Dawno, dawno temu żył sobie brat i siostra. Nazywali się Wania i Masza. Któregoś dnia Wania i Masza wzięły kosze i poszły do odległego lasu za rzeką zbierać jagody.
Masza i Wania szły przez las i zgubiły się. A las jest gęsty, ciemny, drzewa splatają się z korzeniami. Idąc, wyszli na polanę. Na polanie stoi piernikowa chatka. Jego ściany są z piernika, a dach z cukierków.
Masza i Wania postawiły pod drzewem kosze z jagodami i pobiegły do chaty. Każdy złamał piernik i sięgnął po cukierki - nagle ktoś ryknął w piernikowej chatce:
-Kto niszczy moją chatę?
A w tej chatce mieszkał niedźwiedź. Wyskoczył z piernikowej chatki i rzucił się za nimi. Biega i warczy:
- I tak dogonię!
Wania i Masza słyszą tupanie niedźwiedzia już bardzo blisko. Pobiegli do krzaka orzecha włoskiego i powiedzieli:
- Krzaku orzechowym, ukryj nas! Niedźwiedź nas goni!
Usiądź pod moimi gałęziami, mówi krzak orzecha włoskiego. - Będę cię krył.
Masza i Wania usiadły pod krzakiem orzecha włoskiego. Niedźwiedź zakrył krzak gałęziami i przebiegł obok.
„Teraz” – powiedział krzak – „idź tą ścieżką”. I zbieram orzechy na drogę. Są smaczne! Masza i Wania zebrały orzechy i ruszyły dalej.
Niedźwiedź ich zobaczył i ponownie pobiegł za nimi. Masza i Wania słyszą, niedźwiedź ich dogania. Gdzie się ukryć?
- Lis, ukryj nas szybko! - krzyczały dzieci. - Niedźwiedź nas goni!
- Czy niedźwiedź goni? „No cóż, wejdź do mojej nory” – powiedział lis.
Masza i Wania weszły do lisiej nory i ukryły się. Niedźwiedź ich nie zauważył i przebiegł obok.
Dawno, dawno temu żył sobie brat i siostra. Nazywali się Wania i Masza. Któregoś dnia Wania i Masza wzięły kosze i poszły do odległego lasu za rzeką zbierać jagody.
Masza i Wania szły przez las i zgubiły się. A las jest gęsty, ciemny, drzewa splatają się z korzeniami. Idąc, wyszli na polanę. Na polanie stoi piernikowa chatka. Jego ściany są z piernika, a dach z cukierków.
Masza i Wania postawiły pod drzewem kosze z jagodami i pobiegły do chaty. Złamali piernik i sięgnęli właśnie po cukierki - nagle w piernikowej chatce ktoś zaczął ryczeć:
- Kto niszczy moją chatę?
Wania i Masza przestraszyły się, rzuciły wszystkie pierniki i pobiegły do lasu.
A w tej chatce mieszkał niedźwiedź. Wyskoczył z piernikowej chatki i rzucił się za nimi. Biega i warczy:
- I tak dogonię!
Wania i Masza słyszą tupanie niedźwiedzia już bardzo blisko. Pobiegli do krzaka orzecha włoskiego i powiedzieli:
- Krzaku orzechowym, ukryj nas! Niedźwiedź nas goni!
„Usiądź pod moimi gałęziami” – mówi krzak orzecha włoskiego. - Będę cię krył.
Masza i Wania usiadły pod krzakiem orzecha włoskiego. Niedźwiedź zakrył krzak gałęziami i przebiegł obok.
„Teraz” – powiedział krzak – „idź tą ścieżką”. I zbieram orzechy na drogę. Są smaczne! Masza i Wania zebrały orzechy i ruszyły dalej.
Niedźwiedź ich zobaczył i ponownie pobiegł za nimi. Masza i Wania słyszą, niedźwiedź ich dogania. Gdzie się ukryć?
Patrzą - jest dziura i wystaje z niej lis.
- Lis, ukryj nas szybko! - krzyczały dzieci. - Niedźwiedź nas goni!
