Instrukcja dla studentów
1) Eksperci
2) obszary
3) krwawić
4) ładniejszy
Zwróć uwagę na numer słowa z akcentem na pierwszą sylabę.
2) fundusze
3) współrys
4) dzwonienie
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
2) zazdrosny
1) rozjaśnić
2) umowa
3) fundusze
Które słowo jest błędnie akcentowane?
2) zwyczaje
4) nekrolog
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) zamknięte
2) gazociąg
4) alfabet
Zwróć uwagę na numer słowa z akcentem na drugiej sylabie.
1) ponownie mężczyźni
2) o-nya-la
3) u-kra-in-ka
4) burak
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) uszczelnione
2) pasować
4) spiżarnia
9. W którym słowie poprawnie wyróżniono literę oznaczającą samogłoskę akcentowaną?
2) bawić się
3) dom (książka)
4) koło (praca)
W którym słowie popełniono błąd: litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest nieprawidłowo wyróżniona?
1) kuchnia
3) wulgaryzować
4) zadzwoń
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) kwartał
2) arkusz
3) miejscowości
4) Ocenione
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) wzmocnienie
2) zadzwoń
3) zapinany
4) przekazane
13. W jakim słowie napisany jest list ALE:
1) ugryźć ... gnicie
2) wybierz... wiertło
3) che... nalewanie
4) głupie ... wapno
14. Litera A jest napisana słowem:
1) wrzask...
2) pisanie
3) płacz
4) nauka… łaciny
15. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera Y (A - po syczeniu):
1) pełzający lot ptaków
2) czytanie książki
3) zamieszany w oszustwa
4) depczą
16. Litera A jest napisana słowem:
1) schody ruchome ...
3) zar...sl
17. W którym wierszu we wszystkich słowach brakuje litery ALE?
1) pr.
2) dist..lat, beggarly..nsky, pr..ority;
3) beknij .. nok, tani .. na zewnątrz, major .. rny;
4) bez.. mięta, porady.. wał, kolor.. filmy.
18. List ALE napisane słowem:
1) r..skosz
2) wyciąć
4) buty balowe..kabiny
19. List O napisane słowem:
1) kredyt ... sanki
2) sz...kolada
3) pół… pot
4) piasek..do
20. List mi napisane we wszystkich słowach serii:
1) o bilardzie...; o mauzoleum...
2) na transparentach...; oj twitt...
3) o Sewastopolu...; o super zyskach...
4) na zbliżające się wakacje; z iriehavsh ... m ojcem
21. List mi napisane słowem:
1) wysoko płatny ... mój
2) sokolnictwo..naya polowanie
3) obliczony ... były
4) wycofanie..my
22. Litera O jest napisana słowem:
2) z nożem...m
3) dyrygent..r
Litera E jest zapisana w obu słowach serii
1) na banerze ...; oj twitt...
2) na zbliżające się wakacje; z wizytującym ojcem
3) o bilardzie...; o mauzoleum...
24. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera O:
1) wysoki .. leniwy kelner
2) zastosować siłę
3) podstawa
4) r..wnina
25. W którym słowie brakuje litery O?
1) do ..sob
2) prik..dnenie
3) k.. satelitarna
4) na...sanki
26. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera Y:
1) wyrafinowana osoba
2) dziewczyna..nka
3) sh..vinizm
4) dziecko… twoja grupa
27. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera E:
1) powiesić zdjęcia
2) staż pracy
3) groszek..nka
4) kamień..do
W którym rzędzie w obu słowach w miejscu przerwy wpisano literę E?
1) ukraść...sh, przekarmić., ny
2) przewiń...sh, przewiń do tyłu...w
3) dobry..sh, niezależny..my
4) zobacz..sh, niedokończone..ny
29. W której odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto literę E?
A. zrzucić
B. regulowany
B. błąd... czekaj
G. hardy...vy
30. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera I:
1) starzec w płaszczu ..
2) mieszkał w Korei..
3) jesteś zmęczony..sh
4) oczernia... t
31. Wskaż słowo, w którym litera jest zapisana w luce mi:
1) wolch..puk
2) ręka..nka
3) sprawdź..tak
4) dziewczyna..nka
32. W jakim słowie napisany jest list O:
1) podstawowy ... styl
2) rozładować ... urodzić
3) zdecydowanie ... idź
4) przedstawiać ... czerpać
33. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera I:
1) koło
2) konwalia
3) zaćmienie
4) przemyślany
1) sfinalizowano .. ty, przestałeś ..
2) dopasuj .. szyj, strzelaj .. ny
3) cięte .. szyte, wbudowane ..
4) posprzątać .. uszyć, zmienić ..
W którym rzędzie w obu słowach znajduje się litera I napisana w miejscu przerwy?
1) dotknij .. rozgrzewasz się .. mój
2) odchwaszczony .. widziałeś .. ty
3) wyrzut .. sh, stro ..
