მოკავშირე და არაკავშირი დაქვემდებარებული ურთიერთობა რთულ წინადადებაში. რა არის საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული ტიპის კომუნიკაცია

რუსულში არსებობს სინტაქსური ურთიერთობის ორი ტიპი - კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული კავშირი. ეს არის კავშირი, თან, რაც ყველაფრის საფუძველია.

კომპოზიცია გულისხმობს სიტყვების ან ნაწილების ერთობლიობას, რომლებიც სინტაქსური თვალსაზრისით თითქმის თანაბარია (ღრუბლები სწრაფად გარბოდნენ ცაში, ქარისგან შეშინებული ჩიტები აფრქვევდნენ. მან ლექსი ხმამაღლა, თავდაჯერებულად, ექსპრესიულად წაიკითხა. ჭკვიანი და სიმპათიური იყო. ყოველთვის შესაშური საქმრო). დაქვემდებარება, პირიქით, მიუთითებს ერთი სიტყვის (ან წინადადების ნაწილის) დამოკიდებულ პოზიციაზე მეორისგან (დადეთ მაგიდაზე. ოთახიდან გავედი, რადგან დაბინძურდა).

წერითი ურთიერთობა არაერთგვაროვანია. არსებობს მოწინააღმდეგე, დამაკავშირებელი, გამყოფი ჯიშები. მაჩვენებელი არის კავშირი. ამავდროულად, ზოგიერთი რუსი მეცნიერი მათ "უფორმო სიტყვებს" უწოდებს, რადგან მათ არც საკუთარი ფორმა აქვთ და არც საკუთარი მნიშვნელობა. მათი ამოცანაა სიტყვებსა და წინადადების ნაწილებს შორის სხვადასხვა ტიპის (მნიშვნელობის) თანაბარი ურთიერთობის დამყარება.

კოორდინაციული წინააღმდეგობრივი კავშირი გამოიხატება (მაგრამ, თუმცა, მიუხედავად ამისა, აჰ, დიახ (იგულისხმება "მაგრამ") (დილით ძალიან ციოდა, მაგრამ მზე ანათებდა. ჩემს წარმატებაში ეჭვი მეპარებოდა, მაგრამ არავის. მომისმინა).

კოორდინაციული კავშირი არსებობს წინადადებებში, რომლებიც ერთ მომენტში ხდება. ეს გამოიხატება გაერთიანებების შეერთებით (და, დიახ, და, ასევე, არც ... და არც, ასევე, არა მხოლოდ ... არამედ, დიახ („და“-ს მნიშვნელობით) (ძალიან მეშინოდა კარუსელის სიარული. და ჩემი მეგობრები საკმაოდ მშიშრები იყვნენ. არა მხოლოდ ბავშვებს უყვარდათ ბოლო ეპიზოდი, არამედ უფროსებსაც ცდილობდნენ არ გამოგრჩეთ არც ერთი ეპიზოდი).

გამყოფი გაერთიანებების კოორდინაცია (ან, შემდეგ ... შემდეგ, ან, არა რომ ... არა ეს) არის მაჩვენებელი იმისა, რომ შესაძლებელია მხოლოდ ერთი ქმედება ყველა ჩამოთვლილიდან, ან ეს ქმედებები ხდება რიგრიგობით (ან თქვენ დაგვტოვებთ ქვითარი, ან საჭირო თანხას არ მოგცემთ ახლა მოღრუბლული ციდან თოვლი მოდის, ახლა მაგარი ცივი წვიმა მოდის, ან ტკივილის ცრემლები ჩამოუგორდა სახეზე, ან უბრალოდ წვიმის წვეთები ჩამოედინება).

მარტივი წინადადებაში წერითი კავშირია საჭირო იმისათვის, რომ გადალახოს მისი საზღვრები, იმის საჩვენებლად, რომ რამდენიმე დაქვემდებარებული წევრი ერთსა და იმავე ურთიერთობაშია მთავართან (სტუმრები და მქადაგებელი მოვიდნენ. ის იყო გაბრაზებული, მაგრამ არა გაბრაზებული. გნახავთ დღეს ან რამდენიმე დღეში ეს მხოლოდ ბავშვებს კი არ უნახავთ, არამედ უფროსებსაც).

ასეთი თანაბარი ურთიერთობები შეიძლება შეიცავდეს:

• განმარტებითი და დამახასიათებელი სიტყვები. (ჩვენ გვიან საღამოს ვნახეთ ერთმანეთი. პარკში მელოდა, გაზზე).
• წინადადების ახსნა-განმარტებითი წევრები ახსნილი სიტყვებით, რომლებსაც ისინი ერთვის ან კავშირების დახმარებით, ან მათ გარეშე (პრეფიქსი, ანუ პრეფიქსი ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმირებას).
• წევრების მიმაგრება იმ სიტყვებით, რომლებსაც ისინი ერთვის. (ზოგიერთი სტუმარი, განსაკუთრებით უმცროსი, გაოცებული იყო ზეიმის ბრწყინვალებით.)

ზოგიერთი ფილოლოგი თვლის, რომ სიტყვები კომპოზიციური კავშირის დახმარებით ქმნის ფრაზების შედგენას. ჩვეულებრივ, მათში ყველა სიტყვა გამოხატულია მეტყველების ერთ ნაწილში (ველური და თავისუფალი; თამამი, მაგრამ ფრთხილი). თუმცა არის სხვა კონსტრუქციები, რომლებშიც საკოორდინაციო ფრაზის ნაწილები გამოიხატება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით (Brave (adj.), but excited (adj.)).

წინადადებაში ასეთი კონსტრუქციები ერთი წევრია, ქმნიან ერთგვაროვან სერიებს. (ვნებიანმა, მაგრამ ქაოტურმა მონოლოგმა მსმენელი ვერ დაარწმუნა).

როგორც საკოორდინაციო ფრაზებს, ისე კოორდინაციული კავშირის მქონე წინადადებებს წარმოთქმისას თან ახლავს აღრიცხვის ინტონაცია.

წერითი კავშირი მოწმობს ნაწილების თანასწორობას (დროზე მივედი, მაგრამ ბიბლიოთეკა დაკეტილი იყო. ვცადეთ, მაგრამ პლანერი არასდროს აფრინდა).

რთული წინადადებები სხვადასხვა ტიპის კავშირით- ეს რთული წინადადებები , რომლებიც შედგება სულ მცირე სამი მარტივი წინადადებისგან , ურთიერთდაკავშირებული საკოორდინაციო, დაქვემდებარებული და არაკავშირი კავშირით.

ასეთი რთული სტრუქტურების მნიშვნელობის გასაგებად, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, როგორ არის დაჯგუფებული მათში შემავალი მარტივი წინადადებები.

ხშირად რთული წინადადებები სხვადასხვა ტიპის კავშირითიყოფა ორ ან მეტ ნაწილად (ბლოკად), რომლებიც დაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირების დახმარებით ან უკავშიროდ; და სტრუქტურის თითოეული ნაწილი ან რთული წინადადებაა ან მარტივი.

Მაგალითად:

1) [სევდიანი მე]: [ჩემთან მეგობარი არ არის], (რომელთანაც გრძელ განშორებას გავრეცხავდი), (ვისაც შემეძლო გულიდან ხელის ჩამორთმევა და მრავალი ბედნიერი წელი ვუსურვო)(ა. პუშკინი).

ეს არის რთული წინადადება სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციით: არაკავშირი და დაქვემდებარებული, შედგება ორი ნაწილისგან (ბლოკისგან), რომლებიც დაკავშირებულია თავშესაფრის გარეშე; მეორე ნაწილი ცხადყოფს პირველში ნათქვამის მიზეზს; სტრუქტურის პირველი ნაწილი მარტივი წინადადებაა; II ნაწილი არის რთული წინადადება ორი დაქვემდებარებული წინადადებით, ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით.

2) [შესახვევისულ ბაღებში იყო] და [ღობეები გაიზარდა ცაცხვიისვრის ახლა, მთვარეზე, ფართო ჩრდილს], (ასე რომ ღობეებიდა კარიბჭეებიერთ მხარეს მთლიანად დაიხრჩო სიბნელეში)(ა. ჩეხოვი).

ეს არის რთული წინადადება სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციით: კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული, შედგება ორი ნაწილისაგან, რომლებიც დაკავშირებულია კოორდინაციის დამაკავშირებელი გაერთიანებით და, ნაწილებს შორის მიმართებები არის რიცხობრივი; სტრუქტურის პირველი ნაწილი მარტივი წინადადებაა; II ნაწილი - რთული წინადადება დაქვემდებარებული წინადადებით; დაქვემდებარებული პუნქტი დამოკიდებულია ყველაფერზე მთავარზე, უერთდება მას გაერთიანებით ისე.

რთულ წინადადებაში შეიძლება იყოს წინადადებები სხვადასხვა ტიპის მოკავშირე და მოკავშირე კავშირით.

Ესენი მოიცავს:

1) შემადგენლობა და წარდგენა.

