Quiz literacki „Podróż przez bajki”.
O mnie: Pracuję w szkole od 27 lat. Mam spore doświadczenie w pracy z dziećmi i uważam, że każdy kontakt z dzieckiem powinien być przepojony miłością do niego. Uwielbiam zajęcia na świeżym powietrzu i podróże.
Cele:
- aktywizować czytanie dzieci;
- przypomnieć i utrwalić wiedzę o imionach, autorach i bohaterach bajek dla dzieci;
- organizacja czasu wolnego studentów.
Postęp quizu:
Prowadzący: Drogie dzieci, miło nam wszystkich powitać w quizie literackim „Przez strony ulubionych bajek”! Powiedz mi, czy lubisz bajki? A co to są bajki? (Odpowiedzi dzieci). Teraz nazwij swoje ulubione bajki. Dobrze zrobiony! Teraz dowiemy się, jak dobrze znasz swoje ulubione bajki. Aby to zrobić, musimy podzielić się na dwie drużyny. Każdy zespół musi wybrać dla siebie nazwę. Quiz składa się z 5 konkursów. Zasady konkursu są bardzo proste. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje 1 punkt. Jeśli zespół nie ma odpowiedzi, drużyna przeciwna ma prawo do odpowiedzi. Zadania wszystkich konkursów związane są z imionami, bohaterami bajek lub autorami, którzy je napisali. Po każdej konkurencji jury podsumowuje wyniki. (Prześlij do jury).
Ogłaszam więc pierwszy konkurs, czyli tzw "Rozgrzewka". W tej konkurencji biorą udział jednocześnie dwie drużyny. Ogłaszam zadanie, a wy wszyscy razem odpowiadacie zgodnie.
1. Zmieszany ze śmietaną
Na oknie jest zimno.
Ma rumianą stronę
Kto to jest? (Kołobok)
2. Życzliwa dziewczyna żyła w bajce,
Pojechałam do babci do lasu.
Mama zrobiła piękny kapelusz
I nie zapomnijcie zabrać ze sobą ciast.
Co za urocza dziewczyna.
Jak ona ma na imię? … (Czerwony Kapturek)
3. Dla siebie w łańcuchu
Wszystko jest takie ciasne!
Ale wkrótce przybiegnie więcej pomocników,
Przyjazna wspólna praca pokona upór.
Jak mocno osadzony! Kto to jest? ... (Rzepa)
4. Mężczyzna nie jest młody
Z ogromną brodą.
obraża Pinokia,
Artemona i Malwiny.
Ogólnie rzecz biorąc, dla wszystkich ludzi
Jest notorycznym złoczyńcą.
Czy ktoś z Was wie
Kto to jest? (Karaba)
5. Jestem drewnianym chłopcem,
Oto złoty klucz!
Artemon, Pierrot, Malwina -
Wszyscy są ze mną przyjaciółmi.
wszędzie wtykam nos
Nazywam się ... (Pinokio)
6. Mały niebieski chłopiec w czapce
Ze słynnej książki dla dzieci.
Jest głupi i arogancki
A jego imię to ... (nie wiem)
7. I wyprałem to dla mojej macochy
I posortowane przez groszek
W nocy przy świecach
I spał przy piecu.
Dobry jak słońce.
Kto to jest? … (Kopciuszek)
8. Jest wesoły i nie złośliwy,
Ten uroczy dziwak.
Razem z nim chłopiec Robin
I przyjaciel Prosiaczek.
Dla niego spacer to święto.
A miód ma specyficzny zapach.
Ten pluszowy dowcipniś
Niedźwiadek ... (Kubuś Puchatek)
9. Trzech z nich mieszka w chacie,
Ma trzy krzesła i trzy kubki,
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez pojęcia
Kim są bohaterowie tej opowieści? (trzy niedźwiedzie)
10. W ciemnym lesie na skraju,
Wszyscy mieszkali razem w chacie.
Dzieci czekały na mamę
Wilk nie został wpuszczony do domu.
Ta opowieść jest dla facetów ... (Wilk i siedmioro dzieci)
Konkurs „Dalej, dalej…”
Każda drużyna otrzyma 20 pytań. Musisz odpowiedzieć natychmiast, bez wahania. Jeśli nie znasz odpowiedzi, powiedz „dalej”. W tym czasie drużyna przeciwna milczy, nie podpowiada.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Kto jest autorem pracy „Dom kota”? (Samuel Marshak)
2. Dokąd dr Aibolit udał się telegramem? (do Afryki)
3. Jak nazywał się pies w bajce „Złoty klucz lub przygoda Pinokia”? (Artemon)
4. Wąsata postać z baśni Czukowskiego. (Karaluch)
5. Oblubieniec Muchy-sokotuhi. (Komar)
6. Z czego przebiegły żołnierz ugotował owsiankę? (Z topora)
7. Kogo Emelya złapała w dziurze? (Szczupak)
8. Kim była żaba w rosyjskiej opowieści ludowej? (Księżniczka)
9. Jak nazywał się boa dusiciel z bajki Kiplinga „Mowgli”? (Kaa)
10. Na czym jeździła Emelya w bajce „Na rozkaz szczupaka”? (Na piecu)
11. Listonosz ze wsi Prostokvashino. (Peczkin)
12. Co pchły dały muchom Tsokotukha? (Buty)
13. Po jakie kwiaty wybrała się bohaterka bajki „Dwanaście miesięcy” w sylwestra? (za przebiśniegami)
14. Który bohater z bajki nosił czerwone buty? (Kot w butach)
15. Siostra brata Iwanuszki. (Alionuszka)
16. Najsłynniejszy mieszkaniec Miasta Kwiatów. (nie wiem)
17. Ile lat staruszek z bajki o złotej rybce łowił ryby? (33 lata)
18. Z czego był zrobiony Pinokio? (Z dziennika)
19. Owoce, których Czeburaszka zjadła za dużo. (Pomarańcze)
20. Jak nazywała się dziewczyna z bajki „Królowa Śniegu”, która podróżowała po całym świecie w poszukiwaniu swojego imiennego brata? (Gerda)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Komu Czerwony Kapturek niósł placki i garnek masła? (babcia)
2. Jak nazywała się dziewczyna - właścicielka magicznego kwiatu z bajki Kataeva „Kwiat-siedem-kwiat”? (Żenia)
3. Wymień patronimikę Fedory z bajki Czukowskiego „Smutek Fiodorina”. (Jegorowna)
4. Kto napisał bajkę „Kopciuszek”? (Charles Perrault)
5. Jak nazywała się dziewczyna podróżująca przez Krainę Czarów i Po drugiej stronie lustra? (Alicja)
6. Co mucha Tsokotukha kupiła na targu? (Samowar)
7. Najlepszy przyjaciel Carlsona. (Dziecko)
8. Jaką chatę miał lis w bajce „Chata Zayushkiny”? (Lodowaty)
9. Jak miała na imię siostra dr Aibolita? (Barbara)
10. Pani Artemona. (Malwina)
11. Kto złowił złotą rybkę? (Starzec)
12. Autor bajki „Koń garbaty”. (Piotr Erszow)
13. Jak miała na imię dziewczynka, która urodziła się i mieszkała w kwiecie? (Calineczka)
14. W jakie ptaki przemieniło się 11 królewskich synów? (w łabędziach)
15. W kogo zamieniło się brzydkie kaczątko? (W pięknym łabędziu)
16. Z czego zrobiona była kareta, w której Kopciuszek pojechał na bal? (z dyni)
17. Przyjaciółka Kubusia Puchatka. (Prosiątko)
18. Jak nazywał się przebiegły kot z bajki o Złotym Kluczu? (Bazylio)
19. Jak nazywała się matka niedźwiedzica z bajki „Trzy niedźwiedzie”? (Nastazja Pietrowna)
20. Z jakiej rośliny Eliza zrobiła koszule swoim braciom z bajki „Dzikie łabędzie”? (z pokrzywy)
Konkurs „Zgadnij bohatera bajki”.
