შენიშვნები ბავშვთა ფიზიკური აღზრდის კლასებისთვის. RO ძრავის მოქმედების მიხედვით

06.06.2019

ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ამოცანა: ხელებისა და მხრის სარტყელის კუნთების გაძლიერება, ხელებისა და ფეხების სინქრონული მოძრაობების განვითარება;

საგანმანათლებლო დავალება: საბურღი ბრძანებების დაუფლება, თოკზე ხტომის სწავლა,

საგანმანათლებლო ამოცანაა ჩამოყალიბდეს სისტემატური ტრენინგის, განათლების საჭიროება ძლიერი ნებისყოფის თვისებები(გამბედაობა, განსაზღვრა, გამძლეობა, შეუპოვრობა)
სპორტული ინვენტარი: ხტომა თოკი

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, განხორციელების მიზნები ფიზიკური ვარჯიში. ისინი შედარებით განსხვავებული სოციალურ-ეკონომიკური და პოლიტიკური სუბიექტები იყვნენ ერთმანეთისგან, მაგრამ არსი ყოველთვის იგივე რჩებოდა. სპორტი არის სპორტული აქტივობა, რომელიც შედგება ყველა სპორტული დარგებისგან, რომელიც მიზნად ისახავს ადამიანის ფიზიკური და გონებრივი მდგომარეობის განვითარებას, რათა მიაღწიოს შედეგებს ყველა დონის შეჯიბრებებში. ფიზიკური აღზრდა და სპორტი ავითარებს ინტერესების, საჭიროებებისა და მოტივაციის კომპლექსურ სფეროს. ის ასწავლის ამბიციას, გამბედაობას, მიბაძვას, ყურადღების განაწილებას, მონდომებას, სიმტკიცეს, გამძლეობას, სიმშვიდეს, მოკრძალებას, პატიოსნებას, ნებისყოფისა და ხასიათის მრავალ ნიშანს.

შესავალი ნაწილი:

· რიგში ფორმირება, ინსტრუქტორთა გუნდი: დადექით ერთ რიგში!

· მოქმედებები ადგილზე: იყავით თანაბარი! ყურადღება! (საბრძოლო პოზიცია - მონაწილე დგას პირდაპირ, ქუსლები ერთად, თითები გაშლილი ფეხის სიგანეზე 45)

· ფეხის თითებზე, ქუსლებზე, ფეხით სიარული გარეთფეხები, ფეხის შიგნიდან, ქუსლები ერთად, თითები ცალკე, თითები ერთად, ქუსლები განცალკევებით,

· გვერდითი ნაბიჯი მარჯვენა მხარეს, მარშის ნაბიჯი

· გვერდითი ნაბიჯი მარცხენა მხარეს,

· ხტუნვა,

მარტივი სირბილი 1 წთ.

ORU კომპლექსი ხტომის თოკით (გაიმეორეთ სავარჯიშოები 5-6 ჯერ)

I.p. - დაკეცეთ თოკი ოთხად, ფეხები მხრების სიგანეზე

1-ხტომა თოკი თქვენს წინ, ზევით, ქვევით

2 თოკით ზევით გადახტომა - ზამბარიანი ხვრელები თქვენს თავზე,

3 ხტომა თოკი თქვენს წინ - მოუხვიეთ სხეული მარჯვნივ, დაუბრუნდით საწყის პოზიციას, ასევე მარცხენა მხარეს,

3 - დაიჭირეთ თოკი თქვენს წინ, მოხარეთ მარჯვენა ფეხი მუხლზე, ჩამოწიეთ ხელები ქვემოთ, იგივე გააკეთეთ მარცხენა ფეხით.

