სპორტული კვნ. სპორტული KVN "ჯანსაღი გონება ჯანსაღ სხეულში"

კრასნოდარის ოლქი, კრასნოარმეისკის ოლქი, ფერმა ტრუდობელიკოვსკი,

მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება

39-ე საშუალო სკოლა

ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი

სტრელეცკი არტიომ იურიევიჩი

კრიუკოვა ვერა ვასილიევნა

მიზანი: შემეცნებითი ინტერესის განვითარება ფიზიკური კულტურისა და სპორტის სფეროში.

მოსწავლეთა ცოდნის სისტემატიზაცია თემაზე „სპორტი“;

მოსწავლეებში ფიზიკური თვისებების გამომუშავება;

ჯგუფში მუშაობის უნარის გამომუშავება;

ასწავლეთ ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

მონაწილეები: მე-4 კლასის მოსწავლეები 5 გოგონა და 5 ბიჭი თითოეული კლასიდან.

აღჭურვილობა:

4 ფურცელი, 4 ფანქარი;

20 ბურთი, ძაფები, 4 თარო;

4 ფურცელი, 4 ფანქარი;

თავსატეხი ბარათები;

12 ფრენბურთი, 12 ქინძისთავები;

4 კროსვორდი, 4 ფანქარი;

10 კალათბურთის ბურთი, წამზომი;

დავალების ბარათები;

1. 4 თავსატეხი;

   თავსატეხი ბარათები;

12. 4 კალათბურთი, 4 კლუბი, 4 პატარა ბურთი, 4 ფრენბურთი;

13. მულტიმედიური ინსტალაცია, ეკრანი.

მსაჯი: დაწყებითი სკოლის მასწავლებლები

ღონისძიების გეგმა:

KVN მონაწილეების მშენებლობა.

მისალმება.

1 კონკურსი - "სახელი, დევიზი, მისალმება"

2 კონკურსი - "ბურთი"

მე-3 კონკურსი - "მცოდნეები"

4 კონკურსი - შეჯიბრი გულშემატკივრებთან

5 კონკურსი - "სროლა"

6 კონკურსი - "გამოიცანი კროსვორდი"

მე-7 შეჯიბრი - "კალათბურთელი"

8 კონკურსი - "კაპიტნების შეჯიბრი"

მე-9 კონკურსი - "იფიქრე"

10 შეჯიბრი გულშემატკივრებთან

11 შერეული რელე

12 შეჯამება.

კლასგარეშე აქტივობების კურსი:

გუნდების აშენება.

1. გუნდის მისალმება

გამოიგონეთ სახელი, გუნდის დევიზი; მოგესალმებით მოწინააღმდეგე გუნდს. (შეფასებული: საგანი, ორიგინალურობა, იუმორი).

2. "ბურთი"

ბიჭები ბუშტებს ბერავენ, გოგოები ჰალსტუხობენ.

(სავარაუდო სიჩქარე, ხარისხი, ზომა).

3. „მცოდნეები“

დაწერეთ 10 სპორტი 2 წუთში

(სპორტის სახელში სისწორე ფასდება).

4. შეჯიბრი გულშემატკივრებთან (უპასუხე სპორტულ თემებზე გამოცანებს).

5. "სროლა"

მოთამაშეები დგანან ერთმანეთის საპირისპიროდ 10 მეტრის მანძილზე, მათ შორის არის ქინძისთავები, ურტყამს ქინძისთავს სასტვენით. შეჯიბრი ტარდება ცალ-ცალკე ბიჭებსა და გოგოებს შორის.

(ჰიტები ითვლის).

6. "გამოიცანი კროსვორდი"

თითოეულ გუნდს აქვს 2 წუთი სპორტული თემის კროსვორდის გამოსაცნობად. (ფასდება პასუხების სისწორე, სიჩქარე)

7. "კალათბურთელი"

2 წუთში ვინ უფრო მეტს დაარტყამს კალათბურთს. ბიჭები და გოგონები ერთმანეთს ცალ-ცალკე ეჯიბრებიან.