Prowadzący. Chłopaki, w tym konkursie będziecie musieli rozwiązać zagadki, których bohaterami są postacie z bajek.
Zagadki dla pierwszej drużyny.
1. Pożeranie bułek,
Facet jechał na piecu.
Przejedź przez wieś
I ożenił się z księżniczką. (Emelia)
2. Strzała poleciała i uderzyła w bagno,
I w tym bagnie ktoś ją złapał.
Kto pożegnał się z zieloną skórą,
Czy od razu stałaś się piękna, urodziwa? (Żaba)
3. Mieszka w dzikiej dżungli,
Nazywa ojca wilka.
Boa dusiciel, pantera, niedźwiedź -
Przyjaciele dzikiego chłopca. (Mowgli)
4. Jest wielkim niegrzecznym i komikiem,
Ma dom na dachu.
Pyszny i arogancki,
A jego imię to ... (CARLSON)
5. Delikatna dziewczyna z ogonem
Wtedy zamieni się w morską pianę.
Stracić wszystko bez sprzedawania miłości
Oddałem za nią życie. (Syrena)
Zagadki dla drugiej drużyny.
1. Mieszka w leśnej chacie,
Ma prawie trzysta lat.
I możesz iść do tej starej kobiety
Daj się złapać na lunch. (Baba Jaga)
2. Dziewczyna pojawiła się w filiżance kwiatu,
A rozmiar okruchów to trochę więcej niż paznokieć.
Krótko mówiąc, dziewczyna spała,
Kim jest ta dziewczyna, która jest dla nas słodka we wszystkim? (Calineczka)
3. Dziewczyna siedzi w koszu
Niedźwiedź jest na plecach.
On sam, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu. (Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź”)
4. Mieszka w domu księdza,
Spanie na słomie
Je za cztery
Śpi za siedem. (Balda)
5. Z syna młynarza uczynił markiza,
Potem ożenił się z córką króla.
Czyniąc to, zdradzę ci sekret,
Został, jak mysz, zjedzony przez ogra. (Kot w butach)
Konkurs „Magiczne pudełko”.
Prowadzący. Magiczna skrzynia zawiera przedmioty z różnych bajek. Wyjmę przedmioty, a drużyny będą na zmianę odgadywać, z jakiej bajki pochodzi ten przedmiot.
ABC - „Złoty klucz lub przygody Pinokia”
But - „Kopciuszek”
Moneta - „Brzęcząca mucha”
Lustro - „Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”
Jajko - „Kura Ryaba”
Jabłko - „Gęsi-łabędzie”
Konkurs „Intelektualny”.
Prowadzący. Pytania w tym konkursie są nieco trudniejsze, więc słuchaj uważnie i odpowiedz, jeśli wiesz.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Jak nazywa się bajka Czukowskiego, w której są takie słowa:
Morze płonie
Wieloryb wybiegł z morza. (Dezorientacja)
2. Jak miał na imię najmłodszy syn drwala, który nie był większy od palca? (Chłopiec z palcem)
3. Co bracia z bajki Jerszowa „Mały garbaty koń” wyhodowali na sprzedaż w stolicy? (Pszenica)
4. Imię przywódcy stada wilków w bajce Kiplinga „Mowgli”. (Akla)
5. Jak miała na imię dziewczyna, która szyła koszule z pokrzywy dla swoich braci? (Eliza)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Kto napisał bajkę „Przygody Cipollino”? (Gianni Rodari)
2. Jak nazywał się pies dr Aibolita? (Abba)
3. Ulubiony instrument muzyczny Dunno. (Rura)
4. Jak nazywał się kapitan, który odwiedził Lilliput? (Guliwer)
5. Czyim kopytem pełnym wody siostra Alonuszka i brat Iwanuszka wyruszyli jako pierwsi? (Krowa)
Prowadzący. Brawo chłopcy! Dobrze znasz bajki, co oznacza, że dużo czytasz. Nasz quiz dobiega końca. A gdy jury będzie podsumowywać wyniki, proponuję przeprowadzić „Aukcję Talentów”. Każdy z Was niewątpliwie ma jakiś talent: ktoś porusza uszami, ktoś potrafi stanąć na głowie, ktoś dobrze czyta poezję, ktoś dobrze śpiewa, a ktoś tańczy. Teraz każdy z Was będzie mógł pokazać swój talent i otrzymać za to nagrodę. Więc kto jest najodważniejszy?
(Odbywa się aukcja talentów)
Prowadzący. Dziękujemy wszystkim za udział w konkursach, oddajemy głos jury.
Zreasumowanie.
Zwycięzcy quizu.
Bibliografia:
1. Książka dla inteligentnych ludzi i inteligentnych dziewczyn. Podręcznik Erudycji. -M.: "RIPOL CLASSIC", 2001.- 336 s.
2. Twórcze doświadczenie pracy z książką: lekcje biblioteczne, godziny czytania, zajęcia pozalekcyjne / komp. TR Cymbałuk. - 2. wydanie - Wołgograd: Uchitel, 2011. - 135 s.
3. Hobbici, górnicy, krasnale i inni: Quizy literackie, krzyżówki, zadania językowe, zabawa sylwestrowa / komp. IG Sukhin. - M.: Nowa szkoła, 1994 r. - 192 s.
4. Czytanie z pasją: lekcje biblioteczne, zajęcia pozalekcyjne / kom. EV Zadorożnaja; - Wołgograd: Nauczyciel, 2010. - 120 s.
Cel: uogólnić wiedzę dzieci na temat bajek; uaktywnić i rozwinąć wyraźną intonacyjno-ekspresyjną mowę, wzbogacić słownictwo; pielęgnować zainteresowanie lekturą, zamiłowanie do ustnej sztuki ludowej, umiejętność pracy w zespole.
Korekcyjno-wychowawczy:
uogólnić wiedzę dzieci na temat bajek.
Korekta-wywoływanie:
rozwinąć umiejętność rozpoznawania baśni i ich bohaterów, wyobraźnię twórczą, pamięć skojarzeniową.
Korekcyjno-wychowawczy:
kształcić potrzebę czytania książek, kształcić miłość do ustnej sztuki ludowej, do bajek różnych pisarzy.
Ekwipunek: ilustracje uczniów do czytania bajek; wystawa książek z bajkami, tablica kreślarska.
Członkowie: licealiści przebrani za Czerwonego Kapturka, Gerdę, Kota w butach, Kota Basilio, Lisa Alicję i Listonosza Pieczkina. Prowadzą zawody.
Etap przygotowawczy: Z góry tworzone są dwie drużyny dzieci.
Postęp quizu
Prezentacja
Prowadzący:
Więc, przyjaciele, zacznijmy program,
Mamy duży zapas.
Kim oni są dla? Dla Was.
Wiemy, że kochasz gry
Piosenki, zagadki i tańce.
Ale nie ma nic ciekawszego
Niż nasze bajki.
– Dlaczego są magiczne?
- Tak, ponieważ zwierzęta potrafią w nich mówić, są nieistniejący bohaterowie
(Kościej Nieśmiertelny, Baba Jaga, goblin), dzieją się cuda - żaba zamienia się w księżniczkę, brat Iwanuszka w dzieciaka, wiadra chodzą same.)
Bajkowa rozmowa. Bajki kochają zarówno dorośli, jak i dzieci. Co to jest bajka?
