MOBU Nikitinskaya stredná škola
učiteľ ruského jazyka a literatúry
Kilmukhametova L.M.
Základné pravidlá
Ako napísať záverečnú esej
Aby ste napísali SPRÁVNU esej, musíte sa v prvom rade oboznámiť so základnými parametrami. Všetci vieme, že esej pozostáva z troch častí: úvod, telo a záver. Časť a odsek - rôzne pojmy, nezamieňajte! Každá časť sa dá rozdeliť na odseky.
Pravidlo číslo 1.Úvod a záver by mali byť trikrát menšie ako hlavná časť. Úvod a záver teda tvoria 1/5 textu, hlavná časť - 3/5 (plus mínus 5 slov)
Pripomínam, že optimálne množstvo záverečnej eseje je 350 slov (minimálne 250, maximálne 450)
Pravidlo číslo 2. Dve susediace vety by nemali obsahovať rovnaké alebo rovnaké základné slová.
Opakovanie je jednou z najčastejších chýb reči. 4 chyby - zlyhanie jedného z kritérií.
Pravidlo číslo 3.Časti návrhu musia navzájom TESNO súvisieť.
Ako skontrolovať? Skúste si prečítať začiatok hlavnej časti (záver) samostatne. Ak je všetko jasné a znie to ako samostatný holistický text - je to zlé.
Príklad: V Puškinovom diele „Kapitánova dcéra“ sa dotýka otázky cti. Otec hlavného hrdinu od detstva ho učil nestratiť dôstojnosť ....
V dobrej eseji bez prečítania úvodu nie je možné pochopiť, o čom je hlavná časť alebo záver (na pomoc môžu prísť úvodné slová a zámená).
Príklad: Príkladom takéhoto postoja k prírode je Vasilievov román „Nestrieľajte biele labute“ ....
Potvrdenie mojich slov nájdete na stránkach Puškinovho príbehu "Kapitánova dcéra" ...
Ako vidno, bez tézy nie je celkom jasné, o akom postoji k prírode hovoríme a aké slová chcem potvrdiť. Toto je spojenie.
Pravidlo číslo 4. NEPOKÚŠAJTE SA PÍSAŤ BEZ CHYB
Áno áno. Ani nerozmýšľaj. To je dôvod, prečo veľa ľudí potrebuje veľa času na napísanie eseje. Nie sme schopní sústrediť sa na dve veci súčasne. Ak premýšľate o tom, ako sa nepomýliť, prestanete formulovať myšlienku. budete skákať z jednej činnosti na druhú. Nič dobré z toho nebude.
Pokúste sa nakresliť kruh pravou rukou v smere hodinových ručičiek a pravou nohou proti. Podarilo sa vám opísať rovnomerné kruhy a urobiť to rytmicky? To isté sa deje s naším mozgom, keď píšeme esej. Takže píš tak ako píšeš. Nemyslite na počet slov, nedostatok opakovania a spojenia medzi časťami. Hlavná vec je niečo napísať a potom môžete UPRAVOVAŤ. Prečiarknite prebytok, pridajte tam, kde chýba, nahraďte opakovania synonymami alebo zámenami atď. (nezabudnite na pravopis a interpunkciu). Opäť pri kontrole zloženia hľadajte každú chybu zvlášť, inak sa to stane opäť ako pri ruke a nohe. To znamená, že esej si budete musieť prečítať aspoň trikrát.
Pravidlo číslo 5. Najprv kostra, neskôr esej
Vysvetlenie bude opäť spojené so stavbou nášho mozgu. Existujú také pojmy ako asociatívne myslenie a reťazová reakcia. Často sú zahrnuté počas dialógu.
Napríklad Lena hovorí niečo Irine a pamätá si vtip na túto tému o mačke. Lena rozpráva vtip o mačke a Irina si pamätá, aké krásne mačiatko videla blízko Mega, Lena hovorí, že včera bola v Mega a videla veľmi cool šaty, a Irina už premýšľa, čo si oblečie na promóciu? Atď. Možno Irina nikdy nevyrozpráva Lene svoj príbeh až do konca.
Keď píšeme esej, vedieme vnútorný dialóg a rovnako dobre sa môžeme vzdialiť od témy. Možno bude text logický a koherentný, ale náš záver nebude zodpovedať úvodu (hlavná myšlienka záveru a diplomovej práce budú mať iný význam) a toto nie je test. Aby sa to nestalo, je potrebné zostaviť a NAPÍSAŤ na kus papiera kostru eseje:
Hlavná myšlienka argumentu
Hlavná myšlienka záveru
Ako sformulovať diplomovú prácu a naplánovať esej
Vopred pripravený a napísaný plán vám nedovolí zablúdiť alebo aspoň ušetriť drahocenný čas.
Štruktúra plánu:
Argumentovať
Diplomová práca v eseji - toto je váš vlastný postoj (názor) k téme eseje.
Dôležité! Práca je jasne formulovaná a krásne navrhnutá myšlienka, ktorá sa zmestí do JEDNEJ vety. Práve toto tvrdenie by malo byť argumentované v hlavnej časti. Diplomová práca by mala byť napísaná na konci úvodu.
Príklad:
Verím, že láska nie vždy naplní srdce človeka šťastím, niekedy dokáže zničiť život človeka. (argumenty "Granátový náramok", "Lady Macbeth z okresu Mtsensk".
Sila vôle je podľa mňa naším hlavným spojencom v boji proti našim vlastným slabostiam. (argumenty "Láska k životu", "Oblomov")
Argumentovať v eseji zdôvodňuje tézu, dokazuje, že vaša myšlienka je správna. Mimochodom, všetky argumenty možno podmienečne rozdeliť do dvoch kategórií. Ako argument môže slúžiť celý dej diela. Napríklad „Láska k životu“ od Jacka Londona ako príklad železnej vôle. Použitím tohto diela ako argumentu stačí systematicky sprostredkovať obsah celého príbehu.
Ak prejdeme k väčším dielam, potom bude konkrétna epizóda (alebo niekoľko) pôsobiť ako argument. Napríklad pri diskusii o cti a hanbe môžeme ako argument uviesť dialóg medzi Pugačevom a Grinevom (Kapitánova dcéra), kde Peter pod hrozbou popravy odmieta prisahať vernosť „veľkému panovníkovi“. To znamená, že všetky ostatné momenty môžu byť vynechané. V tomto prípade je pre správnu formuláciu argumentu potrebné stručne (3-4 vety) uviesť dej diela a následne opísať scénu (postavu alebo čin postavy, nejakú situáciu a pod.) v farby, čo je vlastne argument .
Výkon - zhrnutie, logický záver. Tu si treba dávať obzvlášť pozor, pretože. môžeš odbočiť od témy. Ak chcete správne napísať záver, musíte potvrdiť, že sa vaša pozícia ukázala ako správna, alebo pokračovať vo svojej myšlienke (téze), bude obzvlášť dobré, ak bude záver čitateľovi vašej eseje znieť ako slovo na rozlúčku (odporúčanie).
Príklad:
Verím, že láska nie vždy naplní srdce človeka šťastím, niekedy dokáže zničiť život človeka. Výkon: láska vie poriadne bolieť, preto je dôležité pamätať si ešte na jeden pocit – sebaúctu.
Ak sa teda práca, argument a záver spoja pomocou úvodných slov, plán eseje sa zmení na krátky, ale pevný a zmysluplný text. Ak ste uspeli, môžete si byť istí, že za prvé dve kritériá dostanete kredit.
Kompozičný plán:
Myslím si, že láska nie vždy naplní srdce človeka šťastím, niekedy dokáže zničiť život človeka.
Napríklad Katerina (Lady Macbeth), ktorá sa zamilovala do svojho pracovníka Sergeja, si nevšimla sebecké úmysly tohto muža a bola pre neho pripravená na čokoľvek. Zabila vlastného manžela a jeho synovca, vinou svojho vyvoleného išla na ťažké práce, no naďalej ho milovala. Sergej to neopätoval. Katerina, ktorá nedokázala zniesť šikanovanie Sergeja, spáchala samovraždu.
teda láska vie poriadne bolieť, preto je dôležité pamätať si ešte na jeden pocit – sebaúctu.
Teraz zostáva namaľovať každú položku podrobnejšie a vaša ideálna esej je pripravená.
A nakoniec. Najjednoduchší spôsob, ako sformulovať krásnu tézu, je ísť z opaku, teda zvoliť si argument a vyvodiť z neho záver, ktorý bude slúžiť ako téza.
Pokyny
Skúsenosti a chyby
Pracuje na skúsenostiach a chybách. Ak nemôžete nájsť argument pre záverečnú esej v smere „skúsenosti a omyly“, pomôže vám táto bibliografia.
Príbeh A. S. Puškina "Kapitánova dcéra" (Neskúsený Peter Grinev, ktorý získal slobodu od rodičovskej kontroly, stratil veľké množstvo. Mladosť je čas na chyby)
Príbeh L. N. Tolstého „Mládež“ (Najlepšie dielo o chybách v mladosti. Mladosť je čas chýb)
Román A. S. Puškina "Eugen Onegin" (Ľudia majú tendenciu robiť unáhlené činy. Eugen Onegin odmietol Taťánu, ktorá bola do neho zamilovaná, čo ľutoval, ale už bolo neskoro. Chyby sú unáhlené činy)
Román M. Yu. Lermontova „Hrdina našej doby“ (Pechorin si až po strate Very uvedomil, že ju miluje. Najhoršou chybou je nevážiť si to, čo máme)
Príbeh N.V. Gogoľa "Taras Bulba" (Ústredná postava má vodcovské kvality a nepochybne mu dlhoročné skúsenosti dodávajú sebavedomie. Okolie to vedelo a počúvalo ho. Úloha skúsenosti. Hodnota skúsenosti._
Príbeh A. S. Puškina „Kapitánova dcéra“ (skúsený Andrej Grinev, ktorý videl život, dáva svojmu synovi pokyn „Postaraj sa znova o svoje šaty a česť od mladosti.“ Peter počúval otca a snažil sa nasledovať poriadku, čo mu v konečnom dôsledku pomohlo získať Pugačevov rešpekt a tým zachránilo život
"Ionych" - príbeh A. N. Čechova
argument:
Nenapraviteľnú chybu urobila aj hrdinka príbehu A. N. Čechova „Ionych“ – Jekaterina Ivanovna. Raz dom jej rodičov navštívil Dr. Dmitrij Ionych. Pri pohľade na Ekaterinu, ako hrá na klavíri a ako jej oči žiaria detskou naivitou, sa Startsev zamiloval. Doktor sa hrdinke priznal zo svojich citov, no ona sa kruto zahrala na svojho obdivovateľa a dohodla si stretnutie na cintoríne, na ktorý sa nechystala ísť. Tento čin neuhasil plameň v srdci Ionycha a na druhý deň sa rozhodol požiadať o ruku Jekaterinu Ivanovnu. Hrdinka to neopätovala. Ako mladé neskúsené dievča sa Kotik, ako ju volali rodičia, považovala za veľmi talentovanú a prorokovala si slávu slávnej klaviristky. Bála sa, že rodinný život naruší jej kariéru. Ekaterina Ivanovna sa mýlila. O štyri roky neskôr si Kitty uvedomila, že „na nej nie je nič zvláštne“ a že je dôležitejšie milovať a byť milovaná. Dúfala, že Startsevove city neochladli, ale už bolo neskoro. Čas plynul a Kotik a Ionych zostali nešťastní a osamelí.
Možné tézy:
Ľudia často zavádzajú sami seba a celý život to ľutujú
Niektoré chyby môžu človeku zničiť život
Unáhleným rozhodnutím človek riskuje, že zničí nielen svoj život, ale aj životy svojho okolia.
Česť a neúcta
Diela o cti a necti. Zoznam referencií, v ktorých nájdete vynikajúce argumenty pre záverečnú esej v smere „Česť a hanba“
Príbeh A. S. Puškina "Kapitánova dcéra" (Grinev si zachoval svoju česť aj pod bolesťou smrti)
M. A. Sholokhov príbeh „Osud človeka“ (Sokolov je ruský vojak, ktorý sa nebál pozrieť smrti do očí a vzbudzoval rešpekt u nacistov)
Román M. Yu. Lermontova "Hrdina našej doby" (Pechorin vedel o zámeroch Grushnitského, no napriek tomu mu neprial nič zlé. Čin hodný rešpektu. Grushnitsky sa naopak dopustil nečestného činu, keď Pečorinovi ponúkol nenabitú zbraň na súboj)
Báseň M. Yu. Lermontova „Pieseň o kupcovi Kalašnikovovi“ (Kalašnikov dal svoj život na česť svojej rodiny)
Príbeh N. V. Gogoľa „Taras Bulba“ (Ostap dôstojne prijal smrť)
Príbeh A. S. Puškina „Kapitánova dcéra“ (Shvabrin je živým príkladom človeka, ktorý stratil svoju dôstojnosť)
Román F. M. Dostojevského "Zločin a trest" (Raskoľnikov je vrah, ale nečestný čin bol založený na čistých myšlienkach. Čo je to: česť alebo hanba?)
Román F. M. Dostojevského "Zločin a trest" (Sonya Marmeladová sa predala, ale urobila to v záujme svojej rodiny. Čo je to: česť alebo neúcta?)
Román F. M. Dostojevského "Zločin a trest" (Dunya bola ohováraná, ale jej česť bola obnovená. Česť je ľahké stratiť)
"Vojna a mier" - argument pre záverečnú esej v smere "česť a nečesť":
Problém morálky bol v literatúre 19. storočia vždy prierezový. Takže v diele „Vojna a mier“ sa Lev Nikolajevič dotýka témy cti a necti. V románe pred nami vystupuje jedna z ústredných postáv Pierre Bezukhov ako úplne naivný, neskúsený mladík, ktorý celú mladosť prežil v zahraničí. Bezukhov, ktorý sa stal vlastníkom veľkého dedičstva, so svojou čestnosťou a vierou v láskavosť ľudí spadá do sietí, ktoré nastavil princ Kuragin. Princove pokusy zmocniť sa dedičstva boli neúspešné, a tak sa rozhodol získať peniaze iným spôsobom a oženil mladého muža s dcérou Helen, ktorá k manželovi nič necítila. V dobromyseľnom a mierumilovnom Pierrovi, ktorý sa dozvedel o zrade svojej manželky s Dolochovom, vrel hnev a vyzval Fedora na bitku. Súboj vyzdvihuje všetky Pierrove najlepšie vlastnosti: jeho odvahu, filantropiu, morálnu silu. V tejto epizóde autor postaví do kontrastu: Pierre nechcel Dolokhovovi ublížiť, nieto ho zabiť, naopak Fedor lamentoval, že minul a nezasiahol Bezukhova.
Lev Nikolajevič teda na príklade hlavného hrdinu ukázal vlastnosti, ktoré vzbudzujú rešpekt, vlastnosti, o ktoré sa treba snažiť. Úbohé intrigy princa Kuragina, Heleny a Dolokhova im priniesli len nešťastie. Klamstvá, pokrytectvo a pochabosť nikdy neprinesú skutočný úspech, ale prinášajú so sebou riziko pošpinenia cti a straty dôstojnosti. (200 slov)
Možné tézy:
1. Zachovať si česť znamená zostať človekom v akejkoľvek situácii.
2. Česť človeka možno posudzovať nielen podľa sebaúcty, ale aj podľa jeho postoja k iným ľuďom
víťazstvo a prehra
Pracuje o víťazstve a porážke. Teraz už nemusíte hľadať argumenty pre záverečnú esej v smere víťazstva a porážky. V tomto smere sme vybrali argument na každú možnú tému.
Román I. A. Gončarova "Oblomov" (Hlavná postava nedokázala prekonať svoju lenivosť. Boj so svojimi slabosťami)
Príbeh Jacka Londona Láska na celý život (Vďaka železnej vôli hrdina prekonal hlad, bolesť a zostal nažive. Víťazstvo nad sebou samým)
Príbeh K. D. Vorobjova „Zabitý pri Moskve“ (Alexej Jastrebov sa vyrovnal so strachom a neistotou. Víťazstvo nad sebou samým)
Príbeh K. D. Vorobyova „Zabitý pri Moskve“ (Víťazstvo nad nepriateľom)
Príbeh M. A. Sholokhova "Osud človeka" (Hlavná postava našla silu žiť po tom, čo stratil rodinu. Víťazstvo nad sebou samým)
Príbeh A. S. Puškina "Kapitánova dcéra" (Švabrin ohovára Grineva, ale Masha stihne všetko povedať cisárovnej. Švabrinove plány sa zrútili. Porážka)
Príbeh B. Vasilieva „Tu sú úsvity tiché“ (Vaskov porazí Nemcov, ale v srdci má kameň, pretože ako jediný prežil bitku. Cena víťazstva. Trpkosť víťazstva)
Príbeh N.V.Gogoľa Taras Bulba (Tarasa brutálne zabili Poliaci, ale to sa nedá nazvať porážkou. Jeho duch nebol zlomený, umieral s myšlienkou na ďalšie víťazstvá kozákov. Čo je to víťazstvo?)
"Oblomov" - román I. A. Goncharova
argument:
Bol porazený v boji s vlastnými nedostatkami a hrdinom románu I. A. Goncharova "Oblomov". Iľja Iľjič vyrastal v rodine, kde život plynul hladko a odmerane, bez otrasov. Ilyusha, obklopený starostlivosťou, vyrastal ako závislý muž. Ležanie na gauči bolo jeho obvyklým spôsobom života a nič nevzbudzovalo jeho záujem. Keď sa na Oblomova nahromadili problémy, nepodnikol žiadne kroky. Hrdina sa všetkým len sťažoval na život, sníval, že sa všetko vyrieši samo a čakal na príchod svojho priateľa z detstva v nádeji, že pomôže všetko vyriešiť. Oblomov pochopil, že v jeho živote treba niečo zmeniť. S príchodom Stolza sa začal skoro prebúdzať, zaujímať sa o dianie vo svete a dokonca sa zamiloval. Ale hneď prvá prekážka, presťahovanie sa z mesta na vidiek, vrátila Oblomova do jeho obvyklého spôsobu života. Iľja Iľjič sa nedokázal zmeniť, až do konca svojich dní zostal lenivým, závislým a núdznym človekom.(143 slov)
Možné tézy:
1. Sila vôle je náš najlepší spojenec v boji proti našim vlastným nedostatkom.
2. Pokúšať sa zmeniť k lepšiemu je pre vás výzvou.
Myseľ a pocit
Pracuje o rozume a pocitoch. Teraz už nemusíte hľadať argumenty pre záverečnú esej v smere rozumu a pocitov. Pre každú možnú tému sme v tomto smere vybrali dva argumenty.
Príbeh A. I. Kuprina „Granátový náramok“ (niektoré pocity môže uhasiť iba smrť)
Hra A. N. Ostrovského „Thunderstorm“ (niektoré pocity môžu byť uhasené iba smrťou)
Hra A. S. Griboyedova „Beda z vtipu“ (človek sa nemôže stať šťastným, vedie ho iba zdravý rozum)
Hra A. N. Ostrovského "Búrka" (Katerina si uvedomila, že robí zle, ale pokračovala vo svojich pocitoch. Pocity sú silnejšie ako rozum)
Príbeh N. V. Gogola „Taras Bulba“ (Taras dokázal prekonať city svojho otca a zabil svojho syna-zradcu)
Príbeh A. S. Puškina „Kapitánova dcéra“ (Grinev si uvedomil, že by mohol byť popravený, ale sebaúcta sa ukázala byť silnejšia)
Román A. S. Puškina "Eugene Onegin" (Tatiana je nešťastná v manželstve z rozumu, pretože je zamilovaná do Onegina. Pocit je dôležitejší ako rozum)
Román M. Yu. Lermontova "Hrdina našej doby" (Vera nie je šťastná v manželstve so svojím nemilovaným manželom. Pocit je dôležitejší ako rozum)
"Granátový náramok" - príbeh A. I. Kuprina
argument:
Nemohol som sa vyrovnať so svojimi pocitmi a Zheltkovom, hrdinom Kuprinovho príbehu "Granátový náramok". Tento muž, ktorý raz videl Veru Nikolaevnu, sa do nej zamiloval na celý život. Hrdina od vydatej princeznej nečakal reciprocitu. Všetko chápal, no nevedel si pomôcť. Viera bola malým zmyslom života Želkova a veril, že to bol Boh, kto ho odmenil takou láskou. Hrdina ukázal svoje pocity iba v listoch, bez toho, aby sa ukázal princeznej pred jej očami. V deň anjela Vera daroval fanúšik svojej milovanej granátový náramok a pripojil odkaz, v ktorom požiadal o odpustenie za problémy, ktoré spôsobil. Keď manžel princeznej spolu s jej bratom našiel Zheltkova, priznal neslušnosť svojho správania a vysvetlil, že Veru úprimne miluje a tento pocit môže uhasiť iba smrť. Nakoniec hrdina požiadal Verinho manžela o povolenie napísať jej posledný list a po rozhovore sa rozlúčil so životom (134 slov)
Možné tézy:
1. Úprimné city nepodliehajú vôli človeka
2. Iba smrť môže zabiť skutočné city.
Dôvody a argumenty založené na Ostrovského hre „Búrka“ pre záverečnú esej:
Keď hovoríme o skutočných a úprimných pocitoch, rád by som sa obrátil k hre "Búrka". V tomto diele dokázal A. N. Ostrovskij sprostredkovať duševné trápenie hlavnej postavy so všetkým jasom emócií. V 19. storočí obrovské množstvo manželstiev nebolo z lásky, rodičia sa snažili vydať svoju dcéru za niekoho bohatšieho. Dievčatá boli nútené žiť celý život s nemilovanými. V podobnej situácii sa ocitla aj Katerina, ktorá bola vydatá ako Tikhon Kabanov z bohatej kupeckej rodiny. Na Katyinho manžela bol žalostný pohľad. Nezodpovedný a infantilný nebol schopný ničoho iného ako pitia. Tikhonova matka, Marfa Kabanova, stelesňovala myšlienky tyranie a pokrytectva, ktoré sú vlastné celému „temnému kráľovstvu“, takže Kateřina bola neustále pod tlakom.
Hrdinka sa usilovala o slobodu, v podmienkach otrockého uctievania falošných modiel to mala ťažké. Dievčatko nachádzalo útechu v komunikácii s Borisom. Jeho starostlivosť, náklonnosť a úprimnosť pomohli nešťastnej hrdinke zabudnúť na útlak zo strany Kabanikhi. Kateřina si uvedomila, že robí zle a nedokáže s tým žiť, ale ukázalo sa, že jej city boli silnejšie a podviedla svojho manžela. Hrdinka sužovaná výčitkami svedomia oľutovala manžela a potom sa hodila do rieky.(174 slov)
Možné tézy:
1. Niekedy sa ľudia chytia do vlastných pocitov.
2. Pocity môžu byť také silné, že je jednoduchšie rozlúčiť sa so životom, ako ich skrývať.
Priateľstvo a nepriateľstvo
Zoznam diel o priateľstve a nepriateľstve. Teraz už nemusíte hľadať argumenty pre záverečnú esej v smere priateľstva a nepriateľstva. Pre každú možnú tému sme v tomto smere vybrali dva argumenty.
