ეკოლოგიური პროექტი: ”აქ არის ეკოლოგია - მოდური სიტყვა, მანამდე ბუნებამ არ იცოდა ეს .... კონკურსის საუკეთესო პროექტები "სკოლა ეკოლოგიისთვის: იფიქრე, გამოიკვლიე, იმოქმედე"

18.10.2019
  1. კლიმატური და მეტეოროლოგიური ფაქტორების გავლენა სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის ადრეული ახალგაზრდობის სტუდენტების ორგანიზმის ფუნქციონირებაზე.
  2. უსახლკარო ძაღლები ურბანულ გარემოში ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში და საფრთხე ადამიანის ჯანმრთელობისთვის.
  3. მტვრის შემგროვებელი ხეები, მათი მნიშვნელობა ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში გარემოს გაუმჯობესებაში.
  4. გარემო ფაქტორების შესწავლა აგროლანდშაფტების დახრილი მიკროზონირების პირობებში უკტუსის მთების მაგალითზე.
  5. წყლის ხარისხისა და წყალმიმღები ობიექტების მდგომარეობის ანალიზი ეკატერინბურგში ან სვერდლოვსკის რეგიონის ქალაქებში (შესწავლა).
  6. ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში არაცენტრალიზებული წყალმომარაგების სასმელი წყლის წყაროების მონიტორინგი.
  7. მწვანე მცენარეების ფიტონციდური თვისებების შესწავლა ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში
  8. გამოზამთრებელი ფრინველების აღწერა: ეკოლოგიური ასპექტი (მონაწილეობა ზამთრის ფრინველთა აღწერების პროგრამაში „ევრაზიული საშობაო აღწერა“).
  9. მდინარე ისეთის ან პატრუშიხის, ტბის ეკოლოგიური მდგომარეობის შესწავლის მეთოდები. შარტაში, რეგიონის სხვა რეზერვუარები და მათი გამოყენება ანთროპოგენური ზემოქმედების შეფასებისას (სპეციფიკური წყალსაცავი).
  10. ისეთის, პატრუშიხის ან რეგიონის სხვა მდინარეების მდინარის ეკოსისტემის გამწმენდი შესაძლებლობების შედარება (შესწავლა).
  11. სამკურნალო დენდელიონი (Taraxacum officinale Wigg) როგორც გარემოს დაბინძურების მაჩვენებელი ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში.
  12. ვიზუალური გარემოს აღქმა და მისი გავლენა ადამიანის კეთილდღეობაზე (კონკრეტულ მაგალითზე).
  13. ბუნების ბუნების ისტორიულ-კულტურული ძეგლი "ქვის კარვები" ან სვერდლოვსკის რეგიონის სხვა ბუნების ძეგლები (კონკრეტული მაგალითი).
  14. ლანდშაფტური ბუნების ძეგლების „შართაშის ტყეპარკი“ და „უკტუს ტყეპარკი“ ან ქალაქის სხვა ტყეპარკების მცენარეულობის შედარებითი მახასიათებლები (კონკრეტული მაგალითები).
  15. ეკატერინბურგის რაიონებში ან რეგიონის სხვა ქალაქებში ჰაერის გარემოს მდგომარეობის შეფასება ლიქენების ჩვენების მეთოდით (სპეციფიკური ტერიტორია).
  16. ანთროპოგენური ზემოქმედების გავლენა ხარიტონოვსკის პარკში ან ქალაქისა და რეგიონის სხვა პარკებში (კონკრეტული პარკი) შოტლანდიური ფიჭვის ხეების ზრდასა და ნაყოფიერებაზე.
  17. პროპაგანდის როლი გარემოს დაცვის მოტივაციის გაზრდაში სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის მაგალითზე და მისი გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე.
  18. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის პირველი კურსის სტუდენტების ფიზიკურ განვითარებაში ცვლილებების გარემოსდაცვითი კვლევები.
  19. საყოფაცხოვრებო ნარჩენები და მათი განთავსების პრობლემები ეკატერინბურგის რაიონებში ან რეგიონის ქალაქებში (კონკრეტული მაგალითი).
  20. ეკატერინბურგის რაიონებში ან რეგიონის ქალაქებში მწვანე სივრცეების მდგომარეობის შეფასება და ზემოქმედება ადამიანის ჯანმრთელობაზე (შესწავლა).
  21. სადღეღამისო ლეპიდოპტერების ფაუნა ეკატერინბურგის რაიონებში ან რეგიონის ქალაქებში.
  22. ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში დემოგრაფიული მდგომარეობის შესწავლა (კონკრეტული მაგალითი).
  23. ტყის პარკის ან სვერდლოვსკის რეგიონის დაცული ტერიტორიის (კონკრეტული ტერიტორია) რეკრეაციული შესაძლებლობების შეფასება.
  24. როგორ გადარჩეს ძეგლი ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში (კონკრეტული მაგალითი).
  25. მდინარე ისეთის ან პატრუშიხის ხეობისა და რეგიონის სხვა მდინარეების ვიდეოეკოლოგია.
  26. სვერდლოვსკის რეგიონის ზოგიერთი ტყის ზონის ფრინველის დინამიკა (კონკრეტული ტერიტორია) და ანთროპოგენური წნევის გავლენა.
  27. ადამიანებსა და ფრინველებს შორის ურთიერთქმედების პრაქტიკული ასპექტები ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში.
  28. ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ მუშაობაზე და დაღლილობაზე სასწავლო პროცესში სვერდლოვსკის რეგიონალურ სამედიცინო კოლეჯში.
  29. ეკატერინბურგის ან რეგიონის ქალაქების რადიაციული მონიტორინგი.
  30. გარემოსდაცვითი ფაქტორების გავლენა სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების ჯანმრთელობაზე.
  31. თანამედროვეობის პრობლემა "ტუბერკულოზი - საზღვარი სიცოცხლესა და სიკვდილს შორის".
  32. ეკოლოგიური მდგომარეობის შედარებითი მახასიათებლები სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის 1 და 2 შენობების მიდამოებში.
  33. ურბანული გარემოს გავლენა მცენარეთა მდგომარეობაზე (იასამნის ყლორტების ზრდისა და განვითარების შესწავლის მაგალითზე).
  34. მდინარე პატრუშიხის შესართავთან შემოდგომის მიგრაციის პერიოდში წყალმცენარეებისა და წყლის ფრინველების სახეობების შემადგენლობა და სიმრავლე.
  35. შემოდგომის მიგრაციის პერიოდში ხარიტონოვსკის პარკის აუზში წყალმცენარეებისა და წყლის მახლობლად ფრინველების სახეობების შემადგენლობა და სიმრავლე.
  36. ხმაურის დაბინძურება სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის მე-2 კორპუსში.
  37. სათანადო დიასახლისი (case study).
  38. ლიქენის გამოყენებით ჰაერის ხარისხის შეფასების ბიოლოგიური მეთოდების შედარებითი ანალიზი.
  39. ტყის პარკის ან სვერდლოვსკის რეგიონის დაცული ტერიტორიის წითელი წიგნის და იშვიათი ფიტოცენოტური ობიექტების შესწავლა (კონკრეტული მაგალითი).
  40. გულის ფიზიკური განვითარებისა და ჰემოდინამიკური ფუნქციის ზოგიერთი თავისებურება სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის I და II კურსის სტუდენტებში.
  41. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების საშინაო დიეტის შესწავლა მასში გენმოდიფიცირებული ინგრედიენტების იდენტიფიცირების მიზნით.
  42. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების საშინაო დიეტის შესწავლა მავნე საკვები დანამატების იდენტიფიცირების მიზნით.
  43. ქალაქ ეკატერინბურგის ან რეგიონის ქალაქების ეკოლოგიური სისტემების ეკოლოგიური მდგომარეობის მონიტორინგი (კონკრეტული მაგალითები).
  44. იშვიათი და დაცული მცენარეების შესწავლა ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში.
  45. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების მიერ საკვები ნივთიერებების ყოველდღიური მიღება.
  46. SBEI SPO "სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის" სტუდენტების დიეტა
  47. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის ტერიტორიაზე ჰაერის გარემოს ეკოლოგიური მდგომარეობის შეფასება.
  48. თანამედროვე ოპერაციული სისტემების ინტერფეისის დისკომფორტის ვიდეო-ეკოლოგიური დასაბუთება.
  49. შიდა მცენარეების შედარებითი ანალიზი საკლასო ოთახებში - No216, 316 როგორც შიდა მიკროკლიმატის გაუმჯობესების ფაქტორი.
  50. ხარიტონოვსკის პარკის ან კულტურისა და დასვენების პარკის ეკოლოგიური მდგომარეობის შესწავლა. მაიაკოვსკი.
