Miejska instytucja edukacyjna
Gimnazjum nr 1
Unecha, obwód briański
ROZWÓJ METODYCZNY
SCENARIUSZ,
poświęcony Międzynarodowemu Dniu Tańca
„Magiczny świat tańca”
Opracowany przez:
starszy doradca
pierwsza kategoria kwalifikacji
Melnikova Olga Nikołajewna
Unecha 2015
SCENARIUSZ
obchody Dnia Tańca w szkole „Magiczny Świat Tańca”
Notatka wyjaśniająca
Dzień Tańca był pierwotnie obchodzony w Londynie. Dziś to święto obchodzone jest w szkołach tańca na całym świecie.
Teraz każda szanująca się szkoła, która ma koła choreograficzne i zespoły taneczne, wykorzystuje w swoim codziennym życiu coś takiego jak festiwal tańca - na którym wykonuje numery koncertowe przed uczniami, nauczycielami, rodzicami.
Scenariusz tego święta został opracowany przez same szkoły. Oto jedna z możliwości spędzenia tego święta w szkole miejskiej, która ma trzy zespoły choreograficzne
"Piegi" 1-4 komórki,
„Tajemnica” 5-8 komórek.
"Dziewczyny" 9-11kl.
Lokalizacja: aula szkoły, ozdobiona godłem święta, balami, kwiatami, balerinkami wyciętymi z papieru.
Rekwizyty: projektor, ekran, nagrywanie wideo tańców.
Cel: starać się zainteresować dzieci, nauczyć je kochać i rozumieć sztukę tańca, co poszerza zakres ich zainteresowań, wzbogaca je o nowe doświadczenia. Nabycie prawidłowych i dokładnych umiejętności tanecznych, udział w wykonywaniu tańców, twórcze podejście do tworzenia w nich obrazu. Rozwija percepcję estetyczną, kształci emocjonalny stosunek do dzieł sztuki, uczy prawidłowych sądów z zakresu choreografii.
W wyniku aktywnej emocjonalnej znajomości choreografii kształtuje się artystyczny gust dzieci, zaczynają dostrzegać i dostrzegać piękno nie tylko w sztuce, ale także w życiu.
Postęp wydarzenia
Prezenter 1 Dzień dobry drodzy przyjaciele!
Prezenter 1 Z radością witamy Cię w ten cudowny dzień, w tej pięknej sali, aby uczcić to niesamowite święto przepełnione odurzającym zapachem batmanów i ronda.
Ołów 2 Zapraszamy do magicznego świata tańca
Prezenter 1 Ogólnie mamy nadzieję zapewnić Wam dobry nastrój, ponieważ dzisiaj jest Międzynarodowy Dzień Tańca ...
Ołów 2 Pod koniec kwietnia, jak w pełni płynąca rzeka,
Błyszczy Międzynarodowy Dzień Tańca.
Jest przeznaczony do różnych krajów i stylów
Zjednoczeni pod sztandarem sztuki.
Ołów 2 Jedną z ważnych cech każdego tańca jest zdolność jednoczenia ludzi w imię przyjaźni i pokoju, pozwalająca im mówić tym samym językiem – językiem choreografii.
Prezenter 1 W tym dniu swoje profesjonalne święto obchodzić będzie cały taneczny świat - teatry operowe i baletowe, zespoły tańca współczesnego, zespoły tańca towarzyskiego i ludowego oraz inni artyści zawodowi i amatorzy,
Ołów 2 Takich jak nasi uczniowie, którzy są zaangażowani w szkolne grupy choreograficzne „Dziewczyny”, „Zagadka” i „Piegi”, a także wszyscy, którzy uwielbiają tańczyć
Prezenter 1Więc w końcu cieszmy się tańcem, z gromkimi brawami spotykamy najmłodszych tancerzy naszej szkoły. Grupa taneczna „Piegi” z tańcem „Barbariki”
Prezenter 1 Od 1982 roku Międzynarodowy Dzień Tańca obchodzony jest przez UNESCO w dniu urodzin francuskiego choreografa Jeana Georgesa Novera, reformatora i teoretyka sztuki choreograficznej, który przeszedł do historii jako „twórca nowoczesnego baletu”.
Ołów 2 Dzień Tańca był pierwotnie obchodzony w Londynie. Dziś to święto obchodzone jest na całym świecie.
Prezenter 1„Międzynarodowy Dzień Tańca poświęcony jest językowi, którym może mówić każdy człowiek na świecie, jest to wrodzony język naszych ciał i naszych dusz, naszych przodków i naszych dzieci. j." (przesłanie na Międzynarodowy Dzień Tańca 2009. Akram Khan (Wielka Brytania):
Prezenter 1 I przypomniałem sobie kolejny aforyzm „Doskonałość techniki tanecznej to za mało. Bez duszy tancerza jest sierotą”. (Sylwia Guillem).
Prezenter 1Spotykamy grupę taneczną „Girls” dance „Hello, sun!” Oklaski, nasi tancerze.
Prezenter 1 Przez cały czas ludzie tańczą w święta i tylko w wolne wieczory, bawiąc się na luzie lub uczestnicząc w uroczystej ceremonii.
Ołów 2 Taniec to najstarsza forma sztuki. Powstając w prymitywnym społeczeństwie, towarzyszącym ludzkiemu życiu od wieków, przeszedł trudną drogę rozwoju. Każda epoka zrodziła swoje tańce.
Prezenter 1 A teraz zorganizujemy aukcję dla publiczności: jakie znasz imię tańca? Ten ostatni, który wymieni taniec, otrzymuje nagrodę. (zagraj i nagrodź zwycięzcę aukcji)
Ołów 2Przyjmij prezent taneczny w wykonaniu grupy tanecznej „Riddle” taniec „W krainie magnolii…”
Prezenter 1 Dlaczego ludzie tańczą? -
Nadzieja i czekanie
Co nagle będzie szczuplejsze
I zyskać elastyczność?
Jaki jest ich odważny taniec
Czy ktoś pokocha?
Aby świat stał się milszy
A nawet trochę ładniejsza?
Migoczące nogi, ręce,
Kolana, brzuchy!
Nie nudź się,
Tańcz szybko i ty!
Ołów 2 Drodzy przyjaciele! Chcesz zatańczyć? Następnie tańczymy „Taniec siedzenia A-O-U-A-A” ( rozbrzmiewa fonogram, dzieci siedząc na siedzeniach w sali powtarzają ruchy za prowadzącymi do muzyki)
Prezenter 1 Dobra robota chłopcy! Sądząc po tym, jak dobrze wszyscy tańczycie, nasza pierwsza szkoła może być bezpiecznie nazwana jedną z najbardziej tanecznych szkół w Rosji i wszyscy zasługujecie na burzę oklasków za ten taniec.
Prezenter 1 Grupa taneczna „Zagadka” taniec „Rosinochka-Russia” powraca na scenę
Ołów 2 Niech żyją różne tańce -
balet i pop,
Folk i klasyka
Sportowy i majestatyczny!
Szybko i wolno
testowany czasowo,
Starożytny, nowoczesny -
Sztuka tańca jest magiczna!
Prezenter 1 Kto wynalazł pierwszy taniec?
Ołów 2 Taniec pojawiał się jeszcze w prymitywnych czasach. Wyobraź sobie: prymitywny łowca zabija bestię. Okrzyki, radość zwycięstwa! Wokół ofiary zaczyna się ruch okrężny. Nasi dalecy przodkowie nie wymyślali figur i póz do swoich tańców. Zabrali je z życia.
Prezenter 1 Starożytni wierzyli w magiczną moc tańca. Przygotowaniom do polowania towarzyszyły tańce. Taniec powinien być przebłaganiem wrogich sił natury. Taniec towarzyszył także starożytnym kultom religijnym.
Ołów 2 Pierwsze tańce opierają się na ruchach związanych z pracą człowieka prymitywnego: łowieniem ryb, polowaniem, zbieraniem owoców, a nawet gotowaniem.
Prezenter 1 Teraz wyobraźmy sobie, jak proces gotowania można przedstawić w tańcu. Spotykamy grupę taneczną „Piegi” taniec „Kashka”. Z aplauzem żegnamy młode talenty szkoły.