(დაფასებულია გატანილი გოლების რაოდენობა).

8. "კაპიტნების შეჯიბრი"

კაპიტანები რიგრიგობით ხატავდნენ ბარათებს სპორტის სახეობით. კაპიტნების ამოცანაა ამ სპორტის გამოსახვა. გუნდი გამოიცნობს. (შეფასებულია კაპიტნების არტისტულობა, პასუხების სისწორე)

9. "იფიქრე"

ფრენბურთის ბურთის ნიმუში იჭრება რამდენიმე ნაწილად. გუნდის ამოცანაა ამოხსნას თავსატეხი. (სავარაუდო სისწორე, სიჩქარე)

10. შეჯიბრი გულშემატკივრებთან (უპასუხე სპორტულ თემებზე გამოცანებს).

11. "შერეული რელე"

1 - კალათბურთის დრიბლინგი გველთან ერთად,

2 - პატარა ბურთის დრიბლინგი ჯოხით,

3 - ფრენბურთის კედლიდან გავლა და დაჭერა (3-ჯერ),

4 - პატარა ბურთის დრიბლინგი საპირისპირო მიმართულებით,

5 - კალათბურთის დრიბლინგი.

12. შეჯამება.

გუნდი, რომელსაც ყველა შეჯიბრში ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

13. გამარჯვებულთა და პრიზიორთა დაჯილდოება.

გამოყენებული წიგნები:

A.I. მალცევი "სპორტული არდადეგების სცენარები სკოლაში" "ფენიქსი" 2005 წ.

2. ო.ვ.ბელონოჟკინა, გ.ვ.ეგუნოვა, ვ.გ.სმირნოვა, ტ.ფ.რომანოვა, ა.ს.სუჩკოვა, მ.კ.კოლესნიჩენკო, ა.ა.კრუჩინინი, ლ.ა.დემეშჩენკო

„სპორტულ-გამაჯანსაღებელი აქტივობები სკოლაში“ „მასწავლებელი“ 2007 წ

"სპორტული KVN"

მიზანი: შემეცნებითი ინტერესის განვითარება ფიზიკური კულტურისა და სპორტის სფეროში.

მოსწავლეთა ცოდნის სისტემატიზაცია თემაზე „სპორტი“;

მოსწავლეებში ფიზიკური თვისებების გამომუშავება;

ჯგუფში მუშაობის უნარის გამომუშავება;

ასწავლეთ ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

მონაწილეები: 5 გოგონა + 5 ბიჭი

გუნდი 5A

გუნდი 5B

აღჭურვილობა:

2 ფურცელი, 2 ფანქარი;

10 ბურთი, ძაფები, 2 თარო;

2 ფურცელი, 2 ფანქარი;

5 ფრენბურთი, 10 პატარა ბურთი;

2 კროსვორდი, 2 ფანქარი;

10 კალათბურთის ბურთი, წამზომი;

დავალების ბარათები;

1. 2 თავსატეხი;

10.2 კალათბურთის ბურთი, 2 კლუბი, 2 პატარა ბურთი, 2 ფრენბურთი;

11. მულტიმედიური ინსტალაცია, ეკრანი.

მე-10 კლასის მოსწავლეები

ღონისძიების გეგმა:

KVN მონაწილეების მშენებლობა. მისალმება.

1 კონკურსი - "სახელი, დევიზი, მისალმება"

2 კონკურსი - "ბურთი"

მე-3 კონკურსი - "მცოდნეები"

4 კონკურსი - "სროლები"

5 კონკურსი - "გამოიცანი კროსვორდი"

მე-6 შეჯიბრი - "კალათბურთელი"

7 შეჯიბრი - კაპიტნების შეჯიბრი

8 კონკურსი - "ძლიერი"

9 კონკურსი - "თავსატეხი"

10 შეჯიბრი - შერეული ესტაფეტა

11. შეჯამება

12. გამარჯვებულთა და პრიზიორთა დაჯილდოება

კლასგარეშე აქტივობების კურსი:

გუნდების აშენება.