- Czy niedźwiedź goni? „No cóż, wejdź do mojej nory” – powiedział lis.
Masza i Wania weszły do lisiej nory i ukryły się. Niedźwiedź ich nie zauważył i przebiegł obok.
„A teraz” – powiedział lis – „wyjdź, pokażę ci inną drogę”.
Lis wskazał Wani i Maszy drogę do rzeki.
„Dziękuję, lisie” – powiedziały Wania i Masza. — Weź te orzechy, są bardzo smaczne.
Wania i Masza dotarły do rzeki i nie wiedziały, jak najszybciej przez nią przejść. Niedźwiedź zaraz ich dogoni.
Wzdłuż rzeki pływają dwie kaczki.
„Kaczątka, kaczątka” – krzyczały Wania i Masza – „zabierzcie nas na drugą stronę”. Niedźwiedź nas goni!
„Usiądź na nas”, powiedziały kaczki, „przewieziemy cię”.
A Wania i Masza przepłynęli rzekę.
„Dziękuję, kaczki, uratowaliście nas” – powiedziały Masza i Wania. - Mam dla ciebie trochę orzechów, są bardzo smaczne.
A niedźwiedź pobiegł nad rzekę, zobaczył, że Masza i Wania są już na drugim brzegu, a wioska niedaleko, i krzyknął:
- Nie przychodź więcej do mojej chaty po pierniki.
Wania i Masza widzą, że niedźwiedź już ich nie goni. Zatrzymali się i powiedzieli:
- Wybacz nam, niedźwiedziu, że rozbiliśmy twoją chatę. Chcieliśmy tylko spróbować pierników i słodyczy. Nie wiedzieliśmy, że mieszkasz w domku z piernika.
„OK” - powiedział niedźwiedź - „skoro prosisz o przebaczenie, niech tak się stanie - przyjdź i odwiedź mnie”. Tylko nie niszcz już mojej chaty! A i tak upiekę ci pierniki.
Wania i Masza, bajkowa gra
Bajka jest grą.
Do muzyki nr 50 wchodzi niedźwiedź, kołysząc się, jakby niósł ciężki ciężar.
Niedźwiedź. Ojej, jestem zmęczony! Usiądę, zrelaksuję się i zjem pierniki. (siada. Je pierniki.)
(Zając wybiega, siada z boku i patrzy)
Zając. Misza, Misza, daj pierniczki, masz ich mnóstwo.
Niedźwiedź. Nie podam!
Zając. Misza, o Misza! Daj mi chociaż połowę, zaniosę królikom.
Niedźwiedź. Nie podam! Smaczny!
Zając. Wow, jaki chciwy! Sam siebie zjada, ale nie daje tego innym. (Ucieka)
Niedźwiedź ( wzrasta). Wrócę do domu i udekoruję chatę piernikami i cukierkami. Będę czuwać. Nie oddam tego nikomu!
(Muzyka nr 50. Niedźwiedź ozdabia chatę, podziwia ją. Chowa się za chatą.)
(Wania i Masza wchodzą. Śpiewają piosenkę:
Jagoda, jagoda,
Słodka malina.
czarna porzeczka,
Czerwona jarzębina.
Ay ay! 3a Idę po jagody.
Daj się złapać, daj się złapać
Jagoda malinowa.
Napełnij, napełnij
Kosz do góry.
Ay ay! Idę po jagody.
Masza zbiera jagody, Wania idzie do chaty i krzyczy:
Masza, Masza! Biegnij tu szybko! Chata tutaj nie jest prosta: obsypana miodem, cukrem, piernikami, świąteczna, a na dachu błyszczą laski cukierków!
Masza. Piernikowa chatka?! Słodko, Wania. Chętnie bym spróbowała piernika...
Wania. Zdobędę to teraz dla ciebie.
(W oknie pojawia się głowa Niedźwiedzia. Muzyka nr 52). Wania i Masza kucają, Niedźwiedź śpiewa:
Kto mi zabroni spać?
Kto tu łamie pierniki?
Jak tylko cię złapię, złapię cię
Połknę to!
