Význam procesu poznávania v živote človeka
Ivan Sergejevič Turgenev Otcovia a deti
Bazarov v diele „Otcovia a synovia“ od I. S. Turgeneva je ďalším príkladom hlbokého prenikania vedomostí do osobnosti človeka. Hrdina sa dokázal sformovať ako človek a zdokonaliť svoju myseľ práve vďaka svojej vášni pre vedu, prebiehajúci proces poznávania.
Denis Ivanovič Fonvizin podrast
Nepochybne sa človek potrebuje neustále rozvíjať, získavať skutočné vedomosti a nedávať na seba vzhľad učeného človeka. Hlavný hrdina „Podrastu“ od D. I. Fonvizina Mitrofan sa zdal byť človekom, ktorý sa usiluje o poznanie. V skutočnosti bol vždy pod vplyvom pani Prostakovej, jej matky, ktorá nedovolila, aby sa jej syn ponoril do všetkých ťažkostí života.
Problém vnútorného boja v človeku
Román ruského klasika F. M. Dostojevského „Zločin a trest“ opisuje neriešiteľný vnútorný konflikt, ktorý vznikol v dôsledku posadnutosti človeka jednou myšlienkou.
Michail Alexandrovič Sholokhov Tichý Don
V epickom románe The Quiet Flows the Don M. A. Sholokhov demonštruje čitateľovi obludný duševný nepokoj Grigorija Melekhova, ktorý sa objavil v dôsledku nápadného rozporu medzi vnútornými ašpiráciami hlavnej postavy a skutočným životom.
Problém priateľstva (vernosť, zrada atď.)
Anatolij Ignatievič Pristavkin strávil noc zlatým mrakom
V príbehu „Zlatý mrak strávil noc“ A. Pristavkin opisuje ťažký boj o život detí, ktoré sú nútené prejsť vojnou, hladom, chorobami, túlaním a etnickou neznášanlivosťou. Priateľstvo bolo ich jedinou útechou a podporou.
Problém životnej voľby
Alexej Maksimovič Gorkij stará žena Izergil
Príbeh M. Gorkého „Stará žena Izergil“ obsahoval legendu o Dankovi, kde si hlavný hrdina vyberá vlastnú smrť, aby zachránil životy ľudí.
Alexandra Sergejeviča Puškina, dcéra kapitána
Pjotr Grinev, hlavný hrdina príbehu A. S. Puškina „Kapitánova dcéra“, nie je pripravený zradiť svoje ideály ani pod hrozbou smrti. Verne slúžil vlasti, a keď sa Pugačev ponúkol, že mu zachráni život výmenou za službu, Grinev odmietol.
Problém zodpovednosti za svoje činy
Michail Afanasyevič Bulgakov srdce psa
V príbehu „Srdce psa“ od M. A. Bulgakova si profesor Preobraženskij kladie vysoký a vznešený cieľ – napraviť nedokonalosť človeka. Vedec preto začne zložitý experiment, no čoskoro si uvedomí, že to môže mať katastrofálne následky. Napriek vynaloženému úsiliu nájde profesor odvahu zastaviť sa včas, pretože má nielen bystrú myseľ, ale aj veľký zmysel pre zodpovednosť za svoje činy.
Problém šťastia (jeho chápanie)
Natasha, hlavná postava vo Vojna a mier Leva Tolstého, stotožňuje šťastie s rodinou. Jej zmyslom života je láska.
Sergej Trofimovič Alekseev, ktorý si v Rusku žije dobre
Každý človek má svoju vlastnú definíciu šťastia. V diele N. Nekrasova „Kto by mal v Rusku dobre žiť“ sa roľníci v spore snažia zistiť, kto je na Zemi skutočne šťastný. Ukazuje sa, že toto je Grisha Dobrosklonov, ktorý vidí svoje šťastie v šťastí ľudí
Alexander Isaevič Solženicyn jeden deň Ivana Denisoviča
Každý má svoju predstavu o šťastí. Napríklad hrdina príbehu „Jeden deň v živote Ivana Denisoviča“ od A. I. Solženicyna je už šťastný, pretože ho neposlali do trestnej cely. Raduje sa aj z misky polievky navyše, zo svojho zdravia a poctivej práce. Autor obdivuje pracovitosť a trpezlivosť ruského ľudu, ktorý vždy dúfa v Božiu pomoc.
Problém cti a svedomia
Alexander Sergejevič Puškin Kapitánova dcéra
Česť a svedomie diktovali všetky nasledujúce činy Grineva počas povstania Pugachev: nestal sa zradcom ako Shvabrin; riskuje svoj život, zachráni Mášu a je pripravený zodpovedať sa za komunikáciu s rebelom pred cisárovnou
Fjodor Michajlovič Dostojevskij zločin a trest
V snahe brániť svoje záujmy si hrdina napriek tomu uvedomuje všetky tie nízke skutky, ktoré spáchal a snaží sa robiť dobro. Zlo nemôžeš vykoreniť zlom. Čoskoro sa prebudí svedomie hrdinu a začne žiť správny život.
Problém zmyslu života
Lev Nikolajevič Tolstoj vojna a mier
Len taký čestný, priamy a veľmi citlivý človek, akým je Bezukhov, dokáže uvažovať o neúprimnosti sekulárnej spoločnosti. Pierre cítil, že boj proti klamstvám a pokrytectvu by sa mohol stať zmyslom jeho života.
Alexej Maksimovič Gorkij na dne
Človek by nemal zabúdať na svoju hrdosť, česť a schopnosť meniť svet. Sateenov život potvrdzujúci monológ na konci hry hovorí, že aj život obyvateľov ubytovne má zmysel, a teda aj nádej do budúcnosti.
Problém svedomia a zodpovednosti človeka za svoje činy
Nikolaj Michajlovič Karamzin chudobný Liza
Výčitky svedomia alebo neochota niesť zodpovednosť za svoje činy? Erast je po tragickej smrti dievčaťa nešťastný, keďže sa považuje za vraha. Oženil sa s bohatou vdovou kvôli veľkej strate v kartách, ktorá sa stala v čase, keď sľúbil, že bude v službe
Problém vlastenectva
Requiem Anny Andreevny Achmatovej
Achmatovová pohŕdala zradcami, ktorí po revolúcii utiekli z krajiny. Stala sa živým príkladom nezlomnej vôle a statočnosti: napriek krutým represáliám úradov voči jej rodine a priateľom zostáva vo svojej vlasti.
Lev Nikolajevič Tolstoj vojna a mier
Veľké a skutočné vlastenectvo podľa autora spočíva predovšetkým v celom ruskom ľude. Obyčajní vojaci platia svoj dlh vlasti, nehovoria chvastúnske a vznešené frázy, ale jednoducho robia to, čo vlastenec robiť musí. Sú pripravení dať svoje životy počas smrteľných nebezpečenstiev. Celý ruský ľud je proti Napoleonovi, práve vďaka tomuto vlastenectvu vyhrali ruské jednotky
Problém hrdinstva
Michail Aleksandrovič Sholokhov osud človeka
Andrei Sokolov bojoval za záchranu vlasti pred nacistami. Vojna si vyžiadala životy nielen spolubojovníkov: dostáva správy o smrti manželky, dcér a syna. Vojak mal však neochvejnú vôľu a všetko dokázal vydržať. Napriek tragédii existencie v sebe nachádza silu na morálny čin: adoptuje si osirelého chlapca. Andrei Sokolov sa nedokázal rozbiť a zostať mužom, a to je jeho výkon. Práve vďaka takýmto ľuďom sme mohli vyhrať vojnu.
Boris Ľvovič Vasiliev a úsvity sú tu tiché
Hlavné postavy diela v boji za vlasť preukázali skutočnú odvahu, morálnu vytrvalosť a hrdinstvo. Zomreli, lebo neustúpili z diktátu svedomia. Verili, že ani kúsok ich rodnej zeme by nemal dostať Nemec. Treba vydržať až do konca. Všetci hrdinovia príbehu sa ukázali ako skutoční patrioti, ľudia činu, ktorí zomreli v mene záchrany vlasti. Takí ľudia, ktorí bojovali na fronte, neohýbali sa v zajatí a okupácii, tvrdo pracovali vzadu, mohli si vybrať víťazstvo
Stredobodom našej pozornosti je text Daniila Alexandroviča Granina, ruského spisovateľa a scenáristu, ktorý popisuje problém zodpovednosti za svoje slová a činy.
Zamýšľajúc sa nad týmto problémom posiela autor svojich čitateľov do ďalekej minulosti, keď Rusku vládol Peter I. Panovník v krajine založil lodiarstvo, no zároveň nezabudol ani na bohatstvo nášho lesa. Lodenice požadovali veľa dreva a aby sa nezničilo zelené bohatstvo, vydal Peter I. dekrét, v ktorom bolo zakázané rúbať stromy pri vodných plochách. Vládca sa o krajinu staral a povedal, že bohatstvo treba chrániť.
Takže v diele M.A. Bulgakova „Srdce psa“ autor hovorí o profesorovi, ktorý vykonal nebezpečný a vážny experiment, ktorý sa čoskoro stal nebezpečným pre ľudstvo. Vedec si však uvedomil, že jeho výtvor môže ľuďom ublížiť, a experiment zastavil.
A v románe A.S. Puškina "Eugene Onegin" bola Tatiana Larina zodpovedná za každé slovo.
Napriek láske k Oneginovi a túžbe vrátiť sa k nemu ho dievča odmieta.
Človek teda musí byť zodpovedný za všetky svoje slová a skutky.
Aktualizované: 1. 1. 2017
Pozor!
Ďakujem za tvoju pozornosť.
Ak si všimnete chybu alebo preklep, zvýraznite text a stlačte Ctrl+Enter.
Poskytnete tak projektu a ostatným čitateľom neoceniteľný prínos.
- (53 slov) Pozoruhodným príkladom je známy príbeh o Malom princovi od Antoina de Saint-Exupéryho. Spôsob, akým sa hrdina starostlivo stará o svoju planétu, ako sa stará o svoju ružu - to je zodpovedný prístup k svetu okolo neho. Bez neho by všetko zomrelo, každá rastlina na planéte to potrebuje a je odkázaná na jej pozornosť a lásku.
- (43 slov) Sme zodpovední za každý náš čin a toto by sme mali mať vždy na pamäti. Román F. M. Dostojevského „Zločin a trest“ názorne ilustruje dôsledky nezodpovedného konania. Rodion Raskoľnikov, ktorý spáchal chladnokrvnú vraždu, zaplatí tvrdou prácou a väzením, a čo je najdôležitejšie, nekonečným mučením svedomia.
- (56 slov) Pri spomienke na obraz Andreja Sokolova v príbehu M. Sholokhova „Osud človeka“ je možné určiť dôležitý typ zodpovednosti - zodpovednosť za osud vlasti. Cíti, že potrebuje byť tam, kde je najviac potrebný, kde sa rozhoduje o osude ruskej zeme. Napriek tomu, že nikdy nebol vojakom, hrdina sa chopí zbraní a bráni krajinu do posledného.
- (48 slov) Živým príkladom toho, ako môžu prázdne slová a nezodpovedné činy ublížiť, je práca N. I. Karamzina „Poor Liza“. Erast, ktorý sa zahrával s citmi mladého dievčaťa, ju oklamal a zradil. Lisa, ktorá zostala sama so svojím žiaľom, spácha samovraždu. Potom jej milenec trpel celý život, čo dokazuje potrebu zodpovednosti.
- (50 slov) Zásahom do prírody musí byť človek plne zodpovedný za to, čo urobil. Vedecký úspech profesora Preobraženského z príbehu „Srdce psa“ od M. A. Bulgakova potvrdzuje, že niekedy sa samotní vedci môžu stať obeťami svojich vlastných experimentov. Uvedomujúc si, že Sharikov ohrozuje jeho a všetkých okolo neho, hrdina zničí svoju kariéru, no chybu napraví zničením svojho objavu.
- (40 slov) Výborný príklad zodpovednosti za svojich príbuzných vidíme v diele Antoina de Saint-Exuperyho „Planéta ľudí“. Po hroznej katastrofe sa hrdina obáva o svojich blízkych, ktorí ho tak veľmi potrebujú a netrpezlivo naňho čakajú doma, a nie o svoju osobnú spásu.
- (47 slov) Sme zodpovední za svoje sľuby, za každé slovo. V románe A. S. Puškina „Eugene Onegin“ Tatyana napriek láske, ktorá neprešla, neprekračuje svoje morálne zásady. Zostáva verná svojej manželskej povinnosti, pretože raz a navždy prevzala zodpovednosť voči manželovi.
- (53 slov) V Kuprinovom príbehu "Lilac Bush" hlavná postava prevzala zodpovednosť za budúcnosť rodiny. Jej manžel dal na kresbu škvrnu, ale oznámil profesorovi, že je to ker. Po neúspešnej skúške sa Nikolai vzdáva, ale Vera sa nevzdáva a na určené miesto zasadí orgován. Žena teda pomohla svojmu manželovi prejsť testom a zodpovedne pristúpila k riešeniu problému.
- (44 slov) V diele „Rozprávka o Igorovom ťažení“ od nemenovaného autora je čitateľ presiaknutý dôležitosťou pochopenia svojej verejnej povinnosti. Zodpovednosť za osud vlasti, vlastenectvo sú nemenné hodnoty všetkých ľudí za každých okolností, ktoré si určite musíme pamätať. To je presne to, čo učí „Zlaté slovo“ Svyatoslava a napomína iných kniežat.
- (48 slov) V románe „Majster a Margarita“ od M. A. Bulgakova sa stretávame so zosobnením zbabelosti v postave prokurátora Judea Pontského Piláta. Keďže nechce osud filozofa, pošle nevinného Ješuu na hroznú popravu. Zabudol, že je zodpovedný za chyby, ktoré urobil. Kvôli tomu bol odsúdený na večné mučenie.
- (56 slov) Uvediem príklad z môjho osobného života. Moja stará mama pracovala na vysokých postoch a podnikala od rána do neskorej noci. V odpovedi na neustále otázky o tom, ako to všetko dokázala, odpovedá veľmi stručne: „Len je potrebné slovo.“ Ak človek niečo podnikne, musí to urobiť podľa očakávania - to je zákon všetkých úspešných ľudí.
- (54 slov) V jedných novinách som čítal, ako človek pracuje na kanáli Bieleho mora. Sú tu ťažké podmienky, malý plat, v blízkosti nie je ani obchod, no napriek tomu sleduje stav svojho postu a zabezpečuje fungovanie kanála. Novinárom vysvetlil, že za to všetko jednoducho cíti zodpovednosť, a preto odtiaľ neodchádza a nevzdáva sa svojho remesla.
- (79 slov) Film Hacksaw Ridge od Mela Gibsona založený na skutočnom príbehu rozpráva legendárny príbeh vojnového hrdinu Desmonda Dossa. Úplne neozbrojený, poriadkumilovný Desmond, ktorý sa znova a znova vystavoval smrteľnému nebezpečenstvu, hľadal tých, ktorí potrebovali jeho pomoc. Napriek početným zraneniam evakuoval všetkých zranených z palebnej línie. A nakoniec, prejavujúc nevýslovnú odvahu a zodpovednosť, Desmond zachránil 75 ľudí. Súčasťou filmu bola aj dokumentárna vložka jeho slov: „Potom som sa modlil k Bohu len za jednu vec. Zachráňte ešte aspoň jeden!"
- (73 slov) Briony Tallis, hrdinka nádherného filmu Joea Wrighta Atonement, obviňuje mladého muža svojej sestry z hrozného zločinu, s ktorým nemal nič spoločné. Toto vyhlásenie úplne zmenilo osud milencov a nakoniec obaja zomierajú v rukách druhej svetovej vojny. Briony si ponesie toto ťažké bremeno zodpovednosti po celý svoj život a ako spisovateľka napíše román "Atonement", v ktorom daruje šťastie, a čo je najdôležitejšie - čas, za dva oddelené osudy.
- (52 slov) Raz si môj priateľ adoptoval mačiatko na vidieku. Zachránil ho pred vodou a nakŕmil lyžičkou a koncom leta z neho vyrástol krásny a nadýchaný kocúr. Jeho mama však mala alergiu a rodičia mu nedovolili vziať si zvieratko. Potom strávil veľa času usporiadaním zvieraťa. Toto je zodpovednosť.
- (54 slov) Jedným z najzodpovednejších ľudí na svete sú lekári. Ich zodpovednosť spočíva v každom pohybe ruky, v profesionalite a jasnosti správneho konania. Taký bol lekár, ktorý zachránil život môjmu priateľovi, ktorý mal autonehodu. Teraz chlapčekovi rodina každoročne gratuluje lekárovi a pozýva ho na návštevu, pretože sa stal pre dieťa druhým otcom.
- (48 slov) Každý z nás je zodpovedný za ekológiu planéty. Musíme byť zodpovední za prírodné zdroje, ktoré využívame, za odpad, ktorý každý deň produkujeme, a samozrejme za zvieratá. Moji rodičia napríklad každú zimu kŕmia vtáčiky v parku a zúčastňujú sa aj komunitného pracovného dňa. To urobím aj ja.
- (49 slov) Sme zodpovední za každé slovo, ktoré vyslovíme. Tým, že niečo povieme bez rozmýšľania, môžeme ľuďom ublížiť. Raz som bol hrubý k babičke, potom som ju prvýkrát videl plakať. Bol som z toho šokovaný a odvtedy sa snažím vážiť každú poznámku, pretože som si uvedomil zodpovednosť za to, čo hovorím.
- (44 slov) Keď je človek v kolektíve, športe alebo inom, nie je zodpovedný sám za seba, ale za celý tím, za spoločný cieľ a víťazstvo. Napríklad naši vynikajúci hokejisti vo všetkých rozhovoroch hovoria, že bez kolektívnej zodpovednosti by nič nedokázali.
- (41 slov) Aby sme pochopili, akí môžu byť ľudia nezodpovední, stačí zistiť, ako často opúšťajú svojich domácich miláčikov. Opustené psy na chatách, preplnené útulky, odchyt zvierat bez domova, to všetko je výsledkom toho, že u niektorých ľudí chýbajú také vlastnosti, ako je angažovanosť a ľudskosť. zaujímavé? Uložte si to na stenu!
Príklady zo života, kina a médií
Argumenty v zložení časti C jednotnej štátnej skúšky v ruskom jazyku na tému „Problém zodpovednosti za svoje činy“
Text zo skúšky
(1) Sergej Nikolajevič Pletenkin sa vrátil domov ako obvykle o pol deviatej. (2) Pracoval v servise v samom centre mesta. (3) Na ospravedlnenie paliva sa na ceste domov zastavil pri centrálnom trhu a vyzdvihol, ak mal, samozrejme, šťastie, spolucestujúceho. (4) Dnes mal neuveriteľné šťastie, jeho duša spievala radosťou a on, sotva si vyzul topánky, bez toho, aby si umyl ruky, sa okamžite ponáhľal do kuchyne, aby povedal o úžasnej udalosti. (5) Manželka stála pri umývadle a umývala riad.
(6) Dcéra s nespokojným pohľadom dopila čaj a rozmarne vystrčila spodnú peru a spýtala sa:
(7) - Mami, prečo nie?
(8) „Pretože...“ odpovedala matka podráždene. (9) - Požiadajte svojho otca o dovolenku!
(10) Pletenkin netrpezlivo mávol rukou, žiadajúc o ticho, a s pišťaním od radosti, čo jeho manželku vždy rozčuľovalo, začal rozprávať. dole ... (12), aby som ju mohol odviesť k vedeniu fabriky. (13) Pozerám: kožený kabát, štýlové čižmy, no a taká tvár, to je jasné, že je to upravené ... (14) Hneď som jej povedal: tristo! .. (15) Dokonca otvorila ústa. (16) No nič, sadol som si, zobral som ju do kancelárie. (17) Vychádza a dáva mi päťsto rubľov ... (18) Hovorím: "Tak, ale nemám drobné!" (19) Pozrela sa na mňa, pokrčila plecami a povedala: "Dobre, drobné si nechaj!" (20) Viete si predstaviť, aké šťastie! (21) - Áno! (22) Keby tak boli všetci cestujúci! - zatiahla manželka. (23) - Choďte moje ruky a poďme si sadnúť k večeri... (24) Pletenkin sa zavrel v kúpeľni a začal si mydliť ruky, znova a znova listoval v detailoch všetkého, čo sa stalo. (25) Husté čierne vlasy, tenké prsty so snubným prsteňom, trochu vzdialený pohľad... (26) Tento pohľad sa stáva ľuďom, ktorí niečo stratili, a teraz sa pozerajú, kde by tá chýbajúca vec mala ležať, pričom dobre vedia, že nie je tam nájsť.(27) A zrazu si na ňu spomenul! (28) Bola to Nataša Abrosimová, študovala v paralelnej triede. (29) Samozrejme, zmenila sa: bola z nej neviditeľná škaredá žena a teraz sa z nej stala skutočná dáma, no bezútešné sklamanie v jej očiach zostalo. (30) Raz, v jedenástej triede, ju dobrovoľne vyprevadil, vodil ju tichými ulicami, aby ich nebolo vidieť spolu. (31) Oči jej žiarili šťastím, a keď ho požiadal, aby mu napísal esej do súťaže „Ty a tvoje mesto“, okamžite súhlasila. (32) Pletenkin obsadil prvé miesto, dostal voľnú letenku do Petrohradu a po nej sa už okuliarnatému škaredému dievčaťu nevenoval. (33) A až na promočnom plese, po vypití šampanského, v návale plačlivej sentimentality sa jej snažil niečo vysvetliť a ona sa naňho pozrela s rovnakou unavenou túžbou, s akou sa pozerala dnes. (34) - Nuž , ukázalo sa, že som ťa oklamal! (35) - Ja? usmiala sa. (36) - Oklamal si ma? (37) - A koho! povedal a hlúpo sa uškrnul. (38) Mlčky odišla (39) ... Pletenkin si zamračene namydlil ruky. (40) Myslel si, že sa s ňou určite stretne a vráti jej dvesto, nie, nie dvesto, ale všetkých päťsto rubľov... (41) Ale s... si uvedomil, že to nikdy neurobí. ( 42) - Prečo tam trčíš? (43) Na stole všetko chladne! - stratila trpezlivosť, zakričala manželka z kuchyne (44) "Oklamal si ma?" - spomenul si znova a odtiahol sa, aby zjedol chladiacu polievku.
(podľa S. S. Kachalova)
Úvod
Každý z nás je zodpovedný za to, čo robí, hovorí alebo dokonca myslí. Skôr či neskôr sa budeme musieť zodpovedať iným alebo sami sebe za to, čo sme urobili proti svojmu svedomiu alebo proti všeobecne uznávaným morálnym normám.
Problém
Sergej Nikolajevič Pletenkin, hlavný hrdina textu S. S. Kačalova, čelil podobnej situácii. Na príklade biografie svojho hrdinu, príbehu jednej úžasnej príhody z jeho každodenného života, autor nastoľuje problém zodpovednosti za svoje činy.
Komentujte
Text niekoľkými slovami opisuje Pletenkinov jednoduchý a neuspěchaný život. Má manželku a dcéru, život je upravený, práca prináša stabilný príjem. Niekedy, v obzvlášť dobrých dňoch, sa mu podarí zarobiť aj dobré peniaze, pričom berie ľudí za peniaze.
Text predstavuje práve jeden z tých šťastných dní. Po návrate domov, kde ho už čakala teplá večera, Pletenkin svojej žene povedal, ako sa mu podarilo úspešne vymámiť peniaze od ženy, ktorú cestou stretol. Za cestovné si vypýtal 300 rubľov, čo bolo zjavne predražené, keď videl, že pred ním stojí bohatá žena. Dala mu 500, na čo Sergej Nikolajevič nenašiel zmenu. Dievča ho požiadalo, aby si drobné nechal. To je také šťastie.
Po nejakom čase si hrdina uvedomil, že túto ženu poznal, že ako študent strednej školy ju oklamal a využil jej dôveru. Nie prvá kráska Natasha Abrosimová (tak sa volala náhodná spolucestujúca) v mladosti sa netešila špeciálnej pozornosti chlapov. Pletenkin sa o ňu začal starať, vidieť jej domov, a preto požiadal dievča, aby pre neho napísalo esej do celomestskej súťaže. S radosťou súhlasila.
Keď mladík vyhral súťaž a dostal letenku do Petrohradu, prestal sa s Natašou dokonca zdraviť. A až po promócii našiel silu poslúchať. Ale dievča len povedalo: "Podviedol si ma?" A odišla a v pamäti hrdinu zanechala len svoj ponurý hlboký pohľad. Takto sa naňho pozerala aj dnes.
Pletenkin sa zamračil na svoje spomienky a rozhodol sa, že na stretnutí jej dá všetky peniaze. Potom si však uvedomil, že to nikdy neurobí.
Pozícia autora
Autor je presvedčený, že nepoctivý čin nemá premlčaciu dobu. Skôr či neskôr sa pripomenie a prinúti ho zaplatiť účty. Hrdina príbehu, ktorý oklamal dievča dvakrát, oklamal predovšetkým seba. A tento pocit viny pred ňou ho neopustí až do konca jeho dní.
vlastnú pozíciu
Nedá sa nesúhlasiť s autorom. Pri rozhodovaní o nejakom čine alebo čine si treba dobre premyslieť, aké to pre vás bude žiť s tým, či to neskôr nebudete ľutovať. Pretože nie vždy bude možné opraviť to, čo ste urobili.
Argument č. 1
V literatúre sa takmer v každom diele odkrýva téma zodpovednosti za vlastné činy. Napríklad v "Zločin a trest" F.M. Dostojevskij, mnohí hrdinovia nesú hlavnú zodpovednosť za svoje činy. Rodiona Raskoľnikova, ktorý zabil starého zástavníka, a spolu s ňou aj jej slaboduchú sestru v demolácii, utrpelo toľko výčitiek svedomia, že doslova stratil zmysly.
Uvedomil si, že všetky jeho činy nemajú žiadne opodstatnenie, v tvrdej práci sa modlil o odpustenie od Boha, znovu si prečítal evanjelium a spomenul si na najjasnejšiu osobu vo svojom živote - Sonyu Marmeladovú.
Argument č. 2
V príbehu N.M. Karamzinova „Chudobná Líza“, hlavný hrdina Erast, ktorý Lisu oklamal, zapredal lásku za to, že sa oženil s bohatou dámou, bude do konca života trpieť tým, že spôsobil smrť mladého a naivného dievčaťa. Jeho bezmyšlienkovité sebecké činy viedli k tomu, že Liza, ktorá ho úprimne miluje, sa vrhla do rieky, neschopná zniesť zradu a klamstvá svojho milovaného.
Záver
Čokoľvek v živote robíme, o čo sa snažíme, vždy je tu niečo, čo nás obmedzuje – naše svedomie. Choď
na rozdiel od nej je to nemožné, pretože neskôr si to viackrát pripomenie. Sme zodpovední za svoj osud, za svoj život a za svoje činy, dobré aj zlé. Treba žiť tak, aby ste sa neskôr za seba a svoje činy nehanbili.
Zdravím vás, milí priatelia. Dnes by som sa chcel zamyslieť a pozvať vás do diskusie na nasledujúcu tému. Všetci v určitom okamihu pociťujeme dôsledky nezodpovednosti. Hrozivo napomíname, trasieme vzduchom, no občas využijeme radu klasika „zapnúť sa“. A nie vždy vidíme „zrkadlový“ odraz, ktorý sa nám páči.
To je to, o čom budeme dnes hovoriť: sme si všetci vedomí zodpovednosti za spáchanie činov a čo nám a našim blízkym prináša neopatrnosť.
Predtým som o tejto téme nejako neuvažovala a keď som sa stala matkou, čoraz častejšie som začala mať podobné myšlienky a teraz sa ich pokúsim uviesť v tomto príspevku.
Je dobre známe, že množstvo veľkých vedcov sa vážne zamyslelo nad dôsledkami vlastných vedeckých objavov. Učebnicový príklad: úloha Einsteina pri vytvorení atómovej bomby Američanmi. V predvečer druhej svetovej vojny sa americkí vedci dozvedeli, že v Nemecku prebieha príslušný výskum a poslali list prezidentovi Rooseveltovi. Odvolanie "podnietilo" začať rovnakú prácu v Amerike. Neskôr Einstein ľutoval, že bol medzi signatármi tejto petície, hoci chápal, že vtedajší impulz bol pochopiteľný.
Veľká pozornosť sa venuje problému zodpovednosti za svoje činy v náboženstve a filozofických náukách postavených na ich základe. Hriechy, teda naše neslušné skutky, sú nevyhnutne potrestané. A to je spravodlivé, správne, pretože je potrebné naučiť ľudstvo myslieť na dôsledky svojich činov.
To je hlavná poznámka. 
Ale existuje cesta von, hovoria tie isté postuláty. Áno, sme nedokonalí, ale sme schopní sa učiť, a preto musíme najprv analyzovať naše činy. A čiňte pokánie za svoje chyby.
Niekedy laik prekrúca túto stránku náboženského presvedčenia jednoducho zo žartu, že kňazi vraj prišli s dobrým nápadom: zhrešil – pomodlil sa, a hotovo, je slobodný. Čistí, môžeš znova hrešiť.
Základom je niečo iné: každý by mal úprimne zhodnotiť svoje činy. Úprimne priznať, v čom som sa mýlil, hanbiť sa, ak nie len pomýliť, ale pretvárať, zbabelo. Najmä ak to ublížilo iným ľuďom.
Len toto je hlboká morálna práca a skutočné, a nie okázalé pokánie slúži nášmu duchovnému rastu. Nie je náhoda, že história pozná príklady, keď aj ľudia, ktorí spáchali zločin, zákonom potrestaní, potom dospeli k viere alebo aj bez kostola, prehodnotili svoj postoj a potom žili bohatým mravným životom, pomáhali iným získať zmysel a pokoj.
V literatúre a umení
Podrobne je spracovaná téma morálnej voľby v literatúre a umení. Počnúc tými najjednoduchšími detskými básničkami, napríklad o tom istom zajačikovi, ktorého opustila gazdiná, riešia túto dilemu autori spolu s nami.
Neexistuje jediné dielo klasikov svetovej literatúry, bez ohľadu na to, kde, tak či onak, táto otázka: „Byť alebo nebyť? Toto, samozrejme, nie je o tom, či žiť, existovať alebo ísť do iného sveta. Toto je úloha iného, morálneho plánu: „Mám byť slušným človekom?
Ani tu nebudem uvádzať príklady, pretože ich je obrovské množstvo. Každý z vás si pamätá, ktorá z kníh na vás urobila najsilnejší dojem, prinútila vás zamyslieť sa nad účelom človeka a inými aspektmi jeho bytia.
Maliari majú svoje vizuálne prostriedky. Vedú nás k rovnakým myšlienkam bez jediného slova. Napríklad slávny Rembrandtov obraz „Návrat márnotratného syna“ prebúdza spomienky na naše chyby pri výchove detí, ktoré sa potom vracajú a strašia celú rodinu.
Obraz Vasilyho Vereshchagina „Apoteóza vojny“ sa stal hroznou výčitkou pre tých, ktorí rozpútali krvavú konfrontáciu medzi národmi. Ktoré obrázky na vás urobili najväčší dojem? Vyvolali ste emócie? Donútil ťa premýšľať? 
Ale na historických udalostiach sa napokon nezúčastňujú len „mocní tohto sveta“. Všetci nesieme svoj diel osobnej zodpovednosti.
Skutočným šokom v 80. rokoch minulého storočia bol film Tengiza Abuladzeho „Pokánie“. To je presne to, o čom hovorí: všetko sa vráti, nič nezostane nepovšimnuté. Môžeme sa prinútiť zabudnúť na naše neslušné činy, no odplata nás aj tak dobehne, a čo je najhoršie, často musia platiť deti a vnúčatá.
Je úžasné, že naši „odborní kritici“, prinajmenšom mnohí, spočiatku Abuladzeho obraz prijali s nepriateľstvom. Režisér bol obvinený z „vyžívania sa v nízkych náladách masy“ a iných „hriechov“.
Nemenej diskusiu vyvolal ďalší film, dokument „Je ľahké byť mladý?“ Napomínali, chválili, ale ich hlavná výhoda je nepochybná: takéto nápadné fenomény umenia prinútili mnohých premýšľať o svojom postavení.
Politici, vodcovia a všetci-všetci
Existuje pomerne bežná kategória ľudí, ktorí zo všetkých problémov obviňujú iných. Môžu za to rodičia, učitelia, lekári, kolegovia, susedia, šéfovia atď. Aby ste prevzali zodpovednosť za svoje činy, nechcete hľadať argumenty. V každej firme vidíme takých „udavačov“, ktorí sa nahnevane sťažujú na nezákonnosť moci, hrubosť v obchodoch, nekompetentnosť polície atď. Skúste sa ich opýtať, čo urobili, aby niečo opravili! Zase budú sprejovať o tom, že sme malí ľudia, kým ostatní "za toto dostávajú peniaze" atď.
V sovietskych časoch sa generácia od detstva učila občianskej zodpovednosti. „Predtým premýšľajte o vlasti a potom o sebe ...“ - spievali v sovietskych školách.
Teraz sú si mnohí istí, že tam, na západe, sa všetko nejako vyrieši samo, ale máme neporiadok. Na chvíľu: v prosperujúcich škandinávskych krajinách je každý obyvateľ členom dobrej desiatky verejných organizácií. Približne ako kedysi my: DOSAAF, Červený kríž atď. Je jasné, že nie každý tam „orá“, niekto je jednoducho zaregistrovaný, niekto je z času na čas zaradený do určitých akcií. Účasť na veciach pre spoločné dobro je však osobitnou formou zodpovednosti.
Keď hliadkujete so skupinou ďalších rodičov po okolí školy alebo v mikrodistriktu, povznesiete sa nad svoj úzky svet a začnete si uvedomovať, aké ťažké je v skutočnosti vyriešiť ten istý problém tínedžerskej drogovej závislosti, zanedbávanie. Keď sme „fialoví“, „paralelní“ s tým, čo sa deje vo vedľajšom byte, prečo hladný chlapec sedí s cigaretou na schodisku a nejde domov, nemožno sa čudovať, že raz niekto prejde okolo vášho dieťaťa v rovnakej ľahostajnosti.problém alebo ťažká situácia. 
No, nechajme teraz zodpovednosť za široký plán. Ale doma aj v pracovnom kolektíve je veľa takých, ktorí chcú svoje povinnosti „presunúť“ na iných. A nemyslite na dôsledky svojich činov a pochybení.
Následky lekárskych alebo pedagogických chýb sú veľmi hrozivé. Tu môže byť „cenou vydania“ život a zlomené osudy mnohých ľudí. Preto už vo fáze výberu povolania stojí za to vážne zvážiť, či je táto záťaž pre nás, naše deti, realizovateľná. Vlastne, je to naše? A ak ste si istý, ak ide naozaj o život, je potrebné v sebe vychovať zodpovednosť.
Všetko to začína rodinou...
Toto je axióma, možno banalita na hrane. Ale pre mňa je to pravda!
Pri každodenných prácach, kariérnom „vykorisťovaní“, vybavovaní vzťahov typu „kto je v dome šéf“ na to niekedy zabúdame.
No ak svoje dieťa nenaučíme zodpovednému postoju k činom, nikdy nebude šťastné. Pretože nedbanlivosť nevyhnutne povedie k smutným následkom.
To je všetko, čo som vám chcel povedať, naši milí čitatelia!
Čítajte a diskutujte o navrhovaných témach s priateľmi, kolegami, rodinnými príslušníkmi.
Učte sa s nami!
Kým sa znova nestretneme, nové objavy.
Bola s vami Ekaterina Kalmykova
Komentáre: 28
Odpovedať 07.03.2016 22:53
Odpovedať 09.03.2016 16:14
Odpovedať 10.03.2016 00:41
Odpovedať 15.03.2016 10:23
Odpovedať 17.03.2016 23:22
18.03.2016 21:58
