მუსიკალური გამოხატვის საშუალებები. მუსიკალური გამოხატვის საშუალებები, ან როგორ იბადება მუსიკა მუსიკალური გამოხატვის საშუალებები და მათი განმარტება

27.06.2019
მთავარი > დოკუმენტი

მუსიკალური გამოხატვის საშუალებებიმუსიკა ბგერების ენაა. სხვადასხვანაირი მუსიკალური ენის ელემენტები(სიმაღლე, გრძედი, ხმამაღალი, ბგერების შეღებვა და ა.შ.) ეხმარება კომპოზიტორებს გამოხატონ განსხვავებული განწყობა, შექმნან განსხვავებული მუსიკალური გამოსახულება. მუსიკალური ენის ამ ელემენტებსაც ე.წ მუსიკალური გამოხატვის საშუალება. სულ არის 10:

    რეგისტრაცია 6. მეტრი ტემბრი 7. აღელვება ტემპი 8. ჰარმონია დინამიკა 9. ინვოისი რიტმი 10. მელოდია
1. რეგისტრაცია რეგისტრაციანაწილია დიაპაზონი,გარკვეული მოედანიხმა ან მუსიკალური ინსტრუმენტი. გამოარჩევენ- მაღალი რეგისტრი (მსუბუქი, ჰაეროვანი, გამჭვირვალე ხმა), - საშუალო რეგისტრი (ასოციაციები ადამიანის ხმასთან) და - დაბალი რეგისტრი (სერიოზული, პირქუში ან იუმორისტული ხმა). 2. ტემბრი ტემბრისპეციალური შეღებვახმები, ხმის ხასიათისხვადასხვა ხმები ან მუსიკალური ინსტრუმენტები.ადამიანების ხმებს, მუსიკალურ ინსტრუმენტებს განსხვავებული ხმის ფერი აქვს. ერთი ინსტრუმენტის ტემბრი გამჭვირვალეა, მეორის - თბილი და რბილი, ხოლო მესამე - ნათელი და გამჭოლი. ადამიანთა ხმების ტემბრები:

რეგისტრაცია

ქალთა ხმები

მამაკაცის ხმები

მეცო-სოპრანო

გუნდი- მომღერალთა დიდი ჯგუფი (მინიმუმ 12 ადამიანი), ორკესტრის მსგავსი ინსტრუმენტულ მუსიკაში . გუნდის ტიპები:
    მამრობითი(მკვრივი, ნათელი ტონი) ქალური(თბილი, გამჭვირვალე ტონი) შერეული (სრული, მდიდარი, ნათელი ტონი) საბავშვოგუნდი (მსუბუქი, მსუბუქი ტემბრი).
სიმფონიური ორკესტრის ინსტრუმენტები.ორკესტრში ინსტრუმენტები ნაწილდება მათ ოჯახებში - მუსიკოსები მათ ორკესტრს უწოდებენ ჯგუფები. ორკესტრში ოთხი მათგანია:

განსაცვიფრებელი ინსტრუმენტები

ხის ჩასაბერი ინსტრუმენტები

სპილენძის ინსტრუმენტები

დასარტყამი ინსტრუმენტები

ვიოლინო Ფლეიტა ფრანგული რქა ტიმპანი
ალტო ობოი საყვირი ბარაბანი
ჩელო კლარნეტი ტრომბონი ქსილოფონი
კონტრაბასი ფაგოტი თუბა ზარები და ა.შ.
3. ტემპერატურა ტემპი -ის მუსიკის სიჩქარენაწარმოების შესრულების დროს. მეტრონომი- ხანგრძლივობების დათვლის მოწყობილობა სასურველი სიჩქარით (მაგალითად, 108 კვარტალური ნოტი წუთში). უთითებს შემსრულებლებს ნაწარმოების ზუსტ ტემპს. გამოიგონა ავსტრიელმა მექანიკოსმა მელცელმა. ძირითადი ტემპის ჯგუფები:
1. Ნელი ტემპი ისინი მუსიკაში გამოხატავენ სიმშვიდეს, თავშეკავებას, მედიტაციას, ტკივილს.
2. ზომიერი ტემპი ასოცირდება თავისუფალ მოძრაობასთან, ზომიერ აქტივობასთან.
3.
სწრაფი ტემპი
ისინი წარმოადგენენ სიხარულს, მღელვარებას, ენერგიას, მხიარულებას, იუმორს.
თან შესახებ in in და ტემპი:

Ნელი ტემპი

ზომიერი ტემპი

სწრაფი ტემპი

ლარგო - ფართო

ანდანტინო - ცოტა უფრო სწრაფად ვიდრე ანდანტო

ალეგრო - სწრაფი

ლენტო - შედგენილი

ვივო - ცოცხალი

ადაჯიო -ნელა

მოდერატო - ზომიერად

Vivace - ცოცხალი

საფლავი - მძიმე

პრესტო - ძალიან სწრაფად

ანდანტე - საკმაოდ ნელა

ალეგრეტო - ოდნავ ნელა ვიდრე ალეგრო

პრესტისიმო - ძალიან სწრაფად

ტემპი იცვლება ნაჭერში:

თანდათანობითი შენელება

ტემპი(ჩვეულებრივ, სამუშაოს ბოლოს, სიმშვიდის განცდა)

თანდათანობით აჩქარება ტემპი (ჩვეულებრივ, ნაწარმოების შუა მონაკვეთებში, მღელვარების მატება)
რიტენუტო - გამართვა
Accelerando - აჩქარება
რიტარდანდო - გვიან ანიმანდო - შთამაგონებელი
ალარგანდო - გაფართოება სტრიგენდო - აჩქარება, აჩქარება
დაუბრუნდით საწყის ტემპს - ტემპი , ტემპი პრიმო ცნებების გარკვევა:
    პიუ - მეტი მენო - ნაკლები არა ტროპო - არც ისე ბევრი მოლტო ასაი - ძალიან ძალიან სუბიტო - უცებ, მოულოდნელად პოკო - ცოტა პოკო ა პოკო - ნელ-ნელა, ნელ-ნელა
4 . დინამიკა დინამიკა- ეს თანმოცულობის დონემუსიკალური ნაწარმოების შესრულება. დადუმდადინამიკა ასოცირდება მშვიდ, მსუბუქ ან მძაფრად სევდიან განწყობასთან. ძლიერიდინამიკა გამოხატავს ენერგიულ, აქტიურ ან დაძაბულ სურათებს.

ძირითადი აღნიშვნები დინამიური ჩრდილები:

