გაკვეთილის შეჯამება საგანმანათლებლო მიმართულებების "შემეცნებითი განვითარება", "მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება" ინტეგრირებით სკოლის მოსამზადებელ ჯგუფში "შემოდგომა არყის კორომში". ხელოვნების გაკვეთილის მოკლე შინაარსი მოსამზადებელ ჯგუფში თემაზე: „შემოდგომის ხელოვნების მომზადება

ირინა გუსევა

მომზადებული: გუსევა ირინა ნიკოლაევნა, აღმზრდელი, MDOU No. 6, სოფელი გორეტოვო

ოკუპაციაგანკუთვნილია 6-7 წლის ბავშვებისთვის (მოსამზადებელი ჯგუფი)

შემოდგომა- წლის ერთ-ერთი ყველაზე ნათელი თვალწარმტაცი დრო. თემა შემოდგომაყველაზე შესაფერისია მუშაობის სხვადასხვა პრაქტიკული უნარების დასაუფლებლად საღებავებისკოლამდელ ასაკში. ის ეხმარება გამოავლინოს მდიდარი ფერების პალიტრა, შექმნას ნათელი ემოციური ფონი გაკვეთილი.

თემა კლასები: « სილამაზის შემოდგომა» .

სამიზნე: ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების სტუდენტების მიერ გამოსახულებაზე პრაქტიკული გამოყენების პირობების შექმნა შემოდგომახის და ცვილის ფანქრებითა და აკვარელით მუშაობის სხვადასხვა მეთოდის გამოყენება საღებავები.

Დავალებები:

საგანმანათლებლო:

ხეების ხატვის უნარ-ჩვევების გაძლიერება;

ხატვის არატრადიციული მეთოდების გამოყენება;

განწყობის გადმოცემა ფერით.

საგანმანათლებლო:

გამძლეობის, შრომისმოყვარეობის განათლება;

განათლება დამოუკიდებლობა და მიზანდასახულობა სამუშაოში;

მშობლიური ბუნების სიყვარულის განათლება.

საგანმანათლებლო:

შემოქმედებითი ემოციური ატმოსფეროს შექმნა, შემეცნებითი აქტივობა, ემოციური რეაგირება;

დაკვირვების განვითარება; გონებამახვილობა.

სახის აქტივობა: ნახატი მეხსიერებიდან, წარმოდგენა.

ტიპი კლასები: ოკუპაციაცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების პრაქტიკულ გამოყენებაზე.

მასალები: ქაღალდი, შავი და ყავისფერი ცვილის ფანქრები, ღრუბელი, თეფშები სხვადასხვა ფერის საღებავები(წითელი, ყვითელი, ნარინჯისფერი, მწვანე).

აღჭურვილობა: მხატვრების ნამუშევრების რეპროდუქციები გამოსახულებით შემოდგომის რეპროდუქციები, ბავშვების ნახატები შემოდგომის პეიზაჟები, ზღაპარი შემოდგომა.

პრაქტიკული აქტივობები: ხის ტოტებისა და ტოტების გამოსახულება ცვილის ფანქრებით, ფოთლების დახატვა ღრუბლით.

სტრუქტურა კლასები:

საორგანიზაციო მომენტი - 1 წუთი

ცოდნის განახლება - 1 წუთი

საუბარი - 5 წუთი

სამუშაო მეთოდების ჩვენება - 2 წთ

პრაქტიკული სამუშაო - 15 წუთი

ფიზიკური აღზრდა - 6 წთ

შედეგი კლასები. თქვენი ნახატების გამოფენა - 3 წუთი

სამუშაო ადგილის დასუფთავება - 1 წუთი

გაკვეთილის პროგრესი:

ორგანიზების დრო:1წთ მისალმება. სამუშაო ადგილის მომზადება. მზადყოფნის შემოწმება.

ცოდნის განახლება:1წთ - კავშირი წინასთან პროფესიები(მიზანშეწონილია გახსოვდეთ, თუ როგორ დავხატეთ ხეები)

ფოთლები ცვივა ტოტებს,

ჩიტები დაფრინავენ სამხრეთით.

"წლის რომელ დროს?"- იკითხე.

პასუხს გაგვცემენ: "ეს…" (შემოდგომა)

ჩვენ უკვე დავხატეთ ხეები. ისინი ყველა განსხვავებულია, მაგრამ ყველა ხეს აქვს ტოტი. ქვემოდან უფრო სქელია, ზემოდან კი თხელდება. ღერო დაფარულია ქერქით. ის მოდის სხვადასხვა ფერებში და სხვადასხვა ფერებში. ტოტები ამოდის ღეროდან - ისინიც განსხვავებულია - სქელი და თხელი, გრძელი და მოკლე.

საუბარი 3-5 წუთი

ბიჭებო, მგონი ყველამ იცით წელიწადის რომელი დროა?

(-შემოდგომა) . მოუსმინეთ ო. გოლდმანის ლექსს. შემოდგომის ფერები.

შემოდგომაკალათა მკლავქვეშ აიღო

Ფერებიგართობა ბოთლში განქორწინებული:

ყვითელი ფოთლებისთვის, ლურჯი ცისთვის

ყავისფერის სიმცირე საღებავი ჩემოდნები,

წვეთი მწვანე, რომ არ გახმა

მზემ დაწვა ბალახი.

დაასხით ფორთოხალი ცოტა დახატე,

Რა მოხდება დახატე სოკო ბილიკზე,

წითელიდა თეთრი ბუზი აგარიკისთვის,

დავინახე ზაფრანა, რომელიც ღობესთან იზრდებოდა,

რუსულასთვის სხვადასხვა საღებავები -

დაე, სამყარო იყოს ბედნიერი, თითქოს ზღაპარში!

ჯაგრისები კალათაში, მოლბერტში და სამფეხში,

დაე, გაგიკვირდეთ - აი, მხატვარი!

ის ქუჩაში გავიდა, ფუნჯი ააფრიალა -

ცისფერი ცა ღრუბლებით იყო დაფარული.

ისევ ააფეთქა და შემოტრიალდა

ნაცრისფერი ბალახი, მდინარე და მდელო.

რა მოუვიდა ჩემი საღებავი?

ვხედავ საერთოდ ვერ ვხატავ.

-საღებავებიარ არის საჭირო ყველაფრის ერთდროულად შერევა.

საღებავებისხვანაირად უნდა დაიწეროს.

ფიზკულტმინუტკა -3 წთ

ჩვენ ვართ ფოთლები (დადექით, ხელები მაღლა)

ჩვენ ვართ ფოთლები

ჩვენ- შემოდგომის ფოთლები. (კანკალი)

ტოტებზე ვისხედით

ქარმა დაუბერა და გაფრინდა. (გაქცევა სხვადასხვა მიმართულებით)

გაფრინდნენ, გაფრინდნენ (რბენა, ტრიალი)

და მერე დაიღალნენ ფრენით.

ქარმა შეწყვიტა ქროლა (ჩაჯდა)

ყველანი წრეში ვისხედით.