(Wania i Masza biegają po krzakach jagodowych do leszczyny)
Masza i Wania. Leszczyna, Leszczyna, ukryj nas, Niedźwiedź nas goni (Muzyka nr 54).
Hazel (śpiewa)
Gęste, gęste są moje krzaki
Tak, liście są zielone.
Wyrosły niezliczone orzechy,
Tak, nie ma kto ich zjeść.
Leszczyna. Zjedz orzecha, a potem go ukryję.
(Masza i Wania zbierają po orzechach. Leszczyna wyrasta na całą wysokość i ukrywa je)
Niedźwiedź. Hej, Hazel, czy twoi ludzie się nie ukrywają? (Hazel milczy)
Niedźwiedź. Odpowiedz, inaczej połamię twoje gałęzie.
Leszczyna. Chłopaki uciekli bardzo, bardzo daleko tą ścieżką.
(Niedźwiedź szuka w krzakach, Wania i Masza biegną do Trawuszki. Muzyka nr 53)
Wania i Masza. Trawo, trawo, ukryj nas, Niedźwiedź nas goni.
(Muzyka nr 55) Śpiewa dziewczyna z trawy.
Słońce grzeje mocno. Oh! Oh!
Wysycha. Trawa usycha!
Trawa. Daj mu trochę wody, a potem go ukryję. (Muzyka nr 56)
Wania i Masza podlewają trawę. Trawa rośnie. Wania i Masza ukrywają się.
Niedźwiedź. Hej, Trawiasta Mrówko, czy chłopaki się dla ciebie ukrywają?
Trawa. Ciii - ciii - ciii...
Niedźwiedź. Nikogo nie widać. Pójdę popatrzeć od tej strony. (wchodzi od tyłu)
(Masza i Wania idą na brzeg. Muzyka nr 57).
Wypływają kaczki śpiewają:
Dobra, ciepła woda
Tak tak tak,
Tak tak tak.
Nurkujemy, pływamy,
Zaśpiewajmy naszą piosenkę
Kwak Kwak!
Płyniemy
Zaśpiewajmy naszą piosenkę:
Kwak, kwak, kwak!
Dobra, ciepła woda
Tak tak tak,
Tak tak tak.
Nurkujemy, pływamy,
Zaśpiewajmy naszą piosenkę.
Wania i Masza. Kaczki, kaczki! Zabierz nas na drugą stronę. Niedźwiedź nas goni.
(Kaczki, jakby nie słysząc, wychodzą na brzeg i śpią. Niedźwiedź słysząc głosy dzieci, chce do nich dotrzeć. Trawa blokuje mu drogę)
Niedźwiedź. Tutaj są. Złapię ich teraz. Puść mnie, mrówko trawiasta! Puść mnie, pozwól mi odejść. Jaki wytrwały!
Będę brał woleje
Nie wpuszczę cię.
Wania i Masza. Kaczki, kaczki! Zabierz nas na drugą stronę. Niedźwiedź nas goni!
(W rytm muzyki nr 58 Wania i Masza biegną na drugą stronę.)
Niedźwiedź. Tutaj są! Jak to chwytam i jak to połykam!
(Rzuca się na środek mostu, flądry w rzece i niesie go nurt)
Wania i Masza. Kaczki, kaczki, dziękuję! Uratowałeś nas przed Niedźwiedziem.
Tak tak tak,
Tak tak tak -
Chciwy Niedźwiedź tu nie wróci.
Wania. Idziemy do lasu do jego chaty. Ta chatka nie jest prosta: obsypana miodem, cukrem, piernikami, świąteczna, a na dachu błyszczą laski cukierków!
Masza. Teraz rozdamy wszystkim pierniki: poczęstujemy Kaczki i zaniesiemy je dzieciom.
Wania. Dla każdego będą pierniki, dla każdego lizaki!
(Kaczki znów tworzą most, Wania i Masza przechodzą na drugą stronę. Wszyscy idą do piernikowej chatki. Wania i Masza rozdają Kaczkom pierniki.)