Fabuła - jest to dzieło związane z ustną sztuką ludową, z osobistą fantazją osoby, pomysłem autora. Bajka powstała w celach rozrywkowych i edukacyjnych. Bajka uczy życzliwości, uczciwości, odwagi, pracowitości i innych pozytywnych cech. Ulubieni bohaterowie baśni byli i pozostali na Rusi: Iwan Carewicz, Iwan Błazen, Wasilisa Piękny, Wasylisa Mądry itp. Źli bohaterowie - Baba Jaga, Koschey the Immortal, Serpent Gorynych. Bajki są różne: o zwierzętach, bajki codzienne, magia… Jednym słowem to magiczny świat, który podpowiada, że lepiej być życzliwym i szczerym. Czytając, słuchając, oglądając bajki, doznajemy uczucia smutku, radości… Bajka to cud! Zgadzasz się ze mną?)
– Bajki są ludowe, są i autorskie. Spójrzcie, chłopaki, na górę naszej wystawy. To rosyjskie bajki ludowe. Nazywa się je tak, ponieważ zostały wymyślone przez ludzi. A na dole wystawy bajki autora. Bajki wymyślone i spisane przez pewną osobę-autora. Na przykład wszyscy znacie bajkę „O zmarłej księżniczce i 7 bohaterach”, „O rybaku i rybie”. To są opowieści A. S. Puszkina. Lub „Moidodyr” to bajka K.I. Czukowski.
– A dzisiaj zebraliśmy się, aby przeprowadzić quiz na temat rosyjskich opowieści ludowych między dwoma zespołami.
– Każdy zespół otrzyma swoje własne zadanie. Jeśli zespół nie poradzi sobie z zadaniem, pytanie trafia do innego zespołu. Wszystkie odpowiedzi zostaną ocenione przez jury, a po każdym konkursie zostanie ogłoszony wynik.
– Więc zaczynajmy!
"Rozgrzewka"
1. Cóż, chłopaki, zagrajmy?
Ja zacznę, a ty skończysz
Po prostu odpowiedz rymem!
W bajce - trudny koń:
Cudowna złota grzywa,
Niesie chłopca przez góry,
Tak, nie upuści.
Koń ma syna -
niesamowity koń,
niesamowity koń,
Nazywany ... ( Dzwonnik )
2. Przed wilkiem drżał,
Uciekaj przed niedźwiedziem
I lis na zębie
Wciąż złapany ... (Kolobok)
3. O przytulnym domu
Rozpoczniemy rozmowę.
Jest bogata osoba
Żyła i piła herbatę.
Piłem herbatę, żułem babeczki.
Niestety osoba
Cały dom został doszczętnie spalony.
No pomyśl trochę...
Zgadza się, to jest ciocia ... (Kot)
4. Wróg ludzi
I wróg zwierząt
Zły złodziej ... (Barmaley)
5. Jest milszy niż wszyscy na świecie,
Leczy chore zwierzęta.
A kiedyś hipopotam
Wyciągnął go z bagna.
Słynie z dobroci
To jest lekarz ... (Aibolit)
6. Jest niezmiennie ze wszystkimi
Bądź uprzejmy dla każdego, kto przychodzi.
Zgadłeś? To jest Gena
To jest Gena... (Krokodyl)
7. Jego właścicielem jest chłopiec Robin,
Jego przyjacielem jest Prosiaczek.
Kiedyś był jak chmura;
Jest prosty, ale nie głupi
Dla niego spacer to święto,
A miód ma specyficzny zapach.
To pluszowy dowcipniś
Niedźwiadek... (Kubuś Puchatek)
1. Kto w bajce używał ogona zamiast wędki? (Wilk)
2. Kto nazywa się Patrikeevna przez patronimię? (Lis)
3. Kto zakopał 5 złotych monet? (Pinokio)
4. Po jakich słowach Ali Baby otworzyły się magiczne wrota jaskini? (sym-sym)
5. Na jakim ptaku latała Calineczka? (Jaskółka oknówka)
6. Z jakiego narzędzia żołnierz ugotował owsiankę? (topór)
7. Jaki przedmiot zgubił Kopciuszek? (Kryształowy but)
8. Spotkanie z jaką rybą bardzo zmieniło życie Emelyi? (Szczupak)
9. Kto powiedział, że jest przystojnym, średnio dobrze odżywionym mężczyzną? (Carlson)
10. Którzy bohaterowie bajki jedli z dzbanka i talerza i oboje pozostawali głodni? (Lis i żuraw)
Konkurs 1. „Czy dobrze znasz bajki”
1. Chata zaginęła w gęstym lesie.
Trudna stara kobieta mieszka w chacie -
Bierze pomelo, ale siedzi w moździerzu,
A potem leci nad lasem jak ptak! (Baba Jaga) (Slajd 2)
2. Co za bajka: kot, wnuczka,
Mysz, kolejny pies Bug
Pomógł dziadkowi i babci
Czy zbierałeś rośliny okopowe? (Rzepa)(Slajd 3)
3. W pobliżu lasu, na skraju
Trzech z nich mieszka w chacie.
Są trzy krzesła i trzy kubki
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez pojęcia
Kim są bohaterowie tej opowieści? (trzy niedźwiedzie)(Slajd 4)
4. Czekanie na mamę z mlekiem,
Wpuścili wilka do domu.
Otworzył kozie drzwi
I wszystkie zniknęły. (Wilk i siedem młodych kóz)(Slajd 5)
5. A po drodze zaśpiewał piosenkę.
Królik chciał go zjeść
Szary wilk i niedźwiedź brunatny.
A kiedy dziecko jest w lesie
Spotkałem rudego lisa
Nie mogłem się od niej oderwać.
Jaka bajka? ... (Kolobok)(Slajd 6)
6. Odpowiedz na pytanie:
Kto niósł Maszę w koszu
Kto siedział na pniu
A chciałeś zjeść ciasto?
Znasz tę historię, prawda?
Kto to był? .. Niedźwiedź (Masza i Niedźwiedź)(Slajd 7)
7. Osiedlił się w tej chacie
Bardzo różne zwierzęta.
Niedźwiedź zapytał ich również,
Ale niedźwiedź nie jest myszą,
Wejdź i spróbuj w tę i tamtą stronę,
Usiadł na szczycie i dom się zawalił. (Teremok)(Slajd 8)
8. Siostra zapytała:
Nie pij z kopyt.
A brat nie słuchał,
Pił wódkę.
Co za historia o siostrze
O kozie, o wodzie?
„Siostra Alyonushka i brat Ivanushka”(Slajd 9)
9. Chłopiec z gęsiami latał po niebie.
Jak miał na imię chłopiec? Powiedz to wszystko razem!
Jak nazywa się bajka? (gęsi łabędzie)(Slajd 10)
10. O Lis, Lis, Lis
Przebiegły oszust.
Zaśpiewała piosenkę bardzo, bardzo głośno:
Kogucik, Kogucik!
Złoty grzebień.
Wyjrzyj przez okno
Dam ci groszek. (Kot, lis i kogut)(Slajd 11)
11. Dom topi lód-
Poprosiłem o sklep bast.
Została adoptowana przez zajączka
Został bez domu.
Kogucik pomógł zającowi.
Lisa została wyrzucona za drzwi. (chata Zayushkina)(Slajd 12)
12. To sprytne oszustwo
Zasadziłem wilka w dziurze.
A potem na nim jeździłem
Uśmiechnęła się bardzo przebiegle.
"Pokonany niepokonany ma szczęście." (Wilk i Lis)(Slajd 13)
Konkurs 2. Sztafeta „Młody Artysta”
– Zadbaliśmy o to, abyś znał bajki. Czy wiesz, jak narysować postacie ze swoich ulubionych bajek? Kogo narysujesz, dowiedz się z zagadki:
Mieszane na kwaśnej śmietanie, schłodzone na oknie
Okrągła strona, czerwona strona
Zrolowany……..(kołobok)
– Zgadza się, narysujesz Koloboka. Ale zremisujesz z całą drużyną. Posłuchaj jak. Zespoły są zbudowane w 2 kolumnach. Pierwszy uczestnik biegnie i rysuje głowę, uczestnik 2 - jedna noga, uczestnik 3 - druga noga, uczestnik 4 - jeden uchwyt, uczestnik 5 - drugi uchwyt, uczestnik 6 - oczy, uczestnik 7 - usta, uczestnik 8 - ścieżka, po której bułka biegnie.