4) niedźwiedź..szyć, kupować..ny
36. W której odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto literę I?
A. zrzucić
B. utknął
B. mowa...wycie
G. cześć..y
1) chr..unikalny, ser..al
2) na wschód .. skręcać, do .. nawyków
3) leżeć... żyć, v. umrzeć
4) wznieś się..st., pomiń..chit
38. W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których brakuje litery E?
A. dorosły…wzrost
B. przewrócić .. wat
B. lepki... na zewnątrz
G. gor..vat
1) B, C, D 3) D
2) A, B, C 4) A
39. Zaznacz numer frazy, w której znajduje się litera I:
1) nie jesteś na utrzymaniu ojca
2) walczysz ... ty
3) gwizdek wiatru...t
4) paraliżująca… dusza
40. Zaznacz literą numer słowa I:
1) pr.utworzenie republiki
2) pr.. żelazne włosy
3) niezbędny warunek
4) pr..tworzyć w życiu
41. Zaznacz numer słowa, w którym jest zapisana literaO:
1) głupie.. wapienne
2) nie dotyczy
3) pokaż.. armię przestępcy
4) m..światła oświetleniowe
42. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera E:
1) ob..lisk
2) przycinanie..ch
3) miary...diany
4) inteligentny... dżentelmen
43. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera O:
1) prot..płk
4) ..oczywiste
44. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest literami:
1) poświęcony tajemnicy
2) w górę… walcz
3) drut… nić
4) godz..
45. W którym słowie brakuje litery S?
1) rejestracja..i
2) c..gankuj
3) c..ferblat
4) zbroja... r
46. Wskaż słowo, w którym litera jest napisana w miejscu luki S:
1) puszysty kolor... filmy
2) c ... zadzwoń do rytmu
3) c ... nn odpowiedź
4) występ kościelny
W którym rzędzie w obu słowach brakuje nieakcentowanej zaznaczonej samogłoski rdzenia?
1) zag..rel, g..generic
2) d..revya, l..shadiny
3) prezentacja, rozwój, rozwój (siła)
4) do .. lutu, jeziora .. renu
W którym rzędzie we wszystkich trzech słowach brakuje tej samej litery?
1) przed… zdmuchnięciem, daleko… shetsya, z… improwizacją
2) pr..formularz, pr..zmiana, pr..otwórz
3) ra..bezhka, ..do, ra..gut
4) o..wiedzieć, po..rzucić, przeczuć
W którym rzędzie brakuje litery U w obu słowach?
1) łaskotanie wiatru w twarz; słychać dźwięki..
2) ściany się zawalają; poruszająca się artyleria
3) blask błyskawicy..t; kołyszące się gałęzie
4) liście trzymają się; powiewające flagi
50. W której odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto literę I?
A. przesłuchać..wat
B. wijąc się
B. stabilna...wyj
G. handel detaliczny
51. W miejscu luki wskaż słowo, którym zapisana jest litera b:
1) zabawa..tj
2) energia słoneczna..ny
3) dziewczyna..ka
4) połknąć..ka
52. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera b:
1) trzyaktowa opera
2) nie będziesz w stanie tego zrobić
3) boja..shchik
4) wełna wielbłądzia
53. W miejscu przerwy wskaż słowo, którym zapisana jest litera b:
1) pogodne… chmury
2) drukuj... nicki
3) spawacze
4) Moskal..
54. znak b jest zapisany w słowie:
1) bu... on
3) paznokcie ... dzikie
4) kobieta
55. b(miękki znak) jest napisane w słowie:
1) zapłać... lód
3) dużo daczy ..
56. Wybierz wiersz bez b (miękki znak) w słowach:
1) leszcz..., kuracja...
2) ziemianka..., ołówek...
3) szepcz..., oddychaj...
4) wstaw..., mowa...
57. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera b:
1) czas .. jazdy
2) bez kluczy..
3) słaby..nie
4) ukryj...te
58. Zaznacz numer słowa, w którym zapisana jest litera b:
1) trans..europejski
2) w...południowej nocy
3) musi pracować...sya
4) tytuł .. ten tekst!
59. Zaznacz numer słowa, w którym jest zapisana litera b:
1) z… objawionego
3) tryl..yar
4) w..południowe
60. Zaznacz numer słowa bez b:
1) bekhendowy..
2) powrót_..
4) nie do pomylenia..
61. Wskaż wiersz, w każdym słowie, w którym w miejscu luki napisano literę MI:
1) usiądź ..m na lekcji ..
2) do uśmiechniętych ... dziewczyn ..
3) od najcięższego ... ciężaru ..
4) cierpienie ... te z wilgoci ..
62. Wskaż słowo, w którym w miejscu luki wpisano literę O:
1) spłacić długi
2) pokazać… armię przestępcy
3) nie dotyczy
4) grozić… zbierać wojnę
63. Wskaż słowo, w którym w miejscu przerwy zapisana jest samogłoska łącząca O:
1) kon..fabryka
2) życie… radosne
3) wiele .. milionowych
4) pionowy ogon
64. W jakim słowie napisany jest list O:
1) podstawowy ... styl
2) rozładować ... urodzić
3) zdecydowanie ... idź
4) przedstawiać ... czerpać
65. Zaznacz numer słowa, w którym jest zapisana litera I:
1) koło
2) konwalia
3) zaćmienie
4) przemyślany
W którym rzędzie we wszystkich słowach brakuje nieakcentowanej zaznaczonej samogłoski rdzenia?
1) st..lovaya, słaba..gotowana, znakomita
2) st..przeklęta, aplikacja, s..rtęć
3) t..zbiornik
4) c..nerka, umysł..ral, exp..ditor
W którym słowie brakuje nieakcentowanej zaznaczonej samogłoski rdzenia?
1) k..respondent
2) r..winny
3) udowodnienie
4) umieranie... surowe
W którym rzędzie brakuje tej samej litery?