Ołów 2 W magiczną moc tańca wierzyli także starożytni Słowianie. Tańcząc najczęściej poruszali się w kręgu. Okrąg jest symbolem słońca. A wszyscy poganie czcili słońce. Ich okrągłe tańce są naiwnym uwielbieniem, radosnym rytuałem ku czci lśniącego bóstwa
Prezenter 1 KHOROVOD Jeden z najbardziej podstawowych i starożytnych rodzajów rosyjskiego tańca ludowego. Absolutnie każdy może wziąć udział w rosyjskich tańcach okrągłych: dzieci, starcy, dziewczęta, chłopcy.
Ołów 2 Dziewczyny zawsze starannie przygotowywały się do okrągłych tańców, wybierały najlepsze stroje, kupowały z wyprzedzeniem na targach piękne wstążki i szaliki. Rosyjskie tańce okrągłe zbiegały się w czasie z ważnymi wydarzeniami i świętami dla ludzi, miały charakter rytualny i ceremonialny.
Prezenter 1W wykonaniu grupy tanecznej „Dziewczyny”, zwycięzca regionalnego konkursu „Magiczny taniec na okrągłym obcasie” Z Loach Idę ... ”
Prezenter 1 Każdy naród ma swoją własną interpretację tańca okrągłego. Rosyjskim tańcom okrągłym towarzyszą różne pieśni. Z reguły pieśni te śpiewają o zjawiskach naturalnych i są bardzo rytmiczne, dzięki czemu tancerze mogą z łatwością łączyć się w okrągłych tańcach. Różnorodność okrągłych tańców mówi o niesamowitej szerokości rosyjskiej duszy i miłości Rosjanina do wakacji i zabawy!
Ołów 2 Państwowy Akademicki Zespół Choreograficzny „Beryozka” N. S. Nadieżdina, której znakiem rozpoznawczym stały się okrągłe tańce, jest standardem w tym kierunku choreograficznym.
Nazwa zespołu pochodzi od pierwszej produkcji rosyjskiego dziewczęcego tańca okrągłego „Brzoza” (1948) do muzyki rosyjskiego tańca ludowego „Na polu była brzoza…”. Nieco później N. S. Nadieżdina powie:
« W centrum każdej naszej pracy, niezależnie od tego, czy jest to liryczny okrągły taniec, czy wesoły taniec, znajduje się poetycki obraz rosyjskiej dziewczyny ... Chcemy jak najjaśniej odzwierciedlić czystość i wielkość rosyjskiej sztuki ludowej. To źródło inspiracji dla naszego zespołu”. A źródłem inspiracji dla naszych artystów są takie grupy choreograficzne, z których nasz kraj jest dumny, dbałość o ekran
(pocztówka wideo znanych grup choreograficznych Rosji)
Prezenter 1 Znakiem rozpoznawczym grupy choreograficznej szkoły „Dziewczyny” jest również taniec okrągły, z nazwiskami z nim, nasz zespół wielokrotnie został zwycięzcą regionalnego konkursu grup choreograficznych „Magiczna pięta” i zwycięzcą regionalnego amatorskiego pokazu sztuki „Wchodzę w świat sztuki!”
Ołów 2 Okrągły taniec "Alyonushka" tańcz nasze "Dziewczyny"
Prezenter 1 Trudno określić, ile tańców i tańców ludowych istnieje w Rosji. Po prostu nie da się ich policzyć. Ale we wszystkich tych tak różnych tańcach jest coś wspólnego, charakterystyczne dla tańca rosyjskiego w ogóle: jest to rozmach ruchu, waleczność, szczególna wesołość, poezja, połączenie skromności i prostoty z wielką samooceną.
W wykonaniu grupy tanecznej „Dziewczyny” taniec „Lady”
Prezenter 1 Głośne brawa dla naszych dziewczyn.
Ołów 2 Szczególne miejsce zajmują tańce, w których manifestuje się obserwacja ludzi: albo o zjawiskach przyrodniczych, albo o jakichkolwiek zwierzętach lub ptakach, albo o roślinach i kwiatach.
Prezenter 1W wykonaniu grupy tanecznej „Mystery” taniec „Daisy”
Ołów 2W wykonaniu grupy tanecznej „Piegi” taniec „Ring”
Prezenter 1 Taniec jest jak piosenka: chyba nie ma na świecie osoby, która nie śpiewałaby ani razu w życiu. Tak samo jest z tańcem: nie każdy potrafi dobrze tańczyć, niektórzy poruszają się niezgrabnie, niezgrabnie, ale mimo to wszyscy chcą tańczyć. Czy może być prawdziwe święto, prawdziwa radość bez tańca?
Ołów 2 A jak dobre są tańce ludowe, wiele z nich jest rozpoznawalnych, wystarczy pokazać tylko jeden ruch. Na przykład lezginka, sirtaki, lady, gypsy
Prezenter 1 Spotykamy nasze dziewczyny z tańcem cygańskim „Śpiewaj, gitara””
Dziękuję dziewczynom za tak zapalający taniec i nasze gromkie brawa.
Ołów 2 W minionych wiekach wiele tańców uczyło się latami, takich jak menuet. Ale w porównaniu z jego dzisiejszymi braćmi – jest prawdziwym dzieckiem. Pomyśl tylko, pokłoń się gładko, pomachaj kapeluszem, podawaj damie rękę!
Prezenter 1 Tańce naszych czasów wymagają całego zespołu cech: dobrze rozwiniętego wyczucia rytmu, koordynacji ruchów, równowagi i elastyczności akrobaty.
Ołów 2 A co z nogami? Muszą mieć żelazną wytrzymałość. Jeśli się nad tym zastanowić, tańce współczesne to przede wszystkim pokaz zręcznego, dobrze wytrenowanego ciała.
Prezenter 1 Urozmaicony taniec z czapkami "Nambe uvan".
Prezenter 1 Taniec jest dla współczesnych ludzi formą aktywnej komunikacji ze sztuką. Kiedy oglądamy film, słuchamy muzyki, czytamy książkę, nie możemy ingerować w proces twórczy. A w tańcu możemy przekazać nasze uczucia, ujawnić nasze rozumienie muzyki i pokazać naszą zdolność do kreatywności.
Ołów 2 Wedy. 1 - Osoba, która naprawdę czuje i rozumie piękno, nigdy nie będzie tańczyć niegrzecznie i wulgarnie. Każdy, najnowocześniejszy taniec, będzie mógł uszlachetnić, napełnić bogactwem swojego świata duchowego.
Prezenter 1 Całe nasze życie to piękny taniec.
Całe nasze życie to kalejdoskop.
Cieszmy się tańcem
Bez dodatkowych zwrotów, bez dodatkowych słów.
Prezenter 1 Dziś gra muzyka
Ruch jest płynny i łatwy
Powstają w naszym kręgu.
Nasz śmiech jest daleko.
Ołów 2 Niech ten taniec będzie długi.
Niech kwiaty będą jasne
to nigdy nie zniknie
Na cudowne święto piękna!
(bez zapowiedzi prowadzących finałowe grupy taneczne flash mob szkoły „Dobry nastrój”)
Prezenter 1 Szczęśliwego międzynarodowego dnia tańca, przyjaciele,
Serdecznie gratulujemy
Ci, którzy urodzili się sztuką, kochający,
Tych, którzy urzekają boskim tańcem.
Ołów 2 Drodzy przyjaciele, jeśli umiesz mówić, umiesz śpiewać,
jeśli umiesz chodzić, umiesz tańczyć.
Prezenter 1 Tak, to prawda, każdy z nas umie tańczyć i najprawdopodobniej ten, który myśli, że nie może tańczyć potajemnie, kiedy myśli, że nikt go nie widzi.
Ołów 2 Więc tańcz, tańcz, tańcz, napełnij się uczuciami i miłością. Możesz zapomnieć o ruchach, ale nie możesz zapomnieć nastroju. Geniusze tańczą z sercem.
Prezenter 1 Czas płynie, wiek po stuleciu...
Człowiek zawsze żył w troskach.
Ale w każde święto i w godzinę wolnego czasu
Wesoły taniec był najlepszym przyjacielem.
