მხატვრული ტექნიკა და მათი მაგალითები. ლიტერატურული მოწყობილობები

15.04.2019

რა განასხვავებს მხატვრულ ლიტერატურას სხვა ტიპის ტექსტებისგან? თუ ფიქრობთ, რომ ეს არის შეთქმულება, მაშინ ცდებით, რადგან ლირიკა არის ლიტერატურის ფუნდამენტურად "უამრავი" სფერო, პროზა კი ხშირად უნაყოფოა (მაგალითად, ლექსი პროზაში). ორიგინალური "გასართობი" ასევე არ არის კრიტერიუმი, რადგან სხვადასხვა ეპოქაში მხატვრული ლიტერატურა ასრულებდა ფუნქციებს ძალიან შორს გასართობისგან (და თუნდაც მის საპირისპიროდ).

„მხატვრული ტექნიკა ლიტერატურაში, ალბათ, მთავარი ატრიბუტია, რომელიც ახასიათებს მხატვრულ ლიტერატურას“.

რისთვის არის ხელოვნების მასალები?

ლიტერატურაში ტექნიკა შექმნილია ტექსტის მისაცემად

  • სხვადასხვა ექსპრესიული თვისებები,
  • ორიგინალობა,
  • გამოავლინოს ავტორის დამოკიდებულება დაწერილის მიმართ,
  • და ასევე ტექსტის ნაწილებს შორის ზოგიერთი ფარული მნიშვნელობისა და კავშირის გადმოცემა.

ამავდროულად, როგორც ჩანს, ტექსტში ახალი ინფორმაცია არ არის შემოტანილი, რადგან მთავარ როლს ასრულებს სიტყვებისა და ფრაზის ნაწილების გაერთიანების სხვადასხვა ხერხი.

მხატვრული ტექნიკა ლიტერატურაში ჩვეულებრივ იყოფა ორ კატეგორიად:

  • ბილიკები,
  • ფიგურები.

ტროპი არის სიტყვის გამოყენება ალეგორიული, გადატანითი მნიშვნელობით. ყველაზე გავრცელებული ბილიკები:

  • მეტაფორა,
  • მეტონიმია,
  • სინეკდოქე.

ფიგურები არის წინადადებების სინტაქსური ორგანიზაციის მეთოდები, რომლებიც განსხვავდება სიტყვების სტანდარტული განლაგებისგან და ტექსტს ამა თუ იმ დამატებით მნიშვნელობას ანიჭებს. ფიგურების მაგალითებია

  • ანტითეზა (ოპოზიცია),
  • შინაგანი რითმა,
  • იზოკოლონი (ტექსტის ნაწილების რიტმული და სინტაქსური მსგავსება).

მაგრამ არ არსებობს მკაფიო საზღვარი ფიგურებსა და ბილიკებს შორის. ტექნიკა, როგორიცაა

  • შედარება,
  • ჰიპერბოლა,
  • ლითო და ა.შ.

ლიტერატურული მოწყობილობები და ლიტერატურის გაჩენა

ზოგადად, მხატვრული ტექნიკის უმეტესობა პრიმიტიულიდან იღებს სათავეს

  • რელიგიური წარმოდგენები,
  • მიიღებს
  • ცრურწმენა.

იგივე შეიძლება ითქვას ლიტერატურულ მოწყობილობებზეც. და აქ ბილიკებსა და ფიგურებს შორის განსხვავება ახალ მნიშვნელობას იძენს.

ბილიკები პირდაპირ კავშირშია უძველეს მაგიურ იდეებთან და რიტუალებთან. პირველ რიგში, ეს ტაბუდადებულია

  • ნივთის სახელი,
  • ცხოველი,
  • პირის სახელის წარმოთქმა.

ითვლებოდა, რომ დათვი პირდაპირი სახელით დასახელებისას შეგიძლიათ მიიტანოთ ის, ვინც ამ სიტყვას წარმოთქვამს. ასე რომ იყვნენ

  • მეტონიმია,
  • სინეკდოქე

(დათვი - "ყავისფერი", "მუწუკი", მგელი - "ნაცრისფერი" და ა.შ.). ასეთია ევფემიზმები (უხამსი ცნების „წესიერი“ ჩანაცვლება) და დისფემიზმები (ნეიტრალური ცნების „უხამსი“ აღნიშვნა). პირველი ასევე ასოცირდება ტაბუების სისტემასთან გარკვეულ ცნებებზე (მაგალითად, სასქესო ორგანოების აღნიშვნა), ხოლო მეორის პროტოტიპები თავდაპირველად გამოიყენებოდა ბოროტი თვალის თავიდან ასაცილებლად (ძველთა აზრით) ან ეტიკეტის შესამცირებლად ე.წ. ობიექტი (მაგალითად, საკუთარი თავი ღვთაების ან უმაღლესი კლასის წარმომადგენლის წინაშე). დროთა განმავლობაში, რელიგიური და სოციალური იდეები "გადამტვრეს" და დაექვემდებარა ერთგვარ პროფანაციას (ანუ წმინდა სტატუსის მოხსნას) და ბილიკებმა დაიწყეს ექსკლუზიურად ესთეტიკური როლის შესრულება.

ფიგურები, როგორც ჩანს, უფრო „ამქვეყნიური“ წარმოშობისაა. ისინი შეიძლება ემსახურებოდეს რთული მეტყველების ფორმულების დამახსოვრებას:

  • წესები
  • კანონები,
  • მეცნიერული განმარტებები.

ამ დრომდე ასეთი ხერხები გამოიყენება როგორც საბავშვო საგანმანათლებლო ლიტერატურაში, ასევე რეკლამაში. მათი უმთავრესი ფუნქცია კი რიტორიკულია: საზოგადოების ყურადღების მიპყრობა ტექსტის შინაარსზე მკაცრი მეტყველების ნორმების განზრახ „დარღვევით“. Ესენი არიან

  • რიტორიკული კითხვები,
  • რიტორიკული ძახილები,
  • რიტორიკული მიმართვები.

„მხატვრული ლიტერატურის პროტოტიპი ამ სიტყვის თანამედროვე გაგებით იყო ლოცვები და შელოცვები, რიტუალური გალობა, ასევე უძველესი ორატორების გამოსვლები“.

გავიდა მრავალი საუკუნე, „ჯადოსნურმა“ ფორმულებმა ძალა დაკარგეს, თუმცა ქვეცნობიერი და ემოციური დონეზე ისინი აგრძელებენ ადამიანზე ზემოქმედებას, ჰარმონიისა და წესრიგის ჩვენი შინაგანი გაგების გამოყენებით.