1) ra ... pozostała, ra ... pozycja, w ... rzucie
2) pr ... dzianiny, pr ... wyłożone, pr ... zyd
3) dwór… ba, objęty… przez (płomień), podmiot… ect
78. Wskaż słowo, którym napisany jest list Z:
3) ... dawanie
4) ... zdrowie
79. Zaznacz numer słowa, w którym jest zapisana litera Z:
1) i… zarysować
2) i..ranny
3) remis. remis
80. Wskaż słowo, którym zapisane jest miejsce przepustki Z:
1) rozwiń..rozwiń
2) w..pamiętaj
3) ra...irytować
4) ..naciśnij
Jakie słowo jest błędne?
1) konwertować
2) zdewaluować
3) grać razem
4) cokół
NI jest napisane w zdaniu
1) W jego życiu jest wiele przygód, uczy się mówić językiem wszystkich mieszkańców dżungli, a to nie raz ratuje mu życie.
2) Nieważne, jak to było ... było, ale jestem dla ciebie przynajmniej odległym tubylcem, nawet, zgodnie z przysłowiem, siódmą wodą na galarecie, ale wciąż krewnym.
3) Z umysłem i wiedzą, co tylko n… możesz zrobić!
Instrukcja dla studentów
Na wypełnienie arkusza egzaminacyjnego z języka rosyjskiego przeznacza się 3 godziny (180 minut). Praca składa się z 3 części.
Część 1 zawiera 30 zadań (A1 - A30). Do każdego z nich podane są trzy lub cztery możliwe odpowiedzi, z których tylko jedna jest poprawna.
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) Eksperci
2) obszary
3) krwawić
Opcja numer 1.A1. W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) ręka
3) do góry
4) nalewane
A2. W którym zdaniu należy użyć słowa BIZNES zamiast słowa BIZNES?
1) Pomiędzy książkami natrafiłem na listy i papiery o charakterze BIZNESOWYM.
2) Gdyby na spotkaniach BIZNESOWYCH obowiązywało oklaski, mówca z pewnością zostałby nagrodzony brawami.
3) Puszyste zwierzę, siedzące na sosnowej gałęzi, z BIZNESOWYM kryzysem, gryzie prezent przyniesiony przez chłopaków.
4) Dolna, BIZNESOWA część miasta z różnymi urzędami i sklepami znajdowała się niemal nad samym morzem.
A3. Podaj przykład z błędem w tworzeniu formy wyrazu.
1) patrząc przed siebie
2) najlepsi fryzjerzy
3) około trzystu uczestników
4) około dwóch kilogramów
A4. Wybierz poprawną gramatycznie kontynuację zdania.
Przygotowanie do egzaminu
1) wykonał dużo pracy.
2) Uczniowie wykonali świetną robotę.
3) absolwenci mieli trudności.
4) spodziewał się wielkich trudności.
A5. Wskaż zdanie z błędem gramatycznym (z naruszeniem normy składniowej).
1) Zgodnie z zarządzeniem dyrektora szkoły w rozgrywkach sportowych mogą brać udział wszyscy uczniowie.
2) Nikt z tych, którzy słuchali niesamowitej muzyki P.I. Czajkowskiego do baletu „Dziadek do orzechów”, nie mógł pozostać obojętny.
3) Żadna encyklopedia nie może zawierać całej zgromadzonej wiedzy o świecie zwierząt.
4) Na obrazie „Trzech bohaterów” V.M. Wasniecow wcielił się w ulubionych bohaterów rosyjskich eposów: Ilyę Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
Przeczytaj tekst i wykonaj zadania A6-A11.
(1)... (2) Przepływy płaszcza powoli wznoszą się z rdzenia, następnie rozprzestrzeniają się na boki wzdłuż powierzchni i zbiegając się w innych obszarach, ponownie zanurzają się głębiej. (3) W rezultacie krucha skorupa ziemska rozpada się na bloki i płyty. (4) Te części skorupy ziemskiej poruszają się w kierunku poziomym. (b) Szybkość ruchu tak zwanych płyt litosferycznych jest niezwykle mała: wynosi milimetry, maksymalnie kilka centymetrów rocznie. (6)... ruch ten determinuje wygląd planety i wiele procesów na niej zachodzących.
A6. Które z poniższych zdań powinno znaleźć się na pierwszym miejscu w tym tekście?
1) Pytanie, czy jądro Ziemi jest stałe czy płynne, nie jest bynajmniej bezczynne i nie można go jednoznacznie rozstrzygnąć.
2) Substancja Ziemi jest w ciągłym ruchu.
3) Fale dźwiękowe tworzą tak zwane pole sejsmiczne.
4) Od czasów starożytnych największe umysły ludzkości starały się dowiedzieć, co jest pod naszymi stopami, co stanowi podstawę otaczającego nas świata.
A7. Które z poniższych słów (kombinacji słów) należy umieścić w miejscu luki w szóstym zdaniu tekstu?
1) Ponadto,
2) Dlatego
3) Ze względu na to, że
4) Ale dokładnie
A8. Jaka kombinacja słów jest podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części zdania złożonego tekstu?
1) nurkuj głęboko (zdanie 2)
2) te części się poruszają (zdanie 4)
3) prędkość jest niska (propozycja 5)
4) określa wygląd (zdanie 6)
A9. Wskaż poprawny opis drugiego (2) zdania tekstu.
1) proste skomplikowane
2) związek
3) złożony
4) kompleks bezzwiązkowy
A10. Wskaż poprawną charakterystykę morfologiczną wyrazu NIEZWYKLE (zdanie 5).
1) krótki przymiotnik
2) przysłówek
3) cząsteczka
4) imiesłów bierny
A11. Wskaż znaczenie słowa CORE (zdanie 2).
