Gigant na polanie, czyli pierwsze lekcje etyki ekologicznej
Nasza planeta Ziemia jest bardzo duża w porównaniu z każdą osobą, a on jest tak mały w porównaniu z nią! Ale ta sama osoba idąc przez leśną polanę, skraj, łąkę, zamienia się w ogromnego olbrzyma. Po pierwsze dlatego, że na polanach i skrajach lasów żyją stworzenia znacznie mniejsze od człowieka: chrząszcze i mrówki, gąsienice i motyle, pszczoły i trzmiele, pająki i ślimaki i wiele, wiele innych. Po drugie dlatego, że nawet wielcy mieszkańcy Ziemi, na przykład wielowiekowe drzewa, nie mówiąc już o małych stworzeniach, są najczęściej bezbronni wobec człowieka. Co więcej, nie tylko dorosły, ale i dziecko może być potężnym Gigantem na polanie. Dobrze, jeśli ten olbrzym jest miły. Nie nadepnie umyślnie na mrowisko ukryte w trawie, nie obrazi niezdarnej gąsienicy siedzącej na liściu, nie zerwie na próżno kwiatka, nie zostawi po sobie śmieci… A jakie to smutne, jeśli olbrzym okaże się być niemiły, obojętny, a nawet okrutny dla tego, co go otacza.
Podpowiemy Ci, jak najlepiej zachowywać się w przyrodzie, co można, a czego nie można w niej robić i dlaczego. Przecież przyroda cierpi nie tylko od dymu fabryk i fabryk, od brudnych odpadów, które nieustannie wlewają się do rzek i mórz, od wylesiania… Przyroda też jest zła, bo wielu ludzi, zbierających grzyby, łowiących ryby, po prostu spacerujących i odpoczywających, często skrzywdzić ją, czasem nawet tego nie zauważając. W końcu wielu dorosłych, gdy byli mali, prawie w ogóle nie nauczono ochrony przyrody. I wiele dzieci nie miało jeszcze czasu, aby się tego nauczyć.
Książka nosi tytuł Olbrzym na polanie. Ale można to też nazwać inaczej: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”.
Co to znaczy?
Etyka jest nauką o duchowych przymiotach człowieka (takich jak życzliwość, uczciwość, responsywność), o tym, jak postępować, a jak nie postępować w różnych sytuacjach życiowych, o tym, co jest dobre, a co złe.
A ekologia to nauka o naszym naturalnym domu.
Okazuje się więc, że etyka ekologiczna uczy, jak traktować przyrodę, jak się w niej zachowywać.
Ale napisaliśmy: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”. Co oznacza pierwsza lekcja? Oczywiście nie mamy tu na myśli zwykłych lekcji szkolnych. Książka zawiera tylko historie, ale mamy nadzieję, że mogą czegoś nauczyć. I bardzo ważne, a nawet najważniejsze w odniesieniu do natury. Ponadto napisaliśmy tę książkę tak, aby pomogła Ci nie tylko w życiu codziennym, ale także na lekcjach szkolnych. Jeśli uczysz się według podręczników, które mówią „Zielony dom”, to ta książka na pewno Ci się przyda.
Na kartach naszej książki mieszkają i pracują faceci (tacy sami jak ty, młodsi lub starsi od ciebie), ich rodzice, nauczyciele i naukowcy, turyści i grzybiarze. Większość opowiadanych historii nie jest fikcyjna, ale wzięta z życia.
Zwierzęta i rośliny, kamienie i gleba, woda i powietrze - to wszystko natura. Człowiek jest jego częścią. A jeśli ktoś jest przystojny, miły, mądry, to właśnie tak - piękny, miły, inteligentny - powinno być jego zachowanie w naturze.
Dodaj bajkę do Facebooka, Vkontakte, Odnoklassniki, My World, Twittera lub Zakładek
GIANT NA POLANIE,
LUB PIERWSZE LEKCJE
ETYKA ŚRODOWISKOWA
Zasiłek dla studentów placówek oświatowych
"Edukacja"
GIANT NA POLANIE
Nasza planeta Ziemia jest bardzo duża w porównaniu z każdą osobą, a on jest tak mały w porównaniu z nią! Ale ta sama osoba idąc przez leśną polanę, skraj, łąkę, zamienia się w ogromnego olbrzyma. Po pierwsze dlatego, że na polanach i skrajach lasów żyją stworzenia znacznie mniejsze od człowieka: chrząszcze i mrówki, gąsienice i motyle, pszczoły i trzmiele, pająki i ślimaki i wiele, wiele innych. Po drugie dlatego, że nawet wielcy mieszkańcy Ziemi, na przykład wielowiekowe drzewa, nie mówiąc już o małych stworzeniach, są najczęściej bezbronni wobec człowieka. Co więcej, nie tylko dorosły, ale i dziecko może być potężnym Gigantem na polanie. Dobrze, jeśli ten olbrzym jest miły. Nie nadepnie umyślnie na mrowisko ukryte w trawie, nie obrazi niezdarnej gąsienicy siedzącej na liściu, nie zerwie na próżno kwiatka, nie zostawi po sobie śmieci… A jakie to smutne, jeśli olbrzym okaże się być niemiły, obojętny, a nawet okrutny dla tego, co go otacza.