Მაგალითად: მზე ჩასულიყო და ღამე გაჰყვა დღეს შუალედის გარეშე, როგორც ეს ჩვეულებრივ ხდება სამხრეთში.(ლერმონტოვი).

(და - საკოორდინაციო გაერთიანება, როგორც - დაქვემდებარებული გაერთიანება.)

ამ შეთავაზების სქემა:

2) შემადგენლობა და არაკავშირი კომუნიკაცია.

Მაგალითად: მზე უკვე დიდი ხანია ჩასული იყო, მაგრამ ტყეს ჯერ არ ჰქონდა დრო, რომ ჩამქრალიყო: მტრედები დრტვინავდნენ ახლოს, გუგული შორს გუგული.(ბუნინი).

(მაგრამ - საკოორდინაციო კავშირი.)

ამ შეთავაზების სქემა:

3) დაქვემდებარებული და არაკავშირი კომუნიკაცია.

Მაგალითად: როცა გაიღვიძა, მზე უკვე ამოდიოდა; ბარრომ დააბნელა(ჩეხოვი).

(როდესაც - დაქვემდებარებული გაერთიანება.)

ამ შეთავაზების სქემა:

4) შემადგენლობა, დაქვემდებარება და არაკავშირი.

Მაგალითად: ბაღი ფართო იყო და მხოლოდ მუხა იზრდებოდა; მათ სულ ახლახან დაიწყეს აყვავება, ისე რომ ახლა ახალგაზრდა ფოთლებში ჩანდა მთელი ბაღი თავისი სცენით, მაგიდებით და საქანელებით.

(და არის საკოორდინაციო კავშირი, ამიტომ დაქვემდებარებული კავშირი.)

ამ შეთავაზების სქემა:

საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირის მქონე რთულ წინადადებებში შეიძლება ახლოს იყოს საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული გაერთიანებები.

Მაგალითად: მთელი დღე კარგი ამინდი იყო, მაგრამ როცა ოდესაში გავემგზავრეთ, ძლიერი წვიმა დაიწყო.

(მაგრამ - საკოორდინაციო გაერთიანება, როდესაც - დაქვემდებარებული გაერთიანება.)

ამ შეთავაზების სქემა:

სასვენი ნიშნები წინადადებებში სხვადასხვა ტიპის კავშირით

რთული წინადადებების სხვადასხვა ტიპის კავშირის სწორად პუნქტუაციისთვის საჭიროა მარტივი წინადადებების გამოყოფა, მათ შორის კავშირის ტიპი და შესაბამისი სასვენი ნიშნის შერჩევა.

როგორც წესი, მძიმით იდება მარტივ წინადადებებს შორის, როგორც რთული წინადადების ნაწილი სხვადასხვა ტიპის კავშირით.

Მაგალითად: [დილით, მზეზე, ხეები დაფარული იყო მდიდრული ყინვით] , და [ეს გაგრძელდა ორი საათის განმავლობაში] , [მაშინ ყინვა ქრება] , [მზე დახურულია] , და [დღემ მშვიდად, გააზრებულად ჩაიარა , შუა დღის წვეთი და საღამოს ანომალიური მთვარის ბინდი].

ხანდახან ორი, სამი ან მეტი მარტივი წინადადებები მნიშვნელობით ყველაზე მჭიდროდ დაკავშირებულია ერთმანეთთან და შეიძლება განცალკევდეს რთული წინადადების სხვა ნაწილებიდან მძიმით . ყველაზე ხშირად, მძიმით ჩნდება მოკავშირე კავშირის ადგილას.

Მაგალითად: (როცა გაიღვიძა) [მზე უკვე ამოდიოდა] ; [ბარულმა დააბნელა].(წინადადება რთულია, სხვადასხვა ტიპის კავშირებით: მოკავშირეთა და მოკავშირე კავშირებით.)

მოკავშირეთა კავშირის ადგილას მარტივ წინადადებებს შორის რთულში შესაძლებელია იგივე მძიმით , ტირე და მსხვილი ნაწლავი , რომლებიც მოთავსებულია არასაკავშირო რთულ წინადადებაში პუნქტუაციის წესების მიხედვით.

მაგალითად: [მზე დიდი ხანია ჩავიდა] , მაგრამ[ტყე ჯერ არ მომკვდარა] : [მტრედები დრტვინავდნენ ახლოს] , [გუგული იძახის შორიდან]. (წინადადება რთულია, სხვადასხვა ტიპის კავშირებით: მოკავშირეთა და მოკავშირე კავშირებით.)

[ლევ ტოლსტოიმ დაინახა გატეხილი ბურდოკი] – და [ელვა ციმციმებს] : [იყო იდეა საოცარი ამბის შესახებ ჰაჯი მურადის შესახებ](პაუსტ.). (წინადადება რთულია, სხვადასხვა ტიპის კავშირით: კოორდინატიული და არაერთობლივი.)

რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებში, რომლებიც იშლება დიდ ლოგიკურ-სინტაქსურ ბლოკებად, რომლებიც თავისთავად რთული წინადადებებია ან რომლებშიც ერთ-ერთი ბლოკი რთული წინადადებაა, პუნქტუაციის ნიშნები მოთავსებულია ბლოკების შეერთებაზე, რაც მიუთითებს ბლოკების ურთიერთობაზე. , საკუთარ სინტაქსურ საფუძველში მოთავსებული შინაგანი ნიშნების შენარჩუნებისას.

Მაგალითად: [ბუჩქები, ხეები, ღეროებიც კი ჩემთვის აქ ძალიან ნაცნობია], (ეს ველური გაწმენდა ბაღად მექცა) : [ყოველი ბუჩქი, ყველა ფიჭვი, ნაძვი აკოცა] და [ისინი ყველა ჩემი გახდა] და [თითქოს მე დავრგე], [ეს ჩემი საკუთარი ბაღია](პრიშვ.) - ბლოკების შეერთებისას არის ორწერტილი; [გუშინ ამ ფოთოლში ცხვირმა მაყუჩმა ჩაყო] (ქვემოდან ჭია რომ ამოეღო) ; [ამ დროს ჩვენ მივუახლოვდით] და [ის იძულებული გახდა აფრენილიყო ისე, რომ არ გადმოეგდო ბებერი ასპენის ფოთლების გაცვეთილი ფენა.(შვ.) - ბლოკების შეერთებაზე არის მძიმით.

განსაკუთრებით რთულია პუნქტუაცია დამწერლობის შეერთებაზე და დაქვემდებარებული გაერთიანებები (ან საკოორდინაციო გაერთიანება და მოკავშირე სიტყვა). მათი პუნქტუაცია ექვემდებარება საკოორდინაციო, დაქვემდებარებული და არა კავშირის მქონე წინადადებების შედგენის კანონებს. თუმცა, ამავდროულად, წინადადებები, რომლებშიც რამდენიმე გაერთიანება ახლოს არის, გამოირჩევა და განსაკუთრებულ ყურადღებას მოითხოვს.

ასეთ შემთხვევებში გაერთიანებებს შორის მძიმით იდება, თუ ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი არ მოჰყვება. მაშინ კი, მაგრამ(ამ შემთხვევაში, დაქვემდებარებული პუნქტი შეიძლება გამოტოვდეს). სხვა შემთხვევაში ორ გაერთიანებას შორის მძიმით არ იდება.

Მაგალითად: ზამთარი მოდიოდა და , როდესაც პირველი ყინვები მოვიდა, ტყეში ცხოვრება გაუჭირდა. - ზამთარი მოახლოვდა და პირველი ყინვები რომ მოვიდა, ტყეში ცხოვრება გაუჭირდა.

შეგიძლია დამირეკო მაგრამ , თუ დღეს არ დარეკავთ, ხვალ გავალთ. შეგიძლიათ დამირეკოთ, მაგრამ თუ დღეს არ დარეკავთ, ხვალ გავალთ.

მე ვფიქრობ, რომ , თუ ბევრს ეცდები, წარმატებას მიაღწევ. „ვფიქრობ, თუ ბევრს ეცდები, წარმატებას მიაღწევ.

რთული წინადადების სინტაქსური ანალიზი სხვადასხვა ტიპის კავშირით

რთული წინადადების გარჩევის სქემა სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციით

1. წინადადების სახეობის განსაზღვრა განცხადების მიზნის მიხედვით (თხრობითი, კითხვითი, წამახალისებელი).

2. ემოციური შეღებვით (ძახილით თუ არაძახილით) მიუთითეთ წინადადების ტიპი.

3. დაადგინეთ (გრამატიკული საფუძვლების მიხედვით) მარტივი წინადადებების რაოდენობა, იპოვეთ მათი საზღვრები.

4. განვსაზღვროთ სემანტიკური ნაწილები (ბლოკები) და მათ შორის კავშირის ტიპი (უკავშირო ან კოორდინატიული).

5. მიეცით თითოეული ნაწილის (ბლოკის) აღწერა სტრუქტურის მიხედვით (მარტივი ან რთული წინადადება).

6. წინადადების სქემის შედგენა.