1) wewnętrzna część płodu w twardej skorupce
2) wewnętrzna, środkowa, środkowa część czegoś
3) najważniejsza część komórki organizmu zwierzęcego i roślinnego
4) istota, podstawa czegoś
A12. W której opcji odpowiedzi wszystkie liczby są poprawnie wskazane, zamiast których HH jest napisane?
Z jednej strony utalentowanymi poddanymi hrabiego Szeremietiewa byli uznani (1) artyści, muzycy, artyści, az drugiej strony pozbawieni praw obywatelskich i niewolni ludzie żyjący w pewnym (2) osobistym ograniczeniu (3) aunie.
3) 1, 2, 3
4) 2, 3
A13. W którym rzędzie we wszystkich słowach brakuje nieakcentowanej zaznaczonej samogłoski rdzenia?
1) g_rbariy, zmarnować, zmarnować
2) p_luksus
3) wygląd, nauczyciel, ilość
4) świadomość
A14. W którym rzędzie we wszystkich trzech słowach brakuje tej samej litery?
1) bez_inicjatywy, super_interesujące, wstępne_opowiadanie
2) pr_marine, pr_brake, pr_touch
3) nieporządek, ogień i cel
4) włącz, pre_positive, wyłącz
A15. W którym rzędzie w obu słowach znajduje się litera I napisana w miejscu przerwy?
1) rozkładać, układać
2) odjechać, dorosły
3) pisać, dręczony
4) łóżko, pomnóż
A16. W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto literę I?
A. zdenerwować się
B. zazdrosny
B. chwytać
G. siren_vy
2) A, B, D
4) C, D
A17. W którym zdaniu NIE jest napisane oddzielnie ze słowem?
1) Wizyta w Galerii Trietiakowskiej pozostawiła (nie)zapomniane wrażenie.
2) Siergiejowi zdarzyło się usłyszeć wiele recenzji na temat tej dziwnej osoby, (nie) czyniąc mu honoru.
3) Tylko (nie)mądrzy ludzie mogą kłócić się o drobiazgi.
4) Gospodarze nakarmili (nieoczekiwanie) gości suszoną dziczyzną i pieczonymi ziemniakami oraz poczęstowali pieczonym mlekiem.
A18. W którym zdaniu oba podkreślone słowa są zapisane razem?
1) Dane o stanie atmosfery, oceanów i lądów są przekazywane (OD) START do terytorialnych, (DLA) NICH do regionalnych iw końcu do światowych ośrodków meteorologicznych.
2) ABY (BYŁO) zmniejszyć straty zimna (B) PODCZAS załadunku lub rozładunku statków chłodniczych ich ładownie i włazy są zmniejszane.
3) (DLA) PRZEZ tysiące lat jedynym narzędziem do pozyskiwania drewna była siekiera - (AT) NA POCZĄTKU kamień, potem żelazo.
4) (PODCZAS) PODCZAS działania w przestrzeni kosmicznej, instrumenty nie są narażone na wpływ atmosfery i (WŁĄCZONE) DLATEGO umożliwiają uzyskiwanie wystarczająco dokładnych informacji naukowych.
A19. Wskaż prawidłowe wyjaśnienie użycia przecinka lub jego braku w zdaniu.
Muzyk wydobył poruszające duszę melodie na przedstawionym mu flecie (), a jej czysty głos przeleciał nad przestrzenią rzeki do bardzo błękitnego nieba.
1) Proste zdanie z jednorodnymi członkami, przed związkiem ORAZ przecinek nie jest potrzebny.
2) Zdanie złożone, przed zjednoczeniem I potrzebny jest przecinek.
3) Zdanie złożone przed zjednoczeniem I przecinek nie jest potrzebny.
4) Proste zdanie z członami jednorodnymi, przed związkiem I potrzebny jest przecinek.
A20. Która opcja odpowiedzi poprawnie wskazuje wszystkie liczby, które w zdaniu należy zastąpić przecinkami?
Ambra (1) długo przebywająca w wodzie morskiej (2) lub specjalnie oczyszczona (3) ma subtelny (4) zapach jaśminu.
4) 2, 4
A21. W której opcji odpowiedzi wszystkie cyfry są poprawnie wskazane, w miejscu których przecinków powinny znajdować się w zdaniach?
sztuczna inteligencja Kuindzhi (1) prawdopodobnie (2) oszołomienie D.I. było szczególnie kosztowne. Mendelejew, który próbował zrozumieć tajemnicę swoich „świetlistych” kolorów. Wielki chemik (3) oczywiście (4) zrozumiał, że tajemnica kolorów „księżycowych” i „słonecznych” tkwi przede wszystkim w wyjątkowej sztuce artysty.
2) 1, 2, 3, 4
4) 3, 4
A22. Określ zdanie, w którym musisz postawić jeden przecinek. (Bez znaków interpunkcyjnych.)
1) Poprzez zachowanie niektórych zwierząt ludzie mogą określić zbliżanie się burz i burz lub początek bezchmurnej pogody.
2) W słoneczny dzień przez czystą wodę ciepłych mórz tropikalnych wyraźnie widać zarośla pojedynczych i kolonialnych polipów koralowców.
3) Lekkoskrzydłe ważki można podziwiać nad jeziorami lub stawami.
4) Na portrecie artyści starają się nie tylko poprawnie uchwycić wygląd osoby, ale także przekazać jej wewnętrzny świat.
A23. Jak wyjaśnisz użycie dwukropka w tym zdaniu?
Ale pośród przyciągającej wzrok przyrody Krymu serce Wasiliewa tęskniło za rodzinnymi miejscami: za zielonymi łąkami, za zepsutymi wiejskimi drogami, za czerwonymi jesiennymi zagajnikami.