(dźwięki muzyki, wszyscy artyści w kostiumach kłaniają się)
Ołów 2 Czas płynie, wiek po stuleciu...
Niech śnieg stopi się między nami...
I niech na naszej wielkiej planecie
I i II prezenter (razem).
Ludzie tańczą i świeci słońce!
Żegnajcie przyjaciele, do zobaczenia wkrótce!
Opracowanie adresowane jest do organizatorów zajęć pozalekcyjnych, nauczycieli-organizatorów placówek dokształcających, wychowawców klas, choreografów i przeznaczone jest dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.
Cel : edukacja estetyczna dzieci za pomocą sztuki choreograficznej.
- Organizacja sensownego wypoczynku dla dzieci.
- Poszerzanie horyzontów studentów w zakresie sztuki tańca.
- Stworzenie warunków do kształcenia smaku artystycznego i miłości do piękna.
Program pokazowy odbywa się w sali tanecznej lub auli.
Wymagane do prowadzenia: sprzęt audio, fonogramy, ekran z projektorem wideo, materiał wideo.
Sala ozdobiona jest reprodukcjami obrazów o sztuce tańca, fotografiami, plakatami z aforyzmami o tańcu. Na przykład:
„Króla można osądzić po sposobie, w jaki tańczą za jego panowania”
(Chińskie przysłowie)
„Powiedz mi, jaki jest twój ulubiony taniec, a powiem ci, kim jesteś” (Dassi)
„Taniec to jedyna sztuka, dla której sami służymy jako materiał” (Ted Schon)
„Taniec nie może być opowiedziany, trzeba go tańczyć” (Page Arden)
„Taniec przez wieki”
Nauczyciel. Przed rozpoczęciem wieczoru przeprowadziliśmy ekspresową ankietę i zadaliśmy pytanie: „Co lubisz w sztuce tańca?”. Odpowiedzi brzmiały: „To są piękne ruchy”, „piękna muzyka”, „wdzięk, jasne kostiumy”, „taniec powoduje uczucie przyjemności”, „przynosi radość” itp. W każdej z twoich odpowiedzi jest słowo „piękno!”
Co to znaczy dotykać piękna? Oto przemyślenia jednej osoby na ten temat: „Zerwałem kwiat i zwiędł. Złapałem ćmę, która zdechła w mojej dłoni. I wtedy zdałem sobie sprawę, że tylko sercem możesz dotknąć piękna.”
Tak, piękno powinno umieć nie tylko widzieć i czuć. Piękno trzeba chronić! To najtrudniejsza część. Uchwycenie piękna w duszy, zapamiętanie go, noszenie zawsze w sercu – może to najwyższy przejaw ludzkiej kultury?
Tak więc dzisiejszego wieczoru poświęcimy się pięknu, pięknu tańca - najbardziej ekscytującej, najbardziej wysublimowanej i pięknej ze wszystkich sztuk, ponieważ taniec nie jest tylko odzwierciedleniem życia, taniec jest samym życiem!
(muzyka gra)
Prowadzący. Taniec to starożytny wędrowiec. Przybył do nas z wiekowej starożytności... Moim zdaniem jest w tym samym wieku co „człowiek rozsądny”. Każdy wie, że praca ukształtowała człowieka, a dodam – także taniec! Odzwierciedla, sięgającą najdawniejszych czasów, potrzebę człowieka do przekazywania innym ludziom radości lub smutku poprzez ruchy swojego ciała.
Prowadzący. Archeolodzy w różnych częściach świata odkryli malowidła naskalne przedstawiające tańczących mężczyzn. Tańcem uczczono niemal wszystkie ważne wydarzenia z życia człowieka pierwotnego: narodziny, śmierć, wojna, wybór nowego przywódcy, uzdrowienie chorego. Taniec wyrażał modlitwy o deszcz, słońce, płodność, ochronę i przebaczenie. Nie możemy dokładnie powiedzieć, przy jakim akompaniamencie muzycznym tańczyli nasi przodkowie. Być może początkowo były to dźwięki chaotyczne, niezorganizowane (imitacja śpiewu ptaków, wycie zwierząt, szum liści itp.). Potem pojawiły się najprostsze melodie i melodie, składające się z kilku tonów. Wykonywano je na różnych rurach, muszlach i drewnianych gwizdkach. Wiele ludów Afryki nadal gra na instrumentach naszych odległych przodków. A ich muzyka zachowała do pewnego stopnia cechy prymitywizmu.
Prowadzący. Próbowaliśmy odtworzyć być może jeden z pierwszych tańców ludzkości i tak się stało.
(Grupa taneczna wykonuje rytualny taniec ognia. Nagranie afrykańskich bębnów może być wykorzystane jako ścieżka dźwiękowa)
Prowadzący. Dalszy rozwój sztuki tanecznej odbywał się w dwóch kierunkach: prostym – dla ludu i wyrafinowanym dla szlachty.
Nauczyciel. Tak, od średniowiecza sztuka tańca rozwija się aktywnie. Tańce zdobiły festyny ludowe, święta domowe. W tańcu zwykłych ludzi widać gloryfikację życia, radość młodości, szczęście, kult słońca, bezkresne przestrzenie pól... Czuje się w nich coś pogańskiego. Żywy rytm, podskoki, ruchy okrężne, tupoty, podskoki – to cała ludowa choreografia.
(Środkowa grupa zespołu tanecznego wykonuje wiejską branle. Brzmi branle kompozytora C. Gervaise)
Prowadzący. Była też inna sztuka. Pamiętajmy, że tańczyli na dworach królewskich Europy w XVI-XVII wieku. Kto wie?
(Uczestnicy wieczoru wzywają poloneza, morisco, rigaudon, bure, pavane, chimes, volta, galliard, menuet)
Prowadzący. A jednak wszystkie te tańce zostały stworzone przez ludzi. A w wyższych sferach styl tańca ludowego zmieniał się zgodnie z dworską etykietą. A w 1661 roku we Francji pojawiła się Królewska Akademia Tańca. A król Francji Ludwik XIV nakazał nauczycielom tańca regularnie spotykać się i rozmawiać o tańcach, myśleć, dbać o ich doskonalenie. (Grupa taneczna wykonuje pavane do muzyki kompozytora J. B. Lully'ego. Następnie para taneczna wykonuje fragment menueta do muzyki kompozytora I. Dusseka)
Nauczyciel. Taniec to kultura, religia, zawód, wychowanie, rozrywka, historia... A teraz fragment filmu „Wojna i pokój” posłuży jako przejście, niczym most, ze średniowiecza do naszego stulecia. Pierwsza piłka Nataszy Rostowej. Początek XIX wieku, prawie 200 lat temu. To jest bal rosyjskiej szlachty. Natasza ma 16 lat. A teraz zobaczysz, że taniec to naprawdę samo życie - młoda Natasza wkłada w to tyle uczucia!
(na ekranie fragment filmu „Wojna i pokój”)
Prowadzący. Potem przyszedł XX wiek, życie się zmieniło - stało się szybsze i ulotne. Tańce się zmieniły, pojawiły się nowe.
Prowadzący. W latach dwudziestych tango argentyńskie podbiło wszystkich. Jego prawdziwą ojczyzną jest Hiszpania. A teraz niespodzianka! Naszym gościem jest zespół tańca towarzyskiego. (Zespół wykonuje tango)
Prowadzący. W tamtych czasach tańczyli fokstrota, Charlestona. W latach 40. XX wieku pojawił się rock and roll, boogie-woogie, twist, shake. Każdy taniec szybko i agresywnie wkraczał na arenę, pojawiał się jak „kalif na godzinę” i szybko ustępował miejsca kolejnemu. Tylko jeden okazał się ponadczasowy. Pojawił się znacznie wcześniej i brzmi od 200 lat. Na dźwięki tego tańca chcesz się kręcić, wznosić ... Czy zgadłeś, o jakim tańcu mówimy?
