რისი ეშინიათ ამჟამად ყველაზე მეტად იმ სკოლის კურსდამთავრებულებს, რომლებიც არ არიან გულგრილები საკუთარი პროფესიული განვითარების მიმართ? პასუხი მარტივია: გააკეთე არასწორი არჩევანი. ზოგიერთი მათგანი უსმენს მშობლების რეკომენდაციებს. სხვები პროფესიას პრაგმატული მოსაზრებებიდან გამომდინარე ირჩევენ. სხვები მიჰყვებიან მათ გულს. ფსიქოლოგიურმა და პედაგოგიურმა განათლებამ ბოლო დროს განსაკუთრებული პოპულარობა მოიპოვა თანამედროვე აპლიკანტებში.
ფსიქოლოგად მუშაობის თავისებურებები
თუმცა, ამ მიმართულებით მუშაობისთვის საკმარისი არ არის მხოლოდ ყოველდღიურ დონეზე ფსიქოლოგიით დაინტერესება. მომავალმა ფსიქოლოგმა კარგად უნდა გაიგოს: არჩეული სამუშაო პირდაპირ კავშირშია ადამიანებთან ურთიერთობასთან, მუდმივ თვითგანათლებასა და პროფესიულ გაუმჯობესებასთან. ამ სფეროს მუშები აღნიშნავენ: ისინი ბევრად უფრო სწრაფად მოდიან, ვიდრე წარმოედგინათ სტუდენტურ სკამზე. მოითხოვს არა მხოლოდ თეორიული დისციპლინების საფუძვლიან დაუფლებას, არამედ გარკვეული პიროვნული თვისებების არსებობას. ეს არის სხვა ადამიანის მიმართ თანაგრძნობის, თანაგრძნობის უნარი; მოკრძალება და ამავე დროს თავდაჯერებულობა.
კორპორაციებში მუშაობა ცოდნის გამოყენების ღირსეული გზაა
ამიტომ, მათ, ვინც მტკიცედ გადაწყვიტა გახდეს ადამიანის სულის ექსპერტი, რთული გზა ელის. მხოლოდ პირველი ნაბიჯი არის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლების მიღება. ვინ უნდა იმუშაოს ამ პროფესიით? ფსიქოლოგიის დიპლომი საშუალებას გაძლევთ გააკეთოთ მეტი, ვიდრე უბრალოდ კლიენტებთან კონსულტაცია. ამ გზიდანაც შეგიძლიათ გადაუხვიოთ და წახვიდეთ, მაგალითად, კომერციულ კომპანიაში სამუშაოდ პერსონალის მენეჯერად. დასაწყისისთვის, სავარაუდოდ, ცოტათი მოგიწევთ კმაყოფილი - ბოლოს და ბოლოს, ფსიქოლოგიის სტუდენტს მხოლოდ ამ განყოფილებაში ასისტენტად შეუძლია სამუშაოს პოვნა.
რატომ გჭირდებათ ფსიქოთერაპია მათთვის, ვინც თავად მიმართავს კლიენტებს?
მეორე ნაბიჯი არის საჭიროება ყველა ფსიქოლოგმა - როგორც მომავალმა, ისე პრაქტიკოსმა - თავად გაიაროს ფსიქოთერაპია. Რისთვის არის? ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლების პროგრამა ითვალისწინებს სტუდენტებს დიპლომით, ასევე სტაჟირების გავლას. მაგრამ ეს აშკარად არ არის საკმარისი კლიენტებთან უშუალო კონსულტაციისთვის. ფსიქოთერაპიის გავლისას სტუდენტი ან პრაქტიკოსი ფსიქოლოგი თავად ხვდება კლიენტის ადგილზე. ამრიგად, ის უფრო უახლოვდება იმ პოზიციის გაგებას, რომელშიც იქნება ადამიანი, რომელიც დახმარებას ეძებს.
მეორე მხრივ, წარმატებული ფსიქოლოგიური კონსულტაცია ძნელად შესაძლებელია სპეციალისტისთვის, რომელიც თავად არის დატვირთული ცხოვრებისეული პრობლემებითა და ძველი კომპლექსებით. თავად ფსიქოლოგის ფსიქოთერაპია მნიშვნელოვანი დამატებაა ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლების ცოდნისა. ვისზე მუშაობა - კონსულტანტად პიროვნული და კარიერული ზრდისთვის, ოჯახურ სფეროში, ან თუნდაც დამოკიდებულ კლიენტებთან - ხშირად თავად სტუდენტი განსაზღვრავს ამგვარი ფსიქოთერაპიის პროცესში.
სკოლის ფსიქოლოგის პროფესია
საგანმანათლებლო სფერო კიდევ ერთი მიმართულებაა, რომელშიც დღევანდელი ფსიქოლოგიის სტუდენტებს შეუძლიათ საკუთარი თავის რეალიზება. პრეფერენციებიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ იმუშაოთ სკოლაში ან საბავშვო ბაღში. მათ, ვინც აირჩია „ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლების“ მიმართულება, ცოდნის საკმაოდ ფართო გამოყენება აქვთ.
უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვებთან და მოზარდებთან მუშაობა ასევე მოიცავს მშობლებთან ურთიერთობის პროცესს. ყველაზე ხშირად, სკოლის ფსიქოლოგის სტუმრები არიან ადამიანები და მათი მშობლები უმეტესწილად ბევრად უფრო დატვირთულები არიან ყველა სახის ფსიქოლოგიური პრობლემებით. ასეთ კონტიგენტთან მუშაობის სურვილი შეუცვლელი პირობაა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მუშაობისთვის. თუმცა, ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე ნაცემი გზა მათთვის, ვინც იღებს ფსიქოლოგიურ და პედაგოგიურ განათლებას. განათლების ფსიქოლოგია ის სფეროა, რომელშიც ფსიქოლოგის მონაწილეობა ყოველთვის აუცილებელია და არა მხოლოდ პრობლემურ სტუდენტებთან. ზოგჯერ მასწავლებელს შეიძლება დასჭირდეს სპეციალისტის რჩევა.
კერძო პრაქტიკა
კიდევ ერთი გზა, თუმცა არა უმარტივესი, არის კერძო პრაქტიკა. ამ შემთხვევაში სრულ პასუხისმგებლობას თავად ფსიქოლოგი იღებს. ამისთვის მას უამრავი საკითხის გადაწყვეტა სჭირდება და აქ მხოლოდ ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლება არ არის მნიშვნელოვანი. თქვენ თავად უნდა აიღოთ საჭირო სერთიფიკატების დიდი რაოდენობა, რომ გაუმკლავდეთ ყველა ფორმალობას. და რაც მთავარია პრობლემის მოგვარებაა, რა თქმა უნდა, თუ ფსიქოთერაპია ეფექტურია, მაშინ ვისაც დახმარება სჭირდება, თავად მიმართავს რჩევას კარგ სპეციალისტს. თუ არა, გასათვალისწინებელია, რა უნდა გაუმჯობესდეს ფსიქოლოგიური კონსულტაციის პროცესში, საკუთარი ხასიათის სხვა რა ასპექტები უნდა დამუშავდეს, რომ ფსიქოთერაპია ეფექტური იყოს კლიენტებისთვის.
პროფესიის მომავალი
ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლების განვითარება ამჟამად გამოწვეულია საზოგადოების მიერ წამოყენებული მოთხოვნებით. მიუხედავად მეცნიერული და ტექნოლოგიური პროგრესისა, ადამიანი სულ უფრო და უფრო შორდება საკუთარ ბუნებას. ეს არის იმის მიზეზი, რომ ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში უამრავი პრობლემა აწყდება ერთი შეხედვით აყვავებული და ეკონომიკურად განვითარებული ქვეყნების მაცხოვრებლებს.
საერთო სტანდარტები
ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი "ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლება" არის სტანდარტი, რომელიც საერთოა ნებისმიერი სფეროს ფსიქოლოგის მუშაკთა წარმომადგენლებისთვის, საბავშვო ბაღის მასწავლებლებიდან სპეციალისტებამდე, რომლებიც ურჩევენ წამყვანი რუსული კომპანიების ტოპ მენეჯერებს. ამიტომ, ფსიქოლოგის ხარისხით, უამრავი შესაძლებლობა იხსნება სპეციალისტისთვის. ამასთან, მასზე მოქმედებისას საჭიროა გულდასმით აწონ-დაწონოთ ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარე: მიუხედავად შეძენილი ცოდნის გამოყენების გზების სივრცისა, ეს პროფესია მაინც ბევრ მოთხოვნას უყენებს მომავალ ფსიქოლოგს.
უნივერსიტეტში მიღებული ინფორმაცია კარგი საფუძველია მუშაობისთვის. მაგრამ თეორიული ცოდნა ამ ნაშრომში ყოველთვის არასაკმარისი იქნება. ამიტომ, მზად უნდა იყოთ მუდმივი თვითგანათლებისთვის და დამატებითი კვალიფიკაციის მისაღებად.
ასევე აუცილებელია ყოველდღიური ფსიქოლოგიის ცოდნის მუდმივი გაუმჯობესება. ისინი განუყოფლად არის დაკავშირებული იმ აქტუალურ პრობლემებთან, რომლებსაც ადამიანები აწყდებიან, როცა დახმარებისთვის მიმართავენ ფსიქოლოგს. ხშირად ახლო ადამიანები ან სამუშაო კოლეგები უფრო მეტ მოთხოვნებს უყენებენ მათ მეგობარს ან ოჯახის წევრს, რომელმაც მიიღო ფსიქოლოგიური განათლება. "თქვენ ფსიქოლოგი ხართ, ეს უნდა იცოდეთ", - ამბობენ ისინი. თუმცა, უნდა გვახსოვდეს: ფსიქოლოგისთვის მეგობრებისა და ოჯახის წევრების კონსულტაცია აკრძალულია. ეს სცილდება იმ „კოდს“, რომელიც საყოველთაოდ მიღებულია ყველა ქვეყნის სპეციალისტებს შორის.