1.პირველი შეჯიბრი.

გამოიგონეთ სახელი, გუნდის დევიზი; მოგესალმებით მოწინააღმდეგე გუნდს. (შეფასებული: საგანი, ორიგინალურობა, იუმორი).

2. მეორე კონკურსი.

ბიჭები ბუშტებს ბერავენ, გოგოები ჰალსტუხობენ. (სავარაუდო სიჩქარე, ხარისხი, ზომა).

3. მესამე კონკურსი

2 წუთში ჩაწერეთ 10 სპორტი (სპორტის სახელში სისწორე, სიჩქარე ფასდება).

4. შეჯიბრი გულშემატკივრებთან (უპასუხე სპორტულ თემებზე გამოცანებს).

5. მეოთხე კონკურსი.

მოთამაშეები დგანან ერთმანეთის საპირისპიროდ 10 მეტრის მანძილზე, მათ შორის არის ქინძისთავები, ურტყამს ქინძისთავს სასტვენით. შეჯიბრი ტარდება ცალ-ცალკე ბიჭებსა და გოგოებს შორის. (ჰიტები ითვლის).

6. მეხუთე კონკურსი

თითოეულ გუნდს აქვს 2 წუთი სპორტული თემის კროსვორდის გამოსაცნობად. (ფასდება პასუხების სისწორე, სიჩქარე)

7. მეექვსე კონკურსი.

2 წუთში ვინ უფრო მეტს დაარტყამს კალათბურთს. ბიჭები და გოგონები ერთმანეთს ცალ-ცალკე ეჯიბრებიან. (დაფასებულია გატანილი გოლების რაოდენობა).

8. მეშვიდე კონკურსი.

კაპიტანები რიგრიგობით ხატავდნენ ბარათებს სპორტის სახეობით. კაპიტნების ამოცანაა ამ სპორტის გამოსახვა. გუნდი გამოიცნობს. პანტომიმა. (შეფასებულია კაპიტნების არტისტულობა, პასუხების სისწორე) 9. მერვე შეჯიბრი.

თოკის გაყვანა. ბიჭები და გოგონები ერთმანეთს ცალ-ცალკე ეჯიბრებიან.

10.მეცხრე კონკურსი.

ფრენბურთის ბურთის ნიმუში იჭრება რამდენიმე ნაწილად. გუნდის ამოცანაა ამოხსნას თავსატეხი. (სავარაუდო სისწორე, სიჩქარე)

11. შეჯიბრი გულშემატკივრებთან (უპასუხე სპორტულ თემებზე გამოცანებს).

12. მეათე შეჯიბრი.

შერეული ესტაფეტა: 1 - კალათბურთის დრიბლინგი გველთან ერთად, 2 - პატარა ბურთის დრიბლინგი ჯოხით, 3 - ფრენბურთის ბურთის კედლიდან გავლა და დაჭერა (3 ჯერ), 4 - პატარა ბურთის საპირისპირო დრიბლინგი, 5. - კალათბურთის დრიბლინგი, 6 - ესტაფეტის გავლა. 13. შეჯამება. გუნდი, რომელსაც ყველა შეჯიბრში ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

14. გამარჯვებულთა და პრიზიორთა დაჯილდოება.

გამოყენებული წიგნები:

1. გურევიჩ ი.ა. 300 საკონკურსო - სათამაშო დავალება ფიზიკურ აღზრდაში.- მინსკი: 2010 წ.

2. კისელევი P.A. ფიზიკური კულტურის მასწავლებლის სახელმძღვანელო - ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2008 წ.

3. Kuzin V.V., Polievsky S.A. 500 თამაში და რელე.- M: 2000 წ.

4. მიტიაევა ა.მ. ჯანმრთელობის დამზოგავი პედაგოგიური ტექნოლოგიები. - M: 2008 წ.