4 ფუტი მხრების სიგანეზე, თოკი ქვემოთ, აწიეთ თოკი მაღლა, ასწიეთ მარჯვენა ფეხი წინ, დაბრუნდით i. განაგრძეთ მარცხენა ფეხის მონაცვლეობით,

5-გვ. ფეხები მხრების სიგანეზე, სხეული წინ დახრილი, ხელები წინ გადახტომის თოკით,

6-ფეხი უფრო ფართო ვიდრე მხრებზე, დახრილი ქვემოთ სწორი ფეხებისკენ, დაბრუნდით IP-ზე.

7-დადე თოკი იატაკზე - გადახტე ორ ფეხზე თოკზე, წინ და უკან, (თითებზე გადახტომა)

სუნთქვის აღდგენა: ასწიეთ ხელები გვერდებიდან მაღლა, შემდეგ ჩამოწიეთ დათვლისას.

ძირითადი ნაწილი: თოკზე ხტომის სწავლა

თოკი ქვევით არის ჩამოშვებული, სახელურებს ხელით მოუჭირეთ, შემდეგ გადაიტანეთ თოკი წინ და გადადით მასზე, ან გადახტეთ და ა.შ.

ხტომის თოკი დაიჭირეთ წელის დონეზე. გადახტეთ ან გადადით ნაზად.

გადახტომის თოკი დადეთ იატაკზე. ადგილზე ხტომა თოკის გარეშე, გამოიყენეთ ხელებით თოკის ბრუნვის სიმულაცია.(10 მანეთი) შესაძლებელია მონაცვლეობით ხტომა თოკით და ადგილზე ხტომა (მოძრაობის იმიტაცია) თოკის გარეშე. თოკზე ხტომის ხანგრძლივობა (2x10 წმ.)

დასკვნითი ნაწილი: თამაში "მეთევზე და თევზი"

ხაზში ფორმირება, გაკვეთილის შეჯამება, ბავშვების შექება გაკვეთილზე გაწეული ძალისხმევისთვის.

ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილის გეგმა (მოსამზადებელი და უფროსი ჯგუფის სკოლამდელი აღზრდისთვის)

ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ამოცანა: ხელების და მხრის სარტყელის კუნთების გაძლიერება, ხელებისა და ფეხების სინქრონული მოძრაობების განვითარება, ოსტატობის, კოორდინაციის განვითარება,

საგანმანათლებლო დავალება: საბურღი ბრძანებების დაუფლება, ჩანთის შორს სროლის სწავლა,

საგანმანათლებლო ამოცანაა ჩამოაყალიბოს სისტემატური ტრენინგის საჭიროება, განვითარდეს ძლიერი ნებისყოფის თვისებები (გამბედაობა, განსაზღვრა, გამძლეობა, შეუპოვრობა), ორგანიზებულობა,
სპორტული ინვენტარი: სასროლი ჩანთა

ჩატარების ადგილი: სპორტული დარბაზი

შესავალი ნაწილი: ფორმირება რიგში, ინსტრუქტორის გუნდი: დადექით ერთ რიგში! გვიჩვენებს კონსტრუქციის მიმართულებას გაშლილი მკლავით

· აქციები ადგილზე: ჯგუფი - იყავით თანაბარი! ყურადღება! (საბრძოლო პოზიცია - მონაწილე დგას პირდაპირ, ქუსლები ერთად, ფეხის თითები ერთმანეთისგან 45 სიგანეზე, ბრძანებით Line up! - თავი მარჯვნივ, ბრძანებით ყურადღება! თავი პირდაპირ!)

· ინსტრუქტორი აცხადებს გაკვეთილის დავალებას,

· ბრძანება მარჯვნივ! ნაბიჯის მსვლელობა! ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დადიან სვეტში (20 წ.)

· ფეხის თითებზე სიარული (ხელები ქამარზე), ქუსლებზე (მკლავები მოხრილი იდაყვებზე), ცალი ფეხით სიარული ქუსლზე, ​​მეორე თითზე, ქუსლები ერთად, თითები ცალ-ცალკე, თითები ერთად, ქუსლები განცალკევებით,

· გალოპი მარჯვენა მხარეს, ფეხით მარში

მარცხენა მხარის გალოპი

· ხტუნვა,

მარტივი სირბილი 1 წთ.