ვიდეო: ფიგურული და გამომხატველი საშუალებები ლიტერატურაში

წერა, როგორც აღვნიშნეთ, არის საინტერესო შემოქმედებითი პროცესი თავისი მახასიათებლებით, ხრიკებით და დახვეწილებით. და ზოგადი მასიდან ტექსტის ხაზგასმის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გზა, რაც მას უნიკალურობას, უჩვეულოობას და ნამდვილ ინტერესს და სრულად წაკითხვის სურვილს აღძრავს, არის ლიტერატურული წერის ტექნიკა. ისინი ყოველთვის იყენებდნენ. პირველ რიგში, უშუალოდ პოეტების, მოაზროვნეების, მწერლების, რომანების, მოთხრობების და ხელოვნების სხვა ნაწარმოებების ავტორების მიერ. დღესდღეობით მათ აქტიურად იყენებენ მარკეტოლოგები, ჟურნალისტები, კოპირაიტერები და მართლაც ყველა ის ადამიანი, ვისაც დროდადრო სჭირდება ნათელი და დასამახსოვრებელი ტექსტის დაწერა. მაგრამ ლიტერატურული ტექნიკის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ არა მხოლოდ დაამშვენოთ ტექსტი, არამედ მისცეთ მკითხველს შესაძლებლობა, უფრო ზუსტად იგრძნოს, რისი გადმოცემა სურდა ავტორს, შეხედოს საგნებს.

არ აქვს მნიშვნელობა, პროფესიონალი მწერალი ხარ, პირველ ნაბიჯებს დგამ მწერლობაში, თუ კარგი ტექსტის შექმნა, დროდადრო ჩნდება შენს მოვალეობათა სიაში, ნებისმიერ შემთხვევაში, აუცილებელია და მნიშვნელოვანია იცოდე, რა ლიტერატურული ტექნიკა მწერალს აქვს. მათი გამოყენების უნარი ძალიან სასარგებლო უნარია, რომელიც შეიძლება გამოადგეს ყველას, არა მხოლოდ ტექსტების წერაში, არამედ ჩვეულებრივ მეტყველებაშიც.

ჩვენ გირჩევთ გაეცნოთ ყველაზე გავრცელებულ და ეფექტურ ლიტერატურულ ტექნიკას. თითოეულ მათგანს მიეცემა ნათელი მაგალითი უფრო ზუსტი გაგებისთვის.

ლიტერატურული მოწყობილობები

აფორიზმი

  • მაამებლობა ნიშნავს ადამიანს ზუსტად იმის თქმას, რასაც ის ფიქრობს საკუთარ თავზე“ (დეილ კარნეგი)
  • "უკვდავება ჩვენი სიცოცხლე გვიჯდება" (რამონ დე კამპოამორი)
  • "ოპტიმიზმი რევოლუციების რელიგიაა" (ჟან ბანვილი)

ირონია

ირონია არის დაცინვა, რომელშიც ჭეშმარიტი მნიშვნელობა ეწინააღმდეგება რეალურ მნიშვნელობას. ეს ქმნის შთაბეჭდილებას, რომ საუბრის საგანი არ არის ის, რაც ერთი შეხედვით ჩანს.

  • ეს ფრაზა ეთქვა ლოფერს: „დიახ, ვხედავ, რომ დღეს დაუღალავად მუშაობ“
  • წვიმიან ამინდზე ნათქვამი ფრაზა: "ამინდი ჩურჩულებს"
  • საქმიან კოსტუმში გამოწყობილ მამაკაცს უთხრა ფრაზა: "გამარჯობა, სირბილი ხარ?"

ეპითეტი

ეპითეტი არის სიტყვა, რომელიც განსაზღვრავს საგანს ან მოქმედებას და ამავე დროს ხაზს უსვამს მის თვისებას. ეპითეტის დახმარებით შეგიძლიათ გამოთქმას ან ფრაზას ახალი ელფერი მისცეთ, გახადოთ ის უფრო ფერადი და ნათელი.

  • ამაყიმეომარი, იყავი ძლიერი
  • Კოსტიუმი ფანტასტიკურიფერები
  • ლამაზი გოგო უპრეცედენტო

Მეტაფორა

მეტაფორა არის გამოთქმა ან სიტყვა, რომელიც დაფუძნებულია ერთი ობიექტის მეორესთან შედარებაზე მათი საერთო მახასიათებლების საფუძველზე, მაგრამ გამოიყენება გადატანითი მნიშვნელობით.

  • Ფოლადის ნერვები
  • წვიმა ტრიალებს
  • თვალები შუბლზე ავიდა

შედარება

შედარება არის ფიგურალური გამოხატულება, რომელიც აკავშირებს სხვადასხვა ობიექტს ან ფენომენს ზოგიერთი საერთო მახასიათებლის დახმარებით.

  • მზის კაშკაშა შუქიდან ევგენი ერთი წუთით ბრმა იყო. მოსწონს მოლი
  • ჩემი მეგობრის ხმა ისეთი იყო ხრაშუნა ჟანგიანი კარი მარყუჟები
  • კვერნა ფრიალი იყო Როგორ ცეცხლმოკიდებული ცეცხლიბანაკი

ალუზია

ალუზია არის მეტყველების განსაკუთრებული ფიგურა, რომელიც შეიცავს სხვა ფაქტის მითითებას ან მინიშნებას: პოლიტიკურ, მითოლოგიურ, ისტორიულ, ლიტერატურულ და ა.შ.

  • თქვენ უბრალოდ დიდი სქემა ხართ (მინიშნება ი.ილფის და ე. პეტროვის რომანზე "თორმეტი სკამი")
  • მათ იგივე შთაბეჭდილება მოახდინეს ამ ხალხზე, რაც ესპანელებს ჰქონდათ სამხრეთ ამერიკის ინდიელებზე (მინიშნება სამხრეთ ამერიკის დაპყრობის ისტორიულ ფაქტზე კონკისტადორების მიერ)
  • ჩვენს მოგზაურობას შეიძლება ეწოდოს "რუსების წარმოუდგენელი მოძრაობები ევროპაში" (მინიშნება ე. რიაზანოვის ფილმზე "იტალიელების წარმოუდგენელი თავგადასავალი რუსეთში")

გაიმეორეთ

გამეორება არის სიტყვა ან ფრაზა, რომელიც რამდენჯერმე მეორდება ერთ წინადადებაში, რაც დამატებით სემანტიკურ და ემოციურ გამოხატულებას აძლევს.

  • საწყალი, საწყალი პატარა ბიჭი!
  • საშინელი, როგორ შეეშინდა!
  • წადი, ჩემო მეგობარო, წადი თამამად! წადი თამამად, ნუ ერიდები!

პერსონიფიკაცია

პერსონიფიკაცია არის გამოთქმა ან სიტყვა, რომელიც გამოიყენება გადატანითი მნიშვნელობით, რომლის საშუალებითაც ცხოველმყოფელი თვისებები მიეკუთვნება უსულო საგნებს.

  • Თოვლის შტორმი ყვირის
  • ფინანსები იმღერერომანები
  • გაყინვა მოხატულიფანჯრის ნიმუშები

პარალელური დიზაინები

პარალელური კონსტრუქციები არის მოცულობითი წინადადებები, რომლებიც მკითხველს საშუალებას აძლევს შექმნას ასოციაციური კავშირი ორ ან სამ ობიექტს შორის.