Podpowiemy Ci, jak najlepiej zachowywać się w przyrodzie, co można, a czego nie można w niej robić i dlaczego. Przecież przyroda cierpi nie tylko od dymu fabryk i fabryk, od brudnych odpadów, które nieustannie wlewają się do rzek i mórz, od wylesiania… Przyroda też jest zła, bo wielu ludzi, zbierających grzyby, łowiących ryby, po prostu spacerujących i odpoczywających, często skrzywdzić ją, czasem nawet tego nie zauważając. W końcu wielu dorosłych, gdy byli mali, prawie w ogóle nie nauczono ochrony przyrody. I wiele dzieci nie miało jeszcze czasu, aby się tego nauczyć.
Książka nosi tytuł Olbrzym na polanie. Ale można to też nazwać inaczej: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”.
Co to znaczy?
Etyka jest nauką o duchowych przymiotach człowieka (takich jak życzliwość, uczciwość, responsywność), o tym, jak postępować, a jak nie postępować w różnych sytuacjach życiowych, o tym, co jest dobre, a co złe.
A ekologia to nauka o naszym naturalnym domu.
Okazuje się więc, że etyka ekologiczna uczy, jak traktować przyrodę, jak się w niej zachowywać.
Ale napisaliśmy: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”. Co oznacza pierwsza lekcja? Oczywiście nie mamy tu na myśli zwykłych lekcji szkolnych. Książka zawiera tylko historie, ale mamy nadzieję, że mogą czegoś nauczyć. I bardzo ważne i nawet najważniejsze w stosunku do natury. Ponadto napisaliśmy tę książkę tak, aby pomogła Ci nie tylko w życiu codziennym, ale także na lekcjach szkolnych. Jeśli uczysz się według podręczników, które mówią „Zielony dom”, to ta książka na pewno Ci się przyda.
Na kartach naszej książki mieszkają i pracują faceci (tacy sami jak ty, młodsi lub starsi od ciebie), ich rodzice, nauczyciele i naukowcy, turyści i grzybiarze. Większość opowiadanych historii nie jest fikcyjna, ale wzięta z życia.
Zwierzęta i rośliny, kamienie i gleba, woda i powietrze - to wszystko natura. Człowiek jest jego częścią. A jeśli ktoś jest przystojny, miły, mądry, to właśnie tak - piękny, miły, inteligentny - powinno być jego zachowanie w naturze.
ZABAWNA HISTORIA
Z BRĄZOWYM ZŁOTYM
Obok nas mieszka, spotykając się na skrajach lasów i polanach, szmaragdowy, mieniący się chrząszcz – złocisty brąz. Jeśli latem przejdziesz skrajem lasu i zauważysz kwitnące krzewy dzikiej róży, zatrzymaj się i zobacz, co się na nich dzieje. Być może masz szczęście i zobaczysz ją w jednym z jasnych, pachnących kwiatów, brąz. Co ona tu robi? Oczywiście żeruje na pyłku, którego tak obficie występuje w kwiatach dzikiej róży.
Kiedyś grzybiarz Piotr Pietrowicz spacerował po lesie. Nie był jednak zwykłym grzybiarzem. Często bez zbierania grzybów wracał z lasu bardzo zadowolony. Przyjaciele i sąsiedzi powiedzieli mu: „Dlaczego, Piotrze Pietrowiczu, poszedłeś szukać grzybów, ale kosz jest prawie pusty?”
A on trochę zawstydzony odpowiedział, że wcale nie jest grzybiarzem i chyba grzyby go nie lubią.
Ale cały sęk polegał na tym, że w lesie interesowały go nie tyle grzyby, ile inne żywe stworzenia zamieszkujące las. A przede wszystkim te, które mają sześć nóg, to owady. Spotkania z ciekawymi owadami sprawiały temu miłemu człowiekowi więcej radości niż znaleziony grzyb.
Piotr Pietrowicz szedł przez las i uważnie przyglądał się otoczeniu. Patrzył i słuchał: czy zręczny, szybkonogi żuk przebiegłby ścieżkę? Czy nad trawą przemknie jasny motyl-niedźwiedź? Czy piękny szerszeń, pręgowany jak tygrys, bzyczy gdzieś wśród drzew?
Na świecie jest wiele wspaniałych owadów, są one tutaj, w pobliżu. Wystarczy je pokochać i przynajmniej trochę wiedzieć, a wtedy na pewno nastąpi pożądane spotkanie.
Piotr Pietrowicz zatrzymał się na małej leśnej polanie i nagle zobaczył błyszczącego zielonego chrząszcza latającego wokół niego. To była ona - złoty brąz. Zaciskając kręgi, piękność zbliżyła się do mężczyzny. Wtedy miłośnik owadów, myśląc, że chrząszcz szuka miejsca do siedzenia, by odpocząć, uniósł palec wskazujący prawej dłoni i zamarł. I zdarzył się mały cud: cudowny chrząszcz „wylądował” na czubku palca i tam został. Opierając się na palcu, kobieta z brązu poruszyła czułkami, a twarz mężczyzny rozjaśnił radosny uśmiech.
Mijały chwile, a ona wzbiła się w powietrze, lecąc gdzieś w swoich sprawach. Dlaczego zielonoskrzydły chrząszcz wybrał ludzki palec do odpoczynku, pozostaje tajemnicą. W końcu wokół było wiele gałązek i liści, na których można było spokojnie posiedzieć. Ale co, jeśli małe stworzenie poczuło ciepło emanujące od osoby, która tak bardzo kochała wszystkie żywe stworzenia? I to właśnie to ciepło przyciągnęło do niego chrząszcza? Wszystko jest możliwe, bo ludzie, wiedząc dużo o życiu owadów, nie wiedzą jeszcze więcej…
Może będziesz miał szczęście i kiedyś przyleci szmaragdowy chrząszcz, by spocząć na twoim palcu wskazującym.
