პაულო კოელიო- ბრაზილიელი მწერალი, პოეტი. რომანების ავტორი, მოთხრობები-იგავნი. იგავი შეიცავს გარკვეულ გაკვეთილს, იმ სამყაროს მცირე თუ დიდ კანონს, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ.
იგავები სიტყვების ხელოვნებაა, რომელიც პირდაპირ გულში მოხვდება, რათა იქიდან მწუხარება და სევდა მოშორდეს. "როდესაც ნამდვილად გინდა რაღაც, მთელი სამყარო დაგეხმარებათ შენი სურვილის ასრულებაში."
(პ. კოელიო)
„იგავები იყოს ნუგეშისმცემელი მათთვის, ვინც განიცდის, სამკურნალო ბალზამი ადამიანებს გულგატეხილი, სახელმძღვანელო მათთვის, ვისაც უყვარს სწავლება."
(ა. ფარაჯი)
როგორ გავიგო, რომელი გზაა საუკეთესო ცხოვრებაში? - ჰკითხა მოსწავლემ მასწავლებელს.
მენტორმა სტუდენტს სთხოვა მაგიდის გაკეთება. როდესაც მაგიდა თითქმის დასრულებულია - საკმარისი იყო ლურსმნების სახურავში ჩაქუჩით ჩაქუჩით - მასწავლებელი მოსწავლეს მიუახლოვდა. მან ლურსმნები სამი ზუსტი დარტყმით შეიჭრა. მაგრამ მაინც, ერთი ლურსმანი ძნელი იყო ჩასმა და სტუდენტს ცოტა მეტი დრო უნდა დაეხარჯა მასზე. მეოთხე დარტყმამ ის ძალიან ღრმად მიიყვანა და ხე ბზარებით დაიფარა.
შენი ხელი ყოველთვის მხოლოდ სამჯერ ურტყამდა ჩაქუჩს, თქვა მასწავლებელმა. - როდესაც მოქმედება ხდება ჩვეულებრივი, ის კარგავს თავის მნიშვნელობას და ამან შეიძლება ზიანი მიაყენოს.
ყოველი ქმედება თქვენი ქმედებაა და არსებობს მხოლოდ ერთი საიდუმლო: არასოდეს მისცეთ უფლება ჩვევას გააკონტროლოს თქვენი მოძრაობები.
(პ. კოელიო)
ღმერთთან საუბრის სურვილი
სიბრძნის მაძიებელმა კაცმა გადაწყვიტა მთაზე ასვლა, რადგან უთხრეს, რომ ღმერთი იქ ჩნდება ყოველ ორ წელიწადში ერთხელ. იქ ყოფნის პირველი წლის განმავლობაში მან შეჭამა ყველაფერი, რაც მიწას შესთავაზა. საბოლოოდ საჭმელი ამოიწურა და იძულებული გახდა ქალაქში დაბრუნებულიყო.
ღმერთი უპატიოსნოა! - წამოიძახა მან. -არ იცოდა, რომ მთელი წელი ველოდი მისი ხმის გაგონებას? მშია და ქალაქში უნდა დავბრუნდე.
ამ დროს ანგელოზი გამოჩნდა.
ღმერთს ძალიან სურს შენთან საუბარი, თქვა ანგელოზმა. - მთელი წელიმან გასაზრდოვა. მას იმედი ჰქონდა, რომ ამის შემდეგ თქვენ დაიწყებდით საკუთარი საკვების წარმოებას. აბა, რა გინდოდა? თუ ადამიანს არ შეუძლია ნაყოფის მოყვანა იქ, სადაც ცხოვრობს, ის არ არის მზად ღმერთთან სასაუბროდ.
(პ. კოელიო)
ორი რაინდი
"წავიდეთ მთაზე, სადაც ღმერთი ცხოვრობს", - შესთავაზა რაინდმა მეგობარს. ”მინდა დავამტკიცო, რომ მან იცის მხოლოდ ის, თუ როგორ დაგვისვამს კითხვები, მაშინ როცა არაფერს აკეთებს ჩვენი ტვირთის შესამსუბუქებლად.”
”კარგი, მე წავალ იქ ჩემი რწმენის დემონსტრირებისთვის”, - თქვა მეორემ.
საღამოს მთაზე ავიდნენ და სიბნელეში ხმა მოესმათ: „ქვემოდან დატვირთეთ თქვენი ცხენები მიწიდან ქვებით“.
დაინახა?! - თქვა პირველმა რაინდმა. - ასეთი აღმართის შემდეგ მაინც უნდა, მძიმე ტვირთი აგვიტანოს. არ დავემორჩილები!
მოძღვარმა თქვა: „ღვთის გადაწყვეტილებები საიდუმლოებით მოცული; მაგრამ ისინი ყოველთვის შენს სასარგებლოდ არიან“.
(პ. კოელიო)
ფორთოხლის ჟონგლერი
ჟონგლერი შუა მოედანზე გაჩერდა, სამი ფორთოხალი ამოიღო და მათი ჟონგლირება დაიწყო. ხალხი წრეში შეიკრიბა და უკვირდა მისი მოძრაობების მადლი და პლასტიურობა.
ეს ცხოვრებას ჰგავს: მეტ-ნაკლებად. - თქვა ვიღაცამ მოგზაურთან ახლოს. - თითო ხელში ყოველთვის ფორთოხალი გვაქვს, ჰაერში კი ერთი. მაგრამ ეს არის ჰაერში, რომელიც ქმნის მრავალფეროვნებას. ის შეიძლება იყოს გამოცდილი და გამოცდილი ხელით, მაგრამ ის დაფრინავს თავის გზაზე. ჟონგლერის მსგავსად, ჩვენ ვყრით ოცნებას სამყაროში, მაგრამ ყოველთვის არ ვაკონტროლებთ მას. ასეთ მომენტებში ჩვენ უნდა ვიცოდეთ როგორ მოვიქცეთ ღვთის ხელში. და თუ ამას დროულად ითხოვთ, მაშინ სიზმარი სწორად მიჰყვება თავის კურსს და, დასრულებული, ხელახლა ჩაგივარდებათ ხელში.
მასწავლებელმა და მისმა მოსწავლეებმა ბაზრის მოედანი გაიარეს. აქ ცხოვრება ჩვეულებრივად გაგრძელდა - გამყიდველები, რომლებიც ერთმანეთს ეჯიბრებოდნენ, თამამად ადიდებდნენ მათ საქონელს, მყიდველები კი ყურადღებით ათვალიერებდნენ მათ, ცდილობდნენ ფასის დაწევას.
უცებ მასწავლებლის ყურადღება მიიპყრო ახალგაზრდა ჟონგლერმა, რომელიც დგამ გვირილაზე. სამი ფორთოხალი ამოიღო და დაიწყო მათი სროლა და დაჭერა. ირგვლივ ხალხი შეიკრიბა, აღფრთოვანებული იყო მისი მოძრაობების მადლითა და სიზუსტით.
მასწავლებელი ერთი წუთით გაჩერდა, დააკვირდა მამაკაცის მოხერხებულობას, შემდეგ კი, მიუბრუნდა მოსწავლეებს, თქვა:
ეს გარკვეულწილად მოგვაგონებს ჩვენს ცხოვრებას. თითოეულ ჩვენგანს ხელში ერთი ფორთოხალი გვაქვს, მეორე კი ჰაერში. აქ არის მთელი განსხვავება. ის დააგდეს და დაიჭირეს ოსტატურად და ოსტატურად, ოსტატობითა და ოსტატობით, მაგრამ მისი გზა მისია. ისევე, როგორც ეს ჟონგლერი, ჩვენ ოცნებებს ვუშვებთ ამ სამყაროში და ყოველთვის არ შეგვიძლია მათი კონტროლი.
ასეთ მომენტებში თქვენ უნდა შეძლოთ მისი მინდობა ღმერთს და სთხოვოთ, რომ ღირსეულად შეასრულოს ის, რაც მისთვის იყო განკუთვნილი და, ასრულების შემდეგ, ჩვენს ხელში ჩავარდეთ. Ერთ - ერთი ყველაზე ეფექტური ვარჯიშებიშინაგანი ზრდის დაჩქარება სწორედ იმაში მდგომარეობს, რომ ყურადღება მივაქციოთ ყველა იმ საქმეს, რასაც მექანიკურად ვაკეთებთ - სუნთქვა, თვალის დახამხამება ან იმის შემჩნევა, თუ რა ხდება ირგვლივ.
ამით ჩვენ თითქოს თავისუფლებას ვაძლევთ ჩვენს ტვინს და ის მუშაობს ჩვენი სურვილების მონაწილეობისა და ჩარევის გარეშე. შემდეგ პრობლემები, რომლებიც აქამდე გადაულახავი ჩანდა, უცებ წყდება და სამუშაო, რომელიც ჩვენთვის მძიმე შრომად გვეჩვენებოდა, თითქმის ძალისხმევის გარეშე სრულდება.
სხვისი მაგალითი
სტუდენტმა ჰკითხა მენტორს:
კაცობრიობის ისტორია ბევრ ჭეშმარიტ მართალ ადამიანს იცნობს, მაგრამ რომელია საუკეთესო გზა ამის მისაღწევად?
როდესაც ჩვენთვის განკუთვნილ გზაზე შევდივართ, ძლიერი შიში გვეუფლება - ვგრძნობთ, რომ აუცილებლად უნდა გავაკეთოთ ყველაფერი „სწორად“. მაგრამ ყველას აქვს თავისი ცხოვრება, ერთი და ერთადერთი, ასე რომ, საიდან გაჩნდა კონცეფცია "როგორ უნდა"? უფალმა შექმნა ჟირაფი, სპილო და ჭიანჭველა - რატომ ვართ ვალდებულნი სხვისი მაგალითი მივბაძოთ?
მაგალითი ემსახურება მხოლოდ იმის ჩვენებას, თუ როგორ განსაზღვრავენ სხვები თავიანთ რეალობას. ჩვენ შეგვიძლია აღფრთოვანებული ვიყოთ ამით, მაგრამ ასევე შეგვიძლია თავიდან ავიცილოთ სხვისი შეცდომების გამეორება. მაგრამ როგორ ვიცხოვროთ - მოდით გადავწყვიტოთ მხოლოდ და მხოლოდ ჩვენ, და სხვა არავინ.
Ყველაფერი კარგად იქნება
ერთი დღე მარტო ბრძენი კაციუთხრა ადამიანთა ჯგუფს ღმერთის შესახებ და ცხოვრებისეული განსაცდელები. მან თავისი ამბავი შემდეგი სიტყვებით დაასრულა:
საბოლოოდ ყველაფერი კარგად იქნება.
”და თუ მაინც არ გამოვიდა”, - ჰკითხა მას ვიღაცამ.
და თუ ჯერ კიდევ არ არის კარგი, ეს ნიშნავს, რომ ჯერ ბოლომდე არ მიგიღწევია, - გაიღიმა ბრძენმა.
დაცემის მიზეზები
აფრიკელმა შამანმა თავისი მოწაფე ჯუნგლებში გაიყვანა. მიუხედავად იმისა, რომ ძალიან მოხუცი იყო, სწრაფად დადიოდა, მისი ახალგაზრდა სტუდენტი კი ბევრჯერ დაეცა. ყოველ ჯერზე დაცემის შემდეგ ახალგაზრდა მამაკაცი დგებოდა და ლანძღავდა მოღალატე მიწას, აფურთხებდა იმ ადგილს და აგრძელებდა თავის მასწავლებელს.
შემდეგ ხანგრძლივი მოგზაურობამიაღწიეს წმინდა ადგილს. შეჩერების გარეშე, შამანი უკან დაბრუნდა.
- დღეს არაფერი მასწავლე, - თქვა სტუდენტმა მორიგი დაცემის შემდეგ.
- რაღაც გასწავლე, მაგრამ შენ ვერ გაიგე, - თქვა შამანმა. - ვცდილობ გასწავლო ცხოვრებისეულ შეცდომებთან გამკლავება.
და როგორ უნდა მოვიქცე მათთან?
”ისევე, რაც ამ ვარდნის შემთხვევაში,” უპასუხა შამანმა. - იმის მაგივრად, რომ დაგიწყე ადგილი, სადაც დავარდი, უნდა ეცადო, აღმოაჩინო, პირველ რიგში რამ გაგაჩინა.
პაულო კოელიო - ბრაზილიელმა რომანისტმა და პოეტმა, გამოაქვეყნა 20-ზე მეტი წიგნი, მათ შორის მოთხრობები და იგავები.
სამი ფორთოხალი
მასწავლებელმა და მისმა მოსწავლეებმა ბაზრის მოედანი გაიარეს. აქ ცხოვრება ჩვეულებრივად გაგრძელდა - გამყიდველები, რომლებიც ერთმანეთს ეჯიბრებოდნენ, თამამად ადიდებდნენ მათ საქონელს, მყიდველები კი ყურადღებით ათვალიერებდნენ მათ, ცდილობდნენ ფასის დაწევას.
უცებ მასწავლებლის ყურადღება მიიპყრო ახალგაზრდა ჟონგლერმა, რომელიც დგამ გვირილაზე. სამი ფორთოხალი ამოიღო და დაიწყო მათი სროლა და დაჭერა. ირგვლივ ხალხი შეიკრიბა, აღფრთოვანებული იყო მისი მოძრაობების მადლითა და სიზუსტით.
მასწავლებელი ერთი წუთით გაჩერდა, დააკვირდა მამაკაცის მოხერხებულობას, შემდეგ კი, მიუბრუნდა მოსწავლეებს, თქვა:
ეს გარკვეულწილად მოგვაგონებს ჩვენს ცხოვრებას. თითოეულ ჩვენგანს ხელში ერთი ფორთოხალი გვაქვს, მეორე კი ჰაერში. აქ არის მთელი განსხვავება. ის დააგდეს და დაიჭირეს ოსტატურად და ოსტატურად, ოსტატობითა და ოსტატობით, მაგრამ მისი გზა მისია.
ისევე, როგორც ეს ჟონგლერი, ჩვენ ოცნებებს ვუშვებთ ამ სამყაროში და ყოველთვის არ შეგვიძლია მათი კონტროლი. ასეთ მომენტებში თქვენ უნდა შეძლოთ მისი მინდობა ღმერთს და სთხოვოთ, რომ ღირსეულად შეასრულოს ის, რაც მისთვის იყო განკუთვნილი და, ასრულების შემდეგ, ჩვენს ხელში ჩავარდეთ.
შინაგანი ზრდის დაჩქარების ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური სავარჯიშო არის სწორედ ყურადღების მიქცევა ყველა იმ საქმისთვის, რასაც მექანიკურად ვაკეთებთ - სუნთქვა, თვალის დახამხამება ან იმის შემჩნევა, თუ რა ხდება ირგვლივ. ამით ჩვენ თითქოს თავისუფლებას ვაძლევთ ჩვენს ტვინს და ის მუშაობს ჩვენი სურვილების მონაწილეობისა და ჩარევის გარეშე. შემდეგ პრობლემები, რომლებიც აქამდე გადაულახავი ჩანდა, უცებ წყდება და სამუშაო, რომელიც ჩვენთვის მძიმე შრომად გვეჩვენებოდა, თითქმის ძალისხმევის გარეშე სრულდება.
სხვისი მაგალითი
სტუდენტმა ჰკითხა მენტორს:
კაცობრიობის ისტორიამ ბევრი ჭეშმარიტი მართალი ადამიანი იცნობს, მაგრამ რომელია საუკეთესო გზა, რომ მივყვეთ იმავეს მისაღწევად?
როდესაც ჩვენთვის განკუთვნილ გზაზე შევდივართ, ძლიერი შიში გვეუფლება - ვგრძნობთ, რომ აუცილებლად უნდა გავაკეთოთ ყველაფერი „სწორად“. მაგრამ ყველას აქვს თავისი ცხოვრება, ერთი და ერთადერთი, ასე რომ, საიდან გაჩნდა კონცეფცია "როგორ უნდა"?
უფალმა შექმნა ჟირაფი, სპილო და ჭიანჭველა - რატომ ვართ ვალდებულნი სხვისი მაგალითი მივბაძოთ? მაგალითი ემსახურება მხოლოდ იმის ჩვენებას, თუ როგორ განსაზღვრავენ სხვები თავიანთ რეალობას. ჩვენ შეგვიძლია აღფრთოვანებული ვიყოთ ამით, მაგრამ ასევე შეგვიძლია თავიდან ავიცილოთ სხვისი შეცდომების გამეორება. მაგრამ როგორ ვიცხოვროთ - მოდით გადავწყვიტოთ მხოლოდ და მხოლოდ ჩვენ, და სხვა არავინ.
Ყველაფერი კარგად იქნება
ერთ დღეს ბრძენი კაცი უყვებოდა ადამიანთა ჯგუფს ღმერთისა და ცხოვრებისეული განსაცდელების შესახებ. მან თავისი ამბავი შემდეგი სიტყვებით დაასრულა:
-ბოლოს ყველაფერი კარგად იქნება.
”და თუ მაინც არ გამოვიდა”, - ჰკითხა მას ვიღაცამ.
და თუ ჯერ კიდევ არ არის კარგი, ეს ნიშნავს, რომ ჯერ ბოლომდე არ მიგიღწევია, - გაიღიმა ბრძენმა.
დაცემის მიზეზები
აფრიკელმა შამანმა თავისი მოწაფე ჯუნგლებში გაიყვანა. მიუხედავად იმისა, რომ ძალიან მოხუცი იყო, სწრაფად დადიოდა, მისი ახალგაზრდა სტუდენტი კი ბევრჯერ დაეცა. ყოველ ჯერზე დაცემის შემდეგ ახალგაზრდა მამაკაცი დგებოდა და ლანძღავდა მოღალატე მიწას, აფურთხებდა იმ ადგილს და აგრძელებდა თავის მასწავლებელს.
ხანგრძლივი მოგზაურობის შემდეგ ისინი მიაღწიეს წმინდა ადგილს. შეჩერების გარეშე, შამანი უკან დაბრუნდა.
- დღეს არაფერი მასწავლე, - თქვა სტუდენტმა მორიგი დაცემის შემდეგ.
- რაღაც გასწავლე, მაგრამ შენ ვერ გაიგე, - თქვა შამანმა. - ვცდილობ გასწავლო ცხოვრებისეულ შეცდომებთან გამკლავება.
და როგორ უნდა მოვიქცე მათთან?
”ისევე, რაც ამ ვარდნის შემთხვევაში,” უპასუხა შამანმა. - იმის მაგივრად, რომ დაგიწყე ადგილი, სადაც დავარდი, უნდა ეცადო, აღმოაჩინო, პირველ რიგში რამ გაგაჩინა.
1. ღვთისმშობლის ამბავი.
ერთ დღეს წმიდა ქალწულმა, რომელსაც ხელში ჩვილი ქრისტე ეჭირა, გადაწყვიტა დაეშვა მიწაზე და ეწვია რომელიმე სამონასტრო მონასტერს. სიამაყით აღსავსე ბერები რიგს დგნენ: ყოველი თავის მხრივ გამოვიდა ღვთისმშობელთან და აჩვენა თავისი ხელოვნება მის პატივსაცემად: ერთმა წაიკითხა პოეზია. საკუთარი შემადგენლობამეორემ აჩვენა ბიბლიის ღრმა ცოდნა, მესამემ ჩამოთვალა ყველა წმინდანის სახელი. ასე რომ, ძმებმა თავიანთი ძალებითა და ნიჭით პატივი მიაგეს ღვთისმშობელს და ჩვილ იესოს.
ბოლო კი აღმოჩნდა თავმდაბალი და საწყალი ბერი, რომელიც ტექსტებს ვერც კი ახსოვს. წმიდა წერილი. მისი მშობლები გაუნათლებელი ხალხი იყვნენ, ცირკში გამოდიოდნენ და შვილს მხოლოდ ბურთების ჟონგლირებას და სხვა ხრიკებს ასწავლიდნენ.
როცა მისი რიგი დადგა, ბერებს სურდათ ცერემონიის შეწყვეტა, რადგან ღარიბმა ჟონგლიორმა ვერაფერი უთხრა წმინდა ღვთისმშობელს, მაგრამ მონასტერს მთლიანად შეურაცხყოფდა. მაგრამ მთელი სულით გრძნობდა გადაუდებელ აუცილებლობას, გადაეცა თავისი რაღაც ნაწილი ღვთისმშობელსა და ყრმას.
და აი, ძმების საყვედური მზერით შერცხვენილმა ამოიღო ჯიბიდან რამდენიმე ფორთოხალი და დაიწყო მათი სროლა და დაჭერა, ანუ აკეთა ერთადერთი, რისი გაკეთებაც იცოდა - ჟონგლირება.
და მხოლოდ იმ მომენტში ქრისტეს ტუჩებზე ღიმილი გამოესახა და ხელები დაუკრა. და მხოლოდ ღარიბ ჟონგლიორს გადასცა თავისი ვაჟი უწმინდესი ღვთისმშობლის მიერ და დაავალა მას ხელში ეჭირა.
2. ნარცისის ამბავი.
ალქიმიკოსმა აიღო წიგნი, რომელიც ერთ-ერთმა მოგზაურმა მოიტანა. წიგნს ყდა არ ჰქონდა, მაგრამ მან იპოვა ავტორის სახელი - ოსკარ უაილდი - და მისი ფურცლისას წააწყდა ნარცისის ისტორიას.
ალქიმიკოსმა იცოდა მითი მშვენიერი ახალგაზრდა კაცის შესახებ, რომელიც დღეებს უყურებდა მის ანარეკლს ნაკადულში და აღფრთოვანებული იყო მისი სილამაზით. ბოლოს, მზერის შემდეგ, წყალში ჩავარდა და დაიხრჩო. ნაპირზე ყვავილი გაიზარდა, რომელიც გარდაცვლილის ხსოვნას ეწოდა.
მაგრამ ოსკარ უაილდმა ამბავი სხვაგვარად თქვა.
”როდესაც ნარცისი გარდაიცვალა, ტყის ნიმფებმა - დრიადებმა - შენიშნეს, რომ ნაკადულში მტკნარი წყალი ცრემლებისგან მარილიანი გახდა.
-რას ტირიხარ? - ჰკითხეს დრიადებმა.
”მე გლოვობ ნარცისს,” უპასუხა ნაკადმა.
- გასაკვირი არ არის, - თქვა დრიადებმა. ”ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ ყოველთვის მივდიოდით მის უკან, როცა ის ტყეში დადიოდა და თქვენ ერთადერთი ხართ, ვინც მის სილამაზეს ახლოდან ხედავთ.”
- სიმპათიური იყო? - ჰკითხა შემდეგ ნაკადმა.
- ამას შენზე უკეთ ვინ განსჯის? – გაუკვირდათ ტყის ნიმფებს. "შენს ნაპირზე არ იყო, შენს წყლებზე დახრილი, რომ გაატარა დღეები?"
ნაკადი დიდხანს დუმდა და ბოლოს უპასუხა:
”მე ვტირი ნარცისზე, თუმცა ვერასდროს მივხვდი, რომ ის ლამაზი იყო.”
ვტირი, რადგან ყოველ ჯერზე, როცა ის ჩემს ნაპირზე ეშვებოდა და ჩემს წყლებზე იხრებოდა, ჩემი სილამაზე მისი თვალების სიღრმეში აისახებოდა“.
"რა მშვენიერი ამბავია", - გაიფიქრა ალქიმიკოსმა.
3. იგავი სიმინდის ვაჭრის შესახებ
რამდენიმე ხანი ჩუმად უყურებდნენ მოედანს და გამვლელებს. მოხუცმა პირველმა დაარღვია სიჩუმე:
- მაშ, რატომ გადაწყვიტე ცხვრის მწყემსი?
- იმიტომ, რომ მიყვარს მსოფლიოში ხეტიალი.
მოხუცმა მანიშნა პოპკორნის გამყიდველზე, რომელიც თავისი წითელი ეტლით დგას მოედნის კუთხეში.
„ბავშვობაში მოგზაურობაზეც ოცნებობდა. თუმცა, მერე სიმინდით ვაჭრობა, დაზოგვა და ფულის გადადება ამჯობინა. მერე, როცა დაბერდება, ერთ თვეს აფრიკაში გაატარებს. მას არ ეძლევა იმის გაგება, რომ ადამიანს ყოველთვის აქვს ყველაფერი ოცნების ასასრულებლად.
”უკეთესი იქნებოდა, ის მწყემსი გამხდარიყო”, - თქვა სანტიაგომ.
- დაფიქრდა. მაგრამ შემდეგ გადავწყვიტე, რომ სჯობდა ვაჭრობაში წასვლა. მოვაჭრეებს თავზე სახურავი აქვთ, მწყემსები კი ღამეს ღია მინდორში ატარებენ. და მშობლებს ურჩევნიათ ვაჭრები სიძედ აიყვანონ და არა მწყემსებად.
ტანსაცმლის ქალიშვილზე ფიქრში სანტიაგო გულში ტკივილს გრძნობდა. რა თქმა უნდა, ქალაქში, სადაც ის ცხოვრობს, ვიღაც წითელი ეტლით დადის.
- ასე რომ, გამოდის, რომ ხალხის აზრი მწყემსების და სიმინდის მოვაჭრეების შესახებ უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე საკუთარი გზა.
4. ამბავი ბედნიერების საიდუმლოს შესახებ.
ერთმა ვაჭარმა თავისი ვაჟი ყველაზე მნიშვნელოვან ბრძენთან გაგზავნა ბედნიერების საიდუმლოებისთვის. ჭაბუკმა ორმოცი დღე გაიარა უდაბნოში, სანამ მთის წვერზე ბრწყინვალე ციხე არ დაინახა. ბრძენი, რომელსაც ის ეძებდა, იქ ცხოვრობდა.
მოლოდინის საწინააღმდეგოდ, ციხე სულაც არ ჰგავდა მართალი კაცის განცალკევებულ ადგილს, მაგრამ სავსე იყო ხალხით: ვაჭრები ტრიალებდნენ თავიანთ საქონელს, ხალხი ლაპარაკობდა კუთხეებში, პატარა ორკესტრი უკრავდა ნაზ მელოდიას და დარბაზის შუაში გაშლილი სუფრა იყო დატვირთული ყველაზე მდიდრული და დახვეწილი კერძებით, რაც მხოლოდ ამ მხარეში მოიპოვებოდა. ბრძენი სტუმრებს შემოუვლიდა, ახალგაზრდას კი ორი საათი მოუწია თავის რიგზე ლოდინი.
ბოლოს ბრძენმა მოისმინა, რატომ მივიდა მასთან, მაგრამ თქვა, რომ ახლა არ ჰქონდა დრო ბედნიერების საიდუმლოს ასახსნელად. დაე, ჭაბუკმა ციხესიმაგრეში მოიხიბლოს და ორ საათში დაბრუნდეს ამ დარბაზში.
- და აი, კიდევ ერთი თხოვნა მაქვს თქვენთან, - თქვა მან და ახალგაზრდას გადასცა ჩაის კოვზი ორი წვეთი ზეთით, - წაიღეთ ეს კოვზი თქვენთან ერთად და ფრთხილად იყავით, რომ ზეთი არ დაიღვრა.
ჭაბუკმა, კოვზს თვალი არ მოუშორებია, დაიწყო სასახლის კიბეებზე ასვლა-ჩამოსვლა, ორი საათის შემდეგ კი ბრძენის წინაშე წარდგა.
- კარგი, - თქვა მან, - მოგეწონათ სასადილო ოთახში სპარსული ხალიჩები; ბაღი, რომელსაც ყველაზე გამოცდილი ხელოსნები აწყობდნენ მთელი ათი წლის განმავლობაში; უძველესი ტომრები და პერგამენტები ჩემს ბიბლიოთეკაში?
დარცხვენილმა ახალგაზრდამ აღიარა, რომ ვერაფერი დაინახა, რადგან მთელი მისი ყურადღება ნავთობის იმ წვეთებზე იყო მიმართული, რომელიც მას პატრონმა ანდო.
”დაბრუნდი და გამოიკვლიე ჩემი სახლის ყველა საოცრება”, - თქვა ბრძენმა, ”თქვენ არ შეგიძლიათ ენდოთ ადამიანს, სანამ არ გაიგებთ, სად და როგორ ცხოვრობს”.
ახალგაზრდამ კოვზი აიღო და ისევ ციხის გადასასვლელებით გადავიდა. ამჯერად არც ისე თავშეკავებული იყო და უყურებდა იშვიათობას და საოცრებას, ხელოვნების ყველა ნიმუშს, რომელიც ამშვენებდა ოთახებს. მან დაათვალიერა ციხის მიმდებარე ბაღები და მთები, დააფასა ყვავილების სილამაზე და ნახატებისა და ქანდაკებების ოსტატურად მოწყობა. ბრძენთან დაბრუნებულმა მან დაწვრილებით ჩამოთვალა ყველაფერი, რაც ნახა.
"სად არის ის ორი წვეთი ზეთი, რომელიც გთხოვე, რომ დაღვრის გარეშე ატარო?" - ჰკითხა ბრძენმა.
და შემდეგ ახალგაზრდამ დაინახა, რომ მან ისინი დაღვარა.
”ეს ერთადერთი რჩევაა, რაც შემიძლია მოგცეთ”, - უთხრა მას ყველაზე ბრძენმა. ბედნიერების საიდუმლო იმაში მდგომარეობს, რომ ნახოთ ყველაფერი, რაც მშვენიერი და დიდებულია მსოფლიოში და არასოდეს დაივიწყოთ ორი წვეთი ზეთი ჩაის კოვზში."
