ბიბლიოთეკის კითხვის გეგმა ზაფხულის არდადეგებისთვის. საზაფხულო კითხვის სახელმძღვანელო

ზაფხულში MBU CLS-ის ბიბლიოთეკები აქტიურად მუშაობენ პროგრამის მიხედვით "საზაფხულო კითხვა", რომელიც ქალაქის მუნიციპალური პროგრამის "იჟევსკის არდადეგები" ნაწილია. პროგრამის მიზანია აქტიური კითხვის აქტივობის ფორმირება და ზაფხულში ბავშვებისა და მოზარდების დასასვენებელი აქტივობების ორგანიზება.

2017 წელს საზაფხულო კითხვის პროგრამაში მონაწილეობს 20 ფილიალი, რომელიც ემსახურება ბავშვებს. თითოეული ბიბლიოთეკა გეგმავს თავის საქმიანობას ზაფხულში ბავშვობის (14 წლამდე) მკითხველის ინტერესებისა და საჭიროებების შესაბამისად, თემებისა და მუშაობის ფორმების აქტუალობისა და მოთხოვნის გათვალისწინებით.

2017 წელი რუსეთში ეკოლოგიის წლად გამოცხადდა, ამიტომ ბიბლიოთეკების საზაფხულო პროგრამები ბუნებისა და გარემოს დაცვას ეძღვნება.

ბევრი აქტივობა გააცნობს ახალგაზრდა მკითხველს საბავშვო მწერლებსა და მათ ნაწარმოებებს. ბიბლიოთეკებში ბავშვებს ელიან არა მხოლოდ საინტერესო წიგნები, არამედ გარე და ინტელექტუალური თამაშები, გარე გასეირნება, მულტფილმების ყურება, გასართობი მასტერკლასები და თეატრალური წარმოდგენები. ყველაზე აქტიურ მკითხველს შეუძლია კონკურენცია გაუწიოს საუკეთესო წიგნის მკითხველისა და მცოდნეების ტიტულს.

ბიბლიოთეკები - "საზაფხულო საკითხავების" მონაწილეები

ცენტრალური მუნიციპალური საბავშვო ბიბლიოთეკა. მ. გორკი (ul. Udmurtskaya, 216)

ბიბლიოთეკა მათ. V. G. Korolenko (ქუჩა კამბარსკაია, 29)

ბიბლიოთეკა-ფილიალი No24 (ვოროვსკის ქ. 106)

ბიბლიოთეკა მათ. I. A. Krylova (St. K. Marx, 271)

ბიბლიოთეკა-ფილიალი No18 (შკოლნაიას ქ. 55)

ბიბლიოთეკა-ფილიალი მათ. ფ. ვასილიევა (პიონერის ქ. 50 წელი, 22)

ბიბლიოთეკა მათ. F. G. Kedrova (ქ. 1st Tverskaya, 48)

ბიბლიოთეკა მათ. მ. ჯალილი (ქუჩა სადოვაია, 1)

ბიბლიოთეკა მათ. V. V. Mayakovskogo (ქუჩი Novostroitelnaya, 28)

ბიბლიოთეკა მათ. A.P. ჩეხოვი (მაშინოსტროიტელის დასახლება, 66)

ფილიალი ბიბლიოთეკა No25 (დრაგუნოვის ქ. 62)

ბიბლიოთეკა მათ. ნ.კ.კრუპსკაია (ქ. ავტოზავოდსკაია, 18)

ბიბლიოთეკა მათ. ლ.ნ. ტოლსტოი (ვოროშილოვის ქ., 18)

ბიბლიოთეკა-ფილიალი No19 (წმ. თ. ბარამზინა, 84)

ბიბლიოთეკა-ფილიალი No23 (გამარჯვების ქ. 40 წელი, 56 ა)

ბიბლიოთეკა მათ. პ.ა. ბლინოვა (ვოტკინსკოეს გზატკეცილი 50)

ბიბლიოთეკა მათ. იუ.ა.გაგარინი (ავანგარდნაიას ქ., 2)

ბიბლიოთეკა მათ. S. Ya. Marshak (ძერჟინსკის ქ., 83)

პერვომაისკის უბანი

ცენტრალური მუნიციპალური საბავშვო ბიბლიოთეკა. მ.გორკი

ქ. უდმურცკაია, 216. ტელ. 68-11-24

ბიბლიოთეკა მათ. V. G. Korolenko

ქ. კამბარსკაია, 29. ტელ. 66-16-48

ფილიალი ბიბლიოთეკა No24

ქ. ვოროვსკოგო, 106. ტელ. 66-10-44

ოქტომბრის უბანი

ბიბლიოთეკა მათ. I. A. კრილოვა

ქ. კ.მარქსი, 271. ტელ. 43-05-29

ფილიალი ბიბლიოთეკა No18

ქ. სკოლა, 55. ტელ. 59-30-24

ბიბლიოთეკა-ფილიალი მათ. ფ.ვასილიევა

ქ. პიონერების 50 წელი, 22. ტელ. 73-06-21

ლენინსკის უბანი

ბიბლიოთეკა მათ. ფ.გ.კედროვა

ქ. 1-ლი ტვერსკაია, 48. ტელ. 54-42-42

ბიბლიოთეკა მათ. მ ჯალილ

ქ. სადოვაია, 1. ტელ. 74-14-26

ბიბლიოთეკა მათ. V. V. მაიაკოვსკი

ქ. Novostroitelnaya, 28. ტელ. 71-03-61

ბიბლიოთეკა მათ. ა.პ.ჩეხოვი

ქ. Mashinostroiteley, 66. ტელ. 71-58-70

ფილიალი ბიბლიოთეკა No25

ქ. დრაგუნოვი, 62. ტელ. 54-10-38

უსტინოვსკის ოლქი

ბიბლიოთეკა მათ. N.K. კრუპსკაია

ქ. ავტოზავოდსკაია, 18. ტელ. 46-51-35

ბიბლიოთეკა მათ. L.N. ტოლსტოი

ქ. ვოროშილოვი, 18. ტელ.: 46-56-64

ფილიალი ბიბლიოთეკა No19

ქ. თ.ბარამზინა, 84. ტელ.: 21-74-88

ფილიალი ბიბლიოთეკა No23

ქ. გამარჯვების 40 წელი, 56 ა. ტელ.: 36-34-74

სამრეწველო უბანი

ბიბლიოთეკა მათ. P.A. ბლინოვა

ვოტკინსკოეს გზატკეცილი, 50. ტელ. 44-06-65

ბიბლიოთეკა მათ. იუ.ა.გაგარინა

ქ. ავანგარდნაია, 2. 43-25-96

ბიბლიოთეკა მათ. S. Ya. Marshak

ქ. ძერჟინსკი, 83. ტელ. 45-14-80

ბიბლიოთეკა მათ. I. A. ნაგოვიცინა

ბიბლიოთეკა მათ. ი.დ.პასტუხოვა

პროგრამაში შესაძლებელია ცვლილებები!

კრასნოპეროვა ნატალია ვლადიმეროვნა,

ბავშვთა და მოზარდთა საზაფხულო არდადეგების ორგანიზება ბიბლიოთეკების ტრადიციული საქმიანობაა. ზაფხულში ყველა ბიბლიოთეკის მთავარი ამოცანაა რაც შეიძლება მეტი სკოლის მოსწავლის დაფარვა აზრიანი დასვენებით, მათი ჰორიზონტის გაფართოება, შემოქმედების სწავლება, კომუნიკაცია, ბუნების პატივისცემა და წიგნის სიყვარულის აღძვრა.

საზაფხულო არდადეგების ორგანიზებისთვის ბიბლიოთეკები თანამშრომლობენ სკოლებთან, საბავშვო ბაღებთან, სამუშაო და დასასვენებელ ბანაკებთან, სპორტულ ბანაკებთან.

როგორ შევავსოთ ბავშვებისა და მოზარდების თავისუფალი დრო? როგორ დავაინტერესოთ ისინი ზაფხულში წიგნით? ამ საკითხების გადასაჭრელად,საზაფხულო პროგრამები . მათ მოიცავს:

· ბიბლიოთეკაში ბავშვებისა და მოზარდების მოზიდვა,

მათი საზაფხულო დასვენების ორგანიზება;

თამაშისა და წიგნის საშუალებით მოსწავლის ინტელექტის განვითარება;

ბავშვებისა და მათი მშობლების ერთობლივი შემოქმედება

ინდივიდუალური ღონისძიებები იცვლება რთული და სპეციალიზებული საზაფხულო პროგრამებით, რომლებიც ასახავს სამუშაოს თემატური სფეროების მრავალფეროვნებას, შედგენილია სხვადასხვა ასაკობრივი კატეგორიის სპეციფიკის გათვალისწინებით, რაც ზრდის ბავშვების ინტერესს ყველა მიმდინარე ღონისძიების მიმართ. Აქსაზაფხულო პროგრამების მაგალითები , რომელზეც ბიბლიოთეკებს შეუძლიათ მუშაობა:"საოცარი არდადეგები", "ზაფხულის კალეიდოსკოპი", "ზაფხული, წიგნი, მე მეგობრები ვარ", "ზაფხული წიგნით", "მოგზაურობა წიგნის სამყაროში", "არდადეგები წიგნით", "საიდუმლო წიგნში, წიგნი საიდუმლოა".

ეს პროგრამები საინტერესოა, რადგან ისინი საშუალებას გაძლევთ დააკავშიროთ კითხვა შემოქმედებით და სათამაშო აქტივობებთან, წიგნების განხილვა ფილმებისა და მულტფილმების ყურებასთან.

ზაფხულის პერიოდში მიზანშეწონილია სამუშაოს შესრულება სამუშაოს ისეთი ფორმების გამოყენებით, როგორიცაამოგზაურობა, ტურნირები, ეკოლოგიური საათები და გაკვეთილები, კრეატიული ვორქშოფები.

მაგრამ ზაფხული არ არის მხოლოდ წიგნების კითხვა. ესეც დიდი ცვლილებაა, რომელიც ბიჭებს ჯანმრთელობისა და ფიზიკური კონდიცირების გასაუმჯობესებლად მიეცათ. ამიტომ მათთან ერთად აუცილებელია გარე თამაშების, სპორტული არდადეგების, ოლიმპიადების გამართვა.

აქტივობები უნდა ჩატარდეს როგორც ორგანიზებულ ბავშვებთან (სკოლების, კულტურული ცენტრების, სპორტული დაწესებულებების საზაფხულო სათამაშო მოედნების მონახულება), ასევე არაორგანიზებულ ბავშვებთან - მათ, ვინც რიგი მიზეზების გამო არ წასულა შვებულებაში და დარჩა საკუთარ თავზე.

ზაფხულის არდადეგების დროს ბავშვების დაინტერესების მიზნით, შეეცადეთ შექმნათ თამაშის სიტუაცია.თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ შესაფერისი როლური თამაში ან შექმნათ თქვენი საკუთარი. ყველაზე გავრცელებული თამაში არის მოგზაურობა. ჩვენ ვხატავთ დიდ სამოგზაურო რუკას "ზღვების გასწვრივ, ტალღების გასწვრივ". მკითხველი გემზე ჯდება და ბიბლიოთეკას თან წაიყვანს. საზაფხულო კითხვა შეიძლება შევადაროთ ზღვის ჩაყვინთვისას. „ჩაყვინთეთ თქვენს ბიბლიოთეკაში ამ ზაფხულს და შეუერთდით ზღვის თავგადასავალს, ზაფხულის ლიტერატურულ თამაშს. მიიღეთ ქულები წიგნების კითხვით, კითხვებზე პასუხის გაცემით, ბიბლიოთეკის აქტივობებში მონაწილეობით. როგორი მყვინთავი იქნები? ნიღბით, სკუბა დაივინგით, ღრმა ზღვაში?“. ბიბლიოთეკის ოთახი შეიძლება მორთული იყოს ზღვის სიღრმის დეტალებით: თევზი, მარჯანი, მყვინთავები, მყვინთავები.

შეგიძლიათ მკითხველს შესთავაზოთ შემდეგი თამაში: „თუ თქვენ გაინტერესებთ გახდეთ თანამედროვე რობინსონი და ზაფხული გაატაროთ წიგნით საკუთარ უდაბნო კუნძულზე, ბიბლიოთეკა გიწვევთ ზაფხულში მონაწილეობის მისაღებად.პროგრამა "რობინსონი - 2012". თამაშის დროს ბავშვებმა უნდა შეავსონ „რობინსონის დღიური“, რომელიც დამზადებულია ბუკლეტის სახით.

ზაფხულში ბიბლიოთეკების მიერ ჩატარებული ღონისძიებები გამოირჩევა დიდი თემატური მრავალფეროვნებით, რომელიც მოიცავს ცოდნის სხვადასხვა სფეროს: ლიტერატურულ კრიტიკას, ეკოლოგიას, გეოგრაფიას, ისტორიას, ადგილობრივ ისტორიას და ა.შ. , ასევე დასახულია ახალი ცოდნის მიღება სხვადასხვა თემაზე.

პროგრამის გარდა, შეგიძლიათ შემოგთავაზოთ დასასვენებელი და საგანმანათლებლო ლიტერატურა, რომელიც შეგიძლიათ იხილოთ ფერად დიზაინზეგამოფენები:

- "საზაფხულო კითხვის საიდუმლოებები"

- "ზაფხული პატარა ცხოვრებაა"

- "მეფე - ნარინჯისფერი ზაფხული"

ამ გამოფენების შეუცვლელი ატრიბუტები შეიძლება იყოს სანიშნეები, მემონები, ლიტერატურის რეკომენდებული ანოტირებული სიები.

განსაკუთრებით პოპულარულია საბიბლიოთეკო მუშაობის შემდეგი ფორმები.როგორიცაა: თეატრალური წარმოდგენები, მიმოხილვითი თამაშები, ლიტერატურული კრუიზები, გეოგრაფიული ახალი ამბების ჟურნალები, ხელოვნების ისტორიის გამოკვლევები. ერთი სიტყვით, მხოლოდ კითხვა არ შემოიფარგლება ბავშვებისა და მოზარდების ზაფხულში ბიბლიოთეკაში დასვენებით. ზოგიერთი ბიჭი ცდილობს გამოიჩინოს თავისი ერუდიცია კროსვორდების და შარადების ამოხსნით, ვიქტორინის კითხვებზე პასუხის გაცემით. სხვები ურჩევნიათ გამოხატონ საკუთარი თავი ლიტერატურულ შემოქმედებაში - ისინი წერენ ლექსებს, მოთხრობებს, წერილებს საყვარელ გმირებს. სხვები კი საკუთარ თავს ილუსტრატორებად ცდილობენ, ნახატებში წიგნის პერსონაჟების გამოსახულებებს განასახიერებენ.

მობილური საზაფხულო გართობის მიუხედავად, ბავშვები შეიძლება მოიწვიონ გაკვეთილებზე ენთუზიაზმით."ზნეობის სკოლები", "ახალგაზრდა ფეხით მოსიარულეთა სკოლები", "ზრდილობის ჯადოსნური სკოლა", რომლებიც ზაფხულში იხსნება ბიბლიოთეკებში.

კომპიუტერული წიგნიერების გაკვეთილების ციკლი ეხმარება ბავშვებს დაუკავშირდნენ ამ ჭკვიან ტექნოლოგიას "შენზე".

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს კონკრეტულ მკითხველზე გათვლილ გამოფენებს. მოზარდებს შეუძლიათ შესთავაზონ კროსვორდის გამოფენა"მე ვეძებ მკითხველ მეგობარს." ამ კროსვორდის ამოსახსნელად და სწორი პასუხების საპოვნელად მათ უნდა წაეკითხათ გამოფენაზე წარმოდგენილი წიგნები.

ინტელექტუალური დასვენების მოყვარულთათვის ბიბლიოთეკების მუშაობაში ახალი ფორმა შეიძლება დაინერგოს"ერუდირებული კაფე".ეს არის ბავშვებთან შემეცნებითი აქტივობების ციკლი არა მხოლოდ ბიბლიოთეკის კედლებში, არამედ მის ფარგლებს გარეთაც: ექსკურსიები ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმში, კულტურისა და დასვენების პარკში. კაფეში შეხვედრების თემები ძალიან მრავალფეროვანია: საუბრები სიყვარულსა და მეგობრობაზე, მეგობრობაზე, ადგილობრივი ისტორიის ვიქტორინები მშობლიურ მიწაზე და ცნობილ თანამემამულეებზე, ლიტერატურული კონკურსები და ინტელექტუალური დუელები.

ბევრ ბიბლიოთეკას შეუძლია აქტიურად გამოიყენოს თავისი ტექნიკური შესაძლებლობები ვიდეო სალონების, ვიდეოკლუბების შესაქმნელად, ანიმაციური ფილმებისა და სლაიდების ჩვენების ორგანიზებისთვის, კარაოკეს ტურნირების, ჭადრაკისა და ქვების ტურნირების შესაქმნელად.

მუშაობის საინტერესო ფორმაა საზაფხულო სამკითხველო დარბაზის ორგანიზება. ამ ნაშრომის მიზანია ხელი შეუწყოს კითხვას წიგნებისა და პერიოდული გამოცემების საშუალებით ღია ცის ქვეშ სამკითხველო დარბაზში. მისი ფუნქციონირების მნიშვნელოვანი ასპექტია საინფორმაციო და საგანმანათლებლო და დასასვენებელი აქტივობები. ბავშვებისა და მოზარდებისთვის შექმნილი ეს ნამუშევარი მოიცავს სახალისო თამაშებს, საგანმანათლებლო ვიქტორინებს და საინტერესო კონკურსებს.

ბიბლიოთეკები ხსნის მობილურ სადგურებს საზაფხულო ჯანმრთელობის ბანაკებში და სკოლის დღის ბანაკებში. იქ დასვენებული ბავშვები შეიძლება მიიწვიონ „წიგნის სამეფოს“ კედლებზე, სადაც მათ ეცნობიან უახლეს ლიტერატურას, საბავშვო გაზეთებსა და ჟურნალებს.

ზაფხულის არდადეგების დროს ბევრ ბიბლიოთეკას შეუძლია ბავშვებს გააცნოს ბიბლიოთეკის საქმიანობა. შეუძლია სკოლის ორგანიზება"ახალგაზრდა ბიბლიოთეკარი" "წიგნის კუთხე აიბოლიტი", წიგნის სარემონტო ჭიქები"წიგნის საავადმყოფო" აქციის ჩატარება "დიდხანს იცოცხლე, წიგნი!". ასევე შესაძლებელია ბავშვების ჩართვა კატალოგებისა და ფაილების კაბინეტების რედაქტირებაში.

ტრადიციულად, ზაფხულის არდადეგების დროს ჩატარებული ყველა ღონისძიება ასახავს რამდენიმე პრიორიტეტულ სფეროს:

გარემოსდაცვითი განათლება

ადგილობრივი ისტორია

მორალური და ესთეტიკური განათლება

კითხვისადმი ინტერესის გაღვივება

ბავშვების შემოქმედებითი განვითარება

ასეთი მრავალფეროვნება ბიბლიოთეკების უდავო უპირატესობა და საზაფხულო კამპანიის წარმატებით განხორციელების გარანტია.მოდით, უფრო დეტალურად განვიხილოთ თითოეული ეს მიმართულება.

გარემოსდაცვითი განათლება

მისი მიზანია ბავშვების ეკოლოგიური წიგნიერების განათლება ნატურალისტი მწერლების: სლადკოვის, პრიშვინის, პაუსტოვსკის და სხვათა შემოქმედების გაცნობის გზით.

მუშაობის ფორმები ძალიან მრავალფეროვანია: ხმამაღალი კითხვა, თამაშები, ინტელექტუალური ლოტო, ვიქტორინები და გამოცანები, ნამუშევრების განხილვა. ბავშვებს დიდი სიამოვნებით შეუძლიათ მრგვალი მაგიდის შეხვედრაში მონაწილეობა. "დედამიწა ჩვენი სახლია"შეგიძლიათ შესთავაზოთ შექმნათ საკუთარი "ბუნების დეკლარაცია"აქტიური მონაწილეობა მიიღოს გარემოსდაცვითი წიგნის შექმნაში.

მშობლიური მიწის, მისი ბუნებისადმი ინტერესის გასაზრდელად, მისი პრობლემების დანახვისა და გადაჭრის მცდელობის მიზნით, ბიბლიოთეკები ატარებენ ღონისძიებებს ბუნებაზე წვდომით:

"მივდივართ კემპინგზე" - ეკოლოგიური თამაში

შეუძლია მოწყობა "ეკოლოგიური დაშვება"ტყის ტერიტორიის ნარჩენებისგან გაწმენდა.

წარმოსახვითი თამაში ბავშვებთან და მოზარდებთან უწყვეტი წარმატებით სარგებლობს. "ტყის საჩივრებისა და წინადადებების წიგნი", ჯანმრთელობის დღე, რომელზედაც ჯანსაღი ჩვევების ხე, გარე ექსკურსია ტყეში, რისთვისაც ყველა წესის მიხედვით აუცილებელია ახალგაზრდა ადგილობრივი ისტორიკოსების ეკოლოგიური ექსპედიციის „ტყის ბილიკებზე“ აღჭურვა.

ტყეში ლიტერატურული და ბიოლოგიური KVN მუდმივი ინტერესია. "დათვების თამაშები"რომელიც დასრულდა ტყის საყოფაცხოვრებო ნაგვისგან გაწმენდით და ტყის მაცხოვრებლებისთვის კერძების მომზადებით; გამწვანების კამპანია "ბავშვობის აყვავებული პლანეტა",რომელშიც ყველაზე აქტიური ბიბლიოთეკის მკითხველი მონაწილეობს.

ადგილობრივი ისტორია

მუშაობის ამ სფეროს გარეშე შეუძლებელია წარმოვიდგინოთ დღეს ბიბლიოთეკის საქმიანობა, განსაკუთრებით ბავშვებისთვის. ბიბლიოთეკარები მუდმივად ეძებენ ადგილობრივი ისტორიის წიგნებთან მუშაობის ყველაზე ეფექტურ ფორმებს, ადგილობრივი ისტორიის ცოდნის პოპულარიზაციას.

საზაფხულო კითხვა შეიძლება ჩატარდეს დევიზით "დაიმახსოვრე: შენ არ იცნობ სამყაროს, რომ არ იცოდე შენი ზღვარი."პროგრამა შეიძლება დარეკოთ "ჩემი სამშობლო სამშობლოს დიდი ნაწილია". ბიბლიოთეკების მუშაობა ადგილობრივი ისტორიის განათლებაზე მოიცავს სამ ძირითად მიმართულებას:

„ჩვენი საერთო მეგობარი ბუნებაა“ (ბუნება, რეგიონის ეკოლოგია)

"მშობლის მწერლები და პოეტები"

"მშობლიურ მხარეს"

ბავშვებისთვის საზაფხულო არდადეგების პროგრამის ფარგლებში აუცილებელია მრავალფეროვანი აქტივობების ორგანიზება:

"ჩემი მშობლიური ქუჩა" - სასწავლო საათი,

"სასწაულების ქვეყანა" - ადგილობრივი ისტორიის ვიქტორინა თამაში,

· "ჯობია ერთხელ ნახოთ" - ადგილობრივი ისტორიის მოგზაურობა.

გადაცემის "ჩემი სამშობლო დიდი სამშობლოს ნაწილაკი" სიმბოლოა ბაბუა-ადგილობრივი ისტორიკოსი. სწორედ მისი სახელით აუცილებელია დავალებების მქონე ბროშურის შემუშავება.

აი, რას მიმართავს ბაბუა-ადგილობრივი ისტორიკოსი კითხვის მონაწილეებს: „ძვირფასო მეგობარო! Სასიამოვნოა თქვენი გაცნობა. მე ვარ ბაბუა-ადგილობრივი ისტორიკოსი, რუკების, წიგნების, გამოცანების, კონკურსების დახმარებით გაგიყვანთ ბუნების საოცარ სამყაროში, გაგაცნობთ რეგიონის ისტორიას და ლიტერატურას, გეტყვით როგორ ნახოთ უჩვეულო ჩვეულებრივში. ზაფხულის არდადეგების ბოლოს, ალბათ, სწორედ თქვენ მიიღებთ ნომინაციებში ერთ-ერთ პრიზს: ადგილობრივი ისტორიის კითხვის ლიდერი, მკითხველი-მხატვარი, მკითხველი-მწერალი, მკითხველი-მეოცნებე.

შედეგები შეჯამებულია საერთო ბიბლიოთეკის დღესასწაულზე, სადაც დაჯილდოვდებიან ზაფხულის კითხვის გამარჯვებულები.

მორალური და ესთეტიკური განათლება, კითხვისადმი ინტერესის გაღვივება

ბავშვების თავისუფალი დროის ორგანიზება, კითხვაში მათი ჩართვა, მათი ჰორიზონტის გაფართოება და ბავშვების ესთეტიკური აღქმის ჩამოყალიბება მათ გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ყოველთვის იყო პრიორიტეტული სფეროები ზაფხულში ბიბლიოთეკების მუშაობაში.

გარდა საბავშვო კითხვის ტრადიციული კვირისა, რომელიც ტარდება საგაზაფხულო არდადეგებზე, ბიბლიოთეკები განსაკუთრებით დიდ ყურადღებას აქცევენ ზაფხულში საბავშვო კითხვას „სასწავლო გეგმის გარეთ“."არაჩვეულებრივი თავგადასავლები": ლიტერატურული ვიქტორინა

ტრადიციულად, ბევრ ბიბლიოთეკაში, ზაფხულის პერიოდში სამუშაოს ორგანიზების კამპანია იწყება პუშკინის დღეებით. ბიბლიოთეკებში ტარდება ბლიც ტურნირები, ლიტერატურული მარათონები, ვიქტორინები, რომლებიც ეძღვნება დიდი პოეტის მემკვიდრეობას.

"ლიტერატურული არბორი"- ამ სახელწოდებით შეგიძლიათ მოაწყოთ საზაფხულო კითხვის პროგრამა ბიბლიოთეკაში. პროგრამის მონაწილეებს საშუალება აქვთ გამოიჩინონ მასში ლიტერატურული შესაძლებლობები, განავითარონ წარმოსახვა და შეიძინონ კომუნიკაციის უნარი.

ასეთი ღონისძიებები არა მხოლოდ გასართობი ხასიათისაა, არამედ შეიცავს მდიდარ ინფორმაციას, წიგნის ხიბლს და აღვიძებს წარმოსახვას. სათამაშო სიტუაციის შექმნა აშორებს ბავშვებისთვის მტკივნეულ „შესამოწმებელი შესაძლებლობების“ მოტივს და უფრო სრულად ვლინდება მათი მიდრეკილებები და ჩვევები.

ბიბლიოთეკებს შეუძლიათ მოაწყონ მთელი ქალაქი თავიანთი გასართობი მოედნით, ჰობის გზაჯვარედინებით, ჯანმრთელობის ბულვარით, კეთილი საქმეების ქუჩით და საკუთარი გამომცემლობით.

ზაფხულის განმავლობაში ბიბლიოთეკებში ჩატარებული აქტივობები ვითარდება ბავშვებისა და მოზარდების ინტერესების, მათი ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით და მრავალმხრივია: ეს არის სამუშაო საათები, თოჯინების შოუები, თეატრალური წარმოდგენები, როლური და ლიტერატურული თამაშები, კონკურსები. "წიგნი შთააგონებს"ნახატები "ჩემი საყვარელი ისტორია“, - ესეები "ჩემი ოჯახის საყვარელი წიგნი."

ზაფხულის განმავლობაში ბიბლიოთეკების შემოქმედებითი და ნაყოფიერი მუშაობა კიდევ ერთხელ ადასტურებს ბიბლიოთეკებზე მოთხოვნას, ზრდის მათ პრესტიჟს საზოგადოებაში. დარწმუნებით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ზაფხული ყველაზე აქტიური სეზონია მკითხველთან მუშაობისთვის, შემოქმედების, ფანტაზიის, ინდივიდუალური და მასობრივი მუშაობის ყველა ფორმის გააქტიურების დრო.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-on-organizing-libraries-work.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_method-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/method.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

მეგობრებო, ჩვენი საზაფხულო კითხვის პროგრამა უკვე დაიწყო. მათთვის, ვინც პირველად წაიკითხა ჩვენი პროგრამის შესახებ, გეტყვით, რომ ტეგით "საზაფხულო კითხვის პროგრამა" შეგიძლიათ "გაიაროთ" წინა წლებში ჩვენი საზაფხულო კითხვით.

წელს ჩვენი თემა აქტუალური და ძალიან საინტერესოა - ეკოლოგია! "სამყარო მშვენიერია, სამყარო ცოცხალია" - ასე ჟღერს და, როგორც კარგად გესმით, ამ თემაზე გაცილებით მეტი წიგნია, ვიდრე ჩვენ გთავაზობთ სამაგალითო რეკომენდაციების სიაში, რომელთა გაცნობაც შეგიძლიათ.

მაგრამ რამდენიმე წიგნი უკვე გელოდებათ ჩვენს ბიბლიოთეკაში :)

პროგრამის პირობები რჩება უცვლელი:

1. პროგრამის მონაწილეები აფორმებენ ხელშეკრულებას ბიბლიოთეკასთან და იღებენ ვალდებულებას, წაიკითხონ მათ მიერ განსაზღვრული წიგნების რაოდენობა (მაგრამ არანაკლებ 3) 2017 წლის 30 აგვისტომდე.

2. პროგრამის მონაწილეები აკეთებენ ჩანაწერებს წაკითხული წიგნების შესახებ მკითხველის დღიურში.

3. პროგრამის მონაწილეები ამზადებენ პრეზენტაციას (1-2 წუთის განმავლობაში) წიგნზე, რომელიც მოსწონთ უფასო ფორმით: წიგნის თრეილერი, მედია პრეზენტაცია, თეატრალური წარმოდგენა და ა.შ.

4. პროგრამის ფინალისტი არიან მონაწილეები, რომლებიც:
- შეასრულა ხელშეკრულება ბიბლიოთეკასთან;
- არაუგვიანეს 14 სექტემბრისა მათ განსახილველად წარადგინეს თავიანთი მკითხველის დღიურები და პრეზენტაციების პროექტი.

5. საზაფხულო კითხვის პროგრამის მონაწილეთა დღესასწაული "სამყარო მშვენიერია, სამყარო ცოცხალია" და ფინალისტების დაჯილდოების ცერემონია გაიმართება 24 სექტემბერს მისამართზე: როსტოვსკაია ნაბ., 5.

გაიდაროვკას ვებგვერდზე განთავსდება პროგრამის მონაწილეთა საუკეთესო დღიურები და პრეზენტაციები.

ჩანაწერი უკვე გაჩაღებულია, დღიურები და სპეციალური სანიშნეები უკვე გელოდებათ! წინ საინტერესო წიგნის ზაფხული გველის!

ვისაც უჭირს წიგნის სამყაროში ნავიგაცია, გთავაზობთ წიგნების ანოტირებულ სიას. მაგრამ შეგახსენებთ, რომ ჩვენს თემაზე ყველა წიგნი არ არის აქ. შემოგვთავაზეთ თქვენი ვარიანტები, დასვით კითხვები - სიამოვნებით გიპასუხებთ :)

შეუერთდი საზაფხულო კითხვის პროგრამას გაიდაროვკასთან ერთად! ჩვენ ყოველთვის ძალიან გვიხარია ახალი და ძველი მეგობრები :-)

"წიგნის ცისარტყელა" საზაფხულო კითხვის პროგრამა მრავალი წლის განმავლობაში ხორციელდება მინუსინსკის რეგიონში. ეს არის 2016-2018 წლების მინუსინსკის რეგიონის მუნიციპალური პროგრამის „კულტურის განვითარება“ ფარგლებში განხორციელებული ქვეპროგრამის „მოსახლეობის საბიბლიოთეკო მომსახურება წიგნით და კითხვისადმი ინტერესის განვითარება“ ქვეპროგრამის ერთ-ერთი აქტივობა.

პროგრამის მიზანია რაც შეიძლება მეტი ბავშვის მიზიდვა, ასაკის მიუხედავად, ლიტერატურის კითხვაში, ზაფხულში ბავშვებისთვის შემეცნებითი დასვენების ორგანიზება, შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება. ბავშვების ყურადღების მიქცევისა და საზაფხულო აქტივობების შესახებ ინფორმაციის მისაღებად ბიბლიოთეკებმა დაურიგეს საინფორმაციო ბუკლეტები და ბუკლეტები ზაფხულის პროგრამის ლოგოთი.

რაიონის ბიბლიოთეკარებთან გაიმართა სემინარი ბავშვებისთვის საზაფხულო კითხვისა და დასვენების ორგანიზების თაობაზე, სადაც ისინი გაეცნენ ბიბლიოთეკის მუშაობის სხვადასხვა მოდელებს მკითხველებთან - ბავშვებთან ზაფხულში. „წიგნის ცისარტყელა“ საზაფხულო კითხვის პროგრამა ბავშვებისთვის დაფინანსდა ადგილობრივი ბიუჯეტიდან 15700 რუბლის ოდენობით. ეს თანხა მონაწილეებისა და გამარჯვებულებისთვის პრიზების შესაძენად მოხმარდა.

თითოეულ ბიბლიოთეკას აქვს შედგენილი საზაფხულო კითხვის პროგრამა ბავშვებისთვის პირობებითა და ამოცანებით.

8 სექტემბერს კავკასიის დასახლების ბიბლიოთეკაში ჩატარდა კითხვის საზაფხულო პროგრამის „წიგნის ცისარტყელას“ შედეგების სემინარი, რომელზეც თითოეულმა ბიბლიოთეკამ წარმოადგინა თავისი ანგარიში ზაფხულის კითხვის პროგრამის შესახებ (პრეზენტაციები, მასალა). მოხსენებების შედეგების მიხედვით, ზაფხულის კითხვის პროგრამის გამარჯვებულები გამოვლინდნენ:

1 ადგილი - “ECOsummer IN! წიგნების წრე“ (სოფ. ზნამენკა);

მე-2 ადგილი - „წიგნის ცისარტყელა“ (გვ. მშრალი ტბა);

მე-3 ადგილი - „საზაფხულო მოზაიკა“ (სოფელი ლუგავსკოე);

წამახალისებელი პრიზები გადაეცათ მალაია მინუსას და ვოსტოჩნოიეს სოფლების ბიბლიოთეკებს პროგრამებისთვის „გოგონები და ბიჭები! წაიკითხეთ წიგნები ზაფხულში“, „ჩვენი საერთო მეგობარი ბუნებაა“.

ზნამენსკაიას დასახლებათაშორის ბიბლიოთეკაში საზაფხულო კითხვის პროგრამას ეწოდა „ეკო-ზაფხული! წიგნების წრე » , პროგრამის თითოეულმა მონაწილემ დაათვალიერა ეკო-საიტებზე: ეკო თარო, ეკო დასუფთავება, ეკო-ვორქშოპი, ეკო-კინო, ეკო-კაფე. პროგრამის პირობაა ბიბლიოთეკის მონახულება, აქტივობებში მონაწილეობა და დავალებების შესრულება. დავალების შესრულების შემდეგ, თითოეული სწორი პასუხისთვის და ეკო საიტების მონახულებისას მონაწილემ მიიღო ჟეტონი პროგრამის სიმბოლოს სახით - „მწვანე ჩანთა“. შედეგები განთავსებულია ბიბლიოთეკის სამკითხველო ოთახში სტენდზე, ხოლო გადაცემის გამარჯვებულის ფოტო ბიბლიოთეკის გაზეთ „კარგი მეგობრების შეხვედრა“ პირველ გვერდზე.

ლუგავას დასახლების ბიბლიოთეკაში ფოიე გადაიქცა ზაფხულისთვის მყუდრო მისაღები ოთახად, სადაც ბავშვები გახდნენ გამოყენებითი ხელოვნების მასტერკლასების აქტიური მონაწილეები, ფოტოლაბორატორია, სადაც ბავშვები გახდნენ „საინტერესო ჩარჩოს“ ფოტომონადირეები. გადაცემა „საზაფხულო მოზაიკის“ შედეგები გამოქვეყნდა სტენდზე, ბიბლიოთეკის გაზეთში. ბავშვებმა თავად დაამატეს სიახლეები, რომლებშიც შეძლეს ისაუბრონ წაკითხულ წიგნებზე, რეკომენდაცია გაუწიონ ნაწარმოებების კითხვას, ისაუბრონ ზაფხულის თავგადასავალზე, მიულოცონ დღესასწაული ან დაბადების დღე, განათავსონ განცხადებები. ზაფხულის განმავლობაში ეკო სადესანტო წვეულება მუშაობდა. პროგრამის მონაწილე რომ გახდე, ბილეთი უნდა შეავსო, ფერადად დაამშვენა და ზაფხულისთვის წიგნების კითხვის გეგმა შეგედგინა.

მინუსინსკის ოლქის 25 ბიბლიოთეკაში მოეწყო შემოქმედებითი სემინარები, სათამაშო ბიბლიოთეკები, ვიდეო ბიბლიოთეკები, ბიბლიოთეკის გაზონები, რომლებსაც 1500-ზე მეტი ადამიანი ეწვია.

ზაფხულის პერიოდში ბიბლიოთეკებში ნაყოფიერად ტარდებოდა კლუბები და ინტერესთა წრეები. -თან ერთად. გაიხსნა ბოლშაია ინია, საზაფხულო საკომუნიკაციო კლუბი "წაიკითხე - კომპანია", ბიჭებმა აირჩიეს აქტივი, გამოიტანეს ემბლემა და დევიზი: "წაიკითხე, ითამაშეთ, ისწავლე!". კლუბების მუშაობაში სულ მცირე 320 ადამიანი იყო ჩართული.

ზნამენკაში განხორციელდა პროექტი PIR - 2 (თამაშის გასართობი ხაზი). ახლა შეგიძლიათ ითამაშოთ პირდაპირ იატაკზე ბიბლიოთეკაში ან ქუჩაში! ტერიტორიის 2020 წლის საგაზაფხულო სესიის მონაწილე ბიჭების ნიკიტა შჩერბაკოვის, ვიქტორია ტკაჩევას, სოფია დრესვიანკინას წყალობით, სათამაშო სივრცე გამოჩნდა. ეს არის მე-5 ახალგაზრდული პროექტი, რომელიც ჩვენს ცხოვრებაში შევიდა. ახალგაზრდები და მოზარდები, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს ჩექმის ტურნირში, ქუჩაში, სოფელ ზნამენკას 280 წლის იუბილეს აღნიშვნის დროს, თავს გრძნობდნენ როგორც ნამდვილ მოთამაშეებს ბრძოლის ველზე. საიტმა, რომელიც ჩეკის სათამაშოდ იყო განთავსებული, ბევრი მაყურებელი მიიპყრო.

ბიბლიოთეკებში ბავშვთა შემოქმედების განვითარების შესახებ სემინარები სულ უფრო პოპულარული ხდება მკითხველთა შორის. მასტერკლასი ბიბლიოთეკაში სასარგებლო და უნიკალური მოვლენაა. ბიბლიოთეკაში ხომ სწორედ ასეთ კლასებში იმართება შრომის გაკვეთილი, მხატვრული ოსტატობის გაკვეთილი, ამავე დროს, მოზარდები ქმნიან თავიანთ შემოქმედებას. ამ ყველაფრის მაგალითია პროექტის კრეატიული სტუდია „ლადოშკის“ განხორციელება, რომელიც გახდა საგაზაფხულო სესიის „ტერიტორია 2020“ გამარჯვებული სუხოოზერსკაიას დასახლების ბიბლიოთეკაში. მთელი ზაფხულის განმავლობაში ბიბლიოთეკის სტუმრები ატარებდნენ და მონაწილეობდნენ შემდეგ მასტერკლასებში: "საჩუქრები ბუნებრივი მასალისგან", "მხიარული ქაღალდის ყვავილი", "ძაფებისგან თაიგულების დამზადება", "საზაფხულო ფანტაზიები კვილინგის ტექნიკით" და ა.შ.

პროექტის „წიგნი მსოფლიოს გარშემო“ ფარგლებში, ვერხნეკოის დასახლების ბიბლიოთეკის მკითხველები იაპონიის გარშემო მოგზაურობისას დაესწრნენ მასტერკლასს იაპონური ქაღალდის ფანების დამზადების შესახებ. იაპონელი გულშემატკივრები ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშია, რომლის შექმნა დიდ ძალისხმევასა და დროს მოითხოვს. სწორედ გულშემატკივრები იქცნენ იაპონიის ნამდვილ ხაზგასმად და მის ნიშან-თვისებად. იაპონელი გულშემატკივრების შექმნა იყო და რჩება ცალკე ხელობა, რომლის გაგებაც ყველას არ შეუძლია. იაპონელი გულშემატკივრები დიდად აფასებენ მთელ მსოფლიოში, რადგან ისინი ავლენენ ამ ლამაზი ქვეყნის ნამდვილ სილამაზეს და სიკაშკაშეს.

პრიჰოლმსკაიას დასახლების ბიბლიოთეკის ბაზაზე შეიქმნა ფილიპოკის თოჯინების თეატრი მოხალისეების მიერ სოფელში მცხოვრები სხვადასხვა ეროვნების წარმომადგენლების ბავშვებისთვის. პროექტის ფარგლებში ჩატარდა „ათი წუთის“ გახმაურებული კითხვა, მასტერკლასები სამსახიობო ხელოვნებაში, კვირეული „თეატრი და ბავშვები“. გარე თოჯინების შოუები მოეწყობა მალაიასა და ბოლშაია ინიას სოფლებში, პოზ. პრიტუბინსკი.

სოფელ გოროდოკში გამოჩნდა ასტაფიევსკის კუთხე "ერთად ვკითხულობთ ასტაფიევს" ჩვენი თანამემამულე ვიქტორ პეტროვიჩ ასტაფიევის მოღვაწეობის შესანარჩუნებლად და პოპულარიზაციის მიზნით. პროექტის განხორციელება ხელს უწყობს ვ.პ.-ს ნამუშევრების გავრცელებას. ასტაფიევი, როგორც საშინაო ლიტერატურის საუკეთესო ნიმუშები, ბავშვებს აცნობს კითხვას, მათი ხალხის კულტურულ ფასეულობებს, ბავშვების დასაქმებას, ბავშვებსა და მოზარდებში დანაშაულთა რაოდენობის შემცირებას, სოფელში ბავშვების შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარებას.

ზაფხულის განმავლობაში ბიბლიოთეკებმა მონაწილეობა მიიღეს სხვადასხვა რეგიონულ დღესასწაულებსა და აქციებში. დღესასწაული "ოქროს მზესუმზირა", რომელიც ეძღვნება მინუსინსკის ოლქის დღეს, გაიმართა რევოლუციის 100 წლის იუბილეს ფარგლებში 1917 წელს. საბიბლიოთეკო სისტემამ მოაწყო პროსპექტი „ოქტომბრის რევოლუციის ფურცლებით“. გამზირზე, დღესასწაულის სტუმრებს შეეძლოთ გაეცნონ ოქტომბრის რევოლუციის ფაქტებს და ფოტოებს, დაათვალიერონ, გადახედონ, წაიკითხონ წიგნები, რომლებიც მოგვითხრობენ რევოლუციის შესახებ, შეუკვეთონ მათი მიტანა მინუსინსკის რეგიონის ნებისმიერ სოფელში, მონაწილეობა მიიღონ. "წითელი რევოლუციის" მასტერკლასი რევოლუციური ატრიბუტების წარმოებისთვის, გადაიღეთ სურათები ფოტო სტუდიაში ბანერის "რევოლუციის 100 წლის" და საბჭოთა რუსეთის ატრიბუტების ფონზე, შეამოწმეთ და შეავსეთ თქვენი ცოდნა რევოლუციის შესახებ გადაღებით. კითხვა ილიჩის ცნობილი ქუდისგან, მიიღეთ მონაწილეობა ფოტო ვიქტორინაში "ვინ არის ვინ?" თემაზე „რევოლუციონერები“.

ქსელის აქციაში „რუსეთი ჩვენ ვართ“ მონაწილეობენ რაიონის ბიბლიოთეკები. 12 ივნისს ბავშვებმა უპასუხეს ვიქტორინის „რუსეთი“ კითხვებს, უყურეს სლაიდ პრეზენტაციას „რუსეთის ისტორია“ და დახატეს რუსეთის სიმბოლოები (ასფალტზე, ქაღალდზე, ფერადი ქვიშისგან).

ბიბლიოთეკებმა მონაწილეობა მიიღეს ხსოვნისა და მწუხარების დღისადმი მიძღვნილი რეგიონული აქციის "აანთეთ სანთლის" ორგანიზებასა და გამართვაში. გაიმართა მასტერკლასი „დახატე მშვიდობის სიმბოლო“, გაიმართა პრეზენტაცია „ხვალ ომი იყო“, საღამოს კი აქცია და აანთეს ხსოვნის სანთლები.

ბიბლიოთეკებში ჟერლიკი, გვ. ზნამენკა, გვ. ლუგავსკოე, ს. დიდი იინი, გვ. ზემო კოიას მოეწყო აქცია "ჩვენ ვართ სოფლის სისუფთავის მომხრე". ბიბლიოთეკარებმა და მკითხველებმა მოსახლეობას დაურიგეს ბუკლეტები, გამართეს მოლაპარაკებები „ჩვენი სოფელი ყოველთვის სუფთა იყოს“ და მიმდებარე ტერიტორიებიდან ნაგავი შეაგროვეს. აქციაში 80-ზე მეტი ადამიანი მონაწილეობდა.

პუშკინის დღეს ყველა ბიბლიოთეკაში მოეწყო მრგვალი მაგიდები, ლიტერატურული ვიქტორინები "პუშკინის ზღაპრების მონახულება", "ჩვენ ვიცით ეს ზღაპრები ბავშვობიდან", მოეწყო წიგნის გამოფენა "იქ უცნობ ბილიკებზე", მოეწყო საგანმანათლებლო თამაშის პროგრამა, დღე. რელაქსაციის - წიგნის თერაპია "მოდით მოვისმინოთ A.S. პუშკინის ზღაპრები და ლექსები", კითხვა "ვინ დაიბადა ამ დღეს?"

ზაფხულის პერიოდში ბიბლიოთეკების ერთ-ერთი საქმიანობა იყო ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია. იმართებოდა ექსკურსიები ტყეში და წყლის ობიექტებში, რომელსაც თან ახლდა ვიქტორინები, გამოცანები და შეჯიბრებები (სოფ. ბ. ინია, სოფელი ჟერლიკი).

ახალგაზრდულ უბნის დღესასწაულში "დენმ" მონაწილეობა. ბიბლიოთეკარებმა ა.ვოზნესენსკაიამ, ო.ხანაკოვამ, ე.გოლუბნიჩნაიამ მოაწყვეს "წიგნის ბულვარი" პლატფორმა, რომელიც მოიცავდა "ეკო-თარო", "ეკო-ვორქშოპი", ეკო-ვიქტორინა "გამოიცანი მწერალი". "ეკო თაროზე" ყველას შეეძლო გაეცნო მცენარეები და საინფორმაციო სტიკერები მათი სამკურნალო და სასარგებლო თვისებების შესახებ, "ეკო-სახელოსნოში" სუვენირებისა და ხელნაკეთობების დამზადება ბუნებრივი მასალისგან. "წიგნების ბულვარის" სტუმრებს შეეძლოთ გამოეცნოთ სახელები. თანამედროვე მწერლების, რომლებიც გავლენას ახდენენ შემოქმედებაზე, ეკოლოგიის თემაზე და სწორად გამოცნობილი პასუხებისთვის, დააგემოვნეთ „გამაახალგაზრდავებელი ვაშლი“.

5 ივნისს, გარემოს დაცვის მსოფლიო დღეს, კრასნოიარსკის რეგიონალურმა საბავშვო ბიბლიოთეკამ გამართა რეგიონული აქცია "ხმამაღლა კითხვის დღე" წაიკითხე ჩემთან ერთად!". აქცია ეკოლოგიის წელს ეძღვნება. ხმამაღლა კითხვის დღის დევიზი: „ბუნება მომხიბლავი წიგნია. უბრალოდ დაიწყეთ მისი კითხვა, არ ჩამოხვალთ“, - ნიკოლაი სლადკოვი. აქციაში მონაწილეობის მისაღებად დარეგისტრირდა 350-ზე მეტი დაწესებულება კრასნოიარსკის ტერიტორიიდან, მათ შორის მინუსინსკის ოლქის 15 ბიბლიოთეკა. დღის განმავლობაში ბიბლიოთეკებში, სკოლებში, საბავშვო ბაღებში, ბავშვთა სახლებში, კულტურის სახლებში, მხატვრული და პოპულარულ სამეცნიერო წიგნებს ბუნების შესახებ ხმამაღლა კითხულობდნენ ისეთი ავტორები, როგორებიც იყვნენ ვ. დრაგუნსკი, ვ.ვ. ჩაპლინი, ვ.პ. ასტაფიევი, ვ.ბიანჩი, რ.კიპლინგი, კ.პაუსტოვსკი, ე.ჩარუშინა.

15 აგვისტოს დაიწყო უწყებათაშორისი აქცია „დაეხმარე წადი სწავლაში“, ბიბლიოთეკარებმა და ბიბლიოთეკარებმა მოაწყვეს: წიგნისა და ილუსტრაციების გამოფენების მიმოხილვა „სასკოლო სასწავლო გეგმის დასახმარებლად“, „მოგზაურობა ცოდნის ქვეყანაში“. ბიბლიოთეკის გაკვეთილები: "მშობლიური ენა", "ასეთი განსხვავებული წიგნები ...", "წიგნები ჩვენი ნამდვილი მეგობრები არიან!". ექსკურსიები (მომავალი პირველკლასელებისთვის) "წიგნის ტაძარი", "და ჩვენ მოხარული ვართ თქვენი ნახვა!" მემორანდუმის „შენ ხარ მკითხველი!“ პრეზენტაციით. ნივთების კოლექცია, სასკოლო ინვენტარი დაბალი შემოსავლის მქონე და გაჭირვებული ოჯახების ბავშვებისთვის რაიონის ყველა ბიბლიოთეკაში.

რეგიონთაშორის კამპანიაში „წიგნი ხელისგულზე“ 23 ფილიალმა მიიღო მონაწილეობა. აქციის ორგანიზატორია ქალაქ სამარას კულტურის მუნიციპალური საბიუჯეტო დაწესებულება „ბავშვთა ბიბლიოთეკების ცენტრალიზებული სისტემა“. 28 აგვისტოს, პარალელურად, აქციაში მონაწილე ყველა დაწესებულებაში ბავშვებისთვის ხმამაღლა წაიკითხეს თანამედროვე საბავშვო მწერლების საუკეთესო ლიტერატურული ნაწარმოებები.

ყოველწლიურად მინუსინსკის რაიონის სოფლებში იმართება ტრადიციული "მოსავლის არდადეგები". ეს ნიშნავს შემოდგომის შეხვედრას, ზაფხულის სითბოს დამშვიდობებას და ცივი ამინდის მოლოდინს. იმ დროიდან ხალხს შეეძლო შრომისგან დასვენება და თავად ბუნება ემზადება ზამთრის ძილისთვის. 26 აგვისტოს KFOR-ის მოედანზე. მალაია მინუსამ „მოსავლის ფესტივალი“ გაიარა. ბიბლიოთეკა სათამაშო მოედანზე "ბავშვთა ხელები სასწაულებს აკეთებენ!" გამართა კონკურსი საუკეთესო ხელნაკეთობებისთვის "ზაფხულის საჩუქრებიდან", რადგან ახლა ახალი ბოსტნეულისა და ხილის სიუხვის დროა. თანასოფლელებს და დღესასწაულის სტუმრებს შეეძლოთ ბავშვებთან ერთად დასხდნენ მაგიდასთან, უყურონ და წაიკითხონ გ.ოსტერის ფერადი საბავშვო წიგნები "38 თუთიყუში", ს.კოზლოვი "ლომი და კუ", ა.უსაჩევა "ზამთრის ზღაპარი" ს. მიხალკოვი "ზღაპრები და კატების შესახებ, თაგვების შესახებ და ა. ფერწერის მოყვარულთათვის დადგა მაგიდა ხატვისა და სამაგიდო თამაშებისთვის. ბიბლიოთეკარმა ქსენია დოლგიხმა გამართა მასტერკლასი "სათამაშოები რანეტიდან", სადაც ბავშვების თითების ქვეშ ცოცხლდებოდნენ ცხოველები, ფრინველები და სხვადასხვა ზღაპრის პერსონაჟები.

კონკურს-სადღესასწაულო „სოკოს ფესტივალში“ მონაწილეობა მიიღეს მალონიჩკინსკაიასა და ბოლშენიჩკინსკაიას დასახლების ბიბლიოთეკებმა. საიტი „ტყის გაწმენდაში“ ამშვენებდა გამოფენის მიმოხილვას, საბავშვო შეღებვის ვიქტორინას და ხატვის კონკურსს.

27 აგვისტოს რუსეთში მეორედ გაიმართა ფედერალური აქცია „კინოღამე“. აქციის ფარგლებში დამსწრე საზოგადოებამ იხილა ონლაინ ხმის მიცემის შედეგად შერჩეული გამარჯვებული ნახატები. ეს არის „პირველის დრო“, „სამზარეულო. უკანასკნელი ბრძოლა“ და „28 პანფილოვი“. საბავშვო პროგრამაში ფინალისტი გახდა მულტფილმი "თოვლის დედოფალი - 3: ცეცხლი და ყინული". ამ აქციას შეუერთდნენ სოფლების სელივანიხას, ტესის, ბოლშაია ინიას, ზნამენკას ბიბლიოთეკები და მოაწყეს გამოფენები სოფლის მაცხოვრებლებისთვის "წიგნის გვერდებიდან ეკრანი“, „კაცი. სამყარო. კოსმოსი“, ფოტოების გაშრობა, ჯადოსნური ბილეთები 60-იან წლებში კოსმოსის შესწავლის შესახებ კითხვებით, რომლებზეც პასუხის გაცემით შეგეძლოთ ეჩვენებინათ თქვენი ერუდიცია, ასევე ისიამოვნოთ ფილმების ყურებით.

ბიბლიოთეკის ღონისძიებები მხოლოდ ბიბლიოთეკების კედლებით არ შემოიფარგლებოდა. ბიბლიოთეკის მახლობლად გაზონზე მრავალი თამაში და კონკურსი გაიმართა.

ბიბლიოთეკების საქმიანობა მიზნად ისახავდა ბავშვებსა და მოზარდებში კითხვის პოპულარიზაციას, მათი შემოქმედებითი და შემეცნებითი შესაძლებლობების ამაღლებას.

სულ 3 თვის განმავლობაში (ივნისი, ივლისი, აგვისტო) 2017 წ 551 აქტივობები ბავშვებისთვის, ისინი მოინახულეს 13476 ადამიანის.

საიტზე http://okstimp.ru/OKSTiMP AMR, MBUK "MBS" მინუსინსკის რეგიონი, VK ჯგუფი

2014 წლის ზაფხულის კითხვის პროგრამა

პროგრამის დასაბუთება.

ბავშვებისთვის კითხვა ერის სულიერების, ინტელექტის, კულტურის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი პერსპექტივაა. თითოეული ერის მომავლისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, როგორ მიმდინარეობს ბავშვების წიგნის კულტურის სამყაროში შესვლის პროცესი.

წიგნების ღირებულება და როგორ უნდა იყოს წარმოდგენილი წიგნები, რათა დარჩეს ბავშვების წიგნიერებისა და განვითარების ძირითად წყაროდ, არის საბავშვო ბიბლიოთეკების არსი.

ბიბლიოთეკარები დიდ ყურადღებას უთმობენ ზაფხულში ბავშვებისა და მოზარდების დასვენებას. მნიშვნელოვანია, რომ ზაფხულში ბავშვი სასარგებლო საქმით იყოს დაკავებული. ზაფხულის ღონისძიებების მომზადებისა და გამართვისას გათვალისწინებულია ბავშვების ინტერესები, მათი ასაკობრივი მახასიათებლები და სოციალური მდგომარეობა.

ბიბლიოთეკის პროგრამა "საზაფხულო ბიბლიოპოლიანკა"მოიცავს ბავშვების ბიბლიოთეკაში მოზიდვას, საზაფხულო დასვენების ორგანიზებას თამაშისა და წიგნის საშუალებით, მცირე მკითხველსა და ბიბლიოთეკარს შორის მჭიდრო კომუნიკაციას, პროგრამის მონაწილეებს შორის გარემოსდაცვითი ცოდნის გავრცელებას და სამშობლოსადმი სიყვარულის გრძნობის გაღვივებას.

ყოველ ოთხშაბათს 11 საათზე. ბავშვები ხვდებიან წიგნს გარეთ.ბიბლიოთეკის წინ მოედანზე მათთვის იმართება გარე და ინტელექტუალური თამაშები, ხმამაღალი კითხვა, ვიქტორინები, გამოცანები და ა.შ.

ბიბლიოთეკამ თავისი მკითხველისთვის ზაფხული უჩვეულო, დაუვიწყარი უნდა გახადოს. კონკურსები, თამაშები, თავგადასავლები, მოგზაურობა და საჩუქრები ბავშვების დასვენებას არა მხოლოდ საინტერესოს, არამედ სასარგებლოსაც გახდის. ბიბლიოთეკისთვის ზაფხული ხდება კიდევ ერთი შესაძლებლობა, წაახალისოს ბავშვები და მოზარდები წაიკითხონ და გამოიყენონ ბიბლიოთეკა.

პროგრამის მიზნები და ამოცანები.

პროგრამის მიზანი:

• ზაფხულში ბავშვებისა და მოზარდებისთვის აქტიური კითხვითი აქტივობის ფორმირება და დასვენების ორგანიზება
• ბიბლიოთეკაში ახალი მკითხველის მოზიდვა
• წიგნის როლის გაძლიერება ახალგაზრდა მკითხველის თვითგანვითარებაში.
• ხარისხიანი ლიტერატურის პოპულარიზაცია, რომელიც კვებავს ზნეობას, მოქალაქეობას, პატრიოტიზმს, სამშობლოს სიყვარულს.

• ჩართეთ მკითხველები საზაფხულო პროგრამაში აქტიური მონაწილეობისთვის "საზაფხულო ბიბლიოპოლიანკა»
• წიგნების დახმარებით ხელი შეუწყოს მკითხველის ჰორიზონტის, ინტერესების, ჰობიების ჩამოყალიბებასა და გაფართოებას ბავშვებისა და მოზარდების.

• ზაფხულში ბავშვების კითხვისა და კულტურული დასვენების მიზანმიმართული ორგანიზება.

პროგრამის განხორციელების სამოქმედო გეგმა.

შედგენილი:სელივანოვა L.A - ხელმძღვანელი. CDB

შაბალინა ლ.რ. - ვდ. ბიბლიოთეკარი ბავშვებთან მასობრივი მუშაობისთვის