Príbeh V. L. Kondratieva „Sasha“ (na čo je človek pripravený na priateľa?)
Historický príbeh A. S. Puškina "Kapitánova dcéra" (Grinev a Shvabrin - prečo sa rozpadá priateľstvo? Zrada)
Román I. S. Turgeneva "Otcovia a synovia" (Kirsanov a Bazarov - prečo sa priateľstvo rozpadá?)
Historický príbeh A. S. Puškina "Kapitánova dcéra" (Grinev a Pugachev - nepriame nepriateľstvo, nepriateľ - potenciálny priateľ)
Román I. A. Goncharova "Oblomov" (Oblomov a Stolz - priatelia by sa mali navzájom dopĺňať)
Príbeh V. G. Korolenka „Deti podzemia“ (skutočné priateľstvo, nezáujem o detské priateľstvo)
Príbeh N. V. Gogoľa „Taras Bulba“ (Taras Bulba veril, že priateľstvo/partnerstvo je dôležitejšie ako rodina)
"Kapitánova dcéra"
Živý príklad bojujúcich súdruhov môže slúžiť ako hrdinovia historického románu A. S. Puškina „Kapitánova dcéra“. Grineva Petra v sedemnástich rokoch poslal jeho otec do armády, aby „cítil pušný prach“ a „potiahol remeňom“.
Pevnosť Belgorod, kam bol mladý muž poslaný, sa neukázala ako impozantná bašta, ale dedina obohnaná dreveným plotom. Namiesto statočnej posádky boli invalidi a namiesto delostrelectva staré delo plné odpadkov. Tam sa Grinev stretol s Alexejom Shvabrinom. Sám dôstojník prišiel za Petrom, keď sa dozvedel o jeho príchode, s tým, že ho chytila túžba konečne vidieť ľudskú tvár. Priateľstvo mladých mužov sa však skončilo skôr, ako začalo.
Všetko to začalo, keď sa Grinev podelil o svoje pocity ku kapitánovej dcére s priateľom a ukázal pieseň napísanú pre ňu. Shvabrin kritizoval riadky a dovolil si špinavé narážky o Mashovi „povahe a zvykoch“. Neskôr sa ukázalo, že Alexej sám usiloval o dievča, ale bol odmietnutý. Ich hádka sa skončila súbojom, kde sa zranil Peter.
Po invázii Pugačevových rebelov vzájomnú nevraživosť medzi postavami vystrieda nenávisť. Grinev zostal so cťou verný cisárovnej a Shvabrin, ktorý prisahal vernosť lupičovi, bol vymenovaný za veliteľa pevnosti, kde zostala Masha. Jej rodičia boli zabití a kňaz dal kapitánovu dcéru jej neteri. Zradca prinútil dievča, aby sa za neho vydala, pričom sa mu vyhrážal, že prezradí, kto naozaj je. Shvabrinove plány sa nenaplnili, Grinev prepustil kapitánovu dcéru a Pugačev mu napriek Shvabrinovmu úsiliu udelil milosť. ( 211 slov)
Možné tézy:
1. Príčinou nepriateľstva medzi súdruhmi je často žena.
2. Žena môže zničiť priateľstvo muža.
3. Prečo sa z priateľov stávajú nepriatelia?
4. Ak ťa priateľ zradil, tak to nebol tvoj priateľ.
ARGUMENTY PRE SMER - ČESŤ A DEHONOR. MATERIÁLY K ESEJE NA PRIJATIE DO POUŽÍVANIA. (PODĽA ROZPRÁVKY "KAPITÁNOVA DCÉRA" od A.S. PUSHKIN)
O dôstojnosti človeka, jeho čestnosti, svedomitosti, o šľachte duše v ruskej literatúre bolo napísaných veľa. Dôstojný človek je zodpovedný, slušný človek, ktorý sa snaží v ničom nezašpiniť. Čestná osoba je osoba, ktorá je rešpektovaná za zodpovedný prístup k podnikaniu, za slušnosť, za ušľachtilé činy, je to osoba, ktorá si váži seba a ostatných. Česť je najcennejšia vlastnosť človeka. Preto mnohí spisovatelia vytvorili obrazy čestných a nečestných ľudí. Napríklad v príbehu A.S. Puškina „Kapitánova dcéra“ je téma cti jednou z hlavných.
Jeho otec povedal svojmu synovi Pjotrovi Grinevovi o cti. Šľachtic Andrei Petrovič sa rozhodol poslať svojho syna, aby slúžil nie v stráži, ale vo vzdialenej posádke v pevnosti Belogorsk. Rodičia požehnali Petra. Otec mu pripomenul ľudové príslovie o cti: „Staraj sa znova o šaty a cti od mladosti.“ Budúci vojenský rodič mu povedal, aby verne slúžil, komu bude prisahať. Čest, svedomie a dôstojnosť sa stali pre Petra hlavnými zásadami života. Vždy si pamätal tento príkaz svojho otca.
V pevnosti Belogorsk, kde Peter začal slúžiť, sa stretol s dcérou veliteľa Mironova. Obľúbil si ju mladý muž Alexej Shvabrin, ktorý v tejto pevnosti tiež slúžil. Naklonil si Mashu, ale ona sa zaňho odmietla vydať.
Raz došlo k hádke medzi mladými ľuďmi. Grinev venoval ľúbostné básne Mashe Mironovej. Aleksey Shvabrin poradil Petrovi, aby „nehral s piesňami“, ale aby jej dal pár náušníc. Potom príde na stretnutie. Shvabrin urazil Mashu a povedal, že „zo skúsenosti pozná jej povahu a zvyky“. Spáchal taký nečestný čin, pretože ho Marya Mironova odmietla. Peter v súboji bránil dievčenskú česť.
Čoskoro prišiel čas vážneho testovania. Počas povstania Pugačevov bola dobytá pevnosť Belogorsk a obyvatelia museli prisahať vernosť novému kráľovi. Pyotr Andreevich Grinev, pripomínajúc udalosti tých rokov, píše o tom, ako mu okolo krku hodili slučku, ako začal čítať modlitbu, ako videl Savelicha, ktorý za neho chcel obetovať svoj život. Potom počul slová iných ľudí a samotného Savelicha, že Petruša má pobozkať Pugačevovi ruku. Grinev to však neurobil, pretože „uprednostnil by tú najkrutejšiu popravu pred takým odporným ponížením“. A Aleksey Shvabrin nepovažoval Pugačevovu službu za poníženie. Dokonca sa stal veliteľom pevnosti, zastrašil Maryu Ivanovnu, nechal ju hladovať a prinútil ju vziať si ho. Shvabrin povedal Pugachevovi, že je jeho manželkou. Čitateľ cíti nečestnosť, podlosť konania tohto mladého muža, ktorý stratil svoju dôstojnosť. A Grinev zostal slušným človekom. Keď ho vyšetrovacia komisia vypočúvala, nepovedal o skutočnom dôvode komunikácie s Pugačevom, aby nepoškvrnil meno svojej milovanej.
Česť a neúcta.
Každý z nás sa stretol s čestnými ľuďmi. Ľudia, ktorí dokážu človeku nezištne pomôcť. Takíto ľudia môžu prísť na pomoc aj cudzincovi bez toho, aby za to niečo požadovali. Je tu však aj temná stránka cti, ktorá každým dňom naberá na sile. Hanba je negatívna vlastnosť človeka, ktorá sa prejavuje podlosťou, klamstvom, klamstvom a zradou. Nečestní ľudia si vážia len svoje ego, pomáhajú druhým vo svoj prospech. Dá sa takýmto ľuďom veriť? Dá sa na nich v ťažkých časoch spoľahnúť? Samozrejme, že nie.
Dnes chápeme, že nečestnosť rastie, naberá na sile a zároveň ničí morálne hodnoty človeka. V dnešnej dobe je ťažké nájsť človeka, ktorý pomôže, pochopí a uteší.
"Postarajte sa o česť od mladého veku," - to je presne epigraf, ktorý má príbeh Alexandra Sergejeviča Puškina "Kapitánova dcéra". Koncept cti sa stal ústredným bodom práce. Česť je slušnosť, morálna čistota hrdinov, akými sú Pyotr Grinev, jeho rodičia, celá rodina kapitána Mironova; toto je vojenská česť, lojalita k prísahe, toto je vo všeobecnosti láska k vlasti. Pyotr Grinev a Aleksey Shvabrin sú v príbehu kontrastovaní. Obaja sú mladí, zo šľachty, dôstojníci, ale ako rozdielni sú povahovo, morálnymi zásadami. Grinev je čestný muž, či už ide o jeho vzťah s Mashou Mironovou, alebo o jeho lojalitu k prísahe, nezlomnosť až do konca počas Pugačevovej rebélie. Bez cti a svedomia Alexey Shvabrin. Je hrubý k Mashovi, nič ho nestojí prejsť k rebelom a porušiť dôstojnícku česť. Spôsobuje hlboké sympatie kapitánovi Mironovovi, veliteľovi pevnosti Belogorsk. Nezbavil sa dôstojnosti, zostal verný prísahe, nepokľakol pred Pugačevom. V rodine Grinevovcov bol koncept cti základom postavy otca Petrusha. Napriek tomu, že Peter, ako všetky deti, rád hral žarty, vychovali v ňom to hlavné - ľudskú dôstojnosť, slušnosť, a to je česť. Hrdina to ukazuje vrátením kartového dlhu a nie ponížený zradou, ako to urobil Shvabrin.
Vráťme sa k dielu „Pieseň o cárovi Ivanovi Vasilyevičovi, mladom strážcovi a odvážnom obchodníkovi Kalašnikovovi“ od Michaila Jurijeviča Lermontova. Spisovateľ sa dotýka jedného z najdôležitejších problémov, ktorým človek čelí – problému cti. Ako chrániť svoju česť a blízkych, bez ohľadu na to, ako zostať mužom v akejkoľvek situácii?
Akcia sa odohráva v ďalekom šestnástom storočí, za vlády Ivana Hrozného, keď sa gardisti mohli správať poburujúco, vediac, že ich cár nepotrestá. Kiribeevič je zobrazený ako taký strážca, ktorý nemysliac na osud ženy Aleny Dmitrievny ju stavia do hroznej pozície. Susedia vidia, ako sa snaží pohladiť ju – vydatú ženu, čo sa v tých rokoch považovalo za najväčší hriech. Hanba nevinnej žene. Jej manžel, obchodník Kalašnikov, je pobúrený a vyzve gardistu na otvorenú bitku. Na obranu cti svojej manželky a rodiny išiel do súboja, uvedomujúc si, že v žiadnom prípade nebude mať zľutovanie od kráľa. A tu sa odohráva súboj medzi pravdou, cťou a hanbou. Kvôli mužovi bez morálky umiera vznešený Kalašnikov, jeho deti ostávajú bez otca a z mladého nevinného dievčaťa je vdova. Kiribeevič tak zničil život nielen sebe, ale aj svojej milovanej žene. A to všetko kvôli tomu, že človek, ktorý nemá duchovné hodnoty, nikdy nebude schopný pochopiť pravú lásku, ktorá povyšuje k dobrým skutkom, v ktorých česť zostáva čistá a nevinná. Táto práca veľa učí: že je vždy potrebné chrániť česť rodiny, blízkych, nikoho neuraziť.
Na záver by som chcel vyzvať ľudí k svedomiu. K tomu, že vždy išlo o pojem česť. Česť je jednou z najvyšších morálnych vlastností človeka. Tvorí sa od detstva. Základy ľudskej dôstojnosti sú predsa dlhá a tŕnistá cesta od sebectva k položeniu morálnych zásad. Z človeka na človeka, z pokolenia na pokolenie sa odovzdávali základy cti, etikety a ľudskej dôstojnosti a len človek sám si vyberá, aké mravné ideály si zvolí za vodítko v tomto živote. Nebuďme teda nečestní ľudia, nebuďme ako tí, ktorých už pohltilo vlastné ego, sebectvo a sebectvo. Koniec koncov, prejav cti je výkon nielen pre seba, ale pre celý svet!
Dubrovny Egor
Je lepšie byť chudobný so cťou ako bohatý s neúctou.
Česť... Čo je to? Česť je morálne vlastnosti človeka, jeho zásady, hodné rešpektu a hrdosti, je to vysoká duchovná sila, ktorá dokáže človeka ochrániť pred podlosťou, zradou, klamstvom a zbabelosťou. Bez cti nemá človek skutočný život. Je lepšie byť chudobný so cťou ako bohatý s neúctou.
Klasici svetovej fantastiky vytvorili mnoho diel, ktoré hovoria o hrdinoch, ktorí majú rôzne postoje k pojmu česť a dôstojnosť. Takže v básni v próze Charlesa Baudelaira „Falošná minca“ sa ukazuje podlosť človeka a výber hanby. Protagonista dá úbohému mužovi falošnú mincu, pričom si nemyslí, že tohto nešťastníka možno zatknúť. Zatknutie je to najmenej, čo sa dá urobiť, mohol by byť zbičovaný, zbitý a dokonca aj jednoducho zabitý. Život tohto chudáka už nie je cukor, a tak bude ešte horší. Ten, kto túto mincu daroval, sa dopustil nečestného činu, namiesto cti si zvolil bohatstvo, hoci by o jednu mincu neschudobnel. Autor nám chce sprostredkovať myšlienku, že je neodpustiteľné byť zlým a čo je ešte horšie - robiť zlo z hlúposti. Toto je ten najnečestnejší čin! Aj ten najláskavejší skutok v hĺbke môže skrývať veľkú podlosť.
V básni Nikolaja Vasilieviča Gogola „Mŕtve duše“ je hlavný hrdina Pavel Ivanovič Čičikov živým príkladom nečestnosti. V celej básni klame ľudí vo svoj vlastný prospech. Pavel Ivanovič chcel zbohatnúť na skupovaní „mŕtvych duší“. Boli to dokumenty na držbu sedliakov, ktorí zomreli, ale sú uvedení ako živí. Čičikov skupuje „mŕtve duše“, aby oklamal celú spoločnosť. Pavel Ivanovič nemyslel na ľudí, drzo im klamal a robil všetko pre seba. Pri pohľade na tieto dva príklady vidíme, že ľudia si častejšie vyberajú bohatstvo. Ale myslím si, že je lepšie byť chudobný so cťou ako bohatý s neúctou.
„Česť je ako drahý kameň: najmenšia škvrna ho zbaví lesku a okradne ho o všetku jeho hodnotu,“ povedal raz Edmond Pierre. Áno, naozaj je. A skôr či neskôr sa každý bude musieť rozhodnúť, ako bude žiť – so cťou alebo bez nej.
Čeboltasov Igor
Odkiaľ pochádzajú nepoctiví ľudia?
Hanba je negatívna vlastnosť človeka, ktorá sa prejavuje podlosťou, klamstvom, klamstvom a zradou. Znamená to hanbu, zničenie seba ako osoby. Aj v tej najťažšej chvíli musí človek pokračovať v poctivej ceste, bez chvíľkového zaváhania. Rodičia od narodenia vychovávajú deti k úprimnosti, odkiaľ sa berú nepoctiví ľudia?
Zdá sa, že na túto otázku možno dať rôzne odpovede, ale ja sa domnievam, že dehonestácia je predovšetkým nedostatok úcty k sebe a iným. Preto je veľmi dôležité, aby sme pochopili, že hlavnou hodnotou v živote je česť a svedomie. Ale, bohužiaľ, nie každý to chápe a vyberá si zlú cestu. Tým, že sa dopustíme akéhokoľvek podvodu, pristupujeme k nečestnosti. A pri každej ďalšej zrade sa stávame nečestnými.
Témy hanby sa dotýka príbeh Alexandra Sergejeviča Puškina „Kapitánova dcéra“. V tomto diele stoja proti sebe dvaja hrdinovia: Pyotr Grinev a Alexej Shvabrin. Môžete súdiť človeka podľa jeho činov v ťažkých časoch. Pre hrdinov sa stalo skúškou dobytie pevnosti Belogorsk Pugačevom, kde Shvabrin ukázal svoju nečestnosť. Zachráni si život klamstvom. Vidíme ho na strane rebelov, keď niečo šepká Pugačevovi do ucha. Grinev je pripravený zdieľať osud kapitána Mironova a postaviť sa za svoju vlasť.
Obráťme sa na román Leva Tolstého „Vojna a mier“. Hlavný hrdina Anatole Kuragin je nezodpovedný a pokrytecký človek. Nemyslí na dôsledky svojich činov, nemyslí na budúcnosť a neberie ohľad na názory iných. Kuraginovou hanbou je jeho túžba oženiť sa s Maryou Bolkonskou kvôli jej bohatstvu. Ukazuje, ako je hrdina pripravený na akýkoľvek nečestný čin pre svoje dobro a svoj vlastný prospech. Autor nám chce odkázať, že nečestný človek je pripravený na podlý čin vo svoj prospech.
Keď zhrnieme, čo bolo povedané, môžeme dospieť k záveru, že nečestnosť znamená stratu mravného charakteru. Po tom, čo sa človek raz správal nečestne, sa nemôže zastaviť a stať sa zradcom a klamárom. V našej dobe sa často stretávame s nepoctivými ľuďmi, no radi by sme videli čo najviac čestných ľudí.
Evstropová Viktória
Smer "Česť a nečesť" záverečnej eseje 2016-2017 v literatúre: príklady, ukážky, analýza prác
Príklady písania esejí o literatúre v smere "Česť a nečesť". Pre každú esej sú uvedené štatistiky. Niektoré eseje sú školské a neodporúča sa ich používať ako hotové vzorky na záverečnú esej.
Tieto práce môžu byť použité na prípravu záverečnej eseje. Ich cieľom je vytvoriť predstavu študentov o úplnom alebo čiastočnom odhalení témy záverečnej eseje. Odporúčame ich použiť ako dodatočný zdroj nápadov pri vytváraní vlastnej prezentácie zverejnenia témy.
Nižšie sú uvedené videorozbory diel v tematickom smere "Česť a nečesť".
V našej krutej dobe sa zdá, že pojmy cti a neúcty zanikli. Nie je potrebné ctiť dievčatá - striptíz a krutosť sú draho zaplatené a peniaze sú oveľa príťažlivejšie ako nejaký druh pominuteľnej cti. Pamätám si Knurova z "Vena" A.N. Ostrovského:
Existujú hranice, za ktoré odsudzovanie nejde: môžem vám ponúknuť taký obrovský obsah, že tí najzákernejší kritici morálky niekoho iného budú musieť mlčať a prekvapene zízať.
Niekedy sa zdá, že muži už dlho nesnívali, že budú slúžiť pre dobro vlasti, chrániť svoju česť a dôstojnosť, brániť vlasť. Literatúra pravdepodobne zostáva jediným dôkazom existencie týchto konceptov.
Najcennejšie dielo A.S. Puškina začína epigrafom: „Starajte sa o česť od mladého veku“, čo je súčasťou ruského príslovia. Celý román „Kapitánova dcéra“ nám dáva tú najlepšiu predstavu o cti a hanbe. Protagonista Petrusha Grinev je mladý muž, prakticky mladík (v čase odchodu do služby mal podľa matky „osemnásť“ rokov), no je naplnený takým odhodlaním, že je pripravený zomrieť na šibenici, ale nepoškvrní jeho česť. A to nielen preto, že mu otec odkázal, aby takto slúžil. Život bez cti je pre šľachtica rovnaký ako smrť. Ale jeho protivník a závistlivý Švabrin koná úplne inak. O jeho rozhodnutí prejsť na stranu Pugačeva rozhoduje strach o život. Na rozdiel od Grineva nechce zomrieť. Výsledok života každej z postáv je prirodzený. Grinev žije slušný, aj keď chudobný život statkára a zomiera obklopený svojimi deťmi a vnúčatami. A osud Alexeja Švabrina je pochopiteľný, hoci o tom Puškin nič nehovorí, ale s najväčšou pravdepodobnosťou smrť alebo tvrdá práca skrátia tento nedôstojný život zradcu, muža, ktorý si nezachoval česť.
Vojna je katalyzátorom najdôležitejších ľudských vlastností, ukazuje buď odvahu a odvahu, alebo podlosť a zbabelosť. Dôkaz o tom môžeme nájsť v príbehu V. Bykova „Sotnikov“. Morálnymi pólmi príbehu sú dvaja hrdinovia. Rybár je energický, silný, fyzicky silný, ale je odvážny? Po zajatí pod trestom smrti prezrádza svoje partizánske oddelenie, prezrádza jeho umiestnenie, zbrane, silu - jedným slovom všetko, aby odstránil toto centrum odporu voči nacistom. Ale krehký, chorľavý, krehký Sotnikov sa ukáže ako odvážny, znáša mučenie a odhodlane stúpa po lešení a ani na sekundu nepochybuje o správnosti svojho činu. Vie, že smrť nie je taká hrozná ako výčitky svedomia zo zrady. Na konci príbehu sa Rybak, ktorý unikol smrti, pokúsi obesiť na záchode, no nemôže, pretože nenájde vhodný nástroj (pri zatýkaní mu vzali opasok). Jeho smrť je otázkou času, nie je to úplne padlý hriešnik a žiť s takýmto bremenom je neznesiteľné.
Roky plynú, v historickej pamäti ľudstva sú stále príklady skutkov cti a svedomia. Stanú sa príkladom pre mojich súčasníkov? Myslím, že áno. Hrdinovia, ktorí zomreli v Sýrii, zachraňovali ľudí pri požiaroch, pri katastrofách, dokazujú, že existuje česť, dôstojnosť a sú nositelia týchto ušľachtilých vlastností.
Spolu: 441 slov
D. Granin vo svojom článku hovorí o existencii viacerých pohľadov na to, čo je česť v modernom svete a či je tento koncept zastaraný alebo nie. Ale napriek tomu sa autor domnieva, že zmysel pre česť nemôže zastarať, pretože je daný človeku od narodenia.
Na podporu svojho stanoviska Granin uvádza prípad súvisiaci s Maximom Gorkým. Keď cárska vláda anulovala spisovateľovu voľbu za čestného akademika, Čechov a Korolenko sa zriekli titulov akademikov. Spisovatelia takýmto činom vyjadrili odmietavý postoj k rozhodnutiu vlády. Čechov bránil česť Gorkého, v tej chvíli nemyslel na seba. Práve titul „muž s veľkým začiatočným písmenom“ umožnil spisovateľovi brániť dobré meno svojho súdruha.
S názorom autora sa podľa mňa nedá inak ako súhlasiť. Nemôžu predsa zmiznúť ľudia, ktorí v záujme zachovania cti svojich blízkych pôjdu do zúfalých činov.
To znamená, že pojem česť nezostarne. Dokážeme brániť svoju česť a samozrejme aj blízkych a príbuzných.
Tak ako. Puškin išiel do súboja s Dantesom, aby bránil česť svojej manželky Natálie.
V Kuprinovom diele "Duel" hlavná postava, podobne ako Pushkin, bráni česť svojej milovanej v súboji so svojím manželom. Na tohto hrdinu čakala smrť, no nie je bezvýznamná.
Domnievam sa, že téma tohto článku je veľmi relevantná, pretože v modernom svete veľa ľudí stratilo hranicu medzi cťou a hanbou.
Ale kým žije človek, žije aj česť.
Celkom: 206 slov
Čo je česť a prečo bola vždy taká cenená? Hovorí o tom ľudová múdrosť – „Staraj sa o česť od mladosti“, spievajú to básnici a uvažujú filozofi. Pre ňu zomreli v súbojoch a keď ju stratili, považovali život za ukončený. V každom prípade pojem česť obsahuje túžbu po morálnom ideále. Tento ideál si môže človek vytvoriť sám pre seba, alebo ho môže prijať od spoločnosti.
V prvom prípade ide podľa mňa o akúsi vnútornú česť, ktorá zahŕňa také individuálne vlastnosti človeka ako odvaha, šľachta, spravodlivosť, čestnosť. Toto sú presvedčenia a princípy, ktoré tvoria základ sebaúcty človeka. To je to, čo na sebe vychováva a oceňuje. Česť človeka načrtáva hranice toho, čo si človek môže dovoliť a aký postoj môže tolerovať od ostatných. Človek sa stáva vlastným sudcom. To je to, čo tvorí ľudskú dôstojnosť, preto je dôležité, aby sa človek sám nespreneveril žiadnej zo svojich zásad.
Iné chápanie cti by som koreloval s modernejším poňatím reputácie – takto sa človek prejavuje iným ľuďom v komunikácii a skutkoch. V tomto prípade je dôležité „nezhodiť dôstojnosť“ práve v očiach iných ľudí, pretože len málokto chce komunikovať s hrubým človekom, obchodovať s nespoľahlivým človekom alebo pomáhať bezcitnému lakomcovi v núdzi. Človek však môže mať zároveň zlé charakterové vlastnosti a jednoducho sa ich snaží pred ostatnými skrývať.
V každom prípade strata cti vedie k negatívnym dôsledkom - buď je človek sklamaný sám zo seba, alebo sa stáva vyvrheľom v spoločnosti. Česť, ktorú som definoval ako povesť, bola vždy považovaná za charakteristický znak človeka – mužov aj žien. A niekedy to ľudí bolelo. Napríklad, keď ich považovali za nehodných, hoci za to nemohli oni, ale klebety a intrigy. Alebo prísne sociálne obmedzenia. Vo viktoriánskej dobe som vždy považoval za prekvapivo prijaté odsúdiť mladú ženu, ktorá nakrúcala smútok za manželom a chcela začať nový život.
Hlavná vec, ktorú som pochopil, je, že slovo „česť“ súvisí so slovom „čestnosť“. Musíte byť k sebe a ľuďom úprimní, byť a nevypadať ako dôstojný človek, a potom vám nebude hroziť odsúdenie ani sebakritika.
Česť, povinnosť, svedomie – tieto pojmy dnes medzi ľuďmi vidno len zriedka.
Čo to je?
Česť je moje spojenie s armádou, s dôstojníkmi, ktorí bránia našu vlasť, a tiež s ľuďmi, ktorí so cťou držia „údery osudu“.
Povinnosťou sú opäť naši statoční obrancovia vlasti, ktorí majú povinnosť brániť nás a našu vlasť a každý môže mať povinnosť napríklad aj pomáhať starším či mladším, ak majú problémy.
Svedomie je niečo, čo žije vo vnútri každého človeka.
Sú ľudia bez svedomia, vtedy môžete prekonať smútok a nepomôcť a vo vnútri vás nič nebude mučiť, ale môžete pomôcť a potom pokojne spať.
Často sú tieto pojmy spojené. Tieto vlastnosti sú nám spravidla dané počas výchovy.
Príklad z literatúry: Vojna a mier, L. Tolstoj. Bohužiaľ, teraz sú tieto pojmy zastarané, svet sa zmenil. Málokedy stretnete človeka, ktorý má všetky tieto vlastnosti.
470 slov
Po prečítaní príbehu A.S. Pushkin "Kapitánova dcéra", chápete, že jednou z tém tohto diela je téma cti a necti. Príbeh stavia do protikladu dvoch hrdinov: Grineva a Shvabrina – a ich predstavy o cti. Títo hrdinovia sú mladí, obaja sú šľachtici. ÁNO a do tohto zapadákova (Belogorská pevnosť) sa dostanú nie z vlastnej vôle. Grinev - na naliehanie svojho otca, ktorý sa rozhodol, že jeho syn potrebuje "potiahnuť remeň a čuchať pušný prach ..." A Shvabrin skončil v pevnosti Belogorsk, možno kvôli známemu príbehu spojenému s duelom. Vieme, že pre šľachtica je súboj spôsob, ako brániť česť. A Shvabrin, na začiatku príbehu, sa zdá byť mužom cti. Hoci z pohľadu obyčajného človeka, Vasilisy Yegorovna, je súboj „vraždou smrti“. Takéto hodnotenie umožňuje čitateľovi, ktorý sympatizuje s touto hrdinkou, pochybovať o šľachte Švabrina.
Môžete súdiť človeka podľa jeho činov v ťažkých časoch. Pre hrdinov sa zajatie pevnosti Belogorsk Pugačevom stalo skúškou. Shvabrin mu zachráni život. Vidíme ho „zarezaného do kruhu, v kozáckom kaftane, medzi rebelmi“. A počas popravy niečo pošepká Pugačevovi do ucha. Grinev je pripravený zdieľať osud kapitána Mironova. Odmieta pobozkať podvodníkovi ruku, pretože je pripravený „uprednostniť krutú popravu pred takýmto ponížením...“.
Týkajú sa aj Mashy rôznymi spôsobmi. Grinev obdivuje, rešpektuje Mashu, dokonca píše poéziu na jej počesť. Shvabrin, naopak, mieša meno svojho milovaného dievčaťa s blatom a hovorí: "Ak chcete, aby k vám Masha Mironova prišla za súmraku, dajte jej namiesto jemných rýmov pár náušníc." Shvabrin ohovára nielen toto dievča, ale aj jej príbuzných. Napríklad, keď hovorí „ako keby bol Ivan Ignatich v neprípustnom vzťahu s Vasilisou Egorovnou ..“ Je zrejmé, že Shvabrin v skutočnosti nemiluje Mashu. Keď sa Grinev ponáhľal oslobodiť Maryu Ivanovnu, videl ju „bledú, chudú, so strapatými vlasmi, v roľníckych šatách.“ jej rebelov.
Ak porovnáme hlavné postavy, Grinev nepochybne spôsobí väčší rešpekt, pretože napriek svojej mladosti sa dokázal správať dôstojne, zostal verný sám sebe, nezneuctil čestné meno svojho otca, bránil svoju milovanú.
Možno toto všetko nám umožňuje nazývať ho čestným mužom. Sebaúcta pomáha nášmu hrdinovi na súde na konci príbehu pokojne sa pozrieť do očí Shvabrina, ktorý, keď stratil všetko, pokračuje v rozruchu a snaží sa ohovárať svojho nepriateľa. Kedysi dávno, v pevnosti, prekročil hranice definované cťou, napísal list - výpoveď Grinevovmu otcovi a pokúsil sa zničiť novonarodenú lásku. Keď sa raz zachoval nečestne, nemôže prestať, stáva sa zradcom. A preto má Puškin pravdu, keď hovorí „vážte si česť od mladosti“ a robí z nich epigraf celého diela.
418 slov
Také pojmy ako „česť“ a „svedomie“ akosi stratili svoj význam v modernom svete ľahostajnosti a cynického postoja k životu.
Ak predtým bolo hanbou byť známy ako bezohľadný človek, dnes sa s takýmto „komplimentom“ zaobchádza ľahko a dokonca s odvahou. Výčitky svedomia - dnes je to niečo z oblasti melodrámy a je to vnímané ako filmová zápletka, čiže diváci sú rozhorčení a na konci filmu idú a napríklad kradnú jablká v cudzej záhrade.
V našej dobe sa zahanbilo prejavovať milosrdenstvo, súcit, súcit. Teraz je „zábavné“ za súhlasného húkania davu udierať slabých, kopať do psa, urážať staršieho človeka, byť škaredé na okoloidúceho atď. Akékoľvek bláto vytvorené jedným bastardom vnímajú krehké mysle tínedžerov takmer ako výkon.
Prestali sme cítiť, ohradení pred realitou života vlastnou ľahostajnosťou. Tvárime sa, že nevidíme a nepočujeme. Dnes prechádzame okolo chuligána, hltáme urážky a zajtra sa sami nepozorovane meníme na nehanebných a nečestných ľudí.
Zaspomínajme si na časy minulé. Súboj s mečmi a pištoľami za urážku čestného mena. Svedomie a povinnosť, ktoré viedli myšlienky obrancov vlasti. Masové hrdinstvo ľudí vo Veľkej vlasteneckej vojne za pošliapanie cti milovanej vlasti nepriateľom. Nikto nepresunul neúnosné bremeno zodpovednosti a povinnosti na plecia druhého, aby to bolo pre neho pohodlnejšie.
Česť a svedomie sú najdôležitejšie a najcennejšie vlastnosti ľudskej duše.
Nečestný človek môže ísť životom bez toho, aby pociťoval výčitky svedomia za svoje činy. Vždy sa tu budú motať pochlebníci a pokrytci, ktorí budú vychvaľovať jeho imaginárne zásluhy. Ale nikto z nich mu v ťažkých chvíľach pomocnú ruku nepodá.
Človek, ktorý je bezohľadný, aby dosiahol ciele, nikoho na svojej ambicióznej ceste neušetrí. Takémuto človeku nie je vlastné ani lojálne priateľstvo, ani láska k vlasti, ani súcit, ani milosrdenstvo, ani ľudská láskavosť.
Všetci chceme rešpekt a pozornosť ľudí okolo nás. Ale až keď sa sami staneme tolerantnejšími, zdržanlivejšími, tolerantnejšími a láskavejšími, budeme mať morálne právo oplácať prejavy týchto vlastností.
Ak ste dnes zradili priateľa, podviedli milovanú osobu, „zasekli“ sa s kolegom, urazili podriadeného alebo oklamali niekoho dôveru, potom sa nečudujte, že sa vám zajtra stane to isté. Raz opustení a zbytoční budete mať veľkú šancu prehodnotiť svoj postoj k životu, k ľuďom, k svojim činom.
Dohoda so svedomím, ktorá do určitej miery zakrýva temné skutky, môže v budúcnosti skončiť veľmi zle. Vždy sa nájde niekto prefíkanejší, arogantnejší, nečestnejší a bezškrupulóznejší, kto vás pod rúškom falošného lichôtenia strčí do priepasti kolapsu, aby ste zaujali miesto, ktoré ste inému tiež vzali.
Úprimný človek sa vždy cíti slobodne a sebaisto. Konajúc podľa svedomia, nezaťažuje svoju dušu neresťami. Chamtivosť, závisť a neúnavné ambície mu nie sú vlastné. Len žije a užíva si každý deň, ktorý mu bol daný zhora.
Spolu: 426 slov
Smer. ČESŤ a POTUHA. Video analýza študentských esejí
Česť a dehonestácia – hovoríme o pojmoch. Aké argumenty možno uviesť? Ako zostaviť esej?
Citáty a epigrafy
Česť je základným kameňom ľudskej múdrosti.
V. G. Belinský
Česť je túžba získať vyznamenania; zachovať si česť znamená nerobiť nič, čo by nebolo hodné cti.
F. Wolters je tu.
– Kritériá hodnotenia záverečnej záverečnej eseje pre univerzity .
Najcennejšie ľudské vlastnosti sú investované do konceptu „cti“: morálne princípy, hrdosť, nepoškvrnená povesť. Čestný muž má dobré meno, požíva zaslúženú úctu. Hanba je presným opakom morálnych vlastností človeka.
Česť je určená nielen myšlienkami, presvedčeniami, ale aj činmi. Konať čestne v akejkoľvek situácii znamená neodchýliť sa od morálnych zásad, nechať sa viesť svedomím a nie chvíľkovým ziskom alebo vlastným „chcem“.
Vasily Bykov v príbehu "Sotnikov" postavil česť do kontrastu s nečestnosťou a na príklade ukázal ľudskú voľbu v najťažšej situácii. Protagonista - Sotnikov, bývalý učiteľ, dôstojník delostrelectva, počas ústupu jednotky skončil v partizánskom oddiele na území Bieloruska. Napriek svojej chatrnej postave mal pevné zásady - zostať za každých okolností verný vlasti, "nedokázal súcitiť s osobou, ktorá súhlasila so službou Nemcom a nejako vykonala túto službu."
Spolu s bývalým predákom Rybakom sa chorý Sotnikov vydal hľadať zásoby pre partizánov.
Chorobou vyčerpaný bývalý dôstojník sa pri zadaní nevedomky stal dôvodom, prečo ho so svojou partnerkou zatkla polícia. „Trápilo ho, že Rybaka takto sklamal“ a pod ťarchou viny sa zmieril s nevyhnutnosťou smrti. Sotnikov odvážne znášal neľudské mučenie, ale svojich kamarátov nezradil. Nemci spolu s dvoma partizánmi držali ako rukojemníkov civilistov, ktorých policajti obvinili zo spolupáchateľstva. Sotnikov v snahe zachrániť dedinčanov vzal na seba všetku vinu...
Rybak, silný dedinský chlapec, sa správal úplne inak. V zajatí myslel len na svoju záchranu, bál sa blížiaceho sa mučenia a súhlasil, že bude slúžiť polícii. Najprv dúfal, že občas utečie a vráti sa k oddielu, ale po poprave svojho kamaráta vlastnými rukami už nebolo cesty späť... Sotnikov zomrel bez toho, aby poškvrnil dôstojnícku česť, bez obetí. svojmu presvedčeniu, zostal verný vlasti. Rybár prejavil zbabelosť a nečestnosť, ktorá sa zmenila na večné výčitky svedomia a bezcieľnosť ďalšej existencie.
Ďalší príklad cti a neúcty opisuje Nikolaj Leskov v príbehu „Muž na hodinách“. Postnikov na stráži počuje prosby topiaceho sa o pomoc. Vojak nie je ľahostajný k cudziemu nešťastiu, no stojí pred neľahkou voľbou: prísaha mu káže v žiadnom prípade neopúšťať strážnicu. A predsa svedomie víťazí nad vojenskou povinnosťou - Postnikov zachráni nebohého a vráti sa na svoje miesto. Negramotný roľník konal čestne, na rozdiel od dôstojníka Millera, ktorý si privlastnil cudzie hrdinstvo svojej osobe. Nepoctivý šľachtic dostane odmenu a skutočný hrdina je za porušenie prísahy potrestaný prútmi.
Možno konštatovať, že česť je skúšaná životnými okolnosťami, keď sa ľudia ocitajú v situáciách morálnej voľby. Len človek so silnou vôľou si dokáže zachovať česť, pre ktorú je pripravený obetovať svoj vlastný život.
