Krátky príbeh tvorba. báseň" Slávičia záhrada"zo 6. januára 1914 - 14. októbra 1915. Bolo to obdobie Blokovej búrlivej romantiky s Lyubov Alexandrovnou Andreeva-Delmas, tridsaťštyriročnou operný spevák. 12. januára 1914 zaznamenal prvé stretnutie s Delmasom. Je tam zmienka o tom, že je speváčka:
„A v záhrade sa niekto ticho smeje,
A potom odíde a spieva."
Žáner diela – romantická báseň.
Predmet Tvorba. Úvahy o zmysle života. Hovorí sa, že osud je cesta na celý život. Blok symbolicky rozdeľuje život na dve cesty. Jednou z nich je rutinná práca, ktorá zabezpečuje jedlo. A tým druhým je nečinnosť "slávičia záhrada" kde vládne láska. Básnika mučia pochybnosti: čo si vybrať?
Zápletka. Pred nami ťažký život jednoduchý robotník. Každý deň sú on a jeho oslík nútení robiť ťažkú, monotónnu prácu. "poďme to priniesť železnice"Dajme to na hromadu a poďme znova k moru..." A neďaleko cesty je záhrada. Priťahuje chladom a tieňom a predsa "niekto sa ticho smeje". Možno by sme mali vstúpiť do tejto záhrady? Veď tam sa to dá "Život je iný - môj, nie môj..." A rozhodne sa vstúpiť do záhrady, zabudnúc "o skalnatom chodníku, o tvojom úbohom súdruhovi". Ale život bez zvyčajných starostí a starostí sa prestáva páčiť. A teraz „Spieva slávika neslobodno prehlušiť šumenie mora“. Ponáhľa sa k svojmu pravému, pozemský život, "kde zostáva môj dom a osol". Zostal však len hrdzavý šrot.
Umelecké médiá
- poetické veľkosť, trojstopový anapest (prízvučná tretia slabika), schéma:
I/ lo-/ma?-/yu/ slo-/i?-/sty-/e/ ska?-/ly
V hodinu/ od-/va/ dňa/ a?-/lis-/toho/ dňa?,
A /tas-/ka?-/et o-/se?l/ my/ u-/sta?-/ly
Ich kúsky-/ki?/ na/ mech-/na?-/že/ nespia?._ _ _?/_ _ _?/_ _ _?/_
_ _ _?/_ _ _?/_ _ _?/
_ _ _?/ _ _ _?/_ _ _?/_
_ _ _?/_ _ _?/_ _ _?/ - rýmovať krížik (AbAb), striedajúci sa ženský (prízvuk na predposlednej slabike) rock-unavený a mužský (prízvuk padá na poslednú slabiku) spodno-zadný rým. Podľa presnosti konsonancie sa rým považuje za bohatý (zhoda prízvučnej samohlásky a podporných zvukov spoluhlásky).
Lámem vrstvené skaly (A)
Pri odlive na bahnitom dne, (b)
A môj unavený somár vlečie (A)
Ich kúsky sú na chlpatom chrbte. (b) - chodníky a štylistické figúry:
- prítomný v básni skrytý protiklad, autor dáva do kontrastu záhradu s morom. More je hukot vĺn, príliv a odliv, pohyb a život a záhrada je modrý opar, tma, zabudnutie.
- personifikácia potoky a lístie šepkajú, deň horí, tma noci sa plazí.
- metonymia biele šaty blikajú.
- porovnanie ich tŕne sú ako ruky zo záhrady.
- stupňovanie a známa, prázdna, skalnatá, no dnes tajomná cesta; opustený šrot, ťažký, hrdzavý; cesta, známa a predtým krátka, je dnes ráno kamienková a ťažká.
- veľké množstvo epitet môj unavený oslík, ruže navyše, nepokojná melódia, stiesnená chatrč, chudobný chudobný, neznáma melódia, unavený oslík, za dusnou tmou noci, sladká pieseň, nepoznané šťastie, voňavá a dusná tma.
- asonancia (opakovanie samohlások) A osol začne kričať. A kričí a trúbi - to je potešujúce. Zvuky I O nám sprostredkúvajú výkriky osla.