უცებ ისევ ქარმა დაუბერა (ისევ იფანტება)

და ფოთლები სწრაფად ააფეთქეს. (ხელები თავზე აიქნია)

ყველა ფოთოლი გაფრინდა (ჩაჯდომა)

და ჩუმად ისხდნენ მიწაზე.

ახლა კი, გავხდეთ მხატვრები და ყველა თავისას დახატავს შემოდგომა.

მაშინ დავიწყოთ!

რა ფერის ფოთლებია ხეებზე შემოდგომა? (ყვითელი, ნარინჯისფერი, წითელი - თბილი ფერებიმწვანე)

・ სამუშაო პროცესის ჩვენება:1წთ - აჩვენეთ ბავშვებს როგორ დახატონ ღერო ფანქრით (ქვემოდან - სქელი, ზევით - თხელი)და ხის ტოტები.

· Პრაქტიკული სამუშაო: 7 წთ

ბავშვები ხატავენ ხის ტოტს და ხატავენ მას ყავისფერში, ამატებენ სხვადასხვა ყავისფერ და შავ ფერებს, ცდილობენ გადმოსცენ ქერქის ტექსტურა, შემდეგ დახატონ ძირითადი ტოტები და დაუმატონ ბევრი მოწესრიგებული პატარა თხელ ყლორტი.

ფიზიკური აღზრდის წუთი "ფოთლები" 3 წთ

შემოდგომაჩვენთან მოვიდა (ადგილზე სიარული)

წვიმა და ქარი მოაქვს (მკლავის როტაცია)

ქარი უბერავს, უბერავს

ცრემლები ტოტებიდან ფოთლებს, (თავზე ტაში)

ფოთლები ტრიალებს ქარში (თავის გარშემო ტრიალებს)

და ისინი ჩვენს ფეხქვეშ დგანან. (დაჯექი).

· Პრაქტიკული სამუშაო: 7 წთ

ახლა კი დროა მივცეთ ჩვენი ხე შემოდგომის ჩაცმულობა. მოდით დავხატოთ იგი შემოდგომაფოთლები ღრუბლით. საღებავები უკვე მომზადებულიადა დადგით თეფშებში მაგიდაზე (ყვითელი ნარინჯისფერი, წითელიმწვანე). თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნებისმიერი ფერის კომბინაცია.

ბავშვები სპონგს იყენებენ ხეზე ფოთლების დასახატავად.

დახმარება საჭიროებისამებრ.

ზოგიერთი ფოთოლი ცვივა (ფოთოლცვენა)და შეგიძლიათ დახატოთ, თუ როგორ ეცემა ხიდან მიწაზე, და სხვა ფოთლებმა უკვე დაფარეს მიწა, თითქოს თბილი მყუდრო საბანი დააფარეს, სიცივისგან იცავს..

პალიტრაზე შემოდგომა

შერეული საღებავები:

ყვითელი ფერი - ცაცხვისთვის,

როუენისთვის - წითელი.

ოხერი ყველა ფერებში

მურყნისა და ტირიფისთვის -

ყველა ხე იქნება

დაემსგავსოს Ლამაზი.

(ო. კორნეევა)

9. ქვედა ხაზი კლასები.

ნამუშევრების დათვალიერება. Თვითშეფასება.

გამოფენა - 3 წთ

ნახეთ, რა მშვენიერი გავხდით შემოდგომა. ყველანი მშვენიერი ხელოვანები ხართ.

კოლაჟი ბატიკის ტექნიკაში ბუნებრივი მასალის გამოყენებით "შემოდგომის გოგონა"

ინტეგრირებული საგანმანათლებლო სფეროები:კომუნიკაცია, შემეცნება, მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, სოციალიზაცია, მხატვრული შემოქმედება.
წევრები: მოსამზადებელი ჯგუფის მოსწავლეები TOGAOU TsPMSS "Vozrozhdenie", Tambov
ასაკი: 6-7 წლის
ხელმძღვანელი: მაქსიმენკო ალა ალექსანდროვნა, დამატებითი განათლების მასწავლებელი. TOGAOU TsPMSS "Vozrozhdenie", ტამბოვი

მიზანი: კომპოზიცია "შემოდგომის გოგონა" შეიძლება გახდეს ინტერიერის გაფორმება, მონაწილე ბავშვთა ხელოვნების გამოფენაში.
ერთობლივი საქმიანობის მიზნები და ამოცანები:
საგანმანათლებლო მიზნები: გამოუმუშავდეს ბავშვებს ერთმანეთთან და მასწავლებელთან თანამშრომლობით მუშაობის უნარი, თანამებრძოლების პასუხების მოსმენის უნარი. წაახალისეთ ბავშვებში სიყვარულის გრძნობა და პატივისცემა მშობლიური ბუნების მიმართ.
საგანმანათლებლო მიზნები: შევაჯამოთ ბავშვების იდეები შემოდგომაზე. გამოიწვიეთ პოზიტიური ემოციური რეაქცია ბუნებრივ მოვლენებზე და გამოხატეთ თქვენი დამოკიდებულება მხატვრული შემოქმედებით. კვანძოვანი ბატიკის დეკორატიულ ტექნიკაში მუშაობის უნარ-ჩვევების გასაუმჯობესებლად, ბუნებრივ მასალასთან მუშაობის უნარი. გაააქტიურეთ ბავშვთა ლექსიკა.
განმავითარებელი მიზნები: წარმოსახვის, ყურადღების, სმენითი და ვიზუალური მეხსიერების, ხელების მშვენიერი მოტორიკის განვითარება, სურათის კომპოზიციის ფორმირების უნარი, შემოდგომის პალიტრისთვის დამახასიათებელი ფერების შერჩევა.

წინასწარი სამუშაოები:საუბარი შემოდგომაზე, ილუსტრაციების, მხატვრების ნახატების დათვალიერება.

ინდივიდუალური სამუშაო: დახმარება მხატვრულ მასალებთან მუშაობის პროცესში.

მასალები:ბამბის ქსოვილი, ჯაგრისები, ქსოვილის საღებავები, ნატურალური მასალა, საფენები, ხელსახოცები, წყლის ქილები.

სასწავლო საშუალება: მუსიკალური აკომპანიმენტი, პრეზენტაცია, კოლაჟის გასაკეთებელი აღჭურვილობა.