1) Pierwsza część zdania złożonego bez związku jest skontrastowana z treścią drugiej części.
2) Słowo uogólniające stoi przed jednorodnymi członkami zdania.
3) Druga część złożonego zdania bez związku wyjaśnia, ujawnia treść pierwszej części.
4) Pierwsza część zdania złożonego bez związku zawiera warunek tego, co jest powiedziane w drugiej części.
A24. Która opcja odpowiedzi poprawnie wskazuje wszystkie liczby, które w zdaniu należy zastąpić przecinkami?
Niektóre gatunki ryb tropikalnych i subtropikalnych mają na głowach przyssawkę (1) za pomocą (2), którą (3) przyczepiają (4) do różnych zwierząt.
3) 2
4) 2, 4
A25. Która opcja odpowiedzi pokazuje prawidłowe rozmieszczenie przecinków w zdaniu?
Niektórzy współcześni A.S. Puszkinowi powiedziano, że (1) że (2), kiedy patrzą na jego portret autorstwa O.A. Kiprensky'ego (3) widzą „smutek życia” odbijający się na twarzy poety (4).
4) 2, 3
A26. W którym zdaniu zdanie podrzędne zdania złożonego można zastąpić odrębną definicją wyrażoną przez obrót imiesłowów?
1) Moskiewska Szkoła Malarstwa i Rzeźby, założona w 1933 roku, była czasami nazywana „drugą Akademią Sztuk Pięknych”.
2) Dzięki swojej wytrwałej pamięci do twarzy Aleksandrow mógł zapamiętać każdą osobę, którą kiedykolwiek widział.
3) sztuczna inteligencja Kuindzhi był jednym z tych mistrzów, którzy umieli uchwycić, uchwycić momenty manifestacji najwyższego piękna natury.
4) VI.I. Dal to człowiek o niesamowitym przeznaczeniu, który zrobił wiele dla postępu rosyjskiej nauki i kultury.
A27. Przeczytaj tekst.
Wielbłądy mogą obejść się bez jedzenia przez długi czas, a co najważniejsze, mogą obejść się bez picia przez kilka dni, a naukowcy od dawna spekulują na temat przyczyn ich niesamowitej zdolności do znoszenia pragnienia. Założenie, że żołądek zwierzęcia trzyma wodę – a wielbłąd pije dużo i szybko: w 10 minut wchłania 10 wiader wody na raz, a założenie, że tłuszcz nagromadzony w garbach pozwala wielbłądowi znosić pragnienie, bo , „piekący”, oddaje wodę i dzięki temu chroni organizm przed odwodnieniem. Okazało się, że fenomenalna odporność wielbłąda na pragnienie zależy od jego zdolności do utraty nawet jednej czwartej masy ciała z powodu wody, podczas gdy wilgoć jest zatrzymywana we krwi w znacznie większej ilości niż u innych zwierząt.
Które z poniższych zdań poprawnie przekazuje główne informacje zawarte w tekście?
1) Wielbłądy mogą obejść się bez jedzenia i wody przez długi czas, a naukowcy wysunęli różne przypuszczenia na temat przyczyn tej niesamowitej zdolności, z których tylko jedna została udowodniona.
2) Odporność wielbłądów na pragnienie wynika z faktu, że dzięki wodzie są w stanie stracić nawet jedną czwartą masy ciała, a wilgoć w ich krwi jest zatrzymywana w znacznie większych ilościach niż u innych zwierząt.
3) Jeśli chodzi o odporność wielbłądów na pragnienie, naukowcy wysuwają dwa założenia: żołądek zwierzęcia zatrzymuje wodę, a tłuszcz zgromadzony w garbach pozwala wielbłądowi znosić pragnienie.
4) Wielbłąd pije dużo i szybko: w ciągu 10 minut od razu wchłania 10 wiader wody, a jego zdolność do obchodzenia się bez wody przez długi czas wynika przede wszystkim ze zdolności wchłaniania wilgoci w znacznie większych ilościach, w przeciwieństwie do innych zwierząt.
Przeczytaj tekst i wykonaj zadania A28-AZ0; B1-B8; C1.