Magiczna róża
Dramat oparty na rosyjskich baśniach ludowych
Dla dzieci z grup szkół ponadgimnazjalnych i przygotowawczych
Prace wstępne
1. Zapoznaj dzieci z rosyjskimi opowieściami ludowymi.
2. Opowiedz początek bajki, poproś dzieci, aby wymyśliły jej kontynuację.
3. Porozmawiajcie o charakterze każdego bohatera baśni.
4. Zaproponuj ćwiczenie „Zaśpiewaj piosenkę Alyonushki” itp.
5. Przeprowadź konkurs na najlepszą piosenkę dla każdej postaci z bajki.
6. Poproś dzieci, aby wybrały aktorów i dublerów do bajki.
7. Przygotuj odpowiednie kostiumy i scenografię.
Edukacyjny. Naucz dzieci wymyślać melodie w zadanej tonacji na podstawie słów charakteryzujących postać z bajki.
Rozwojowy. Rozwijanie ekspresji intonacji, mimiki i ruchów u dzieci. Rozwijaj zainteresowanie zajęciami teatralnymi i piosenkarskimi.
Postacie
Ołów Jaskółka Trzmiel
Alenka Daisy Bear
Babcia Chabrowa Krucza
Prezenter. Za górami, za dolinami, w jednej wiosce, w małej chatce, mieszkała babcia i jej wnuczka Alyonushka. Nadeszła zima. Babcia gotowała pyszne ciasta, robiłam na drutach ciepłe rękawiczki, a moja wnuczka szyła.
Alyonushka (śpiewa, improwizując melodię).
Jadewoczka Alenka,
Śpiewam piosenki głośno.
La-la-la-la-la-la-la.
Haftuję kwiaty
Patrzę na słońce.
Dla mojej ukochanej Babci
Uszyję chusteczkę.
Prezenter. Żyli, nie smucili się, ale tylko babcia zachorowała. Alyonushka był przestraszony. Było jej szkoda babci, bardzo ją kochała. Alyonushka zadzwoniła do lekarza, a ten powiedział, że tylko napar z dzikiej róży może wyleczyć jej babcię.
A Alenka była małą dziewczynką, nie wiedziała, że owoce dzikiej róży zbiera się jesienią. Alenka ubrała się ciepło i poszła szukać owoców róży. Poszedłem dalej zimowy las, zmęczony, nie mogę nigdzie znaleźć dzikiej róży. Usiadła na pniu drzewa i zaczęła płakać. Kruk przeleciał obok.
Raven (śpiewa, komponuje melodię).
Kar-kar-kar,
Jestem czarnym krukiem.
Latam wszędzie
Wiem wszystko o wszystkich
Kar-kar-kar.
Prezenter. Kruk zobaczył dziewczynę i zapytał...
Wrona. Cześć dziewczyno! Dlaczego tak gorzko płaczesz?
Alenka. Szukam dzikiej róży, żeby wyleczyć moją babcię!
Wrona. Biedna mała dziewczynka! Czy nie wiesz, że owoce dzikiej róży można zbierać tylko jesienią?
Prezenter. Alenka płakała jeszcze głośniej.
Wrona. Nie płacz, Alyonushka, pomogę ci. Weź moje pióro. To nie jest proste, ale magiczne. Obróć się w prawo, w lewo, odwróć się i wypowiedz magiczne słowa: „Raz, dwa, trzy - piórko, leć”. Alenka.
Będę krążył w prawo, w lewo, Raz, dwa, trzy, piórko, leć.
Prezenter. Pióro zaczęło wirować i latać, a kiedy wylądowało na ziemi, śnieg zaczął się topić i zaczęły płynąć strumienie. Wokół unosił się zapach wiosny.
Grana jest sztuka „Kwiecień” (fragment).
Prezenter. Alyonushka spaceruje, podziwia wiosenny las. Szuka dzikiej róży, ale nie może jej znaleźć.
Zima minęła
Śnieg nadal tam jest
Ale już w domu
Jaskółka się spieszy.
Swallow (śpiewa, improwizując melodię).