(Goście wieczoru jednogłośnie odpowiadają: Walc. Walc A.I. Chaczaturiana brzmi do dramatu Lermontowa „Maskarada”. Stopniowo muzyka jest przytłumiona)
Prowadzący. Pierwsze takty niesamowitej muzyki urzekają. A teraz ich dźwięk nas urzekł, poinformował o swoim rytmie i oddechu, odbijając się na naszych twarzach. A młodzież walca była burzliwa i hałaśliwa. Przeszedł prześladowania i
ataki. Samo krążenie partnera z damą, fakt, że trzymał kobietę w pasie, wydawało się niesłychaną wolnością. W instrukcjach rosyjskiej policji pod rządami Pawła 1 istniał „zakaz używania tańców o nazwie „Walsen”.
Prowadzący. Ale walc wytrzymał długą walkę i cały świat go tańczył. (Rozbrzmiewa walc I. Straussa „Nad pięknym niebieskim Dunajem”. Grupa taneczna wykonuje taniec).
Nauczyciel. Walce są inne. Są walce balowe, walce popowe, walce symfoniczne, walce-piosenki... „Oficer Walc” M. Fradkina dał początek całej serii walców „profesjonalnych”: to „Walc marynarski” V. Sorokina, kilka „Walców żołnierskich” ”, „Walc górniczy” znane są I. Dunaevsky, „Walc szkolny” I. Dunaevsky'ego, jest kilka „Walców studenckich”, „Walc gospodarski” Maiborody.
Prowadzący. Są też inne: „Walc sewastopolu” K. Listowa, „Walc syberyjski” G. Nosowa, „Walc kazachski” Chalidiego, „Walc kijowski” Maiborody, „Walc miński” Szumilina, „Walc ogrodowy” Ptichkin, „Bamowski Walc” Tulikow. W imię tych walców cała geografia wielkiej potęgi.
Prowadzący. W każdym walcu jest trochę smutku. Walc to także wspomnienia, niesie głębokie uczucia związane z doświadczeniami szczęścia, radości i smutku, jasnej nadziei.
(Solistka zespołu tanecznego wykonuje walca. Brzmi walc E. DOGI z filmu „Moja delikatna i delikatna bestia”)
Nauczyciel.
Mężczyzna urodził się wesoły.
Zmieniły się też mody i rytmy,
Ale nie możemy żyć bez tańca
Prowadzący.
Czas płynie, wiek po stuleciu...
Człowiek zawsze żył w troskach.
Ale w każde święto i w godzinę wolnego czasu
Wesoły taniec był najlepszym przyjacielem.
Czas mija, wiek po stuleciu.
Niech śnieg stopi się między nami.
I niech na naszej wielkiej planecie
Ludzie tańczą i świeci słońce.
(Wieczór trwa. Dźwięki muzyki tanecznej w różnych stylach i kierunkach. Odbywają się gry i konkursy taneczne. Na ekranie widać fragmenty koncertów znanych zespołów i wykonawców: Riverdance, Todes, Carlos Zaura itp.)
Aplikacja
Pytania do quizu.
- Muza tańca w mitologii greckiej? (Terpsychor.)
- Wymień najstarszy rodzaj sztuki tańca ludowego. Wystąpił dzisiaj. (Okrągły taniec.)
- Jak nazywał się nauczyciel tańca w bajce Y. Oleshy „Trzej Grubi”? (Rozdzielać.)
- Walc z hitu A. Rosenbauma - ... (Boston.)
- Kiedy obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tańca? (29 kwietnia)
- W Argentynie wszyscy tańczą 11 grudnia. W końcu ten dzień został ogłoszony świętem narodowym specjalnym dekretem rządowym i nazywa się ... (Święto tanga. „tango argentyńskie” jest znanym i lubianym tańcem na całym świecie.)
- Jaki kraj jest uważany za miejsce narodzin tańca „Lady”? (Rosja.)
- Tańcz z okrzykami „Assa!” - ... (Lezginka.)
- Jak nazywa się partner w tańcu? A. na okaziciela rozkazu. V. Laureat. B. Kawaler. G. Kawalerzysta.
- Najprzyjemniejszym hałasem dla wykonawców podczas występu jest… (Oklaski.)
- Jak nazywa się czas jedzenia słodyczy w bufecie teatralnym? (Przerwa.)
- Najbardziej baletowa spódnica to ... (Tutu.)
- Jak nazywa się „teatralna” odmiana rosyjskich czekoladek? A. „Peruka”. V. „Maska”. B. „Ponury”. G. „Rola”.
- Jakie cechy powinna mieć dobra balerina? A. Odwrócenie. B. zwinność. B. zaradność. D. Niezdarność.
- Według Ilze Liepy taniec pomaga upiększyć nie tylko ciało, ale także ... (Dusza.)
Scenariusz wydarzenia w edukacji dodatkowej „Festiwal Tańca”
Formularz postępowania: wakacje dla rodziców i uczniów studia tańca „Inspiracja” MKUDO Anninsky Teatr dla dzieci.Cel: ujawnianie zdolności twórczych uczniów, osiąganie najwyższego stopnia wyrazistości, identyfikowanie i wspieranie dzieci uzdolnionych i uzdolnionych, tworzenie optymalnych warunków do rozwoju osobistego i twórczego, adaptacja społeczna uczniów.
Zadania:
- stworzyć system umiejętności i zdolności życiowych niezbędnych do pomyślnej adaptacji i socjalizacji uczniów w społeczeństwie;
- poprawa emocjonalnego, muzycznego i technicznego przygotowania uczniów;
- kształtowanie umiejętności ruchów rytmicznych i plastycznych;
rozwijać koordynację muzyczno-rytmiczną i wyobraźnię ruchową;
- promowanie rozwoju poczucia rytmu, ucha muzycznego, pamięci, uwagi, umiejętności koordynowania ruchów z muzyką;
- doskonalenie technik ekspresji muzycznej i ruchowej;
- rozwijać odpowiedzialność za sukces osobisty i zbiorowy, aktywność i niezależność, umiejętności komunikacyjne;
- kształtowanie ogólnej kultury osobowości dziecka, umiejętności poruszania się we współczesnym społeczeństwie.
Członkowie: studenci studia tańca „Inspiracja”, nauczyciele edukacji dodatkowej, rodzice, prezenterzy Inga Svezhentseva i Svetlana Eremeeva.
Lokalizacja: MKUDO Anninsky DT.
Postęp wydarzenia
Taniec Sharszowej Maszy.
Prezenter 1: Witajcie drodzy przyjaciele, rodzice, goście i nauczyciele! Miło nam powitać Państwa na obchodach Międzynarodowego Dnia Tańca, który obchodzony jest corocznie 29 kwietnia. Nasze święto otworzyła bogini tańca Terpsichore
Gospodarz 2: Głos na powitanie należy do dyrektor Domu Kreatywności Galina Valentinovna Zhigulina.
Prezenter 1: Powiedz mi, kto nie lubi tańczyć?
Prawdopodobnie na całej planecie nie ma ludzi obojętnych
do tańca.
Dla Was taniec „Żaby” w wykonaniu najmłodszych tancerzy
Studio „Inspiracja”
Prezenter 2:. Kiedy wiosną chodzę wzdłuż rzeki
Nad brzegiem niebo płynie bez zakłóceń
I spray rozprzestrzenił się wszędzie na mnie
Wesoły śmiech syreny. Poznaj nasze „Syreny”
Prezenter 1:Przenieśmy się na wyspę Ziemi Ognistej i poznajmy wschód słońca z plemieniem Indian. Taniec „Przebudzenie” w wykonaniu zwycięzców ogólnorosyjskiego konkursu „Nowe gwiazdy”.
Ołów 2: Gdy słońce zachodzi za górami, noc przynosi nam radość „Śnienia”.
Spotykamy Marię Szharszową, Aleksandrę Kriuczenkową, Tatianę Rogową, zwycięzców ogólnorosyjskiego festiwalu – konkursu „Imperium tańca” i regionalnego festiwalu – konkursu „Jesteśmy inni, ale wciąż razem”.
Prezenter 1: Nasza Ilya jest bardzo sprytna
Obiera marchewkę nożem.
Prezenter 2: A Diana gotuje ziemniaki,
Zupa miesza się chochlą.
Okazało się pyszne,
Osobiście pobierane są próbki z naczyń.
