Teória pre zadanie #15 USE 2019 v ruštine
Náročnosť tejto úlohy spočíva v tom, že pravopis H / HH závisí od časti reči a existuje niekoľko výnimiek, ktoré si musíte zapamätať.
Pracovný algoritmus:
- Pozorne si prečítajte zadanie. Dôležité je hľadať slovo s počtom H, ktorý je uvedený v úlohe. Pred zadaním odpovede do formulára to znova skontrolujte.
- Určiť slovný druh.
- Ak sa zaoberáte prídavnými menami a príčastiami, potom je pred vami dôležitý úplný alebo krátky tvar.
- V súlade s vetným druhom a formou slova pamätajte na pravidlá a výnimky.
Je dôležité vedieť o prídavných menách a príčastiach!
prídavné meno:
-odpovedá na otázky (ktoré, ktoré ...) a označuje znak predmetu.
- možno utvoriť od podstatného mena a od nedokonavého slovesa.
- má krátku formu, odpovedá na otázku "čo (a, o, s)?"
Účastník:
-spája znaky prídavného mena a slovesa, odpovedá na 2 otázky: ktorú? + otázky sviatosti.
- odvodený od dokonavého slovesa
- má krátku formu, odpovedá na otázku: „čo sa robí (a, o, s)?“
-delí sa na reálne a pasívne.
Platné príčastia(akciu vykonáva podstatné meno) odpovedzte na otázku: čo ten človek robí, čo ten človek robí?
Napríklad:čítajúci človek (človek sám číta)
Pasívne príčastia(akcia sa vykonáva na podstatné meno) odpovedzte na otázky: čo sa robí, čo sa robí.
Napríklad:čítať knihu (niekto čítal knihu, t. j. s knihou sa vykoná akcia.)
Ako rozlíšiť slovné prídavné meno od príčastia:
Slovesné prídavné mená- sú to prídavné mená utvorené od slovesného kmeňa sufixálnym spôsobom, pričom si zachovávajú len genetické spojenie so slovesami. (možno nahradiť prídavným menom synonymum)
Príklady: Vyčiňovanie, kopírovanie (s príponou -ľan). Zvolacie, veštecké (s príponou -teln-th). Skúsení, letargickí, spálení (s príponou -l-tý sa vracajú k staroruským príčastiam). Visiace, horľavé, hrkajúce, -uch- (-juch-), vráťte sa k staroruským príčastiam).
Participatívne formácie, (týkajú sa aj prídavných mien), teda príčastí, ktoré stratili svoj aspektový a zástavový význam, ako aj slovesnej kontroly (prídavné mená). Varené, fazetované, obdarované, ošúchané, vyprážané.
prijímania
1) zachovať si slovesnosť (možno nahradiť konštrukciou so slovesom)
2) možno vytvoriť z dokonavých slovies
3) môžu mať závislé slová na rozdiel od prídavných mien.
Н, НН v príponách prídavných mien a príčastí
1. V denominatívnych prídavných menách (utvorených od podstatných mien), ktoré sa nezakladajú na -n, a v neodvodených prídavných menách;Výročie-výročieModro zelená-sk-, -yan-, -in-:Pieskovo-piesočnatákoža-kožaOkrem: cín, sklo, drevo |
1. V menných prídavných menách so základom na -n;spánok – ospalýDĺžka - dlhá2. V menných prídavných menách s príponami-enn- , -on N-umelecko-umelé,Prednáška-prednáškaRáno-ráno |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. V prídavných menách utvorených od nedokonavých slovies, bez predpôn, okrem nie-) a závislé slováMaľovať (hl HB bez predpony) - maľovanéstrašiť — vystrašenýtzvIch pravopis sa nemení ako súčasť zložených slov (jednofarebné, čerstvo zmrazené, ale jednofarebné, pretože je tam predpona o)Príklad: želaný, hotový, neviditeľný, neslýchaný, neočakávaný, neočakávaný, nečakaný, posvätný, roztomilý, pomalý, dlho očakávaný, bdelý, prekliaty |
3. V príčastiach utvorených od dokonavých slovies s predponami (okrem nie-) a/alebo so závislými slovami:Maľované (ale: nelakované), maľované (čím?) olejovou farbou;Rozbitý (ale: nenosený), obnosený (kým?) oblek bratomVylúč: menovaný brat, zasadený otec, bystré dieťa, veno nevesty, nedeľa odpustenia, hotový muž V niektorých bezpredponových príčastiach vytvorených z dokonavých slovies:Dané, opustené, kúpené, rozhodnuté, zbavené |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. V krátkych príčastiach:Zasiate - zasiate (a, o, s)Odrazené - odrazené (a, o, s) |
4. V celých príčastiach (prídavných menách) na -ovanny, -ovanny:Rozmaznaný, oškrabanýNepatria sem: kované, žuvané |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. V krátkych prídavných menách, ak tam bol nejaký v plnom znení -n-mladé dievča - mladé dievčaZelené stromy - stromy sú zelené |
Skrátka prídavné mená, keby tam boli plné -nn-Cenná vec – hodnotná vecDlhá cesta - dlhá je cesta |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pamätajte. V podstatných menách a príslovkách utvorených z príčastí a slovesných prídavných mien sa píše rovnaké množstvo -n- ako v slove, z ktorého boli utvorené:Úloha 15 Jednotnej štátnej skúšky v ruštine otvára blok úloh o interpunkcii a testuje vašu schopnosť vidieť syntaktické konštrukcie a správne interpunkciu. Ak chcete správne dokončiť túto úlohu, musíte byť schopní rozlišovať medzi jednoduchými a zložitými vetami, ako aj správne umiestniť čiarky do viet s homogénnymi členmi. Formulácia úlohy Nastavte interpunkčné znamienka. Uveďte dve vety, ktoré vyžadujú dať JEDENčiarka. Zapíšte si čísla týchto viet. 1) V roku 1856 vyšlo prvé vydanie v nemeckom meste Karlsruhe. báseň „Démon“ od bývalého poručíka Tenginského pluku M.Yu. Lermontov a v tom istom roku v Omsku v rodine štábneho kapitána toho istého Tenginského peší pluk A.M. Narodil sa Vrubelov syn - budúci umelec Michail 2) Mnohé plátna I.K. Aivazovskij sú vnímaní ako muzikálni alebo poetická improvizácia. 3) Prvýkrát za také dlhé vojnové roky zvučné detský smiech a vrhol sa do vzduchu vŕzgajúci hrdzavý od dažďa 4) S dekabristickými básnikmi skladateľa A.A. Alyabyev bol zviazaný ako všeobecné názory a mnohé okolnosti života a ťažké osobné 5) V regióne Meshchersky pramene riek a prameňov a hájov a V tejto úlohe sa stretneme koordinačné spojky, ktorý dokáže spájať tak rovnorodé členy vety, ako aj jednoduché vety ako súčasť zloženého. Zvážte rôzne varianty jednoduchých viet s rovnorodými členmi.
Zložená veta 1. Medzi časťami zložitej vety sa vkladá čiarka. O novom filme sa toho popísalo veľa a my sme sa rozhodli pozrieť si ho. Zamrzlo a do rána boli stromy pokryté námrazou. Hukot v diaľke utíchol a ešte dlho potom nebolo počuť žiaden zvuk. 2. Zväzky A môžu sa vyskytovať v jednej zložitej vete, ale hrajú rôzne úlohy: kombinujte homogénne členy a jednoduché vety ako súčasť zloženej vety. [Obloha a diaľka sú pokryté tmou] a [jesenný vietor prináša smútok]. [Skoré ráno je v plnom prúde] a [dýcha ako jar ľahko a radostne]. 3. Čiarka medzi časťami zloženého súvetia nie dať, ak obe jednoduché vety majú spoločný vedľajší člen, spoločné úvodné slovo, spoločnú vedľajšiu vetu. Na námestí ľudia burácali a hrala hudba. V chladných májových dňoch Konečne rozkvitla vtáčia čerešňa a prileteli škorce. Samozrejme, úlohy boli ťažké a my sme neboli pripravení. Zdá sa, teplota stúpa a hrdlo začína bolieť. Keď sme sa zobudili už bolo svetlo a vonku hrala hudba. Urobme úlohu: 1) vyšlo prvé vydanie básne a narodil sa syn (zložitá veta); 2) hudobné alebo poetické improvizácie (homogénne členy vety s jediným zväzkom OR); Poznámka: v tejto vete sa stretla únia AKO. Úloha však testuje vašu schopnosť umiestniť značky s koordinačnými odbormi (sú uvedené vyššie). Vo všetkých ostatných prípadoch sú znamienka vo vetách správne, vety „nevylepšujte“! 3) bolo počuť smiech a škrípanie (zložitá veta); ale existujú spoločné sekundárne členy: prvýkrát za také dlhé vojnové roky z parku; 4) všeobecné názory a okolnosti života (dvojité spojenie AS ..., SO AND) 5) pramene riek, pramene, háje a dubové lesy (opakuje sa spojenie A). Pätnásta úloha Jednotnej štátnej skúšky z ruského jazyka zahŕňa testovanie vedomostí študentov o pravidlách interpunkcie ruského jazyka. Za správne splnenie tejto úlohy môžete získať až dva primárne body, takže sa na to treba dobre pripraviť. Nižšie uvedený teoretický materiál vám v tom môže pomôcť. Teória pre zadanie č. 15 USE v ruskom jazykuInterpunkcia s homogénnymi členmi vety
Interpunkcia v zložených vetách
Algoritmus vykonávania úlohy
Analýza typických možností pre úlohu č. 15 USE v ruskom jazykuPätnásta úloha dema 2018Nastavte interpunkčné znamienka. Napíšte dve vety, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku. Zapíšte si čísla týchto viet.
Algoritmus vykonávania úlohy:
Odpoveď: 2, 4. Prvá verzia úlohy
Algoritmus vykonávania úlohy:
Odpoveď: 2, 4. Druhá verzia úlohyNastavte interpunkčné znamienka. Uveďte počet viet, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku.
Algoritmus vykonávania úlohy:
Odpoveď: 2, 5. Tretia verzia úlohyNastavte interpunkčné znamienka. Uveďte počet viet, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku.
Algoritmus vykonávania úlohy:
Teória "Pravopis -Н- a -НН- v rôznych častiach reči"Pravopis Н a НН v podstatných menáchNN sa píše:
N sa píše: Pravopis Н a НН v príponách menných prídavných mien (vytvorených z podstatného mena)NN sa píše:
N sa píše: Pravopis Н a НН v slovesných prídavných menách a príčastiachNN sa píše:
N sa píše: Pravopis H a HH v príslovkáchV príslovkách sa píše toľko n, koľko je napísaných v slove, z ktorého je príslovka utvorená. Napríklad: náhodne (neúmyselne), zmätený (zmätený), veterno (veterno)
Podobné články
Kategórie
Video nahrávka
Populárne
|