· სიარული სუნთქვის აღდგენის დროს.

ORU კომპლექსი საშუალო ზომის ბურთით (გაიმეორეთ სავარჯიშოები 5-6 ჯერ)

1. I.p.: o.s., ხელები ბურთით ქვემოთ. გადაუხვიეთ თავი მარჯვნივ, მარცხნივ, ზევით, ქვევით და ა.შ.

2. I.p.: o.s., ბურთი ხელში ქვემოთ. ორივე ხელით ასწიეთ ზევით, დადექით თითებზე და თითებით დაატრიალეთ ბურთი.

3. I.p.: o.s., ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ბურთით ქვემოთ. აწიეთ ხელები მაღლა, ერთი ფეხი უკან გადაწიეთ, დაბრუნდით დგომაში. ასევე მეორე ფეხით.

4. ი.პ.: ო.ს., ხელები გვერდებზე გაშლილი, ბურთი ერთ ხელზე დევს. ხელები გაშალეთ წინ, გადაიტანეთ ბურთი მეორე ხელში, გაშალეთ ხელები გვერდებზე,

5. I.p.: o.s., ბურთი მოხრილი ხელებით მკერდის წინ. დაატრიალეთ ბურთი თქვენს წინ თითებით,

6. I.p.: o.s., ბურთი ხელში ქვემოთ. ბურთი მაღლა ასწიეთ ორივე ხელით და დაიჭირეთ.

7. ი.პ.: ო.ს. , ბურთი მკერდის წინ მოხრილ მკლავებშია, ტანი გვერდებზე გადაატრიალეთ,

8. I.p.: o.s., ფეხები მხრების სიგანეზე, ბურთი ხელებში ქვემოთ. დახარეთ ქვემოთ, გააფართოვეთ ბურთი ფეხებს შორის ქუსლიდან ქუსლამდე,

9.ი.პ.: დგომა, ბურთი იმართება მუხლებს შორის. გადახტეთ ორ ფეხზე ადგილზე, დაიწყეთ სიარული (ბურთი ხელში).

ძირითადი ნაწილი: ვარჯიში ჩანთის შორ მანძილზე სროლისთვის

ერთ სტრიქონში დალაგება გაშლილი ხელებიგვერდებზე. ინსტრუქტორი აჩვენებს და ეუბნება, თუ როგორ უნდა გადააგდოთ ჩანთა მანძილზე.

შეასრულეთ სროლის მოძრაობა ადგილიდან დაშორებით (ხელებში ჩანთის გარეშე) თუ ბავშვი მარჯვეა, მარცხენა ფეხი წინ წამოწიეთ, მარჯვენა კი უკან გადაწიეთ, მარცხენა ფეხი ისე მოათავსეთ, რომ თითი არის გადაბრუნებული წინ - მარჯვნივ. ნელა მოაბრუნეთ ტანი პირდაპირ, წინა ფეხზე დაყრდნობილის დროს. Მარჯვენა ხელიგადაუხვიეთ მკერდიდან ზევით, იდაყვით მხრის დონეზე და ხელით ათქვიფეთ წინ, ხელის გამოყენებით ჩანთის ფრენის გასამართად. მათრახის შესრულებისას ხელი წინ სწორდება. თავად სროლა მკვეთრად თამაშობს. სროლა ასევე ხორციელდება მარცხენა ხელით, მარჯვენა ფეხით წინ.

წოდებიდან ჩვენ ვქმნით ორ სვეტს, მოძრაობაში. პირველი წყვილი დგას სროლის ხაზთან, ხოლო მეორე დგას დარბაზის ბოლოს მოთამაშეების მოპირდაპირედ და შორ მანძილზე სროლის დასრულების შემდეგ იღებს ჩანთებს და დგას სროლის ადგილას ხაზისკენ. ამგვარად ჩვენ ვიცვლებით, ვინც ჩანთას აგდებს, ბოლო რიგში დგას.

