśleniu lub po prostu nie mając nic do roboty, zaczyna rysować różne wzory na kartce papieru. Jeśli przytrafi się to Twoim współpracownikom, postaraj się zebrać kolekcję takich rysunków, aby później móc je rozszyfrować w obecności całego zespołu. Każdy będzie zainteresowany tym, co mówią jego bazgroły.

Spirale, koła, faliste linie

Osoba, która rysuje spirale, koła i faliste linie, nie jest zainteresowana problemami innych ludzi. Wszystkie jego myśli skupiają się wyłącznie na własnych przeżyciach emocjonalnych. Być może w tej chwili jest w kryzysie, więc inni nie powinni zwracać na niego uwagi ani się obrażać, nawet jeśli posunął się za daleko w swoim egocentryzmie. Po pewnym czasie zdaje sobie sprawę ze swojego błędu i przeprasza.

Kwiaty, słońce, girlandy

Niektórym może się wydawać, że kwiaty, słońce, wszelkiego rodzaju girlandy są oznaką dobrego nastroju. Jednak tak nie jest. Osoba, która je rysuje, cierpi na brak komunikacji, marzy o prawdziwej przyjaźni, a także uwadze płci przeciwnej. Po prostu trzeba otoczyć go troską i czułością, a wtedy wszystko ułoży się w jego życiu.

Siatki

Osoba rysująca siatki, z jakiegoś powodu nieznanego innym, czuje się niezręcznie. Mając miękką i uległą naturę, często przełyka niechęć i ukrywa irytację. Jeśli tak dalej pójdzie, czeka go kryzys psychiczny. Zadaniem innych jest temu zapobiec.

splecione serca

Rysunki przypominające wzory na tapecie

Takie wzorce wskazują, że dana osoba doświadcza ogromnej nudy. Być może był zmęczony siedzeniem na niekończących się spotkaniach lub znoszeniem długich rozmów telefonicznych, a może był zmęczony stylem życia, który ostatnio był zmuszony prowadzić, ale nie znalazł jeszcze dla siebie innej drogi.

Krzyże

Mężczyzna wyraźnie coś kombinuje. Najprawdopodobniej jest to poczucie winy, które powstało w wyniku rozmowy telefonicznej. Jednak zmartwienia i zmartwienia są daremne. Może w tym, co się stało, jest część jego winy, ale nie musisz zrzucać wszystkiego na swoje barki.

Różni mali ludzie

Mali ludzie wyrażają chęć uchylenia się od obowiązków. Być może nie ma wystarczającego wsparcia moralnego, aby zrobić to, co zostało mu powierzone.

Trójkąty, kwadraty i inne kształty geometryczne

Takie liczby są dowodem na to, że dana osoba ma jasne cele i silne przekonania. Trudno go zbić z zamierzonej ścieżki. Za wszelką cenę będzie próbował osiągnąć to, co zaplanował. Można mu powierzyć każde trudne zadanie i nie bać się jego niepowodzenia.

Plaster miodu pszczół

Harmonia i piękno, spokój i wyciszenie - do tego dąży osoba, która rysuje plaster miodu. Dobrze jest być z nim, bo emanuje dobrocią i ciepłem. Ponadto ma potrzebę ciągłego opiekowania się kimś.

Pola szachowe

Osoba, która rysuje pola szachowe, najprawdopodobniej dręczą ukryte kompleksy i poczucie własnej bezwartościowości. Ale jego doświadczenia są bezpodstawne i naciągane, bo inni go szanują, cenią jako doskonałego fachowca w swojej dziedzinie i dobrego kolegę, więc nie należy ukrywać się przed wszystkimi w skorupie, ale trzeba żyć normalnie i spełniać się .

splecione kręgi

Splecione kręgi mówią o chęci posiadania stabilnego związku z płcią przeciwną. Ponadto mogą również wskazywać, że dana osoba chce być w centrum wydarzeń, uczestniczyć we wszystkich sprawach publicznych. Swoją pasją potrafi przenosić góry.