კომპლექსური შეთავაზების ანალიზის ნიმუში სხვადასხვა ტიპის კავშირით

[უცებ სქელი ნისლი], [თითქოს კედლით გამოყოფილი არის ისმე დანარჩენი სამყაროდან] და, (რომ არ დავიკარგო), [ მეგადაწყვიტა

წერის კავშირი

ფრაზებით სინტაქსური კავშირების გამოხატვის საშუალებები

III. ზედსართავი ფრაზები

1. ფრაზები ზმნიზედასთან ერთად (მაგალითად: ძალიან კარგი, ჯერ კიდევ კარგი).

2. ფრაზები არსებითი სახელით (მაგალითად: სახლიდან შორს, მარტო ჩემს შვილთან, გამოცდებამდე ცოტა ხნით ადრე).

სინტაქსური კავშირი - ფორმალური კონსტრუქციული ურთიერთობები სინტაქსური ერთეულების კომპონენტებს შორის, სემანტიკური კავშირების (სინტაქსური მიმართებების) გამოვლენისა და ენის საშუალებით გამოხატული.

სინტაქსური კავშირების გამოხატვის საშუალებები ფრაზებით და მარტივი წინადადებებით:

1) სიტყვის ფორმები:

არსებითი სახელის საქმის ფორმა;

რიცხვი, სქესი, ზედსართავი სახელების შემთხვევა;

პირი, რიცხვი, ზმნის კონიუგირებული ფორმების სქესი.

2) წინადადებები;

3) სიტყვის შეკვეთა;

4) ინტონაცია (წერილობით მეტყველებაში იგი გამოხატულია სასვენი ნიშნების დახმარებით).

სინტაქსური ბმულებიიყოფა კოორდინირებად და დაქვემდებარებად, რომლებიც ერთმანეთს უპირისპირდებიან სინტაქსურ კონსტრუქციაში „ბატონის“ და „მსახურის“ ურთიერთობის არსებობის/არარსებობის საფუძველზე.

ზე შემადგენლობა ერთი ფუნქციის კომპონენტები. ეს კავშირი ხასიათდება კომბინირებული სტრუქტურული კომპონენტების რაოდენობით, ე.ი. გახსნილობის/დახურვის ნიშანი.

ზე დახურული კოორდინაციული კომუნიკაცია მისი მხოლოდ ორი კომპონენტის დაკავშირება შესაძლებელია ( ძმა არა და; სევდიანად და მძიმედ გიყვარს და ქალის გული ხუმრობს). აუცილებლად გამოხატული მოწინააღმდეგე გაერთიანებებით ( ა, მაგრამ), გრადაცია ( არა მარტო მაგრამ; დიახ და), განმარტებითი ( კერძოდ, ანუ).

ღია კოორდინაციული კავშირით, კომპონენტების განუსაზღვრელი რაოდენობა შეიძლება ერთდროულად იყოს დაკავშირებული. ის შეიძლება გამოიხატოს კავშირების გარეშე ან კავშირების დახმარებით ( და, დიახ) და გამოყოფა ( ან, ან, იგივედა სხვ.) გაერთიანებები.

ზე დაქვემდებარება კომპონენტების როლი სტრუქტურის შექმნაში განსხვავებულია, ისინი მრავალფუნქციურია. რუსულ ენას აქვს დაქვემდებარებული ურთიერთობის გამოხატვის სხვადასხვა ფორმალური საშუალება. ეს სახსრები იყოფა სამ ძირითად ტიპად.

პირველი ხედიდამოკიდებულების ფორმალური გამოხატულება არის დამოკიდებული სიტყვის ფორმის შედარება დომინანტური სიტყვის ფორმებთან; ასეთი ასიმილაცია ხორციელდება იმ შემთხვევებში, როდესაც დამოკიდებული სიტყვა იცვლება შემთხვევებით, რიცხვებითა და სქესით (ეს არის ზედსართავი სახელი, მათ შორის ნაცვალსახელები, რიგითი რიცხვები და მონაწილეები), შემთხვევებში და რიცხვებში (ეს არის არსებითი სახელი) ან იმ შემთხვევებში, გარდა მათთვის. n და ზოგიერთისთვის. ღვინის გარდა n (რიცხვები); მაგალითად: ახალი სახლი (ახალი სახლი, ახალი სახლი...), დაგვიანებული მგზავრები, ჩემი ძმა, პირველი ფრენა; კოშკის სახლი, გიგანტური მცენარე; სამი მაგიდა, ოთხი მაგიდა, რამდენიმე სპორტსმენი. ასეთი კავშირის ფორმირების პირობაა შესაძლებლობა, რომ საქმის, რიცხვისა და სქესის დამაკავშირებელი სიტყვები დაემთხვეს - ზედსართავი სახელის დამოკიდებულებას, ან შემთხვევასა და რიცხვს, ან მხოლოდ საქმის - არსებითი სახელის დამოკიდებულებას. ( კოშკის სახლი, კოშკის სახლში..., საბავშვო ბაღი-ახალი კორპუსი, in მანეჟი-ახალი კორპუსი...).

მეორე ხედიდამოკიდებულების ფორმალური გამოხატვა - დამოკიდებული სიტყვის დაყენება ირიბი რეგისტრის სახით წინადადების გარეშე ან წინადადებით (სიტყვაზე სახელის რეგისტრირებული ფორმის მიმაგრება); ამ კავშირში მთავარი სიტყვა შეიძლება იყოს მეტყველების ნებისმიერი ნაწილის სიტყვა, ხოლო არსებითი სახელი შეიძლება იყოს დამოკიდებული (მათ შორის ნაცვალსახელი-არსებითი სახელი, რაოდენობრივი და კოლექტიური რიცხვი): წიგნის წასაკითხად, გაბრაზდი სტუდენტზე, შედი ეზოში, ცოლად საქმრო, უყურე ინსტრუმენტებს, იყოს ქალაქში, იმუშავე შვიდზე, მამის ჩამოსვლა, სახლის ყიდვა, ჯილდო გამარჯვებულებს, მათემატიკის გამოცდა, ქალაქი ვოლგაზე, მეცნიერების უნარიანი, მარტო საკუთარ თავთან, სიკვდილზე ძლიერი, ვიღაც ნიღბიანი, ჯერ ზღვარზე.

მესამე ხედიდამოკიდებულების ფორმალური გამოხატულება - სიტყვის დომინანტური სიტყვის დამატება, რომელსაც არ გააჩნია ცვლილების ფორმები: ზმნიზედა, უცვლელი ზედსართავი სახელი, აგრეთვე ინფინიტივი ან გერუნდი, რომლებიც სინტაქსურად იქცევიან დამოუკიდებელი სიტყვების მსგავსად. ამ შემთხვევაში მთავარი სიტყვა შეიძლება იყოს ზმნა, არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, რაოდენობრივი რიცხვი და ასევე, ზმნიზედასთან შერწყმისას, ნაცვალსახელი-არსებითი სახელი. ამ ტიპის კავშირით, თავად დამოკიდებული სიტყვის უცვლელობა ემსახურება დამოკიდებულების ფორმალურ ინდიკატორს, ხოლო შედეგად მიღებული ურთიერთობა შიდა, სემანტიკური მაჩვენებელია: სწრაფად ირბინე, მარჯვნივ შემობრუნება, კრემისფერი, პალტო უნაგირს, ოქროს მხარე, მეექვსე მარცხნიდან, სამი ზემოთ, წინსვლის ბრძანება, წასვლა გადაწყვიტა, იმოქმედეთ უფრო ჭკვიანურად, ხნიერი ხალხი, ვინმე უფრო გამოცდილი.

თანამედროვე რუსულ ენაზე ტრადიციულად გამოირჩევა დაქვემდებარების სამი ტიპი: შეთანხმება, კონტროლი და მიმაგრება. ამ კავშირების გარჩევისა და განსაზღვრისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული არა მხოლოდ კავშირის მკაცრად ფორმალური ტიპები, არამედ კავშირის მნიშვნელოვანი მხარე, რომელიც განუყოფელია ამ ტიპებისგან, ანუ მის საფუძველზე წარმოშობილი ურთიერთობები.

Კოორდინაცია- ეს არის დაქვემდებარებული ურთიერთობა, რომელიც გამოიხატება დამოკიდებული სიტყვის ფორმის შედარებით დომინანტური სიტყვის ფორმასთან სქესში, რიცხვში და შემთხვევაში, ან რიცხვში და შემთხვევაში, ან მხოლოდ შემთხვევაში და ნიშნავს სათანადო ატრიბუტულ კავშირებს: ახალი სახლი, ვიღაც სხვა, კოშკის სახლი, საბავშვო ბაღი-ახალი კორპუსი. შეთანხმების მთავარი სიტყვა შეიძლება იყოს არსებითი სახელი, ნაცვალსახელი-არსებითი სახელი და კარდინალური რიცხვი im.-vin სახით. ო) ინფორმაციულად არასაკმარისი სიტყვებით შეთანხმება აერთიანებს საბოლოო მნიშვნელობას დამატებით მნიშვნელობასთან და ამით იძენს ძლიერი კავშირის ნიშნებს: სასაცილო ბიზნესი, გაუგებარი რამ.

კონტროლი- ეს არის დაქვემდებარებული ურთიერთობა, რომელიც გამოიხატება არსებითი სახელის მიმაგრებით დომინანტურ სიტყვაზე არაპირდაპირი საქმის სახით (წინასწარმეტყველების გარეშე ან წინათქმით) და ნიშნავს ურთიერთობას, რომელიც არის დამატებითი ან ობიექტური ან დაბინძურებული: საგანი-შემავსებელი ან. ობიექტის განმსაზღვრელი. საკონტროლო მთავარი სიტყვა შეიძლება იყოს მეტყველების ნებისმიერი ნაწილის სიტყვა: გახდი მეცნიერი, იყოს უცოდინარი, მხატვრული ლიტერატურის ოსტატი, ჩაფიქრებული, ორი სტუდენტი, მარტო საკუთარ თავთან; წიგნის წასაკითხად, სახლის ყიდვა, ყველაზე გაბრაზებული; გადაეყარონ უხეშობას; სახლში მისვლა, გამგზავრება მთიდან..

მომიჯნავე- ეს არის დაქვემდებარებული ურთიერთობა, რომელიც არსებობს ორი ფორმით, რომელთაგან თითოეული იღებს დამოუკიდებელ განმარტებას. განასხვავებენ მიმდებარეობას სიტყვის ვიწრო მნიშვნელობით (ანუ საკუთრივ მიმდებარედ) და მიმდევარს სიტყვის ფართო გაგებით (საქმის მიმდებარედ). სათანადო მიმდებარედ - ეს არის კავშირი, რომელშიც უცვლელი სიტყვები მოქმედებს როგორც დამოკიდებული სიტყვა: ზმნიზედა, უცვლელი ზედსართავი სახელი, ასევე ინფინიტივი ან მონაწილე. ამ შემთხვევაში შეიძლება წარმოიშვას სხვადასხვა ურთიერთობა: ინფინიტივის მიმდებარედ - დამატებითი (), ობიექტი ( ისწავლეთ ხატვა, დათანხმდი წასვლას), ან ზედსართავი სახელი ( მოდი ვისაუბროთ); მომიჯნავე ზმნები, გერუნდები - განმსაზღვრელი ( ნელა ლაპარაკი, წაიკითხეთ უფრო სწრაფად, უკიდურესად საინტერესო, ქალაქი ღამით, მეორე მარცხნიდან) ან დამატებითის განსაზღვრა ( იყავი ახლოს, გაძვირდეს, იყოს ჩამოთვლილი აქ, გახდი ჭკვიანი); უცვლელი ზედსართავი სახელის მიმდებარედ - სათანადო განმსაზღვრელი ( ინდიგო, ცუნამის ტალღები, მოკლე კაბა, უფროსი ბიჭი). ამასთან დაკავშირებით მეტყველების ნებისმიერი ნაწილის სიტყვა შეიძლება დომინირებდეს.

საქმის შეერთება- ეს არის დანართი სახელის ძირითადი სიტყვის (სიტყვის ნებისმიერი ნაწილის) შემთხვევის (წინასწარი ან წინადადების გარეშე) სახელის განმსაზღვრელი მნიშვნელობით: მოდი 5 მაისს, მოდი საღამოს, ხის კოვზი, ქალაქი ვოლგაზე, სახლი ორი ფანჯრით, ნაცრისფერი კარკასული, ლამაზი სახე, ჩაიდანის სახურავი, ერთი ნაბიჯით წინ, ვიღაც ლურჯი, რიგში პირველი. საქმის მიმდებარეობით არის ატრიბუტური, სუბიექტურ-განმსაზღვრელი მიმართებები, ან - ინფორმაციულად არასაკმარისი სიტყვებით, რომლებიც საჭიროებენ გარემოებურ გამანაწილებელს, - ზმნიზედ-შევსება ( იყოს სანაპიროზე, იყოს ქარხანაში, ღირს ასი მანეთი, გათენებამდე დიდი ხნით ადრე).

ძირითადი სინტაქსური ერთეულები (სიტყვის ფორმა, ფრაზა, წინადადება, რთული სინტაქსური მთლიანობა), მათი ფუნქციები და სტრუქტურული მახასიათებლები.

სინტაქსური ერთეულები- ეს არის კონსტრუქციები, რომელთა ელემენტებს (კომპონენტებს) აერთიანებს სინტაქსური კავშირები და მიმართებები.

სიტყვის ფორმები- სინტაქსური კონსტრუქციების სემანტიკურ მხარეს ემსახურება მინიმალური სინტაქსური კონსტრუქციები; სიტყვის ფორმების ელემენტებია დაბოლოებები და წინადადებები. სიტყვის ფორმები სინტაქსური ერთეულების სამშენებლო ელემენტებია: ფრაზები, მარტივი წინადადებები, რთული წინადადებები, რთული სინტაქსური მთლიანობები, რომლებიც ძირითადი სინტაქსური ერთეულებია.

ფრაზა- ეს არის ორი ან მეტი მნიშვნელოვანი სიტყვის გრამატიკული ასოციაციის ფორმა, რომელიც ისტორიულად განვითარდა ენაში, მოკლებულია წინადადების ძირითად მახასიათებლებს, მაგრამ ქმნის ერთი ცნების დაშლილ აღნიშვნას. ფრაზები: 1) არ არის ენის საკომუნიკაციო ერთეულები, ისინი მეტყველებაში შედიან მხოლოდ წინადადების ნაწილად; 2) არ აქვთ პრედიკატიული მნიშვნელობები, შეტყობინების ინტონაცია; 3) იმოქმედოს როგორც ენის სახელობითი საშუალება, ასახელებს საგნებს, მათ ნიშნებს, მოქმედებებს; 4) აქვს პარადიგმის ცვლილება. ფრაზა არის სინტაქსური ერთეული, რომელიც შედგება 2 ან მეტი მნიშვნელოვანი სიტყვისგან, გაერთიანებული დაქვემდებარებული ბმულით.

მარტივი ფრაზებიშედგება ორი სრულფასოვანი სიტყვისაგან. მარტივი ფრაზები ასევე მოიცავს ისეთებს, რომლებიც შეიცავს სიტყვის ანალიტიკურ ფორმებს: გულწრფელად ვისაუბრებ, ყველაზე ლურჯი ზღვა; ხოლო ისეთები, რომლებშიც დამოკიდებული კომპონენტი სინტაქსური ან ფრაზეოლოგიური ერთიანობაა: დაბალი სიმაღლის ადამიანი (= მცირე ზომის).

რთული ფრაზებიშედგება სამი ან მეტი სრულფასოვანი სიტყვისაგან და წარმოადგენს მარტივი ფრაზების ან სიტყვებისა და ფრაზების სხვადასხვა კომბინაციებს. 1. მარტივი ფრაზა და მასზე დამოკიდებული ცალკე სიტყვის ფორმა: ლამაზი კაბა პოლკა წერტილებით. 2. ძირითადი სიტყვა და მასზე დამოკიდებული მარტივი ფრაზა: შენობა თეთრი სვეტებით.3. ძირითადი სიტყვა და ორი (ან მეტი) დამოკიდებული სიტყვის ფორმა, რომლებიც არ ქმნიან ფრაზებს (ურთიერთმანეთთან არ არის დაკავშირებული). ეს არის რამდენიმე ზმნური ფრაზები, რომლებშიც ზმნა შეიძლება გაიზარდოს ორი არსებითი სახელით: დაალაგეთ დაფები, ჩართეთ მეგობრები სამუშაოში.

მთავარი თვისება წინადადებებიროგორც სინტაქსური ერთეულია პრედიკატიულობა, რომელიც მოიცავს ობიექტური მოდალობისა და სინტაქსური დროის მნიშვნელობებს (წინადადების ძირითადი გრამატიკული მნიშვნელობები). თითოეულ შეთავაზებას აქვს სპეციფიკა ინტონაცია. სინტაქსის ცენტრალური გრამატიკული ერთეული მარტივი წინადადებაა. ეს განისაზღვრება იმით, რომ მარტივი წინადადება არის ელემენტარული ერთეული, რომელიც შექმნილია შედარებით სრული ინფორმაციის გადმოსაცემად.