(1) W ciągu ostatnich kilku lat do zwykłych obaw rodziców dodano jeszcze jeden. (2) Coraz częściej nastolatki przerażają nas uzależnieniem od wirtualnej komunikacji. (H) Oto przykłady skarg. „(4) Nie można odciągać dzieci od komputera. (5) Siedzą całymi dniami. (6) Jakieś ICQ, agenci, czaty, fora… „” (7) Nie rozumiem, jaka to może być przyjemność. (8) Ale syn siedzi przy monitorze, śmieje się z czegoś, a nawet uderza pięścią w stół. (9) Wydaje mi się, że wariuje - mówi do siebie. „(10) Kiedyś grałem w gry wideo, zajęło mi to dużo czasu, porzuciłem lekcje, a teraz to zupełnie wymknęło się spod kontroli – jakby nie było go w domu. (11) Mówi, że cały dzień w sieci mają tam imprezę ... ”(12) Coś takiego rozpoczyna rozmowę zmartwionych rodziców z nauczycielami i psychologami. (13) Następnie wyjaśniają się szczegóły: wraz z zapałem do rozmów przy komputerze zaczęły spadać wyniki w nauce, dziecko cały czas spędza w domu, siedząc i wpatrując się w ekran. (14) Nastolatek nie odrabia lekcji, nie pomaga w domu, nie wychodzi na dwór, nie uprawia sportu. (15) Zamiast rozmawiać przez telefon i spacerować do późna w nocy, coraz więcej dzieci komunikuje się ze sobą za pośrednictwem Internetu. (16) W rzeczywistości słyszeliśmy już podobne skargi, tyle że zło nie pochodziło z komputera, ale z telefonu lub telewizora. (17) Obecne „komputerowe” dzieci są potomkami swoich „telewizyjnych” rodziców. (18) Jak rozwiązano ten problem, gdy dzisiejsi rodzice byli nastolatkami? (19) Najprawdopodobniej po prostu z tego wyrośli… (20) Mogą mi zarzucić, że nie wszyscy spędzają niekończące się godziny przed ekranem telewizora; ktoś już w młodości wyraźnie wiedział, co będzie robił w życiu. (21) Wielu wcześnie stało się odpowiedzialnymi, ponieważ niektórzy mieli młodszych braci i siostry, niektórzy byli pod wpływem przykładu odpowiedzialnych dorosłych, a niektórzy nie wiedzieli, jak i dlaczego. (22) I chociaż rodzice poważnie obawiali się o swoją przyszłość, stali się ludźmi całkowicie niezależnymi, z różnymi zawodami i losami, wieloma rodzinami... (23) Dlaczego to wszystko mówię? (24) Do tego, że telewizja okazała się niebezpieczna sama w sobie. (25) Bez względu na to, jak obraźliwe jest dla kogoś uświadomienie sobie własnego „zacofania”, będzie musiał pogodzić się z faktem, że Internet stał się częścią naszego życia i nigdzie nie pójdzie. (26) Umiejętność poruszania się w nim i korzystania z jego możliwości staje się pod wieloma względami warunkiem udanego życia. (27) Z nieograniczonego źródła informacji stało się również siecią handlową, metodą komunikacji, środkiem edukacji... (28) Czy będzie więcej. (29) Powinniśmy uczyć się od dzieci. (30) Ja też kiedyś musiałem przejść przez okres irytacji i niezadowolenia. (31) A teraz, z pomocą syna, całkiem dobrze radzi sobie z poruszaniem się w przestrzeni wirtualnej. (32) Czasami też „nie da się tego zrobić”… (33) Rozrywka online jest całkiem akceptowalna dla nastolatków. (34) Najprawdopodobniej to nieszkodliwe hobby mieści się w normie wiekowej. (35) Chociaż w niektórych przypadkach konieczna jest analiza sytuacji. (36) Jeśli komunikacja wirtualna stała się wszechogarniającą pasją, nastolatek stał się wycofany lub agresywny, jego słownictwo uległo zubożeniu lub występują inne objawy, które Cię niepokoją, nie powinieneś odkładać wizyty u specjalisty. (37) Należy tylko wziąć pod uwagę: walkę trzeba będzie toczyć nie z komputerem, ale z przyczynami, które dały początek uzależnieniu. (według A. Iwanowej*)
*Alexandra Georgievna Ivanova – psycholog rodzinny.
A28. Które stwierdzenie pasuje do treści tekstu?
1) Rodzice dzisiejszych nastolatków najbardziej martwią się tym, że ich dzieci spędzają cały dzień przed telewizorem.
2) Rodzice współczesnych nastolatków, nawet przy silnych chęciach, nie będą w stanie nauczyć się poruszania w przestrzeni wirtualnej.
3) Osoba wykształcona nie powinna korzystać z Internetu.
4) Współczesne nastolatki komunikują się dziś nie tylko przez telefon, ale także przez Internet.
A29. Które z poniższych stwierdzeń jest błędne?
1) W zdaniach 18-19 przedstawiono uzasadnienie.
2) 8 zdanie tekstu zawiera fragment opisowy.
3) Zdanie 33 potwierdza osąd zawarty w zdaniu 29 tekstu.
4) Zdania 26-27 zawierają uzasadnienie wyroku wyrażonego w zdaniu 25.
A30. Określ zdanie, w którym zastosowano synonimy.
2) 18
4) 36
Część 2
Odpowiedzi do zadań B1-B3 zapisz słownie. Zapisz w liczbach odpowiedzi do zadań B4-B8.
W 1. Wskaż, w jaki sposób powstaje wyraz PRZYBLIŻONY (zdanie 12).
W 2. Wypisz związek ze zdań 33-35.
O 3. Ze zdań 15-16 napisz frazę z linkiem ZGADZAM SIĘ.
O 4. Wśród zdań 13-20 znajdź zdanie złożone, które zawiera jednoczęściowe nieokreślone osobiste. Wpisz numer tego zdania złożonego.
O 5. Wśród zdań 27-37 znajdź zdanie z oddzielną, wspólnie uzgodnioną definicją. Wpisz numer tej oferty.
NA 6. Wśród zdań 18-27 znajdź zdania złożone z klauzulą ustępującą. Wpisz numery tych zdań złożonych.
W 7. Wśród zdań 4-11 znajdź takie, które jest powiązane z poprzednim za pomocą zaimka osobowego. Wpisz numer tej oferty.
O 8. Przeczytaj fragment recenzji na podstawie tekstu, który przeanalizowałeś podczas wykonywania zadań A28-A30, B1-B7. Ten fragment analizuje cechy językowe tekstu. Brakuje niektórych terminów użytych w recenzji. Uzupełnij luki liczbami odpowiadającymi numerowi terminu z listy. Jeżeli nie wiesz, która cyfra z listy powinna znaleźć się w miejscu luki, wpisz cyfrę 0.