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის კურსი:

1. საორგანიზაციო მომენტი
გამარჯობა ჩემო მეგობრებო!
მიხარია რომ გაგიცანი!
ხელი ჩავკიდოთ
და ჩვენ ერთმანეთს ვუღიმით.
დღეს კი სტუმრები გვყავს. მოდით მივესალმოთ სტუმრებს.
2. მასწავლებლის დიალოგი ბავშვებთან შემოდგომის შესახებ:
მე მინდა დავიწყოთ ჩვენი შეხვედრა თქვენთან გამოცანით:
მოვიდა საღებავებისა და ფუნჯის გარეშე,
და გადაღება ყველა ფოთოლი? - ვინ მოვიდა და რა ფოთლები გადახატა?
(ბავშვების პასუხები - შემოდგომა)
და რას ნიშნავს ყველა ფოთლის გადაღება? (ისინი იყვნენ მწვანე, მაგრამ ყველა გახდა მრავალფეროვანი - ყვითელი, ყავისფერი, წითელი, ნარინჯისფერი, ჟოლოსფერი, მეწამული. ბავშვებო, მოდით ვითამაშოთ. აიღეთ კალათიდან შემოდგომის ფოთლები, შემოდგომის ნიშნების დასახელებისას.
(ბავშვების პასუხებია ფოთოლცვენა, ჩიტები დაფრინავენ თბილ ქვეყნებში, ცხოველები ემზადებიან ზამთრისთვის, თითოეული განსხვავებულად ემზადება ზამთრისთვის: დათვი, მაჩვი, ზღარბი. ვიღაც ზამთარში ციყვს აგროვებს)
დამატებითი განათლების მასწავლებელი.
მოუსმინეთ ლექსს:

ოქროს ხანძარი აინთო
ორთქლი კვამლის მსგავსად ტრიალებს წყალზე
ფერადი პარაშუტების მსგავსად
ფოთლები მიწის ზემოთ ტრიალებდნენ!
მზე ნაკლები იყო
ჩიტები ფრენას აპირებენ.
ზაფხული უკან იხევს
შემოდგომა გზაშია.
შემოთავაზებული პრობლემური კითხვები: - ბავშვებო, ეთანხმებით, რომ ეს ლექსი შემოდგომაზეა?
- ანუ შემოდგომა ცოცხალი საგანია თუ სხვა რამეა?
- შემოდგომა - ბედნიერი თუ სევდიანი?
- რატომ გიყვარს შემოდგომა?
- და მე მიყვარს შემოდგომა, რადგან ეს არის სხვადასხვა ბოსტნეულის და ხილის სიმრავლის დრო.
ყველა ეს მშვენიერი საჩუქარი კეთილშობილმა შემოდგომამ მოგვცა (ვაჩვენებ კალათას ხილით, ბოსტნეულით, მარცვლეულით, პარკოსნებით). ალბათ ამიტომაა, რომ პოეტები და მხატვრები ხშირად აცოცხლებენ შემოდგომას თავიანთ შემოქმედებაში - ეს მათი მუზაა - შემოქმედებისა და შთაგონების წყარო.
ვცადოთ შემოდგომის გაცოცხლება ჩვენს წარმოსახვაში, არა?
- როგორ წარმოგიდგენიათ წელიწადის ეს დრო? ვინ არის ეს შენთვის: გოგო? ქალი? ქალთევზა? როგორია შენი შემოდგომა? (ბავშვები ფანტაზიორობენ)
მოდით, თქვენთან ერთად დავტკბეთ შემოდგომის პეიზაჟებით.
(იხილეთ პრეზენტაცია AUTUMN)
(ფიზიკური აღზრდის წუთი მუსიკაზე: ბავშვები ასახავს შემოდგომის ფოთლის ცვენას, ტრიალებს, დაფრინავენ.)
ჩვენ ვართ ფოთლები, ჩვენ ვართ ფოთლები, ჩვენ ვართ შემოდგომის ფოთლები.
ტოტზე ვისხედით, ქარმა დაუბერა, გავფრინდით.
გავფრინდით, გავფრინდით და მერე დავიღალეთ ფრენით.
ქარმა შეწყვიტა - ყველანი წრეში ვისხედით.
უცებ ისევ ააფეთქეს ქარმა და ფოთლები სწრაფად ააფეთქეს.
ყველა ფოთოლი გაფრინდა და ჩუმად დაჯდა ადგილზე.
კომპიუტერიდან გამოდის შეტყობინება წერილის შესახებ, ეკრანზე გამოჩნდება კონვერტი.
- აჰა, მეილი მივიღეთ, ვისგან არის? გამოიცანით?
ყველასთვის ბევრი გემრიელი, წვნიანი, ნათელი საჩუქარი მოვიტანე.
ბევრი კენკრა და სოკო, ხილი, ბოსტნეული, ხილი,
ჩემს შესახებ ბევრი საინტერესო ლექსი და სიმღერა ვიცი
და არის ნახატები, ფოტოები და შემოდგომის ნამუშევრები,
და რა უბრალოდ არ არის! აბა, პორტრეტი მინდა
გამოგიგზავნე საჩუქრები ნიჭიერი ბავშვებისთვის
შეაგროვეთ ჩემი პორტრეტი მათგან, ჩაიცვით ლამაზ კაბაში
და გთხოვთ გამომიგზავნეთ! ძალიან, ძალიან გთხოვ,
პატივისცემით, თქვენი შემოდგომა.
- ჩვენი ფანტაზია სასწაულებს ახდენს: შემოდგომა გაცოცხლდა და გვიგზავნის ამბებს!
შემოდგომის დასამეგობრებლად, შემოდგომის საჩუქრები შემოდგომის საჩუქრად ვაქციოთ.
(ბავშვები უყურებენ შემოდგომის გოგონას ბრტყელ გამოსახულებას: სახე დაფარულია ვარდისფერი პლასტილინის თხელი ფენით, ტანსაცმელი ამოჭრილია თეთრი ქსოვილისგან)
ბავშვებო, საქმე სწრაფად უნდა შევასრულოთ. როგორ შეგვიძლია დროულად ვიყოთ?
(მოდით გავაკეთოთ კოლექტიური ნამუშევარი-კოლაჟი "შემოდგომის პორტრეტი", სახის ნაკვთები ბუნებრივი მასალისგან, შემოდგომის კაბა ბატიკის ქსოვილის მხატვრობით)
ჩვენ ვიცით ქსოვილის შეღებვის მრავალი გზა, მაგრამ რომელია დღეს ჩვენთვის შესაფერისი?
(ბავშვების პასუხი არის კვანძოვანი ბატიკა)
კვანძოვანი ბატიკის გზის ჩვენება

თითის ტანვარჯიში: "შემოდგომის ფოთლები"
ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი (ჩვენ ვიწყებთ თითების მოხრას დათვლის ქვეშ)
მოდი, შევაგროვოთ ფოთლები (შეკუმშო და მუშტები შეუშვირე)
არყის ფოთლები, ასპენის ფოთლები (მორიგეობით მოხარეთ თითები)
ალვისა და ნიჟარას ფოთლები,
ავიღებთ მუხის ფოთლებს
და ჩვენ მოვიტანთ თაიგულს (გაიწიეთ ხელები წინ, თითები მუშტებად დაჭერით).
დაიყოთ ორ ჯგუფად: ერთი იმუშავებს ნატურალურ მასალით, ხოლო მეორე შეღებავს ქსოვილს.
3. ბავშვების პროდუქტიული აქტივობა - კოლაჟის გაკეთება.
ბავშვები ერთად მუშაობენ. - ვნახოთ ყველაფერი ისე გამოვიდა, როგორც გვინდოდა, კიდევ არის რამე დავამატო? (შეხედე, აღფრთოვანდი) - როგორ გავუგზავნით შემოდგომის ამ პორტრეტს?
( გადავიღებთ სურათს გადავიტანთ ფოტოს კომპიუტერში და გამოგიგზავნით მეილზე) შეასრულეთ.
სანამ პასუხს ველოდებით, მოდით გამოვხატოთ შემოდგომის განწყობა, ეს შეიძლება იყოს განსხვავებული.
-როცა ვხედავთ ფერად ფოთლებს, კაშკაშა ცისფერ ცას, მზეს, რა განწყობა გვაქვს? როგორ შეიძლება მისი გამოსახვა სახის გამომეტყველებით? ასახავს.
- წვიმს, ცა ნაცრისფერია, პირქუში. რა განწყობა? Სურათი.
- დილით საბავშვო ბაღში მივდივართ, ცოტა ყინვა. როგორ ვგრძნობთ თავს? Სურათი.
კომპიუტერი ისევ რეკავს, კიდევ ერთი წერილი მოდის
”ძალიან მიხარია, დამიჯერეთ,
მიიღეთ ეს პორტრეტი
და რისთვისაც გააკეთეს,
ყველა დაჯილდოვდება!"
(მიიღეთ ჩიპები შემოდგომიდან, გაამრავლეთ, დაბეჭდეთ და გადასვით ბავშვებს)
ანარეკლი.
ასე დასრულდა ჩვენი შეხვედრა. Მოგეწონა? რა გახსოვს ყველაზე მეტად?

გაკვეთილის რეზიუმე არატრადიციულ ნახატზე შუა ჯგუფში

აღმზრდელი: ენინა ოლგა ვლადიმეროვნა

თემა: "შემოდგომა"

სამიზნე.ბავშვებისთვის ხატვის არატრადიციული ტექნიკის, ბეჭდვის მეთოდის გაცნობა. განავითარეთ ინტერესი ფოთლების არატრადიციული გამოსახულების მიმართ; ექსპერიმენტებისადმი ინტერესის წახალისება; ხელების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება; შემეცნებითი ინტერესის გამომუშავება; აღზარდეთ პასუხისმგებლობა, კეთილგანწყობა, სიზუსტე, დამოუკიდებლობა.

მასალა:ესკიზები და ილუსტრაციები, რომლებიც ასახავს სხვადასხვა ხეებს შემოდგომაზე, ლანდშაფტის ფურცელი, გუაში, ფუნჯები, შემოდგომის ფოთლები სხვადასხვა ხეებიდან, ხელსახოცები.

წინასწარი სამუშაოები.ბუნებაზე დაკვირვება, ხეების დათვალიერება, შემოდგომაზე ლექსების სწავლა, პოეზიის კითხვა. ფოთლების კრეფა სიარულის დროს .

რეგიონის ინტეგრაცია:შემეცნებითი განვითარება, მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება, მუსიკა.

კურსის პროგრესი.

აღმზრდელი.გაიხსენეთ ბიჭებო, როგორ ვუყურებდით ჩამოცვენილ ფოთლებს ქუჩაში.

ფოთლები ყველგან დევს: გუბეებში და ასფალტზე. დედამიწა ფერად ხალიჩას ჰგავს.

აღმზრდელი.შეგიძლიათ მითხრათ წელიწადის რომელი დროა? (შემოდგომა).

აღმზრდელი.დაასახელეთ მისი ნიშნები. (მაგარია, ფოთლები გაყვითლდა, წვიმს, ჩიტები დაფრინავენ თბილ კლიმატებში).

აღმზრდელი.მოგწონთ შემოდგომა?

აღმზრდელი. დამე ნამდვილად მიყვარს შემოდგომა! მე მიყვარს ჩამოცვენილ ფოთლებზე სიარული, როგორც ოქროს ხალიჩაზე.

აღმზრდელი.მოუსმინეთ ლექსებს

ბავშვი 1.ზ.ფედოროვსკაია "შემოდგომა"

შემოდგომა გამოყვანილი საღებავის ზღვარზე,

ფუნჯით ჩუმად გადავუსვი ფოთლებს,

თხილი გაყვითლდა და ნეკერჩხლები გაწითლდნენ,

შემოდგომაზე იასამნისფერი, მხოლოდ მწვანე მუხა.

შემოდგომის კონსოლები: ნუ შეწუხდებით ზაფხულისთვის!

შეხედე ოქროში გამოწყობილ კორომს.

ბავშვი 2.მ.ლესოვა "ოქროს შემოდგომა"

ფოთლები დატბორა მზემ

ფოთლები მზეზეა გაჟღენთილი.

დაასხა, დამძიმდა,

გაყვითლდა და გაფრინდა

ბუჩქებში შრიალებდა

ხტუნავდნენ კვანძებზე.

ქარი ხდება ოქროსფერი

ოქროს წვიმას ჰგავს!

ფიზკულტმინუტკა."შემოდგომა"

ფოთლები ცვივა, ცვივა (ბავშვები ტრიალებენ ხელებით მაღლა ფოთლებით)

ჩვენს ბაღში, ფოთოლცვენა, (ჩაჯმა)

ყვითელი, წითელი ფოთლები. (წრეები, ფრენა)

ჩიტები დაფრინავენ სამხრეთით (წრეში გარბიან, ფრთებს ახვევენ)

ბატები, ბატები, ამწეები

აქ არის ბოლო ფარა

ფრთები შორს აფრიალებს.

აღმზრდელი.დავისვენეთ, ახლა კი ჩვენს ადგილებზე დავჯდეთ.

შეხედეთ შემოდგომის სურათს, ხეების ლამაზ დეკორაციას.

აღმზრდელი.ბიჭებო, მითხარით, რა ფერებით დახატა შემოდგომამ ხეების ფოთლები. (ყვითელი, წითელი, ნარინჯისფერი).

აღმზრდელი.მართლა ლამაზი არ არის შემოდგომა? თითქოს ჯადოქარმა ირგვლივ ყველაფერი ნათელი ფერებით დახატა.

აღმზრდელი.

დღეს გეპატიჟებით გახდეთ ჯადოქრები და დახატოთ ჯადოსნური შემოდგომის სურათი.

რატომ ჯადოსნური? მაგრამ იმიტომ, რომ ჩვენ დავხატავთ არაჩვეულებრივად - ბეჭდვითი.

რა არის ეს? ეს არის ანაბეჭდი, ნებისმიერი ფორმით, ამ შემთხვევაში ფოთლებიდან, ქაღალდზე.

მაგრამ როგორ ვაპირებთ ამის გაკეთებას? ახლავე გეტყვი.

ჩვენი ფურცელი ზეთის ტილოზე დავდოთ და ფუნჯით დავაფაროთ საღებავი. შემდეგ შეღებილი მხარე ფრთხილად გადაუსვით ჩვენს ფურცელზე, დაჭერით ხელსახოცით და შემდეგ ფრთხილად ამოიღეთ ყველაფერი. (ამბავს ახლავს დემონსტრაცია).

ბავშვები მუშაობენ P.I. ჩაიკოვსკის მუსიკაზე ”სეზონები. შემოდგომა".

ნახატები იდება სტენდზე, ბავშვები იკვლევენ და განიხილავენ.

აღმზრდელი.რა ფოთლები, რომელი ხიდან დახატე.

აღმზრდელი.რატომ აირჩიეთ ეს ფერი?

მონიშნე ეს სურათიზე ნკ, რომელსაც ორი ან სამი ფერის ფოთლები აქვს.

მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის

პროგრამის ამოცანები:

1. ბავშვებში შემოდგომის ბუნებრივი მოვლენებისადმი ინტერესის გამომუშავება, შემოდგომის სილამაზეზე ემოციურად რეაგირება.

2. ისწავლეთ ნახატზე „შემოდგომის“ ფერების გადმოცემა.

3. გააცნოს ბავშვებს რუსი მხატვრების ნახატები.

4. განავითარეთ ფანტაზია, კრეატიულობა, ხელების მშვენიერი მოტორული უნარები.

მასალა გაკვეთილისთვის:

ქაღალდის ფურცლები A-4 ფორმატის სახატავად

გუაში, აკვარელი

თასები: No2, No5, No8

ქილა წყალი, ხელსახოცები

ხის ფოთლების პრეპარატები (მინიმუმ 5 სახეობა)

წინასწარი სამუშაოები:

1. შემოდგომის ამინდის ყურება სიარულის დროს.

2. ლექსების სწავლა შემოდგომაზე: მ.ლესოვაია „ოქროს წვიმა“, ე.ტრუტნევა „შემოდგომა“, ლ.ზიმინა „შემოდგომის ფოთლები“.

3. საუბრები შემოდგომის ნიშნებზე.

4. გამოცანები შემოდგომის შესახებ.

5. M.P. Prishvin-ის მოთხრობების კითხვა: „ფოთოლცვენა“, „შემოდგომის დასაწყისი“, „შემოდგომის ფოთლები“.

6. გარე თამაშები: „ფოთოლცვენა“, „ერთი, ორი, სამი! აიღეთ ეს ფურცელი“, „შეჯიბრები შემოდგომის მდელოზე“.

დიდაქტიკური თამაშები: "შემოდგომის ნიშნები", "რა ხის ფოთლიდან", "ნეკერჩხლის ფოთოლი".

7. ცეკვის სწავლა „შემოდგომის ფოთლების ვალსი“.

კურსის პროგრესი.

პ. და ჩაიკოვსკის მუსიკალური ნაწარმოები "სეზონები - შემოდგომა" მშვიდად ჟღერს.

განმანათლებელი:

წელიწადის რომელი დრო ჟღერდა P.I. ჩაიკოვსკის მუსიკაში?

(ბავშვების პასუხები)

ბიჭებო, როგორ არის აქ შემოდგომა? - გვიან თუ ადრე?

(ბავშვების პასუხები)

რა ფერია შემოდგომა?

(ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი: ახლა მოუსმინეთ ივან ბუნინის ლექსს

"ფოთოლცვენა"

ტყე, როგორც მოხატული კოშკი,

მეწამული, ოქრო, ჟოლოსფერი,

მხიარული, ფერადი კედელი

დგას ნათელ მდელოზე.

არყები ყვითელი კვეთით

ბრწყინავს ცისფერ ლურჯ ფერში,

კოშკებივით ბნელდება ნაძვის ხეები,

ნეკერჩხლებს შორის კი ისინი ლურჯდებიან

აქა-იქ ფოთლების გავლით

სისუფთავე ცაში, რომ ფანჯრები.

ტყეს მუხის და ფიჭვის სუნი ასდის,

ზაფხულში ის ხმებოდა მზისგან,

შემოდგომა კი მშვიდი ქვრივია

ის შედის თავის ჭრელ კოშკში ......

განმანათლებელი: დიახ, შემოდგომა განსხვავებულია, მაგრამ ყველაზე მეტად მას აქვს ჩრდილები: ოქროსფერი, ნარინჯისფერი, ყავისფერი, წითელი.

1 ბავშვი: "შემოდგომა"

ყოველდღე ქარი უფრო მკვეთრია
ტყის ტოტებიდან ფოთლების მოწყვეტა ...
როგორიც არ უნდა იყოს დღე - მერე საღამოს ადრე,
და გვიან გათენდება.
მზე აყოვნებს, თითქოს
ამაღლების ძალა არ არის...

ამიტომ დილა მაღლა დგას დედამიწაზე
თითქმის შუადღისას.

მე -2 ბავშვი: "ოქტომბერი უკვე მოვიდა ..."
ოქტომბერი უკვე მოვიდა - კორომი უკვე ირხევა
ბოლო ფოთლები მათი შიშველი ტოტებიდან;
შემოდგომის სიცივე მოკვდა - გზა იყინება.
წისქვილის უკან ისევ დრტვინავს ნაკადი,

მაგრამ აუზი უკვე გაყინული იყო; ჩემი მეზობელი ჩქარობს
მიმავალ მინდვრებში თავისი ნადირობით,
და ისინი განიცდიან ზამთარს გიჟური გართობისგან,
და ძაღლების ყეფა აღვიძებს მძინარე მუხის ტყეებს.

აღმზრდელი: - ბიჭებო, იცით, რა ჰქვია შემოდგომის ფენომენს, როდესაც ხეებიდან ფოთლები ცვივა? (ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი: როდესაც სეზონი "შემოდგომა" მოდის, თქვენ ხედავთ, თუ როგორ ცვლიან ხეებზე ფოთლები მწვანე ფერს ოქროს, წითელ, ნარინჯისფერ, ყავისფერში. ეს იმიტომ ხდება, რომ ხე ზამთრისთვის ემზადება. პარკში, ტყეში სეირნობისას თუ უბრალოდ ქუჩაში სეირნობისას შეგიძლიათ დააკვირდეთ ასეთ სურათს, ნიავი უბერავს და ჩვენი ფოთლები სხვადასხვა მიმართულებით იფანტება.

ბავშვი:

წვიმის წვეთი დაეცა მთის ფერფლის მტევნებზე,
ნეკერჩხლის ფოთოლი ტრიალებს მიწის ზემოთ...
აჰ, შემოდგომა, ისევ გაგვაკვირვე,

და ისევ ჩაიცვი ოქროსფერი სამოსი!

ფიზიკური აღზრდის წუთი: "წითელი ციყვები"
ფოთლები ცვივა
წითელი ციყვი,
Როგორ ხარ? (წინ იხრება.)
- გირჩები გავიტანეთ
თქვენი შვილებისთვის. (ადგილზე ხტუნვა.)
ფოთლები სავსეა ღრუ -
ზამთარში თბილები ვიქნებით. (ტორსი უხვევს მარცხნივ და მარჯვნივ.)

ფოთლები ცვივა
დადგა შემოდგომა. (მაჰი ხელები მაღლა - გვერდებზე - ქვემოთ.)
წითელი ციყვი,
Როგორ ხარ? (ჩაჯდომები.)
- გამხმარი კენკრა,
საკმარისია ერთი წლის განმავლობაში. (მაჰი ხელები მაღლა - გვერდებზე - ქვემოთ.)

აღმზრდელი: მოუსმინეთ ლექსს "შემოდგომის საგანძური"

ბავშვი:

ტოტიდან ყვითელი მონეტები ცვივა.