დასკვნითი ნაწილი: გარე თამაში "მხიარული ძაღლები"

ბავშვები წრეში დგანან. დათვლის რითმის მიხედვით ირჩევენ მძღოლს - „ძაღლს“, ათვლის რითმა არის „და შენ ჯარისკაცები მიდიოდი...“ ან ბავშვების არჩევანის მიხედვით.

სათამაშოდ შევიკრიბეთ.

აბა, ვინ უნდა დაიწყოს?

Ერთი ორი სამი,

Შენ დაიწყე!

წრეში მდგარ ერთ-ერთ ბავშვს აძლევენ დიდ გასაბერ ბურთს. ინსტრუქტორის ბრძანებით ბავშვები ერთმანეთს უყრიან ბურთს.

მძღოლი, "ძაღლი", უნდა ხტუნდეს მაღლა და დაიჭიროს ბურთი. მას შემდეგ რაც დაიჭირა, მძღოლი წრეში დგას. შემდეგი მძღოლი ის ბავშვია, რომელმაც "ძაღლს" ბურთის დაჭერის საშუალება მისცა.

თამაში რამდენჯერმე მეორდება.

ხაზში ფორმირება, გაკვეთილის შედეგების შეჯამება.


ევსტახოვა ნადეჟდა ვიქტოროვნა

გაკვეთილის თემა:გარე თამაშები

გაკვეთილის მიზანი:

მეთოდი:ფრონტალური, სათამაშო.

მდებარეობა: სპორტ - დარბაზი

არა.

დოზირება

მოსამზადებელი ნაწილი

10 წთ

ყურადღებით მოუსმინეთ და ნათლად მიჰყევით მასწავლებლის მითითებებს; - აიღოს სპორტული ინვენტარი და შეასრულოს სავარჯიშოები მასწავლებლის ნებართვით; - მოძრაობისას იყურეთ წინ, შეინარჩუნეთ საკმარისი ინტერვალები და დისტანციები და თავიდან აიცილეთ შეჯახება; - შეასრულეთ სავარჯიშოები სათანადო აღჭურვილობით და ივარჯიშეთ სათანადო აღჭურვილობაზე. მოსწავლეებს ეკრძალებათ: - მასწავლებლის ნებართვის გარეშე დატოვონ გაკვეთილის ადგილი; - ბიძგი, განათავსეთ ნაბიჯები ფორმირებასა და მოძრაობაში; - ასვლა კალათბურთის ფორმებზე, დაკიდება რგოლებზე; - საღეჭი რეზინის ღეჭვა; - ჩაერიოს და გადაიტანოს დავალებების ახსნისა და სავარჯიშოების შესრულებისას; - შეასრულეთ ვარჯიშები სველი ხელით; - უეცრად შეცვალეთ თქვენი მოძრაობის მიმართულება.

ბ) მოსწავლეთა შემოწმება;

გ) ორ რანგში ფორმირება

გაჩერდი ერთი-ორჯერ!

1. ი.პ.- ხელები ქამარზე

5-8- მარჯვნივ

2. I.p-O.s

1-ხელები მხრებზე

2-მკლავი გვერდებზე

ქამარზე 3 ხელი

4-ხელები ქვემოთ

3.ი.პ-ფეხები გაშალეთ, ხელები ქამარზე

1-შეატრიალეთ სხეული მარცხნივ

3-შეატრიალეთ სხეული მარჯვნივ

4.ი.პ-ფეხები გაშალეთ, ხელები ქამარზე

5.ი.პ- ხელები გვერდზე

6.ი.პ- ფეხები ერთად, ხელები წინ

ჩაჯდება 10-ჯერ

7.ი.პ

1-ხტუნვა მარჯვენა ფეხზე 5-ჯერ

2-ხტუნვა მარცხენა ფეხზე 5-ჯერ

3-პრაიდი ორ ფეხზე 5-ჯერ

დააკვირდით თქვენს პოზას, არ მოხაროთ მუხლები

O2 ძირითადი ნაწილი

1. "Ანკესი"

2. "კატები და თაგვი"

კატა თაგვს დაეწევა.