რთული სინტაქსური მთლიანობა, ანუ ზეფრაზული ერთიანობა, წარმოადგენს ტექსტში რამდენიმე წინადადების ერთობლიობას, რომელსაც ახასიათებს თემის შედარებითი სისრულე (მიკროთემა), კომპონენტების სემანტიკური და სინტაქსური შეკრულობა. რთული სინტაქსური მთელი რიცხვები სემანტიკური და ლოგიკური ერთობების გამოხატვის საშუალებაა.
ცალკეული წინადადებები, როგორც რთული სინტაქსური მთლიანების ნაწილი, გაერთიანებულია ინტერფრაზული კავშირებით, რომლებიც ხორციელდება ლექსიკური უწყვეტობის დახმარებით, აგრეთვე სპეციალური სინტაქსური საშუალებებით. რთული სინტაქსური მთლიანების შემადგენლობაში დამოუკიდებელი წინადადებების ორგანიზების სტრუქტურული საშუალებებია დამაკავშირებელი მნიშვნელობის კავშირები, ანაფორულად გამოყენებული ნაცვალსახელები, ზმნიზედები, ზმნიზედული კომბინაციები, მოდალური სიტყვები, სიტყვათა წესრიგი, ზმნების ასპექტურ-დროითი ფორმების კორელაცია, ცალკეული წინადადებების შესაძლო არასრულყოფილება.
ააგდე მძიმე, კვერთხივით, ერთლულიანი თოფი და ისროლე ფრიალით. ჟოლოსფერი ალი ყრუ ჭექა-ქუხილით ცისკენ გაბრწყინდება, წამიერად დაბრმავდება და ჩააქრობს ვარსკვლავებს, მხიარული ექო კი გაისმა და ჰორიზონტზე შემოვა, შორს, შორს გაქრება წმინდა ჰაერში.. - წინადადებები, როგორც რთული სინტაქსური მთლიანობის ნაწილი, დაკავშირებულია მოქმედების აღნიშვნით (პირველი წინადადება) და მისი შედეგით (მეორე წინადადება), ზმნა-პრედიკატების ასპექტურ-დროითი ფორმების საერთოობით და ინტონაციის ერთიანობით.

2. რუსულ ენაში სინტაქსური მიმართებებისა და სინტაქსური მიმართებების სისტემა და მათი გამოხატვის გრამატიკული საშუალებები.

სინტაქსური ურთიერთობები წინადადებაში და ფრაზაში:

1. პრედიკატივი (კოორდინაცია - ორივე სიტყვას აქვს გრამატიკული მახასიათებლები

(ვჯდები), გვერდის ავლა - გრამატიკული შესაბამისობა არ არის (სასოწარკვეთილებაში ვარ. სახლში ხარ?), გრავიტაცია - საგანსა და პრედიკატს შორის კავშირი მესამე კომპონენტის მეშვეობით ხორციელდება (ლექცია მოსაწყენი გამოვიდა) )

2. დაქვემდებარებული (ეს არის პირდაპირი და ცალმხრივი მიმართული კავშირი, კავშირი დაქვემდებარებულსა და დაქვემდებარებულს შორის. ასეთი კავშირი ხორციელდება სამი ძირითადი გზით: კოორდინაცია, კონტროლი და მიმდებარედ).

3. წერა

4. ნახევრად პრედიკატივი (განსაზღვრულ სიტყვასა და იზოლირებულ წევრს შორის)

5. დანართები (საბოლოო აქტუალიზაციისთვის. მოგვიანებით გაკოცებ. თუ გინდა. (თუ გინდა - ამანათი))

განმსაზღვრელი არის წინადადების უფასო დისტრიბუტორი. ჩვეულებრივ მდებარეობს წინადადების დასაწყისში.

სინტაქსური ბმულები ფრაზაში შემდეგია:

-ატრიბუტი(სიტყვის სხვა ნაწილები ექვემდებარება არსებით სახელს): სწავლის სურვილი, პირველი სახლი.

-ობიექტი(ზმნის ან არსებითი სახელისადმი მორჩილება, ზმნასთან ახლო მნიშვნელობით): იარაღის გასროლა, დამსახურებული (= მოიგო ჯილდო).

-სუბიექტური(ტანჯული ზმნის დაქვემდებარება): ხალხის მიერ მოცემული.

-გარემოებითი: გაიქეცი ტყეში, თქვი ხუმრობით.

-შევსება(მნიშვნელობის ნაკლებობაა ორივე სიტყვაში): იყოს ცნობილი როგორც კლუცი.

3. ფრაზა, როგორც სინტაქსური ერთეული. ფრაზები თავისუფალია და არა თავისუფალი. ფრაზების ტიპოლოგია.

ფრაზა არის ორი (ან რამდენიმე) მნიშვნელოვანი სიტყვის ან სიტყვის ფორმის სემანტიკური და გრამატიკული გაერთიანება, რომელიც აჩვენებს მათ დაქვემდებარებულ თვისებებს. ფრაზის კომპონენტებია: 1) მთავარი სიტყვა (ან ძირითადი) და 2) დამოკიდებული სიტყვა. მთავარი სიტყვა გრამატიკულად დამოუკიდებელი სიტყვაა. დამოკიდებული სიტყვა არის სიტყვა, რომელიც ფორმალურად ემორჩილება მთავარი სიტყვიდან მომდინარე მოთხოვნებს. ფრაზა ყოველთვის აგებულია დაქვემდებარების პრინციპზე - დაქვემდებარებული და დაქვემდებარებული. ეს არის სიტყვების არაპრედიკატიული ნაერთი. ამასთან, ზოგიერთ ფრაზაში შეიძლება გაძლიერდეს კავშირი ბირთვსა და დამოკიდებულ სიტყვას შორის, რის შედეგადაც ორივე ცალ-ცალკე კარგავს მნიშვნელობის ნაწილს: ეს არის ფრაზეოლოგიური ერთეულები, ან დამატებითი (შევსება) კავშირები - ოთხი სახლი, გახდი მასწავლებელი.

ფრაზები არ არის: სუბიექტი და პრედიკატი; კოორდინაციული კავშირით დაკავშირებული სიტყვები; სიტყვა და მასთან დაკავშირებული იზოლაცია; ანალიტიკური ფორმები (წაიკითხავ); შედარებითი და ზედმიწევნითი ფორმები (უფრო საინტერესო).

ტიპებიფრაზები:

* სტრუქტურის მიხედვით: მარტივი ( სცემეს თაიგულები) და რთული (ორზე მეტი მნიშვნელოვანი სიტყვა: ყოველთვის მზადაა ნახევრად სასიკვდილოდ დაამარცხოს ძველი დოლარი), ხმამაღალი ხმით ისაუბრა - ორ ფრაზად დაშლა შეუძლებელია, ამიტომ მარტივი

*საკვანძო სიტყვის მიხედვით: სიტყვიერი ( ზუსტად ისროლე), ნომინალური ( Ლანჩის დრო) და ზმნები ( სასაცილო ცრემლებამდე),

* სინტაქსური ურთიერთობით: 1. შეთანხმება: დამოკიდებული სიტყვა ასწორებს თავის ფორმას ძირითადის შესაბამისად (სრული შეთანხმება: ჩვენი აკატა; არასრული (რიცხვით, საქმეში): ამაზე დაქარები). 2. კონტროლი: დამოკიდებული სიტყვა იცვლის ფორმას მთავარის ჩაშენებული კონტროლის ქვეშ (ძლიერი კონტროლი (დამოკიდებულის ფორმა ყოველთვის იცვლება): სიჩუმის დარღვევა ზე ; სუსტი (სურვილისამებრ ცვლილება): წყალი ტბიდან და ან წყალი ფერი ს ) 3. მიმდებარეობა: „მიმაგრებული“ სიტყვები ფორმას არ იცვლის, რადგან ეს ქონება არ შედის მათში: სროლა შემთხვევით, ვიმკურნალებ.

* მნიშვნელობის ფარგლებში: განსაზღვრული, ობიექტური, გარემოებითი.

* ჩართულია თავისუფლება: უფასო (დაიძინე ზურგზე) და ფასიანი (ძილი ფეხების გარეშე, მაღალი გოგო). უფასოფრაზები შედგება სიტყვებისგან, რომლებიც ინარჩუნებენ ლექსიკურ მნიშვნელობას, თავისუფალი ფრაზის კომპონენტები შეიძლება შეიცვალოს შესაბამისი კატეგორიის სიტყვებით: გვიანი შემოდგომა - ადრეული შემოდგომა - ცივი შემოდგომა, მიყვარს მეცნიერება - გიყვარდეს მუშაობა - გიყვარდეს ბავშვები, ილაპარაკე რბილად - ისაუბრე სიყვარულით - ილაპარაკე აღფრთოვანებული. ამასთან, თავისუფალი ფრაზები შეიძლება იყოს ლექსიკურად შეზღუდული: საუბრის მოსმენა ლექსიკურად შეზღუდულია, რადგან სიტყვის მოსმენა არ იძლევა ფართო თავსებადობის საშუალებას (შეუძლებელია: ლექციის მოსმენა).

Ფასიანიფრაზები შედგება ლექსიკურად დამოკიდებული სიტყვებისგან, ე.ი. სიტყვები დასუსტებული ან დაკარგული ლექსიკური მნიშვნელობით. არათავისუფალი ფრაზები იყოფა არათავისუფალი სინტაქსურად და არათავისუფალი ფრაზეოლოგიურად. სინტაქსურად არათავისუფალი ფრაზები არის ამ კონტექსტში ლექსიკურად დაკავშირებული და განუყოფელი ფრაზები: მაგალითად, მაღალი გოგონა მომივიდა - მაღალი სიმაღლის არათავისუფალი ფრაზა, ის ასრულებს ერთ განმსაზღვრელ ფუნქციას. წინადადებაში კი: მაღალმა ზრდამ გამოყო ეს გოგო ჯგუფში - ორივე სიტყვა ლექსიკურად სრულია.

ფრაზეოლოგიურად არათავისუფალი ფრაზები არის ფრაზები, რომლებიც ავლენს კომპონენტების ლექსიკურ არადამოუკიდებლობას ნებისმიერ კონტექსტთან მიმართებაში. ისინი მუდმივი და განუყოფელია ასეთი კონტექსტისთვის: თავდაყირა, დაუდევრად, სცემეს თაიგულები.

4. წინადადება, როგორც სინტაქსის კონსტრუქციული ერთეული. წინადადების სტრუქტურული სქემის კონცეფცია. ორნაწილიანი და ერთნაწილიანი წინადადებების ზოგადი მახასიათებლები.

წინადადება არის გრამატიკულად შექმნილი მოცემული ენის კანონების მიხედვით, მეტყველების შემადგენელი ერთეული, რომელიც წარმოადგენს აზრების ფორმირების, ფორმირებისა და გამოხატვის ძირითად საშუალებას. გრამატიკული ორგანიზაციის კონცეფცია მოიცავს წინადადების, როგორც სინტაქსური ერთეულის, მთავარი მახასიათებლის იდეას - პრედიკატიულობას. პრედიკატიულობა წინადადების მნიშვნელოვანი თვისებაა. ეს არის ურთიერთობა წინადადების შინაარსსა და რეალობას შორის. განასხვავებს შეთავაზებას სხვა ერთეულებისგან. პრედიკატიულობა მოიცავს მოდალობას, სინტაქსურ დროსა და პირს.

სტრუქტურული სქემა- ეს აბსტრაქტული ნიმუში, რომელზედაც აგებულია წინადადება. ბლოკ-სქემა აგებულია სუბიექტიდან და პრედიკატიდან. სტრუქტურული დიაგრამები ეფუძნება სხვადასხვა წინადადებებს - ერთკომპონენტიანი და ორკომპონენტიანი. მაგალითად, წინადადებები Winter has come; მოსწავლე ხატავს; ხეებზე კვირტები აყვავებულა, ზმნურ-სახელობითი ნიმუშის მიხედვით აგებული; წინადადებები ძმა მასწავლებელია; ცისარტყელა - ატმოსფერულ ფენომენს აქვს ორსახელიანი სქემა; წინადადებები ბნელდება; ცივი აგებულია ზმნის ნიმუშის მიხედვით. წინადადების პარადიგმა - სტრუქტურული სქემის შესაძლო ცვლილებები. სრული პარადიგმა შვიდწევრია: აწმყო, წარსული, მომავალი, სუბიექტური, პირობითი მოქმედება, მოქმედების სასურველობა, იმპერატივი.

ფაქტობრივი დაყოფა არის წინადადების ორ ნაწილად დაყოფა, წინასწარ განსაზღვრული კომუნიკაციური კავშირით. თემა შედის კითხვაში, ხოლო რემა არის პასუხი კითხვაზე წინადადებაზე. სიტყვების თანმიმდევრობა და ინტონაცია არის მექანიზმი.

განიხილება შემოთავაზებები ორნაწილიანი, თუ მისი პრედიკატიული ბირთვი წარმოდგენილია ორი პოზიციით - სუბიექტით და პრედიკატით და ერთი ნაჭერითუ წინადადების სტრუქტურა მოიცავს მთავარი წევრის მხოლოდ ერთ პოზიციას.

სუბიექტს თავის გამავრცელებლებთან ერთად, ჩვეულებრივ, სუბიექტის შემადგენლობას უწოდებენ, ხოლო პრედიკატს თავის გამავრცელებლებთან ერთად - პრედიკატის შემადგენლობა. მაგალითად, წინადადებაში ტროეკუროვის მუდმივი ოკუპაციები შედგებოდა მისი ვრცელი სფეროების გარშემო მოგზაურობაში - ორი კომპოზიცია: ტროეკუროვის მრავალწლიანი ოკუპაციები - სუბიექტის შემადგენლობა, შედგებოდა მისი ვრცელი სფეროების გარშემო მოგზაურობა - პრედიკატის კომპოზიცია. წინადადებაში რაღაცნაირად სევდიანი ვიგრძენი ერთფეროვან სტეპურ ერთ გრამატიკულ კომპოზიციაში.

სინტაქსური დახასიათებითერთნაწილიან და ორნაწილიან წინადადებებში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ინტონაცია, რაც განისაზღვრება წინადადების კომუნიკაციური ამოცანებით. ცოცხი ზღურბლზე - ერთი კომპოზიცია. ცოცხი - ზღურბლზე - ორი კომპოზიცია, პაუზის გზით, მითითებულია სტრუქტურული ელიფსისი.

5. წინადადების ძირითადი გრამატიკული ნიშნები: ობიექტური მოდალობა, სინტაქსური დრო და პირი. სუბიექტური მოდალობა. პრედიკატიურობის ცნება.

წინადადება არის გრამატიკულად შექმნილი მოცემული ენის კანონების მიხედვით, მეტყველების შემადგენელი ერთეული, რომელიც წარმოადგენს აზრების ფორმირების, ფორმირებისა და გამოხატვის ძირითად საშუალებას. გრამატიკული ორგანიზაციის კონცეფცია მოიცავს წინადადების, როგორც სინტაქსური ერთეულის, მთავარი მახასიათებლის იდეას - პრედიკატიულობა. პრედიკატიულობა წინადადების მნიშვნელოვანი თვისებაა. ეს არის ურთიერთობა წინადადების შინაარსსა და რეალობას შორის. განასხვავებს შეთავაზებას სხვა ერთეულებისგან. პრედიკატიულობა მოიცავს მოდალობას, სინტაქსურ დაძაბულობას (გარკვეულ დროში მოხსენებულის ნაკადს) და პიროვნებას.

მოდალობა- ზმნის განწყობის კატეგორიის გამოყენება წინადადებაზე. გამომსახველი არის პრედიკატი. რეალური მოდალობა ინდიკატურია, ირეალური მოდალობა სუბიექტური და იმპერატიულია. მოდალობის ზოგადი მნიშვნელობის გარდა, როგორც მოხსენებულის ურთიერთობა რეალობასთან, წინადადება ასევე შეიძლება შეიცავდეს მოსაუბრეს მოხსენებასთან ურთიერთობის მნიშვნელობას. პირველი გეგმის მოდალობა ე.წ ობიექტურიმეორე გეგმის მოდალობა - სუბიექტური. ობიექტური მოდალობა აუცილებლად გამოხატულია, სუბიექტური მოდალობა შეიძლება იყოს გამოხატული ან არ იყოს გამოხატული. სუბიექტური მოდალობა არის ავტორის ყოფნა. არსებობს სიტყვების მთელი კატეგორია, რომელიც გამოხატავს ავტორის დამოკიდებულებას – შესავალი სიტყვები.

თითოეულ წინადადებას აქვს გარკვეული ინტონაციის ფორმალობა და სისრულე.

6. დაქვემდებარების სახეები ფრაზაში (კოორდინაცია სრული და არასრულია, კონტროლი ძლიერი და სუსტი, მიმდებარეობა).

კავშირი ფრაზის კომპონენტებს შორის ყოველთვის არის დაქვემდებარებული, რადგან ყოველთვის არის გრამატიკულად დამოუკიდებელი და გრამატიკულად დაქვემდებარებული კომპონენტი. (დამოკიდებულება, შეგახსენებთ, არის, როდესაც დამოკიდებული სიტყვა ემორჩილება მთავარის მოთხოვნებს (სქესი, შემთხვევა ან რიცხვი იცვლება, რადგან დომინანტური სიტყვა ასე ამბობს)

3 გზა:

1. Კოორდინაცია- ფორმები სქესი, რიცხვი და შემთხვევადამოკიდებული სიტყვის წინასწარ განსაზღვრულია დაქვემდებარებული სიტყვის სქესი, რიცხვი და შემთხვევათა ფორმები.

შეთანხმება სრულია (ანუ სქესის, რიცხვისა და ქეისის მიხედვით): მწვანე ბალახი, პატარა ბიჭი, ხის ნაწარმი ან არასრული: ჩვენი ექიმი, ყოფილი მდივანი (კოორდინაცია ნომრით და შემთხვევით); ბაიკალის ტბა, ბაიკალის ტბაზე (კოორდინაცია რაოდენობაში); შვიდ ქარზე, ცხრა ბიჭი (შეთანხმება შემთხვევაში).

2. მართვა – დაქვემდებარებული სიტყვა იღებს კონკრეტული შემთხვევის ფორმადომინანტური სიტყვის გრამატიკული შესაძლებლობებიდან და მისი გამოხატული მნიშვნელობიდან გამომდინარე.

კონტროლირებადი სიტყვის ფორმა- არსებითი სახელი ან ეკვივალენტი: მიახლოებული მეზობელს, მოვიდა გამგზავრებამდე. დომინანტი- ზმნა, არსებითი და ზმნიზედა.

კონტროლი ძლიერი(გარდამავალი ზმნები + რაღაც, რაც ზუსტად აკონტროლებს დამოკიდებული სიტყვების საქმის ფორმას: წერილის გაგზავნა, სიჩუმე დაარღვიე; ცხრა დღე, ბევრი დრო;, მოვალეობის შესრულება) და სუსტი(საქმე სულაც არ იცვლება: დააკაკუნე მაგიდაზე, მადლობა გადაუხადე საჩუქრისთვის, გაუღიმე მეგობარს, მარაგის დეფიციტი, მარაგის დეფიციტი, სულით ღარიბი, ღრმა ფიქრებში).

3. მომიჯნავე- დაქვემდებარებული სიტყვა, როგორც მეტყველების უცვლელი ნაწილი ან შემთხვევათა სისტემიდან გამოყოფილი სიტყვის ფორმა, გამოხატავს თავის დამოკიდებულებას დომინანტურ სიტყვაზე მხოლოდ მდებარეობითა და მნიშვნელობით.

ზმნიზედები (ან მათთან ფუნქციურად ახლოს მყოფი სიტყვის ფორმები), გერუნდები, ინფინიტივი მიმდებარედ.მაგალითად: ხმამაღლა კითხვა, გვიან ჩამოსვლა, დღისით გასეირნება,; უფრო სწრაფად წადი; სწავლის სურვილი; ძალიან კარგი; ძალიან ახლოს, დასვენების შესაძლებლობა.

7. პრედიკატიული სინტაქსური კავშირები წინადადებაში (კოორდინაცია, თანამიმდევრობა, გრავიტაცია).

წინადადებას ახასიათებს სპეციალური სინტაქსური ბმულები, რომლებიც განსხვავდება ფრაზის ბმულებისგან. სუბიექტსა და პრედიკატს შორის- წარმოიქმნება ორნაწილიანი წინადადების ძირითადი წევრები ორმხრივი სინტაქსური ურთიერთობა, რომელსაც ქვია კოორდინაცია: მე ვწერ, ისინი მოვიდნენ

კოორდინაცია ურთიერთმიმართული ურთიერთობაა, ვინაიდან, ერთის მხრივ, მხოლობითი ან მრავლობითი ნაცვალსახელის ფორმა წინასწარ განსაზღვრავს ზმნა-პრედიკატის ფორმას, მეორე მხრივ, პრედიკატის ფორმას ადარებს სუბიექტ-ნაცვალსახელს. გარდა ამისა, შეთანხმება ხორციელდება მთელ პარადიგმაში (თბილი ამინდი, თბილი ამინდი, თბილი ამინდი ...) და კოორდინაციაში მხოლოდ ორი სიტყვის ფორმაა გაერთიანებული (მე ვწერ, ის საუბრობს), შეთანხმებით, აღინიშნება ატრიბუტული სინტაქსური ურთიერთობები. და კოორდინირებულად, ყოველთვის პრედიკატიული სინტაქსური ურთიერთობები.

კავშირისუბიექტსა და პრედიკატს შორის შეიძლება არ იყოს ფორმალურად გამოხატული: ვლინდება პრედიკატიული ურთიერთობები მათი შედარებითი პოზიციიდან გამომდინარე.ასეთ კავშირს ე.წ შედარება. Მაგალითად: მთის ბაღი. აყვავებული ხეები. ტყე ახლოს. თანამშრომელია.

ზემოხსენებულ წინადადებებში კავშირი მყარდება ლოგიკური თანმიმდევრობის, სიტყვის ფორმების ერთმანეთთან შეფარდების საფუძველზე - ობიექტის ცნება ყოველთვის წინ უსწრებს ნიშნის ცნებას.

პრედიკატის განსაკუთრებული სტრუქტურის მქონე ზოგიერთ ორნაწილიან წინადადებას ახასიათებს სინტაქსური კავშირი ე.წ გრავიტაცია, სად რთული პრედიკატის ნომინალური ნაწილი ობიექტთან კორელაციაშია მესამე კომპონენტის მეშვეობით, მაგალითად: დაღლილი მოვიდა. ღამე ცივი იყო.

8. მარტივი წინადადებების (დეკლარაციული, კითხვითი, წამახალისებელი, დამადასტურებელი და უარყოფითი, საერთო და არასაერთო, ერთნაწილიანი და ორნაწილიანი, სრული და არასრული) ტიპოლოგია.

წინადადებებს, როგორც სინტაქსურ ერთეულს, აქვთ ორგანიზაციის სხვადასხვა დონე: გრამატიკული სტრუქტურაწარმოადგენს წინადადების პრედიკატიულ საფუძველს; სემანტიკური სტრუქტურა– საგნისა და მისი პრედიკატის, მოქმედების მნიშვნელობების გამომხატველი კომპონენტები; ავტობუსის საგნის მდგომარეობა და ა.შ.; კომუნიკაციის სტრუქტურა- თემისა და რემის აღმნიშვნელი კომპონენტები.

მაშასადამე, რუსულ ენაში წინადადებების ტიპოლოგია აგებულია სხვადასხვა მახასიათებლების გათვალისწინების საფუძველზე - შინაარსიანი, ფუნქციონალური, სტრუქტურული.

აზროვნების კომპონენტების (აზროვნების საგანი და მისი ატრიბუტი) კორელაციის მიხედვით წინადადებები იყოფა დადებითი(დამტკიცებულია აზროვნების საგანზე ნათქვამი) და უარყოფითი(სააზროვნო საგანზე ნათქვამი უარყოფილია).

კომუნიკაციური მიზანდასახულობისა და წინადადების შესაბამისი ინტონაციის მიხედვით - თხრობითი, კითხვითი, მოტივაციური.თითოეული ამ ტიპის წინადადება შეიძლება გახდეს ძახილისსპეციალური ძახილის ინტონაციით გადმოცემული შესაბამისი ემოციური შეფერილობით.

შეთავაზებები იყოფა ერთი-და ორნაწილიანიიმის მიხედვით, ჰყავთ თუ არა მათ ერთი ან ორი ძირითადი წევრი (სუბიექტი და პრედიკატი), როგორც წინადადების ორგანიზების ცენტრები.

მეორადი წევრების ყოფნით ან არყოფნით წინადადება იყოფა საერთოდა იშვიათი.

AT სავსეწინადადებები სიტყვიერად წარმოადგენენ მოცემული სტრუქტურის ყველა აუცილებელ ფორმალურ ბმულს (ყველა სინტაქსურ პოზიციას) და in არასრული- არა ყველა, ე.ი. მოცემული წინადადების სტრუქტურის ერთი ან მეტი სინტაქსური პოზიცია არ იცვლება კონტექსტის ან სიტუაციის პირობებით.

საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები წინადადებაში.

არსებობს ორი სახის სიტყვათა კავშირი: შემადგენლობა და წარდგენა.

კომპოზიცია- ეს არის სინტაქსურად თანაბარი, დამოუკიდებელი ნაწილების ერთობლიობა (სიტყვები წინადადებაში, რთული წინადადების პრედიკატიული ნაწილები). კოორდინაციულ კავშირში ელემენტებს შორის ურთიერთობები შექცევადია; შეადარეთ: გაზეთები და ჟურნალები - ჟურნალები და გაზეთები; წვიმდა და ცივი ქარი უბერავდა. - ცივი ქარი უბერავდა და წვიმდა.

დაქვემდებარება- ეს არის სინტაქსურად არათანაბარი ელემენტების ერთობლიობა (სიტყვები, რთული წინადადების ნაწილები): წაიკითხეთ წიგნი, უყურეთ მზის ჩასვლას; როცა დაბნელდა ოთახში შუქი აინთო.

წინადადებაში გამოყენებულია კომუნიკაციის ორივე ტიპი - კომპოზიცია და დაქვემდებარება, ფრაზაში - მხოლოდ დაქვემდებარებული კავშირი.

თანამედროვე რუსულ ენაში, განსაკუთრებით წერილობით, ხშირად გამოიყენება რთული წინადადებები. რუსულად კომპლექსი ორი ტიპისაა: მოკავშირე და არაკავშირი. Ununless - რომელიც შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან, მაგრამ გაერთიანებები არ გამოიყენება ამ ნაწილების ერთმანეთთან დასაკავშირებლად. აქ არის მოკავშირე წინადადების კლასიკური მაგალითი: "თოვდა, ამინდი იყო ყინვაგამძლე". ან, მაგალითად: "ციოდა, ჩიტები სამხრეთისკენ გაფრინდნენ".

მოკავშირეებს, თავის მხრივ, განსხვავებული თვისება აქვთ. ისინი ასევე ორი ან მეტი ნაწილისგან შედგება და გაერთიანებები გამოიყენება კომუნიკაციისთვის. გაერთიანებები ორი ტიპისაა - კოორდინაცია და დაქვემდებარება. თუ გამოიყენება დაქვემდებარებული კავშირები, წინადადებას რთული ეწოდება. თუ გამოიყენება შედგენის კავშირები, მას უწოდებენ ნაერთს.