  • "ტალღები ცვივა ცისფერ ზღვაში, ვარსკვლავები ანათებენ ლურჯ ზღვაში" (A.S. პუშკინი)
  • ”ალმასი ბრილიანტით არის გაპრიალებული, ხაზი ნაკარნახევია ხაზით” (S.A. Podelkov)
  • „რას ეძებს ის შორეულ ქვეყანაში? რა ჩააგდო მან მშობლიურ მიწაზე? (მ.იუ. ლერმონტოვი)

Pun

კალამუსი არის სპეციალური ლიტერატურული ტექნიკა, რომლის დროსაც ერთი და იგივე სიტყვის (ფრაზები, ფრაზები) მსგავსი მნიშვნელობები გამოიყენება ერთ კონტექსტში.

  • თუთიყუში ეუბნება თუთიყუშს: "თუთიყუში, მე გაგაპარებ"
  • წვიმდა და მე და მამაჩემი
  • ”ოქრო ფასდება წონით, ხოლო ხუმრობით - თაიგულით” (დ.დ. მინაევი)

დაბინძურება

დაბინძურება არის ერთი ახალი სიტყვის გამოჩენა ორი სხვა სიტყვის შერწყმით.

  • პიცა ბიჭი - პიცის მიმწოდებელი ბიჭი (პიცა (პიცა) + ბიჭი (ბიჭი))
  • Pivoner - ლუდის მოყვარული (ლუდი + პიონერი)
  • Batmobile - ბეტმენის მანქანა (Batman + Car)

გამარტივებული გამონათქვამები

გამარტივებული გამონათქვამები არის ფრაზები, რომლებიც არ გამოხატავს რაიმე კონკრეტულს და მალავს ავტორის პირად დამოკიდებულებას, ფარავს მნიშვნელობას ან ართულებს მის გაგებას.

  • ჩვენ შევცვლით სამყაროს უკეთესობისკენ
  • დასაშვები დანაკარგი
  • არც კარგია და არც ცუდი

გრადაციები

გრადაცია არის წინადადებების აგების საშუალება ისე, რომ მათში ერთგვაროვანი სიტყვები გაზარდოს ან შეამციროს სემანტიკური მნიშვნელობა და ემოციური შეღებვა.

  • "უფრო მაღალი, სწრაფი, ძლიერი" (ჯ. კეისარი)
  • წვეთი, წვეთი, წვიმა, წვიმა, რომელიც ვედროსავით ასხამს
  • ”ის წუხდა, წუხდა, გაგიჟდა” (F.M. Dostoevsky)

ანტითეზისი

ანტითეზი არის მეტყველების ფიგურა, რომელიც იყენებს გამოსახულების, მდგომარეობების ან ცნებების რიტორიკულ დაპირისპირებას, რომლებიც ერთმანეთთან არის დაკავშირებული საერთო სემანტიკური მნიშვნელობით.

  • ”ახლა აკადემიკოსი, ახლა გმირი, ახლა ნავიგატორი, ახლა დურგალი” (A.S. პუშკინი)
  • "ვინ იყო არავინ, ის გახდება ყველაფერი" (ი.ა. ახმეტიევი)
  • "სადაც სუფრა იყო საჭმელი, იქ არის კუბო" (გ.რ. დერჟავინი)

ოქსიმორონი

ოქსიმორონი არის სტილისტური ფიგურა, რომელიც სტილისტურ შეცდომად ითვლება - ის აერთიანებს შეუთავსებელ (მნიშვნელობით საპირისპირო) სიტყვებს.

  • ზომბი
  • ცხელი ყინული
  • Დასასრულის დასაწყისი

მაშ, რას ვხედავთ შედეგად? ლიტერატურული მოწყობილობების რაოდენობა გასაოცარია. ჩვენს მიერ ჩამოთვლილთა გარდა, შეიძლება დავასახელოთ ნაკვეთი, ინვერსია, ელიფსი, ეპიფორა, ჰიპერბოლა, ლიტოტა, პერიფრაზა, სინეკდოხე, მეტონიმია და სხვა. და ეს არის მრავალფეროვნება, რომელიც საშუალებას აძლევს ნებისმიერ ადამიანს გამოიყენოს ეს ტექნიკა ყველგან. როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ლიტერატურული ტექნიკის გამოყენების „სფერო“ არის არა მხოლოდ წერა, არამედ ზეპირი მეტყველებაც. ეპითეტებით, აფორიზმებით, ანტითეზებით, გრადაციებითა და სხვა ტექნიკით დამატებული, ის გახდება ბევრად უფრო ნათელი და გამომხატველი, რაც ძალიან სასარგებლოა დაუფლებისა და განვითარებისთვის. თუმცა, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ლიტერატურული ტექნიკის ბოროტად გამოყენებამ შეიძლება თქვენი ტექსტი ან მეტყველება გახადოს პომპეზური და არავითარ შემთხვევაში ისეთი ლამაზი, როგორც თქვენ გსურთ. ამიტომ, თქვენ უნდა იყოთ თავშეკავებული და ფრთხილად ამ ტექნიკის გამოყენებისას, რათა ინფორმაციის პრეზენტაცია იყოს ლაკონური და გლუვი.

მასალის უფრო სრულყოფილი ასიმილაციისთვის, გირჩევთ, პირველ რიგში, გაეცნოთ ჩვენს გაკვეთილს და მეორეც, ყურადღება მიაქციოთ გამოჩენილი პიროვნებების წერის სტილს ან მეტყველებას. უამრავი მაგალითია: ძველი ბერძენი ფილოსოფოსებიდან და პოეტებიდან დაწყებული, ჩვენი დროის დიდი მწერლები და ორატორები.

ძალიან მადლობელი ვიქნებით, თუ წამოიწყებთ ინიციატივას და კომენტარებში დაწერთ, თუ რომელი მწერლების სხვა ლიტერატურული ხერხები იცით, მაგრამ რაც არ გვიხსენებია.

ასევე გვსურს ვიცოდეთ, იყო თუ არა თქვენთვის სასარგებლო ამ მასალის წაკითხვა?

ანტითეზა არის გამოხატვის ისეთი საშუალება, რომელიც ხშირად გამოიყენება რუსულ ენასა და რუსულ ლიტერატურაში მისი ძლიერი გამომსახველობითი შესაძლებლობების გამო. ასე რომ, განსაზღვრების ანტითეზა არის ისეთი ტექნიკა მხატვრულ ენაში, როდესაც ერთი ფენომენი ეწინააღმდეგება მეორეს. ვისაც სურს წაიკითხოს ვიკიპედიის ანტითეზის შესახებ, აუცილებლად იპოვის სხვადასხვა მაგალითებს იქ ლექსებიდან.