3. "ცარიელი ადგილი"

აიღეთ "ცარიელი ადგილი".

მძღოლი წრეში დადის, მას ადგილი არ აქვს, მან უნდა იპოვოს ადგილი თავისთვის, ნებისმიერ მოთამაშეზე შეხებით ის ირჩევს ადგილს, რის შემდეგაც მოთამაშეები უნდა გაიქცნენ. სხვადასხვა მხარევინც ყველაზე სწრაფად მიაღწევს ცარიელი სივრცემან აიღო და მძღოლმა, რომელსაც დრო არ ჰქონდა, აიღო.

დასკვნითი ნაწილი

5 წუთი

ყურადღების თამაში.

ა) ბურთები დაბრუნდა თავის ადგილზე;

ბ) ფორმირება ერთ ხაზზე;

მოკლე ანალიზიგაკვეთილი.

დოკუმენტის შინაარსის ნახვა
„ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილის შეჯამება“

ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილის გეგმა მე-2 კლასში

გაკვეთილის თემა: „უსაფრთხოების ინსტრუქციები ტანვარჯიშის გაკვეთილებზე აკრობატიკის ელემენტებით“.

გაკვეთილის თემა:გარე თამაშები

გაკვეთილის მიზანი:მდგრადი მოტივაციის შექმნა გარე თამაშების დასაუფლებლად

1.განვითარება ფიზიკური ძალა, მოძრაობების კოორდინაცია.

2. აქტიურობის, საგნისადმი ინტერესის და კოლექტივიზმის გრძნობების გაღვივება.

3. საბურღი სავარჯიშოების შესრულების უნარების გაუმჯობესება

4. გარე გამანაწილებელი კომპლექსის ჩატარება ადგილზე ობიექტების გარეშე;

მეთოდი:ფრონტალური, სათამაშო.

მდებარეობა: სპორტ - დარბაზი

აღჭურვილობა და მარაგი: ბურთები, ხალიჩები.

თვითგამორკვევა. მნიშვნელობა-განათლება

მარეგულირებელი: ცნობილისა და უცნობის კორელაცია. დაგეგმვის შეფასება. ნებისყოფის უნარი

მიზნის ჩამოყალიბება 2. საჭირო ინფორმაციის გამოყოფა 3. სტრუქტურირება 4. საგანმანათლებლო პრობლემის გადაჭრის ეფექტური გზების შერჩევა 5. რეფლექსია 6. ანალიზი და სინთეზი 7. შედარება 8. კლასიფიკაცია 9. პრობლემის დაყენებისა და გადაჭრის მოქმედებები

კომუნიკაბელური.შექმენით პროდუქტიული ურთიერთქმედება თანატოლებსა და მასწავლებლებს შორის. Კითხვების დასმა. კონფლიქტის მოგვარება.

პ/პ

დოზირება

ორგანიზაციული და მეთოდოლოგიური ინსტრუქციები

მოსამზადებელი ნაწილი

10 წთ

გაეცანით ტუბერკულოზის წესებს ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილებზე.

