"Leto pod knižným dáždnikom"

Už sa stalo tradíciou, že všetky knižnice v regióne počas letných prázdnin pracujú s knihami v rámci letných čitateľských programov. Letné čítania totiž aktivizujú záujem detí o knihu, uvádzajú ich do kultúry čítania, rozvíjajú detskú fantáziu a tvorivé schopnosti. Letné čítania navyše do istej miery riešia problémy so zamestnanosťou detí a mládeže počas prázdnin.

V tomto roku pracovali knižnice RMBUK „Tatar MPB“ v rámci programu „Leto pod knižným dáždnikom“.

Program pozostával z:

Regionálna súťaž: „Merry Travelers“, venovaná 120. výročiu M. Zoshchenka;

Okresná súťaž „Knižničná vernisáž“ pre pracovníkov knižnice, ktorá pomohla prilákať čitateľov do knižnice návrhom originálnych výstav kníh;

Regionálna súťaž „Jubilejná vernisáž“, na propagáciu detských kníh – jubileá 2014;

Hromadné podujatia.

Účel programu: pozdvihnúť postavenie kníh, čítania, úlohy knižnice pri organizovaní voľného času detí a dospievajúcich. Preniesť knihu a čítanie nad rámec knižnice, ukázať spoločnosti možnosti knižnice v čitateľskom rozvoji detí a mládeže.

Za jún – august 2014 navštívených knižníc 21466 deti a tínedžeri. Znova zaregistrovaný - 1114 človek. Bol vydaný 42557 kópie literatúry. Dirigované 510 verejné podujatia, ktorých sa zúčastnili 8679 človek. Viac ako 30 knižné veľtrhy a tematické regály.

K dnešnému dňu sú zhrnuté výsledky regionálnej súťaže „Veselí cestovatelia“, venovanej 120. výročiu M. Zoščenka, v ktorej 89 deti.

jamiesto:

Čitatelia Mestskej detskej knižnice č.5 - knihovníčka Kamaltynová Svetlana Nikolaevna

Kamaltynov Timur, 10 rokov, Tatarsk

Osipov Sasha, 11 rokov, Tatarsk

Sergeeva Julia, 10 rokov. Tatarsk

Fedotova Tatyana, 9 rokov, Tatarsk

Golubtsov Maxim, 9 rokov, Tatarsk

Kozlyuk Danil, 9 rokov, Tatarsk

Čitatelia vidieckej knižnice Kochnevskaja, pobočka č. 13 - knihovníčka Gridina Natalya Anatolyevna

Chernova Valeria, 10 rokov, s. Kochnevka

Mullabaeva Alina, 10 rokov, s. Kochnevka

Beloslyudtseva Daria, 8 rokov, s. Kochnevka

Čitateľka Krasnojarskej vidieckej knižnice, pobočka č.14 - knihovníčka Semyonova Natalya Petrovna

Guprin Roman, 10 rokov. s Krasnojarsk

IImiesto:

Čitateľ

Baranova Ksenia, 9 rokov, p. Uvalsk

Čitateľ Mestská detská knižnica č.5 - knihovníčka Kamaltynová Svetlana Nikolaevna

Saglaeva Daria, 9 rokov, Tatarsk

Čitatelia Mestská knižnica č. 2 - knihovníčka Britova Natalya Mikhailovna

Egorushkina Daria, 10 rokov, osada Bulk

Pirogov Vasily, 11 rokov, osada Bulk

Sushkova Daria, 8 rokov a Dolbina Elena, 7 rokov, osada Bulk

Čitatelia Vidiecka knižnica Mykolajiv, pobočka č. 18 – vedúca Gromak Natalya Vladimirovna

Stengauer Alyona, 11 rokov, p. Nikolaevka

Gritsenko Alena, 10 rokov, p. Nikolaevka

Stengauer Victoria, 10 rokov, s. Nikolaevka

Čitatelia Vidiecka knižnica Sevetotar, pobočka č. 30 - knihovníčka Ludmila Viktorovna Fisher

Šatka Veronica, 9 rokov, p. Severotatarsk

Logunova Elizaveta, 9 rokov, p. Severotatarsk

Kuznecov Alexey, 8 rokov, s. Severotatarsk

Fisher Danil, 11 rokov, p. Severotatarsk

Radionova Mária, 11 rokov, p. Severotatarsk

IIImiesto:

Čitatelia Uvalská vidiecka knižnica, pobočka č.31 - knihovníčka Laktyushina Elena Viktorovna

Lyshova Daria, 11 rokov, p. Uvalsk

Usova Elizaveta, 11 rokov, p. Uvalsk

Zinina Maria, 10 rokov, p. Uvalsk

Čitateľ Vidiecka knižnica Nanebovzatia Panny Márie, pobočka č. 28 - knihovníčka Svetlana Mikhailovna Kotlyar

Miroshnik Elena, 11 rokov Uspenka

Čitateľ Kyjevská vidiecka knižnica, pobočka č. 10 - knihovníčka Sidorova Evgenia Vladimirovna

Gunkina Anastasia, 10 rokov, p. Kyjevská

Čitateľ Krasnojarská vidiecka knižnica, pobočka č. 14 - knihovníčka Semyonova Natalya Petrovna

Yudina Polina, 9 rokov, p. Krasnojarsk

Čitatelia Vidiecka knižnica Kazatkul, pobočka č. 8 - vedúca Areshchenko Evdokia Alexandrovna

Karamyshev Vladimir, 9 rokov, p. Kazatkul

Baranova Diana, 10 rokov, p. Kazatkul

Čitatelia Vidiecka knižnica Platonovskaya, pobočka č. 25 - knihovník Pauls Marina Anatolyevna

Alenich Alexey, 11 rokov, obec Platonovka

Adamson Tatiana, 9 rokov, obec Platonovka

Vatrushkina Ksenia, 11 rokov, obec Platonovka

Čitatelia Novopervomajská vidiecka knižnica, pobočka č.29 - knihovníčka Azup Ekaterina Igorevna

Abdrakhmanova Alexandra, 11 rokov, p. Novopervomaiskoye

Sidorova Ksenia, 11 rokov, p. Novopervomaiskoye

Guryanova Julia, 9 rokov, p. Novopervomaiskoye

Saenko Stepan, 9 rokov, p. Novopokrovka

Výsledky súťaží „Vernisáž knižnice“ a „Jubilejná vernisáž“ budú zhrnuté po 10. septembri.

Vo všetkých knižniciach sa 1. júna na Medzinárodný deň detí uskutočnila prezentácia letného programu „Leto pod knižným dáždnikom“ počas slávnostného programu a akcie na podporu čítania „Čítajte s nami! Prečítajte si to sami! “, ako začiatok práce s deťmi v lete. Vo vidieckych knižniciach Kazachemysskaja, Kyjevskaja, Uvalskaja, Novoaleksandrovskaja, Kazatkulskaja, Nikolaevskaja sa konali divadelné programy „Toto je leto“, „Krajina šťastného detstva“, „Ahoj, leto!“.

Vidiecka knižnica Novoaleksandrovskaya, pobočka č.20

Slávnostný divadelný program "Ahoj, leto!"

V mestských knižniciach č. 5, č. 3 zábavné a herné programy „Aby slnko svietilo, aby ho bolo pre všetkých dosť“, „Deti sú dôležitejšie ako všetci králi“. Deti sa zúčastnili literárnych, herných a hudobných súťaží a letnej súťaže kresieb na chodník „Dúha detstva“. Deti boli odmenené za umenie a originalitu.

Na Medzinárodný deň detí sa vo vidieckej knižnici Kochnevskaja konalo veľké slávnostné podujatie spolu s pracovníkmi klubu "Cesta s kvetinou - Semitsvetik", ktorá pomohla uskutočniť výlet na rozprávkovú paseku, kde na každého čakali zázraky a rozprávkoví hrdinovia!

Na záver podujatia bol pre deti zorganizovaný čajový večierok pri slávnostnom stole. Dovolenka bola svetlá a pestrá, vládla tam dobrá nálada a pohoda. Deti si odniesli veľa pozitívnych emócií a pozitívnych dojmov. Akcie sa zúčastnilo 23 detí vo veku od 6 do 12 rokov.

Láska k vlasti... Dnes je nám niekedy trápne prejaviť tento pocit – jeden z najvznešenejších v človeku. Nemôžete prinútiť milovať vlasť. Lásku treba pestovať. To je cieľ, ktorý sleduje práca knižníc v tomto dôležitom smere. Podujatia pri príležitosti Dňa Ruska, Dňa pamäti a smútku, Dňa ruskej vlajky sa bez výnimky konali vo všetkých knižniciach.

Podujatia venované Dňu Ruska boli veľmi zaujímavé a zmysluplné: tematické lekcie „Žijem v Rusku“, „Rusko začína s tebou“ v Krasnojarskom s/ba mestskej knižnici č. 4; literárna a poetická skladba "Postarajte sa o Rusko, bez neho nemôžeme žiť!" v mestskej detskej knižnici č. 5 a Kazatkul s/b. Na podujatiach deti čítali poéziu a spievali piesne o Rusku.

Mestská detská knižnica č.5

Hudobno-poetická hodina "Postarajte sa o Rusko, bez neho nemôžeme žiť!"

22. jún je u nás Dňom spomienky a smútku. V tento deň sa v mnohých knižniciach regiónu konali spomienkové hodiny: „Nezabudnuteľný 41.“, „Pamätá na zachránený svet“, „Každý tam bol hrdinom“, venované odvahe tých, ktorí bránili našu vlasť v hrozných dňoch. Veľkej vlasteneckej vojny.
Vo vidieckej knižnici Nanebovzatia povedala pani knihovníčka školákom pozvaným na podujatie o prvých dňoch vojny, sile nepriateľa a hrdinských činoch sovietskeho ľudu v tyle a na fronte. Deti sa dozvedeli o hlavných bojoch Veľkej vlasteneckej vojny, o jej zlomových okamihoch. Na podujatí odzneli básne frontových básnikov - K. Simonova, A. Tvardovského. Účastníci podujatia položili kvety k pamätníku krajanov padlých počas Veľkej vlasteneckej vojny a uctili si ich pamiatku minútou ticha.

Vidiecka knižnica Nanebovzatia Panny Márie, pobočka č.28

Lekcia odvahy „Tam bol každý hrdina...“

Pri príležitosti 100. výročia 1. svetovej vojny sa vo všetkých knižniciach konala hodina histórie a informácií „Ešte vojna, jedno víťazstvo“.

Všetky podujatia sa konali s cieľom vytvoriť medzi čitateľmi vlastenecké postavenie, vzdelávať obrancov vlasti a blaženú pamiatku tých, ktorí zomreli v boji za vlasť.

Miestna história je jednou z najdôležitejších oblastí pri práci s deťmi v knižnici. Vo všetkých vidieckych pobočkách sa konali besedy, kvízy, informačné hodiny atď.

Veľmi zaujímavá bola virtuálna prehliadka „Moja zem, kvapka Ruska“ v dedine Uvalskaja. Virtuálnym cestovaním pani knihovníčka ukázala bohatstvo flóry a fauny nášho regiónu a deti sa s nadšením podelili o svoje dojmy z miestnych miest, kde boli s rodičmi a čítali poéziu. Virtuálna prehliadka prispela k zvýšeniu záujmu o štúdium rodnej krajiny.

Deti radi vyjadrujú svoju lásku k svojej malej vlasti kresbami, takže vidiecke knižnice Novopokrovskaya, Kozlovskaya, Uskyulskaya, Nikolaevskaya sa nezaobídu bez súťaže „Moja rodná dedina“.

Ekologická výchova detí a mládeže je dôležitou činnosťou knižníc. To, čo robíme dnes, určuje, aká bude naša planéta v budúcnosti. Na oboznámenie detí s ekológiou nášho regiónu a jeho problémami sa vyzývajú prebiehajúce podujatia na túto tému: kvíz „Zem je náš spoločný domov“ a „Mocná príroda je plná zázrakov“ - Uvalskaya s / b, informácie deň „Vzácne a ohrozené rastliny, živočíchy“ – mestská knižnica č. 4, súťažný program „Na lesných chodníčkoch“ – Kazachemysskaya s/b.

V rámci regionálnej súťaže "Urobme svet okolo nás čistý a krásny!" Dedinská knižnica Uskyul odviedla skvelú prácu. Pani knihovníčka zostavila a zrealizovala projekt „Svetlé leto“. Účelom tohto projektu bolo formovať ekologickú kultúru mladej generácie a pritiahnuť pozornosť dospievajúcich k problému znečisťovania životného prostredia domovým odpadom a jeho likvidáciou. A výsledkom projektu bol návrh rozprávkového kúta na dvore administratívy z tuhého domového odpadu.

Projekt sa ukázal byť plodným a jeho prezentácia bola jasná a nezabudnuteľná.

Deti zo školského tábora SOŠ č.4 sa s radosťou zúčastnili herno-súťaže "Slnko svieti na každého" - Krajská detská knižnica.

Urobili „biologické“ vyšetrenie „Čí sú to listy?“, odpovedali na otázky „Je pravda, že ...?“, zahrali sa hry: „Voda, vzduch, zem a oheň“ a „Odpadky“. Aj Krajská detská knižnica pre deti zo školského tábora SOŠ č. 3 uskutočnila ekologický maratón „Rozličná príroda“, zábavný a zaujímavý. Pomocou multimédií hádali hlasy vtákov, pripomínali si liečivé rastliny rastúce v tatárskej oblasti. Pre súťaž Rozprávkové vtáčiky bola pripravená výstava kníh, na ktorej vtáčik nevyhnutne nechýbal a deti ho museli nájsť. Toto podujatie deťom opäť ukázalo, že našu prírodu treba chrániť, aby sme mohli počúvať spev vtákov, obdivovať krásu lesov, riek a polí.

Naše knižnice neustále propagujú výhody zdravého životného štýlu medzi mladou generáciou. Uskutočnili sme sériu podujatí na tému: "Aby sme boli silní."

Deň zdravia „Horúci deň v Sportlandii“ bol veľmi zaujímavý vo vidieckej knižnici Novoaleksandrovskaja. Športové súťaže sa konali vonku. Program zahŕňa 12 rôznych typov súťaží. Deti odchádzali z oslavy unavené, ale veľmi šťastné!

Uskutočnili sa aj podujatia pri príležitosti výročí spisovateľov, umelcov a kníh.

V rámci Puškinovho dňa v Rusku sa podujatia konali vo všetkých knižniciach. Mestská knižnica č. 5 pre školu č. 9 usporiadala hru KVN podľa diela A.S. Puškina „Zbierka farebných kapitol“, súťaž v kreslení na základe rozprávok, ročníky 2-4, zúčastnilo sa 25 ľudí.

„Našu dovolenku zasvätíme Puškinovi a naplníme sálu nádhernými básňami. Dnes hovoríme o Puškinovi. Poézia s magickými slovami“- s takýmito riadkami sa vo vidieckej knižnici Kazatkul otvoril súťažný herný program „V priebehu storočí a generácií sa neunaví prekvapením“. Nádhernú cestu do nádherného sveta autorovej tvorby podnikli deti zo školského tábora (50 osôb). Znalci Puškinových rozprávok odpovedali na kvízové ​​otázky, plnili súťažné úlohy „Povedz mi slová“, „Z ktorých rozprávok sa stratili predmety“ atď. Podujatie bolo veľmi zaujímavé.

K 215. výročiu A.S. Puškina v Krajskej detskej knižnici bola navrhnutá výstava-kvíz „Po črtách Puškinových básní“. Výstava pozostávala zo sekcií: „Slovo o Puškinovi“, „Prečítajme si Puškina“ a kvíz „Mačka vedca“. Každý, kto sa chcel zapojiť do kvízu o Puškinových rozprávkach, si sám vybral otázku a odpoveď hľadal v knihách a predmetoch, ktoré boli na výstave. Po zodpovedaní 3 otázok dostal čitateľ maľovanku na motívy rozprávok A. S. Puškina.

Okresná detská knižnica

Kvíz "Cez linky Puškinových básní"

Uskutočnili sa aj podujatia venované ďalším výročiam: Literárna hodina „Chlapci môjho detstva“ / k 100. výročiu b.d. Yu Sotnik, herný program "Terapia smiechom" / k 120. výročiu Dr. M. Zoshchenka - Krasnojarsk s / b; Deň výročí "Lermontov pre deti", matiné "K výročiu spisovateľa" / venované spisovateľom Yu Sotnik, E. Veltistov, N. Aseeva, M. Zoshchenko - Novoaleksandrovskaya s / b; kvíz založený na dielach M. Zoshchenka „Pamätajte a smejte sa“ - Uvalskaya s / b atď.

Formácia čitateľa začína už v ranom veku, čo znamená, že hlavný proces iniciácie čítania sa uskutočňuje predovšetkým v rodine a knižnici. Napriek existujúcim problémom v oblasti detského čítania možno s istotou povedať, že KNIHA stále zaujíma dôležité miesto v živote detí. Napomáhajú tomu všetky každodenné, tvorivé a skutočne nezištné aktivity knihovníkov, ktorí usmerňujú svoje úsilie priviesť deti k čítaniu.

Takže v Novoaleksandrovskaya s / b na začiatku leta v knižnici bola vyhlásená akcia "Máme odpočinok s knihou v lete." Streda - každý týždeň bola vyhlásená za Deň čítania kníh a piatok - Deň masových podujatí. Prvý rok knižnica zorganizovala Deň čítania kníh za účasti členov klubu Read-ka. Dni čítania boli venované témam: „Naša vlasť – Rusko“; výber básní a súťaž o expresívne čítanie „Ach, toto leto“, Deň odvahy, Deň výročia „K výročiu sú pozvané knihy“, čítanie a diskusia o knihe „Postarajte sa o česť od svojej mladosti“, „Lermontov pre deti “, „Vtipné a poučné príbehy M. Zoshchenka “.

Knižničné aktivity sa v lete neobmedzovali len na steny knižnice. Na prilákanie čitateľov a zvýšenie záujmu o čítanie zorganizovala knihovníčka Severného Tataru S/B letné ihrisko „Knižnica za hradbami“, vychádzali s knihami na dvory, lesné čistinky, kde organizovali rôzne literárne hry, kvízy, ako napríklad knižný piknik - "Letná extravaganza",

literárne pristátie – „S knihou na lavičke“!

Letné prázdniny sú časom mravného otužovania detí, ich duchovného obohatenia, skúškou síl v práci, časom živých dojmov, amatérskej tvorivosti, aktívneho poznávania nového v prírode, kamarátoch a v sebe.
Leto je zároveň časom vzrušujúcich hier, súťaží, farebných prázdnin. A organizovanie voľného času našich čitateľov v lete sa stalo neoddeliteľnou súčasťou práce vidieckej knižnice Nanebovzatia Panny Márie. Práve knižnica premení letné prázdniny detí na vzrušujúcu cestu s prihliadnutím na záujmy detí, ich vekové charakteristiky. V knižnici sa uskutočnilo - 18 podujatí na rôzne témy: ekologická expedícia "Za čistotou rodnej krajiny", Deň priateľov "Nech žije priateľstvo", folklórny sviatok "Ústne",

zábavný a herný program „Raňajky v tráve“ atď.

Knižnica Nanebovzatia Panny Márie si začiatkom leta vytvorila vlastnú stránku na webovej stránke Odnoklassniki, kde uverejňovala informácie o uskutočnených podujatiach a delila sa o svoje skúsenosti. Na 1. mieste sa na základe výsledkov práce s deťmi v lete umiestnil Kotlyar S.M., knihovník Nanebovzatia S/B.

Chcel by som poznamenať prácu vidieckej knižnice Novopokrovskaja. Pani knihovníčka usporiadala tieto podujatia: Letný festival dáždnikov, folklórny festival „Z úst do úst“, literárnu hodinku „Rebelský génius inšpirácie“ podľa diel M. Yu, cyklus rôznych tematických výstav. usporiadané. Novopokrovská vidiecka knižnica predstavila svoju správu o práci s deťmi v lete formou prezentácie „Dúha nad morom kníh“ (pozri nižšie)

“Správa o práci s deťmi v lete (jún 2015) na ihriskách CLS Syktyvda Pre každú vidiecku knižnicu je leto jedinečnou príležitosťou na tvorenie pre deti...”

Správa o práci s deťmi v lete

(jún 2015)

na ihriskách Syktyvdinskej CBS

Pre každú vidiecku knižnicu je leto jedinečnou príležitosťou

vytváranie jasných, farebných, vzdelávacích a zaujímavých aktivít pre deti

počas prvého mesiaca školských prázdnin. Väčšina pobočiek v lete

prázdniny rozvíja program podujatí.

Už tradične v júni pracovala Ústredná detská knižnica o

samostatný plán s detskými oddychovými zónami, materskými školami a pracovno-rekreačným táborom v obci Vylgort. Celkovo sa uskutočnilo 21 podujatí pre 8 skupín - ide o 625 detských čitateľov a 18 vedúcich detského čítania.

Výpožička kníh predstavovala 2785 výtlačkov.

Medzi organizovanými podujatiami možno rozlíšiť miestne historické vzdelávacie hry: výlet „Mnoho tvárí Parmy“ - o osobitne chránených prírodných oblastiach republiky Komi. Náš severský les má mnoho tvárí. Komi má dokonca niekoľko názvov – parma, vr, yag. Deti sa zoznámili s rôznymi druhmi lesov. Pozreli sme sa, ako sa mení prírodná zonálnosť s výstupom do hôr. Dozvedeli sme sa o panenských lesoch Komi, ktoré sú pamiatkou svetového kultúrneho a prírodného dedičstva UNESCO. Vo filme sme videli úžasné zákutia severskej prírody – horu Manaraga, rieku Shchugor, náhornú plošinu Manpupuner, slávnu losiu farmu rezervácie Pečoro-Ilyčskij.

Aké „slivky“ plávajú v rieke? Prečo je potrebné chrániť močiar? Aký druh brady rastie na strome? Prečo je býk sochár a hus hus bieločelá? - na tieto a mnohé ďalšie otázky deti spolu s pani knihovníčkou hľadali a našli odpovede.

Malí čitatelia sa teda hravou formou dotkli dôležitej štátnej témy – ochrany prírody.

"Chyť, ryby, veľké a malé" - pre celoruský deň rybolovu. Deti sa dozvedeli, aké sú druhy rýb, čo jedia, ako dýchajú. Bola predstavená prezentácia o najúžasnejších a nezvyčajných rybách, a aby bolo učenie zábavnejšie, chlapci „chytali ryby“ s rôznymi otázkami, hádankami a znakmi.