Ten test pozwala zidentyfikować cechy charakteru osoby, jej skłonności i preferencje. Dla tych, którzy chcą go przekazać, rozdaj puste kartki papieru i proste ołówki (flamaster lub długopis nie są odpowiednie) i zaproponuj narysowanie nieistniejącego zwierzęcia i wymyślenie dla niego nieistniejącej nazwy . Następnie zbierz rysunki i scharakteryzuj je za pomocą poniższego opisu.

Położenie obrazu na środku arkusza jest normą i wskazuje na harmonię jednostki. Odchylenia od centrum wskazują na obecność pewnych cech.

Lokalizacja zwierzęcia jest bliżej górnej krawędzi prześcieradła

Sugeruje to, że ta osoba:

Wysoka samoocena;

Niezadowolenie ze swojej pozycji w społeczeństwie;

Brak uznania ze strony innych;

Chęć wspinania się po szczeblach kariery;

Skłonność do autoafirmacji.

Lokalizacja zwierzęcia na dole arkusza

Świadczy to o:

zwątpienie w siebie;

Niska samo ocena;

Depresja;

niezdecydowanie;

Brak zainteresowania swoją pozycją w społeczeństwie;

Brak chęci autoafirmacji.

Głowa zwrócona w prawo

Oznacza to, że dana osoba ma takie cechy, jak:

Działalność;

Chęć osiągnięcia celów;

Dążenie do samorealizacji.

Głowa zwrócona w lewo

Ta osoba ma:

Zwiększone odbicie;

skłonność do myślenia;

Brak chęci do działania;

niezdecydowanie;

Strach przed działaniem.

Głowa jest prosta

Osoba, która przedstawiła to zwierzę w ten sposób charakteryzuje się:

Egocentryzm;

Koncentracja na własnych doświadczeniach i problemach.

Na głowie z reguły rysowane są narządy zmysłów: uszy, usta i oczy.

Uszy - wskazanie zainteresowania danej osoby informacjami, które otrzymuje, a także znaczenie opinii otaczających go osób na jego temat.

Usta - wskazanie wielu znaków. Obraz rozchylonych ust z językiem, ale bez warg, wskazuje na gadatliwość. Te same usta, ale z zarysowanymi ustami, mówią o zmysłowości. Otwarte i zarysowane usta bez języka i wyraźne usta są uważane za oznakę nieufności, lęków i częstych obaw o coś. Usta z zarysowanymi zębami to nic innego jak agresja słowna w odpowiedzi na potępienie i naganę, obrona przed krytyką. Zaokrąglony kształt zarysowanych ust na rysunku dziecka lub nastolatka zdradza uczucie niepokoju i nieśmiałości.

Oczy mają szczególne znaczenie. Obecność strachu w duszy człowieka jest podawana przez oczy z ostrożnym rysunkiem tęczówki. Rzęsy świadczą o hysteroidowo-demonstracyjnym usposobieniu, pragnieniu bycia rozpoznanym przez otoczenie, podziwie dla jego zewnętrznego piękna i sposobu ubierania się.

Wielkość głowy też ma znaczenie. Jeśli wygląda na większy w porównaniu do ciała zwierzęcia, oznacza to, że osoba w sobie i innych ceni sobie inteligencję i umiejętność podejmowania racjonalnych decyzji.

Obecność rogów i innych szczegółów na głowie, zwłaszcza w połączeniu z włosiem, pazurami i

igły) jest oznaką agresji wobec innych.

Pióra są wyraźną tendencją do demonstracyjnego zachowania, samousprawiedliwienia i samoozdabiania.

Włosy na głowie lub grzywie wskazują na zmysłowość, seksualność i podkreślanie swojej męskości lub kobiecości.

Przy interpretacji takich detali rysunku jak nogi, łapy czy cokół, na którym często przedstawiane jest zwierzę, duże znaczenie ma ich wielkość w stosunku do całej figury.

Duże łapy, nogi i cokół

Mówi o:

Chęć myślenia o decyzjach;

Solidność we wszystkim;

racjonalizm;

Na podstawie zweryfikowanych informacji.

Małe łapy, nogi i cokół lub jego brak

Osoba, która przedstawia te szczegóły w ten sposób lub w ogóle ich nie rysuje, charakteryzuje się:

Powierzchowność wyroków;

Frywolność;

Nieuzasadnione wyroki;

Impulsywność w podejmowaniu decyzji.

Równie ważny jest charakter połączenia łap lub nóg z ciałem. Jednokierunkowość i jednolitość kształtu łap czy nóg wskazuje na banalność podejmowanych decyzji i standard myślenia. I odwrotnie, różnorodność form i ułożeń kończyn świadczy o oryginalności sądów, oryginalności postaw, niezależności i chęci twórczego wyrażania siebie.

Takie detale mogą być czysto funkcjonalne (skrzydła, macki, dodatkowe kończyny lub części muszli) lub dekoracyjne (kokardki, pióra, loki, kwiaty itp.).

Szczegóły funkcjonalne

Ich obecność na rysunku wskazuje, że taka osoba ma:

Zdolność rozumienia różnych obszarów wiedzy i działalności;

Skłonność do dyktowania;

Pewność siebie;

Ciekawość;

Aktywna pozycja życiowa;

Chęć zdobycia miejsca pod słońcem;

Pasja;

Odwaga.

Dekoracyjne detale

Świadczą o takich cechach osobowości, jak:

Skłonność do oburzania;

manieryzm;

Uzależnienie od opinii innych.

Po ogonie można ocenić stosunek człowieka do siebie, jego decyzje, zachowanie i słowa.Jednocześnie trzeba zwrócić uwagę, w którą stronę ten szczegół obrazu jest obrócony.

Ogon skręcony w prawo

Ogon zwrócony w prawo wyraża stosunek do swoich działań. Jeśli jest skierowany w górę, oznacza to, że autor rysunku jest zadowolony ze swojego zachowania i nie dopuszcza krytyki w swoim wystąpieniu. Jeśli ogon jest opuszczony, oznacza to niską samoocenę. Jeśli nie jest przedstawiony ani podniesiony, ani opuszczony, oznacza to obiektywne podejście do siebie.

Ogon skręcony w lewo

Obracając ogon w lewo, można przyjąć stosunek danej osoby do jej myśli i przemówień. To, czy stosunek ten jest dodatni, czy ujemny, zależy również od pionowej pozycji ogona.

Podczas analizy nieistniejącego zwierzęcia ważne są również jego kontury (brak lub obecność kolców, tarcz, igieł, muszli itp.), a także jakość narysowania konturów. Liczne wypukłości (zwłaszcza ostre rogi) i staranne obrysowanie wskazują na obecność agresji wobec innych, a także na to, że człowiek czuje się zagrożony przez społeczeństwo i podświadomie stara się chronić przed niebezpieczeństwem.

Tak zwane brudne kontury postaci wskazują, że autor rysunku jest w strachu i niepokoju. A podwojenie linii konturu, tarcze i wszelkiego rodzaju bariery sugerują, że w duszy takiego „artysty” jest miejsce na podejrzliwość i strach przed czymś.

Warto zwrócić uwagę, jaki kierunek mają wypustki: w górę (kontur górny) oznacza ochronę przed przełożonymi lub starszymi, w dół (kontur dolny) – przed lekceważeniem ze strony podwładnych, ich wyśmiewaniem i potępieniem, skierowane na boki (kontury boczne) – gotowość do obrony w każdej sytuacji. Świadczą o tym również szczegóły rodzaju tarcz przedstawione wewnątrz głównego konturu, czyli na ciele zwierzęcia. Co więcej, ci, którzy znajdują się po prawej stronie, świadczą o chęci ochrony, obrony swoich działań, a ci, którzy znajdują się po lewej, aby chronić swoje przekonania i myśli.

Liczba przedstawionych szczegółów (oprócz tych najbardziej niezbędnych, do których należą głowa, łapy, ogon i tułów) wskazuje na poziom energii życiowej osoby. Im ich więcej, tym jest wyższy. Brak dodatkowych elementów może świadczyć o występowaniu chorób przewlekłych, zwłaszcza w połączeniu ze słabo zarysowanym, przypominającym pajęczynę konturem.

Odważny kontur, wykonany z dużym naciskiem, przy braku dodatkowych szczegółów, jest oznaką niepokoju. To, do czego jest przymocowany, powie element wykonanego w ten sposób obrazu

Konieczna jest ocena charakteru linii według następujących kryteriów

Dubbing liniowy;

Zaniedbanie;

Niedokładne połączenia;

Sekcje konturu z nakładających się linii;

Szkicowanie szczegółów rysunku;

Odchylenie linii od osi pionowej;

Linie jednokierunkowe;

Fragmentacja form i linii;

Uszkodzony i niedokończony rysunek.

Wszystkie przedstawione zwierzęta można podzielić na 3 warunkowe grupy: zwierzęta groźne, zagrożone i neutralne. Samo zwierzę demonstruje stosunek do własnej osoby, daje wyobrażenie o pozycji osoby w świecie i jej identyfikacji przez znaczenie (na przykład z lwem lub owadem).

Nieistniejące zwierzę to portret psychologiczny autora rysunku. Charakterystykę można rozpocząć od pozycji, w jakiej zwierzę się znajduje: stoi na 4 lub więcej nogach lub różni się postawą wyprostowaną, czy jest okryte wełną, czy też ubrane w ludzkie ubranie, czy wygląda jak człowiek w jakichś odrębnych częściach ciała. jego wygląd. Dwa ostatnie znaki mówią o niedojrzałości emocjonalnej i infantylizmie autora rysunku. Co więcej, im większe podobieństwo między zwierzęciem a człowiekiem, tym silniejsze są te cechy.

Jak agresywna jest dana osoba, można ocenić na podstawie liczby, charakteru i położenia rogów na rysunku. Są to bezpośrednie symbole agresji (pazury, dzioby, igły i zęby), które zostały omówione powyżej.

Nie ignoruj ​​\u200b\u200bsymboli związanych z seksem (wymiona, sutki, piersi itp.), Które powiedzą o stosunku danej osoby do własnej i przeciwnej płci, a także o jej obsesji na punkcie problemu seksu.

Obecność koła na rysunku (zwłaszcza nie narysowanego ołówkiem) wskazuje na tajemnicę i izolację osoby, jej niechęć do przekazywania informacji o sobie innym.

Szczególnym przypadkiem jest wizerunek zwierzęcia z detalami mechanicznymi, które mogą mieć postać cokołu, trójnogu, gąsienic czołgu lub ciągnika, śrub, śmigieł, anten, kluczy, lamp, uchwytów itp. Takie rysunki są najczęściej obserwuje się u osób chorych psychicznie.

Brak kreatywności można ocenić po podobieństwie nieistniejącego zwierzęcia do istniejącego (np. kota z płetwami, ryby z pyskiem, świni ze skrzydłami itp.). Im większy, tym mniejszy potencjał twórczy.

Najciekawszą rzeczą w tym teście jest nazwa nieistniejącego zwierzęcia. Często jest to racjonalna kombinacja części słowa (słoń, świnia-kot itp.) lub słowo utworzone za pomocą łacińskich, książkowo-naukowych przyrostków i końcówek (turla-metius itp.). Pierwsza opcja wskazuje na taką cechę jak racjonalizm, druga na demonstracyjność własnej wiedzy i erudycji.

Czasami zwierzę otrzymuje dźwiękowe imię bez żadnego zrozumienia (np. lulula, kalushara, bukatupa itp.), oznaczające frywolny stosunek do wszystkiego, nieumiejętność rozpoznania sygnału zagrożenia, irracjonalność myślenia.

Ironiczne i humorystyczne imiona (gupochurka, tazoland itp.) wskazują na protekcjonalny stosunek do ludzi. Nazwy z powtarzającymi się elementami (zi-zi, boom-boom itp.) Mówią o infantylizmie.

Marzycielowi i niestrudzonemu wizjonerowi nadano zbyt długie nazwy, takie jak bramkamdun-samosis.

To sprawdzian pomysłowości i niestandardowego myślenia. Aby go przeprowadzić, będziesz musiał przygotować kilka plakatów, które przedstawiają poniższe rysunki.

Uczestnicy testu muszą odgadnąć, co jest pokazane na plakatach. Aby to zrobić, będą musieli rozdać puste kartki papieru i długopisy. Kto najszybciej zapisze odpowiedzi na swojej kartce papieru, wygrywa. Oczywiście pod warunkiem, że odpowiedzi są poprawne.

1. Niedźwiedź schodzący z drzewa.

2. Meksykanin w sombrero.

3. Krasnal w budce telefonicznej gra na puzonie.

4. Ołówek.

5. Kanapka z ziemniakami.

6. Niedźwiedź polarny w śniegu.

7. Pociąg w tunelu.

8. Strażnicy graniczni z psami pasterskimi siedzą w zasadzce.

Prosty i łatwy test, który nie zajmie Ci dużo czasu. Na koniec dowiesz się o tych cechach swojej postaci, których wcześniej nie znałeś.

Najpierw weź czystą kartkę papieru i ołówek, a następnie narysuj dom. Jaki on będzie? Z pewnością masz swój indywidualny „szablon” do rysowania domu. Tutaj, narysuj to. Aby uzyskać efekty, wystarczy kilka pociągnięć. Następnie odłóż ołówek, znajdź na poniższej liście charakterystykę domu, która pasuje do twojego rysunku i przeczytaj o swojej postaci.

Rodzaje domów

dom miejski

Osoba, która namalowała wielopiętrowy budynek, jest właścicielem bardzo złożonej postaci. Najprawdopodobniej wyróżnia go izolacja i skłonność do skupiania się na własnych problemach.

niski dom

Odpoczynek, spokój, harmonia i miłe wspomnienia - tego potrzebuje osoba, która narysowała niski dom.

Zmęczenie nagromadzone przez lata ciężkiej pracy daje o sobie znać, dlatego aby nie nadszarpnąć własnego zdrowia, lepiej wyjechać na urlop przynajmniej na 2-3 tygodnie.

Zamek

Zupełna frywolność, frywolność i dziecinność wyróżniają osobę, która malowała zamek.

Oczywiście nie ma w tym nic złego, zwłaszcza dla płci pięknej.

Najważniejsze, aby nie brać na siebie ciężaru odpowiedzialności w postaci rodziny lub odpowiedzialnego stanowiska, w przeciwnym razie możesz nie być w stanie poradzić sobie ze swoimi obowiązkami.

Przestronny wiejski dom

Taki rysunek oznacza, że ​​jego autor ma potrzebę załatwienia sprawy mieszkaniowej, na przykład kupna nowego mieszkania lub domu. Dla kawalerów i bezdzietnych taki rysunek powinien opowiadać o ukrytej potrzebie miłości i domu, w którym gromadzi się liczna i przyjazna rodzina.

Duży dom za wysokim płotem

Osobę, która pomalowała dom wysokim płotem, można ocenić po tym drugim: im bardziej nie do zdobycia ogrodzenie, tym bardziej zamknięta postać. Jeśli dom otoczony jest żywopłotem z malowniczych krzewów, oznacza to łatwowierność i towarzyskość.