მსურს განვსაზღვრო „ანტითეზის“ ცნება, მნიშვნელობა. მას დიდი მნიშვნელობა აქვს ენაში, რადგან სწორედ ასეთი ტექნიკა იძლევა საშუალებას შეადარეთ ორი საპირისპირომაგალითად, "შავი" და "თეთრი", "კარგი" და "ბოროტი". ამ ტექნიკის კონცეფცია განისაზღვრება, როგორც ექსპრესიულობის საშუალება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ძალიან ნათლად აღწეროთ ნებისმიერი ობიექტი ან ფენომენი პოეზიაში.

რა არის ანტითეზა ლიტერატურაში

ანტითეზა არის ისეთი მხატვრული ფერწერული და ექსპრესიული საშუალება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეადაროთ ერთი ობიექტი მეორეს საფუძველზე. ოპოზიცია. ჩვეულებრივ, როგორც მხატვრული საშუალება, ის ძალიან პოპულარულია ბევრ თანამედროვე მწერალთან და პოეტთან. მაგრამ კლასიკაშიც კი შეგიძლიათ იპოვოთ უამრავი მაგალითი. როგორც ანტითეზის ნაწილი შეიძლება დაპირისპირდეს მნიშვნელობით ან მათი თვისებებით:

  • ორი პერსონაჟი. ეს ყველაზე ხშირად ხდება იმ შემთხვევებში, როდესაც დადებითი პერსონაჟი ეწინააღმდეგება უარყოფითს;
  • ორი ფენომენი ან ობიექტი;
  • ერთი და იგივე ობიექტის განსხვავებული თვისებები (ობიექტის დათვალიერება რამდენიმე ასპექტით);
  • ერთი ობიექტის თვისებები ეწინააღმდეგება მეორე ობიექტის თვისებებს.

ტროპის ლექსიკური მნიშვნელობა

ტექნიკა ძალიან პოპულარულია ლიტერატურაში, რადგან ის საშუალებას გაძლევთ ყველაზე ნათლად გამოხატოთ კონკრეტული საგნის არსი ოპოზიციის დახმარებით. ჩვეულებრივ, ასეთი ოპოზიციები ყოველთვის ცოცხლად და ფიგურალურად გამოიყურება, ამიტომ პოეზია და პროზა, რომელიც იყენებს ანტითეზს, საკმაოდ საინტერესოა წასაკითხად. ის ხდება ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარულიდა ლიტერატურული ტექსტის მხატვრული გამოხატვის ცნობილი საშუალებები, იქნება ეს პოეზია თუ პროზა.

ტექნიკას აქტიურად იყენებდნენ რუსული ლიტერატურის კლასიკოსები და არანაკლებ აქტიურად იყენებენ თანამედროვე პოეტები და პროზაიკოსები. ყველაზე ხშირად, ანტითეზა ემყარება ხელოვნების ნაწარმოების ორი გმირის წინააღმდეგობაროდესაც დადებითი პერსონაჟი ეწინააღმდეგება უარყოფითს. ამავე დროს, მათი თვისებები განზრახ ვლინდება გადაჭარბებული, ზოგჯერ გროტესკული ფორმით.

ამ მხატვრული ტექნიკის ოსტატურად გამოყენება საშუალებას გაძლევთ შექმნათ კონკრეტული ხელოვნების ნაწარმოებში (რომანი, მოთხრობა, მოთხრობა, ლექსი ან ზღაპარი) პერსონაჟების, საგნების ან ფენომენების ნათელი, ფიგურალური აღწერა. ხშირად გამოიყენება ფოლკლორულ ნაწარმოებებში (ზღაპრები, ეპოსი, სიმღერები და ზეპირი ხალხური ხელოვნების სხვა ჟანრები). ტექსტის ლიტერატურული ანალიზის დროს აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ ნაწარმოებში ამ ტექნიკის არსებობას ან არარსებობას.

სად ვიპოვო ანტითეზის მაგალითები

ლიტერატურის ანტითეზის მაგალითები გვხვდება თითქმის ყველგან, მხატვრული ლიტერატურის სხვადასხვა ჟანრში, დაწყებული ხალხური ხელოვნებით (ზღაპრები, ეპოსი, ზღაპრები, ლეგენდები და სხვა ზეპირი ფოლკლორი) და დამთავრებული ოცდამეერთე საუკუნის თანამედროვე პოეტებისა და მწერლების ნამუშევრები. მხატვრული ექსპრესიულობის თავის თავისებურებებთან დაკავშირებით, ტექნიკა ყველაზე ხშირად გვხვდება შემდეგში მხატვრული ჟანრები:

  • ლექსები;
  • ისტორიები:
  • ზღაპრები და ლეგენდები (ხალხური და საავტორო);
  • რომანები და მოთხრობები. რომელშიც არის ობიექტების, ფენომენების ან პერსონაჟების გრძელი აღწერილობები.

ანტითეზა, როგორც მხატვრული ტექნიკა

როგორც მხატვრული გამოხატვის საშუალება, ის აგებულია ერთი ფენომენის მეორესთან დაპირისპირებაზე. მწერალი, რომელიც თავის ნაწარმოებში ანტითეზს იყენებს, ირჩევს ორი პერსონაჟის (ობიექტი, ფენომენი) ყველაზე დამახასიათებელ ნიშანს და ერთმანეთის დაპირისპირებით ცდილობს მათ სრულად გამოვლენას. თავად სიტყვა, ძველი ბერძნულიდან თარგმნილი, ასევე არაფერს ნიშნავს, თუ არა "ოპოზიცია".

აქტიური და სათანადო გამოყენება ხდის ლიტერატურულ ტექსტს უფრო გამოხატულს, ცოცხალს, საინტერესოს, ეხმარება ყველაზე სრულად გამოავლინოს პერსონაჟების პერსონაჟები, კონკრეტული ფენომენების ან საგნების არსი. ეს არის ანტითეზის პოპულარობის მიზეზი რუსულ ენასა და რუსულ ლიტერატურაში. თუმცა, სხვა ევროპულ ენებში მხატვრული გამოსახულების ეს საშუალებაც ძალიან აქტიურად გამოიყენება, განსაკუთრებით კლასიკურ ლიტერატურაში.

ლიტერატურული ტექსტის ანალიზის დროს ანტითეზის მაგალითების მოსაძებნად, უპირველეს ყოვლისა, უნდა შეისწავლოს ტექსტის ის ფრაგმენტები, სადაც ორი პერსონაჟი (ფენომენები, საგნები) არ განიხილება ცალ-ცალკე, არამედ ერთმანეთს უპირისპირდება სხვადასხვა წერტილიდან. ხედი. შემდეგ კი მისაღების პოვნა საკმაოდ ადვილი იქნება. ზოგჯერ ნაწარმოების მთელი მნიშვნელობა ამ მხატვრულ მოწყობილობაზეა აგებული. ასევე გასათვალისწინებელია, რომ ანტითეზა შეიძლება იყოს გამოკვეთილი, მაგრამ შეიძლება ასევე იყოს დამალული, დაფარული.