Jestem w drodze
Góry i lasy.
Jak Cię kocham
Piękno - wiosna.
Cześć dziewczyno.
Alenka: Witaj, połknij. Pomóż mi znaleźć owoce dzikiej róży dla mojej babci.
Połknij Alenkę, jest już wiosna, na owocach róży zaczynają dopiero pojawiać się zielone listki. Trzeba poczekać na jesień. (Odlatuje.)
Prezenter. Wtedy Alenka przypomniała sobie o swoim magicznym piórze.
Alenka wypowiada magiczne słowa.
Prezenter. Pióro zaczęło się wirować, szybko poleciało, a kiedy wylądowało na ziemi, Alenka zobaczyła: słońce uśmiechało się wesoło, ptaki śpiewały, na polanie kwitły kwiaty. Dwa kwiaty Rumianek i Chaber siedzą na polanie i śpiewają piosenkę (dzieci wymyślają melodię).
Rumianek. Jesteśmy kwiatami łąkowymi.
Chaber. Każdy zna nas bardzo dobrze...
Rumianek. Jestem rumiankiem. Bela,
Zarówno eleganckie, jak i skromne.
Chaber. Cóż, jestem chabrem,
Bardzo najlepszy kwiat. (Buczenie i kręcenie się.)
Prezenter. I w tym czasie trzmiel leci i wszystko brzęczy, brzęczy, brzęczy.
Trzmiel jest ciężki, w paski,
Cały dzień latałem po ogrodzie,
On nie tylko latał
Liczył kwiaty w ogrodzie
Poskarżył się...
Trzmiel (śpiewa, improwizując melodię).
To jest ciężka praca!
W końcu nie ma liczby kwiatów w ogrodzie!
(E. Feyerabend)
Prezenter. Alyonushka podchodzi do kwiatów i mówi...
Alenka. Witajcie łąkowe kwiaty i ty, wujku trzmielu. Czy widziałeś, gdzie rośnie krzew dzikiej róży?
Trzmiel. Latałem wszędzie i widziałem róże. Ale teraz są na nim kwiaty, ale nie widziałem żadnych owoców.
Rumianek. Czy nie wiesz, Alyonushka, że owoce dojrzewają jesienią?
Trzmiel, kwiaty odchodzą.
Prezenter. Dziewczyna przypomniała sobie o piórku i rozweseliła się. Alenka wypowiada magiczne słowa.
Prezenter. Więc liście zrobiły się żółte.
Wiatr wirował nimi dookoła
Wstali i polecieli,
I usiedli spokojnie na ziemi.
Alyonushka widzi niedźwiedzia spacerującego po lesie.
Niedźwiedź (śpiewa, improwizując melodię).
Przestań być nieśmiały
Odwiedzić!
Droga do mnie nie jest długa,
Poczęstuję Cię malinami!
Witaj Alyonushka!
Alenka. Witaj, kochanie! Powiedz mi, widziałeś krzak dzikiej róży?
Niedźwiedź. Chodź, zaprowadzę cię do niego.
Idą do krzaka dzikiej róży.
Niedźwiedź. A oto ten sam owoc dzikiej róży.
Alenka ukłuła się w biodro róży.
Alenka. Och, och, och, jak mogę zebrać jego jagody?
Niedźwiedź. Odgadnij moją zagadkę, a otrzymasz jagody. „To jest warte ciernia. Ktokolwiek się zbliży, zostanie dźgnięty nożem”.
Alenka. Różany biodro.
Niedźwiedź. Dobrze zrobiony! A oto biodra róży dla Ciebie.
Alenka. Dziękuję, kochanie!
Prezenter. Alenka była zachwycona, machnęła swoim magicznym piórkiem i znalazła się w domu swojej babci. Wnuczka zaparzyła babci herbatę z owoców róży, podała jej herbatę i babcia wyzdrowiała. Alyonushka opowiedziała jej o swojej podróży. Zaprosili do siebie wszystkich, którzy pomagali Alyonuszce.
Babcia. Przyjdźcie, drodzy goście, częstuję Was herbatą!