O CZYM MÓWIŁ ŻURAK MAJOWY
Dwa chrząszcze majowe siedziały na liściu brzozy i spokojnie rozmawiały.
Jak dobrze jest żyć na świecie - powiedział jeden iz przyjemnością odgryzł apetyczny kawałek delikatnego liścia.
Tak, - wspierał drugiego. - Przyjemna rozmowa, pyszne jedzenie, ciepły dzień - co może być lepszego?
Ze wszystkich stron słychać było melodyjne śpiewy ptaków, lekki wietrzyk przyjemnie poruszał gałązką brzozy...
I nagle...
Pomoc! Pomoc! - usłyszał chrząszcze.
Pomoc! Pomoc! - była minuta później, bardzo blisko, i chrabąszcz, tak jak oni, zwalił się na gałązkę.
Co się stało? - zapytało jednym głosem dwóch przyjaciół.
Przez... Przez... Pomocy! - przybyły chrząszcz próbował złapać oddech. - Przez ... Przez ... Patrz, czy oni biegną za mną?
Kto?! - wykrzyknęły chrząszcze i znowu jednym głosem.
Chłopcy, oczywiście, chłopcy - odpowiedział ich nowy znajomy przestraszonym szeptem.
Uspokój się - powiedział stanowczo jeden z chrząszczy. Nikt za tobą nie biegł. Nie ma tu nikogo oprócz nas. Tu jest bardzo dobrze. Miła rozmowa, pyszne jedzenie i to wszystko. A kim są ci chłopcy?
Jesteś szczęśliwy - powiedział trochę przybyły chrząszcz
uspokajać się. - Nie wiesz, kim są chłopcy. Ale wiem, niestety...
I opowiedział swoją historię.
Wcześniej też nie znałem chłopców. Dopóki nie wpadł w ich szpony. Mają straszne łapy z pięcioma ogromnymi palcami. Wiesz, już nigdy nie zapomnę tych palców, które mnie złapały i wepchnęły do ciasnego pudła. Chłopcy nazwali to pudełkiem zapałek. Ledwo się w nim mieściłem. Och, było tam duszno i ciemno. Włożyli to pudełko do ogromnej torby, którą nazwali kieszenią, i cały czas nią potrząsali, od czego zakręciło mi się w głowie. Od czasu do czasu otwierały pudełko i myślałam, że chcą mnie zjeść. Ale oni tylko na mnie spojrzeli, dotknęli mnie strasznymi palcami i znowu zamknęli to nieznośne więzienie.
Strona 1 z 16
Nasza planeta Ziemia jest bardzo duża w porównaniu z każdą osobą, a on jest tak mały w porównaniu z nią! Ale ta sama osoba idąc przez leśną polanę, skraj, łąkę, zamienia się w ogromnego olbrzyma. Po pierwsze dlatego, że na polanach i skrajach lasów żyją stworzenia znacznie mniejsze od człowieka: chrząszcze i mrówki, gąsienice i motyle, pszczoły i trzmiele, pająki i ślimaki i wiele, wiele innych. Po drugie dlatego, że nawet wielcy mieszkańcy Ziemi, na przykład wielowiekowe drzewa, nie mówiąc już o małych stworzeniach, są najczęściej bezbronni wobec człowieka. Co więcej, nie tylko dorosły, ale i dziecko może być potężnym Gigantem na polanie. Dobrze, jeśli ten olbrzym jest miły. Nie nadepnie umyślnie na mrowisko ukryte w trawie, nie obrazi niezdarnej gąsienicy siedzącej na liściu, nie zerwie nadaremnie kwiatka, nie zostawi po sobie śmieci… A jakie to smutne, gdy olbrzym się odwraca być nieżyczliwym, obojętnym, a nawet okrutnym wobec tego, co go otacza.
Podpowiemy Ci, jak najlepiej zachowywać się w przyrodzie, co można, a czego nie można w niej robić i dlaczego. Przecież przyroda cierpi nie tylko od dymu fabryk i fabryk, od brudnych odpadów, które nieustannie wlewają się do rzek i mórz, od wylesiania… Przyroda też jest zła, bo wielu ludzi, zbierających grzyby, łowiących ryby, po prostu spacerujących i odpoczywających, często zaszkodzić, czasem nawet tego nie zauważając. W końcu wielu dorosłych, gdy byli mali, prawie w ogóle nie nauczono ochrony przyrody. I wiele dzieci nie miało jeszcze czasu, aby się tego nauczyć.
Książka nosi tytuł Olbrzym na polanie. Ale można to też nazwać inaczej: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”.
Co to znaczy?
Etyka jest nauką o duchowych przymiotach człowieka (takich jak życzliwość, uczciwość, responsywność), o tym, jak postępować, a jak nie postępować w różnych sytuacjach życiowych, o tym, co jest dobre, a co złe.
A ekologia to nauka o naszym naturalnym domu.
Okazuje się więc, że etyka ekologiczna uczy, jak traktować przyrodę, jak się w niej zachowywać. 
Ale napisaliśmy: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”. Co oznacza pierwsza lekcja? Oczywiście nie mamy tu na myśli zwykłych lekcji szkolnych. Książka zawiera tylko historie, ale mamy nadzieję, że mogą czegoś nauczyć. I bardzo ważne, a nawet najważniejsze w odniesieniu do natury. Ponadto napisaliśmy tę książkę tak, aby pomogła Ci nie tylko w życiu codziennym, ale także na lekcjach szkolnych. Jeśli uczysz się według podręczników, które mówią „Zielony dom”, to ta książka na pewno Ci się przyda.
Na kartach naszej książki mieszkają i pracują faceci (tacy sami jak ty, młodsi lub starsi od ciebie), ich rodzice, nauczyciele i naukowcy, turyści i grzybiarze. Większość opowiadanych historii nie jest fikcyjna, ale wzięta z życia.
Zwierzęta i rośliny, kamienie i gleba, woda i powietrze - to wszystko natura. Człowiek jest jego częścią. A jeśli ktoś jest przystojny, miły, mądry, to właśnie tak - piękny, miły, inteligentny - powinno być jego zachowanie w naturze.
ZABAWNA HISTORIA
Z BRĄZOWYM ZŁOTYM
Obok nas mieszka, spotykając się na skrajach lasów i polanach, szmaragdowy, mieniący się chrząszcz – złocisty brąz. Jeśli latem przejdziesz skrajem lasu i zauważysz kwitnące krzewy dzikiej róży, zatrzymaj się i zobacz, co się na nich dzieje. Być może masz szczęście i zobaczysz ją w jednym z jasnych, pachnących kwiatów, brąz. Co ona tu robi? Oczywiście żeruje na pyłku, którego tak obficie występuje w kwiatach dzikiej róży.
Kiedyś grzybiarz Piotr Pietrowicz spacerował po lesie. Nie był jednak zwykłym grzybiarzem. Często bez zbierania grzybów wracał z lasu bardzo zadowolony. Przyjaciele i sąsiedzi powiedzieli mu: „Dlaczego, Piotrze Pietrowiczu, poszedłeś szukać grzybów, ale kosz jest prawie pusty?”
A on trochę zawstydzony odpowiedział, że wcale nie jest grzybiarzem i chyba grzyby go nie lubią.
Ale cały sęk polegał na tym, że w lesie interesowały go nie tyle grzyby, ile inne żywe stworzenia zamieszkujące las. A przede wszystkim te, które mają sześć nóg, to owady. Spotkania z ciekawymi owadami sprawiały temu miłemu człowiekowi więcej radości niż znaleziony grzyb.
Piotr Pietrowicz szedł przez las i uważnie przyglądał się otoczeniu. Patrzył i słuchał: czy zręczny, szybkonogi żuk przebiegłby ścieżkę? Czy nad trawą przemknie jasny motyl-niedźwiedź? Czy piękny szerszeń, pręgowany jak tygrys, bzyczy gdzieś wśród drzew?
Na świecie jest wiele wspaniałych owadów, są one tutaj, w pobliżu. Wystarczy je pokochać i przynajmniej trochę wiedzieć, a wtedy na pewno nastąpi pożądane spotkanie. 
Piotr Pietrowicz zatrzymał się na małej leśnej polanie i nagle zobaczył błyszczącego zielonego chrząszcza latającego wokół niego. To była ona - złoty brąz. Zaciskając kręgi, piękność zbliżyła się do mężczyzny. Wtedy miłośnik owadów, myśląc, że chrząszcz szuka miejsca do siedzenia, by odpocząć, uniósł palec wskazujący prawej dłoni i zamarł. I zdarzył się mały cud: cudowny chrząszcz „wylądował” na czubku palca i tam został. Opierając się na palcu, kobieta z brązu poruszyła czułkami, a twarz mężczyzny rozjaśnił radosny uśmiech.
Mijały chwile, a ona wzbiła się w powietrze, lecąc gdzieś w swoich sprawach. Dlaczego zielonoskrzydły chrząszcz wybrał ludzki palec do odpoczynku, pozostaje tajemnicą. W końcu wokół było wiele gałązek i liści, na których można było spokojnie posiedzieć. Ale co, jeśli małe stworzenie poczuło ciepło emanujące od osoby, która tak bardzo kochała wszystkie żywe stworzenia? I to właśnie to ciepło przyciągnęło do niego chrząszcza? Wszystko jest możliwe, bo ludzie, wiedząc dużo o życiu owadów, nie wiedzą jeszcze więcej…
Może będziesz miał szczęście i kiedyś przyleci szmaragdowy chrząszcz, by spocząć na twoim palcu wskazującym.
O CZYM MÓWIŁ ŻURAK MAJOWY
Dwa chrząszcze majowe siedziały na liściu brzozy i spokojnie rozmawiały.
- Jak dobrze jest żyć na świecie - powiedział jeden iz przyjemnością odgryzł apetyczny kawałek delikatnego listka.
„Tak”, powiedział inny. - Przyjemna rozmowa, pyszne jedzenie, ciepły dzień - co może być lepszego?
Ze wszystkich stron słychać było melodyjne śpiewy ptaków, lekki wietrzyk przyjemnie poruszał gałązką brzozy...
I nagle…
- Pomoc! Pomoc! - usłyszał chrząszcze.
- Pomoc! Pomoc! - była minuta później, bardzo blisko, i chrabąszcz, tak jak oni, zwalił się na gałązkę.
- Co się stało? - zapytało jednym głosem dwóch przyjaciół.
- Przez... Przez... Pomocy! - przybyły chrząszcz próbował złapać oddech. - Przez ... Przez ... Patrz, czy oni biegną za mną?
- Kto?! - wykrzyknęły chrząszcze i znowu jednym głosem. 
„Chłopcy, oczywiście, chłopcy”, odpowiedział ich nowy znajomy przestraszonym szeptem.
- Uspokój się - powiedział stanowczo jeden z chrząszczy. Nikt za tobą nie biegł. Nie ma tu nikogo oprócz nas. Tu jest bardzo dobrze. Miła rozmowa, pyszne jedzenie i to wszystko. A kim są ci chłopcy?
- Jesteś szczęśliwy - powiedział trochę przybyły chrząszcz
uspokajać się. - Nie wiesz, kim są chłopcy. Ale wiem, niestety...
I opowiedział swoją historię.
„Wcześniej też nie znałam chłopców. Dopóki nie wpadł w ich szpony. Mają straszne łapy z pięcioma ogromnymi palcami. Wiesz, już nigdy nie zapomnę tych palców, które mnie złapały i wepchnęły do ciasnego pudła. Chłopcy nazwali to pudełkiem zapałek. 
Ledwo się w nim mieściłem. Och, było tam duszno i ciemno. Włożyli to pudełko do ogromnej torby, którą nazwali kieszenią, i cały czas nią potrząsali, od czego zakręciło mi się w głowie. Od czasu do czasu otwierały pudełko i myślałam, że chcą mnie zjeść. Ale oni tylko na mnie spojrzeli, dotknęli mnie strasznymi palcami i znowu zamknęli to nieznośne więzienie.
Chrząszcz wziął oddech i spojrzał boleśnie na zszokowanych słuchaczy.
- Tak, tak, to wszystko, tak, tak - powiedział i kontynuował. - A potem wyciągnęli mnie i zaczęli zmuszać do czołgania się po wielkim polu, które nazywali stołem nauczyciela. Położyli przede mną jakieś kłody, zwane ołówkami, i kazali mi się po nich wspinać. A kiedy odmówiłem, popchnęli mnie od tyłu z całej siły. Jakie to było upokarzające...
Potem wzięli gruby sznur, który nazwali nitką, i chcieli mi go przywiązać do nóg. Chcieli, żebym leciał tą linią dla ich rozrywki. Och, jak walczyłem, jak się zmagałem… Na szczęście w tym momencie rozległo się jakieś ogłuszające dzwonienie. Moi prześladowcy krzyczeli: „Wezwijcie! Zadzwoń!” i wszyscy gdzieś pobiegli. Wykorzystałem zamieszanie i wyrwałem się ze szponów głównego dręczyciela. Uratowały mnie moje skrzydła, moje cudowne, silne skrzydła. Wyleciałem przez otwarte okno i pobiegłem tak szybko, jak tylko mogłem. Leciałem, nie rozumiejąc drogi, dalej i dalej. Bałem się, że mnie śledzą... I oto jestem. Proszę zobaczyć, czy wszystko jest ze mną nienaruszone - nogi, czułki ...
Dwa robale dokładnie zbadały swojego wyczerpanego kolegę i pospieszyły, by zapewnić go, że wszystko jest w porządku.
„Zjedz”, zasugerował jeden z nich z głębokim westchnieniem, „tutaj jest bardzo smaczny liść.
Inny w zamyśleniu powiedział:
- Wow, jak niebezpiecznie jest żyć na świecie ... 
PRZYPADEK GRZYBNIKA
W ten ciepły lipcowy dzień tata Tanyi przyniósł z lasu mnóstwo grzybów. Tanya z zainteresowaniem przyglądała się różnym grzybom w koszyku. Szczególnie upodobała sobie duże borowiki. Wzięła go i zawołała z zachwytem: „Mamo, patrz, jaki piękny grzyb!”
I w tym momencie mały, nie większy niż centymetr, zwinny stwór wyskoczył z kapelusza w kształcie grzyba i przebiegł wzdłuż ramienia dziewczyny, a następnie upadł na podłogę i rzucił się pod szafę.
"Och, kto to jest?!" Tanya wykrzyknęła i ze strachu upuściła grzyba.
Mama zajrzała pod szafę. Małe stworzenie wybiegło na środek pokoju i miotało się dookoła, a potem obiegło nogę krzesła. Wygląda na to, że był to jakiś owad - chrząszcz.
„Trzeba go natychmiast zmiażdżyć, inaczej ugryzie” – powiedziała moja mama i zaczęła łapać chrząszcza. A on, jakby zdając sobie sprawę, że zaraz umrze, szybko wspiął się na nogę ojca i zamarł, jakby prosząc o ochronę.
Tata siedział w milczeniu iz ciekawością przyglądał się niezwykłemu chrząszczowi. A był naprawdę niezwykły. U większości chrząszczy odwłok jest pokryty twardą elytrą, ale ten nie jest. Podczas biegu podnosił i opuszczał brzuch. Prawdopodobnie ten ruch przestraszył moją mamę, jakby chrząszcz chciał użądlić, ale w ogóle nie ma żądła. 
Naukowcy nazywają tego chrząszcza zbieraczem grzybów, a jeśli to na pewno, to zbieraczem grzybów czerwonych. Nazywa się tak, ponieważ występuje w grzybach i ma głównie kolor czerwony. Jednak jego głowa i część brzucha są czarne. Głowa grzybiarza jest duża, a na niej długie szczęki, jak sztylety. Inną nazwą tego chrząszcza jest czerwony drapieżnik. To naprawdę drapieżnik, ale jest niebezpieczny tylko dla małych żywych stworzeń żyjących w grzybach. A przede wszystkim na małe "robaczki" - larwy komarów grzybiczych i muchówek, czyli tych właśnie, które powodują robactwo grzybów.
W ten sposób okazało się, że to chrząszcz.
Co z tym zrobić?
Opinie były podzielone. Mama nadal chciała go zmiażdżyć, a tata zaproponował, że zabierze chrząszcza do lasu.
Tanya bardzo się z tego ucieszyła, ponieważ w ogóle nie chciała śmierci chrząszcza grzybowego.
Tata zręcznie złapał grzybiarza czerwonego i włożył go do słoika. Potem przyniósł i położył tam trochę zielonych liści. Zamknął słoik pokrywką z wieloma otworami, aby chrząszcz się nie udusił. Następnego ranka w drodze do pracy tata poszedł do najbliższego małego lasku i wypuścił chrząszcza na wolność…
Tak, dorośli i dzieci uwielbiają chodzić do lasu po grzyby, jagody, orzechy. To jest rzecz konieczna i dobra. Ale o tym nie należy zapominać: wraz z jagodami, orzechami, grzybami do naszych koszy, torebek, słoików trafiają różne drobne zwierzęta. Są to wszelkiego rodzaju owady: małe robale, robale, mrówki, gąsienice… Są to pająki, a czasem małe stonogi. Są to ślimaki z muszlami i bez muszli.
Wszystkie, wraz z grzybami, orzechami, jagodami, trafiają do naszego domu. I tutaj najczęściej spotyka ich smutny los. Wiele osób natychmiast je zniszczy, sortując grzyby i jagody. A ci, którym uda się uciec i ukryć gdzieś w mieszkaniu, też zginą. W końcu wszyscy są mieszkańcami lasu i tylko tam mogą żyć.
Jak być? A oto jak: podczas zbierania grzybów, jagód, orzechów bądź ostrożny. Zbadaj je i usuń wszystkie żywe stworzenia i zostaw je w lesie. Lub po prostu poczekaj, aż zwierzęta uciekną i czołgają się. W większości robią to dość szybko. Kto chce zniknąć!
A mimo to jeden z nich dostanie się do twojego domu. W tym przypadku można je zebrać w małym zamkniętym pudełku lub słoiku, ale takim, w którym mogły oddychać i nie umierały. A potem nie bądź leniwy i zabierz je do najbliższego lasu, parku lub skweru.
Tutaj, mówisz, co za rigmarole. Ale niech waszą nagrodą będzie radość, że ocaliliście życie tak wielu czującym istotom! 
Jak lepiej zachowywać się w naturze, jak stać się życzliwym Gigantem, przyjacielem wszystkich żywych istot - o tym mówi książka o etyce środowiskowej. Adresowana jest do młodszych uczniów i przeznaczona jest do wykorzystania na lekcjach programu „Świat dookoła świata”, na zajęciach fakultatywnych, do samodzielnego czytania i wspólnego czytania z rodzicami.
Gigant na polanie 1
Zabawna historia ze złotym brązem 2
Co powiedział chrabąszcz 2
Przypadek chrząszcza grzybowego 2
Gąsienica na leśnej ścieżce 3
nieszczęśliwy толстушки 3
Gąsienica z rogami 4
Grillotalpa Grillotalpa 4
Osa na nosie i mucha w domu 5
Skrzynia na strychu 5
Niech niesamowite pszczoły żyją na świecie 6
Mrówka Łąka 6
Nie łapać owadów na zbiórki 7
Dbaj o raki 7
Historia pijawki 8
Szanuj życie dżdżownicy 8
Dlaczego muszle są potrzebne w rzece 8
Nie krzywdź pająka 9
Kto kryje się pod kamieniem? dziewięć
Kto mieszka w teremochce? 10
O małej Nadii i żabce 10
„Studiował” 11
Opowieść o kijance 11
bufo bufo 11
Triton 12 pojawił się na wodach spokojnej rzeki
Dziury dla zwierząt i ptasie gniazda 12
O dzikim jeżu i domowych kłopotach 13
Pałac Białej Wróżki 13
spacer z psem 13
Hałas w lesie 14
Ścieżki leśne 14
Brak wejścia! czternaście
Łzy kukułki 15
Jak pokonać "trawę-pokonania" 15
pantofel damski 15
Trochę więcej o rzadkich roślinach 15
Rozmowa w lesie 16
Zlituj się nad brzozami 16
Duży stary dąb 16
Do lasu po jagodach 17
Jeśli potrzebujesz roślin leczniczych 17
Zbieranie grzybów 17
Kto potrzebuje muchomora? osiemnaście
Palenie ogniska 18
Płonąca trawa 19
Twój śmietnik - zawsze przy Tobie 20
„Poczta butelkowa” 20
Niewidzialny skarb 21
Droższy niż perły i złoto - pod stopami 21
W jaskini 21
A kamień jest godny szacunku 22
złota zasada 22
Gigant na polanie, czyli pierwsze lekcje etyki ekologicznej
Zasiłek dla studentów placówek oświatowych
Gigant na łące
Nasza planeta Ziemia jest bardzo duża w porównaniu z każdą osobą, a on jest tak mały w porównaniu z nią! Ale ta sama osoba idąc przez leśną polanę, skraj, łąkę, zamienia się w ogromnego olbrzyma. Po pierwsze dlatego, że na polanach i skrajach lasów żyją stworzenia znacznie mniejsze od człowieka: chrząszcze i mrówki, gąsienice i motyle, pszczoły i trzmiele, pająki i ślimaki i wiele, wiele innych. Po drugie dlatego, że nawet wielcy mieszkańcy Ziemi, na przykład wielowiekowe drzewa, nie mówiąc już o małych stworzeniach, są najczęściej bezbronni wobec człowieka. Co więcej, nie tylko dorosły, ale i dziecko może być potężnym Gigantem na polanie. Dobrze, jeśli ten olbrzym jest miły. Nie nadepnie umyślnie na mrowisko ukryte w trawie, nie obrazi niezdarnej gąsienicy siedzącej na liściu, nie zerwie na próżno kwiatka, nie zostawi po sobie śmieci… A jakie to smutne, jeśli olbrzym okaże się być niemiły, obojętny, a nawet okrutny dla tego, co go otacza.
Podpowiemy Ci, jak najlepiej zachowywać się w przyrodzie, co można, a czego nie można w niej robić i dlaczego. Przecież przyroda cierpi nie tylko od dymu fabryk i fabryk, od brudnych odpadów, które nieustannie wlewają się do rzek i mórz, od wylesiania… Przyroda też jest zła, bo wielu ludzi, zbierających grzyby, łowiących ryby, po prostu spacerujących i odpoczywających, często skrzywdzić ją, czasem nawet tego nie zauważając. W końcu wielu dorosłych, gdy byli mali, prawie w ogóle nie nauczono ochrony przyrody. I wiele dzieci nie miało jeszcze czasu, aby się tego nauczyć.
Książka nosi tytuł Olbrzym na polanie. Ale można to nazwać inaczej: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”.
Co to znaczy?
Etyka jest nauką o duchowych przymiotach człowieka (takich jak życzliwość, uczciwość, responsywność), o tym, jak postępować, a jak nie postępować w różnych sytuacjach życiowych, o tym, co jest dobre, a co złe.
A ekologia to nauka o naszym naturalnym domu.
Okazuje się więc, że etyka ekologiczna uczy, jak traktować przyrodę, jak się w niej zachowywać.
Ale napisaliśmy: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”. Co oznacza pierwsza lekcja? Oczywiście nie mamy tu na myśli zwykłych lekcji szkolnych. Książka zawiera tylko historie, ale mamy nadzieję, że mogą czegoś nauczyć. I bardzo ważne i nawet najważniejsze w stosunku do natury. Ponadto napisaliśmy tę książkę tak, aby pomogła Ci nie tylko w życiu codziennym, ale także na lekcjach szkolnych. Jeśli uczysz się według podręczników, które mówią „Zielony dom”, to ta książka na pewno Ci się przyda.
Na kartach naszej książki mieszkają i pracują faceci (tacy sami jak ty, młodsi lub starsi od ciebie), ich rodzice, nauczyciele i naukowcy, turyści i grzybiarze. Większość opowiadanych historii nie jest fikcyjna, ale wzięta z życia.
Zwierzęta i rośliny, kamienie i gleba, woda i powietrze - to wszystko natura. Człowiek jest jego częścią. A jeśli ktoś jest przystojny, miły, mądry, to właśnie tak - piękny, miły, inteligentny - powinno być jego zachowanie w naturze.
GIANT NA POLANIE,
LUB PIERWSZE LEKCJE
ETYKA ŚRODOWISKOWA
Zasiłek dla studentów placówek oświatowych
"Edukacja"
GIANT NA POLANIE
Nasza planeta Ziemia jest bardzo duża w porównaniu z każdą osobą, a on jest tak mały w porównaniu z nią! Ale ta sama osoba idąc przez leśną polanę, skraj, łąkę, zamienia się w ogromnego olbrzyma. Po pierwsze dlatego, że na polanach i skrajach lasów żyją stworzenia znacznie mniejsze od człowieka: chrząszcze i mrówki, gąsienice i motyle, pszczoły i trzmiele, pająki i ślimaki i wiele, wiele innych. Po drugie dlatego, że nawet wielcy mieszkańcy Ziemi, na przykład wielowiekowe drzewa, nie mówiąc już o małych stworzeniach, są najczęściej bezbronni wobec człowieka. Co więcej, nie tylko dorosły, ale i dziecko może być potężnym Gigantem na polanie. Dobrze, jeśli ten olbrzym jest miły. Nie nadepnie umyślnie na mrowisko ukryte w trawie, nie obrazi niezdarnej gąsienicy siedzącej na liściu, nie zerwie na próżno kwiatka, nie zostawi po sobie śmieci… A jakie to smutne, jeśli olbrzym okaże się być niemiły, obojętny, a nawet okrutny dla tego, co go otacza.
Podpowiemy Ci, jak najlepiej zachowywać się w przyrodzie, co można, a czego nie można w niej robić i dlaczego. Przecież przyroda cierpi nie tylko od dymu fabryk i fabryk, od brudnych odpadów, które nieustannie wlewają się do rzek i mórz, od wylesiania… Przyroda też jest zła, bo wielu ludzi, zbierających grzyby, łowiących ryby, po prostu spacerujących i odpoczywających, często skrzywdzić ją, czasem nawet tego nie zauważając. W końcu wielu dorosłych, gdy byli mali, prawie w ogóle nie nauczono ochrony przyrody. I wiele dzieci nie miało jeszcze czasu, aby się tego nauczyć.
Książka nosi tytuł Olbrzym na polanie. Ale można to też nazwać inaczej: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”.
Co to znaczy?
Etyka jest nauką o duchowych przymiotach człowieka (takich jak życzliwość, uczciwość, responsywność), o tym, jak postępować, a jak nie postępować w różnych sytuacjach życiowych, o tym, co jest dobre, a co złe.
A ekologia to nauka o naszym naturalnym domu.
Okazuje się więc, że etyka ekologiczna uczy, jak traktować przyrodę, jak się w niej zachowywać.