ვერა კომალუტდინოვა
სპორტული KVN. დღესასწაულის სცენარი უფროს ჯგუფში მშობლების მონაწილეობით

სპორტული KVN უფროსი ჯგუფი მშობლებთან ერთად

სამიზნე: შექმნა ბავშვებში და მშობლები მხიარულები, ხალისიანი განწყობა, გაგრძნობინებთ მოძრაობის ხალისს; საავტომობილო უნარების განვითარება - ძალა, სიჩქარე, გამძლეობა; განავითარეთ მეგობრობა, ურთიერთდახმარების სურვილი. დაკავდით ჯანსაღი ცხოვრების წესით.

აღჭურვილობა: მაგნიტური დაფა მაგნიტებით, აბრები გუნდების სახელებით, მაგნიტოფონი, გაყოფილი სურათები ოლიმპიადის ატრიბუტების ამსახველი (ოლიმპიური დროშა, ჩირაღდანი, 2 რგოლი, ჩანთები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით, 2 კალათა, 2 ბურთი, ღირშესანიშნაობები , წრეები-მუწუკები 4 ც.

დაჯილდოება: დიპლომები, შოკოლადის მედლები.

დღესასწაულის პროგრესი:

ბავშვები და მშობლები სპორტშიფორმაში, ისინი შედიან დარბაზში მუსიკაზე 1 სვეტით.

წამყვანი: გამარჯობა ბავშვებო და მშობლები! დღეს ჩვენ გვაქვს არა ჩვეულებრივი შეჯიბრებები, მაგრამ სპორტული KVN, რომელიც იქნება მონაწილეობს ორი გუნდი. შედეგს შეაფასებს ჟიური.

ასე რომ, ჩვენ ვიწყებთ KVN-ს:

1 გუნდის პრეზენტაცია.

სახელი, დევიზი, მისალმება.

1 გუნდი ზდოროვიაჩოკი

დევიზი: ”ჩვენ ყოველთვის ჯანმრთელები ვართ, მეგობრული ვარჯიშებით,

ჩვენ სპორტი ფიზიკური აღზრდითროგორც ჰაერია საჭირო.

2 გუნდი "ნებოლიკი"

დევიზი: „ჩვენ ყველანი დავემორჩილებით ჩვენს ჯანმრთელობას

ამაში ყოველთვის დაგვეხმარება მზე, ჰაერი და წყალი.

2. გაათბეთ

გუნდები რიგრიგობით ასახელებენ ზამთრის სპორტებს სპორტი.

ბიატლონი, თხილამურები სპორტი, ძაღლების სასწავლებელი რბოლა

კერლინგი, სწრაფი სრიალი სპორტი, ნორდიული კომბინირებული, თავისუფალი სტილი, ლუჟე სპორტი, ჰოკეი.

თითოეული გუნდი იღებს გაყოფილი სურათებს ოლიმპიადის ატრიბუტებით

ოლიმპიური დროშა

აუცილებელია სურათის შეგროვება რაც შეიძლება მალე.

3. საშინაო დავალება

”დილით, გააკეთე ვარჯიშები, იქნები ძლიერი,

Იყავი მამაცი."

დათბობა ტარდება საინტერესო ფორმით ხანგრძლივობით

2-3 წუთი.

4. მზადება ოლიმპიური ჩემპიონებისთვის. რელეები.

1. "სწორი სამიზნე". ზრდასრული და ბავშვი ერთად დარბიან. ბავშვი ჩანთებით რგოლში, ზრდასრული კალათამდე, რომელიც უფრო შორს დგას. ზრდასრული იღებს კალათს, ბავშვი კალათში აგდებს 1 რბილ ბურთს, ზრდასრული დაჭერას ცდილობს, დებს კალათს, დაბრუნდი გუნდში.

2. "დიდი რბოლები". ზრდასრული ადამიანის ზურგზე მდგარი ბავშვი ოთხივე ცოცავს ნიშნულისკენ და უკან.