  51. ტყე-პარკ შარტაშის წყლის სისტემის ეკოლოგიური მახასიათებლები (შესწავლა) და გავლენა ჯანმრთელობაზე.
  52. სვერდლოვსკის რეგიონის რეზერვუარების ეკოლოგიური მახასიათებლები და გავლენა ჯანმრთელობაზე (შესწავლა).
  53. სვერდლოვსკის რეგიონის მოსახლეობის დაბერება, როგორც გარემოსდაცვითი პრობლემა.
  54. სახელობის კულტურისა და დასვენების პარკის ეკოლოგიური მდგომარეობის დინამიკა მაიაკოვსკი.
  55. მიკროსასუქების გამოყენება, როგორც საყოფაცხოვრებო ნარჩენების (კონკრეტულ ადგილზე) გადაყრის ეფექტური საშუალება.
  56. სვერდლოვსკის რეგიონში ზედაპირული წყლების დაბინძურების დონის პროგნოზირება.
  57. ბიოჩვენების მეთოდის გამოყენება ატმოსფერული ჰაერის მდგომარეობის შესაფასებლად ქალაქ ეკატერინბურგის რაიონებში.
  58. სასმელი წყლის ანალიზი ეკატერინბურგში და გავლენა ჯანმრთელობაზე.
  59. ეკატერინბურგის ტყე პარკის ან რეგიონის ქალაქების ეკოლოგიური პასპორტი (კონკრეტული მაგალითი).
  60. ARVI და გრიპის სიხშირის დამოკიდებულება სკოლის მოსწავლეებში ასკორბინის მჟავის (ვიტამინი C) შემცველობაზე დიეტაში.
  61. ბიოტექნიკური ღონისძიებები წითელ წიგნში ჩამოთვლილი მცენარეთა სახეობების კონსერვაციისთვის ეკატერინბურგის ტყე-პარკის ან ნაკრძალის ტერიტორიაზე ან რეგიონის ქალაქებში (კონკრეტული მაგალითი).
  62. შარტაშის ტბის ან რეგიონის ქალაქებისა და დაბების მდინარეებისა და ტბების ეკოსისტემის მდგომარეობის შეფასება.
  63. წყლის საიდუმლოება, რომელსაც ჩვენ ვსვამთ.
  64. ნიადაგის სხვადასხვა სახეობის გავლენა მის აგრონომიულ თვისებებზე.
  65. მდინარე ისეთის, პატრუშიხის ან რეგიონის მდინარეებისა და ტბების ეკოლოგიური მდგომარეობის შესწავლა.
  66. ადამიანის კვების ქცევის დარღვევა სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფაქტორების გავლენის ქვეშ.
  67. გარემოს სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფაქტორები და მათი გავლენა სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების ჯანმრთელობაზე.
  68. ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში გარემომცველი ვიდეო გარემოს აგრესიულობის კოეფიციენტის განსაზღვრა.
  69. სვერდლოვსკის ოლქის მდელოების ეკოლოგიური მახასიათებლების განსაზღვრა მცენარეული საფარით (კონკრეტული მაგალითები).
  70. ანთროპოგენური ფაქტორის გავლენა მდელოს ეკოსისტემაზე სვერდლოვსკის რეგიონში.
  71. თვითმფრინავის ხმაურის ზემოქმედების შეფასება კოლცოვოს აეროპორტის მიმდებარე ტერიტორიაზე.
  72. ლუდის ალკოჰოლიზმის პრობლემა სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტებს შორის.
  73. მობილური ტელეფონი: "მომხრე" და "წინააღმდეგ" (სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების მაგალითზე).
  74. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის ტერიტორიაზე ხმაურის დაბინძურების დადგენა.
  75. საკვები დანამატების დადებითი და უარყოფითი მხარეები.
  76. E კატეგორიის საკვები დანამატები ადამიანის ჯანმრთელობაზე.
  77. სატრანსპორტო ნაკადის ინტენსივობის და მისი ზემოქმედების შეფასება ატმოსფერული ჰაერის მდგომარეობაზე რკინაბეტონის ქარხნის ტერიტორიაზე ან ქალაქისა და რეგიონის სხვა რაიონებში.
  78. დედამიწის ჭიის (Limbricus terrestris) რაოდენობისა და ბიომასის დინამიკა ბუნებრივ და ანთროპოგენურ ეკოსისტემებში (ქალაქ ეკატერინბურგის ან რეგიონის ქალაქების გარეუბნის მაგალითზე).
  79. სოფლის მეურნეობის პროდუქტებში ნიტრატების განსაზღვრა.
  80. ფრინველების სახეობებისა და რაოდენობრივი შემადგენლობის დამოკიდებულება ზამთარში ქალაქ ეკატერინბურგის ბუნებრივი ტყის პარკებისა და პარკების რეკრეაციული დატვირთვის ხარისხზე.
  81. საავტომობილო გზის გარემოს უსაფრთხოებაზე ზემოქმედების შესწავლა ბეტონის საქონლის უბნის ან ქალაქისა და რეგიონის სხვა უბნების მაგალითზე.
  82. "ჩემი ქუჩის მწვანე კაბა".
  83. სარკინიგზო ტრანსპორტის გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე (კონკრეტულ მაგალითებზე).
  84. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის საკლასო ოთახების განათების შესწავლა.
  85. ველური ბუნების გადაღების მეთოდის ეკოლოგიური პოტენციალი ქალაქ ეკატერინბურგის რაიონებში და რეგიონის ქალაქებში.
  86. ეკატერინბურგის რაიონებისა და რეგიონის ქალაქების ველური ბუნების ობიექტების ნახატების მეთოდის ეკოლოგიური პოტენციალი.
  87. ჩაატარეთ პარკების ან ტყე-პარკების შედარებითი ანალიზი ქალაქ ეკატერინბურგის რაიონებში და რეგიონის ქალაქებში ველური ბუნების ფოტოგრაფიით.
  88. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის ტერიტორიის გამწვანება.
  89. უსახლკარო ცხოველების ეკოლოგია ქალაქ ეკატერინბურგის რაიონებში და რეგიონის ქალაქებში.
  90. ქალაქ ეკატერინბურგის და რეგიონის ქალაქების და მათ მიმდებარე ტერიტორიის წყაროების ეკოლოგიური მდგომარეობის შესწავლა (კონკრეტულ მაგალითზე).
  91. წყაროების და მათ მიმდებარე ტერიტორიის მოწყობა ქალაქ ეკატერინბურგისა და რეგიონის ქალაქების მიდამოებში (კონკრეტულ მაგალითზე).
  92. ონკანის წყლის ხარისხის მონიტორინგი ქალაქ ეკატერინბურგში.
  93. გარემოს დაბინძურების ხარისხის გავლენა ქალაქ ეკატერინბურგში და რეგიონის ქალაქებში ხეების ზოგიერთი სახეობის ფიზიოლოგიურ პარამეტრებზე.
  94. ნიტრატები მცენარეულ პროდუქტებში (კონკრეტულ მაგალითებზე).
  95. გარემოსდაცვითი რისკების აღქმის თავისებურებები ეკონომიკური კრიზისის პირობებში.
  96. საყოფაცხოვრებო ნარჩენებით ურბანული გარემოს დაბინძურების პრობლემის შესწავლა (ქალაქ ეკატერინბურგისა და რეგიონის ქალაქების მაგალითზე).
  97. ბრონქული ასთმის შეტევების დამოკიდებულება სამრეწველო ჰაერის დაბინძურებაზე ქალაქ ეკატერინბურგში და რეგიონის ქალაქებში.
  98. ჩემი შეხედულება უსახლკარო ცხოველების პრობლემაზე ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში და მისი გადაჭრის გზები.
  99. ქალაქ ეკატერინბურგისა და რეგიონის ქალაქების ვიზუალური გარემოს მდგომარეობის შეფასება.
  100. ურბანიზებული ეკატერინბურგის პირობების გავლენა სტუდენტთა გულ-სისხლძარღვთა სისტემის მდგომარეობაზე.
  101. სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის პროფესიული მომზადების სისტემაში სტუდენტების გონებრივი შესრულება და ფიზიოლოგიური ადაპტაცია.
  102. ვიტამინი C ეკატერინბურგის მკვიდრი და სტუმარი მოსახლეობის დიეტაში.
  103. საგზაო ტრანსპორტის ემისიების გავლენის შესწავლა ფიჭვის ხაზოვან ზრდაზე ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში.
  104. საცხოვრებლის ეკოლოგიური გარემოს შესწავლა (კონკრეტულ მაგალითზე).
  105. გარე ფაქტორების გავლენა თესლის გაღივებაზე (ყვავილის თესლის მაგალითზე).
  106. კომპიუტერზე დამოკიდებულების გავლენა სვერდლოვსკის რეგიონალური სამედიცინო კოლეჯის სტუდენტების პროგრესზე.
  107. ვიზუალური გარემოს გავლენის შესწავლა ადამიანის ჯანმრთელობაზე ქალაქ ეკატერინბურგში ან რეგიონის ქალაქებში.
  108. კოლეჯის სტუდენტების მოწევისადმი დამოკიდებულების შესწავლა და თამბაქოს ნაწარმის მავნე ზემოქმედება ცოცხალ ორგანიზმებზე (სვერდლოვსკის რეგიონალურ სამედიცინო კოლეჯში).
  109. ხეებისა და ბუჩქების წინააღმდეგობის შეფასება მწვანე სივრცეებში ქალაქ ეკატერინბურგის ან რეგიონის ქალაქების საცხოვრებელ ადგილებში.
  110. ლინდენი, როგორც გარემოს დაბინძურების ბიოინდიკატორი ეკატერინბურგში და რეგიონის ქალაქებში.