Mówiąc o tym, co martwi rodziców nastolatków, autorka posługuje się takim chwytem jak ______ (zdania 4-6, 7-9, 10-11), a także takim chwytem składniowym jak ______ (w zdaniach 13, 14). Użycie środka leksykalnego, takiego jak ________ („wariuje” w zdaniu 9, „wymyka się spod kontroli” w zdaniu 10) podkreśla zaniepokojenie rodziców sytuacją. Za pomocą takiej techniki jak ________ (zdania 18-19, 23-24) A. Ivanova stara się przyciągnąć czytelników do refleksji.
Lista terminów:
4) pakowanie
5) jednostka frazeologiczna
6) rzędy prętów jednorodnych
7) cytowanie
8) forma prezentacji pytanie-odpowiedź
9) pytanie retoryczne
Część 3
C1. Napisz wypracowanie na podstawie przeczytanego tekstu.
Sformułuj i skomentuj jeden z problemów postawionych przez autora tekstu (unikaj nadmiernego cytowania).
Objętość eseju to co najmniej 150 słów. Praca napisana bez oparcia się na przeczytanym tekście (nie na tym tekście) nie podlega ocenie.
Jeśli esej jest parafrazą lub całkowitym przepisaniem tekstu źródłowego bez komentarza, wówczas taka praca jest oceniana na zero punktów.
Odpowiedzi.
Odpowiedzi.
A2. 3
A4. 2
A6. 2
A8. 3
A10. 2
A12. 3
A14. 2
A16. jeden
A18. jeden
A20. 3
A22. cztery
A24. jeden
A26. 3
A28. cztery
A30. 3
W 1. przyrostek
O 3. podobne skargi
NA 6. 22, 25
O 8. 7, 6, 5, 8
Główne problemy
1. Problem entuzjazmu nastolatków do komunikacji wirtualnej. Jak traktować pasję nastolatków do komunikacji online?
2. Problem wzajemnego zrozumienia rodziców i dzieci. Jak rodzice i dzieci mogą osiągnąć wzajemne zrozumienie w sprawach hobby?
3. Problem korzystania z Internetu. Czy internet jest dobry czy zły?
1. Fascynacja nastolatków komunikacją wirtualną powinna budzić lęk dorosłych tylko wtedy, gdy stała się wszechogarniającą pasją, ale w tym przypadku trzeba walczyć nie z komputerem, ale z przyczynami, które dały początek uzależnieniu.
2. Aby lepiej zrozumieć swoje nastoletnie dzieci, rodzice powinni pamiętać, że sami przeżyli okresy fascynacji nowinkami technicznymi i starać się uczyć od dzieci większej pewności siebie w posługiwaniu się nowoczesną technologią.
3. Internet daje ludziom ogromne możliwości, a umiejętność ich wykorzystania jest dziś warunkiem sukcesu.
A1. W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
1) Tanie
2) godne pozazdroszczenia
A2. W którym zdaniu należy użyć słowa SUKCESY zamiast słowa SUKCESY?
Anikeev był generalnie osobą SZCZĘŚLIWĄ i niezwykle szczęśliwą.
1) Polowanie się powiodło,
2) Głównym sekretem UDANEGO makijażu jest spokój ducha.
3) Uznałem mój pomysł za UDANY i dlatego się uspokoiłem.
A3. Podaj przykład z błędem w tworzeniu formy wyrazu.
1) Siedemset rubli
2) Pięć akapitów
3) Najwyższy
4) Strzyżenie
A4. Wskaż poprawną gramatycznie kontynuację zdania.
Opuszczenie rodzinnego miasta
1) Zrobiło mi się smutno.
2) Bardzo się zmienił.
3) Mama miała trudną podróż w nieznane.
4) Musisz zostawić po sobie dobrą pamięć.
A5. Wskaż zdanie z błędem gramatycznym (z naruszeniem normy składniowej).
1) Serezha wrócił wcześniej ze szkoły, aby pójść z matką na zakupy.
2) Rzemieślnik wykonał ten regał z toczonymi dębowymi nogami.
3) Kilku fanów pilnowało gwiazdy sceny przy wejściu.
4) Dom należący do siostrzeńca męża musiał zostać pilnie sprzedany.
Przeczytaj tekst i wykonaj zadania A6 - A11.
(1)... (2) Ponadto zrozumienie jest zmienne; z reguły warianty rozumienia są zjawiskiem niepożądanym. (3) ... w niektórych przypadkach zakres zmienności rozumienia jest konieczny, na przykład przy odbiorze wiersza lirycznego. (4) Rozumienie ma dwa poziomy: językowy i treściowy. (5) Pierwsze bez drugiego jest możliwe, drugie bez pierwszego nie. (6) Dla osoby odbierającej przemówienie ważna jest aktywność, chęć zrozumienia wypowiedzi mówcy.
A6. Które z poniższych zdań powinno być pierwszy(1) w tym tekście?
1) Przeanalizujmy mechanizm percepcji mowy pisanej.
2) Percepcja cudzej mowy, czyli słuchanie i czytanie, przebiega przez kilka etapów.
3) Percepcja mowy podlega własnym prawom.
4) Rozumienie treści mowy postrzeganej rzadko osiąga 100%.
A7. Które z poniższych słów (kombinacji słów) powinno znaleźć się w miejscu luki w trzecim (3) zdaniu?
2) Dlatego
3) W ten sposób
4) Innymi słowy,
A8. Jakie słowa (kombinacje słów) stanowią podstawę gramatyczną w drugim (2) zdaniu tekstu lub w jednej z części tego zdania?