Lyrický hrdina básne. Ja sám lyrický hrdina volá sám seba "chudobný a chudobný". Celý jeho život je drina a má len somára, krompáč a kolibu. "Slávičia záhrada" dáva mu možnosť žiť iný život, kde "Kliatby nedosiahnu život". Každý deň ide tou istou cestou, ale túžba vstúpiť do záhrady sa stáva silnejšou. A čo je za plotom: "Či čaká trest alebo odmena"? Keď sa hrdina dostane za plot, stratí s ním kontakt reálny svet "Zobudil som sa na hmlistom úsvite neznámeho dňa". Život bez neustáleho pohybu stráca svoje obvyklý význam. Blok vo svojej básni používa obraz mora. Je to symbol života. Keď sa hrdina dostane do záhrady, prestane počuť "hukot mora", ale keď sa objaví túžba vrátiť sa do skutočného života, opäť počuje "hukot vĺn". Cez symbolické obrázky autor sa pokúsil sprostredkovať myšlienku víťazstva skutočného nad iluzórnym. Iba skutočný život môže byť úplná.
Literárny smer. V zrelej poézii Alexandra Bloka dochádza k oslobodeniu sa od abstraktných mysticko-romantických symbolov. Jeho diela nadobúdajú vitalitu a konkrétnosť. Nastáva prechod od symbolizmu k realizmu. Prvé pokusy o zmenu smeru sa odrážajú v básni „The Nightingale Garden“. Ale aj v popisoch skutočný život existuje ešte veľa symbolických obrazov.
- „Stranger“, analýza básne
Hrdina básne – je napísaná v prvej osobe – je robotník; prichádza k moru pri odlive, aby si zarobil na živobytie tvrdou prácou – rúbaním navrstvených skál krompáčom a páčidlom. Vyťažený kameň sa nosí na somárovi na železnicu. Je to ťažké pre zvieratá aj ľudí. Cesta prechádza tienistou, chladnou záhradou skrytou za vysokou mrežou. Spoza plota sa k robotníkovi tiahnu ruže, kdesi v diaľke „znie spev slávika, potoky a lístie niečo šepkajú“, tichý smiech a sotva počuteľný spev.
Úžasné zvuky trápia hrdinu, upadá do namyslenosti. Súmrak – deň sa končí – zvyšuje úzkosť. Hrdina si predstavuje iný život: vo svojej biednej chatrči sníva o slávičej záhrade, ohradenej od prekliateho sveta vysokou mrežou. Znovu a znovu si spomína na biele šaty, o ktorých sníval v modrom súmraku - láka ho „a volá ho vírením a spevom“. Toto pokračuje každý deň, hrdina cíti, že je zamilovaný do tejto „neprístupnosti plotu“.
Zatiaľ čo unavené zviera odpočíva, majiteľ, vzrušený blízkosťou svojho sna, blúdi po obvyklej ceste, ktorá sa však teraz stala tajomnou, pretože práve táto cesta vedie do modrastého súmraku slávikovej záhrady. Ruže obťažkané rosou visia spoza mreží nižšie ako zvyčajne. Hrdina sa snaží pochopiť, ako ho privítajú, ak zaklope na požadované dvere. Už sa nemôže vrátiť k nudnej práci, srdce mu hovorí, že na neho čakajú v slávičej záhrade.
Hrdinove predtuchy sú skutočne oprávnené - "Neklopal som - ona sama otvorila nedobytné dvere." Ohlušený sladkými melódiami slávičieho spevu a zvukmi potokov sa hrdina ocitá v „cudzej krajine nepoznaného šťastia“. Takto sa „žobrácky sen“ stáva realitou - hrdina nájde svoju milovanú. „Spálený“ šťastím zabudne na svoje minulý život, tvrdá práca a zviera, ktoré bolo dlho jeho jediným spoločníkom.
Takže za stenou obrastenou ružami, v náručí svojej milovanej, trávi čas hrdina. Avšak ani uprostred tejto blaženosti nemôže nepočuť zvuk prílivu – „spev slávika neslobodno prehlušiť šumenie mora!“ V noci sa milovaný, ktorý si všimol úzkosť na tvári, neustále pýta svojho milovaného na dôvod melanchólie. Vo svojich víziách vidí vysokú cestu a po nej putuje naložený oslík.
Jedného dňa sa hrdina zobudí, hľadí na svojho milovaného, ktorý pokojne spí - jej sen je krásny, usmieva sa: sníva o ňom. Hrdina otvorí okno - v diaľke je počuť zvuk prílivu; Zdá sa mu, že za tým možno rozpoznať „volavý, žalostný plač“. Osol kričí - zdĺhavo a dlho; hrdina vníma tieto zvuky ako ston. Zatiahne cez svoju milovanú oponu, snažiac sa jej zabrániť, aby sa dlhšie nezobudila, a vyjde za plot; kvety, „ako ruky zo záhrady“, priliehajú k jeho šatám.