2-11-2017, 15:10

დღეს ჩვენს ქვეყანაში ეკოლოგიას დიდი ყურადღება ექცევა. გარემოს დაცვის სფეროში კანონების შემუშავება და გარემოსდაცვითი მდგომარეობის მონიტორინგის სფეროში მოთხოვნების რეგულარული განახლება ავალდებულებს თითოეულ საწარმოს დაიცვას ეს წესები თავისი საქმიანობის ფუნქციონირებისთვის. პერსონალს შეიძლება ჰყავდეს გამოყოფილი განყოფილება ან ერთი სპეციალისტი, რომელიც განახორციელებს გარემოსდაცვითი დიზაინის პასუხისმგებლობებს.

გარემოს დიზაინის მიზნები და მახასიათებლები

გარემოსდაცვითი დიზაინი - ქმედებების სერია, მათ შორის მარეგულირებელ ორგანოებში დოკუმენტების პაკეტის შემუშავება და დამტკიცება კანონის დაცვისა და საწარმოს კანონიერი საქმიანობის ნებართვის მისაღებად. სამრეწველო, სამშენებლო და სხვა კომპანიები, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებენ გარემოზე, შეთანხმებული გარემოსდაცვითი პროექტის გარეშე ვერ მუშაობენ.

ეკოპროექტი - დოკუმენტი, რომელიც მოიცავს კონკრეტული ობიექტის გამოთვლებს, რომელიც ხორციელდება საწარმოში შეგროვებული ინფორმაციის საფუძველზე. ეს დოკუმენტი იძლევა უფლებას განახორციელოს საქმიანობა დადგენილი კანონების ფარგლებში.

ეკოლოგიური დიზაინის მთავარი მიზანია გარემოზე უარყოფითი ზემოქმედების მინიმუმამდე შემცირება, ასევე ეკოსისტემის აღდგენა მთელი რიგი აქტივობებით.

გარემოსდაცვითი პროექტების სახეები

საქმიანობის სახეობიდან გამომდინარე, საწარმოებს უნდა ჰქონდეთ შემდეგი ტიპის ეკოპროექტები:

1. ნარჩენების წარმოქმნის წესების პროექტი (PWLR) ადგენს საწარმოს ნარჩენების რაოდენობას და შემადგენლობას, რათა შეირჩეს მისი განკარგვის საუკეთესო გზა ეკოსისტემის კონტროლის მიზნით. ეკოლოგიურად სახიფათო ნარჩენების მართვა მოიცავს სამუშაოს მათ ფორმირებაზე, ლიკვიდაციაზე, ტრანსპორტირებაზე, შეგროვებასა და განთავსებაზე. ეს არის ერთ-ერთი მთავარი გარემოსდაცვითი პროექტი, რომელიც თან ახლავს თითოეული კომპანიის საწარმოო პროცესებს. გამონაკლისს წარმოადგენს მცირე და საშუალო ბიზნესი. მათ შეიძლება არ შეიმუშაონ პროექტი, მაგრამ ვალდებულნი არიან წარადგინონ წლიური ანგარიშები დადგენილი ფორმით ნარჩენების წარმოქმნის შესახებ მონაცემებით.

გარემოსდაცვითი პროექტების სახეები:

  • მუშაობა წარმოების შეფერხების გარეშე,
  • ნარჩენების განთავსების ნებართვის მოპოვება,
  • ეკო გადახდის ოდენობის 5-ჯერ შემცირება.

2. დასაშვები ემისიების პროექტი (MAE) შემუშავებულია თითოეულ საწარმოზე, რომლის ტექნიკური პროცესები იწვევს ჰაერის დაბინძურებას. თითოეული წყაროსთვის დადგენილია დამაბინძურებელი მასების სტანდარტი. წყარო არ უნდა აღემატებოდეს დადგენილ მაქსიმალურ დასაშვებ დონეს და ახორციელებდეს კრიტიკულ დატვირთვას OS-ზე.

  • დამტკიცებული ემისიის ნებართვა,
  • ოპერაციული სისტემისთვის ზიანის მიყენებისთვის ჯარიმების ღირებულების შემცირება,
  • მავნე გამონაბოლქვის რაოდენობის შემცირების სტრატეგიების შემუშავების შესაძლებლობა.

3. დასაშვები ჩაშვების სტანდარტების პროექტები (დღგ) აუცილებელია ჩამდინარე წყლების გასატანად წყლის რესურსების გამოყენებით. სტანდარტები დადგენილია გამონადენი მასის თითოეული საშიში ნივთიერებისთვის.