1) Zrozumienie jest zmienne
2) Zrozumienie się dzieje
3) Istnieje zasada
4) Zjawisko niepożądane
A9. Wskaż poprawny opis drugiego (2) zdania tekstu.
1) Związek niezwiązany
2) Złożony
3) Proste skomplikowane
4) Złożony
A10. Wskaż poprawną charakterystykę morfologiczną wyrazu AKCEPTUJĄC z szóstego (6) zdania tekstu.
1) imiesłów rzeczywisty
2) przymiotnik
3) odczasownik
4) imiesłów bierny
Chociaż szukałem w dawnych czasach
W słowniku akademickim.
JAK. Puszkin „Eugeniusz Oniegin”.
Rzeczywiście, najlepszym sposobem na pomyślne poradzenie sobie z zadaniem A1 jest ciągłe przeglądanie słowników, w których wskazana jest poprawna wymowa słów.
W żadnym wypadku podczas wykonywania zadania nie koszty polegać na własny doświadczenie! Większość słów minimum ortopedycznego w mowie potocznej źle to wymawiamy!
& Reguła.
I. Akcent w początkowej formie czasowników
1. W czasownikach kończących się na I-TH sufiks -I- jest najczęściej akcentowany
| Na przykład: krwawić łatwość zachęcać pogarszać pożyczyć owoc położyć przyśpieszyć pogłębiać pogarszać | Ale: zakorkować klej szczuć dowiadywać się rozgrzać się spospolitować przewidywać trzeba zabić pieprz | ||
| 2. W czasownikach z –IROVAT akcent pada najczęściej na –I- | |||
| Na przykład: balotować blok Kopiuj prywatyzować projekt eksport omówić poinformować dawka | ALE: znak nagroda normalizować sfałdować foka bombardować | ||
| oPamiętaj! | |||
| dostać mroźny zardzewiały kaszel oszaleć | |||
II. Akcenty w formach czasowników czasu teraźniejszego i przyszłego, imiesłowów (w -УШ/УШ, -АШ/ЯШ, -ВШ, -НН\ENН) i rzeczowników odczasownikowych są takie same jak w początkowej formie czasownika.
W imiesłowach utworzonych od czasowników z przyrostkiem -T-, stres pada na pierwszą sylabę.
fałdowy,
zgięty,
zaczęła się,
przyjęty.
III. Stres w czasie przeszłym czasowników.
W kobiecych formach stres wypada na końcówkę -a. W formach rodzaju męskiego, nijakiego i mnogiego - na pierwszej sylabie:
WYJĄTKI: położył, ukradł, wysłał, żył.
IV. Akcent w rzeczownikach
1. W mianowniku liczby mnogiej zaszokować jest zakończeniem -A, bezprzyciskowy- -Y, więc powinieneś pamiętać:
lotniska,
ciastka,
windy,
łuki,
żurawi,
wykładowcy,
szaliki.
2. W formach dopełniacza liczby mnogiej najczęściej występuje końcówka -OB bezprzyciskowy, a zakończenie -EY- zaszokować.
agent
alfabet
łącznik
ambulatorium
dokument
Żaluzje
katalog
pośmiertny
kwartał
PARTNER
apostrof
procent
cement
ekspert
fetysz
wyklejka, faksymile.
4. W wielu słowach pochodnych stres jest zachowany produkowanie słów:
credo — wyznać
zgoda, zgoda - zgoda
INTENCJA - MIARA
DOSTARCZAJ - DOSTARCZAJ
arystokracja — arystokracja
znak - sztandar
metalurgia – metalurgia
5. Zapamiętaj wymowę następujących słów:
obywatelstwo
zimownik
własny interes
krzemień
tor narciarski
adolescencja
buraczany
Statua
tabelaYar
łańcuch
Iskra
but.
V. Przysłówki
Akcent pada na przedrostek w słowach:
w samą porę,
przed czasem
po zmroku,
Isstari
W przysłówkach z przedrostkiem do-:
VI. Przymiotniki
Zapamiętaj brzmienie następujących przymiotników:
stary
piękniejsza, piękniejsza
mozaika
Hurt
śliwka
gruszka
kuchnia
łosoś
ukraiński
godny pozazdroszczenia.
J. „Pamięć”
ÑAnaliza pracy
W którym słowie litera oznaczająca akcentowaną samogłoskę jest prawidłowo wyróżniona?
2) zakradł się
4) (dobre) wieści
Opcja numer 1.
Opcja tor narciarski- rzeczownik, którego dźwięk należy zapamiętać. Prawidłowa wymowa to tor narciarski.
Opcje numer 2,3.
Wyrazy „czaszka i zrozum” to żeńskie formy czasu przeszłego czasowników, w których akcent powinien padać na końcówkę -a, a więc w formie zrozumiany akcent jest zły. Czasownik zakradł się jest wyjątkiem, a nacisk kładzie się na rdzeń - zakradł się
Opcja numer 4.
Aktualności - rzeczownik w formie R.p. liczba mnoga, zakończenie -ee jest akcentowane.
W ten sposób, poprawna odpowiedź to skradanie się.
? Ćwiczyć
1. W jakim słowie prawo czy litera akcentowanej samogłoski jest podświetlona?
1) włącz
2) przed zmrokiem
4) zadzwoń
2. W jakim słowie prawo czy litera akcentowanej samogłoski jest podświetlona?
2) zaakceptowane
3) zaczął (śpiewać)
4) zamknij się
3. W jakim słowie prawo czy litera akcentowanej samogłoski jest podświetlona?
1) zadzwońmy
2) zamiar