მხატვრულ ლიტერატურულ ტექსტში ფარული ანტითეზის პოვნა საკმაოდ მარტივია, თუ ტექსტს გააზრებულად, ყურადღებით წაიკითხავ და გააანალიზებ. იმისათვის, რომ ასწავლოთ როგორ სწორად გამოიყენოთ ტექნიკა საკუთარ ლიტერატურულ ტექსტში, თქვენ უნდა გაეცნოთ რუსული კლასიკური ლიტერატურის ყველაზე თვალსაჩინო მაგალითებს. თუმცა, არ არის რეკომენდებული მისი ბოროტად გამოყენება, რათა არ დაკარგოს ექსპრესიულობა.

ანტითეზა არის მხატვრული გამოხატვის ერთ-ერთი მთავარი საშუალება, რომელიც ფართოდ გამოიყენება რუსულ ენასა და რუსულ ლიტერატურაში. მიღება მარტივად შეგიძლიათ ნახოთ რუსული კლასიკოსების ბევრ ნაწარმოებში. მას აქტიურად იყენებენ თანამედროვე მწერლებიც. ანტითეზისი დამსახურებული პოპულარობით სარგებლობს, რადგან ის ეხმარება ყველაზე ნათლად გამოხატოს ცალკეული გმირების, საგნების ან ფენომენების არსი ერთი გმირის (ობიექტის, ფენომენის) მეორესთან კონტრასტის გზით. რუსული ლიტერატურა ამ მხატვრული მოწყობილობის გარეშე თითქმის წარმოუდგენელია.

კოპირაითერის ტექსტებისთვის

ტექნიკის არსენალი საკმაოდ დიდია: მეტაფორა, ოქსიმორონი, მეტონიმია, სინეკდოხე, ჰიპერბოლა, ლიტოტა, ალეგორია, შედარება, ეპითეტი, ალუზია, პერიფრაზი, ანაფორა, ეპიფორა, მოლოდინი, ანტითეზა, პარონიმი, პერმუტაცია, გრადაცია და ა.შ.

მეტაფორა არის ერთი ობიექტის (ფენომენის) თვისებების მეორეზე გადაცემა ორივე შედარებული წევრისთვის საერთო მახასიათებლის საფუძველზე („ტალღების საუბარი“, „კუნთების ბრინჯაო“, „სახლში ფულის შენახვა ნიშნავს მის გაყინვას!“ და ა.შ.)

პერსონიფიკაცია არის ერთგვარი მეტაფორა, ცხოველური ობიექტების თვისებების გადაცემა უსულოებზე („მისი მედდა არის დუმილი“).

ოქსიმორონი (ოქსიმორონი) - თანაფარდობა განსხვავებით, მნიშვნელობით საპირისპირო სიტყვების ერთობლიობა, ლოგიკურად გამორიცხული ცნებების კავშირი ("ცოცხალი გვამი", "ავანგარდული ტრადიცია", "პატარა დიდი მანქანა" და ა.შ.) .

მეტონიმია არის ერთი სიტყვის მეორეთი ჩანაცვლება, მათი მნიშვნელობების მიმდებარედ კავშირის საფუძველზე („თეატრმა დაუკრა ტაში“ - ნაცვლად „მაყურებლის ტაშის“ ნაცვლად).

Synecdoche არის მეტონიმიის ტიპი, ნაწილის სახელი (პატარა) ნაცვლად მთელი (დიდი) ან პირიქით („ჩემი პატარა თავი წავიდა“ - ნაცვლად „მე წავედი“).

ჰიპერბოლა არის მიზანმიმართული გაზვიადება ("სისხლის მდინარეები", "ფულის მთები", "სიყვარულის ოკეანე" და ა.შ.).

ლიტოტა არის მიზანმიმართული შეზღუდვა ("კაცი ფრჩხილით").

ალეგორია არის აბსტრაქტული იდეის (კონცეფციის) გამოსახულება გამოსახულების მეშვეობით. ამავდროულად, კავშირი მნიშვნელობასა და გამოსახულებას შორის ანალოგიით ან მიმდებარეობით მყარდება („სიყვარული გულია“, „სამართლიანობა სასწორის მქონე ქალია“ და სხვ.).

შედარება არის ერთი ობიექტის მეორესთან შედარება („დიდი, როგორც სპილო“). ობიექტების შედარებისას უფრო ძლიერი (ახსნილი) თავისი დადებითი და უკვე ცნობილი მახასიათებლების ნაწილს გადასცემს უცნობ ობიექტს (ახსნილია). ამრიგად, უცნობის ახსნა ნაცნობის მეშვეობით უფრო ადვილია, რთული კი მარტივის მეშვეობით. შედარებების დახმარებით შეგიძლიათ მიაღწიოთ უფრო დიდ სიცხადეს და ორიგინალობას.

თუმცა, შედარება ხშირად კოჭლია და შეიძლება არასწორად იქნას განმარტებული. ადამიანი დაიწყებს ახსნა-განმარტებით საკითხზე ფიქრს და განადგურდება მთავარი იდეისგან.

სასარგებლო იქნება იმის შეფასება, არის თუ არა ობიექტის შედარება საკუთარ თავზე უარეს ობიექტთან, მოიტანს თუ არა შედარება უარყოფით შედეგებს. თუ ეჭვი გეპარებათ, უმჯობესია თავი შეიკავოთ შედარების გამოყენებისგან.

ეპითეტი არის ფიგურალური განმარტება, რომელიც ფარული შედარების სახით იძლევა საგნის (ფენომენის) დამატებით მხატვრულ მახასიათებელს („წმინდა ველი“, „მარტოხელა იალქანი“ და ა.შ.) გასათვალისწინებელია, რომ მცირე ეპითეტები ასუსტებს ტექსტი ("ძალიან", "ძალიან", "ცოტა", "საკმარისია" და ა.შ.).

ალუზია - მინიშნება მსგავსი ჟღერადობის სიტყვით ან ხსენება ცნობილი რეალური ფაქტის, ისტორიული მოვლენის, ლიტერატურული ნაწარმოების და ა.შ. ("მადრიდის სასამართლოს საიდუმლოებები").

პარაფრაზი - შემოკლებული პრეზენტაცია, სხვა გამოთქმის ან სიტყვის მნიშვნელობის აღწერილობითი გადაცემა („ამ სტრიქონების დაწერა“ - „მე“-ს ნაცვლად).

ანაფორა არის ერთი და იგივე ასოების, სიტყვის იგივე ნაწილების, მთელი სიტყვებისა თუ ფრაზების გამეორება წინადადების დასაწყისში („პოლიტიკის გარეთ! კონკურენციის გარეშე!“).

ეპიფორა არის იგივე სიტყვების ან ფრაზების გამეორება წინადადების ბოლოს.