(Arkusze do rysowania są przymocowane do tablicy, a pierwsi członkowie zespołu otrzymują pisak.
– A teraz jury powie nam, czyj Kolobok okazał się piękniejszy.
Konkurs 3. „Zgadnij”
1 - Jaką piosenkę zaśpiewał Kolobok?
2 - Co koza śpiewała swoim dzieciom?
3 - Co Maszenka powiedział niedźwiedziowi siedzącemu w pudełku?
4 - Co kurczak Ryaba powiedział dziadkowi i babci?
5 - Jakimi słowami pomógł sobie wilk, aby złapać rybę na ogonie?
6 - Co wtedy powiedział lis?
7 - O co pytały zwierzęta w bajce „Teremok” przed wejściem?
8 - Jakie słowa powiedziała Emelya, aby wszystko zrobiło się samo?
minuta wychowania fizycznego
Konkurs 4.« Zidentyfikuj bohatera za pomocą znaków (Slajd 14)
1. Niedźwiedź. Lubi miód. Głowa pełna trocin.
2. Chłopiec. Wydziela silny zapach cebuli. Na głowie zielona kępka.
3. Lalka. Miejsce pracy – teatr lalek. Znakiem szczególnym są niebieskie włosy.
4. Kot. Miejsce zamieszkania - wieś Prostokvashino.
5. Czapka. Klucz. Długi nos.
6. Groszek.
Konkurs 5 „Znajdź parę” (Slajd 15)
Podano fragmenty imion postaci z bajek. Musisz połączyć dwie części o tej samej nazwie.
BratWasylisa
Łyżwa
Kobieta
Iwan
Słowik
siostra
Kościej
Łobuz
Alonuszka
Carewicz
mądry
Iwanuszka
Nieśmiertelny
Jaga
garbus
Konkurs 6. „Żywa bajka”.
Każdy zespół musi pokazać bajkę bez słów z ruchami, mimiką, gestami. Drużyny muszą odgadnąć tytuł bajki rywali („Rzepa”, „Kurka Ryaba”, „Piernikowy ludzik”). W międzyczasie drużyny przygotowują się do konkursu, chciałabym sprawdzić, jak nasi goście znają wróżkę opowieści. No to co sprawdzimy?
Gra z widzami. „Dodaj słowo do tytułu bajki”
gęsi łabędzie)
- Księżniczka Żaba)
- Szkarłatny Kwiat)
- Kubuś Puchatek)
- Masza i Niedźwiedź)
- Zayushkina ... (Chata)
- Malutki - .... (Havroshechka)
- Sivka - ... (Burka)
- Chłopcze... (z palca)
- Czerwony Kapturek)
- Śpiąca Królewna)
- Topy - ... (Korzenie)
Konkurs 7. „Zgadnij bohatera bajki”
Pytania do pierwszego polecenia:
Prowadzący:
Chłopaki, w tym konkursie będziecie musieli odgadnąć postacie z bajek.
1. Aby uratować wierną przyjaciółkę, musiała przejść pół kraju: uciec przed rabusiami, zamarznąć w burzy śnieżnej, przedostać się przez lód, walczyć z królową (Gerdą).
2. W dzieciństwie wszyscy się z niego śmiali, próbowali go odepchnąć: w końcu nikt nie wiedział, że urodził się biały łabędź (Brzydkie kaczątko).
3. Muszę cię ostrzec: jestem taka krucha, taka delikatna, że przez tysiąc puchowych łóżek przez całą noc będę czuć jeden groszek i nie zasnę! (Księżniczka na ziarnku grochu).
4. Jestem młodą księżniczką, błyszczę pięknem, moim umysłem, ale mam tylko jedną wadę: jestem księżniczką… (Nesmeyana).
5. W swoich skrzyniach ukrył dużo srebra i złota. Mieszka w ponurym pałacu i kradnie cudze narzeczone (Kościej Nieśmiertelny).
Pytania do drugiego zespołu:
1. Młodszy brat nie był jej posłuszny i zamienił się w kozę, gdy postanowił napić się wody z kopytka w upalny dzień (Alyonushka).
2. Upierzenie żalu, wszystko błyszczy jak świt, a Iwan, głupiec, łapie ją w nocy dla króla. Udało mu się złapać ją za ogon, a jej imię to… (Firebird).
3. Wiedziała, jak pracować pięknie i zręcznie, wykazując się umiejętnościami w każdym biznesie. Piekła chleb i tkała obrusy, szyła koszulę, haftowała wzór, pływała jak biały łabędź w tańcu... Kim była ta rzemieślniczka? (Wasilisa Mądry).
4. Udało mu się złapać małego wilka. Złapał lisa i niedźwiedzia. Złapał ich nie w sieć, ale złapał ich z boku. (Babka - beczka ze smołą).
5. Znała pracę i popioły, ale poszła na bal, obelgi były od sióstr, ale ona, oni nie dostali księcia. (Kopciuszek).
Zreasumowanie.
Aby nie urazić bajek -
Musimy widywać się z nimi częściej.
Przeczytaj je i narysuj
Kochaj je i baw się nimi!
Bajki odzwyczają wszystkich od złości,
I naucz się dobrze bawić
Bądź milszy i pokorny
Cierpliwy, mądrzejszy
Mała, Sasza, Tanya,
Lesza, Katia, Wania.
I inne dzieci
Kto może czytać książki
Bajki często „sprawdzają”,
Czytaj je codziennie (slajd 16)
Zagrajmy.
(quiz literacki o bajkach dla uczniów klas 3)
Cele:
Sprawdzić znajomość dzieł ustnej sztuki ludowej oraz autorskich opowiadań i baśni;
Naucz się zagłębiać w znaczenie tego, co czytasz, rozumować, zastanawiać się, bronić swojego punktu widzenia.
Zadania:
Nauczyć ekspresywnego czytania dzieł, poprawnej wymowy słów, umiejętności poprawnego wyrażania myśli, uzupełniania słownictwa.
Rozwijaj mowę, myślenie, pamięć, umiejętności komunikacyjne, zdolności twórcze dzieci; umiejętność pracy w zespole
Wychować ostrożne, dokładne obchodzenie się z książką, zaszczepić miłość i zainteresowanie czytaniem.
Ekwipunek:
duży kolorowy sześcian
rysunki dzieci do bajek,
rysunek książki,
portret Leo Kassila,
kartki z numerami: 2,3,4,5 dla jury,
“siedmiokwiatowy,
worek z "magicznymi" rzeczami,
akompaniament muzyczny: „Na świecie jest wiele bajek…”
Postęp gry
Drogie dzieci, dziś mamy niezwykłą lekcję. Czeka nas fascynująca podróż po krainie literatury.
Na naszą lekcję przyszedł honorowy gość. Co - zgadnij.
Nie drzewo, ale z liśćmi,
Nie koszula, tylko szyta
Nie roślina, ale z korzeniem,
Nie osobą, ale umysłem. (Książka)
Tak, to jest książka, a wraz z nią nasze ulubione postacie z bajek.
Sam, sam
Uśpieni bohaterowie książkowi
Na kartach moich książek.
Obudź je do życia!
Co oni cierpią z powodu nudy?
Wszyscy bohaterowie kochają pracę!
Ty, przyjaciele i książki w twoich rękach -
Niech bohaterowie ożyją!
( Podczas gdy brzmią wersety wiersza, dzieci dołączają na tablicy rysunki postaci z bajek).
Czy wiecie, że książka, tak jak każdy z nas, ma swoje imieniny?
