Denis Fonvizin napísal komédiu „Podrast“ v 18. storočí. V tom čase v Rusku platil dekrét Petra I., ktorý predpisoval mladým mužom do 21 rokov bez vzdelania vstup do vojenskej a verejnej služby, ako aj sobáš. Mladí ľudia do tohto veku sa v tomto dokumente nazývali „neplnoletí“ – táto definícia tvorila základ názvu hry. Hlavnou postavou diela je poddimenzovaná Mitrofanushka. Fonvizin ho vykreslil ako hlúpeho, krutého, chamtivého a lenivého 16-ročného mladíka, ktorý sa správa ako malé dieťa, nechce sa učiť a je nezbedný. Mitrofan je negatívna postava a najzábavnejší hrdina komédie - jeho trápne výroky, hlúposť a ignorancia vyvolávajú smiech nielen medzi čitateľmi a divákmi, ale aj medzi ostatnými hrdinami hry. Postava zohráva dôležitú úlohu v ideologickom koncepte hry, preto si obraz Mitrofana Podrastu vyžaduje podrobnú analýzu.
Mitrofan a Prostaková
Vo Fonvizinovom diele „Podrast“ je obraz Mitrofanushky úzko spojený s témou vzdelávania, pretože v skutočnosti to bola nesprávna výchova, ktorá spôsobila zlobu mladého muža a všetky jeho negatívne črty. Jeho matka, pani Prostaková, je nevzdelaná, krutá, despotická žena, pre ktorú sú hlavnými hodnotami materiálne bohatstvo a moc. Názory na svet prevzala od svojich rodičov – predstaviteľov starej šľachty, rovnakých nevzdelaných a ignorantských statkárov ako ona. Hodnoty a názory získané výchovou boli odovzdané Prostakovej a Mitrofanovi - mladý muž v hre je zobrazený ako „sissy“ - sám nemôže nič urobiť, všetko zaňho robia sluhovia alebo jeho matka. Mitrofan, ktorý dostal od Prostakovej krutosť voči sluhom, hrubosť a názor, že vzdelanie je na jednom z posledných miest v živote, prijal aj neúctu k blízkym, ochotu ich oklamať alebo zradiť kvôli lepšej ponuke. Spomeňte si, ako Prostakova presvedčila Skotinina, aby si vzal Sophiu za manželku, aby sa v podstate zbavil „ústa navyše“.
Zatiaľ čo správy o veľkom dedičstve dievčaťa z nej urobili „starostlivú učiteľku“, ktorá údajne miluje Sophiu a praje jej šťastie. Prostaková vo všetkom hľadá svoj vlastný záujem, a preto odmietla Skotinina, pretože ak by sa dievča a Mitrofan, ktorý vo všetkom počúva svoju matku, vzali, Sophiine peniaze by pripadli jej.
Mladík je sebecký ako Prostakova. Stáva sa dôstojným synom svojej matky, osvojuje si jej „najlepšie“ črty, čo vysvetľuje záverečnú scénu komédie, keď Mitrofan opúšťa Prostakov, ktorý prišiel o všetko, a odchádza slúžiť novému majiteľovi dediny Pravdinovi. Úsilie a láska jeho matky sa pre neho ukázali ako bezvýznamné pred autoritou peňazí a moci.
Vplyv na otca a strýka Mitrofana
Pri analýze výchovy Mitrofana v komédii „Podrast“ nemožno nespomenúť postavu otca a jeho vplyv na osobnosť mladého muža. Prostakov sa pred čitateľom objavuje ako slabomyslný tieň svojej manželky. Práve pasivitu a túžbu preniesť iniciatívu na niekoho silnejšieho Mitrofan prevzal od svojho otca. Je paradoxné, že Pravdin hovorí o Prostakovovi ako o hlúpom človeku, no v akcii je jeho rola taká bezvýznamná, že čitateľ nedokáže úplne pochopiť, či je naozaj taký hlúpy. Ani to, že Prostakov vyčíta synovi, keď Mitrofan na konci diela opustí matku, ho neoznačuje za postavu s kladnými črtami. Muž, rovnako ako ostatní, sa nesnaží pomôcť Prostakovej, zostáva bokom, čím opäť ukazuje príklad slabej vôle a nedostatku iniciatívy svojmu synovi - je mu to jedno, pretože to bolo všetko rovnaké, zatiaľ čo Prostaková bil jeho roľníkov a naložila s jeho majetkom po svojom.
Druhým mužom, ktorý ovplyvnil Mitrofanovu výchovu, je jeho strýko. Skotinin je v skutočnosti človek, ktorým by sa v budúcnosti mohol stať mladý muž. Dokonca ich spája aj spoločná láska k prasiatkam, ktorých spoločnosť je pre nich oveľa príjemnejšia ako spoločnosť ľudí.
Mitrofanov tréning
Opis Mitrofanovho tréningu podľa zápletky nijako nesúvisí s hlavnými udalosťami – bojom o Sophiino srdce. Práve tieto epizódy však odhaľujú mnohé dôležité problémy, ktoré Fonvizin v komédii vyzdvihuje. Autor ukazuje, že dôvodom hlúposti mladého človeka nie je len zlá výchova, ale aj zlé vzdelanie. Prostaková, ktorá najímala učiteľov pre Mitrofana, si vybrala nie vzdelaných šikovných učiteľov, ale takých, ktorí by brali menej. Vyslúžilý seržant Tsyfirkin, polovzdelaný Kuteikin, bývalý ženích Vralman - nikto z nich nemohol dať Mitrofanovi slušné vzdelanie. Všetci záviseli na Prostakovej, a preto ju nemohli požiadať, aby odišla a nezasahovala do hodiny. Spomeňte si, ako žena ani nenechala svojho syna premýšľať o riešení aritmetického problému a ponúkla „svoje vlastné riešenie“. Scéna rozhovoru so Starodumom sa stáva odhalením Mitrofanovho zbytočného učenia, keď si mladík začína vymýšľať vlastné gramatické pravidlá a nevie, čo študuje geografia. Zároveň negramotná Prostaková tiež nepozná odpoveď, ale ak sa učitelia nemohli smiať jej hlúposti, potom sa vzdelaný Starodum otvorene vysmieva neznalosti matky a syna.
A tak Fonvizin, ktorý v hre uvádza scény Mitrofanovho tréningu a odhaľuje jeho nevedomosť, nastoľuje akútne sociálne problémy vzdelávania v Rusku tej doby. Vznešené deti neučili autoritatívne vzdelané osobnosti, ale gramotní otroci, ktorí potrebovali groše. Mitrofan je jednou z obetí takejto staromódnej, zastaranej a ako autor zdôrazňuje, nezmyselnej výchovy.
Prečo je Mitrofan ústrednou postavou?
Ako je zrejmé z názvu diela, mladý muž je ústredným obrazom komédie „Podrast“. V systéme postáv stojí proti kladnej hrdinke Sofye, ktorá pred čitateľom vystupuje ako bystré, vzdelané dievča, ktoré rešpektuje svojich rodičov a starších ľudí. Zdalo by sa, prečo autor urobil kľúčovú postavu hry slabochovských, hlúpych, s úplne negatívnou charakteristikou podhubia? Fonvizin na obrázku Mitrofana ukázal celú generáciu mladých ruských šľachticov. Autor sa obával duševnej a morálnej degradácie spoločnosti, najmä mladých ľudí, ktorí prevzali zastarané hodnoty od svojich rodičov.
Okrem toho je Mitrofanova charakteristika v The Undergrowth zloženým obrazom negatívnych čŕt moderných vlastníkov pôdy Fonvizina. Krutosť, hlúposť, ignoranciu, pochabosť, neúctu k iným, chamtivosť, občiansku pasivitu a infantilnosť vidí autor nielen vo vynikajúcich statkároch, ale aj v súdnych úradníkoch, ktorí zabudli aj na humanizmus a vysokú morálku. Pre moderného čitateľa je obraz Mitrofana predovšetkým pripomienkou toho, čím sa človek stane, keď sa prestane rozvíjať, učiť sa nové veci a zabúda na večné ľudské hodnoty - úctu, láskavosť, lásku, milosrdenstvo.
Podrobný popis Mitrofana, jeho charakteru a životného štýlu pomôže študentom v ročníkoch 8-9 pri príprave správy alebo eseje na tému „Charakteristika Mitrofana v komédii „Podrast““
Skúška umeleckého diela
MITROFANUSHKA
MITROFANUSHKA - hrdina komédie D.I.Fonvizina "Podrast" (1781), šestnásťročný tínedžer (podrast), jediný syn pani Prostakovej, matkinho miláčika a obľúbenca sluhov. M. ako literárny typ nebol objavom Fonvizina. Ruská literatúra konca 18. storočia. poznala a zobrazovala takých poddimenzovaných ľudí, ktorí voľne žijú v bohatých rodičovských domoch a v šestnástich ledva ovládali písmeno. Fonvizin obdaril túto tradičnú postavu šľachtického života (najmä provinčného) generickými črtami prostakovsko-skotininského „hniezda“.
V dome svojich rodičov je M. hlavným „zabávačom“ a „zabávačom“, vynálezcom a svedkom všetkých príbehov, o ktorých sa mu snívalo vo sne: ako matka bila otca. Je učebnicovo známe, ako sa M. zľutoval nad svojou matkou, ktorá bola zaneprázdnená ťažkou povinnosťou biť svojho otca. M. deň je poznačený absolútnou nečinnosťou: zábavu v holubníku, kam M. uteká z vyučovania, preruší Eremeevna, ktorá prosí „dieťa“, aby sa učilo. Po tom, čo M. blábolil so strýkom o túžbe vydať sa, okamžite sa skryl za Eremejevnu – podľa jeho slov „starého bastarda“ – pripravený položiť život, ale „dieťa“ „nevydať“. M.ova drsná arogancia je podobná spôsobu, akým jeho matka zaobchádza s členmi domácnosti a sluhami: „čudák“ a „mŕtvy“ - manžel, „psia dcéra“ a „zlý hrnček“ - Eremeevna, „beštia“ - dievča Palashka.
Ak sa intrigy komédie točia okolo svadby M. so Sofyou, po ktorej Prostakovci túžili, potom je dej zameraný na tému výchovy a vyučovania neplnoletého tínedžera. Ide o tradičnú tému náučnej literatúry. Učitelia M. boli vyberaní v súlade s dobovou normou a úrovňou pochopenia ich úlohy rodičmi. Tu Fonvizin zdôrazňuje detaily, ktoré hovoria o kvalite výberu, ktorá je charakteristická pre rodinu prosťákov: M. vyučuje vo francúzštine Nemec Vralman, exaktné vedy vyučuje seržant Tsyfirkin na dôchodku, ktorý „trochu ráta“ , gramatiku vyučuje „vzdelaný“ seminarista Kuteikin, vylúčený z „každého učenia“ na základe povolenia konzistória. Preto v známej scéne skúšky M. - vynikajúci vynález Mitrofanovej vynaliezavosti o podstatnom a prídavnom mene dvere, odtiaľ pútavo rozprávkové predstavy o príbehu, ktorý rozpráva kovbojka Khavronya. Celkovo výsledok zhrnula pani Prostaková, ktorá bola presvedčená, že „bez vedy ľudia žijú a žijú“.
Hrdina Fonvizina je tínedžer, takmer mladík, ktorého postava je zasiahnutá chorobou nečestnosti, ktorá sa šíri do každej myšlienky a každého pocitu, ktorý je mu vlastný. Bez škrupúľ sa chová k matke, ktorej snahou je v pohodlí a nečinnosti a ktorú opúšťa vo chvíli, keď potrebuje jeho útechu. Komické róby obrazu sú vtipné len na prvý pohľad. V.O. Klyuchevsky pripísal M. plemenu tvorov „súvisiacich s hmyzom a mikróbmi“, pričom tento typ charakterizoval s neúprosnou „reprodukovateľnosťou“.
Vďaka hrdinovi Fonvizinovi sa slovo „podhubie“ (predtým neutrálne) stalo pojmom povaľača, lenivcov a lenivcov.
Lit .: Vyazemsky P. Fon-Vizin. Petrohrad, 1848; Klyuchevsky V. "Podrast" Fonvizin
//Klyuchevsky V. Historické portréty. M., 1990; Rassadin St. Fonvizin. M., 1980.
E. V. Yusim
literárnych hrdinov. - Akademik. 2009 .
Synonymá:Pozrite sa, čo je „MITROFANUSHKA“ v iných slovníkoch:
Neznalý, neznalý, poddimenzovaný, polovzdelaný Slovník ruských synoným. mitrofanushka n., počet synoným: 5 mitrofan (3) ... Slovník synonym
MITROFANUSHKA, a, manžel. (hovorový). Zarastený ignorant [menom hrdinu Fonvizinovej komédie „Podrast“]. Vysvetľujúci slovník Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Švedova. 1949 1992 ... Vysvetľujúci slovník Ozhegov
Hrdinom komédie „Podrast“ (1783) Denisa Ivanoviča Fonvizina (1745-1792) je syn rozmaznaného statkára, lenivý a ignorant. Bežné podstatné meno pre mladých ľudí tohto typu. Encyklopedický slovník okrídlených slov a výrazov. M.: "Lokid...... Slovník okrídlených slov a výrazov
M. 1. Literárny charakter. 2. Používa sa ako symbol hlúpeho, nedostatočne vzdelaného mladého muža z bohatej rodiny; podrast. Výkladový slovník Efremovej. T. F. Efremová. 2000... Moderný výkladový slovník ruského jazyka Efremova
Podrastová komédia Denisa Ivanoviča Fonvizina. Táto hra je jeho najznámejším dielom a najrepertoárnejšou hrou 18. storočia na ruskej scéne nasledujúcich storočí. Fonvizin na komédii pracoval asi tri roky. Premiéra sa konala v roku 1782 ... Wikipedia
Mitrofanushka- Mitrof anushka, a, rod. n. pl. h. nis (podrast) ... ruský pravopisný slovník
Mitrofanushka- (1 m) (dosl. postava; aj o lenivcovi a ignorantovi) ... Pravopisný slovník ruského jazyka
AND; m a w. Železo. O slabo vzdelanom, lenivom, neochotnom tínedžerovi. ● Pomenovaný po hrdinovi komédie Fonvizin Undergrowth (1782) ... encyklopedický slovník
mitrofanushka- a; m a w; železo. O slabo vzdelanom, lenivom, neochotnom tínedžerovi. Po hrdinovi komédie Fonvizin Nedorosl (1782) ... Slovník mnohých výrazov
Mitrofanushka- postava komédie D. Fonvizin Undergrowth (1783), jeho meno sa stalo pojmom hlúpeho a ignorantského mladého muža, ktorý sa nechce učiť ... Ruský humanitárny encyklopedický slovník
knihy
- Podrast. Brigádny generál Fonvizin Denis Ivanovič. Kniha obsahuje najznámejšie diela dramatika, publicistu, prekladateľa a tvorcu ruskej každodennej komédie D. I. Fonvizina. Hrdinami komédie "Undergrowth" sú predstavitelia rôznych sociálnych ...
Hrdina komédie Denisa Ivanoviča Fonvizina „Podrast“ (1781), šestnásťročný tínedžer (podrast), jediný syn pani Prostakovej, matkinho miláčika a obľúbenca sluhov. Mitrofanushka ako literárny typ nebol Fonvizinovým objavom. Ruská literatúra konca 18. storočia poznala a zobrazovala takých poddimenzovaných ľudí, ktorí voľne žijú v bohatých rodičovských domoch a v šestnástich rokoch ledva ovládali písmo. Fonvizin obdaril túto tradičnú postavu šľachtického života (najmä provinčného) generickými črtami prostakovsko-skotininského „hniezda“.
V dome svojich rodičov je Mitrofanushka hlavným „zabávačom“ a „zabávačom“, vynálezcom a svedkom všetkých príbehov, ako je ten, o ktorom sníval vo sne: ako matka zbila kňaza. Je z učebnice známe, ako sa Mitrofanushka zľutoval nad svojou matkou, ktorá bola zaneprázdnená ťažkou povinnosťou biť svojho otca. Mitrofanushkin deň je poznačený absolútnou nečinnosťou: zábavu v holubníku, kam Mitrofanushka uteká z vyučovania, preruší Eremeevna, ktorá prosí „dieťa“, aby sa učilo. Mitrofanushka, ktorý blbol svojmu strýkovi o svojej túžbe oženiť sa, sa okamžite schová za Eremeevnu - „starý grunt“, podľa jeho slov pripravený položiť život, ale „dieťa“ „nevydať“. Búrlivá arogancia Mitrofanushky je podobná spôsobu, akým jeho matka zaobchádza s domácnosťami a služobníkmi: „čudák“ a „mŕtvy“ - manžel, „psia dcéra“ a „zlý hrnček“ - Eremeevna, „šelma“ - dievča Palashka.
Ak sa intrigy komédie točia okolo svadby Mitrofanushky so Sofyou, po ktorej Prostakovovci túžia, potom je dej zameraný na tému výchovy a vyučovania neplnoletého tínedžera. Ide o tradičnú tému náučnej literatúry. Učitelia Mitrofanushka boli vybraní v súlade s normou doby a úrovňou pochopenia ich úlohy zo strany rodičov. Fonvizin tu zdôrazňuje detaily, ktoré hovoria o kvalite výberu, ktorá je charakteristická pre rodinu prosťáčikov: Mitrofanushku vyučuje vo francúzštine Nemec Vralman, exaktné vedy vyučuje seržant Tsyfirkin na dôchodku, ktorý „trochu robí aritmetiku“ , gramatiku vyučuje „vzdelaný“ seminarista Kuteikin, vylúčený z „akejkoľvek doktríny“ na základe povolenia konzistória. Preto v známej scéne Mitrofanushkovej skúšky, mimoriadny vynález Mitrofanovej vynaliezavosti ohľadom podstatného mena a prídavného mena dvere, odtiaľ pútavo rozprávkové predstavy o príbehu, ktorý rozpráva kovbojka Khavronya. Celkovo výsledok zhrnula pani Prostaková, ktorá bola presvedčená, že „bez vedy ľudia žijú a žijú“.
Hrdina Fonvizina je tínedžer, takmer mladík, ktorého postava je zasiahnutá chorobou nečestnosti, ktorá sa šíri do každej myšlienky a každého pocitu, ktorý je mu vlastný. Bez škrupúľ sa chová k matke, ktorej snahou je v pohodlí a nečinnosti a ktorú opúšťa vo chvíli, keď potrebuje jeho útechu. Komické róby obrazu sú vtipné len na prvý pohľad. IN. Klyuchevsky pripísal Mitrofanushku plemenu tvorov „súvisiacich s hmyzom a mikróbmi“, ktorý charakterizuje tento typ neúprosnej „reprodukovateľnosti“.
Vďaka hrdinovi Fonvizinovi sa slovo „podhubie“ (predtým neutrálne) stalo pojmom povaľača, lenivcov a lenivcov.
Mitrofan je jednou z hlavných postáv komédie, ktorej je venovaný aj názov. Považuje sa už za veľmi zrelého, aj keď ešte dieťa, ale nie roztomilého a naivného, ale rozmarného a krutého. Narcistický, ako ho všetci obklopovali láskou, ale taký - obmedzujúci.
Samozrejme, že sa učiteľom smeje. Je jasné, že si už chce vziať krásnu Sophiu. Ničoho sa nebojí, ale je veľmi zbabelý. To znamená, že sa všetkého bojí, je vždy pripravený zavolať na pomoc svoju opatrovateľku a mamu, ale so všetkými sa správa veľmi arogantne, vzdorovito ...
A všetko by bolo v poriadku! Ale len mama ho vo všetkom podporuje, nijako ho neobmedzuje.
S Mitrofanom sa zoznámime, keď sa vychvaľuje v novom kaftane a mama nadáva krajčírovi. Mitrofan už vyrástol - vysoký, dosť hustý chlap. Jeho tvár nie je príliš múdra, rovnako ako jeho činy. Na každého sa trochu smeje, hrá, šalie. Určite je dobre živený, nepozná ani mieru, takže ho často bolí brucho. Fyzicky vyrástol, no o srdce a dušu nebolo postarané. A to, že si jeho mozog jednoducho nechce zapamätať informácie (abecedu sa učí tri roky), to sú tiež Mitrofanove výstrelky. Zdá sa mu, že aj bez vedy bude mať všetko - vďaka úsiliu svojej matky. Takmer ho pridala k bohatej dedičke Sophii, ktorá je navyše veľmi krásna a milá.
Mitrofan často robí, čo sa mu povie. Nie učiteľka, samozrejme, ale matka. Povedala, hovoria, pobozkať ruku cudzincovi, tak to robí. Ale len pre zisk. Mitrofanushka nemá žiadnu zdvorilosť, láskavosť, úctu k ostatným.
Vo všeobecnosti Mitrofan nemusí byť taký zlý, ale je veľmi rozmaznaný. Maloletý verí vo svoju exkluzivitu „bez námahy“. Vníma sa ako úspešný statkár, vidí sa.V jeho srdci nie je láska ani k matke, ktorá ho zbožňuje, k jeho vernej opatrovateľke, k nikomu. Samozrejme, miluje len seba, ale nie dostatočne. Inak by sa aspoň učil, rozvíjal!
Obraz a charakteristika Mitrofanushky s citátmi a príkladmi z textu
Mitrofan Prostakov - hrdina hry D.I. Fonvizin "Podrast", mladý muž, jediný syn šľachticov Prostakovcov. V 19. storočí boli neplnoletí chlapci označovaní za mladých mužov zo šľachtických rodín, ktorí pre svoju lenivosť a nevedomosť nemohli doštudovať a v dôsledku toho vstúpiť do služby a vydať sa.
Fonvizin si vo svojej hre robí srandu z takýchto mladých ľudí a stelesňuje ich črty v obraze jednej z hlavných postáv hry - syna Prostakovovcov Mitrofana.
Otec a matka svojho jediného syna veľmi milujú a nevšímajú si jeho nedostatky, navyše sa o syna starajú a starajú sa o neho ako o malé dieťa, chránia ho pred všetkými nešťastiami, boja sa, že by mohol prepracovanosť z práce: "... kým Mitrofanushka ešte v kroví, vypotiť ho a dopriať si; a tam po tuctu rokov, keď nastúpi, nedajbože, do služby, všetko znesie...".
Mitrofanushka nemá odpor k chutnej večeri: „... A ja, strýko, som skoro vôbec nevečeral [...] Tri plátky hovädzieho mäsa, ale ohniská, nepamätám si, päť, ja nepamätám...“ „...Áno, vidíš, brat, mal si výdatnú večeru...“ „...Kvas sa rozhodol zjesť celý džbán...“.
Mitrofan je veľmi hrubý a krutý mladý muž: týra nevoľníkov, posmieva sa učiteľom, neváha zdvihnúť ruku ani proti otcovi. Môže za to matka, ktorá zobrala domácnosť do vlastných rúk a manžela do ničoho nevkladá. Nemajú ju radi ani roľníci, ani príbuzní, pretože bezdôvodne nadáva a bije každého.
Pani Prostakova je zodpovedna aj za vychovu a vzdelanie Mitrofanushky, ale do tychto procesov velmi nezasahuje. Preto je mladý muž krutý a hrubý, ale nedokáže sa postaviť za seba, ale skrýva sa za matkinou sukňou. Veci so štúdiami tiež nie sú lepšie. Mitrofan je nielen hlúpy a lenivý, nič ho nezaujíma, nie je zvedavý a na hodinách sa veľmi nudí. Jeho učitelia sú navyše zbytoční – bývalý šesťdesiatnik Kuteikin, dôchodca čatár Tsyfirkin a bývalý kočiš Vralman sú nevzdelaní a málo vzdelaní ľudia: „... Nuž, čo môže mať z Mitrofanušky za vlasť, za ktorú aj neznalí rodičia platiť peniaze ignorantom – učiteľom?..“ Okrem toho je Vralman učiteľ francúzštiny, hoci sám je Nemec, po francúzsky nevie, no dokáže ho naučiť chlapca.
Obraz Mitrofana odrážal typ predstaviteľa mladšej generácie tej doby: lenivý, ignorant, hrubý; neusiluje sa duchovne, duševne a kultúrne rásť, nemá žiadne ideály a ašpirácie.
Možnosť 3
Denis Ivanovič Fonvizin je veľký ruský spisovateľ. Vo svojom diele Podrast ukázal čitateľom zovšeobecnený obraz mladšej generácie šľachty 19. storočia na príklade hlavného hrdinu Mitrofana. Meno Mitrofan v gréčtine znamená „pripomínajúci matku“. Hrdina je vychovaný v rodine, v ktorej sú vzťahy postavené na lži, lichôtkach a hrubosti. Matka vychovala svojho syna ako nešťastného, nevzdelaného človeka. Mitrofan nemá v živote žiadne ciele a túžby, sú príliš malé a bezvýznamné. Je rozmaznaný, hrubo sa správa nielen k sluhom, ale aj k rodičom. Fonvizin tento obrázok nevymyslel. V kruhoch šľachty totiž boli často podhubí ako Mitrofan, ktorí sa slabo učili, nič nerobili, prežívali tak svoje dni.
Mitrofan mal domácich učiteľov, ktorí mu v zásade nedávali žiadne vedomosti. Ale túžba hrdinu študovať úplne chýba. Je hlúpy, naivný, jeho reč je nevyvinutá a drzá. Táto osoba nie je prispôsobená okolitému životu, nemôže robiť nič bez matky a bez sluhov. Jeho hlavné aktivity počas dňa sú jedenie, relax a prenasledovanie holubov. Čo urobilo Mitrofana presne takým? Samozrejme, toto je systém vzdelávania, ktorý prišiel od Prostakovej, matky hrdinu. Príliš sa oddávala jeho rozmarom, povzbudzovala všetky jeho chyby, a tak to bol nakoniec výsledok výchovy. Je to slepá láska matky k dieťaťu.
Mitrofan, ktorý bol vychovaný v takýchto podmienkach, si zvykol na to, že má v rodine právo voliť, byť hrubý k ostatným. Človek ako Mitrofan to bude mať v živote veľmi ťažké, ak zostane so svojimi problémami sám. Na konci práce Prostaková príde o majetok a spolu s ním aj o vlastného syna. Toto je ovocie jej výchovy. Tento výsledok komédie ukazuje úroveň tohto systému výchovy a vzdelávania.
Na príklade obrazu Mitrofana ukázal Fonvizin jeden z hlavných problémov rodinnej výchovy. Tento problém je aktuálny aj dnes. V modernej spoločnosti sú aj také rozmaznané deti, ktoré vyrastajú v takýchto podmienkach. Každý by sa mal zamyslieť nad tým, ako vykoreniť takéto podhubie, ktoré ťahá našu spoločnosť späť. Myslím si, že ľudia ako Mitrofan pre svoju nevedomosť nevedia, čo je skutočný život a nechápu, aký je jeho zmysel. Je mi ľúto týchto detí a ich rodičov. Dúfam, že všetci rodičia po prečítaní tejto komédie pochopia svoje chyby a dokážu vychovať dôstojného občana svojej krajiny.
Esej 4
Hru „Podrast“ napísal Fonvizin v roku 1781. O rok neskôr ju postavili na javisko. Vystúpenie vyvolalo rozruch. Práca však spôsobila nespokojnosť s Katarínou II a Denisovi Ivanovičovi bolo zakázané publikovať jeho diela a divadlo, na ktorého javisku sa konala premiéra, bolo zatvorené.
V osemnástom storočí sa maloletým deťom hovorilo šľachtické deti, ktoré nedosiahli vek šestnásť rokov. Verilo sa, že ešte „nedorástli“ k samostatnému, dospelému životu.
Takýmto podhubím bola jedna z hlavných postáv komédie Mitrofanushka. V našej dobe sa toto meno stalo pojmom, synonymom pre hlúpu a lenivú sissy.
Mitrofan má takmer 16 rokov. A je čas, aby slúžil v armáde. Matka, pani Prostaková, však svojho syna slepo miluje a nie je pripravená ho za nič na svete pustiť od seba. Rozmaznáva, dopraje mu všetko. Dopraje mu lenivosť. Takáto výchova viedla k tomu, že chlapec vyrástol a zmenil sa na hrubého, lenivého ignoranta.
Najali učiteľov pre Mitrofanushku, ale nič ho nenaučili, pretože nechcel študovať: „Nechcem študovať - chcem sa oženiť. Matka však na vyučovaní netrvá: „Choď sa zabaviť, Mitrofanushka.“ Je však nepravdepodobné, že by takíto učitelia naučili dieťa myseľ.. Ukázalo sa, že je kočiš.
Syn Prostakovcov nikoho nemiluje ani si neváži. K otcovi sa správa pohŕdavo. Toto je veľmi jasne znázornené v scéne, kde sa sissy zľutuje nad rodičom, pretože "...bola taká unavená, že bije otca." Mitrofan je hrubý k sluhom a puká. Svoju opatrovateľku alebo mamu nazýva „starý bastard“. Vysmieva sa učiteľom a nevoľníkom. Náš hrdina a jeho vlastná matka do toho nič nevkladajú. Žiadne starosti sa nedotknú jeho srdca. Bez hanby využíva slepú lásku Prostakovej. A dokonca ju vydiera: "Je to tu blízko rieky. Ponorím sa a zapamätám si tvoje meno." A na otázku, čo bolo v noci vo sne zlé, odpovedá: "Áno, potom ty, matka, potom otec."
Ku všetkým uvedeným zlým vlastnostiam Mitrofana možno pridať zbabelosť a servilnosť pred silným protivníkom. Pokorne požiada o milosť, keď pokus násilne vziať Sophiu uličkou zlyhá, a na príkaz Staroduma pokorne súhlasí, že pôjde slúžiť.
V Mitrafanushke tak Fonvizin stelesnil všetky nedostatky a zlozvyky, ktoré boli vlastné vtedajšej šľachte. Toto je nevedomosť a hlúposť, chamtivosť a lenivosť. Zároveň maniere tyrana a servilnosti. Tento obrázok nie je vymyslený autorom, ale prevzatý zo života. História pozná veľa príkladov poddimenzovaných, negramotných, bezduchých, ktorí využívajú svoju moc a vedú nečinný životný štýl.
Niektoré zaujímavé eseje
- Esej Zdôvodnenie výberu povolania
Každý človek je spoločenská bytosť. Preto, aby človek poberal v starobe aspoň aký-taký dôchodok, musí pracovať. A vyberte si povolanie, ktoré prináša nielen peniaze, ale aj potešenie.
- Zloženie Grinevov postoj k Pugačevovi
V diele A.S.Puškina sa stretávame s hlavným hrdinom Grinevom Petrom Andreevičom, mladým dôstojníkom, ktorý je vášnivo zamilovaný do dcéry kapitána Mironova a Emeljana Pugačeva, legendárnej osobnosti. Nechcel hrať
- Kai v rozprávke Snehová kráľovná obraz a charakteristika esej
"Snehová kráľovná" - rozprávka G.Kh. Andersena o dojímavom priateľstve z detstva. Chlapca a dievča spojilo nežné puto náklonnosti. Volali sa Kai a Gerda
- Moja obľúbená báseň od Tyutcheva - kompozícia
Básne svetoznámeho speváka prírody Tyutcheva zanechajú v duši každého človeka búrku emócií. Ani tí, ktorí sa k jeho textom obracajú len zriedka, nemôžu zostať ľahostajní k opisu známeho prírodného javu.
Na jeseň sa rada pozerám z okna. Ráno sa zobudíte a príroda už cez noc zmenila svoj vzhľad. Listy postupne žltnú alebo červenajú. Cesta je vysypaná lístím
Osemnáste storočie dalo ruskej (a samozrejme aj svetovej) literatúre mnoho vynikajúcich mien a talentovaných osobností. Jedným z nich je Denis Ivanovič Fonvizin, spisovateľ a dramatik. Väčšina obyvateľov je známa ako autor komédie „Podrast“. Ako vzniklo najznámejšie dielo autora, od koho písal svoje postavy a čím je zvláštny jeden z hrdinov hry - Mitrofanushka?
Denis Fonvizin
Predtým, ako hovoríme o samotnej komédii, je potrebné povedať aspoň stručne o jej autorovi. Denis Fonvizin žil nie príliš dlho (iba štyridsaťsedem rokov), ale jasný život. Väčšina ho pozná len ako človeka, ktorý napísal Podhubie, medzitým napísal hru Brigádnik, množstvo prekladov a úprav, traktátov a esejí.
Napriek tomu, že napísal iba dve hry (a ani po „brigádnikovi“ sa viac ako desať rokov nevenoval činohre), práve Fonvizin je „predchodcom“ takzvanej ruskej každodennej komédie.
"Podrast" Fonvizin: história stvorenia
Napriek tomu, že The Undergrowth dokončil spisovateľ a politik začiatkom osemdesiatych rokov, existuje dôvod domnievať sa, že Fonvizin koncipoval svoju satirickú „komédiu mravov“ ešte v šesťdesiatych rokoch: práve do tejto doby patrí hra, ktorá ako prvá uzrela svetlo sveta až v minulom storočí – za života autora nikdy nevyšla. Jej postavy možno nazvať skorými prototypmi hrdinov „Podrastu“: v každom z nich sú celkom ľahko zachytené známe črty.
Pri práci na komédii používal Denis Ivanovič obrovské množstvo zdrojov - články a diela rôznych autorov (moderných aj minulých storočí) a dokonca aj texty napísané samotnou Katarínou Veľkou. Po dokončení práce na Undergrowth sa Fonvizin, samozrejme, rozhodol hru inscenovať, hoci pochopil, že to bude ťažké - množstvo nových nápadov a odvážnych vyhlásení bránilo tomu, aby sa dielo dostalo k širokému publiku. Napriek tomu sa sám chopil prípravy predstavenia a síce pomaly, hoci s najrôznejšími prieťahmi, The Undergrowth uzrel svetlo sveta v divadle na Tsaritsyn Meadow a zožal fenomenálny úspech u divákov. Stalo sa tak v roku 1782 a o rok neskôr hra prvýkrát vyšla.
Kto je tento imbecil
Mnohí sú úprimne zmätení názvom diela. Vlastne prečo – podhubie? Čo je to vôbec za slovo? Všetko je jednoduché. V osemnástom storočí (a vtedy žil a pracoval Denis Fonvizin) bol mladý muž šľachtického (to znamená ušľachtilého) pôvodu, ktorý nedostal vzdelanie, nazývaný „podrast“. Človek je lenivý, hlúpy, ničoho neschopný – taký je taký podhubie. Takíto mladí muži nemohli získať prácu a nedostali povolenie na manželstvo.
Denis Ivanovič nazval svoje dielo „Podrast“, pretože presne taká je Mitrofanushka, jedna z hlavných postáv. Do tohto slova vložil trochu viac satiry, ako bolo v skutočnosti. Podrast s ľahkou rukou Fonvizina je nielen nevzdelaný, ale aj sebecký a hrubý mladý muž. Charakterizácia obrazu Mitrofanushka bude podrobnejšie uvedená neskôr.
Zápletka "Podrastu" sa točí okolo skromného dievčaťa Sophie, ktoré zostalo bez rodičov, a preto sa ho ujala rodina Prostakovcov, chamtiví a úzkoprsí ľudia. Sophia je bohatá dedička, vydatá nevesta a Prostakovci si chcú takýmto venom zaobstarať manželku, snažiac sa ju vydať za svojho šestnásťročného syna Mitrofanushku, ktorý je poddimenzovaný, a Prostakovho brata Skotinina, posadnutého predstava veľkého počtu dobytka na Sophiinej farme. Sophia má tiež milovaného - Milona, za ktorého chce darovať seba a svojho jediného príbuzného - strýka Staroduma. Príde k Prostakovcom a je veľmi prekvapený, keď vidí, ako sa jeho majitelia a jeho neter priaznivo prejavujú. Snažia sa dať Mitrofanushku do toho najlepšieho svetla, ale nevzdelaný a lenivý hrbolček kazí všetky pokusy matky.
Keď sa dozvedeli, že Starodum a Milon odvádzajú Sophiu v noci na príkaz Prostakovcov, pokúsia sa ju ukradnúť, ale Milon zabráni únosu. Všetko sa končí tým, že Prostakovci prídu nielen o ziskovú nevestu, ale aj o majetky - môže za to ich chamtivosť, hnev a vlastné záujmy.
Hlavné postavy
Hlavnými postavami „Podrastu“ sú už spomínaný Mitrofanushka a jeho rodičia (treba podotknúť, že všetko v tejto rodine riadi matka, ktorá sluhov nepovažuje za ľudí, silne podľa vtedajšej módy; otec rodiny je úplne pod pätou svojej panovačnej žene, ktorá proti nemu dokonca dvíha ruku), Sofya, jej strýko Starodum, snúbenec Milon, štátny úradník Pravdin, ktorého cieľom je odhaliť zverstvá Prostakovcov (nakoniec sa mu to podarí v r. toto). Je potrebné venovať osobitnú pozornosť skutočnosti, že Fonvizin používal pre svoje postavy „hovoriace“ mená - sú obdarené pozitívnymi (Starodum, Pravdin, Sofya) aj negatívnymi (Skotinin, Prostakov) postavami. Pri charakterizácii Mitrofanushky má veľký význam aj jeho meno - z gréčtiny "Mitrofan" znamená "sissy", čo skutočne plne odráža charakter hrdinu. Až na samom konci hry sa Mitrofanushka poháda so svojou matkou a povie jej, aby ho nechala na pokoji.
Fonvizin si vo svojej tvorbe tlačí na čelo úplne iným spoločenským vrstvám – zastúpení sú tu úradníci, šľachtici, služobníctvo... Otvorene sa vysmieva šľachticom s ich výchovou, odsudzuje ľudí ako Prostakovci. Už z prvých slov hry je ľahké pochopiť, kde sú kladné a kde záporné postavy a aký je postoj autora ku každej z nich. Je to najmä vďaka krásne napísaným obrazom negatívnych postáv (najmä charakterizácii Mitrofanushky), že „komédia mravov“ priniesla svojmu tvorcovi taký úspech. Meno Mitrofanushka sa vo všeobecnosti stalo domácim menom. Hra bola navyše rozobratá do populárnych výrazov s citátmi.
Zvláštna pozornosť by sa mala venovať charakteristikám Mitrofanushka. Najprv je však potrebné povedať o troch ďalších postavách v hre. Toto sú učitelia Mitrofanushky - Tsyfirkin, Kuteikin a Vralman. Nemožno ich priamo pripísať ani pozitívnym, ani patria k typu ľudí, v ktorých sa rovnako spája dobro aj zlo. Ich priezviská však tiež „hovoria“: hovoria o hlavnej vlastnosti človeka - napríklad Vralmanovo je lož a Tsyfirkin je láska k matematike.
"Podrast": charakteristika Mitrofanushka
Postava, na ktorej „česť“ je dielo pomenované, má takmer šestnásť rokov. Zatiaľ čo mnohí v jeho veku sú úplne nezávislí dospelí, Mitrofanushka nemôže urobiť jediný krok bez nabádania svojej matky bez toho, aby sa držala sukne. Je jedným z tých, ktorí sa nazývajú „sissy“ (a ako už bolo spomenuté vyššie, priamy náznak toho je obsiahnutý aj vo význame jeho mena). Napriek tomu, že Mitrofanushka má otca, chlapec nedostáva mužskú výchovu v plnom zmysle slova - jeho otec sám nie je takými vlastnosťami preslávený.
Pre rodičov je Mitrofanushka ešte malé dieťa - aj v jeho prítomnosti o ňom takto hovoria, nazývajú ho dieťaťom, dieťaťom - a Mitrofanushka to nehanebne využíva počas celej komédie. Chlapec nedáva svojho otca ani do centa, čím opäť dokázal, že je perfektný „šisák“. Veľmi príznačná je v tomto smere scéna, kde Mitrofan ľutuje svoju matku, ktorá je unavená z bitia svojho otca - takže ona, chudák, tvrdo pracovala, bil ho. O súcitení s otcom nemôže byť ani reči.
Stručný opis Mitrofanushky v "Podraste" nie je úplne možné - o tejto postave sa dá povedať toľko. Napríklad sa mu veľmi páči jesť pevne a potom - bez práce sa dosýta nasať (v skutočnosti však nemá čo robiť, okrem štúdia, v ktorom, úprimne povedané, nie je vôbec usilovný). Rovnako ako jeho matka, aj Mitrofan je dosť bezcitný človek. Rád ponižuje ostatných, kladie ich pod seba a opäť „ukazuje miesto“ ľuďom, ktorí pre neho pracujú. Neustále teda uráža svoju opatrovateľku, ktorá mu bola pridelená od narodenia, ktorá je vždy na jeho strane. Toto je ďalší významný moment v charakterizácii Mitrofanushky z komédie „Podrast“.
Mitrofanushka je zákerný a drzý, ale zatiaľ je to ropucha: už v tom veku cíti, kto by nemal byť hrubý, pred ktorým stojí za to „ukázať svoje najlepšie vlastnosti“. Jediným problémom je, že s takouto výchovou matky Mitrofanushka jednoducho nemôže mať najlepšie vlastnosti. Aj jej, ktorý ho tak slepo miluje a všetko mu dovoľuje, sa vyhráža, vydiera v snahe dosiahnuť to, čo pre seba chce. Takéto vlastnosti nerešpektujú charakteristiku Mitrofanushky, ktorá o ňom hovorí ako o zlom človeku, ktorý je pripravený ísť cez hlavu kvôli sebe a svojim požiadavkám, ako človek, ktorý miluje len dovtedy, kým sa naplní jeho vôľa.
Zaujímavé je, že Mitrofan sa vyznačuje sebakritikou: uvedomuje si, že je lenivý a hlúpy. Vôbec ho to však nerozčuľuje a vyhlasuje, že „nie je lovec šikovných dievčat“. Je nepravdepodobné, že takáto vlastnosť na neho prešla od mamy, skôr si ju osvojil od otca - aspoň po ňom musel niečo zdediť. Toto je stručný opis Mitrofanushky, hrdinu, ktorého meno už niekoľko storočí nazývali ľudia s podobnými charakterovými vlastnosťami.
Bol to chlapec?
Je známe, že Fonvizin „odkukal“ scény pre svoju prácu v živote. Ale čo hrdinovia? Sú úplne vymyslené alebo odpísané od skutočných ľudí?
Charakterizácia hrdinu Mitrofanushka dáva dôvod domnievať sa, že Alexej Olenin bol jeho prototypom. Následne sa stal známym ako štátnik a historik, aj ako umelec. Ale až do veku osemnástich rokov bolo jeho správanie úplne podobné charakteristikám Mitrofanushky: nechcel študovať, bol hrubý, lenivý, ako sa hovorí, márne strácal život. Verí sa, že to bola Fonvizinova komédia, ktorá pomohla Alexejovi Oleninovi „dostať sa na správnu cestu“: údajne sa po prečítaní spoznal v hlavnej postave, prvýkrát videl jeho portrét zboku a bol taký šokovaný, že ho získali motiváciu pre „znovuzrodenie“.
Či sa vám to páči alebo nie, teraz to nie je možné s istotou vedieť. Ale niektoré fakty z Oleninovej biografie sa zachovali. Do desiatich rokov ho teda vychovával otec a špeciálne najatý vychovávateľ, učil sa aj doma. Keď išiel do školy (a nie do žiadnej, ale do dvora stránok), čoskoro ho poslali pokračovať v štúdiu do zahraničia - vybrali ho na tento účel, pretože malý Alyosha preukázal vynikajúce úspechy v učení. V zahraničí vyštudoval dve vyššie inštitúcie - netreba teda hovoriť, že Olenin bol lenivý a ignorant ako Mitrofanushka. Je celkom možné, že niektoré vlastnosti vlastné Oleninovi sa podobali charakteristikám Mitrofanushky, ale s najväčšou pravdepodobnosťou nie je možné tvrdiť, že Olenin je 100% prototypom Fonvizinovho hrdinu. Pravdepodobnejšie však je, že Mitrofan je akýmsi kolektívnym imidžom.
Význam komédie „Podrast“ v literatúre
„Podrast“ sa študuje viac ako dve storočia – od samotného uvedenia hry až dodnes. Je ťažké preceňovať jeho význam: satiricky zosmiešňuje sociálnu a dokonca štátnu štruktúru spoločnosti. A robí to otvorene, dokonca sa nebojí úradov - a medzitým Katarína Veľká práve preto po vydaní The Undergrowth zakázala publikovať čokoľvek, čo vyšlo z pera Fonvizina.
Jeho komédia upozorňuje na chúlostivé problémy doby, no nemenej aktuálne zostávajú aj dnes. Nedostatky spoločnosti, ktoré existovali v osemnástom storočí, nezmizli ani v dvadsiatom prvom. Hra s ľahkou rukou Puškina bola nazvaná „ľudová komédia“ – dnes má plné právo byť tak nazývaná.
- V prvej verzii hry sa Mitrofanushka nazýva Ivanushka.
- Počiatočná verzia komédie je bližšia hre „The Brigadier“.
- Fonvizin pracoval na The Undergrowth asi tri roky.
- Námety na písanie čerpal zo života, ale hovoril o vytvorení iba jednej scény - tej, kde Eremeevna chráni svojho žiaka pred Skotininom.
- Keď Nikolaj Vasilievič Gogoľ študoval na gymnáziu, hral rolu pani Prostakovej v školských inscenáciách.
- Pokračovanie „Podrastu“ načrtol Fonvizin v listoch Sophii a Starodumovi navzájom: podľa predstavy autora Milon po svadbe podviedol Sophiu, na čo sa sťažovala svojmu strýkovi.
- Prvýkrát myšlienka vytvoriť takéto dielo vznikla u Denisa Ivanoviča, keď bol vo Francúzsku.
Od vzniku hry uplynulo viac ako dve storočia a dodnes nestráca na aktuálnosti. Štúdiu samotnej komédie a jej jednotlivých postáv sa venuje čoraz viac výskumov. To znamená, že Denisovi Fonvizinovi sa podarilo vo svojom diele postrehnúť a vyzdvihnúť niečo, čo bude v každej chvíli pútať pozornosť čitateľov a divákov.