ფორტეპიანო პიანისიმო

ppp

უკიდურესად მშვიდი

პიანისიმო

გვ

ძალიან ჩუმი

პიანინო

გვ

მეცო პიანინო

mp

არც ისე მშვიდი

მეკო ფორტე

მფ

არც ისე ხმამაღალი

ფორტე

ფორტისიმო

ff

ძალიან ხმამაღლა

Forte fortissimo

fff

უკიდურესად ხმამაღალი

ხმის სიძლიერის შეცვლის აღნიშვნები:
    კრეშჩენდო - cresc . - გამაგრება
    სფორზანდო - sforc., sfc., sf .- უცებ ძლიერდება
    სუბიტო ფორტე- ქვე.ფ. - უცებ ხმამაღლა
    დიმინუენდო - დაბნელებული . - ხმის შემცირება, შესუსტება
    დეკრესჩენდო -მცირდება . - დასუსტება
    სმორზანდო - smorc . - გაყინვა
    მორინდო - მეტინდო - გაყინვა
აწევადინამიკა ასოცირდება დაძაბულობის მატებასთან, ნაციონალიზმის კულმინაციისთვის მზადებასთან. დინამიური კულმინაცია- ეს არის დინამიკის ზრდის პიკი, სამუშაოში დაძაბულობის უმაღლესი წერტილი. დასუსტებადინამიკა იწვევს დასვენების, სიმშვიდის განცდას. 5. რიტმი რიტმი -ის იგივე ან განსხვავებული ხანგრძლივობის ბგერების თანმიმდევრობა.სხვადასხვა ხანგრძლივობის ხმები გაერთიანებულია რიტმულად ჯგუფები, რომლებიც შეადგენენ რიტმული ნიმუშიმუშაობს. რიტმული ნიმუშების სახეები:
გამეორება იდენტური ხანგრძლივობა სამუშაოებში ნელიან ზომიერი ტემპი ქმნის მშვიდ, გაწონასწორებულ სურათს. სამუშაოებში სწრაფიტემპი - ეტიუდები, ტოკატა, პრელუდიები- გამეორება იდენტური ხანგრძლივობა (ხშირად არის მეთექვსმეტე ხანგრძლივობა) მუსიკას აძლევს ენერგიულ, აქტიურ ხასიათს. უფრო ხშირად არის ნოტებით გაერთიანებული რიტმული ჯგუფები განსხვავებული ხანგრძლივობა. ისინი ქმნიან სხვადასხვა რიტმულ ნიმუშებს. ნაკლებად ხშირად გვხვდება შემდეგი რიტმული ფიგურები: წერტილოვანი რიტმი (მარშისთვის, ცეკვისთვის დამახასიათებელი) - ამძაფრებს, ააქტიურებს მოძრაობას. სინკოპე - აქცენტის გადატანა ძლიერი დარტყმიდან სუსტზე. სინკოპაცია ქმნის მოულოდნელობის ეფექტს. ტრიოლი - ხანგრძლივობის დაყოფა სამ თანაბარ ნაწილად. ტრიპლეტები მოძრაობას მარტივს აძლევს. ოსტინატო - ერთი რიტმული ფიგურის განმეორებითი გამეორება.
6. მეტრი მეტრი არის ძლიერი და სუსტი დარტყმების ერთგვაროვანი მონაცვლეობა (პულსაცია). მუსიკალურ ნოტაციაში მეტრი გამოიხატება როგორც ზომა(დროის ხელმოწერის ზედა ფიგურა მიუთითებს რამდენი დარტყმაა ზოლში, ხოლო ქვედა რიცხვი მიუთითებს რამდენ ხანს არის გამოხატული მეტრის ფრაქცია მოცემულ დროს ხელმოწერაში) და ბარები(t და t - დროის ხანგრძლივობა ერთი ძლიერი დარტყმიდან თანაბარი სიძლიერის მომდევნო წილამდე), გამოყოფილი ზოლებით. მრიცხველების ძირითადი ტიპები:

მკაცრი მეტრი

ძლიერი და სუსტი დარტყმები მონაცვლეობით

თანაბრად

უფასო მრიცხველიაქცენტები ნაწილდება არათანაბარი, თანამედროვე მუსიკაში შეიძლება არ იყოს დროის ხელმოწერა ან ზომების დაყოფა
ორმაგი მეტრი- ერთი ძლიერი და ერთი სუსტი დარტყმა ( /- ) მაგალითად. პოლკაან მარში. სამმხრივი მეტრი- ერთი ძლიერი და ორი სუსტი დარტყმა ( /-- ), მაგალითად, ვალსი. პოლიმეტრია - ორნაწილიანი და სამნაწილიანი მრიცხველის ერთდროული კომბინაცია. ცვლადი მეტრი - იცვლება სამუშაოს განმავლობაში.
დამოკიდებულია იმაზეძლიერი დარტყმების რაოდენობა მეტრი არის:
    მარტივი- რომელსაც მხოლოდ ერთიძლიერი დარტყმა (ორმხრივი, მაგ. 2 4 ან სამმხრივი, მაგალითად. 3 4 ან 3 8 ). კომპლექსი- მარტივი კომბინაცია იდენტურიმეტრი (მხოლოდ ორნაწილიანი, მაგალითად. 4 4 \u003d 2 4 + 2 4 ან მხოლოდ სამეული, მაგალითად. 6 8 = 3 8 + 3 8). შერეული- მეტრის კომბინაცია სხვადასხვა(ორნაწილიანი და სამნაწილიანი) ტიპი (მაგ. 5 4 = 2 4 + 3 4 , ან 3 4 + 2 4 , ან 7 4 = 2 4 + 2 4 + 3 4 და ა.შ.).
Ენა პოეზიაასევე მეტრალურად ორგანიზებული. ძლიერი და სუსტი მარცვლების ერთობლიობა მეტრში ე.წ ს ტ ო პ ა . პოეტური ფეხები:

ჩორი (/-)

იამბი (-/)

დაქტილი (/ - -)

ბოუ-რაია ნისლი -იუ

არა -ბო cro-და ა.შ.

ლე- სუ ro- დი-ლას -ლოჩ- კა

ცბიერი-შუ თუ არა წადი -დაკარგე შენი

ზარი -მინიშნება და ლაქი -რომელიც

ზოგიერთი ცეკვის დამახასიათებელი მეტრორითმული მახასიათებლები:
    პოლკა - 2 4 , რიტმული ჯგუფები მეთექვსმეტე ნოტებით. ვალსი - 3 4, აკომპანიმენტი აქცენტით პირველ დარტყმაზე. მარტი - 4 4 , წერტილოვანი რიტმი.
ამოცანები და კითხვები: 1. ლექსებიდან იპოვე და დაწერე პოეტური ფეხების მაგალითები!

იამბი: ჩორი: დაქტილი:

2. რა მრიცხველის ტიპებიდა რა განსაკუთრებული მეტრული მიღებაგამოიყენება ლატვიელი კომპოზიტორის მიერ რომალდ კალსიnsლატვიური ხალხური სიმღერის დამუშავებისას "დაr meitām dancot gāju» ?..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

. კალსონსი. ლათინური დამუშავება. ნარ. სიმღერები „არმეიტამ დანკოტ გā ჯუ"

3. დაყავით შემდეგი მუსიკალური მაგალითები ზომებად 24 და 34, შემდეგ დაუკარით ან იმღერეთ:

4. დაასრულე ტექსტი!

იავნანაჩვეულებრივ შესრულებულია ......................... ტემპში და ........... ......... ..................... დინამიკა და მსვლელობები- ...................................... ტემპით და ........ ................................ დინამიკა. გამონაკლისი არის დაკრძალვის მარშები, რომლის ტემპი ყოველთვის არის .............................................., და დინამიკა -................. .

5. რა სიტყვები რუსულად გამოითქმის ამ დაბოლოებებით:
..............………….ჯო, ................................ჩე, ....................... შენდო?

    იფიქრე:
თუ არა ტროპო =არც ისე ბევრი მაშინ Allegro non troppo = მარსია(წაიკითხე: მარშა) = მარტი, მაშინ მარსიალე =..................................................... ............. თუ ასსაი, =ძალიან მაშინ ლენტო ასსაი =..................................................... ................................................ 7. ანტი- შფოთვის წამლებს უწოდებენ დამამშვიდებლებს, რაც შეიძლება ნიშნავს სიმშვიდე? ..................................................... .... 8. ბრიო არის საწმენდი პროდუქტის სახელი, რაც შეიძლება ნიშნავდეს con brio? ..................................................... ........ 9. რას შეიძლება ნიშნავდეს Tempo di marcia, Tempo di valse, Tempa di polca?..................................................... ...................................................... ...................................................... ........ 10. რას შეიძლება ნიშნავდეს ბრილანტე, გრაციოზო, ენერგიკო?..................................................... ................................................... .................................................... ................................................... .. ...................... 11. მუსიკალური ტერმინების ლექსიკონის გამოყენებით თარგმნე იტალიურიდან ამ მოთხრობის სიტყვები! ... მალე დასრულდება პაუზა მათემატიკის გაკვეთილის წინ. Კლასი მოლტო აგიტატო . Დასაწყისში ფორტეპიანო,მაშინ პოკო პოკო კრესჩენდო ისმის სტუდენტების ხმები. ახალი მაესტრო მათემატიკა ჩვენს ერთ-ერთ კლასელს ენერგეტიკული და რიზოლუტო თქვა, რომ ახლა ველოდებით პიკოლო ტესტი. Ისე სუბიტო ! „გუშინ ჩემი არც გამიხსნია. ლიბრეტო ," დოლოროსო და ლაკრიმოსო გააგრძელა ჩვენმა წარჩინებულმა სტუდენტმა. ”კარგი, ამოცანები იქნება ბოლოს და ბოლოს non troppo pesante ," ამშვიდებს თანაკლასელს. "Უაზრობა," გრაციოსო ე სჩერზოსო ჭიკჭიკებდა პრიმადონი ჩვენი კლასი . „მე მას ასე გავუღიმე dolce e amoroso , რომ გამოცდასაც დაივიწყებდა!“ „აბა ბრავო !" furioso e feroce მოჭრილი კლასის ხელმძღვანელის მიერ. „მასწავლებელს არ აქვს ამის უფლება სუბიტო კონტროლი! გავიქცეთ! პრიმა ვოლტა , - ღირებულება! კარგად - ვივო, პრესტო , accelerando. .." აჰ, გვიანია! ფერმატა ! უკვე ალა მარსია ნაბიჯი ფესტივალი მოიცავს ჩვენს მაესტრო . "გთხოვ, ტუტი ადგილებზე" deciso e marcato მისი ხმა ჟღერს. და გაკვეთილი იწყება... ო, დედა მია , კონტროლიდან... 7. LADყმაწვილი არის ბგერათა სისტემა, განსხვავებული სიმაღლით და ერთმანეთის მიმართ მიზიდულობით.მატონიზირებელი- ეს არის რეჟიმის მთავარი სტაბილური ხმა, რომელზეც ყველა დანარჩენი მიზიდავს. მღელვარე ფორმის სტაბილური ხმები მატონიზირებელი ტრიადა- რეჟიმის მთავარი სტაბილური აკორდი. გამა- ეს არის რეჟიმის ხმები, განლაგებული ეტაპობრივად - აღმავალი ან დაღმავალი - მიმდევრობით ტონიკიდან ოქტავის ფარგლებში. ტონალობაარის რეჟიმი გარკვეული ტონიკით. ფრეტები შეიძლება შედგებოდეს ბგერების განსხვავებული რაოდენობისგან:

    ტრიკორდი- რეჟიმი, რომელიც შედგება სამიხმები.

    ტეტრაკორდი- რეჟიმი, რომელიც შედგება ოთხიხმები.

    პენტატონური მასშტაბი- რეჟიმი, რომელიც შედგება ხუთიხმები.

    შვიდ სიჩქარიანიფრთები (ძირითადი, მცირე, ძველი ფრთები).

ძირითადი ფრაგმენტები:

ფრეტები ნახევარტონების გარეშე

შვიდსაფეხურიანი ფრთები

ფრეტები ზედიზედ ორი ან მეტი ნახევარტონით
ტრიკორდი- ფრეტი მეოთხე დიაპაზონში, შედგება ძირითადი მეორე და მცირე მესამესგან. პეტატონური- ნერვიულობს ხუთიხმები განლაგებულია მთავარ წამებში და მცირე მესამედებში. ამ რეჟიმის კიდევ ერთი სახელია "ჩინური გამა", იმიტომ ხშირად გვხვდება აღმოსავლურ მუსიკაში). მთელი ტონი,ან გაიზარდა შფოთვა- ნერვიულობს 6 ბგერები, რომელთაგან თითოეული გამოყოფილია მეზობელისაგან ერთი (მთლიანი) ბგერით. ისინი არ ქმნიან ორმხრივ სიმძიმეს და ამიტომ წარმოქმნიან უცნაურ, ფანტასტიკურ შთაბეჭდილებას. რუსულ მუსიკაში მ.ი. გლინკა ოპერაში "რუსლან და ლუდმილა"ჩერნომორის დასახასიათებლად. აქედან გამომდინარეობს ამ რეჟიმის სხვა სახელი - "გამა ჩერნომორი" . მაიორი- რეჟიმი, რომლის სტაბილური ბგერები ქმნიან ძირითად ტრიადას. მსუბუქი, მხიარული შეღებვა. მცირეწლოვანი- რეჟიმი, რომლის სტაბილური ბგერები ქმნიან მცირე ტრიადას. შეწუხებული მუქი, სევდიანი შეღებვა. ცვლადიფრეტი (რეჟიმი, რომელშიც არის ორი სტაბილური ტრიადა): - პარალელურად (მაგ. დო მაჟორი - მინორი) - სახელობის (მაგ. გ მაჟორი - გ მინორი) ფრეტები. ვინტაჟინერვები -მსგავსია თანამედროვე ძირითადი ან მცირე, მაგრამ განსხვავდება მათგან ცალკეული ნაბიჯებით - მიქსოლიდისი,ლიდიელი, ფრიგიელი,დორიანი) ქრომატული რეჟიმი- რეჟიმი, რომელშიც მთავარ ნაბიჯებთან ერთად არის ნახევარი ტონით ამაღლებული ან დაქვეითებული საფეხურები (მე-20 საუკუნის მუსიკაში გვხვდება).
8. ჰარმონიათარგმნა ბერძნულიდან ჰარმონიანიშნავს თანხმობას. ჰარმონიაარის ბგერათა გაერთიანება სხვადასხვა თანხმოვნებად(აკორდები)და მათი თანმიმდევრობა. ჰარმონიის მთავარი ელემენტია აკორდი- სხვადასხვა სიმაღლის სამი ან მეტი ბგერის ერთდროული კომბინაცია.

გაკვეთილის თემა: „მუსიკალური გამოხატვის საშუალებები“.

მიზანი: მოსწავლეთა ცოდნის კონსოლიდაცია მუსიკალური გამოხატვის საშუალებების შესახებ.

Დავალებები:

ასწავლოს მოსწავლეებს ნაწარმოებში გარკვეული გამოსახულების შესაქმნელად გამოყენებული მუსიკალური გამოხატვის საშუალებების ამოცნობა;

განუვითარდეთ მოსწავლეებს რიტმის გრძნობა, მუსიკალური მეხსიერება, ვოკალური და საგუნდო უნარები;

მოსწავლეებში მოსმენის კულტურის განვითარება;

გაკვეთილის ტიპი: ცოდნის განზოგადების გაკვეთილი.

მეთოდები და ტექნიკა: ვერბალური, ვიზუალური, პრაქტიკული.

მუსიკალური მასალა: ჩაიკოვსკის "საბავშვო ალბომი" (ფრაგმენტები), პროკოფიევი "პეტრე და მგელი" (ფრაგმენტები), "თოვლის ქარბუქი" ა. ერმოლოვი.

გაკვეთილების დროს:

  1. მუსიკალური მისალმება.

W: გამარჯობა ბიჭებო! დ: გამარჯობა!

  1. Საუბარი

U: - დღეს, შუა ზამთარში, ჩვენს კლასში უჩვეულო ყვავილი აყვავდა! ეს ჯადოსნური ყვავილი მიგვიყვანს მუსიკის სამყაროში, სადაც ყველაფერი კონტროლდება მუსიკალური გამოხატვის საშუალებებით. დღეს ჩვენ გვახსოვს, რომ თითოეულ ფურცელს აქვს არა მხოლოდ საკუთარი ფერი, არამედ გარკვეული სახელი.

კიდევ ერთხელ შეხედე შვიდყვავილიან ყვავილს. რა არის მის ბირთვში?