23 marca rozpocznie się coroczny tydzień czytania „Imieniny Knizhkina”. Po raz pierwszy „Imieniny Knizhkina” zorganizował Lew Kassil w 1943 roku, w latach wojny, w Sali Kolumnowej w Moskwie. Zapraszane były głównie dzieci żołnierzy Armii Czerwonej, którzy zginęli na frontach. I pomimo tego, że czas był ciężki, ludzie byli bardzo pozbawieni, żywności było za mało - postanowiono obchodzić to święto, bo nasz kraj zawsze był najbardziej czytającym krajem na świecie. Książka zawsze była najważniejszym przyjacielem dzieci.
Z książek można dowiedzieć się wielu przydatnych i interesujących rzeczy, jeśli czyta się je uważnie.
Teraz sprawdzimy, jak uważnymi czytelnikami jesteście.
Rozpocznijmy nasz quiz „Zagrajmy”. Drużyny biorące udział dzisiaj:
1. „Znajki”
Motto: „Ten, kto dużo czyta, dużo wie”;
2. „Czytelnicy”
Motto: „Aby nie uchodzić za nieznającego, musimy zaprzyjaźnić się z książką”;
3. „Dlaczego”
Motto:
“Gdzie? Po co? I dlaczego? Rozwiążę tajemnicę.
Wezmę książkę w swoje ręce - i poznam odpowiedź ”
A nasze szanowne jury będzie oceniać zawody.... (reprezentacja jury - uczeń klasy IV).
Rozgrzać się
(Pytania są wydawane zespołom po kolei. Za każdą poprawną odpowiedź - 1 punkt. Za pomoc innej drużynie - dodatkowy 1 punkt.)
Ile miesięcy braci spotkała bohaterka bajki S. Marshak przy ognisku noworocznym? (12.)
Kto zamienił Vasilisę Mądrego w żabę? (Kościej Nieśmiertelny)
Ile razy starzec zarzucał sieci do morza? (3.)
Jak miała na imię siostra doktora Aibolita? (Barbara.)
Jak nazywała się krowa kota Matroskina? (Murka.)
Który chłopiec musiał ulepić słowo „wieczność” z lodu? za to obiecano mu nowe łyżwy i cały świat. (Kai.)
Co powiedziała królowa, patrząc w magiczne lustro?
(Moje światło, lustro! Powiedz mi
Tak, powiedz mi całą prawdę.
Czy jestem najsłodsza na świecie,
Cały rumieniec i bielszy?)
Gdzie jest śmierć Kościeja Nieśmiertelnego? (Drewno, skrzynia, zając, kaczka, jajko, igła.)
Od kogo odszedł Kolobok? (Od dziadków, zając, wilk, niedźwiedź.)
Jury podsumowuje i komentuje (jury posiada karty z numerami, łączna punktacja wpisywana jest w tabelkę na tablicy).
Quiz składa się z 5 rund:
1. runda - „Puszkiniana”; II - „Opowieści pisarzy zagranicznych”;
3. - „Do kogo należą te rzeczy?”; IV - „Rosyjskie opowieści ludowe”;
5. - „Opowieści rosyjskich pisarzy”.
Karty z nazwami wycieczek są ułożone na stole, każda trasa ma swój własny numer. Potrzebujemy tej liczby, aby określić okrągłą liczbę, rzucając kostką z pięcioma liczbami.(Kapitanowie drużyn na zmianę rzucają kostką. Wyrzucona liczba określa rundę.)
1. runda. „Puszkiniana”
(Maksymalny wynik to 5 punktów.)
(Zespoły otrzymują karty z pytaniami. Po dyskusji zespoły same wybierają 2 pytania, na które odpowiedzą)
1. Co krzyczał kogucik siedząc na drutach?
(Kiri-kuku,
Króluj leżąc na boku.)
2. Z jakiej bajki pochodzą te wersety?
Wiatr chodzi po morzu
A łódź pcha
Biega falami
Na nabrzmiałych żaglach.
(„Opowieść o carze Sałtanie, jego synu, chwalebnym i potężnym bogatyrze, księciu Gwidonie Saltanowiczu i pięknej księżniczce Łabędziu”).
3. Do kogo książę Elizeusz zwrócił się o pomoc?(Do słońca, księżyca, wiatru.)
4. Jaką pracę zatrudnił pop Baldu?(Kucharz, pan młody, stolarz.)
5. Z jakiej bajki pochodzą te wersety?
… Panna nagle
Powrócił do życia. Rozglądać się
Zdumione oczy
I kołysząc się na łańcuchach,
Wzdychając, powiedziała:
„Jak długo spałem!”
(„Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”)
6. Z jakiej bajki pochodzą te wersety?
Będę ci dobrze służyć
Starannie i bardzo dobrze
Za rok za trzy kliknięcia w czoło,
Daj mi trochę gotowanej orkiszu.
(„Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie”).
7. Co król Dodon obiecał mędrcowi za złotego koguta?
(„…Twoja pierwsza wola
Wystąpię jako mój.”)
8. Jak nazywał się pies, który strzegł wieży siedmiu bohaterów?(Sokółka)
9. Ile lat starzec mieszkał ze starą kobietą „nad błękitnym morzem”? (Trzydzieści lat i trzy lata).
10. Kogo Balda nazwał młodszym bratem?(Zając.)
(Wybrane odpowiedzi są wysłuchiwane, jury podsumowuje wyniki, wyniki są wpisywane do tabeli.)
2. runda. „Opowieści zagranicznych pisarzy”
(Konkurs kapitanów. Kapitanowie drużyn losują karty z pytaniami i odpowiadają na nie. Zespoły mają prawo do pomocy.Maksymalna ocena - 2 punkty)
1. Kto jest największym marzycielem i łasuchem na świecie, wielkim przyjacielem Dzieciaka?(Carlson. „Kid and Carlson” A. Lindgret)
2. Jak nazywał się właściciel Kota w butach?(Marquis Carabas. „Kot w butach” Ch. Perro.)
3. W jakiej bajce sam niedźwiedź komponował poezję?(A. Milln „Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko”)
( Zreasumowanie.)
3. runda. „Do kogo należą te rzeczy?”
(Członkowie zespołu na zmianę wyjmują z torby karty z wypisanymi na nich słowami oznaczającymi magiczne rzeczy. Mmaksymalna nota - 2b.)
Złote jajko. (Kurochka Ryaba. Rosyjska opowieść ludowa „Kurochka Ryaba”.)
Szklany pantofelek. (Kopciuszek. C. Perrot „Kopciuszek”.)
Lustro.( Zła macocha. JAK. Puszkin „Opowieść o zmarłej księżniczce…”
Złoty klucz. (Pinokio. A. Tołstoj „Złoty klucz”.)
Skorupa orzecha włoskiego. (Calineczka. G.-H. Andersen „Calineczka”.)
Pęknięte koryto. (Do starej kobiety. A.S. Puszkin. „Opowieść o rybaku i rybie”.)
Czerwony Kapturek. (Do dziewczynki. Ch. Perro „Czerwony Kapturek”.)
Szkarłatny Kwiat. (Do potwora. S. Aksakow „Szkarłatny kwiat”.)
Pióro ognistego ptaka. (Do Iwana Głupca. Erszow „Mały garbaty koń”.)
(Zreasumowanie)
4. runda. „Rosyjskie opowieści ludowe”
(Zespoły otrzymują karty z pytaniami. Po dyskusji zespoły same wybierają 2 pytania, na które odpowiedzą. Mmaksymalna nota - 2b.)
Kto z kim urządził taki podział: „Twoje szczyty, a moje korzenie” (Mężczyzna z niedźwiedziem w bajce „Człowiek i niedźwiedź”).
Jakiego bohatera wydano na placki? (Niedźwiedź z bajki „Masza i Niedźwiedź”.)
Kto ugotował owsiankę, wykorzystując inteligencję i pomysłowość? (Żołnierz w bajce „Owsianka z siekiery”.)
Od jakich słów zaczynają się rosyjskie bajki? („Pewnego razu…”; „W pewnym królestwie, w pewnym stanie…”.)