Hrdina prichádza na pobrežie, ale nič okolo seba nepozná. Nie je tu žiadny dom - na jeho mieste leží hrdzavý šrot pokrytý mokrým pieskom.
Nie je jasné, či to vidí vo sne, alebo či sa to deje v skutočnosti - z cesty, ktorú hrdina prešiel, „tam, kde predtým bola chata, začal zostupovať robotník s krompáčom a prenasledoval osla niekoho iného“.
Krátka báseň „Slávičia záhrada“ (1915) je jedným z najuznávanejších Blokových diel. (Nie je náhoda, že Blok bol často nazývaný spevákom „The Nightingale's Garden“). Odrážalo básnikove neustále myšlienky o jeho mieste v živote, v sociálnom boji. Báseň pomáha pochopiť veľmi dôležitý „životný obrat“ Bloka od individualizmu k zblíženiu s ľuďmi.
Školáci so záujmom čítali „Slávikovu záhradu“. Ako si najlepšie zorganizovať prácu na tejto básni? Je užitočné dať každej kapitole názov. To vám umožní vidieť veľmi harmonické, jasne premyslené zloženie básne.
Plán môže byť asi takýto:
- Únavná práca a teplo.
- Sny o „neprístupnom plote“ slávikovej záhrady.
- Túžba vstúpiť do záhrady.
- "Mimozemská krajina nepoznaného šťastia."
- "Pieseň slávika neslobodno prehlušiť šumenie mora!"
- Útek zo záhrady.
- Strata bývalého domova, práce a priateľa.
Po prečítaní básne ponúkame študentom úlohu: pomocou textu prvej kapitoly (a čiastočne nasledujúcich kapitol) sledovať, ako pracovný život hrdina a to, čo sa jej v básni protiví. Všimnú si, že kapitola je postavená na kontrastoch. „Chudobný, zúbožený človek“ žije „v stiesnenej chatrči“, jeho práca je vyčerpávajúca („unavený somár“, „potešujúce“, že ide naľahko aj späť.) A v záhrade „melódia slávika neznie prestanú, potoky a listy niečo šepkajú.“
V prvej kapitole postavenej na kontrastoch nie je ťažké odhaliť dve protichodné lexikálne vrstvy. Prozaický slovník, ktorým sa opisuje každodenná práca (ťahania, huňatý chrbát, chlpaté nohy atď.), ustupuje romanticky veselej reči, keď spieva a rozpráva o slávičej záhrade. Obsah prvej kapitoly, ktorá je expozíciou, hovorí prirodzene a logicky, motivuje udalosti druhej kapitoly, ktorá tvorí dej zápletky: krásna, tajomná slávičia záhrada, v kontraste s neradostnou prácou, vyvoláva sny o iný život.
V druhej kapitole je zaujímavé sledovať, ako sa vyvíja hrdinov sen o „nedobytnom plote“ záhrady. Zároveň by ste mali venovať pozornosť tomu, ako Blok dokázal sprostredkovať silu pretrvávajúceho sna a odhaliť duchovný svet hrdinu. Deje sa s ním niečo nevídané. Úvahy o možnosti iného života vyvolávajú nespokojnosť s osudom („A na čo ja, chudobný, biedny človek, čakám v tejto stiesnenej chatrči:?“), precenenie bežnej práce, ktorá je dnes vnímaná ako „ život zatratenia." Nepretržitá slávičia melódia, „Jej“ „krúženie a spev“, vytrvalé sny vyvolávajú „beznádejnú malátnosť“, ktorá napĺňala celú dušu a vytláčala všetko ostatné.
V druhej kapitole zohrávajú dôležitú úlohu náčrty prírody. Pomáhajú pochopiť, ako vzniká a dozrieva myšlienka úteku zo „života prekliatí“ do pokojnej a pokojnej slávikovej záhrady. Sny a túžby sa objavujú vo večerných hodinách, keď „dusný deň dohorie bez stopy“. Znaky prichádzajúcej noci sa spomínajú niekoľkokrát: „v hmle pri západe slnka“, „nočná tma“, „v modrom súmraku“. V dusnej večernej hmle a potom v nočnej tme nevidno jasné obrysy predmetov, všetko naokolo pôsobí nestále, nejasne, tajomne. „V modrom súmraku, biele šaty“ blikajú ako nejaký druh strašidelnej vízie. „Nezrozumiteľné“ je názov pre spev, ktorý sa ozýva v záhrade. Dievčatko k nej svojím „vírením a spevom“ vábi ako magická, rozprávková sila.