ყურადღებით მოუსმინეთ და ნათლად მიჰყევით მასწავლებლის მითითებებს;
- აიღოს სპორტული ინვენტარი და შეასრულოს სავარჯიშოები მასწავლებლის ნებართვით;
- მოძრაობისას იყურეთ წინ, შეინარჩუნეთ საკმარისი ინტერვალები და დისტანციები და თავიდან აიცილეთ შეჯახება;
- შეასრულეთ სავარჯიშოები სათანადო აღჭურვილობით და ივარჯიშეთ სათანადო აღჭურვილობაზე.
სტუდენტებს არ აქვთ უფლება:
- მასწავლებლის ნებართვის გარეშე დატოვეთ გაკვეთილის ადგილი;
- ბიძგი, განათავსეთ ნაბიჯები ფორმირებასა და მოძრაობაში;
- ასვლა კალათბურთის ფორმებზე, დაკიდება რგოლებზე;
- საღეჭი რეზინის ღეჭვა;
- ჩაერიოს და გადაიტანოს დავალებების ახსნისა და სავარჯიშოების შესრულებისას;
- შეასრულეთ ვარჯიშები სველი ხელით;
- უეცრად შეცვალეთ თქვენი მოძრაობის მიმართულება.

2. საუბარი ფიზიკური აღზრდის მნიშვნელობაზე.

3. საუბარი ჰიგიენის წესებზე, ჩაცმულობაზე, ტანსაცმლის გამოცვლისას ქცევაზე.

კლასში ტუბერკულოზის გაცნობა ფიზიკური კულტურა. აცნობეთ ბავშვებს ფიზიკური აღზრდის მნიშვნელობა.

4. ფორმირება ერთ ხაზზე: კლასი...დადექით ერთ ხაზზე!

მისალმება; გამარჯობა, მე მქვია ილონა ვრეჟევნა და დღეს გაგიწევ გაკვეთილს.

ბ) მოსწავლეთა შემოწმება;

გ) ორ რანგში ფორმირება

Კლასი! გადაიხადე პირველი და მეორე! მეორე ორი ნაბიჯი წინ

ყურადღება მიაქციეთ სპორტული ტანსაცმლის ხელმისაწვდომობას.

5. მართალია! მსვლელობა შემოვლითი ნაბიჯით! ფეხის თითებზე, ხელები წინ გადაიტანეთ საკეტში, ხელისგულებით გარეთ, გაიარეთ! (15წ) ქუსლებზე, ხელები თავის უკან, მარში! (15წ). ვიაროთ!

სუნთქვის ვარჯიშების გაკეთება

გაჩერდი ერთი-ორჯერ!

გადაიხადეთ პირველი ან მეორე! მაგარია, ჩამოაყალიბე ორი ხაზი!

შეძლებთ საკუთარი თავის გადალაგებას ისე, რომ ერთმანეთს ხელი არ შეუშალოთ?

იარეთ დარბაზში, არ გადაუსწროთ ერთმანეთს.

ფორმირების გამეორება ორ რიგებში. (დავალების გართულება: მოსწავლეებს ხელში რგოლი აქვთ).

შეაქო მოსწავლეები რგოლების ფრთხილად მოპყრობისთვის.

1. ი.პ.- ხელები ქამარზე

თავის 1-4 წრიული მოძრაობა მარცხნივ

5-8- მარჯვნივ

2. I.p-O.s

1-ხელები მხრებზე

2-მკლავი გვერდებზე

ქამარზე 3 ხელი

4-ხელები ქვემოთ

3.ი.პ-ფეხები გაშალეთ, ხელები ქამარზე

1-შეატრიალეთ სხეული მარცხნივ

3-შეატრიალეთ სხეული მარჯვნივ

4.ი.პ-ფეხები გაშალეთ, ხელები ქამარზე

მენჯის 1-4 წრიული მოძრაობა მარჯვნივ

მენჯის 5-8 წრიული მოძრაობა მარცხნივ

5.ი.პ- ხელები გვერდზე

1-მარცხნივ გადაიტანეთ წინ, დაუკრათ ტაში მის ქვეშ

3-გაატრიალეთ მარჯვენა ფეხი წინ, დაუკრათ ტაში მის ქვეშ

6.ი.პ- ფეხები ერთად, ხელები წინ

ჩაჯდება 10-ჯერ

7.ი.პ-ფეხები ერთად დადექით, ხელები წელზე მოხვიეთ

1-ხტუნვა მარჯვენა ფეხზე 5-ჯერ

2-ხტუნვა მარცხენა ფეხზე 5-ჯერ

3-პრაიდი ორ ფეხზე 5-ჯერ

დააკვირდით თქვენს პოზას და ვარჯიშის შესრულების ტექნიკას.