3. ვინც უკეთ იჭერს. აუცილებელია ბურთის დრიბლინგი, თავით ღირშესანიშნაობებს შორის ბოლო ნიშნულამდე,

გაიქეცი უკან.

4. "Გადაკვეთა". ბავშვი უნდა გადავიდეს საეტაპო "მუწუკები", მუწუკები გადაინაცვლებს ზრდასრულ ადამიანს. (2 ცალი)

5. "ბლიცის კითხვა-პასუხი". „მე რა ვიცი სპორტი» ბლიც გამოკითხვა

კითხვები რიგრიგობით სვამენ თითოეულ გუნდს.

1. ზდ რა ფორმით სპორტიგუნდში 11 მოთამაშეა. (ფეხბურთი).

2. ცა ნებისმიერი ფორმით სპორტს სჭირდება ციგურები, ჯოხი პიკ. (ჰოკეი).

3. შენობა დაასახელეთ ნივთები, რომლებიც საჭიროა ჩოგბურთისთვის (რაკეტები, შატლკაკი, ბადე,

4. ცა ნებისმიერი ფორმით სპორტიმთაზე ერთ ბორტზე დაშვება. (სნოუბორდი).

5. შენობა რა სჭირდება მოთხილამურეს? (თხილამურები, ბოძები, სათხილამურო ტრასა).

6. ცა ნებისმიერი ფორმით სპორტიყინულის სრიალი მუსიკაზე. (ფიგურული სრიალი).

კითხვები გუნდის კაპიტნებს

ა) ჯერ მათზე დაფრინავთ მთიდან, შემდეგ კი აღმართზე აზიდავთ.

ბ) ორი ცხვირწინ შეყვარებული არ ჩამორჩა ერთმანეთს.

ორივე დარბის თოვლში, ორივე სიმღერა მღერის. თოვლზე ორივე ფირი დარჩა გაქცევაზე.

გ) მდინარე მიედინება - ჩვენ ვიწექით, ყინული მდინარეზე მივდივართ.

დ) შენ კედელს აკაკუნებ, მე დავბრუნდები, შენ მას მიწაზე დააგდებ, მე კი ქვევით გადავხტები. პალმიდან ხელისგულზე დავფრინავ, ვერ ვიტან მშვიდად

6. იმისათვის, რომ გახდეთ მოხერხებული და ძლიერი, შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაში.

მობილური თამაში "ბრუკი", "ხაფანგი კუდებით"

შეფასების კრიტერიუმები, შედეგები, ჯილდოები.

7. დაჯილდოების შემდეგ ისინი ასრულებენ ფინალურ სიმღერას. გუნდები დარბაზში დადიან მუსიკაზე.

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება

32-ე საშუალო სკოლა

სპორტული და გასართობი ღონისძიება

"სპორტული KVN"

6 კლასისთვის

დეველოპერი ვინოგრადოვა ირინა ვიქტოროვნა

32-ე სკოლის ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი

2013 წელი

სამიზნე:სტუდენტების ჩართვა ფიზიკურ აღზრდასა და სპორტში

Დავალებები:

1. განავითაროს ინტერესი ფიზიკური კულტურის, სპორტის მიმართ;

2. კოლექტივიზმისა და ურთიერთდახმარების გრძნობების გამომუშავება;

3. ფიზიკურ კულტურასა და სპორტში თეორიული ცოდნის კონსოლიდაცია.

ღონისძიება განკუთვნილია მე-6 კლასის (12-13 წლის) მოსწავლეებისთვის და გრძელდება 45 წუთი. კლასი უნდა დაიყოს გუნდებად. მუშაობის ფორმა - ჯგუფური, მეთოდები - სპორტული ვიქტორინა, KVN.