Všetko, čo súvisí so slávičou záhradou, je v mysli hrdinu úzko prepojené s vytrvalými snami o neznámom živote. Je pre neho ťažké oddeliť skutočné od fiktívneho a fantastického. Preto sa atraktívna a lákavá záhrada javí ako neprístupná, ako jasný sen, ako príjemný sen. Básnik veľmi emocionálne a psychologicky presvedčivo ukazuje nemožnosť zbaviť sa tejto túžby. Preto nie je ťažké povedať, čo sa stane ďalej: hrdina nevyhnutne pôjde do záhrady slávika.
V tretej kapitole sa čitateľovi odkrýva „dialektika“ ťažkého duchovného zápasu. Rozhodnutie ísť do slávikovej záhrady nevzniká tak náhle, náhle. Po opustení osla a páčidla „majiteľ zaľúbene blúdi“, opäť príde k plotu, „hodiny idú za hodinami“. "A malátnosť sa stáva čoraz beznádejnejšou" - musí sa to čoskoro vyriešiť. A pravdepodobne sa tak stane aj dnes. Známa cesta dnes pôsobí tajomne. „A ostnaté ruže dnes padli pod prúdom rosy“ (Je zrejmé, že hosťa svojimi tŕňmi nezadržia, ak zamieri do záhrady). Hrdina si stále len kladie otázku: „Čaká ma trest alebo odmena, ak zídem z cesty? Ak sa však nad touto otázkou zamyslíme, môžeme povedať, že v podstate už bola urobená voľba. "A minulosť sa zdá zvláštna a ruka sa nemôže vrátiť do práce." Zlom v duši hrdinu už nastal, je nám jasné, že nie je spokojný starý život, sa pokúsi splniť si svoj sen.
Štvrtá kapitola, ktorá vypovedá o dosiahnutí drahocenného sna, sa logicky jasne odlišuje od predchádzajúcej a zároveň s ňou prirodzene súvisí. „Most“ ich spája veta: „Moje srdce vie, že budem vítaným hosťom v slávičej záhrade:“. Nová kapitola sa začína pokračovaním tejto myšlienky: „Moje srdce hovorilo pravdu. Čo našiel hrdina za nedobytným plotom záhrady?
Po chladnej ceste, medzi čiarami,
Potoky spievali monotónne,
Ohlušili ma sladkou piesňou,
Slávici mi vzali dušu.
Mimozemská krajina nepoznaného šťastia
Tí, ktorí mi otvorili náruč
A pri páde zvonili zápästia
Hlasnejšie ako v mojom úbohom sne.
Prečo básnik považoval za potrebné odhaliť čitateľovi všetko čaro tejto nebeskej blaženosti?
Sen hrdinu neoklamal, „cudzia krajina neznámeho šťastia“ sa ukázala byť ešte krajšia, ako bola v snoch milenca. Dosiahol vrchol svojej blaženosti a zabudol na všetko ostatné. Situácia, v ktorej sa „chudobný a nemajetný človek“ nachádza, dokáže očariť a zaujať každého. Len málokto by dokázal odolať pokušeniu odovzdať sa tomuto nádhernému, takmer nebeskému životu a odmietnuť príležitosť zažiť šťastie. A je celkom prirodzené, že hrdina, ktorý dosiahol vrchol blaženosti, „zabudol na skalnatú cestu, na svojho úbohého kamaráta“.
Táto fráza nás vedie k novému „kľúču“, novej kapitole, novej myšlienke. Je možné zabudnúť na svojho kamaráta, svoju prácu, svoju povinnosť? A skutočne na toto všetko hrdina básne zabudol?
Nechajte ju skryť sa pred dlhotrvajúcim smútkom
Stena utopená v ružiach, -
Stíšiť šumenie mora
Pieseň slávika nie je zadarmo!
Ukázalo sa, že „hukot mora“, „hukot vĺn“, „vzdialený zvuk prílivu“ je oveľa silnejší ako slávičia pieseň. To je celkom pravda z hľadiska jednoduchej vierohodnosti. Spomeňme si zároveň na niečo iné. Slávik a ruža sú tradičné obrazy nežnej lásky vo svetovej lyrike. Pre mnohých básnikov je more symbolom, môžeme povedať, že Blok potvrdzuje potrebu podriadiť osobné záujmy tým verejným.