  • პროექტი არის წყლის რესურსებზე ნებართვის გაცემის საფუძველი,
  • პროექტის არსებობა გამორიცხავს სისხლის სამართლის ან ადმინისტრაციულ სახდელებს,
  • რეგულაციებთან შესაბამისობის მონიტორინგი.

ეს შორს არის ყველა ტიპის პროექტებისგან, ასევე მუშავდება სხვა გარემოსდაცვითი დოკუმენტაცია: სანიტარული დაცვის ზონა (SPZ), ტყის განვითარების პროექტი, სანიტარული დაცვის ზონის პროექტი, გარემოსდაცვითი აუდიტი და სხვა.

პროექტებისა და საწარმოების გარემოსდაცვითი მხარდაჭერა

საწარმოს შეუძლია დამოუკიდებლად განახორციელოს გარემოსდაცვითი დიზაინი ან დაუკავშირდეს კომპანიას, რომელიც სპეციალიზირებულია ამ ტიპის მომსახურებაში. ეს უკანასკნელი ვარიანტი უფრო მომგებიანია, რადგან დაზოგავთ პერსონალის მოვლას და დარწმუნებული იქნებით, რომ სამუშაო დროულად დასრულდება გარემოს დაცვის სფეროში დადგენილი მოთხოვნებით. გარემოსდაცვითი მხარდაჭერა მოიცავს როგორც პროექტის შემუშავებას, ასევე მარეგულირებელი ორგანოების მიერ მის დამტკიცებას, ნებართვის მიღებას და ანგარიშგებას.

ანდეთ გარემოსდაცვითი დიზაინი კომპანია Ecosphere-ის პროფესიონალებს, რომელიც 6 წელზე მეტია ემსახურება გარემოს დაცვის სფეროში და ასობით წარმატებული პროექტი აქვს განხორციელებული. გამოცდილი მაღალკვალიფიციური სპეციალისტები უზრუნველყოფენ მაღალი ხარისხის მომსახურებას ვადების და საკანონმდებლო რეგულაციების დაცვით.

0 გარემოსდაცვითი პროექტი

"ჩემი სამყარო ნაგვის გარეშე"

1. შესავალი. პრობლემისა და საჭიროების დასაბუთება.

2. ძირითადი ნაწილი.

2.1 მონიტორინგი

2.2 იდეების კვლევა და განვითარება.

2.4 განხორციელების ეტაპები

3. შესრულებული სამუშაოს შეფასება. Თვითკონტროლი.

4. პრეზენტაცია.

5. აპლიკაციები:

ფოტოები.

6. გამოყენებული ლიტერატურა.

შესავალი

კაცობრიობის ცივილიზაციის ისტორიის განმავლობაში, საზოგადოებაში ცხოვრების სოციალური დონე განისაზღვრა სამომხმარებლო საქონლის წარმოებით - საჭირო საკვებიდან, ჭურჭლით, ავეჯით, საცხოვრებლით და სხვადასხვა სატრანსპორტო საშუალებებით და თანამედროვე საყოფაცხოვრებო ტექნიკით. სამომხმარებლო საქონლის ზრდას თან ახლავს საყოფაცხოვრებო ნარჩენების რაოდენობის ზრდა. ტერიტორიის დაბინძურების გამო მუნიციპალური მყარი ნარჩენების (MSW) დაგროვების და განკარგვის პრობლემა განსაკუთრებით მწვავედ დგას დიდ ქალაქებში, მათ შორის ყარაგანდაში. ზემოაღნიშნულმა განსაზღვრა პროექტის თემა: "ჩემი სამყარო - ნაგვის გარეშე!"

კვლევის აქტუალობაასოცირდება ქალაქსა და მის შემოგარენში ნაგვის რაოდენობის შემცირების აუცილებლობასთან, ვინაიდან მაღალი დაბინძურება იწვევს ეკოლოგიური ბალანსის დისბალანსს.

პრობლემა: ქალაქში და მის შემოგარენში ნაგვის რაოდენობის ზრდამ შეიძლება გამოიწვიოს ყარაგანდას მაცხოვრებლების ჯანმრთელობის გაუარესება ნარჩენების გარემოზე უარყოფითი ზემოქმედების გამო (ჰაერის, ნიადაგის, წყლის დაბინძურება მდინარე ნურაში, ფედოროვსკოეში. წყალსაცავი).

კვლევის ობიექტი:ნაგვის შეგროვების უფლებამოსილი და არასანქცირებული ადგილების მდგომარეობა სკოლის რაიონში, ასევე მიმდებარე ტერიტორიაზე.

კვლევის საგანი:ქალაქის ქუჩებში სისუფთავის უზრუნველსაყოფად და ნარჩენების ოპტიმალური განთავსების პირობების შექმნა.

მიზანი: ნარჩენების ზემოქმედების შესწავლა ადამიანის სიცოცხლესა და გარემოზე.

ჰიპოთეზა: დაბინძურების პრობლემის გადაჭრა უფრო ეფექტურად განხორციელდება არსებულ პრაქტიკასთან შედარებით, თუ

მეტი ავტორიზებული ნაგვის ურნების უზრუნველყოფა, მათ მიმდებარე ტერიტორიის დასუფთავება, ნაგვის დროული გატანა;

ნარჩენების დახარისხება გადამუშავებისთვის ან გადამუშავებისთვის;

მიზანმიმართულად განახორციელოს საგანმანათლებლო სამუშაოები მოსწავლეებს შორის ქალაქის ქუჩებში სისუფთავის შენარჩუნების აუცილებლობის შესახებ, მის გარეთ დასვენების ადგილებში, პლაჟებზე და ა.შ.

Დავალებები:

1. აჩვენეთ ქალაქის ნაგავსაყრელებში აღმოჩენილი საყოფაცხოვრებო, სამშენებლო და სამრეწველო ნარჩენების მრავალფეროვნება, მისი მავნე გავლენა გარემოზე.

2. განვიხილოთ ნაგვის გატანის პრობლემა.

3. წვლილი შეიტანოს ქალაქ ყარაგანდას ქუჩების დაბინძურების პრობლემის მოგვარებაში.

დაგროვილი ნაგვის რაოდენობა მუდმივად იზრდება.

ანალიზი აჩვენებს, რომ ძირითადი ნაწილი ორგანულ კომპონენტებზე მოდის (75-80%), ბოლო წლებში მნიშვნელოვნად გაიზარდა ქაღალდის, მუყაოსა და პოლიეთილენისგან დამზადებული შესაფუთი მასალების წილი, რაც დაკავშირებულია ბაზრის იმპორტირებული პროდუქციით შევსებასთან. .

ნარჩენების მართვის ისტორიიდან.

1810 - ინგლისში გამოიგონეს თუნუქის ქილა.

1874 - პირველი ორგანიზებული ნარჩენების დაწვა ინგლისში.

1897 - ნიუ-იორკში ნარჩენების დახარისხებისა და გადამუშავების პირველი ცენტრი გაიხსნა.

1912 - გამოიგონეს ცელოფანი.

1932 წელი - აშშ-ში გამოიგონეს მანქანები, რომლებიც ნაგავს აწებებენ.

1992 წელი - რიო-დე-ჟანეიროში გამართულმა საერთაშორისო ფორუმმა ნარჩენების გატანა დაასახელა დედამიწის ერთ-ერთ მთავარ პრობლემად.

ექსკურსია ისტორიაში:

ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 200 ათასი წელი - ცხოველების ძვლების პირველი ნაგვის გროვა და ქვის იარაღების ფრაგმენტები.