დ: მელოდია!

W: ასეა! ყველა ფურცელი ამოიზარდა მუსიკაში ამ უმთავრესისგან - მელოდიისგან (ეს არის ნაწარმოების მთავარი მოტივი). მელოდია არის „მუსიკის სული“, როგორც P.I. ჩაიკოვსკიმ თქვა, ის არის ნებისმიერი სიმღერის, ნებისმიერი მუსიკის საფუძველი და ასევე არის მუსიკალური გამოხატვის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება. მელოდია არასდროს დგას! მას შეუძლია შეუფერხებლად მოძრაობდეს ზევით ან ქვევით, შეიძლება ტრიალოს ორი ან სამი ბგერა ახლოს, ან განვითარდეს სწრაფი ნახტომებით. ვეცადოთ, მელოდიას ხელით მივყვეთ – როგორ გადავა მელოდია, ასეთ მოძრაობებს ასრულებთ ხელებით.

მუსიკალური და პლასტიკური მუშაობა, როგორც ფიზიკური. წუთები - ჟღერს "დათვის იავნანა".

W: - როგორ მოძრაობდა მელოდია სიმღერაში?

დ: - შეუფერხებლად, დიდი ნახტომების გარეშე ...

W: ასეა. მუსიკალური გამოხატვის კიდევ ორი ​​საშუალება, რომლის გარეშეც მუსიკა არ არსებობს, არის ჰარმონია და დინამიკა. ჰარმონიაზე ადრე უკვე ვისაუბრეთ. მითხარი, რა უსიამოვნებები იცი?

დ: - მაიორი და მინორი!

W: - კარგი! რომელი ანიჭებს მუსიკას მუქ ფერს და რომელი - ღია?

დ: - მინორი - მუქი, მაჟორი - მსუბუქი.

W: ასეა. თქვენს მაგიდაზე არის კვადრატები მზის გამოსახულებით და ღრუბლები წვიმით. ჩვენ ახლა თქვენთან ერთად ვითამაშებთ - როცა მთავარი მუსიკა უკრავს, თქვენ მზეს ამოაჩენთ, ხოლო როცა მინორი - ღრუბელი.

მუსიკა ჩაიკოვსკის „საბავშვო ალბომიდან“ ჟღერს. თამაშის შემდეგ ბიჭები კომპოზიტორს ეძახიან და შესრულებული ნამუშევრების სახელები.

W: შენიშნეთ, რამდენად განსხვავებულად ჟღერდა ნაწილები? მაგრამ ისინი განსხვავდებიან არა მხოლოდ ჰარმონიაში, არამედ დინამიკაშიც. დინამიკა არის ხმის ძალა. ჩვენ უკვე ვიცით, როგორ არის მითითებული დინამიკა შენიშვნებში.

ახლა კი მოვუსმინოთ ჩაიკოვსკის პიესას „ნეაპოლიტანური სიმღერა“ და გავიხსენოთ, რა არის ამ სიმღერაში უჩვეულო?ჟღერს ჩაიკოვსკის ნეაპოლიტანური სიმღერა.

დ: - თავიდან ძალიან მშვიდად ჟღერს, მერე აჩქარებს.

W: აბსოლუტურად! ანუ ტემპი იცვლება ნამუშევარში! ეს არის მუსიკალური გამოხატვის კიდევ ერთი საშუალება. ტემპი განსაზღვრავს მუსიკალური ნაწარმოების შესრულების სიჩქარეს - სწრაფი, ზომიერი, ნელი.

W: - თითოეული ნაწარმოები შესრულებულია თავისი ტემპით - კომპოზიტორის მიერ მითითებული. ხანდახან, როგორც უკვე ვნახეთ, ნაწარმოებში ტემპი იცვლება.

რიტმი მუსიკაშიც არის. ეს არის გრძელი და მოკლე ბგერების მონაცვლეობა. დღეს კი ჩვენ გავეცნობით რიტმის ორ სახეობას - თანაბარ და წერტილოვან.

მასწავლებელი მოჰყავს სხვადასხვა რიტმის მაგალითებს. კლასი იყოფა ჯგუფებად, მასწავლებლის შემდეგ იმეორებს რიტმულ მაგალითებს. თამაშობს როგორც ფიზიკურად წუთები.

W: - ახლა კი მოვუსმინოთ, როგორ გამოიყენება სხვადასხვა რიტმები სხვადასხვა ნაწარმოებში.

ჟღერს ფრაგმენტები ჩაიკოვსკის „საბავშვო ალბომიდან“. ბიჭები ადგენენ რომელ ნაწარმოებს აქვს თანაბარი და რომელ წერტილოვანი რიტმი.

ინტონაცია არ არის მხოლოდ მუსიკალური კონცეფცია. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის ადამიანის მეტყველების ერთ-ერთი თვისება. მაგალითად, მაშინაც კი, თუ ჩვენ არ ვიცით ენა, რომელსაც ადამიანი ლაპარაკობს, თითქმის ყოველთვის შეგვიძლია გამოვიცნოთ, რომ ადამიანი გაბრაზებულია, ბედნიერია, მოწყენილია ან ეკითხება რაიმეს და ა.შ. მელოდიური დასაწყისი ძალიან მჭიდროდ არის დაკავშირებული ადამიანის ცოცხალი მეტყველების ჟღერადობასთან, ინტონაცია კი სწორედ სასაუბრო მეტყველებასა და მუსიკალურ მეტყველებას შორის არის დამაკავშირებელი.

ბიჭებო, მითხარით, რომელი მუსიკალური ჟანრი ასოცირდება ყველაზე მეტად ადამიანის მეტყველებასთან?

დ: - სიმღერით.

ვ: - რა თქმა უნდა სიმღერით! ახლა შევასრულებთ სიმღერას „მეთელიცა“.

სიმღერის მოსმენა, დახასიათება და შესრულება.

დაგვრჩა კიდევ 2 ფურცელი: ტემბრი და რეგისტრაცია. რა არის რეესტრი? ეს არის ხმის ან ინსტრუმენტის სიმაღლე. შეხედე: არის მაღალი, დაბალი და საშუალო რეგისტრი. ვცადოთ გამოვიცნოთ ვის შეესაბამება ეს განსხვავებული რეგისტრები სურათზე?დ: - მაღალი - ჩიტისთვის, საშუალო - ადამიანისთვის, დაბალი - დათვისთვის.

W: მართალია! ასევე, თითოეულ ინსტრუმენტს აქვს სხვადასხვა შესაძლებლობები, მაგალითად, ფორტეპიანოს აქვს ყველა რეგისტრი, ხოლო ვიოლინოს აქვს მხოლოდ მაღალი! და ჩვენ ყოველთვის შევძლებთ ვიოლინოს ხმის გარჩევას ფორტეპიანოსგან. ამაში გვეხმარება მუსიკალური გამოხატვის უკანასკნელი საშუალება - ტემბრი. ტემბრი არის ხმის ფერი. თითოეულ ინსტრუმენტს აქვს საკუთარი ტემბრი. ისევე, როგორც ყველა ადამიანს აქვს საკუთარი, სხვებისგან განსხვავებით, ხმა. და სწორედ ტემბრებში განსხვავების წყალობით ადვილად განვასხვავებთ ერთ ინსტრუმენტს მეორისგან. Მოდი ვცადოთ!

სიმფონიური ხმის ფრაგმენტები. პროკოფიევის ზღაპრები "პეტრე და მგელი". ბიჭები ასახელებენ პერსონაჟს, ინსტრუმენტს და რა რეგისტრი გამოიყენება ამ სურათის შესაქმნელად.

W: კარგად გააკეთე!!! ჩვენ გამოვიკვლიეთ ჩვენი ჯადოსნური ნახევრად ყვავილის ყველა ფურცელი! მოდით ვიმღეროთ სიმღერა ჯადოსნური ყვავილის შესახებ.

