თეატრი მუყაოს ყუთიდან. როგორ გააკეთოთ საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრი საბავშვო ბაღისთვის

ტექნოლოგიური გარღვევის დროსაც კი, როცა ბევრ ბავშვს უყვარს ელექტრონული თამაშები, თოჯინების თეატრისადმი ინტერესი არ ქრება. ეს საყვარელი და მხიარული აქტივობა საინტერესოა როგორც მცირეწლოვანი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, ასევე სკოლის მოსწავლეებისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, თოჯინები საინტერესო პერსონაჟები არიან, რომლებსაც შეუძლიათ სხვადასხვა ისტორიების, მომხიბლავი ისტორიების და ზღაპრების მოყოლა. და ეს ძალიან მიმზიდველია ბავშვებისთვის. ეგრეთ წოდებული მხიარული შობის სცენა ყოველთვის მოდაშია.

რისთვის არის თოჯინების თეატრი?

ასეთი მარტივი სათამაშო ნაკრები ხშირად გამოიყენება მცირეწლოვანი ბავშვების ინტელექტუალური განვითარებისთვის და ასევე გამოიყენება ბავშვისთვის სასარგებლო საშინაო დასვენების ორგანიზებისთვის. ეს არის ჰობი, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვთა ფანტაზიას გაიხსნას, როგორც ასეთი, განსაზღვროს მისი შემოქმედებითი შესაძლებლობების საზღვრები.

სახლში საინტერესო გართობის მოსაწყობად, თქვენ არ გჭირდებათ მაღაზიაში სირბილი და მსგავსი რამის ძებნა. შექმენით თოჯინების თეატრი განსაკუთრებით თუ გამოიყენებთ ქვემოთ მოცემულ ყველა მაგალითს.

რა ინსტრუმენტები და მასალებია საჭირო კრეატიულობისთვის?

საკუთარი ხელით სახლის თოჯინების თეატრის გასაკეთებლად დაგჭირდებათ პატარა და დიდი მაკრატელი (ცალკე ქაღალდისა და ქსოვილისთვის), ხელნაკეთობებისთვის ისეთი მასალა, როგორიცაა ფერადი ქაფი, ძაფები, ნემსი, საკერავი მანქანა, წებოს იარაღი, საყოფაცხოვრებო ტექნიკა. ხელსაწყოები ჯაგრისების სახით, მკვრივი უბრალო მრავალფერადი მასალის ნაჭრები, სხვადასხვა ზომის მუყაოს ცარიელი ყუთები, პლასტმასის მილები და კუთხეები დასაკავშირებლად, ფანქარი ან მარკერი ნიმუშების სახატავად, სახაზავი, ფერადი ქაღალდის ფურცლების ნაკრები. სხვადასხვა სიმკვრივის. აქ, ზოგადად, არის მთელი ელემენტარული ნაკრები, რომელიც შეიძლება დაგჭირდეთ აქ მოცემული ნიმუშების დასასრულებლად.

თუ ჯერ კიდევ ფიქრობთ, რომ საბავშვო თოჯინების თეატრის საკუთარი ხელით დამზადება რთულია, განაგრძეთ ამ სტატიის მასალის შემდგომი შესწავლა და მიხვდებით, რომ მშობლებისთვის დავალებები არ შეიძლება იყოს ადვილი. თურმე ბევრი რამ გვაკლია ცხოვრებაში და როცა ბავშვი იზრდება, ვხვდებით დიდ იდეებს, რომლებიც შეიძლება ძალიან გამოადგეს ბავშვის აღზრდასა და განვითარებას სიცოცხლის პირველ წლებში.

უმჯობესია საშინაო დავალება ერთად შევასრულოთ, საინტერესოა არა მარტო ბავშვისთვის, მშობლებისთვისაც, განსაკუთრებით სახალისო და ამაღელვებელია მისი შედეგის გამოყენება ნაყოფიერი მუშაობის შემდეგ. ფანტაზია ხელს უწყობს პერსონაჟების მრავალფეროვნების შექმნას.

თოჯინების თეატრის ეკრანის პროექტი

თამაშის ნაკრების განხორციელებაზე მუშაობა იწყება ბაზის დიზაინით. ეგრეთ წოდებული ეკრანი შეიძლება გაკეთდეს რამდენიმე გზით. უმარტივესები ნაჩვენებია ქვემოთ მოცემულ ფოტოში.

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ასეთი ორიგინალური მაგიდის თოჯინების თეატრი საკუთარი ხელით, თუ იყენებთ პლასტმასის მილებს, ჩვეულებრივ ფეხსაცმლის ყუთებს ან ორიგინალურ დასაკეცი წიგნს სქელი ქაფისგან შეკერავთ.

შეკერილი მინი ბლაინდი ასევე შეიძლება იყოს ეკრანი კრეატიული სათამაშო ნაკრებისთვის, რომელიც შეიძლება უსაფრთხოდ დაიჭიროთ მინის მძივზე და დაამაგროთ კარზე Velcro-ით.

ეს ძალიან მარტივი იდეები დაგეხმარებათ მიიღოთ ისეთი საოცრად საინტერესო და სასარგებლო თამაში ბავშვებისთვის, როგორიცაა თოჯინების თეატრი. ეს კეთდება უბრალოდ მისთვის, მაგრამ ის გამოდგება არა მხოლოდ საფუძველს, არამედ დეკორაციას, ამიტომ, მისი განსახორციელებლად, აღებულია მკვრივი ლამაზი მასალა - კრამიტი, ხავერდი, ხავერდი.

მუყაოსა და ფერადი ქაღალდისგან დამზადებული თოჯინები

ეკრანის გაკეთების შემდეგ ისინი პირდაპირ აგრძელებენ თავად პერსონაჟების შექმნას. ეს შეიძლება იყოს ცხოველები ან მაღალი ზღაპრები. ეს ის ნიმუშებია, რომლებსაც შეუძლიათ თქვენი თოჯინების თეატრის შევსება.

საკუთარი ხელით, ასეთი გეგმის ნიმუშები ადვილად იჭრება მუყაოსგან მაკრატლით. მათ ამშვენებს ფერადი ქაღალდის, ზამშის აპლიკებით და ფლომასტერებით ან მარკერებით ნახატით.

ფიგურის ბოლოში ორი წრე ამოჭრილია, რათა შეიქმნას მოსახერხებელი თითის ხვრელი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას პერსონაჟის მაკრატელივით დასაჭერად. ასეთი თოჯინები ძალიან პრაქტიკულია, თუ ისინი დამზადებულია სქელი მუყაოსგან.

თეატრალური გმირები foamiran-დან

თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ საოცრად საინტერესო ხელნაკეთობები ბავშვებისთვის ხელთ არსებული უმარტივესი ხელსაწყოებიდან. თუ სერიოზულად ფიქრობთ საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრის გაკეთებაზე, აქ შემოთავაზებული გეგმები დაგეხმარებათ თქვენი იდეების განხორციელებაში.

ამ საყვარელი პატარა ცხოველების შეკერვა შესაძლებელია როგორც ნებისმიერი მკვრივი მასალისგან, ასევე პლასტმასის ზამშისგან - ქაფიანი.

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ძალიან ლამაზი თოჯინების თეატრი საკუთარი ხელით, ნიმუშების ნიმუშები იკერება ხელის გულზე. აქ შეიმჩნევა mitten მეთოდი, რომელიც მოგვაგონებს სამზარეულოს ქოთანს, რომლის გაკეთებაც ელემენტარულად მარტივია ამ საკითხში დამწყებთათვისაც კი. გმირებს არ აქვთ ფეხები, მხოლოდ ზედა თათები აქვთ, რომლებსაც პატარა თითი აკონტროლებს. ასეთი თოჯინების გამოყენება უფრო მოსახერხებელია პირველი ნიმუშის ეკრანზე - პლასტმასის მილებისაგან.

ფოტოზე ნაჩვენებია აპლიკაციის შაბლონების ვარიანტი, რომელიც შეიძლება დაიკეროს ხელით, საბეჭდ მანქანაზე ან წებოთი. რა თქმა უნდა, უფრო საიმედო ვარიანტია ის, რომ ის არის ნაკერი ძაფებით. ქვემოთ მოცემულია ლომის ბოკვრის მაგალითი, რომელიც დამზადებულია ცალკეული ნაწილებისგან, ისევე როგორც სხვა აპლიკაციის იდეა.

თოჯინების თეატრის საკუთარი ხელით შეკერვა - მიიღეთ პოზიტივის ზღვა და გაახარეთ თქვენი პატარა ოჯახი. შობის სცენის პერსონაჟების ასეთი ვარიანტები ბავშვებისთვის სიხარული იქნება ცხოველთა სამყაროს პირველი გაცნობისას.

ნაქსოვი თოჯინები

უამრავი ვარიანტია სათამაშო ნაკრების შესაქმნელად. თქვენ შეგიძლიათ არა მხოლოდ საკუთარი ხელით შეკეროთ თოჯინების თეატრი, არამედ მოქსოვოთ იგი ლამაზი მრავალფეროვანი ძაფებისგან. მაგალითის აღება შეიძლება ასეთი გაურთულებელი მარტივი ნიმუშიდან.

უფრო მეტიც, თქვენ შეგიძლიათ მოქსოვოთ არა მხოლოდ თითის ხასიათი, არამედ ხელჯოხებიც. თქვენ ასევე შეგიძლიათ კრაჩოთ ზემოთ მოყვანილი დეტალების ნიმუშები და შემდეგ შეკეროთ ისინი.

შობის სათამაშო ნაკრები

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ასეთი თოჯინების თეატრი საკუთარი ხელით. თოჯინები აქ მზადდება თითის წვერების მინიატურული ნიმუშების მიხედვით.

მეორე ნიმუშში იდეალურად თხელი ფარდა შესაფერისია ასეთი აპლიკატური ნაკერების მეთოდისთვის. მუწუკების გასაფორმებლად გამოიყენებოდა ჩვეულებრივი მძივები. სუფთა პროდუქტები მიიღება საბეჭდ მანქანაზე ნაწილების შეკერვით.