Co król-ojciec nakazał swoim synowym sprawdzić swoje umiejętności? (Upiecz chleb, utkaj dywan.)
Czym lis nakarmił żurawia? (Owsianka.)
Z jakiej bajki są te zdania?
Och, Petya - prostota,
Poszło trochę:
Nie posłuchałem kota
Wyjrzał przez okno ... („Kogucik ze złotego grzebienia”).
Kto jako pierwszy znalazł wieżę? (Mysz-norushka)
(Zreasumowanie)
5. runda. „Opowieści rosyjskich pisarzy”
(„Kwiat-siedem-kwiat”. Pytania są zapisywane na płatkach, przedstawiciele zespołu wybierają dowolny płatek z pytaniem, omawiają odpowiedź z zespołem.)
Kto napisał bajkę „Przygody Dunno”? (N. Nosov.)
Jak nazywają się główni bohaterowie bajki E. Uspienskiego „Wakacje w Prostokvashino”? (Wujek Fiodor, kot Matroskin, pies Sharik, listonosz Pechkin.)
Jaki instrument muzyczny pomógł dziewczynie Żeńce zbierać truskawki? (Fajka w bajce V. Kataeva „Fajka i dzbanek”)
Jakiego owada boją się wszystkie zwierzęta? (Karaluch z bajki K. Czukowskiego „Karaluch”.)
Z jakiej bajki są te zdania? „Nagle kapelusz poczołgał się prosto w stronę Vadika. Będzie krzyczeć: „Aj!” - i wskocz na kanapę. (N. Nosow. „Żywy kapelusz”)
Zreasumowanie. Nagrody drużynowe. Gratulacje.
Nasze wakacje dobiegły końca, ale fascynująca podróż po Kraju Literatury dopiero się zaczyna. Ta książka będzie twoim wiernym towarzyszem do końca życia.
Zostawiła dla ciebie list.
List z Księgi.
Kochani, miło mi było Was widzieć w moim książkowym królestwie.
jestem książką. Jestem twoim przyjacielem!
Bądź uczniem, uważaj na mnie ...
Mój czysty wygląd jest zawsze przyjemny.
Chroń mnie przed plamami!
Mówię do was dzieci.
Nie ma nic bardziej przydatnego niż książka!
Niech książki waszych przyjaciół wejdą do domów.
Czytaj całe życie, bądź mądry.
Do zobaczenia. Książka.
Magiczny świat baśni. Quiz literacki z odpowiedziami dla dzieci
Kondratyeva Alla Alekseevna, nauczycielka szkoły podstawowej, MBOU „Liceum Zolotukhinskaya”, obwód kurski
Zamiar: quiz literacki przeznaczony jest dla dzieci, nauczycieli przedszkoli, nauczycieli szkół podstawowych, wychowawców klas, nauczycieli edukacji dodatkowej oraz rodziców. Różnorodne pytania quizowe pomogą dzieciom zapamiętać i utrwalić wiedzę o baśniach i ich bohaterach. Praca przyniesie dzieciom pozytywne emocje.
Cel: utrwalenie u dzieci nabytej wcześniej wiedzy na temat ulubionych bajek.
Zadania:
1. Zwrócenie uwagi dzieci na twórczość literacką.
2. Przypomnieć i utrwalić wiedzę o imionach, autorach i bohaterach bajek dla dzieci.
3. Utrwalenie pojęć: baśń ludowa i literacka, umiejętność określania przez dzieci rodzajów baśni.
4. Organizować aktywny wypoczynek uczniom, pielęgnować zainteresowanie czytelnictwem.
Nauczyciel: Bajki są nieodłączną częścią dzieciństwa. Nie ma chyba osoby, która będąc mała nie słuchała wielu różnych historii. Dojrzewając, opowiada je swoim dzieciom, które rozumieją je na swój sposób, rysując w wyobraźni obrazy grających bohaterów i przeżywając emocje, jakie niesie ze sobą bajka.
Zgodnie z naukową definicją w literaturze baśń to „epicki gatunek literacki, opowieść o jakichś magicznych lub awanturniczych wydarzeniach, która ma wyraźną strukturę: początek, rozwinięcie i zakończenie”. Z każdej bajki czytelnik musi wyciągnąć jakąś lekcję, morał. W zależności od rodzaju baśń spełnia również inne funkcje.
- Czym są bajki?(odpowiedzi dzieci)
Każdy z nas zgodzi się, że bajki o zwierzętach należy wyróżnić jako odrębny gatunek. Drugi rodzaj to bajki. I wreszcie, są tak zwane opowieści domowe. Wszystkie typy mają swoje własne cechy.
Jakie znasz historie o zwierzętach?(odpowiedzi dzieci)
Zwierzęta to stworzenia żyjące z nami w bliskiej odległości. To właśnie ten fakt wpłynął na to, że sztuka ludowa wykorzystuje wizerunki zwierząt, i to najróżniejszych: zarówno dzikich, jak i domowych. Jednocześnie należy zwrócić uwagę na to, że zwierzęta występujące w baśniach przedstawiane są nie jako zwierzęta typowe, ale jako zwierzęta szczególne, obdarzone ludzkimi cechami. Żyją, komunikują się i zachowują jak prawdziwi ludzie. Takie techniki artystyczne sprawiają, że obraz jest zrozumiały i interesujący.
Jakie znasz bajki?(odpowiedzi dzieci)
Główną cechą charakterystyczną tego gatunku jest magiczny, fantastyczny świat, w którym żyją i działają główni bohaterowie. Prawa tego świata są inne niż zwykle, wszystko nie jest takie, jakie jest w rzeczywistości, co przyciąga młodych czytelników i sprawia, że tego typu bajka jest niewątpliwie najbardziej ukochaną wśród dzieci. W większości przypadków ten rodzaj bajki ma typową fabułę, określone postacie i szczęśliwe zakończenie. Mogą to być opowieści o bohaterach i fantastycznych stworzeniach, opowieści o niezwykłych przedmiotach i rozmaitych próbach, które udaje się pokonać dzięki magii.
Z reguły w finale bohaterowie pobierają się i żyją długo i szczęśliwie.
Codzienne bajki opowiadają o wydarzeniach ze zwykłego życia, uwydatniając różne problemy społeczne i ludzkie charaktery. Autor wyśmiewa w nich negatywne cechy człowieka. Takie bajki są towarzyskie i satyryczne, z elementami baśni i wielu innych. Tutaj wyśmiewane są negatywne cechy ludzi bogatych i próżnych, podczas gdy przedstawiciele ludu uosabiają cechy pozytywne.
Codzienne bajki pokazują, że najważniejsze nie są pieniądze i siła, ale życzliwość, uczciwość i inteligencja.
Rozmawialiśmy o rodzajach bajek.
Jakie są rodzaje bajek?(odpowiedzi dzieci)
Poza powyższą klasyfikacją, bajki dzielą się także na autorskie i ludowe. Już z nazw wynika, że autorskie to bajki, które zostały napisane przez konkretnego, znanego gawędziarza, a ludowe to takie, które nie mają jednego autora. Opowieści ludowe przekazywane są z ust do ust z pokolenia na pokolenie, a ich oryginalny autor jest nikomu nieznany.
Każdy z ludów w swojej historii wymyślił ogromną liczbę pouczających historii dla dorosłych i dzieci, przekazując swoje doświadczenie i mądrość kolejnym pokoleniom. Bajki ludowe odzwierciedlają relacje międzyludzkie i zmieniające się zasady moralne, pokazują, że podstawowe wartości pozostają niezmienne, uczą kreślenia wyraźnej granicy między dobrem a złem, radością i smutkiem, miłością i nienawiścią, prawdą a fałszem.
Jakie znasz podania ludowe?(odpowiedzi dzieci)
Mogą być zarówno magiczne, jak i domowe. Wiele opowieści ludowych opowiada o zwierzętach.