Napriek všetkému „duša nemôže nepočuť vzdialený zvuk prílivu“. Ďalšia, šiesta kapitola hovorí o úteku hrdinu básne zo slávikovej záhrady. Položme študentom otázky:
Aká je úloha šiestej kapitoly básne?
Dalo sa to bez nej zaobísť?
Prečo jednoducho nenapísať, že hrdina odišiel zo záhrady hneď, ako si uvedomil, že to treba urobiť?
Šiesta kapitola dáva čitateľovi pocítiť, aké ťažké bolo opustiť záhradu. Hrdinu očarila nielen pohoda, kvety a slávičie piesne. Bola s ním kráska, ktorá objavila „cudziu krajinu nepoznaného šťastia“.
Nie je to zlá čarodejnica, pokušiteľka, ktorá zlákala svoju obeť, aby ju zničila. Nie, je to starostlivé, vášnivé milujúca žena, detinsky nežný, úprimný a dôverčivý.
Pije, usmieva sa ako deti, -
Sníval sa jej o mne.
Je znepokojená, keď si v duši svojho milenca všimne nejaký druh úzkosti. Pre hrdinu je ťažké opustiť záhradu nielen preto, že sa pripravuje o blaženosť. Je škoda opustiť také čisté, dôverčivé, milujúce stvorenie a zničiť „jej“ šťastie. A musíte mať veľkú duševnú silu, aby ste mohli opustiť krásnu záhradu, nech sa deje čokoľvek, v reakcii na volanie života. Bez toho, aby sme videli tieto ťažkosti, bez toho, aby sme sa dozvedeli o šťastí, ktorého sa hrdina básne musí vzdať, by čitatelia nedokázali pochopiť a oceniť jeho čin.
Aká nová myšlienka je spojená so siedmou a poslednou kapitolou? Zdalo by sa, že keď hrdina opustil záhradu slávika, bude pokračovať vo svojej práci ako predtým. Ale na tom istom mieste nebola ani chata, ani somárik, len sa váľal hrdzavý šrot pokrytý pieskom. Pokus rozbiť kameň „známym pohybom“ naráža na odpor. „Rozčúlený krab“ „vstal a otvoril svoje pazúry“, akoby protestoval proti návratu do práce niekoho, kto už na to stratil právo. Na jeho miesto teraz nastúpil ďalší.
A z cesty mnou vyšliapanej,
Kde bývala chata,
Robotník s krompáčom začal zostupovať,
Prenasledovanie cudzieho somára.
Pokus o útek zo „života kliatieb“ do pokojnej slávikovej záhrady nezostal nepotrestaný. K tejto myšlienke nás privádza siedma kapitola básne.
Po oboznámení sa s obsahom všetkých kapitol študenti vyvodia záver o význame „Slávikovej záhrady“ v diskusii o úlohe a účele básnika. Blok svojou básňou tvrdí, že básnik by sa mal aktívne zúčastňovať na verejnom živote a plniť si svoju občiansku povinnosť a nemal by sa uchýliť do pokojnej záhrady „čistého umenia“.
Pozývame študentov, aby vymenovali básnikov „čistého umenia“, Blokových predchodcov a učiteľov. Pri spomienke na literárne záľuby a záľuby autora Slávikovej záhrady vymenujú školáci spolu s ďalšími básnikmi A. A. Feta, ktorého básne Blok poznal a miloval. Učiteľ prečíta báseň A. Feta „Kľúč“.
Študenti si všimnú, čo má spoločné báseň „Slávičia záhrada“ s Fetovovou básňou. Fet dokázal sprostredkovať očarujúce a zvodné kúzlo „osviežujúcej vlhkosti“, tienistého hája a volania slávika. Blokova slávičia záhrada je zobrazená rovnakým atraktívnym spôsobom. Lyrický hrdina básne „Kľúč“ sa usiluje o tú blaženosť, ktorú, ako sme videli, našiel hrdina „Slávikovej záhrady“ za „stenou utopenou v ružiach“. Blokova báseň sa svojím rytmom, melodickosťou a podobnými obrazmi a symbolmi podobá básni „Kľúč“.