400 წ. - პირველი ორგანიზებული ნაგავსაყრელი ათენში.

1775 - პირველი ნაგვის ურნები ლონდონში.

1880 წელი - ღორები ნიუ-იორკის ქუჩებში ნაგვის წინააღმდეგ საბრძოლველად.

ნაგვის შეგროვების დაკვირვებით, ჩვენ დავადგინეთ მისი შემადგენლობა:


ერთჯერადი ჭურჭელი (დიდი რაოდენობით)

პლასტიკური ჩანთები

პლასტმასის ბოთლები

პლასტმასის სათამაშოები

რბილი სათამაშოები (ნაწიბური)

ქილა

ბოთლები, ქილები (მინა)

გარე ტანსაცმელი

აგური, სამშენებლო ნამსხვრევები

წიგნები, ჟურნალები

თუჯის ფირფიტები

დამტვრეული სკამები, სკამი, სხვა ავეჯი

ფანქრები, კალმები

ბატარეები, აკუმულატორი.


ნაგავი არ არის დალაგებული, მისი მდებარეობა არ არის შემოღობილი, ნაგავსაყრელები ხშირად იწვის, არ არის შეგროვების, გაწმენდისა და ფილტრაციის სისტემა. ნაგავსაყრელები შეიცავს ტოქსიკურ ნარჩენებს. საყოფაცხოვრებო ნარჩენების დამარხვის ადგილები კი მღრღნელებისა და მწერების გამრავლების ადგილად იქცა.

ნარჩენების გატანაზე საუბრისას, საინტერესოა აღინიშნოს, რომ დაწვა ნარჩენების რაოდენობას 2-10-ჯერ ამცირებს; დაწვის სითბოს გამოყენება გათბობის მიზნით (ექსპერტების აზრით, 5 ტონა MSW-ის დაწვა უდრის 1 ტონა საწვავის დაწვას); შეამციროს წყლისა და ნიადაგის ნარჩენების დაბინძურება. თუმცა, ეს ანადგურებს ნარჩენებში შემავალ ძვირფას კომპონენტებს; წარმოიქმნება საკმაოდ ბევრი ნაცარი და წიდა ნარჩენები (25%-მდე), რომლებიც ექვემდებარება განთავსებას ნაგავსაყრელებზე; ატმოსფერო დაბინძურებულია. ატმოსფეროში მავნე ნივთიერებების ემისიების მასშტაბები მსოფლიოს ნარჩენების ინსინერატორების კვამლით აღემატება ვულკანურ აქტივობას.

ყველაზე სერიოზული პრობლემა, რომელიც წარმოიქმნება დაუხარისხებელი MSW-ის დაწვისას, არის ტოქსიკური ნივთიერებების გამოყოფა პლასტმასის, პოლიეთილენის და სხვა პოლიმერული მასალების, განსაკუთრებით პოლივინილ ქლორიდის წვის დროს (ეს მასალები გვხვდება ისეთ ლამაზ და ერთი შეხედვით უვნებელ ნივთებში, როგორიცაა ნოუთბუქების, ჟურნალების პრიალა ყდები. და წიგნები, სამრეწველო საქონლის შეფუთვა, სათამაშოები). მიღებულ ნივთიერებებს შორის ყველაზე საშიშია დიოქსინები (ორგანოქლორის ნაერთები, რომლებიც არ იშლება 10-15 წლის განმავლობაში, ძლიერი მუტაგენი და კანცეროგენი, ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი სინთეზური შხამი, რომლის დოზა 10-6 გ სასიკვდილოა ადამიანისთვის). ფაქტობრივად, ქაღალდი და ბუნებრივი ქსოვილები, რომლებიც დაფუძნებულია ბუნებრივ მასალაზე, კერძოდ ცელულოზაზე, უვნებელია, მაგრამ მათზე გამოყენებული საღებავი იძლევა მავნე ნივთიერებებს, რომლებიც შედიან ატმოსფეროში წვის დროს.

ჩვენი ქალაქის ტერიტორიაზე მრავლადაა პრაქტიკულად არატექნიკური ნაგავსაყრელი. უცნობია არაავტორიზებული ნაგავსაყრელის რაოდენობა.

ნაგავსაყრელებზე ნაგავს ხშირად უკიდებენ ცეცხლს მისი მოცულობის შესამცირებლად და ნაგავსაყრელის სიცოცხლის გახანგრძლივების მიზნით. წვა ცუდია, კვამლითა და სუნით, და ასევე წარმოქმნის საშიშ ქიმიკატებს (დიოქსინების ჩათვლით) პოლიმერების, ყველა სახის ქიმიკატების და სხვა მასალების არსებობის გამო. შედეგად, ჰაერი ბინძურდება, მავნე ნივთიერებები შეაღწევს მიწისქვეშა წყალსატევებში და ხშირად ხდება დამაბინძურებლების ზედაპირული რეცხვა. ჩამარხული ნაგავი განიცდის ანაერობულ დაშლას, რაც იწვევს ბიოგაზის წარმოქმნას, მეთანისგან შემდგარი 2/3, რომელიც ნიადაგში გავრცელებით უარყოფითად მოქმედებს მცენარის ფესვებზე.

ნარჩენების დაწვის ქარხნების (WIP) მშენებლობა და ექსპლუატაცია ძალიან ძვირადღირებული საქმიანობაა.

ნარჩენების გატანის დრო.

რამდენ ხანს ინახება ნაგავი?

ძალიან ხშირად, პარკში ან ტყეში სეირნობისას, ჩვენ ვხედავთ ნაგავს სიმწარით. ვხვდებით, ვნერვიულობთ და მივდივართ ერთსა და იმავე ადგილას დასაწოლად, ხშირად იმის გამო, რომ აზრი მოდის: „არაფერი, წვიმაო, ამბობენ, ჩამოირეცხება, ლპება, საერთოდ, სადღაც წავა“. ამ საკითხთან დაკავშირებით სიცხადისთვის და მათთვის, ვისაც სურს ნაგვის წინააღმდეგ ბრძოლაში თავისი წვლილი შეიტანოს, ჩვენ გთავაზობთ ამ ცხრილის შესწავლას:

ნაგვის სახეები

დაშლის ვადები

საკვების ნარჩენები

10 დღიდან 1 თვემდე

გაზეთების ანაბეჭდი

1 თვიდან 1 წლამდე

მუყაოს ყუთები

Ხის დაფები

რკინის ფიტინგები

რკინის ქილა

ძველი ფეხსაცმელი

აგურის, ბეტონის ფრაგმენტები

მანქანის ბატარეები

შეუძლია

ელექტრო ბატარეები

რეზინის საბურავები

100 წელზე მეტი

Პლასტმასის ბოთლები

100 წელზე მეტი

პოლიეთილენის ფილმი

ალუმინის ქილა

1000 წელზე მეტი

2. ᲛᲗᲐᲕᲐᲠᲘ ᲜᲐᲬᲘᲚᲘ

2.1 მონიტორინგი.

გადავწყვიტეთ ამ საკითხზე ჩვენი სკოლის მოსწავლეების აზრი გვეკითხა.

შემუშავებულია კითხვარი სტუდენტებისთვის (იხ. დანართი).

„ნარჩენი შემოსავალი! »

2.2. პროექტის განხორციელების ეტაპები.

პროექტის განხორციელებაში ჩვენი კლასელები დაგვეხმარნენ.

1. კლასის მოსწავლეებმა უპასუხეს კითხვარის კითხვებს.

2. მოვიარეთ სასკოლო უბანი, სადაც მოვნიშნეთ ნაგავსაყრელისა და უფლებამოსილი ნაგვის ურნები.