Często pojawia się pytanie, kiedy wymyślono pierwszą rosyjską opowieść ludową? To z pewnością pozostanie tajemnicą i można tylko spekulować. Uważa się, że pierwszymi „bohaterami” baśni były zjawiska naturalne - Słońce, Księżyc, Ziemia i tak dalej. Później zaczęli być posłuszni człowiekowi, a do opowieści weszły obrazy ludzi i zwierząt. Istnieje przypuszczenie, że wszystkie rosyjskie narracje ludowe mają prawdziwe podstawy. Innymi słowy, jakieś wydarzenie zostało opowiedziane na nowo w formie baśni, zmienione na przestrzeni wieków i przyszło do nas w formie, do której jesteśmy przyzwyczajeni.
Opowieści autorskie są zazwyczaj subiektywnym opracowaniem fabuły ludowej. Charakterystycznymi cechami baśni autora są psychologizm, wysublimowana mowa, jasne postacie, stosowanie baśniowych klisz.
Kim są opowiadacze?
Z pewnością każdy słyszał o „Opowieściach mojej matki gęsi” Charlesa Perraulta, opowieściach włoskiego Gozziego, dziełach niemieckiego pisarza Wilhelma Hauffa, braci Grimm czy duńskiego gawędziarza Hansa Christiana Andersena. Nie wolno nam zapominać o rosyjskim poecie Aleksandrze Puszkinie! Ich historie uwielbiają dzieci i dorośli na całym świecie. Na tych bajkach wyrastają całe pokolenia. Według najbardziej znanych i lubianych bajek powstają filmy i bajki.
Ulubionymi bohaterami baśni byli i pozostali na Rusi: Iwan Carewicz, Iwan Błazen, Wasilisa Piękna...
Świat bajek jest niesamowity i różnorodny. Jednym słowem ten magiczny świat baśni podpowiada nam, że lepiej być życzliwym i szczerym.
Bajkowy quiz:
Proponuję przypomnieć sobie ulubione bajki i postacie z bajek.
1. W jakim stanie żyli bohaterowie wielu rosyjskich opowieści ludowych?
(W odległym królestwie, w odległym stanie)
2. Jaki jest pojazd Baby Jagi? (Moździerz)
3. Jakiej definicji można użyć, aby zjednoczyć następujące postacie z bajek: Basilio, Karaluch, Kościej Nieśmiertelny, Babaricha, Barmaley, Sherkhan, Karabas, Baba Jaga? (Bohaterowie negatywni)
4. Która z mieszkanek bagien została żoną księcia? (Żaba)
5. Z czego zbudowany był dom Moroza Iwanowicza? (Z lodu)
6. Śpiewała swoją wesołą piosenkę, nie zauważając lwiątko, bo jej oczy były zamknięte z przyjemności. Kto zaśpiewał piosenkę? (Tortilla z Żółwia)
7. Co Sowa dała na urodziny osłowi Kłapouchowi z bajki A. Milne'a "Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko-wszystko"? (Jego własny ogon)
8. Jak nazywał się straszny pokój w domu Malwiny, w którym umieszczono Pinokia za karę za niechlujstwo? (W szafie)
9. Którym reżyserem był Karabas - Barabas? (Teatr kukiełkowy)
10. W jakiej bajce z ziarenka jęczmienia wyrósł piękny kwiat - tulipan, w którym mieszkała mała dziewczynka? (HK Andersen Calineczka)
11. Jak nazywają się cząsteczki drewna powstałe jako odpady piłowania, które znajdowały się w głowie Kubusia Puchatka? (Trociny)
12. Odgadnij jego imię:
Ten wspaniały bohater
Z kucykiem, wąsami,
Ma piórko w kapeluszu
Wszystkie w paski,
Chodzi na dwóch nogach
W jasnoczerwonych butach. (Ch. Perro. Kot w butach)
13. Jakiego koloru jest czapka bohaterki bajki Ch. Perrault, która przez las nosiła prezenty dla swojej babci? (Czerwony)
14. W jakiej bajce zostali nazwani bohaterowie: Michaił Iwanowicz, Miszutka i Nastasja Pietrowna? (RS Trzy Niedźwiedzie)
15. Zwierzę z bajki E. Uspienskiego, które podróżowało w pudełku z pomarańczami i osiedliło się w budce telefonicznej, nazywało się ... (Czeburaszka)
16. O której porze roku rozgrywa się bajka „Na rozkaz szczupaka”? (w zimę)
17. O jakiej bajce mówimy: wilki, dziecko, dżungla? (R. Kipling Mowgli)
18. Jakie urządzenie ochronne nie pomogło Księżniczce na ziarnku grochu? (Perina)
19. Z jakiej rośliny Eliza uszyła koszule dla swoich braci z bajki H.C. Andersena „Dzikie łabędzie”? (z pokrzywy)
20. Która bajka opowiada o tragicznych konsekwencjach złego stanu sprzętu przeciwpożarowego? (S.Marshak. Dom kota)
21. To wielki rosyjski poeta, którego imieniem nadano miasta, place, ulice. W jego nieśmiertelnych dziełach są - Księżniczka - łabędź i wujek Czernomor, książę Elizeusz i kot naukowiec, złoty kogucik i przebiegły Balda. O czym gadamy? (AS Puszkin)
22. Na jakiej wyspie Gwidon, syn cara Saltana, zbudował swój pałac? (Na wyspie Buyan)
23. Co po raz pierwszy dostało się do sieci starca w bajce A.S. Puszkina? (Tina)
24. Kto tak powiedział?
„Nie spałem całą noc;
Na moje nieszczęście
To była straszna katastrofa!
Deszcz tak lał”. (Danilo w bajce P. Ershova „Humpbacked Horse”)
25. Jak nazywa się wspaniały długowieczny król. (Kościej)
26. Gdzie jest śmierć Kościeja Nieśmiertelnego? (Drewno, skrzynia, zając, kaczka, jajko, igła.)
27. Na którym palcu musiałeś założyć magiczny pierścień, aby znaleźć się w pałacu morskiego cudu, leśnej bestii z bajki „Szkarłatny kwiat”? (Na prawym małym palcu)
28. Który z literackich bohaterów wyciągnął się z bagna za warkocz, nie stracił serca w żołądku ogromnej ryby, poleciał na rdzeń, odwiedził księżyc, wyhodował drzewo na głowie jelenia? (Rasp. Baron Munchausen)
29. O kim mówią poniższe wersety:
Kai spojrzał na nią. Jaka ona była dobra! Nie mógł sobie wyobrazić mądrzejszej i ładniejszej twarzy. Teraz nie wydawała mu się zimna ... ” (Królowa Śniegu. HK Andersen)
30. Zidentyfikuj autora opowieści po słowach: morze, statek, korona, książę, ból, magiczny napój. ( HK Andersen Mała Syrenka )
Quiz literacki jest wielokrotnie wykorzystywany przez nauczycieli szkół średnich. Jest to swego rodzaju kontrola zdobytej wiedzy na poruszane tematy. Od starannego przygotowania nauczyciela zależy, jak ekscytujący i wysokiej jakości będzie wynik.
Cele i cele
Celem quizów literackich jest rozwijanie zainteresowania czytaniem. Książki powinny stać się prawdziwymi przyjaciółmi uczniów. Quiz literacki można przeprowadzić w formie gry.
Może to zwiększyć zainteresowanie dzieci, pomóc im aktywnie wyrazić siebie i wykazać się doskonałą wiedzą.
- edukacyjny- pogłębianie i utrwalanie wiedzy zdobytej na lekcjach. Poszerzające się horyzonty.
- Edukacyjny. Polega na rozwijaniu logicznego i pomysłowego myślenia, które jest niezbędne w młodym wieku. Kształtowanie zdolności twórczych, aktywizacja wyobraźni.