Goście wychodzą i kłaniają się.
Prezenter. A teraz babcia i Alyonushka częstują wszystkich gości i widzów pyszną herbatą.
Proskuryakova Nina
Rozrywka " Muzyczna podróż Przez wewnętrzny świat osoba, czyli opowieść o tym, jak Wania i Masza szukały przyjaźni”
ROZRYWKA dla dzieci w wieku 3-7 lat
« Muzyczna podróż po wewnętrznym świecie człowieka" Lub " Opowieść o, Jak Wania i Masza szukały przyjaźni»
Cel: Naucz dzieci oceniać logikę wypowiedzi własnych i cudzych, uświadamiać sobie cel i skutek własnych działań poprzez rozwój operacje refleksyjne.
Zadania:
Edukacyjny
1. Naucz dzieci, aby były świadome operacji logicznych wykonywanych na ich własnych działaniach obrazy z bajki.
Rozwojowy
1. Rozwijać refleksyjne myślenie poprzez komunikację z rówieśnikami.
2. Wnieś swój wkład rozwój plastyczność i zdolność adaptacji osobowości poprzez procesy refleksyjne.
Edukacyjny
1. Pielęgnuj komunikację interpersonalną
Prace wstępne:
Czytanie rosyjskiego folku bajki„Chata Zayushkiny”, „Przechwalający się zając”, K. Czukowski „Lat Tsokotukha”, „Trzy prosiaki” i inni.
Patrząc na ilustracje do bajki, wiersze, historie według tematu: „Owady”, "Kwiaty", "Świat zwierząt".
Tworzenie i zgadywanie zagadek.
Nauka przysłów.
- Gry dydaktyczne : „Co jest dobre, a co złe”,» „Jak to zrobić dobrze” i inni.
Małe gry teatralne dzieła literackie. Rozmowy na Tematy: "Co się stało przyjaźń» , „Działania są inne”, „Wierni przyjaciele”.
Słuchanie piosenek o przyjaźń A. Shainsky, V. Ermolaev.
Materiał:
Kostiumy bohaterów bajki, kwietnik, dziecięcy instrumenty muzyczne , kasety audio z fonogramami.
Przebieg bezpośredniego kształcenia zajęcia:
Prowadzący: Jeden W bajce żyła kiedyś dziewczynka Masza i chłopiec Wania. Mieszkali razem i nie przeszkadzało to. Razem chodziliśmy na jagody i grzyby i wspólnie zajmowaliśmy się domem. I ich « Przyjaźń» wygrzewał się w słońcu w oknie. Ale zdecydowałem się « Przyjaźń» idź na spacer, zobacz innych i pokaż się. Wstała i pobiegła do lasu. Co stało się potem? Teraz się dowiemy...
(Kurtyna otwiera się)
Wykonywany jest taniec kwiatów i motyli (słowa i muzyka l. Razdobarina).
Masza: Wania, przynieś wodę, kwiaty trzeba podlewać!
Wania: Nie chcę, jestem zbyt leniwy.
Masza: Wania, pomóż mi zamiatać ścieżkę.
Wania: Zostaw mnie w spokoju.
Masza: Wania, spójrz, nasz « Przyjaźń» gdzieś zniknął.
Wania: I naprawdę. « Przyjaźń uciekła» …
Masza: Musimy ją pilnie znaleźć. Przygotuj się, uciekajmy « Poszukiwanie przyjaźni» .
Prowadzący: I chodźmy Wania i Masza« Przyjaźń» szukaj, ale tylko każdy na swojej drodze.
Wykonywana jest polka kogutowa
Kogut: Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Masza: Petya, Koguciku! Dlaczego krzyczysz tak głośno?
Kogut: Nie krzyczę! Tak śpiewam! My, koguty, jesteśmy najbardziej najlepsi śpiewacy na świecie! A nasze dzieci są najbardziej utalentowane.
Trwa wykonywanie piosenki „Chór Kogut” (słowa i muzyka l. Razdobarina)
Masza: Petya, jesteś tutaj? « Przyjaźń» Nie widziałem?