აღმოჩნდა, რომ სკოლის გვერდით იყო 3 ოფიციალური, აღჭურვილი სანაგვე ურნა, რა თქმა უნდა, იყო გადაყრილი ნაგვის ადგილები.

სოფელ კუანიშთან არის 3 ოფიციალური, აღჭურვილი ნაგვის ურნა,

ჩვენ ვასკვნით, რომ აშკარად არ არის საკმარისი ნაგვის ურნები.

3. მორიგე მოსწავლეებმა აღნიშნეს კლასებში ნაგვის რაოდენობა ერთი სასწავლო დღის განმავლობაში.

4. ვიმუშავეთ სამეცნიერო ლიტერატურითა და ინტერნეტის მასალებით, რათა ამ პრობლემის გადაწყვეტა სხვა რეგიონებში, ქვეყნებში გვეპოვა.

იდეების კვლევა და განვითარება.

მყარი ნარჩენების ნაგავსაყრელები, რომლებსაც დასავლეთში სანიტარული ნაგავსაყრელები უწოდებენ, რთული საინჟინრო ნაგებობებია და აღჭურვილია სპეციალური ტექნოლოგიით. ნაგავსაყრელის ქვედა ნაწილი, რომელსაც აქვს მცირე დახრილობა, მოპირკეთებულია ძლიერი პლასტიკური ფილმით. ყოველდღიურად ჩამოსხმული ნარჩენების ფენა სწორდება და იტკეპნება სპეციალური ლილვაკებით, შემდეგ დაფარულია ქვიშის ან თიხის ფენით, გაათანაბრდება და იტკეპნება, ისევ და დაფარულია ფირის ფენით. და ასე ყოველდღე. ნაგავსაყრელის ფსკერზე არის ფილტრირებადი სითხეების კოლექცია, რომლებიც რეგულარულად გაჰყავთ დასამუშავებლად. ნაგავსაყრელის ნულოვან დონეზე შევსების შემდეგ ტარდება მელიორაცია - ქვიშისა და ნიადაგის ფენით ჩაყრა, ბალახისა და მცენარეების დარგვა და სხვა საჭირო სამუშაოები.

ნარჩენები დახარისხებულია და, მისი შემცველობიდან გამომდინარე, იგზავნება სხვადასხვა ნაგავსაყრელზე. ბოლო წლებში, ნარჩენების დახარისხების შემდეგ, დაიწყეს მათი დაჭერა ბრიკეტებში მოცულობის მნიშვნელოვანი შემცირებით (5-10-ჯერ). ასეთ ნაგავსაყრელებზე ნიადაგის ჩაძირვა პრაქტიკულად არ ხდება; აშშ-ში, ინგლისსა და სხვა ქვეყნებში ჩვეულებრივია მოეწყოს სათამაშო მოედნები საერთო ეროვნული თამაშისთვის - გოლფისთვის, ნაგავსაყრელების დაუმუშავებელ ზედაპირებზე.

ეს არის ნარჩენების დასახარისხებელი ურნები, რომლებიც უკვე არსებობს საზღვარგარეთ.

და ისინი შეიძლება იყვნენ ასე, მაგალითად, ჩვენს ქვეყანაში, ქალაქში.

MSW-ის განკარგვის ბიოტექნოლოგიები ყველგან გამოიყენება მცირე მასშტაბით (საფრანგეთის, შვედეთის, ნიდერლანდების გამოკლებით). კომპოსტირება არის მიკროორგანიზმების მიერ MSW-ის ორგანული ნაწილის დაშლის ბიოქიმიური პროცესი. ბუნებრივია, კომპოსტირებას წინ უნდა უძღოდეს MSW-ის ფრთხილად დახარისხება. კომპოსტი არ შეიცავს ბევრ საკვებ ნივთიერებას სხვა სახის სასუქებთან შედარებით, მაგრამ აუმჯობესებს ნიადაგის სტრუქტურას. მისი მთავარი მინუსი არის ნიადაგის დამაბინძურებელი ელემენტების არსებობა, როგორიცაა ტყვია, თუთია, სპილენძი და ა.შ.

პრობლემის გადაჭრის გზა:

გადამუშავება (გადამუშავება) MSW

ჯერ კიდევ გასულ საუკუნეში დ. ი.მენდელეევი წერდა: „პროგრესული ტექნოლოგიის მთავარი მიზანია მოიძიოს ნარჩენებისგან რაიმე სასარგებლო რამის გამომუშავება“.

MSW-ის განადგურების ეკოლოგიური უსაფრთხოება მოითხოვს მათ წინასწარ დახარისხებას, რაც განსაზღვრავს MSW-ის დამუშავების ეფექტურობას და გადამამუშავებელი ობიექტების მშენებლობის ხარჯების ანაზღაურებას. ეს არის მყარი ნარჩენების დახარისხება, რაც მათ ხელახლა გამოყენების საშუალებას აძლევს.

პირველ შემთხვევაში, ჩვენ ვსაუბრობთ მრავალჯერადი გამოყენების კონტეინერებზე, პირველ რიგში, მინაზე. პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ ნედლეულის მოხმარების შემცირების გარდა, ჩვენ გვაქვს მნიშვნელოვანი დანაზოგი ელექტროენერგიაში და, შესაბამისად, მისი წარმოებისთვის საწვავში. ბოთლის გარეცხვას ნაკლები ენერგია სჭირდება, ვიდრე მის დნობას და მიღებული მასალისგან ახალი ბოთლის დამზადებას (გაითვალისწინეთ, რომ გადამუშავებული მასალისგან ბოთლის წარმოებისთვის ენერგიის ხარჯები ნაკლებია, ვიდრე პირველადი).

საყოფაცხოვრებო ნარჩენების ხელახალი გამოყენების აუცილებლობა განიხილებოდა პლანეტის ეკოლოგიისადმი ზოგად ინტერესამდეც კი. მეორადი პროდუქტების გადამუშავებამ და მინის კონტეინერების ხელახლა გამოყენებამ პიკს მიაღწია ევროპის განვითარებულ ქვეყნებში 1990-იანი წლების დასაწყისში.

2.3 კვლევის მეთოდები

ამ პროექტის მსვლელობისას გამოვიყენეთ

მეთოდები: ვიზუალური დაკვირვება;

ფოტოგრაფია;

სტატისტიკური;

გრაფიკული;

3. შესრულებული სამუშაოს შეფასება.

თვითკონტროლი

დადებითი შეფასებები.

ჩვენ დავიწყეთ ცხოვრება წესით: „გაწმინდე იქ, სადაც არ ყრიან!“, დავიწყეთ სისუფთავისა და წესრიგის შეგნებულად მონიტორინგი.

ჩვენ განვავითარეთ ჩვენი მხატვრული შესაძლებლობები, დაკვირვება,

დამატებით ლიტერატურასთან, კომპიუტერთან მუშაობის უნარი.

ჩვენმა გამოსვლებმა გვაფიქრებინა ამ პრობლემაზე, განვავითარეთ აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია. ჩვენ დავეხმარეთ კლასში სისუფთავის შენარჩუნებაში, მთელი სკოლის მასშტაბით.

ჩვენ გავხდით უფრო შეკრული ჯგუფი.

პრეზენტაცია.

ჩვენი პრეზენტაცია საშუალებას გაძლევთ ფერადი, ვიზუალურად გამოკვეთოთ გარემოს დაბინძურების მნიშვნელოვანი ეკოლოგიური პრობლემა.

მისი გამოყენება შესაძლებელია როგორც ეკოლოგიის გაკვეთილებზე, ასევე კლასის მასწავლებლების მიერ კლასის საათებში (იხ. განაცხადი).

დასკვნა.

ჯერჯერობით, კაცობრიობამ მოიფიქრა ნარჩენების განთავსების სამი ფუნდამენტურად განსხვავებული გზა: ნაგავსაყრელების ორგანიზება, ნარჩენების გადამუშავება და მისი დაწვა. თუმცა არცერთი მათგანი არ შეიძლება ჩაითვალოს აბსოლუტურად მისაღები.

ნარჩენების გადამუშავება არის რესურსების დაზოგვის ყველაზე ეფექტური გზა, მაგრამ ის ყოველთვის არ არის მომგებიანი როგორც ეკონომიკურად, ასევე ეკოლოგიურად. ნაგვის ნაგავსაყრელზე გატანა ყველაზე იაფი, მაგრამ ამავე დროს ყველაზე შორსმჭვრეტელური გზაა მისი გასატანად. ის შორსმჭვრეტელია, პირველ რიგში, იმიტომ, რომ ნაგავი ნაგავი რჩება.

ნაგავსაყრელები (განსაკუთრებით დიდი ქალაქების ირგვლივ) უზარმაზარ ტერიტორიებს იკავებს. შხამიანი ნივთიერებები, რომლებიც მთავრდება ნაგავსაყრელებში (გამოყენებულ ბატარეებში, აკუმულატორებში, თერმომეტრებში და ა. მიმდებარედ და ამით ზიანს აყენებს გარემოს. გარდა ამისა, ჰაერის დაშვების გარეშე დაშლის პროცესების შედეგად წარმოიქმნება სხვადასხვა აირები (მეთანი, ეთილენი, წყალბადის სულფიდი, ფოსფიდი), რომლებიც ასევე არ განაახლებს ატმოსფეროს ნაგავსაყრელის ირგვლივ. ზოგიერთი დაშლის პროდუქტს (ძირითადად დიფოსფინს P2H4) შეუძლია თვითანთება, ამიტომ ხანძარი რეგულარულად ხდება ნაგავსაყრელებზე, სადაც ჭვარტლი, ფენოლი, ბენზოპირენი გამოიყოფა ატმოსფეროში (შეიცავს ქვანახშირის ტარს, თამბაქოს კვამლს, დიდი ქალაქების ჰაერს, ნიადაგს; კანცეროგენული) და სხვა ტოქსიკური ნივთიერებები.

ჩვენ ვხედავთ ყარაგანდას პრობლემების ნაგვით გადაჭრის შემდეგ გზებს.

1. მოსახლეობასთან ახსნა-განმარტებითი სამუშაოების ჩატარება ლოზუნგით „დაასუფთავეთ იქ, სადაც არ ყრიან!“

2. ქალაქსა და გარეუბნებში უნებართვო ნაგავსაყრელებზე ნაგვის გატანა.

3. ქალაქის ადმინისტრაციის მიერ დანიშნულ ადგილზე ნაგვის გატანის პროცესის კონტროლი. დააწესეთ ჯარიმები დარღვევებისთვის.

4. დააჩქაროს ნარჩენების გადამამუშავებელი ქარხნების მშენებლობა და გაშვება, დანერგოს ნარჩენების დახარისხება გადასამუშავებლად (მაკულატურა, მინის კონტეინერები, ჯართი და ა.შ.)

5. ნაგვის კონტეინერების რაოდენობის გაზრდა ან ნაგვის მანქანების ჩამოსვლის სიხშირე.

ნაგვის მოცულობის შემცირებით - შეამცირეთ პრობლემა!

ნაგვის პრობლემის მოგვარება - გარანტირებული ჯანმრთელობა ყველასთვის!

ქალაქი ნაგვის გარეშე - სუფთა სინდისი - ჯანმრთელობა!

ჩვენი მშობლიური ქალაქი მხოლოდ ასე გვინდა: http://www.bankr eferatov.ru/refb ank.nsf/M/2FD2BE 1F7E78ED46C32568 2E00261D0C - ეკოლოგიური საკითხები

ექსპერტები თვლიან, რომ 2050 წლისთვის ოკეანეებში პლასტმასის რაოდენობა თევზების რაოდენობას გადააჭარბებს. მსოფლიოს საფრთხის შემცველი კატასტროფების გამო, გარემოსდაცვითი პროექტების და სტარტაპების როლი სწრაფად იზრდება.

ბიზნეს იდეა No6044

Doctella სერვისი საშუალებას აძლევს სამედიცინო დაწესებულებებს სწრაფად შექმნან მობილური აპლიკაციები სპეციალურად ჯანდაცვის ინდუსტრიისთვის შერჩეული მზა შაბლონების გამოყენებით.

ინვესტიციები 2,300,000 რუბლიდან.

ელექტრული ხელსაწყოების გაყიდვის ბიზნესი ფედერალური ქსელის ბრენდის ქვეშ "220 ვოლტი". მოდელი გამოცდილია 16 წლის განმავლობაში, გამოცდილება 200-ზე მეტი მაღაზიის გახსნაში, საველე გუნდის დახმარება, შესყიდვის დაბალი ფასები.

ბიზნეს იდეა No6043

ჩინეთის ქალაქ გუიანში ჩაის მაღაზიაში დასაქმებულია მხოლოდ ყრუ თანამშრომლები. მხოლოდ ერთ მოლარეს არ აქვს სმენის პრობლემა.

ჰოლანდიის სტარტაპმა Crowbar-მა სიგარეტის ნამწვების შეგროვების ორიგინალური გზა იპოვა. მათ გადაწყვიტეს, მოვალეობები მიენდოთ ყვავებს, რომლებიც მათ ავტომატებში აგდებენ საკვების სანაცვლოდ.

Supercyclers-ის დიზაინერმა გუნდმა აჩვენა მაგალითი იმისა, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ მსოფლიო ოკეანეებში ნაგვის კუნძულების სწრაფი გაფართოების დროს: გადაამუშავეთ პლასტმასი თანამედროვედ...

Local Bee Hive არის ხელოვნური ფუტკრის სქელი, რომელიც შექმნილია ფუტკრების ურბანულ გარემოში აყვავებისთვის, რომელიც მოეწონება მოყვარულ მეფუტკრეებს გარეშე...

გახსენით საკუთარი მაღაზია ან კუნძული LABBRA ფრენჩაიზის ქვეშ პროფესიონალური გუნდის ხელმძღვანელობით და დაიწყეთ წარმატებული ბიზნესი წელიწადში 12,000,000 რუბლამდე ბრუნვით.

კრეატიულებმა Y&R Russia-დან შექმნეს ღვინის ბოთლები კომიქსით, რომელიც ასახავს უპასუხისმგებლო სასმელის შედეგებს. კრეატიული...

მსოფლიოს ბევრ ქვეყანაში უსახლკაროების სამრეცხაოები აქტიურად გამოჩნდა. ახლა გადაწყვიტეს გაიმეორონ ავსტრალიელი და ამერიკელი მოხალისეების გამოცდილება პეტერბურგში. ...

ინდურმა კომპანია EnviGreen-მა შეიმუშავა ბიოდეგრადირებადი პლასტიკური ჩანთები. შემქმნელები ირწმუნებიან, რომ მასალა 100%-ით ორგანულია და ტომარასაც რომ მიირთვათ, უმიზეზოდ მთლად დაიწოვება...

დიზაინერმა დევიდ დავოდმა შეიმუშავა Linnaeus-ის სატრანსფორმატორო დრონის პროექტი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ აკონტროლოთ მცენარეების და ხეების მდგომარეობა მიწიდან და ჰაერიდან. დიზაინერი დევიდ და...

ინვესტიციები 420,000 რუბლიდან.

ბალონის ბიზნესი. ისწავლეთ ფულის გამომუშავება ჰაერიდან!

