ობლომოვი ილია ილიჩი - რომანის "ობლომოვის" მთავარი გმირი. მემამულე, პეტერბურგში მცხოვრები დიდგვაროვანი. ზარმაცი ცხოვრებას ეწევა. არაფერს აკეთებს, უბრალოდ ოცნებობს და დივანზე მწოლიარე "იხრწნება". ობლომოვიზმის ნათელი წარმომადგენელი.
სტოლცი ანდრეი ივანოვიჩი ობლომოვის ბავშვობის მეგობარია. ნახევრად გერმანული, პრაქტიკული და აქტიური. I.I. ობლომოვის ანტიპოდი.
მოდით შევადაროთ გმირები შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით:
ბავშვობის მოგონებები (მათ შორის მშობლების მოგონებები).
I. I. ობლომოვი. ადრეული ბავშვობიდან მისთვის ყველაფერი კეთდებოდა: „ძიძა ელოდება მის გაღვიძებას. ის ატარებს მის წინდებს; მას არ ეძლევა, ის ცელქია, ფეხებს იკიდებს; ძიძა იჭერს მას“. „.. დაიბანს, თავს ივარცხნის და დედასთან მიჰყავს. ბავშვობიდანვე იბანავა მშობლის სიყვარულითა და მზრუნველობით: „დედა მას მგზნებარე კოცნით ასხამდა...“ ძიძა ყველგან, დღეების განმავლობაში, როგორც ჩრდილი მიჰყვებოდა მას, მუდმივი მეურვეობა წამითაც არ დასრულებულა: „... ძიძის მთელი დღეები და ღამეები სავსე იყო არეულობით, ირგვლივ დარბოდა: ან მცდელობით, ან ბავშვისთვის ცოცხალი სიხარულით, ან იმის შიშით, რომ ის დაეცემა და ცხვირს ატკინებს ... ”.
შტოლცი. მისი ბავშვობა გადის სასარგებლო, მაგრამ დამღლელი შესწავლით: ”რვა წლის ასაკიდან ის მამასთან იჯდა გეოგრაფიული რუქის მიღმა ... და დედასთან ერთად კითხულობდა წმინდა ისტორიას, ასწავლიდა კრილოვის ზღაპრებს ...” დედამისი მუდმივად ღელავდა. მისი ვაჟი: "... ის მას ახლოს შეინახავდა." მაგრამ მამამისი შვილის მიმართ სრულიად გულგრილი და ცივსისხლიანი იყო და ხშირად „ხელს უსვამდა“: „... და უკნიდან ისე ურტყამდა, რომ ჩამოაგდო“.
სწავლისა და მუშაობისადმი დამოკიდებულება.
ობლომოვი. სკოლაში დიდი ინტერესისა და სურვილის გარეშე დადიოდა, ძლივს იჯდა კლასში, ობლომოვის ნებისმიერი წიგნის გადალახვა დიდი წარმატება და სიხარული იყო. „რატომ არის მთელი ეს რვეული... ქაღალდის, დროისა და მელნის? რატომ სწავლობ წიგნებს? ... როდის ვიცხოვროთ? მყისიერად ცივი ამა თუ იმ სახის საქმიანობის მიმართ, იქნება ეს სწავლა, წიგნები, ჰობი. იგივე დამოკიდებულება იყო მუშაობაზე: „... სწავლობ, კითხულობ, რომ უბედურების დრო მოვა, უბედურო; აქ იკრებ ძალას, მუშაობ, ჰომოგენიზდები, საშინლად იტანს და მუშაობ, ყველაფერი ნათელ დღეებს ემზადება.
შტოლცი. ბავშვობიდან სწავლობდა და მუშაობდა - მამის მთავარი საზრუნავი და ამოცანა. სწავლება და წიგნები ხიბლავდა შტოლცს მთელი ცხოვრების განმავლობაში. შრომა არის ადამიანის არსებობის არსი. ”ის მსახურობდა, გავიდა პენსიაზე, დადიოდა თავის საქმეზე და ფაქტობრივად იშოვა სახლი და ფული.”
გონებრივი აქტივობისადმი დამოკიდებულება.
ობლომოვი. მიუხედავად სწავლისა და მუშაობისადმი სიყვარულის ნაკლებობისა, ობლომოვი შორს იყო სულელი ადამიანისაგან. რაღაც ფიქრები, სურათები გამუდმებით ტრიალებდა მის შიშველში, მუდმივად აწყობდა გეგმებს, მაგრამ სრულიად გაუგებარი მიზეზების გამო ეს ყველაფერი ვალის ყუთში გადაიდო. ”როდესაც ის დილით საწოლიდან დგება, ჩაის შემდეგ მაშინვე წევს დივანზე, ხელს აფარებს თავს და ფიქრობს, ძალ-ღონეს არ იშურებს, სანამ, საბოლოოდ, თავი არ დაიღლება…”
შტოლცი. რეალისტი ძირამდე. სკეპტიკოსი ცხოვრებაში და აზროვნებაში. ”მას ეშინოდა რაიმე სიზმრის, ან, თუ მის მიდამოში შედიოდა, მაშინ შედიოდა, რადგან ისინი შედიან გროტოში წარწერით ... იცოდა საათი ან წუთი, როცა იქიდან გადიხარ.”
ცხოვრებისეული მიზნების არჩევანი და მათი მიღწევის გზები. (მათ შორის ცხოვრების წესი.)
ობლომოვი. ცხოვრება ერთფეროვანია, ფერების გარეშე, ყოველი დღე წინა დღის მსგავსია. მისი პრობლემები და საზრუნავი სულისშემძვრელი სასაცილო და სასაცილოა, უფრო სასაცილო კი ის მათ აგვარებს გვერდიდან გვერდზე მობრუნებით. ავტორი მთელი ძალით ამართლებს ობლომოვს და ამბობს, რომ მას თავში უამრავი იდეა და მიზანი აქვს, მაგრამ არც ერთი არ ხდება.
შტოლცი. სკეპტიციზმი და რეალიზმი ყველგანაა. „დადიოდა მტკიცედ, მხიარულად; ცხოვრობდა ბიუჯეტში, ცდილობდა ყოველი დღის დახარჯვას, როგორც ყველა რუბლს. ”და ის თავად ჯიუტად წავიდა არჩეულ გზაზე.”
ასე რომ, ვიწყებთ ტექსტთან მუშაობას.
ერთ-ერთ გაკვეთილზე მოგთხოვეს ციტატის შედარებითი აღწერილობის გაკეთება გეგმის მიხედვით, მხოლოდ რომანის მასალის გამოყენებით. რომანის ტექსტი.
რატომ არის ეს საჭირო?
ტექსტის ანალიზი, ღრმა ტექსტის ანალიზი! საშუალებას მოგცემთ ამ შემთხვევაში გაიგოთ, რა ქმნის გმირის იმიჯს, როგორ აძლევს ლექსიკური საშუალებების არჩევანს საშუალებას ოსტატს (მწერალს!) შექმნას პერსონაჟის ხასიათი. დავინახავთ, რომ ამა თუ იმ არჩევანს შესაძლებელს გახდის მკითხველისთვის ღრმა აზრის, იდეის (რომელი იდეა - ერთად განვსაზღვროთ)
თქვენ ხართ ვიკი გვერდზე, რაც ნიშნავს, რომ შეგიძლიათ ცვლილებების შეტანა. როგორ გავაკეთოთ ეს - იხილეთ. არ დაგავიწყდეთ მიუთითოთ ავტორობა - ასე რომ, ჩემთვის გასაგები იქნება ვინ შევაფასო.
ნიმუშისთვის შევავსე პირველი სვეტი - აქ არის ყველაფერი, რაზეც ვისაუბრეთ გაკვეთილზე. თუ თქვენ გაქვთ პირველი სვეტის შევსების სურვილი - გთხოვთ, ეს წახალისებულია.
გამოსახულების შედარებითი მახასიათებლები
ილია ობლომოვი და ანდრეი შტოლცი
| ილია ობლომოვი | ანდრეი შტოლცი | |
| პორტრეტი |
„ეს იყო წლების კაცი ოცდათორმეტი თუ სამი წლის
საშუალო სიმაღლის, „...სახის ფერი
ილია ილიჩს არც წითური, არც ხალისიანი და არც პოზიტივი ჰყავდა "...სხეულიმას, მქრქალის მიხედვით ვიმსჯელებთ, ძალიან თეთრი |
"სტოლცი თანატოლიობლომოვი: და ის უკვე ოცდაათ წელზე მეტია ... " „... ის არის ყველა შედგება ძვლების, კუნთებისა და ნერვებისგან
როგორც სისხლის ინგლისური |
| ცხოვრების წესი, საყოფაცხოვრებო ნივთები |
„ოთახი, სადაც ილია ილიჩი იწვა, ერთი შეხედვით ლამაზად იყო მორთული, მაგრამ სუფთა გემოვნების მქონე ადამიანის გამოცდილი თვალი.<...>მხოლოდ წაიკითხავდა სურვილი, როგორმე შეინარჩუნოს გარდაუვალი წესიერების დეკორიმხოლოდ იმისთვის, რომ თავი დაეღწია მათ“. "დივანზე დავიწყებული პირსახოცი იდგა; მაგიდაზე, იშვიათი დილა, არ იყო თეფში მარილის შემრევით და ღრღნილი ძვლით, რომელიც გუშინდელი ვახშმიდან არ იყო ამოღებული, და არც პურის ნამსხვრევები ეყარა ირგვლივ. მფლობელი. იწვა მასზე, მაშინ იფიქრებდი, რომ აქ არავინ ცხოვრობს— ასე რომ, ყველაფერი მტვრიანი, გაცვეთილი და ზოგადად ადამიანის ყოფნის ცოცხალ კვალს მოკლებული იყო" (კიპრიანოვა) ილია ილიჩთან დაწოლა არც აუცილებლობა იყო, როგორც ავადმყოფი ან ძილი მსურველი, არც უბედური შემთხვევა, როგორც დაღლილი, არც სიამოვნება, როგორც ზარმაცი. იყო მისი ნორმალური მდგომარეობა" (კლიმოვა) |
„ანდრეი ხშირად დაშორება საქმიანობიდან ან საერო ხალხისგან, საღამოდან, ბურთისგანობლომოვის განიერ დივანზე ჯდომას ვაპირებდი“ (კიპრიანოვა). "ის მუდმივად მოძრაობაში: საზოგადოებას სჭირდება აგენტის გაგზავნა ბელგიაში ან ინგლისში - გაგზავნა; თქვენ უნდა დაწეროთ რაიმე პროექტი ან მოერგოთ ახალი იდეა საქმეს - აირჩიე იგი. ამასობაში მიდის სამყაროში და კითხულობს: როცა დრო აქვს – ღმერთმა იცის" (კლიმოვა) |
| მსოფლმხედველობა |
„აჰ, ანდრეი რომ ადრე ჩამოვიდეს... ყველაფერს მოაგვარებდა...“ „შეიძლება ზახარმა ისე სცადოს ყველაფერი მოაგვაროს, რომ გადაადგილება არ მოუწიოს, იქნებ მოახერხონ...“ ”ყველა მარადიული ირგვლივ და გრა უაზრო ვნებებიგანსაკუთრებით სიხარბე, ჭორაობა<...>მოწყენილობა, მოწყენილობა, მოწყენილობა! სად არის კაცი? მისი მთლიანობა?<...>სინათლე, საზოგადოება! მეტისთვის იქ გამომიგზავნე არ სურს იქ ყოფნა! რა არის მოსაძებნი? ინტერესები, გონება, გული? ყველა ეს მკვდარი, მძინარე ხალხია!...“ (ა. უსტიანცევა) |
„უბრალო, ანუ პირდაპირი, რეალური შეხედულება ცხოვრებაზე – ეს იყო მისი მუდმივი ამოცანა<...>. "რთული და რთულია უბრალოდ ცხოვრება!" „შრომა არის იმიჯი, შინაარსი, ელემენტი და ცხოვრების მიზანი, ყოველ შემთხვევაში ჩემი“. მან გააღო ქოლგა, როცა წვიმდა, ანუ იტანჯა, სანამ სევდა გაგრძელდა და იტანჯებოდა. მორცხვი მორჩილების გარეშემაგრამ უფრო გაღიზიანებით, სიამაყით და მოთმინებით მხოლოდ იმიტომ გაუძლო ყველა ტანჯვის მიზეზი საკუთარ თავს მიაწერა, და არ ეკიდა, როგორც ქაფტანი, სხვის ლურსმანზე. და სარგებლობდაგზაში მოწყვეტილი ყვავილივით, სანამ ხელებში არ გახმა..." ”მას ეშინოდა რაიმე სიზმრის, ან თუ მის ტერიტორიაზე შედიოდა, მაშინ შედიოდა, რადგან ისინი შედიან გროტოში წარწერით: ma Solitude, mon hermitage, mon repos, იცოდა საათი და წუთი, როცა წახვალ იქიდან”. (კლიმოვა) |
| ბავშვობა, ოჯახი |
" მშობლები არ ჩქარობს ბავშვს აუხსნას ცხოვრების აზრიდა მოამზადე იგი მისთვის, რაც შეეხება რაღაც სახიფათო და სერიოზულს; არ აწამებდა მას წიგნების გამო, რომლებიც თავში უამრავ კითხვას ბადებს, მაგრამ კითხვები ღრღნის გონებას და გულს და სიცოცხლეს აკლებს." ”ყველამ ამოისუნთქა და დაიწყო ერთმანეთის საყვედური იმის გამო, რაც დიდი ხანია არ მომსვლია: ერთს - შეხსენება, მეორეს - გამოსწორება, მესამეს - შესწორება." „ის მოუთმენლად ელოდა ამ მომენტს, რომლითაც დაიწყო დამოუკიდებელი ცხოვრება" (კიპრიანოვა) „ზახარი, როგორც ადრე იყო, ძიძა, იწევს წინდები, იცვამს ფეხსაცმელს და ილიუშა უკვე თოთხმეტი წლისბიჭმა მხოლოდ ის იცის, რომ წოლისას ერთსა და მეორე ფეხს დებს...“ (ა. უსტიანცევა) |
”მათ მოიყვანეს ანდრეი - მაგრამ რა ფორმით: ჩექმების გარეშე, დახეული კაბით და გატეხილი ცხვირითან საკუთარ თავს ან სხვა ბიჭს“. „მამამ ის თან დაასვა საზაფხულო ეტლზე, მისცა სადავეები და უბრძანა წაეყვანათ ქარხანაში, შემდეგ მინდვრებში, შემდეგ ქალაქში, ვაჭრებში, სამთავრობო ადგილებზე, შემდეგ დაენახათ თიხა. აიღებს თითს, აკოცე, ხანდახან აკოცა და შვილს ყნოსავს და აუხსნის, რა არის, რისთვის არის კარგი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, წავლენ, რომ ნახონ, როგორ მოიპოვება კალიუმი ან ტარი, ცხელდება ქონი. "— წადი საიდანაც მოხვედიმან დაამატა: ”და ისევ მოდი თარგმანთან ერთად, ერთი-ორი თავის ნაცვლად, და ისწავლე როლი დედაშენისთვის ფრანგული კომედიიდან, რომელიც მან ჰკითხა: არ გამოჩნდე მის გარეშე" (კიპრიანოვა) „...ანდრიუშა კარგად სწავლობდა და მამამ ის რეპეტიტორად აქციაჩემს პატარა პანსიონატში.<…>ხელფასს აძლევდა, როგორც მუშას, საკმაოდ გერმანულად: თვეში ათი მანეთი და იძულებული გახდა ხელი მოეწერაწიგნში“ (ა. უსტიანცევა). |
| სწავლისადმი დამოკიდებულება |
„გაფუჭებული ილიუშა წიგნისთვის მამამ და დედამ დარგეს, ღირდა ცრემლები, ტირილი, ახირება." ”და სახლში ყველა იყო გამსჭვალული იმ რწმენით, რომ სასწავლო და მშობელთა შაბათი არანაირად არ უნდა ემთხვეოდეს, ან რომ ხუთშაბათის დღესასწაული არის გადაულახავი ბარიერი სწავლისთვის მთელი კვირის განმავლობაში. და სამი კვირა ილიუშა სახლში რჩება და იქ, ხედავთ, ვნებების კვირეულამდე არც ისე შორს არის და დღესასწაულია და იქ, რატომღაც, ოჯახში ვიღაც გადაწყვეტს, რომ არ ისწავლონ თომას კვირაში; ზაფხულამდე ორი კვირა დარჩა - არ ღირს წასვლა და ზაფხულში თავად გერმანელი ისვენებს, ამიტომ ჯობია შემოდგომამდე გადადოთ. ”(კიპრიანოვა) ”მან ზოგადად მიიჩნია ეს ყველაფერი, როგორც ზეცის მიერ გამოგზავნილი სასჯელი ჩვენი ცოდვებისთვის…” (კლიმოვა) |
" რვა წლის ასაკიდან მამასთან იჯდაგეოგრაფიული რუქის მიღმა დაალაგა ჰერდერის, ვილანდის საწყობები, ბიბლიური ლექსები და შეაჯამა გლეხების, ბურგერებისა და ქარხნების მუშების გაუნათლებელი ანგარიშები, დედასთან ერთად წაიკითხა წმინდა ისტორია, ასწავლა კრილოვის ზღაპრები და დაშალა ტელემაქოსი საწყობებში. ”(კიპრიანოვა). ) |
| სერვისის დამოკიდებულება |
ილია ილიჩს სურს, რომ მომსახურება იყოს არჩევითი და მარტივი ოკუპაციის მსგავსი. ეს რომ ყოფილიყო, უეჭველია, სამსახურში წასვლის სურვილი იქნებოდა. მაგრამ როდესაც რეალობას შეეჯახა, ილია ილიჩი მიხვდა, რომ სამსახურს მნიშვნელოვანი ძალები სჭირდებოდა, რაც სულაც არ იყო მზად ამისთვის დახარჯულიყო. მაინტერესებს როგორ გონჩაროვი ახასიათებს ობლომოვის შეხედულებებს: „მის თვალში ცხოვრება ორ ნაწილად იყო გაყოფილი: ერთი შედგებოდა შრომისა და მოწყენილობისგან - ეს მისთვის სინონიმები იყო; მეორე - სიმშვიდისა და წყნარი გართობისგან. აქედან, მთავარი სფერო - სამსახური თავიდან ყველაზე უსიამოვნო სახით აწუხებდა მას”. ობლომოვი ცდილობს ნებისმიერ ფასად გათავისუფლდეს სამსახურისგან. ის იბრძვის დასვენებისა და სიამოვნებისკენ, ვერ ხვდება, რომ სინამდვილეში დასვენება კარგი და სასიამოვნოა მხოლოდ სამუშაოს დასრულების შემდეგ. ილია ილიჩი არ არის მზად აიღოს პასუხისმგებლობა თავის ქმედებებზე. (კვაშენკო მ.) |
ანდრეი შტოლცისთვის შრომა არ არის მშვიდობის მიღწევის გზა, ნებისმიერი სწრაფვა, რომლისკენაც შტოლცმა „ობლომოვიზმი“ უწოდა. შრომა მისთვის არის „სიცოცხლის გამოსახულება, შინაარსი, ელემენტი და მიზანი“..შტოლცი სამსახურს პასუხისმგებლობით ეპყრობოდა, იყო შრომისმოყვარე, არასოდეს ეზარებოდა, სამუშაოს შესრულებისას ყოველთვის ასრულებდა დაკისრებულ დავალებებს.ის მუშაობდა არა მაღალი მიზნისთვის, არამედ პირადი კეთილდღეობისთვის.(კუზმინ ჟ.) |
| სიყვარულისადმი დამოკიდებულება |
"Ის არასდროს არ დანებდა ლამაზმანებს, არასოდეს ყოფილა მათი მონა, თუნდაც ძალიან გულმოდგინე თაყვანისმცემელი, უკვე იმიტომ, რომ ბევრი უბედურება ქალებთან დაახლოებას იწვევს.<…>იშვიათად, ბედი მას საზოგადოებაში ისე დაუპირისპირდა ქალს, რომ რამდენიმე დღით აფეთქდეს და თავი შეყვარებულად ჩათვალოს...“ (ა. უსტიანცევა) |
"ის სილამაზით დაბრმავებული არ არისდა ამიტომ არ დაივიწყა არ დაამცირა კაცის ღირსება, არ იყო მონა, ლამაზმანების „ფეხებთან არ იწვა“, თუმცა არ განიცდიდა ცეცხლოვან ვნებებს" (ა. უსტიანცევა) |
| ... | ||
| ... |
ი.ა. გონჩაროვის რომანში ობლომოვი, გამოსახულების გამოვლენის ერთ-ერთი მთავარი ტექნიკაა ანტითეზის ტექნიკა. ოპოზიციის დახმარებით შედარებულია რუსი ოსტატის ილია ილიჩ ობლომოვის და პრაქტიკული გერმანელის ანდრეი შტოლცის გამოსახულება. ამრიგად, გონჩაროვი გვიჩვენებს, თუ რა მსგავსება და რა განსხვავებაა რომანის ამ გმირებს შორის.
ილია ილიჩ ობლომოვი- XIX საუკუნის რუსული თავადაზნაურობის ტიპიური წარმომადგენელი. მისი სოციალური პოზიცია მოკლედ შეიძლება ასე აღვწეროთ: „ობლომოვი, წარმოშობით დიდგვაროვანი, წოდებით კოლეგიური მდივანი, უკვე მეთორმეტე წელია, რაც პეტერბურგში ცხოვრობს“. ბუნებით, ობლომოვი ნაზი და მშვიდი ადამიანია, ცდილობს არ დაარღვიოს მისი ჩვეული ცხოვრების წესი. ”მისი მოძრაობები, როდესაც ის შეშფოთებულიც კი იყო, ასევე შეკავებული იყო რბილობითა და სიზარმაცით, არ იყო მოკლებული რაიმე სახის მადლს”. ობლომოვი მთელ დღეებს სახლში ატარებს, დივანზე წევს და ფიქრობს ობლომოვკას მამულში საჭირო გარდაქმნებზე. ამავე დროს, მის სახეზე ხშირად აკლდა რაიმე კონკრეტული აზრი. ”ფიქრი თავისუფალი ჩიტივით დადიოდა სახეზე, თვალებში აფრინდა, ნახევრად გაღებულ ტუჩებზე დაჯდა, შუბლის ნაკეცებში დაიმალა, შემდეგ მთლიანად გაქრა და შემდეგ უყურადღებობის თანაბარი შუქი აელვა მთელ სახეზე.” სახლშიც კი „იგი იკარგებოდა ყოველდღიური საზრუნავების ტალღაში და იტყუებოდა, ტრიალებდა და ტრიალებდა გვერდიდან გვერდზე“. ობლომოვი თავს არიდებს საერო საზოგადოებას და ზოგადად ცდილობს ქუჩაში არ გამოვიდეს. მის მშვიდ მდგომარეობას არღვევენ მხოლოდ სტუმრები, რომლებიც ობლომოვში მხოლოდ ეგოისტური მიზნებით მოდიან. მაგალითად, ტარანტიევი უბრალოდ ძარცვავს ობლომოვს, მუდმივად ისესხებს მისგან ფულს და არ უბრუნებს მას. ობლომოვი აღმოჩნდება მისი ვიზიტორების მსხვერპლი, არ ესმის მათი ვიზიტების რეალური მიზანი. ობლომოვი იმდენად დაშორებულია რეალურ ცხოვრებას, რომ სინათლე მისთვის მარადიული ამაოა ყოველგვარი მიზნის გარეშე. "არც გულწრფელი სიცილი, არც თანაგრძნობის ნაპერწკალი... როგორი ცხოვრებაა ეს?" - იძახის ობლომოვი და საერო საზოგადოებასთან კომუნიკაციას ცარიელ გართობად მიიჩნევს. მაგრამ მოულოდნელად ილია ილიჩის მშვიდი და გაწონასწორებული ცხოვრება წყდება. Რა მოხდა? ჩამოდის მისი ახალგაზრდობის მეგობარი, შტოლცი, რომელთანაც ობლომოვი სიტუაციის გაუმჯობესების იმედებს ამყარებს.
”სტოლცი ობლომოვის ასაკისაა: და ის უკვე ოცდაათ წელზე მეტია. მსახურობდა, პენსიაზე გავიდა, თავისი საქმეებით დადიოდა და ფაქტობრივად სახლს და ფულს აკეთებდა“. ბურგერის ვაჟად შტოლცი შეიძლება ჩაითვალოს მე-19 საუკუნის უსაქმური რუსი ჯენტლმენის, ობლომოვის ანტიპოდად. ადრეული ბავშვობიდან მძიმე პირობებში იზრდებოდა, თანდათან ეჩვევა ცხოვრებისეულ სირთულეებსა და გაჭირვებას. მისი მამა გერმანელია, დედა რუსი, მაგრამ შტოლცს მისგან პრაქტიკულად არაფერი მემკვიდრეობით არ მიუღია. მამამისი მთლიანად იყო ჩართული მის აღზრდაში, ამიტომ ვაჟიც ისეთივე პრაქტიკული და მიზანდასახული გაიზარდა. "ის ყველაფერი შედგება ძვლებისგან, კუნთებისგან და ნერვებისგან, როგორც სისხლიანი ინგლისური ცხენი." ობლომოვისგან განსხვავებით, სტოლცს „ყოველგვარი სიზმრის ეშინოდა“, „იდუმალს, იდუმალს მის სულში ადგილი არ ჰქონდა“. თუ ობლომოვის ნორმალურ მდგომარეობას შეიძლება ეწოდოს წოლა, მაშინ შტოლცის მდგომარეობა მოძრაობაა. შტოლცის მთავარი ამოცანა იყო „უბრალო, ანუ პირდაპირი, რეალური ხედვა ცხოვრებაზე“. მაგრამ რა აკავშირებს შემდეგ ობლომოვს და შტოლზს? ბავშვობა და სკოლა - აი ის, რაც აკავშირებდა ასე განსხვავებულ ადამიანებს ხასიათით და შეხედულებებით სიცოცხლის ბოლომდე. თუმცა, ახალგაზრდობაში ობლომოვი ისეთივე აქტიური და გატაცებული იყო ცოდნით, როგორც სტოლცი. ისინი დიდხანს ატარებდნენ ერთად წიგნების კითხვასა და სხვადასხვა მეცნიერების შესწავლას. მაგრამ აღზრდამ და ნაზმა ხასიათმა მაინც ითამაშა როლი და ობლომოვი მალე შორდება შტოლცს. შემდგომში შტოლცი ცდილობს თავისი მეგობარი გააცოცხლოს, მაგრამ მისი მცდელობები უშედეგოა: ობლომოვიზმმა შთანთქა ობლომოვი.
ამრიგად, ანტითეზის მიღება არის ერთ-ერთი მთავარი ტექნიკა ი.ა. გონჩაროვის "ობლომოვის" რომანში. ანტითეზის დახმარებით გონჩაროვი ადარებს არა მხოლოდ ობლომოვისა და შტოლცის გამოსახულებებს, არამედ ადარებს მათ გარშემო არსებულ ობიექტებს და რეალობას. ანტითეზის ტექნიკის გამოყენებით, გონჩაროვი აგრძელებს მრავალი რუსი მწერლის ტრადიციას. მაგალითად, ნ.ა. ოსტროვსკი თავის ნაშრომში "ჭექა-ქუხილი" უპირისპირდება კაბანიკს და კატერინას. თუ კაბანიკისთვის "დომოსტროი" ცხოვრების იდეალად ემსახურება, მაშინ კატერინასთვის სიყვარული, პატიოსნება და ურთიერთგაგება უპირველეს ყოვლისა. ა, ს.გრიბოედოვი უკვდავ ნაწარმოებში „ვაი ჭკუისგან“, ანტითეზის ტექნიკის გამოყენებით, ადარებს ჩატსკის და ფამუსოვს.
- რომანში "ობლომოვი" პროზაიკოსმა გონჩაროვის ოსტატობა მთელი ძალით გამოიჩინა. გორკიმ, რომელიც გონჩაროვს "რუსული ლიტერატურის ერთ-ერთ გიგანტს" უწოდებდა, აღნიშნა მისი განსაკუთრებული, პლასტიკური ენა. გონჩაროვის პოეტური ენა, ცხოვრების წარმოსახვითი რეპროდუქციის ნიჭი, ტიპიური პერსონაჟების შექმნის ხელოვნება, კომპოზიციური სისრულე და ობლომოვიზმის სურათის უზარმაზარი მხატვრული ძალა, რომელიც წარმოდგენილია რომანში და ილია ილიჩის გამოსახულება - ამ ყველაფერმა ხელი შეუწყო იმ ფაქტს, რომ რომანმა "ობლომოვმა" თავისი ღირსეული ადგილი დაიკავა შედევრებს შორის […]
- არის წიგნის ისეთი სახეობა, სადაც მკითხველს სიუჟეტი პირველივე გვერდებიდან კი არა, თანდათანობით წაართმევს. ვფიქრობ, ობლომოვი სწორედ ასეთი წიგნია. რომანის პირველი ნაწილის წაკითხვისას გამოუთქმელად მომბეზრდა და ვერც კი წარმოვიდგენდი, რომ ობლომოვის ეს სიზარმაცე მას რაიმე ამაღლებულ გრძნობამდე მიიყვანდა. თანდათან მოწყენილობამ გაქრა და რომანმა შემიპყრო, ინტერესით წავიკითხე. ყოველთვის მომწონდა წიგნები სიყვარულზე, მაგრამ გონჩაროვმა მას ჩემთვის უცნობი ინტერპრეტაცია მისცა. მეჩვენებოდა, რომ მოწყენილობა, ერთფეროვნება, სიზარმაცე, […]
- XIX საუკუნის მეორე ნახევრის შესანიშნავი რუსი პროზაიკოსი ივან ალექსანდროვიჩ გონჩაროვი თავის რომანში „ობლომოვი“ ასახავს რუსული ცხოვრების ერთი ეპოქიდან მეორეში გადასვლის რთულ პერიოდს. ფეოდალური ურთიერთობები, მამული ტიპის ეკონომიკა შეიცვალა ბურჟუაზიული ცხოვრების წესით. დაინგრა ადამიანების მრავალსაუკუნოვანი შეხედულებები ცხოვრებაზე. ილია ილიჩ ობლომოვის ბედს შეიძლება ეწოდოს "ჩვეულებრივი ამბავი", ტიპიური მიწის მესაკუთრეთათვის, რომლებიც მშვიდად ცხოვრობდნენ ყმების შრომის ხარჯზე. გარემომ და აღზრდამ ისინი გახადა სუსტი ნებისყოფის, აპათიური ადამიანები, […]
- ნაწარმოების მნიშვნელოვანი მოცულობის მიუხედავად, რომანში პერსონაჟები შედარებით ცოტაა. ეს საშუალებას აძლევს გონჩაროვს თითოეულ მათგანს დეტალური მახასიათებლები მისცეს, დეტალური ფსიქოლოგიური პორტრეტები შეადგინოს. გამონაკლისი არც რომანის ქალი გმირები იყვნენ. გარდა ფსიქოლოგიზმისა, ავტორი ფართოდ იყენებს ოპოზიციის მეთოდს და ანტიპოდების სისტემას. ასეთ წყვილებს შეიძლება ეწოდოს "ობლომოვი და შტოლცი" და "ოლგა ილიინსკაია და აგაფია მატვეევნა ფშენიცინა". ბოლო ორი სურათი ერთმანეთის სრული საპირისპიროა, […]
- ანდრეი შტოლცი ობლომოვის უახლოესი მეგობარია, ისინი ერთად გაიზარდნენ და მეგობრობა მთელი ცხოვრების მანძილზე გაატარეს. საიდუმლო რჩება, თუ როგორ შეინარჩუნებენ ღრმა მიჯაჭვულობა ასეთ განსხვავებულ ადამიანებს, რომლებსაც აქვთ ასეთი განსხვავებული შეხედულებები ცხოვრებაზე. თავდაპირველად, შტოლცის გამოსახულება ჩაფიქრებული იყო, როგორც ობლომოვის სრული ანტიპოდი. ავტორს სურდა გერმანული წინდახედულობისა და რუსული სულის სიგანის შერწყმა, მაგრამ ეს გეგმა განზრახული არ იყო. რომანის განვითარებასთან ერთად, გონჩაროვი უფრო და უფრო ნათლად ხვდებოდა, რომ მოცემულ პირობებში ასეთი […]
- შესავალი. ზოგს გონჩაროვის რომანი ობლომოვი მოსაწყენად მიაჩნია. დიახ, მართლაც, ობლომოვის მთელი პირველი ნაწილი დივანზე წევს და სტუმრებს იღებს, მაგრამ აქ ჩვენ ვიცნობთ გმირს. ზოგადად, რომანში ცოტაა მკითხველისთვის საინტერესო მოქმედებები და მოვლენები. მაგრამ ობლომოვი არის "ჩვენი ხალხის ტიპი" და ის არის რუსი ხალხის ნათელი წარმომადგენელი. ამიტომ, რომანმა დამაინტერესა. მთავარ გმირში საკუთარი თავის ნაწილაკი დავინახე. არ იფიქროთ, რომ ობლომოვი მხოლოდ გონჩაროვის დროის წარმომადგენელია. ახლა კი იცხოვრე […]
- ოლგა სერგეევნა ილიინსკაია აგაფია მატვეევნა ფსენიცინა ხასიათის თვისებები მომხიბვლელი, ლაღი, პერსპექტიული, კეთილგანწყობილი, გულითადი და უტყუარი, განსაკუთრებული, უდანაშაულო, ამაყი. კეთილგანწყობილი, ღია, მიმნდობი, ტკბილი და თავშეკავებული, მზრუნველი, ეკონომიური, მოწესრიგებული, დამოუკიდებელი, მუდმივი, დგას თავის ადგილზე. გარეგნობა მაღალი, კაშკაშა სახე, ნაზი თხელი კისერი, ნაცრისფერ-ლურჯი თვალები, ფუმფულა წარბები, გრძელი ლენტები, პატარა შეკუმშული ტუჩები. ნაცრისფერი თვალები; ლამაზი სახე; კარგად იკვებება; […]
- რუსულ ლიტერატურაში ობლომოვის სურათი ხურავს უამრავ "ზედმეტ" ადამიანს. უმოქმედო ჩაფიქრებული, აქტიური მოქმედების უუნარო ადამიანი, ერთი შეხედვით, ნამდვილად არ შეუძლია დიდი და ნათელი გრძნობა, მაგრამ მართლა ასეა? ილია ილიჩ ობლომოვის ცხოვრებაში ადგილი არ არის გლობალური და კარდინალური ცვლილებებისთვის. ოლგა ილიინსკაია, არაჩვეულებრივი და ლამაზი ქალი, ძლიერი და ძლიერი ნებისყოფის ბუნება, უდავოდ იპყრობს მამაკაცის ყურადღებას. ილია ილიჩისთვის, გადამწყვეტი და მორცხვი ადამიანისთვის, ოლგა ხდება ობიექტი […]
- I.A. გონჩაროვის რომანი სავსეა სხვადასხვა საპირისპიროებით. ანტითეზის მიღება, რომელზედაც აგებულია რომანი, ეხმარება უკეთ გავიგოთ პერსონაჟების ხასიათი, ავტორის განზრახვა. ობლომოვი და შტოლცი ორი სრულიად განსხვავებული პიროვნებაა, მაგრამ, როგორც ამბობენ, დაპირისპირებები ერთმანეთს ემთხვევა. მათ აკავშირებს ბავშვობა და სკოლა, რაც შეგიძლიათ იხილოთ თავში "ობლომოვის სიზმარი". აქედან ირკვევა, რომ ყველას უყვარდა პატარა ილია, ეფერებოდა, თვითონ არ აძლევდა არაფრის უფლებას, თუმცა თავიდან სურდა ყველაფრის გაკეთება, მაგრამ შემდეგ […]
- ობლომოვის პიროვნება შორს არის ჩვეულებრივისგან, თუმცა სხვა პერსონაჟები მას მცირედი უპატივცემულობით ეპყრობიან. რატომღაც მათთან შედარებით თითქმის ხარვეზად წაიკითხეს. ეს იყო ზუსტად ოლგა ილიინსკაიას დავალება - გაეღვიძებინა ობლომოვი, აიძულო იგი დაემტკიცებინა, როგორც აქტიური ადამიანი. გოგონას სჯეროდა, რომ სიყვარული მას დიდ მიღწევებზე გადაიყვანდა. მაგრამ იგი ღრმად ცდებოდა. შეუძლებელია ადამიანში გააღვიძო ის, რაც მას არ გააჩნია. ამ გაუგებრობის გამო, ადამიანებს გული გაუსკდათ, გმირები დაზარალდნენ და […]
- ობლომოვი შტოლცი პატრიარქალური ტრადიციების მქონე მდიდარი დიდგვაროვანი ოჯახიდანაა. მისი მშობლები, ისევე როგორც ბაბუები, არაფერს აკეთებდნენ: მათთვის ღარიბი ოჯახის ყმები მუშაობდნენ: მამამისი (რუსიფიცირებული გერმანელი) მდიდარი ქონების მმართველი იყო, დედამისი გაღატაკებული რუსი დიდგვაროვანი ქალი. დაასხით წყალი თავისთვის) შრომა ბლოკში. იყო სასჯელი, ითვლებოდა, რომ იგი მონობით იყო სტიგმატიზებული. ოჯახში საკვების კულტი იყო და […]
- XIX საუკუნის შუა ხანებისთვის. პუშკინისა და გოგოლის რეალისტური სკოლის გავლენით გაიზარდა და ჩამოყალიბდა რუსი მწერლების ახალი შესანიშნავი თაობა. უკვე 1940-იან წლებში ბრწყინვალე კრიტიკოსმა ბელინსკიმ აღნიშნა ნიჭიერი ახალგაზრდა ავტორების მთელი ჯგუფის გაჩენა: ტურგენევი, ოსტროვსკი, ნეკრასოვი, ჰერცენი, დოსტოევსკი, გრიგოროვიჩი, ოგარიოვი და სხვები. ამ პერსპექტიულ მწერლებს შორის იყო ობლომოვის მომავალი ავტორი გონჩაროვი. , პირველი რომანი, რომელიც "ჩვეულებრივი ისტორია" ბელინსკიმ დიდი მოწონება დაიმსახურა. ცხოვრება და შემოქმედება I. […]
- რუსი ხალხის გენიოსის მიერ შექმნილი რვა საუკუნის წინ, The Lay ინარჩუნებს უცვლელი მოდელის მნიშვნელობას აწმყოსთვის, მომავლისთვის - როგორც მისი ძლიერი პატრიოტული ხმით, ასევე შინაარსის ამოუწურავი სიმდიდრით და მთელი თავისი უნიკალური პოეზიით. ელემენტები. ძველი რუსეთისთვის დინამიური სტილი ძალიან დამახასიათებელია. ის თავს არქიტექტურაში, ფერწერასა და ლიტერატურაში პოულობს. ეს არის სტილი, რომელშიც ყველაფერი, რაც ყველაზე მნიშვნელოვანი და ლამაზია, დიდებულად გამოიყურება. მემატიანეები, ცხოვრების ავტორები, საეკლესიო სიტყვები […]
- ფეტის ლიტერატურული ბედი არც ისე ჩვეულებრივია. მისი ლექსები, დაწერილი 40-იან წლებში. XIX ს., ძალიან დადებითად შეხვდნენ; ისინი ხელახლა დაიბეჭდა ანთოლოგიაში, ზოგიერთ მათგანს მუსიკალური აწყობა და სახელი ფეტი ძალიან პოპულარული გახადა. და მართლაც, სპონტანურობით, სიცოცხლით, გულწრფელობით გამსჭვალული ლირიკული ლექსები ვერ მიიპყრობდა ყურადღებას. 50-იანი წლების დასაწყისში. Fet გამოქვეყნდა Sovremennik-ში. მის ლექსებს დიდი მოწონება დაიმსახურა ჟურნალის რედაქტორმა ნეკრასოვმა. მან დაწერა ფეტის შესახებ: „რაღაც ძლიერი და ახალი, სუფთა […]
- სონია მარმელადოვა დოსტოევსკისთვის იგივეა, რაც ტატიანა ლარინა პუშკინისთვის. ყველგან ვხედავთ ავტორის სიყვარულს თავისი გმირის მიმართ. ჩვენ ვხედავთ, როგორ აღფრთოვანებულია მისით, საუბრობს ღმერთზე და სადღაც იცავს კიდეც მას უბედურებისგან, რაც არ უნდა უცნაურად ჟღერდეს. სონია სიმბოლოა, ღვთაებრივი იდეალი, მსხვერპლი კაცობრიობის გადარჩენის სახელით. ის არის როგორც სახელმძღვანელო ძაფი, როგორც მორალური მოდელი, მიუხედავად მისი ოკუპაციისა. სონია მარმელადოვა რასკოლნიკოვის ანტაგონისტია. და თუ გმირებს დავყოფთ დადებითად და უარყოფითად, მაშინ რასკოლნიკოვი […]
- ეს არ არის მარტივი კითხვა. მტკივნეული და გრძელი გზაა, რომელიც უნდა გაიაროს, რათა მასზე პასუხი იპოვოთ. და შეგიძლიათ იპოვოთ იგი? ზოგჯერ ჩანს, რომ ეს შეუძლებელია. სიმართლე არა მხოლოდ კარგია, არამედ ჯიუტიც. რაც უფრო შორს მიდიხართ პასუხის საძიებლად, მით მეტი კითხვა ჩნდება თქვენს წინაშე. და არ არის გვიანი, მაგრამ ვინ შემობრუნდება შუა გზაზე? და ჯერ კიდევ არის დრო, მაგრამ ვინ იცის, იქნებ პასუხი თქვენგან ორი ნაბიჯით არის? სიმართლე მაცდური და მრავალმხრივია, მაგრამ მისი არსი ყოველთვის ერთია. ზოგჯერ ადამიანს ეჩვენება, რომ მან უკვე იპოვა პასუხი, მაგრამ აღმოჩნდება, რომ ეს მირაჟია. […]
- პეტერბურგის თემა რუსულ ლიტერატურაში პუშკინმა დაადგინა. სწორედ მის „ბრინჯაოს ცხენოსანში“, „ყვავი დედოფალში“ ვხვდებით ორსახიან ქალაქს: მშვენიერ, ძლევამოსილ პეტერბურგს, პეტრეს შემოქმედებას და ღარიბი ევგენის ქალაქს, ქალაქს, რომლის ძალიან არსებობა პატარა ადამიანისთვის ტრაგედიად იქცევა. ანალოგიურად, გოგოლის პეტერბურგი ორსახიანია: ბრწყინვალე ფანტასტიკური ქალაქი ზოგჯერ მტრულადაა განწყობილი ადამიანის მიმართ, რომლის ბედი შეიძლება დაირღვეს ჩრდილოეთ დედაქალაქის ქუჩებში. სევდიანი პეტერბურგი ნეკრასოვი - პეტერბურგის ფრონტი […]
- საუკეთესო სტუდენტებს შორის მქონდა შესაძლებლობა მოსკოვში წავსულიყავი. ჩამოსვლიდან მეორე დღეს ექსკურსიაზე წაგვიყვანეს სახელმწიფო ტრეტიაკოვის გალერეაში. უზარმაზარ დარბაზში შევედი. გარშემორტყმული ვიყავი სურათების „საზოგადოებით“. ნელა ვიარე დარბაზში, გულდასმით ვათვალიერებდი დიდი, ცნობილი მხატვრების თითოეულ ნამუშევარს და მოულოდნელად რატომღაც ყველაზე, ჩემი აზრით, ჩვეულებრივ სურათთან ახლოს გავჩერდი. მასზე გამოსახულია რუსული სოფლის პეიზაჟი. ყურადღებით დავაკვირდი, საბოლოოდ ვიპოვე ამის შემქმნელი […]
- ზოგადად, შექმნის ისტორია და სპექტაკლის "ჭექა-ქუხილის" იდეა ძალიან საინტერესოა. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში არსებობდა ვარაუდი, რომ ეს ნამუშევარი ეფუძნებოდა რეალურ მოვლენებს, რომლებიც მოხდა რუსეთის ქალაქ კოსტრომაში 1859 წელს. ”1859 წლის 10 ნოემბრის დილას, კოსტრომას ბურჟუა ალექსანდრა პავლოვნა კლიკოვა სახლიდან გაუჩინარდა და ან ვოლგაში ჩააგდო, ან დაახრჩვეს და იქ გადააგდეს. გამოძიებამ გამოავლინა მოსაწყენი დრამა, რომელიც ითამაშა არაკომერციულ ოჯახში, რომელიც ცხოვრობდა ვიწრო სავაჭრო ინტერესებით: […]
- ნეკრასოვის ლექსს „ვინც კარგად ცხოვრობს რუსეთში“ განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს როგორც რუსული კლასიკური ლიტერატურის ისტორიაში, ასევე პოეტის შემოქმედებით მემკვიდრეობას. ეს არის ნეკრასოვის პოეტური მოღვაწეობის სინთეზი, რევოლუციური პოეტის მრავალწლიანი შემოქმედებითი მოღვაწეობის დასრულება. ყველაფერი, რაც ნეკრასოვმა ოცდაათი წლის განმავლობაში ცალკეულ ნაწარმოებებში შეიმუშავა, აქ არის თავმოყრილი ერთიან გეგმაში, გრანდიოზული შინაარსით, მოცულობითა და გამბედაობით. მან გააერთიანა მისი პოეტური ძიების ყველა ძირითადი ხაზი, ყველაზე სრულად […]
ობლომოვი ილია ილიჩი - რომანის "ობლომოვის" მთავარი გმირი. მემამულე, პეტერბურგში მცხოვრები დიდგვაროვანი. ზარმაცი ცხოვრებას ეწევა. არაფერს აკეთებს, უბრალოდ ოცნებობს და დივანზე მწოლიარე "იხრწნება". ობლომოვიზმის ნათელი წარმომადგენელი.
სტოლცი ანდრეი ივანოვიჩი ობლომოვის ბავშვობის მეგობარია. ნახევრად გერმანული, პრაქტიკული და აქტიური. I.I. ობლომოვის ანტიპოდი.
მოდით შევადაროთ გმირები შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით:
ბავშვობის მოგონებები (მათ შორის მშობლების მოგონებები).
I. I. ობლომოვი. ადრეული ბავშვობიდან მისთვის ყველაფერი კეთდებოდა: „ძიძა ელოდება მის გაღვიძებას. ის ატარებს მის წინდებს; მას არ ეძლევა, ის ცელქია, ფეხებს იკიდებს; ძიძა იჭერს მას“. „.. დაიბანს, თავს ივარცხნის და დედასთან მიჰყავს. ბავშვობიდანვე იბანავა მშობლის სიყვარულითა და მზრუნველობით: „დედა მას მგზნებარე კოცნით ასხამდა...“ ძიძა ყველგან, დღეების განმავლობაში, როგორც ჩრდილი მიჰყვებოდა მას, მუდმივი მეურვეობა წამითაც არ დასრულებულა: „... ძიძის მთელი დღეები და ღამეები სავსე იყო არეულობით, ირგვლივ დარბოდა: ან მცდელობით, ან ბავშვისთვის ცოცხალი სიხარულით, ან იმის შიშით, რომ ის დაეცემა და ცხვირს ატკინებს ... ”.
შტოლცი. მისი ბავშვობა გადის სასარგებლო, მაგრამ დამღლელი შესწავლით: ”რვა წლის ასაკიდან ის მამასთან იჯდა გეოგრაფიული რუქის მიღმა ... და დედასთან ერთად კითხულობდა წმინდა ისტორიას, ასწავლიდა კრილოვის ზღაპრებს ...” დედამისი მუდმივად ღელავდა. მისი ვაჟი: "... ის მას ახლოს შეინახავდა." მაგრამ მამამისი შვილის მიმართ სრულიად გულგრილი და ცივსისხლიანი იყო და ხშირად „ხელს უსვამდა“: „... და უკნიდან ისე ურტყამდა, რომ ჩამოაგდო“.
სწავლისა და მუშაობისადმი დამოკიდებულება.
ობლომოვი. სკოლაში დიდი ინტერესისა და სურვილის გარეშე დადიოდა, ძლივს იჯდა კლასში, ობლომოვის ნებისმიერი წიგნის გადალახვა დიდი წარმატება და სიხარული იყო. „რატომ არის მთელი ეს რვეული... ქაღალდის, დროისა და მელნის? რატომ სწავლობ წიგნებს? ... როდის ვიცხოვროთ? მყისიერად ცივი ამა თუ იმ სახის საქმიანობის მიმართ, იქნება ეს სწავლა, წიგნები, ჰობი. იგივე დამოკიდებულება იყო მუშაობაზე: „... სწავლობ, კითხულობ, რომ უბედურების დრო მოვა, უბედურო; აქ იკრებ ძალას, მუშაობ, ჰომოგენიზდები, საშინლად იტანს და მუშაობ, ყველაფერი ნათელ დღეებს ემზადება.
შტოლცი. ბავშვობიდან სწავლობდა და მუშაობდა - მამის მთავარი საზრუნავი და ამოცანა. სწავლება და წიგნები ხიბლავდა შტოლცს მთელი ცხოვრების განმავლობაში. შრომა არის ადამიანის არსებობის არსი. ”ის მსახურობდა, გავიდა პენსიაზე, დადიოდა თავის საქმეზე და ფაქტობრივად იშოვა სახლი და ფული.”
გონებრივი აქტივობისადმი დამოკიდებულება.
ობლომოვი. მიუხედავად სწავლისა და მუშაობისადმი სიყვარულის ნაკლებობისა, ობლომოვი შორს იყო სულელი ადამიანისაგან. რაღაც ფიქრები, სურათები გამუდმებით ტრიალებდა მის შიშველში, მუდმივად აწყობდა გეგმებს, მაგრამ სრულიად გაუგებარი მიზეზების გამო ეს ყველაფერი ვალის ყუთში გადაიდო. ”როდესაც ის დილით საწოლიდან დგება, ჩაის შემდეგ მაშინვე წევს დივანზე, ხელს აფარებს თავს და ფიქრობს, ძალ-ღონეს არ იშურებს, სანამ, საბოლოოდ, თავი არ დაიღლება…”
შტოლცი. რეალისტი ძირამდე. სკეპტიკოსი ცხოვრებაში და აზროვნებაში. ”მას ეშინოდა რაიმე სიზმრის, ან, თუ მის მიდამოში შედიოდა, მაშინ შედიოდა, რადგან ისინი შედიან გროტოში წარწერით ... იცოდა საათი ან წუთი, როცა იქიდან გადიხარ.”
ცხოვრებისეული მიზნების არჩევანი და მათი მიღწევის გზები. (მათ შორის ცხოვრების წესი.)
ობლომოვი. ცხოვრება ერთფეროვანია, ფერების გარეშე, ყოველი დღე წინა დღის მსგავსია. მისი პრობლემები და საზრუნავი სულისშემძვრელი სასაცილო და სასაცილოა, უფრო სასაცილო კი ის მათ აგვარებს გვერდიდან გვერდზე მობრუნებით. ავტორი მთელი ძალით ამართლებს ობლომოვს და ამბობს, რომ მას თავში უამრავი იდეა და მიზანი აქვს, მაგრამ არც ერთი არ ხდება.
შტოლცი. სკეპტიციზმი და რეალიზმი ყველგანაა. „დადიოდა მტკიცედ, მხიარულად; ცხოვრობდა ბიუჯეტში, ცდილობდა ყოველი დღის დახარჯვას, როგორც ყველა რუბლს. ”და ის თავად ჯიუტად წავიდა არჩეულ გზაზე.”
სიყვარული გონჩაროვის რომანში "ობლომოვი" (ობლომოვსა და ოლგას, ობლომოვსა და ფშენიცინას, შტოლცსა და ოლგას შორის ურთიერთობა).
გონჩაროვის რომანი "ობლომოვი" გვიჩვენებს სამ სასიყვარულო ისტორიას: ობლომოვი და ოლგა, ობლომოვი და აგაფია მატვეევნა, ოლგა და სტოლცი. მათ ყველას განსხვავებული დამოკიდებულება აქვთ სიყვარულზე, აქვთ სხვადასხვა მიზნები ცხოვრებაში, განსხვავებული შეხედულებები თავად ცხოვრებაზე, მაგრამ მათ აქვთ რაღაც საერთო – სიყვარულის უნარი. ისინი დიდხანს ეძებენ თავიანთ სიყვარულს და მხოლოდ მას შემდეგ პოულობენ ნამდვილ ბედნიერებას.
ილია ილიჩ ობლომოვი ტიპიური რუსი ჯენტლმენია. ის გაიზარდა როგორც ბობაკი და ამიტომ არ იცის როგორ და არც არაფრის კეთება არ სურს, მთელი დღე მხოლოდ დივანზე წევს, ჭამს, სძინავს და გრანდიოზულ გეგმებს აწყობს მომავლისთვის. შტოლცი, მისი უახლოესი მეგობარიც კი, ვერ გამოიყვანს მას სრული უმოქმედობის მდგომარეობიდან. მაგრამ სიტუაცია მკვეთრად იცვლება ობლომოვის ოლგა ილიინსკაიას გაცნობის შემდეგ. იგი არაჩვეულებრივ გოგოდ ითვლებოდა, მასში არ იყო „არ იყო მოსიყვარულეობა, არც ტყუილი, არც კოკეტობა“. სწორედ ამ გულწრფელობის, სიწმინდის, პირდაპირობის გამო შეუყვარდა ოლგა. ჰეროინი ჯერ ცდილობს გააღვიძოს იგი, შემდეგ კი შეუყვარდა იგი მისი სიკეთის, სიმსუბუქისა და რომანტიკის გამო.
ზაფხულში ობლომოვი მიჰყვება ოლგას აგარაკზე, სადაც მათი სიყვარული მთელი ძალით ყვავის. მაგრამ უკვე აქ მას ესმის, რომ ის და ოლგა განსხვავებული ხალხია, რომ მას არ უყვარს იგი, არამედ მხოლოდ მომავალი ობლომოვი.
სანქტ-პეტერბურგში დაბრუნების შემდეგ ისინი აგრძელებენ შეხვედრას, თუმცა ობლომოვი კვლავ უმოძრაო ცხოვრების წესს უტარებს. ის იწყებს წარმოდგენას, რამდენი რამ უნდა გააკეთოს ქორწილისთვის - მოაგვაროს საქმეები ობლომოვკაში, იპოვოს ახალი ბინა, მოამზადოს ყველაფერი ქორწილისთვის, მოინახულოს ძველი მეგობრები და მოიწვიოს სტუმრად. გმირს ეშინია ამ უსიამოვნებების და ამიტომ იწყებს ოლგას შორს წასვლას, ავადმყოფობის ან გზების ცუდი მდგომარეობის გამო. იგი იწყებს იმის გაცნობიერებას, რომ ილია ილიჩი შორს არის იმ ადამიანისგან, რომელიც მან დახატა მის წარმოსახვაში და რომ მას არ შეუძლია ნამდვილი ობლომოვი სრულყოფილი გახადოს. ამიტომ, ოლგა წყვეტს ობლომოვს.
მათი შესვენება ობლომოვის შვება უნდა ყოფილიყო, მაგრამ მას გულისტკივილი მოაქვს. მას გულწრფელად უყვარდა, ურთიერთობის დასრულებამ მოკლა ენერგიული, აქტიური ობლომოვის ნარჩენები.
გმირი ისევ უსაქმურობისა და ოცნებების აუზში ჩავარდება. მასზე ყველა საზრუნავი თავის მემამულე აგაფია მატვეევნა ფშენიცინას ეკისრება. თვითონაც არ იცის, რატომ უყვარს ილია ილიჩი. შესაძლოა, ის მკვეთრად განსხვავდება მისი გარემოცვისაგან, სერვილი ჩინოვნიკებისგან, როგორიც მისი გარდაცვლილი ქმარია, შესაძლოა მან გააცნობიერა მისი სიმშვიდე, მგრძნობელობა, სიკეთე. ის ბევრს სწირავს მისთვის, ყიდის თავის ნივთებს, რათა ის ყოველთვის კარგად გრძნობდეს თავს. გმირს მოსწონს მისი მუდმივი მოძრაობა, მისი შეუმჩნეველი ზრუნვა მასზე, მისი მზადყოფნა გასცეს ყველაფერი საყვარელი ადამიანისთვის. ობლომოვი იწყებს შეგუებას. ის დაქორწინდება აგაფია მატვეევნაზე, მათ ვაჟი ანდრეი შეეძინათ.
ილია ილიჩის გარდაცვალებამდე ზრუნავს მასზე, სასეირნოდ მიჰყავს, ზრუნავს და აფასებს. მისი გარდაცვალების შემდეგ ის ერთადერთია, ვინც არ ივიწყებს მას, ზრუნავს მის საფლავზე. ის მათ შვილს ანდრეის აძლევს შტოლცს და ოლგას, რათა ვაჟი აღიზარდოს იმავე გარემოში, როგორც მამამისი, რათა ის ნამდვილი დიდგვაროვანი გახდეს.
ობლომოვმა ქვრივ ფსენიცინაში იპოვა ქალი მისი ოცნებებიდან, რომელიც ცხოვრობდა მხოლოდ ქმრისა და შვილების გულისთვის. მან გაანათა მისი ბოლო დღეები, დაეხმარა მშვიდად ეცხოვრა, არაფრის საჭიროების გარეშე.
ობლომოვთან შესვენების შემდეგ ოლგა დიდხანს ვერ გამოჯანმრთელდება. დეიდასთან ერთად ის მიემგზავრება ევროპაში სამოგზაუროდ, სადაც ხვდება შტოლცს. ანდრეის ძალიან გაუკვირდა იმ მხიარული გოგონას ნაცვლად, რომელიც ოლგა იყო წასვლის წინ, სერიოზული ახალგაზრდა ქალი. მას ესმის, რომ "ახალი" ოლგა არის იდეალი, რომლისკენაც ისწრაფოდა. სტოლცი მას სიყვარულს აღიარებს. სამაგიეროდ, ოლგას ეშინია მასში გაჩენილი სტოლცის მიმართ განცდის, მას სჯერა, რომ მხოლოდ ერთხელ შეგიძლია გიყვარდეს და რომ ახლა მას ნამდვილად არ შეუძლია ვინმეს სიყვარული. შტოლცი უხსნის მას, რომ მას არ უყვარდა ობლომოვი, ეს იყო მხოლოდ მზადება სიყვარულისთვის და ოლგა მაინც ბედნიერი იქნება.
სტოლცისა და ოლგას ერთობლივი ცხოვრება ილია ილიჩის ოცნებების მსგავსია: საკუთარი სახლი ყირიმში, ბავშვები, ყოველ საღამოს კითხულობენ წიგნებს, გაზეთებს, განიხილავენ ახალ გამოგონებებსა და აღმოჩენებს, კამათობენ სხვადასხვა თემაზე. მაგრამ ოლგა გრძნობს ერთგვარ უკმაყოფილებას, რაღაც არაცნობიერ წინსვლას. ეს მისწრაფებები ეხმარება მას ცხოვრებას "მეტი სიყვარულით" შეხედოს.
თავის რომანში გონჩაროვმა აჩვენა სიყვარულის სხვადასხვა სახე: აგაფია მატვეევნას მსხვერპლშეწირული სიყვარული, ოლგას იდეალიზებული სიყვარული ობლომოვისადმი, ორი მოსიყვარულე ადამიანის - ოლგასა და სტოლცის კავშირი. თითოეული მათგანი თავისებურად ლამაზია, თითოეული მათგანი შესაძლებელია მხოლოდ გარკვეული ტიპის ადამიანებისთვის. ოლგა, შტოლცი, ობლომოვი, ფსენიცინის ქვრივი სრულიად განსხვავებული ხალხია, მაგრამ მათ საერთო მიზანი აქვთ - საყვარელ ადამიანთან ყოფნა, ოჯახი. სიყვარული დიდი გრძნობაა, ამისთვის კლასობრივი ბარიერები არ არსებობს (ობლომოვი და აგაფია მატვეევნა). თუ მართლა გიყვარს, ყველაფერს გააკეთებ საყვარელი ადამიანისთვის.
ობლომოვი და შტოლცი. შედარებითი მახასიათებლები (გონჩაროვის რომანი "ობლომოვი")
1.შესავალი.
პერსონაჟების დახასიათების გზები.
2. ძირითადი ნაწილი.
2.1 ობლომოვი და სტოლცი: „ოცნების პოეტი“ და „შრომის პოეტი“.
2.2 გმირების გარეგნობა.
2.3 გმირების აღზრდა და განათლება.
2.4 გმირები და ოლგა ილიინსკაია.
2.5 გმირების შემდგომი ბედი.
3. დასკვნა.
მომავლის იმედი.
ი.ა.გონჩაროვი
მწერლები მიმართავენ გმირების დახასიათების სხვადასხვა ხერხს, რათა უფრო სრულად და მრავალმხრივ წარმოაჩინონ მათი ხასიათი და შინაგანი სამყარო. ეს შეიძლება იყოს იმ პერსონაჟის აღზრდისა და განათლების გარემოებების დეტალური აღწერა, რამაც შექმნა მისი პიროვნება. მთავარი გმირის სიზმარი არის პოპულარული მოწყობილობა პერსონაჟის შინაგანი მდგომარეობის აღსაწერად, რომელსაც არაერთხელ იყენებდა მრავალი რუსი კლასიკოსი. ლიტერატურული გმირის დახასიათების კიდევ ერთი გზაა ნაწარმოებში ორი სრულიად განსხვავებული პერსონაჟის ანტითეზის (დაპირისპირების) აღება. ასეთები არიან ანტაგონისტები ონეგინი და ლენსკი რომანიდან ლექსში A.s. პუშკინი "ევგენი ონეგინი", ევგენი ბაზაროვი და პაველ პეტროვიჩ კირსანოვი ი.ს. ტურგენევის რომანში "მამები და შვილები", პრინცი მიშკინი და პარფიონ როგოჟინი ფ. სწორედ უმსგავსობა ახასიათებს გმირებს ყველაზე ნათლად და ღრმად. ივან ალექსანდროვიჩ გონჩაროვის რომანის "ობლომოვის" გმირები ერთმანეთისგან სრულიად განსხვავდებიან. და გარეგანი განსხვავება მხოლოდ ხაზს უსვამს მათ ანტაგონიზმს. ილია ილიჩ ობლომოვი, ნაწარმოების მთავარი გმირი განებივრებული და შთამბეჭდავია. მისი კანი თეთრია, სხეული მსუქანი, ხელები უმტკივნეულო, სქელი და რბილი. ეს არის ნამდვილი რუსი ოსტატი, ნელი და აუჩქარებელი. მისი საყვარელი სამოსი არის კაბა, მყუდრო და ფართო, რომელიც შესანიშნავად შეეფერება ობლომოვს. ანდრეი შტოლცი, გმირის მეგობარი, მორგებული და მოხდენილი. თითქოს ეს ყველაფერი მუდმივ მოძრაობაში მყოფი კუნთებისგან შედგება. მისი კანი ღია ცის ქვეშ მუდმივი ზემოქმედებისგან გარუჯული იყო. ასე რომ, გარეგნობისგან განსხვავებით, გმირები ახლო მეგობრები არიან. ისინი ბავშვობაში მეზობლად ცხოვრობდნენ და ერთად იზრდებოდნენ. ობლომოვის ქონება არის კლასიკური რუსული მამულის მაგალითი, სამოთხის ნაჭერი, რომელიც მდებარეობს მთავარი გზების, ქალაქების, მოვლენების, თავად ცხოვრებისგან შორს. ობლომოვკაში ცხოვრება ზომიერად მიმდინარეობს და თავის წესებს ემორჩილება: ჭამა ერთგვარი რიტუალია და ნებისმიერი სამუშაო სასჯელია. პატარა ილია ილიჩი ყოველთვის გარშემორტყმული იყო მოსიყვარულე მშობლებით, მრავალრიცხოვანი ნათესავებით, სტუმრებით, ძიძებით, რომლებიც მის ყოველ ნაბიჯს მისდევდნენ. ილია, როგორც ნებისმიერი ბავშვი, ცნობისმოყვარე და დაკვირვებული იყო. თუმცა, მუდმივმა კონტროლმა და მოზარდების გადაჭარბებულმა მეურვეობამ ეს თვისებები შეაფერხა. შტოლცი სხვადასხვა პირობებში აღიზარდა. მშობლები დიდ ყურადღებას აქცევდნენ მის განათლებას. და თუ დედა შვილთან ერთად სწავლობდა მუსიკასა და ლიტერატურას, მაშინ მამას აწუხებდა ცხოვრების პრაქტიკული მხარე. შტოლცი მარტო გაგზავნეს საქმეზე და როცა ის გაუჩინარდა, მამა არ წასულა შვილის მოსაძებნად, მისი დამოუკიდებლობის იმედით. შტოლცს ბავშვობიდან ასწავლიდნენ მუშაობას, მონდომებას, დამოუკიდებლობას. და ის გაიზარდა ჯიუტი, ამბიციური, ჭკვიანი, საქმიანი ადამიანი, რომელმაც ბევრს მიაღწია ცხოვრებაში. და მაინც, პატარა შტოლცს დაუძლევლად იზიდავდა მძინარე ობლომოვნა. შესაძლოა, ეს ჰარმონია და სიყვარული, სიმშვიდისა და კომფორტის ატმოსფერო, რომელშიც ილია ილიჩი გაიზარდა, არ იყო საკმარისი მისი მეგობრისთვის მის მშობელთა სახლში. შტოლცი ყოველთვის იზიდავდა ზარმაცი და მშვიდი ობლომოვისკენ. სითბოს, სინაზეს, კეთილშობილებას, გულწრფელობას შტოლცი აფასებდა სხვა ადამიანების საქმიანობისა და შეუპოვრობაზე მაღლა. შტოლცი გარკვეულწილად კარგავს ობლომოვთან შედარებით. მისი ეფექტურობა აბსტრაქტულია. მკითხველი ვერ ხედავს მისი საქმიანობის ნაყოფს. ის ერთი შეხედვით არ განკარგავს საკუთარ თავს, როგორც ობლომოვი. მაგრამ პერსონაჟები, რა თქმა უნდა, ავსებენ ერთმანეთს.
ოლგა ილიინსკაიასთან შეხვედრამ გამოავლინა ორივე მეგობრის პერსონაჟები ახალი მხრიდან და, პირველ რიგში, ობლომოვის პიროვნება. მას შტოლცისგან განსხვავებით შეეძლო ძლიერი გულწრფელი სიყვარული, რამაც ასევე შეცვალა მთავარი გმირი. ოლგა, პირდაპირი და ბუნებრივი, ილია ილიჩთან შეხვედრის შემდეგ, გულუბრყვილო გოგოდან გადაიქცა მშვენიერ ახალგაზრდა ქალად, დახვეწილად და ღრმად გრძნობდა. იგი შინაგანად გამდიდრდა და შეიძინა უზარმაზარი ცხოვრებისეული გამოცდილება, რამაც იგი განვითარებულ შტოლცზე მაღლა ასწია. ოლგამ მაშინვე დაინახა და დააფასა ილია ილიჩის სულიერი სილამაზე, მაგრამ მანაც კი ვერ შეძლო ობლომოვიზმის დამარცხება. შტოლცს უკვე შეუყვარდა "ახალი" ოლგა, რომელიც შეიცვალა ობლომოვის წყალობით, რომელმაც ბევრი განიცადა, განიცადა, იბრძოდა, მაგრამ წააგო.
ამის შემდეგ გმირების ბედი განსხვავდებოდა. ობლომოვმა იპოვა ბედნიერება თავის გაგებაში - მან იპოვა ობლომოვნა აგაფია მატვეევნა ფშენიცინას სახლში. ის ჩაიძირა, გაფუჭდა და უკვე ძალიან ბუნდოვნად დაემსგავსა ყოფილ მომხიბვლელ ჯენტლმენს. შტოლცმა ოჯახი შექმნა ოლგა ილინსკაიასთან. ისინი თითქოს ბედნიერები არიან, მხოლოდ ხანდახან გაუგებარი სევდა და მონატრება აღმოაჩენს ოლგას, მოგონებები ილია ილიჩის სტუმრობაზე. ობლომოვისა და ანდრეის ვაჟი ხდება ორივე გმირის საუკეთესო თვისებების ერთგვარი აქცენტი. ობლომოვის მემკვიდრე და შტოლცის მოსწავლე მომავალში, ალბათ, ყველა თვალსაზრისით გახდება შესანიშნავი ადამიანი, აქტიური და აქტიური, მაგრამ ნაზი პოეტური სულით და ოქროს გულით.