Taniec „Cook” w wykonaniu Ilyi Babkin i Diany Ambartsumyan, zwycięzców ogólnorosyjskiego festiwalu - konkursu „Imperium tańca”. Spotykać się.
(Cicha muzyka - akompaniament tekstowy)
Prezenter 1: tańczę z lekko przymkniętymi oczami,
Niebiańska muzyka brzmi...
I zabiera moją duszę do nieba
Tam unosi się szczęśliwa
A z nią...
Ołów 2:… Tańczę,
dlaczego tak jest
To uczucie jest moje
Co ja robię z moją duszą?
Ta muzyka mnie woła!
(Galina Bobyleva)
Taniec „Miłość”
Prezenterzy: Rogow i Kryuchenkov. Gra halowa. (Zabawmy się wszyscy razem, powtarzajmy za nami ruchy)
Klaskamy w dłonie, tupiemy do rytmu.
Na wszystko kładziemy nasze ręce.
Klaśnijmy nad naszymi głowami.
Weźmy za rękę naszych sąsiadów.
Podnieśmy ręce do nieba.
Prawo, lewo kołysały się.
Zamarli i zostali.
Wstań, usiądź. Wstałeś, nie usiadłeś razem,
Muszę to zrobić jeszcze raz.
Od razu chciałem krzyczeć.
Tych słów nie można poznać.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Prowadzący:(Rogova) A jakie mamy piękne lalki!
Jeśli nakręcisz pozytywkę,
Zatańczą dla nas. Zobaczmy?..
Taniec „Lalki”
Lider:(Kryuchenkova)
Odłóż na chwilę rzeczy na bok
I biegnij tutaj, mój przyjacielu!
Zaprasza Tarantellę
Na skalistym wybrzeżu.
Mandolina i gitara
Struny dźwięczą wesoło
I oczywiście dźwięczny tamburyn
Uderza w niepokój. (Taniec „Tarantella”)
Prezenter 1:
Sakura, zakochałem się w tobie,
Twój kolor śpiewa pod wschodzącym słońcem.
Proszę kochanie
bądź muzą i daj mi inspirację...
Dla Was taniec „W cieniu kwitnącej wiśni” w wykonaniu Marii Sharshowej, absolwentki Studia Inspiracji.
Gospodarz 2: Nasi uczestnicy koncertu nie tylko dobrze tańczą, ale także rysują.
A co z tego wyniknie, zobaczymy teraz.
Nie oszczędzaj rąk dla naszych pierwszoklasistów. (Taniec „Farby”).
Prezenter 1: Dorośli ludzie! Jeśli jesteś smutny
Koty drapią duszę -
Dzieciństwo w aptece zapytaj:
W kroplach lub drażetkach.
Magiczne królestwo dzieciństwa
Radość wesołych psikusów.
Szkoda, że o cudownym leku
Mama jeszcze nie wie.
Ale nie martw się! Dzięki Bogu
Zamiast cudów
Na ratunek przychodzą dorośli
Jasne tańce dzieci! (Taniec „Dzieciństwo”)
Gospodarz 2: Sveta, proszę powiedz mi, czy kiedykolwiek śniłeś w klasie?
Prezenter 1: Na lekcji? Nie.
Gospodarz 2: A dzieci czasami śnią. (Taniec „Na lekcji”)
Prezenter 1: Zapraszamy wszystkich na Pijama Party.
Gospodarz 2: Taniec to muzyka na żywo
I nic dziwnego, że ludzie mówią:
Tancerz jest ucieleśnieniem raju
W tańcu panuje spokój i harmonia.
Dla wszystkich przyjaciół w sali - taniec „Samba style”. Spotykamy się z brawami
Prezenter 1: Taniec, przyjaciele, nie możesz zapomnieć,
Tańcz więcej niż normalnie.
I każdy powinien być
W doskonałej tanecznej formie.
Na „Sports Dance” zapraszają nas dziewczyny ze studia „Inspiration”.
Gospodarz 2: Jak łatwo i pięknie prezentują się dziś nasi młodzi artyści! Wygląda na to, że możesz
taniec - wyjdź na scenę, zaskocz publiczność! Prawda, Inga?
Prezenter 1: Oczywiście, że nie, jeden talent to za mało! Próby i próby! A co z tego wyjdzie, zobaczmy razem z wami! (Taniec „Nowoczesny”).
Akompaniament muzyczny…. (przygotuj scenę do tańca - dekoracje)
Taniec „Alicja w krainie czarów”
Gospodarz 2: Taniec to zaszyfrowany język ruchów, to szybkość i wiry emocji. Taniec to więcej niż słowa. Tańcz, otwieraj się w tańcu i odkrywaj innych ludzi. Niech taniec zapalający twojego życia nigdy się nie skończy!
Prezenter 1: Zapraszamy wszystkich uczestników wakacji na scenę (wchodzą tancerze).
Gospodarz 2: Wszystkim, którzy nie mogą usiedzieć w miejscu, gdy słyszą muzykę, dajemy Hip-Hop.
Prezenter 1: Wszystkim gościom i uczestnikom koncertu mówimy (Razem) „Do widzenia, do zobaczenia ponownie”
Kolejność występów uczestników koncertu
1. „Taniec Terpsychora” Sharszowa Maria.
2. „Żaby” 1 klasa.
3. „Syrenki” 2 komórki.
4. „Przebudzenie”. 4 komórki
5. "Sen" .Trio dziewczyn.
6. „Kucharze” 5 komórek. duet
7. Duet „Amore” (Svezhentseva I., Eremeeva S.)
8. „Lalki” 3 komórki.
9. "Tarantella" 6 komórek.
10. „W cieniu kwiatów wiśni” Sharshova Maria.
11. „Farby” 1 klasa.
12. „Dzieciństwo” 2 komórki.
13. „W lekcji” 5 komórek. duet
14. „Piżamowa impreza” klasa 6
15. „W stylu samby” 3 komórki.
16. „Sport” 4 komórki.
17. „Nowoczesne” 2 komórki.
18. Mix "Alicja w Krainie Czarów".
19. "Hip - hop" wszystko.
Ten wieczór taneczny może nie odbyć się w samej szkole, ale w jakiejś kawiarni lub klubie z obszernym parkietem. To oczywiście będzie droższe, ale nauczyciele-organizatorzy będą spokojniejsi.
Same tańce wieczorem powinny przeplatać się z konkursami i losowaniami, aby dzieci w wieku szkolnym raczej się nie nudziły. I oczywiście potrzebujemy takiego lidera, który potrafiłby zaangażować w działanie jak najwięcej dzieci, także tych najskromniejszych.
Pierwszym krokiem jest zjednoczenie wszystkich w jednym wielkim kręgu tanecznym, aby chłopaki czuli się bardziej wyzwoleni. Lider wchodzi na środek platformy.
Prowadzący.
Przyszedłeś tańczyć, prawda? Ale nie widziałem jeszcze, jak możesz się ruszać. Chodź, pokaż mi swoje umiejętności taneczne. Nie, chłopaki, to nie zadziała. Widzę przecież, że nie wszyscy przyszli tu tańczyć. Wielu zdecydowało się ustatkować lub, co gorsza, usiąść. Nie będzie działać! Zróbmy jedno duże koło.
Wszyscy uczestnicy stoją w kręgu, w środku którego znajduje się Lider.
Przyjrzyj się uważnie sąsiadom po lewej i prawej stronie. Czy coś zauważyłeś? Następnie zauważ, że wszyscy mamy ręce. Zauważony? Wspaniale! Bardzo cenna obserwacja! Teraz weź prawą ręką rękę sąsiada po prawej. I zaczynamy tańczyć, jak we wczesnym dzieciństwie na choince. Tylko w tym samym czasie każdy powinien powiedzieć: „Wszyscy mamy ręce!”
Wszyscy zaczynają krążyć wokół Lidera, mówiąc: „Wszyscy mamy ręce!”
Prowadzący.
Teraz przyjrzyj się bliżej swoim sąsiadom. Co jeszcze odkryłeś? Zgadza się, każdy ma szyje! Przytulamy sąsiada po prawej za szyję. Delikatny, delikatny... Nie musisz być niegrzeczny! I kontynuujemy okrągły taniec, dopiero teraz wszyscy mówią: „Mamy szyje!” Radosny, szczęśliwszy! Powinnaś się cieszyć, że masz szyje! Zwróć uwagę na swojego sąsiada. Co za zbieg okoliczności! Wszyscy mamy ramiona! Bierzemy na ramię sąsiada! Powtarzaj za mną: „Wszyscy mamy ramiona!” Jeszcze uważniej przyglądamy się sąsiadowi! Zauważamy, że wszyscy mamy talię. Cóż, ktoś ma więcej, ktoś mniej, ale każdy ma to bez wyjątku. Trzymamy się nawzajem w talii i mówimy: „Wszyscy mamy talię!” Tak, poradziliśmy sobie z tym. Zwróćmy uwagę na bardziej pikantne miejsca sąsiadów. Oczywiście mam na myśli uszy! Trzymaj sąsiada za ucho! Powtarzamy: „Wszyscy mamy uszy!” Czy mamy nosy? Oczywiście mieć. Podążaj za mną: „Wszyscy mamy nosy!” Nie przestawajmy tańczyć! Szybciej, szybciej!
Okrągły taniec przyspiesza jego ruch.
Prowadzący.
Wszyscy mamy podbródki! Szybciej! Wszyscy mamy włosy! Wszyscy mamy palce! Teraz biegnijmy! Wszyscy mamy łokcie! Wszyscy mamy nogi!
Zwykle w tym momencie gry zaczyna się wesoły bałagan, ponieważ bardzo niewygodne jest bieganie w okrągłym tańcu, trzymając się nogi sąsiada.
Prowadzący.
Wszystko! Zatrzymany! Teraz widzisz, jak wiele nas łączy! Zobacz, że każdy ma takie same części ciała! Oznacza to, że wszyscy jesteśmy jednakowo stworzeni do tańca. Dlaczego więc nie tańczymy?!
Muzyka się włącza, chłopaki tańczą. Ale Lider nie pozwala im długo się zrelaksować.
Prowadzący.
A teraz pierwszy konkurs. Do udziału zapraszamy wszystkie pary. Kto nie ma pary, wybierz! Drodzy młodzi mężczyźni! Istotą tego konkursu jest to, że tańczysz nie tylko ze swoją partnerką, ale także z balonikiem przywiązanym do jej nogi. Zdemontuj kulki! Zadzwoń do swoich partnerów.
Chłopcy przywiązują balony do kostek swoich partnerek za pomocą sznurka. W tej grze najlepiej używać małych kulek, w które trudno trafić.
Na mój rozkaz zaczynasz tańczyć. Jak powiedziałem, zadaniem młodych mężczyzn jest utrzymanie piłki partnera w nienaruszonym stanie. Ponadto musisz również zmiażdżyć piłki innych partnerów stopą. Para, której balon pękł, wypada z gry. A zwycięzcą będzie para, która zachowała swoją piłkę w stanie nienaruszonym i nienaruszonym. Iść! Posłuchajmy muzyki!
Gra rytmiczna muzyka. Pary tańczą, unikając cudzych stóp. Ci, którym pękł balon, stoją na krawędziach parkietu. W końcu zostaje ogłoszona zwycięska para. Otrzymują małą nagrodę. Dźwięki muzyki. Chłopaki tańczą.
Po krótkim czasie Prowadzący ponownie przerywa taniec na zawody.
Prowadzący.
Prawdopodobnie wiesz o słynnych tańcach w gazecie. Czy ktoś z was tańczył kiedyś w gazecie? Teraz taka okazja się pojawi. Oto Twoje mini parkiety taneczne...
Rozkłada kilka gazet na podłodze.
Wszystkie pary chcące pokazać swoją sztukę tańca w miniaturowych kwadracikach proszę o przybycie do mnie. Każda para otrzymuje gazetę. Tylko ich nie czytaj! Muszą tańczyć. Wejdź na papiery! Twoim zadaniem podczas tańca jest ich nie opuszczać. Wszystko jest całkiem proste, prawda? Cóż, zobaczmy, jak łatwo to będzie dla Ciebie i czy poradzisz sobie z zadaniem.
Ponieważ Lider nie ostrzegł, że powierzchnia gazety pod każdą parą będzie się stopniowo zmniejszać, zadanie może wydawać się zbyt łatwe dla niczego niepodejrzewających młodych tancerzy. Jednak podczas tańca Lider stopniowo odrywa kawałek z każdej gazety. Za każdym razem obszar do tańca zmniejsza się. Zwycięzcą jest ten, który wytrzymuje najdłużej na kawałku gazety. Zwykle wygrywa ten, kto najdłużej trzyma w ramionach swojego partnera. Po wręczeniu nagród następuje dziesięć do piętnastu minut tańca. Następnie Gospodarz ponownie gromadzi wszystkich na nowe zawody.
Prowadzący.
Wszystko płynie, wszystko się zmienia... Dlaczego ja?... Ach tak, muzyka się zmienia, my zmieniamy się po niej. Czy możesz zmieniać się tyle razy, ile zmienia się muzyka? Co to znaczy? Teraz zobaczysz! Proszę wszystkich, którzy chcą do mnie przyjść. Zatańczymy sami, ale mogą też wziąć udział pary. Dopiero wtedy nagroda będzie musiała zostać podzielona przez dwa. Zadanie na pierwszy rzut oka jest dość proste: dopasować brzmiącą muzykę do swoich ruchów. Teraz nasz DJ rozpocznie swój miks różnych melodii, a Ty spróbujesz dopasować je do ruchów swojego ciała. Jeśli podczas konkursu będą jakieś niespodzianki... to znaczy muzyczne niespodzianki... Nie zgub się. Najważniejsze jest, aby tańczyć i nie zatrzymywać się na minutę. Ten konkurs wygra ten, kto najlepiej uchwyci zmiany w muzyce. Proszę, DJ, zacznij znęcać się nad tancerzami!
„Niespodzianka” polega na tym, że DJ naprawdę włącza szaloną mieszankę wielu melodii następujących po sobie w absolutnie dowolnej sekwencji: na przykład po 10 sekundach wolnej muzyki następuje 20 sekund szybkiej muzyki, która nagle daje droga do tanga, które brzmi jak pół minuty. Tango raptownie przechodzi w rytmy disco, które trwają tylko około pięciu sekund. I tak dalej.
Pasaże muzyczne powinny różnić się długością, rytmem, stylem. Dołącz do ścieżki dźwiękowej fragment Jeziora łabędziego. Zobacz, jak tancerze „przełączą się” z disco na Czajkowskiego. DJ kilka razy całkowicie wyłącza ścieżkę dźwiękową, a tancerze muszą naśladować ciszę, nie przestając się ruszać, zgodnie z ustaleniami. Jeśli któryś z uczestników zawahał się, Prowadzący od razu przypomina, że był warunek, aby nie przerywać tańca.
Po zakończeniu konkursu, wyniki są sumowane, wybierany jest najbardziej artystyczny uczestnik (lub najbardziej artystyczna i zgrana para), którego ruchy najbardziej odpowiadały wszystkim fragmentom muzycznym, także tym, kiedy muzyka ucichła.
Po tych zawodach program taneczny trwa, a przez piętnaście minut chłopaki tańczą do muzyki wybranej przez DJ-a. Po chwili Lider pojawia się niepostrzeżenie wśród tancerzy. Wyraźnie będzie płatał figle, a teraz organizuje „węża”. Chwytając jednego z tancerzy za rękę, ciągnie go za sobą, podnosi trzeciego, on z kolei czwartego itd. „Wąż” krąży po sali, omijając tancerzy i zbierając coraz więcej uczestników. Na koniec wszyscy uczestnicy wieczoru tanecznego zostaną wciągnięci w jeden ruch.
Kiedy „wąż” gromadzi wszystkich w sobie, jego „głowa”, czyli Przywódca, zaczyna skręcać łańcuch w spiralę. W rezultacie „wąż” okazuje się zwinięty. Początek „węża” znajduje się gdzieś pośrodku pierścieni i już nie można się stamtąd wydostać. Na tym kończy się ruch. Wszyscy zaczynają głośno rozplątywać pierścienie.
Prowadzący.
A teraz kolej na pokazanie się naszym chłopakom. Chłopaki, chodźcie, chodźcie do mnie. Zobaczmy teraz, którzy z was są Robinhoodami, Chinganchgukami, Napoleonami i Gagarinami. Na początku wieczoru nasze dziewczyny musiały tańczyć z piłkami na nogach. Niektóre z nich wciąż tego doświadczają… Teraz dziewczyny staną z boku i będą obserwować chłopców. Tylko na początku będziesz potrzebować twojej pomocy, dziewczyny. Przywiąż te pudełka zapałek od tyłu do pasków naszych młodych mężczyzn za pomocą nitek. Po prostu zrób to w taki sposób, aby pudełka dotykały podłogi.
Dziewczęta przywiązują puste pudełka po zapałkach do chłopięcych pasków. Pudełka muszą dotykać podłogi, aby można było na nie wejść.
Prowadzący.
Czy wiesz, Robinhoods, że teraz bardzo modne jest noszenie pudełka zapałek z tyłu, przywiązanego nitką do paska? Nie wiem?! Więc mówię ci o tym. Zazdrościjcie sobie nawzajem, bo teraz wszyscy będziecie mieć na pasku wiszące pudła. Ale nie każdy może być równie fajny, prawda? Każdy nie może nosić pudełek zapałek. Tak więc, Chinganchguki, twoje zadanie składa się z trzech części: po pierwsze, musisz pięknie wykonać taniec do oferowanej muzyki, a po drugie, pozbawić jak najwięcej przeciwników możliwości posiadania pudełek przy pasach, oraz po prostu nadepnij na pudełko sąsiada i oderwij je stopą. Po trzecie, i to jest najtrudniejsze, musisz chronić swoją skrzynkę przed podstępnymi ingerencjami przeciwników. Jeździec, który będzie miał przy pasie swoje pudło, wygra. To będzie naprawdę fajne. Zaczynać!
Rozbrzmiewa rytmiczna muzyka, młodzi mężczyźni skaczą po placu, próbując wchodzić na swoje pudła. Ostatecznie pozostaje tylko dwóch najbardziej wymijających, którzy decydują, kto zostanie zwycięzcą.
Prowadzący.
Chłopcy, nie odchodźcie! Istnieje możliwość wygrania kolejnej nagrody! Oczywiście do tego trzeba wziąć udział w konkursie na najdokładniejsze. Potrzebuję pięciu wolontariuszy! (Pięciu młodych mężczyzn wychodzi.) Daję wam cele. (Rozdaje uczestnikom konkursu małą miskę i plastikowy kubek.) Umieść miski na podłodze obok siebie. Umieść szklanki w miskach pośrodku. To będzie twoje „bycze oko” lub „dziesięć”, jak chcesz. A oto broń, z której będziesz musiał strzelać. (Da każdemu litrową plastikową butelkę wypełnioną wodą.) Twoim zadaniem jest trzymać butelkę między kolanami, otworzyć ją i ostrożnie napełnić szklankę po brzegi. Powtarzam: po brzegi! Zaczynamy, gdy tylko zaczyna się muzyka. Kto najszybciej napełni kieliszek, wygrywa. Iść!
Jest konkurs. Zwycięzca otrzymuje nagrodę.
Znowu muzyka gra przez 15-20 minut, do których chłopaki po prostu tańczą, jak na zwykłej dyskotece. Po chwili Lider ponownie wchodzi do sprawy.
Prowadzący.
Cóż, chłopcy się pokazali. Zobaczmy teraz, jak zwinne i zwinne są nasze dziewczyny. Dziewczyny, nie wstydźcie się, przyjdźcie do mnie. To dziwne, zazwyczaj na zawodach to dziewczyny zawsze zachowują się bardziej aktywnie. Nie wiesz dlaczego? Może bardziej chcą wygrać jakąś nagrodę? A może jest to zainteresowanie sportowe? Powiedz mi. Cóż, teraz wszystkie dziewczyny będą miały okazję się pokazać. Tylko potrzebuję asystenta od młodych mężczyzn. (Wychodzi młody mężczyzna, który pomoże Gospodarzowi podczas zawodów.) Dziewczyny, czy któraś z was była na Hawajach? A na Kubie? A co z niektórymi krajami Ameryki Łacińskiej?
Czy pamiętasz taniec Lambada? Tak więc we wszystkich tych krajach poniższa gra jest bardzo popularna. (Prowadzący podnosi drążek o długości około półtora metra lub kawałek liny o tej samej długości. Drugi koniec drążka lub liny podaje asystentowi. Sztanga wznosi się na wysokość przeciętnego wzrostu człowieka, lina jest ciągnięta na tej samej wysokości.) Jak myślicie dziewczęta, czy łatwo jest wejść pod ten drążek? Spróbujmy. Kto chce - wejdź pod ten pasek i zobacz jakie to proste. (Dziewczyny z latynoamerykańską muzyką z łatwością przechodzą pod poprzeczką.) A jak myślisz, jeśli obniżymy poprzeczkę w ten sposób (obniżymy poprzeczkę o piętnaście centymetrów), równie łatwo będzie ci przejść pod nią? Spróbujmy pod jednym warunkiem: jeśli sztanga uniemożliwia równomierne wchodzenie pod nią, wystarczy się odgiąć. Przekazywanie jest niedozwolone. (Dźwięki muzyki, dziewczyny przechodzą pod barem.) Wszystko w porządku. Pokazujesz po prostu cuda elastyczności. Bardzo dobrze! Ale przed nami będzie naprawdę ciężko. Jeśli tak bardzo obniżymy poprzeczkę... (obniżymy poprzeczkę o kolejne 15 centymetrów). Kto odważyłby się teraz pod nią wchodzić?
Z każdą rundą lider i partner obniżają poprzeczkę coraz niżej. Dziewczyny próbują wejść pod nią, opierając się na muzyce. W takim przypadku zabrania się dotykania samego paska rękami. Im niżej opada sztanga, tym mniej uczestników będzie mogło zgiąć się tak nisko. W związku z tym każdy, kto nie zda testu elastyczności, wypada z gry. W końcu wygra najbardziej elastyczna dziewczyna. Otrzyma nagrodę. Znowu następuje mały fragment muzyczny wieczoru, kiedy chłopaki mogą tańczyć. Co więcej, Lider pojawia się ponownie na środku strony.
Prowadzący.
Chociaż ty i ja, przyjaciele, przyszliśmy na potańcówkę, nie da się tańczyć cały czas. Czasami musisz wziąć oddech. Zróbmy sobie przerwę od tańca i zagrajmy w jedną grę. W trakcie tej gry, w której może wziąć udział absolutnie każdy. będziesz musiał szybko, szybko podzielić się na różne grupy według jakiegoś znaku lub stanu. Wezwę te znaki i warunki. Na przykład mówię: „Włam się do palaczy i niepalących”. Musisz bardzo szybko wykonać zadanie. Ci, którzy pomieszali grupę, wykonują dodatkowe zadania, które znowu daję. Swoją drogą mam nadzieję, że wśród Was jeszcze nie ma palaczy... A więc wszyscy uczestnicy swobodnie chodzą po obiekcie, odpoczywając przy muzyce, tańcu, luźnej rozmowie... I nagle zrywają się... parami !!! (Każdy próbuje szybko znaleźć sobie partnera. Ci, którzy nie mają czasu, wykonują jakieś zadania związane z tańcem. O zadaniach porozmawiamy poniżej.) Idziemy więc dalej, idziemy, rozmawiamy, odpoczywamy. Komplikuję zadanie ... I dzielimy się na grupy ... według koloru włosów !!!
Ponadto Gospodarz może zlecić podział na grupy z parzystą, a następnie nieparzystą liczbą osób, na trójki osób tej samej płci, uformować grupy według wzrostu, według koloru ubioru (kto nosi więcej czerwieni - w jedna grupa, która nosi więcej bieli - w innej, a na której ani jedno, ani drugie - w trzeciej). Możesz dawać trudniejsze zadania. Szybko podziel się na dwie grupy według płci. Potem dziewczyny podzieliły się na dwie grupy: te w spodniach i te w spódnicach. Chłopcy są podzieleni na grupy według napisu „dżins”: kto jest w dżinsach, a kto w spodniach. Dziewczyny w spodniach są następnie dzielone na te z długimi włosami i te z krótkimi włosami. Dziewczyny w spódnicach są podzielone na grupy według długości spódnic (krótkie - długie). Chłopcy w dżinsach są podzieleni na grupy według koloru dżinsów (ciemny - jasny). Chłopcy w spodniach są podzieleni na grupy według koloru koszul.
Teraz o zadaniach karnych dla tych, którzy nie poradzili sobie z zadaniem głównym i pomieszali grupę. Jeśli „bokserów karnych” jest dużo, najlepiej wybrać ich w osobnej grupie i zmusić do tańca np. lambady lub rosyjskiego tańca ludowego. Jeśli jest tylko kilku bokserów karnych, to lepiej, aby powierzyli im indywidualne zadania związane z muzyką i tańcem. Zapytaj, jakie tańce zna „człowiek od kary”. Zapytaj o tańce kubańskie, rosyjskie, hiszpańskie, ukraińskie, gruzińskie, polskie. Na pewno chłopaki wymienią rumbę, cyganie, flamenco, hopak, lezginka i polka, ponieważ są to bardzo znane tańce. Ponadto „bokserów karnych” trzeba poprosić, aby coś zatańczyli. Na przykład lezginka lub taniec hiszpański. Poproś o wymyślenie najbardziej oryginalnego ruchu w tańcu.
Po meczu program taneczny jest kontynuowany. Tym razem mogą go przerwać konkursy, które ujawniają „najbardziej”. Np. Prowadzący, nie zatrzymując muzyki, ogłasza: „A teraz za trzy minuty ogłaszam konkurs na najszybszego tancerza!” Potem następują konkursy na najbardziej plastyczny taniec, na najbardziej zapalający taniec, na najlepszą technikę taneczną, na najbardziej zaradnego tancerza, na najbardziej pomysłowego tancerza, na najbardziej oryginalny ruch taneczny. Oczywiście wybór najlepszej tanecznej pary tego wieczoru wyróżnia się na tle innych. Ten konkurs jest szczególnie lubiany wśród młodych ludzi. Oczywiście „najbardziej” nagradzani są drobnymi upominkami lub nagrodami.
Jeszcze kilka wskazówek. Pamiętaj, że w noc taneczną ludzie przychodzą tańczyć. Staraj się więc nie dać się ponieść zabawom bez tańca, ponieważ większość ludzi po prostu cofa się i obserwuje niewielką grupę uczestników. Postaraj się, aby zawody w taki czy inny sposób były związane z tańcem, a udział w nich bierze jak najwięcej osób.
Mamy nadzieję, że nasze porady pomogą Państwu zorganizować wieczór taneczny i zamienić banalną dyskotekę w ekscytujące i relaksujące wakacje.
Scenariuszowy plan wakacji „Dzień Tańca”
Cel: Aby pomóc dzieciom przezwyciężyć strach przed wystąpieniami publicznymi, ujawnić swoje zdolności twórcze, umożliwić rodzicom zapoznanie się z sukcesami ich dzieci, zaangażować młodzież w działalność społeczną i kulturalną ODOD, przyciągnąć nowych uczniów do choreografii zespół "VENERA".
Publiczność: Uczniami zespołu choreograficznego „VENERA” są dzieci w wieku 6-13 lat, ich rodzice, goście, administracja szkoły.
Spędzanie czasu : Luty 2014
Lokalizacja : Aula szkoły nr 191
Czas imprezy: 13.00-15.00
Skrypt świąteczny
Muzyka w tle
Napis „Zespół Choreograficzny Wenus”
Scena jest oprawiona jak kwietna łąka: zieleń, kwiaty, ławka, kosz.
Wygaszacz ekranu (kwiecista łąka)
Światła zgaszone na scenie, spanie na ławce
TANIEC: Piruet pojawia się przy dźwiękach muzyki
TANIEC: Taniec nuty (wyjście z sali)
NOTATKA: WstańPIRUET! Wszyscy już tu są! Terpsichore już wkrótce! Obudź się!
PIRUET : Cóż za cudowny sen miałem!
NOTATKA: Cóż to za sen?
PIRUET: Jakby śnieżnobiałe Wróżki odwiedziły naszą Kwietną Łąkę. Oh! Jaki to był piękny taniec!... A w rękach trzymali piękne kwiaty. Myślę, że różowe róże.
NOTATKA: Przestań mówić o tym śnie. Czy zapomniałeś, że dzisiaj odbędzie się tu wielka uroczystość, dzień tańca.
PIRUET: Oczywiście nie zapomniałem. Wczoraj przygotowaliśmy z Wami polanę. Byliśmy tak zmęczeni, że nawet tu zasnęliśmy.
A kto do nas poleciał... pewnie to kwiatowe wróżki
TANIEC „Kwiatowe wróżki” 2kl
NOTATKA: Jakie piękne wróżki, szkoda, że odleciały (widzi list)... PIRUETTE, patrz.. przynieśli nam list
„Nad trawą powiewa… łuk?
Nie, to prawdopodobnie żart.
kolorowe z cukierków?
Czy ktoś z was zna odpowiedź?
Och, cud ma skrzydła!
Skąd przyleciałeś?
Motyl spokojnie usiadł,
wypoczął i wystartował.
Więc od kwiatka do kwiatka
Cały dzień trzepoczę."
Opaska: motyle
TANIEC: "Motyle" 1 klasa
PIROUETTE i NOTKA szukają Terpsichore : Terpsichore wkrótce się pojawi, gdzie ona jest?
TANIEC : Terpsichore pojawia się przy dźwiękach muzyki.
Terpsychor: Witam, moi drodzy, jestem boginią tańca - Terpsichore i mam przyjaciółkę Wenus - boginię miłości i piękna „Tylko miłość do tańca i ciężkiej pracy tworzy naprawdę piękny taniec.Życzę dobrego nastroju po narodzinach tańca, trudno powiedzieć, ale było to wtedy, gdy ludzkość prowadziła półdziki tryb życia. Ludzie naśladowali zwierzęta w tańcach, wierząc, że pomaga to w polowaniu i znajdowaniu pożywienia. Tańce towarzyszyły pewnym pracom i miały swój rytm. Stopniowo sztuka tańca stawała się coraz bardziej skomplikowana. Stały się bardziej złożone technicznie, bardziej plastyczne, wyróżniały się różnorodnością postaw, gestów i ruchów. Pojawiła się własna etykieta taneczna, własna postawa i chód. O tańcu można mówić godzinami, ale byłoby lepiej, gdybyśmy zobaczyli, jak członkowie naszego zespołu uczą się tańczyć.
Pokaz slajdów
Projektor emituje krótki film o życiu studia
Orientacyjna liczba gości programu
Całe nasze życie to piękny taniec.
Całe nasze życie to kalejdoskop.
Cieszmy się tańcem
Bez dodatkowych zwrotów, bez dodatkowych słów.
Gra dla rodziców
Dziś gra muzyka
Ruch jest płynny i łatwy
Powstają w naszym kręgu.
Nasz śmiech jest daleko.
Mobilna sztafeta taneczna dla dzieci
Niech ten taniec będzie długi.
Niech kwiaty będą jasne
to nigdy nie zniknie
Na cudowne wakacje PIĘKNA!
TANIEC "Menuet"
Terpsychor: W naszym zespole są członkowie, którzy dopiero niedawno rozpoczęli naukę sztuki tańca.
Przysięga pierwszych lat
Uwagi końcowe Terpsichore: Życzymy Wam, drodzy mistrzowie tańca, aby nic wam nie przeszkadzało:
ani niewygodny garnitur,
bez skrępowania fryzurami,
brak napięcia nerwowego
ani irytacji
A jeśli coś jest nie tak, od razu przypomnij sobie:
wszystko przeszkadza złej tancerce.
Dalszy los tańca zależy od wszystkich kolejnych pokoleń
Słowo administracji szkolnej
Słodki stół, dyskoteka w holu.