შენჟენი, ჩინეთი, გეგმავს ძველი ქალაქის მაგისტრალის გარდაქმნას მულტიმოდალურ სატრანსპორტო სისტემად, რომელიც შექმნილია მომავლის მანქანების გადასაადგილებლად.

დიზაინერმა Shi Dian Chang-მა და Xing Xiang Lin-მა შექმნეს მობილური ბარიერი გზის მუშაკებისთვის, რათა შეემცირებინათ ჯეკჰამერის ხმაური ხმის ტალღების ზემოთ გადამისამართებით.

სტუდია Duffy London-მა შეიმუშავა მიკრო-თავშესაფრები კატასტროფის შემთხვევისთვის. შიგნით ორი ზრდასრული ჯდება, თავშესაფარი კი ხრახნიანით შეგიძლიათ აკრიფოთ. ...

ტანსაცმლის ახალმა რუსულმა ბრენდმა წარმოადგინა ეკოლოგიურად სუფთა მაისურების ხაზი. ყველა პროდუქტი დამზადებულია რეციკლირებული პლასტმასის ბოთლების ქსოვილისგან. ახალი რუსული...

ინვესტიციები 200,000 რუბლიდან.

ლითონის ნაწარმის წარმოება "მეტალ-მასტერი" ფრენჩაიზის ქვეშ

არასეზონური ბიზნესი გამოსაცვლელი სახლების, ღობეების, კარიბჭეების, გისოსების, არბორების, მწვადების და ავეჯის წარმოებაში. ტექნოლოგიური სწავლება ნულიდან, თუნდაც სამშენებლო გამოცდილების გარეშე, დაწყება 2 კვირაში, პერსონალი 1 ადამიანიდან.

რა შეიძლება გამოვიყენოთ ძველი მანქანის საბურავებისგან, გედების და ყვავილების საწოლების შექმნის გარდა? აფრიკელი ხელოსნები მეორადი საბურავებისგან ფეხსაცმელსაც ამზადებენ, რომლებსაც ადგილობრივ მოსახლეობას ყიდიან და ...

კორეულმა კომპანია Enomad-მა შეიმუშავა პორტატული მოწყობილობა, რომელსაც შეუძლია ელექტროენერგიის გამომუშავება გაჯეტების დასატენად გამდინარე წყლის გამოყენებით. ჰიდროელექტროსადგურის ზომები...

Fiddler სთავაზობს ამერიკელებს დაზოგონ 50% ენერგიის გადასახადებზე და გაანახევრონ ნახშირბადის ნაკვალევი ქარის გამო. ამერიკული...

მათ სურთ ტყის გაშენება ნიუ-იორკში, Times Square-ზე. შემოწირულობები გროვდება Kickstarter crowdfunding საიტზე. The PopUP F-ის ორგანიზატორები...


მიზანი: გავაფართოვოთ ჩვენი ტერიტორიის მიმდებარე ბუნებრივი სამყაროს ცოდნის სფერო. ამოცანები: - უმცროსი სკოლის მოსწავლეების ეკოლოგიური კულტურის აღზრდა; -მშობლიური მიწის ეკოლოგიური პრობლემების შესახებ ცოდნის სფეროს გაფართოება და მათზე ახალგაზრდა თაობის ყურადღების მიქცევა. -მიღებულ ინფორმაციასთან მუშაობის უნარის გამომუშავება: დამუშავება, კლასიფიკაცია და პრეზენტაცია.


აქ არის ეკოლოგია - ხმაური, ადრე ბუნებამ არ იცოდა ეს, ბანკებს, ბოთლებს არ ყრიდნენ ბუჩქებში, ნარჩენებს და ზეთს არ ასხამდნენ მდინარეში. ჩვენი პლანეტა ჯერ კიდევ ცოცხალია, მაგრამ დაცვის გარეშე ის მოკვდება! თუ გინდა, რომ სამყარო იყოს მწვანე, არ მოჭრა არყები და ნეკერჩხლები!








კვლევითი წინსაფარი ზელენოგრადის ტყეები - გავლენას ახდენს ქალაქის მთელ ეკოსისტემაზე ტყის თვისებები: ჯანმრთელობა, დასვენება ადამიანებისთვის. მრავალფეროვანი ნედლეულის წყარო (კენკრა, სოკო, ხე) ტყის გავლენა ბიოსფეროს ყველა ტიპზე (ადამიანები, ცხოველები, მცენარეები) ტყეების სახეები: წიწვოვანი, არყის, ფიჭვის, ასპენის, ნაძვის ტყეები ტყის ფუნქცია: ჟანგბადის მთავარი წყარო, ის არეგულირებს წყლისა და ნიადაგის ბალანსს






ოდესღაც იყო თვალწარმტაცი აუზი, სადაც ადგილობრივებს უყვარდათ დასვენება, რომლის ნაპირებზე ბუდობდნენ ჩვენი ტერიტორიის იშვიათი ფრინველები (ლაპინგი), ახლა ის გაქრა, რადგან. ნაპირები სავსეა ნაგვით, არ არის გაწმენდილი, აუზი გადაიქცა დიდ ჭუჭყიან გუბეში. იგივე ამბავი მოხდა სოფელ კამენკაში მდინარესთან.




რიდლი მე ვარ კაშკაშა წითელ ბერეტში, ნაცრისფერ ატლასის ქურთუკში, ყველა ხის მეგობარი ვარ და ყველა მეძახის... ხოჭოები დღეში სად წავიდნენ კოდალაები, ტყის მოწესრიგებულები?


გამოკითხვა მოსახლეობაში ჩავატარეთ გამოკითხვა სხვადასხვა ასაკის 50 ადამიანზე. კითხვა იყო: ვინ და როდის ნახა და მოისმინა კოდალა ველურ ბუნებაში. 40 წლის და უფროსი ასაკის ადამიანები კარგად იცნობენ ამ ფრინველს, მათ იციან როგორ გამოიყურება. 27-დან 40 წლამდე ადამიანები მას ნაკლებად ხვდებოდნენ, ზოგი კი ტყეში კოდალას არ ხვდებოდა. მაგრამ რესპონდენტთა ყველაზე დაბალი პროცენტი დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებს შორის იყო, ბავშვების ნახევარზე მეტს არასდროს უნახავს ან გაუგია კოდალის ხმა. შემცირდა კოდალათა რაოდენობა და ამან ასევე იმოქმედა მავნებელი ხოჭოების გავრცელებაზე.


ჩვენ ვხედავთ, რომ ფრინველები სრულად ვეღარ უმკლავდებიან ამ პრობლემას. ამიტომ ადამიანი ბუნების დასახმარებლად მოდის. მხოლოდ დაავადებული ხეების მოჭრას შეუძლია ამ ხოჭოების მასობრივი გავრცელების შეჩერება. შევიტყვეთ, რომ წელს 6500 ხე მოიჭრა, 4500 კი დაირგო, საიდანაც ბევრმა ნერგმა ფესვი არ გაიღო. ეს ნიშნავს, რომ უფრო მეტი ხე იჭრება, ვიდრე დარგეს.



17 დასკვნა: 1. ისწავლეს მიღებული ინფორმაციის შეგროვება, კლასიფიკაცია და ანალიზი, აგრეთვე მათი მუშაობის პროდუქტის წარმოდგენა. 2. ჩვენი მუშაობის შედეგად მივედით იმის გაგებამდე, რომ ბუნებაში არაფერია ზედმეტი და ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებულია; 3. გვინდა რაც შეიძლება მეტი ადამიანი ჩავრთოთ ჩვენი რეგიონის ეკოლოგიური პრობლემების გადაჭრაში;



მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები