Predtým, ako pochopíme, čo je to kultivovaný človek, je dôležité poskytnúť jasnú definíciu „kultúry“. Tento pojem je ťažko interpretovateľný, keďže je veľmi mnohostranný a prejavuje sa v úplne odlišných podobách. Podľa rôznych prístupov je potrebné zvážiť kultúru:
- Vo všeobecnom zmysle. Ako súbor vlastností, ktoré sú vlastné určitej komunite.
- V konkrétnejšom zmysle. Ako chrbtový prvok spoločenskej reality.
Nebude zbytočné zvážiť každú z nich samostatne.
O prvom prístupe
Ide o to, aby sa kultúra považovala za kombináciu všetkých výsledkov historického vývoja ľudských spoločenstiev. V tejto súvislosti zahŕňa:
- Vlastnosti duševného zmýšľania.
- Duchovné dedičstvo vrátane tradícií, zvykov, kultových a rituálnych praktík, sviatkov, každodenného života, folklóru a umenia.
- Systém hodnôt vyvinutý a zavedený v priebehu histórie.
V širšom zmysle sú jazyk a náboženstvo tiež vnímané ako základné prvky kultúry.
O druhom prístupe
Tento fenomén považuje za hlavný sociálno-formujúci faktor a zameriava sa na také ukazovatele jednotlivca, ako sú:
- duchovná organizácia.
- Plnohodnotný diverzifikovaný vývoj.
- Sklon k epistemologickej (kognitívnej) aktivite.
- Morálna výchova a mravné usmernenia.
- Tendencia k interakcii s ostatnými členmi spoločnosti, estetický princíp.
Kultúra ako spoločensky formujúci faktor je indikátorom vývoja indikovaných ukazovateľov pre konkrétneho jednotlivca a pre skupiny ľudí, ktoré tvoria spoločnosť. V sociálnej psychológii platí, že čím je vyššia, tým sú dané ukazovatele rozvinutejšie. V každej jednotlivej spoločnosti sú parametre kultúry iné. Z čoho vyplýva celkom logický záver. A znie to takto: kultúry sú heterogénne, rôznorodé a jedinečné.
Úloha kultúry v spoločenskom živote
Spoločnosť, alebo spoločnosť, je jednou z foriem spoločenstiev. Toto treba mať na pamäti. Každá spoločnosť, bez ohľadu na jej veľkosť a zloženie, má charakteristické črty, ktoré jej zabezpečujú jedinečnosť. Keď už hovoríme o úlohe kultúry v spoločenskom živote, je vhodné uchýliť sa k teórii systémov.
Všetko je tu jednoduché. Spoločenský život je akýmsi systémom. A kultúra je v tomto prípade nosným prvkom. Spolu s ekonomickou formáciou, politickým systémom, formou štátnej štruktúry, v ktorej spoločnosť žije.
Základným postulátom uvažovanej teórie je nasledujúce tvrdenie: „Zmena alebo odstránenie jedného z prvkov systému nevyhnutne znamená zmenu v celej štruktúre ako celku a v konečnom dôsledku vedie k jej kolapsu.
Ale úloha kultúry v živote spoločnosti je životne dôležitá. A aj teoretická úvaha o vylúčení kultúry z verejného života je nielen nezmyselná. Je to jednoducho logicky nemožné.
Úrovne prejavov kultúry
Ako už bolo spomenuté, náročnosť pochopenia a vnímania skúmaného pojmu priamo súvisí s pluralitou foriem jeho prejavu.
Najvyšším stupňom diferenciácie kultúr je civilizačná príslušnosť. Prejavuje sa napríklad rozdielom medzi totalitou kultúr afrických a európskych národov. Najvýraznejšou deliacou čiarou, ktorá dnes oddeľuje kultúry od seba, je národná identita.
Vzhľadom na ich rozmanitosť to lepšie demonštruje kontrast rôznych kultúr. Existujú aj iné, menšie úrovne kultúry, ktoré môžu existovať v rámci jednej národnosti aj mimo nej. Sobášom spájajú ľudí na základe spoločných záujmov, životných názorov a presvedčení, ideológie atď.
Takéto prejavy kultúry môžu stáť na úplne iných základoch. A najčastejšie označované ako subkultúry. Príklady pozná každý – neonacisti, hip-hopová komunita, cosplayeri, hráči.
Materiálne a duchovné inkarnácie
Vzhľadom na koncepciu kultivovaného človeka si ich treba tiež všímať. Existuje miesto, kde môže existovať materiálna aj duchovná hypostáza. A to v úplne iných aspektoch života.
Hmotná kultúra je stelesnená v maľbách, architektonických pamiatkach, v dielach kina, hudby a poézie, uznávaných ako klasické a zahrnuté do historického a národného dedičstva.
Materiálna kultúra sa prejavuje dokonca aj v konkrétnych značkách, nápojoch, názvoch hudobných skupín. Posledné tri prípady sú ukážkami prejavu populárnej kultúry – ako americká Coca-Cola, Metallica, McDonald's na prelome deväťdesiatych a dvoch tisícok. Alebo dnes Apple, Microsoft, Starbucks. Prejavuje sa to aj v národnom odeve, účesoch, kuchyni atď. To už nie sú len zložky kultivovaného človeka, ale prejav identity spoločnosti, do ktorej patrí.
A čo nemateriálne prejavy kultúry? Najčastejšie sa odhaľujú ako znaky, ktoré používajú sociológovia a filozofi pri opise psychosociálnych charakteristík rôznych spoločností. O tom sa bude podrobnejšie hovoriť neskôr.
Kto je to kultivovaný človek?
Tento koncept možno teraz podrobne zvážiť. V modernom zmysle stelesňuje človeka, ktorý sa neustále snaží uspokojiť rovnováhu potrieb, vrátane túžby po duchovnom, duševnom, morálnom a estetickom sebazdokonaľovaní.
V úmysle harmonizovať a rovnomerne rozvíjať tieto 4 prvky človek kultúrne rastie. Duchovné sebazdokonaľovanie znamená uprednostnenie záujmov tvorivosti, umenia a iných produktov kognitívno-konštruktívnej činnosti jednotlivca pred materiálnymi hodnotami. Táto túžba je kľúčovou vlastnosťou kultivovaného človeka.
A čo duševný vývoj? Znamená to túžbu zvyšovať a rozširovať vedomosti. Mravné sebazdokonaľovanie je kultivácia hlavných dobrodincov v sebe samom. Ako napríklad čestnosť, lojalita, spravodlivosť, skromnosť.
Estetické sebazdokonaľovanie – láska a uvedomenie si hodnoty krásy. Znamená to sklon ku kráse alebo túžbu po kráse. Netýka sa to len slabosti pre krásu zvonku, ale aj záväzku k individuálnemu zušľachťovaniu. To všetko sú vlastnosti kultivovaného človeka.
Znaky kultúrnej osobnosti
Tiež zaujímavá téma a stojí za to sa jej dotknúť. V skutočnosti sa pri prvom stretnutí s konkrétnym človekom nedá presne určiť, že ide o kultivovaného človeka. Nie vždy sa totiž duchovné, duševné a mravné bohatstvo dokáže pri prvej komunikácii zreteľne prejaviť. Zároveň existuje množstvo charakteristických vlastností a vlastností, ktoré kultivovaný človek určite má.
Ide v prvom rade o prítomnosť správnej výchovy, ktorá zodpovedá normám spoločnosti, v ktorej žije. A tiež dodržiavanie pravidiel etikety v interakcii s inými ľuďmi, umiernené správanie a negatívny postoj k domýšľavosti a šokovaniu.
Povinným „atribútom“ kultivovaného človeka je brať ohľad a rešpektovať pohodlie druhých. A tiež tendencia nereagovať na zjavné provokácie, schopnosť chrániť si vlastnú dôstojnosť bez uchyľovania sa k nízkosti a bez straty sebakontroly.
Vlastnosťami šatníka môžu byť aj telesné, na pohľad viditeľné znaky kultivovaného človeka. Takáto osoba sa spravidla vyhýba pestrosti a obscénnemu oblečeniu. Pretože to môže vytvoriť obraz ľahkomyseľného, nezrelého jedinca.
V niektorých prípadoch môže byť askéza v každodennom živote a imidži vlastnosťou kultivovaného človeka. Nezamieňať so zlým vkusom, nízkou kvalitou a ignorovaním vlastného vzhľadu. Kultivovaný človek zručne premieta osobné vnútorné cnosti na svoj vonkajší obraz.
sociálnej kultúry
O tomto - na záver. Predtým bolo dohodnuté – čo je kultúra a kultivovaný človek, boli opísané vlastnosti a znaky, ktoré ju definujú. Ale! Pridanie pojmu socialita do vzorca „kultúrna osoba“ znamená začlenenie jednotlivca s výraznými duchovnými, duševnými, morálnymi a estetickými vlastnosťami do systému medziľudských vzťahov v rámci organizovanej komunity.
To je, ak sa ponoríte do štúdia konceptu. Inými slovami, sociokultúrny človek je ten, kto dokáže uplatniť svoje rozvinuté kvality v procese interakcie s ostatnými členmi spoločnosti, čím prispieva k progresívnemu pohybu v procese sociálneho rozvoja.
Rok 2014 bol v Rusku vyhlásený za Rok kultúry. Študenti ISUE v rámci štúdia kulturológie napísali esej o problémoch definovania pojmov „kultúra“ a „moderný kultúrny človek“.
Dávame do pozornosti tie najzaujímavejšie diela.
Študentská vedecká historická spoločnosť "CLIO"
Guseva Nina, 1-4:
Kultúra je ašpirácia
k dokonalosti prostredníctvom poznania
čo nás najviac trápi,
čo si myslia a o čom hovoria...
Matúš Arnold.
Čo to znamená byť kultivovaným človekom? Kultúrny človek je podľa mňa vzdelaný, vychovaný, tolerantný, inteligentný, zodpovedný človek. Rešpektuje seba a svoje okolie. Kultivovaný človek sa vyznačuje aj tvorivou prácou, snahou o vysokú kvalitu, ocenením a schopnosťou byť vďačný, láskou k prírode a vlasti, súcitom a sympatiou k blížnemu, dobrou vôľou.
Kultivovaný človek nikdy nebude klamať, zachová si sebaovládanie a dôstojnosť v akýchkoľvek životných situáciách, je to človek, ktorý má jasne stanovený cieľ a dosahuje ho.
D.S. Lichačev napísal: „Aký je najväčší cieľ života? Myslím si: zvýšiť dobro v tých, ktorí sú okolo nás. A dobro je predovšetkým šťastie všetkých ľudí.
Skladá sa z mnohých vecí a zakaždým život postaví človeku úlohu, ktorú je dôležité vedieť vyriešiť. V maličkostiach dokážeš človeku urobiť dobro, môžeš myslieť na veľké veci, ale malé a veľké veci nemožno oddeliť ... “.
Ale nemožno sa spoliehať na dobro, vzdelanie a „správne“ správanie. V našej dobe sa kultúre venuje príliš málo pozornosti a mnohí na ňu počas života ani nepomyslia, čím prejavujú nevedomosť, lenivosť, sebectvo, pokrytectvo.
Je dobré, ak proces oboznamovania sa s kultúrou, teda inkulturácia, ako aj oboznamovanie sa s kultúrnymi hodnotami a vedomosťami prostredníctvom sociálnych inštitúcií, teda socializácia, prebieha už od detstva. Dieťa sa pripája k tradíciám, ktoré prechádzajú z generácie na generáciu, nasáva pozitívne skúsenosti z rodiny a okolia. V živote totiž platí, že čím je človek skúsenejší, tým je súťaživejší a ak má tieto skúsenosti odkiaľ brať, tak má výhody.
Na záver treba poznamenať: nech sa o kultúre hovorí akokoľvek, ale „človek sa pozná len podľa činov“.
Ideál kultivovaného človeka nie je nič iné ako ideál človeka, ktorý si za každých podmienok zachováva pravú ľudskosť.
Galkin Oleg, 1-4:
Vo výkladovom slovníku S.I. Ozhegov, pojem kultúry sa interpretuje takto: „Toto je kombinácia priemyselných, sociálnych a duchovných úspechov ľudí; kultivovaný človek je „ten, kto je na vysokej úrovni kultúry a zodpovedá jej“, ako aj „súvisiaci so vzdelávacou alebo intelektuálnou činnosťou“.
Táto definícia je vágna a málo jasná. Skúsme špekulovať na tému: „Aký človek sa považuje za kultúrneho? Ako súvisí vzdelávanie a kultúra? Na túto tému opakovane polemizovali v diskusiách, esejach a článkoch ruskí filozofi (napríklad Ivan Iľjin), spisovatelia, publicisti: (D.S. Lichačev, D.A. Granin, V.A. Solouchin, L.V. Uspenskij atď.).
Zaujímavé úvahy o tradíciách v kultúre nachádzame u Ivana Iljina. Verí, že budúcnosť kultúry je v schopnosti byť vďačný za minulosť, teda absorbovať všetko, čo už bolo stvorené, ale nie chladne a rozvážne, „odpoveď srdca na dobrý skutok, ktorý ti už urobil. ."
S týmto názorom nemožno len súhlasiť. Kultúrny človek je schopný poznávať svet v jeho minulosti, prítomnosti a budúcnosti (to je kognitívna funkcia kultúry), taký človek je schopný vnímať všetko, čo vytvára iný človek, jeho myseľ a ruky. Ale nezávidieť a ešte viac „očierniť“, ale vnímať to ako zaujímavý fenomén, hodnotiť a možno aj hlbšie sa učiť.
Vzdelanie a kultúra sú síce súvisiace pojmy, ale zďaleka nie sú jednoznačné. Čo znamená vzdelanie? Ide o súbor špecifických poznatkov z akejkoľvek oblasti. Mimochodom, kto je vzdelanejší? Kto má hlboké znalosti o určitej vede alebo má široké predstavy z celého radu vedomostí o svete? Vzdelanie a vedomosti nepochybne živia ľudskú kultúru, ale to je len jej časť. D.S. to povedal dobre. Likhachev „Kultivovaný človek je inteligentný človek. A inteligencia nie je len vo vedomostiach – je v schopnosti porozumieť druhému a rešpektovať jeho Ja.
Kultivovaný človek dokáže absorbovať to dobré a odolávať zlému. Veľa sporov sa vedie napríklad o kultúre jazyka. Kultivovaný človek nie je schopný nemotornej reči, hrubých slov v bežnom živote, znechutia mu povahu. Stále sa bude usilovať o poznanie, ako je správnejšie, lepšie povedať, napísať, viesť dialóg. Schopnosť komunikovať, byť logický a dokázať svoj názor patrí medzi schopnosti vysoko kultivovaného človeka. Kultivovaný človek je človek s otvoreným srdcom, schopný radovať sa a žasnúť nad krásami sveta. Nezáleží na tom, či ide o divy sveta, alebo skromnú harmančekovú lúku, Niagarské vodopády alebo tiché lesné jazierko. Kultivovaný človek je schopný skúsenosti a milosrdenstva.
Takže "kultúrna osoba" - pojem je dosť široký. Takýto človek vlastní komunikatívnu, vzdelanostnú, kognitívnu kultúru, ctí si tradície, človeka otvoreného svetu.
Blechenková Anastasia, 1-4:
„Kultúra je podstatou organizmu. Dejiny kultúry a ich biografia. Kultúra sa rodí vo chvíli, keď sa veľká duša prebúdza a vystupuje z primitívneho duševného stavu večne detského ľudstva“ (Oswald Spengler).
Na základe tohto citátu by som chcel špekulovať z pohľadu civilizačného prístupu k dejinám vývoja kultúry. Verím, že kultúru určuje doba a spoločnosť. To znamená, že človek musí zodpovedať času a verejnej predstave kultúrneho človeka. Vo väčšine prípadov to znamená určitú úroveň inteligencie, znalosť etikety, schopnosť správne a kompetentne vyjadrovať myšlienky, byť objektívny a mať svoje emócie pod kontrolou.
Človek je tvorcom kultúry. Všetko to však začína u neho. V detstve prechádza inkulturáciou, potom socializáciou cez také sociálne inštitúcie ako rodina, škola, univerzita atď. Z toho môžeme usúdiť, že formovanie kultivovaného človeka do značnej miery závisí od vonkajších faktorov.
Pripomeňme si príbeh o Mauglím. Malé dieťa skončí v džungli, vo vlčej rodine, ktorá žije vo svorke a žije podľa zákona džungle. Prirodzene, keď sa dostane do dediny, je pre neho nezvyčajné žiť podľa ľudských pravidiel.
V modernom svete kultúrny priestor človeka tvoria najmä rôzne médiá. Televízia a internet nahrádzajú kultúrne potreby moderného človeka divadlá, knižnice a múzeá. A je smutné si to uvedomiť. Koniec koncov, všetko, čo teraz existuje, všetko, čo študujeme, vytvorili ľudia. Hudba, literatúra, veľké vedecké objavy, vytvorené pred niekoľkými storočiami, nám umožnili žiť v takomto svete, to je základ, bez ktorého nemožno považovať človeka za kultúrneho, ak nepozná elementárne.
Moderná spoločensko-kultúrna situácia, ktorá určuje formovanie kultivovaného človeka a požiadavky na neho v modernom svete, sa vyznačuje bohatosťou a rôznorodosťou dynamických procesov. Tempo modernizácie pokrýva rastúci počet existujúcich kultúrnych foriem. Hranice medzi rôznymi etnickými kultúrami a národnými formáciami sa stierajú. Historicky formovaná kultúrna tradícia stráca svoju prioritu v spoločenských procesoch. Profesionálna činnosť akéhokoľvek druhu sa stáva hlavnou formou individuálneho sebavyjadrenia.
Kultúra je realizáciou ľudskej tvorivosti a slobody, teda rôznorodosti kultúr a foriem kultúrneho rozvoja. Na príklade subkultúry jasne vidíme, ako môže človek v rámci svojej sociálnej skupiny tvoriť, prinášať niečo nové. Taktiež v každej krajine dodržiavame vlastné náboženstvo, architektúru, jazyk, tance, tradičné oblečenie. A keď sa človek presťahuje do inej krajiny, často sa snaží tejto kultúre prispôsobiť, čo opäť ukazuje, ako na človeka pôsobí sociálne prostredie.
Z toho všetkého môžeme vyvodiť záver, že kultivovaného človeka v modernom svete možno nazvať niekým, kto pozná a rozumie kultúre minulosti, kto dodržiava normy a pravidlá správania súčasnosti a kto prispieva k modernej kultúre. , mysliac na budúcnosť.
„Kultúrny človek“ je fráza, ktorú často počuť na ulici, na verejných miestach a podobne. Aký druh človeka možno nazvať kultivovaným človekom? Dnes je kultivovanosť povinnosťou každého jednotlivca, ktorý žije v spoločnosti a komunikuje s inými ľuďmi. Samozrejme, na to, aby sa človek dostal na túto vysokú hodnosť, musí mať veľmi pôsobivý zoznam zručností, schopností a vlastností, ako aj spĺňať mnohé normy, ktoré sa historicky vyvinuli v sociálnom prostredí. Je však potrebné začať uvažovať o tejto téme definíciou toho, čo je „kultúra“.
kultúra
Existuje viac ako tridsať definícií tohto pojmu. Napríklad doslovný preklad z latinčiny hovorí, že ide o „výchovu“ alebo „výchovu“. Ale ak si vyberiete najvhodnejšiu a najvýstižnejšiu definíciu, potom si môžete vybrať nasledovné: ľudský svet, jeho hodnoty, vedomosti, zručnosti, tradície a podobne.
Kultivovaný človek nie je vrodená vlastnosť, ale podstatná zložka ľudskej existencie, ktorú si zaslúži tvrdá práca počas celého života. Kultúra je vštepovaná dieťaťu od prvých dní jeho života v rodine, škôlke, škole. Ale tento proces pokračuje s zrelosťou.
Moderný kultivovaný človek
V prvom rade musí moderný kultivovaný človek ovládať spôsoby a byť slušný k ostatným. Správanie človeka často naznačuje, či je človek kultivovaný alebo nie. Ako sa hovorí v učebniciach sociológie, človek je bio-psycho-sociálna bytosť a práve posledná zložka je pre jeho kultúru mimoriadne dôležitá. Veď keby tam nebolo, každý by sa správal ako zviera, vedené len inštinktívnym základom. Etiketu sa deti učia už od raného detstva, ako už bolo spomenuté, no táto veda je taká zložitá, že ju často nedokážu dokonale ovládať ani dospelí.
Mimochodom, stojí za to povedať, že kultivovaný človek na celom svete je zastúpený inak. Pravidlá etikety v jednej časti planéty sú veľmi odlišné od tých v inej. Preto je táto téma mimoriadne zložitá, aj keď, samozrejme, existuje všeobecný náčrt. Aký druh človeka teda možno nazvať kultivovaným človekom?
Na zodpovedanie tejto otázky je potrebné rozhodnúť, aké vedomosti a zručnosti by mal mať jednotlivec vo svojom arzenáli, aby bol považovaný za kultúrneho.
Vonkajšie znaky
Ako hovorí známe ruské príslovie: „Víta ich oblečenie, ale myseľ ich sprevádza“, takže stojí za to hovoriť o vonkajších znakoch. Akého človeka možno v tomto prípade nazvať kultivovaným? Prezentácia a úhľadnosť v obliekaní je veľmi dôležitá. Vidieť človeka, ktorý vyzerá podľa situácie, správa sa primerane, v čom nie je vulgárnosť, ostatní hneď chápu, že je kultivovaný.
Vnútorné znaky
Za zmienku stoja vnútorné charakteristiky, ako sú povahové vlastnosti. Duchovne kultivovaný človek musí byť zodpovedný, milosrdný, zdvorilý k druhým, úprimný, veľkorysý, odvážny, ale schopný sa ovládať v každej situácii, sebavedomý v seba a vo svoje schopnosti. Toto všetko sa u ľudí objavuje s vekom.Navyše takýto človek musí byť tolerantný, mať zmysel pre proporcie, nikdy nebyť hrubý na iných ľudí, vážiť si každého, súcitiť, súcitiť, pomáhať čo najviac každému, kto to potrebuje.
Sebarozvoj
Kultúra sa v človeku neberie sama od seba. Ide o náročnú a metodickú prácu rodičov, vychovávateľov, učiteľov a učiteľov. No najdôležitejším človekom, ktorý poháňa proces socializácie jedinca, je on sám – civilizovaný človek.
Vo svete je veľa príkladov detí Mauglího, ktoré sa našli v džungli, no keďže k socializácii dlho nedošlo, ani tí najtalentovanejší učitelia im nedokázali pomôcť stať sa kultúrnymi ľuďmi. Človek osobne si musí byť vedomý toho, čo je potrebné pre jeho formovanie ako kultúrnej osobnosti. Stať sa erudovaným, vzdelaným, vzdelaným a civilizovaným je možné len vtedy, ak vynaložíte úsilie.
Spolupráca s inými ľuďmi
Kultivovaný človek je súčasťou spoločnosti, preto musí vedieť spolupracovať a vychádzať s ostatnými. Takýto človek musí občas zabudnúť na svoje vlastné dobro v záujme iných kultúrnych. Pomoc súdruhovi je neustále prítomná v osude kultivovaných ľudí.
Vlastenectvo a občianstvo
Akého človeka možno v kontexte tejto črty nazvať kultivovaným? Pre toho, kto sa chce nazývať kultúrnym, je mimoriadne dôležité poznať históriu svojho štátu, uvedomovať si seba ako občana, milovať svoju vlasť a ctiť si zákony, ktoré sú na jej území prítomné. Nemôžete byť "Ivanmi, ktorí nepoznajú svojich predkov." Tieto vlastnosti, samozrejme, závisia od vzdelania, od toho, čo bolo stanovené v rodine, alebo od tradícií, ktoré sú okolo jednotlivca prítomné.
Nie je možné vymenovať všetky znaky, ktoré by mal mať kultivovaný človek v našej dobe. A koniec koncov, každý v tomto prípade vyzdvihne niečo svoje, čo považuje za dôležitejšie. Vyššie však bolo spomenutých niekoľko povinných čŕt, ktoré sa dajú v sebe rozvinúť sami alebo sa pokúsiť zbaviť sa svojich antipódov v sebe, hlavnou vecou je snažiť sa o dokonalosť. A je tiež dôležité pamätať na to, že kultúru neurčujú slová, ale skutky, preto hovorte o svojich činoch, či už vykonaných alebo plánovaných, a buďte kultivovaní!
Ešte nedávno ruskí turisti, ktorí sa po otvorení hraníc hrnuli do Európy, svojím správaním zdesili kultúrnu Európu.
Dnes sa situácia zmenila k lepšiemu, ale problém ruskej nekultúrnosti zostáva aktuálny. Správame sa doma medzi sebou kultúrne? Otestujte sa.
Dodržiavate tieto pravidlá?
1. Nikdy nechoďte na návštevu bez zavolania. Ak vás navštívia neohlásene, môžete si dovoliť byť v župane a natáčkách. Jedna Britka povedala, že keď sa objavili votrelci, vždy si obula topánky, klobúk a dala si dáždnik. Ak je k nej niekto príjemný, zvolá: "Ach, aké šťastie, práve som prišiel!". Ak je to nepríjemné: "Ach, aká škoda, musím odísť." O hosťoch dodám: nemali by ste sa ponúkať, že si vyzujete topánky, toto je zlá forma. Hosť to musí uhádnuť sám (ak je koberec biely a nadýchaný a na ulici je kaša).
2. Dáždnik nikdy nevyschne OTVORENÉ- nie v kancelárii, nie na večierku. Musí byť zložený a umiestnený v špeciálnom stojane alebo zavesený.
3. Tašku nie je možné položiť na kolená alebo na stoličku. Malá elegantná kabelka, spojka sa dá položiť na stôl, objemná taška sa dá zavesiť na operadlo stoličky alebo položiť na zem, ak nie je k dispozícii špeciálna stolička (tieto sa často podávajú v reštauráciách). Aktovka je položená na podlahe.
4. Celofánové vrecká sú povolené len pri návrate zo supermarketu, ako aj papierové značkové tašky z butikov. Nosiť ich neskôr so sebou ako tašku je šialenstvo.
5. Muž nikdy nenosí ženskú tašku.. A vezme si ženský kabát, len aby ho odniesol do šatne.
6. Domáce oblečenie sú nohavice a sveter, pohodlné, ale majú slušný vzhľad. Župan, pyžamá sú navrhnuté tak, aby sa dostali do kúpeľne ráno a večer - z kúpeľne do spálne.
7. Od chvíle, keď sa dieťa usadí v samostatnej miestnosti, zvyknite na klopanieísť k nemu. Potom urobí to isté pred vstupom do vašej spálne.
8. Žena nesmie fotiť v interiéri klobúk a rukavice, ale nie klobúk a palčiaky.
9. Celkový počet dekorácií podľa medzinárodného protokolu by nemal presiahnuť 13 položiek a sú tu zahrnuté šperky. Cez rukavice sa nenosí prsteň, ale náramok je povolený. Čím je vonku tma, tým sú dekorácie drahšie. Diamanty sa kedysi považovali za ozdobu na večer a vydaté dámy, no v poslednej dobe je dovolené nosiť diamanty aj cez deň. Mladému dievčaťu sa celkom hodia napichovacie náušnice s diamantom asi 0,25 karátu.
10. Pravidlá platby za objednávku v reštaurácii: ak poviete frázu: „Pozývam ťa“, znamená to, že platíš. Ak žena pozve obchodného partnera do reštaurácie, zaplatí. Iná formulácia: „Poďme do reštaurácie“ – v tomto prípade platí každý sám za seba a len ak sa muž sám ponúkne, že za ženu zaplatí, môže súhlasiť.
11. Do výťahu vždy prvý vchádza muž., ale prvý zhasne ten, ktorý je najbližšie k dverám.
12. V aute sa za najprestížnejšie miesto považuje miesto za vodičom., vezme si to žena, vedľa nej si sadne muž, a keď vystúpi z auta, podrží dvere a podá pani ruku. Ak šoféruje muž, je tiež vhodnejšie, aby žena sedela za ním. Kdekoľvek však sedíte, muž by vám mal otvoriť dvere a pomôcť vám von. V poslednej dobe v obchodnej etikete muži túto normu čoraz viac porušujú, pričom používajú heslo feministiek: „V biznise nie sú ženy a muži.“
13. Hovorte nahlasže držíš diétu je zlá forma. Okrem toho nie je možné pod touto zámienkou odmietnuť jedlá ponúkané pohostinnou hostiteľkou. Nezabudnite pochváliť jej kulinársky talent, zatiaľ čo nemôžete nič jesť. Tiež by ste mali riešiť alkohol. Prečo nemôžeš piť, je tvoj problém. Požiadajte o suché biele víno a zľahka popíjajte.
14. Tabuizované témy pre small talk: politika, náboženstvo, zdravie, peniaze. Nevhodná otázka: „Bože, aké šaty! Koľko si zaplatil?" Ako reagovať? Sladko sa usmejte: "Toto je darček!" Presuňte konverzáciu na inú tému. Ak druhá osoba trvá na tom, povedzte jemne: "Nechcem o tom hovoriť."
15. Každá osoba, ktorá dosiahla vek 12 rokov, má byť adresovaná „vy“. Je hnusné počuť, ako naša „elita“ hovorí „vy“ čašníkom alebo vodičom. Dokonca aj na tých ľudí, s ktorými ste dobre oboznámení, v kancelárii je lepšie obrátiť sa na „vy“, na „vy“ - iba v súkromí. Výnimkou je, ak ste rovesníci alebo blízki priatelia. Ako reagovať, ak vás partner tvrdohlavo „štuchne“? Najprv sa znova opýtajte: "Prepáčte, kontaktujete ma?" Ak to nepomôže, zmätene sa rozhliadnite: "Prepáčte, myslíte mňa?" Ďalšou fázou je neutrálne pokrčenie ramien: „Prepáčte, ale neprešli sme na „vy“.
16. Diskutujte o neprítomných, teda jednoducho klebety, neprijateľné. Nie je dovolené hovoriť zle o milovaných, najmä diskutovať o manželoch, ako je to u nás zvykom. Ak je tvoj manžel zlý, prečo sa s ním nerozvedieš? A presne tak isto Je neprípustné hovoriť o svojej rodnej krajine s pohŕdaním, s grimasou. „V tejto krajine sú všetci grázli ...“ - v tomto prípade tiež patríte do tejto kategórie ľudí.
Pravidlá a všeobecne akceptované modely noriem správania v spoločnosti sú akýmsi filistínskym kódexom cti. V zásade ide o „povinnosti“ „kultúrneho človeka“ pre spoločnosť a koniec.
Kultúrny človek ako spoločenský objekt
Moderný si vyberá štýl správania, ktorý odráža jeho osobnosť, spĺňa požiadavky na správanie v spoločnosti a nevychádza z túžby vyniknúť. Vlastné svedomie a presvedčenie pomáhajú zostať takým, aký naozaj je, neskrývať nedostatky a odhaľovať dôstojnosť. Kultivovaný človek sa vždy správa prirodzene a prirodzene, neberie ohľad na sociálne postavenie iných. Spôsoby správania a vnútorné vlastnosti človeka nie sú nápadné, ale tvoria podstatu takejto osoby.
Výchova kultúrneho človeka sa neobmedzuje len na dobré vzdelanie, správne návyky. Hlavná vec je mať bohatú duchovnú kultúru, neustále sa venovať sebavzdelávaniu, rešpektovať iných ľudí.
Vonkajšia príťažlivosť rýchlo zmizne, ak človeku chýbajú vlastné myšlienky, myseľ, úprimnosť, zmysel pre humor. Krása človeka je ukrytá v pôvabe, vonkajšom prejave krásy vnútorného sveta.
Pre skutočne kultivovaného človeka je prejav cynizmu nezvyčajný. Bez ohľadu na to, aký pekný vzhľad, inteligentný a vzdelaný, dodržiavajúci pravidlá slušnosti, môže byť človek, arogancia a nehanebnosť, odmietavý postoj k iným ľuďom ho bezpodmienečne vylučujú z kategórie kultivovaných osobností.