Kogut: NIE! Nie widział!
Kurczak: Biegnij leśną ścieżką, może jest Twoja « Przyjaźń» , schowałeś się pod choinką?
(Dziewczyna biegnie ścieżką)
Masza: Och, kim jesteś?
Lis: Cóż, już mnie nie poznają! Brzydota!
Masza: Witaj, mały lisie! Nie widziałeś mnie w lesie « Przyjaźń» z Wanią?
Lis: Co - więc « Przyjaźń» ! Z czym to jesz? Tak prawda? Mam czas na różne rzeczy obejrzyj przyjaźnie? Czeszę kucyk, czyszczę go i nie zauważam niczego wokół. Nie widziałem twojego przyjaźń.
Śpiewana jest piosenka lisa (słowa i muzyka l. Razdobarina)
(dziewczyna wychodzi)
Masza: « Przyjaźń!» Gdzie jesteś? « Przyjaźń.» Dlaczego tak się boisz? To ja, Masza! « Przyjaźń» Szukam, nie bój się mnie.
Zając: Nie boję się nikogo.
Śpiewana jest piosenka zająca (słowa i muzyka l. Razdobarina 1., 2., 1. werset)
Wilk: Co to za obelga! Oto jestem teraz...
Wykonywana jest pieśń wilka (słowa i muzyka l. Razdobarina)
(Uciec)
Masza: No cóż, pogalopowaliśmy. I nie oni powiedzieli -« Przyjaźń» pobiegłem tutaj, czy nie! Prawdopodobnie, gdybym przebiegł, jeden z nich powiedział o strasznej - okropnej, kudłatej bestii, a jeszcze inna by się obraziła... Kociaki, co tu robicie? Uciekłeś z domu?
Kiciuś: Ach, nie to, że uciekli. Po prostu staliśmy się nikomu bezużyteczni, ale...
Śpiewana jest piosenka o kotach (słowa i muzyka l. Razdobarina)
Prowadzący: Więc Masza Szedłem i szedłem, aż doszedłem do polany, a tam było mnóstwo grzybów... No, tylko widzialnych i niewidzialnych, i tych wszystkich muchomorów i muchomorów.
Wykonywana jest piosenka muchomorów (słowa i muzyka l. Razdobarina)
Masza: Och, ratuj mnie! Teraz otoczą mnie muchomory! O pomoc! O pomoc!
(Wbiega Wania i wszystkie zwierzęta, ratują Maszę, wypędzają muchomory)
Wania: Spójrz, spójrz, ach « Przyjaźń» nasze jest tam, gdzie jest.
Masza: Jak cudownie, że mamy teraz tak wielu przyjaciół.
Prowadzący: Jak dobrze, że tak nam się to udało bajka.
Śpiewana jest piosenka przyjaźń(słowa T. Kizima)
Wykorzystane technologie:
1. Techniki integracyjne
2. Technologie oszczędzające zdrowie
3. Akompaniament muzyczny.
Publikacje na ten temat:
Podsumowanie GCD na temat tworzenia podstaw bezpieczeństwa przy użyciu autorska bajka Alexandra Dvornikova (6 lat) „Bajka o tym, jak chronić.
Podsumowanie lekcji rozwoju mowy „Podróż do bajki „Jak szukali matki jelonka” Podsumowanie lekcji na temat rozwoju mowy w grupa przygotowawcza„Podróż do bajki „Jak jelonek szukał swojej matki” Cel: Aktywacja słownika.
Notatki z lekcji dla grupy środkowej. Świat. „Opowieść o tym, jak pojawił się ołówek” Treść programowa: Wprowadzenie dzieci w historię ołówka. Poszerz aktywne słownictwo przedszkolaków: rysik, kamień.
Konsultacje dla rodziców „Rysunek dziecka kluczem do wewnętrznego świata dziecka” Konsultacje dla rodziców” Rysunek dla dzieci- klucz do wewnętrznego świata dziecka” Przygotowała nauczycielka MBDOU nr 89 „Krepysh” Sadykova Zarifa.