მაგრამ პირველი ვარიანტი არის ხელით მუშაობა. და ასევე კარგად გამოიყურება.

ორიგამი და საინტერესო შობის სცენა

სახალისო აქტივობაა საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრის გაკეთება. თოჯინები შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი, მათი დამზადება შესაძლებელია ჩვეულებრივი ფერადი ქაღალდისგან ორიგამის მეთოდით. აქ არის პერსონაჟების ასეთი საინტერესო ნიმუში, რომელიც შეიძლება გაკეთდეს ქვემოთ მოცემული სქემის მიხედვით.

ფურცლის დაკეცვის თანმიმდევრობით შეგიძლიათ შექმნათ ნებისმიერი ცხოველის ხასიათის მარტივი სახე, მისი შევსება ბურთულიანი კალმით, საღებავებით, ფლომასტერებით ან მარკერებით.

ჩვენ დიდად ვაფასებთ ყოველდღიური ცხოვრების სხვადასხვა ელემენტებს, საიდანაც, თურმე, ბრწყინვალე თოჯინების თეატრია მიღებული. პლასტმასის მილებით დამზადებული ეკრანი, ვინ იფიქრებდა! მაგრამ თოჯინების პერსონაჟები შეიძლება დამზადდეს ფუნჯებისგან მათი გასაწმენდად. მინიატურული ზღაპრის პერსონაჟების ასეთი მხიარული მაგალითი გამოდის.

ფუნჯი იჭრება თითზე, ვინც გააკონტროლებს თოჯინებს, რის შემდეგაც ყალიბდება ყურები, სახელურები, მომზადებული ბამბის პომ-პომისგან იკვრება მუწუკი, ასევე თვალები, რომლებიც შეიძლება იყოს ქარხნული ბლანკები ან ჩვეულებრივი მძივები.

მომხიბლავი სპირალური თოჯინები ნებისმიერ ბავშვს გაახარებს. მაღაზია არ ყიდის ამ სათამაშოებს.

ასე რომ, საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრი, რომლის ნიმუშები და აღწერილობები მოცემულია ამ სტატიაში, შეუძლია გააკეთოს ყველას. მთავარია, გქონდეთ შვილებში შემოქმედებითი მიდრეკილებების განვითარების სურვილი და არ გამოტოვოთ ძალიან ღირებული დრო განათლებაში - სკოლამდელი ასაკი, როცა ბავშვს განსაკუთრებული ყურადღება სჭირდება.

მხიარული ზღაპრული ატმოსფერო ყოველთვის აუცილებელია ბავშვებისთვის. ისინი ზღაპრის გმირებისგან სწავლობენ გარკვეულ ქცევას. რაც უფრო მდიდარია თოჯინების თეატრის რეპერტუარი, მით უკეთესი. ასე რომ, არ ღირს მხოლოდ ცხოველების შემოქმედებითობაზე საუბარი.

იმისათვის, რომ თოჯინების თეატრმა რაც შეიძლება დიდხანს იმსახუროს, მის წარმოებაში გამოყენებული უნდა იყოს მხოლოდ ახალი მასალები - ქაღალდი, ქსოვილი, ქაფიანი ლაქები. აუცილებელია ასეთი სათამაშო კომპლექტის შენახვა ყველა საბავშვო სათამაშოსგან განცალკევებით, რათა არ მოხდეს მისი დაზიანება. ყოველივე ამის შემდეგ, ეკრანის დეკორი და თავად თოჯინების მრავალი დეტალი განსაკუთრებულ ზრუნვას მოითხოვს.

მზა თეატრის ნაკრები გამოიყენება როლური თამაშებისთვის, რომლებშიც ვლინდება ბავშვის მთელი ხასიათი. მან პირდაპირ უნდა მიიღოს მონაწილეობა პერსონაჟის გახმოვანებაში. პასიური მაყურებელი ხომ ბავშვებისთვის არ არის. ამიტომ თოჯინების თეატრის შექმნისას ყოველთვის მოუსმინეთ ბავშვის სურვილებს.

უჩვეულოდ მარტივმა იდეებმა შეიძლება მოუტანოს კომფორტი, მხიარულება და ენთუზიაზმი ინტერესი სახლის ბინადრებისთვის. ხშირად მთელი მეგობრული ოჯახი იკრიბება თოჯინების თეატრში, განსაკუთრებით დღესასწაულებზე. ამიტომ გამოიყენეთ შეგროვებული მასალა და გააუმჯობესეთ ის, როგორც გსურთ. აქ შემოთავაზებული ყველა იდეა არ საჭიროებს მძიმე ფინანსურ ხარჯებს და დიდ თავისუფალ დროს მათი განხორციელებისთვის. სულ რამდენიმე საათში შეგიძლიათ შექმნათ თეატრის ეკრანი და რამდენიმე ჭკვიანი და საყვარელი თითის მართვის თოჯინა.

თოჯინების თეატრი არ არის მზა სათამაშო, მის შესაქმნელად დიდი შრომაა საჭირო და მისი ყველა საიდუმლოს აღმოსაჩენად ცოტა თავად უნდა სცადო, იოცნებო.

თუ არ იცით როგორ მოხიბლოთ ბავშვი დღეს მრავალი თანამედროვე სათამაშოების ეპოქაში, რომლებიც, უმეტესწილად, განსაკუთრებით არ გამოდგება, დაუყოვნებლივ დაიწყეთ ასეთი ორიგინალური გონების შექმნა.

ბავშვებს უყვართ არა მხოლოდ თეატრში ან ცირკში სიარული, არამედ სახლში საკუთარი სპექტაკლების გამართვა. იმისთვის, რომ ბინა გარე დიდ ზედად გადაიქცეს, საკმარისია მხოლოდ დაჭიმული ძაფი, რომელზეც ფურცელია ჩამოკიდებული - ეს იქნება ფარდა. მხატვრების როლი შეიძლება იყოს როგორც ჩვეულებრივი თოჯინები (ამ შემთხვევაში, ბავშვები მათ უბრალოდ ხელში დაიჭერენ), ასევე სპეციალური თეატრალური თოჯინები ან ხელთათმანის თოჯინები. ყველა მშობელმა იცის, რომ ბავშვების ფანტაზია უსაზღვროა, ამიტომ არ უნდა იყიდოთ ძვირადღირებული პროფესიონალური თოჯინების ნაკრები. ჯერ ერთი, ისინი შეიძლება არ იყოს საკმარისი ყველა იმ სპექტაკლისთვის, რომლის დადგმაც ახალგაზრდა რეჟისორს სურს. და მეორეც, საკუთარი ხელით შეგიძლია ისეთი საოცარი პერსონაჟების შექმნა, რომლებსაც გასაყიდად ვერც კი შეხვდები. ამ სტატიაში ჩვენ უფრო დეტალურად განვიხილავთ, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრი ბავშვების გასართობად.

საკუთარი ხელით ვაკეთებთ თოჯინების თეატრს: თეატრალური ქაღალდის თოჯინები

ქაღალდი არის ყველაზე მარტივი და ხელმისაწვდომი მასალა, საიდანაც შეგიძლიათ სწრაფად გააკეთოთ ბავშვთა ხელნაკეთობები. არ იფიქროთ, რომ ქაღალდის თოჯინები ყოველთვის ერთჯერადი და არაესთეტიკურია. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ არა მხოლოდ ჩვეულებრივი გაზეთი, არამედ დააკავშიროთ თქვენი ფანტაზია და წებოთ თოჯინები ფერადი, მბზინავი ან ხავერდის ქაღალდიდან. ქაღალდის თოჯინები, როგორც წესი, ბრტყელი აღმოჩნდება, შემდეგ კი ისინი წებოვანია ჩხირებზე, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ჩვეულებრივი კულინარიული შამფურები.

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ქაღალდის თოჯინები ოდნავ უფრო ძლიერი, მათი გამაგრებით მუყაოს ზურგით. უფრო რთული ვარიანტია არა მხოლოდ თოჯინები ჯოხზე, არამედ ფიგურები მოძრავი ცალკეული ნაწილებით.

ხელთათმანი თოჯინა ან ხელის თოჯინა ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი ვარიანტია. მშობლებს შეუძლიათ ითამაშონ ყველაზე პატარა თოჯინებით, სასაცილოა თოჯინის შიგნით თითების მოძრაობა ისე, რომ სათამაშომ მკლავები ბავშვისკენ მიიზიდა, თავი დაუქნია და ეხუტება. უფროსი ბავშვები სიამოვნებით ისწავლიან ამ თოჯინის გაკონტროლების მარტივ ხერხს და სიამოვნებით გაართმევენ თავს და ოჯახს.

ცოტამ თუ იცის, რომ ხელთათმანის თოჯინის დამზადება ნამდვილად შესაძლებელია ხელთათმანებისგან, და ფიზიკური სამუშაოსთვის ყველაზე ჩვეულებრივი თეთრი ხელთათმანებიც კი გამოდგება (მთავარია, რომ ისინი ხელზე რეზინის მუწუკების გარეშე იყოს). Bunny თოჯინის გასაკეთებლად დაგჭირდებათ ორი ასეთი ხელთათმანი, რომელთაგან ერთი გადაიქცევა ყურებით თავში, ხოლო მეორე გახდება ტორსი და თათები. დეკორაციისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ თეთრი ბეწვი, ხოლო მჭიდი დაამშვენოთ პატარა ღილებით და ნაქარგებით.

მათი პრინციპით, წინდების თოჯინები ხელთათმანის თოჯინების ნათესავები არიან, რადგან მათ ხელებზეც აწყობენ. ჩვეულებრივ, სასაცილო პერსონაჟებს ამზადებენ წინდებისგან, რომლებსაც აქვთ მხოლოდ თავი, გასახსნელი პირი (მხოლოდ შეკერვა დასჭირდება) და გრძელი კისერი. ასეთ თოჯინებს ხელები არ აქვთ, რადგან მათთვის ხვრელები უბრალოდ არ არის გათვალისწინებული თითზე. წინდიდან შეგიძლიათ გააკეთოთ გველი, ბატი გრძელი კისრით ან ნებისმიერი სხვა ამოუცნობი ცხოველი.

ქვემოთ მოცემულ ფოტოში ნაჩვენებია რამდენიმე სახალისო იდეა წინდების თოჯინების დამზადებისთვის.

ყველაზე პატარასთვის, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ თოჯინები იმპროვიზირებული მასალებისგან, რომლებიც შესაბამისად შეიძლება სცემეს. მაგალითად, შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი საყვარელი საბავშვო მულტფილმის "Smeshariki" მრგვალი გმირები დისკებიდან. ყურები და კუდები მიმაგრებულია ამ მრგვალ ბაზაზე უნივერსალური წებოს გამოყენებით. ასევე არ არის აუცილებელი თავად დისკის პრიალა დატოვება - ასევე ადვილია მასზე შესაფერისი ფერის ფერადი წრის დამაგრება. თუ ქაღალდი კარგად არ ეკვრის გლუვ ზედაპირს, შეგიძლიათ სცადოთ თვითწებვადი ფილმის გამოყენება.

ასეთი თოჯინები შეიძლება გამოყენებულ იქნას არა მხოლოდ სახლის თეატრისთვის, არამედ როგორც სასწავლო დამხმარე საშუალება საბავშვო ბაღში ან ადრეული განვითარების ჯგუფში სხვადასხვა დიალოგებისა და ზღაპრების გასათამაშებლად.

საბავშვო ბაღისთვის ღირს ბავშვებისთვის უკვე ნაცნობი მარტივი ზღაპრების აკრეფა, მაგალითად, "ტურნიპი" ან "ტერემოკი". ეს მოთხრობები ასევე კარგია, რადგან მათ აქვთ საკმარისი რაოდენობის პერსონაჟები.

თუ ცხადი გახდება, რომ ბავშვის გატაცება თეატრით არ არის მომენტალური ახირება, ალბათ თქვენ თავად უნდა იზრუნოთ ქსოვილისგან ნულიდან შეკერილ უკეთეს და გამომხატველ თოჯინებზე. მათ დასამზადებლად შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერი მასალა, მაგრამ ნათელ თექას აქვს გარკვეული უპირატესობები. ასეთი თოჯინები შეხებით მკვრივი აღმოჩნდება და ქსოვილის კიდეები არ "ბეწვიან". გარდა ამისა, თექა არის საკმაოდ აცვიათ მდგრადი მასალა, რომელიც გაუძლებს ყველაზე აქტიურ საბავშვო თამაშებსაც კი.

სახლის თეატრის თოჯინების ნიმუშები შეგიძლიათ იხილოთ თემატურ ფორუმებზე კერვისა და ხელსაქმის შესახებ, მაგრამ ბევრად უფრო საინტერესოა საკუთარი თავის მოფიქრება.

ვიდეო სტატიის თემაზე

იმისათვის, რომ ისწავლოთ როგორ გააკეთოთ თოჯინების თეატრი სწრაფად და მარტივად საკუთარი ხელით, გთავაზობთ შემდეგი ვიდეოების ყურებას. გამოცდილი ხელოსნები გეტყვიან ამ ხელნაკეთობების დამზადების ყველა სირთულეზე.

MU DO DDT, Verkhneuralsk, Chelyabinsk Region, pos. კრასნინსკი, ვერხნეურალსკის ოლქი, ჩელიაბინსკის ოლქი.

კრეატიული პროექტი "გააკეთე შენ თვითონ თოჯინების თეატრი"

პროექტი შეიქმნა იმისათვის, რომ მეტი სტუდენტი მიიზიდოს შემოქმედებით საქმიანობაში. პროექტში ჩართულები იყვნენ 12-13 წლის მოსწავლეები.

"გააკეთე შენ თვითონ თოჯინების თეატრი"

განმარტებითი შენიშვნა

თოჯინების თეატრი უზარმაზარ როლს თამაშობს ნებისმიერი ასაკის სკოლის მოსწავლის მორალურ და ესთეტიკურ აღზრდაში და განსაკუთრებით საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის, როდესაც ისინი „ძიების ფაზაში“ არიან. თოჯინების თეატრში კლასები ავითარებს ბავშვების წარმოსახვას, მეხსიერებას, აზროვნებას, მხატვრულ შესაძლებლობებს, აცნობს მათ ბევრ საბავშვო ზღაპარს, ხელს უწყობს კომუნიკაბელურობის განვითარებას, კომუნიკაბელურობას, ავითარებს ბავშვის ხელებისა და თითების საავტომობილო უნარებს, საავტომობილო აქტივობას.

სპექტაკლზე მუშაობის პროცესში ბავშვები სწავლობენ კოორდინირებულ მოქმედებებს, ურთიერთდახმარებას და უნარს, დაემორჩილონ თავიანთი სურვილები გუნდის ინტერესებს. დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია მეგობრობის, სამართლიანობის, პასუხისმგებლობის, მარაგი, გამბედაობის მაგალითი, რადგან ეს პერიოდი უნიკალურია საკუთარი გემოვნების, ინტერესის და მათ გარშემო სამყაროსადმი გარკვეული დამოკიდებულების ჩამოყალიბებისთვის.

თოჯინების თეატრში გაკვეთილები ხელს უწყობს ბავშვების ჰორიზონტის გაფართოებას, აზროვნების ემოციური კულტურისა და კულტურის გაზრდას, რწმენისა და იდეალების ჩამოყალიბებას.

სპექტაკლში თამაშისას ბავშვები გარდაიქმნებიან სხვადასხვა სურათებად, სწავლობენ გრძნობების გამოხატვას სიტყვებით, ინტონაციებით. ამის საფუძველზე გაჩნდა იდეა, რომ შეიქმნას პროექტი "გააკეთე შენ თვითონ თოჯინების თეატრი" მე-6 კლასის მოსწავლეთა ჯგუფთან ერთად, რომლებიც ესწრებიან სახვითი და დეკორატიული ხელოვნების გაკვეთილებს სამხატვრო სტუდიის "სასწაულების სახელოსნოს" ხელმძღვანელთან, ოლგა პეტროვნა კუდრინასთან ერთად. ამ პროექტის იდეაა არა მხოლოდ თოჯინების თეატრისთვის თოჯინების დამზადება, არამედ მათი გახმოვანებაც. თოჯინების თეატრის პერსონაჟების დამზადებაზე მუშაობა ბავშვებს დაეხმარება გმირების ხასიათის უკეთ გააზრებაში, თოჯინების გახმოვანება კი ემოციების გამოხატვას შეუწყობს ხელს.

პროექტის ტიპი:

მეთოდის ან აქტივობის ტიპის მიხედვით, რომელიც დომინირებს პროექტშიროლური, შემოქმედებითი.

საქმიანობის ტიპის მიხედვით- დამატებითი განათლება.

ხანგრძლივობის მიხედვით- მოკლე ვადა.

მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით- ინდივიდუალურ-ჯგუფური.

პროექტის განხორციელების ვადები:

პროექტის განხორციელების პერიოდი - 2017 წლის თებერვალი - მარტი

ბავშვების ასაკი, ვისთვისაც პროექტია გათვლილი: 11-12 წელი.

პროექტის განახლება.

ამ დროისთვის აქტუალურია სკოლის მოსწავლეების თეატრალური შემოქმედების მრავალფეროვანი გამოყენება. თეატრალური ხელოვნების დანერგვამ პროექტის „გააკეთე-ისე თოჯინების თეატრის“ სახით შეიძლება ეფექტური გავლენა მოახდინოს სასწავლო პროცესზე. კლასის გუნდის გაერთიანება, ქცევის კულტურის გაუმჯობესება – ეს ყველაფერი შეიძლება გაკეთდეს თეატრალურ გაკვეთილებზე ვარჯიშით და შემოქმედებითობით. შუა რგოლში განსაკუთრებულ მნიშვნელობას იძენს თეატრალური შემოქმედება. ეს არა მხოლოდ ხელს უწყობს პიროვნების აღზრდას, არამედ ასწავლის თამაშის საშუალებით, რადგან. ბავშვებისთვის ამ ასაკში თამაში არის მთავარი საქმიანობა, რომელიც მუდმივად ვითარდება სამუშაოდ (ვარჯიში).

პროექტის მიზანი:

მოსწავლეთა შემოქმედებითობის გაცნობა, მათი შემოქმედებითი შესაძლებლობების გამოვლენა და განვითარება.

ამ მიზნის მისაღწევად, შემდეგი პროექტის ამოცანები:

საგანმანათლებლო : მოსწავლეთა შემოქმედებითი საქმიანობის პრაქტიკული უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბება, აგრეთვე მათი მხატვრული შესაძლებლობები;

განვითარება: განავითაროს მეტყველების კულტურა და ტექნიკა, მეხსიერება, წარმოსახვა, მხატვრული შესაძლებლობები;

საგანმანათლებლო: ნაწარმოებების გმირების მოქმედებების მორალური არსის აღების და ემოციურად აღქმის უნარის გამომუშავება.

პროექტის დიდაქტიკური მიზნები:

— შემოქმედებითი უნარების ჩამოყალიბება, ესთეტიკური გემოვნება თოჯინების თეატრის თოჯინების წარმოებაში.

— თეატრალური ხელოვნების შესახებ პირველადი ცოდნის განვითარება;

- ელემენტარული უნარების, უნარების, მხატვრული და შრომითი საქმიანობის ხერხების დაუფლება;

- მოსწავლეთა მხატვრული და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება და მათი დამოკიდებულების გამოხატვა გარშემომყოფთა მიმართ, კოლექტიური ურთიერთქმედების პროცესში;

- ემოციური პასუხისმგებლობის განათლება, ასევე შრომისმოყვარეობა, შეუპოვრობა, სიზუსტე, ურთიერთდახმარებისა და მეგობრობის გრძნობა.

პროექტში ჩამოყალიბებული უნარები, უნარები და საქმიანობის მეთოდები:

• შემეცნებითი აქტივობა.
• მეტყველების აქტივობა და ინფორმაციასთან მუშაობა.
• მხატვრულ ტექსტებთან მუშაობა.
• სწორი და შეგნებული ხმამაღლა გადმოცემა (აუცილებელი ინტონაციის დაკვირვება, პაუზები, ლოგიკური სტრესი განცხადების ზუსტი მნიშვნელობის გადმოსაცემად).
• ქაფისა და ქსოვილისგან თოჯინების დამზადების უნარებისა და შესაძლებლობების ფორმირება.
• თოჯინების დამზადების მოქმედებების თანმიმდევრობის დადგენა.
• საქმიანობის ორგანიზება.

პროექტის მთავარი კითხვა:

- როგორ მოვაწყოთ თოჯინების სპექტაკლი ისე, რომ მაყურებლისთვის ნამდვილ სანახაობად იქცეს?

პროექტის პრობლემური საკითხები:

რა დანიშნულება აქვს თოჯინების თეატრს?

რა არის ჩემი როლი საერთო მიზნის მიღწევაში?

პედაგოგიური პრინციპები:

• ბავშვის განათლებისადმი დიფერენცირებული მიდგომა მისი ინდივიდუალური შესაძლებლობებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინებით;
• ინდივიდის პატივისცემა;
• საგნის სწავლების მეთოდის გამოყენება;
• შემოქმედების წახალისება.

პროექტის კავშირი ცხოვრებასთან, ზოგად საგნებთან.

პროექტი სტუდენტებს შესაძლებლობას აძლევს გააგრძელონ ინტერესი საგანმანათლებლო სფეროებში, როგორიცაა ლიტერატურა, ვიზუალური ხელოვნება, პროფესიული სწავლება, მუსიკა და სიმღერა.

ოკუპაციის ფორმა:

• კოლექტიური;
• ინდივიდუალურად - ჯგუფური.

პროექტზე მუშაობის ეტაპები.

ეტაპი 1 - ორგანიზაციული და მოსამზადებელი

იგი მოიცავს პრობლემის ძიებას, პროდუქტის არჩევის დასაბუთებას, პროდუქტის განსახორციელებლად მასალებისა და ხელსაწყოების შერჩევასა და ანალიზს, მომავალი სამუშაოს ანალიზს, ხარისხის კონტროლის კრიტერიუმების განსაზღვრას და სამუშაო ადგილის ორგანიზებას. . ამ ეტაპზე მოსწავლეები პრობლემის წინაშე დგანან. სკოლის მოსწავლეებმა უნდა გაიგონ, რატომ და რატომ სჭირდებათ ამ პროექტის განხორციელება, რა არის მომავალი სამუშაოს მთავარი ამოცანა. მომავალი პროდუქტის გამოსახულებები უნდა იყოს ჩასახული ესკიზებსა და ნახატებში.

ეტაპი 2 - პროექტის შემუშავება

სამიზნე: პროექტის პერიოდის დაგეგმვა.

ეტაპი 3 - ტექნოლოგიური

სამიზნე:შრომითი ოპერაციების ხარისხიანად და სწორად შესრულება, მათი საქმიანობის კორექტირება, მუშაობის კონტროლი და თვითშეფასება.

ეტაპი 4 - ფინალი

ამ ეტაპზე ხდება პროექტის დაცვა და შეფასება. ამ შემთხვევაში, პრეზენტაცია ტარდება თოჯინების სახით, ბერიოზკას საბავშვო ბაღის მშობლების, სტუდენტების, სკოლის მასწავლებლებისა და მოსწავლეების წინაშე.

პროექტზე მუშაობა

1. საორგანიზაციო და მოსამზადებელი ეტაპი.

სამიზნე: ბავშვების გაცნობა თეატრის სამყაროში; "ტრანსფორმაციისა და რეინკარნაციის", როგორც თეატრალური ხელოვნების მთავარი ფენომენის, თავდაპირველი წარმოდგენის მიცემა, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვებისთვის თეატრის საიდუმლოს გამხელა.

Დავალებები:

1) გააცნოს თოჯინების თეატრის ისტორია;

2) კითხვისადმი ინტერესის გაღვივება;

3) თოჯინების თეატრისთვის თოჯინების საკუთარი ხელით დამზადების სურვილის გამომუშავება;

3) გავხადოთ ბავშვების ცხოვრება საინტერესო და შინაარსიანი, შევავსოთ იგი ნათელი შთაბეჭდილებებით, საინტერესო ნივთებით, შემოქმედების ხალისით;

ჰიპოთეზის განცხადება.

თეატრალური შემოქმედების გაკვეთილები არა მხოლოდ ააქტიურებს სტუდენტების ინტერესს თეატრის ხელოვნებისადმი, არამედ ავითარებს წარმოსახვას, მეხსიერებას, ყურადღებას და სხვა თვისებებს, ასწავლის და აუმჯობესებს კლასში ფსიქოლოგიურ ატმოსფეროს. სპექტაკლის მომზადება ხანგრძლივი პროცესია, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანი. მისი მომზადება მოიცავს ნამუშევრების შერჩევას - რუსული ხალხური ზღაპრები, სპექტაკლის დიზაინი, დაწყებული თოჯინების დამონტაჟებითა და დიზაინით, დეკორაციები. აუცილებელია კლასებისთვის ფსიქოლოგიურად კომფორტული ატმოსფეროს შექმნა. ამ პერიოდში ბავშვები სწავლობენ ერთმანეთთან ურთიერთობას, უზიარებენ თავიანთ აზრებს, უნარებს, ცოდნას.

1. პროექტის „გააკეთე შენ თვითონ თოჯინების თეატრი“ მიზნებისა და ამოცანების გაცნობა.
2. პრეზენტაციების ნახვა: „თოჯინების ტიპები“; "Თოჯინების შოუ".
3. ნახატების კონკურსი "თოჯინების სახლი".
4. თოჯინების თეატრში საჩვენებლად ზღაპრის შერჩევა.
5. თოჯინების ესკიზების დახატვა, თოჯინების დასამზადებლად მასალების შერჩევა და ტექნოლოგიური რუკის შედგენა.
6. თოჯინების დამზადება ზღაპრების „ტურნიპი“ და „კოლობოკი“ საჩვენებლად თოჯინების თეატრში.
7. ზღაპრების რეპეტიცია "ტურნიპი" და "ჯინჯერის კაცი".
8. პროექტის „გააკეთე შენ თვითონ თოჯინების თეატრი“ პრეზენტაცია და დაცვა.

1. Პროექტის განვითარება.

თემატური დაგეგმვა

დროის ხარჯვა

შემთხვევის ისტორიიდან. თოჯინები: ჩანთა (ჩანთა), კამერაზე, თითზე, სახელმძღვანელო, მექანიკური და ა.შ.

გრასრუტის თოჯინები: თოჯინა, ხტომა და ა.შ.

მაგიდის თოჯინები: ბრტყელი, მუყაო, ქაფიანი რეზინიდან, ყუთებიდან, ნატურალური მასალისგან, ხელთათმანებიდან და ა.შ. თოჯინები: სათამაშოები, „ცოცხალი ხელით“, ნიღბების თეატრი, ჩრდილების თეატრი და ა.შ.

თეატრალური წარმოდგენის შექმნა ავსებს და თან ახლავს ყველა ნაწარმოებს ტერმინების (რეჟისორი, კონცეფცია, ავტორი, პიესა, სცენარი და ა.შ.) ათვისების მიზნით.

III. პროექტის ტექნოლოგიური ორიენტაცია.

პროექტის მიზნების განხორციელება ხორციელდება სხვადასხვა აქტივობებით:

1. თეატრალური თამაში.
2. თეატრალური კულტურის საფუძვლები.
3. სპექტაკლზე მუშაობა (სწავლიდან სპექტაკლის დაბადებამდე).

ბავშვებთან მუშაობის ძირითადი სფეროები:

თეატრალური სპექტაკლი - ისტორიულად ჩამოყალიბებული სოციალური ფენომენი, პიროვნებისთვის დამახასიათებელი საქმიანობის დამოუკიდებელი ტიპი.

Დავალებები:

• განუვითარდეთ ვიზუალური, სმენითი ყურადღება, მეხსიერება, დაკვირვება, ფიგურული აზროვნება, ფანტაზია, წარმოსახვა, თეატრალური ხელოვნებისადმი ინტერესი;
• ივარჯიშეთ სიტყვების მკაფიო გამოთქმაში, შეიმუშავეთ დიქცია; მორალური და ესთეტიკური თვისებების დამუშავება.

მეტყველების კულტურა და ტექნიკა - თამაშები და სავარჯიშოები, რომლებიც მიზნად ისახავს სუნთქვისა და სიტყვის აპარატის თავისუფლების განვითარებას.

Დავალებები:

• ისწავლეთ მოთხრობების და ზღაპრების შედგენა, შეარჩიეთ უმარტივესი რითმები;
• წარმოთქვას ენის ტრიალი და ლექსები;
• ავარჯიშეთ თანხმოვნების მკაფიო გამოთქმა სიტყვის ბოლოს;
• გამოიყენეთ ინტონაციები, რომლებიც გამოხატავს ძირითად გრძნობებს;
• ლექსიკის შევსება.

თეატრალური კულტურის საფუძვლები - ბავშვები ეცნობიან ელემენტარულ ცნებებს, თეატრალური ხელოვნების პროფესიულ ტერმინოლოგიას.

Დავალებები:

• გააცნოს ბავშვებს თეატრალური ტერმინოლოგია;
• გააცნოს თეატრალური ხელოვნების ძირითადი სახეები;
• თეატრში ქცევის კულტურის დამუშავება.

ეტიუდებიდან სპექტაკლის დაბადებამდე - მუშაობა ზღაპრებზე "ტურნიპი", "ჯანჯაფილის კაცი"

Დავალებები:

• წარმოსახვით ობიექტებთან მოქმედების უნარ-ჩვევების გამომუშავება;
• ისწავლეთ საკვანძო სიტყვების პოვნა ცალკეულ ფრაზებსა და წინადადებებში და ხაზგასმით აღნიშნეთ ისინი;
• განუვითარდებათ ინტონაციების გამოყენების უნარი, რომელიც გამოხატავს სხვადასხვა ემოციურ მდგომარეობას (სევდიანი, მხიარული, გაბრაზებული, გასაკვირი, აღფრთოვანებული, საცოდავი, ზიზღი, დაგმობა, იდუმალი და ა.შ.);
• შეავსეთ ლექსიკა, მეტყველების ფიგურული სტრუქტურა.

1. დასკვნითი ეტაპი.

პროექტის სავარაუდო შედეგები.

ამ პროექტის შედეგად მოსწავლეებმა მიიღეთ იდეები:

• თეატრალური თოჯინების ისტორიის შესახებ;
• თეატრში მომუშავე ადამიანების პროფესიების შესახებ (რეჟისორი, დეკორატორი, რეკვიზიტი, მსახიობი და ა.შ.);

და შეუძლიათ:

• გადაიტანეთ თოჯინა ეკრანზე;
• სხვადასხვა მასალისგან თეატრალური თოჯინის დამზადება;
• სპექტაკლებისთვის დეკორაციისა და პლაკატების შექმნა;
• საკუთარი შესაძლებლობების დემონსტრირება და წარმატების მიღწევა;
• შეიძინონ და გამოიყენონ თავიანთი ცოდნა პრაქტიკაში;
• პროექტის აქტივობების დაგეგმვა;
• ჯგუფში მუშაობა, კრეატიული პროექტის დაცვა.

მეთოდური ლიტერატურის სია.

1. Karamanenko T. N. "თოჯინების თეატრი", M. 2001;
2. კონიშევა ნ.მ. სკოლის მოსწავლეების საპროექტო აქტივობები. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No1, 2006 წ., გვ.17
3. რუსაკოვა თ.გ. ზღაპარი - თამაში სახვითი ხელოვნების გაკვეთილზე. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No5, 2006 წ., გვ.59
4. კონიშევა ნ.მ. დიზაინის განათლება დაწყებით სკოლაში. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No5, 2006 წ., გვ.57
5. რიაბოვა ო.ნ. წრე-სტუდია „გამოსახულების თეატრი“. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No11, 2005 წ., გვ.52
6. 6. პოლიტახინა ე.პ. თამაშის დიზაინი და დიზაინი ექსპერიმენტულ დაწყებით სკოლაში. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No11, 2001 წ., გვ.75
7. 7. ბივალცევა მ.ვ. ბავშვთა ხედვა საშემსრულებლო ხელოვნების შესახებ. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No12, 2005 წ., გვ.45
8. 8. ივანოვა თ.დ. განათლება თოჯინებით. ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No3, 2005 წ., გვ.68.
9. 9. რუდაკოვა ვ.პ. წრე "თოჯინების თეატრი". ჟურნალი „დაწყებითი სკოლა“ No3, 2005 წ., გვ.69.
10. 10. გოლოვანოვა მ.ვ., ვ.გ.გორეცკი, ლ.ფ.კლიმანოვა. მშობლიური მეტყველება. სახელმძღვანელოები დაწყებითი სკოლის 1, 2, 3, 4 კლასებისთვის. მ .: "განმანათლებლობა", 2005 წ
11. 11. რუსული ენის განმარტებითი ლექსიკონი. ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ. ლაპატუხინი. მოსკოვის "განმანათლებლობა".
12. 12. კიიანოვსკი ა.ა. სკოლის თეატრი დაწყებით სკოლაში / ბიბლიოთეკა „პირველი სექტემბერი“, სერია „დაწყებითი სკოლა“. მოსკოვი: შპს ჩისტიე პრუდი, 2007 წ.

დანართი 1

Მასტერკლასი

მასალები და ხელსაწყოები:

სტუდენტებისთვის: მაკრატელი, ქაფი, ქსოვილი, წებოვანი იარაღი, წებოს თოფის ჩხირები, ხის შამფურები ესკიზისთვის (თითო მერხზე), ხელსახოცი.

მასწავლებლისთვის: თოჯინების ნიმუშები თოჯინების თეატრისთვის.

გაკვეთილების დროს:

- დღეს ძალიან საინტერესო და უჩვეულო გაკვეთილი გვაქვს, დღეს სტუდენტები კი არ იქნებით, არამედ... ვინ, ახლა გაიგებთ...

- ვინ ქმნის ჯადოსნურ, საოცარ სამყაროს - თეატრს? (მსახიობები, რეჟისორები, დიზაინერები, სცენის მუშები და მრავალი სხვა). ყველაფერს აკეთებენ, რომ მე და შენ კარგ ხასიათზე დავტოვოთ თეატრი და გულგრილი არ დავრჩეთ გმირების ბედის მიმართ. ამიტომ დღეს გაკვეთილზე შევეცდებით თავად შევქმნათ პატარა წარმოდგენა. მაგრამ ჩვენი თეატრი არ იქნება მარტივი, არამედ პლანშეტური, ე.ი. ზღაპრის ყველა პერსონაჟი ბრტყელი იქნება.

- აი, ბიჭებო, დღეს რამდენი ზღაპრის გმირი გვესტუმრება!

ასე რომ, გეპატიჟებით „მშვენიერ სახელოსნოში“. დღეს თითოეული თქვენგანი საოცრებებს მოაწყობს სხვადასხვა ნივთის დახმარებით.

- შეეცადეთ ამ სიმბოლოებით დაადგინოთ, რა ნივთებით უნდა იმუშაოთ სახელოსნოში?

— როგორ ფიქრობთ, რა უნდა გახსოვდეთ იმისთვის, რომ სიამოვნებით იმუშავოთ სახელოსნოში? (უსაფრთხოების წესები)

გავიმეოროთ ეს მნიშვნელოვანი წესები ყველასთვის. მე ვაჩვენებ ჩვეულებრივ ნიშანს და თქვენ დაასახელებთ ამ წესებს ...

1. კომპასი ზუსტად ვხატავთ წრეს

ან ერთი, ან რამდენიმე რკალი.

კომპასი ნემსით ურტყამს ზღარბივით,

თუ არასწორად აიღებ ხელში.

1. წებო მაგიდაზე არ დაიღვაროს,

ფრთხილად იყავით წებოს წებოსთან!

1. Მაკრატელი – სიტყვიდან "დანა".

დაიმახსოვრე, თუ მათ წაიღებ!

რა სხვა მასალები გვჭირდება? (ქაფი და ქსოვილი)

და დაიმახსოვრეთ როგორი განწყობა უნდა იყოს მუშაობისას, დაეხმარეთ ერთმანეთს და შემდეგ თქვენი შრომა სითბოსა და სიკეთეს გამოასხივებს. დაიმახსოვრე "ოქროს" წესი: "აიღე შენი სული და გული სამუშაოდ -

დააფასეთ თქვენი სამუშაოს ყოველი წამი.”

ახლა კი მე გაჩვენებთ, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ეს ზღაპრის გმირები. Ფრთხილად იყავი.

„პირველ რიგში, ჩვენ გადავხედავთ ინსტრუქციის ბარათს.

ერთად გავიმეოროთ:

როგორ დავიწყეთ?

როგორ მზადდება თავი?

როგორ ვმუშაობთ წებოვანი იარაღით?

ვინმეს რამე კითხვა აქვს ჩემთან, ყველაფერი გასაგებია? მერე საქმეს შეუდექი. დარწმუნებული ვარ, წარმატებას მიაღწევთ და გაკვეთილის ბოლოს ჩვენს სცენაზე ვიხილავთ თქვენს ზღაპრის გმირებს. (ბავშვები ასრულებენ სამუშაოს, მასწავლებელი ეხმარება).

- ვინც დაასრულა სამუშაო, მოაწესრიგეთ სამუშაო ადგილზე.

”ბიჭებო, თქვენ ძალიან კარგად გააკეთეთ სამუშაო. ახლა კი გადავხედოთ თქვენს გმირებს ზღაპარში, რომელიც ჩვენთვის მოამზადეთ. როგორც ნებისმიერ სპექტაკლში, გვყავს რეჟისორი და მსახიობები.

- ვინ არის დირექტორი?

- ვინ არიან მსახიობები?

ასე რომ, შოუ იწყება.

მსახიობები სცენაზე! (სპექტაკლის შოუ).

ზღაპრის პროექტ "რერკას" მონაწილეთა ჩვენება

დანართი 2

Მოსაწვევი ბარათი ტ

თოჯინების შოუში "ტურნიპი" და "ჯინჯერის კაცი"

თარიღი დრო _________________

რიგი ____________ ადგილი ______________

მსახიობებისა და მსახიობების თამაში,

სცენის დაუღალავი სუნი,

უნიკალური კულუარული ხმაური

შეცვალეთ ჩვენი ცხოვრების ფასი.

სული მიფრინავს

და სად არის თამაშის დასასრული გაურკვეველია.

თეატრი ყოველთვის ჩვენში ცხოვრობს,

და მაინც მშვენიერია!

დანართი 3

"Როგორი იყო…"

თოჯინების დამზადება

ჩვენ ვკერავთ ხელთათმანებს:

თოჯინების შეკრება:

რეპეტიციები:

"დებიუტი" გამოსვლა მე-2 კლასის მოსწავლეებთან

სპექტაკლი სკოლის სამოყვარულო ხელოვნების შოუში 03/07/17.

დანართი 4

ზღაპრის სცენარები

პერსონაჟები: მთხრობელი, ტურნიპი, ბაბუა, ბებია, შვილიშვილი, ბაგი, კატა, თაგვი.

პეიზაჟები სცენაზე: ქოხი, ბაღი.

Მთხრობელი:
ცხოვრობდა სოფელში ბაბუა
ბებიასთან ერთად მრავალი წლის განმავლობაში.
ბაბუას ერთხელ უნდოდა
ორთქლზე მოხარშული ტურპები ლანჩზე.

ბაბუა:
ისე, მგონი წავალ
კი, ტურპს დავრგავ.

მთხრობელი: ბაღში წავედი და ტურფა დავთესე.

ბაბუა:
გაზარდეთ ტკბილი ტურფა
გაზარდეთ დიდი ტურნიკი.

Მთხრობელი:
ტურპამ პოპულარობა მოიპოვა
რა არის სასწაულების სასწაული?
ტურნიპი - თითქმის სამოთხეში!
ბაბუამ გადაწყვიტა ტურფის ამოღება.
მაგრამ ის იქ არ იყო -
ერთი არ არის საკმარისად ძლიერი.
Რა უნდა ვქნა? როგორ ვიყოთ აქ?
დაურეკე ბებოს დასახმარებლად!

ბაბუა (ხელს აქნევს):
ბებო, ბებია, სად ხარ?
დაეხმარეთ ტურფის ამოღებაში!

ბებია ბაბუას იჭერს და ცდილობს ტურნიკის ამოღებას.

Მთხრობელი:
ერთხელ - აქ არის!
ორი - ესე იგი!
ოჰ! არ გაიყვანოთ!
იცოდეთ, რომ ჩვენი ხელები დასუსტებულია.
მოდით დავურეკოთ შვილიშვილს დახმარებისთვის!

ბებია:
მოდი, შვილიშვილი, გაიქეცი,
დაეხმარეთ ტურფის ამოღებაში!

შვილიშვილი გამოდის, ბებიას ართმევს. ურჩხულის მოზიდვას ცდილობს

Მთხრობელი:
ერთხელ - აქ არის!
ორი - ესე იგი!
არა! არ გაიყვანოთ!

Მთხრობელი:
ეს არის ტურფა! კარგი, ბოსტნეული!
იცი, შენ უნდა გამოიძახო დახმარება...

შვილიშვილი:
შეცდომა! შეცდომა! გაშვება
დაეხმარეთ ტურფის ამოღებაში!

გამოდის, ყეფს ბაგს, აიღებს შვილიშვილს.

Მთხრობელი:
აქ, Bug მზად არის დასახმარებლად,
შვილიშვილს ეკიდება.
ერთხელ - აქ არის!
ორი - ესე იგი!
ოჰ! არ გამოიყვანოთ...
იცოდე, რომ კატას უნდა დააჭირო
ცოტა დასახმარებლად.

შეცდომა:
მურკა კატა, გაიქეცი,
გაიყვანეთ turnip დახმარება!
რბილად აბიჯებს, კატა გამოდის

Მთხრობელი:
ერთხელ - აქ არის!
ორი - ესე იგი!
ოჰ! არ გამოიყვანოთ...
მოდით დავუძახოთ, ალბათ, მაუსი ...
სადმე დაიმალე, მშიშარა!

Კატა:
მაუსი-თაგუნა გამოდი!
დაეხმარეთ ტურფის ამოღებაში!
მაუსი მუშაობს

Მთხრობელი:
ეს მაუსი ძალიან ძლიერია!
დათვზე ძლიერი, სპილოზე ძლიერი!
შეიძლება ამოიღო ტურფა,
მას საერთოდ არ სჭირდება დახმარება!
მოდი, ბაბუა, აიღე ტურფა,
მოდი, ბებო, დაეჭირე ბაბუას,
შვილიშვილი და შენ არ ხარ ზარმაცი:
ბებოს მაგრად მოუჭირე.
შეცდომა შვილიშვილისთვის, კატა ბაგისთვის,

მაუსი: ვაი-ვი-ვი! ტურფა გინდა? გაიყვანეთ ერთად!

Მთხრობელი:
ასე რომ, მათ ამოიღეს ტურფა,
რომ მყარად იჯდა მიწაში.

ტურფა გამოაქვს, ყველა ვარდება.

მთხრობელი (მაყურებელს):
დიდია თაგვის ძალა?
ამ მეგობრობამ გაიმარჯვა!
იკვებეთ ჯამრთელად, ბაბუა,
დიდი ხნის ნანატრი სადილი!
ეს არის ზღაპრების დასასრული
და ვინ მოისმინა - კარგად გააკეთე!

მხატვრები ქედს იხრის.

ზღაპრის სცენარი "Gingerbread Man"

მთხრობელი: ერთხელ იყო ბაბუა და ბებია. რატომღაც ბაბუა იჯდა და ჭამა უნდოდა. ასე ამბობს ბებია.

ბაბუა: გამოაცხვეთ, ბებია, ფუნთუშა.

ბებია: რისგან მზადდება ღუმელი? ფქვილი არ არის.

ბაბუა: შენ კი, ბებია, წადი, კასრის ძირი დაფხეკი, ბეღელი მონიშნე! ალბათ ფქვილი იქნება აკრეფილი.

(ბებია ქსოვას წყვეტს, სახლში შედის)

მთხრობელი: მოხუცი ქალმა აიღო ბუმბული, კასრის ძირში გადაფხეკა, ბეღელში ცოცხები დაასხა და ორიდან ერთი მუჭა ფქვილი იყო. ცომი მოზილა, გაზქურა გაახურა, ფუნთუშა გამოაცხო. შედეგი იყო ფუნთუშა და აყვავებული და სურნელოვანი.

(ბებია ფანჯრის რაფაზე სათამაშო ფუნთუშას დებს)

მთხრობელი: ბებიამ ფუნთუშა ფანჯარაზე დადო გასაგრილებლად. და ჯანჯაფილის კაცი ფანჯრიდან გადახტა - და ბილიკზე შემოვიდა.

(სცენაზე სათამაშოს ნაცვლად ბავშვი ჩნდება, რომელიც კოლობოკის როლს ასრულებს. ტყეში გარბის და ამბობს).

კოლობოკი:
ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!
ბაბუა დავტოვე და
დატოვა ბებია!

(მარჯვნივ, კურდღელი ხტება კოლობოკისკენ).

კურდღელი: კოლობოკი, მოწითალო მხარე! Შეგჭამ!

კოლობოკი: ნუ შემჭამ, ირიბი ბანი! ლექსს გეტყვი.

ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!
ბაბუა დავტოვე და
დატოვა ბებია!
და შენგან, კურდღელი, და მით უმეტეს, მე წავალ!

მთხრობელი: და Gingerbread Man შემოვიდა უფრო შორს; მხოლოდ კურდღელმა დაინახა იგი!
(კოლობოკი სწრაფად „გორავს“ კურდღელს და უჩინარდება მარჯვნივ ხეების მიღმა. კურდღელი საპირისპირო მიმართულებით გარბის).
(მუსიკა უკრავს)
(მარჯვნივ მგელი გამოდის კოლობოკთან შესახვედრად).

მგელი: კოლობოკი, მოწითალო მხარე! Შეგჭამ!

კოლობოკი: ნუ შემჭამ, ნაცრისფერი მგელი! ლექსს გეტყვი.

ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!
ბაბუა დავტოვე და
დატოვა ბებია,
მე დავტოვე კურდღელი და მით უმეტეს, დაგტოვებ, მგელო!

(კოლობოკი სწრაფად „გორავს“ მგელს და უჩინარდება მარჯვნივ ხეების მიღმა. მგელი საპირისპირო მიმართულებით გარბის).
(მუსიკა უკრავს)
(მარჯვნივ დათვი გამოდის კოლობოკთან შესახვედრად).

დათვი: კოლობოკი, წითელი მხარე! Შეგჭამ!

კოლობოკი: ნუ შემჭამ, კლუბფუტ! ლექსს გეტყვი.

ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!
ბაბუა დავტოვე და
დატოვა ბებია,
კურდღელი დავტოვე
მე დავტოვე მგელი და მიგატოვებ, დათვ, მით უმეტეს!

Gingerbread Man სწრაფად "გორავს" დათვს და უჩინარდება მარჯვნივ ხეების მიღმა. დათვი საპირისპირო მიმართულებით მიდის.
მუსიკა უკრავს.
მარცხნივ ნაძვის უკნიდან ჩნდება ჯანჯაფილის კაცი, მარჯვენა ნაძვის გამო მელა გამოდის ჯინჯერდ კაცთან შესახვედრად.

მელა: ჯანჯაფილის კაცი, წითელი მხარე! Შეგჭამ!

კოლობოკი:
ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!
ბაბუა დავტოვე და
დატოვა ბებია,
კურდღელი დავტოვე
მგელი დავტოვე
მე დავტოვე დათვი და დაგტოვებ, მელა, მით უმეტეს!

მელა: ოჰ, რა ლამაზად მღერი! დიახ, კარგად ვერ გავიგე. მოდი უფრო ახლოს, მითხარი კიდევ ერთხელ!

მთხრობელი: ჯანჯაფილის კაცს გაუხარდა, რომ მათ მოუსმინეს და მზაკვრ მელასთან ახლოს შემოვიდა.

კოლობოკი:
ლულის ძირში ვარ გაფხეკილი,
ბეღელზე მაშინ,
დარგეს ღუმელში
ცივა ფანჯარაზე!

მთხრობელი: და მელა, მისი - ამ! - და შეჭამა.
თუმცა არა... კოლობოკმა მაინც მოახერხა გაქცევა. მაგრამ ამის შემდეგ ის აღარასდროს დაიკვეხნიდა.
აი ამბის დასასრული! და ვინ მოისმინა - კარგად გააკეთე!

სახლის თოჯინების თეატრი ბავშვის განვითარების კარგი საშუალებაა. კერძოდ, პროექტი ხელს უწყობს მეტყველების, წარმოსახვის, ხელის წვრილი მოტორიკის განვითარებას. ამავდროულად, თოჯინებს აქვთ შესანიშნავი ფსიქოთერაპიული ეფექტი, რადგან მათ შეუძლიათ დაეხმარონ ბავშვს გაუმკლავდეს შიშებსა და გრძნობებს, ასევე მიიპყრონ ყურადღება, რომელიც ზოგჯერ ასე აკლია. საბავშვო ბაღში თოჯინების თეატრის გაკეთება საკუთარი ხელით შეგიძლიათ და ეს ეხება არა მხოლოდ თოჯინებს, არამედ ეკრანებსა და დეკორაციებს.

თოჯინების დამზადება

თოჯინების დამზადება შესაძლებელია სრულიად განსხვავებული მასალისგან, მათ შორის იმპროვიზირებული მასალისგან. თუმცა, მათი ზომა არ არის მნიშვნელოვანი. ისინი შეიძლება იყოს თითი, ხელთათმანების ან სტაციონარული ფიგურების სახით.

თექისგან დამზადებული თითების გმირები

თითის თოჯინები საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ ბავშვის შესანიშნავი საავტომობილო უნარები, მისი აზროვნება და მეტყველება. მინიატურული თოჯინების დამზადება ძალიან მარტივია. ამისათვის მოამზადეთ შემდეგი ხელსაწყოები და მასალები:

• იგრძნო;
• ძაფები;
• მაკრატელი;
• ნიმუშის ქაღალდი;
• ფანქარი.

თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ ნიმუში პერსონაჟისთვის. ამისათვის ჯერ რეკომენდებულია ზღაპრის ან მოთხრობის არჩევა, რომელიც დაიდგმება, შემდეგ კი ყურადღებით განიხილოს მისი პერსონაჟები. ამის შემდეგ შეგიძლიათ დაიწყოთ პერსონაჟების შექმნა:

თითის თოჯინების გაკეთებისას დაუყოვნებლივ უნდა გადაწყვიტოთ ვინ ჩაიცვამს მათ. თუ ეს ბავშვია, მაშინ თოჯინებში ხვრელები ისეთი უნდა იყოს, რომ დადგმის პროცესში პერსონაჟები არ ჩამოვარდეს.

სამოდელო პასტა

თოჯინების დამზადების კარგი მასალა შეიძლება იყოს სპეციალური პასტა მოდელირებისთვის. ის შეიძლება შეიცვალოს მარილიანი ცომით ან პლასტილინით. ამ მასალის უპირატესობა ისაა, რომ მისგან შესაძლებელია როგორც თითების, ისე სტაციონარული თოჯინების დამზადება. პერსონაჟების შესაქმნელად, თქვენ უნდა მოამზადოთ:

ბავშვისთვის მოდელირების პროცესი საკმაოდ რთულია, ამიტომ ზრდასრულმა ეტაპობრივად უნდა აჩვენოს, როგორ გააკეთოს ესა თუ ის ფიგურა. ამავდროულად, მაინც ღირს ბავშვს ფანტაზიის გამოხატვის შესაძლებლობის მიტოვება. თუ დადგმისთვის საჭიროა ადამიანის ფიგურა, შეგიძლიათ გამოძერწოთ იგი შემდეგნაირად:

1. მაკარონის ნაჭრისგან, რომლის ზომებია 2 * 3 სმ, თქვენ უნდა გაახვიოთ ძეხვი, შემდეგ კი მისგან ცილინდრი ჩამოაყალიბოთ. ის თავისი ფიგურით უნდა დაემსგავსოს მობუდულ თოჯინას ტანით და თავით. ცილინდრის ბოლოში გააკეთეთ თითი თითისთვის.
2. ცალკე გამოძერწეთ სახელურები, რომლებიც უნდა მიმაგრდეს სხეულზე.
3. სახის ყველა თვისება შეიძლება გაკეთდეს დასტით ან პლასტილინის დანით.
4. თქვენ შეგიძლიათ დახატოთ პერსონაჟი მას შემდეგ, რაც პასტის გაშრობა და გამკვრივება ხდება.

ზღაპრების ქაღალდის გმირები

ქაღალდის თოჯინების დამზადება ძალიან მარტივია, მაგრამ ისინი შეიძლება იყოს ერთჯერადი, რადგან ადვილად იშლება გამოყენებისას. თოჯინების ზომები დამოკიდებულია პირად შეღავათებზე. მათი ტარება შესაძლებელია თითზე ან მთელ ხელზე. ქაღალდის თოჯინის გასაკეთებლად, შეგიძლიათ ამოჭრათ სპეციალური შაბლონები კონტურის გასწვრივ, შემდეგ კი წებოთ ისინი წყვილებში ისე, რომ ორივე უკანა და არასწორი მხარე ემთხვეოდეს სიმბოლოებს. ქაღალდის თოჯინების დამზადების უფრო მარტივი გზა არსებობს:

1. ფერადი ქაღალდის ფურცლიდან აუცილებელია წებოს პატარა მილის წებო, რისთვისაც ფურცელი გრეხილია და წებოვანა კიდეზე. მისი ზომები დამოკიდებულია თოჯინების თეატრის ტიპზე. თოჯინა შეიძლება დაიდოთ თითზე ან იყოს სტაციონარული.
2. მიღებულ ბლანკებზე აუცილებელია სახისა და ხელების ელემენტების წებო, ხასიათიდან გამომდინარე.

არ გადაყაროთ პლასტმასის კოვზები.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ თოჯინები იმპროვიზირებული მასალებისგან. ამისთვის მშვენივრად მუშაობს პლასტიკური კოვზები. ასეთი პერსონაჟებისთვის თქვენ უნდა მოამზადოთ:

გარდა ამისა, შეიძლება დაგჭირდეთ მზა პლასტმასის თვალები, ასევე ფლომასტერები ან მარკერები. ყველა საჭირო ხელსაწყოს მომზადების შემდეგ, შეგიძლიათ პირდაპირ გააგრძელოთ თოჯინების წარმოება. ამისთვის საჭიროა:

1. წაისვით თვალები კოვზის ამოზნექილ მხარეს ან დახაზეთ ისინი.
2. ქსოვილი კოვზის სახელურს შემოახვიეთ და ლენტით მიამაგრეთ, რომ კაბა მიიღოთ. თუ კეთდება მამრობითი პერსონაჟი, მაშინ მშვილდის ჰალსტუხი შეიძლება დააწებოთ სახელურის და კოვზის ამოზნექილ ნაწილზე.
3. გააკეთეთ თმა ფერადი ქაღალდისგან. ამისთვის ზოლის ერთ მხარეს მოაჭერით ნაწიბური, შემდეგ კი მთელი ნაწილი კოვზის ამოზნექილ ნაწილზე წებოთი.

შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვა იმპროვიზირებული მასალები. მაგალითად, შეგიძლიათ გააკეთოთ Smeshariki დისკებისგან საკუთარი ხელით ან აიღოთ ნაყინის ჩხირები.

წინდები დაგეხმარებათ

ძალიან სწრაფად შეგიძლიათ საკუთარი ხელით გააკეთოთ თოჯინების თეატრი წინდებისგან. ასეთი სიმბოლოების წარმოებისთვის, თქვენ უნდა დაიცვან შემდეგი ინსტრუქციები:

დეკორაციები სპექტაკლებისთვის

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს დეკორაციებს. მათი დამზადების უმარტივესი გზაა სქელი მუყაოსგან. ამისათვის თქვენ უნდა დახაზოთ საჭირო ელემენტი მუყაოზე, შემდეგ კი ამოჭრა კონტურის გასწვრივ. გარდა ამისა, თქვენ უნდა დააწებოთ ტანსაცმლის სამაგრები დეკორაციაზე, რომლებიც გამოყენებული იქნება ეკრანზე დეკორაციების დასამაგრებლად. რეკომენდირებულია მათი შენიღბვა, რადგან საკინძებმა არ უნდა გააფუჭონ სცენის ხედვა ან მიიპყრონ ყურადღება. ამიტომ, ტანსაცმლის სამაგრები უნდა იყოს შენიღბული, როგორც დეკორაციის ნაწილი, მაგალითად, ყვავილების ან სოკოს ფიგურის ქვეშ. ტანსაცმლის სამაგრების რაოდენობა დამოკიდებულია თავად დეკორაციის ზომაზე.

თეატრის ეკრანი

ეკრანი საბავშვო ბაღში თოჯინების თეატრის საფუძველია. მისი გარეგნობა დამოკიდებულია თეატრის ტიპზე. ეს შეიძლება იყოს მხოლოდ ქსოვილის ფარდა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მაგიდის ქვეშ არსებული ხვრელის დასაკეტად. ამ შემთხვევაში, ყველა მოქმედება განხორციელდება მაგიდის ზედა დონეზე. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ თოჯინების სახლი ქსოვილისგან საკუთარი ხელით, ნიმუშები, რომელთათვისაც შეგიძლიათ დახატოთ საკუთარი თავი. თუ თითებზე კეთდება საკუთარი ხელით თოჯინების თეატრი ან გამოიყენება ხელთათმანის თოჯინები, მაშინ საჭირო იქნება მაგიდის ეკრანი. მისი დამზადება შესაძლებელია სხვადასხვა მასალისგან.

პლაივუდის ეკრანი აღმოჩნდება ძალიან მსუბუქი, ხოლო ის ერთ წელზე მეტხანს იცოცხლებს. წარმოებისთვის, თქვენ უნდა მოამზადოთ:

• პლაივუდი;
• jigsaw;
• ფონი ან ქსოვილი;
• კარის საკინძები.

1. ამოიღეთ 3 ბლანკი ძირითადი მასალისგან, ანუ ერთი ცენტრალური ნაწილი და ორი გვერდითი კედელი. ისინი უნდა იყოს გაკრული ქსოვილით ან ფონით.
2. სამივე ნაწილის გაშრობის შემდეგ, საჭიროა მათი დაკავშირება კარის საკინძების გამოყენებით. ეს საშუალებას მოგცემთ დახუროთ ეკრანი და დაკეცოთ იგი.

ანალოგიურად, შეგიძლიათ გააკეთოთ ეკრანი მუყაოსგან. თუმცა რეკომენდირებულია მისი სამფენიანი გაკეთება, რაც მნიშვნელოვნად გაზრდის სტრუქტურის სიმტკიცეს. არ არის აუცილებელი ნაწილების შეერთება კარის საკინძებით, მათი უბრალოდ შეკერვა შესაძლებელია.

საბავშვო ბაღში წასული ბავშვების ასაკი განსაკუთრებულ მოთხოვნებს უშუალოდ თავად აქციაზე აყენებს. თეატრალური წარმოდგენისთვის რეკომენდებულია მარტივი, გაურთულებელი ნაკვეთების არჩევა, რომელსაც, მიუხედავად ამისა, შეუძლია ცხოვრების მნიშვნელოვანი საგნების სწავლება. თანდათანობით, რეპერტუარი შეიძლება გაიზარდოს, ხოლო პერიოდულად დაუბრუნდეს უკვე დადგმულ სპექტაკლებს. ბავშვების თავისებურება ის არის, რომ ისინი სწრაფად იღლებიან და წყვეტენ ყურადღებას რომელიმე საგანს. ეს ნიშნავს, რომ შესრულების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 10-15 წუთს. გარდა ამისა, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მუსიკალური აკომპანიმენტი.

საბავშვო ბაღში თოჯინების თეატრი ხელს შეუწყობს არა მხოლოდ თითოეული ბავშვის ნიჭის გამოვლენას, არამედ გუნდის გაერთიანებას. და არა მხოლოდ ზღაპრების დადგმის ეტაპზე, არამედ თოჯინების დამზადების პროცესშიც. ბავშვები აუცილებლად აღფრთოვანდებიან და აუცილებლად არ დაივიწყებენ იმ ემოციებს, რაც მათ ამ წუთებში განიცადეს.

ყურადღება, მხოლოდ დღეს!

გააკეთეთ თოჯინების თეატრი, სცენა და თეატრის რეკვიზიტები თქვენს შვილთან ერთად სახლში. სტუმრების გასაოცარი რამ გექნებათ და ახლობლებს მშვიდი ოჯახური საღამოებით გაახარებთ. ზღაპრის გმირები დაეხმარებიან ბავშვს კვებაში, დამშვიდებაში, გამხიარულებაში და განათლებაში. სახლის კინოთეატრი მეტყველების, ემოციური, შემოქმედებითი განვითარების შესანიშნავი საშუალებაა. და რაც მთავარია, ეს არის ერთობლივი საქმიანობა, რომელიც აერთიანებს ოჯახის ყველა წევრს. საკმარისი როლები ყველასთვის!

სახლის თეატრის ორგანიზება არ საჭიროებს დიდ ფინანსურ ხარჯებს, ბევრი რამის გაკეთება შეგიძლიათ იმპროვიზირებული მასალებისგან საკუთარი ხელით. უბრალოდ მოემზადეთ თქვენი დრო დახარჯოთ. მაგრამ ღირს, დამიჯერე! ბავშვის ანთებული თვალები, ემოციების ქარიშხალი, ფასდაუდებელი გამოცდილება, სახალისო ფოტოები ოჯახის არქივში, აპლოდისმენტები მაყურებლისგან - ეს არ არის მომავალი „დივიდენდების“ მთელი სია.

თოჯინების მიღმა იმალებიან, გმირების გამოსახულებებს ეჩვევიან, ბავშვები ხშირად ამბობენ იმას, რასაც ჩვეულებრივ ცხოვრებაში არ იტყვიან. თეატრში თამაშისას ბავშვი თამაშობს იმას, რაც ამჟამად აწუხებს, ზღაპრის გმირის სახელით უყვება საკუთარ პრობლემებს, გამოცდილებას, შიშებს. სპექტაკლების დადგმა ხელს უწყობს კომუნიკაციის უნარების გაუმჯობესებას, ავითარებს მეტყველების ექსპრესიულობას და აზრების ჩამოყალიბების უნარს.

ვნახოთ, როგორი შეიძლება იყოს სახლის კინოთეატრი, რისგან და როგორ შეიძლება თოჯინების დამზადება.

როგორ გავაკეთოთ თეატრის თოჯინები

იყიდება უამრავი ყველა სახის თითის თოჯინა, ხელთათმანი თოჯინები. ჩვენ ვისაუბრებთ თოჯინებზე, რომელთა გაკეთებაც საკუთარ თავს სახლში მარტივად შეძლებთ. ხანდახან კერვის ცოდნაც კი არ არის საჭირო.

თქვენ არ გჭირდებათ ბევრი თოჯინის გაკეთება. ნაცრისფერ მგელს, მელას, დათვს, კურდღელს და სხვა "გაშვებულ" გმირებს შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ ზღაპრების უზარმაზარ რაოდენობაში.

თითის თოჯინები სახლის კინოთეატრისთვის

live-and-learn.ru

ბავშვებს თეატრში ადრეული ასაკიდანვე შეუძლიათ გააცნონ. მთავარი მსახიობების როლებს ჩვენი თითები შეასრულებენ. ისინი უბრალოდ ცოტათი უნდა დახვეწონ. დროთა განმავლობაში პატარა თავად ითამაშებს მოკლე სცენებს.

detskij-dvorik.ru

თოჯინები სახლის კინოთეატრისთვის შეიძლება მიბმული იყოს გასაღებით.

natalytkachenko.ru

nhpko.ru

თითის თოჯინების შეკერვა შესაძლებელია საწმისის, თექის ან ნათელი ბამბისა და ნაქსოვი ქსოვილებისგან.

cs1.livemaster.ru

cs5.livemaster.ru

თითის თოჯინების დამზადება შესაძლებელია ქაღალდისგან ორიგამის ტექნიკით.

ejka.ru

სპეციალური სვიპები საშუალებას გაძლევთ გაართულოთ ფიგურები.

სტომპ თოჯინები

საინტერესო და ადვილად გასაკეთებელი თოჯინები. სქელი მუყაო გამოდგება. გამოდის ნამდვილი მოსიარულე თოჯინა!

olgagre.ru

olgagre.ru

mamadelki.ru

ნებისმიერი ბრტყელი ნახატი საჩვენებელი და შუა თითებისთვის ორი ნახვრეტით, რამდენიმე წუთში გახდება ნიჭიერი მსახიობი თქვენს სახლის კინოთეატრში, ის შეძლებს სიარული, ხტომა და სასაცილო სირბილი.

ხელთათმანი თოჯინები თეატრისთვის

belzo.ru

გამოყენებული იქნება დაკარგული ხელთათმანები, წინდები წყვილის გარეშე, ხელთათმანები, ქსოვილის ნარჩენები, თექა, ძაფები და ა.შ.

kubirubi.livejournal.com

iledebeaute.ru

წინდა შეიძლება გადაიქცეს ნებისმიერ მსურველად, თუ შეკერავთ თვალებს, წინა საკეტს და გამოსახულების სხვა გამოტოვებულ დეტალებს.

st.stranamam.ru

თუ თოჯინა ისეა გაკეთებული, რომ პირის გაღება შეუძლია, კარგია! პერსონაჟს, რომელიც დამაჯერებლად ლაპარაკობს და ტუჩებს (პირს) მოძრაობს, ბევრის უნარი აქვს.

ic.pics.livejournal.com

მარტივი ნიმუში ქოთნის სახით. წინა მხარეს დახაზეთ სიმბოლოები.

ნაქსოვი თოჯინები ხელჯოხის სახით.

liveinternet.ru

cs5.livemaster.ru

www.toysew.ru

livemaster.com

ხელთათმანების თოჯინების დამზადება შესაძლებელია გატეხილი სათამაშოებისგან. საკმარისია თავი ხელთათმანის კედელზე მიამაგროთ. რეზინის სათამაშოებიდან თავები შესანიშნავია.

ხელის თოჯინა შეიძლება არა მხოლოდ შეკერილი, არამედ მატყლისგანაც.

თოჯინები

st.stranamam.ru

თქვენ უნდა ისწავლოთ როგორ მართოთ თოჯინა. აქ მნიშვნელოვანია კოორდინაცია და მოხერხებულობა.

www.toysew.ru

შეგიძლიათ გააკეთოთ თოჯინა ბურთებისგან, დიდი მძივებისგან, ქსოვილის ნაჭრისგან. დარწმუნდით, რომ გადაკვეთეთ და თევზაობის ხაზი.

ტექნოლოგია.სუ

თოჯინები ჯოხზე

www.nevworker.ru

თოჯინები ერთჯერადი კოვზებიდან. სწრაფი და კომფორტული დასაჭერად!

rusbatya.ru

ხის შამფურები ან ნაყინის ჩხირები შეიძლება გამოყენებულ იქნას დამჭერად.

www.emeraldday.com

zaitseva-toys.ru

www.lapsik.ru

თოჯინები სტენდებზე

შეგიძლიათ ჟურნალებიდან ამოჭრათ გმირები სახლის კინოთეატრისთვის ან თავად გააკეთოთ ფიგურები. აუცილებლად დააწებეთ სქელ მუყაოზე და გააკეთეთ საფენები.

ezhikezhik.ru

brestcity.com

ჩრდილების თამაში

pumbr.ru

სახლის ჩრდილების თეატრის მოწყობა რთული არ არის - ეკრანად თეთრი ფურცელი გამოდგება, პროექტორის ნაცვლად კი ჩვეულებრივი მაგიდის ნათურა აიღეთ.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიგონოთ და აჩვენოთ პერსონაჟები ხელების დახმარებით.

puppentheater.ru

ფლანელოგრაფი

ფლანელოგრაფის დამზადება მარტივია - პლაივუდის ნაჭერი ან ფიცარი დაფარულია ჩვეულებრივი ფლანელით. პერსონაჟები დამაგრებულია სქელ მუყაოზე (შეგიძლიათ ამოჭრათ სურათები ჟურნალებიდან ან ჩამოტვირთოთ ინტერნეტიდან). უკანა მხარეს, ხავერდის ქაღალდი ან სამკერვალო Velcro არის წებოვანი.

3.bp.blogspot.com

დაე, ზღაპარი გაცოცხლდეს!

ძვირფასო მკითხველებო! გაქვთ გამოცდილება სახლის კინოთეატრის ორგანიზებაში? იქნებ იმ სპექტაკლებში იყავით, რომლებსაც თქვენი ნაცნობი დედები და მამები აწყობდნენ შვილებთან ერთად? იქნებ თეატრისთვის დეკორაციისა და თოჯინების გაკეთება იცი? გვითხარით ამის შესახებ კომენტარებში.