მოლოდინი არის გადახრა ელემენტების ჩვეულებრივი წრფივი თანმიმდევრობიდან, რომლის დროსაც სხვისი გაგებისთვის აუცილებელი ნიშანი წინ უსწრებს მას, ვიდრე მისდევდეს, რაც იწვევს მოლოდინის ეფექტს ("ეს არც ისე ახალია, ამ ფენომენს პატრიოტიზმი ჰქვია" ან "და რა იყო ეს საუბრები ისტორიული!”)

ანტითეზა არის წინააღმდეგობა მნიშვნელობით, კონტრასტი. ("პატარა კომპიუტერები - დიდი ხალხისთვის" კომპანია "თეთრი ქარი"). მაგალითად, ი.ერენბურგი ხშირად მიმართავდა ანტითეზისს: „მუშები აგრძელებენ ბერკეტებთან დგომას: სიცივე, სიცხე, ყვირილი, სიბნელე. მისტერ ისტმენი ჭამს სირაქლემას კვერცხს ამქვეყნიური აურზაურისგან მოშორებით.

პარონიმები არის სიტყვები, რომლებიც მსგავსია ბგერით, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით ("ბაზა" და "ფუძე", "ცხელი" და "ცხელი". ვ. ვისოცკი: "და ვინც არ სცემს პატივს ციტატებს, არის რენეგატი და ქვეწარმავალი").

პერმუტაცია არის სიტყვების მიერ დაკავებული ადგილების ცვლილება. ("Heart of the Mediterranean Sea. The Mediterranean Sea in the Heart").

გრადაცია არის მხატვრული მეტყველების ერთგვაროვანი გამომსახველობითი საშუალებების ძალის თანმიმდევრული გაძლიერება ან შესუსტება („არ ვნანობ, არ ვრეკავ, არ ვტირი…“).

რიტორიკული კითხვა არის კითხვა, რომელიც არ საჭიროებს პასუხს, კითხვა, რომელზეც პასუხი წინასწარ არის ცნობილი, ან კითხვა, რომელსაც თავად კითხვის ავტორი პასუხობს („ვინ არიან მოსამართლეები?“).

ტექსტში ხშირად ეფექტურად გამოიყენება ფრაზეოლოგიზმები (იდიომები) - სიტყვების სტაბილური კომბინაციები, რომლებიც წარმოადგენს მეტაფორებს, გარკვეული ცნების ან ფენომენის ფიგურულ გამონათქვამებს ("კოღო არ დაარღვევს ცხვირს", "შვიდი უბედურება - ერთი პასუხი" და ა.შ.)

ფრაზეოლოგიური ერთეულები ადვილად ამოიცნობს მკითხველს. მათი დახმარებით უმჯობესდება ცალკეული ფრაზების დამახსოვრება, მთლიანი ტექსტის აღქმა.

ანდაზები და გამონათქვამები ასევე „მუშაობენ“ ტექსტის ფიგურატიულობისა და ლაკონურობისთვის. მათ შესახებ მ.გორკიმ ისაუბრა:

”ეს არის ანდაზები და გამონათქვამები, რომლებიც გამოხატავს მასების აზროვნებას განსაკუთრებით სასწავლო სრულყოფილად და ახალბედა მწერლებისთვის ძალზე სასარგებლოა ამ მასალის გაცნობა, არა მხოლოდ იმიტომ, რომ ის შესანიშნავად ასწავლის სიტყვების ეკონომიას, მეტყველების ლაკონურობას და გამოსახულებას, მაგრამ აი რატომ: საბჭოთა ქვეყნის მოსახლეობა რაოდენობრივად ჭარბობს გლეხობას, თიხას, საიდანაც ისტორიამ შექმნა მუშები, ფილისტიმელები, ვაჭრები, მღვდლები, მოხელეები, დიდებულები, მეცნიერები და ხელოვანები...

ბევრი რამ ვისწავლე ანდაზებიდან, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, აფორიზმებით აზროვნებიდან.

ფრთიანი სიტყვებიც ეფექტურია. ეს არის კარგად მიზანმიმართული გამონათქვამები, ციტატები, აფორიზმები, რომლებიც ფართოდ გავრცელდა ცოცხალ მეტყველებაში, როგორც ანდაზები და გამონათქვამები ("იყო თუ არ იყო!", "მკვდარი ვირის ყურებიდან", "და ბოლოს მე ვიტყვი", და ა.შ.).

ფრაზეოლოგიური ერთეულების, ანდაზების, გამონათქვამების და ფრთიანი სიტყვების გამოყენება სხვადასხვა ტიპის კოპირაიტინგის ტექსტებში ემყარება სტაბილურად აღძრული სემანტიკური და შეფასებითი ასოციაციების შენარჩუნებას. ეს სურათი არ ნადგურდება მაშინაც კი, როცა თავისუფლად არის მოწყობილი ავტორის მიერ. ამავდროულად, ხშირად ხდება ფრაზეოლოგიური ერთეულებისა და ფრთიანი სიტყვების ფორმალური, ზედაპირული გამოყენება. ასეთ შემთხვევებში ან აზრი მთლიანად დამახინჯებულია, ან ჩნდება სემანტიკური წინააღმდეგობები.

ხშირად ავტორები მიმართავენ რემინისცენციას - მითითებას ცნობილ ლიტერატურულ ფაქტებსა თუ ნაწარმოებებზე. რემინისცენცია შეიძლება იყოს ზუსტი ან არაზუსტი ციტატის, „ციტირებული“ ან იმპლიციტური ქვეტექსტის სახით. რემინისცენციები ტექსტს უკავშირებს საერთო კულტურულ და სოციალურ კონტექსტს და ასევე საშუალებას აძლევს ავტორებს არ გაიმეორონ საკუთარი თავი, მართონ მოვლენებისა თუ ფაქტების უფრო მოკლე აღწერა. ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად გამოყენებული მოგონება არის მინიშნება ბიბლიის ტექსტის ამა თუ იმ ფრაგმენტზე. რემინისცენცია პოსტმოდერნისტების ერთ-ერთი საყვარელი ტექნიკაა.

(საინტერესოა, რომ, ზოგადად, თითოეული ტექსტი არის გამოკვეთილი ან იმპლიციტური ციტატების ნაკრები, მითითებები სხვა ტექსტებზე.)

არასრული წინადადებები, რომლებიც ტექსტში მითითებულია ელიფსისით, წარმატებით გამოიყენება. ადამიანებს აქვთ სრულყოფილების სურვილი. ამ მხრივ ის ცდილობს დაასრულოს წინადადება და ამით ჩაითრია ტექსტის აქტიურ კითხვაში.

ძალიან ხშირად, ცნობილი გამონათქვამები, პოპულარული გამონათქვამები, ციტატები ლიტერატურული ნაწარმოებებიდან იღებენ დაუმთავრებელი წინადადებების საფუძველს ("მეთევზის მეთევზე ...", "შრომის გარეშე ...", "მე გაგიჩინე .. .“ და ა.შ.) ბუნებრივია, რომ მკითხველმა წინადადება უნდა შეავსოს მხოლოდ კოპირაიტერის სიტყვების ვარიანტით.

ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ტექნიკაა გამეორება (უკვე ნათქვამის შეხსენებების შევსება და გარკვევა). გამეორებების დახმარებით ხაზგასმული და ხაზგასმულია ტექსტის ყველაზე მნიშვნელოვანი, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი მომენტები.

სიტყვის თამაში ასევე გამოიყენება სხვადასხვა ტექსტებში - სიტყვების თამაში, რომელიც დაფუძნებულია დისონანსური სიტყვების ან ფრაზების ბგერითი მსგავსების საფუძველზე ("ოსიპი ხმიანია, ხოლო არხიპი არის ოსიპი").

სიტყვების თამაში შეიძლება ეფუძნებოდეს არა მხოლოდ ხმოვან შინაარსს, არამედ მართლწერასაც.

რეკლამაში წერილობითი სიტყვის გამოყენების მაგალითები:

თუნდაც მაღალი მოდა

(მოწერა მაღაზიაში)

ეს ის არის!

(სავაჭრო სახლი "ოტონი")

კონოტაცია არის დამატებითი, თანმხლები მნიშვნელობა, რომელსაც შეუძლია გააჩინოს სასურველი ურთიერთობა ობიექტთან. მაგალითად, პუტინკას არაყი, პრეზიდენტის არაყი, კრემლის არაყი.

დამატებითმა მნიშვნელობამ შეიძლება დროთა განმავლობაში შეცვალოს მისი სიძლიერე. მაგალითად, საბჭოთა პერიოდში სიტყვა „იმპორტირებული“ პროდუქტს დამატებით მიმზიდველობას ანიჭებდა, მაგრამ დროთა განმავლობაში მან დაკარგა.

ხშირად, სიახლისკენ, ორიგინალურობისკენ სწრაფვით, კოპირაიტერები ქმნიან ნეოლოგიზმებს - საკუთარ სიტყვებსა და გამოთქმებს, რომელთა უჩვეულოობას აშკარად გრძნობენ მშობლიური ენა. ასე, მაგალითად, სიტყვები „ნივთიერება“ და „თერმომეტრი“ გამოიგონა მ.ლომონოსოვმა, „ინდუსტრია“ - ნ. კარამზინი, „ბუნგლინგი“ - მ. სალტიკოვ-შჩედრინი, „შუფლე“ - ფ. დოსტოევსკი, „მედიდურობა“ - ი. სევერიანინის, „გაწურული“ - ვ. ხლებნიკოვი, „ჰალკი“ - ვ. მაიაკოვსკი და ა.შ.

საინტერესოა, რომ ისტორიაში პირველი ადამიანი, ვინც გამოიყენა სიტყვა "გეი" ლიტერატურაში, იყო გერტრუდა სტეინი. მან მსოფლიოს მისცა "დაკარგული თაობის" განმარტება. ამ ლესბოსელ მწერალს სძულდა პუნქტუაცია. მისი ყველაზე ცნობილი ციტატაა "ვარდი ვარდი ვარდი ვარდი ვარდია".

ზოგჯერ ორიგინალურობისკენ სწრაფვაში იქმნება სიტყვები, რომლებიც განსაკუთრებული ახსნა-განმარტების გარეშე არ ესმის აუდიტორიის მნიშვნელოვან ნაწილს ან საერთოდ არავის.

იმ შემთხვევებში, როდესაც საჭიროა უხეში, აგრესიული ან ზედმეტად პირდაპირი გამოხატვის შეცვლა უფრო რბილით, გამოიყენება ევფემიზმი. აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ მიღებამ არ შეაფერხოს აღქმა, არ გამოიწვიოს გაუგებრობა. ყოველივე ამის შემდეგ, ერთი სიტყვის ქვეშ სხვადასხვა ადამიანი შეიძლება იყოს განსხვავებული.

გამოიყენება კოპირაიტინგში და ისეთი "ინსტრუმენტი", როგორიცაა კაკოფემიზმი - შემცირებული, ნორმატიულის ჩანაცვლება, წესიერი. მაგალითად, რიგ შემთხვევებში „Die“-ს ნაცვლად, შეგიძლიათ დაწეროთ „წებო ფლიპერები“, „თრიალი skates“, „play box“ და ა.შ.

ძალიან საინტერესო ტექნიკაა გაუცხოება (სიტყვიდან "უცნაური"). ეს ტერმინი შემოიღო ვ. შკლოვსკიმ:

„გაუცხოება არის სამყაროს სხვა თვალით დანახვა.

ჟან-ჟაკ რუსომ თავისებურად გააშორა სამყარო, ის თითქოს სახელმწიფოს გარეთ ცხოვრობდა.

პოეზიის სამყარო მოიცავს გაუცხოების სამყაროს.

გოგოლის ტროიკა, რომელიც რუსეთზე მივარდება, ეს რუსული ტროიკაა, რადგან მოულოდნელია. მაგრამ ამავდროულად, ეს არის მსოფლიო ტროიკა, ის ჩქარობს რუსეთს, იტალიას და ესპანეთს.

ეს არის ახალი, თვითდამკვიდრებული ლიტერატურის მოძრაობა.

მსოფლიოს ახალი ხედვა.

ამოღება დროის საკითხია.

განშორება არ არის მხოლოდ ახალი ხედვა, ეს არის ოცნება ახალი და მხოლოდ ამიტომ მზიანი სამყაროს შესახებ. და ფერადი პერანგი მაიაკოვსკის ქამრის გარეშე არის ადამიანის სადღესასწაულო სამოსი, რომელსაც მტკიცედ სჯერა ხვალინდელი დღის.

ორიგინალურობის, გაუცხოების მცდელობისას, კოპირაიტერები ზოგჯერ იყენებენ ტექნიკებს, რომლებიც უფრო ტრიუკებს ჰგავს. მაგალითად, მწერალ ერნესტ ვინსენტ რაიტს აქვს რომანი სახელწოდებით Gadsby, რომელიც 50000 სიტყვაზე მეტია. მთელ რომანში არ არის ასო E, ყველაზე გავრცელებული ასო ინგლისურ ენაში.

უფრო დეტალური ინფორმაცია ამ თემაზე შეგიძლიათ იხილოთ ა.ნაზაიკინის წიგნებში

ყველამ კარგად იცის, რომ ხელოვნება ინდივიდის თვითგამოხატვაა, ლიტერატურა კი, შესაბამისად, მწერლის პიროვნების თვითგამოხატვაა. მწერლის "ბარგი" შედგება ლექსიკის, მეტყველების ტექნიკისგან, ამ ტექნიკის გამოყენების უნარებისგან. რაც უფრო მდიდარია მხატვრის პალიტრა, მით მეტი შესაძლებლობა აქვს მას ტილოს შექმნისას. იგივეა მწერლის შემთხვევაშიც: რაც უფრო გამომხატველი იქნება მისი მეტყველება, რაც უფრო ნათელია გამოსახულება, რაც უფრო ღრმა და საინტერესოა განცხადებები, მით უფრო ძლიერი იქნება ემოციური ზემოქმედება მკითხველზე მის ნაწარმოებებზე.

