ზღაპრის როლი მკითხველის ცხოვრებაში და მისი მორალური ფასეულობები. გამოცდაზე ესეს მაგალითი ი.ა.-ს ტექსტის მიხედვით.

• მშობლები

• სკოლამდელი განათლება

ყველას აქვს თავისი პირველი და ყველაზე საყვარელი ზღაპარი. ზღაპარი, რომელსაც მთელი ცხოვრება გულებში ვატარებთ. და თითოეული მათგანი განსხვავებულია. Და რატომ? რა არის აქ უფრო ღრმა მნიშვნელობა? ჩვენს წაკითხულ ყველა ზღაპარში შეიძლება მოიძებნოს როგორც ადამიანური პრობლემების სრული სია, ასევე მათი გადაჭრის გზები და საშუალებები. ზღაპრის ქვეცნობიერი არჩევანი ასახავს ადამიანის ცხოვრებაში არსებული პირადი მომენტების პრობლემებს, მის მისწრაფებებსა და რწმენას. ცნობილი ამერიკელი ფსიქოლოგი ერიკ ბერნი ჯერ კიდევ მე-20 საუკუნის შუა ხანებში ამტკიცებდა, რომ ზღაპრების დახმარებით შესაძლებელია ბავშვის მომავლის დაპროგრამებაც კი. ზღაპრები არც ისე მარტივია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს – ისინი ფენოვან ნამცხვარს ჰგავს. ბავშვობაში ვხედავთ პირველ ფენას, ის ყველაზე გასაგებია და ასაკთან ერთად ზღაპარში ჩადებული გეგმის უფრო ღრმა მნიშვნელობას ვხვდებით. და რაც უფრო მოკლეა ზღაპარი, მით მეტია მასში ჩადებული ინფორმაციის რაოდენობა. და ამ შემთხვევაში მშობლებს შვილებზე არანაკლებ ზღაპრები სჭირდებათ. მაგალითად, მე გთავაზობთ გავაანალიზოთ ზღაპარი "Gingerbread Man". ყველას, თქვენ, კარგად დაიმახსოვრეთ, როგორ გარბის ის ჯანჯაფილი სახლიდან სამყაროს სანახავად. რა თქმა უნდა, მას აქვს თავგადასავლების დიდი გრძნობა. ხასიათის თვისებებით ის არის ენერგიული, კომუნიკაბელური, საკმაოდ აქტიური, მოძრავი, ცოცხალი, აქვს კარგი ხასიათი და შეუზღუდავი სურვილი ისწავლოს რაიმე საინტერესო, უცნობი. ტემპერამენტის ტიპი - უფრო სწორად, სანგური. შეუსწავლელი თავგადასავლებისკენ მიმავალ გზაზე ის ხვდება რამდენიმე პერსონაჟს, რომლებიც მისთვის დამაბრკოლებელი ხდებიან. მაგრამ კოლობოკმა იცის ყველასთან მოლაპარაკება - მან შეძლო ზღაპრის ყველაზე უარყოფითი გმირიც კი დაერწმუნებინა, რომ გაუშვა. დროთა განმავლობაში, უკვე თავდაჯერებული, როგორც მოწიფული პიროვნება, მოგზაური კარგავს სიფხიზლეს, მისი თავდაჯერებულობა, თავხედობა თრგუნავს ისეთ ფსიქოლოგიურ პროცესებს, როგორიცაა ყურადღება და დაკვირვება - და, მოტყუების დახმარებით, მელა ჭამს მას. ზღაპრის ეს სიუჟეტი გვხვდება მსოფლიოს მრავალი ხალხის ზღაპრებში. ის სასწავლოა, რადგან ის ატარებს ხალხის სიბრძნეს, რომელიც გადაეცემა თაობებს წინაპრებიდან მომავალ შთამომავლებამდე. რა გაკვეთილების გამოტანა შეიძლება ამ ზღაპრიდან და რა უნდა ასწავლოს ბავშვს მისი თხრობით: 1) არ დაკარგოთ თვითკონტროლის გრძნობა. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ გამოსავალი სიტუაციიდან და წინააღმდეგობა გაუწიოთ მას, ვინც შეურაცხყოფს: გამოიძახეთ მეგობრები დახმარებისთვის, გამოიჩინეთ ეშმაკობა. ბოლოს და ბოლოს, კოლობოკს შეეძლო კურდღლის ჭამა, თუ ჩვენმა გმირმა არ მოატყუა: "მოდი, მე შენთვის ვიმღერებ სიმღერას!" ან, მიუხედავად ამისა, უბრალოდ გაიქეცი, - ასე აკეთებდა Gingerbread Man ყოველ ჯერზე, სიმღერას მღეროდა. 2) ნუ ენდობით პირველ ადამიანს, ვისაც შეხვდებით. ცხოვრებაში სხვადასხვა ხალხია, როგორც კეთილგანწყობილი, ასევე პირიქით. ყოველი შემთხვევისთვის, ყოველთვის უნდა იყოთ მზად ყველაფრისთვის, რადგან ცუდი ადამიანები ყოველთვის არ პირდაპირ და გულწრფელად გეტყვიან: "მე შეგჭამ!" უმეტესობას, თქვენთან მიმართებაში, შეუძლია მოიქცეს მზაკვარი შანტერელივით, დაამშვიდოს თქვენი სიფხიზლე მაამებლობით და ოსტატურად ნათამაშები სიკეთით; ამიტომ, ღირს აქ ძალიან ფრთხილად იყოთ ადამიანების ზრახვების გასარკვევად. 3) აირჩიე სწორი გზა ცხოვრებაში. ღირს ბავშვთან ბოლომდე საუბარი. ჯანჯაფილის კაცი ხომ შესაბამისი მიზნით გამოაცხვეს, ბაბუამ და ბებიამ მასზე ამყარეს იმედები და ჩვენმა ბოროტმა გმირმა სიცოცხლე დაანგრია მასაც და მათაც. თითოეულ ადამიანს აქვს თავისი შესაძლებლობები, ეს არის ამ სამყაროში თითოეულის დანიშნულების ნიშანი. ამ ნიშნებისა და სულის მოწოდების მიხედვით, ადამიანები, როგორც წესი, ცდილობენ აირჩიონ თავიანთი პროფესია, საქმიანობის სახეობა, პროფესია. და, რა თქმა უნდა, პროფესიის სწორი არჩევით, ადამიანი შეძლებს ცხოვრებისეული ნიჭის რეალიზებას და წარმატებებით დიდ სარგებელს მოუტანს საკუთარ თავს, ოჯახს და საზოგადოებას, ასევე მიიღებს სიამოვნებას პროფესიული საქმიანობით. დაამტკიცეთ საკუთარი თავი. შედეგად: - ნუ ჩქარობთ უარის თქმას. როცა გთხოვენ „ლულის გაფხეკებას“ და იცი, რომ იქ არაფერია, მაინც დაფხეკი. ბებიას ფქვილი ჰქონდა საკმარისი კოლობოკისთვის... - ბავშვებს უპატრონოდ ნუ დატოვებთ. ყოველივე ამის შემდეგ, Gingerbread Man სხვა არაფერია, თუ არა ბავშვი, რომელიც, როგორც კი ბებია მოშორდა, გადახტა ფანჯრის რაფაზე და წავიდა ტყეში! - არ დაივიწყო შენი ბავშვობა. რატომ არის ზღაპრის მთავარი გმირი ასე დაუფიქრებლად გადაწყვეტილი თავგადასავალზე? ალბათ იმიტომ, რომ საკმაოდ მოწყენილი იყო ფანჯრის რაფაზე მარტო წოლა. ამიტომ, არ უნდა იჩქაროთ ბავშვის გაკიცხვა დაუმორჩილებლობისთვის, არამედ გახსოვდეთ, როგორ გინდოდათ ბავშვობაში თავი „ზრდასულად და დამოუკიდებლად“ გეგრძნოთ და დედის თხოვნით თქვით, რომ დაეხმაროთ: „მე თვითონ!“ რეკომენდაციები მშობლებს - ნუ ეცდებით ზღაპრის კითხვა მულტფილმების ყურებით ჩაანაცვლოთ. მაშინაც კი, თუ დაკავებული ხართ, გამონახეთ დრო ოჯახთან ერთად წასაკითხად ან ძილის წინ. დღეში 15 წუთი არ არის ბევრი თქვენი შვილისთვის ზღაპრის ცოცხალი, ემოციური ჩვენებისთვის, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია მისი ფსიქოლოგიური განვითარებისთვის. - სანამ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს უცნობ ზღაპარს წაუკითხავთ, სწრაფად გაიარეთ იგი თვალებით. თანამედროვე ინტერპრეტაციებში შეიძლება მოიძებნოს, მაგალითად: "... და დახიეს იგი ათას წვრილად". ეს ძალიან ბევრია. ამიტომ, ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ შეცვალოთ ეს ზღაპარი სხვათი, ან შეცვალოთ მთავარი გმირების ზოგიერთი ქმედება უფრო რბილი ქმედებებით, რომლებიც არ ასახავს აგრესიის და სხვადასხვა ნეგატივიზმის გამოვლინებებს, რადგან ბავშვს შეუძლია ჩამოაყალიბოს აზრი, რომ მხოლოდ ბოროტება და სისასტიკე შეიძლება იყოს ძლიერი და გონივრული. - ძილის წინ ნუ წაუკითხავთ ბავშვს სევდიან ამბებს. რადგან ძნელი წარმოსადგენია, რაზე შეიძლება იოცნებოს ბავშვმა ასეთი ზღაპრის შემდეგ. - ბავშვებმა უნდა იცოდნენ და გაიგონ, რომ ცხოვრებაში, გარდა "გარე", "შინაგანი" მხარეა (ზღაპრის მთავარი საგანმანათლებლო მნიშვნელობა). ისაუბრეთ ამის შესახებ თქვენს შვილთან, დახვეწილად, ყურადღებით შეარჩიეთ მომენტი. მხოლოდ საგანმანათლებლო მიზნებისთვის, ბავშვის აღზრდა რამდენად სწორად უნდა მოიქცეს ასეთ სიტუაციებში. და კიდევ უკეთესი, თუ ბავშვი ცოტა ხნის წინ იყო დამნაშავე, მაშინ შეარჩიეთ შესაბამისი ზღაპარი ამ სიტუაციის მიხედვით სასწავლო და საგანმანათლებლო მომენტის გაშუქებით.

რჩევა მშობლებს

ზღაპრების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში

ბავშვი ძალიან ადრეულ ასაკში შედის ზღაპრების ჯადოსნურ სამყაროში. ბავშვები ზღაპრებით ორი წლის ასაკში ინტერესდებიან. თუ ბავშვი ცხოვრობს მოსიყვარულე და მზრუნველ ოჯახში, მაშინ იგი მზად არის ამისათვის ბავშვობიდან. ჯერ - იავნანა, შემდეგ - პესტუშკი, ლექსები და ხუმრობები. მათი მოსმენის შემდეგ, ბავშვი, თითქოს ნაბიჯზე დგას, მოდის ზღაპარში და მასთან ერთად რჩება მთელი ცხოვრება. საბავშვო ზღაპრიდან იწყება მისი გაცნობა ლიტერატურის სამყაროსთან, ადამიანთა ურთიერთობების სამყაროსთან და მთლიანად მის გარშემო არსებულ სამყაროსთან. თქვენ ჰკითხავთ: „რატომ ზღაპარი? უფრო ლოგიკური არ არის ბავშვებს ვაჩვენოთ სამყარო ისეთი, როგორიც არის, რეალური, დამრიგებლური ისტორიების მოყოლა „ცხოვრებიდან“? გასაკვირია, რომ ზღაპარი ბავშვის გონებრივი განვითარების ისეთივე აუცილებელი ეტაპია, როგორც, ვთქვათ, თამაში. და ვერც ერთი მოსიყვარულე მშობელი ვერ შეძლებს აკრძალოს შვილს თამაში.

ზღაპრული ცხოვრების რეალობა

ფსიქოლოგების აზრით, ზღაპრის გაცნობა ეხმარება ბავშვს გარემომცველი რეალობის გააზრებაში. ნებისმიერი ზღაპარი არის ისტორია ადამიანებს შორის ურთიერთობების შესახებ. ზღაპრების ენა ბავშვისთვის გასაგებია. მან ჯერ კიდევ არ იცის ლოგიკურად აზროვნება და ზღაპარი არ აწუხებს ბავშვს სერიოზული ლოგიკური მსჯელობით. ბავშვს არ უყვარს მითითებები და ზღაპარი მას პირდაპირ არ ასწავლის. საბავშვო ზღაპარი ბავშვს მისთვის ძალიან საინტერესო სურათებს სთავაზობს და სასიცოცხლო ინფორმაცია თავისთავად, შეუმჩნევლად ითვისება. უფრო მეტიც, ზღაპარში შეერთებით, ბავშვი იძენს თავისთვის სრულიად ახალ ტიპის გონებრივ აქტივობას - წარმოსახვით გარემოებებში გონებრივი მოქმედების უნარს და ეს უნარი არის საფუძველი ნებისმიერი შემოქმედებითი საქმიანობისთვის. ზღაპრები ბავშვებისთვის მოგვითხრობს მზა ფანტასტიკურ ამბავს, მაგრამ ამავე დროს ტოვებს ადგილს ფანტაზიისთვის.

სიკეთეს სახე აქვს

ზღაპრის საშუალებით ყველაზე ადვილია ბავშვს აუხსნათ მორალის პირველი და მთავარი ცნებები: რა არის „კარგი“ და რა არის „ცუდი“. ზღაპრის გმირები ყოველთვის ან კარგები არიან ან ცუდი. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის სიმპათიების დასადგენად, სიკეთისა და ბოროტების გასარჩევად. ბავშვი იდენტიფიცირებულია პოზიტიურ გმირთან. ამრიგად, ზღაპარი ბავშვებს სიკეთეს უნერგავს. მორალური ცნებები, რომლებიც ნათლად არის წარმოდგენილი გმირების გამოსახულებებში, ფიქსირდება რეალურ ცხოვრებაში და საყვარელ ადამიანებთან ურთიერთობაში. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ზღაპრებში ბოროტმოქმედები ყოველთვის ისჯებიან, მაშინ დასჯის თავიდან აცილების ერთადერთი გზა არ არის ბოროტმოქმედი. როგორც მულტფილმის ზღაპრის გმირი ლეოპოლდ კატა მღეროდა: „თუ კეთილი ხარ, ეს ყოველთვის ადვილია, მაგრამ როცა პირიქითაა, რთულია“. სიკეთის ცნება ზღაპარში ჩნდება არა კანონებისა და წესების სახით, არამედ ძლიერი და მამაცი გმირების, რაინდების, მთავრების გამოსახულების სახით, კეთილი ჯადოქრის ან ზღაპრის სახით, რომელიც ყოველთვის მზადაა დასახმარებლად.

გრძნობის განათლება

ჩვენს დროში, როცა პრესტიჟულ სკოლებს და ბაღებსაც კი უწევთ გამოცდების ჩაბარება, მეტი ყურადღება ექცევა ერთი სფეროს განვითარებას - ბავშვის ინტელექტუალურ განვითარებას. მშობლები ძალიან ადრე იწყებენ ბავშვის სწავლებას, არსებითად აიძულებენ მას ინტელექტუალური ძალისხმევისკენ, რისთვისაც ის ხშირად არ არის მზად არც ფიზიკურად და არც გონებრივად. მაშინ როცა სკოლამდელი ასაკის ბავშვის სრულფასოვანი გონებრივი განვითარებისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანია მისი ემოციური სფეროს კვება, გრძნობების განვითარება. საბავშვო ზღაპარი ბავშვის ემოციების განვითარების ერთ-ერთი ყველაზე ხელმისაწვდომი საშუალებაა, რომელსაც მასწავლებლები და მშობლები ყოველთვის იყენებენ. არა, ზედმეტადაც კი, ცოდნა ბავშვის მორალურ განვითარებას წინ უნდა უსწრებდეს!

ყველა ასაკს აქვს თავისი ისტორია

ბავშვისთვის საბავშვო ზღაპრის არჩევისას აუცილებლად გაითვალისწინეთ მისი გონებრივი განვითარების თავისებურებები. უნდა იცოდეთ, რა ასაკში გამოადგება ბავშვს ეს ზღაპარი. ორი წლის ასაკში ბავშვს უკვე განუვითარდა უნარი მეხსიერებაში შეინარჩუნოს საკუთარი ქმედებები საგნებთან და ზღაპრის პერსონაჟების უმარტივესი მოქმედებები. ეს ის ასაკია, როდესაც ბავშვებს ძალიან მოსწონთ ზღაპრები ცხოველებზე. ბავშვები სიამოვნებით მიჰყვებიან უფროსებს, ბაძავენ ზღაპრული ცხოველების მოძრაობებს და ბგერებს, მათ ქმედებებს სხვადასხვა საგნებთან. ზღაპრებში ბავშვები ამჩნევენ და უყვართ განმეორებადი სიუჟეტური მონაცვლეობა. ეს ტექნიკა ჩვენთვის კარგად არის ცნობილი ისეთი საბავშვო ზღაპრებიდან, როგორიცაა "ტურნიპი", "ტერემოკი", "კოლობოკი". „მთხრობელის“ მეტყველების ასეთი ორგანიზება ეხმარება პატარა ბავშვს დაიმახსოვროს სიუჟეტი და „კომფორტდეს“ მასში. ფსიქოლოგები აღნიშნავენ, რომ ზღაპრის უკეთ გასაგებად ბავშვებს უნდა დაეყრდნონ არა მხოლოდ სიტყვიერ აღწერას, არამედ გამოსახულებას. ვიზუალური გამოსახულება ემსახურება მოვლენების თვალყურისდევნების მთავარ მხარდაჭერას. ასეთი საყრდენები შეიძლება იყოს კარგი ილუსტრაციები წიგნებში, ან მოქმედება, რომელსაც მშობლები ზღაპრის მიხედვით ასრულებენ თოჯინების დახმარებით.

ორიდან ხუთ წლამდებავშვის გონებაში ფიგურალურად წარმოსახვისა და ფანტაზიის უნარი იწყებს განვითარებას. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვის ტვინი მზად არის ზღაპრების აღქმისთვის. თუმცა, სწორედ ბავშვის გონებრივი განვითარების ამ მიღწევამ შეიძლება გამოიწვიოს ზღაპრების გმირებთან დაკავშირებული შიშები. მშობლებმა ყურადღება უნდა მიაქციონ ბავშვის მიერ საყვარელ და უსაყვარლეს პერსონაჟებს, რაც დაეხმარება მათ დროულად ამოიცნონ ბავშვის ფსიქოლოგიური პრობლემა, თუ ის არსებობს და დროულად გამოასწორონ მისი გონებრივი განვითარება. ზღაპრის აღქმამ უნდა შეუწყოს ხელი ბავშვის თავდაჯერებულობის ამაღლებას, მის მომავალზე და არ შეაშინოს.

ხუთიდან შვიდ წლამდებავშვებს შეუძლიათ წაიკითხონ ნებისმიერი ზღაპარი, რომლის შეთქმულებაც ბავშვისთვის საინტერესოა. რა თქმა უნდა, ამ ნამუშევარმა უნდა განავითაროს ბავშვის პიროვნების ყველა ასპექტი: აზროვნება, წარმოსახვა, ემოციები, ქცევა. ახლა მას შეუძლია მოიფიქროს ის, რაც სინამდვილეში არ არსებობს, ფანტაზიებში გადაიტანოს სასურველ რეალობაში. ხუთი წლის ასაკიდან ბავშვს უკვე უნდა შეეძლოს ცნობილი ზღაპრების მოყოლა. თუ ბავშვს უჭირს ზღაპრის მოყოლა, თუ ავიწყდება მისთვის ბევრჯერ წაკითხული ზღაპრის სიუჟეტი, გაიგებს პერსონაჟთა ურთიერთობას გამარტივებულად, ან სიტყვებს დიდი სირთულეებით არჩევს, მაშინ ეს შეიძლება მიუთითებდეს. ბავშვის გონებრივი განვითარების შეფერხება. დაუყოვნებლივ უნდა მიმართოთ ფსიქოლოგს და მეტყველების თერაპევტს.

მაშინაც კი, თუ ბავშვმა უკვე ისწავლა კითხვა, მაშინ არ უნდა შეწყვიტოთ ზღაპრების ხმამაღლა კითხვისა და თხრობის ტრადიცია. ნებისმიერ დროს, ზღაპრების ოჯახური კითხვა ბევრს აძლევს როგორც პატარას, ისე ზრდასრულს, ეხმარება მათ სულით დაახლოებაში. ცნობილია, რომ ბავშვები შეუმჩნევლად იზრდებიან, ამიტომ ბავშვისთვის მოთხრობილი ზღაპარი ძალიან მნიშვნელოვანია. უბრალო საბავშვო ზღაპარი შეიცავს ყველაფერს, რაც ყველაზე მეტად არის საჭირო, ყველაზე მნიშვნელოვანი ცხოვრებაში, ცოცხალი, ისევე როგორც თავად ცხოვრება.

არ შეიძლება მხედველობიდან გამორჩეული იყოს საბავშვო ზღაპრების როლი ბავშვების აღზრდაში.ბავშვი, სურათების წარმოდგენის შემდეგ, სწავლობს პერსონაჟების შინაგანი სამყაროს გაგებას, მათთან თანაგრძნობას და სიკეთის ძალების რწმენას. საბავშვო ზღაპრების როლი სასიამოვნო გატარებით არ შემოიფარგლება. ზღაპრები შეიძლება ჩაითვალოს, როგორც ბავშვის შფოთვის განმუხტვის საშუალება. ზღაპრების დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ განვითარებადი პიროვნების უარყოფითი ასპექტების დაძლევას.

ბავშვთა ზღაპრები აფართოებს ბავშვის ლექსიკას, ეხმარება დიალოგის სწორად ჩამოყალიბებაში, თანმიმდევრული ლოგიკური მეტყველების განვითარებაში და ყალიბდება კითხვების დასმის უნარი. თუ თქვენ წაიკითხავთ ზღაპრებს კარგი დიქციით, მკაფიოდ გამოთქმით ყველა ბგერას, მაშინ გააკეთებთ მეტყველების თერაპევტთან ვიზიტის გარეშე. ზღაპარი ასევე უნდა შეუწყოს ხელი კომუნიკაციას.

ზღაპრები შეიცავს მრავალსაუკუნოვან ხალხურ სიბრძნეს. ძალიან ხშირად, ზღაპრებს ადანაშაულებენ საშინელ რეალიზებაში, მაგრამ სასტიკ ქმედებებს, რომლებსაც ზრდასრული ხედავს, ბავშვი ფიგურალურად აღიქვამს. თუ ბავშვს ტელევიზორში არაერთხელ უნახავს ძალადობის სცენები, მაშინ მას ზღაპრებში ფიგურალურად ვერ აღიქვამს. აუცილებელია ბავშვს აუხსნას, რომ ცუდი აუცილებლად უნდა მოკვდეს, მაშინ მას გაუადვილდება ცხოვრებისეულ სირთულეებთან გამკლავება. და მიუხედავად იმისა, რომ ცხოვრება საკუთარ კორექტირებას შეიტანს, ქვეცნობიერში არაფერი დაიკარგება.

ზღაპრებში სიკეთე ყოველთვის იმარჯვებს - ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვების ზღაპრებზე აღზრდისას. ასევე მნიშვნელოვანია თქვენი დამოკიდებულება მათ მიმართ. თუ თქვენც გრძნობთ, რომ ეს განსხვავებული, ზღაპრული სამყაროა, უთხარით უფრო საინტერესო. სურათებიანი წიგნები ხელს უშლის ზღაპრების მოსმენას: მხატვარი ხომ ყველაფერს სხვანაირად ხედავს, ვიდრე შენი შვილი. აუცილებლად წაიკითხეთ ბოლო ფრაზა, ეს ზღაპრებს ერთმანეთისგან გამოყოფს. ერთი და იგივე ზღაპარი შეიძლება ბევრჯერ წაიკითხოთ ბავშვს, ეს დაეხმარება მას გაიგოს მისი მნიშვნელობა. როდესაც ბავშვი გაიგებს წაკითხულის არსს, მაშინ ის მისთვის უინტერესო გახდება, რადგან ყველას შეუძლია ზღაპარში იპოვნოს მისთვის გასაგები და ახლობელი. ზღაპრის საშუალებით შეგიძლიათ ბავშვს არა მხოლოდ კითხვის სიყვარული ჩაუნერგოთ, არამედ მისთვის უფრო ადვილია იმის გაგება, თუ რა არის „კარგი“ და რა არის „ცუდი“, ვინაიდან ბავშვი თავს პოზიტიურ გმირად წარმოაჩენს.

ამრიგად, ზღაპარი ბავშვის სრული განვითარებისთვის ერთ-ერთი ყველაზე ხელმისაწვდომი საშუალებაა.

პედაგოგ-ფსიქოლოგი ნ.ა. შჩეგლოვა

ბევრი ადამიანის ცხოვრებაში პირველი წიგნი ზღაპრებია. ამ ნამუშევრების სამყარო ფერადია, ყველასთვის გასაგები. ეს განსაკუთრებით ახარებს ბავშვებს, რომლებსაც მოსწონთ ფანტაზია, გაოცებას სხვადასხვა ჯადოსნური არსებებით, სამყაროებითა და ისტორიებით, რომლებშიც მთავარი გმირი ყოველთვის ამარცხებს ბოროტებას. სწორედ ასეთ ნაწარმოებებზე, მათ შორის რუსულ ხალხურ ნაწარმოებებზე, გაიზარდა ერთზე მეტი თაობა კეთილი, სიმპატიური და მგრძნობიარე პიროვნება.

ზღაპრების როლი ადამიანის ცხოვრებაში. ეს არის ერთ-ერთი საკითხი, რომელსაც ავტორი ტექსტში აყენებს.

ჩვენს დროში ადამიანები ხშირად წყვეტენ კმაყოფილებას იმ საგნებითა და მოვლენებით, რომლებიც ჩვეულებრივ აღფრთოვანებას იწვევს, ყველაფერი აწუხებს და ხდება ნაცნობი. მხოლოდ ზღაპრები რჩება მრავალმხრივი, მათ ყოველთვის აქვთ ისეთი რამ, რაც შეიძლება შეუმჩნეველი იყოს პირველი, მეორე და შემდგომი კითხვით.

რაც უფრო ვიზრდებით, მათი განმეორებით წაკითხვით, ჩვენ ვპოულობთ ახალ მორალს, რომლითაც ისტორიებიდან გამოვიყვანთ. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია მათი წაკითხვა არა მხოლოდ ბავშვობაში, არამედ ზრდასრულ ასაკშიც.

ზღაპრები ჯადოსნური, „სასურველი“ და ლამაზი მიწების გზამკვლევია, რომელიც გვაძლევს პასუხებს თაობიდან თაობაში ადამიანების მიერ დასმულ კითხვებზე. ადამიანი მთელ თავის არსებობას ეკითხება „რა არის ყველასთვის მნიშვნელოვანი და აუცილებელი“ და ასე გააგრძელებს. და ზღაპრული ნაწარმოებები მართლაც და უნიკალურია იმით, რომ ისინი პასუხობენ კითხვებს ბედის შესახებ, რისგან შედგება ბედნიერება და მრავალი სხვა რამის შესახებ.

ზღაპარი არის ჩვენი წინაპრების მიერ დადასტურებული სიბრძნის კრებული, უძველესი ცოდნის საწყობი.

და მხოლოდ მასში მცხოვრები ადამიანი შეძლებს ყურად ღებულ იქნეს პასუხები, რომლებიც მას ნაწარმოებით აძლევს და ის უპასუხებს „არა იმაზე, რაც არ არსებობს და არ არსებობს, არამედ იმაზე, რაც ახლა არის და ყოველთვის იქნება. იყოს."

ავტორს მიაჩნია, რომ ზღაპარი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში, ავითარებს მას, ასწავლის სიკეთეს, პასუხისმგებლობას, სიყვარულს გარშემომყოფთა მიმართ. ”და ადამიანებს, რომლებიც ცხოვრობენ ზღაპართან ერთად, აქვთ საჩუქარი და ბედნიერება. . . ჰკითხეთ თქვენს ხალხს ცხოვრების პირველი და უკანასკნელი სიბრძნის შესახებ და ღია გონებით მოუსმინეთ მისი ორიგინალური, პრეისტორიული ფილოსოფიის პასუხებს.

ვეთანხმები ავტორს და მჯერა, რომ ზღაპრები ადამიანის როგორც ბავშვობის, ისე ზრდასრული ცხოვრების მნიშვნელოვანი ნაწილია. ისინი გვინერგავენ სიყვარულს მეზობლების მიმართ, მათი წყალობით ვართ ჩაძირულნი ჯადოსნურ სამყაროებში, რომელთა მოგონებები მთელი ჩვენი არსებობის მანძილზე თან გვახლავს, რთულ დროს გვეხმარება.

ამ პრობლემას ეხებოდნენ ნაწარმოებების როგორც რუსი, ისე უცხოელი ავტორები. ჯ.კ როულინგის რომანში „ჰარი პოტერი და სიკვდილის საჩუქრები“ მეგობრები, რომლებიც ცდილობენ იპოვონ ის, ვინც არ უნდა დასახელდეს, იპოვონ სიმბოლო, რომლის მნიშვნელობას ვერავინ აუხსნის მათ. ამ საიდუმლოს გამოსავალი ბარდ ბიდლის ზღაპრებში დევს და სწორედ ამ წიგნში მოცემული ინფორმაციის წყალობით შეძლეს ვოლდემორის დამარცხება და ომის დასრულება, რამაც მრავალი ჯადოქრის ტანჯვა გამოიწვია.

გავიხსენოთ ლევ გროსმანის რომანი "ჯადოქრები". კვენტინი, ერთი შეხედვით გაზრდილი ასაკიდან, როდესაც ყველას უყვარს ზღაპრები, არ წყვეტს ხელახლა კითხვას მისი საყვარელი ნაწარმოების - Fillory and Beyond. ის გაიზარდა ამ ისტორიებზე, მათ დაეხმარათ მისი პერსონაჟის ჩამოყალიბებაში. მორცხვი და მოკრძალებული ბიჭი არასოდეს ყოფილა ყურადღების ცენტრში, მაგრამ როდესაც გაიგო, რომ ის ჯადოქარი იყო და ფილორი ნამდვილად არსებობდა, მისი ცოდნა ამ ქვეყნის შესახებ შეუცვლელი გახდა, მხოლოდ მისი დახმარებით შეძლეს მისმა მეგობრებმა იქ მისვლა მტრის გასანადგურებლად. რომელიც ანადგურებს ყველა მაგიას.

ამრიგად, ზღაპრები ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი ნაწარმოებია ადამიანების ცხოვრებაში, რომლებიც დიდ როლს თამაშობენ მათთვის მთელი ცხოვრების მანძილზე.

განახლებულია: 2018-03-21

ყურადღება!
თუ შეამჩნევთ შეცდომას ან შეცდომას, მონიშნეთ ტექსტი და დააჭირეთ Ctrl+Enter.
ამრიგად, თქვენ მიიღებთ ფასდაუდებელ სარგებელს პროექტისთვის და სხვა მკითხველებისთვის.

Გმადლობთ ყურადღებისთვის.

ზღაპრების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში

ყველას აქვს თავისი პირველი და ყველაზე საყვარელი ზღაპარი. ზღაპარი, რომელსაც მთელი ცხოვრება გულებში ვატარებთ. და თითოეული მათგანი განსხვავებულია. Და რატომ? რა არის აქ უფრო ღრმა მნიშვნელობა?
ჩვენს წაკითხულ ყველა ზღაპარში შეიძლება მოიძებნოს როგორც ადამიანური პრობლემების სრული სია, ასევე მათი გადაჭრის გზები და საშუალებები. ზღაპრის ქვეცნობიერი არჩევანი ასახავს ადამიანის ცხოვრებაში არსებული პირადი მომენტების პრობლემებს, მის მისწრაფებებსა და რწმენას. ცნობილი ამერიკელი ფსიქოლოგი ერიკ ბერნი ჯერ კიდევ მე-20 საუკუნის შუა ხანებში ამტკიცებდა, რომ ზღაპრების დახმარებით შესაძლებელია ბავშვის მომავლის დაპროგრამებაც კი.
ზღაპრები არც ისე მარტივია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს – ისინი ფენოვან ნამცხვარს ჰგავს. ბავშვობაში ვხედავთ პირველ ფენას, ის ყველაზე გასაგებია და ასაკთან ერთად ზღაპარში ჩადებული გეგმის უფრო ღრმა მნიშვნელობას ვხვდებით. და რაც უფრო მოკლეა ზღაპარი, მით მეტია მასში ჩადებული ინფორმაციის რაოდენობა. და ამ შემთხვევაში მშობლებს შვილებზე არანაკლებ ზღაპრები სჭირდებათ.
მაგალითად, მე გთავაზობთ გავაანალიზოთ ზღაპარი "Gingerbread Man". ყველას, თქვენ, კარგად დაიმახსოვრეთ, როგორ გარბის ის ჯანჯაფილი სახლიდან სამყაროს სანახავად. რა თქმა უნდა, მას აქვს თავგადასავლების დიდი გრძნობა. ხასიათის თვისებებით ის არის ენერგიული, კომუნიკაბელური, საკმაოდ აქტიური, მოძრავი, ცოცხალი, აქვს კარგი ხასიათი და შეუზღუდავი სურვილი ისწავლოს რაიმე საინტერესო, უცნობი. ტემპერამენტის ტიპი - უფრო სწორად, სანგური.
შეუსწავლელი თავგადასავლებისკენ მიმავალ გზაზე ის ხვდება რამდენიმე პერსონაჟს, რომლებიც მისთვის დამაბრკოლებელი ხდებიან. მაგრამ კოლობოკმა იცის ყველასთან მოლაპარაკება - მან შეძლო ზღაპრის ყველაზე უარყოფითი გმირიც კი დაერწმუნებინა, რომ გაუშვა. დროთა განმავლობაში, უკვე თავდაჯერებული, როგორც მოწიფული პიროვნება, მოგზაური კარგავს სიფხიზლეს, მისი თავდაჯერებულობა, თავხედობა თრგუნავს ისეთ ფსიქოლოგიურ პროცესებს, როგორიცაა ყურადღება და დაკვირვება - და, მოტყუების დახმარებით, მელა ჭამს მას.
ზღაპრის ეს სიუჟეტი გვხვდება მსოფლიოს მრავალი ხალხის ზღაპრებში. ის სასწავლოა, რადგან ის ატარებს ხალხის სიბრძნეს, რომელიც გადაეცემა თაობებს წინაპრებიდან მომავალ შთამომავლებამდე.
რა გაკვეთილების სწავლა შეიძლება ამ ზღაპარიდან და რა უნდა ასწავლოს ბავშვს მისი თხრობით:
1) არ დაკარგოთ თვითკონტროლის გრძნობა. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ გამოსავალი სიტუაციიდან და წინააღმდეგობა გაუწიოთ მას, ვინც შეურაცხყოფს: გამოიძახეთ მეგობრები დახმარებისთვის, გამოიჩინეთ ეშმაკობა. ბოლოს და ბოლოს, კოლობოკს შეეძლო კურდღლის ჭამა, თუ ჩვენმა გმირმა არ მოატყუა: "მოდი, მე შენთვის ვიმღერებ სიმღერას!" ან, მიუხედავად ამისა, უბრალოდ გაიქეცი, - ასე აკეთებდა Gingerbread Man ყოველ ჯერზე, სიმღერას მღეროდა.
2) ნუ ენდობით პირველ ადამიანს, ვისაც შეხვდებით. ცხოვრებაში სხვადასხვა ხალხია, როგორც კეთილგანწყობილი, ასევე პირიქით. ყოველი შემთხვევისთვის, ყოველთვის უნდა იყოთ მზად ყველაფრისთვის, რადგან ცუდი ადამიანები ყოველთვის არ პირდაპირ და გულწრფელად გეტყვიან: "მე შეგჭამ!" უმეტესობას, თქვენთან მიმართებაში, შეუძლია მოიქცეს მზაკვარი შანტერელივით, დაამშვიდოს თქვენი სიფხიზლე მაამებლობით და ოსტატურად ნათამაშები სიკეთით; ამიტომ, ღირს აქ ძალიან ფრთხილად იყოთ ადამიანების ზრახვების გასარკვევად.
3) აირჩიე სწორი გზა ცხოვრებაში. ღირს ბავშვთან ბოლომდე საუბარი. ჯანჯაფილის კაცი ხომ შესაბამისი მიზნით გამოაცხვეს, ბაბუამ და ბებიამ მასზე ამყარეს იმედები და ჩვენმა ბოროტმა გმირმა სიცოცხლე დაანგრია მასაც და მათაც. თითოეულ ადამიანს აქვს თავისი შესაძლებლობები, ეს არის ამ სამყაროში თითოეულის დანიშნულების ნიშანი. ამ ნიშნებისა და სულის მოწოდების მიხედვით, ადამიანები, როგორც წესი, ცდილობენ აირჩიონ თავიანთი პროფესია, საქმიანობის სახეობა, პროფესია. და, რა თქმა უნდა, პროფესიის სწორი არჩევით, ადამიანი შეძლებს ცხოვრებისეული ნიჭის რეალიზებას და წარმატებებით დიდ სარგებელს მოუტანს საკუთარ თავს, ოჯახს და საზოგადოებას, ასევე მიიღებს სიამოვნებას პროფესიული საქმიანობით. დაამტკიცეთ საკუთარი თავი.
Როგორც შედეგი:
- უარის თქმას ნუ ჩქარობ. როცა გთხოვენ „ლულის გაფხეკებას“ და იცი, რომ იქ არაფერია, მაინც დაფხეკი. ბებიას საკმარისი ფქვილი ჰქონდა კოლობოკისთვის ...
- ნუ დატოვებთ ბავშვებს უყურადღებოდ. ყოველივე ამის შემდეგ, Gingerbread Man სხვა არაფერია, თუ არა ბავშვი, რომელიც, როგორც კი ბებია მოშორდა, გადახტა ფანჯრის რაფაზე და წავიდა ტყეში!
- არ დაივიწყო შენი ბავშვობა. რატომ არის ზღაპრის მთავარი გმირი ასე დაუფიქრებლად გადაწყვეტილი თავგადასავალზე? ალბათ იმიტომ, რომ საკმაოდ მოწყენილი იყო ფანჯრის რაფაზე მარტო წოლა. ამიტომ, თქვენ არ უნდა იჩქაროთ ბავშვის გაკიცხვა დაუმორჩილებლობის გამო, არამედ გახსოვდეთ, როგორ გინდოდათ ბავშვობაში თავი „ზრდასრული და დამოუკიდებელი“ გეგრძნოთ და თქვით: „მე თვითონ!“
რეკომენდაციები მშობლებისთვის
- ნუ ეცდებით ზღაპრის კითხვა მულტფილმების ყურებით ჩაანაცვლოთ. მაშინაც კი, თუ დაკავებული ხართ, გამონახეთ დრო ოჯახთან ერთად წასაკითხად ან ძილის წინ. დღეში 15 წუთი არ არის ბევრი თქვენი შვილისთვის ზღაპრის ცოცხალი, ემოციური ჩვენებისთვის, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია მისი ფსიქოლოგიური განვითარებისთვის.
- სანამ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს უცნობ ზღაპარს წაუკითხავთ, სწრაფად გაიარეთ იგი თვალებით. თანამედროვე ინტერპრეტაციებში შეიძლება მოიძებნოს, მაგალითად: "... და დახიეს იგი ათას წვრილად". ეს ძალიან ბევრია. ამიტომ, ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ შეცვალოთ ეს ზღაპარი სხვათი, ან შეცვალოთ მთავარი გმირების ზოგიერთი ქმედება უფრო რბილი ქმედებებით, რომლებიც არ ასახავს აგრესიის და სხვადასხვა ნეგატივიზმის გამოვლინებებს, რადგან ბავშვს შეუძლია ჩამოაყალიბოს აზრი, რომ მხოლოდ ბოროტება და სისასტიკე შეიძლება იყოს ძლიერი და გონივრული.
- ბავშვებმა უნდა იცოდნენ და გაიგონ, რომ ცხოვრებაში, გარდა "გარე", "შინაგანი" მხარეა (ზღაპრის მთავარი საგანმანათლებლო მნიშვნელობა). ესაუბრეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ უნდა მოიქცეს ასეთ სიტუაციებში. და კიდევ უკეთესი, თუ ბავშვი ცოტა ხნის წინ იყო დამნაშავე, მაშინ შეარჩიეთ შესაბამისი ზღაპარი ამ სიტუაციის მიხედვით სასწავლო და საგანმანათლებლო მომენტის გაშუქებით.