ორმაგი nn ზმნიზედებში. ნ და ნნ მართლწერა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილში

ერთი და ორი H ზმნიზედებში -ო, -ე.

(თემის გაგრძელება)

მიზნები:

გააძლიეროს მოსწავლეთა უნარ-ჩვევები ნ-ნნ მართლწერაში ზმნიზედებში -ო, -ე; ასწავლოს სიტყვის მსგავსი ნაწილების გარჩევა (მოკლე სიტყვიერი ზედსართავები, მოკლე მონაწილეები, ზმნები);

მეხსიერების, ლოგიკური აზროვნების, წიგნიერი წერის უნარის განვითარება;

ენისადმი ინტერესის გაღვივება.

გაკვეთილების დროს.

ორგანიზების დრო.

საშინაო დავალება: მაგ. 258.

მოსწავლეთა ცოდნის განახლება.

1. გამოკითხვა.

- გახსოვთ, რა თემა ვისწავლეთ ბოლო გაკვეთილზე?

- რა უნდა ვიცოდეთ იმისათვის, რომ სწორად დავწეროთ ზმნები H ან HH-ით?

- დაიმახსოვრეთ, როცა ზედსართავებში ვწერთ H და HH

(ზედსართავებში ერთი ასო H იწერება სუფიქსებში -IN-, -AN-, -YAN-.

მაგალითად: გედი (სუფიქსში -IN- წერია ერთი ასო H), ტყავი (სუფიქსში).

AN- იწერება ერთი ასო H), შალის (სუფიქსში -YAN- იწერება ერთი ასო H).

გამონაკლისები: ხე იან YY, TIN იან შუშა იან YY.

(ორი ასო H იწერება ზედსართავებში, რომლის სუფიქსები იწყება ასო O ან E.

მაგალითად, EDITORIAL, TRADITIONAL, STRAW, CRANBERRY.

გამონაკლისი: ქარიანი

ორი ასო H იწერება ზედსართავი სახელების სახელებში, რომლებიც წარმოიქმნება H სუფიქსის დახმარებით არსებითი სახელებიდან H ასოდან დაწყებული ფუძით.

Მაგალითად: სადა =რავნი ჰ A+ თ)

ამრიგად, ზმნიზედებში ჩვენ ვწერთ იმდენ H-ს, რამდენიც ზედსართავში და ნაწილში, საიდანაც წარმოიქმნება ეს ზმნიზედა. (სლაიდი 1)

2. საშინაო დავალების შემოწმება.

მაგ. 259.

სიტყვა "ეპოსი" მომდინარეობს სიტყვიდან "byl". მაგრამ არის ეს ყველაფერი უთხრაეპოსებში, მართლა მოხდა?

რაც ითქვა, არის სახეობის ბუების სრული ზიარება, ამიტომ ვწერთ NN.

ეპოსის შემსრულებლები ყოველთვის ენთუზიაზმით, გულწრფელადისაუბრა მამაც გმირებზე, რომლებიც უშიშრადიბრძოდა რუსული მიწის მტრებთან.

ენთუზიასტი ზმნიზედა (ზედსართავი ენთუზიასტიდან); გულწრფელად-ზმნიზედა (ზედსართავი სახელიდან გულწრფელი), უშიშრად - ზმნიზედა (ზედსართავი უშიშარი)

რა თქმა უნდა, ეპოსებში საკმაოდ ბევრიმხატვრული ლიტერატურა, მაგრამ მათში აღელვებულიმოგვითხრობს გმირების ბრძოლებსა და ექსპლუატაციებზე, რომლებმაც მტკიცედ გაუძლეს ურთულეს განსაცდელებს.

ბევრი - ზმნიზედა (შეიძლება შეიცვალოს სინონიმით - ბევრი), აღელვებული - ზმნიზედა (აღელვებული).

ყურადღებითძველი ლეგენდების მოსმენის ან წაკითხვისას ხალხს ახსოვს რუსეთის ისტორიის დასამახსოვრებელი მოვლენები.

ყურადღებით - ზმნიზედა (წარმოებულია ზედსართავი სახელიდან - ყურადღებიანი).

ხალხი არა შემთხვევითშეადგინა ეპოსები კეთილშობილ შუამავლებზე, რომლებიც ერთგულად, თავდაუზოგავად ემსახურებიან ადამიანებს, იცავენ მათ თავისუფლებას და მშვიდობიან ცხოვრებას.

შემთხვევითი არ არის - ზმნიზედა (შეგიძლიათ აირჩიოთ სინონიმი - ბუნებრივად, ლოგიკურად), თავდადებულად - ზმნიზედა (დანართიდან - თავდადებული), თავდაუზოგავად - ზმნიზედა (უანგარო - ზედსართავი სახელი)

ახალი მასალის ახსნა.

გთხოვთ, კიდევ ერთხელ გადახედოთ ჩვენს წესს (სლაიდზე) და გვითხარით, რომელი წესი და რა ცოდნა გამოგვადგება მაინც H და HH-ის სწორი მართლწერით ზმნიზედებში?

(დაგვჭირდება ცოდნა Н-სა და НН-ის ნაწილებში სწორ მართლწერაში, გარდა ამისა, უნდა ვისწავლოთ მოკლე სიტყვიერი ზედსართავების, მოკლე ნაწილებისა და ზმნიზედების გარჩევა).

განვიხილოთ მაგალითები:

1 კლასი კონცენტრირებული მოისმინა მასწავლებლის განმარტებები.

კლას-საგანი, მოსმენილი - პრედიკატი; მოისმინა - (როგორ?) კონცენტრაციით - ეს არის მოქმედების გზის გარემოება, გამოხატული ADVERB-ით. ეხება ზმნას, შეიძლება შეიცვალოს სხვა ზმნიზერით - ყურადღებით. ამიტომ, ეს არის ზმნიზედა, რომელშიც ამდენი ნ რამდენი ერთი სიტყვით კონცენტრირებული.

2. სახეებიყველა ორიენტირებულნი იყვნენსერიოზულები არიან.

მოდით გავაკეთოთ ამ წინადადების სინტაქსური ანალიზი.

პირები - საგანი; სახეები (რა იყო ისინი?) - იყო კონცენტრირებული - ეს არის პრედიკატი, ის შეიძლება შეიცვალოს სრული ზედსართავი სახელით კონცენტრირებულიმაშასადამე, ეს არის მოკლე ზედსართავი სახელი, ამდენი ნ , რამდენი ნ სრული სახით).

3. ჯარები ორიენტირებულნი იყვნენვაკეზე.

მოდით გავაკეთოთ ამ წინადადების სინტაქსური ანალიზი.

ჯარები - საგანი; იყო კონცენტრირებული - პრედიკატი; ორიენტირებული- შეიძლება შეიცვალოს ზმნით ორიენტირებულიმაშასადამე, ეს არის მოკლე მონაწილე, რომელშიც იწერება ერთი ასო ნ .)

ამრიგად,

1) თუ წინადადებაში მოქმედების წესის ვითარება (კითხვა to და to?) ეხება ზმნას - ეს არის ზმნიზედა, რომელშიც ამდენი ნ რამდენია სიტყვაში, საიდანაც იგი იქმნება; ის შეიძლება შეიცვალოს სხვა ზმნიზერით.

2) თუ სიტყვა პრედიკატია, მაშინ ის შეიძლება იყოს მოკლე მონაწილეობითი ან მოკლე ზედსართავი სახელი. მოკლე ნაწილაკი შეიძლება შეიცვალოს ზმნით. ზოგჯერ მოკლე მონაწილეობით არის სიტყვა, რომელიც აღნიშნავს მოქმედების მწარმოებელს. მოკლე ნაწილში ყოველთვის ერთი ასო იწერება ნ .

მოკლე ზედსართავი სახელი პასუხობს კითხვას k a k o v? ის შეიძლება შეიცვალოს სრული ფორმით. მოკლე ზედსართავი სახელი ხშირად მოქმედებს როგორც ერთგვაროვანი წევრი. ძალიან ბევრს წერს ნ რამდენი სრული სახით.

ფიზიკური წუთი.

შეძენილი ცოდნის კონსოლიდაცია.

1. კოლექტიური მუშაობა კლასთან.

მსჯელობის სქემის გამოყენებით ახსენით H და HH მართლწერა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილში.

1) აზრები ორიენტირებული (ფოკუსირებული) მოხსენებაზე(მოკლე მონაწილეობით ყოველთვის იწერება ერთი ასო ნ ).

კრ. ადგ. კრ. ადგ.

2) გოგო(k a k o v a?) ყურადღებიანი დაორიენტირებული (ყურადღებიანი და კონცენტრირებული;ამდენი მოკლე ზედსართავი სახელით ნ , რამდენი ნ სრული სახით).

ადვ.

3) მან მოისმინა(Როგორ?) კონცენტრირებული(ბევრია დაწერილი ნ , რამდენი ნ სიტყვაში, საიდანაც ზმნიზედა მომდინარეობს).

Გამოფენა ორგანიზებული სპონსორები (მოკლე მონაწილეობით, შეიძლება შეიცვალოს - სპონსორები ორგანიზებული).

Ექსკურსიაგავიდა(Როგორ?) ორგანიზებული (ზმნიზედა, მიღებული სიტყვიდან ორგანიზებული, სიტყვაში ორგანიზებულიორი ნ )

სკოლის მოსწავლე(k a k o v a?) დისციპლინირებული დაორგანიზებული (მოკლე დანართი, შეიძლება შეიცვალოს სრული ფორმით დისციპლინირებული და ორგანიზებული)

Შეხვედრა აღელვებული გაგზავნა (მოკლე მონაწილეობითი, შეიძლება შეიცვალოს ზმნით - შეხვედრამ აღაგზნა შეტყობინება).

ყველასმოისმინაშეტყობინება (რა?) აღელვებული . (ზმნიზედა, მიღებული სიტყვიდან - აღელვებული, რომელშიც წერია NN)

თესლი გაფანტული მინდორზე (მოკლე ნაწილაკი, შეიძლება შეიცვალოს ზმნით - თესლი გაიფანტა)

2. მუშაობა წყვილებში.

ამოცანები: ჩამოწერეთ SS ზმნებით. ახსენით მართლწერა H და HH.

იყვირა აღფრთოვანებულმა

ძალიან

მძაფრი სუნი ასდიოდა

იწვა გაფანტული

საშინლად მოსაწყენი

ძლიერად გაიმართა

სრულიად უინტერესო

ენთუზიასტი - ენთუზიასტი (პარტიციპი)

ძლიერი - ძლიერი (ზედსართავი სახელი)

გაფანტული - მიმოფანტული (პარტიციპი)

საშინელი - საშინელი (ნაწილი)

დაძაბული - გაძლიერებული (პარტიული)

სრულყოფილი - სრულყოფილი (ზედსართავი სახელი)

საინტერესო - საინტერესო (ზედსართავი სახელი)

სამუშაოს დასრულების შემდეგ ხდება ურთიერთშემოწმება.

დამოუკიდებელი მუშაობა.

აღელვებული.. ლაპარაკზე

გიჟი..ო შეხედა

სასოწარკვეთილი..ო ყვიროდა

ბიჭების ყურადღება მიიფანტა.. ო

ქარი აფანტავს ..ს თესლს მინდორზე

ნელ-ნელა.. ქალაქში სიარულის შესახებ

თოვლიანი.. სახლების თეთრი სახურავების შესახებ

აღელვებულილაპარაკი (ზმნიზედა)

გიჟიჩანდა (ზმნიზედა)

სასოწარკვეთილიიყვირა (ზმნიზედა)

ყურადღება ბიჭებო დაუსწრებლად(ზედსართავი სახელი)

უბერავს ქარმა გაფანტულითესლი მინდორში (პარტიციპი)

ნელ-ნელადადიოდა ქალაქში (ზმნიზედა)

თოვლიანისახლების თეთრი სახურავები (ზმნიზედა)

შეფასების კრიტერიუმები.

"5" - 8

"4" - 6-7

"3" - 4-5

გაკვეთილის შეჯამება. ანარეკლი.

რა სირთულეები შეიძლება შეგხვდეთ ამ მართლწერით სიტყვების წერისას?

რასთან არის დაკავშირებული?

რა უნდა გაკეთდეს შეცდომების თავიდან ასაცილებლად?

Საშინაო დავალება.

მაგ. 258 გვ 107. (დავალებით)

Წერა n nზედსართავი მონაწილეობისა და ზმნიზედების სუფიქსებში დამოკიდებულია კონკრეტული სიტყვის ფორმირების თავისებურებებზე, მის ფორმაზე და დამოკიდებული სიტყვების არსებობაზე.
მაგიდამართლწერა n nზედსართავ ნაწილებში ზმნიზედებში

გამონაკლისები – ზეთოვანი, ქარიანი(მაგრამ უქარო, ქარიანი).

გამონაკლისები – პიუტერი, მინა, ხე

გამონაკლისები – მონათლული დედა, დაჭრილი ჯარისკაცი, დაასახელა და

გამონაკლისები: ყალბი, დაღეჭილი

• რა არის მონაწილე რუსულად
• ზიარება და მონაწილეობითი ბრუნვა
• H და HH მონაწილეობით
• ზიარება და მონაწილეობა
• მონაწილეობითი და მონაწილეობითი ბრუნვა
• ზიარების მორფოლოგიური ანალიზი
• მართლწერის მონაწილე სუფიქსები
• მართლწერა NOT მონაწილეობით
• აქტიური და პასიური მონაწილეები
• პასიური მონაწილეები
• ზიარების კითხვები
• როდესაც მონაწილეობითი ბრუნვა გამოყოფილია მძიმეებით
• პასიური მონაწილეთა ფორმირება
• მოკლე ზიარება
• Н და НН მოკლე ნაწილებში
• ზიარება, როგორც მეტყველების ნაწილი
• წინადადების არასწორი აგებულება მონაწილეობითი ბრუნვით
• მოკლე და სრული პასიური მონაწილეები
• ზიარების მორფოლოგიური ნიშნები
• პასიური აწმყო ნაწილაკები
• მოკლე პასიური მონაწილეები
• მონაწილეობის ფორმირება
• მოქმედი მონაწილეები
• მონაწილეთა დაბოლოებები
• მონაწილე, როგორც ზმნის განსაკუთრებული ფორმა
• მონაწილეთა დეკლარაცია და რეგისტრირებული დაბოლოებები
• მონაწილეთა გამოყოფა
• როგორ გავამახვილოთ ხაზგასმა ზიარებაზე
• ზიარების სრულყოფილი და არასრულყოფილი ფორმა
• რა განსხვავებაა მონაწილესა და ზედსართავ სახელს შორის
• როგორ არის მითითებული მონაწილეობითი ბრუნვა
• ნამდვილ მონაწილეთა ფორმირება
• Н, НН ნაწილებში, ზედსართავებში, ზმნიზედებში
• როგორ გამოირჩევა მონაწილეობითი ბრუნვა წერილში
• პასიური ნაწილის სუფიქსები
• როგორ განვსაზღვროთ ნაწილაკი
• შეცდომები ნაწილებში
• მონაწილეთა ტიპები
• აქტიური აწმყოს მონაწილეები
• ხმოვნები ნაწილობრივ სუფიქსებში
• დაუხაზავი პიროვნული დაბოლოებების და ნაწილობრივი სუფიქსების მართლწერა
• ხმოვნები ნაწილებში NN-მდე
• სასვენი ნიშნები მონაწილეობით ბრუნვაში
• აწმყო და წარსული მონაწილეები
• ზედსართავი სახელის ნიშნები მონაწილეობით
• HH სრული მონაწილეობით
• მართლწერა ე და ნაწილობრივ სუფიქსებში
• ზიარების დაბრუნება
• განმარტება გამოხატული მონაწილეობითი ბრუნვით
• როგორ მოვძებნოთ მონაწილეობითი ბრუნვა
• მარტოხელა ზიარება
• ნამდვილ მონაწილეთა სუფიქსები
• ზიარების გრამატიკული ნიშნები
• მონაწილეობის სინტაქსური როლი
• Ah, yash, usch, yusch მონაწილეობით
• მე ვჭამ სუფიქსებს, im ნაწილებად
• მონაწილეობითი უღლება
• როგორ განვასხვავოთ ნაწილაკი მონაწილეობისგან
• განსხვავება მონაწილეობით ბრუნვასა და მონაწილეს შორის
• წერა არა ზმნებითა და გერუნდებით

1. 1. რომან სერგიენკო 309 წ
2. 2. ელიზაბეტ ანჩერბაკი 292
3. 3. ანა მონტგომერი 99
4. 4. ირინა ჟავორონკოვა 93
5. 5. აზატ აიტოვი 89
6. 6. ნიკიტა ზაიცევი 63
7. 7. ალექს ბი 61
8. 8. 60
9. 9. ანდრეი დრაგუნოვი 58
10. 10. რამაზან განიევი 50

1. 1 რამზან რამზანი 6266
2. 2. ელიზაბეტ ანჩერბაკი 5056
3. 3. ირენ გუსევა 4,925
4. 4. ანასტასია გუდიაევა 3416
5. 5.admin 3,228
6. 7. მუჰამედ ამონოვი 3084
7. 8. გუზელ მინულინა 2.358
8. 9. არტიომ ჩეკუროვი 2016
9. 10. ალენა კოშკაროვსკაია 1886

მართლწერა ჰდა HHსიტყვის სხვადასხვა ნაწილში

1. როცა ზედსართავი სახელით იწერება nn ?
2. დაასახელეთ ამ წესების გამონაკლისები.
3. როგორ განვასხვავოთ სიტყვიერი ზედსართავი სახელი სუფიქსით -n- ზიარებიდან -nn- ?
4. რა გამონაკლისები იცით სიტყვიერი ზედსართავი სახელების მართლწერაში?
5. როგორ დავწეროთ სუფიქსები ნ და nn ზედსართავი სახელების და მონაწილეობის მოკლე ფორმებში?
6. რამდენი ნ იწერება ზედსართავებისა და ნაწილებისგან წარმოქმნილ ზმნიზედებში და არსებით სახელებში?

1. ჩამოაყალიბეთ ზედსართავი სახელები და ზმნები მოდელის მიხედვით:

ტყავი- ტყავი enე: ქვიშა, ჭვავი;

ბარაბანი- ბარაბანი ნე: შეურაცხყოფა, ქარიშხალი, ჯიბე, ნისლი, გაზაფხული, მანანა, ადრეული;

თიხა- თიხა იანგიე: არყის ქერქი, წყალი, კალა, ფისი, მატყლი, ტორფი;

ქსოვა- თელა ნთ: დაგლეჯვა, მოწოდება, დაბნეულობა, გათელვა, გაყალბება, ღეჭვა, გაჭრა, დაბანა;

ითამაშე გარშემო- ვალია ნ th: Winnow, solder, sow, სროლა.

2. ჩამოაყალიბეთ ზედსართავი სახელები ამ არსებითი სახელებიდან, მონიშნეთ სუფიქსი.

ბატი, კოღო, ფუტკარი, ლომი, თაგვი, მამალი, ჭიანჭველა, ბულბული, გველი, სტუმარი, ვერხვი, სიგრძე, ვაკე, სიძველე, ქალწული მიწები, ღორი.
ინფექცია, სადგური, ლექცია, ტრადიცია, პენსია, გამოცდა, სეზონი, ლიმონი, ჭია, სიმები, უდაბნო, თუჯის, ყვავი, ცხენი.

3. ჩამოაყალიბეთ ზედსართავი სახელები და ზმნები, შეარჩიეთ სუფიქსები მოდელის მიხედვით:

დაავადება- დაავადებები ennე.
დილა, ვახშამი, ცხოვრება, აზრი, ცეცხლი, ასო, რიცხვი, მოცვი, ჩალა, ფოთლები, სიმამაცე, მამული, ნათესაობა, გრძნობა.

განრისხება-ბეშ enე.
დაეცა, დაუთოება, მისცეს, დაწვა, გააცხელა, წებო, აადუღა, მოთიშა, შეწვა, გაჭრა, დააზიანა, ასწავლა, ფენა.

4. გრაფიკულად ახსენი მართლწერა ნ და nn სიტყვებით:

კოში ნმდელო - ნეკოშე ნო, დაუდევარი nnოი და კოშე nnნამიანი მდელო;
უფრო ნათელი nnღობე - მოხატული - არ არის უფრო ლამაზი დიდი ხნის განმავლობაში nnუჰ - მახინჯი ნე;
ნეტკა ნსუფრის ტილო - ქსოვილი nnოქროსფერი - ქსოვა nnაჰ - ცოტა nnდა მე;
ჭრილობა ნმეომარი - ჭრილობა nnბრძოლაში - მსუბუქი დაჭრილი ნე - ადრეული ნს გუთანი;
დამწვრობა ნშაქარი - ნახევრად დამწვარი nnხელნაწერი - დამწვრობა nnოჰ უდაბნო.

5. შერჩევითი კარნახის ჩატარება განმარტებით. ჩაწერეთ სიტყვები ორ სვეტად ნ და nn .

1) მოხუც მაზაის ვნებამდე უყვარს თავისი დაბლობი (ნ. ნეკრასოვი). 2) გზა გადიოდა ყოფილ ჭვავის მინდორზე. 3) გაზაფხული საზეიმო მსვლელობით შემოვიდა დედამიწაზე. 4) მიმიზიდა ქვის შენობებმა, სადაც მანქანების ზეთის სუნი იდგა. 5) ადრეული მკაცრი ზამთრის გარიჟრაჟი სასიკვდილო ნისლში გამოჩნდა (ა. ფადეევი). 6) არც ციგა ჩანდა და არც ცხოველის ბილიკი. 7) ცხენის ჩლიქების ხმა გაისმა: ქურდს თავლებიდან გამოჰყავდათ ნვაი ცხენი. 8) სოფელი შემოღობილია ნდა დედამიწა ნლილვი (ლ. ტოლსტოი). 9) ნასტია ისეთივე ქარი იყო ნმაგრამ როგორც მისი ქალბატონი (ა. პუშკინი). 10) ღამე მშვიდი იყო nnდა მე.

6. შეადგინეთ და ჩამოწერეთ გამონაკლისი სიტყვების კარნახი ამ თემის ყველა შემთხვევისთვის.

7. ჩამოწერეთ, ჩამოაყალიბეთ ამ სიტყვებიდან სუფიქსების გამოყენებით -ost-, -ny-, -eny- არსებითი სახელები, მონიშნეთ მართლწერა.

8. ახსენით მართლწერა ნ და nn სიტყვებით.

სწორი ნ hic, უფრო რთული ნიკ, სტუმრები ნნაყინი ნოჰ, მოგზაურობა nnიკ, მეგობარო nnიკ, ნათესაობა nnიკ, მალი nnეკ, წმიდა nnიკ, აღზრდილი nnეკ, უხ ნიკ, ფოთლები nnიტა, კო nnკვერცხი, მანე nnაი, მე ნდა nn hic, ple nnიკ, დააყენე nnიკ, კანაფი ნიკ, ზეთი ნ hic, მშრალი ნიტა, მასწავლებელი ნიცა, პუტა ნიტა, ზეიმი nn awn.

9. გადააწყვეთ ფრაზები, რათა აჩვენოთ მონაწილეთა ყველა შესაძლო მართლწერა.

ნიმუში:შეხება ნბოსტნეული (არა გავრცელებული ტიპი, არ არის დამოკიდებული სიტყვა, პრეფიქსი); შეხება nnდათესეს ქოთანში (ჩ.წ.); ბადე ნ s (პრეფიქსი არა - არ მოქმედებს მართლწერაზე) ჩაქრობა nn th ბოსტნეული (პრეფიქსი).
კოვა ნმკერდი, უფრო მძიმე nnაგურის ბარჟა, სროლა ნ sleeves, ჭრილობა nnმხარში ე, სახელი nnე პატივით, სეჩე nnსეტყვით დაფარული მინდვრები nnსაქონელი.

10. ახსენით მართლწერა ნ და nn , სიტყვის მითითებით, საიდანაც ნაწარმოებია რთული ზედსართავი სახელი: ფართოფოთლოვანი nnოჰ (ფოთლები nnოჰ).

Დაავადება nn o დაღლილი გარეგნობა, სიგრძე nnმოსახერხებელი yu ნოშა, სწორი ნ o-დელიკატური არომატი, სადილის შემდეგ nnსიზმარი, ახალი ყინვა ნოჰ ხორცი, ახლად გაყინული nnნაყოფი, ქალი ნხალიჩა, პატარავ ნქურთუკი, უაღრესად არტისტული nnახალი გემოვნება, დიდი ხნის ნანატრი ახალშობილი, მოკლე მოგზაურობა, ახალი ინსტიტუტი, ვიწრო უწყებრივი ინტერესები, საზოგადოებისთვის სასარგებლო სამუშაო.

11. ამ ზმნებიდან შექმენით პასიური ნაწილაკები პრეფიქსებით და სიტყვიერი ზედსართავები პრეფიქსების გარეშე.

ნიმუში:გათეთრება - გათეთრებული - გათეთრებული.

ქსოვა, წებო, მოწევა, გატეხვა, დასველება, აცვიათ, გუთანი, ხერხი, ქსოვა, შეშინება, გახეხვა, ნაკაწრი, მარილი, გაშრობა, სიმკვეთრე, საღებავი.

12. ჩასვით გამოტოვებული ასოები, იპოვეთ სიტყვები სუფიქსებით, მონიშნეთ სუფიქსები.

Kame_y, svin_oy, rya_y, ყინვაგამძლე, შემოდგომა_y, გრძელი, y_y, წონიანი, ra_y, so_y, თარგი_y, beto_y, ირიბი, სწორი, წითელი_y, ტომობრივი_y, სტუმარი, რევოლუციური, voro_y, poga_y.

13. მოცემული სიტყვებიდან სუფიქსების დახმარებით -nick-, -awn-, -ik- შექმენით, თუ ეს შესაძლებელია, წარმოებული სიტყვები მოდელის მიხედვით: დაკავშირებული- ნათესაობა nnიკ, ნათესაობა nn awn.

ავთენტური, თანამედროვე, ქარიანი, მომხიბვლელი, მამაკაცური, მდაბალი, გამოცდილი, ხელოვნური, ეკონომიკური, უცნაური.

14. ახსენით განსხვავება მონათესავე სიტყვების მართლწერაში.

1) ჩემი ყველა მეგობარი განათლებულია nnს. კომისიები უკვე შექმნილია ნს.
2) ჯარისკაცების სახეები მკაცრი და დატვირთულია nnს. ჩვენ უფრო შეშფოთებული ვიყავით ნს ოფსეტური.
3) საფასური იყო ორგანიზებული nnშესახებ. ორგანიზებას ნ o კარგი საკვები.
4) მატყლი სულ ჩახლართულია ნმაგრამ კნუტი. ეს ამბავი დამაბნეველია nnდა ასევე გაურკვეველი.
5) ზღვა აღელვებულია ნქარიშხლის შესახებ. აღელვებულმა ისაუბრა nnოჰ ცხელი.

15. გამოხატეთ კარნახი (1 სვეტში ჩაწერეთ სიტყვების რიცხვი ნ , მე-2 - თან nn ).

1) აურიეთ nnსაღებავები,
2) საუკეთესო nnოჰ რამ,
3) უფრო ფერადი nnმაღაზიები,
4) glade light ნა,
5) ქსოვილი ნშაბლონი,
6) ტურისტების განთავსება ნს,
7) კომისია იქმნება ნა,
8) რუჟი ნე სახეები,
9) სვი ნლორები,
10) მახინჯი ნქსოვილი,
11) პისი ნაჰ სილამაზე,
12) საწერი რვეული ნა,
13) კანი ნპორტფელი,
14) ქარი ნდღე,
15) ქარი ნოჰ ძრავი,
16) ქარი არ არის nnდღე,
17) გაფანტვა nnო ბიჭო,
18) არა ჩაი nnშეცდომა.

სავარჯიშო 1. სრული ფორმის გვერდით დაწერეთ ზედსართავი სახელის მოკლე ფორმები.
ნიმუში: ვარდისფერი – რუჟი ბავშვი, რუჟი გოგო, რუჟი ბავშვი.

შეუდარებელი, ერთიანი, ღირებული, რევოლუციური, მიტოვებული, თანამედროვე.

დავალება 2. ახსენით სიტყვების მართლწერა იმ ზედსართავებით, საიდანაც ისინი წარმოიქმნება.
ნიმუში: ზეთი ნიცა - ზეთი ნე (ჯანდაბა).

მშვიდად nn awn, beshe ნოჰ ურცხვად nnავან, სიცოცხლე nnოჰ ნდობა nnაუნი, სტუმრები ნკვერცხი, ქარი ნოჰ ფოთლები nnიცა, კარმა nnიკ, საბაჟო nnიკ, ნათესაობა nnვიცი.

სატელეფონო საუბარი, მაგიდის ჩოგბურთი, მიწის ბორცვი, ამწის ტირილი, ქარიშხლის გაფრთხილება, დაუსაბუთებელი დაგვიანება, გამოცდილი სპიკერი, ხელოვნური ბრილიანტი, სეზონური სამუშაო, სამიზნე არე, ვერცხლის ძაფი, ხის მარილის საქანელი.

დავალება 2. ჩამოაყალიბეთ ეს ზედსართავი სახელები მათი მოკლე ფორმით მდედრობითი სქესის მიხედვით.

მოულოდნელი, წმინდა, ქარიანი, მიტოვებული, გრძელი, წითური, ახალგაზრდა, დახელოვნებული, დაჭრილი, განათლებული, ხელოვნური.

სავარჯიშო 1. შეცვალეთ ეს ფრაზები სინონიმური გამონათქვამებით, მონიშნეთ სუფიქსები.
ნიმუში: რევოლუციის დრო - რევოლუცია nnოჰ დრო.

დივიზიის მეთაური, საექსკურსიო ავტობუსი, სამკუთხედი თანაბარი გვერდებით, ბატალიონის კომისარი, დისკუსიის აჟიოტაჟი, სასვენი ნიშანი, კოლექცია ტრადიციის მიხედვით, დღე ქართან, საინფორმაციო ინსტიტუტი.

დავალება 2. ახსენით მართლწერა ნ და nn ნიმუშის მიხედვით.
ნიმუში: შებოლილი ნ awn - შებოლილი ნე.

Smysle ნ awn, აღზრდილი nnეკ, უფრო ბრძენი ნჩანასახი, ზეთი ნიტა, არჩეული nnჰკი, ნისლი nn awn, პუტა ნბიძა, დაბნეული nn awn, ხელობა nnიკ, იუ ნ awn.

სავარჯიშო 1. ნაწილებად გადაქცევა ზედსართავებად.
ნიმუში: პეჩე nnთევზი ნაცარში - გამოაცხვეთ ნოი თევზი, მოოქროვილი nnბეჭედი - ოქრო ნბეჭედი.

კვაშე nnკომბოსტო კასრში, უფრო თეთრი nnე ჭერი, დნება nnოჰ ზეთი, უფრო მძიმე nnტყიანი ბარჟა, vymo-sche nnაია ქუჩა, რანე nnმეომარი ხელში, არ არის უფრო ლამაზი დიდი ხნის განმავლობაში nnთმა, დაუთესილი nnო, მინდორი, მცენარე nnბავშვების მიერ დარგული ბუჩქები.

დავალება 2. ჩამოაყალიბეთ ზმნები ამ სიტყვებიდან სუფიქსის გამოყენებით -დაახლოებით- .

გააფთრებული, თავხედური, საზეიმო, ზეთოვანი, ქარიანი, აურაცხელი, უსახელო, უქარო, ორგანიზებული, გააზრებული, გაუგონარი.

სავარჯიშო 1. ჩამოაყალიბეთ მოკლე ფორმა, მონიშნეთ მართლწერა.

ჩახლართული თმა, გაფანტული მძივები, ხელახალი წინდები, ნამუშევრები, უამრავი შუქი, მოჭრილი თმა, მოცემული სიტყვები, ახალგაზრდა არსებები, განათლებული ახალგაზრდები, კონცენტრირებული სახეები.

დავალება 2. გადააქციეთ ზედსართავები პასიურ მონაწილეებად, ან დამოკიდებული სიტყვის ან პრეფიქსის დამატებით.

გაჟღენთილი ვაშლები, დაჭრილი ჩიტი, ქუდიანი ქურთუკი, შეღებილი თმა, დამარილებული თევზი, დაუცმელი ბავშვები, დამწვარი ნახშირი, უჭმელი პირუტყვი.

სავარჯიშო 1. პასტა ნ ან nn თქვენი არჩევანის ახსნა.

უფრო ლამაზი ლურჯი; ხატის ქვეშ დარგული სტუმარი; მჯდომარე მამა; პატარძლის მზითევი; ქუჩები ცარიელია; მეთაურზე მიმაგრებული პოლკი; ღორის გვამები; სამეფო მოძრაობები; თმა, რომელიც დიდი ხნის განმავლობაში არ არის შეღებილი; ჭკვიანი ბავშვები.

დავალება 2. დაწერეთ ყველა გამონაკლისი თემაზე " ჰ და nn ზედსართავებში.

სავარჯიშო 1. ჩამოაყალიბეთ ამ ზმნებიდან მოკლე მონაწილეები და ზმნები, გააკეთეთ ფრაზები და ჩამოწერეთ.
ნიმუში: ჩახლართული - მატყლი ჩახლართულია ნაჰ, საუბარი გაუგებარია nnშესახებ.

ორგანიზება, ფოკუსირება, გამოცოცხლება, დამსახურება, დაძაბვა, შთაგონება, აღგზნება, დაშლა, აღგზნება, დაგმობა.

დავალება 2. ხაზი გაუსვით სიტყვებს სუფიქსით -ის N- .

სეზონური, სარედაქციო, უძირო, კომპოზიციური, რევოლუციური, ბულიონი, კანონიერი, უძილო, მოუსვენარი, საკომისიო, ირიბი, ნიმუშიანი, ინერციული, ვაგონი, ბეტონი, რეაქციული, ოპერატიული.

სავარჯიშო 1. განმარტეთ შემდეგი სიტყვების მართლწერა (აჩვენეთ გრაფიკულად).

კოჩეტი ნმდელო - არა დაქანებული nnე მდელო
უფრო ლამაზი ნე პროდუქტი - არ არის უფრო ლამაზი დიდი ხნის განმავლობაში nnღობე
მათრახი nnხელოსნის კალათა - კალათა არ ქსოვა ნა
შესყიდვა nnე პური - ჭრილობა ნჯარისკაცი
დიახ nnმაგალითი - ტკა ნე ნიმუში
ნახევრად დამწვარი nnხელნაწერი - ნახევრად ველური ნე თევზი
ყინულივით ცივი ნოჰ ხორცი - არა გაყინული nnე კენკრა

დავალება 2. ჩაწერეთ გამონაკლისი სიტყვები თემაზე " ჰ და nn ნაწილებში და სიტყვიერ ზედსართავებში.

სავარჯიშო 1. ფრჩხილებში მოცემული არსებითი სახელებიდან და ზმნებიდან ჩამოაყალიბეთ ზედსართავი სახელები, ჩაწერეთ მათთან ფრაზები, ახსენით გრაფიკულად. ნ ან nn .

(დისკუსია) კითხვა, (ქარი) ახალგაზრდა კაცი, (ქარი არ არის) ამინდი, (მანქანა) ოსტატი, (შთაგონება) მუსიკა, (გაზიფიცირება) უბანი, (ფუტკარი) ცვილი, (გაკეთება) შიში, (ქსოვა) ხალიჩა, (თესლები) ფონდი, (არწივი) მზერა, (ბეღურა) ტვიტი, (დივიზია) სამედიცინო ბატალიონი, (არ დაველოდოთ) ვიზიტი.

ფიქრი გადაწყვეტილებები nn s (true) - განხილვის ყველა ნაბიჯი ნს
თვალები შორს არის მიმართული - მოძრაობები მიისწრაფვის nn s (გადაწყვეტილი)
ქაღალდის მიმართულება ნ s სასამართლოში - იმოძრავეთ მიმართულებით nnშესახებ

სავარჯიშო 1. ჩამოაყალიბეთ მონაწილეები და ზედსართავი სახელები ზმნებიდან.
ნიმუში: გათეთრება - თეთრი ნოჰ, დიდი ხანია არა თეთრი nnკედლები.

დადუღება, მოთიბვა, მოასფალტება, დნება, გაგრილება, დახრჩობა, ასწავლა.

დავალება 2. ახსენი მართლწერა შემდეგნაირად: ქსოვა nnოქროს ცხვირსახოცი(არსებობს დამოკიდებული სიტყვა).

დამალული nnოჰ ნაყინი ნოჰ, დაბნეული nnოხ, სირცხვილი ნოჰ ამბავი, შენ ნმოჭადრაკე, დაბნეულობის ისტორია nnაჰ, გადაუწყვეტელი nnდავალება, არა ნმასალა, ოქროსფერი ნძაფი. გადაუჭრელი nnოჰ საიდუმლო, ფენა ნღვეზელი, მდუღარე ნაჰ წყალი.

სავარჯიშო 1. ჩასვით გამოტოვებული ასოები, გაანაწილეთ ორ სვეტად ნ და nn .

დარცხვენილი ახალგაზრდა ოშა, შეშლილი ძაღლი, გამოცდილი მუშა, ყალბი ბადე, შესრულებული სამუშაო, ამწის ტირილი, თვალის ჩარჩოები, ჭკვიანი ბავშვი, გაუთხრილი მინდვრები, მზეზე გამხმარი სოკო, ქარის ძრავა, უქარო ამინდი, დაჭრილი თითი, სასურველი დღე.

დავალება 2. სრული მონაწილეების და ზედსართავი სახელების გვერდით დაწერეთ მოკლე მონაწილეები და ზედსართავი სახელები.

გამომცხვარი თევზი -
დათესილი ველი -
წმინდა ფიცი -
სასურველი არდადეგები -
ნელი მოძრაობები -
ქარიდან გაფანტული ღრუბლები
ორიენტირებული სახეები -
მიმოფანტული სტუდენტები -
სანდო მეგობრები -

სავარჯიშო 1. ჩამოწერა, ასოების ჩასმა, მართლწერის ახსნა.

მეზღვაურთა სახეები შეშფოთებული და სერიოზულია; მჟავე კომბოსტო; ჩვენ დროში შეზღუდული ვართ; გამოვიდა ორგანიზებულად_ო; შეშფოთება პაციენტის მდგომარეობის შესახებ; მწნილი კიტრი კასრში; მოიქცეს თავშეკავებულად; მოზარდები გაუწონასწორებელი და სწრაფი ხასიათისაა; დისბალანსი და შეუკავებლობა; დაუმუშავებელი პური; პატარძალი_მზითის შესახებ; გამომცხვარი გოგრა; პოლკზე მიმაგრებული ტანკები.

დავალება 2. შეადგინეთ და ჩაწერეთ წინადადებები ან ფრაზები სიტყვებით:

აღიზარდა ნს - აღზრდილი nnს, იზოლირებული ნ s - იზოლირებული nnს, ძილი ნ s - soldering nnს, გაფანტვა ნ s - გაფანტვა nn s, შეკავება ნ s - შეკავება nnს.

მწვანე ტყე, ზეთის ძრავა, კარაქის ბლინი, თუნუქის ჯარისკაცი, წითელი გარიჟრაჟი, ქარიანი დღე, დამწვარი შაქარი, მოულოდნელი წარმატება, განებივრებული ბავშვი, ღორის კუდი, დაღეჭილი - დაღეჭილი ფოთოლი, ფეხაკრეფი ცხენი, მოულოდნელი წარმატება, მოულოდნელად მოდი, უპრეცედენტო გარიჟრაჟი, გაუგონარი შეტყობინება ნელი სვლა, პატარძლის მზითევი, უქსოვი სუფრა, ჭკვიანი ბავშვი, ნახევრად ხმელი თევზი, დიდი ხნის ნანატრი ვიზიტი, ტყავის მოსასხამი, ახლად შეღებილი ღობე, გულუბრყვილო მხეცი, ქარის წისქვილი, განუწყვეტელი წვიმა, დამწვარი ასო, გატეხილი ხაზი, ადუღებული წყალი, ძვირფასი შენიშვნა, ხელოვნური თაფლი, გამომცხვარი ვაშლი, ნახევრად ნაჭამი ძროხები, სეტყვაზე მოჭრილი მინდვრები, დასახელებული ძმა, მკერდში დაჭრილი, უცნაური შემთხვევა, ქალწული მოსავალი, მოკლე ისტორია, მემილიონე მცხოვრები, ნამდვილი ფასეულობები, თექის ფეხსაცმელი, დახვრეტილი ბეღურა, ჭეშმარიტი სიმართლე, ბავშვები გაფანტულები და უყურადღებოები არიან, ღრუბლები იფანტება, ზაფრანის სუნი, მოწითალო დაბადების დღის გოგონა, ჯიშის ბუჩქები, სასოწარკვეთილი ახალგაზრდა მამაკაცი, სასტიკად სცემს გული, სახელმწიფო მებაჟეები, ზარაფხანა საფეხური, დაზიანებული ჭრილობა.

Н და НН მართლწერა ზედსართავებში, მონაწილეებში, ზმნიზედებში, არსებით სახელებში

ცხრილები მაგალითებით.

-Н- და -НН-ს მართლწერა არსებითი სახელიდან წარმოქმნილ ზედსართავებში

გარდა: მინა, პიუტერი, ხე

გარდა: ქარიანი (მაგრამ: უქარო)

გახსოვდეთ: ახალგაზრდული, წითური, ღორის, ერთიანი, ცხარე

(ვინტაჟი (ძველი), ჯიბე (ჯიბე))

მართლწერა -Н- და -НН- ზმნებისაგან წარმოქმნილ ზედსართავებსა და ნაწილებში

გარდა: ნელი, სასურველი, წმინდა, მოულოდნელი, მოულოდნელი, მოულოდნელი, უხილავი, გაუგონარი

გარდა: ყალბი, დაღეჭილი(ov-, ev- შედის ძირში და არა სუფიქსში)

რთული ზედსართავი სახელები

რთული ზედსართავი სახელის თითოეული ნაწილი იწერება იმავე წესებით, როგორც

როგორც შესაბამისი დამოუკიდებელი სიტყვა

მოკლე ზედსართავი სახელები

იწერება იმდენი N რამდენიც და სრული სახით

მოკლე მონაწილეები

ყოველთვის იწერება მხოლოდ ნ

საქმე შესრულებულია, ამოცანა წყდება, სიტყვით უკავშირდება

ᲨᲔᲜᲘᲨᲕᲜᲐ:თუ გაგიჭირდათ ზედსართავი სახელისა და მონაწილეობის გარჩევა, უპირველეს ყოვლისა შეეცადეთ დაადგინოთ, რა ნიშანს წარმოადგენს ეს სიტყვა. თუ ნიშანი დროებითია, შეზღუდულია, ობიექტზე შესრულებული მოქმედების ნიშანია, მაშინ ეს არის მონაწილე.

(გოგონა დედამ გაზარდა. კომისია გუშინ შეიქმნა)

თუ სიტყვა აღნიშნავს თვისებას, რომელიც მუდმივად თანდაყოლილია საგანში, მაშინ ეს ზედსართავი სახელი

ორთოგრაფიული წესები H და HH ზმნიზედებში

ზმნიზედებში to -დაახლოებით-და -ე-ხარისხიანი ზედსართავებიდან და სიტყვიერი მონაწილეობით ჩამოყალიბებული, ერთი ან ორი ასო შეიძლება ჩაიწეროს სუფიქსებში ჰ:

• ჰზმნიზედ სუფიქსებში ის იწერება ზედსართავი სახელებიდან ან მონაწილეთაგან წარმოქმნილი სიტყვებით ერთი ასო N-ით.

ზმნიზედებში ყოველთვის არ იწერება იმდენი N, რამდენიც იყო გენერირების საფუძველში.

როგორც ხედავთ, ზმნიზედებისა და არსებითი სახელების სუფიქსების ერთი და ორი ასო HH დაწერის წესები იგივეა. სკოლაში ამ თემას მე-8 კლასში სწავლობენ.

Არ მომწონს? - დაწერეთ კომენტარებში რა აკლია.

1. 1. რომან სერგიენკო 309 წ
2. 2. ელიზაბეტ ანჩერბაკი 292
3. 3. ანა მონტგომერი 99
4. 4. ირინა ჟავორონკოვა 93
5. 5. აზატ აიტოვი 89
6. 6. ნიკიტა ზაიცევი 63
7. 7. ალექს ბი 61
8. 8. 60
9. 9. ანდრეი დრაგუნოვი 58
10. 10. რამაზან განიევი 50

1. 1 რამზან რამზანი 6266
2. 2. ელიზაბეტ ანჩერბაკი 5056
3. 3. ირენ გუსევა 4,925
4. 4. ანასტასია გუდიაევა 3416
5. 5.admin 3,228
6. 6. ალექსანდრა ლიუხანჩიკოვა 3,122
7. 7. მუჰამედ ამონოვი 3084
8. 8. გუზელ მინულინა 2.358
9. 9. არტიომ ჩეკუროვი 2016
10. 10. ალენა კოშკაროვსკაია 1886

კვირის ყველაზე აქტიური მონაწილეები:

• 1. Victoria Neumann - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 რუბლს.
• 2. ბულატ სადიკოვი - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 3. დარია ვოლკოვა - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთად.

სამი იღბლიანი ადამიანი, რომლებმაც გაიარეს მინიმუმ 1 ტესტი:

• 1. ნატალია სტაროსტინა - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 2. ნიკოლაი ზ - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 3. მიხაილ ვორონინი - წიგნების მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.

ბარათები არის ელექტრონული (კოდი), ისინი გაიგზავნება უახლოეს დღეებში Vkontakte მესიჯით ან ელექტრონული ფოსტით.

ნ და ნნ მართლწერა ზმნიზედებში

გაკვეთილის მიზნები:

დააფიქსირეთ თემა „ზმნიზედთა ფორმირება“;

გაეცანით Н და НН ზმნიზედებში ჩაწერის პირობებს;

H-ით და HH-ით ზმნიზედების წერის უნარ-ჩვევების გამომუშავება, მიღებული ცოდნის გამოყენებით;

მოსწავლეებში ორთოგრაფიული სიფხიზლის განვითარება.

საორგანიზაციო მომენტი:

გამარჯობა! დღეს არც თუ ისე ჩვეულებრივი გაკვეთილი გვაქვს, რადგან სტუმრები გვყავს. მოდით ვაჩვენოთ მათ რამდენად კარგად შეგვიძლია მუშაობა.

გაუღიმეთ ერთმანეთს, რადგან ღიმილი გაგამხნევებთ და არაფერია მსოფლიოში უფრო ლამაზი, ვიდრე გაღიმებული ბავშვები. Გმადლობთ! და ახლა მუშაობა!

დღეს დიდი შრომა მოგვიწევს, რადგან წინა თემის - „ზმნიზედთა ფორმირება“ გამეორებისა და კონსოლიდაციის გარდა, უნდა გავეცნოთ ახალ თემას „H და HH მართლწერა ზმნიზედებში“, ამიტომ ჩვენი მიზნებია. (იხილეთ ზემოთ).

2. იმის გასაგებად, თუ როგორ ისწავლეთ თემა „ზმნიზედების ფორმირება“, მე მივცემ რამდენიმე დავალებას ბარათებზე:

ბარათი #1 : - ზმნიზედთა ფორმირების გზების შესახებ, მაგალითებით.

ბარათი #2 - საშინაო ვარჯიში ნომერი 93.

მთელი კლასი ამ დროს იწერს თარიღს და ასრულებს დავალებას რვეულში:

დავალება კლასისთვის: აიღეთ დაფაზე დაწერილი ზმნიზედების ანტონიმები და შეასრულეთ მათი წარმოებული ანალიზი: უკან, მარცხნივ, ბნელი, ხშირად, კარგი, მხიარული, ცივი, უხეში, გრძელი.

1. ბარათი, თუ როგორ უნდა ჩამოყალიბდეს ზმნები.

2. სავარჯიშო ნომერი 93 (სახლი)

3. დავალება მთელი კლასისთვის.

მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეებს, კლასის ერთ მოსწავლესთან ერთად, დაფაზე და რვეულებში ჩაწერონ წინადადება და დაალაგონ წევრების მიხედვით.

ვალენტინი ვუყურენატაშას სიყვარულით, ვნებიანად, მოწვევით.

არის თუ არა წინადადებაში ზმნიზედები?

- მათი ნაწერი შესაბამისია გაკვეთილის თემასთან?

თქვენ შენიშნეთ, რომ ჩვენ დავწერეთ ორი ზმნიზედა H-ით და ერთი HH.

რა განსაზღვრავს ზმნიზედების მართლწერას H-ით და HH-ით?

=> მასწავლებელი აცხადებს წესს.

=>წესები სახელმძღვანელოში (§13)

დიახ, ბიჭებო, ეს წესი ძალიან მარტივია, მაგრამ მას ასევე აქვს თავისი სირთულეები.

გვახსოვს როდის ჩავწეროთ H და HH ზედსართავებში? ( სქემა) მონაწილეები?

რა არის საერთო და განსხვავებული ზედსართავი სახელებისა და მონაწილეთა მოკლე ფორმების წერისას?

- ზედსართავებში - სრული და მოკლე ფორმით - თანაბრად

- ნაწილებში - სრული სახით 2 და მოკლე - 1.

Ისე: დასახმარებლად - TABLES-ასისტენტები.

! მასწავლებელი განმარტავს რა წერია ცხრილებში და მაგალითად იყენებს სავარჯიშო 97 - 1 წინადადებას.

სანამ გავაგრძელებთ, მოდით შევისვენოთ. ახლა თქვენ მოისმენთ სიტყვის სხვადასხვა ნაწილის სიტყვებს. ბიჭები დგებიან, თუ ზმნიზედა ჟღერს, გოგოები - თუ არსებითი სახელი.

ლამაზი, სიკეთე, მოკრძალებული, დახმარება, დახმარება, ურთიერთგაგება, მეგობრული, თანაბრად, ნაზი, საყვარელი, მეგობრებო, იზრუნეთ.

აბა კარგად ბიჭებო! იმედი მაქვს, რომ ყველა ეს სიტყვა თქვენს პირად ლექსიკაშია და ხშირად გამოიყენება თქვენ მიერ!

დახურეთ წიგნები: სახაზავზე დაწერეთ რიცხვები 1-დან 9-მდე სანტიმეტრიანი უფსკრულით. ჩვენ დავწერთ გრაფიკული კარნახი:(სავარჯიშო 97 + 1 საკუთარი წინადადება).

შემოწმება და გამოფენა (კარნახისთვის)

მასწავლებელი:აბა კარგად ბიჭებო! თქვენ დაასრულეთ დავალება! თქვენ მზად ხართ სერიოზული სამუშაოსთვის. წინადადებები იწერება დაფაზე. საჭიროა მათი ჩამოწერა, ჩასვით დაკარგული ასოები.

1. ბაღის ზემოთ შობა. ოჰ და სიხარული. სიმღერის შესახებ გაისმა.
2. მთვარე მაღლა და არაჩვეულებრივი ავიდა. o ნათლად ანათებდა მთელ დაბლობს.
3. შემოგარენი ცარიელი იყო. ოჰ და ჩუმად. შესახებ.
4. შეჯიბრი მოეწყო. ოჰ. რ. შო.
5. გოგონა აღიზარდა. მაგრამ ბავშვთა სახლში.
6. შ ყინულის კლდოვანი ნაკადი. მეტი წყალი. o დაეშვა მთაზე.
7. თითოეული ჩვენგანი ორიენტირებულია. საკუთარ თავზე ვფიქრობდი.
8. ხმა პ უარყოფა წყლის შიში. o შერწყმულია საათის ხმასთან.

გაკვეთილის შეჯამება:

- რა თემაზე სწავლობდი?

როგორ ჟღერს წესი?

ყველაფერი გასაგები იყო?

დ/ზ: §13, სავარჯიშო 100, მოამზადეთ ზეპირი ანგარიში 99-ე სავარჯიშოზე.

დაადგინეთ, რატომ იწერება თანხმოვანი სიტყვები ორ პოეტურ სტრიქონში განსხვავებულად - ერთით და ორით ნ.

და ის მიჯაჭვულია
მასზე სიარული სარისკოა.

256. დაადგინეთ როგორ იქმნება ეს ზმნები.

შესანიშნავი შესახებ← შესანიშნავი; სამართლიანი, ეკონომიური, შეუჩერებელი ..-შიმო, არასაჭირო, იყოს..გემრიელი, უწყინარი, უვნებელი, კონკრეტული, უსიამოვნო, იყოს..მზრუნველი, მხიარული, მავნე, დაბნეული, ცივი, უშიშარი, უშიშარი, დობლ(?) მაგრამ , დატყვევებული . მაგრამ, რა თქმა უნდა, გულწრფელად.

ეკონომიკურად
კონკრეტულად [p"]

ამ წესის გამოყენებისას დაასაბუთეთ ასე: (მოითმინეთ) გაბედულად. გაბედულად- ეს ზმნიზედაა და ამდენი ასო წერია ნრამდენია სიტყვაში, საიდანაც იგი იქმნება ( მამაცი).

257. შეუთავსეთ ზედსართავები ერთიდაიგივე ძირის ზმნიზედებთან. ასევე ჩამოწერეთ ფრაზები „ზმნა + ზმნიზედა“. მიუთითეთ შერჩევის პირობები ნდა nnზმნიზედებში. რა ფრაზები შეიძლება გამოვიყენოთ ადამიანის გარეგნობის აღსაწერად?

შეხედე, სევდიანი (n, n) th; აღელვებული (n, n) th, ვუთხარი; შიში (n, n) th, გაოცება; იძულებითი (n, n) th, smile; მეგობრული (n, nn) ​​th, შეხედე; მზერა (n, nn) ​​th, look; მზერა, ყურადღებიანი (n, n) th.

258. დაწერეთ ფრჩხილების გახსნით და გამოტოვებული ასოების ჩასმით.

1. ბიჭმა მიმოფანტული (n, n) o მიმოიხედა ირგვლივ. გაფანტულ ტყეებს შორის (n, nn) ​​ბევრია ერთი .. არ არის ნადირობა .. მათი სახლები. ბოლო დღეებში გოგონა (არა) ყურადღებიანი, მიმოფანტული (ნ, ნ) ა. 2. მეგობრებმა ერთხელ გადახედეს ერთმანეთს .. rov (n, n) ოჰ და სევდიანად. დას იმედგაცრუებული დარჩა .. rov (n, n) და, როდესაც შეიტყო, რომ მეგობარმა (არა) პრ.. მას წიგნი მოუტანა. 3. დედა უდ .. ვლე (ნ, ნ) ო შვილს შეხედა. დამსწრეთა უმეტესობა კმაყოფილი იყო .. vle (n, nn) ​​გოგოების სიტყვებით... 4. გუშინდელი სწავლის შემდეგ.. ზღვა აღფრთოვანებულია (n, nn) ​​დაახლოებით. გოგონას სახე აღელვებული იყო (ნ, ნ) ოჰ. ჩემი თანამგზავრი ვნებიანად და აღელვებულად საუბრობდა (n, nn) ​​ოჰ.

259. ჰან nn? ჩამოწერეთ გამოტოვებული მძიმეებით. მიუთითეთ მათი შერჩევის პირობები. რა სახის მართლწერაზე მუშაობთ? დაასახელეთ ტექსტი.

სიტყვა "ეპოსი" მომდინარეობს სიტყვიდან "byl". მაგრამ ყველაფერი, დისექცია (n, n) ეპოსებში, მართლა მოხდა?

ეპოსის შემსრულებლები ყოველთვის ვნებიანი იყვნენ (n, nn) ​​ნაპერწკალზე (n, nn) ​​ეუბნებოდნენ გმირების გამბედაობას (n, nn), რომლებიც უშიშრად იბრძოდნენ (n, nn). რუსული მიწის მტრების წინააღმდეგ.

რა თქმა უნდა, ეპოსებში არის (არც) ცოტა მხატვრული ლიტერატურა, მაგრამ ისინი აღფრთოვანებული (n, nn) ​​მოგვითხრობენ გმირების ბრძოლებსა და ექსპლუატაციებზე, რომლებმაც მტკიცედ გაუძლეს ყველაზე რთულ განსაცდელებს. ყურადღება (n, nn) ​​ძველი ლეგენდების მოსმენის ან წაკითხვის შესახებ, ხალხს ახსოვს რუსეთის ისტორიის დასამახსოვრებელი მოვლენები.

ხალხმა (არა) შემთხვევით შეადგინა ეპოსი კეთილშობილ შუამავლებზე, რომლებიც ღალატობენ (n, nn) ​​თავდაუზოგავად (n, nn) ​​ხალხის თავისუფლებისა და მშვიდობიანი ცხოვრების დასაცავად.

(ნ. ლადუშკინა)

ამოცნობის ალგორითმი " H ან HH დაწერეთ სიტყვებით"მოიცავს უნარს განსაზღვროს:

1. მეტყველების ნაწილი გაანალიზებული სიტყვა (ზედსართავი სახელი, ნაწილაკი, არსებითი სახელი, ზმნიზედა);
2. გრამატიკული ფორმა რომელშიც იგი გამოიყენება (სრული ან მოკლე);
3. მეტყველების ნაწილი სიტყვის გენერირება ( სიტყვა, საიდანაც ყალიბდება გაანალიზებული ), და თუ ეს ზმნაა, მაშინ ის ხედი ;
4. ხელმისაწვდომობა დამოკიდებული სიტყვები .

არსებით სახელებში, ზმნიზედებში და შედგენილ ზედსართავებში ჩაწერეთ იმდენივე ჰ, რამდენი ორიგინალური სიტყვაა. ჯერ იპოვნეთ გენერატორი სიტყვა, შემდეგ იმუშავეთ ალგორითმის მიხედვით: dumpling - მოხარშული - მზარეული (არამშობლიური ხედი); დაბნეული (პასუხი) - დაბნეული — აბნევს (არამშობლიური ხედი); დამაბნეველი (ფიქრი) - დამაბნეველი - აღრევა (ბუ ხედი), ახლად გაყინული - ნაყინი - გაყინვა (არასახელმწიფო ხედი), არაგაყინული - გაყინული - (არა) გაყინვა (არასახელმწიფო ხედი).

გახსოვდეთ: თქვენ უნდა იპოვოთ მნიშვნელობით ყველაზე ახლოს ზედსართავი სახელი ან მონაწილე.

არ გადახტე საფეხურზე - ზმნიდან ან არსებითი სახელიდან დაუყოვნებლივ ნუ შექმნი არსებითს ან ზმნიზედას: ნავთობმშრომელი მომდინარეობს ზეთი (ნავთობის მრეწველობის მუშა), მაგრამ ზეთი უკვე დან ზეთი . სიტყვის ფორმირების კანონების მიხედვით, ყველა ზმნიზედა შედის -ომიღებული ზედსართავი სახელიდან ( თავშეკავებული - თავშეკავებული და ა.შ.)

Н და НН მონაწილეთა და ზედსართავი სახელების სრული ფორმებით

ყველაზე რთულია განასხვავოთ H - HH in სრული ფორმებიზედსართავი სახელები და მონაწილეები. აქ ზედსართავებსა და მონაწილეებს შორის განსხვავება არ არის არსებითი: მოქმედებების თანმიმდევრობა და შედეგი ორივესთვის ერთი და იგივეა.

გამონაკლისი მითითებული ალგორითმისთვის:

1. N - ქარიანი (მაგრამ: უქარო ), მზითვი, ახალგაზრდა, წითური, ჟოლოსფერი, ღორი (არაწარმოებული სიტყვები);
2. NN - მინა, პიუტერი, ხე , გაუგონარი, არნახული, (არ) ნანახი, მოულოდნელი, მოულოდნელი, სასურველი, წმინდა, ნელი, წაკითხული, წაკითხული, მოცემული, დაწყევლილი (მოძველებული okayati \u003d დაგმო, ბუ. ტიპი), მოულოდნელი, უნებლიე, წარუვალი, საყვარელი, შესრულებული და ზოგიერთი სხვა.
3. ერთი H-ითაც იწერება კუთვნილებითი ზედსართავი სახელები (უპასუხეთ კითხვას ვისი?) ფუძით -N: ცხვარი, ხოხობი, ყვავი, გარეული ღორი.
4. ზმნა დააზარალებს - ეგრეთ წოდებული ორსახეობა: ის შეიძლება გამოჩნდეს წინადადებაში როგორც სრულყოფილი, ასევე არასრულყოფილი სახეობის მნიშვნელობით. იმისათვის, რომ სწორად დავწეროთ Н-НН (განსაკუთრებით რთული შემთხვევების გარდა), საკმარისია მასთან მუშაობა, როგორც არასრულყოფილი ზმნით: დაჭრილი ჯარისკაცი - დაჭრილი ჯარისკაცი, დაჭრილი სროლაში, მძიმედ დაჭრილი, მძიმედ დაჭრილი.
5. ზედსართავები განსხვავდება ზეთი (მომდინარეობს არსებითი სახელიდან ზეთი + -yan-; ნიშნავს "ზეთისთვის, ზეთიდან, ზეთზე" (ზეთის ლაქა, ზეთის საღებავები, ზეთის ტუმბო) და ზეთოვანი "გაჟღენთილი, ზეთიანი" მნიშვნელობით, რომელიც წარმოიქმნება არასრულყოფილი ზმნიდან ზეთისკენ (გაიხსენეთ, H-NN-მდე ხმოვანი და ინფინიტივი იცვლება E-ზე): კარაქის ფაფა, კარაქის ბლინი, კარაქის კვირა (შროვეტიდი) და ასევე გადატანითი მნიშვნელობით - ცხიმიანი თვალები (თვალები, რომლებიც ზეთში გაჟღენთილივით ანათებენ). შეადარე ასევე: ქარიანი კაცი - ჩუტყვავილა, ქარის წისქვილი; მარილიანი სოკო (ზმნიდან მარილს) - მარილმჟავა.

Н და НН მონაწილეთა და ზედსართავი სახელების მოკლე ფორმებში

მოკლე ფორმა ყველაზე გავრცელებულია პასიური წარსული მონაწილეები (მიტოვებული - მიტოვებული, მიტოვებული, მიტოვებული) და ზედსართავი სახელები (მხიარული - მხიარული, მხიარული, მხიარული).

Н და НН მართლწერა ნაწილებში და ზედსართავებში საკმაოდ მკაფიო და ლაკონურია:

1. მოკლე პასიური მონაწილეები იწერება H;
2. მოკლე ზედსართავებში - რამდენიც სრული.

აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია მხოლოდ ზუსტად განსაზღვროს მეტყველების რომელი ნაწილი - ზედსართავი სახელი თუ ნაწილაკი - არის სიტყვა .

დაიმახსოვრეთ სემანტიკური და გრამატიკული ნიშნები, რომლებიც განასხვავებენ ზედსართავებსა და მონაწილეებს.

1. მონაწილე მოქმედებას აღნიშნავს , ჩვეულებრივ, ის შეიძლება შეიცვალოს სინონიმური ზმნით წინადადების „გადაბრუნებით“ ან განუსაზღვრელი პიროვნული (უპიროვნული) აგებით: ბარჟა გადმოტვირთეს მუშებმა — მუშებმა ბარჟა გადმოტვირთეს ; რა იწერება კალმით - What is written with pen.
2. ზიარებით, არსებობს ან შეგიძლიათ იფიქროთ დამოკიდებული სიტყვა ინსტრუმენტულ შემთხვევაში , რომელიც აღნიშნავს ამ მოქმედების ან ხელსაწყოს მწარმოებელს: გადმოტვირთა (ვის მიერ?) მუშები ; დაწერილი(როგორ?) კალამი.
3. ის სიტყვები, რომლებიც არ აკმაყოფილებენ ზემოთ აღწერილ ორ კრიტერიუმს, ის. მონაწილეები არ არიან, მოკლე ზედსართავი სახელები. უფრო მეტი სანდოობისთვის დავამატოთ, რომ ისინი პასუხობენ კითხვას რა? რა? , ჩვეულებრივ ეხება არსებით სახელს და აღნიშნავს ხარისხიანი: გოგონა ლამაზი და განათლებული იყო(მინიშნება შეიძლება იყოს ერთგვაროვანი წევრი - მოკლე ზედსართავი სახელი ლამაზი).

სიტყვის დანახვა ფინალით -ო, ჯერ შეამოწმეთ თუ ზმნიზედაარის თუ არა (ზმნა ეხება ზმნას და პასუხობს კითხვას როგორც? ). თუ კი, გთხოვთ დაწეროთ ჰრამდენი სრული სახით. თუ არა, მაშინ ნახეთ, არის თუ არა ეს მოკლე მონაწილე ან მოკლე ზედსართავი სახელი.

ნიმუში. დაუფიქრებლად მოიქცა.. - როგორ გააკეთე? უგუნური..ო , ის ზმნიზედა(წინადადებაში ეს არის გარემოება), მაშასადამე, მე განვსაზღვრავ წარმომქმნელ სიტყვას - განზრახ (სრულყოფილი ზმნიდან). Წერა: დაუფიქრებლად .

შეადარეთ ორი წინადადება:

გამომცხვარი ვაშლი თეფშზე .

თეფშზე ღუმელში გამომცხვარი ვაშლი დადო .

ერთ შემთხვევაში სიტყვა გამომცხვარიდაწერილი ერთით ნ, ხოლო მეორე შემთხვევაში ორთან ერთად ნ. იმისათვის, რომ გაიგოთ, რატომ არის დაწერილი ეს სიტყვები ასე, თქვენ უნდა გესმოდეთ რამდენიმე წესი. მართალია, ამ თემაზე საკმაოდ ბევრი წესი და გამონაკლისი არსებობს.

Н და НН ზედსართავებში და ნაწილებში

რათა დადგინდეს რამდენი ნუნდა დაიწეროს ზედსართავი სახელით, ჯერ უნდა გესმოდეთ მეტყველების რომელი ნაწილისგან არის ჩამოყალიბებული. როგორც წესი, ზედსართავი სახელები წარმოიქმნება არსებითი სახელიდან, ზმნებიდან ან პრიმიტიულია. პრიმიტიული ზედსართავი სახელები არ არის მიღებული მეტყველების სხვა ნაწილისგან. მოდით შევხედოთ ამ სამ ჯგუფს.

არსებითი სახელებისგან წარმოქმნილი ზედსართავი სახელები

en -, — იანგი -, — in -.

მაგალითები: ტყავი, ვერცხლი, ცხენი

გამონაკლისები: მინა, თუნუქის, ხის

სუფიქსების დახმარებით არსებითი სახელიდან წარმოქმნილ ზედსართავებში - enn -, — სტვენ -, — მან ნ -, — ation -, — იროვანი -.

მაგალითები: მოცვი, ქალური, ევოლუციური, გამოკვლევა, ერუდიტი

გამონაკლისები: ქარიანი, ზეთიანი ( მაგრამუქარო)

ფუძის მქონე არსებითი სახელებისგან წარმოქმნილ ზედსართავებში ნსუფიქსით ნ -.

მაგალითები:ღრმა, ჭეშმარიტი

პრიმიტიული ზედსართავი სახელები

პრიმიტიული ზედსართავი სახელები არ არის მიღებული მეტყველების სხვა ნაწილისგან. Მათში ნშედის ფესვში. ამ ზედსართავებს მხოლოდ ერთი ასო აქვთ. ნ .

ლურჯი, ახალგაზრდა, მწვანე, მოწითალო

მაგალითად, სიტყვაში ვარდისფერიფესვი რუჟი, მაგრამ არა ოთახი(რუსულად ასეთი ფესვი საერთოდ არ არსებობს).

საზოგადოების აზრი

რა უნდა იყოს ტირის ადგილას?

რა უნდა იყოს ტირის ადგილას?

სიტყვიერი ზედსართავი სახელები და მონაწილეები სრული ფორმით

არსებობს სამი პირობა, როდესაც რომელთაგან რომელიმესრულ პასიური წარსული ნაწილაკი ან ზედსართავი სახელი იწერება nn.

1. მონაწილეობითი (ან ზედსართავი სახელი) ჩამოყალიბებული ზმნიდან პრეფიქსით(გარდა დანართისა არა- რაც არ მოქმედებს რაოდენობაზე ნერთი სიტყვით).

შეშინებული, დატვირთული, გამომცხვარი

მაგრამ: უშიშარი, დაუპატიჟებელი

გამონაკლისები: დასახელებული (ძმა; მეორე მარცვალზე ხაზგასმით), დარგული (მამა; ქორწილში საქმროს ან პატარძლის მშობლის შეცვლა), მზითვი (ეს არის არსებითი სახელი, რომელიც წარმოიქმნება ზედსართავი სახელის არსებითი სახელის კატეგორიაში), ჭკვიანი.

Მნიშვნელოვანი: შედგენილ სიტყვებში სიტყვიერი ზედსართავი სახელების მართლწერა არ იცვლება.

შედარება:
ახლად გაყინული (პრეფიქსის გარეშე, ასე იწერება ერთი ნ) - ახლად გაყინული (პრეფიქსით, ამიტომ წერია nn)
უბრალო ფერის (პრეფიქსის გარეშე, ასე იწერება ერთი ნ) - გლუვი ფერის (პრეფიქსით, ამიტომ იწერება nn)

2. ზიარება აქვს დამოკიდებული სიტყვები(გარდა სიტყვებისა, რომელიც მიუთითებს თვისების გამოვლენის ხარისხზე: ძალიან , ძალიანდა ა.შ.).

ქვიშით დატვირთული ვაგონი, ღუმელში გამომცხვარი ვაშლი

3. მონაწილეობითი (ან ზედსართავი სახელი) ჩამოყალიბებული სრულყოფილი ზმნიდან .

მიტოვებული (გადააგდეს), მისცეს (გასცეს), იყიდა (იყიდა), ჩამოართვა (მოართვა), გადაწყვიტა (გადაწყვიტე)

ეს სამი პირობა არ მოიცავს ნაწილებსა და ზედსართავ სახელებს პრეფიქსების გარეშე არასრულყოფილი ზმნებისაგან წარმოქმნილი დამოკიდებული სიტყვების გარეშე. აქ არის ორი წესი, რომელთაგანაც ბევრი გამონაკლისია.

წესი 1თუ ნაწილაკი (ან სიტყვიერი ზედსართავი სახელი) მთავრდება - ოვალური , — გაფუჭებული,დაწერილი nn .

მაგალითები:გაფუჭებული, გაფორმებული, ამოძირკვული

მაგრამ:ეს წესი არ გამოიყენება, თუ - ov -, — ევ- ფესვის ნაწილია (სიტყვით დაღეჭილი, გაყალბებული, დაღეჭილი).

წესი 2თუ ზედსართავი სახელი წარმოიქმნება სუფიქსებით - en -, — ნ- არასრულყოფილი ზმნიდან პრეფიქსის გარეშე, დამოკიდებული სიტყვების არარსებობის შემთხვევაში იწერება ნ .

მაგალითები:დატვირთული, მოთესილი, გამომცხვარი, გამომცხვარი, გაყინული, დახეული, დაბნეული, მოპარული

მაგრამ:ზოგიერთ ზედსართავში, რომელიც წარმოიქმნება არაპრეფიქსური არასრულყოფილი ზმნებისაგან, იწერება nn .

მაგალითები:სასურველი, აქტიური

ზედსართავი სახელები და მონაწილეები მოკლე ფორმით

ზედსართავი სახელების მოკლე ფორმაში იწერება იგივე რიცხვი ნრამდენი და სრულად.

მნიშვნელოვანი ცვლილება ⇒ მნიშვნელოვანი ცვლილება

ქარიანი გოგო ⇒ ქარიანი გოგო

კეთილგანწყობილი გოგონა ⇒ კეთილგანწყობილი გოგონა

მოკლე პასიურ ნაწილებში ყოველთვის იწერება ერთი ასო ნ .

საქმე უკვე გაკეთებულია.

მისია წარმატებით დასრულდა.

მოკლე ზედსართავი სახელები და მოკლე მონაწილეები მნიშვნელობით უნდა გამოიყოს.

შედარება:
მისი სახე აჟიტირებულია (ზედსართავი სახელი) - ზღვის აჟიტირებული ქარი (ნაწილი)
ეს მასწავლებელი ყოველთვის დაცულია (ზედსართავი სახელი) - ფიცი შენარჩუნდა (ნაწილი)

17. ერთი და ორი ასო n ზმნიზედებში -ო, -ე. წესები

-ო (-ე) ზმნიზედებში, ნ-ის იგივე რიცხვი იწერება, რაც ზედსართავებში
და ნაწილაკები, საიდანაც ისინი წარმოიქმნება:

მოსახერხებელი - მოსახერხებელი, მოულოდნელი - მოულოდნელად, აღელვებული - აღელვებული.

დავალებები თემაზე "ერთი და ორი ასო n ზმნიზედებში -o, -e"

ისაუბრეთ აღელვებულად, აუხსენით პუტას შესახებ, გამოიყურებით მიმოფანტულად, სასოწარკვეთილი ჩხუბით, რეგულარულად მოდი.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

იმოძრავეთ ნელა o, გამოიყურებოდეს ფხიზლად o, გამოჩნდით უნებლიეთ o, უპასუხეთ თავშეკავებულად o, ისაუბრეთ სერიოზულად o.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

1. კომპანია დაინტერესებულია საბინაო მშენებლობით. 2. ისტორიის მასწავლებელი ინტერესით მოგვისმენდა. 3. ჩვენი თაობა გატაცებულია კომპიუტერული თამაშებით. 4. გატაცებული იყო მოგზაურობაზე ლაპარაკით.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

1. ჩვენი მინდორი უსიცოცხლოა, ო, სამწუხაროდ. 2. მომხსენებელი საგულდაგულოდ ემზადებოდა თავისი გამოსვლისთვის. 3. ვანია ზაჩაროვამ დათოვლილ ტყეს შეხედა. 4. მაღაზია ამ დროისთვის დაკეტილია. 5. შეშინებულმა კურდღელმა მიმოიხედა ირგვლივ. 6. შემოწმების შედეგად გამოვლინდა მრავალი დარღვევა.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

იყვირე სიხარულის შესახებ, გამოიყურე დაბნეული, მოულოდნელად მოდი, ისაუბრე, გააფთრებით იჩქარე, შეაფასე ენთუზიაზმით.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

იკითხეთ შიშის შესახებ, მოუსმინეთ მშვიდად, უხერხულად გაიღიმეთ, ზუსტად გამოხატეთ საკუთარი თავი, იმუშავეთ ბევრზე, მოულოდნელად - არ გამოიცნოთ.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

1. ყველაფერი მაქვს ხელმოწერილი, შეთანხმებული დირექტორთან. 2. კარგი წვიმა მდინარეზე კარგია. 3. ეს კონცეფცია გარკვეულწილად დაკავშირებულია ქართან. 4. მნახველმა დარცხვენილმა თვალები დახარა. 5. უსიცოცხლობის იალქნები ეკიდა.

ჩადეთ ერთი ან ორი ასო n.

სევდიანად ლაპარაკი, დაძაბულად თვალყურის დევნება, უაზროდ მოქცევა, დაღლილი კვნესა, დარწმუნებით პასუხის გაცემა, ბუნებრივად საუბარი.

Н და НН ზმნიზედებში

ორთოგრაფიული წესები H და HH ზმნიზედებში

ზმნიზედებში to -დაახლოებით-და -ე-ხარისხიანი ზედსართავებიდან და სიტყვიერი მონაწილეობით ჩამოყალიბებული, ერთი ან ორი ასო შეიძლება ჩაიწეროს სუფიქსებში ჰ:

ჰზმნიზედ სუფიქსებში ის იწერება ზედსართავი სახელებიდან ან მონაწილეთაგან წარმოქმნილი სიტყვებით ერთი ასო N-ით.

ზმნიზედებში ყოველთვის არ იწერება იმდენი N, რამდენიც იყო გენერირების საფუძველში.

როგორც ხედავთ, ზმნიზედებისა და არსებითი სახელების სუფიქსების ერთი და ორი ასო HH დაწერის წესები იგივეა. სკოლაში ამ თემას მე-8 კლასში სწავლობენ.

Არ მომწონს? - დაწერეთ კომენტარებში რა აკლია.

• რა არის ზმნიზედა რუსულ ენაზე
• რა კითხვებზე პასუხობს ზმნიზედა?
• ზმნიზედა, როგორც მეტყველების ნაწილი
• ზმნიზედის მორფოლოგიური ანალიზი
• Н და НН ზმნიზედებში
• როგორ არის ხაზგასმული ზმნიზედა წინადადებაში
• ზმნიზედა რიგდება მნიშვნელობის მიხედვით
• ზმნიზედთა უწყვეტი და განცალკევებული მართლწერა
• დეფისი ზმნიზედებში
• ზმნიზედთა მართლწერა
• ზმნიზედთა შედარების ხარისხები
• როგორ იწერება NOT ზმნებით
• რბილი ნიშანი ზედსართავის შემდეგ, ბოლოს და ბოლოს
• უარყოფითი ზმნები
• საჩვენებელი ზმნიზედა
• როგორ განვსაზღვროთ ზმნიზედა
• ზმნიზედთა ფორმირების გზები
• ზმნიზედთა სემანტიკური ჯგუფები
• ზმნიზედის მორფოლოგიური თავისებურებები
• არა O, E-ს ზმნებით
• ნაცვალსახელიანი ზმნები
• ზმნიზედის სინტაქსური როლი
• ასოები "ო" და "ა" ზმნიზედების ბოლოს
• ზმნიზედის სუფიქსების მართლწერა
• ზმნიზედთა უწყვეტი, დეფისიანი და ცალკეული მართლწერა
• როგორ განვასხვავოთ ზმნიზედა ზედსართავი სახელიდან?
• განმსაზღვრელი და გარემოებითი ზმნები
• დროის ზმნიზედები
• ოჰ, E ზმნიზედების ბოლოს ჩურჩულის შემდეგ
• ზმნიზედების, წინადადებების, კავშირების მართლწერა
• ზმნიზედთა დასასრული
• ზმნიზედის ანალიზი შემადგენლობის მიხედვით
• ზმნიზედთა უცვლელობა
• ზომისა და ხარისხის ზმნიზედები
• ადგილის ზმნიზედები

პოპულარული მოთხოვნით, ახლა თქვენ შეგიძლიათ: შეინახოთ თქვენი ყველა შედეგი, მიიღოთ ქულები და მონაწილეობა მიიღოთ საერთო რეიტინგში.

კვირის ყველაზე აქტიური მონაწილეები:

• 1. Victoria Neumann - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 რუბლს.
• 2. ბულატ სადიკოვი - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 3. დარია ვოლკოვა - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთად.

სამი იღბლიანი ადამიანი, რომლებმაც გაიარეს მინიმუმ 1 ტესტი:

• 1. ნატალია სტაროსტინა - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 2. ნიკოლაი ზ - წიგნის მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.
• 3. დავით მელნიკოვი - წიგნების მაღაზიის სასაჩუქრე ბარათი 500 მანეთი.

ბარათები არის ელექტრონული (კოდი), ისინი გაიგზავნება უახლოეს დღეებში Vkontakte მესიჯით ან ელექტრონული ფოსტით.

9. ნნ და ნ მართლწერა ნაწილებში და სიტყვიერ ზედსართავებში. წესები

1. სრული პასიური ნაწილაკების სუფიქსებში წარმოქმნილი
nesov ზმნები. აკრიფეთ და გამოიყენეთ დამოკიდებულ სიტყვებთან:

ზეთში შემწვარი კარტოფილი, კარგად დამიზნებული ქვა,
ახლად შეღებილი ღობე, ნაქსოვი სვიტერი.

2. წარსულის სრული პასიური მონაწილეების სუფიქსებში
დრო და ზედსართავი სახელები, რომლებიც წარმოიქმნება ბუების ზმნებიდან. ხედი გარეშე
პრეფიქსები და პრეფიქსებით (გარდა არა-):

დაკეცილი კონვერტი, დამაბნეველი კითხვა,
მდინარეში ჩაგდებული ბურთი, გაზომილი მოძრაობები.

თქვენ უნდა გახსოვდეთ სიტყვების მართლწერა:

დასახელებული (ძმა), დარგული (მამა), მზითვა (პატარძალი),
პატიება (კვირა), დასრულებული (კაცი),

რომლებიც თანამედროვე რუსულში მონაწილეები არ არიან.

შედარება:
ბაბუის ალექსანდრეს სახელობის,
საპატიო ადგილას მოთავსებული მამა,
სამხედრო ნაწილის შევსება.

სიტყვიერი ზედსართავი სახელები იწერება nn-ით -ovanny,
-evanny (ანუ აქვს სუფიქსები -ova-nn-, -yova-nn-):

განებივრებული ბავშვი, ამოძირკვული ნაკვეთი, სარისკო აქტი.

სიტყვებში ყალბი, დაღეჭილი, მართლწერა n ან nn ემორჩილება გენერალს
წესი:

ყალბი ჩექმა - (დამოკიდებული სიტყვების გარეშე, ჩამოყალიბებულია არამშობლიური სახეობის ზმნიდან)
გუთანი გაყალბებული სამჭედლოში - (არსებობს დამოკიდებული სიტყვა „საჭურჭლეში“)
მიჯაჭვული კარი - (წარმოქმნილია ბუს სახეობის ზმნიდან).

(-ov- და -ev- ფესვის ნაწილია).

სიტყვიერი ზედსართავი სახელები წარმოიქმნება არაპრეფიქსისგან
არასრულყოფილი ზმნები და არ აქვთ განმარტებითი
სიტყვები, გარდა ხარისხის ზმნიზედებისა სრულიად, ძალიან, აბსოლუტურად და ა.შ.
ასეთი სიტყვიერი ზედსართავი სახელები იწერება ერთი ნ-ით:

შემწვარი კარტოფილი (ფრი - ჩ. არა. სახეობა),
შეღებილი სახურავი, ნაქსოვი შარფი, გაპარსული პუდელი.

არანაწილაკების არსებობა გავლენას არ ახდენს მართლწერაზე:

დაუპატიჟებელი სტუმარი, შეუღებავი სახურავი, დაუკაწრული პუდელი.

თუ არსებობს დამოკიდებული სიტყვები ან პრეფიქსები,
მონაწილეთა მნიშვნელობა, რომლებიც იწერება nn-ით.

შეადარეთ: ხმელი თევზი - (სიტყვიერი ზედსართავი სახელი),
მზეზე გამომშრალი თევზი - (პარტიციპი),
ხმელი თევზი - (პარტიციპი).

შედგენილ ზედსართავებში ნ ან ნნ მართლწერა ემორჩილება
ზოგადი წესი:

ახლად მოხატული (სახატავი, არასოვ. სახე), მოხატული (დახატვა, ბუ. შეხედე).

კომბინაციებში წაიკითხე - გადაიკითხე, გარეცხილი - გარეცხილი თეთრეული
და ა.შ. ორივე სიტყვა უნდა დაიწეროს ერთი n-ით ერთგვაროვნებისთვის.

უხილავი ნელი წმინდა
ამოუცნობი წაკითხული
მოულოდნელი სასურველი დაპირდა
გაუგონარი cutesy შელესილი
შემთხვევით გამოედევნა
მოულოდნელი შეურაცხყოფა

წინა წესების მოკლე მიმოხილვა

nn იწერება წარსულის პასიური მონაწილეთა სუფიქსებში
დრო და ზმნებისაგან წარმოქმნილი ზედსართავი სახელები.

1. არის პრეფიქსები, გარდა უხმელი ყვავილისა

2. თუ სიტყვა -ovanny, yovanny დაკონსერვებული ბოსტნეული
მაგრამ: ყალბი, დაღეჭილი

3. არის დამოკიდებული სიტყვები ტაფაზე შემწვარი ღვეზელები

4. სიტყვა წარმოიქმნება მიტოვებული (ჩ. ტოსს-დან) სოფლიდან
პრეფიქსის ზმნა owl. ტიპი No: დაჭრილი

5. სრულ პასიურად გაწვრთნილი, გამოცდილი
წარსული მონაწილეები

Შენიშვნა!
ფიცი შენახული = ფიცი შენახული (შეიძლება შეიცვალოს კონიუგირებული
ზმნის ფორმა), რაც ნიშნავს თავშეკავებულს - მოკლე პასიურს
მონაწილეობითი.

გოგონა ძალიან თავშეკავებული და დახურულია (კონიუგირებული ზმნის ფორმით
შეუძლებელია ჩანაცვლება), რაც ნიშნავს თავშეკავებულს - მოკლე ზედსართავი სახელი.

მოკლე სიტყვიერ ზედსართავებში იწერება იმდენი n რამდენიც
და სრულად:

ყურადღების გაფანტული გოგონა - ყურადღება გაფანტული გოგონა,
დამაბნეველი და არადამაჯერებელი ახსნა - ახსნა დამაბნეველი და არადამაჯერებელია.

მოკლე ზედსართავებისგან განსხვავებით, მოკლე პასიური ფორმები
წარსული მონაწილეები ყოველთვის იწერება ერთი n-ით:

დაწერილია ყველაზე რბილი და შემაშფოთებელი ლექსები (რა დაემართა მათ?).
რუსი პოეტები შემოდგომის შესახებ. წვიმის წვეთები (რა დაემართათ?) მიმოფანტეს
მინაზე.

ამოცანები თემაზე: "ნნ და ნ მართლწერა ნაწილებში და სიტყვიერ ზედსართავებში"

ჩამოაყალიბეთ პასიური წარსული მონაწილეები ზმნებიდან, რომლებიც პასუხობენ კითხვას რა?

მართლწერა -Н- და -НН- ზმნიზედებში

თანდასწრებით იწერება -n-ან -nn-წარმომქმნელი ზედსართავი სახელის მართლწერის ან მონაწილეობის სრული ფორმის მიხედვით. აქ არის მართლწერის მაგალითები -n-და -nn-ზმნები.

ყველა ზმნიზედა წარმოიშვა ან წარმოიშვა მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის კუთვნილი სიტყვებისგან. ხარისხიანი ზედსართავი სახელებიდან და მონაწილეთა სრული ფორმიდან ზმნიზედები აქტიურად ყალიბდება სუფიქსის დახმარებით. -დაახლოებით:

• ლამაზი - ლამაზად გამოიყურებოდეს;
• შეშფოთებული - კითხვა შეშფოთებული შესახებ.

ხშირად ჩნდება ეჭვი, თუ როგორ იწერება სწორად წარმოებული ლექსემა: ერთი ასოთი "n"ან ორთან? მართლწერა -n-ან -nn-ზმნიზედებში, ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელი მეტყველების ნაწილი ჩამოყალიბდა.

ზმნიზედების მართლწერა -n--ით

თანდასწრების წერისას -n-და -nn-ზედსართავი სახელით ჩამოყალიბებული, ჩვენ ვხელმძღვანელობთ რუსული მართლწერის წესით:

ვნახოთ, როგორ მუშაობს შერჩევის ეს პრინციპი. -n-და -nn-:

ფრთხილად მიდგომა - მოპყრობა სიფრთხილით;

გრძელი მოხსენება - დაწერა გრძელი;

განზრახ ქმედება - ეს განზრახ გააკეთა;

დაბნეული მზერა - უპასუხა დაბნეულმა ნ ო.

განსაკუთრებული სირთულე წერაში -n-და -nn-იწვევს ზმნიზედებს, რომლებიც წარმოიქმნება სიტყვიერი ზედსართავებიდან. მაგალითად, როგორ იწერება ზმნიზედა "დაბნეული"ან "დაბნეული"?

შემდეგ თქვენ უნდა გააკეთოთ თქვენი არჩევანი, აღადგინოთ სიტყვების შემქმნელი ჯაჭვი:

(რა ვქნა?) დაბნეული - დაბნეული (პასუხი) - პასუხი (როგორ?) დაბნეული.

ზედსართავი სახელი წარმოიქმნება არასრულყოფილი ზმნიდან სუფიქსის დახმარებით -en-, რომელიც შემორჩენილია წარმოებული ზმნის მართლწერაში.

ანალოგიურად, ჩვენ ვამოწმებთ მართლწერას -n-ერთი სიტყვით:

(რა უნდა გავაკეთო?) აღშფოთება - გაბრაზებული (მგელი) - ტრიალებს გარშემო? ბეშ ენ ო.

ძრავები მთელი ძალით მუშაობდნენ. ასობით დემონი, რომელსაც ცხენის ძალას უწოდებენ, გააფთრებით ებრძოდა დგუშის ბერკეტებს (ა. ტოლსტოი).

ყურადღება მიაქციეთ ზედსართავი სახელის მართლწერას "ქარიანი"ერთი ასოთი "n". შესაბამისად, წარმოებული ზმნიზედა ინარჩუნებს სუფიქსს -en-:

დღეს გარეთ ძალიან ქარია.

ზმნიზედების მართლწერა -nn--ით

თან -nn-ზმნიზედები იწერება ზედსართავებისა და მონაწილეთა სრული ფორმებისგან -nn-:

• ნისლი ნნ თ - ნისლი ნნ ო პასუხი;
• კონცენტრირებული ადამიანი - კონცენტრაციით იყო დაკავებული;
• განაწყენებული nn th ბავშვი - ამბობს განაწყენებული n o;
• თანამედროვე მიდგომა - გამოიყურება თანამედროვე.

• ნახეთ საგზაო პოლიციის ჯარიმები კურსკი 22.04.2014 | ავტორი: T�x��_�o��� | საგზაო პოლიცია | ნახვები: 206 სწრაფი ჩატვირთვა: იხილეთ საგზაო პოლიციის ჯარიმები კურსკი ძვირფასო სტუმარო, თქვენ შეხვედით საიტზე როგორც დაურეგისტრირებელი მომხმარებელი. Ჩვენ გირჩევთ […]
• კვირის წესი: მძიმით კავშირის წინ და შედგენილ წინადადებებში დღეს გავაანალიზებთ წესს რთული წინადადებების მარტივ წინადადებებს შორის სასვენ ნიშნებთან დაკავშირებით. დავიწყოთ მეხსიერების განახლებით: [...]
• საგზაო პოლიციის ჯარიმების შემოწმება ბაშკორტოსტანი 01/08/2014 | ავტორი: SEQAL | ჯარიმების შემოწმება ხარკოვი | ნახვები: 233 სწრაფი ჩატვირთვა: ბაშკორტოსტანის საგზაო პოლიციის ჯარიმის შემოწმება ძვირფასო სტუმარო, თქვენ შეხვედით საიტზე, როგორც დაურეგისტრირებელი […]
• სიტყვა უცნაურის წესი უცნაური შეგრძნება მქონდა, რომ ვუსმენდი ძველ რადიოს. უფრო მეტიც, სასამართლო და სასამართლო-საარბიტრაჟო პრაქტიკა უცნაურად გვერდს უვლის ამ პრობლემებს, აშკარად იმის გათვალისწინებით, რომ ეს თეორეტიკოსების საქმეა. შემოვიდა […]
• § 1. განზრახ დანაშაულის ჩადენის ცნება და ეტაპების სახეები რუსეთის ფედერაციის სისხლის სამართლის კოდექსის სპეციალური ნაწილის ნორმებით გათვალისწინებული დანაშაულების ელემენტები ჩამოყალიბებულია როგორც დასრულებული დანაშაულებრივი ქმედებები. თუმცა, რეალურ ცხოვრებაში დანაშაული ყოველთვის არ არის […]
• ავტორის ტაიტს იაკოვ მოისეევიჩის წიგნი „შეკვეთა“ შეფასდა BookGuide-ის ვიზიტორების მიერ. უფასო სანახავად მოწოდებულია: ანოტაცია, პუბლიკაცია, მიმოხილვები, ასევე ჩამოსატვირთი ფაილები. ჩვენს ონლაინ ბიბლიოთეკაში, […]