მეტყველების გამოხატვის საშუალებებს შორის, რომლებსაც ლიტერატურულ ნაწარმოებში ხშირად უწოდებენ "მხატვრულ მოწყობილობებს" (ან სხვაგვარად ფიგურებს, ტროპებს), მეტაფორა პირველ ადგილზეა გამოყენების სიხშირით.

მეტაფორა გამოიყენება მაშინ, როდესაც სიტყვას ან გამოთქმას ვიყენებთ გადატანითი მნიშვნელობით. ეს გადაცემა ხორციელდება ფენომენის ან ობიექტის ინდივიდუალური მახასიათებლების მსგავსებით. ყველაზე ხშირად, ეს არის მეტაფორა, რომელიც ქმნის მხატვრულ გამოსახულებას.

მეტაფორის საკმაოდ რამდენიმე სახეობაა, მათ შორის:

მეტონიმია - ტროპი, რომელიც აერთიანებს მნიშვნელობებს მიმდებარედ, ზოგჯერ გულისხმობს ერთი მნიშვნელობის მეორეზე დაკისრებას

(მაგალითები: „ავიღოთ კიდევ ერთი თეფში!“; „ვან გოგი კიდია მესამე სართულზე“);

(მაგალითები: "ლამაზი ბიჭი"; "პათეტიკური პატარა კაცი", "მწარე პური");

შედარება - მეტყველების ფიგურა, რომელიც ახასიათებს ობიექტს ერთმანეთის შედარებით

(მაგალითები: „როგორც ბავშვის ხორცი ახალია, როგორც ფლეიტის ზარი ნაზი“);

პერსონიფიკაცია - უსულო ბუნების საგნების ან ფენომენების „აღორძინება“.

(მაგალითები: „ავის მომასწავებელი ნისლი“; „ტიროდა შემოდგომა“; „ქუხილი ქარბუქი“);

ჰიპერბოლა და ლიტოტი - ფიგურა აღწერილი საგნის გაზვიადების ან გაუფასურების მნიშვნელობით

(მაგალითები: "ის ყოველთვის კამათობს"; "ცრემლების ზღვა"; "მის პირში ყაყაჩოს ნამი არ იყო");

სარკაზმი - ბოროტი, კაუსტიკური დაცინვა, ზოგჯერ აშკარა სიტყვიერი დაცინვა (მაგალითად, რეპ ბრძოლებში, რომლებიც ბოლო დროს ფართოდ გავრცელდა);

ირონია - დამცინავი განცხადება, როდესაც მოსაუბრე სულ სხვა რამეს გულისხმობს (მაგალითად, ი. ილფის და ე. პეტროვის ნაწარმოებები);

იუმორი - ტროპი, რომელიც გამოხატავს მხიარულ და ყველაზე ხშირად კეთილგანწყობილ განწყობას (მაგალითად, ი.ა. კრილოვის იგავ-არაკები ამ კუთხით არის დაწერილი);

გროტესკი - მეტყველების ფიგურა, რომელიც განზრახ არღვევს საგნებისა და ფენომენების პროპორციებსა და ნამდვილ ზომებს (ხშირად გამოიყენება ზღაპრებში, სხვა მაგალითია ჯ. სვიფტის გულივერის მოგზაურობები, ნ.ვ. გოგოლის ნაწარმოები);

pun - მიზანმიმართული ორაზროვნება, სიტყვების თამაში მათი გაურკვევლობის საფუძველზე

(მაგალითები გვხვდება ანეკდოტებში, აგრეთვე ვ. მაიაკოვსკის, ო. ხაიამის, კ. პრუტკოვის და სხვათა შემოქმედებაში);

ოქსიმორონი - შეუთავსებელი, ორი ურთიერთგამომრიცხავი ცნების ერთ გამოხატულებაში კომბინაცია

(მაგალითები: "საშინლად ლამაზი", "ორიგინალი ასლი", "ამხანაგების ფარა").

თუმცა, მეტყველების ექსპრესიულობა არ შემოიფარგლება მხოლოდ სტილისტური ფიგურებით. კერძოდ, შეგვიძლია აღვნიშნოთ ხმოვანი წერა, რომელიც არის მხატვრული ტექნიკა, რომელიც გულისხმობს ბგერების, მარცვლების, სიტყვების აგების გარკვეულ თანმიმდევრობას რაიმე სახის გამოსახულების ან განწყობის შესაქმნელად, რეალური სამყაროს ბგერების მიბაძვას. მკითხველი ხშირად შეხვდება ჟღერადობას პოეტურ ნაწარმოებებში, მაგრამ ეს ტექნიკა გვხვდება პროზაშიც.

    ცას თუ შეხედავ მზეს დაინახავ. მზის გარეშე დედამიწაზე სიცოცხლე შეუძლებელია. მზე ათასობით წლის განმავლობაში იპყრობს ხალხის ყურადღებას. ძველად მას თაყვანს სცემდნენ და სწირავდნენ.

  • წითელი მგელი - შეტყობინება იშვიათი ცხოველის შესახებ

    ფაუნის სამყაროში ცნობილ ცხოველთა სახეობებს შორის არის ისეთებიც, რომლებსაც აქვთ თვისებები, რის გამოც ისინი შეიძლება კლასიფიცირდეს როგორც იშვიათი. ეს შეიძლება იყოს უჩვეულო გარეგნობა, თბილი კანი ან ცხოველის მკვებავი ხორცი.

  • საპონი - შეტყობინება ქიმიის მე-10 კლასში

    ნებისმიერი თავმოყვარე ადამიანი საპნის გარეშე სიცოცხლეს ვერ უზრუნველყოფს. ეს სიმბოლოა სისუფთავე და პირადი ჰიგიენა. მეცნიერულად რომ ვთქვათ, საპონი არის მყარი ან თხევადი ნივთიერება.

  • ჰამურაბის კანონები - მოხსენება

    ჰამურაბის კანონთა კოდექსი წერილობითი კანონების უძველესი ძეგლია. იგი ჰამურაბის დინასტიის ბაბილონის ერთ-ერთმა მმართველმა შექმნა. კანონების ტექსტი ამოკვეთილი იყო ბაზალტის ტაბლეტებზე. შემდგომში, მეოცე საუკუნის დასაწყისში

  • როგორ ვასწავლოთ ბავშვს მუშაობა და მუშაობა?

    დღეს ახალგაზრდა თაობა ხშირად იმის ნაცვლად, რომ საშინაო საქმეები აკეთოს ან დაეხმაროს ნათესავებს საქმიანობის სხვა სფეროში, უბრალოდ ირჩევს ქუჩაში სიარულს ან კომპიუტერულ თამაშებს.



მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები