ლიტერატურული ვიქტორინა "ზღაპრების გზებზე". ზღაპრის ვიქტორინა (დაწყებითი კლასები)

ზღაპრებზე დაფუძნებული გასართობი 6-7 წლის ბავშვებისთვის

ავტორი: ბოტვენკო სვეტლანა გენადიევნა, MBDOU "27 საბავშვო ბაღის" მუსიკალური დირექტორი, კამენ - ონ - ობ, ალტაის ტერიტორია
სამიზნე:
შეაჯამეთ ბავშვების ცოდნა ზღაპრების შესახებ.
Დავალებები:
ზღაპრების შესახებ ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია და გაფართოება, კითხვებზე სწრაფად პასუხის გაცემის უნარი.
განავითარეთ წიგნის და კითხვის სიყვარული.
მასალის აღწერა:
მასალა შეიცავს კითხვებს ზღაპრების შესახებ, რომელთა გამოყენება შეუძლიათ სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს თავისუფალ დროს ბავშვებთან მუშაობისას.
ინსულტი:
1. ყურადღებით წაიკითხეთ და გახსოვდეთ:
1. რა ერქვა ყველაზე ჭკვიან ღორს სერგეი მიხალკოვის ზღაპარიდან? (ნაფ-ნაფ)
2. რომელ ფრაზას იმეორებს კატა ლეოპოლდი, რომელსაც სურს თაგვებთან მშვიდობა? (ბიჭებო მოდით ვიმეგობროთ)
3. რამდენმა მუშამ გაიყვანა ტურფა? (6)
4. ვინ გადაყლაპა ის, რაც მაშინვე დაბნელდა? (ხარბმა ნიანგმა მზე გადაყლაპა)

5. რომელი ზღაპრის გმირი გამოირჩეოდა უპრეცედენტო ზრდით, მსახურობდა საზღვაო ფლოტში და მუშაობდა პოლიციელად? (ბიძია სტიოპა)
6. ვინ იყო მოიდოდირი? (სარეცხის უფროსი და სარეცხის მეთაური)
7. რომელ ზღაპარში მიდის გოგონა ზამთარში ტყეში ყვავილების მოსატანად? (თორმეტი თვე)
8. როგორ მივიდა მაშა სახლში ბებიასთან და ბაბუასთან? (ყუთში)
9. რამდენი შვილი ჰყავდა ტყეში მცხოვრებ თხას? (შვიდი)

2. რომელი ზღაპრის გმირი:
1. ასწავლიდით თუ არა თოჯინების თეატრის რეჟისორს კარაბას ბარაბას? (პინოქიო)

2. ხელახლა განათლებული ფოსტალიონი პეჩკინი? (ბიძია ფიოდორი, კატა მატროსკინი, ძაღლი შარიკი)

3. ვინ არის მოხსენიებული შემდეგ სტრიქონებში:
1. „...გადაიქცა უზარმაზარ ლომად. კატას ისე შეეშინდა, როცა მის წინ ლომი დაინახა, რომ მაშინვე სახურავზე მივარდა ”(ბოროტი ლიუბოიდის შესახებ. C. Perro” ჩექმებიანი კატა”)
2. „კაიმ შეხედა. რა კარგი იყო! უფრო ჭკვიან და ლამაზ სახეს ვერ წარმოიდგენდა. ახლა ის არ ჩანდა მას ყინულოვანი ... ”(თოვლის დედოფლის შესახებ. გ.ხ. ანდერსენი.“ თოვლის დედოფალი ”)

4. რა სიტყვა უნდა ჩაიწეროს ელიფსის ნაცვლად:
1. რუსული ხალხური ზღაპარი "პრინცესა ... (ბაყაყი)
2. ჩ.პეროს ზღაპარი „ლურჯი ... (წვერი)
3. რუსული ხალხური ზღაპარი "ბატები ... (გედები)

4. რუსული ხალხური ზღაპარი "ქათამი ... (ჯიბეში)
5. დ.მამინის ამბავი - ციმბირული "ნაცრისფერი ... (კისერი)
6. ზღაპარი ჩ.პერო "წითელი ... (ქუდი)
7. რუსული ხალხური ზღაპარი "Sivka ... (ბურკა)

5. პირიქით
დაასახელეთ ზღაპრები, გამოიგონეთ მათი სახელები საპირისპირო მნიშვნელობით.
1. "მწვანე ბერეტი" ("წითელქუდა")
2. "ფეხშიშველი თაგვი" ("ჩექმებიანი კატა")

3. "უფერო მამალი" ("Ryaba Hen")
4. "გოგონა ხელით" ("ბიჭი თითით")

6. დაიმახსოვრე, გამოიცანით
1. რომელ ზღაპრულ ცხოველს ჰქონდა ქუდი? (Ჩექმებიანი კატა)
2.პატარა მოხუცი ქალი ცდილობს ყველას ჭუჭყიანი ხრიკი გაუკეთოს, აუცილებლად გააკეთე რაიმე საზიზღარი საქმე. და ის ყოველთვის ერთსა და იმავე ბოროტ, უსიამოვნო არსებას უკან მიათრევს ძაფზე. (მოხუცი ქალი შაპოკლიაკი ვირთხა ლარისკასთან ერთად)

3. ხის ბიჭი, რომელსაც არ სურდა სკოლაში წასვლა? (პინოქიო)
4. ამ ზღაპრულად ლამაზმა, მაგრამ ძალიან ეშმაკმა და მზაკვრელმა ადამიანმა ჩაიდინა მძიმე დანაშაული: მან ბრძოლის ველზე ორი ახალგაზრდა ძმა მოკლა, შემდეგ კი მამასთან მივიდა. (შამახან გოგო)
5. კატა, რომელსაც შეეძლო ქარგვა, ძროხის რძე, გიტარაზე დაკვრა? (კატა მატროსკინი)
6. თხელი, ძვლოვანი მამრავლი. (კოშეი უკვდავი)
7. ჭაობების მარტოხელა მკვიდრი, რომელიც ფრენაზე ოცნებობდა. (წყალი)
8. თავხედი თაღლითები. ახალგაზრდა წითური, ძალიან მაამებელი ადამიანი და მისი მსუქანი ულვაშებიანი თანამგზავრი. ატყუებენ ყველას, ვისაც გზაში შეხვდებიან. (მელა ალისა და კატა ბასილიო)
9. ყველაზე პატარა გოგონა, რომელიც ყვავილში ცხოვრობდა? (თითისტარი)

10. მეფის სამსახურში მყოფმა სამმა შემოჭრილმა წერილი შეცვალა, რის გამოც სამწუხარო შედეგები მოჰყვა. მაგრამ საბოლოოდ, სიმართლე გაიმარჯვა, ბოროტება დაისაჯა. (ქსოველი, მზარეული, ბაბარიკა)
11. ლამაზი გოგონა ლურჯი თმით. (მალვინა)
12. ვინ დაკარგა ბროლის ჩუსტი? (კონკია)
13. ჯადოსნური ყვავილი ფერადი ფურცლებით. (ყვავილი - შვიდი ყვავილი)

14. ბოროტმოქმედი მწერია, რომელსაც მშვენიერი ბუზის განადგურება სურდა. (ობობა)
15. ვინ იხსნა ცნობისმოყვარე მამალი ეშმაკური წითელი თაღლითისგან? (Კატა)
16. ტკბილი გოგონა, რომელსაც უყვარდა ბებია და ჩუქნიდა მას? (Წითელქუდა)
17. საცხობი პერსონაჟი, რომელმაც დაიწყო მოგზაურობა ტყეში. (კოლობოკი)
18. ყველაზე დიდი ბოსტნეული, რომელიც დაეხმარა დიდი კომპანიის შეკრებას. (ტურნიპი)
19. რომელ ზღაპრულ ადამიანს ქონდა ძვლის ფეხი, კაუჭიანი ცხვირი და ნაღმტყორცნები? (ბაბა იაგაში)
20. ზღაპრის გმირებიდან რომელმა დაამსხვრია ჯადოსნური სახლი და დაარბია მისი ყველა მცხოვრები? (დათვი. ზღაპარი "ტერემოკი")

ვიქტორინები არის გასართობი თამაშები, რომლებშიც საჭიროა სწრაფად და სწორად უპასუხოთ დასმულ კითხვებს. დაწყებით სკოლაში ჩატარებისთვის აქტუალურია ვიქტორინა რუსულ ზღაპრებზე.

კლასიფიკაცია

ვიქტორინები გამოირჩევა:

• ღონისძიების თემა.
• კითხვების სირთულე.
• ჩატარების წესები.
• გამარჯვებულის ჯილდო.

ვიქტორინა ღიაა:

• ორი ადამიანი: ერთი სვამს კითხვებს, მეორე პასუხობს.
• ერთი ლიდერი და ერთი მოთამაშეთა გუნდი.
• ორი ან მეტი მოთამაშე გუნდი.

ვიქტორინები ბავშვებისთვის

სკოლის ასაკში წახალისებულია კლასგარეშე აქტივობები ვიქტორინების ჩასატარებლად. კონკურსებისთვის სხვადასხვა თემის არჩევისას მასწავლებელი აწყობს გასართობ და საგანმანათლებლო აქტივობებს არსებული ცოდნის გაფართოებისა და განმტკიცების მიზნით. ვიქტორინა რუსული ხალხური ზღაპრების შესახებ არ არის ბოლო ადგილი სკოლის ღონისძიებებში.

სასკოლო ვიქტორინის მიზანი:

• გააერთიანეთ კლასი: გუნდი უნდა იმოქმედოს როგორც ერთიანი ჰოლისტიკური ორგანიზმი.
• შეამოწმეთ მოსწავლეთა ცოდნა.
• ვიქტორინასთვის მომზადება იქნება მოსწავლეთა თვითგანვითარებისა და ცოდნის გაძლიერების მოტივი.
• პრიზი ხდება გამარჯვების სტიმული და ამით ასტიმულირებს არსებული ცოდნის გაფართოებას.

უმცროსი კლასებისთვის

ვიქტორინა ზღაპრებზე ყველაზე ხშირად ტარდება დაბალ კლასებში. ამ ასაკში ბავშვები დაინტერესდებიან ასეთი ნამუშევრებით და მათგან უამრავ ცოდნას იღებენ. ზღაპრები ხელს უწყობს „სიკეთის“ და „ბოროტის“ ცნებების ჩამოყალიბებას, ბავშვი სწავლობს პატიოსნებას, სამართლიანობას, ხედავს, რომ ცუდი საქციელი ისჯება, რომ გაბრაზება, წყენა, შურისძიება არ იწვევს რაიმე კარგს.

ამრიგად, რუსულ ხალხურ ზღაპრებზე ჩატარებული ვიქტორინა ხელს შეუწყობს მოსწავლეში დადებითი თვისებების განვითარებას.

რუსული ხალხური ზღაპრების კლასიფიკაცია

ამ ჟანრის ნაწარმოებების სამი ძირითადი ნაწილია:

• ცხოველების შესახებ.
• საყოფაცხოვრებო.
• მაგია.

ისინი განსხვავდებიან მოქმედი გმირებით. ჩვენი პატარა ძმების ზღაპრებში ადამიანების თვისებები გადაეცემა ცხოველებს, რომლებიც საუბრობენ, ფიქრობენ და იქცევიან ადამიანებივით. ყოველდღიურ ცხოვრებაში არის ცხოვრების ჭეშმარიტება, სიხარბე და სისულელე დასცინიან. მაგია სავსეა საოცრებებით.

ყველა ზღაპრის მნიშვნელობა არის იმის ჩვენება, თუ როგორ იმარჯვებს სიკეთე ბოროტებაზე, სისულელეზე, უხეშობაზე. მთავარი გმირები დაჯილდოვებულნი არიან გამომგონებლობით, სიკეთითა და პასუხისმგებლობით.

რატომ მართავ კონკურსებს?

ზღაპრებზე დაფუძნებულ ვიქტორინას ბავშვებისთვის აქვს შემდეგი მიზნები:

• შეაჯამეთ რა იცით ზღაპრების შესახებ.
• გამოუმუშავეთ სიყვარული ზეპირი ხალხური ხელოვნების მიმართ.
• განავითარეთ წარმოსახვა.
• ისწავლეთ ზღაპრების ამოცნობა პერსონაჟების მიხედვით.
• განავითარეთ ასოციაციური მეხსიერება.
• მოახდინეთ მოსწავლეების მოტივაცია გააგრძელონ მხატვრული ლიტერატურის კითხვა.

ხალხურ ზღაპრებზე ვიქტორინა დადებითად აისახება სკოლის მოსწავლეების სათანადო აღზრდაზე.

მაგალითად, გ.ჰ. ანდერსენის ზღაპრები აქტუალურია, ისინი მოგვითხრობენ სიკეთის, მეგობრობის, პასუხისმგებლობისა და მეგობარს ყოველთვის დასახმარებლად.

ვიქტორინა გ.ხ.-ის ზღაპრებზე დაფუძნებული ვიქტორინა. ანდერსენი

1. ვინ წაართვა მძინარე ტუმბელინა იმ ქალის ბინიდან, რომელშიც ის ცხოვრობდა (იმავე სახელწოდების ზღაპრის "Thumbelina" მიხედვით):

• გომბეშო.
• მაუსი.

სწორი პასუხი: გომბეშო.

2. რა სურვილი გაუჩნდა თუმბელინამ ქორწილამდე ხალიჩთან (ამავე სახელწოდების ზღაპრის მიხედვით):

• ჭამე.
• Სიმღერის მღერა.
• შეხედე მზეს.

სწორი პასუხი: შეხედე მზეს.

3. როგორც ზღაპარში "პრინცესა და ბარდა", დედოფალმა აღმოაჩინა, რომ მათთან მისული გოგონა პრინცესა იყო:

• ვთხოვე ეცეკვა.
• მატრასების ქვეშ ბარდა დადო.
• ჩემი სიტყვა ავიღე.

სწორი პასუხი: მატრასების ქვეშ ბარდა დავდე.

4. რა შესწირა პატარა ქალთევზამ ჯადოქარს კუდის ნაცვლად ფეხების სანაცვლოდ (ზღაპარში „პატარა ქალთევზა“):

• გადახდილი ფული.
• მან ხმა მისცა.
• ყელსაბამი მომცა.

5. ვინ იყო პირველი, ვინც იყვირა "და მეფე შიშველია!" (დაფუძნებულია ზღაპარზე "მეფის ახალი სამოსი"):

• Მოხუცი ქალბატონი.
• ბავშვი.
• ერთ-ერთი კარისკაცი.

სწორი პასუხი: ბავშვი

6. რომელმა ფრინველებმა გამოიწვია იხვის ჭუკის აღფრთოვანება ზღაპარში „მახინჯი იხვის ჭუკი“:

• ქათმები.
• იხვები.
• გედები.

სწორი პასუხი: გედები

7. რა ყვავილები გააშენეს კაი და გერდა ზღაპარში "თოვლის დედოფალი":

• ვარდები.
• გვირილები.
• ტიტები.

სწორი პასუხი: ვარდები

8. რა ლითონისგან იყო დამზადებული ურყევი ჯარისკაცი, რომელსაც შეუყვარდა მშვენიერი მოცეკვავე (ზღაპრის „ურყევი კალის ჯარისკაცი“)?

• სპილენძი.
• Ქილა.
• ბრინჯაო.

სწორი პასუხი: თუნუქის.

9. რამდენი ძმა ჰყავდა ელზას ზღაპარში „ველური გედები“:

• Თერთმეტი.
• ცხრა.
• ცამეტი.

სწორი პასუხი: თერთმეტი.

10. როგორ „ურიგებდა“ ოლე ლუკოე სიზმრებს ბავშვებს (იმავე სახელწოდების ზღაპრის „ოლე ლუკოიეს“ მიხედვით):

• დადეთ ბალიშის ქვეშ.
• ყურში ბავშვს ელაპარაკებოდა.
• მძინარე ბავშვს ქოლგა გაუხსნა.

სწორი პასუხი: გახსენი ქოლგა მძინარე ბავშვზე.

ზღაპრების სიყვარული

1. როცა მამალი მარცვლეულს ახრჩობდა, ვისთანაც ქათამი პირველად გაიქცა წყლისთვის (ზღაპრის „ლობიოს თესლის“ მიხედვით):

• წებოვანი.
• გოგოს.
• მდ.

სწორი პასუხი: მდინარე.

2. რას ეპყრობოდა მელა წეროს ზღაპარში „მელა და წერო“;

• კარტოფილი.
• რძე.
• სემოლინის ფაფა.

სწორი პასუხი: სემოლინა.

3. სად დაემალა მგელს მეშვიდე ბავშვი (ზღაპრის „მგელი და შვიდი ბავშვი“ მიხედვით):

• Მაგიდის ქვეშ.
• Სახურავზე.
• Ღუმელში.

სწორი პასუხი: ღუმელი.

4. ვინ გააძევა მელა კურდღლის ქოხიდან (ზღაპარში „კურდღლის ქოხი“):

• მამალი.
• მგელი.
• დათვი.

სწორი პასუხი: მამალი.

5. როგორ აჯობა მაშამ დათვს და შეძლო სახლში დაბრუნება (ზღაპრის „მაშა და დათვი“ მიხედვით):

• იგი ღვეზელების ყუთში დაიმალა.
• გაიქეცი დათვს.
• ის გაჰყვა დათვს, როდესაც მან ბებია-ბაბუას საჩუქრები მიუტანა.

სწორი პასუხი: დაიმალა ღვეზელების ყუთში.

6. ვინც გზაში არ შეხვედრია კოლობოკს (იმავე სახელწოდების ზღაპრის „ჯინჯერბრიდ კაცი“):

• მგელი.
• კურდღელი.
• ზღარბი.

სწორი პასუხი: ზღარბი.

7. როგორ აჯობა კირჩხიბმა მელას და პირველმა „გაიქცა“ შეთანხმებულ ადგილას (ზღაპარში „მელა და კირჩხიბი“):

• მან მგელს სთხოვა, ადგილზე წაეყვანა.
• მიმაგრებულია მელას კუდზე.
• ჯერ უბრალოდ დაცოცავდა.

სწორი პასუხი: მიეკრა მელას კუდს.

8. რამდენი ცხოველი ეტევა კოშკში (იმავე სახელწოდების ზღაპრის „ტერემოკის“ მიხედვით):

• ოთხი.
• ხუთი.
• Ექვსი.

სწორი პასუხი: ხუთი.

9. როგორ დაიჭირა მგელმა თევზი ხვრელში (ზღაპარში „შატერელი-და და მგელი“):

• Ანკესი.
• შენი კუდით.
• საჩკომ.

სწორი პასუხი: კუდი.

10. როგორ სურდა მელას შავი როჭო მიწაზე დაეშვა (ზღაპრის „მელა და შავი როჭო“) მიხედვით:

• მისი თქმით, ხელი მოეწერა განკარგულებას, რომლის მიხედვითაც ცხოველები ერთმანეთს არ ეხებიან.
• მინდოდა მისი მარცვლეულით მკურნალობა.
• მან სტუმრად დამპატიჟა.

სწორი პასუხი: მან თქვა, რომ ხელი მოეწერა განკარგულებას, რომლის მიხედვითაც ცხოველები ერთმანეთს არ ეხებიან.

მაგია ზღაპრებში

კლასგარეშე გაკვეთილების ერთ-ერთი საინტერესო თემაა ზღაპრის ვიქტორინა. დაწყებითი სკოლა ამისთვის ყველაზე შესაფერისი დროა. დაწყებითი სკოლის ბავშვები სწორედ იმ ასაკში არიან, როცა ყველაფერი უჩვეულო და ჯადოსნური საინტერესოა. ზოგიერთ სტუდენტს სჯერა სასწაულების, სურს ფერიების და სხვა უჩვეულო პერსონაჟების შეხვედრა. ამიტომ, დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებში ზღაპრები ერთ-ერთი ფავორიტია.

ერთ-ერთი ყველაზე აქტუალური მოვლენა ამ ასაკში არის ვიქტორინა ზღაპრებზე.

ხალხური ზღაპრების შესახებ ცოდნის გაძლიერება

შემოთავაზებული ამოცანები შეიძლება გამოყენებულ იქნას კლასგარეშე აქტივობებში, სადაც იმართება ზღაპრის ვიქტორინა, ქვემოთ მოცემული პასუხებით.

1. ვინც გამუდმებით აძლევდა რჩევებს და ეხმარებოდა ვასილიზას დედინაცვალის ყველა დავალების შესრულებაში (ზღაპრის "ვასილისა მშვენიერი" მიხედვით):

• კიტი.
• თოჯინა.
• შეყვარებული.

სწორი პასუხი: თოჯინა

2. ვინ მოიპარა სამეფო ბაღიდან (ზღაპრის „ივან ცარევიჩი და ნაცრისფერი მგელი“ მიხედვით):

• მძარცველები.
• Firebird.
• მგელი.

სწორი პასუხი: Firebird

3. პრინცესა ფანჯარასთან იჯდა მაღალ პალატაში. რა უნდა გაეკეთებინა, რომ მას ცოლად მოეყვანა და ნახევარი სამეფო მიეღო დამატებით (ზღაპრის „სივკა-ბურკას“ მიხედვით):

• გადახტეთ ცხენზე ფანჯარასთან და შეეხეთ პრინცესას ხელს.
• იმღერე მისთვის სიმღერა.
• გადახტი ცხენზე ფანჯარასთან და აკოცე პრინცესას.

სწორი პასუხია ცხენზე გადახტომა ფანჯარასთან და პრინცესას კოცნა.

4. ვინ გადაიქცა ძმა ივანუშკა, არ დაემორჩილა დას და დალია წყალი ჩლიქიდან (ზღაპრის მიხედვით "და ალიონუშკა და ძმა ივანუშკა"):

• ხბო.
• Პატარა ბავშვი.
• ბატკნის.

სწორი პასუხი: თხა.

5. იმის გამო, რის გამოც თოვლი ქალწული დნება. რა გააკეთა მან (ზღაპრის "თოვლის ქალწულის" მიხედვით):

• გადახტა ცეცხლზე.
• გაზქურისკენ წავიდა.
• მზეზე გავიდა.

სწორი პასუხი: გადახტა ცეცხლზე.

6. რატომ დატოვე ივან ცარევიჩი? რა გააკეთა მან (ზღაპრის "ბაყაყის პრინცესას" მიხედვით):

• დამწვარი ბაყაყის კანი.
• მან ძმებს უთხრა მისი ჯადოსნური ტრანსფორმაციის შესახებ.
• დღესასწაულზე წაყვანის გარეშე დატოვა სახლში.

სწორი პასუხი: დამწვარი ბაყაყის კანი.

7. ვის ჰკითხა გოგონამ პირველად, სად იპოვა გედების ბატებმა წაყვანილი ძმა (ზღაპარში „გედების ბატები“):

• ვაშლის ხესთან.
• ღუმელთან.
• ირმის მდინარესთან.

სწორი პასუხი: ღუმელთან.

8. რა ჯადოსნური თევზი დაიჭირა ემელიამ (ზღაპრის მიხედვით "პიკის ბრძანებით"):

• ოქროს თევზი.
• პაიკი.
• კობრი.

სწორი პასუხი: პიკი.

9. ვინ დაეხმარა გოგონას გაქცეულიყო ბაბა იაგასგან და მისცა სავარცხელი და პირსახოცი, საიდანაც ფართო მდინარე ამოიღეს და (ზღაპრის „ბაბა იაგას“ მიხედვით):

• არყი.
• ძაღლები.

სწორი პასუხი: კატა.

10. რომელი ჩიტი დაეხმარა ტერეშეჩკას სახლში მისვლაში და ჯადოქარს გაქცეულიყო (ზღაპრის „ტერეშეჩკას“ მიხედვით):

• გოსლინგი.
• მარტინი.
• Firebird.

სწორი პასუხი: გოსლინგი.

ზღაპრები არის არაჩვეულებრივი სამყარო, რომელიც სავსეა მაგიით, რომელშიც სიკეთე იმარჯვებს, მიუხედავად ყველა სირთულისა. ბავშვები სიამოვნებით აღიქვამენ ასეთი ნამუშევრებიდან გამოსულ დადებითს. ამიტომ, სკოლაში ჩატარებული ვიქტორინა ზღაპრებზე მოსწავლეებს დადებით ემოციებს მისცემს და საშუალებას მისცემს კარგად გაატარონ დრო.

ვიქტორინა "მოგზაურობა ზღაპრების სამყაროში" დაწყებითი კლასებისთვის.

პუხანოვა ნატალია ვლადიმეროვნა, დამატებითი განათლების მასწავლებელი, ჟელეზნოგორსკის სოციალური დახმარების ცენტრი, ჟელეზნოგორსკი, კურსკის ოლქი.
აღწერა:ზღაპრების მნიშვნელობა ბავშვების აღზრდაში არ შეიძლება გადაჭარბებული იყოს. წინა თაობების სიბრძნის დაგროვებით, ისინი იძენენ ჭეშმარიტად ჯადოსნურ ძალას: სწავლებას, განვითარებას, განკურნებას. ზღაპრები გავლენას ახდენს ბავშვის აზროვნების ჩამოყალიბებაზე, მის ქცევაზე მთელი ბავშვობის მანძილზე. ზღაპარი შეუმჩნეველი სწავლის ინსტრუმენტია. საიდუმლო არ არის, რომ ბავშვები საუკეთესოდ აღიქვამენ თამაშობრივად წარმოდგენილ ინფორმაციას. ზღაპრები სამართლიანად განიხილება ბავშვების სწავლების ყველაზე ძლიერ იარაღად. საქმე იმაშია, რომ ირიბ მითითებებს აძლევენ ე.წ. ბავშვები სურათებად აზროვნებენ, მათთვის გაცილებით ადვილია წარმოიდგინონ სიტუაცია გარედან, სადაც მთავარი გმირები ზღაპრის გმირები არიან. სწორედ ზღაპრების გმირების მაგალითზე ხდება მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული ინფორმაციის ათვისება საუკეთესოდ.
მიზანი:გთავაზობთ ვიქტორინას დაწყებითი სკოლის ბავშვებისთვის თემაზე „მოგზაურობა ზღაპრების სამყაროში“. ამ მასალის გამოყენება შეუძლიათ მასწავლებლებს, პედაგოგებს, მშობლებს.
სამიზნე:
- მოსწავლეთა ცოდნის კონსოლიდაცია ზღაპრების, ზღაპრის გმირებისა და მაგიური საგნების შესახებ.
Დავალებები:
- განავითაროს აზროვნება, დაკვირვება, გამომგონებლობა, მეტყველება, ემოციური სფერო;
- პასუხისმგებლობის ჩამოყალიბება, ჯგუფურად და დამოუკიდებლად მუშაობის უნარი.
აღჭურვილობა:
- ზღაპრის წიგნების, ზღაპრის ნივთების გამოფენა (ალისფერი ყვავილი, სარკე, ნემსი, ტილო, ჩუსტი, ბარდა, ისარი, კვერცხი, ქუდი), ზღაპრებზე დაფუძნებული საბავშვო ნახატები, ბარათები.

ვიქტორინის პროგრესი:

წამყვანი: შუადღე მშვიდობისა ბიჭებო! შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო სტუმრებო! დღეს ჩვენ გავემგზავრებით ზღაპრების საოცარ სამყაროში.
საიდან იწყება ბავშვობის მხიარული და ამაღელვებელი სამყარო? დედის იავნანადან, მამის ძლიერი ხელებიდან, ბებიის ღვეზელების სურნელისგან.
და, რა თქმა უნდა, ზღაპრები. ზღაპრების დახმარებით ჩვენ ვიცნობთ სამყაროს, ვსწავლობთ სიკეთისა და ბოროტების, სიმართლისა და ტყუილის გარჩევას...
ზღაპრები ვართ მე და შენ, ჩვენი გმირები, ცხოვრებისეული შეხედულებები, ბედნიერებისა და ჰარმონიისკენ სწრაფვა.
ჭეშმარიტად ბრძენი ის არის, ვინც მთელი ცხოვრება ზღაპარს არ შორდება, რადგან მათი სილამაზით აღფრთოვანებით არ იღლები და ზღაპრის სიღრმეს მხოლოდ წლების განმავლობაში ხვდები.
Ბიჭები!
- რა არის ზღაპარი?
(ზღაპარი არის ზეპირი ხალხური ხელოვნების ნაწარმოები, თხრობა, მხატვრული ლიტერატურა, მხატვრული ლიტერატურა, ზოგჯერ მაგიური ძალების მონაწილეობით.)
- რა არის ზღაპრები?
(ხალხური და საავტორო).
- დაასახელეთ ხალხური ზღაპრები ...
(ბავშვების პასუხები)
- დაასახელეთ ავტორის ზღაპრები ...
(ბავშვების პასუხები და მთხრობელთა პორტრეტების ჩვენება).
- რა ჰქვია ცნობილ რუს მწერალს და მთხრობელს.
(A.S. პუშკინი.)

წამყვანი:
ყველას უყვარს ზღაპრები
უყვართ უფროსებს და ბავშვებს
უყვართ მოსმენა და ყურება
ზღაპრებს შეუძლიათ სულის გათბობა.
1 რაუნდი. "დაასრულეთ სახელი"
წამყვანი:თამაში დათბობისთვის, ბავშვების ჩათვლით თამაშის სიტუაციაში. ზღაპრის გმირის სახელის პირველ სიტყვას ვეძახი, თქვენ განაგრძეთ.
კოშეი - უკვდავი
ვასილისა - ბრძენი
კარაბასი - ბარაბას
ელენა - ლამაზი
და - ალიონუშკა
ძმა - ივანუშკა
პატარა - ხავროშეჩკა
გველი - გორინიჩი
ივანე - ცარევიჩი
ფინისტი - წმინდა ფალკონი
თოვლიანი - დედოფალი.

რაუნდი 2 "ვინ მისცა სასარგებლო რჩევა?"
1. არ გაუღო კარები უცნობებს. (შვიდი ბავშვი)
2. გაიხეხეთ კბილები, დაიბანეთ ხელები, მიიღეთ რეგულარული შხაპი. (მოიდოდირი)
3. შეჭამე, შენს შემდეგ ჭურჭელი დაიბანე. (ფედორა)
4. მარტო არ იაროთ ტყეში. (Წითელქუდა)
5. დაეხმარეთ მეგობრებს რთულ სიტუაციებში. (ტურნიპი და ალიონუშკა ზღაპრიდან "ბატები გედები")
6. საჭმელი კარგად დაღეჭეთ, დრო დაუთმეთ და არ ისაუბროთ ჭამის დროს. (ქათამი ზღაპრიდან "ლობიოს თესლი")
7. არ შეასრულოთ უცნობ ადამიანების თხოვნა. (კოლობოკი)
8. დალიეთ მხოლოდ სუფთა წყალი. (ძმა ივანუშკა)
9. ერთხელაც რთულ სიტუაციაში ნუ ჩავარდებით პანიკაში, არამედ ეცადეთ იპოვოთ გამოსავალი. (მაშა ზღაპრიდან "მაშა და დათვი" და გერდა)
10. კარგად ისწავლე. (პინოქიო)

3 რაუნდი. "კომიკური ვიქტორინა"
წამყვანი:აქ თქვენ უნდა გამოიცნოთ იუმორისტული ვიქტორინის ზღაპრის გმირები.

1. რა არის ჯადოსნური ზღაპრული მადის მიღწევა? (თვითაწყობი სუფრა)
2. რა არის ზღაპრული საფრენი მანქანა? (ნაღმტყორცნები)
3. რომელი ზღაპარი აღწერს მეგობრული კომუნალური ოჯახის ცხოვრებას? (ტერემოკი)
4. რა ჰქვია იმ მეფეს, რომელიც ამდენი ხნის წინ ცხოვრობდა, რომ არავის ახსოვს? (ბარდა)
5. რომელია ზღაპრულ სიტუაციებში ორიენტაციის ყველაზე საიმედო საშუალება? (ბურთი, ისარი)
6. რა ჰქვია მაღალჩინოსანს, რომლის ღიმილი ზღაპრულად ძვირი ღირდა? (პრინცესა ნესმეიანა)
7. რა ჰქვია ქალის კაბის დეტალს, რომელშიც მოთავსებულია მდინარეები, ტბები, გედები და გარემოს სხვა ელემენტები? (მკლავი)
8. რომელი ზღაპარი შეიცავს დურგლის ხელსაწყოსგან კერძის მომზადების რეცეპტს, რომელიც უჩვეულო გემოთია? (Ნაჯახი)

აბა კარგად ბიჭებო!
რაუნდი 4 "მოდი ვიფიქროთ ამბავზე"
წამყვანი:ორი ამბავია: "Cockerel - ოქროს Scallop"და "კოლობოკი"
თითოეული გუნდი ზღაპარზე.
პასუხი უნდა გაეცეს შემდეგ კითხვებს:
- რამდენი პერსონაჟია მოთხრობაში?
რა სიტყვები მეორდება ყველაზე ხშირად?
- რა დასკვნა გამოდის ზღაპარიდან?
"Cockerel - ოქროს სავარცხელი"
- 4 გმირი: მამალი, კატა, მელა, შაშვი.
- "მამალი, მამალი, ოქროს სავარცხელი".
ზეთის თავი, აბრეშუმის წვერი
ფანჯრიდან გაიხედე, ბარდას მოგცემ.
- გამომავალი: "არ გქონდეს 100 მანეთი, მაგრამ გყავდეს 100 მეგობარი."

"კოლობოკი"
- 7 გმირი: ბებია, ბაბუა, ჯანჯაფილის კაცი, კურდღელი, დათვი, მელა, მგელი.
„მე ვარ ჯანჯაფილის კაცი, ჯანჯაფილის კაცი;
- გამომავალი:ნუ დაივიწყებთ სიფრთხილეს ეშმაკობით (უბრალოება ქურდობაზე უარესია).

რაუნდი 5 "ვინ არის უფრო სწრაფი?"
რითი კვებავდა მელა წეროს? (ფაფა)
- რა დაიხრჩო მამალი? (ლობიოს თესლი)
- ვინ დაეხმარა დას ძმის გადარჩენაში ზღაპარში "ბატები-გედები"? (მაუსი)
- ვინ გაიყინა ფროსტმა - ცისფერი ცხვირი? (ვაჭარი)
- რას დაჰპირდნენ მშობლები გოგოს გუსი-სვანსში ყიდვას? (ხელსახოცი)
- ვინ გადაარჩინა თოვლი ქალწული ზღაპარში "გოგონა თოვლი ქალწული"? (შეცდომა)
- ვინ დაეხმარა თინის - ხავროშეჩკას სამუშაოს შესრულებაში? (Ძროხა)
- ვის საწოლზე ჩაეძინა გოგონას ზღაპარში "სამი დათვი"? (მიშუტკინაზე)

მე-6 რაუნდი "კითხვები ყუთიდან"
1. რა სიტყვა უნდა გამოეტანა კაიმ ყინულიდან ზღაპარში „თოვლის დედოფალი? (მარადიულობა)
2. რისი ყიდვა სურდა კალის მერქანს? (Გული)
3. ძალიან ჭეშმარიტი რამ (სარკე ლაპარაკობს)
4. ვინ შეჭამა არასწორი სენდვიჩი? (ბიძია ფედორი)
5. რომელია ყველაზე სამართლიანი სურვილი გოგონამ ზღაპარში „ყვავილი - შვიდფერში“? (გაუკურნეთ ბიჭს ფეხები)
6. რა სიმაღლის ეძინა გოგონას მოკლედ? (თითისტარი - 2,5 სმ)

7 რაუნდი "გამოიცანი ზღაპარი საცნობარო სიტყვებით!"
წამყვანი:თითოეულ გუნდს რიგრიგობით სვამენ კითხვას.
ვირი, ქუდი, ჩექმები, მინდორი, ციხე ("Ჩექმებიანი კატა")
გზა, მძარცველები, მუსიკა, მეგობრობა ("ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები")
გოგრა, ციხე, გადასახადები, ცრემლები, გენერლები ("ციპოლინო")
ნახირი, ჩირაღდანი, მცოცავი, მგელი, ბიჭი ("მაუგლი")
ბებია, ღვეზელები, ტყე, მეტყევეები, თოკი ("Წითელქუდა")
ბუროუ, ფრთა, ელფი, ყვავილი, მერცხალი, მინდვრის თაგვი ("Thumbelina")
ძმა, და, ვაშლის ხე, ბატები, ბაბა იაგა, ღუმელი ("გედების ბატები")
მზე, თოვლი, მინა, სარკე, დილა, ვარდი, ირემი ("თოვლის დედოფალი")
გედი, კვერცხი, ოცნება, წყალი, იხვი, ყინვა ("მახინჯი იხვი")
ვარდი, ღვეზელი, ბულბული, ქოთანი, პრინცესა ("ღორის მწყემსი")
მამალი, თესლი, ძროხა, მჭედელი, ქათამი ("მამალი და ლობიო")
ღრუ, ჯადოქარი, ძაღლი, აკვანი, მილი, პრინცესა ("ფლინტი")
ბებია, შვილიშვილი, თაგვი, ქათამი ("შიშს დიდი თვალები აქვს")
ზღვა, ქარი, ჯადოსნური სასმელი, ტკივილი, თავადი ("ქალთევზა")

8 რაუნდი "თქვი ერთი სიტყვა"
1. ზღაპრული კოჭე გრძელი კუდით. (ვირთხა)
2. რისგან გაუკეთა ფერიამ ეტლი კონკიას? (გოგრისგან)
3. რამდენი წელი თევზაობდა მოხუცმა ოქროს თევზის დაჭერამდე? (33)
4. კალის ჯარისკაცების რაოდენობა? (25)
5. ქალებს უკბინეთ თვალებში, მერე ცხვირში და პრინცსაც კი? (კოღო)
6. რა ჰქვია გოგონას, რომელიც ქარიშხალმა ჯადოსნურ ქვეყანაში გადააგდო? (ელი)
7. რომელ ზღაპარში გადაწყვიტეს ჭუჭყიანმა ჭურჭელმა პატრონს გაქცევა? (ფედორინოს მწუხარება)
8. ქალი, რომელმაც პირველი ფრენა განახორციელა? (ბაბა იაგა)
9. ბიჭის სახელი, რომელიც გარეულმა გედებმა წაიყვანეს? (ივანუშკა)
10. ჭაობის მცხოვრებთაგან რომელი გახდა თავადის ცოლი? (ბაყაყი)
11. საიდუმლო ჯაშუში შაპოკლიაკი? (ვირთხა ლარისა)
12. რა ერქვა იმ ბიჭს, რომლის გულიც ყინული გახდა? (კაი)
13. მამაკაცი, რომელიც სამოსად ტაფას და ხელთათმანებს იყენებდა? (გაფანტული)
14. რომელ ქალაქში ცხოვრობდა არვიცი? (ყვავილში)
15. ყველას კურნავს და ხის ქვეშ ზის? (აიბოლიტი)
16. რა დელიკატესს ანიჭებდა უპირატესობა კარლსონს? (ჯემი)

9 რაუნდი "საიდუმლო ზარდახშა"
წამყვანი:ზარდახშა შეიცავს სხვადასხვა ზღაპრულ ნივთებს. ნივთის აღწერილობიდან გამომდინარე, გამოიცანით რა არის მკერდში.
1. ამ ნივთის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ სხვადასხვა ნივთები და შეგიძლიათ მომკლათ კიდეც. (ნემსი)
2. ამ ნივთს შეუძლია დაგიმალოთ, თუ მას თავზე დაადებთ. (უხილავი ქუდი)
3. ამ თემის გამო ბაბუა და ქალი ტიროდნენ პატარა ცხოველის ხრიკის შემდეგ? (ოქროს კვერცხი)
4. დატრიალდა მთელი ღამე, რადგან ძილი დაარღვია? (ბარდა)
5. ამ ნივთმა სიმართლე უთხრა დედოფალს. მან თქვა, რომ მსოფლიოში უფრო ლამაზი გოგონა არსებობს. (სარკე)
6. რამ შეჭამა ნიანგმა? რა ჰქვია ზღაპარს? (Washcloth. "Moydodyr")
7. ეს ობიექტი პირდაპირ ჭაობში გაფრინდა და ბაყაყთან დაეცა? (ისარი)
8. მან დაკარგა ბურთი? (ფეხსაცმელი)

10 რაუნდი ვიქტორინა "რამდენი?"
1. რამდენმა ზღაპრის გმირმა გამოათრია ტურფა? (Ექვსი)
2. რამდენი თვე იჯექი საახალწლო ცეცხლთან? (თორმეტი)
3. რამდენი ცხოველი წავიდა ბრემენში მუსიკოსობისთვის? (ოთხი)
4. რამდენი თვალი აქვს ბასტინდას? (ერთი)
5. რამდენი ბავშვი მოიტაცა მგელმა? (Ექვსი)
6. რამდენი წლის იყო ძია ფიოდორი, როცა კითხვა ისწავლა? (ოთხი)
7. რამდენჯერ ჰკითხა მოხუცმა ოქროს თევზს? (ხუთი)
8. რამდენი ოქროს მონეტა მისცა კარაბას ბარაბასმა პინოქიოს? (ხუთი)
9. რამდენმა გმირმა შესთავაზა თუმბელინას დაქორწინება? (ოთხი)
10. რამდენი მაიმუნის სიგრძეა ბოას კონსტრიქტორი? (ხუთი)
11. რამდენი წელი ეძინა მძინარე მზეთუნახავს? (Ასი)
12. რამდენი წლისაა გენა ნიანგი? (Ორმოცდაათი) .

1. რა ჰქვია თმის თხევად კოსმეტიკურ სარეცხს? (შამპუნი.)

2. რა ჰქვია ბავშვის რეზინის ძუძუს? (ცარიელი.)

3. რა ჰქვია ბავშვთა ზედა სათამაშოს? (იულა.)

4. რამდენი თვისგან შედგება წელიწადი? (12.)

5. რა ჰქვია ხვეულ ან დახვეულ თმას? (დახვევა.)

6. რა ჰქვია საბავშვო ზამთრის ვაგონს 2 სრიალზე? (სასწავლებელი.)

7. რომელი თვიდან იწყება ზამთარი? (დეკემბერი.)

8. რა ჰქვია სპეციალურ წიგნს, რომელშიც აღინიშნება მოსწავლის პროგრესი? (Ჟურნალი.)

9. რა ჰქვია 10 სანტიმეტრის ტოლი სიგრძის საზომს? (დეციმეტრი.)

10. დაასახელეთ რუსეთის ფედერაციის დროშაზე ზოლების ფერების მიხედვით. (თეთრი ლურჯი წითელი.)

11. რომელმა ცხოველმა შეჭამა კალია სიმღერაში მულტფილმიდან "დუნოს თავგადასავალი"? (ბაყაყი.)

12. რომელ შენიშვნას მოსდევს შენიშვნა „დ“? (ადრე.)

13. რა ფერი მიიღება წითელისა და ყვითელის შერწყმით? (ნარინჯისფერი.)

14. რომელ ფრინველს აქვს სახელში ორმოცი „ა“? (კაჭაკა.)

15. რა ჰქვია ყავის მარცვლის დასაფქვავ საყოფაცხოვრებო ელექტრო მოწყობილობას? (ელექტრო ყავის საფქვავი.)

16. რა ჰქვია დაბალ ტემპერატურაზე საკვების შესანარჩუნებელ მოწყობილობას? (Მაცივარი.)

17. რა ჰქვია მანქანას, რომელიც შექმნილია ადამიანების კოსმოსში გასაფრენად? (Კოსმოსური ხომალდი.)

18. ე.უსპენსკის ზღაპრის რომელმა პერსონაჟმა ესროლა მტრედებს შლანგით? (მოხუცი ქალი შაპოკლიაკი.)

19. კ.ჩუკოვსკის პოემის „ტელეფონის“ რომელი პერსონაჟი ითხოვს კალოშების გაგზავნას? (ნიანგი.)

20. რა წიგნი იყიდა კარლო პინოქიოს მამამ, როდესაც მან თავისი ქურთუკი გაყიდა? (ABC.)

21. რომელმა პერსონაჟმა გაიტაცა პოემა „გაფრინ-ცოკოტუჰას“ მთავარი გმირი? (ობობა.)

22. რა ჰქვია ბოლეტუსის სოკოს? (თეთრი.)

23. რომელ ციურ სხეულში გაფრინდნენ დუნო და დონატი? (მთვარე.)

24. რომელ ფრინველს არ აქვს საკუთარი ბუდე? (გუგული.)

25. რომელ ფრინველს აქვს ყველაზე პატარა სხეულის ზომა მსოფლიოში? ის შეიძლება აგვერიოს მწერში. (კოლიბრი.)

26. ვინ მღერის ამ სიმღერას?

თავი რომ დავიკახე, არა უშავს.

ჩემი ნახერხის თავში კი-კი-კი. (ვინი პუხი.)

27. რა არის სიტყვის ფუძე? (სიტყვის ნაწილი ან სიტყვა დასასრულის გარეშე.)

28. ბაბა იაგას საცხოვრებელი. (ქოხი ქათმის ფეხებზე.)

29. ჭაობის მცხოვრებთაგან რომელი გახდა თავადის ცოლი? (ბაყაყი.)

30. რა დაკარგა კონკიამ? (კრისტალური ფეხსაცმელი.)

31. აპარატი, რომელზედაც ბაბა იაგა დაფრინავს. (ნაღმტყორცნები.)

32. მხიარული ხახვის კაცი. (ციპოლინო.)

33. რუსული ხალხური ზღაპრის გმირი, რომელიც ღუმელზე მოგზაურობს. (ემელია.)

34. რამდენი ძმა ჰყავდა ივანე სულელს? (ორი.)

35. ყველაზე ჭკვიანი შორტი ყვავილების ქალაქში. (ზნაიკა.)

36. სოფელ პროსტოკვაშინოს ფოსტალიონი. (პეჩკინი.)

37. ვინ თქვა ჯადოსნური სიტყვები: "იფრინე, იფრინე, ფურცელი, დასავლეთით, აღმოსავლეთით ..."? (ჟენია.)

38. ვინ დაიჭირა არაჩვეულებრივი პიკი? (ემელია.)

39. ვინ გახდა მახინჯი იხვის ჭუკი? (გედი.)

40. ვინ მოხვდა სათვალთვალო შუშაში? (ალისა.)

41. ამ ზღაპარში მხოლოდ სამია: სამი გმირი, თითოეულს სამი საგანი. დაასახელეთ ეს ამბავი. ("სამი დათვი".)

42. რომელი ქალაქიდან იყვნენ ზღაპრის „ბრემენის ქალაქ მუსიკოსები“ გმირები? (ბრემენი.)

43. ციმციმებს ყვავილზე, ცეკვავს, აფრიალებს შაბლონიან ვენტილს. (პეპელა.)

44. აკორდეონივით გაჭიმული, საოცრება ღუმელი ფანჯრის ქვეშ. (ბატარეა.)

45. ასე ერქვა იესო ქრისტეს დედას. (მარია.)

46. ​​ძლიერი ხის სახლი

მრგვალი პატარა ფანჯრით.

გრძელ ფეხზე დგას

იმისთვის, რომ კატები არ გამოვიდნენ. (ჩიტების სახლი.)

47. ადამიანებს ყოველთვის აქვთ ეს,

ყოველთვის არის გემები. (ცხვირი.)

48. ცხოვრობს წყალში, არ აქვს წვერი, მაგრამ პეკები. (Თევზი.)

49. სკამზე ნათესავი. (Მაღაზია.)

50. არ თესავენ, არ რგავენ,

ისინი საკუთარ თავზე იზრდებიან. (Თმა.)

51. სირბილით მოვა და მზეს გადამალავს და მერე ისევ იტირებს. (ღრუბელი.)

52. მშვენიერი სურათი, რომელიც ნებისმიერ ადგილას წებოს გარეშე შეიძლება ჩაიკრას. (სტიკერი.)

53. შინაური კატა, რომელსაც ძალიან უყვარს ბიძია ფიოდორი პროსტოკვაშინოდან. (მატროსკინი.)

54. ნავით ცურვისას ნიჩბოსნდებიან. (Ნიჩაბი.)

55. შეიცავს მარილიან წყალს, არ შეიძლება მისი დალევა. (Ზღვის.)

56. რა გრძელი გველი იწვა შუა ქუჩაში,

მხოლოდ ონკანი უნდა ჩართოს, დაასხამს და დაასხამს? (შლანგი.)

57. ვინ არის გემზე პასუხისმგებელი? (კაპიტანი.)

58. თბილი სახლი ბაღში კიტრისა და პომიდვრისთვის. (სათბური, სათბური.)

59. რა ერქვა კუბოს ცხენის პატრონს? (ივანე.)

60. ბოლო დროს ვიყავი მასწავლებელი,

ზეგ - მძღოლი;

მან ბევრი რამ უნდა იცოდეს

იმიტომ, რომ ის ... (მხატვარი).

61. რისგან იყო შექმნილი ცნობილი ზღაპრის ჯარისკაცი? (Ქილა.)

62. მე მჭირდება ეს რვეული იქ ნიშნების დასადებად. (Დღიური.)

63. შაპოკლიაკის მიხედვით, ასე მწვანე და ბრტყელი. (ნიანგი გენა.)

64. ვისგან გაიქცა ჭურჭელი? (ფედორასგან.)

65. ასე ჰქვია დღესასწაულებს თქვენი მამებისა და დედებისთვის. (შვებულება.)

66. რა ჰქვია მოსწავლის დღიურში მოხვედრილ რიცხვს? (კლასი.)

67. ჯერ უნდა მოადუღოთ, შემდეგ კი დალიოთ. (ჩაი.)

68. რა არის მფრინავი თეფშის მოკლე სახელი? (UFO.)

69. ეს არის ფორთოხლის, ვაშლის და მანდარინის სახელი. (ხილი.)

70. მეზღვაურები „ასუფთავებენ“ მას. (გემბანი.)

71. რა ჰქვია ზღაპრებში კეთილ თუ ბოროტ ჯადოქარს? (ზღაპარი.)

72. მინდორში მისი ნამცეცი თიშავს,

ზამთარში ძროხა ჭამს მათ. (Თივა.)

73. შვიდი ძმა კალენდარში - 5 სამუშაო და 2 დასვენება. (Კვირა.)

74. სამყაროში ყველაფრის ეშინია. (მშიშარა.)

75. ის ხვდება თავის სახურავზე ზურგზე მდგარი ძრავის დახმარებით. (კარლსონი.)

76. ნისლში თავის შუქს უგზავნის გემებს – გადარჩენის სიგნალს. (შუქურა.)

77. ლეიბზე დამაწვენ, მეძახიან ... (ფურცელი).

78. შიგნით ცივა, ცივა, მშიერი ხსნის. (Მაცივარი.)

79. ფანჯარაში მინა აქვს და კედელზე ნახატი. (ჩარჩო.)

80. გრძელ ფეხზე იატაკზე მდგარი ნათურა. (იატაკის ნათურა.)

81. არც გემი, არც ნავი, არც ნიჩბები, არც იალქნები, მაგრამ ცურავს – არ იძირება. (ტიპი.)

82. რა ერქვა პირველ ორ ადამიანს, რომლებიც უფალმა შექმნა? (ადამი და ევა.)

83. ამ პროდუქტს, რომელიც რძისგან მზადდება, ჩვეულებრივ ბლინებს მიირთმევენ. (Არაჟანი.)

84. ბაღში ჩამოკიდებული, ხეებს შორის, შეგიძლია მასში ქანაო და დაიძინო. (ჰიამაკ.)

85. ეს ბიჭი ცხოველებმა გაზარდეს. (მაუგლი.)

86. ჩვენ გვყავს თოვლის ბაბუა, ხოლო ევროპაში - ... (სანტა კლაუსი.)

87. სატირული საბავშვო კინოჟურნალი. ("ჯუმბერი".)

90. როგორ დაიჭირა მგელმა თევზი ზღაპარში „და ჩანტერელი და რუხი მგელი“? (კუდი.)

91. გაყინული წყალი. (ყინული.)

92. თუ არ დატოვებთ მას, მაშინ გემი გაფრინდება. (წამყვანი.)

93. შაქარი ნაჭრებად. (დახვეწილი.)

94. ფეხსაცმლის ქვედა ნაწილი. (ერთადერთი.)

95. თეთრეული პატარებისთვის. (საფენი.)

96. სანტა კლაუსის შვილიშვილი. (თოვლის ქალწული.)

97. ზღაპრული ქუდი. (უხილავი.)

98. საპატიო მიზეზის გარეშე სკოლაში არ დასწრება. (არყოფნა.)

99. უმოკლესი თვე. (Თებერვალი.)

100. მთავარი ბუხრის სპეციალისტი. (საკვამური გამწმენდი.)

ლიტერატურული ვიქტორინა

"მოგზაურობა ზღაპრების სამყაროში"

სამიზნე: შეაჯამეთ ბავშვების ცოდნა ზღაპრების შესახებ; მკაფიო ინტონაციურ-გამომსახველობითი მეტყველების გააქტიურება და განვითარება, ლექსიკის გამდიდრება; კითხვისადმი ინტერესის გამომუშავება, ზეპირი ხალხური შემოქმედების სიყვარული, გუნდური მუშაობის უნარი.

წინასწარი სამუშაოები: ზღაპრების კითხვა, მულტფილმების ყურება და შინაარსზე საუბარი, ზღაპრებით ჩანაწერის მოსმენა, თემაზე წიგნების გამოფენა, ზღაპრებზე დაფუძნებული დრამატიზაციის თამაშები.

მოსამზადებელი ეტაპი: წინასწარ ყალიბდება ბავშვების ორი გუნდი.

HOD

ჟღერს სიმღერის მუსიკა "ზღაპრის მონახულება". ბავშვები შედიან დარბაზში, რომელსაც ამშვენებს ბუშტები და სხვადასხვა ზღაპრის ილუსტრაციები.
წამყვანი:
გამარჯობა ბავშვებო და ძვირფასო უფროსებო! მოხარული ვართ, რომ გიხილავთ ჩვენს ვიქტორინაში "მოგზაურობა ზღაპრების სამყაროში". მივესალმოთ ჩვენს წევრებს.
წარმოგიდგენთ ჟიურის. ჟიური აფასებს თითოეულ სწორ პასუხს ერთი ქულით.
ასე რომ, ჩვენ მივდივართ!

1 კონკურსი "გახურება"

რა მეტსახელად ერქვა ძაღლს ოჯახში, რომელშიც შედიოდნენ: ბაბუა, ბებია, შვილიშვილი?

(შეცდომა)

ვის უყვარდა ტრაბახი და სიცოცხლით გადახდა? (კოლობოკი)

რა ერქვა გოგონას, რომელიც სასეირნოდ წავიდა, დაიკარგა, შევიდა უცნაურ სახლში, სადაც დათვები ცხოვრობდნენ? (მაშა)

ვის ჰქონდა ყინულოვანი ქოხი და რომელ ზღაპარში? (Მელა)

რომელ ზღაპარში იცოდნენ სათქმელი: ღუმელი, ვაშლის ხე და მდინარე? (გედების ბატები)

რომელმა ცხოველმა იპოვა ტერემოკი ტყეში? (მაუსი-ნორუშკა)

2 კონკურსი "იდუმალი".

აუცილებელია ზღაპრების სახელების გამოცნობა.
(მასპინძელი რიგრიგობით გამოცნობს გამოცანებს თითოეული გუნდისთვის).

1. გოგონა ზის კალათაში
დათვი ზურგზეა.
თვითონაც არ იცოდა,
ატარებს მას სახლში. (მაშა და დათვი)

2. ხალხი გაკვირვებულია:
ღუმელი მოდის, კვამლი მოდის,
და ემელია ღუმელზე
დიდი რულონების ჭამა! (ჯადოსნობით)

3. შვილიშვილი ბებიასთან წავიდა,
მან ღვეზელები მოიტანა.
ნაცრისფერი მგელი მიჰყვა მას,
მოატყუა და გადაყლაპა. (Წითელქუდა)

4. ვისაც არ სურდა მუშაობა,
უკრავდა და მღეროდა სიმღერებს?
მესამე ძმას მერე
ახალ სახლში შევედით. (სამი ღორი)

5. გოგონას სძინავს და ჯერ არ იცის
რა ელის მას ამ ამბავში?
გომბეშო მას დილით მოიპარავს,
არაკეთილსინდისიერი მოლი ორმოში დაიმალება. (თითისტარი)

6. ბაბუა დარგეს ბაღში

სასწაული - ბოსტნეული საჭმელად,

აქ მოდის ზაფხული

ბაბუა მიდის ნამუშევრების სანახავად.

მან დაიწყო გაყვანა - არ გამოდის,

აქ ოჯახის გარეშე არ შეგიძლია.

მხოლოდ ნორუშკას დახმარებით

ბოსტნეული ამოიღეს. (ტურნიპი)

7. შანტერელი - და

ის ძალიან ეშმაკური იყო.

Bunny - მშიშარა

გააძევეს ქოხიდან.

მამალმა მხოლოდ მოახერხა

ადექი მელას

ბასრი კვერნა ავიღე

და მოახერხა მელას გაძევება. (ზაიუშკინას ქოხი)

8. ორი თაგვი აგრძელებდა თამაშს,

მღეროდნენ და ცეკვავდნენ.

ტრიალი, გართობა

მამალს არ უშველა.

"არა მე!", "არა მე!"

უყვიროდნენ ერთმანეთს.

მამალი გაბრაზდა

ფეხი დაარტყა, ჩაიცინა!

აქ თაგვები დაიმალეს,

მყისიერად გადაიქცა კარგებად. (spikelet)

9. ეს სახლი აღარ არის პატარა,

იმდენი სტუმარი მოიყვანა.

ყველამ აქ იპოვა ადგილი

აქ ყველამ იპოვა მეგობარი.

მაგრამ დათვი აკოცა

ეს სახლი დანგრეულია. (ტერემოკი)

„რულეტების ჭამა

ბიჭი ღუმელზე დაჯდა.

იარეთ სოფელში

და ის დაქორწინდა პრინცესაზე ”(ემელია)

”ისარი გაფრინდა და ჭაობში მოხვდა,

და ამ ჭაობში ვიღაცამ დაიჭირა იგი.

ვინ დაემშვიდობა მწვანე კანს

ის გახდა ტკბილი, ლამაზი, მშვენიერი ”(პრინცესა ბაყაყი)

არსებობს გზა, მაგრამ ეს არ არის ადვილი -

თევზს კუდიდან ვიჭერ.

ხვრელში სავსეა ...

ყველაფერი, სახლში წასვლის დროა - ბნელა.

ოჰ, ხედავ, დაჭერა მდიდარია!

კუდს უკან არ დავიხევ” (მგელი)

„დედინაცვალისგან და დებისგან

ზოგიერთი საყვედური და საყვედური.

ოჰ, თავი არ მოიშორო

ძროხა რომ არა“ (ჰავროშეჩკა)

5. ის ცხოვრობს სახურავზე და უყვარს ფრენა მეგობრის, კიდის მოსანახულებლად. (კარლსონი)

6. დედინაცვალი აიძულებდა გვიანობამდე ემუშავა და ბურთზე არ გაუშვა. (კონკია)

7. რა ერქვა მოხუც ქალს მულტფილმში ნიანგის გენასა და ჩებურაშკას შესახებ, რომლებსაც საზიზღარი საქმეების კეთება უყვარდათ? (შაპოკლიაკი)

8. ამ ზღაპრის გმირმა ისწავლა ლექსების წერა და მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე დაკვრა და მთვარეზეც კი გაფრინდა. (არ ვიცი)

9. ვინ მივიდა ბაბუას დასახმარებლად, რომ შვილიშვილის შემდეგ ტურფა გამოეტანა? (შეცდომა)

10. რა ერქვა კატას პროსტოკვაშინოს შესახებ მულტფილმიდან? (მატროსკინი).

4 კონკურსი "გამოიცანი რა ამბავია ეს?"

მინდა შევამოწმო, კარგად იცით თუ არა ზღაპრები. შეხედეთ ტელევიზორის ეკრანს და აუხსენით, რა ჯადოსნური ძალა აქვს ამ ზღაპრულ ნივთს. დაასახელეთ ზღაპარი, რომელშიც ეს საგანია.

ელემენტები გამოჩნდება ეკრანზე:

სასეირნო ჩექმები. (ბიჭი თითით)
თვითშეწყობის სუფრა. (მოხუცი ჰოტაბიჩი, ორი ივანი)
ოქროს გასაღები (პინოქიოს თავგადასავალი)

ოქროს ან მარტივი კვერცხი (Ryaba Hen)

ჩალის სახლი (სამი პატარა ღორი)

არყის ქერქი (მაშა და დათვი)

წითელქუდა (წითელქუდა)

აბა კარგად ბიჭებო! არ ვიცოდი ასე კარგად თუ იცოდი ზღაპრები.

5 კონკურსი "შეასწორე შეცდომა ზღაპრების სათაურში"

Მოუსმინეთ ყურადღებით.

"ცულის სუპი"
"კურდღლის ბრძანების მიხედვით",
"მწვანე ქუდი"
"კატა ფეხსაცმელებში"
"ორი პატარა ღორი"
"მგელი და ხუთი ლეკვი"
"და ტანია და ძმა ივანუშკა"

"მამალი რიაბა"

"იხვები - გედები"

"ზაიუშკინის სახლი"

"პრინცესა თურქეთი"

"ბიჭი კამერით"

რა შესანიშნავი წევრები ხართ! შენ ყველაფერი იცი!

6 კონკურსი "ცოცხალი ზღაპარი".

თითოეულ გუნდს უნდა აჩვენოს ზღაპარი სიტყვების გარეშე მოძრაობებით, მიმიკებით, ჟესტებით. გუნდებმა უნდა გამოიცნონ მეტოქეების ზღაპრის სახელი ("ტურნიპი", "რიაბა ქათამი", "ჯინჯერის კაცი").

ამასობაში გუნდები შეჯიბრისთვის ემზადებიან, მინდა გამოვცადო ჩვენი სტუმრები, როგორ იციან ზღაპრები. აბა, რა შევამოწმოთ?

თამაში მაყურებლებთან.

"დაამატე სიტყვა ზღაპრის სათაურს"

გედების ბატები)
- პრინცესა ბაყაყი)
- ალისფერი ყვავილი)
- ვინი პუხი)
- მაშა და დათვი)
- ზაიუშკინა ... (ქოხი)
- პაწაწინა - .... (ჰავროშეჩკა)
- სივკა - ... (ბურკა)
- ბიჭი ... (თითიდან)
- Წითელქუდა)
- Მძინარე მზეთუნახავი)
- ტოპები - ... (ფესვები)

რა ყურადღებიანი სტუმრები გვყავს, ისინი არასოდეს შეცდნენ! მე გილოცავ!

7 კონკურსი „კითხვა-პასუხი“.

გუნდებმა უნდა უპასუხონ ჩემს კითხვებს:

1. რა ერქვა პიეროს პატარძალს? (მალვინა)
2. ვინ არის შუშის ფლოსტის ზომა? (კონკია)
3. ვინ დაიბადა თაიგულში? (თითისტარი)
4. ვინ აიღო ასანთი და ცეცხლი წაუკიდა ცისფერ ზღვას? (ჩანტერელები)
5. ვინ მოამზადა ცულიდან ფაფა? (Ჯარისკაცი)
6. ვინ დადო ოქროს კვერცხი? (ქათამი რიაბა)
7. რა ერქვა გოგონას ზღაპრიდან "თოვლის დედოფალი"? (გერდა)
8. რა ერქვა სოფელს, სადაც ფოსტალიონი პეჩკინი ცხოვრობდა? (პროსტოკვაშინო)
9. ვინ მკურნალობდა ავადმყოფ ცხოველებს? (აიბოლიტი)
10. რა ჰქვია სახურავზე მცხოვრებ გმირს? (კარლსონი)
11. გმირებიდან რომელი დადიოდა ქუჩაში ღუმელზე? (ემელია)
12. რა იყიდა ბუზმა ბაზარში, როცა ფული იპოვა? (სამოვარი)
13. როგორ დაიჭირა მგელი თევზი ზღაპარში „მგელი და მელა“? (კუდი)

8 კონკურსი "ჯადოსნური ზარდახშა"

ბავშვები ამოიღებენ დავალებებს მკერდიდან. კითხვაზე პასუხის გაცემა "ვის ეკუთვნის ეს სიტყვები?

ერთ ყურში ჩასვით და მეორე ყურში - ყველაფერი გამოვა (ძროხა)

თბილი ხარ გოგო, თბილი ხარ წითელი (მოროზკო)

არ დალიო, ძმაო, თხა გახდები (ალიონუშკა)

როგორც მე გამოვხტები, როგორც მე გამოვხტები, ნაჭრები წავა უკანა ქუჩებში (მელა)

ვხედავ, ვხედავ, არ დაჯდე ღეროზე, არ შეჭამო ღვეზელი. წაიყვანე ბებიასთან, წაიყვანე ბაბუასთან. (მაშა)

გატეხილს გაუმართლა

გატეხილს გაუმართლა (მელა)

რძის მდინარე, ჟელე ნაპირები, სადაც ბატები - გედები დაფრინავდნენ (ალიონუშკა)

გვესმის, გვესმის - არა დედის ხმა! ჩვენი დედა მღერის თხელი ხმით (ბავშვები)

9 კონკურსი "გამოიცანი მელოდია".

ახლა თქვენ მოისმენთ ზღაპრებისა თუ მულტფილმების გმირების სიმღერებს. დაიმახსოვრე ამ ზღაპრების სახელები.
(სიმღერების აუდიო ჩანაწერი ზღაპრებიდან "პინოქიო", "არდადეგები პროსტოკვაშინოში", "წითელქუდა", "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები", "სამი პატარა ღორი", "ჩებურაშკა და ნიანგი გენა", "ვინი პუხი და ყველა-ყველა" , "მგელი და შვიდი ახალგაზრდა თხა").

10 კონკურსი "იპოვე სახლი ზღაპრის გმირისთვის"

იატაკზე თითოეული გუნდის წინ არის ზღაპრების გმირების სახელები. სახლები სხვადასხვა რაოდენობის ფანჯრებით მოთავსებულია მაგნიტურ დაფაზე. იმის გასარკვევად, თუ ვინ სად ცხოვრობს, თქვენ უნდა დაყოთ გმირების სახელები მარცვლებად.
ბავშვები იღებენ ნებისმიერ სურათს, განსაზღვრავენ ზღაპრის გმირის სახელზე მარცვლების რაოდენობას და მიამაგრებენ სასურველ სახლს. (კოლობოკი, კატა, კონკია, ტუმბელინა, მგელი, მელა, მალვინა, აიბოლიტი, მამალი)

11 კონკურსი "ზღაპრული თავსატეხები" (კაპიტნების შეჯიბრი)

თითოეულმა გუნდმა ყურადღებით უნდა მოუსმინოს დავალებებს და გადაჭრას ზღაპრული თავსატეხები.

1. რამდენ ცხოველს შეხვდა კოლობოკი ტყეში? (4 - კურდღელი, მგელი, მელა, დათვი)
2. რამდენი ფურცელი აქვს ნახევრად ყვავილს? (7)
3. ზღაპრის „სამი პატარა გოჭის“ გმირები მოვიდნენ ზღაპრის „სამი დათვის“ გმირებთან. 4. რამდენი მათგანი გახდა ყველა ერთად? (8 - მგელი და 3 ღორი, მაშა და 3 დათვი)
5. რა რიცხვი იყო კატა ზღაპარში „ტურნიპი“? (5 - ბაბუა, ბებია, შვილიშვილი, ბუზი. კატა, თაგვი)
6. დაასახელეთ ხუთი ზღაპარი, რომლის გმირი მელა იყო.
7. რამდენი გმირია ზღაპარში „ცხოველთა გამოზამთრება“? (მგელი და დათვი, ხარი, ვერძი, ბატი, მამალი და ღორი.)

კარგი კაპიტანებო!

ასე რომ, ჩვენი ვიქტორინა "მოგზაურობა ზღაპრების სამყაროში" დასრულდა. მინდა მადლობა გადავუხადო ორივე გუნდს თამაშში აქტიური მონაწილეობისთვის. თქვენ დაგვიმტკიცეთ, რომ ზღაპრების ნამდვილი მცოდნეები ხართ.

ახლა კი სიტყვა ჟიურის გადაეცა.

შეჯამება.
დაჯილდოება. პრიზის მიცემა.
მუსიკა ჟღერს, ბავშვები ტოვებენ დარბაზს.