Ale napisaliśmy: „Pierwsze lekcje etyki środowiskowej”. Co oznacza pierwsza lekcja? Oczywiście nie mamy tu na myśli zwykłych lekcji szkolnych. Książka zawiera tylko historie, ale mamy nadzieję, że mogą czegoś nauczyć. I bardzo ważne i nawet najważniejsze w stosunku do natury. Ponadto napisaliśmy tę książkę tak, aby pomogła Ci nie tylko w życiu codziennym, ale także na lekcjach szkolnych. Jeśli uczysz się według podręczników, które mówią „Zielony dom”, to ta książka na pewno Ci się przyda.
Na kartach naszej książki mieszkają i pracują faceci (tacy sami jak ty, młodsi lub starsi od ciebie), ich rodzice, nauczyciele i naukowcy, turyści i grzybiarze. Większość opowiadanych historii nie jest fikcyjna, ale wzięta z życia.
Zwierzęta i rośliny, kamienie i gleba, woda i powietrze - to wszystko natura. Człowiek jest jego częścią. A jeśli ktoś jest przystojny, miły, mądry, to właśnie tak - piękny, miły, inteligentny - powinno być jego zachowanie w naturze.
ZABAWNA HISTORIA
Z BRĄZOWYM ZŁOTYM
Obok nas mieszka, spotykając się na skrajach lasów i polanach, szmaragdowy, mieniący się chrząszcz – złocisty brąz. Jeśli latem przejdziesz skrajem lasu i zauważysz kwitnące krzewy dzikiej róży, zatrzymaj się i zobacz, co się na nich dzieje. Być może masz szczęście i zobaczysz ją w jednym z jasnych, pachnących kwiatów, brąz. Co ona tu robi? Oczywiście żeruje na pyłku, którego tak obficie występuje w kwiatach dzikiej róży.
Kiedyś grzybiarz Piotr Pietrowicz spacerował po lesie. Nie był jednak zwykłym grzybiarzem. Często bez zbierania grzybów wracał z lasu bardzo zadowolony. Przyjaciele i sąsiedzi powiedzieli mu: „Dlaczego, Piotrze Pietrowiczu, poszedłeś szukać grzybów, ale kosz jest prawie pusty?”
A on trochę zawstydzony odpowiedział, że wcale nie jest grzybiarzem i chyba grzyby go nie lubią.
Ale cały sęk polegał na tym, że w lesie interesowały go nie tyle grzyby, ile inne żywe stworzenia zamieszkujące las. A przede wszystkim te, które mają sześć nóg, to owady. Spotkania z ciekawymi owadami sprawiały temu miłemu człowiekowi więcej radości niż znaleziony grzyb.
Piotr Pietrowicz szedł przez las i uważnie przyglądał się otoczeniu. Patrzył i słuchał: czy zręczny, szybkonogi żuk przebiegłby ścieżkę? Czy nad trawą przemknie jasny motyl-niedźwiedź? Czy piękny szerszeń, pręgowany jak tygrys, bzyczy gdzieś wśród drzew?
Na świecie jest wiele wspaniałych owadów, są one tutaj, w pobliżu. Wystarczy je pokochać i przynajmniej trochę wiedzieć, a wtedy na pewno nastąpi pożądane spotkanie.
Piotr Pietrowicz zatrzymał się na małej leśnej polanie i nagle zobaczył błyszczącego zielonego chrząszcza latającego wokół niego. To była ona - złoty brąz. Zaciskając kręgi, piękność zbliżyła się do mężczyzny. Wtedy miłośnik owadów, myśląc, że chrząszcz szuka miejsca do siedzenia, by odpocząć, uniósł palec wskazujący prawej dłoni i zamarł. I zdarzył się mały cud: cudowny chrząszcz „wylądował” na czubku palca i tam został. Opierając się na palcu, kobieta z brązu poruszyła czułkami, a twarz mężczyzny rozjaśnił radosny uśmiech.
Mijały chwile, a ona wzbiła się w powietrze, lecąc gdzieś w swoich sprawach. Dlaczego zielonoskrzydły chrząszcz wybrał ludzki palec do odpoczynku, pozostaje tajemnicą. W końcu wokół było wiele gałązek i liści, na których można było spokojnie posiedzieć. Ale co, jeśli małe stworzenie poczuło ciepło emanujące od osoby, która tak bardzo kochała wszystkie żywe stworzenia? I to właśnie to ciepło przyciągnęło do niego chrząszcza? Wszystko jest możliwe, bo ludzie, wiedząc dużo o życiu owadów, nie wiedzą jeszcze więcej…
Może będziesz miał szczęście i kiedyś przyleci szmaragdowy chrząszcz, by spocząć na twoim palcu wskazującym.
O CZYM MÓWIŁ ŻURAK MAJOWY
Dwa chrząszcze majowe siedziały na liściu brzozy i spokojnie rozmawiały.
Jak dobrze jest żyć na świecie - powiedział jeden iz przyjemnością odgryzł apetyczny kawałek delikatnego liścia.
Tak, - wspierał drugiego. - Przyjemna rozmowa, pyszne jedzenie, ciepły dzień - co może być lepszego?
Ze wszystkich stron słychać było melodyjne śpiewy ptaków, lekki wietrzyk przyjemnie poruszał gałązką brzozy...
I nagle...
Pomoc! Pomoc! - usłyszał chrząszcze.
Pomoc! Pomoc! - była minuta później, bardzo blisko, i chrabąszcz, tak jak oni, zwalił się na gałązkę.
Co się stało? - zapytało jednym głosem dwóch przyjaciół.
Przez... Przez... Pomocy! - przybyły chrząszcz próbował złapać oddech. - Przez ... Przez ... Patrz, czy oni biegną za mną?