დაქვემდებარებული ურთიერთობა რთულ წინადადებაში

თუ რთული წინადადების ნაწილები ურთიერთდაკავშირებულია ქვემდებარე კავშირის საშუალებით, მას რთული წინადადება ეწოდება. იგი შედგება ორი ნაწილისაგან: ძირითადი და დაქვემდებარებული პუნქტები. მთავარი ყოველთვის მხოლოდ ერთია და შეიძლება არსებობდეს რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტი. ძირითადი ნაწილიდან დაქვემდებარებულამდე შეიძლება დაისვას კითხვა. არსებობს სხვადასხვა სახის დაქვემდებარება.

ადნექსიშეიძლება იყოს გარემოება, მაგალითად: „სკოლიდან ზარის დარეკვისას დავტოვე“. მას ასევე შეუძლია შეასრულოს დამატების ფუნქცია: „მე ვუთხარი მას, რისი თქმაც დიდი ხანია მინდოდა“. და ბოლოს, ეს შეიძლება იყოს გარემოება, მაგალითად: „ბებიამ უთხრა შვილიშვილს წასულიყო იქ, სადაც პორტფელი დაავიწყდა“, „მე არ მოვედი, რადგან ბებია ავად გახდა“. « ”დედაჩემი მაშინ მოვიდა, როცა გარეთ თოვლი დნება.”

აქ მოცემულია ვარიანტების კლასიკური მაგალითები სხვადასხვა ტიპის დაქვემდებარებით. ყველა მაგალითში, პირველი ნაწილი იქნება მთავარი, ხოლო მეორე - დაქვემდებარებული, შესაბამისად, სვამს კითხვას პირველი ნაწილიდან მეორემდე:

• "მიყვარს, როცა გაზაფხული მოდის";
• „ვკითხულობდი წიგნს იმ სახლის შესახებ, რომელიც ჯეკმა ააშენა“;
• ”დედა გაბრაზდა იმის გამო, რომ მისმა შვილმა დუქსი მიიღო”;
• "ბიჭმა გადაწყვიტა გაერკვია, საიდან მოდის თოვლის ბაბუა."

კომპოზიცია რთულ წინადადებაში

ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ კოორდინაციულ კავშირზე იმ შემთხვევებში, როდესაც კომპლექსის შემადგენელი მარტივი ნაწილები თანაბარია უფლებებით და არცერთ მათგანს არ შეიძლება ეწოდოს მთავარი ან დამოკიდებული. შესაბამისად, კითხვის დასმა არ შეიძლება ერთი ნაწილიდან მეორეზე. ყველაზე გავრცელებული საკოორდინაციო კავშირებია კავშირები "ა", "მაგრამ", "და".

კომპოზიციური კავშირის მაგალითები:

• ”დედა მოვიდა სახლში და ამ დროს შვილი სასეირნოდ წავიდა.”
• „ცუდად ვგრძნობდი თავს, მაგრამ მეგობრებმა შეძლეს ჩემი გამხიარულება“.
• „მზე ჩავიდა და მდელოს თავები დახურეს“.
• "ზამთარი მოვიდა და ირგვლივ ყველაფერი თეთრ სიჩუმეში ჩაეფლო."

კოორდინაციული კავშირი ვარიანტებში "ა" კავშირთან ხშირად გამოიყენება რუსულ ხალხურ ანდაზებში და გამონათქვამებში, რომლებიც ეფუძნება რაიმე ნიშნის წინააღმდეგობას, მაგალითად: "თმა ძვირია, მაგრამ გონება მოკლეა". ძველ რუსულ ენაში, მაგალითად, ფოლკლორულ ნაწარმოებებში (ზღაპრები, ეპოსები, გამონათქვამები, იგავ-არაკები), კავშირი „ა“ ხშირად იცვლება მისი ძველი რუსული სინონიმით „დიახ“, მაგალითად: „ბაბუა მოვიდა ტურფის გასაყვანად. , მაგრამ ტურფა გაიზარდა. ბაბუამ ტურფა მოქაჩა და მოათრია, მაგრამ ბებიას დაუძახა დასახმარებლად.

შედგენილი წინადადებებიგანსაკუთრებით ხშირად გამოიყენება ბუნების აღწერილობაში, როდესაც ნაწარმოების ავტორს სურს ზაფხულის დღის, ზამთრის ღამის ან ნათელი, ლამაზი პეიზაჟის ყველაზე სრულყოფილი სურათის მიცემა. აი, ასეთი აღწერილობითი ტექსტის მაგალითი რთულ წინადადებებში კოორდინაციული ბმულით: „თოვდა და ხალხი საყელოთი გარბოდა სახლში. გარეთ ისევ სინათლე იყო, მაგრამ ჩიტები უკვე დიდი ხანია შეჩერებულიყვნენ. მხოლოდ ფეხქვეშ თოვლის ხრაშუნა ისმოდა, მაგრამ ქარი არ იყო. მზე ნელ-ნელა ჩადიოდა ჰორიზონტის ქვემოთ და პარკის სკამზე ორი შეყვარებული აღფრთოვანებული იყო ზამთრის ხანმოკლე მზის ჩასვლით.

ასევე, რთული წინადადებები, განსაკუთრებით წინადადებები „ა“ და „მაგრამ“ კავშირებით აქტიურად გამოიყენება წერილობითი მეტყველების სამეცნიერო სტილში, დასაბუთებულ ტექსტებში. აი ასეთი მსჯელობის მაგალითი: „ადამიანის ორგანიზმი გამძლეა, მაგრამ იმუნური სისტემა ადვილად ნადგურდება ანტიბიოტიკების უკონტროლო გამოყენებით. ანტიბიოტიკებს, როგორც წამლებს, ბევრი უპირატესობა აქვს, მაგრამ იწვევს დისბიოზს და უარყოფითად მოქმედებს იმუნურ სისტემაზე“.

პუნქტუაციის მახასიათებლები

დაქვემდებარებული პუნქტის ორი ნაწილიერთმანეთთან დაკავშირებული დაქვემდებარებული გაერთიანებებით. კომპოზიციური ტიპის ნაწილები, თავის მხრივ, ურთიერთკავშირშია კომპოზიციური კავშირებით. კავშირი არის პატარა ნაწილაკი, რომელიც ვიზუალურად წააგავს წინდებულს, მაგრამ ასრულებს სრულიად განსხვავებულ ფუნქციას: აკავშირებსან ორი წინადადება, რომლებიც ერთშია.

როგორც რთულ, ისე რთულ წინადადებებში, გაერთიანებებს წინ უნდა უსწრებდეს მძიმით. ხმამაღლა კითხვისას, ამ მძიმამდე უნდა შეაჩეროთ. მძიმის გამოტოვება კავშირების წინ საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირის გამოყენებით ითვლება უხეში სინტაქსურ შეცდომად. თუმცა, დაწყებითი და საშუალო სკოლის მოსწავლეები ხშირად უშვებენ ასეთ შეცდომებს კარნახებში, დამოუკიდებელ და სატესტო ნამუშევრებში რუსულ ენაზე, ესეებში და წერილობით ნაწარმოებებში ლიტერატურაში. ამასთან დაკავშირებით რუსული ენის შესწავლის სასკოლო სასწავლო გეგმა მოიცავს ცალკე განყოფილებას, რომელიც ეძღვნება პუნქტუაციის წესების შემუშავებას.

რთულ არამოკავშირე წინადადებებშიორი ნაწილის დასაკავშირებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ არა მხოლოდ მძიმე, არამედ სხვა სასვენი ნიშნები, მაგალითად:

• "მზე ამოვიდა, ჩიტებმა გაიღვიძეს ჩვეულებრივი დილის სიმღერით."
• "მე გაგაფრთხილე: ცეცხლთან თამაში ძალიან საშიშია!"
• „სავსე მთვარე განათდა, ანათებდა დედამიწას თავისი სხივებით; ღამის მოახლოების შეგრძნებისას მგელი შორეულ ტყეში ყვიროდა; სადღაც შორს, ხეზე, ბუ აკოცა.

რთული წინადადებები ხელს უწყობს წერილობითი და სალაპარაკო მეტყველების განსაკუთრებულ გამოხატულებას. ისინი აქტიურად გამოიყენება სხვადასხვა შინაარსის ტექსტებში. მათი სწორი მართლწერა ყველა სასვენი წესის დაცვით მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანმა კარგად იცის რუსული და იცის როგორ ნათლად გამოხატოს თავისი აზრები წერილობით. არსებული პუნქტუაციის წესების უგულებელყოფა, პირიქით, მიუთითებს ადამიანის მეტყველების კულტურის დაბალ დონეზე. რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლებმა განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციონ რთული წინადადებების სწორ მართლწერას მოსწავლეთა წერილობითი ნამუშევრების შემოწმებისას.