ჩატარების ადგილი: სპორტული დარბაზი

ინვენტარი:

• ტანვარჯიშის ჩხირები

  ფრენბურთები

  ჩოგბურთის ბურთები

• მუყაოს ყუთები

დარბაზის გაფორმება: სხვადასხვა ნახატები და პლაკატები თემაზე "ჯანსაღი ცხოვრების წესი", ცნობილი სპორტსმენების ფოტოები, წერილები წებოვან ლენტზე. ჟიური თამაშს აფასებს სხვადასხვა ფერის მედლებით (რადგან 4 გუნდია, შემდეგ წითელი 1 ადგილია, ყვითელი მე-2, მწვანე მე-3 და ლურჯი მე-4 ადგილი).

ღონისძიების პროგრესი:

ჟღერს მუსიკა "ჩვენ ვიწყებთ KVN"

წამყვანი:გამარჯობა ბიჭებო, სპორტსმენებს და მოყვარულებს, გულშემატკივრებს და მაყურებლებს! დღეს ჩვენ გვაქვს უჩვეულო ღონისძიება "Sports KVN". ჯერ უნდა დაასახელოთ გუნდი და გამოვიტანოთ დევიზი.

სპორტი ძალიან მნიშვნელოვანია სიცოცხლისთვის.

ის ყველას აძლევს ჯანმრთელობას.
სპორტული დარბაზის კლასში
ჩვენ ვიგებთ მის შესახებ.
ჩვენ კალათბურთს ვთამაშობთ
ფეხბურთსაც და ფრენბურთსაც.
ჩვენ ვმუხტავთ
ვიჯექით, ვეშვებით.
სპორტი ძალიან მნიშვნელოვანია ყველასთვის.
ის არის ჯანმრთელობა და წარმატება.
დილით ვარჯიშებს ვაკეთებთ -
ჩვენ ყოველთვის ჯანმრთელები ვიქნებით.

წამყვანი:პირველი კონკურსი "გამარჯობა". გუნდები მიესალმებიან ერთმანეთს, აჩვენებენ ჩანახატებს სპორტის თემაზე, მიმართავენ ჟიურის და გულშემატკივრებს.

სანამ ჟიური აჯამებს მისალმებებს, თაყვანისმცემლები გამოცანებს გამოიცნობენ:

"გამოიცანი"
გამოცანები სპორტისა და ჯანმრთელობის შესახებ.
1) სცემეს, მაგრამ ის არ ტირის,
მეტი გართობა უბრალოდ ხტუნავს.
(ბურთი)
2) ორი ბორბალი ზედიზედ,
ახვევენ ფეხებს.
(ველოსიპედი)
3) მიხაილი ფეხბურთს თამაშობდა
და გაიტანა კარში ... (გოლი).

4) გლუვი, სურნელოვანი, ირეცხება სუფთად,

ყველას უნდა ჰქონდეს.
რა არის ეს? (საპონი)
5) არ ჩაერევა თამაშში,
ჯობია წახვიდე
ჩვენ ვთამაშობთ ... (ფრენბურთი).

წამყვანი:ნაჩვენებია პირველი შედეგები, ხოლო მეორე კონკურსი "გახურება". ის გვთავაზობს კითხვებს, რომლებსაც გუნდებმა ხუმრობით უნდა უპასუხონ.

გამოდიან გუნდების წარმომადგენლები და იღებენ ფურცლებს ოპონენტების კითხვებით, პასუხის დრო 1 წუთია.

წამყვანი:ჟიური აჯამებს შედეგებს და ველოდებით სპორტულ შეჯიბრს „ფიზკულტმინუტკა“

რომ იყოს სრულიად ჯანმრთელი
ვარჯიში ყველას სჭირდება.
იმისათვის რომ დაიწყოთ თანმიმდევრობით -

მოდით, ახლავე დავიტენოთ!

მონაწილეები რიგდებიან გუნდებად და ათბობენ მუსიკას. ტარდება შემდეგი შეჯიბრებები:
1. "ყველაზე ხტომა" სიგრძეზე ნახტომი ადგილიდან (გუნდიდან 3 ადამიანი). მონაწილეები კიდეზე დგანან. პირველი ხტება, ქუსლებზე ხაზს უსვამს და მეორე ხტება ამ ხაზიდან, შემდეგ ხაზს უსვამენ იმავე გზით, მესამე ხტება მეორე მონაწილის ხაზიდან. ვისი გუნდიც ყველაზე შორს ხტება იმარჯვებს.