  1. ჩიჩკოვის სიმღერა „ჯადოსნური ყვავილი“ შესრულებულია სტუდენტების მიერ.
  2. ანარეკლი.

U: - მაშ, კიდევ ერთხელ გავიხსენოთ მუსიკალური გამოხატვის რა საშუალებები ვიცით?

დ: ყველა თანხა გადარიცხულია.

W: კარგად გააკეთე! ახლა კი გთხოვ, მაჩვენო, რა განწყობით ტოვებ მუსიკის გაკვეთილს დღეს - მაჟორი თუ მინორი!

ბიჭები ამაღლებენ სურათებს.

W: მშვენიერია! დღეს ძალიან კარგი საქმე გააკეთე! ჩვენი გაკვეთილი დასრულდა! ნახვამდის!


სლაიდი 2

მუსიკალური გამოხატვის საშუალება (MSV) არის ის, რისი დახმარებითაც კომპოზიტორი ქმნის მუსიკალურ ნაწარმოებს და გამოხატავს თავის აზრს

სლაიდი 3

მუსიკალური გამოხატვის ძირითადი საშუალებები

1. მელოდია
2. რიტმი
3. ტემპერატურა
4. ტემბრი
5. დინამიკა
6. LAD
7. რეგისტრაცია
8. ჟანრი, ტიპი
9. ინსულტი
10. ფორმა

სლაიდი 4

სლაიდი 5

მელოდია "დილა" სუიტიდან "Peer Gynt"

მზე - შკო ამოდის - დიტი და არა - უფრო მსუბუქი - ლე - ეტ, ატ -

რო - კი დაახლოებით - დაიძინა - და ი - ტრო მოვიდა - მოვიდა.

სლაიდი 6

RHYTHM - (ბერძნულიდან "MEASURABLE FLOW") გრძელი და მოკლე ბგერების მონაცვლეობა.

სლაიდი 7

დიდი რაოდენობითაა მუსიკალური ტემპები, ასევე რიტმები, არის ნელი, საშუალო და სწრაფი

  • ნელი: ადაგიო
  • შუა: ზომიერი
  • სწრაფი: ალეგრო

TEMP - (ლათინური „TIME“-დან) მუსიკალური ნაწარმოების სიჩქარე

სლაიდი 8

სხვადასხვა ინსტრუმენტზე დაკვრა ერთი და იგივე ნაწარმოები განსხვავებულად ჟღერს.

სლაიდი 9

ამოიცანი ინსტრუმენტი მისი ტონით

სლაიდი 10

მუსიკალური ნაწარმოების ნათელი შესრულებისთვის გამოირჩევა დინამიკის 2 ძირითადი ტიპი (f და p) და 2 დამხმარე (cres და dimin).

დინამიკა

დინამიკა - (ბერძნულიდან "POWER") VOLUME IN MUSIC

სლაიდი 11

  • დინამიური ჩრდილები
  • ვ (ფორტე) - ხმამაღალი
  • რ (ფორტეპიანო) - ჩუმად

დინამიკის ძირითადი ტიპები

სლაიდი 12

დინამიური ჩრდილები

  • CRESCENDO (cres) - გაძლიერება
  • DIMINUENDO (dimin) – დასუსტება

დამატებითი დინამიკა

სლაიდი 13

  • LAD
  • MAJOR (dur) - მსუბუქი, მხიარული, ნათელი
  • MINOR (მოლი) - სევდიანი, სევდიანი
  • სიტყვა "LAD" სლავურია. ძველმა სლავებმა ლადას მშვიდობის, სილამაზისა და სიყვარულის ოქროსფერთმიან ქალღმერთს უწოდეს.

არსებობს ორი ძირითადი რეჟიმი:

სლაიდი 14

რეგისტრაცია - მაღალი, საშუალო ან დაბალი ხმები

სლაიდი 15

სლაიდი 16

შტრიხები - მუსიკის შესრულების ტექნიკა განასხვავებს მუსიკის შესრულების ორ ძირითად ტექნიკას:

  • ლეგატო (ლეგატო) - დაკავშირებული
  • სტაკატო (სტაკატო) - ჭექა-ქუხილი
  • სლაიდი 17

    სლაიდი 18

    • ლეგატო
    • STACCATO
  • სლაიდი 19

    ფორმა - მუსიკალური ნაწარმოების კონსტრუქცია

    სლაიდი 20

    მუსიკალური ნაწარმოებების უმარტივესი ფორმები:

    • I - პირადი ფორმა
    • II - კონკრეტული ფორმა
    • III - კონკრეტული ფორმა
    • რონდო
    • ცვლადი
  • სლაიდი 22

    II - კერძო ფორმა

    ყველაზე ხშირად ამ ფორმას „სიმღერას“ უწოდებენ, რადგან. სწორედ ამ სქემით არის დაწერილი სიმღერების უმეტესობა (სინგალ-გუნდი) ნაწარმოების ნაწილები გამოხატულია და განსხვავდება ერთმანეთისგან.

    სლაიდი 23

    III - კერძო ფორმა

    ნაწარმოებების ამ ფორმას ყველაზე ხშირად იყენებენ კომპოზიტორები დიდ მუსიკალურ ნაწარმოებებში. მას ასევე აქვს 2 თემა, მაგრამ ისინი ქმნიან "ფაფის" სქემას

    1 მელოდია (A)

    2 მელოდია (B)

    (A-B-A) ან (A-B-C)

    3 მელოდია (C)

    სლაიდი 24

    რონდო იტალიურიდან ითარგმნება როგორც „წრეში მოძრაობა“. მუსიკის ეს ფორმა ძალიან დიდი ხნის წინ გაჩნდა და პირველად გამოიყენეს პოეზიაში. თანდათანობით დაიწყო მისი გამოყენება მუსიკაში. რონდოში მთავარი მელოდია შეიძლება ბევრჯერ განმეორდეს, მაგრამ მის გამეორებებს შორის სრულიად განსხვავებული მელოდიებია ჩასმული.

    მთავარი მელოდია (რეფრენი)

    დამატებითი მელოდიები (ეპიზოდები)

    სლაიდი 25

    ვარიაციები

    ვარიაცია ცვლილებაა. ყველაზე ორიგინალური და უჩვეულო მუსიკის ფორმა.ამ ფორმასაც აქვს მხოლოდ 1 მელოდია, რომელიც მუდმივად იცვლება.

    ყველა სლაიდის ნახვა

    მუსიკალური გამოხატვის საშუალებები ავლენს საიდუმლოს, თუ როგორ იქცევა ნოტების, ბგერების, ინსტრუმენტების ნაკრები მუსიკად. როგორც ნებისმიერ ხელოვნებას, მუსიკასაც აქვს თავისი ენა. ასე, მაგალითად, მხატვარს შეუძლია გამოიყენოს საღებავი, როგორც ასეთი საშუალება. საღებავების დახმარებით მხატვარი შედევრს ქმნის. მუსიკას ასევე აქვს მსგავსი ინსტრუმენტები. მათზე შემდგომში ვისაუბრებთ.

    მუსიკალური ექსპრესიულობა

    დავიწყოთ იმით, რომ მუსიკა განსაზღვრავს ნაწარმოების შესრულების სიჩქარეს. როგორც წესი, მუსიკაში სამი სახის ტემპია – ნელი, ზომიერი და სწრაფი. თითოეული ტემპისთვის არის იტალიური ეკვივალენტი, რომელსაც მუსიკოსები იყენებენ. ნელი ტემპი შეესაბამება ადაჯიოს, ზომიერი ტემპი ანდანტეს და სწრაფი ტემპი პრესტოს ან ალეგროს.