Გაყოლა სწორი პოზიციახელები, პოზა, შეინახეთ თავი სწორი.

დააკვირდით თქვენს პოზას და სუნთქვას. გააკეთეთ ვარჯიშები ერთდროულად

დააკვირდით თქვენს პოზას, არ მოხაროთ მუხლები

დააკვირდით თქვენს პოზას, არ მოხაროთ მუხლები

დააკვირდით თქვენს პოზას და გააკეთეთ ვარჯიშები ერთდროულად

აკონტროლეთ ხელის სწორი პოზიცია და უსაფრთხოების ზომები

O2 ძირითადი ნაწილი

1. "Ანკესი"

მძღოლი, რომელიც დგას წრის შუაგულში, ატრიალებს თოკს ისე, რომ ჩანთა, რომელიც იატაკის გასწვრივ სრიალებს, ხტუნავს მოთამაშეების ფეხებს ქვეშ.

ვინც ფეხით ურტყამს ჩანთას ან თოკს, ​​აღმოიფხვრება. სამი მოთამაშე იმარჯვებს, ვინც თოკს არასოდეს დაუჭერია. თამაში ტარდება სამჯერ. მასწავლებელი უნდა იყოს მძღოლი

2. "კატები და თაგვი"

კატა თაგვს დაეწევა.

ბავშვები ხელებს უჭერენ ხელს, ეხმარებიან თაგვს გაექცეს კატას, აწიონ ხელები თაგვის გასაშვებად, ხელები ქვევით ჩამოწიონ, რათა კოკა თაგვის შემდეგ წრეში არ გაიქცეს.

3. "ცარიელი ადგილი"

აიღეთ "ცარიელი ადგილი".

მძღოლი წრეზე დადის, ადგილი არ აქვს, თავისთვის უნდა მოძებნოს ადგილი, ნებისმიერ მოთამაშეს შეხებით ირჩევს ადგილს, ამის შემდეგ მოთამაშეებმა უნდა ირბინონ სხვადასხვა მიმართულებით, ვინც ცარიელ ადგილზე უფრო სწრაფად გარბის ის, ხოლო ვისაც დრო არ აქვს - მართოს

ყურადღების მიქცევა და ტრიალის უნარი დაგეხმარებათ იყოთ საუკეთესოები ამ თამაშში და არასოდეს მოგერიდოთ სატყუარას. ყურადღებით დააკვირდით თქვენს სათევზაო ჯოხს!

დასკვნითი ნაწილი

5 წუთი

ყურადღების თამაში.

მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს თამაშში.

ის დარეკავს სხვადასხვა ვარჯიშები, და ბავშვებმა უნდა გაიმეორონ მის შემდეგ. თამაშის აზრი ის არის, რომ მასწავლებელი ამბობს ერთ სავარჯიშოს და აკეთებს მეორეს, მაგრამ ბავშვებმა უნდა გაიმეორონ ის სავარჯიშო, რომელიც მასწავლებელმა თქვა.

ა) ბურთები დაბრუნდა თავის ადგილზე;

ბ) ფორმირება ერთ ხაზზე;

გ) სუნთქვითი ვარჯიშების შესრულება;

გაკვეთილისა და თამაშის შეჯამება.

გამოაცხადეთ საუკეთესოები სავარჯიშოების შესრულებაში.

გაკვეთილის მოკლე ანალიზი.

შეიძინეთ საბავშვო კედლის გისოსები

მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები