ოცდაათი წლის კრიზისი უკვე ერთი წელია თავდაუზოგავად ვებრძვი „ოცდაათი წლის“ ფობიას, რომელიც ჩემს შეყვარებულებს ეპიდემიავით დაეუფლა, ეს შიში მოჩვენებითი და დამამცირებელი მეჩვენება. ჯერ ერთი, ოცდაათი წლის ასაკში ადამიანი მხოლოდ სრულყოფილებას აღწევს. (რატომ ვართ უარესები?) ამავდროულად იყურება

ტიპიური ნახატების ატლასი ტორენსის ტესტი (სურათის შევსება) ნახატი No 1 ნახატი No 2 ნახატი No 3 ნახატი No 4 ნახატი No 5 ნახატი No 6 ტორანსის ტესტი (პასუხის ფორმა) გვარი I. O. _____________________ ასაკი _____________________ სქესი ____________________ ნახატი სურათები და

სიმწიფე. (ოცდაათიდან სამოც წლამდე) სულიერი ცხოვრება. როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ადამიანი სულიერ სიმწიფეს ოცდაათი წლის ასაკში აღწევს. სწორედ ამ ასაკში მოვიდა იესო ქრისტე საქადაგებლად. წინა ცხოვრებამ მთლიანად ჩამოაყალიბა და ჩამოაყალიბა ადამიანი. უკვე დაყენებულია და

თვრამეტი წლიდან ოცდათხუთმეტ წლამდე უპირველეს ყოვლისა, თვრამეტიდან ოცდათხუთმეტ წლამდე ასაკის მამაკაცები დაინტერესებულნი არიან თავიანთი კარიერული ზრდით და პროფესიული წარმატებებით. შემდეგი არის მათი ურთიერთობა საპირისპირო სქესთან. თუნდაც ამ ასაკის კაცს მუდმივი არ ჰქონდეს

დანართი B გავლენის ექვსი წყარო დიაგნოსტიკური კითხვები გავლენის ექვსი წყაროს მოდელი ჩვენ მიერ აღწერილი მოდელი დაგეხმარებათ გააფართოვოთ თქვენი გაგება იმის შესახებ, თუ რატომ მოქმედებენ ადამიანები. გავლენის ექვსივე წყაროს გათვალისწინებით შეგვიძლია ტრადიციულს გასცდეთ

ნახატების აღწერა ნახ. 1. პიკნიკი - სხეულის ერთ-ერთი ტიპი ე.კრეჩმერის მიხედვით. სფერული ფორმები. თავი მრგვალია, მუცელი დიდი, სუსტი, დუნე ხელები და ფეხები. ბევრი ცხიმია მხრებზე და თეძოებზე, მაგრამ თხელი მაჯები და ტერფები. ბრინჯი. 2. სპორტსმენი - სხეულის ერთ-ერთი ტიპი მიხედვით

გეომეტრიული ფორმებიდან მამაკაცის დახატვის მეთოდი ფსიქოლოგიაში დიდი ხანია გამოიყენება.ზოგს მიაჩნია, რომ ის სან-ფრანცისკოს გრაფოლოგ ე.მაჰონიმ შემოგვთავაზა. მაგრამ ამის დამადასტურებელი მონაცემები, სამწუხაროდ, ვერ მოიძებნა. ამ ტესტით მიღებული შედეგების სისტემატური შესწავლა შედარებით ცოტა ხნის წინ დაიწყო. A. V. Libin-მა შეაგროვა ასეთი ნახატების დიდი კოლექცია.

ტესტის მიზანია პიროვნების ინდივიდუალური ტიპოლოგიური მახასიათებლების დადგენა ნახაზში გეომეტრიული ფორმების თანაფარდობის, აგრეთვე მისი განხორციელების გრაფიკული მახასიათებლების საფუძველზე.

ინსტრუქცია:დახატეთ პატარა კაცი ათი გეომეტრიული ფორმისგან - სამკუთხედი, წრე და კვადრატი. ფიგურები შეიძლება გაიზარდოს ან შემცირდეს ზომით, ერთმანეთზე გადახურული. მნიშვნელოვანია, რომ ისინი ყველა გამოყენებული იყოს ნახატში, ანუ თქვენ არ შეგიძლიათ დახატოთ პატარა კაცი 10 კვადრატიდან, 10 სამკუთხედიდან ან 10 წრიდან.

მონაცემთა დამუშავება: დათვალეთ რამდენი სამკუთხედი, წრე და კვადრატი გაქვთ პატარა კაცის ფიგურაში და დაწერეთ ეს რიცხვი სამნიშნა რიცხვით, მაგალითად: სამკუთხედები - 3, წრეები - 2, კვადრატები - 5. გამოდის რიცხვი. : 325. ამრიგად, ჩვენ ვიღებთ სამნიშნა რიცხვს, რაც ნიშნავს "ნახატის ფორმულას".

გეომეტრიული ფორმების უპირატესობებში არსებული განსხვავებების საფუძველზე, ადამიანების ხატვისას იქმნება რვა ძირითადი ტიპი (ან ჯგუფი) და 63 ქვეტიპი.

თუ ამ სერიიდან მიიღებთ რიცხვს: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 604, 613, 622, 631, 640 - თქვენ ეკუთვნის ტიპი 1 "ლიდერი".

ნომრები: 505, 514, 523, 532, 541, 550 - ტიპი 2 "პასუხისმგებელი შემსრულებელი".

ნომრები: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460 - ტიპი 3 "შეშფოთებული და საეჭვო".

ნომრები: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370 - ტიპი 4 "მეცნიერი".

ნომრები: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280 - ტიპი 5 "ინტუიციური".

ნომრები: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046 - ტიპი 6 "გამომგონებელი, დიზაინერი".

ნომრები: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280.154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 091 - 08 ტიპი 7 "ემოციური".

ნომრები: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109 - ტიპი 8 "ემოციის საპირისპირო".

ზოგიერთი კომენტარი ფსიქოლოგიურ პორტრეტზე ასევე შეიძლება გაკეთდეს პატარა მამაკაცის გამოსახულების მახასიათებლებზე:

ნახატების მცირე ზომა შეიძლება დაკავშირებული იყოს დაღლილობასთან, სიმტკიცესთან, დისკომფორტთან;

გაძლიერებული დაჩრდილვა - შინაგანი დაძაბულობით, ეჭვით, ზოგჯერ მდგომარეობით
წინასწარი დაავადებები;

სახის დახატვა უფრო ხშირად ასოცირდება გაზრდილ კომუნიკაბელურობასთან, ხოლო მისი არარსებობა დაკავშირებულია კომუნიკაციის სირთულეებთან, რისი გარკვევაც სასურველია;

პატარა კაცში „კისრის“ არსებობა ხშირად მიუთითებს ადამიანის მაღალ დაუცველობაზე, რაც ართულებს კომუნიკაციას და რომლის მოშორებაც მიზანშეწონილია;

ადამიანის სხეულზე კვადრატული ჯიბეების არსებობა შეიძლება მიუთითებდეს ბავშვების მიმართ გაზრდილ შეშფოთებაზე;

მრგვალი "ღილაკების" არსებობა - ხანდაზმული საყვარელი ადამიანების მიმართ სიმპათიური ზრუნვის შესახებ;

"სამკუთხედების" არსებობა - ნებისმიერი შეკვეთის გაკეთების აუცილებლობის შესახებ, ინსტრუქციები.

ტესტის გასაღები "კაცის დახატვა გეომეტრიული ფორმებიდან":

ტიპი 1 - "მენეჯერი" (901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 604, 613, 622, 631, 640). „ლიდერს“ ახასიათებს ორგანიზაციული და ორატორული უნარების არსებობა, ქცევის სოციალურ ნორმებზე ორიენტაცია, სოციალური ადაპტაციის მაღალი დონე. ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ გამოხატული მიზანმიმართული ქცევა, რაც მათ ახასიათებს როგორც ლიდერებს. მიზნის მიღწევისას ისინი ვერ გათვლიან საკუთარ ჯანმრთელობას, არიან სტრესისადმი მდგრადი. ორატორული უნარები, კარგი მთხრობელის უნარი საშუალებას აძლევს მათ ჩაერთონ სასწავლო სამუშაოში და პედაგოგიურ საქმიანობაში. მათი ნება და ენერგია ყველასთვის ხილულია, რადგან ისინი წარმოადგენენ მათ ყველაზე გასაოცარ თვისებებს. ინტენსიური ნებაყოფლობითი ძალისხმევის უნარი, ხანგრძლივი და სტაბილური, აისახება მათ შინაგან ცხოვრებასა და გარეგნულ ქცევაზე. მათი სიმტკიცე, შეუპოვრობა, გამძლეობა და თვითკონტროლი მათ სხვების ყურადღების ცენტრში აყენებს. მათ ყოველთვის აქვთ მკაფიო ცნობიერება, თუ რა სურთ, რისკენ ისწრაფვიან და რა გზებით შეუძლიათ მიაღწიონ იმას, რაც სურთ. ესენი არიან ადამიანები, რომლებშიც თავად ბუნებამ ჩადო უნარი, მოახდინოს გავლენა სხვა ადამიანებზე, წარმართავს მათ თავისი გეგმებისა და განზრახვების მიხედვით. ძლიერი და ხანგრძლივი დაძაბულობის უნარი, საკუთარი ინტერესებისთვის ბრძოლის უნარი, თვითკონტროლი და წინააღმდეგობა ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ ეს ადამიანები ჩვეულებრივ ხდებიან ნიჭიერი ადმინისტრატორები, აღმასრულებელი ხელისუფლების წარმომადგენლები და ბიზნეს ლიდერები. ამ ტიპის ადამიანებს უწევთ ბევრჯერ გადახედონ თავიანთი დასკვნები და გადააკეთონ თავიანთი პროექტები, სანამ საბოლოოდ დარწმუნდებიან მათ სისწორეში. აქედან მომდინარეობს მათი ცნობილი კონსერვატიზმი, „ძირების შერყევის“ადმი, დამკვიდრებული პრინციპების კრიტიკისადმი უკმაყოფილო დამოკიდებულება. რაც შეეხება იმას, რისი გაკეთებაც მათ მოვალეობად მიაჩნიათ, არც პიროვნული ცდუნებები და არც საყვარელი ადამიანების თხოვნა არ ძალუძს მათ არჩეული გზიდან გადახვევას, რომელიც მათ ერთადერთ მართებულად ეჩვენებათ. განსაკუთრებით განვითარებული აქვთ. თვითშეფასება, ზოგჯერ გადაიქცევა ძლიერ სიამაყეზე და ამპარტავნებაში იმის გამო, რომ ადამიანი, რომელიც ძალაუფლებისკენ მიისწრაფვის და იძულებულია ამის გამო სხვებთან ბრძოლაში შევიდეს, არ შეუძლია დაიცვას თავისი "მე" ხელყოფისგან.

ტიპი 2 - "პასუხისმგებელი შემსრულებელი" (505, 514, 523, 532, 541, 550). მას ბევრი თვისება აქვს „ლიდერის“ ტიპის მსგავსი, მაგრამ ხშირად ყოყმანობს მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღებაში. ამ ტიპის ადამიანებს, როგორც წესი, აქვთ პროფესიონალიზმის მაღალი დონე. ისინი ძალიან მომთხოვნი არიან საკუთარი თავისა და სხვების მიმართ. ყველა სულიერ მოძრაობაზე მიზანმიმართული და რაციონალური მოქმედებების უპირატესობა თავისებურ კვალს ტოვებს პიროვნების ყველა თვისებაზე. ამ ტიპის ადამიანები ხშირად გვხვდება კომერციული და სამრეწველო საწარმოების, ბანკების მფლობელებსა და მენეჯერებს შორის, ანუ მათ შორის, ვინც საქმე აქვს ორგანიზაციას, რომელიც შედგება დიდი რაოდენობით მატერიალურ-ტექნიკური ობიექტებისა და დოკუმენტაციისგან, რაც მოითხოვს არა მხოლოდ მძიმე მუშაობა, არამედ ინტელექტი.
სიფრთხილე და წინდახედულობა ეხმარება მათ იყვნენ ეკონომიურები და ეკონომიურები, ხოლო მათი სტაბილურობა და გამძლეობა ხელს უწყობს ბიზნესის სიძლიერეს, რომელსაც ისინი ნელა, მაგრამ აუცილებლად ავითარებენ. ისინი არ მიდიან რისკზე, მიუხედავად ბრწყინვალე პერსპექტივისა, რომელიც იხსნება, მაგრამ ურჩევნიათ იმოქმედონ დანამდვილებით. ისინი კონსერვატიულები არიან პოლიტიკაში ან ზომიერად ლიბერალური, არასოდეს მიჰყვებიან ექსტრემალურ შეხედულებებს. ფრთხილი თავშეკავება და წინდახედულობა მათთვის დამახასიათებელია სიყვარულისა და ქორწინების საკითხებში. მათ შეუძლიათ თავიანთი სასიყვარულო ინტერესების დაქვემდებარება გონების მოთხოვნებზე. საკმარისად განვითარებული ინტელექტისა და ნების ქონა, ისინი კარგად ერკვევიან ცხოვრებისეულ რეალობაში და მათ საქმეებში, რასაც დიდი სიზუსტით ასრულებენ. ისინი ხშირად მართალნი არიან. საკუთარ თავზე გაზრდილი მოთხოვნების გამო, მათ შეუძლიათ იმუშაონ დაღლილობის შეუმჩნევლად, ჯანმრთელობის შელახვის გარეშე. ნერვული წარმოშობის დაავადებები მათი ხშირი თანამგზავრია. ამიტომ, „პასუხისმგებელმა შემსრულებლებმა“ ყურადღებით უნდა აკონტროლონ მუშაობისა და დასვენების რეჟიმის დაცვა.

ტიპი 3 - "შეშფოთებული და საეჭვო" (406, 415, 424, 433, 442, 451, 460).

ამ ტიპს ახასიათებს მრავალფეროვანი უნარები - ლიტერატურულიდან დაწყებული მანუალური უნარების დახვეწის უნარებამდე. ნიჭის სიმრავლის მიუხედავად, მას სჭირდება ნაზი წახალისება, რადგან ხშირად უსაფუძვლოდ არ სჯერა საკუთარი თავის, საკუთარ თავში ეჭვი ეპარება. "შფოთვა-საეჭვო" ტიპს დიდი ყურადღება ექცევა წესრიგსა და სისუფთავეს, ფიზიკურად არ იღებს ჭუჭყს და უწესრიგობას. ამ ტიპის ადამიანებს შეუძლიათ სხვებისთვის მოულოდნელად შეცვალონ პროფესია. როგორც წესი, ისინი ერთსა და იმავე სპეციალობაში არიან, აქვთ ჰობი, რომელშიც ძალიან წარმატებულები არიან. ხშირად მათთვის ეს ახალი პროფესია ხელოვნება ხდება. მაშასადამე, ჩვენ ვხედავთ, როგორ ხდება ექიმი მომღერალი ან გასართობი, ყოფილი მშენებელი სცენაზე გადის და კითხულობს პაროდიებს, ხოლო ჟურნალის რედაქტორი იწყებს ხელოვნებისა და ხელოსნობის შექმნას. ხშირად არის შემთხვევები, როდესაც ამ ტიპის ადამიანები აჩვენებენ თავიანთ არაჩვეულებრივ შესაძლებლობებს ხელოვნების სხვა ფორმებში, მაგალითად, მუსიკოსს აქვს მიდრეკილება ფერწერის ან ქანდაკების მიმართ, პოეტს უყვარს მუსიკა,
მსახიობი იხვეწება ვოკალურ უნარებში და ა.შ.

ამ ტიპის ადამიანებისთვის ხელოვნება აუცილებელია, ეს არის მათი ცხოვრების ეპიცენტრი, რომელიც შთანთქავს მათ. ისინი უმეტეს დროს ხელოვნებას უთმობენ. ეს მათი ემოციური სფეროს თავისებურებითაც არის განპირობებული, რომელზედაც ძლიერ გავლენას ახდენს მათი ფანტაზიები. დახვეწილი ესთეტიკური გამოცდილების უნარის მქონე, ისინი ყველაფერს ანიჭებენ უპირატესობას ესთეტიკურ სიამოვნებას. ისინი გამოირჩევიან დაკვირვებით, ცოცხალი მგრძნობელობით, განვითარებული ფანტაზიით და მათი გაძლიერებული დაკვირვება საშუალებას აძლევს შეამჩნიონ ბევრი რამ, რაც სხვის თვალს აცილებს.

415 - პოეტური ქვეტიპი, ვერსიფიკაციის უნარის მქონე ადამიანებისთვის დამახასიათებელი, პოეტური ნიჭი.

424 - ეს ქვეტიპი გამოირჩევა იმით, რომ ყველაფერს, რასაც ის იღებს, უკიდურესი სიფრთხილით აკეთებს.

ტიპი 4 - "მეცნიერი" (307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370). ამ ტიპის ადამიანებს თავიანთი განსჯით ადვილად შეუძლიათ აბსტრაცია რეალობისგან, გააკეთონ საინტერესო თეორიული განზოგადება, „ყველაფერზე ჰქონდეთ საკუთარი თეორია“. როგორც წესი, მათ აქვთ მიდრეკილება მკაფიო, თანმიმდევრული აზროვნებისკენ, რის შედეგადაც ხდება ნიმუშების, კავშირებისა და ურთიერთობების დამყარების უნარი, რაც ხდება. ეს ადამიანები ხშირად გვხვდება გააზრებული და ინტენსიური აზროვნების მდგომარეობაში. ფაქტების გაანალიზებით, მათ შეუძლიათ, შეუპოვრობისა და მეთოდიკის შემთხვევაში, განაზოგადონ, უწესრიგო მასალის გროვა მეცნიერების ჰარმონიულ, განვითარებულ ნაგებობად აქციონ, თუკი მეცნიერება მათი ჰობი ან პროფესიაა. ასეთი უნარი ეხმარება ადამიანებს დაიკავონ თავიანთი კანონიერი ადგილი საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში. ამგვარად, მეცნიერული აზროვნების მქონე პოლიტიკოსი იქნება ღირებული, რადგან ის კარგად ერკვევა იმ ფაქტორების კომპლექსურ ურთიერთქმედებაში, რომლებიც გავლენას ახდენენ საზოგადოებრივ ცხოვრებაზე. მასწავლებელს შეუძლია გაიგოს სტუდენტების სწავლის რთული პროცესები და ბიზნესმენს შეუძლია თავის გარიგებებში გაითვალისწინოს ყველაზე სარისკო გარემოებები.

ამ ტიპის ადამიანები, რომლებსაც აქვთ იდეოლოგიური ინტერესები, რომლებზეც ისინი მუშაობენ შეგნებულად და დაჟინებით, ხშირად ცდილობენ თავიანთ კარიერაში სამეცნიერო საქმიანობისკენ, აჯამებენ თავიანთ პროფესიულ გამოცდილებას სადისერტაციო ნაშრომით ან წიგნით. ისინი რაციონალურები არიან, ყურადღებით ფიქრობენ თავიანთი ქცევით. თუმცა, მთელი რაციონალურობით, მათ აქვთ ძალიან მნიშვნელოვანი მხატვრული შესაძლებლობები, არ იკარგებიან სცენაზე, იციან რა უნდა გააკეთონ, როცა „რაღაცის დაკვრას“ სთხოვენ. ისინი მიზიდულნი არიან ხელოვნების „სინთეზური“ ფორმებისკენ: თეატრი, კინო, ცირკი, სცენა.

316 – მეცნიერების სფეროში ესენი არიან, როგორც წესი, „გლობალური თეორეტიკოსები“, რომლებიც აგვარებენ ინტერდისციპლინურ, მეთოდოლოგიურ თუ მეცნიერულ პრობლემებს; პრაქტიკაში, ასეთი ადამიანები, როგორც წესი, ხდებიან სხვადასხვა სერვისების შესანიშნავი კოორდინატორები.

325 - ამ კომბინაციით ქვეტიპი ხშირად მიდრეკილია ბიოლოგიის, მედიცინის, ბოტანიკისკენ. უყვარს მცენარეების მოყვანა და ცხოველებზე ზრუნვა.

235 - ქვეტიპი ხშირად გვხვდება ფსიქოლოგებს შორის;

217 - ქვეტიპი, რომელიც ხასიათდება ტექნიკური გამოგონების უნარით.

244 არის ქვეტიპი, რომელიც გავრცელებულია ადამიანებში, რომლებიც წერენ სკრიპტებს, ინსტრუქციებს.

226 - ქვეტიპი, რომელიც ხასიათდება მათ მიღწევებში უმაღლესი ზოლის დაწესებით, ასევე სხვა ადამიანების შეფასების მაღალი კრიტერიუმებით.

ტიპი 6 - "გამომგონებელი, დიზაინერი" (109, 118, 127, 136, 145, 019.028, 037, 046). ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ "ტექნიკური ზოლი", მდიდარი ფანტაზია, სივრცითი ხედვა, ხშირად ეწევიან შემოქმედების რაიმე სახის ტექნიკურ ტიპებს, ეწევიან ტექნიკურ პროფესიებს, მიდრეკილნი არიან დიზაინის, გამოგონებისკენ. ისინი იცავენ იმ სოციალურ ნორმებს, რომლებსაც თავად ქმნიან. მეტი აქტივობაზე ორიენტირებული. ემოციური, საკუთარი ორიგინალური იდეებით შეპყრობილი. ზოგჯერ მათი შემოქმედება ვლინდება არა მხოლოდ ტექნიკურ, მატერიალიზებულ, არამედ ინტელექტუალურ სფეროში, იდეების სფეროში. ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ კარგი მეხსიერება, დაკვირვება. როგორც წესი, გარე მატერიალური სამყარო მათ უფრო მეტად აინტერესებს, ვიდრე სუბიექტური გამოცდილება. მათ თვალში ფაქტები ბევრად უფრო ღირებულია, ვიდრე არგუმენტები და თეორიები. მათი ნება და ენერგია მიისწრაფვის იდეების, გამოგონების მატერიალიზაციისკენ, რაციონალიზაციისკენ, ტექნიკური ობიექტების რეორგანიზაციისაკენ. დიდი შრომისუნარიანობის გამო, ისინი ხშირად აღწევენ მნიშვნელოვან შედეგებს არჩეულ საქმიანობაში. როგორც წესი, მათ სახლში აქვთ უამრავი ხელსაწყო, რადგან მათი დამზადების, შეკეთების, შეკეთების ტენდენცია ხშირად არა მხოლოდ მათი პროფესიაა, არამედ ჰობიც.

019 - ქვეტიპი, რომელსაც აქვს აუდიტორიასთან საინტერესო ფორმებით ურთიერთობის უნარი, მაგალითად, განუმეორებელი გასართობი.

145 - ქვეტიპი, რომელსაც უყვარს კომპოზიცია, ან რომელსაც უყვარს სიმღერა, ხშირად აქვს მუსიკალური განათლება.

ტიპი 7 - "ემოციური" (550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280.154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 253, 262, 271, 280.154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 061, 070. ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ გაზრდილი თანაგრძნობა სხვა ადამიანების მიმართ. ისინი რბილი და გულკეთილები არიან. ძნელია გაუძლო სასტიკ კინოკადრებს ან ნაწყვეტებს კრიმინალური ქრონიკიდან, ისინი განსაკუთრებით მგრძნობიარენი არიან სხვისი უბედურების მიმართ, იმდენად, რომ ნებისმიერმა უსიამოვნო ამბავმა ან მოვლენამ შეიძლება დიდი ხნით შეაწუხოს ისინი. ტკივილს, სხვა ადამიანების ტანჯვას მათში განსაკუთრებული ძალით ეხმაურება, ამას დიდი ენერგია სჭირდება, რაც ხშირად ხელს უშლის მათ პოტენციალის რეალიზებაში. ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ ძლიერი ემოციური მეხსიერება, სიღრმე და გრძნობების სტაბილურობა. მათ აქვთ სითბო, გულწრფელობა და პასუხისმგებლობა, თვლიან, რომ მათი მიზანია დაეხმაროს მწუხარებასა და გაჭირვებაში მყოფ ადამიანებს.

მათი გონებრივი შემადგენლობის თავისებურებები საშუალებას გვაძლევს ვუწოდოთ ამ ადამიანებს თავგანწირვის უნარის მქონე ალტრუისტები. ისინი მოკრძალებულები არიან, ცდილობენ დააკნინონ და დამალონ თავიანთი დამსახურებები, მათი მნიშვნელობა, არ ითვლიან სხვების ქებას. თვინიერი, მგრძნობიარე და დელიკატური, მათ არ შეუძლიათ განაწყენონ არც საკუთარი თავი და არც სხვების შეურაცხყოფა. მაგრამ რაც შეეხება მათ პირად სულიერ მრწამსს, მათ შეუძლიათ იყვნენ მტკიცენი, არ დაემორჩილონ მუქარას და არც ერთი ნაბიჯი არ გადაუხვიონ იმას, რასაც სამართლიანად თვლიან. მათ აქვთ უნარი ინტუიციურად შეაღწიონ სხვა ადამიანის სულიერ ცხოვრებაში და გონებრივ საწყობში. მათ სჯერათ განმანათლებლობისა და კაცობრიობის იდეოლოგიური და მორალური აღორძინების შესაძლებლობისა და აქვთ მგზნებარე და თავდაუზოგავი სიყვარული გაჭირვებული და გაჭირვებული ადამიანების მიმართ. ისინი აქტიურები და ენერგიულები არიან იმ იდეების განხორციელებაში, რომლებიც მათ ღრმად იპყრობს. მათ წყალობას ხშირად საზღვარი არ აქვს.

ტიპი 8 - აქვს ემოციური ტიპის საწინააღმდეგო თვისებები (901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109). ესენი არიან ადამიანები, რომლებიც გრძნობენ სიმპათიას სხვების მიმართ, მაგრამ იცავენ საკმაოდ მკაცრ მოთხოვნებს. ამგვარად, გარეგნულად შეიმჩნევა სიმპათია სხვების მიმართ, მაგრამ კონკრეტულ შემთხვევებში ისინი ავლენენ მკაცრ მოთხოვნებს, ზოგჯერ გადამეტებულს. აქედან გამოდიან უკიდურესად მომთხოვნი მასწავლებლები, რომლებიც „აიძულებენ“ გააკეთონ ის, რაც საჭიროა, მიუხედავად წინააღმდეგობის, ავადმყოფობისა და სხვა მიზეზებისა, რასაც მათი მოსწავლეები ასახელებენ. ისინი გვხვდება დირექტორებს შორის, რომლებიც ამბობენ, რომ "დესპოტები არიან", მენეჯერებს შორის, რომლებიც ზედმეტად მომთხოვნი არიან თავიანთი ქვეშევრდომების მიმართ. ამ ტიპის ადამიანები ხშირად გვხვდება მაღაზიის დახლის უკან. ისინი, როგორც წესი, აჩვენებენ თავიანთ იმპერიულობას, თუნდაც უხეშობას. ეს მათი თვითდამტკიცების გზაა. ისინი თავს კარგად გრძნობენ იმ ადამიანების მიმართ, რომლებზეც „შეგიძლია ზეწოლა მოახდინო“ და არ ერიდებიან ამის გაკეთებას. ცხოვრების ნებისმიერ ფასად აწევის სურვილი, კარიერის კეთება აიძულებს ამ ტიპის ადამიანებს მთელი ენერგია და ინტელექტუალური შესაძლებლობების კონცენტრირება მოახდინონ თავიანთი მიზნების მისაღწევად, ხშირად იყენებენ ეშმაკობას, თვალთმაქცობას და მარაგი. დაჭრილ სიამაყეს ფლობენ, ზოგჯერ უმარტივეს და უდანაშაულო ხუმრობებში ხედავენ უკმაყოფილებას, დაცინვას ან დაცინვას. მათ შეუძლიათ იყვნენ შურისმაძიებლები და შური იძიონ დამნაშავეზე.

ტესტის მიზანია ინდივიდუალური ტიპოლოგიური განსხვავებების გამოვლენა. |ინსტრუქცია: „უნდა დახატოთ ადამიანის ფიგურა, რომელიც შედგება 10 ელემენტისგან, რომელთა შორის შეიძლება იყოს სამკუთხედები, წრეები, კვადრატები. თქვენ შეგიძლიათ გაზარდოთ ან შეამციროთ ეს ელემენტები (გეომეტრიული ფორმები) ზომით, გადააფაროთ ერთმანეთს საჭიროებისამებრ. მნიშვნელოვანია, რომ ეს სამივე ელემენტი იყო ადამიანის გამოსახულებაში, ხოლო გამოყენებული ფიგურების ჯამი იყო ათი. თუ ათზე ნაკლები ფიგურა გამოიყენე, უნდა დაასრულო დაკარგული.

მასალა: სუბიექტებს სთავაზობენ 10x10 სმ ზომის სამ ფურცელს, თითოეული ფურცელი დანომრილია და ხელმოწერილია. No1 ფურცელზე შესრულებულია პირველი საცდელი ნახაზი, შემდეგ, შესაბამისად, No2 ფურცელზე - მეორე, მე-3 ფურცელზე - მესამე. სამი ნახაზის დასრულების შემდეგ ხდება მონაცემების დამუშავება. თუ ინსტრუქცია ირღვევა, მონაცემები არ მუშავდება.
მონაცემთა დამუშავება ხორციელდება შემდეგნაირად: ადამიანის გამოსახულებაში დახარჯული სამკუთხედების, წრეებისა და კვადრატების რაოდენობა ითვლება (თითოეული ფიგურისთვის ცალ-ცალკე), ხოლო შედეგი იწერება სამნიშნა რიცხვების სახით, სადაც ასობით იქნება მითითებული. სამკუთხედების რაოდენობა, ათეულები - წრეების რაოდენობა, ერთეულები - კვადრატების რაოდენობა. ეს სამნიშნა რიცხვები ქმნიან ეგრეთ წოდებულ „ნახაზის ფორმულას“, რომლის მიხედვითაც ნახატები ენიჭება შესაბამის ტიპებსა და ქვეტიპებს, რომლებიც მოცემულია ცხრილში 1.
მონაცემთა ინტერპრეტაცია. ჩვენმა საკუთარმა ემპირიულმა კვლევამ, რომელშიც ორი ათასზე მეტი ნახატი იქნა მიღებული და გაანალიზებული, დაგვანახა, რომ კონსტრუქციულ ნახაზებში სხვადასხვა ელემენტების თანაფარდობა შემთხვევითი არ არის. ანალიზი საშუალებას გვაძლევს გამოვავლინოთ რვა ძირითადი ტიპი, რომლებიც შეესაბამება ქვემოთ აღწერილ ტიპოლოგიურ მახასიათებლებს.
ტესტის ინტერპრეტაცია ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ ნახაზებში გამოყენებული გეომეტრიული ფორმები განსხვავდება სემანტიკაში. სამკუთხედს ჩვეულებრივ მოიხსენიებენ, როგორც "მკვეთრ", "შეურაცხმყოფელ" ფიგურას, რომელიც ასოცირდება მამაკაცურ პრინციპთან. წრე არის გამარტივებული ფიგურა, რომელიც უფრო მეტად შეესაბამება სიმპათიას, რბილობას, სიმრგვალეს, ქალურობას. კვადრატული ფორმის ელემენტებიდან რაღაცის აშენება უფრო ადვილია, ვიდრე სხვები, ამიტომ კვადრატი, მართკუთხედი განმარტებულია, როგორც კონკრეტულად ტექნიკური კონსტრუქციული ფიგურა, "ტექნიკური მოდული".
გეომეტრიული ფორმების უპირატესობაზე დაფუძნებული ტიპოლოგია საშუალებას იძლევა ჩამოაყალიბოს ინდივიდუალური ტიპოლოგიური განსხვავებების ერთგვარი „სისტემა“ (იხ. ცხრილი 1).

ტიპები:

ვბეჭდავ – „ლიდერი“. ჩვეულებრივ, ესენი არიან ადამიანები, რომლებსაც აქვთ მიდრეკილება ლიდერობისა და ორგანიზაციული საქმიანობის მიმართ, ორიენტირებული ქცევის სოციალურად მნიშვნელოვან ნორმებზე, შეიძლება ჰქონდეთ კარგი მთხრობელის ნიჭი, რომელიც დაფუძნებულია მეტყველების განვითარების მაღალ დონეზე. მათ კარგი ადაპტაცია აქვთ სოციალურ სფეროში, სხვებზე დომინირება გარკვეულ საზღვრებშია დაცული. ასეთი ადამიანები ჩვეულებრივ ირჩევენ მწვანე ფერს (მ. ლუშერის მიხედვით) და „ხე“ ტესტში ხატავენ „ნაძვის ხეს“.
ნახაზის ფორმულები: 901,910,802,811,820,703,712,721,730, 604,613,622,631,640.
ყველაზე მძიმე დომინირება სხვებზე გამოხატულია ქვეტიპებში 901, 910, 802, 811, 820; სიტუაციური - 703, 712, 721, 730; როდესაც ექვემდებარება მეტყველებას ხალხზე - ვერბალური ლიდერი ან "სწავლების ქვეტიპი" - 604, 613, 622, 631,640.
უნდა გვახსოვდეს, რომ ამ თვისებების გამოვლინება დამოკიდებულია გონებრივი განვითარების დონეზე. განვითარების მაღალ დონეზე განვითარების ინდივიდუალური თავისებურებები რეალიზდება, საკმაოდ კარგად გასაგები. დაბალ დონეზე, ისინი შეიძლება გამოვლინდნენ პროფესიულ საქმიანობაში და წარმოაჩინონ სიტუაციურად, უარესი, თუ არა ადეკვატური სიტუაციებისთვის. ეს ეხება ყველა მახასიათებელს.
ტიპი II - "პასუხისმგებლო შემსრულებელი" - აქვს "ლიდერის" ტიპის მრავალი მახასიათებელი, რომელიც მასზეა განწყობილი, თუმცა ხშირად არის რყევები საპასუხისმგებლო გადაწყვეტილებების მიღებისას. ამ ტიპის ადამიანები უფრო მეტად არიან ორიენტირებული „საქმის კეთების უნარზე“, მაღალ პროფესიონალიზმზე, აქვთ მაღალი პასუხისმგებლობის გრძნობა და სიზუსტე საკუთარი თავის და სხვების მიმართ, ძალიან აფასებენ მართალს, ე.ი. ახასიათებს სიმართლისადმი გაზრდილი მგრძნობელობა. ხშირად მათ გადაჭარბებული დატვირთვის შედეგად ნერვული წარმოშობის სომატური დაავადებები აწუხებთ.
ნახაზის ფორმულები: 505, 514, 523, 532, 541, 550.
III ტიპი - „შფოთვა-საეჭვო“ - ხასიათდება მრავალფეროვანი შესაძლებლობებითა და ნიჭით - დაწყებული ხელნაკეთი უნარებიდან ლიტერატურულ ნიჭამდე. როგორც წესი, ამ ტიპის ადამიანები ერთსა და იმავე პროფესიაში არიან მჭიდროდ, შეუძლიათ შეცვალონ ის სრულიად საპირისპირო და მოულოდნელად, ასევე ჰქონდეთ ჰობი, რომელიც არსებითად მეორე პროფესიაა.
ფიზიკურად არ მოითმენს არეულობას და ჭუჭყს. როგორც წესი, ამის გამო კონფლიქტი სხვა ადამიანებთან. მათ ახასიათებთ გაზრდილი დაუცველობა და ზოგიერთს ეჭვი ეპარება საკუთარ თავში. მათ სჭირდებათ ნაზი წახალისება.
ხატვის ფორმულები: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460. გარდა ამისა, 415 არის „პოეტური ქვეტიპი“ – როგორც წესი, ასეთი ხატვის ფორმულის მქონე ადამიანებს აქვთ პოეტური ნიჭი; 424 არის ადამიანთა ქვეტიპი, რომელიც ამოსაცნობია ფრაზით "როგორ შეიძლება ეს ცუდად იმუშაოს? ვერ წარმომიდგენია როგორ შეიძლება ეს ცუდად იმუშაოს." ამ ტიპის ადამიანები განსაკუთრებული სიფრთხილით გამოირჩევიან თავიანთ საქმეში.
IV ტიპი – „მეცნიერი“. ეს ადამიანები ადვილად აბსტრაქდებიან რეალობისგან, აქვთ „კონცეპტუალური გონება“ და გამოირჩევიან თეორიების „ყველაფერზე“ შემუშავების უნარით. როგორც წესი, მათ აქვთ სიმშვიდე და რაციონალურად ფიქრობენ თავიანთი ქცევით.
ნახაზის ფორმულები: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370. 316 ქვეტიპს ახასიათებს თეორიების, ძირითადად გლობალურის, ან დიდი და რთული საკოორდინაციო სამუშაოების ჩატარების უნარი; 325 - ქვეტიპი, რომელიც ხასიათდება ცხოვრების, ჯანმრთელობის, ბიოლოგიური დისციპლინების, მედიცინის ცოდნის დიდი ენთუზიაზმით.
ამ ტიპის წარმომადგენლები ხშირად გვხვდება სინთეზურ ხელოვნებაში ჩართულ ადამიანებს შორის: კინო, ცირკი, თეატრისა და გასართობი რეჟისურა, ანიმაცია და ა.შ.
V ტიპი - "ინტუიციური". ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ ნერვული სისტემის ძლიერი მგრძნობელობა, მისი მაღალი ამოწურვა. ერთი საქმიანობიდან მეორეზე გადასვლაზე მუშაობა უფრო ადვილია, ისინი ჩვეულებრივ „უმცირესობის იურისტების“ როლს ასრულებენ, რის უკანაც ახალი შესაძლებლობები დგას. ისინი ძალიან მგრძნობიარენი არიან სიახლის მიმართ. ისინი ალტრუისტები არიან, ხშირად ავლენენ ზრუნვას სხვების მიმართ, აქვთ კარგი მანუალური უნარები და წარმოსახვითი ფანტაზია, რაც შესაძლებელს ხდის ჩაერთონ შემოქმედების ტექნიკურ ფორმებში. ჩვეულებრივ ისინი ავითარებენ საკუთარ მორალურ სტანდარტებს, აქვთ შინაგანი თვითკონტროლი, ე.ი. უპირატესობას ანიჭებენ თვითკონტროლს, უარყოფითად რეაგირებენ მათი თავისუფლების ხელყოფაზე.
ნახატის ფორმულები: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.
ქვეტიპი 235 - ხშირად გვხვდება პროფესიონალ ფსიქოლოგებში ან პიროვნებებში, რომლებსაც აქვთ გაზრდილი ინტერესი ადამიანის ფსიქოლოგიის მიმართ; 244 - აქვს ლიტერატურული შემოქმედების უნარი; 217 - აქვს საგამომგონებლო საქმიანობის უნარი; 226 - სიახლის დიდი მოთხოვნილება, როგორც წესი, ადგენს თავისთვის მიღწევის ძალიან მაღალ კრიტერიუმებს.
VI ტიპი - "გამომგონებელი, დიზაინერი, მხატვარი". ხშირად გვხვდება "ტექნიკური ვენის" მქონე პირებს შორის. ესენი არიან მდიდარი წარმოსახვის, სივრცითი ხედვის მქონე ადამიანები, რომლებიც ხშირად ეწევიან სხვადასხვა სახის ტექნიკურ, მხატვრულ და ინტელექტუალურ შემოქმედებას. უფრო ხშირად ისინი ინტროვერტები არიან, ისევე როგორც ინტუიციური ტიპი, ისინი ცხოვრობენ საკუთარი მორალური სტანდარტებით, არ იღებენ არანაირ გარე გავლენას, გარდა თვითკონტროლისა. ემოციური, საკუთარი ორიგინალური იდეებით შეპყრობილი.
ნახაზის ფორმულები: 109,118,127,136,145,019,028,037,046.
ქვეტიპი 109 გვხვდება იმ პირებს შორის, რომლებიც კარგად ფლობენ აუდიტორიას; 118 - ტიპი, რომელსაც აქვს ყველაზე გამოხატული დიზაინის შესაძლებლობები და გამოგონების უნარი.
VII ტიპი – „ემოციური“. მათ გაუძლიერდათ თანაგრძნობა სხვების მიმართ, მძიმედ იტანჯებიან „ფილმის სასტიკი კადრებით“, შეიძლება დიდი ხნით „ნოკაუტი“ და ძალადობრივი მოვლენებით შოკირებული იყვნენ. სხვა ადამიანების ტკივილები და საზრუნავი მათში პოულობს მონაწილეობას, თანაგრძნობას და თანაგრძნობას, რისთვისაც ისინი ხარჯავენ დიდ ენერგიას, რის შედეგადაც უჭირს საკუთარი შესაძლებლობების რეალიზება.
ნახაზის ფორმულები: 550,451,460,352,361,370,253,262,271, 280,154,163,172,181, 190, 055, 064, 073, 082, 091.
ტიპი VIII - აქვს ემოციური ტიპის საპირისპირო ტენდენცია. ჩვეულებრივ, არ გრძნობს სხვა ადამიანების გამოცდილებას ან ექცევა მათ უყურადღებოდ, ან თუნდაც ზრდის ზეწოლას ადამიანებზე. თუ ეს კარგი სპეციალისტია, მაშინ მას შეუძლია აიძულოს სხვები გააკეთონ ის, რაც მას მიზანშეწონილად თვლის. ხანდახან მას ახასიათებს „სიჯიუტე“, რომელიც ჩნდება სიტუაციურად, როცა ადამიანი რაიმე მიზეზით იკეტება საკუთარი პრობლემების წრეში.
ნახაზის ფორმულები: 901, 802, 703,604, 505,406,307,208,109.

პიროვნების კონსტრუქციული ნახატი არის გამოცდა პროფესიისთვის. ის ავლენს ინდივიდუალურ ტიპოლოგიურ განსხვავებებს, რითაც განსაზღვრავს რამდენიმე პროფესიულ ტიპს.

პროფესიონალური ტიპები:

1. ხელმძღვანელი,
2. პასუხისმგებელი შემსრულებელი,
3. შეშფოთებული საეჭვო,
4. მეცნიერი,
5. ინტუიციური,
6. გამომგონებელი,
7. ემოციური,
8. უგრძნობი სხვათა გრძნობების მიმართ.

ინსტრუქცია

თქვენ უნდა დახატოთ ადამიანის ფიგურა, რომელიც შედგება 10 ელემენტისგან, რომელთა შორის შეიძლება იყოს სამკუთხედები, წრეები, კვადრატები. თქვენ შეგიძლიათ გაზარდოთ ან შეამციროთ ეს ელემენტები (გეომეტრიული ფორმები) ზომით, გადააფაროთ ერთმანეთს საჭიროებისამებრ. მნიშვნელოვანია, რომ ეს სამივე ელემენტი იყოს პიროვნების გამოსახულებაში და გამოყენებული ფიგურების ჯამი უდრის ათს. თუ ხატვისას მეტი ფიგურა გამოიყენე, მაშინ ზედმეტი უნდა გადაკვეთო, მაგრამ თუ ათზე ნაკლები ფიგურა გამოიყენე, უნდა დაასრულო დაკარგული. დახაზეთ ამ ინსტრუქციის მიხედვით.

დაგჭირდებათ 10x10 სმ ზომის სამი ფურცელი, თითოეული ფურცელი დანომრილია და ხელმოწერილია. No1 ფურცელზე შესრულებულია პირველი საცდელი ნახაზი; შემდგომ, შესაბამისად, No2 ფურცელზე - მეორე, მე-3 ფურცელზე - მესამე. სამი ნახაზის დასრულების შემდეგ ხდება მონაცემების დამუშავება. თუ ინსტრუქციები ირღვევა, მასალა არ მუშავდება.

ტესტის ინტერპრეტაცია "ადამიანის კონსტრუქციული ნახაზი გეომეტრიული ფორმებიდან"

მონაცემთა დამუშავება ხდება შემდეგნაირად: პატარა კაცის გამოსახულებაში დახარჯული სამკუთხედების, წრეებისა და კვადრატების რაოდენობა ითვლება (თითოეული ფიგურისთვის ცალ-ცალკე) და შედეგი ჩაიწერება სამნიშნა რიცხვების სახით, სადაც ასობით მიუთითებს. სამკუთხედების რაოდენობა, ათეულები - წრეების რაოდენობა, ერთეულები - კვადრატების რაოდენობა.

ეს სამნიშნა რიცხვები ქმნიან ეგრეთ წოდებულ „სახატავ ფორმულას“, რომლის მიხედვითაც ნახატები ენიჭება შესაბამის ტიპებსა და ქვეტიპებს.

ტესტის ინტერპრეტაცია ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ ნახაზებში გამოყენებული გეომეტრიული ფორმები განსხვავდება სემანტიკაში. სამკუთხედს ჩვეულებრივ მოიხსენიებენ, როგორც "მკვეთრ", "შეურაცხმყოფელ" ფიგურას, რომელიც ასოცირდება მამაკაცურ პრინციპთან. წრე არის გამარტივებული ფიგურა, რომელიც უფრო მეტად შეესაბამება სიმპათიას, რბილობას, სიმრგვალეს, ქალურობას. კვადრატული ფორმის ელემენტებიდან რაღაცის აშენება უფრო ადვილია, ვიდრე სხვებისგან, ამიტომ კვადრატი, მართკუთხედი განმარტებულია, როგორც კონკრეტულად ტექნიკური კონსტრუქციული ფიგურა, "ტექნიკური მოდული".

გეომეტრიული ფიგურების უპირატესობაზე დაფუძნებული ტიპოლოგია საშუალებას იძლევა ჩამოაყალიბოს ინდივიდუალური ტიპოლოგიური განსხვავებების ერთგვარი „სისტემა“.

უნდა გვახსოვდეს, რომ ამ თვისებების გამოვლინება დამოკიდებულია გონებრივი განვითარების დონეზე. განვითარების მაღალ დონეზე ინდივიდუალური თვისებები განვითარებულია, რეალიზებადი, საკმაოდ კარგად გასაგები. განვითარების დაბალ დონეზე, ისინი შეიძლება არ გამოვლინდნენ პროფესიულ საქმიანობაში, მაგრამ იმყოფებოდნენ სიტუაციურად, უარესი, თუ არაადეკვატური სიტუაციებისთვის. ეს ეხება ყველა მახასიათებელს.

ვბეჭდავ – „ლიდერი“.როგორც წესი, ესენი არიან ადამიანები, რომლებსაც აქვთ მიდრეკილება ლიდერობისა და ორგანიზაციული საქმიანობის მიმართ. სოციალურად მნიშვნელოვან ქცევის ნორმებზე ორიენტირებული, მათ შეიძლება ჰქონდეთ კარგი მთხრობელის ნიჭი, რომელიც დაფუძნებულია მეტყველების განვითარების მაღალ დონეზე. მათ კარგი ადაპტაცია აქვთ სოციალურ სფეროში, სხვებზე დომინირება გარკვეულ საზღვრებშია დაცული.

ქვეტიპები:

ყველაზე მძიმე დომინირება სხვებზე გამოხატულია ქვეტიპებში 901, 910, 802, 811, 820; სიტუაციურად - 703, 712, 721, 730; როდესაც ექვემდებარება მეტყველებას ხალხზე - სიტყვიერი ლიდერი ან "სწავლების ქვეტიპი" - 604, 613, 622, 631, 640.

II ტიპი - „პასუხისმგებელი შემსრულებელი“.ფლობს „ლიდერის“ ტიპის ბევრ მახასიათებელს, თუმცა ხშირად ყოყმანობენ პასუხისმგებლიანი გადაწყვეტილებების მიღებაში.

ამ ტიპის ადამიანები უფრო მეტად არიან ორიენტირებული „საქმის კეთების უნარზე“, მაღალ პროფესიონალიზმზე, აქვთ მაღალი პასუხისმგებლობის გრძნობა და მოთხოვნები საკუთარ თავზე და სხვებზე, ძალიან აფასებენ მართალს, ე.ი. ახასიათებს სიმართლისადმი გაზრდილი მგრძნობელობა. ხშირად მათ გადაჭარბებული დატვირთვის შედეგად ნერვული წარმოშობის სომატური დაავადებები აწუხებთ.

III ტიპი – „შეშფოთებულ-საეჭვო“.იგი ხასიათდება მრავალფეროვანი შესაძლებლობებითა და ნიჭით - დაწყებული ხელნაკეთი უნარებიდან ლიტერატურულ ნიჭამდე. როგორც წესი, ამ ტიპის ადამიანები ერთსა და იმავე პროფესიაში არიან მჭიდროდ, შეუძლიათ შეცვალონ ის სრულიად საპირისპირო და მოულოდნელად, ასევე ჰქონდეთ ჰობი, რომელიც არსებითად მეორე პროფესიაა. ფიზიკურად არ მოითმენს არეულობას და ჭუჭყს. როგორც წესი, ამის გამო კონფლიქტი სხვა ადამიანებთან. ისინი ძალიან დაუცველები არიან და ხშირად ეჭვობენ საკუთარ თავში. მათ სჭირდებათ ნაზი წახალისება.

ქვეტიპები:

415 – „პოეტური ქვეტიპი“ – ჩვეულებრივ, ასეთი ნახატის ფორმულის მქონე ადამიანებს აქვთ პოეტური ნიჭი; 424 არის ადამიანთა ქვეტიპი, რომელიც ამოსაცნობია ფრაზით: „როგორ შეიძლება ეს ცუდად მუშაობდეს? ვერ წარმომიდგენია, რა ცუდი შეიძლება იყოს“. ამ ტიპის ადამიანები განსაკუთრებული სიფრთხილით გამოირჩევიან თავიანთ საქმეში.

IV ტიპი – „მეცნიერი“.ეს ადამიანები ადვილად აბსტრაქდებიან რეალობისგან, აქვთ „კონცეპტუალური გონება“ და გამოირჩევიან თავიანთი თეორიების „ყველაფრისთვის“ განვითარების უნარით. როგორც წესი, მათ აქვთ სიმშვიდე და რაციონალურად ფიქრობენ თავიანთი ქცევით.

ქვეტიპები:

316 - ახასიათებს თეორიების, ძირითადად გლობალურის, ან დიდი და რთული საკოორდინაციო სამუშაოების ჩატარების უნარი; 325 - ქვეტიპი, რომელიც ხასიათდება ცხოვრების, ჯანმრთელობის, ბიოლოგიური დისციპლინების, მედიცინის ცოდნის დიდი ენთუზიაზმით.

ამ ტიპის წარმომადგენლები ხშირად გვხვდება სინთეზურ ხელოვნებაში ჩართულ ადამიანებს შორის: კინო, ცირკი, თეატრისა და გასართობი რეჟისურა, ანიმაცია და ა.შ.

ტიპი V - "ინტუიციური".ამ ტიპის ადამიანებს აქვთ ნერვული სისტემის ძლიერი მგრძნობელობა, მისი მაღალი ამოწურვა.

ერთი საქმიანობიდან მეორეზე გადასვლაზე მუშაობა უფრო ადვილია, ისინი, როგორც წესი, „უმცირესობის იურისტების“ როლს ასრულებენ, რის უკანაც ახალი შესაძლებლობები დგას. ისინი ძალიან მგრძნობიარენი არიან სიახლის მიმართ. ისინი ალტრუისტები არიან, ხშირად ავლენენ ზრუნვას სხვების მიმართ, აქვთ კარგი მანუალური უნარები და წარმოსახვითი ფანტაზია, რაც შესაძლებელს ხდის ჩაერთონ შემოქმედების ტექნიკურ ფორმებში.

ჩვეულებრივ ისინი ავითარებენ საკუთარ მორალურ სტანდარტებს, აქვთ შინაგანი თვითკონტროლი, ე.ი. უპირატესობას ანიჭებენ თვითკონტროლს, უარყოფითად რეაგირებენ მათი თავისუფლების ხელყოფაზე.

ქვეტიპები:

235 - ხშირად გვხვდება პროფესიონალ ფსიქოლოგებში ან ადამიანების ფსიქოლოგიისადმი გაზრდილი ინტერესის მქონე ადამიანებში; 244 - აქვს ლიტერატურული შემოქმედების უნარი; 217 - აქვს საგამომგონებლო საქმიანობის უნარი; 226 - სიახლის დიდი მოთხოვნილება, როგორც წესი, ადგენს თავისთვის მიღწევის ძალიან მაღალ კრიტერიუმებს.

VI ტიპი - "გამომგონებელი, დიზაინერი, მხატვარი".ხშირად გვხვდება „ტექნიკური ვენის“ მქონე ადამიანებში. ესენი არიან მდიდარი წარმოსახვის, სივრცითი ხედვის მქონე ადამიანები, რომლებიც ხშირად ეწევიან სხვადასხვა სახის ტექნიკურ, მხატვრულ და ინტელექტუალურ შემოქმედებას. უფრო ხშირად ისინი ინტროვერტები არიან, ისევე როგორც ინტუიციური ტიპი, ისინი ცხოვრობენ საკუთარი მორალური სტანდარტებით, არ იღებენ არანაირ გარე გავლენას, გარდა თვითკონტროლისა. ემოციური, საკუთარი ორიგინალური იდეებით შეპყრობილი. მას აქვს ემოციური ტიპის საპირისპირო ტენდენცია. როგორც წესი, არ გრძნობს სხვა ადამიანების გამოცდილებას ან უყურადღებოდ ექცევა მათ და აძლიერებს ზეწოლას ადამიანებზე.

თუ ეს კარგი სპეციალისტია, მაშინ მას შეუძლია აიძულოს სხვები გააკეთონ ის, რაც მას მიზანშეწონილად თვლის. ხანდახან მას ახასიათებს „გამოძახება“, რაც ხდება სიტუაციურად, როცა ადამიანი რატომღაც იკეტება საკუთარი პრობლემების წრეში.

განიხილეთ ტესტის შედეგები მხოლოდ როგორც ინფორმაცია ასახვისთვის, როგორც საწყისი პუნქტები, რომლებსაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ შემდგომი სტრატეგიის არჩევისას. Psychologist Online დაგეხმარებათ ტესტის შედეგების სწორად გამოყენებაში, დაგეხმარებათ აქცენტების სტრუქტურაში ნავიგაციაში და თქვენი ფსიქოლოგიური მდგომარეობის გამოსწორებაში.

გსურთ მიიღოთ ტესტის უფრო ზუსტი ინტერპრეტაცია? შეინახეთ თქვენი ჩანაწერები და.