- Edukacyjny. Pomoże to wzbudzić zainteresowanie twórczością rosyjskiego i
Quiz „O rówieśnikach”
To tradycyjny quiz literacki dla uczniów.
Pytania i odpowiedzi (w nawiasach):
Quiz pisarzy o zwierzętach
To literacki quiz z odpowiedziami, który jest poświęcony różnym zwierzętom z opowiadań i bajek. Dla dzieci ten temat jest bliski i niezwykle interesujący, ponieważ wszyscy kochają naszych młodszych braci.
- Kogo bał się główny bohater na strychu w opowiadaniu V. Bianchi „Arishka the Coward”? (Pająk).
- Kto nauczył zająca pływać i nurkować w bajce „Opadanie liści” I. Sokołowa-Mikitowa? (Bóbr).
- Jak nazywa się ogromny i złośliwy pies z opowiadania „Tchórz” N. Artyuchowa. (Lochmach).
- Kto przewidział królowej pojawienie się dziecka w bajce „Śpiąca księżniczka” V. A. Żukowskiego? (Pająk).
- Kto bardzo przestraszył dzieciaka w lesie w opowiadaniu „Sumienie” A. Gajdara? (Pies).
- Jak nazywa się wspaniały słoń z opowiadania „Słoń” A. I. Kuprina. (Tommy).
- W „Opowieści o dzielnym zającu” D. Mamina-Sibiryaka główny bohater przestraszył się… (Wilk).
- Kto był pod tajemniczym kapeluszem w opowiadaniu „Żywy kapelusz” N. Nosowa? (Koteczek).
- Gdzie mieszkał pies i lew z opowieści Lwa Tołstoja? (w menażerii).
- Jak nazywa się pies cioci Nataszy z opowiadania „Drużok” N. Nosowa (Dianka).
- Jak nazywał się lis, przyjaciel z bajki A. Tołstoja „Złoty klucz ...”? (Alicja).
- Kto przestraszył Petyę i Shurę w ciemności w opowieści (Jeż).
- Wymień smutnego przyjaciela, który zgubił ogon w bajce „Kubuś Puchatek” A. Milne'a. (Osioł Kłapouchy).
- Kogo mogłaby podnosić i nieść Pippi Pończoszanka z bajki A. Lindgrena? (Koń).
Quiz literacki (klasa 4) „Przez strony książek dla dzieci”
- Jakie jest ulubione słowo Emelyi z bajki „Na rozkaz szczupaka”. (Niechęć).
- Nazwij kontynent z opowiadania L. N. Tołstoja „Rekin”. Główne wydarzenia odbywają się na jego brzegach. (Afryka).
- Czego bał się Blaszany Drwal z bajki „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” A. Wołkowa? (Woda).
- Kto pisze wzory na oknach? (Święty Mikołaj).
- Gdzie komar z bajki A. S. Puszkina ugryzł kucharza? (W oko).
- Jakim lekarstwem Aibolit natychmiast wyleczył szyję Chichi? (Maści).
- Jakie danie pierwotnie chcieli ugotować ze szczupaka, który był głównym bohaterem bajki „Na rozkaz szczupaka”? (zabiegać).
- Gdzie umieścili Pinokia w domu Malwiny za karę? (W szafie).
- W kogo zmienił się Nieznany Liść dzięki (W osła).
- Co odziedziczył najstarszy syn w bajce „Kot w butach” Charlesa Perraulta? (Młyn).
Quiz-konkurs
Literatura może być prowadzona w formie gry, co zwiększy zainteresowanie uczniów. Możesz połączyć wszystkie zadania jednym tematem, na przykład bajką. Do głównych celów należą: aktywizacja czytelnicza dzieci; utrwalenie wiedzy na omawiany temat, organizacja czasu wolnego uczniów, powtarzanie imion autorów i bohaterów bajek dla dzieci.
Literacką grę quizową można nazwać „Śledząc strony ulubionych bajek”. Możesz rozpocząć quiz-konkurs od słów wprowadzających prezentera. Nauczyciel wita dzieci, pyta o ich ulubione bajki. Prosi ich, aby podzielili się na dwie drużyny i pomaga im w tym. Każdy zespół wymyśla unikalną nazwę. Quiz można podzielić na kilka części. Za poprawne odpowiedzi drużyny otrzymują punkty. Po wszystkich konkurencjach nauczyciel (lub członkowie jury) podsumowują.
Rozgrzać się
Może to być osobny quiz literacki. Trzecia klasa sobie z tym poradzi. Na te pytania będą mogły odpowiedzieć dzieci zarówno z klasy drugiej, jak i pierwszej.
W pierwszym konkursie mogą brać udział jednocześnie dwie drużyny. Uczniowie jednogłośnie odpowiadają na pytania.
- Wymieszano go ze śmietaną. Schłodzone na oknie. Ma rumianą stronę. To, dzieci, ... (Kolobok).
- Mama zrobiła piękną czapkę dla swojej córki. Dziewczyna pojechała odwiedzić swoją babcię. I zabrałam ze sobą placki. Jak ma na imię ta słodka dziewczyna? (Czerwony Kapturek).
- Razem, polubownie, wzdłuż łańcucha, chwycili ją tak mocno. Dziadek, babcia, pluskwa, wnuczka nie może wyciągnąć. Jak mocno osadzona. Kto to jest? (Rzepa).
- Brodaty złoczyńca torturuje swoje dzieci. Artemon i Pierrot, Pinokio i Malwina. Każdy z was wie. To jest straszne (Karabas).
- Chłopiec ze słynnej książki dla dzieci mieszkał w niebieskim kapeluszu. Jest głupi i arogancki. Jak on ma na imię? (Nie wiem).
- Drewniany chłopiec zna jeden sekret. Artemon, Malwina i Piero przyjaźnią się z nim. A jego nos jest długi. Kto to jest? (Pinokio).
- Posortowałem kaszę, umyłem ją dla macochy. Posprzątałem dom i poszedłem na bal. Piękna jak słońce. Kto to jest? (Kopciuszek).
Gra zespołowa
Quiz literacki może mieć formę konkursu. W tym celu nauczyciel dzieli dzieci na dwie drużyny. Pierwsza grupa odpowiada jako pierwsza. Drugi nie powinien monitować. Odpowiedzi należy udzielić natychmiast. Prawidłowa odpowiedź to 1 punkt. Źle - minus. Następnie inny zespół odpowiada na pytania. Pytania do pierwszej grupy dzieci:
Pytania do drugiego zespołu:
- Jak nazywał się chłopiec z bajki „Królowa Śniegu”? (Kaja).
- Jakie owoce zjadł Czeburaszka? (Pomarańcze).
- Kto napisał bajkę „Czerwony Kapturek”? (Charlesa Perraulta).
- Jak nazywała się dziewczyna, która miała „Flower-Semitsvetik”? (Żenia).
- Jaką chatę miał zając w bajce „Chata Zaikina”? (Lubianaya).
- Kim stało się jedenastu królewskich synów? (w łabędziach).
- Jak nazywał się kot z bajki „Pinokio”? (Bazylio).
- Przyjaciel Prosiaczka (Kubuś Puchatek).
- Kto napisał bajkę „Garbaty koń”? (P. Erszow).
- O której godzinie Kopciuszek musiał wrócić z balu do domu? (O dwunastej).
Wniosek
Quiz literacki jest więc nie tylko jedną z form kontroli wiedzy zdobytej na zajęciach. Pomoże zaktywizować uczniów, zorganizować im czas wolny, zwiększyć zainteresowanie lekturą i książkami. Pytania i tematy quizów mogą być bardzo różnorodne. Będzie to bardzo interesujące, jeśli nauczyciel zorganizuje kilka etapów. Ciekawie zorganizowany quiz zwiększy zainteresowanie uczniów tą formą pracy. Będą na to czekać i starannie przygotowywać się do kolejnych quizów.