    თუმცა ზოგიერთს გაუგია გამოთქმები, როგორიცაა "ვალსის ტემპი" ან "მარტის ტემპი". მართლაც, ასეთი მაჩვენებლებიც არსებობს. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი უფრო მეტად მიეკუთვნებიან ზომას. ვინაიდან ვალსის ტემპი, როგორც წესი, დროის სამი მეოთხედია, ხოლო მარშის ტემპი არის დროის ორი მეოთხედი. მაგრამ ზოგიერთი მუსიკოსი ამ მახასიათებლებს ტემპის თავისებურებებს ანიჭებს, რადგან ვალსი და მარში ძალიან მარტივია სხვა ნაწარმოებებისგან განასხვავება.

    ზომა

    ვინაიდან ზომაზეა საუბარი, გავაგრძელოთ. ეს საჭიროა იმისათვის, რომ არ აგვერიოს იგივე ვალსი მარში. ზომა, როგორც წესი, იწერება გასაღების შემდეგ მარტივი წილადის სახით (ორი მეოთხედი - 2/4, სამი მეოთხედი - 3/4, ორი მესამედი - 2/3, ასევე 6/8, 3/ 8 და სხვები). ზოგჯერ ზომა იწერება ასო C, რაც ნიშნავს "მთლიანი ზომა" - 4/4. გაზომვა გვეხმარება ნაწარმოების რიტმისა და მისი ტემპის დადგენაში.

    რიტმი

    ჩვენს გულს თავისი რიტმი აქვს. ჩვენს პლანეტას კი აქვს თავისი რიტმი, რომელსაც ვაკვირდებით, როდესაც ის შეიძლება განისაზღვროს, როგორც მოკლე და გრძელი ბგერების მონაცვლეობა. მაგალითად, ვალსის ზომა დაკავშირებულია ცნობილი ვალსის რიტმის კონცეფციასთან. ნებისმიერ ცეკვას - ტანგოს, ფოქსტროტს, ვალსს - თავისი რიტმი აქვს. სწორედ ის აქცევს ბგერათა ერთობლიობას ამა თუ იმ მელოდიად. განსხვავებული რიტმით დაკვრა ბგერების ერთი და იგივე ნაკრები განსხვავებულად იქნება აღქმული.

    მუსიკაში მხოლოდ ორი ფრეტია - ეს არის ძირითადი (ან უბრალოდ ძირითადი) და მცირე (მინორი). მუსიკალური განათლების არმქონე ადამიანებსაც კი შეუძლიათ დაახასიათონ ესა თუ ის მუსიკა, როგორც ნათელი, მხიარული მუსიკოსის თვალსაზრისით) ან როგორც სევდიანი, სევდიანი, მეოცნებე (მინორი).

    ტემბრი

    ტემბრი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც ბგერების ფერი. მუსიკალური გამოხატვის ამ საშუალების დახმარებით ყურით შეგვიძლია განვსაზღვროთ ზუსტად რა გვესმის - ადამიანის ხმა, ვიოლინო, გიტარა, ფორტეპიანო თუ შესაძლოა ფლეიტა. თითოეულ მუსიკალურ ინსტრუმენტს აქვს თავისი ტემბრი, თავისი ხმის შეღებვა.

    მელოდია

    მელოდია თავად მუსიკაა. მელოდია აერთიანებს მუსიკალური გამოხატვის ყველა საშუალებას - რიტმს, ტემპს, ტონალობას, ზომას, ჰარმონიას, ტემბრს. ყველა მათგანი ერთად, ერთმანეთში განსაკუთრებულად შერწყმული, მელოდიად იქცევა. თუ ნაკრებში ერთ პარამეტრს მაინც შეცვლით, მელოდია სრულიად განსხვავებული აღმოჩნდება. მაგალითად, თუ შეცვლით ტემპს და უკრავთ იმავე რიტმს, იმავე რეჟიმში, ერთსა და იმავე ინსტრუმენტზე, მიიღებთ სხვადასხვა მელოდიას განსხვავებული ხასიათით.

    შეგიძლიათ მოკლედ წარმოადგინოთ მუსიკალური გამოხატვის ყველა საშუალება. ცხრილი დაგეხმარებათ ამაში:

    Ისიამოვნე მუსიკით!

    თითოეულ ხელოვნებას აქვს თავისი განსაკუთრებული ენა, თავისი გამოხატვის საშუალება. ფერწერაში ეს არის ხატვა და ხატვა. მათი ოსტატურად გამოყენებით მხატვარი ქმნის სურათს. პოეტი, წერს პოეზიას, გველაპარაკება სიტყვების ენით, იყენებს პოეტურ მეტყველებას, რითმებს. პოეტური სიტყვა პოეზიის ხელოვნების გამომხატველი საშუალებაა. საცეკვაო ხელოვნების საფუძველი ცეკვაა, დრამატული ხელოვნება არის მსახიობების თამაში.

    მუსიკას აქვს თავისი განსაკუთრებული ენა - ბგერების ენა. მას ასევე აქვს საკუთარი გამომხატველი საშუალებები: რეგისტრი, მელოდია, რიტმი, ზომა, ტემპი, რეჟიმი, დინამიკა, ტემბრი, ტექსტურა და მეტრი.

    მუსიკალური ენის სხვადასხვა ელემენტები (სიმაღლე, გრძედი, ხმამაღალი, ხმის შეღებვა და ა.შ.) ეხმარება კომპოზიტორებს გამოხატონ განსხვავებული განწყობა და შექმნან განსხვავებული მუსიკალური გამოსახულება. მუსიკალური ენის ამ ელემენტებს მუსიკალური გამოხატვის საშუალებებსაც უწოდებენ. განვიხილოთ ისინი უფრო დეტალურად.

    მელოდია

    ეს არის ნებისმიერი მუსიკის საფუძველი, მისი აზრი, მისი სული. მელოდიის გარეშე მუსიკა წარმოუდგენელია. მელოდია შეიძლება იყოს განსხვავებული - გლუვი და მკვეთრი, მხიარული და სევდიანი.

    რეგისტრაცია

    რეგისტრი არის დიაპაზონის ნაწილი, ხმის გარკვეული სიმაღლე ან მუსიკალური ინსტრუმენტი.

    განასხვავებენ:

    - მაღალი რეგისტრი (მსუბუქი, ჰაეროვანი, გამჭვირვალე ხმა),
    - შუა რეგისტრი (ასოციაციები პირის ხმასთან),
    - დაბალი რეგისტრი (სერიოზული, პირქუში ან იუმორისტული ხმა).

    რიტმი

    ნებისმიერ მუსიკაში, ნებისმიერ სიმღერაში, მელოდიის გარდა, ძალიან მნიშვნელოვანია რიტმი. სამყაროში ყველაფერს თავისი რიტმი აქვს. ჩვენი გული არის გულისცემა; არის ტვინის რიტმები, არის ყოველდღიური რიტმი - დილა, შუადღე, საღამო და ღამე. სეზონების ცვლილება პლანეტის რიტმია.

    რიტმი ბერძნულად ნიშნავს "გაზომვას" - ეს არის ერთგვაროვანი მონაცვლეობა, მოკლე და გრძელი ბგერების გამეორება. რიტმი სხვადასხვა ცეკვაში კარგად არის გასაგები. ყველას ესმის, რა რიტმზეა საუბარი, როცა ამბობენ: ვალსის, მარშის, ტანგოს რიტმში.

    მუსიკა რიტმის გარეშე აღიქმება როგორც ბგერათა ერთობლიობა და არა მელოდია. ეს გავლენას ახდენს მუსიკის ამა თუ იმ ხასიათზე. გლუვი რიტმი მუსიკის ლირიკულობას ანიჭებს. წყვეტილი რიტმი ქმნის შფოთვის, მღელვარების განცდას.

    ამრიგად, რიტმი არის იგივე ან განსხვავებული ხანგრძლივობის ბგერების თანმიმდევრობა.

    სხვადასხვა ხანგრძლივობის ბგერები გაერთიანებულია რიტმულ ჯგუფებად, რომლებიც ქმნიან ნაწარმოების რიტმულ ნიმუშს.

    რიტმული ნიმუშების სახეები

    ერთი და იგივე ხანგრძლივობის გამეორება ნელი ან ზომიერი ტემპის ნამუშევრებში ქმნის მშვიდ, გაწონასწორებულ სურათს.

    სწრაფი ტემპის ნაწარმოებებში - ეტიუდები, ტოკატები, პრელუდიები - ერთი და იგივე სიგრძის გამეორება (ხშირად გვხვდება მეთექვსმეტე სიგრძე) მუსიკას ენერგიულ, აქტიურ ხასიათს ანიჭებს.

    უფრო ხშირად არის რიტმული ჯგუფები, რომლებიც გაერთიანებულია სხვადასხვა ხანგრძლივობის ნოტებით. ისინი ქმნიან სხვადასხვა რიტმულ ნიმუშებს.

    შემდეგი რიტმული ფიგურები ნაკლებად გავრცელებულია:

    • წერტილოვანი რიტმი (მარშის, ცეკვისთვის დამახასიათებელი) - ამძაფრებს, ააქტიურებს მოძრაობას.
    • სინკოპაცია არის აქცენტის გადატანა ძლიერი დარტყმიდან სუსტზე. სინკოპაცია ქმნის მოულოდნელობის ეფექტს.
    • სამმაგი - ხანგრძლივობის დაყოფა სამ თანაბარ ნაწილად. ტრიპლეტები მოძრაობას მარტივს აძლევს.
    • ოსტინატო არის ერთი რიტმული ფიგურის განმეორებითი გამეორება.

    ზომა

    რიტმის ქაღალდზე ჩასაწერად გამოიყენება დროის ხელმოწერა ე.წ. მისი დახმარებით მუსიკოსები ხვდებიან, რა რიტმით და ტემპითაა საჭირო მუსიკის დაკვრა. მუსიკალური ზომები განსხვავებულია და იწერება წილადებად: ორი მეოთხედი, სამი მეოთხედი და ა.შ.. რიტმის ზუსტად დაკვირვებისთვის მუსიკოსმა ახალი მელოდიის შესწავლისას უნდა დათვალოს: ერთი და, ორი და .... და ასე შემდეგ, დამოკიდებულია ზომაზე.

    ტემპი

    ეს არის სიჩქარე, რომლითაც უკრავს მუსიკა. ტემპი სწრაფი, ნელი და ზომიერია. ტემპის აღსანიშნავად გამოიყენება იტალიური სიტყვები, რომლებიც ესმის მსოფლიოს ყველა მუსიკოსს. მაგალითად, სწრაფი ტემპი - ალეგრო, პრესტო; ზომიერი ტემპი - ანანტე; ნელი - adagio.

    ზოგიერთ მუსიკალურ ჟანრს აქვს საკუთარი მუდმივი, განსაზღვრული ზომები და, შესაბამისად, ადვილად ამოსაცნობია ყურით: ვალსს აქვს სამი მეოთხედი, სწრაფ მარშს აქვს ორი მეოთხედი.

    ყმაწვილი

    მუსიკაში არსებობს ორი კონტრასტული რეჟიმი - მაჟორი და მინორი. ძირითადი მუსიკა მსმენელის მიერ აღიქმება, როგორც მსუბუქი, ნათელი, მხიარული და უმნიშვნელო მუსიკა, როგორც სევდიანი და მეოცნებე.

    ტემბრი

    1. მაღალი - სოპრანო, ტენორი.
    2. შუა - მეცო-სოპრანო, ბარიტონი.
    3. დაბალი - ალტო, ბასი.

    გუნდი არის მომღერალთა დიდი ჯგუფი (მინიმუმ 12 ადამიანი), ინსტრუმენტულ მუსიკაში ორკესტრის მსგავსი.

    გუნდის ტიპები:

    • მამრობითი (მკვრივი, ნათელი ტემბრი),
    • ქალი (თბილი, გამჭვირვალე ტემბრი),
    • შერეული (სრული ჟღერადობა, მდიდარი, ნათელი ტემბრი),
    • ბავშვთა გუნდი (მსუბუქი, მსუბუქი ტემბრი).

    სიმფონიური ორკესტრის ინსტრუმენტთა ჯგუფები

    ორკესტრში ინსტრუმენტებს ოჯახები ანაწილებენ - მუსიკოსები მათ საორკესტრო ჯგუფებს უწოდებენ. ორკესტრში ოთხი მათგანია:
    - სიმებიანი საკრავები
    - ხის ქარები
    - სპილენძის საკრავები
    - დასარტყამი ინსტრუმენტები

    დინამიკა

    დინამიკა არის მუსიკალური ნაწარმოების შესრულების ხმამაღალი ხარისხი.

    მდუმარე დინამიკა ასოცირდება მშვიდ, მსუბუქ ან მტკივნეულ სევდიან განწყობასთან. ძლიერი დინამიკა გამოხატავს ენერგიულ, აქტიურ ან ინტენსიურ სურათებს.

    დინამიური ჩრდილების ძირითადი აღნიშვნები:

    • Piano pianissimo - ppp - უკიდურესად მშვიდი
    • pianissimo - pp - ძალიან მშვიდი
    • პიანინო - p - მშვიდი
    • მეცო ფორტეპიანო - mp - არც ისე მშვიდი
    • Mecco forte - mf - არც ისე ხმამაღალი
    • ფორტე - ფ - ხმამაღალი
    • Fortissimo - ff - ძალიან ხმამაღალი
    • Forte fortissimo - fff - უკიდურესად ხმამაღალი

    ხმის სიძლიერის შეცვლის აღნიშვნები:

    Crescendo - cresc. - გამაგრება
    სფორზანდო - sforc., sfc., sf. - მოულოდნელად გაძლიერება.
    სუბიტო ფორტე - სუბ.ფ. - უცებ ხმამაღლა
    დიმინუენდო - დაბნელებული. - ხმის შემცირება, შესუსტება
    Decrescendo -დაკლება. - დასუსტება
    სმორზანდო - smorc. - გაყინვა
    Morendo - მორენდო - გაყინვა

    დინამიკის მატება დაკავშირებულია დაძაბულობის მატებასთან, კლიმაქსის მომზადებასთან. დინამიური კულმინაცია არის დინამიკის ზრდის მწვერვალი, სამუშაოში დაძაბულობის უმაღლესი წერტილი. დინამიკის შესუსტება იწვევს მოდუნების, სიმშვიდის განცდას.

    მეტრი

    მეტრი არის საზომის ძლიერი და სუსტი დარტყმების ერთგვაროვანი მონაცვლეობა (პულსაცია).

    მუსიკალურ ნოტაციაში მრიცხველი გამოიხატება ზომით (დროის ხელმოწერის ზედა რიცხვი მიუთითებს რამდენი დარტყმაა საზომში, ხოლო ქვედა რიცხვი მიუთითებს რამდენ ხანს არის გამოხატული მეტრის წილადი მოცემულ ზომაში) და ზომები ( ასე რომ t არის დროის ხანგრძლივობა ერთი ძლიერი დარტყმიდან მეორე თანაბარი სიძლიერის ცემამდე), ერთმანეთისგან გამოყოფილი ზოლებით.

    მრიცხველების ძირითადი ტიპები

      • მკაცრი მეტრი - ძლიერი და სუსტი დარტყმები თანაბრად ენაცვლება ერთმანეთს
      • უფასო მრიცხველი - აქცენტები ნაწილდება არათანაბრად; თანამედროვე მუსიკაში შეიძლება არ იყოს მითითებული დროის ხელმოწერა ან არ იყოს დაყოფა ზომებად.
      • ორი დარტყმის მეტრი - ერთი ძლიერი და ერთი სუსტი დარტყმა (/-) მაგ. პოლკა ან მარში.
      • სამმაგი მეტრი - ერთი ძლიერი და ორი სუსტი საათის დარტყმა (/-), მაგალითად, ვალსი.
      • პოლიმეტრია არის ორნაწილიანი და სამნაწილიანი მრიცხველის ერთდროული კომბინაცია.
      • ცვლადი მრიცხველი - იცვლება სამუშაოს განმავლობაში.

    ძლიერი ნაწილების რაოდენობის მიხედვით, მეტრია:

    • მარტივი - მხოლოდ ერთი ძლიერი დარტყმის მქონე (ორნაწილიანი, მაგალითად 24 ან სამნაწილიანი, მაგალითად 34 ან 38).
    • კომპლექსი - მარტივი იდენტური მრიცხველების კომბინაცია (მხოლოდ ორნაწილიანი, მაგალითად 44 \u003d 24 + 24 ან მხოლოდ სამნაწილიანი, მაგალითად 68 \u003d 38 + 38).
    • შერეული - სხვადასხვა (ორნაწილიანი და სამნაწილიანი) ტიპის მეტრის ერთობლიობა (მაგალითად, 54 = 24 + 34, ან 34 + 24, ან 74 = 24 + 24 +34 და ა.შ.).

    ზოგიერთი ცეკვის დამახასიათებელი მეტრორითმული მახასიათებლები:

    • პოლკა - 24, რიტმული ჯგუფები მეთექვსმეტე ნოტებით.
    • ვალსი - 34, თანხლებით პირველ დარტყმაზე.
    • მარტი - 44, წერტილოვანი რიტმი.

    ჰარმონია

    ბერძნულიდან თარგმნა ჰარმონია ნიშნავს თანხმობას.

    ჰარმონია- ეს არის ბგერების ერთობლიობა სხვადასხვა თანხმოვნებად (აკორდები) და მათი თანმიმდევრობით.

    ჰარმონიის მთავარი ელემენტია აკორდი - სხვადასხვა სიმაღლის სამი ან მეტი ბგერის ერთდროული კომბინაცია.

    აკორდების ტიპები:

    ბგერების რაოდენობა:
    - ტრიადები - სამი ბგერის აკორდები. ტრიადების სახეები: ძირითადი, მცირე, შემცირებული, გაზრდილი.
    - მეშვიდე აკორდები - ოთხი ბგერის აკორდები და ა.შ.

    ინტერვალის სტრუქტურის მიხედვით:
    - მეორე აკორდები (კლასტერები)
    - ტერციული აკორდები (ტრიადა, მეშვიდე აკორდი)
    - კვარტის სტრუქტურის აკორდები (კვარტალური აკორდები)
    - მეხუთე სტრუქტურის აკორდები (კვინტის აკორდები).

    კლასიკურ მუსიკაში ჰარმონია ჰარმონიულია (ის ეყრდნობა თანხმოვნებს), ძირითადად გამოიყენება ტერციული სტრუქტურის აკორდები.

    თანამედროვე მუსიკაში ჰარმონია შეიძლება მკვეთრად ჟღერდეს (ასეთ მკვეთრ თანხმოვნებს უწოდებენ დისონანსებს), ის შეიძლება იყოს ძალიან რთული, უჩვეულო თანხმოვნები ფართოდ გამოიყენება - წამების, კვართების, მეხუთეებისა და სხვა ინტერვალების ერთდროული კომბინაცია.

    ტექსტურა

    Faktura არის საწყობი, მუსიკალური ნაწარმოების (ლათ. fakturo - დამუშავება) პრეზენტაციის სახეობა.
    ტექსტურის ძირითადი ელემენტები: მელოდია, აკომპანიმენტი (აკომპანიმენტი), ბასი (ქვედა ხმა), შუა ხმები.
    ტექსტურა გამჭვირვალეა (ორ, სამნაწილიანი), იწვევს სიმსუბუქის, გამჭვირვალობის შეგრძნებას. მკვრივი (პოლიფონიური, აკორდული) ტექსტურა ქმნის სიძლიერის და სიმტკიცის შთაბეჭდილებას.

    მუსიკის მრავალხმიანი საწყობი, რომელშიც ერთი ხმა არის მთავარი (მელოდია), ხოლო დანარჩენი (აკომპანიმენტი) თან ახლავს მას. ერთგვარი ჰომოფონიური ტექსტურა არის მუსიკის აკორდული საწყობი, რომელშიც მელოდია რიტმულად არის შერწყმული აკომპანიმენტთან.
    პოლიფონია (ბერძნ. პოლი-ბევრი, ტელეფონი-ხმა) არის რამდენიმე დამოუკიდებელი ხმის (მელოდიების) ერთდროული კომბინაცია.

    მრავალხმიანობის ძირითადი ტიპები

    • იმიტაცია გვ - (ლათ. Imitatio - იმიტაცია) მელოდიის (თემის) სხვა ხმაში ან სხვა ინსტრუმენტში გამეორება, რომელიც ახლახან გაჟღერდა. მაგალითად, კანონი, ფუგა ან გამოგონება
    • კონტრასტული გვ - სხვადასხვა ტიპის მელოდიების ერთდროული ჟღერადობა. მაგალითად, შუა საუკუნეებში გაერთიანდა სამი განსხვავებული მელოდია სხვადასხვა ტექსტით. ინვოისის ძირითადი ტიპები:
      იმიტირებული მრავალხმიანობის ფორმები:
    • კანიონი არის მუსიკალური ფორმა, რომელშიც ყველა ხმა ასრულებს ერთსა და იმავე მელოდიას, რიგრიგობით შემოდის.
    • გამოგონება არის მცირე მოცულობის ორ ან სამხმიანი ინსტრუმენტული ნაწარმოები, დაწერილი იმიტაციის ტექნიკით.
    • ფუგა არის პოლიფონიური პოლიფონიური ნაწარმოები, რომელიც დაფუძნებულია თემის იმიტაციურ გამეორებაზე ყველა ხმაში. იმიტირებული მრავალხმიანობის უმაღლესი, ყველაზე რთული ფორმა. ფუგის უდიდესი ოსტატი იყო ჯ.ს. ბახი.
    • ფუგეტა (იტ. fughetta - პატარა ფუგა) არის მარტივი, უფრო პატარა ფუგა ორღანის ან ფორტეპიანოსათვის.

    პარალიზები

    შტრიხები მუსიკალური გამოხატვის ძალიან მნიშვნელოვანი საშუალებაა. ისინი მიუთითებენ საღი მეცნიერების მანერაზე და დამოკიდებულია სამუშაოს ბუნებაზე.

    • ლეგატო - (ლეგატო) გვთავაზობს თანმიმდევრულ, გლუვ ხმის წარმოებას.
    • სტაკატო - (სტაკატო) - ბგერების უცებ ამოღება. Staccato მითითებულია წერტილით ზემოთ ან ქვემოთ ნოტებზე. სტაკატოს ხმები მოკლეა, ბგერებს შორის მცირე ხრტილებით, მსუბუქი აქცენტებით და ცეზურებით.
    • Non legato - (non legato) - არათანმიმდევრული, არაჯანსაღი შესრულება. ხმის მეცნიერება მელოდიის თითოეულ ხმაზე მცირე აქცენტით. ამავდროულად, ხმები უნდა იყოს შევსებული, როგორც ლეგატოს შესრულებისას, ბგერებს შორის ცეზურები მცირდება. ხმები ხაზგასმულია, მაგრამ არა ისეთი მკვეთრი, როგორც სტაკატოზე. ყველა ხმა განსხვავებულია.


  • მსგავსი სტატიები
     
    კატეგორიები