შენი ფეხების ქვეშ არის განძი!

ეს შემოდგომა ოქროსფერია

აძლევს ფოთლებს, არ ითვლიან.

აძლევს ოქროს ფოთლებს

შენთვის და ჩვენთვის

და ყველას ზედიზედ.

აღმზრდელი: - ბიჭებო, მე გამოვიცნობ გამოცანებს თქვენთვის, თქვენ კი გამოიცნობთ და მეტყვით, რა არის ეს.

გამოცანები:

1. მოვიდა საღებავების გარეშე
და არა ფუნჯი
და ხელახლა მოხატა ყველა ფოთოლი. (შემოდგომა)

2. ველები ცარიელია,

სველი მიწა,

წვიმა ასხამს.

როდის ხდება? (შემოდგომაზე)

3. დღეები იკლებს

ღამეები უფრო გრძელი გახდა

ვინ თქვას, ვინ იცის

როდის ხდება? (შემოდგომაზე)

4. შემოდგომა მოვიდა ჩვენთან

და თან მოვიყვანე...

Რა? თქვი შემთხვევით!

რა თქმა უნდა ... (ფოთლის დაცემა)

5. ჩვენი დედოფალი, შემოდგომა,

ჩვენ ერთად გკითხავთ:

უთხარით თქვენს შვილებს თქვენი საიდუმლო

ვინ არის შენი მეორე მსახური? (Ოქტომბერი)

6. მზე არ არის, ცაზე ღრუბლებია,

ქარი მავნეა და ეკლიანი,

ასე უბერავს, ხსნა არ არის!

Რა მოხდა? გაეცით პასუხი! (გვიან შემოდგომა)

განმანათლებელი: მითხარი, რომელი ხეა ჩვენი სამშობლოს სიმბოლო?

(ბავშვების პასუხები)

აღმზრდელი: ასეა, არყი ჩვენი თეთრტანიანი სილამაზეა.

ბავშვი:

"არყი"
შემოდგომის გამჭვირვალე ცისფერში
არყის ოქროს სევდა.
ირგვლივ გახმება ზაფხულის სიმწვანე,
ყინვა მალე. აბა, დაე!

სიგრილე გამოდის ხეობიდან,
ნისლი მოედო მიწას.
შუა დაბლობში არყია,
ნამის წვეთები ღეროზე.

მყიფე, ნაზი და დაუცველი,
ცხოვრობს ქარის საწინააღმდეგოდ
მშვიდი, ჩუმი, საიდუმლო,
ხანდახან ბრძენი მის წლებს მიღმა...

აღმზრდელი: - ბიჭებო, ჩვენი გაკვეთილისთვის მოგიტანეთ რუსი მხატვრის ისააკ ლევიტანის ნახატის რეპროდუქცია "ოქროს შემოდგომა". მოდით შევხედოთ მას.

კითხვები ბავშვებისთვის:

წელიწადის რომელ დროს აჩვენებს? რატომ?

(ბავშვების პასუხები)

შემოდგომის რა ნიშნებს ხედავთ აქ?

(ბავშვების პასუხები)

აღმზრდელი: - ბიჭებო, შეგიძლიათ ლექსად ისაუბროთ ჩვენს სურათზე. მოუსმინეთ, როგორ აღწერა „შემოდგომა“ პოეტმა ელა გონიკმა.

მშვიდი შემოდგომა უგონოდ მოვიდა დედამიწაზე,
გვახიბლავს თვალისმომჭრელი ზეცის სილამაზით,
ისევ ხალათში, მრავალფერად და დიდებულად,
როგორ თამაშობდა ტყე ყველა ცხელ ფერს!

ისევ ვხვდებით სულით, მისასალმებელი ღიმილით
მომხიბლავი დღეების მთელი ენით აუწერელი ხიბლი,
შემოდგომა გაბრწყინდება ჩვენთვის პირველყოფილი სილამაზით,
ჩვენ ხანდახან გაზაფხულზე ვცდილობთ მისკენ.

აღმზრდელი: სიარულისას ბუნების ყურებისას „შემოდგომა“ შეგვიძლია დავინახოთ, როგორც მშვენიერი დრო. ის, როგორც მხატვარი, გამოდის თავისი კოსტიუმებით, ის წყვეტს, რა ფერი შეიღებოს ესა თუ ის ხე ან ბუჩქი.

დინამიური პაუზა:

"შემოდგომა"

მასწავლებლის სიტყვები: შესრულებული მოძრაობები:

ღრუბელი ფარავს ცას

მზე არ ანათებს, ხელები თავზე აწიე.

მინდორში ქარი ყვირის, გამოსახულია მუნდშტუკი.

წვიმა წვიმს, ხელები შენს წინ აიხვიე.

წყლები შრიალებდა

სწრაფი ნაკადი, ფეხზე დაჭერით.

ჩიტები გაფრინდნენ

თბილი კლიმატისთვის. გამოსახეთ მფრინავი ფრინველები.

პრაქტიკული ნაწილი:

(ბავშვები სხედან მაგიდებთან.)

აღმზრდელი: მაგიდებზე გაქვთ სხვადასხვა ფოთლები, მუხა, ნეკერჩხალი, არყის ფოთლები, მთის ნაცარი. მოდით შევხედოთ მათ.

კითხვები ბავშვებისთვის:

ყველა ფოთოლი ერთნაირია?

Რა არის განსხვავება? (ფერი, ფორმა, ზომა)

(ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი:

მუშაობის დაწყებამდე თვალები დავხუჭოთ და წარმოვიდგინოთ, რომ დახატავთ, როგორ მოაწყობთ ხეებს, ბუჩქებს, ან უბრალოდ მუხის ან არყის ფოთოლი იქნება.

მშვიდი მუსიკა ჟღერს, ბავშვები სამსახურში მიდიან.

შედეგი.

აღმზრდელი: - ბიჭებო, რა ლამაზი ნახატები გაქვთ. შენს ნამუშევრებს რომ უყურებ, ხედავ, როგორ ცვივა ხეებიდან ფოთლები, ტრიალებს, თითქოს ვალსს ცეკვავს.

კარგად გააკეთე! თითოეულმა თქვენგანმა მიიღო "ოქროს შემოდგომა"

გაკვეთილის ანალიზი.
1. ჰკითხეთ რამდენიმე ბავშვს, მოახერხეს თუ არა შემოდგომის დახატვა?

2. მოგეწონათ აქტივობა?

3. რა დავხატეთ?

4. რომელი იყო თქვენი საყვარელი მომენტი?

5 ისაუბრეთ თქვენს ნახატებზე.

6. შეიმუშავეთ გამოფენა სახელწოდებით „ოქროს შემოდგომა“.

ცნობები:

1. კოვალკო ვ.ი. სკოლამდელი აღზრდისთვის ფიზიკური აღზრდის წუთების ABC: ფიზიკური აღზრდის წუთების პრაქტიკული შემუშავება, სათამაშო ვარჯიშები, ტანვარჯიშის კომპლექსები და გარე თამაშები (საშუალო, უფროსი, მოსამზადებელი ჯგუფები). - მ.: VAKO, 2005. -176გვ. - (სკოლამდელი ბავშვები: ასწავლიან, განავითარებენ, ასწავლიან).

2. http://veselajashkola.ru/novosti/ostn-zolotaya-russkix-poetov/ აღწერა ლექსში

3. http://www.pridnestroviedaily.net/gazeta/articles/view.aspx?ArticleID=21995

ალექსანდრა მატროსოვა
სახვითი ხელოვნების გაკვეთილის რეზიუმე "ოქროს შემოდგომა" მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის

პროგრამის ამოცანები:

1. აღზრდა ერთად ბავშვების ინტერესი შემოდგომის ბუნებრივი მოვლენების მიმართ, ემოციურად რეაგირებს სილამაზეზე შემოდგომა.

2. ისწავლეთ ფერების გადმოცემა ნახატზე « შემოდგომა» .

3. გააცნო ბავშვებირუსი მხატვრების ნახატებით.

4. განავითარეთ ფანტაზია, კრეატიულობა, ხელების მშვენიერი მოტორული უნარები.

მასალები ამისთვის კლასები:

ქაღალდის ფურცლები A-4 ფორმატის სახატავად

გუაში, აკვარელი

- ჯაგრისები: № 2, № 5, № 8

ქილა წყალი, ხელსახოცები

ხის ფოთლის პრეპარატები (მინიმუმ 5 ტიპი)

წინასწარი სამუშაოები:

1. დაკვირვება შემოდგომაამინდი სიარულის დროს.

2. ლექსების სწავლა შესახებ შემოდგომა: მ.ლესოვაია « ოქროს წვიმა» , ე.ტრუტნევა " შემოდგომა, ლ.ზიმინა « შემოდგომის ფოთლები» .

3. საუბრები ნიშნების შესახებ შემოდგომა.

4. გამოცანების გაკეთება შესახებ შემოდგომა.

5. მოთხრობების კითხვა მ.პ. პრიშვინი: "ფოთოლცვენა", "დაიწყე შემოდგომა» , « შემოდგომის ფოთლები» .

6. გარე თამაშები: "ფოთოლცვენა", "Ერთი ორი სამი! აიღეთ ეს ფურცელი, "კონკურენცია ამისთვის შემოდგომის მდელო» .

დიდაქტიკური თამაშები: « შემოდგომის ნიშნები» , "რა ხის ფოთოლი", "Ნეკერჩხლის ფოთოლი".

7. ცეკვის სწავლა "ვალსი შემოდგომის ფოთლები» .

კურსის პროგრესი.

რბილად ჟღერს პ-ისა და ჩაიკოვსკის მუსიკის ფრაგმენტი "სეზონები - შემოდგომა» .

მომვლელი:

წელიწადის რომელი დრო ჟღერდა პ და ჩაიკოვსკის მუსიკაში?

(პასუხები ბავშვები)

ბიჭებო, რა არის აქ შემოდგომა? - გვიან თუ ადრე?

(პასუხები ბავშვები)

რა ფერია შემოდგომა?

(პასუხები ბავშვები)

მომვლელი: ახლა კი მოუსმინეთ ივან ბუნინის ლექსს

"ფოთოლცვენა"

ტყე, როგორც მოხატული კოშკი,

იასამნისფერი, ოქროსჟოლოსფერი,

მხიარული, ფერადი კედელი

დგას ნათელ მდელოზე.

არყები ყვითელი კვეთით

ბრწყინავს ცისფერ ლურჯ ფერში,

კოშკებივით ბნელდება ნაძვის ხეები,

ნეკერჩხლებს შორის კი ისინი ლურჯდებიან

აქა-იქ ფოთლების გავლით

სისუფთავე ცაში, რომ ფანჯრები.

ტყეს მუხის და ფიჭვის სუნი ასდის,

ზაფხულში ის ხმებოდა მზისგან,

და მშვიდი ქვრივივით შემოდგომა

ის შედის თავის ჭრელ კოშკში ....

მომვლელი: დიახ, შემოდგომა განსხვავებულიამაგრამ ყველაზე მეტად მას აქვს ჩრდილები: ოქროსფერი, ნარინჯისფერი, ყავისფერი, წითელი.

1 შვილი: « შემოდგომა»

ყოველდღე ქარი უფრო მკვეთრია

ტყის ტოტებიდან ფოთლების მოწყვეტა ...

როგორიც არ უნდა იყოს დღე - მერე საღამოს ადრე,

და გვიან გათენდება.

მზე ჩერდება, თითქოს

ამაღლების ძალა არ არის...

ამიტომ დილა მაღლა დგას დედამიწაზე

თითქმის შუადღისას.

მე-2 შვილი: "ოქტომბერი მოვიდა."

ოქტომბერი უკვე მოვიდა - კორომი უკვე ირხევა

ბოლო ფოთლები მათი შიშველი ტოტებიდან;

გარდაიცვალა შემოდგომაცივი - გზა იყინება.

წისქვილის უკან ისევ დრტვინავს ნაკადი,

მაგრამ აუზი უკვე გაყინული იყო; ჩემი მეზობელი ჩქარობს

მიმავალ მინდვრებში თავისი ნადირობით,

და ისინი განიცდიან ზამთარს გიჟური გართობისგან,

და ძაღლების ყეფა აღვიძებს მძინარე მუხის ტყეებს.

მომვლელი: - ბიჭებო, იცით სახელი შემოდგომის ფენომენიროცა ფოთლები ცვივა ხეებიდან? (პასუხები ბავშვები)

მომვლელი: როცა სეზონი მოვა « შემოდგომა» , ხედავთ, როგორ იცვლის ხეებზე ფოთლები მწვანე ფერს ოქროს, წითელი, ნარინჯისფერი, ყავისფერი. ეს იმიტომ ხდება, რომ ხე ზამთრისთვის ემზადება. პარკში, ტყეში სეირნობისას თუ უბრალოდ ქუჩაში სეირნობისას შეგიძლიათ დააკვირდეთ ასეთ სურათს, ნიავი უბერავს და ჩვენი ფოთლები სხვადასხვა მიმართულებით იფანტება.

ბავშვი:

წვიმის წვეთი დაეცა მთის ფერფლის მტევნებზე,

მიწის ზემოთ ტრიალებს ნეკერჩხლის ფოთოლი.

ოჰ, შემოდგომაისევ გაგვაოცეთ,

და ისევ ჩაცმული ოქროს!

ფიზიკური აღზრდის წუთი: "წითელი ციყვები"

ფოთლები ცვივა

დადგა შემოდგომა.

წითელი ციყვი,

Როგორ ხარ? (წინ იხრება.)

მუწუკები მივიღეთ

თქვენი შვილებისთვის. (ადგილზე ხტუნვა.)

ფოთლები სავსეა ღრუ -

ზამთარში თბილები ვიქნებით. (ტორსი უხვევს მარცხნივ და მარჯვნივ.)

ფოთლები ცვივა

დადგა შემოდგომა. (მაჰი ხელები მაღლა - გვერდებზე - ქვემოთ.)

წითელი ციყვი,

Როგორ ხარ? (ჩაჯდომები.)

გამხმარი კენკრა,

საკმარისია ერთი წლის განმავლობაში. (მაჰი ხელები მაღლა - გვერდებზე - ქვემოთ.)

მომვლელი: მოუსმინეთ ლექსს « შემოდგომის საგანძური»

ბავშვი:

ტოტიდან ყვითელი მონეტები ცვივა.

შენი ფეხების ქვეშ არის განძი!

ეს შემოდგომა ოქროსფერი

აძლევს ფოთლებს, არ ითვლიან.

აძლევს ოქროს ფოთლებს

შენთვის და ჩვენთვის

და ყველას ზედიზედ.

მომვლელი: - ბიჭებო, გამოცანებს გკითხავთ და თქვენ მეტყვით შენ იზავგამოიცანით და თქვით რა არის.

გამოცანები:

1. მოვიდა საღებავების გარეშე

და არა ფუნჯი

და ხელახლა მოხატა ყველა ფოთოლი. (შემოდგომა)

2. ველები ცარიელია,

სველი მიწა,

წვიმა ასხამს.

როდის ხდება? (შემოდგომა)

3. დღეები იკლებს

ღამეები უფრო გრძელი გახდა

ვინ თქვას, ვინ იცის

როდის ხდება? (შემოდგომა)

4. შემოდგომაჩვენთან მოვიდა

და თან მოვიყვანე...

Რა? თქვი შემთხვევით!

Რა თქმა უნდა … (ფოთოლცვენა)

5. ჩვენი დედოფალი, შემოდგომა,

ჩვენ ერთად გკითხავთ:

უთხარით თქვენს შვილებს თქვენი საიდუმლო

ვინ არის შენი მეორე მსახური? (Ოქტომბერი)

6. მზე არ არის, ცაზე ღრუბლებია,

ქარი მავნეა და ეკლიანი,

ასე უბერავს, ხსნა არ არის!

Რა მოხდა? გაეცით პასუხი! (გვიან შემოდგომა)

მომვლელი: მითხარით, რომელი ხეა ჩვენი სამშობლოს სიმბოლო?

(პასუხები ბავშვები)

მომვლელი: ასეა, არყი ჩვენი თეთრტანიანი სილამაზეა.

ბავშვი:

"არყი"

გამჭვირვალე ლურჯში შემოდგომა

არყები ოქროს სევდა.

ირგვლივ გახმება ზაფხულის სიმწვანე,

ყინვა მალე. აბა, დაე!

სიგრილე გამოდის ხეობიდან,

ნისლი მოედო მიწას.

შუა დაბლობში არყია,

ნამის წვეთები ღეროზე.

მყიფე, ნაზი და დაუცველი,

ცხოვრობს ქარის საწინააღმდეგოდ

მშვიდი, ჩუმი, საიდუმლო,

ხანდახან ბრძენი მის წლებს მიღმა...

მომვლელი: - ბიჭებო, ჩვენზე ოკუპაციარუსი მხატვრის ისააკ ლევიტანის ნახატის რეპროდუქცია მოგიტანეთ « ოქროს შემოდგომა» . მოდით შევხედოთ მას.

კითხვები ბავშვებისთვის:

წელიწადის რომელ დროს აჩვენებს? რატომ?

(პასუხები ბავშვები)

რა ნიშნები შემოდგომა თქვენ აქ ნახეთ?

(პასუხები ბავშვები)

მომვლელი: - ბიჭებო, ჩვენი ნახატის შესახებ შეგიძლიათ ლექსებით გითხრათ. გაიგე როგორ « შემოდგომა» აღწერა პოეტმა ელა გონიკმა.

მშვიდი შემოდგომამოვიდა დედამიწაზე ჩუმად,

გვახიბლავს თვალისმომჭრელი ზეცის სილამაზით,

ისევ ხალათში, მრავალფერად და დიდებულად,

როგორ თამაშობდა ტყე ყველა ცხელ ფერს!

ისევ ვხვდებით სულით, მისასალმებელი ღიმილით

მომხიბლავი დღეების მთელი ენით აუწერელი ხიბლი,

ჩვენ ვიქნებით შემოდგომაბრწყინავ ხელუხლებელი სილამაზით,

ჩვენ ხანდახან გაზაფხულზე ვცდილობთ მისკენ.

მომვლელი: სიარულისას ბუნებაზე დაკვირვებით ვხედავთ « შემოდგომა» რა ლამაზი დროა. ის, როგორც მხატვარი, გამოდის თავისი კოსტიუმებით, ის წყვეტს, რა ფერი შეიღებოს ესა თუ ის ხე ან ბუჩქი.

დინამიური პაუზა:

« შემოდგომა»

მასწავლებლის სიტყვები: Სირბილი მოძრაობები:

ღრუბელი ფარავს ცას

მზე არ ანათებს, ხელები თავზე აწიე.

მინდორში ქარი ყვირის, გამოსახულია მუნდშტუკი.

წვიმა წვიმს, ხელები შენს წინ აიხვიე.

წყლები შრიალებდა

სწრაფი ნაკადი, ფეხზე დაჭერით.

ჩიტები გაფრინდნენ

თბილი კლიმატისთვის. გამოსახეთ მფრინავი ფრინველები.

პრაქტიკული ნაწილი:

(ბავშვები სხედან მაგიდებთან.)

მომვლელი: თქვენს მაგიდებზე სხვადასხვა ფოთლებია, მუხა, ნეკერჩხალი, არყის ფოთლები, მთის ნაცარი. მოდით შევხედოთ მათ.

კითხვები ბავშვებისთვის:

ყველა ფოთოლი ერთნაირია?

Რა არის განსხვავება? (ფერი, ფორმა, ზომა)

(პასუხები ბავშვები)

მომვლელი:

სანამ დავიწყებთ, მოდით დავხუჭოთ თვალები და ვიჩვენოთ, რომ თქვენ ხართ დახატავსროგორ მოვაწყოთ ხეები, ბუჩქები თუ ეს მხოლოდ ფოთოლი იქნება "მუხა"ან "არყი".

მშვიდი მუსიკა ჟღერს, ბავშვები სამსახურში მიდიან.

მომვლელი: - ბიჭებო, რა ლამაზი ნახატები გამოგივიდათ. შენს ნამუშევრებს რომ უყურებ, ხედავ, როგორ ცვივა ხეებიდან ფოთლები, ტრიალებს, თითქოს ვალსს ცეკვავს.

კარგად გააკეთე! თითოეულ თქვენგანს აქვს « ოქროს შემოდგომა»

ანალიზი კლასები.

1. ჰკითხეთ რამდენიმე ბავშვებიმოახერხეს თუ არა დახატვა შემოდგომა?

2. მოგეწონა ოკუპაცია?

3. რა დავხატეთ?

4. რომელი იყო თქვენი საყვარელი მომენტი?

5 ისაუბრეთ თქვენს ნახატებზე.

6. შეიმუშავეთ გამოფენა ე.წ « ოქროს შემოდგომა» .