Uskutočnili sa aj dve miestne historické exkurzie: virtuálne „rodné ulice Vylgortu“ a trasa do dediny. Ust-Vym - "Dediny okresu Syktyvdinsky."

Prvá virtuálna prehliadka - "Rodné uličky Vylgortu" bola venovaná pamätným miestam obce spojeným s Veľkou vlasteneckou vojnou.

Chlapci si pamätali mená krajanov - hrdinov Sovietskeho zväzu Nikolaja Oplesnina a Nikolaja Gušchina, generála Dmitrija Dubrovského (Sivkova), frontového básnika Ivana Vavilina. Pozorne sme si prezreli pamätník padlým vojakom na námestí pri výročí obce. Ako veľa, ukazuje sa, tento pamätník môže povedať! A o mŕtvych spoluobčanoch, o domácich frontových pracovníkoch a o veteránoch miestnych vojenských konfliktov.

Mladí čitatelia nezabudli ani na Čapajevovu ulicu. Legendárny veliteľ divízie – účastník občianskej vojny – sa stal vzorom pre oboch svojich synov. Alexander Vasilievič aj Arkadij Vasilievič Čapajev sa stali vojenskými osobami. Najstarší prešiel celou Veľkou vlasteneckou vojnou a najmladší zahynul pri skúškach stíhacieho lietadla krátko pred jej začiatkom.

Samozrejme, na území Komi neboli žiadne nepriateľské akcie, ale koľko zaujímavých vecí sa môžete dozvedieť o Veľkej vlasteneckej vojne, keď sa zoznámite s názvami ulíc svojej rodnej dediny.

Centrom christianizácie regiónu Komi je starobylá dedina Ust-Vym. Na exkurzii „Dediny okresu Syktyvdinsky“ sa deti a dospelí zoznámili s interiérom roľníckej chaty, dozvedeli sa o domácich veciach, riade, náradí Komi, poľovníckom a rybárskom náradí a poľnohospodárskom náradí. Učebnice z polovice minulého storočia, noviny Pionerskaja pravda, zozbierané v chatrči, vzbudili medzi školákmi veľký záujem. Druhá časť prehliadky bola venovaná pedagógovi regiónu Komi Štefanovi z Permu. Čitatelia knižnice navštívili Kostol svätého Štefana, Michailo-Arkhangelský kláštor, Svätý prameň. Cestou knihovníci uskutočnili miestnu historickú exkurziu, hovorili o osadách severnej buše okresu Syktyvdinsky - Palevitsy, Chasovo, Zelenets, o okrese Ezhvinsky, mikrodistriktu Orbita a prímestskej obci Nižný Chov v Syktyvkari.

V spolupráci s centrom Štátnej inšpekcie malých plavidiel EMERCOM Ruska sa uskutočnilo stretnutie so záchranármi „Pravidlá bezpečného správania sa na vode v lete“. Žiaci ihrísk vylgortských škôl, účastníci letných pracovných a environmentálnych táborov sa naučili základné pravidlá bezpečného správania sa na vode, prvú pomoc topiacemu sa, zapamätali si čísla tiesňového volania.

Inšpektori - vedúci pobočky Syktyvkar Centra GIMS Alexander Molchanov a štátny inšpektor pobočky Syktyvkar Centra GIMS Vladimir Terentyev - neprišli do knižnice s prázdnymi rukami. Priniesli prvé prostriedky na pomoc topiacemu sa, pripomienky bezpečného správania na vode, špeciálne vznášadlo.

Prostriedky pomoci topiacemu sa - záchranné koleso a záchranné lano - boli predvedené v akcii.

Najväčší záujem u detí vzbudil zázračný stroj - vznášadlo. Koniec koncov, vďaka svojim kvalitám a vysokej priechodnosti môže loď zachrániť ľudí z tých najneprístupnejších miest: tam, kde bežná loď nemôže prejsť.

S cieľom zoznámiť sa s literatúrou o zlepšovaní zdravotného stavu detí sa uskutočnil poučný rozhovor „Ako sa stať chorým!“.

Základom rozhovoru bolo zoznámenie sa s nádhernými detskými knihami - "50 lekcií zdravia" od N. Korosteleva, "Buď silný, zdravý!" V. Krapivnik, "Fizkultminutka!" E.A. Subbotina.

„Zdravie prichádza v cievkach a odchádza v librách,“ hovorí ľudová múdrosť. Toto sú tie "šúpolie" - jednoduché pravidlá na zlepšenie ich zdravia a chalani diskutovali. Ide o správne čistenie zubov a umývanie, pohybovú aktivitu, zdravú výživu, denný režim, otužovanie.

Leto je skvelý čas na temperovacie procedúry. Dúfame, že dobré rady múdrych kníh padnú deťom vhod - aby si zlepšili zdravie a v plnej výzbroji vstúpili do nového školského roka.

6. júna celá krajina v Rusku oslavuje Puškinov deň. Na našej rozprávkovej ceste cez Lukomorye sa zúčastnilo 5 skupín.

Pre deti ihrísk sa uskutočnila literárna a vzdelávacia hra na motívy diel A.S. Puškina „Cesta do krajiny Lukomorye“.

V kreatívnej a improvizačnej atmosfére si dievčatá a chlapci urobili výlet s mačacím vedcom na základe rozprávok Alexandra Sergejeviča, súťažili v súťažiach založených na dielach Puškina: zbierali „zlato“

oriešky, chytili zlatú rybku, uhádli rozprávkovú krížovku, naučili sa rozprávky z ilustrácií. Pre deti boli pripravené aj súťaže: „Ukáž rozprávku“, „Po stopách neznámych zvieratiek“ a „Moje svetlo, zrkadlo, povedz mi“.

Knihovníčky potešilo, že deti poznajú Puškinove rozprávky, niektoré aj citované riadky! Všetky úlohy deti plnili so záujmom a niektoré si chceli vziať rozprávky na čítanie aj domov.

Rozprávkové začiatky zábavy navštívili takmer všetky ihriská. Cez prázdniny chcú deti len behať, hrať sa, žartovať.

Chlapci hádali hádanky, spievali piesne z rozprávok, rýchlo prechádzali knihami v reťazi, rozpoznávali hrdinov diel podľa fráz, ktoré povedali. Táto posledná úloha bola náročná, ale čitatelia to zvládli. Navyše boli menovaní aj autori rozprávok a príbehov!

Úspešne prešiel súťažou kapitánov. Mali pokračovať v mene rozprávkovej postavičky. Všetkých vymenovali.

Vo všeobecnosti to bolo zábavné a hlučné - bol cítiť tímový duch, deti aktívne "fandili" svojim.

"Každý by si mal pamätať, že s ohňom sa nedá zahrávať!" - pod týmto názvom sa v detskej knižnici uskutočnil súťažný a zábavný program pre žiakov ihriska Vylgortskej školy č.

Deti sa zoznámili s dobrými a zlými skutkami ohňa. Dozvedeli sme sa, prečo v staroveku ľudia uctievali oheň ako božstvo a ako oheň používali. Kde dnes oheň funguje a ako pomáha ľuďom? Kedy a za akých okolností sa pre nás oheň stáva nebezpečným. Odpovedali na otázky: „Je oheň náš priateľ alebo nepriateľ? Ako sa správať, keď sa objaví dym a plamene? O titul „Najlepší hasič“ medzi sebou bojovali dva tímy – „Sparkles“ a „Fireflies“. Obliekli si uniformu hasiča kvôli rýchlosti, zachránili obyvateľov rozprávkovej "Lukomorye" pred požiarom. Zavolali hasičov, dostali sa zo zadymenej miestnosti, našli požiarne nebezpečné predmety. Chlapci, ktorí ukázali silu, rýchlosť a obratnosť, hádali hádanky, riešili zložité požiarne situácie, spievali pesničky na tému ohňa.

Výsledkom stretnutia bolo upevnenie protipožiarnych opatrení a správne správanie sa pri požiari. Deti správne odpovedali na otázky a ponúkli východisko zo súčasnej situácie.

„Nechajte knihy prísť do domu ako priatelia“ - pod týmto mottom sa uskutočnilo stretnutie so žiakmi materskej školy č. Vylgort. Deti sa so záujmom učili o histórii tlače; aké boli úplne prvé knihy; ako vyzerajú moderné knihy a z akých častí sa skladajú; kto ich píše a kto ich robí tak jasnými a farebnými; aký je rozdiel medzi knihami pre dospelých a knihami pre deti; ako správne zaobchádzať s knihou.

Deti si s potešením prezerali a listovali v žiarivých a farebných panoramatických knihách, skladacích knihách, hmatových knižkách, vreckovkách, hračkách, ktoré rozvíjajú logiku a jemnú motoriku.

Samozrejme, že sa nezaobišli bez čítania zaujímavej rozprávky: deti si vypočuli múdru a poučnú rozprávku spisovateľky Komi Solomonia Pylaeva „Shanezhka“ a bábkoví hrdinovia oživili dej rozprávky.

Vrcholom tohto roka na ihrisku v centrálnej detskej knižnici bolo stretnutie s Tatyanou Dashkevich, ktoré sa uskutočnilo v rámci projektu „Jedna viera - jedna Svätá Rus“. Festival pravoslávnej knihy“, ktorý realizuje Špeciálna knižnica pre nevidiacich Kazašskej republiky pomenovaná po Louisovi Braillovi.

Tatyana Dashkevich je pravoslávna spisovateľka. Všetky jej diela sa dotýkajú tém pravoslávnej viery, spirituality, lásky a súcitu. Je autorkou niekoľkých zbierok poézie, kníh pre deti, biografie svätej Valentíny z Minska (v spoluautorstve s kňazom Theodorom Krivonosom) a knihy Život staršieho Serafima. Za knihu zo série Život pozoruhodných ľudí o Alexejovi Fatyanovovi bola ocenená cenou Inteligentné srdce Andreja Platonova a cenou Imperial Culture Prize v nominácii Hudobné umenie. Laureát televíznej súťaže „Zlatý gramofón“ (2000), víťaz filmového festivalu „Borodinská jeseň“. Za duchovnú činnosť bola ocenená diplomom patriarchálneho exarchu celého Bieloruska.

Malí a dospelí čitatelia centrálnej detskej knižnice si vypočuli básne a piesne, zoznámili sa s knihami spisovateľa a CD, pozreli si videoklip k piesni „Môj otec“ v podaní Dmitrija Malikova a Vladimíra Presnyakova.

24. júna v Zelenets v knižnici Zelenets - ich pobočka. A.A. Lyyurov otvoril Malú slobodnú knižnicu. Chlapi z ihriska pomáhali otvárať.

Dnes existuje viac ako 20 tisíc takýchto knižníc v 40 krajinách sveta.

Knihy sa odtiaľ odoberajú bezplatne a nikde sa neevidujú. Princíp fungovania je jednoduchý: vezmite, prečítajte, vráťte alebo si prineste vlastné. To znamená, že ak sa vám kniha naozaj páčila, môžete si ju nechať pre seba, ale knižnica by nemala byť prázdna a na oplátku si musíte priniesť ďalšiu knihu. Chceme, aby sa vidiecke prostredie Zelenets stalo zaujímavejším a rozmanitejším a aby sa samotný Zelenets stal šťastnejším a pozitívnejším.

18. júna sa konala rolová hra „Čo je tolerancia“. Účelom tohto podujatia bolo zoznámiť deti s pojmom „tolerancia“, identifikovať hlavné črty tolerantnej osobnosti, vytvoriť si správnu predstavu o tolerantnom správaní: úcta k sebe navzájom, k zvykom, tradíciám a kultúra rôznych národov, internacionalizmus, komunikatívna kultúra komunikácie a vzájomného porozumenia, tolerantný prístup spolužiakov medzi sebou.

26. júna sa konala náučná hra „Hovorte o rodine“. Chlapci „postavili dom“ s názvom „Rodina“, ktorého základom je „Láska“.

Už tradične v lete funguje na ihrisku pri základnej škole pobočková knižnica Nyuvchim. Hlavným cieľom knižnice je pozdvihnúť postavenie kníh, čítania, zaujímať a organizovať zaujímavé podujatia pre deti a mládež. V júni bol teda pre deti na ihrisku zorganizovaný „Ekologický kaleidoskop“ formou hry.

Účel podujatia: výchova k humanitnému vzťahu k prírode, zmyslu pre zodpovedný prístup ku všetkému živému. Akcie sa zúčastnili deti vo veku 7 rokov. Cestu virtuálneho charakteru sprevádzala premietanie diapozitívov o prírode, potom sa pani knihovníčka formou rozhovoru dozvedela, že chalani majú radi prírodu, čítali si o zvieratách, rastlinách a prírodných javoch.

Po rozhovore sa deti rozdelili do 2 tímov, Hádali fascinujúce hádanky o lese. Ďalšia súťaž „Environmentálne znaky“ bola venovaná znalostiam pravidiel správania sa v lese. Bohužiaľ, nie každý sa vie v lese správne správať. Účastníci hry sľúbili, že sa nenechajú zmiasť a zapamätajú si všetky pravidlá správania sa v lese!

Súťaž „Literárna aukcia“ je veľmi neobvyklá, bolo treba pomenovať postupne rozprávku alebo literárne dielo, v ktorom sa spomínajú zvieratká. Napríklad "Líška a žeriav" - ktorý tím nazýva posledný, ten vyhráva.

Podujatie ukončila hra Black Box: podľa popisu bolo potrebné uhádnuť, ktorá rastlina je ukrytá v krabici. Zdôrazňujeme, že táto rastlina je chránená (umiestnená v Červenej knihe).

Na Medzinárodný deň priateľov „Povedz mi, ako sa pozdravíš, a ja ti poviem, kto si...“ v dedinskej knižnici Yb sa deti dozvedeli, odkiaľ pochádza zvyk zdraviť sa, ako sa zdravia ľudia v rôznych krajinách.

Uskutočnili sa aj hry s cieľom identifikovať deti s vedúcou pozíciou, čo umožnilo každému dieťaťu ukázať individualitu, kreativitu, osobné vodcovské kvality a získať pozornosť skupiny. Zdôrazňujú dôležitosť a rovnosť príležitostí každého dieťaťa v kolektíve.

Deťom boli ponúknuté hry „Rodinná fotografia“, „Lano“, „Počítanie“ atď.

Toto podujatie „objavilo“ niekoľko detí s vodcovskými vlastnosťami.

V ďalšej práci sa im plánuje venovať osobitnú pozornosť, zapojiť ich ako organizátorov hier, kvízov a pod.

Intelektuálna hra „Rozprávkový kvíz“ je multimediálna prezentácia, ktorej otázky boli rozdelené do 5 kategórií: „Z ktorej rozprávky“, „Pokračovať“, „Rozprávkové číslo“, „Kto je to?“, „O všetkom a o všetkých“ a sú usporiadané od jednoduchých po zložité.

Posledná akcia knižnice s. Na ihrisku bola prezentácia „Veľký rozprávač Hans Christian Andersen“: malým čitateľom bola ponúknutá prezentácia, vďaka ktorej sa „ocitli“ v dánskom meste Odense, Andersenovej domovine, „prechádzali sa“ po jeho uliciach, videli dom. v ktorom sa narodil, a navštívil aj po ňom pomenované múzeum, v ktorom sa nachádza 200 papierových výstrižkov a hračiek vyrobených rozprávačom. Deťom bola prezentovaná malá výstava kníh zložená z Andersenových rozprávok. Potom nasledovalo prezeranie karikatúr založených na príbehoch rozprávača: „Stále cínový vojačik“, „Smrek“, „Stará pouličná lampa“.

V Knižnici-pobočke obce Lozym sa v deň ochrany detí uskutočnil pre predškolákov sviatok „Mesto detstva“. Chlapci boli rozdelení do dvoch tímov „Lightning“ a „Race McQueen“.

Predškoláci navštívili stanicu „Hračka“, kde ich čakal Kubík Kubych. V Meste detstva zasadili kvety. Ďalšou stanicou je „Artistic“, kde deti spolu s Blotom nakreslili Macka Pú. Tretiu stanicu, „Delicious Lane“, tam čakala včielka Maja, ktorá sa ich vypytovala na hádanky na rôzne sladkosti. A potom sa všetci vybrali na stránku „Sportivnaya“, kde si spolu s Činkou mohli zasúťažiť v rôznych športoch.

V pobočke knižnice Sludsk sa uskutočnila veselá oslava „Balónov“, ktorá bola venovaná Dňu detí. Organizátormi sviatku boli zamestnanci Domu kultúry a knižnice. Sviatok usporiadali "kráľovná cukríkov" a "vtipný Gosha".

Pre deti boli pripravené zábavné hry a komický kvíz.

Knižnica Pazhga pozvala deti z ihriska do úžasnej krajiny – Igralie na „Slávnostný sprievod hádaniek, kvízov a šarád“.

Dievčenské družstvo "Iskorki" a družstvo chlapcov "CSK" sa zúčastnili rôznych hier: "Tajemný sortiment", "Rozprávkové vysvetľovače", kde bolo potrebné spoznať rozprávkového hrdinu podľa troch indícií, v kvíz - prezentácie "Najviac, najviac, najviac".

Chalani sa naučili, čo je šaráda a rozlúštili slová-šarády. Počas turné „audio otázka“ bolo podľa zvuku určené, ktorá z kreslených postavičiek spieva pieseň alebo hovorí frázu.

1. júna otvorila Pažginská knižnica výstavu „Svet neuveriteľných dobrodružstiev, fascinujúce príbehy“. Literárna vložka vás pozýva na plavbu na celý jún!

10. júna sa v Pažginskej knižnici pre deti na ihrisku uskutočnila vzdelávacia hodina „Štátne symboly Ruska“, deťom bolo povedané o štátnom sviatku - Dni Ruska a histórie, ruskom erbe, vlajke a hymna.

Počas podujatia zaznela štátna hymna Ruska. Materiály knižnej výstavy „Vlastná krajina – náš spoločný domov“ dopĺňali informácie o symboloch Ruska.

Odpovede detí na kvízové ​​otázky im pomohli lepšie si zapamätať, kedy sa začala história Ruska, čo pre každého občana našej krajiny znamenajú jeho hlavné symboly.

11. júna sa knižnica Pazhgin zúčastnila republikánskej charitatívnej kampane „Dobrá kniha – dobrá cesta“.

Žiakom materskej školy sa predstavil ich obľúbený rozprávkar - Korney Ivanovič Čukovskij.

Deti sa zoznámili s rozprávkami detského spisovateľa, pozorne si vypočuli jeho životopis, odpovedali na kvízové ​​otázky a pozreli si kreslený film „Fedorinov smútok“.

Knižnica Vylgort-pobočka osady Pichipashnya venovala prvý letný mesiac, prázdniny a ihrisko nielen verejným podujatiam, ale aj výstavám kníh, letákom s odporúčaniami a dizajnu uličných okien. Napríklad "Náš Puškin"; "Ako sa stať básnikom?"; "Dobré knihy"; "Nové knihy - pre dievčatá a chlapcov"; „Nesmieme zabudnúť na tú vojnu...“ – to všetko sú výstavy kníh; "Čím by som sa mal stať?" podľa knihy G. Shalaeva „Zoznámte sa s novou knihou“ – veľkou knihou povolaní „Čo viete o Puškinovi?“ sú to všetko letáky; "Náš Puškin" a "Magazínová mozaika" - názvy dizajnu uličných okien.

Pre žiakov materských škôl čítame príbehy o dobrých skutkoch:

"Život je daný za dobré skutky." Deťom bolo vysvetlené, čo sú morálne pojmy láskavosť, milosrdenstvo, súcit; uskutočnili sa aj kvízy „Hádaj slovo“, „Pokračuj v prísloví“; predškoláci sa s radosťou podieľali na stavbe „Dobrého domu“ z tehlových slov; na konci sme si pozreli a diskutovali o karikatúrach na témy láskavosti a súcitu.

Na vzdelávacej hre-rozprávke „Nauč ma tvoriť ...“ sa deti dozvedeli, že každé dielo je kreativita, ktorú majster „vytvára“; čo je potrebné na zvládnutie zručnosti povolania; prebiehali súťaže, kvízy, „odborné“ úlohy ... Deti materskej školy v pobočkovej knižnici Palevitsky sa zoznámili s „Červenou knihou republiky Komi“. Deti sa dozvedeli, prečo sa kniha tak volá a o čom je. Kniha je veľká a každý si mohol ohmatať, aká je ťažká. To znamená, že v tejto knihe sú zahrnuté mnohé druhy rastlín a živočíchov, ktoré sú na pokraji vyhynutia. Hovorili sme s chlapcami o tom, prečo sa to deje a čo je potrebné urobiť, aby sme zachránili všetky zvieratá a rastliny, a listovali sme stránkami Červenej knihy, aby sme si spomenuli, kto potrebuje špeciálnu ochranu a ochranu.

Deti veľmi zarmútili, keď zistili, že existuje aj Čierna kniha, v ktorej sú už zmiznuté zvieratká. A pieseň Olega Gazmanova o otrávenej rieke, dymiacich továrňach a púšti, ktorou sa môže stať zem, ak ľudia neprídu k rozumu, sa dotkla sŕdc ich detí až do hĺbky ich duše.

Deti sa pozerali do očí zvieratkám, ktoré na Zemi nikto nikdy neuvidí a bolo im ich k slzám ľúto... Čo všetko sa dá nájsť v starom lese, čo vidieť a počuť? Ukazuje sa, že je tam veľa zaujímavých vecí, stačí sa bližšie pozrieť a počúvať. A ak spolu s priateľmi, cestovanie po staniciach - koľko zaujímavých vecí!

Dva tímy detského tábora "Družba" v škole Palevitskaya si užili hernú cestu so zastávkami: "Okraj", "Zvuky lesa", "Otázky tety sovy", "Kvety a vtáky", "Glade of Fun".

Berendeyho kamaráti odpovedali na environmentálne otázky, hádali hádanky, lúštili krížovky a zábavné úlohy o prírode a zvieratkách, plnili úlohy, spievali pesničky a hrali sa. A na konci cesty zložili prísahu, že sľúbili chrániť prírodu a stať sa jej priateľmi a obrancami.

V knižnici odbočky Šoškinskaja sa ihrisko začalo „Sviatkom radosti a smiechu“, ktorý sa konal 1. júna, na ktorom sa stretli deti z materskej školy a školáci z ihriska. V tento sviatok prišiel na návštevu čiperný Trpaslík s knihami Dunno z rozprávkového mesta, ktorý deťom prikázal, aby v lete nezabudli čítať rozprávky, aby prišli do knižnice. Potom sa konala súťaž kresieb na asfalt „Nech je vždy slnko a deti celej zeme sú priateľmi. V júni sa pre školákov DOL konali rôzne podujatia.

„Ahoj leto, prázdniny“ Hurá “- cesta po staniciach, kde deti na každej stanici riešili hádanky, spievali pesničky, tancovali, odpovedali na otázky z rôznych kvízov, hrali športové hry. A úplne poslednou stanicou bolo „Sladkoezhkino“, kde deti dostali sladké odmeny. "Ako sa chrániť"

hodina hasičstva naučila Baba Yaga a deti, že sa nemá hrať so zápalkami, zapaľovať oheň, hravou formou ukázali, čo robiť, ak vypukne požiar.

Potom všetci vyšli von, kde deťom ukázali, ako funguje hasiaci prístroj. V deň Ruska sa konala tematická lekcia „Každý sme iný, ale vlasť je jedna“ a na Deň pamäti a smútku akcia „Živá svatojurská stužka“ a vysadili sa nechtíky v blízkosti obelisk.

V júni sa v pobočkovej knižnici s. Hra-kvíz „Moja zem“ prebiehal hodinu. Chlapci rozdelení do tímov našli odpovede na všetky otázky.

Deti s radosťou predviedli svoje vedomosti o histórii republiky.

Poznajú geografiu a prírodu, známych ľudí našej malej domoviny. Zároveň sa počas hry účastníci dozvedeli veľa zaujímavého a poučného z histórie, o známych a významných ľuďoch svojho regiónu, o mestách republiky.

V pobočke sa konala „Cesta do krajiny rozprávok“: na podlahe bola namaľovaná krajina rozprávok. Deti hádzali kockou a za zodpovedanie otázky získavali body a pohybovali sa rozprávkovou krajinou. Za správne odpovede dostali účastníci žetóny a víťazi boli odmenení vecnými cenami. K podujatiu bola pripravená knižná výstava „Rozprávkové cesty“.

Deti z ihriska sa zúčastnili literárnej štafety. Všetky tímy sa ukázali aktívne, súťažili s vášňou. Účastníci lietali na stupe ako baba yaga; obliecť si kartónové „čižmy“; skákal ako princezná žaba; zistil, komu patrí tá úžasná vec.

O vlastnostiach a ľudových názvoch liečivých rastlín sa deti dozvedeli z kvízu o liečivých rastlinách. Mladí erudovaní úspešne absolvovali všetky kolá hry, čím preukázali svoje vedomosti a vynaliezavosť.

Veselá a bojovná nálada neopúšťala deti v hre „Green Riddle Rhymes“.

Výstava kníh ponúknutá malým čitateľom im priblížila knihy o liečivých rastlinách.

V Zelenetskej knižnici - ich pobočke. A.A. Lyyurovove udalosti na ihrisku boli načasované tak, aby sa zhodovali s Dňom ruského jazyka a narodeninami A.S.

Puškin. Rusko dalo svetu veľa talentovaných ľudí. Celý svet obdivuje našich básnikov, spisovateľov, skladateľov, vedcov. Existuje však meno, ktoré sa stalo zosobnením Ruska - Alexander Sergejevič Puškin. 6. júna v knižnici Zelenets-pobočka pomenovaná po A.A. Lyyurov, pre ihrisko sa konali podujatia ku Dňu ruského jazyka a narodeninám A.S. Puškin.

V knižnici Ybskaja sa deti zoznámili s životopisom Puškina, urobili si virtuálnu prehliadku Puškinových miest: „navštívili“ lýceum Carskoje Selo, Boldino, Petrohrad, Moskvu; videl miesta spojené s básnikom, pamätníky mu zasvätené. Študenti dostali v knižnici k dispozícii knihy Alexandra Puškina. Najväčší záujem vzbudili samozrejme rozprávky. Potom nasledovalo prezeranie karikatúr založených na dielach A.S. Puškina.

V Palevitskej knižnici sa podujatie konalo pod názvom "Puškin je naše všetko!" 6. júna oslávili v Rusku Puškinov deň a Deň ruského jazyka. Táto udalosť bola venovaná udalosti na ihrisku v škole Palevitsky. S deťmi sme sa rozprávali o A.S. Puškin, jeho dielo a následne sa uskutočnil kvíz o najlepšieho znalca Puškinových rozprávok. Ukázalo sa, že deti Puškina poznajú a milujú.

Mnohí citovali Puškinove diela naspamäť, okamžite volali odpovede na otázky, žiadna z rozprávok nebola zabudnutá. Lídri však boli rozhodnutí takmer okamžite. Medzi mladšími sa Sofya Golysheva stala najlepším znalcom rozprávok. A medzi staršími deťmi sa strhla poriadna bitka. Vodcovia aktívne ukázali svoje vedomosti a jednomyseľne odpovedali na najzložitejšie otázky: kedy sa narodil Puškin a koľko detí mal a kto zabil básnika, ako sa volala opatrovateľka a aká báseň je jej venovaná ... "Priateľ mojich drsných dní, moja holubica je schátraná!" - Olya Selivanova si ako prvá spomenula na tieto riadky - zablahoželala jej k víťazstvu.

V pobočke knižnice pre deti Sludsk sa konala akcia „Spoločné čítanie Puškina“. Deti sa zoznámili s dielami A.S. Puškin, čítal úryvky z rozprávok, zúčastnil sa kvízu „Podľa Puškinových rozprávok“. A potom všetci spolu usporiadali bleskový mob v podnikoch a na uliciach dediny a zisťovali od obyvateľstva, aké asociácie v nich vyvoláva meno Alexandra Sergejeviča Puškina.

Všetci boli vo výbornej nálade, chalani a ďalší účastníci flash mobu si odniesli veľa pozitívnych emócií, zapamätali si a zarecitovali básne básnika naspamäť.

V pobočnej knižnici obce Pichipashnya sa konajú výstavy „Náš Puškin“ a „Ako sa stať básnikom?“, Odporúčacie letáky: „Čo viete o Puškinovi?“, „Pre milovníkov a znalcov Puškinových rozprávok“, „Definujte rozprávku ilustráciou“, „Pozvánka na účasť na Puškinových podujatiach“; odzneli aj zaujímavé príbehy zo života básnika, čítali sa básne, hádali sa rozprávky a konala sa aj súťaž v kreslení rozprávok.

Puškinove podujatia v našej sieti knižníc sú čoraz populárnejšie a ich žáner je čoraz zaujímavejší a kreatívnejší.

Ústredná detská knižnica, pobočkové knižnice dedín Pazhga a Shoshka sa pripravili na Deň nezávislosti Ruska a uskutočnili stretnutia so svojimi „letnými“ čitateľmi.

V ústrednej detskej knižnici sa konala literárna a hudobná skladba „Milujem ťa, moje Rusko!“. na základe básní a piesní básnikov regiónu Syktyvdinsky.

Podujatie načasované na významný štátny sviatok – Deň nezávislosti Ruska – bolo navrhnuté tak, aby ukázalo krásu a jedinečnosť našej rodnej krajiny. Potom sme sa však po zamyslení rozhodli, že je potrebné použiť básne nie slávnych ruských básnikov, ktorých diela už školáci študujú podľa školských osnov, a básne našich krajanov - básnikov republiky Komi. Navyše, syktyvdinskí básnici. Koniec koncov, náš región a republika Komi sú súčasťou veľkého Ruska. Kto môže najlepšie rozprávať deťom o kráse a vznešenosti ich rodnej krajiny, ak nie krajanskí básnici?!

Čítali básne Ivana Vavilina, Alexandra Nekrasova, Vladimíra Timina, Gennadija Juškova, Ananie Razmyslovovej. Každej básni predchádzal príbeh o autorovi a jeho malej domovine. Fotografie pomohli predstaviť si miesto, o ktorom sa hovorí v básni. Mnoho detí prvýkrát počulo o dedinách Chasovo a Palevitsy, dedine Garya, malej rieke Pozyalom.

V ďalšom bloku boli básne-skeče o rieke a lese, ktoré boli odjakživa živiteľom Komiovcov. A preto im autori venovali také pietne a pietne riadky. A potom - náčrty o živote dediny Komi.

Počas stretnutia sme sa neunúvali opakovať, že básnik je ako umelec, len maľuje nie farbami, ale slovami. "Pozorne počúvajte," povedali sme,

- a uvidíte obrázok, ktorý opísal básnik. A deti počúvali. A pred ich očami bol obraz prvého kosenia a trapas, ktorý sa stal tínedžerovi, keď nevedel kosiť, no chcel sa predviesť, zamotal kosu do vysokej trávy. A chlapcom bolo jasné, prečo si hrdina básne tak spomenul na dievča, ktoré mu v tak nepríjemnej chvíli podalo pomocnú ruku.

A koľko emócií u mladých poslucháčov vyvolala báseň Gennadija Juškova „Zasvätenie do mužov“! Z názvu okamžite nepochopíte, že ide o báseň o kúpeľnom dome ... Všetky básne čítame v ruštine, v preklade, hoci ich originály sú v Komi. V tejto chvíli sme upriamili pozornosť aj na chlapcov a zaželali sme im, aby čítali básne v Komi. Nie je žiadnym tajomstvom, že mnohé slová a výrazy nemožno preložiť do iného jazyka.

12. júna sa v Pažginskej knižnici konala hodina poézie na ulici „Milujem ťa, Rusko moje!“. Každý si mohol prečítať svoje obľúbené básne o vlasti, o láske, o kráse svojej rodnej krajiny. Dedinčania obľubujú najmä básne A.

Puškin, S. Yesenin, V. Timin, G. Derbeneva, L. Rubalskaya, V. Tushnova. Tejto poetickej hodiny sa zúčastnili nielen deti z ihriska, ale aj všetci.

Knižnica Shoshkin na Deň Ruska sa konala tematická lekcia "Všetci sme iní, ale vlasť je jedna."

A na Deň pamiatky a smútku sa konala akcia „Živá svatojurská stužka“ a pri obelisku boli šoškinskými knihovníkmi a deťmi z ihriska vysadené nechtíky.

Básnici sa opäť zišli 22. júna v knižnici Zelenets, aby prečítali svoje básne, zaspievali najlepšie piesne o vojne a 24. júna sa konalo stretnutie veteránov s platformou „na pamiatku horiacich rokov Veľkej vojny“.

Spomienka na plamenné roky tejto vojny je stále živá v srdciach vďačných potomkov. Vyšla básnická zbierka našich básnikov „Pokloňme sa vojakovi za mier...“, venovaná 70. výročiu Víťazstva vo Veľkej vlasteneckej vojne.

Ako vidno zo správy, centralizovaný knižničný systém Syktyvda bol v júni plný podujatí pre deti, takmer vo všetkých pobočkách boli ihriská a téma a množstvo podujatí je príjemne príjemné: knihovníci sa snažia byť kreatívni a aktívni.

Podobné diela:

X. 2014 VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ODBORNÍKOV STREDNÝCH STUPŇOV v špecializácii stredného odborného vzdelávania 38.02.01 EKONOMIKA A ÚČTOVNÍCTVO (PODĽA ODVETVIA) Kvalifikácia Účtovník typ prípravy základná forma dennej prípravy Dohodnuté: Zástupca. Riaditeľ pre O&WR N.S. Semenov 2014 Dimitrovgrad 20 Abstrakt programu...»

Irkutská štátna agrárna univerzita pomenovaná po I.I. A.A. Iževsk "ZabAI 20^" Hlavný odborný vzdelávací program vysokoškolského vzdelávania v smere prípravy 35.06.01 POĽNOHOSPODÁRSTVO stupeň vzdelávania: VYŠŠIA KATEGÓRIA Forma vzdelávania denná Chita, 2014 OBSAH 1. Všeobecné a ustanovenia 3 1.1. O .. ."

„Ministerstvo poľnohospodárstva Ruskej federácie FEDERÁLNA SLUŽBA PRE VETERINÁRNY A FYTOSANITÁRNY DOHĽAD Predbežná správa o pracovnej ceste odborníkov z veterinárnych služieb členských štátov Colnej únie do Peru 17.11.2013 29.11.2013 územie zo dňa tretia krajina 2 Údaje o štruktúre ústredia a územných celkov ... “

« ODBORNÉ VZDELÁVANIE KABARDSKO-BALKÁRSKA ŠTÁTNA AGRÁRNA UNIVERZITA POMENOVANÁ PO V.M. KOKOVA PRACOVNÝ PROGRAM disciplíny "História" pre špecializáciu: 38.02.01 "Ekonomika a účtovníctvo (podľa odvetví)" s. VZDELÁVACÍ OBSAH 1. PAS PAS PRACOVNÉHO PROGRAMU VZDELÁVACIEHO DISCIPLÍNY 4 2. ŠTRUKTÚRA A VZOROVÝ OBSAH VZDELÁVANIA 6...»

« "Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N. I. Vavilov" Metódy výskumu v oblasti technológie výroby potravín krátky kurz prednášok pre postgraduálnych študentov Smer školenia 19. 6. 01. Priemyselná ekológia a biotechnológie Profil školenia 18. 5. 04. Technológia mäsových, mliečnych a rybích výrobkov a chladiarenský priemysel...»

"MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania" Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N.I. Vavilov" PRACOVNÝ PROGRAM DISCIPLÍNY (MODULU) Disciplína NÁPRAVNÉ A PREVENTÍVNE OPATRENIA NA ZLEPŠENIE KVALITY Smernica 221400.62 Školenie manažérstva kvality Profil Manažérstvo kvality vo výrobných a technických absolventských systémoch Kvalifikácia Bakalárske Normatívne ... "

"2. Zoznam profilov tejto oblasti prípravy alebo špecializácií v špecializácii Magister v oblasti odbornej prípravy 36.04.02 Zootechnika, špecializácia "Technologický manažment v zoobiznise" sa pripravuje pre tieto druhy odborných činností: výskum.3. Charakteristika odbornej činnosti majstrov 3.1. Oblasť odbornej činnosti majstrov Do oblasti odbornej činnosti majstrov patrí: produkčný a neproduktívny chov zvierat,...»

«VYPRACOVANÉ SCHVÁLENÉ Akademickou radou Agrárnej katedry zooinžinierstva a Fakulty morfológie zvierat 11.03.2014, Protokol č. 8 zootechnik Profil školenia 06.02.10 Súkromná zootechnika, technológia živočíšnej výroby Astrachaň - 2014 VYSVETLIVKA Uchádzači ... "

„Ministerstvo poľnohospodárstva Ruskej federácie Terek Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania“ Kabardino-Balkarská štátna agrárna univerzita pomenovaná po V. M. Kokov „Pracovný program vzdelávacej disciplíny„ Ústavné právo “pre špecializáciu 40.02. 01 Právo a organizácia sociálneho zabezpečenia S. Vzdelávacie, 201 Pracovný program akademickej disciplíny bol vypracovaný na základe spolkového štátu ... “

« «Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N.I. Vavilov“ VŠEOBECNÁ ŠTRUKTÚRA A OBSAH ZÁKLADNÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU VYSOKÉHO ODBORNÉHO VZDELÁVANIA (BAKALÁRSKE, ODBORNÉ, MAGISTERSKÉ ŠTÚDIE) Príručka Saratov 2013 OBSAH 1. Požiadavky na návrh hlavného vzdelávacieho programu Obsah hlavného ... 2. "

“MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Štátna poľnohospodárska akadémia Uljanovsk “SCHVAĽUJEM” prorektor pre akademické záležitosti M.V. Postnova "29"_september 2011 PRACOVNÝ PROGRAM ODBORU POĽNOHOSPODÁRSKA MIKROBIOLÓGIA (názov odboru)) Smer výučby _020400.62 Biológia_ Profil výučby Mikrobiológia_ Kvalifikácia (stupeň) absolventa _Bakalársky_ _ (bakalársky, magisterský, absolvent) Forma štúdia denná-korešpondenčná_ (plná čas,...»

"MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE 1. Účel osvojenia si disciplíny Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia Vavilov“ o využití jej výsledkov v roku DOHODNUTÉ SCHVÁLENÉ vedúcim katedry dekanom fakulty ... “

„MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania“ Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N.I. Vavilov" SCHVÁLENÉ vedúcim katedry dekanom fakulty _ /Trushkin V.A./ /Začiatok V.I./ "_" 2013 26. august 2013 Profil Technický...»

“Ministerstvo pôdohospodárstva Ruskej federácie Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania “Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N. I. Vavilovovi” MODERNÉ TECHNOLÓGIE A STROJE NA REKLAMACIU A REKLAMACIU Krátky kurz prednášok Smer školenia 35.06.01 Poľnohospodárstvo Profil školenia Melioration , rekultivácia a ochrana pôdy Saratov 2014 MDT 631,6 LBC 40,6 A 13 Recenzent: doktor technického ... "

"jeden. Ciele a ciele disciplíny. Cieľom je poskytnúť študentom základné predstavy o racionálnej výstavbe a riadení výroby v poľnohospodárskych podnikoch rôznych organizačných a právnych foriem, v spolupráci s podnikmi a organizáciami v iných oblastiach agrokomplexu. Hlavnou úlohou prípravy v odbore je osvojenie si teoretických vedomostí a praktických zručností pri riešení otázok organizácie a plánovania výroby v poľnohospodárskych podnikoch, v ich jednotlivých odvetviach a...“

"MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE FGBOU VPO" Štátna poľnohospodárska akadémia Ulyanovsk. P.A. Stolypin“ „SCHVÁLIŤ“ prorektor pre akademickú a pedagogickú prácu M.V. Postnova 18. september 2013 PRACOVNÝ PROGRAM ODBORU (MODUL) Dezinfekcia, dezinsekcia a deratizácia (názov odboru) Smer prípravy produktov a _260800.62 "Technológia verejného stravovania" Profil školenia "Technológia výrobkov a organizácia ..."

“Ministerstvo poľnohospodárstva Ruskej federácie MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálny štátny rozpočtový vzdelávací Federálny štátny vzdelávací ústav vyššieho odborného vzdelávania Inštitúcia vyššieho vzdelávania “Saratovská štátna agrárna univerzita” Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N.I. Vavilov“ pomenovaný po N.I. Vavilov "SCHVAĽUJEM PRACOVNÝ PROGRAM DISCIPLÍNY Dekan fakulty..."

"MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania ŠTÁTNA POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA KUBÁN Fakulta "Dane a dane" SCHVAĽUJEM Pracovný program odboru B1.V.DV.1 Občianske právo Smerovanie vzdelávania 080100.62 Ekonomika Profil vzdelávania Dane a dane Kvalifikácia (stupeň) absolvent Bakalársky Forma štúdia Denná, externá Krasnodar 1. Účel zvládnutia...»

„MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania“ Saratovská štátna agrárna univerzita pomenovaná po N.I. Vavilov“ Marks Poľnohospodárska vysoká škola SCHVÁLENÉ rektorom N.I. Kuznecov 30. 6. 2014 SPRÁVA O VÝSLEDKOCH SAMOKONTROLY ZÁKLADNÉHO ODBORNÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU STREDNÉHO ODBORNÉHO VZDELÁVANIA 110809,51 MECHANIZÁCIA POĽNOHOSPODÁRSTVA riaditeľ ... "

“MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania “ŠTÁTNA AGRÁRNA UNIVERZITA KUBÁN” SCHVÁLENÉ Predseda rady Právnickej fakulty Doktor práv profesor _V.D.Zelensky 21.05.2013, Protokol č. 11 B. 3. B. 10 TRESTNÉ PRÁVO Kód a študijný odbor 030900.62 Právna veda Trestné právo, občianske právo, Profil školenia ... "

2016 www.site - "Bezplatná elektronická knižnica - Vzdelávacie, pracovné programy"

Materiály tejto stránky sú zverejnené na kontrolu, všetky práva patria ich autorom.
Ak nesúhlasíte s tým, aby bol váš materiál zverejnený na tejto stránke, napíšte nám, my ho odstránime do 1-2 pracovných dní.

Mestské knižnice počas leta aktívne pracovali na programe „Letné čítania“, ktorý je súčasťou programu mesta „Iževské prázdniny“.

Tento rok sa do realizácie programu zapojilo 22 knižníc. Mladým Iževčanom do 14 rokov ponúkli, aby počas letných prázdnin trávili voľný čas s prospechom a záujmom. Téma v každej knižnici bola určená v súlade s kritériami, ako je relevantnosť, rozmanitosť a dopyt.

Vzhľadom na to, že rok 2013 bol v Rusku vyhlásený za Rok ochrany životného prostredia, mnohé aktivity pre deti boli venované prírode a rešpektu k životnému prostrediu. Niektoré knižnice nastolili otázku ekologického stavu celej planéty a najmä mesta Iževsk.

Napríklad Ústredná mestská detská knižnica. M. Gorkij nazval svoj letný program „Knižnica ECOForest“.

V knižnici. V. G. Korolenko - „Slnko na stránkach“.

Knižnica ich. N. A. Ostrovsky - "Ekologický základný náter".

Knižnica-pobočka č.18 - "Na letnej návšteve u Zeleného profesora."

Pobočka knižnice č.20 - "Leto v lese kníh".

Knižnica ich. V. V. Mayakovsky - „Toto leto je Ecoleto!“.

Knižnica-pobočka číslo 19 - "Slnko svieti jasnejšie."

Knižnica ich. P. A. Blinova - „Literárny a ekologický sortiment „Lesné noviny“.

Knižnica ich. Yu. A. Gagarina - "Leto s knihou pod dáždnikom."

Knižnica ich. S. Ya. Marshak - "lesní Robinsoni".

Knižnica ich. I. D. Pastukhova - „Letný ekologický vlak“.

Knižnica-pobočka číslo 24 nesie so sebou „Vietor potuliek“.

V knižnici č.25 sa Letné čítania venovali aj téme ekológie. Všetky podujatia spájal jednotný program „Knižničný hipodróm“, ktorého symbolom bol kôň. To prispelo k výchove detí k láskavosti, citlivosti k menším priateľom, rozvoju harmónie a vnútornej krásy v nich.

V knižnici. N. K. Krupskaya od prvých slnečných dní začala „Letná lovecká sezóna alebo Bibliofishing“.

Knižnica ich. I. A. Krylovejotvorilo svojim malým čitateľom dvere do sveta mágie, láskavosti, radosti, nádeje. Ich letný program bol tzv"Kúzelná kniha".

Knižnica č. 23 venovala letný program prírode, histórii a tajomstvám rodnej krajiny s témou „Mýty veľkomesta“.

V knižnici L. N. Tolstoj program mal názov „Vyrábaj, hraj, čítaj – prines radosť do duše“.

Knižnica ich. V. M. AzinaPracoval v rámci programu „Mladý miestny historik“.

Knižnica ich. A.P. Čechova išla so svojimi čitateľmi do „Stopárovho sprievodcu po galaxii kníh“.

Knižnica ich. M. Jalil sa túlal s chlapmi "Na knižných cestách leta."

V súvislosti s 90. výročím vzniku pionierskej organizácie v Udmurtii v bich knižnica. F.G. Kedrov bol skutočne „Pionierske leto“. Deti boli pozvané, aby sa ponorili do čias, keď ich rodičia a starí rodičia boli priekopníkmi.

« Biblion Movement“ organizovala knižnica pomenovaná po I.A. Nagovitsyn. v letechlapci sa zoznámili s históriou pionierskeho hnutia, vytvorili „biblickú čatu“ s cieľom pomôcť obyvateľom mikrodistriktu.

Registrácia

V knižnici. I. A. Krylovej vo foyer, plagát „Ružový slon“ pozýval hostí stráviť „kúzelné“ leto v knižnici. A na dverách čitárne „kvitol magický „sedemfarebný kvet“, ktorý rozprával o udalostiach, ktoré sa v čitárni konajú každý deň.

V lete im celá knižnica. Y. Gagarina sa ozdobila dáždnikmi a balónmi. Boli na oknách, na výstavách, na knižniciach.

Medzi stromami pred vchodom do knižnice číslo 20 celé leto pútal pozornosť okoloidúcich transparent s názvom programu „Leto v lese kníh“.

V priestoroch knižnice. I.A. Nagovitsyna, bolo možné jasne vidieť symboly pionierskeho hnutia: červené kravaty, vlajky, plagáty s pionierskymi heslami.

Knižnica ich. N.K. Všeobecnú trojrozmernú kompozíciu vo vitrínach detského oddelenia knižnice doplnila Krupskaja tematická kompozícia na tému rybárčenie, podujatia safish a program letných čítaní.

Knižničné výstavy

Nie sú knižnice bez kníh a bez knižničných výstav! V lete sú v nich, ako inak, najzaujímavejšie knihy a časopisy a môžu tu byť aj detské remeslá, kresby, hry, kvízy.

Napríklad v knižnici V.G. Korolenko v dizajne výstavy kníh o prírode "Dajte prírode láskavosť" použil čerstvé kvety, detské remeslá, figúrky zvierat. Herná výstava-kvíz "Obľúbené línie karneval" je navrhnutá vo forme stromu. Kmeň a korene stromu sú skrútené z baliaceho papiera, listy sú vystrihnuté z farebného papiera. Vo vetvách vtáky a zvieratá vyrobené z maľovanej lepenky.V takomto ráme upútali pozornosť mnohých čitateľov básne F. Tyutcheva, A. Tolstého, S. Yesenina a A. S. Puškina.

„Kúzelná kniha“ „otvorila“ svoje stránky v čitárni na výstave kníh knižnice. I.A. Krylova Jeho nezvyčajný dizajn vytvoril rozprávkovú atmosféru.Naj "magickejšou" knihou je "Eragon: Sprievodca krajinou drakov" od Christophera Paoliniho. Časť výstavy „Lidový ľud“, ktorá predstavuje rozprávky o čarovných bytostiach, je doplnená o kvíz „Čarodejníci, čarodejníci, kúzelníci, čarodejníci“. Sekcia "Rozprávková krajina" obsahuje nádherné rozprávky o okrídlených čarodejniciach a kvíz "Kúzelné prostriedky". A sekcia "Workshop Danila Majstra" je remeslá vyrobené rukami čitateľov a kníh, ktoré im pomôžu.

Environmentálna téma leta sa premieta do knižničných výstav. Napríklad v knižnici V. Majakovského bola usporiadaná výstava stolov "Prečítaj si trávnik" s kvízmi, otázkami,Ekologický had.

Knižnica č. 18 usporiadala výstavy „Ekologické okolo sveta“, „Zelený muž – Viktor Tuganajev“.

Výstava herných kníh „Lesní Robinsoni“ potešila deti knižnice. S.Ya. Marshak. Časť „Živá kniha“ predstavuje beletristické knihy prírodovedeckých spisovateľov, časť „Zelený dom a jeho obyvatelia“ tvoria populárno-náučné knihy o zvieratách a rastlinách.

V knižnici. M. Jalil počas leta na predplatnom absolvoval sériu knižných výstav-kvízov "Akadémia lesníckych vied" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Peotec rodnej prírody“ (M. Prishvin); "Úžasný svet vtákov"; "Nádherný svet rastlín"; "Vo svete zvierat". Deti s radosťou hádali hádanky, príslovia a porekadlá o prírode, o obyvateľoch lesa a sami ich aj vymýšľali. Ukázalo sa, že malí čitatelia dobre poznajú liečivé rastliny a budú ich vedieť využiť.

V TsMDB ich. M. Gorkij vyzdobil farebnú knižničnú výstavu o svete zvierat„Ty a ja sme jednej krvi“ pod nadpismi: „Susedia na planéte“, „Formula dobra“, „Príbehy od chlpatých“. Rubrika „Príbehy z chlpáčov“ ponúkala deťom knihy o dobrodružstvách zvierat, ktoré si sami rozprávali. Napríklad Samarsky M. „Rainbow for a Friend“, „Formula of Kindness“, Pennak D. „Dog Dog“, zbierka „My Dog Thoughts“ atď. V dizajne týchto výstav boli použité obruče reprezentujúce zemeguľu . Zvieracie hračky boli umiestnené v kruhu: opice, tiger, vtáky, hady, motýle. Na stropnom priestore nad expozíciou sa „trepotali“ motýle, chrobáky, lienka. Zverejnili sa adresy webových stránok organizácií poskytujúcich pomoc zvieratám, citáty a vyjadrenia významných ľudí o láske a milosrdenstve k prírode. Na podlahe a na stene boli odtlačky stôp zvierat a vtákov.

Knižnica-pobočka č. 25 ponúkala svojim malým čitateľom výstavy o prírode: „Knižničný hipodróm“, „Spoločenstvo kníh a prírody“.

Mnohé výstavy v knižniciach boli venované tvorbe detských spisovateľov - výročiam, letným zábavným dobrodružstvám a prázdninám.

Knižnica pomenovaná po F.G. Kedrová zvolila inú tému: súčasťou detského predplatného bola výstava kníh Pionierske leto, ktorá moderným deťom ponúkla alternatívu k počítaču: zaujímavé čítanie, rôzne hry, mobilné aj erudované, veselé pesničky atď.

Knižnica pomenovaná po I.A. Nagovitsyn s pomocouoriginálne koncipovaných knižných výstav – kvízov na motívy diel Arkadija Gajdara a iných spisovateľov, sa snažila vštepiť deťom lásku k rodnej krajine, vzbudiť zmysel pre vlastenectvo a humanizmus.

Mnohé knižnice pomocou literárnych kvízov a bibliografických hier dávajú výstavám hravý charakter Kontaktné hry a kvízy môžu byť nielen doplnkovým prvkom výstavy, ale môžu mať aj samostatný charakter.

Kontaktné hry

Mestské deti si v lete mohli do knižnice prísť nielen prečítať knihu, zúčastniť sa knižničného podujatia, ale aj samy si zahrať nejakú obľúbenú vec alebo sa len tak zahrať.

Didaktické (diskontaktné) hry sú hry s pripravenými pravidlami. To by malo zahŕňať také vzdelávacie hry: literárne krížovky, korešpondenčné kvízy, bibliografické hádanky, mozaiky, loto, domino.Vývoj nových bibliografických hier (informografických) pevne vstúpil do praktickej činnosti knižníc.

Knižnica ich. Yu. Gagarina pripravil kontaktné kvízy pre mladých vedcov, na ktoré chlapci s potešením odpovedali: „Okolo sveta balónom“ (o prírode), „Svet zvierat“, „ABC prírody“, „Najlepší“, „Cesta rozprávkami“, „Obyvatelia slnečného mesta“, „Medvedík Pú a všetci všetci“, „Rozprávkové predmety“, „Ahoj Mary Poppins“, „Rozprávkové lietanie balónom“.

Knižnica ich. S.Ya. Marshaka doplnila výstavu kníh o prírode o hry: „V kráľovstve flóry“, „Hádaj zviera“, „Rozhovory s vtákmi“.

V knižnici číslo 23 boli všetky výstavy sprevádzané kvízmi a kontaktnými hrami. Medzi najúspešnejšie patria Mestské legendy, Chuť halušiek, Bol raz jeden, Mytologická zoologická záhrada a Mytologické hádanky atď.

V Ústrednej detskej nemocnici pomenovanej po M. Gorkom sa na každom oddelení každoročne na leto pripravujú nové tematické kontaktné hry. Napríklad pri predplatnom si deti mohli sami overiť svoju erudíciu a erudíciu pomocou takýchto hier: šifrovanie „Funny Journey“, geografická hra „Psie príbehy“, rébus „Ecoscience“. Mačky a myši, riziková verzia rebus , eko-rébus Brainstorming, rozprávkový kvíz „O právach dieťaťa“, kódová hra „Psia oddanosť“ atď. V čitárni sa deti a tínedžeri mohli samostatne učiťkrížovka „Kvety“, loto „Perly rastlinnej ríše“, loto „Veselé leto“ (založené na veršoch jubilejného spisovateľa V.D. Berestova), kvíz „Na moriach okolo zeme“ (na základe knihy jubilant spisovateľa S.V. Sacharnov); krížovka "Zlatý symbol Udmurtia - italmas" (podľa knihy udmurtského vedca Buzanova V.A. "Perly rastlinnej ríše"); čajové slovo „Zábavná geografia“ (na základe knihy A. Usacheva „Geografia pre deti“); hry „Jazyk kvetov“ a „Kvetinové hodiny“ (na základe kníh „Zábavná botanika pre deti“ a „Poznám svet: Rastliny“) atď.

„Chyť knihu, veľkú aj malú ...“ taká denníková kniha bola vyvinutá v knižnici. N. Krupskaja. Ide o psychologickú individuálnu korešpondenčnú formu práce s deťmi. Denník obsahuje psychologické rady, odporúčania, cvičenia, otázky a úvahy o prečítaných dielach.

činnosť

Jedným z hlavných cieľov programu „Letné čítania“ je organizovanie voľného času mestských detí počas letných prázdnin prostredníctvom kníh, čítania a rôznych foriem hry.Knižnice v lete spolupracujú aj s tábormi na školách, s detskými dvorovými klubmi a materské školy a rôzne spoločenské organizácie.

Začiatkom júna bolo vo všetkých knižniciach slúžiacich deťom vernisáž a prezentácia programu „Letné čítania“ veselé a slávnostné. Zvyčajne sa tento sviatok zhoduje s Dňom detí.

Puškinskéhodeň

Existujú dátumy, ktoré knižnice oslavujú každý rok. Jedným z nich je dátum 6. júna – Deň A.S. Puškin. V tento deň knižnice organizujú minivýstavy diel veľkého básnika, besedy a hlasné čítania.

Napríklad v knižnici Y. Gagarina, deti odpovedali na kvízové ​​otázky na motívy rozprávok A.S. Puškin. V tento deň v Knižnici č.25 deti súťažili aj v intelektuálnom kvíze „Puškinov jazdec“. Knižná výstava „Poznám Puškina už dlho“ im pomohla pri práci na kvíze. Veľký básnik je známy, spomínaný a milovaný.

V knižnici. I. A. Krylov úspešne zložil literárnu hru „V Lukomorye“. Znalci Puškinových rozprávok spoznávali rozprávkových hrdinov podľa „literárnych portrétov“, vybraných riekaniek do Puškinových čŕt a pod. Rozšírená farebná výstava „Lukomorye“ na predplatnom bola doplnená o kvíz „Stopy nevidených zvierat“ a ozdobená „Zlatá reťaz na tom dube ...“.

S Puškinovými čítaniami knižnica pomenovaná po I.D. Pastukhova vyšla k žiakom okolitých materských škôl.Deti sa dozvedeli nové životopisné fakty a zaujímavé príbehy zo života veľkého básnika, zahrali si rozprávkové loto, zarecitovali svoje obľúbené Puškinove vety a pozreli si bábkové divadlo, ktoré pripravili mladí výtvarníci knižnice.

V knižnici. M. Jalil, v deň spomienky na A. S. Puškina sa na výstave kníh uskutočnili rozhovory, recenzie: „Puškin a Tukay sú slnkom ruskej poézie a dušou tatárskeho ľudu“. Malí čitatelia si na A.S. Day zaspomínali na svojich obľúbených hrdinov rozprávok veľkého básnika. Pushkin "U Lukomorye zelený dub" v knižnici. V.G. Korolenko.

V súvislosti s Rokom ekológie v Rusku a Republikovým ekologickým čítaním „V súlade s prírodou“ usporiadalo viacero knižníc podujatia venoval t reptanie V. V. Tuganaeva.

Napríklad v knižniciach P.A. Blínová, im. N. Ostrovského, im. V.M. Azina, oni. V.G. Korolenko prešiel cyklami čítania kníh s vysokým profilom"Zelený dom a jeho obyvatelia" (Tuganaev V.V.)

V knižnici pomenovanej po P.A. Blinov uskutočnil divadelnú prezentáciu knihy Viktora Vasiljeviča Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“, ktorú usporiadal knihovník spolu s kobylkou Chickom a motýľom nočnou. Nasledovali kvízy, hry a umelecké čísla.

V knižnici opakovane prebiehal ekologický proces „Ale my sa staráme“. I.A. Krylov. Bol to súd nad civilizovaným Človekom, nad ním samotným. Obviňujúcim materiálom boli knihy Tuganaeva V.V., biológa, profesora „Zelený muž roka“. Všetci prítomní na procese mali možnosť priznať vinu alebo nie. Ale každý súhlasí s tým, že Človek vytvoril toľko vecí, že bude veľmi ťažké alebo nemožné to vôbec opraviť.

V knižnici. A.P. Čechovove deti sa zúčastnili informatívneho rozhovoru o práci Tuganaeva "Chcem vedieť všetko."

V knižnici. M. Jalilniekoľkokrát sa uskutočnilo literárne a divadelné predstavenie na motívy knihy V. Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“.

V detskej knižnici č. 18 fungovala celé leto „kreslo zeleného profesora“, ktoré bolo venované dielu Viktora Vasiljeviča Tuganaeva.

Formy práce

Počas leta knižnice využívali rôzne formy práce a knižničných aktivít, ktoré boli rôznorodé. Napríklad tradičné knižničné formy zahŕňajú hlasné čítanie a tematické rozhovory pre deti vo veku základnej školy.

Hlasné čítania

Takáto forma, ako je hlasné čítanie, sa v knižniciach aktívnejšie využíva. Pre moderné deti je oveľa zaujímavejšie a jednoduchšie počúvať čítanie knihovníka alebo rovesníkov, ako to robiť sami doma. Počas leta deti počúvali v knižnici hlasné čítanie udmurtských rozprávok „S košíkom po lesných cestách“. V.M. Azina. Utorky v knižnici. F.G. Kedrov uskutočnil hlasné čítania s diskusiou. Knihy o pionierskych hrdinoch našli medzi deťmi veľký ohlas. Mnohí si tieto knihy vzali domov na samostatné čítanie. Veľký záujem boli o diela A. Rybakova „Dýka“, „Bronzový vták“, A. Gajdar „Osud bubeníka“, G. Belykh, L. Panteleev „Republika ShKID“ a ďalší.

V TsMDB ich. M. Gorkij počas leta chlapci spolu s knihovníkom predplatného čítali v „kruhu“ a diskutovali o knihách takých úžasných spisovateľov, ako sú Vitalij Bianchi, Nikolaj Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin a ďalší.

V lete čítali nahlas o koňoch v knižnici č. 25. Chlapci sa zoznámili s knihami V. Astafieva „Kôň s ružovou hrivou“. Shima „Ako kone spia“, V. Bulvanker „Kone na podstavci“, Y. Korinets Y. „Najmúdrejší kôň“ atď.

V knižnici sa objavila dobrá tradícia postaviť si v piatok stan na čistinke pri knižnici a usporiadať hlasné čítanie na čerstvom vzduchu. I.A. Nagovitsyn.

Rozhovory

Besedy sú tradičnou formou knižničných podujatí. V súčasnej fáze sú často sprevádzané elektronickou prezentáciou v programe. Power Point a doplnené testovými otázkami na upevnenie naučeného učiva. To zvyšuje kognitívnu funkciu rozhovoru a robí túto formu modernou a relevantnou.

V knižnici sa konal cyklus diapozitívov o živom svete. I.A. Krylov. toto:

"Krokodíl, hviezdička a ďalšie"; "Orliak morský - vták roku 2013"; „Žabia princezná alebo žabí večierok“ a „Vtáčí hrad alebo problém bývania“ o vtáčích hniezdach atď.

V knižnici č. 20 bola medzi deťmi veľmi populárna séria rozhovorov o správnom životnom štýle: „O výhodách cvičenia“, „Hygiena je kľúčom k zdraviu“ a „Ach! Vitamíny sú vec!“; "Zdravie: osem magických písmen". Všetky rozhovory boli doplnené o mobilné posilňovacie hry, ktoré poslucháčov veľmi potešili.

Knižnica pomenovaná po V.G. Korolenko uskutočnil sériu rozhovorov„Sme priatelia s prírodou“: „Zelený dom a jeho obyvatelia“ podľa diela V.V. Tuganajev; "Lekáreň pod nohami"; "O cirkuse" k 150. výročiu narodenia Durova V.L.; „Korolenkovské čítania“: k 160. výročiu narodenia spisovateľa atď.

V knižnici pomenovanej po I.D. Pastukhov viedol informatívny rozhovor "Holandsko - tradičné a módne." Diváci sa zoznámili s tradičnou i modernou architektúrou tejto krajiny. Dievčatá sa zaujímali o historické, ľudové a moderné kroje. Oboznámenie sa s holandským vyšívaním sa skončilo účasťou všetkých prítomných v súťažiach „dizajn“.

Cyklus poučných rozhovorov si vypočuli malí čitatelia knižnice. F.G. Kedrova.Príbehy o priekopníkoch, o ich priateľskom spoločenskom živote, mali vždy ekologický charakter. Kto vždy zbieral odpadový papier, kovový šrot? Kto pomáhal zraneným zvieratám v ťažkostiach, staral sa o ne v živých kútikoch, kto vedel správne chodiť na turistiku, bez ujmy na prírode? To všetko sú priekopníci! Hovorilo sa o tom na rozhovoroch: „Pionier a príklad v ekológii“, „Zelené bohatstvo“, „Umiernite sa, ak chcete byť zdraví“, „Každý má len jednu Zem“ atď.

Recenzie

Informovať deti a zapájať ich do čítania je nemožné bez tradičných prehľadov tematickej literatúry. Bibliografické prehľady literatúry môžu byť nezávislou udalosťou aj integrálnou súčasťou komplexnej udalosti. Recenzie literatúry sa často konajú na tematických výstavách alebo na výstavách novoprijatých. Recenzie môžu byť doplnené aj prezentáciami.

Prehliadka kníh o veľrybách a delfínoch „Obyvatelia hlbokého mora“ sa konala v knižnici číslo 20. Sprevádzala ju pôsobivá videosekvencia. Chlapci sa začali zaujímať o príbeh o živote rýb s najneobvyklejšími menami: mesačná ryba, mečovka, ihla, opasok, veslový kráľ, píla atď.

Prezentácia knižničnej výstavy s prehliadkou literatúry o zvieratách „Sme jednej krvi“ sa niekoľkokrát konala v TsMDB pomenovanom po I. M. Gorkij.

Knižnica č.18 opakovane robila recenzie literatúry k výstave „Zelený muž – V. Tuganajev“.

Lekcie a hodiny

Napriek tomu, že leto sú prázdniny, deti môžu využiť vzdelávacie hodiny a hodiny v knižniciach.

Knižnica ich. S. Ya Marshak pozval malých čitateľov na hodinu prírody na motívy diel úžasného spisovateľa V. Bianchiho „Do lesa v hádankách“. Chlapci „navštívili“ „vtáčiu jedáleň“, zistili, kto čo je, „čí nos je lepší“ a „kto čo spieva“. Potom hádali hádanky o vtákoch a čítali Lesné noviny. V tej istej knižnici sa konala ekologická hodina „Pozri do Červenej knihy“. Deti sa oboznámili s históriou vzniku Červenej knihy, prečítali si smutné príbehy o tom, ako ľudia vyhubili zvieratá (o prehliadke, o osobných holuboch, o morskej krave). Potom ukázali erudíciu: podľa popisu zvieraťa bolo potrebné určiť jeho meno. Ekologická hodina bola ukončená zoologickou lotériou „Zem a jej obyvatelia“.

Právna lekcia „Ochrana životného prostredia. Práva a povinnosti občanov „prebehlo v knižnici. I.D. Pastukhova.Chlapci sa zoznámili s článkami č.42, č.58 Ústavy Ruskej federácie a hlavnými regulačnými právnymi aktmi v oblasti životného prostredia, prezentovanými na výstave knižnice „Detská právnická planéta“ a vyskúšali si aj svoje ruku na "legálny lov". Účelom tejto poľovačky bolo získať právne poznatky z oblasti ochrany životného prostredia.

V tej istej knižnici sa konala edukačná hodina „Ekológia a doprava“, kde deti pozorne počúvali rozprávku o tom, ako úzko súvisí história rozvoja dopravy a ekológia. Spôsobom pohybu bola venovaná hra „Zem, voda, vzduch, oheň“. Počas hier „Na palube lode“, „Vlak“ a „Auto Racing“ sa deti zhostili úloh „vodičov“ aj „cestujúcich“ vozidiel. Rozdelení do dvoch tímov odpovedali na otázky a fantazírovali o tom, aká bude doprava budúcnosti.

Na hudobno-poetickú hodinu "Valde ale kytky - ó, ó, urome!" („Postroj, mládenci, kone!“) Všetci boli pozvaní do knižnice č. 25. Deti s radosťou čítali básne a spievali piesne o verných a láskavých koňoch, ktoré odpradávna pomáhali človeku v domácnosti aj v boji.

herné formy

Vštepovať deťom lásku k čítaniu by nemalo byť nudné ani rušivé. Využitie herných foriem v skupinovej a individuálnej práci s deťmi priťahuje ich pozornosť ku knihe, mení proces učenia sa nového materiálu na vzrušujúcu aktivitu. Hry, alebo herné prvky, nechýbajú takmer na každom podujatí pre deti. Do intelektuálnych a literárnych hier sa radi zapoja mladí návštevníci všetkých knižníc. Charakteristickou črtou tohto leta je spojenie intelektuálnych úloh s vonkajšími hrami v niekoľkých knižniciach v rámci jedného podujatia.

Deti prilákala do Ústrednej detskej detskej nemocnice pomenovanej po M. Gorkom intelektuálna a športová hra „Tricks of Vukuzyo“. Mytologické postavy Vukuzyo a Inmar sa pýtali detí na ich vedomosti o udmurtskej mytológii, tvorili hádanky o zvieratách a vtákoch. Potom bolo potrebné pomenovať známe objekty v Udmurte. V mobilnej štafete bolo potrebné niesť a nestriekať vodu cez podmienené močiare, hory a rokliny. Nakoniec sa Wumurt pokazil a pokúsil sa vtiahnuť hráčov do svojho bazéna - koho potiahol, on sám sa stal Wumurthom.

V tej istej knižnici sa uskutočnilo naprekologický turnaj „Fantasy of the flower country“. Tímy hádali hádanky o kvetoch,rozprávali legendy a rozprávky, pamätali si piesne o nich. Potom hráči ukázali svoje praktické zručnosti: ako správne rezať kvety na kyticu, identifikovať kvetinu podľa vône. Otázky ďalších súťaží sa týkali symboliky kvetov, benefitov liečivých rastlín a znakov spojených s kvetmi. Tímová hra aktivovala a zhromaždila chlapcov.

V intelektuálnej hre „Taiga Robinson“ sa v knižnici zúčastnili mladí milovníci prírody. S. Ya Marshak. Bolo to akési zasvätenie do Robinsonov, skúška vedomostí o lese. Bolo treba pomenovať známe pamätihodnosti v severskom lese, vymenovať spôsoby, ako zapáliť oheň bez zápaliek, zostaviť jedálny lístok jedlých rastlín v lese, vymenovať liečivé rastliny na pomoc, zistiť počasie z ľudových nápisov. Mestskí chlapi si poradili s úlohy!

V knižnici. P.A. Blinov sa konala hra „Rozprávky na okraji lesa“. Počas podujatia boli deti Olesyovi kladené rôzne otázky. Potom nasledoval literárny parkúr „Najpozornejší“ a kvíz „Liečivé rastliny“.

V knižnici. Y. Gagarin absolvoval literárne hry „Už ste ich stretli“, „Pasca na knihomoľa“, „Literárna slátanina“ a športovo-ekologické: „Slnko a ja sme najlepší priatelia“, „Veľké skákadlá“.

V knižnici. I.A. Krylova zaujala detská hra „100 ku 1“ na tému životného prostredia a miestnej histórie.

Upevniť nadobudnuté vedomosti v knižnici. F.G. Kedrov, hra bola podobná hre „Mozog“: každé pole lemovaného štvorca ukazuje, koľko bodov možno získať zodpovedaním navrhovanej literárnej otázky. Ak je na poli zobrazený usmievajúci sa „smajlík“, body sa dávajú presne tak, ak je „smajlík“ smutný, musíte tiež odpovedať na ďalšiu otázku.

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna s istotou používa takúto formu ako pátraciu hru. Aj toto leto sa mladí priatelia knižnice s radosťou zapojili do Biblioner's Quest. Museli hľadať čarovnú knihu ukrytú zlými duchmi, ako aj najdôležitejšie „biblické“ atribúty. Cieľom hry je zbierať stopy a postupovať podľa pokynov, aby ste našli skrytý predmet. Počas hry sa deti zoznámili so všetkými zákutiami knižnice a naučili sa používať katalóg.

Objavom leta v knižnici číslo 23 bolo „Mytologické hľadanie“. Účastníci vonkajšej hry sa pohybovali po staniciach a riešili hádanky, pamätali si mytologické postavy, zoznámili sa s mýtmi rôznych krajín a mestskou mytológiou Iževska.

V knižnici. V. Majakovského, pátracie úlohy pre súperiace tímy vymysleli deti samé.

Vonkajšie hry

Teplé letné počasie a vyhlásený Rok ochrany a ekológie životného prostredia prispeli k tomu, že nielen pre intelektuálny, ale aj telesný rozvoj detí sa uskutočnilo množstvo aktivít v prírode.

Áno, v knižnici. Y. Gagarin začiatkom leta boli zábavné hry s názvom „Hore nohami a dozadu“, ktoré zahŕňali také súťaže: „Tanitolkaev race“, beh so zviazanými nohami, „Obrovské kroky“, hra „Koľko sekúnd je v pohári vody“, súťaž „Uhádni súpera“, hra „Bumps and Swamp“, beh s balónom a pod.

V knižnici. I.A. Chlapci Nagovitsyn tiež posilnili svoje zdravie a venovali sa fyzickému rozvoju pomocou rôznych športových súťaží a súťaží. Napríklad v júli bola športová hra na hrdinov « Biblioner games.“ Na základe už získaných poznatkov z oblasti bezpečnosti života a environmentálnych biblionov sa zapájali do športových súťaží pod holým nebom aj do intelektuálnych kvízov.Každý tím mal svoj vlastný hárok s úlohami.

Hry „Vykrádači lesa“ sa zúčastnili čitatelia knižnice. S.Ya. Marshak.

V knižnici pomenovanej po F.G. Kedrov, pred ďalšou rannou knižničnou akciou sa deti zišli na ranných cvičeniach o 9.30, aby si zlepšili zdravie a telesný rozvoj. Čitatelia tej istej knižnice sa zúčastnili priekopníckej knižnice Zarnitsa.

Tematické dni a sviatky

Chcel by som poznamenať, že najmä počas letných prázdnin je vhodné organizovať zložité tematické podujatia, ktoré si vyžadujú dôkladnú prípravu a pomoc samotných detí pri realizácii.

Ku komplexným podujatiam patria aj prázdniny za múrmi knižnice. Skutočné sviatky sú významné udalosti, ako napríklad otvorenie a ukončenie programu „Letné čítania“ v knižniciach, tematické dni.

Začiatkom leta v knižnici. V.G. Korolenko usporiadal sviatok "Slnko na stránkach". Deti sa aktívne zapojili do kvízov o životnom prostredí, oboznámili sa s hlavnými environmentálnymi problémami, rozhodli sa, ako sa zachovať v náročných situáciách v prírode, pozreli si bábkové predstavenie Tri motýle o priateľstve a prepojení všetkého živého v prírode. Pripravené bolo veľké premietanie novej literatúry pre deti „Prečítaj si ju!“.

Nie je to prvý rok, čo knižnica číslo 25 pozýva svojich čitateľov na Čokoládový festival, ktorý tento rok nesie názov „Jedia kone čokoládu?“ V tento deň sa uskutočnil test vedomostí o čokoláde a jej vlastnosti. Potom si účastníci sviatku zahrali šou „Manege of Miracles“ a „Chocolate and Candy Blind Man's Bluff“. Všetky deti si užili sladký deň.

Čokoládový sviatok „Medicína na sladké“ sa slávil aj v knižnici č.23. Pomocou bábkového divadla sa divákom porozprával príbeh o čokoládovom stromčeku a nápoji z kakaových bôbov, o výhodách čokolády a jej netradičnom využití. Mladí fajnšmekri s chuťou na sladké sa zapojili do zábavných kvízov.

V tej istej knižnici sa už tradične stal „Deň Neptúna“ a ako vždy priniesol hosťom veľa pozitívnych emócií. Deti si zaspomínali na knihy o slávnych moreplavcoch, zoznámili sa s morskou terminológiou, ponorili sa do morskej priepasti a zaspievali si piesne, ktoré potešili vládcu morí - to je len malá časť toho, čo robili hostia sviatku.

Knižnica ich. L.N. Tolstoy oslávil kalendárny sviatok Ivan Kupala Day. V tento deň deti čítali rozprávku N. Gogolu „Večer Ivana Kupalu“, zaspomínali si na ľudové zvyky, vyrábali bábiky z kvetov, byliniek, drevnej štiepky, vyrábali „slniečka“ zo slamy, maľovali bylinky a kvety.

Koncom leta bolo pozvaných mnoho knižníc najaktívnejších účastníkov programu Letných čítaní na veľtrhy, ovocné a bobuľové bankety a vodné melóny (Knižnica č. 20, pomenovaná po S.Ya. Marshakovi, pomenovaná po I.A. Krylovovi atď.). )

Domáce zvieratá

A v knižnici. P.A. Blinov usporiadal súťaž s názvom „Domáce zvieratá“. Deti ochotne ukazovali svojich miláčikov, rozprávali o ich zvykoch, výžive a vlastnostiach. Uskutočnil sa kvíz o zvieratkách a potom mobilný štafetový kvíz, v ktorom sa deti mali rozdeliť do dvoch tímov, z ktorých každý prekonal svoju fázu uhádnutím správnej odpovede na otázku z troch prezentovaných možností.

V knižnici bola zorganizovaná detská dovolenka za účasti domácich miláčikov. S.Ya. Marshak "Štyri labky, vlhký nos". Koná sa tu už vyše roka. Najprv sa chalani porozprávali o svojich štvornohých kamarátoch (súťažná „vizitka“).Ďalšou úlohou je tréning. Psy predviedli pozoruhodný výkon základných povelov. Potom majitelia domácich zvierat súťažili: kto vymenuje najviac plemien psov a vymenuje povolania psov, pripomenie diela so psími postavami atď. Potom si všetci vypočuli recenziu knihy Pozharnitskaya „Cestovanie s domácimi zvieratami“.

Divadelné podujatia

Realizácia knižničných podujatí s prvkami teatrality, kde účinkujú ako herci knihovníci či samotné deti, vzbudzuje veľký záujem čitateľov od predškolákov až po stredoškolákov a prispieva k popularizácii čítania a literatúry.

Pri prezentácii letného programu začiatkom júna na TsMDB im. Deti M. Gorkého privítal lesný kráľ Berendey a jeho pomocníci Lesovichok a Kikimora. Ostrieľaný cestovateľ porozprával deťom o nadchádzajúcom lete. Carefree Butterflies odohrali niekoľko hier. Úlohy sa zhostili tak samotní knihovníci, ako aj detskí aktivisti.

A na konci leta v knižnici. A.P. Čechovovi premietli ekologickú rozprávku „Sivý klobúk a vlk“, ktorú si pripravili samotné deti.

V detskej knižnici č. 18 sa zišla iniciatívna skupina čitateľov, s ktorými sa odohralo niekoľko malých predstavení a scénok. Ani jedna akcia sa nezaobišla bez teatralizácie. Deti si samy pripravili kostýmy a make-up, naučili sa piesne a tancovali. Boli vybraní herci rôzneho veku: od 1. do 10. ročníka. Deti účasťou na Letných čítankách nielenže prekonali ostych a odhalili svoje nadanie, ale aj nových kamarátov.

Bábkové divadlo pôsobí ako hravá forma knižničnej práce, spája divadlo – bábku – knihu. Skúsenosti ukazujú, že bábkové divadlá vytvorené svojpomocne v knižniciach lákajú mladých čitateľov, vzbudzujú v nich skutočný záujem o umenie, divadlo a literatúru.

V TsMDB ich. M. Gorkij pokračoval vo svojej činnosti divadlo knihy „Zlatý kľúč. V lete detskí herci pre neorganizovaných čitateľov predvádzali takéto bábkové predstavenia: „Rozprávka o rybárovi a rybe“ na Puškinov deň; miestna história a environmentálne predstavenia „Kohút a líška“, „Starec a breza“, „Kotofei Ivanovič“; environmentálne predstavenia „Zvedavý zajac“, „Poľovník a had“, „Raz v lese“, „Ježko v hmle“, „Zbedný zajačik“ atď.

V knižnici. N.K. Krupskaya v lete sa premietali bábkové predstavenia: „Na príkaz šťuky“, „Rozprávka o rybárovi a drakovi“ atď.

V knižnici. Bábkové divadlo M. Jalila funguje od 1. júna “ Kiyat "-" Rozprávka ". Deťom sa premietali rozprávky: „Teremok“, „Mačka, kohút a líška“, „Koza a baran“ (G. Tukay). Na motívy rozprávky K. Čukovského „Fly – Tsokotuha“ sa uskutočnilo predstavenie. Pre deti sa predstavilo ochotnícke divadlo „Chulpan“. c ocenenie „O kobylke“ podľa knihy V. V. Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“.

V knižnici. V.G. Korolenko pracoval v piatok v lete pre detské divadelné štúdio „Rozprávky o učenej mačke“.

Knižnica číslo 19 a ich TsMDB. M. Gorkij sa na Deň mesta vybral na otvorené mesto s ekologickým minipredstavením a kvízom.

Leto, slnko, prázdniny! Niektoré aktivity sa neobmedzovali len na steny knižníc a blízkosť regálov a políc.

V knižnici. Y. Gagarina, knihovníci a mladí čitatelia opakovane opustili priestory knižnice. Zorganizovali napríklad environmentálnu akciu „Jar“ na vyčistenie prameňa najbližšie ku knižnici. Súčasne s akciou prebiehal rozhovor o význame vody v živote človeka „Voda, voda, voda všade naokolo“. A ešte párkrát si vyšli na prechádzku "S dáždnikom a lupou na letnej lúke." Deti sa zoznámili a pozreli si rastliny rastúce na priľahlom území, hádali kvízy o rastlinách.

Knižnica ich. S.Ya Marshaka usporiadala pre svojich čitateľov prechádzku v parku kozmonautov. Na tom istom mieste sa pod holým nebom viedol rozhovor o liečivých rastlinách, o rastlinách lúk a polí. Deti sa zoznámili s povesťami o kvetoch, zapojili sa do kvízu o kvetoch, uhádli hádanky.

Čitatelia knižnice č. 25 mali to šťastie, že pocítili koňa, jeho jemný dotyk, navštívili Ksyushu stajňu. Chalani sa zoznámili s koňom Belkom, poníkom Rute a ťavou Lisou. Naučili sa ich históriu vzhľadu v našej oblasti. Deti prišli navštíviť zvieratká s darčekmi, pohostili ich. A potom jazdite od srdca!

Čitatelia knižnice V. Majakovského navštívili knižnicu číslo 25 a navštívili vlastivedné múzeum. N. Ostrovský s mladými čitateľmi išiel na prechádzku do lesa za liečivými bylinkami „Je to pre nás užitočnejšie zo všetkých chorôb.“

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna neprestáva udivovať novými nápadmi. 31. júla sa v tejto knižnici konala propagácia "Mravenisko dobrých skutkov."Účelom akcie je upriamiť pozornosť obyvateľov priemyselného regiónu na knižnicu, knihy a čítanie, aby boli všetci obyvatelia milší a šťastnejší. Aktivisti a priatelia knižnice prišli s pozitívnymi letákmi. V tento deň dokonca mladí biblioni pomáhali okoloidúcim nosiť ťažké tašky, odprevadili ich domov v daždi pod veľkým dáždnikom a usporiadali „objatia“. Celkovo sa do akcie zapojilo 20 biblionárov, vyvesilo sa 60 oznamov, objalo sa 40 okoloidúcich, urobilo sa 30 dobrých skutkov!

Tvorba

Vo všetkých knižniciach bol vypracovaný týždenný harmonogram – v určité dni deti kreslili na danú tému, vyrábali remeslá alebo skladali.

V knižnici č. 20 sa konal majstrovský kurz tvorby „ekologických“ remesiel z recyklovaných materiálov s názvom „Deväť životov jednej veci“.

Celé leto v knižnici. Yu Gagarin prevádzkoval ekologický workshop "100 nápadov z nepotrebných vecí." Chlapci vyrábali objemné papierové gule, kvety kusudama, vyrábali záložky (scrapbooking), vyrábali kľúčenky z gombíkov, vyrábali vtipné štipce na prádlo.

Celý júl v knižnici. L.N. Tolstého fungovala bábkarská dielňa, kde sa z rôznych materiálov (hlina, obaly od cukríkov, bylinky, tyčinky, látka) dalo naučiť vyrábať bábky a hrať sa s nimi. Bola navrhnutá „Galéria detských kresieb“. Do konca leta knižnica sprístupnila expozíciu „Múzeum detskej tvorivosti“.

V knižnici. I.D. Pastukhovove triedy v tvorivej dielni boli venované recyklácii starých vecí: chlapci vyrobili prívesy z peny a papiera pre budúci vlak; z plastových fliaš a starej látky - hračky, staré džínsové a saténové stuhy boli použité na vytvorenie nových kabeliek a iných doplnkov.

V knižnici. V.M. Azinove deti sa naučili vyrábať amulety pre šťastie.

Všetci letní návštevníci detskej knižnice. I.A. Krylova potešila umelecká výstava najlepších detských kresieb „Vták roka“, ktorá bola zorganizovaná v rámci environmentálneho projektu. Mladí umelci dostali motivačné ceny. A v knižnici číslo 24 deti nakreslili knižnicu budúcnosti.

V knižnici č. 19 si deti pozreli film o tom, ako vznikajú karikatúry a oboznámili sa s tvorbou spisovateľa V. Suteeva. Potom si vyskúšali vytvorenie karikatúry na motívy rozprávky V. Suteeva „Apple“.

Najdôležitejším počinom tohto leta v Knižnici č. 20 bolo vytvorenie autorského kresleného filmu na motívy "Jedlé rozprávky" od Mashy Traub "Porridge Manya". Technickú stránku procesu zabezpečovala odborná pracovníčka, pracovníčka knižnice. A priateľský tím piatich kreatívnych mladých čitateľov vytvoril „tlmené“ postavičky z cereálií a plastelíny, vystrihol kulisy, diskutoval o scenári a vyvesil jednotlivé snímky.

Prehratia videa

V knižniciach, ak sú k dispozícii technické prostriedky, sú deti pozývané na videopremietanie karikatúr a filmov na určité témy, prípadne filmové spracovania literárnych diel s ich následnou diskusiou.

V knižnici. Premietali sa filmy a karikatúry I.A. Krylovej: "Tajomstvo Yegora alebo mimoriadne dobrodružstvá v obyčajnom lete." Tento film je účastníkom medzinárodného festivalu ľudských práv Stalker. Cartoon "Epic" je fascinujúci príbeh o ochrane prírody, o klamstve a čestnosti, o zle a dobre. Podujatie Library Summer v tejto knižnici je retro premietaním filmového pásu na motívy Bieleho tesáka Jacka Londona. Moderné deti prvýkrát v živote sledovali filmový pás. Osobná účasť na vytvorení zázraku: príprava zatemnenej miestnosti, umelecké čítanie textu na rámiky, ich pretáčanie, zanechalo v deťoch nezabudnuteľný dojem. V knižnici. V.G. Korolenko celé leto v stredu pozeral karikatúry. V knižnici. F.G. Kedrová, im. V. Majakovského a niektorých ďalších knižníc, prehliadku kreslených rozprávok sprevádzala diskusia.

Pomocníci

V lete deti nielen oddychovali, hrali sa a čítali. Mladí pomocní knihovníci sa podieľali na úprave záhonov, starostlivosti o kvety, opravách schátraných kníh, spracovávaní novej literatúry, oprašovaní knižničných fondov.

Obyvatelia st. Bummashevskaya boli prekvapení mladými asistentmi knižnice. I.A. Nagovitsyn, ktorý prevzal záštitu nad záhradnými záhonmi.

V máji knižnica F.G. Kedrov, s pomocou čitateľov, bola vyvinutá ekologická mapa mikrodistriktu, na ktorej sú vyznačené miesta nepovolených skládok alebo jednoducho zle vyčistené územia bez vlastníkov. V priebehu leta sa príslušníci environmentálnej knižnice zo všetkých síl snažili zmeniť vzhľad tejto mapy, kde namiesto ikon nebezpečenstva kvitli kvety.

V knižnici č. 25 sa mladí asistenti zúčastnili pracovnej výsadky: opravy detských časopisov a kníh, oprašovanie knižničných fondov.

povýšenie

V knižnici. S.Ya. Marshakvznikla čítacia obrazovka - "Darčeky lesníka". Listy si deti pripevnili na brezu. Na hárkoch (vo forme brezových listov) bolo zaznamenané meno účastníka a získané body. Z týchto listov sa koncom leta ukázala krásna breza!

V knižnici. I.A. Nagovitsyn, každý dobrý skutok bol odmenený knižničnou menou - „knihovníci“ a bol zohľadnený v osobitnom osobnom spise.

V knižnici č. 25 sa koncom leta uskutočnila aukcia „Finish“, kde si deti za zarobené knižničné meny „podkovy“ kúpili písacie potreby. Celé leto v knižnici pomenovanej po L.N. Tolstého deti si viedli cestovateľské denníky. V knižnici. Deti V.Majakovského si zarobili "majáky" - platidlo knižnice. Počet bibloónov, ktoré za leto získali čitatelia M. Gorky predstavoval rekordných 16 000 konvenčných jednotiek.

Stlačte tlačidlo. médiá

Informácie o prebiehajúcich podujatiach knižnice sa verejnosti sprostredkúvajú rôznymi spôsobmi: od oznamov v každej knižnici a letákov na ulici až po tlačené a elektronické médiá, televíziu a rozhlas.

Tlačovú správu na blížiace sa leto si môžete prečítať na stránke official.ru.

Sprievodca mestomje umiestnený program „Letných čítaní“, ktorý zahŕňa činnosť ČLS UMBna webovej stránke Iževskej správy http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalia Vladimirovna, zástupkyňa riaditeľa pre prácu s deťmi UMB CLS v Iževsku, hovorila o čítaní a letných akciách v mestských knižniciach naživo „Persona“ v Štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti „My Udmurtia“.

Počas celého leta im knižnica. I.A. Krylova navštívila reportérku Rádia Rusko (Pesochnaya, 13) Dinu Sedovú a urobila niekoľko rozhovorov s detskými čitateľmi aj s knihovníkmi, vedúcimi detského čítania. Poznámky o letných udalostiach boli opakovane zverejnené na portáli Správy mesta Iževsk.

O práci knižnice. M. Jalila v rámci programu „Letné čítania-2013“ nakrútila pobočka Všeruskej štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti Štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti „Udmurtia“. Úspech knižnice. V.G. Korolenkovi sa venovala aj miestna televízia. Miestnej tlači poskytovali informácie aj ďalšie knižnice. V lete knižnice spolupracujú s mestskými, spoločenskými a verejnými detskými organizáciami.

Napríklad, 1. júna knižnica ku dňu detí. S.Ya. Marshak sa zúčastnil detskej dovolenky mikrodistriktu Stolichny spolu s Centrom estetickej výchovy Priemyselného okresu. Nechýbali hry a kvízy.

Pre deti z Centrum UMB pre sociálnu pomoc rodinám a deťom v priemyselnej štvrti Iževsk "Tepliydom" v knižnici. P.A. Blinov uskutočnil počas leta tri podujatia.

V TsMDBim. M. Gorkého pre deti so zdravotným postihnutím z KTSSO č. 1, diakonverzácie, sledovanie hraných a animovaných filmov s kvízmi.

V júni detská knižnica. Y. Gagarina uskutočnil tri podujatia pre žiakov nápravnovýchovnej kolónie č. 9 Federálnej väzenskej služby Ruskej federácie v Udmurtskej republike.

Knižnica ich. I.A. Krylova pripravila a viedla letné podujatia pre deti Detskej nemocnice č. 7 (potrebné deti okresov Oktyabrsky a Industrial).

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna spolupracovala s MKU SRTSDN v Iževsku a Detským oddelením Republikánskej klinickej psychiatrickej nemocnice. Knižnica č.25 uskutočnila akcie s deťmi z Centra pre rodinu, do ktorých boli zaradené deti so zdravotným znevýhodnením a deti v ťažkých životných situáciách.

Pre deti detského oddelenia psychoneurologickej ambulancie a Sociálno-rehabilitačného centra pre mladistvých knižnica pomenovaná po. I.D. Pastukhova zorganizovala a viedla množstvo podujatí. Knižnica ich. F.G. Kedrová spolupracovala so školou č.96 (internát) a nápravnou školou č.23.

V Paláci detskej tvorivosti na prezentácii knihy „Čo je to vlasť?“, ktorá vyšla v súvislosti s 90. výročím vzniku pionierskej organizácie, deti, malí čitatelia knižnice pomenovanej po. I.A. Nagovitsyn s umeleckými číslami.

Bolo to také vzrušujúce a plodné leto v mestských knižniciach mesta Iževsk. Na konci leta boli najlepší účastníci programu „Letné čítania-2013“ UMB CBS pozvaní do Kozmonautského parku na dovolenku „Takže leto prešlo“. Pozreli si predstavenie divadla „High Five“ detskej ZUŠ č.

Oddelenie informačných a knižničných služieb.

Mestské knižnice počas leta aktívne pracovali na programe „Letné čítania“, ktorý je súčasťou programu mesta „Iževské prázdniny“.

Tento rok sa do realizácie programu zapojilo 22 knižníc. Mladým Iževčanom do 14 rokov ponúkli, aby počas letných prázdnin trávili voľný čas s prospechom a záujmom. Téma v každej knižnici bola určená v súlade s kritériami, ako je relevantnosť, rozmanitosť a dopyt.

Vzhľadom na to, že rok 2013 bol v Rusku vyhlásený za Rok ochrany životného prostredia, mnohé aktivity pre deti boli venované prírode a rešpektu k životnému prostrediu. Niektoré knižnice nastolili otázku ekologického stavu celej planéty a najmä mesta Iževsk.

Napríklad Ústredná mestská detská knižnica. M. Gorkij nazval svoj letný program „Knižnica ECOForest“.

V knižnici. V. G. Korolenko - „Slnko na stránkach“.

Knižnica ich. N. A. Ostrovsky - "Ekologický základný náter".

Knižnica-pobočka č.18 - "Na letnej návšteve u Zeleného profesora."

Pobočka knižnice č.20 - "Leto v lese kníh".

Knižnica ich. V. V. Mayakovsky - „Toto leto je Ecoleto!“.

Knižnica-pobočka číslo 19 - "Slnko svieti jasnejšie."

Knižnica ich. P. A. Blinova - „Literárny a ekologický sortiment „Lesné noviny“.

Knižnica ich. Yu. A. Gagarina - "Leto s knihou pod dáždnikom."

Knižnica ich. S. Ya. Marshak - "lesní Robinsoni".

Knižnica ich. I. D. Pastukhova - „Letný ekologický vlak“.

Knižnica-pobočka číslo 24 nesie so sebou „Vietor potuliek“.

V knižnici č.25 sa Letné čítania venovali aj téme ekológie. Všetky podujatia spájal jednotný program „Knižničný hipodróm“, ktorého symbolom bol kôň. To prispelo k výchove detí k láskavosti, citlivosti k menším priateľom, rozvoju harmónie a vnútornej krásy v nich.

V knižnici. N. K. Krupskaya od prvých slnečných dní začala „Letná lovecká sezóna alebo Bibliofishing“.

Knižnica ich. I. A. Krylovejotvorilo svojim malým čitateľom dvere do sveta mágie, láskavosti, radosti, nádeje. Ich letný program bol tzv"Kúzelná kniha".

Knižnica č. 23 venovala letný program prírode, histórii a tajomstvám rodnej krajiny s témou „Mýty veľkomesta“.

V knižnici L. N. Tolstoj program mal názov „Vyrábaj, hraj, čítaj – prines radosť do duše“.

Knižnica ich. V. M. AzinaPracoval v rámci programu „Mladý miestny historik“.

Knižnica ich. A.P. Čechova išla so svojimi čitateľmi do „Stopárovho sprievodcu po galaxii kníh“.

Knižnica ich. M. Jalil sa túlal s chlapmi "Na knižných cestách leta."

V súvislosti s 90. výročím vzniku pionierskej organizácie v Udmurtii v bich knižnica. F.G. Kedrov bol skutočne „Pionierske leto“. Deti boli pozvané, aby sa ponorili do čias, keď ich rodičia a starí rodičia boli priekopníkmi.

« Biblion Movement“ organizovala knižnica pomenovaná po I.A. Nagovitsyn. v letechlapci sa zoznámili s históriou pionierskeho hnutia, vytvorili „biblickú čatu“ s cieľom pomôcť obyvateľom mikrodistriktu.

Registrácia

V knižnici. I. A. Krylovej vo foyer, plagát „Ružový slon“ pozýval hostí stráviť „kúzelné“ leto v knižnici. A na dverách čitárne „kvitol magický „sedemfarebný kvet“, ktorý rozprával o udalostiach, ktoré sa v čitárni konajú každý deň.

V lete im celá knižnica. Y. Gagarina sa ozdobila dáždnikmi a balónmi. Boli na oknách, na výstavách, na knižniciach.

Medzi stromami pred vchodom do knižnice číslo 20 celé leto pútal pozornosť okoloidúcich transparent s názvom programu „Leto v lese kníh“.

V priestoroch knižnice. I.A. Nagovitsyna, bolo možné jasne vidieť symboly pionierskeho hnutia: červené kravaty, vlajky, plagáty s pionierskymi heslami.

Knižnica ich. N.K. Všeobecnú trojrozmernú kompozíciu vo vitrínach detského oddelenia knižnice doplnila Krupskaja tematická kompozícia na tému rybárčenie, podujatia safish a program letných čítaní.

Knižničné výstavy

Nie sú knižnice bez kníh a bez knižničných výstav! V lete sú v nich, ako inak, najzaujímavejšie knihy a časopisy a môžu tu byť aj detské remeslá, kresby, hry, kvízy.

Napríklad v knižnici V.G. Korolenko v dizajne výstavy kníh o prírode "Dajte prírode láskavosť" použil čerstvé kvety, detské remeslá, figúrky zvierat. Herná výstava-kvíz "Obľúbené línie karneval" je navrhnutá vo forme stromu. Kmeň a korene stromu sú skrútené z baliaceho papiera, listy sú vystrihnuté z farebného papiera. Vo vetvách vtáky a zvieratá vyrobené z maľovanej lepenky.V takomto ráme upútali pozornosť mnohých čitateľov básne F. Tyutcheva, A. Tolstého, S. Yesenina a A. S. Puškina.

„Kúzelná kniha“ „otvorila“ svoje stránky v čitárni na výstave kníh knižnice. I.A. Krylova Jeho nezvyčajný dizajn vytvoril rozprávkovú atmosféru.Naj "magickejšou" knihou je "Eragon: Sprievodca krajinou drakov" od Christophera Paoliniho. Časť výstavy „Lidový ľud“, ktorá predstavuje rozprávky o čarovných bytostiach, je doplnená o kvíz „Čarodejníci, čarodejníci, kúzelníci, čarodejníci“. Sekcia "Rozprávková krajina" obsahuje nádherné rozprávky o okrídlených čarodejniciach a kvíz "Kúzelné prostriedky". A sekcia "Workshop Danila Majstra" je remeslá vyrobené rukami čitateľov a kníh, ktoré im pomôžu.

Environmentálna téma leta sa premieta do knižničných výstav. Napríklad v knižnici V. Majakovského bola usporiadaná výstava stolov "Prečítaj si trávnik" s kvízmi, otázkami,Ekologický had.

Knižnica č. 18 usporiadala výstavy „Ekologické okolo sveta“, „Zelený muž – Viktor Tuganajev“.

Výstava herných kníh „Lesní Robinsoni“ potešila deti knižnice. S.Ya. Marshak. Časť „Živá kniha“ predstavuje beletristické knihy prírodovedeckých spisovateľov, časť „Zelený dom a jeho obyvatelia“ tvoria populárno-náučné knihy o zvieratách a rastlinách.

V knižnici. M. Jalil počas leta na predplatnom absolvoval sériu knižných výstav-kvízov "Akadémia lesníckych vied" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Peotec rodnej prírody“ (M. Prishvin); "Úžasný svet vtákov"; "Nádherný svet rastlín"; "Vo svete zvierat". Deti s radosťou hádali hádanky, príslovia a porekadlá o prírode, o obyvateľoch lesa a sami ich aj vymýšľali. Ukázalo sa, že malí čitatelia dobre poznajú liečivé rastliny a budú ich vedieť využiť.

V TsMDB ich. M. Gorkij vyzdobil farebnú knižničnú výstavu o svete zvierat„Ty a ja sme jednej krvi“ pod nadpismi: „Susedia na planéte“, „Formula dobra“, „Príbehy od chlpatých“. Rubrika „Príbehy z chlpáčov“ ponúkala deťom knihy o dobrodružstvách zvierat, ktoré si sami rozprávali. Napríklad Samarsky M. „Rainbow for a Friend“, „Formula of Kindness“, Pennak D. „Dog Dog“, zbierka „My Dog Thoughts“ atď. V dizajne týchto výstav boli použité obruče reprezentujúce zemeguľu . Zvieracie hračky boli umiestnené v kruhu: opice, tiger, vtáky, hady, motýle. Na stropnom priestore nad expozíciou sa „trepotali“ motýle, chrobáky, lienka. Zverejnili sa adresy webových stránok organizácií poskytujúcich pomoc zvieratám, citáty a vyjadrenia významných ľudí o láske a milosrdenstve k prírode. Na podlahe a na stene boli odtlačky stôp zvierat a vtákov.

Knižnica-pobočka č. 25 ponúkala svojim malým čitateľom výstavy o prírode: „Knižničný hipodróm“, „Spoločenstvo kníh a prírody“.

Mnohé výstavy v knižniciach boli venované tvorbe detských spisovateľov - výročiam, letným zábavným dobrodružstvám a prázdninám.

Knižnica pomenovaná po F.G. Kedrová zvolila inú tému: súčasťou detského predplatného bola výstava kníh Pionierske leto, ktorá moderným deťom ponúkla alternatívu k počítaču: zaujímavé čítanie, rôzne hry, mobilné aj erudované, veselé pesničky atď.

Knižnica pomenovaná po I.A. Nagovitsyn s pomocouoriginálne koncipovaných knižných výstav – kvízov na motívy diel Arkadija Gajdara a iných spisovateľov, sa snažila vštepiť deťom lásku k rodnej krajine, vzbudiť zmysel pre vlastenectvo a humanizmus.

Mnohé knižnice pomocou literárnych kvízov a bibliografických hier dávajú výstavám hravý charakter Kontaktné hry a kvízy môžu byť nielen doplnkovým prvkom výstavy, ale môžu mať aj samostatný charakter.

Kontaktné hry

Mestské deti si v lete mohli do knižnice prísť nielen prečítať knihu, zúčastniť sa knižničného podujatia, ale aj samy si zahrať nejakú obľúbenú vec alebo sa len tak zahrať.

Didaktické (diskontaktné) hry sú hry s pripravenými pravidlami. To by malo zahŕňať také vzdelávacie hry: literárne krížovky, korešpondenčné kvízy, bibliografické hádanky, mozaiky, loto, domino.Vývoj nových bibliografických hier (informografických) pevne vstúpil do praktickej činnosti knižníc.

Knižnica ich. Yu. Gagarina pripravil kontaktné kvízy pre mladých vedcov, na ktoré chlapci s potešením odpovedali: „Okolo sveta balónom“ (o prírode), „Svet zvierat“, „ABC prírody“, „Najlepší“, „Cesta rozprávkami“, „Obyvatelia slnečného mesta“, „Medvedík Pú a všetci všetci“, „Rozprávkové predmety“, „Ahoj Mary Poppins“, „Rozprávkové lietanie balónom“.

Knižnica ich. S.Ya. Marshaka doplnila výstavu kníh o prírode o hry: „V kráľovstve flóry“, „Hádaj zviera“, „Rozhovory s vtákmi“.

V knižnici číslo 23 boli všetky výstavy sprevádzané kvízmi a kontaktnými hrami. Medzi najúspešnejšie patria Mestské legendy, Chuť halušiek, Bol raz jeden, Mytologická zoologická záhrada a Mytologické hádanky atď.

V Ústrednej detskej nemocnici pomenovanej po M. Gorkom sa na každom oddelení každoročne na leto pripravujú nové tematické kontaktné hry. Napríklad pri predplatnom si deti mohli sami overiť svoju erudíciu a erudíciu pomocou takýchto hier: šifrovanie „Funny Journey“, geografická hra „Psie príbehy“, rébus „Ecoscience“. Mačky a myši, riziková verzia rebus , eko-rébus Brainstorming, rozprávkový kvíz „O právach dieťaťa“, kódová hra „Psia oddanosť“ atď. V čitárni sa deti a tínedžeri mohli samostatne učiťkrížovka „Kvety“, loto „Perly rastlinnej ríše“, loto „Veselé leto“ (založené na veršoch jubilejného spisovateľa V.D. Berestova), kvíz „Na moriach okolo zeme“ (na základe knihy jubilant spisovateľa S.V. Sacharnov); krížovka "Zlatý symbol Udmurtia - italmas" (podľa knihy udmurtského vedca Buzanova V.A. "Perly rastlinnej ríše"); čajové slovo „Zábavná geografia“ (na základe knihy A. Usacheva „Geografia pre deti“); hry „Jazyk kvetov“ a „Kvetinové hodiny“ (na základe kníh „Zábavná botanika pre deti“ a „Poznám svet: Rastliny“) atď.

„Chyť knihu, veľkú aj malú ...“ taká denníková kniha bola vyvinutá v knižnici. N. Krupskaja. Ide o psychologickú individuálnu korešpondenčnú formu práce s deťmi. Denník obsahuje psychologické rady, odporúčania, cvičenia, otázky a úvahy o prečítaných dielach.

činnosť

Jedným z hlavných cieľov programu „Letné čítania“ je organizovanie voľného času mestských detí počas letných prázdnin prostredníctvom kníh, čítania a rôznych foriem hry.Knižnice v lete spolupracujú aj s tábormi na školách, s detskými dvorovými klubmi a materské školy a rôzne spoločenské organizácie.

Začiatkom júna bolo vo všetkých knižniciach slúžiacich deťom vernisáž a prezentácia programu „Letné čítania“ veselé a slávnostné. Zvyčajne sa tento sviatok zhoduje s Dňom detí.

Puškinskéhodeň

Existujú dátumy, ktoré knižnice oslavujú každý rok. Jedným z nich je dátum 6. júna – Deň A.S. Puškin. V tento deň knižnice organizujú minivýstavy diel veľkého básnika, besedy a hlasné čítania.

Napríklad v knižnici Y. Gagarina, deti odpovedali na kvízové ​​otázky na motívy rozprávok A.S. Puškin. V tento deň v Knižnici č.25 deti súťažili aj v intelektuálnom kvíze „Puškinov jazdec“. Knižná výstava „Poznám Puškina už dlho“ im pomohla pri práci na kvíze. Veľký básnik je známy, spomínaný a milovaný.

V knižnici. I. A. Krylov úspešne zložil literárnu hru „V Lukomorye“. Znalci Puškinových rozprávok spoznávali rozprávkových hrdinov podľa „literárnych portrétov“, vybraných riekaniek do Puškinových čŕt a pod. Rozšírená farebná výstava „Lukomorye“ na predplatnom bola doplnená o kvíz „Stopy nevidených zvierat“ a ozdobená „Zlatá reťaz na tom dube ...“.

S Puškinovými čítaniami knižnica pomenovaná po I.D. Pastukhova vyšla k žiakom okolitých materských škôl.Deti sa dozvedeli nové životopisné fakty a zaujímavé príbehy zo života veľkého básnika, zahrali si rozprávkové loto, zarecitovali svoje obľúbené Puškinove vety a pozreli si bábkové divadlo, ktoré pripravili mladí výtvarníci knižnice.

V knižnici. M. Jalil, v deň spomienky na A. S. Puškina sa na výstave kníh uskutočnili rozhovory, recenzie: „Puškin a Tukay sú slnkom ruskej poézie a dušou tatárskeho ľudu“. Malí čitatelia si na A.S. Day zaspomínali na svojich obľúbených hrdinov rozprávok veľkého básnika. Pushkin "U Lukomorye zelený dub" v knižnici. V.G. Korolenko.

V súvislosti s Rokom ekológie v Rusku a Republikovým ekologickým čítaním „V súlade s prírodou“ usporiadalo viacero knižníc podujatia venoval t reptanie V. V. Tuganaeva.

Napríklad v knižniciach P.A. Blínová, im. N. Ostrovského, im. V.M. Azina, oni. V.G. Korolenko prešiel cyklami čítania kníh s vysokým profilom"Zelený dom a jeho obyvatelia" (Tuganaev V.V.)

V knižnici pomenovanej po P.A. Blinov uskutočnil divadelnú prezentáciu knihy Viktora Vasiljeviča Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“, ktorú usporiadal knihovník spolu s kobylkou Chickom a motýľom nočnou. Nasledovali kvízy, hry a umelecké čísla.

V knižnici opakovane prebiehal ekologický proces „Ale my sa staráme“. I.A. Krylov. Bol to súd nad civilizovaným Človekom, nad ním samotným. Obviňujúcim materiálom boli knihy Tuganaeva V.V., biológa, profesora „Zelený muž roka“. Všetci prítomní na procese mali možnosť priznať vinu alebo nie. Ale každý súhlasí s tým, že Človek vytvoril toľko vecí, že bude veľmi ťažké alebo nemožné to vôbec opraviť.

V knižnici. A.P. Čechovove deti sa zúčastnili informatívneho rozhovoru o práci Tuganaeva "Chcem vedieť všetko."

V knižnici. M. Jalilniekoľkokrát sa uskutočnilo literárne a divadelné predstavenie na motívy knihy V. Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“.

V detskej knižnici č. 18 fungovala celé leto „kreslo zeleného profesora“, ktoré bolo venované dielu Viktora Vasiljeviča Tuganaeva.

Formy práce

Počas leta knižnice využívali rôzne formy práce a knižničných aktivít, ktoré boli rôznorodé. Napríklad tradičné knižničné formy zahŕňajú hlasné čítanie a tematické rozhovory pre deti vo veku základnej školy.

Hlasné čítania

Takáto forma, ako je hlasné čítanie, sa v knižniciach aktívnejšie využíva. Pre moderné deti je oveľa zaujímavejšie a jednoduchšie počúvať čítanie knihovníka alebo rovesníkov, ako to robiť sami doma. Počas leta deti počúvali v knižnici hlasné čítanie udmurtských rozprávok „S košíkom po lesných cestách“. V.M. Azina. Utorky v knižnici. F.G. Kedrov uskutočnil hlasné čítania s diskusiou. Knihy o pionierskych hrdinoch našli medzi deťmi veľký ohlas. Mnohí si tieto knihy vzali domov na samostatné čítanie. Veľký záujem boli o diela A. Rybakova „Dýka“, „Bronzový vták“, A. Gajdar „Osud bubeníka“, G. Belykh, L. Panteleev „Republika ShKID“ a ďalší.

V TsMDB ich. M. Gorkij počas leta chlapci spolu s knihovníkom predplatného čítali v „kruhu“ a diskutovali o knihách takých úžasných spisovateľov, ako sú Vitalij Bianchi, Nikolaj Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin a ďalší.

V lete čítali nahlas o koňoch v knižnici č. 25. Chlapci sa zoznámili s knihami V. Astafieva „Kôň s ružovou hrivou“. Shima „Ako kone spia“, V. Bulvanker „Kone na podstavci“, Y. Korinets Y. „Najmúdrejší kôň“ atď.

V knižnici sa objavila dobrá tradícia postaviť si v piatok stan na čistinke pri knižnici a usporiadať hlasné čítanie na čerstvom vzduchu. I.A. Nagovitsyn.

Rozhovory

Besedy sú tradičnou formou knižničných podujatí. V súčasnej fáze sú často sprevádzané elektronickou prezentáciou v programe. Power Point a doplnené testovými otázkami na upevnenie naučeného učiva. To zvyšuje kognitívnu funkciu rozhovoru a robí túto formu modernou a relevantnou.

V knižnici sa konal cyklus diapozitívov o živom svete. I.A. Krylov. toto:

"Krokodíl, hviezdička a ďalšie"; "Orliak morský - vták roku 2013"; „Žabia princezná alebo žabí večierok“ a „Vtáčí hrad alebo problém bývania“ o vtáčích hniezdach atď.

V knižnici č. 20 bola medzi deťmi veľmi populárna séria rozhovorov o správnom životnom štýle: „O výhodách cvičenia“, „Hygiena je kľúčom k zdraviu“ a „Ach! Vitamíny sú vec!“; "Zdravie: osem magických písmen". Všetky rozhovory boli doplnené o mobilné posilňovacie hry, ktoré poslucháčov veľmi potešili.

Knižnica pomenovaná po V.G. Korolenko uskutočnil sériu rozhovorov„Sme priatelia s prírodou“: „Zelený dom a jeho obyvatelia“ podľa diela V.V. Tuganajev; "Lekáreň pod nohami"; "O cirkuse" k 150. výročiu narodenia Durova V.L.; „Korolenkovské čítania“: k 160. výročiu narodenia spisovateľa atď.

V knižnici pomenovanej po I.D. Pastukhov viedol informatívny rozhovor "Holandsko - tradičné a módne." Diváci sa zoznámili s tradičnou i modernou architektúrou tejto krajiny. Dievčatá sa zaujímali o historické, ľudové a moderné kroje. Oboznámenie sa s holandským vyšívaním sa skončilo účasťou všetkých prítomných v súťažiach „dizajn“.

Cyklus poučných rozhovorov si vypočuli malí čitatelia knižnice. F.G. Kedrova.Príbehy o priekopníkoch, o ich priateľskom spoločenskom živote, mali vždy ekologický charakter. Kto vždy zbieral odpadový papier, kovový šrot? Kto pomáhal zraneným zvieratám v ťažkostiach, staral sa o ne v živých kútikoch, kto vedel správne chodiť na turistiku, bez ujmy na prírode? To všetko sú priekopníci! Hovorilo sa o tom na rozhovoroch: „Pionier a príklad v ekológii“, „Zelené bohatstvo“, „Umiernite sa, ak chcete byť zdraví“, „Každý má len jednu Zem“ atď.

Recenzie

Informovať deti a zapájať ich do čítania je nemožné bez tradičných prehľadov tematickej literatúry. Bibliografické prehľady literatúry môžu byť nezávislou udalosťou aj integrálnou súčasťou komplexnej udalosti. Recenzie literatúry sa často konajú na tematických výstavách alebo na výstavách novoprijatých. Recenzie môžu byť doplnené aj prezentáciami.

Prehliadka kníh o veľrybách a delfínoch „Obyvatelia hlbokého mora“ sa konala v knižnici číslo 20. Sprevádzala ju pôsobivá videosekvencia. Chlapci sa začali zaujímať o príbeh o živote rýb s najneobvyklejšími menami: mesačná ryba, mečovka, ihla, opasok, veslový kráľ, píla atď.

Prezentácia knižničnej výstavy s prehliadkou literatúry o zvieratách „Sme jednej krvi“ sa niekoľkokrát konala v TsMDB pomenovanom po I. M. Gorkij.

Knižnica č.18 opakovane robila recenzie literatúry k výstave „Zelený muž – V. Tuganajev“.

Lekcie a hodiny

Napriek tomu, že leto sú prázdniny, deti môžu využiť vzdelávacie hodiny a hodiny v knižniciach.

Knižnica ich. S. Ya Marshak pozval malých čitateľov na hodinu prírody na motívy diel úžasného spisovateľa V. Bianchiho „Do lesa v hádankách“. Chlapci „navštívili“ „vtáčiu jedáleň“, zistili, kto čo je, „čí nos je lepší“ a „kto čo spieva“. Potom hádali hádanky o vtákoch a čítali Lesné noviny. V tej istej knižnici sa konala ekologická hodina „Pozri do Červenej knihy“. Deti sa oboznámili s históriou vzniku Červenej knihy, prečítali si smutné príbehy o tom, ako ľudia vyhubili zvieratá (o prehliadke, o osobných holuboch, o morskej krave). Potom ukázali erudíciu: podľa popisu zvieraťa bolo potrebné určiť jeho meno. Ekologická hodina bola ukončená zoologickou lotériou „Zem a jej obyvatelia“.

Právna lekcia „Ochrana životného prostredia. Práva a povinnosti občanov „prebehlo v knižnici. I.D. Pastukhova.Chlapci sa zoznámili s článkami č.42, č.58 Ústavy Ruskej federácie a hlavnými regulačnými právnymi aktmi v oblasti životného prostredia, prezentovanými na výstave knižnice „Detská právnická planéta“ a vyskúšali si aj svoje ruku na "legálny lov". Účelom tejto poľovačky bolo získať právne poznatky z oblasti ochrany životného prostredia.

V tej istej knižnici sa konala edukačná hodina „Ekológia a doprava“, kde deti pozorne počúvali rozprávku o tom, ako úzko súvisí história rozvoja dopravy a ekológia. Spôsobom pohybu bola venovaná hra „Zem, voda, vzduch, oheň“. Počas hier „Na palube lode“, „Vlak“ a „Auto Racing“ sa deti zhostili úloh „vodičov“ aj „cestujúcich“ vozidiel. Rozdelení do dvoch tímov odpovedali na otázky a fantazírovali o tom, aká bude doprava budúcnosti.

Na hudobno-poetickú hodinu "Valde ale kytky - ó, ó, urome!" („Postroj, mládenci, kone!“) Všetci boli pozvaní do knižnice č. 25. Deti s radosťou čítali básne a spievali piesne o verných a láskavých koňoch, ktoré odpradávna pomáhali človeku v domácnosti aj v boji.

herné formy

Vštepovať deťom lásku k čítaniu by nemalo byť nudné ani rušivé. Využitie herných foriem v skupinovej a individuálnej práci s deťmi priťahuje ich pozornosť ku knihe, mení proces učenia sa nového materiálu na vzrušujúcu aktivitu. Hry, alebo herné prvky, nechýbajú takmer na každom podujatí pre deti. Do intelektuálnych a literárnych hier sa radi zapoja mladí návštevníci všetkých knižníc. Charakteristickou črtou tohto leta je spojenie intelektuálnych úloh s vonkajšími hrami v niekoľkých knižniciach v rámci jedného podujatia.

Deti prilákala do Ústrednej detskej detskej nemocnice pomenovanej po M. Gorkom intelektuálna a športová hra „Tricks of Vukuzyo“. Mytologické postavy Vukuzyo a Inmar sa pýtali detí na ich vedomosti o udmurtskej mytológii, tvorili hádanky o zvieratách a vtákoch. Potom bolo potrebné pomenovať známe objekty v Udmurte. V mobilnej štafete bolo potrebné niesť a nestriekať vodu cez podmienené močiare, hory a rokliny. Nakoniec sa Wumurt pokazil a pokúsil sa vtiahnuť hráčov do svojho bazéna - koho potiahol, on sám sa stal Wumurthom.

V tej istej knižnici sa uskutočnilo naprekologický turnaj „Fantasy of the flower country“. Tímy hádali hádanky o kvetoch,rozprávali legendy a rozprávky, pamätali si piesne o nich. Potom hráči ukázali svoje praktické zručnosti: ako správne rezať kvety na kyticu, identifikovať kvetinu podľa vône. Otázky ďalších súťaží sa týkali symboliky kvetov, benefitov liečivých rastlín a znakov spojených s kvetmi. Tímová hra aktivovala a zhromaždila chlapcov.

V intelektuálnej hre „Taiga Robinson“ sa v knižnici zúčastnili mladí milovníci prírody. S. Ya Marshak. Bolo to akési zasvätenie do Robinsonov, skúška vedomostí o lese. Bolo treba pomenovať známe pamätihodnosti v severskom lese, vymenovať spôsoby, ako zapáliť oheň bez zápaliek, zostaviť jedálny lístok jedlých rastlín v lese, vymenovať liečivé rastliny na pomoc, zistiť počasie z ľudových nápisov. Mestskí chlapi si poradili s úlohy!

V knižnici. P.A. Blinov sa konala hra „Rozprávky na okraji lesa“. Počas podujatia boli deti Olesyovi kladené rôzne otázky. Potom nasledoval literárny parkúr „Najpozornejší“ a kvíz „Liečivé rastliny“.

V knižnici. Y. Gagarin absolvoval literárne hry „Už ste ich stretli“, „Pasca na knihomoľa“, „Literárna slátanina“ a športovo-ekologické: „Slnko a ja sme najlepší priatelia“, „Veľké skákadlá“.

V knižnici. I.A. Krylova zaujala detská hra „100 ku 1“ na tému životného prostredia a miestnej histórie.

Upevniť nadobudnuté vedomosti v knižnici. F.G. Kedrov, hra bola podobná hre „Mozog“: každé pole lemovaného štvorca ukazuje, koľko bodov možno získať zodpovedaním navrhovanej literárnej otázky. Ak je na poli zobrazený usmievajúci sa „smajlík“, body sa dávajú presne tak, ak je „smajlík“ smutný, musíte tiež odpovedať na ďalšiu otázku.

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna s istotou používa takúto formu ako pátraciu hru. Aj toto leto sa mladí priatelia knižnice s radosťou zapojili do Biblioner's Quest. Museli hľadať čarovnú knihu ukrytú zlými duchmi, ako aj najdôležitejšie „biblické“ atribúty. Cieľom hry je zbierať stopy a postupovať podľa pokynov, aby ste našli skrytý predmet. Počas hry sa deti zoznámili so všetkými zákutiami knižnice a naučili sa používať katalóg.

Objavom leta v knižnici číslo 23 bolo „Mytologické hľadanie“. Účastníci vonkajšej hry sa pohybovali po staniciach a riešili hádanky, pamätali si mytologické postavy, zoznámili sa s mýtmi rôznych krajín a mestskou mytológiou Iževska.

V knižnici. V. Majakovského, pátracie úlohy pre súperiace tímy vymysleli deti samé.

Vonkajšie hry

Teplé letné počasie a vyhlásený Rok ochrany a ekológie životného prostredia prispeli k tomu, že nielen pre intelektuálny, ale aj telesný rozvoj detí sa uskutočnilo množstvo aktivít v prírode.

Áno, v knižnici. Y. Gagarin začiatkom leta boli zábavné hry s názvom „Hore nohami a dozadu“, ktoré zahŕňali také súťaže: „Tanitolkaev race“, beh so zviazanými nohami, „Obrovské kroky“, hra „Koľko sekúnd je v pohári vody“, súťaž „Uhádni súpera“, hra „Bumps and Swamp“, beh s balónom a pod.

V knižnici. I.A. Chlapci Nagovitsyn tiež posilnili svoje zdravie a venovali sa fyzickému rozvoju pomocou rôznych športových súťaží a súťaží. Napríklad v júli bola športová hra na hrdinov « Biblioner games.“ Na základe už získaných poznatkov z oblasti bezpečnosti života a environmentálnych biblionov sa zapájali do športových súťaží pod holým nebom aj do intelektuálnych kvízov.Každý tím mal svoj vlastný hárok s úlohami.

Hry „Vykrádači lesa“ sa zúčastnili čitatelia knižnice. S.Ya. Marshak.

V knižnici pomenovanej po F.G. Kedrov, pred ďalšou rannou knižničnou akciou sa deti zišli na ranných cvičeniach o 9.30, aby si zlepšili zdravie a telesný rozvoj. Čitatelia tej istej knižnice sa zúčastnili priekopníckej knižnice Zarnitsa.

Tematické dni a sviatky

Chcel by som poznamenať, že najmä počas letných prázdnin je vhodné organizovať zložité tematické podujatia, ktoré si vyžadujú dôkladnú prípravu a pomoc samotných detí pri realizácii.

Ku komplexným podujatiam patria aj prázdniny za múrmi knižnice. Skutočné sviatky sú významné udalosti, ako napríklad otvorenie a ukončenie programu „Letné čítania“ v knižniciach, tematické dni.

Začiatkom leta v knižnici. V.G. Korolenko usporiadal sviatok "Slnko na stránkach". Deti sa aktívne zapojili do kvízov o životnom prostredí, oboznámili sa s hlavnými environmentálnymi problémami, rozhodli sa, ako sa zachovať v náročných situáciách v prírode, pozreli si bábkové predstavenie Tri motýle o priateľstve a prepojení všetkého živého v prírode. Pripravené bolo veľké premietanie novej literatúry pre deti „Prečítaj si ju!“.

Nie je to prvý rok, čo knižnica číslo 25 pozýva svojich čitateľov na Čokoládový festival, ktorý tento rok nesie názov „Jedia kone čokoládu?“ V tento deň sa uskutočnil test vedomostí o čokoláde a jej vlastnosti. Potom si účastníci sviatku zahrali šou „Manege of Miracles“ a „Chocolate and Candy Blind Man's Bluff“. Všetky deti si užili sladký deň.

Čokoládový sviatok „Medicína na sladké“ sa slávil aj v knižnici č.23. Pomocou bábkového divadla sa divákom porozprával príbeh o čokoládovom stromčeku a nápoji z kakaových bôbov, o výhodách čokolády a jej netradičnom využití. Mladí fajnšmekri s chuťou na sladké sa zapojili do zábavných kvízov.

V tej istej knižnici sa už tradične stal „Deň Neptúna“ a ako vždy priniesol hosťom veľa pozitívnych emócií. Deti si zaspomínali na knihy o slávnych moreplavcoch, zoznámili sa s morskou terminológiou, ponorili sa do morskej priepasti a zaspievali si piesne, ktoré potešili vládcu morí - to je len malá časť toho, čo robili hostia sviatku.

Knižnica ich. L.N. Tolstoy oslávil kalendárny sviatok Ivan Kupala Day. V tento deň deti čítali rozprávku N. Gogolu „Večer Ivana Kupalu“, zaspomínali si na ľudové zvyky, vyrábali bábiky z kvetov, byliniek, drevnej štiepky, vyrábali „slniečka“ zo slamy, maľovali bylinky a kvety.

Koncom leta bolo pozvaných mnoho knižníc najaktívnejších účastníkov programu Letných čítaní na veľtrhy, ovocné a bobuľové bankety a vodné melóny (Knižnica č. 20, pomenovaná po S.Ya. Marshakovi, pomenovaná po I.A. Krylovovi atď.). )

Domáce zvieratá

A v knižnici. P.A. Blinov usporiadal súťaž s názvom „Domáce zvieratá“. Deti ochotne ukazovali svojich miláčikov, rozprávali o ich zvykoch, výžive a vlastnostiach. Uskutočnil sa kvíz o zvieratkách a potom mobilný štafetový kvíz, v ktorom sa deti mali rozdeliť do dvoch tímov, z ktorých každý prekonal svoju fázu uhádnutím správnej odpovede na otázku z troch prezentovaných možností.

V knižnici bola zorganizovaná detská dovolenka za účasti domácich miláčikov. S.Ya. Marshak "Štyri labky, vlhký nos". Koná sa tu už vyše roka. Najprv sa chalani porozprávali o svojich štvornohých kamarátoch (súťažná „vizitka“).Ďalšou úlohou je tréning. Psy predviedli pozoruhodný výkon základných povelov. Potom majitelia domácich zvierat súťažili: kto vymenuje najviac plemien psov a vymenuje povolania psov, pripomenie diela so psími postavami atď. Potom si všetci vypočuli recenziu knihy Pozharnitskaya „Cestovanie s domácimi zvieratami“.

Divadelné podujatia

Realizácia knižničných podujatí s prvkami teatrality, kde účinkujú ako herci knihovníci či samotné deti, vzbudzuje veľký záujem čitateľov od predškolákov až po stredoškolákov a prispieva k popularizácii čítania a literatúry.

Pri prezentácii letného programu začiatkom júna na TsMDB im. Deti M. Gorkého privítal lesný kráľ Berendey a jeho pomocníci Lesovichok a Kikimora. Ostrieľaný cestovateľ porozprával deťom o nadchádzajúcom lete. Carefree Butterflies odohrali niekoľko hier. Úlohy sa zhostili tak samotní knihovníci, ako aj detskí aktivisti.

A na konci leta v knižnici. A.P. Čechovovi premietli ekologickú rozprávku „Sivý klobúk a vlk“, ktorú si pripravili samotné deti.

V detskej knižnici č. 18 sa zišla iniciatívna skupina čitateľov, s ktorými sa odohralo niekoľko malých predstavení a scénok. Ani jedna akcia sa nezaobišla bez teatralizácie. Deti si samy pripravili kostýmy a make-up, naučili sa piesne a tancovali. Boli vybraní herci rôzneho veku: od 1. do 10. ročníka. Deti účasťou na Letných čítankách nielenže prekonali ostych a odhalili svoje nadanie, ale aj nových kamarátov.

Bábkové divadlo pôsobí ako hravá forma knižničnej práce, spája divadlo – bábku – knihu. Skúsenosti ukazujú, že bábkové divadlá vytvorené svojpomocne v knižniciach lákajú mladých čitateľov, vzbudzujú v nich skutočný záujem o umenie, divadlo a literatúru.

V TsMDB ich. M. Gorkij pokračoval vo svojej činnosti divadlo knihy „Zlatý kľúč. V lete detskí herci pre neorganizovaných čitateľov predvádzali takéto bábkové predstavenia: „Rozprávka o rybárovi a rybe“ na Puškinov deň; miestna história a environmentálne predstavenia „Kohút a líška“, „Starec a breza“, „Kotofei Ivanovič“; environmentálne predstavenia „Zvedavý zajac“, „Poľovník a had“, „Raz v lese“, „Ježko v hmle“, „Zbedný zajačik“ atď.

V knižnici. N.K. Krupskaya v lete sa premietali bábkové predstavenia: „Na príkaz šťuky“, „Rozprávka o rybárovi a drakovi“ atď.

V knižnici. Bábkové divadlo M. Jalila funguje od 1. júna “ Kiyat "-" Rozprávka ". Deťom sa premietali rozprávky: „Teremok“, „Mačka, kohút a líška“, „Koza a baran“ (G. Tukay). Na motívy rozprávky K. Čukovského „Fly – Tsokotuha“ sa uskutočnilo predstavenie. Pre deti sa predstavilo ochotnícke divadlo „Chulpan“. c ocenenie „O kobylke“ podľa knihy V. V. Tuganaeva „Zelený dom a jeho obyvatelia“.

V knižnici. V.G. Korolenko pracoval v piatok v lete pre detské divadelné štúdio „Rozprávky o učenej mačke“.

Knižnica číslo 19 a ich TsMDB. M. Gorkij sa na Deň mesta vybral na otvorené mesto s ekologickým minipredstavením a kvízom.

Leto, slnko, prázdniny! Niektoré aktivity sa neobmedzovali len na steny knižníc a blízkosť regálov a políc.

V knižnici. Y. Gagarina, knihovníci a mladí čitatelia opakovane opustili priestory knižnice. Zorganizovali napríklad environmentálnu akciu „Jar“ na vyčistenie prameňa najbližšie ku knižnici. Súčasne s akciou prebiehal rozhovor o význame vody v živote človeka „Voda, voda, voda všade naokolo“. A ešte párkrát si vyšli na prechádzku "S dáždnikom a lupou na letnej lúke." Deti sa zoznámili a pozreli si rastliny rastúce na priľahlom území, hádali kvízy o rastlinách.

Knižnica ich. S.Ya Marshaka usporiadala pre svojich čitateľov prechádzku v parku kozmonautov. Na tom istom mieste sa pod holým nebom viedol rozhovor o liečivých rastlinách, o rastlinách lúk a polí. Deti sa zoznámili s povesťami o kvetoch, zapojili sa do kvízu o kvetoch, uhádli hádanky.

Čitatelia knižnice č. 25 mali to šťastie, že pocítili koňa, jeho jemný dotyk, navštívili Ksyushu stajňu. Chalani sa zoznámili s koňom Belkom, poníkom Rute a ťavou Lisou. Naučili sa ich históriu vzhľadu v našej oblasti. Deti prišli navštíviť zvieratká s darčekmi, pohostili ich. A potom jazdite od srdca!

Čitatelia knižnice V. Majakovského navštívili knižnicu číslo 25 a navštívili vlastivedné múzeum. N. Ostrovský s mladými čitateľmi išiel na prechádzku do lesa za liečivými bylinkami „Je to pre nás užitočnejšie zo všetkých chorôb.“

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna neprestáva udivovať novými nápadmi. 31. júla sa v tejto knižnici konala propagácia "Mravenisko dobrých skutkov."Účelom akcie je upriamiť pozornosť obyvateľov priemyselného regiónu na knižnicu, knihy a čítanie, aby boli všetci obyvatelia milší a šťastnejší. Aktivisti a priatelia knižnice prišli s pozitívnymi letákmi. V tento deň dokonca mladí biblioni pomáhali okoloidúcim nosiť ťažké tašky, odprevadili ich domov v daždi pod veľkým dáždnikom a usporiadali „objatia“. Celkovo sa do akcie zapojilo 20 biblionárov, vyvesilo sa 60 oznamov, objalo sa 40 okoloidúcich, urobilo sa 30 dobrých skutkov!

Tvorba

Vo všetkých knižniciach bol vypracovaný týždenný harmonogram – v určité dni deti kreslili na danú tému, vyrábali remeslá alebo skladali.

V knižnici č. 20 sa konal majstrovský kurz tvorby „ekologických“ remesiel z recyklovaných materiálov s názvom „Deväť životov jednej veci“.

Celé leto v knižnici. Yu Gagarin prevádzkoval ekologický workshop "100 nápadov z nepotrebných vecí." Chlapci vyrábali objemné papierové gule, kvety kusudama, vyrábali záložky (scrapbooking), vyrábali kľúčenky z gombíkov, vyrábali vtipné štipce na prádlo.

Celý júl v knižnici. L.N. Tolstého fungovala bábkarská dielňa, kde sa z rôznych materiálov (hlina, obaly od cukríkov, bylinky, tyčinky, látka) dalo naučiť vyrábať bábky a hrať sa s nimi. Bola navrhnutá „Galéria detských kresieb“. Do konca leta knižnica sprístupnila expozíciu „Múzeum detskej tvorivosti“.

V knižnici. I.D. Pastukhovove triedy v tvorivej dielni boli venované recyklácii starých vecí: chlapci vyrobili prívesy z peny a papiera pre budúci vlak; z plastových fliaš a starej látky - hračky, staré džínsové a saténové stuhy boli použité na vytvorenie nových kabeliek a iných doplnkov.

V knižnici. V.M. Azinove deti sa naučili vyrábať amulety pre šťastie.

Všetci letní návštevníci detskej knižnice. I.A. Krylova potešila umelecká výstava najlepších detských kresieb „Vták roka“, ktorá bola zorganizovaná v rámci environmentálneho projektu. Mladí umelci dostali motivačné ceny. A v knižnici číslo 24 deti nakreslili knižnicu budúcnosti.

V knižnici č. 19 si deti pozreli film o tom, ako vznikajú karikatúry a oboznámili sa s tvorbou spisovateľa V. Suteeva. Potom si vyskúšali vytvorenie karikatúry na motívy rozprávky V. Suteeva „Apple“.

Najdôležitejším počinom tohto leta v Knižnici č. 20 bolo vytvorenie autorského kresleného filmu na motívy "Jedlé rozprávky" od Mashy Traub "Porridge Manya". Technickú stránku procesu zabezpečovala odborná pracovníčka, pracovníčka knižnice. A priateľský tím piatich kreatívnych mladých čitateľov vytvoril „tlmené“ postavičky z cereálií a plastelíny, vystrihol kulisy, diskutoval o scenári a vyvesil jednotlivé snímky.

Prehratia videa

V knižniciach, ak sú k dispozícii technické prostriedky, sú deti pozývané na videopremietanie karikatúr a filmov na určité témy, prípadne filmové spracovania literárnych diel s ich následnou diskusiou.

V knižnici. Premietali sa filmy a karikatúry I.A. Krylovej: "Tajomstvo Yegora alebo mimoriadne dobrodružstvá v obyčajnom lete." Tento film je účastníkom medzinárodného festivalu ľudských práv Stalker. Cartoon "Epic" je fascinujúci príbeh o ochrane prírody, o klamstve a čestnosti, o zle a dobre. Podujatie Library Summer v tejto knižnici je retro premietaním filmového pásu na motívy Bieleho tesáka Jacka Londona. Moderné deti prvýkrát v živote sledovali filmový pás. Osobná účasť na vytvorení zázraku: príprava zatemnenej miestnosti, umelecké čítanie textu na rámiky, ich pretáčanie, zanechalo v deťoch nezabudnuteľný dojem. V knižnici. V.G. Korolenko celé leto v stredu pozeral karikatúry. V knižnici. F.G. Kedrová, im. V. Majakovského a niektorých ďalších knižníc, prehliadku kreslených rozprávok sprevádzala diskusia.

Pomocníci

V lete deti nielen oddychovali, hrali sa a čítali. Mladí pomocní knihovníci sa podieľali na úprave záhonov, starostlivosti o kvety, opravách schátraných kníh, spracovávaní novej literatúry, oprašovaní knižničných fondov.

Obyvatelia st. Bummashevskaya boli prekvapení mladými asistentmi knižnice. I.A. Nagovitsyn, ktorý prevzal záštitu nad záhradnými záhonmi.

V máji knižnica F.G. Kedrov, s pomocou čitateľov, bola vyvinutá ekologická mapa mikrodistriktu, na ktorej sú vyznačené miesta nepovolených skládok alebo jednoducho zle vyčistené územia bez vlastníkov. V priebehu leta sa príslušníci environmentálnej knižnice zo všetkých síl snažili zmeniť vzhľad tejto mapy, kde namiesto ikon nebezpečenstva kvitli kvety.

V knižnici č. 25 sa mladí asistenti zúčastnili pracovnej výsadky: opravy detských časopisov a kníh, oprašovanie knižničných fondov.

povýšenie

V knižnici. S.Ya. Marshakvznikla čítacia obrazovka - "Darčeky lesníka". Listy si deti pripevnili na brezu. Na hárkoch (vo forme brezových listov) bolo zaznamenané meno účastníka a získané body. Z týchto listov sa koncom leta ukázala krásna breza!

V knižnici. I.A. Nagovitsyn, každý dobrý skutok bol odmenený knižničnou menou - „knihovníci“ a bol zohľadnený v osobitnom osobnom spise.

V knižnici č. 25 sa koncom leta uskutočnila aukcia „Finish“, kde si deti za zarobené knižničné meny „podkovy“ kúpili písacie potreby. Celé leto v knižnici pomenovanej po L.N. Tolstého deti si viedli cestovateľské denníky. V knižnici. Deti V.Majakovského si zarobili "majáky" - platidlo knižnice. Počet bibloónov, ktoré za leto získali čitatelia M. Gorky predstavoval rekordných 16 000 konvenčných jednotiek.

Stlačte tlačidlo. médiá

Informácie o prebiehajúcich podujatiach knižnice sa verejnosti sprostredkúvajú rôznymi spôsobmi: od oznamov v každej knižnici a letákov na ulici až po tlačené a elektronické médiá, televíziu a rozhlas.

Tlačovú správu na blížiace sa leto si môžete prečítať na stránke official.ru.

Sprievodca mestomje umiestnený program „Letných čítaní“, ktorý zahŕňa činnosť ČLS UMBna webovej stránke Iževskej správy http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalia Vladimirovna, zástupkyňa riaditeľa pre prácu s deťmi UMB CLS v Iževsku, hovorila o čítaní a letných akciách v mestských knižniciach naživo „Persona“ v Štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti „My Udmurtia“.

Počas celého leta im knižnica. I.A. Krylova navštívila reportérku Rádia Rusko (Pesochnaya, 13) Dinu Sedovú a urobila niekoľko rozhovorov s detskými čitateľmi aj s knihovníkmi, vedúcimi detského čítania. Poznámky o letných udalostiach boli opakovane zverejnené na portáli Správy mesta Iževsk.

O práci knižnice. M. Jalila v rámci programu „Letné čítania-2013“ nakrútila pobočka Všeruskej štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti Štátnej televíznej a rozhlasovej spoločnosti „Udmurtia“. Úspech knižnice. V.G. Korolenkovi sa venovala aj miestna televízia. Miestnej tlači poskytovali informácie aj ďalšie knižnice. V lete knižnice spolupracujú s mestskými, spoločenskými a verejnými detskými organizáciami.

Napríklad, 1. júna knižnica ku dňu detí. S.Ya. Marshak sa zúčastnil detskej dovolenky mikrodistriktu Stolichny spolu s Centrom estetickej výchovy Priemyselného okresu. Nechýbali hry a kvízy.

Pre deti z Centrum UMB pre sociálnu pomoc rodinám a deťom v priemyselnej štvrti Iževsk "Tepliydom" v knižnici. P.A. Blinov uskutočnil počas leta tri podujatia.

V TsMDBim. M. Gorkého pre deti so zdravotným postihnutím z KTSSO č. 1, diakonverzácie, sledovanie hraných a animovaných filmov s kvízmi.

V júni detská knižnica. Y. Gagarina uskutočnil tri podujatia pre žiakov nápravnovýchovnej kolónie č. 9 Federálnej väzenskej služby Ruskej federácie v Udmurtskej republike.

Knižnica ich. I.A. Krylova pripravila a viedla letné podujatia pre deti Detskej nemocnice č. 7 (potrebné deti okresov Oktyabrsky a Industrial).

Knižnica ich. I.A. Nagovitsyna spolupracovala s MKU SRTSDN v Iževsku a Detským oddelením Republikánskej klinickej psychiatrickej nemocnice. Knižnica č.25 uskutočnila akcie s deťmi z Centra pre rodinu, do ktorých boli zaradené deti so zdravotným znevýhodnením a deti v ťažkých životných situáciách.

Pre deti detského oddelenia psychoneurologickej ambulancie a Sociálno-rehabilitačného centra pre mladistvých knižnica pomenovaná po. I.D. Pastukhova zorganizovala a viedla množstvo podujatí. Knižnica ich. F.G. Kedrová spolupracovala so školou č.96 (internát) a nápravnou školou č.23.

V Paláci detskej tvorivosti na prezentácii knihy „Čo je to vlasť?“, ktorá vyšla v súvislosti s 90. výročím vzniku pionierskej organizácie, deti, malí čitatelia knižnice pomenovanej po. I.A. Nagovitsyn s umeleckými číslami.

Bolo to také vzrušujúce a plodné leto v mestských knižniciach mesta Iževsk. Na konci leta boli najlepší účastníci programu „Letné čítania-2013“ UMB CBS pozvaní do Kozmonautského parku na dovolenku „Takže leto prešlo“. Pozreli si predstavenie divadla „High Five“ detskej ZUŠ č.

Oddelenie informačných a knižničných služieb.

V lete sa knižnica stáva akýmsi centrom voľného času a kreativity. Voľnočasové aktivity sú jednou z hlavných úloh letných projektov. Preto by mala byť forma organizácie voľného času postavená tak, aby sa jej deti s radosťou zúčastňovali. Všetky knižnice okresu pracujú na tvorivých programoch letného čítania:

"Ostrov Chitalia na planéte Leto" (Regionálna detská knižnica)

„Cestovanie okolo sveta spolu s knižným letom“

"Knižné pokušenia leta" (vidiecke knižnice Kamarchag a Bolsheungut)

"V plnej plachte do leta" (vidiecka knižnica Kolbinsk)

„Letné čítanie je dobrodružstvo“(

"33 tajomstiev slnečného leta" (Novonikolskaja vidiecka knižnica) atď.

Je samozrejme škoda, že programy nie sú finančne podporované. Výstavy kníh letných čítaní sú usporiadané vo všetkých knižniciach:

• „Letná kniha so mnou“, „Leto – čas knihomoľov“ (Okresná detská knižnica)

• Výstava kníh „Kúzlo knižného leta“ (vidiecka knižnica Vyezhelogskaya)
• Výstava kníh "Literárna galaxia" (Horná - Esaulovskaja vidiecka knižnica)

Komunižšiea javýstavaa — reklamaa“Aby ste sa v lete nenudili, vyberte si, čo budete čítať”

"Recenzia letnej knihy" (Tertezh Vidiecka knižnica)

Pre deti sa formou a námetom konajú rôzne hromadné podujatia.

28. júla sa v Tertežskej knižnici konal „Deň zaujímavých kníh“. Deti sa mohli zúčastniť na fotení „Odporúčam čítať“ a na hlasnom čítaní „Čítali sme spolu príbehy Viktora Dragunského“.

Počas mesiaca júl vo vidieckej knižnici Sugrista robili deti tieto práce: spoločne čítali knihy, robili kvízy a hry. Maľovali sa. Za zmienku stojí najmä kvíz „Obyvatelia oceánov“. Počas tohto podujatia, odpovedaním na položené otázky, sa deti zoznámili s obyvateľmi vodného priestoru našej planéty. Dozvedeli sme sa o ich zvykoch, vlastnostiach. Vypočuli sme si zaujímavé príbehy, krátke príbehy o žralokoch, veľrybách, delfínoch a iných obyvateľoch vodného živlu.

15. júla sa vo vidieckej knižnici Hornej Yesaulovskej konal literárny kvíz „Letné čítanie – toto je dobrodružstvo“. Všetky deti radi čítajú knihy, no najviac zo všetkého milujú čítanie rozprávok. Veď rozprávky sú čarovné. Pani knihovníčka usporiadala súťaže na tému: „Najlepšia znalosť rozprávok“, za správnu odpoveď bol odmenený žetónom. Úlohy súviseli: s názvom diel, hrdinami rozprávok, alebo s autormi, ktorí ich napísali. Deti sa s veľkým záujmom zapojili do súťaží: „Uhádni hrdinu rozprávky“, „Kúzelná truhlica“, „Intelektuál“. Každý z nich sa snažil ukázať svoje vedomosti, hodnotil sa, ako dobre pozná svoje obľúbené rozprávky. Na konci podujatia boli zhrnuté výsledky, ako ukázal počet žetónov, víťazmi sa stali: Sofia Ivanova, Leila Kirkova, Marina Lazareva, Liza Litvinova.

Ako povzbudenie boli ocenené malými cenami.

Vo vidieckej knižnici Nizhne-Esaulovsky pre deti vo veku 7-10 rokov sa s veľkým záujmom konala poučná hodina pod tajomným názvom „Bez tváre v prestrojení“

Táto vzrušujúca udalosť bola venovaná pôvodu hádaniek a rozmanitosti v našom prejave.

Na zhutabuľky knihy o diele veľkých umelcov - Korovin K.D., Shishkin, Repin, Serov atď. Mnoho kníh z fondu M. Prokhorova. Všetci používatelia knižnice sa v tento deň mohli dozvedieť viac informácií o veľkých umelcoch, zúčastniť sa kvíz "Krása a radosť zo života" Deti sa zapojili do súťaže v kreslení „Kreslíme svet“.

V Nižnom- Prešla vidiecka knižnica EsaulovskayaPvzdelávací program s hernými prvkami venovaný dáme. Programu sa zúčastnili deti v strednom veku.

V programe letných prázdnin: prezentácia „História dámy v tvárach", Pkognitívny kvíz „Dáma — skvelá hra", majstrovská trieda "Dáma pre najmenších", šachová súťaž.

Júl je najchutnejší čas. Leto je v plnom prúde! 12. júla sa v Krajskej detskej knižnici uskutočnil vzdelávací súťažný program -"Čokoládové fantázie" , venovaný Svetovému dňu čokolády.

V tento deň boli čitatelia milo prekvapení, keďže ich čakali milé prekvapenia. Originalita akcie vzbudila záujem a spojila deti na prázdniny aj napriek vrcholiacemu letu. O tom, ako sa čokoláda vyrába, prečo sa tak volá, odkiaľ sa k nám dovážajú kakaové bôby, ako správne skladovať čokoládu, aké užitočné vlastnosti má tento produkt, porozprávala deťom knihovníčka Chekhlova O.V. A najjasnejšou časťou „čokoládového dňa“ bola dovolenka, kde sa chlapci dozvedeli zaujímavé fakty „zo života“ čokolády: jej domovinu, tvorcu, pamiatky a oveľa viac, zúčastnili sa „čokoládového kvízu“ a zúčastnili sa čokoládový šprint „Kto rýchlejšie zje čokoládovú tyčinku“. Slávnostnú atmosféru podporili súťaže a kvízy. Deti sa aktívne zapojili do aukcie o názov čokolád. Deti medzi sebou súťažili v pomenovaní čokolád. Všetci súťažiaci dostali sladké čokoládové ceny, ktoré si mohli vybrať z čokoládového stromčeka, ktorý rástol priamo v knižnici. Na podujatí vládla slávnostná a slávnostná atmosféra. Toto leto si naši čitatelia zapamätajú mnohé udalosti, pretože podľa tradície je leto v detskej knižnici zaujímavé, farebné, veselé a hlučné prázdniny, kde je všetko pre zaujímavú komunikáciu a zoznámenie sa s knihou. Všetkých účastníkov čakali chutné čokoládové ceny.

20. júla oslavovaný po celom sveteMedzinárodný deň šachu .

V Krajskej detskej knižnici sa konal šachový turnaj. A nie je to náhoda, pretože šach ako žiadna iná hra rozvíja intelekt, najmä pamäť a logické myslenie.

Pre deti sa konala majstrovská šachová trieda. Deti sa zoznamovali so šachovými figúrkami, hrali rôzne hry, hádali hlavolamy a hádanky.

A milovníci a odborníci na šach si v ten deň zmerali svoje schopnosti pri šachovnici. Jedným slovom, šachová téma zaujala mnohých!

Dňa 28. júla sa v Krajskej detskej knižnici konala informačná hodina „Pravoslávna Rus“ venovaná Dňu krstu Rusi. Podujatie sa konalo pre deti, počas ktorého sa premietala prezentácia „Pravoslávna Rus“. Prístupnou formou reflektovala dejiny kresťanstva na Rusi od svätého Ondreja Prvozvaného až po Vladimíra Červeného slnka, pojednáva o ďalšom šírení a etablovaní viery v štáte a ukazuje aj historický význam krstu r. Rusko a jeho vplyv na ďalší rozvoj krajín

Správy z Pervomanska.

15. júla 2016 deti seniorských a prípravných skupín MŠ MBDOU „Kolosok“ prišli navštíviť Pervomanskú vidiecku knižnicu. Zamestnanci knižnice ukázali a povedali, aké druhy kníh sú v knižnici, veľké a malé, hudobné a hovorené, puzzle a 3D.

Aktivisti knižničného klubu „Krajina detstva“ predviedli bábkové predstavenie „Líška a kohút“. Tým sa však zázraky nekončili, kúzelník (Shtark Vadim) predviedol trik s kúzelnou palicou a čarovným klobúkom, kúzelník (Semina Dasha) trik s čarovnou vodou a kúzelník (Daniil Urbel) chemický trik „Vulkán ".

Po takýchto dobrodružstvách sa chlapci spolu s kúzelníkmi vydali na literárnu cestu rozprávkami. S pomocou dospelých chlapci zvládli úlohu popredných kúzelníkov na výbornú a všetci sa dozvedeli, že deti milujú a poznajú veľa rozprávok.

A na konci akcie „strašný bandita“ (Egor Witner), ktorý nebol povolaný, ale on sám prišiel, a ukázal sa ako láskavý a pekný, odovzdal všetkým chlapcom sladké ceny.

Ekologický turnaj odborníkov "Záhady v lese na každom kroku"

Kognitívny program „Susedia na planéte“

Deň živej vody

Ekologická hodina „Modré oči planéty“

Hodina kreativity (dedinská knižnica Zherzhul)

Rok ruskej kinematografie a 80. výročie Sojuzmultfilmu.

"Magické kino" - zoznámenie sa s dielom E. Ptaškova. "Hrdinovia kníh na obrazovke" - prezeranie rozprávky "Kráľovstvo krivých zrkadiel" (vidiecka knižnica Pokosinskaya)

Prehliadky videofilmov v letnom kine „Obľúbení hrdinovia kníh na obrazovke“ (Vidiecka knižnica Nizhne-Esaulovskaya)

Sledovanie karikatúr „Masha a medveď“ (vidiecka knižnica Novonikol)

"Cesta do Multi-Pultia" (Sugristinskaya vidiecka knižnica)

Premietanie videofilmov „Kniha na obrazovke“ (vidiecka knižnica Sosnovskaja)

Premietanie filmu "Detská beseda"(Pervoman vidiecka knižnica)

Bibliomultichas. Zobrazujú sa karikatúry. Múzejno-filmová platforma "Natáčanie filmu!"

Filmové kvízy a premietanie videí. "Kino-pier" (vidiecka knižnica Kolbinsk)

Každú stredu sledovanie a diskusia o filmoch a karikatúrach „Cesta cez filmové rozprávky“ (Novomikhaylovskaya vidiecka knižnica)

Knižničné kino "Hrdinovia kníh - na filmovom plátne" (Anastasinskaya vidiecka knižnica)

Viacdňové. Kino v knižnici (tertežská vidiecka knižnica)

svetový deň čokolády "Informatívny súťažný program" Dobrí liečitelia detskej duše "(vidiecka knižnica Vyezzhelogskaya)

Kognitívny súťažný program „Čokoládové fantázie“ (Okresná detská knižnica)

Kognitívny program „Čokoládová krajina“ (vidiecka knižnica Pokosinskaya)

Svetový deň rodiny, lásky a vernosti.

"Pod rodinným tienidlom" (dedinská knižnica Vyezzhelogskaya)

Súťažný program „Rodinná truhlica“ (Pokosinskaya vidiecka knižnica)

Kampaň „Harmanček šťastia“( Vidiecka knižnica Nizhne-Esaulovskaya)

Akcia „Srdce položím na lásku“ (Regionálna detská knižnica)

Herný rodinný program „Chlapci a dievčatá, ako aj ich rodičia“ (vidiecka knižnica Novonikol)

Hodina kreativity „Vytvoriť! Vymysli to! Skús to!(Pervoman vidiecka knižnica)

Deň rodinného čítania. "Je zábavné čítať spolu!" (Bolsheungutská vidiecka knižnica)

Hodina informácií "Peter a Fevronia - náš hlavný milostný príbeh"(vidiecka knižnica Kamarchag)

Výstava-dovolenka „Svet rodinných koníčkov“ (vidiecka knižnica Anastasinskaya)

Takmer všetky knižnice rozdelili priestor svojich už malých budov do rôznych oblastí:

Kútik kreativity "Slnečný lúč" (vidiecka knižnica Verkhne-Esaulovskaya),tvorivá dielňaCarlson(venkovská knižnica Novonikol),dielňa mladého umelca a „Skillful Hands“ (Sugristinsky vidiecka knižnica), tvorivý kruh „Kalyaka-Malyaka“ (Kolbinsk vidiecka knižnica), workshop remeselníkov „Masterilka“ (Novomikhaylovskaya vidiecka knižnica), „Plyushkin Workshop“ (Pokosinskaya vidiecka knižnica) , kútik tvorivosti "Workshop of the Tube" (Nižne-Esaulovská vidiecka knižnica).

Herná zóna "Igroteka" (vidiecka knižnica Verkhne-Esaulovskaya, vidiecka knižnica Nizhne-Esaulovskaya),cieľ hry "Urobiť to zaujímavé"(Pervomanská vidiecka knižnica),cieľ hier „Herná knižnica na celé leto“(vidiecka knižnica Kamarchag).

Rekreačná a čitateľská oblasť "Čítanie" (Verkhne-Esaulovskaya vidiecka knižnica), dospodný salónik na balkóne(Pervoman vidiecka knižnica).

Platforma na sledovanie karikatúr a filmov „Kino pre slnko“ (dedinská knižnica Verkhne-Esaulovskaya),zahraničná projekcia "Detská filmová show"(Pervomanská vidiecka knižnica), Filmové štúdio "DETSTVO" (Kolbinská vidiecka knižnica), "kino Dunno" (vidiecka knižnica Nižne-Esaulovskaja), kinosála sušienok Kuzi(Rregionálna detská knižnica)

Regionálny festival „Vysockij a Sibír“ 2016

Detské knižničné ihrisko "Letná zábava"

V dňoch 15. a 16. júla na festivale bardov „Vysockij a Sibír“ bolo otvorené knižničné ihrisko „Letná zábava“.

Nie je to prvý rok, čo knihovníci okresu organizujú rôzne hry a súťaže pre akúkoľvek vekovú kategóriu. S nadšením sa hrajú nielen deti, ale aj dospelí.

Veselý jasný klaun (L.P. Shcherbatenko, vedúci vidieckej knižnice Nizhne-Esaulovsky) pozval všetkých, aby si zahrali na našej stránke.

Veľká obľubapoužil hru "Field of Miracles"venované Roku ruskej kinematografie a 80. výročiu Sojuzmultfilmu, ktoré sa tento rok oslavujú, kde sa odhalil super znalec kreslených filmov, skutočný multiman!

Každý dostal za účasť v súťažiach drobné ceny. Hry a súťaže na lokalite „Letná zábava“ usporiadali knihovníci okresu: vedúci detskej knižnice - Kasyanova N.K., dedinská knižnica Vetvista - Zimmermann E.I., vidiecka knižnica Nizhne-Esaulovsky - Shcherbatenko L.P., vidiecka knižnica Verkhne-Esaulovsky - Bulova O.V., vidiecka knižnica Stepnobadzhey - Eric N.G., vidiecka knižnica Kiyai - Butikova E.S., vidiecka knižnica Pokosinskaya - Kaminskaya V.

Hráči aj domáci dostali náboj temperamentný a pozitívny. Je také pekné rozdávať ľuďom radosť a dobrú náladu!

Múzejno-filmová platforma "Natáčanie filmu!"(Bolsheungutská vidiecka knižnica)

Veľa aktivít sa odohráva vonku.

Zobrazenia príspevku:
947