Treba poznamenať, že literárni vedci vo svojich štúdiách venovali pozornosť podtextu „Slávikovej záhrady“, polemickej orientácii tejto Blokovej básne vo vzťahu k básni A. Feta „Kľúč“. Túto myšlienku prvýkrát vyjadril V. Ya Kirpotin v článku „Polemický podtext slávikovej záhrady.“ K nemu sa pripojil V. Orlov vo svojich komentároch k Slávikovej záhrade a L. Dolgopolov vo svojej monografii o Blokových básňach.
Bez ohľadu na to, aká príťažlivá sa môže zdať „slávičia záhrada“, bez ohľadu na to, aké ťažké je rozlúčiť sa s ňou, je povinnosťou básnika ísť do hlbín života a reagovať na jeho výzvy. Preto bolo pre Bloka obzvlášť dôležité ukázať život v slávičej záhrade tak očarujúci a podmanivý. A bolo potrebné o nej hovoriť v rovnakých podmanivých, lahodných veršoch.
Z návrhov básne je vidieť, že bola pôvodne skonštruovaná ako rozprávanie v tretej osobe. Následne Blok nahradil tvár rozprávača, urobil príbeh emotívnejším, bližšie čitateľom a vniesol doň autobiografické prvky. Čitatelia vďaka tomu vnímajú báseň nie ako príbeh o smutnom osude nejakého chudobného človeka, ale ako vzrušenú spoveď rozprávača o jeho zážitkoch, o jeho duchovnom boji. Význam „The Nightingale Garden“ teda nemožno zredukovať len na polemiku s Fetom alebo inými podporovateľmi“ čisté umenie". Táto báseň, uzatvára V. Kirpotin, nebola len "odpoveďou na mnohovetvový a hlučný spor o účel spisovateľa a o cesty ruskej inteligencie." Blok "vo svojom diele vytvoril odpoveď v r. ktorým sa rozlúčil s vlastnou minulosťou, alebo lepšie povedané, s veľkou časťou vlastnej minulosti.“ „Polemika s Fetom,“ píše L. Dolgopolov, „sa rozvinula do polemiky so sebou samým.“
C Tento proces bol pre Bloka falošný. Pred čitateľmi neskrýva ťažké, bolestné zážitky a otvára nám svoju dušu. Extrémna úprimnosť a úprimnosť, schopnosť sprostredkovať tie najjemnejšie odtiene duševného života- to je možno najsilnejšia stránka Blokovej poézie. Báseň „Slávičia záhrada“ to pomáha vidieť ťažká cesta, po ktorej básnik kráčal k svojmu hlavnému životnému počinu - vytvoreniu básne "Dvanásť".
Literatúra.
- Blok A.A. "Texty piesní" - M.: Pravda, 1985.
- Gorelov A. "Eseje o ruských spisovateľoch." L., sovietsky spisovateľ, 1968.
- Fet A.A. " Kompletná zbierka básne" L., sovietsky spisovateľ. 1959.
- Otázky literatúry.1959, č.6, s. 178-181
- Dolgopolov L.K. "Blokove básne a ruské básne konca 19. a začiatku 20. storočia", M. - L., Nauka, 1964, s. 135-136.
- Srb P.K. Štúdium diela Alexandra Bloka. - K.: Radyanskaja škola, 1980.
Hrdina básne – je napísaná v prvej osobe – je robotník; prichádza k moru pri odlive, aby si zarobil na živobytie tvrdou prácou – rúbaním navrstvených skál krompáčom a páčidlom. Vyťažený kameň sa nosí na somárovi na železnicu. Je to ťažké pre zvieratá aj ľudí. Cesta prechádza tienistou, chladnou záhradou skrytou za vysokou mrežou. Spoza plota sa k robotníkovi tiahnu ruže, kdesi v diaľke „znie spev slávika, potoky a lístie niečo šepkajú“, tichý smiech a sotva počuteľný spev.
Nádherné zvuky hrdinu mučia, upadá do zamyslenia. Súmrak – deň sa končí – zvyšuje úzkosť. Hrdina si predstavuje iný život: vo svojej biednej chatrči sníva o slávičej záhrade, ohradenej od prekliateho sveta vysokou mrežou. Znovu a znovu si spomína na biele šaty, o ktorých sníval v modrom súmraku - láka ho „a volá ho vírením a spevom“. Toto pokračuje každý deň, hrdina cíti, že je zamilovaný do tejto „neprístupnosti plotu“.
Zatiaľ čo unavené zviera odpočíva, majiteľ, vzrušený blízkosťou svojho sna, blúdi po obvyklej ceste, ktorá sa však teraz stala tajomnou, pretože práve táto cesta vedie do modrastého súmraku slávikovej záhrady. Ruže obťažkané rosou visia spoza mreží nižšie ako zvyčajne. Hrdina sa snaží pochopiť, ako ho privítajú, ak zaklope na požadované dvere. Už sa nemôže vrátiť k nudnej práci, srdce mu hovorí, že na neho čakajú v slávičej záhrade.
Hrdinove predtuchy sú skutočne oprávnené - "Neklopal som - ona sama otvorila nedobytné dvere." Ohlušený sladkými melódiami slávičieho spevu a zvukmi potokov sa hrdina ocitá v „cudzej krajine nepoznaného šťastia“. Takto sa „žobrácky sen“ stáva realitou - hrdina nájde svoju milovanú. „Spálený“ šťastím zabudne na svoj minulý život, tvrdú prácu a zviera, ktoré bolo dlho jeho jediným kamarátom.
Takže za stenou obrastenou ružami, v náručí svojej milovanej, trávi čas hrdina. Avšak ani uprostred tejto blaženosti nemôže nepočuť zvuk prílivu – „slávičia jeseň neslobodne prehlušiť šumenie mora!“ V noci sa milovaný, ktorý si všimol úzkosť vo svojej lipe, neustále pýta svojho milovaného na dôvod melanchólie. Vo svojich víziách vidí vysokú cestu a po nej putuje naložený oslík.
Jedného dňa sa hrdina zobudí, hľadí na svojho milovaného, ktorý pokojne spí - jej sen je krásny, usmieva sa: sníva o ňom. Hrdina otvorí okno - v diaľke je počuť zvuk prílivu; Zdá sa mu, že za tým možno rozpoznať „volavý, žalostný plač“. Osol kričí - zdĺhavo a dlho; hrdina vníma tieto zvuky ako ston. Zatiahne cez svoju milovanú oponu, snažiac sa jej zabrániť, aby sa dlhšie nezobudila, a vyjde za plot; kvety, „ako ruky zo záhrady“, priliehajú k jeho šatám.
Hrdina prichádza na pobrežie, ale nič okolo seba nepozná. Nie je tu žiadny dom - na jeho mieste leží hrdzavý šrot pokrytý mokrým pieskom.
Nie je jasné, či to vidí vo sne, alebo či sa to deje v skutočnosti - z cesty, ktorú hrdina vyšliapal, „kde bývala chata / robotník s krompáčom začal zostupovať, / prenasledoval cudzieho somára. “
Prečítali ste si zhrnutie básne „Slávičia záhrada“. Pozývame vás tiež do sekcie Súhrn, kde si môžete prečítať súhrny iných populárnych spisovateľov.
Rozbíjam vrstvené skaly
Pri odlive na bahnitom dne,
A môj unavený somár vlečie
Ich kúsky sú na chlpatom chrbte.
Vezmime to na železnicu,
Dajme ich do kopy a poďme opäť k moru
Vedú nás chlpaté nohy
A osol začne kričať.
A kričí a trúbi - je to potešujúce,
To ide zľahka aspoň dozadu.
A hneď vedľa cesty je to v pohode
A bola tam tienistá záhrada.
Pozdĺž vysokého a dlhého plotu
Dole k nám visia ruže navyše.
Pieseň slávika nikdy neprestáva,
Potoky a listy niečo šepkajú.
Je počuť krik môjho somára
Zakaždým pri záhradnej bráne,
A v záhrade sa niekto ticho smeje,
A potom odíde a spieva.
A ponoriac sa do nepokojnej melódie,
Pozerám a nalieham na somára,
Ako skalnaté a dusné pobrežie
Klesá modrý opar.
Dusný deň vyhorí bez stopy,
Temnota noci sa vkráda cez kríky;
A úbohý somár je prekvapený:
"Čo, majster, zmenil si názor?"
Alebo je myseľ zakalená horúčavou,
Snívam v tme?
Len ja snívam stále neúprosnejšie
Život je iný - môj, nie môj...
A prečo je táto stiesnená chata
Ja, chudobný a biedny človek, čakám,
Opakovanie neznámej melódie,
V slávičej zvoniacej záhrade?
Kliatby nedosiahnu život
Do tejto murovanej záhrady
V modrom súmraku sú biele šaty
Za mrežami sa mihne vyrezávaný muž.
Každý večer v hmle pri západe slnka
Prechádzam týmito bránami
A ona, svetlo, ma láka
A volá krúžením a spevom.
A v pozývajúcom krúžení a spievaní
Chytím niečo zabudnuté
A začínam milovať s malátnosťou,
Milujem neprístupnosť plotu.
Unavený somár odpočíva,
Na piesku pod kameňom je hodené páčidlo,
A majiteľ zaľúbene blúdi
Za nocou, za dusným oparom.
A známy, prázdny, skalnatý,
Dnes je však tajomná cesta
Opäť vedie k tienistému plotu,
Útek do modrého oparu.
A malátnosť je čoraz beznádejnejšia,
A hodiny plynú,
A dnes ostnaté ruže
Potopiť sa pod prúdom rosy.
Existuje trest alebo odmena?
Čo ak zídem z cesty?
Akoby cez dvere slávičej záhrady
Zaklopte a môžem vojsť?
A minulosť sa zdá byť čudná,
A ruka sa nevráti do práce:
Srdce vie, že hosť je vítaný
Budem v slávičej záhrade...
Moje srdce hovorilo pravdu,
A plot nebol strašidelný.
Nezaklopal som - otvoril som to sám
Ona sú nepreniknuteľné dvere.
Po chladnej ceste, medzi ľaliami,
Potoky spievali monotónne,
Ohlušili ma sladkou piesňou,
Slávici mi vzali dušu.
Mimozemská krajina nepoznaného šťastia
Tí, ktorí mi otvorili náruč
A pri páde zvonili zápästia
Hlasnejšie ako v mojom úbohom sne.
Opitý zlatým vínom,
Zlato spálené ohňom,
Zabudol som na kamenistú cestu,
O mojom úbohom súdruhovi.
Nechajte ju skryť sa pred dlhotrvajúcim smútkom
Stena utopená v ružiach, -
Stíšiť šumenie mora
Pieseň slávika nie je zadarmo!
A budík, ktorý začal spievať
Hukot vĺn mi priniesol...
Zrazu - vízia: veľká cesta
A unavené šliapanie somára...
A vo voňavej a dusnej tme
zapletené horúca ruka,
Nepokojne opakuje:
"Čo je s tebou, moja milovaná?"
Ale osamelo hľadiac do tmy,
Ponáhľaj sa nadýchnuť blaženosti,
Vzdialený zvuk prílivu
Duša nemôže nepočuť.
Zobudil som sa na hmlisté svitanie
Nie je známe, ktorý deň.
Spí, usmieva sa ako deti, -
Sníval sa jej o mne.
Aké čarovné pod ranným súmrakom
Tvár, priehľadná vášňou, je krásna!...
Vzdialenými a odmeranými údermi
Dozvedel som sa, že prichádza príliv.
Otvoril som modré okno,
A zdalo sa, že existuje
Za vzdialeným vrčaním príboja
Pozývajúci, žalostný plač.
Krik osla bol dlhý a dlhý,
Prenikol do mojej duše ako ston,
A ticho som zavrel závesy,
Na predĺženie začarovaného spánku.
A idúc dole kameňmi plota,
Prelomil som zabudnutie kvetov.
Ich tŕne sú ako ruky zo záhrady,
Prilepili sa na moje šaty.
Cesta je známa a predtým krátka
Dnes ráno je kamienkový a ťažký.
Vykročím na opustený breh,
Kde zostáva môj domov a osol.
Alebo som stratený v hmle?
Alebo si zo mňa niekto robí srandu?
Nie, pamätám si obrys kameňov,
Chudý krík a skala nad vodou...
kde je domov? - A posuvná noha
Zakopnem o hodené páčidlo,
Ťažký, hrdzavý, pod čiernou skalou
Zasypané mokrým pieskom...
Húpanie známym pohybom
(Alebo je to stále sen?)
Udrel som hrdzavým páčidlom
Pozdĺž vrstveného kameňa na dne...
A odtiaľ, kde tie sivé chobotnice
Hojdali sme sa v azúrovej medzere,
Rozrušený krab vyliezol
A sadol si na pieskovisko.
Pohol som sa, on sa postavil,
Široko otvorené pazúry,
Ale teraz som stretol niekoho iného,
Pohádali sa a zmizli...
A z cesty mnou vyšliapanej,
Kde bývala chata,
Robotník s krompáčom začal zostupovať,
Prenasledovanie cudzieho somára.