2. „ყველაზე ზუსტი“ ისვრის ბურთს რგოლში (თითო 5 კაცი). 3 მ მანძილზე არის რგოლი. მონაწილე დგას მისკენ ზურგით და, შეხედვის გარეშე, ისვრის ბურთს თავზე. ბურთი დაუყოვნებლივ უნდა მოხვდეს რგოლში, შემდეგ მცდელობა ითვლება. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს (მაქსიმუმ 5).

3. „უძლიერესი“ მოწინააღმდეგის გვერდით მიზიდვა (გუნდიდან 3 ადამიანი). სხვადასხვა გუნდის მონაწილეები ერთმანეთის მოპირდაპირედ დგანან და ტანვარჯიშის ჯოხს უჭერენ, მათ შორის არის ხაზი. ბრძანებით, ისინი იწყებენ გაჭიმვას და ცდილობენ მოწინააღმდეგის თავის მხარეს გადათრევა.

წამყვანი:კარგად გააკეთე! ვთხოვთ ჟიურის შეაჯამოს ამ კონკურსის შედეგები. კაპიტნების შემდეგი შეჯიბრი. მუსიკა არის "კაპიტანები, კაპიტანები ...". თქვენ უნდა უპასუხოთ კითხვებს, ვინც ამას სწრაფად და სწორად გააკეთებს, გაიმარჯვებს ამ კონკურსში.

კაპიტნები რიგრიგობით პასუხობენ კითხვებს, თუ ვინმეს უჭირს პასუხის გაცემა, მაშინ უფლება გადადის მოწინააღმდეგეებზე.

ვიქტორინა (1 ქულა თითო პასუხზე)

1. ამ სპორტის მონაწილეები მუდმივად მოგზაურობენ უხეში რელიეფით, გადალახავენ ქვიშებს, დაღმართებს, აღმართებს, თხრილებს. (მანქანის ჯვარი.)

2. ეს სპორტსმენები ოსტატურად აკეთებენ დგომას, ატრიალებენ - წინ, უკან და გვერდზე. (აკრობატები.)

3. ბავშვები თამაშობდნენ რაკეტებით ბადეს გადაყრით. დაასახელეთ თამაში. (ბადმინტონი.)

4. ადრე ამ თამაშს „კალათბურთი“ ერქვა. როგორი თამაშია? (Კალათბურთი.)

5. სროლის ხაზთან მიახლოებით მოთხილამურე წინასწარ ანელებს სვლას, წყნარდება, რომ ხელი არ აკანკალდეს. დაასახელეთ სპორტი. (ბიატლონი.)

6. ამ სპორტსმენებს დიდი ოსტატობა სჭირდებათ, სწრაფად ცურვის, წყლიდან ხტუნვის უნარი მაღალმფრინავი ბურთისთვის. (Წყალბურთი)

7. რომელი სპორტი იყენებს მუსიკას? (ფიგურული სრიალი, რიტმული ტანვარჯიში, სინქრონიზებული ცურვა).

8. რა არის ოლიმპიური თამაშების დევიზი? (უფრო სწრაფი, უფრო მაღალი, უფრო ძლიერი!)

9. რომელია ყველაზე მსუბუქი ბურთი? (პინგ-პონგისთვის)

10. რა ჰქვია როგორც ტანვარჯიშის აპარატს, ასევე ფეხბურთის კარის ზედა ნაწილს? (ჯვარედინი ზოლი.)

წამყვანი:კარგია, ჟიური, გთხოვთ შეაფასოთ ჩვენი კაპიტნების პასუხები. შემდეგი კონკურსია „შეაგროვე სიტყვა“.

კედელზე წერილები ეკიდა, გუნდიდან 3 ადამიანი გამოდის, უნდა შეაგროვონ სიტყვები მაგიდაზე

რაც შეიძლება მალე და აუხსენით მათი მნიშვნელობა. (ბობსლეი, წყალბურთი, მოკლე ტრეკი, ნოკდაუნი)

კონკურსის შედეგების შეჯამება.

წამყვანი:ჩვენი გუნდები ძალიან დიდხანს იჯდნენ, შემდეგი შეჯიბრი სპორტია.

გუნდიდან 5 ადამიანი მონაწილეობს.

ერთი . "Cuttlefish" მონაწილე ხდება 4 კიდურზე პოზიციაზე და მუცელზე ატარებს ბურთს ხაზიდან კონუსამდე, გადასცემს მას თავისი გუნდის მომდევნო მოთამაშეს.

2. თითოეულ პირველ მოთამაშეს ეძლევა ორი მუყაოს „გადაკვეთა“, ის ეხმარება თავისი გუნდის თითოეულ წევრს მეორე მხარეს გადასასვლელად, სათითაოდ გადაანაწილებს მათ.

3. "პენალტი" გუნდს წინ დაუდგა 1მ სიგანის ჭიშკარს. პირველი მოთამაშე ჩოგბურთის ბურთს ფეხით დრიბლინგს და მირბის ხაზამდე, დგას ზურგით და ცდილობს ბურთის ქუსლით დარტყმას. შემდეგ ის აიღებს ბურთს და გარბის, ხელკეტს მეორეზე გადასცემს.

წამყვანი: სპორტული შეჯიბრი დასრულდა, ჟიური აჯამებს. ბოლო კონკურსი არის "საშინაო დავალება".

მე ვიზრდები, როგორც ღირსეული შემცვლელი
ყველა ცნობილ სპორტსმენს.
მე ვარ ძლიერი და ჯანმრთელი
ჩემი პასუხი: ყოველთვის მზადაა!

მზად ვარ ბიძგისთვის
Squat და გააფართოვოს.
შემიძლია ავწიო
აჯობა ყველას გაქცევაში.

და ითამაშე ფეხბურთი და ჰოკეი.
და იფრინეთ უსწორმასწორო ზოლებზე.
სპორტი ჩემი საუკეთესო მეგობარია
გააოცეთ გარშემომყოფები

მე ჩემი ენერგია ვარ.
ჩემს ირგვლივ მხიარულება არ არის!

გუნდებმა უნდა მოამზადონ სპექტაკლი თემაზე "ჯანმრთელი გონება ჯანსაღ სხეულში". სადაც ყველას აძლევენ რჩევებს, როგორ ითამაშონ კარგად სპორტი და აკონტროლონ ჯანმრთელობა.

წამყვანი: კარგი, და დასრულდა ბოლო კონკურსი, ჟიური აჯამებს თამაშს და გამოხატავს თავის აზრს და შთაბეჭდილებას დღევანდელ ღონისძიებაზე.

იყავი ჯანმრთელი, იზრუნე საკუთარ თავზე!

6. ცნობები

მასწავლებლისთვის:

ინტერნეტ რესურსი

ინტერნეტ რესურსი

სტუდენტისთვის:

7. დაგეგმილი შედეგები:

მოსწავლე შეისწავლის:

ფიზიკური კულტურის ზოგიერთი ტერმინის გააზრება;

შეასრულეთ დავალებები გამომგონებლობისა და სისწრაფისთვის;

გააანალიზეთ თქვენი აქტივობები და შეაჯამეთ;

ითანამშრომლეთ თანაკლასელებთან და განუვითარდეთ ურთიერთდახმარების გრძნობა.

სტუდენტს შესაძლებლობა ექნება ისწავლოს:

ფიზიკური კულტურის ტერმინების დახასიათება და ახსნა და მათი გამოყენება ცხოვრებაში;

ცნებებს შორის კავშირის დამყარება საგანში „ფიზიკური კულტურა“;

გამოიყენეთ ფიზიკური განათლება, ტერმინოლოგია სხეულის გასაძლიერებლად და ჰორიზონტის გასაფართოვებლად.