იმისათვის, რომ გახდეთ პროფესიონალი ფსიქოლოგი, უნდა გქონდეთ უმაღლესი განათლება სპეციალობაში „ფსიქოლოგი“ ან მასთან დაკავშირებული სპეციალობები („მასწავლებელ-ფსიქოლოგი“, „ფსიქოლოგიის მასწავლებელი“ და სხვ.). პედაგოგიურ კოლეჯში მიღებული საშუალო სპეციალიზებული განათლება არ იძლევა დამოუკიდებელი ფსიქოლოგიური პრაქტიკის უფლებას. ასეთ სპეციალისტებს (ისევე როგორც ფსიქოლოგიის ბაკალავრებს) შეუძლიათ იმუშაონ სერტიფიცირებული ფსიქოლოგების მეთვალყურეობის ქვეშ, შეასრულონ მხოლოდ გარკვეული ტიპის სამუშაოები.
ეს მოთხოვნა დაკავშირებულია, ერთი მხრივ, ფსიქოლოგების მუშაობის სირთულესთან და მრავალმხრივ დიაგნოზსა და კონსულტაციაში. ზოგიერთი დიაგნოსტიკური მეთოდისა და ტექნიკის (მაგალითად, პროექციული) გამოყენებისთვის, უმაღლესი განათლებაც კი არ არის საკმარისი. მაგალითად, აშშ-სა და დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში გარკვეული ტესტების გამოყენება მოითხოვს შესაბამის ლიცენზიას, რომლის მიღება შესაძლებელია მხოლოდ სპეციალურ ცენტრებში ხანგრძლივი სტაჟირების შემდეგ. გარდა დიაგნოსტიკისა, რომელიც მოითხოვს სხვადასხვა მეთოდისა და ტექნიკის საფუძვლიან ცოდნას, საგანმანათლებლო ფსიქოლოგი ახორციელებს კონსულტაციას. გარკვეულ თეორიულ კონცეფციებზე დაფუძნებული კონსულტაცია, მაგალითად, გეშტალტ ფსიქოლოგია, ეგზისტენციალური ფსიქოლოგია, ნეიროლინგვისტური პროგრამირება და ა.შ. ასევე მოითხოვს დამატებით მომზადებას და შესაბამისი სერტიფიკატის აღებას. წარმატებული კონსულტაცია მოითხოვს არა მხოლოდ მუშაობის მეთოდებისა და ტექნიკის ცოდნას, არამედ სპეციალისტის ზოგადი და პროფესიული განვითარების მაღალ დონეს. ბავშვებთან საერთო ენის პოვნა, მათთვის საინტერესო თემებზე საუბარი, ბავშვების ავტორიტეტი, დაგეგმილი ეფექტის მიღწევა - ეს არ არის ეფექტური მუშაობისთვის აუცილებელი უნარების სრული სია.
მეორეს მხრივ, ეს მოთხოვნა დაკავშირებულია სპეციალისტზე დაკისრებულ პასუხისმგებლობასთან, რადგან დასკვნები, რომლებსაც იგი აკეთებს მუშაობის პროცესში, ეხება ადამიანის პიროვნების ყველაზე მნიშვნელოვან ასპექტებს და გავლენას ახდენს მის განვითარებაზე.
ამ პროფესიის სირთულიდან გამომდინარე, მისი მიღება დაუსწრებლად სწავლით შეუძლებელია. შესაძლებელია მხოლოდ სრულ განაკვეთზე ან ნახევარ განაკვეთზე ფორმა.
შემდგომი სწავლება ან სპეციალიზაცია ფსიქოლოგიის გარკვეულ სფეროებში შესაძლებელია სპეციალურ ცენტრებში (მაგალითად, იმატონის ცენტრი სანკტ-პეტერბურგში) პროფესიონალებისგან, რომლებსაც აქვთ შესაბამისი ლიცენზია. უმაღლეს სასწავლებლებში სამეცნიერო ან პედაგოგიური საქმიანობისთვის შესაძლებელია ასპირანტურაში ჩაბარება, რასაც მოჰყვება დისერტაციის წერა და დაცვა.
სწრაფად განვითარებადი ტექნოლოგიების ეპოქაში არის რაღაცეები, რომლებიც უცვლელი რჩება და ყველაზე მთავარია ადამიანის სურვილი, შეიცნოს საკუთარი თავი, არსი ურთიერთობების პრიზმაში. ფსიქოლოგის პროფესია გვეხმარება ბევრი ფსიქიკური მექანიზმის, შაბლონის გაგებაში და გაგებაში და საკუთარი თავის და სხვა ადამიანების შეხედვაში, როგორც რაღაც მსგავსში, ასევე უნიკალურში.
რა არის ფსიქოლოგი?
ბევრი ურევს ფსიქოლოგს ფსიქიატრთან, დიახ, ამ პროფესიებს აქვთ საერთო გამაერთიანებელი წერტილები, მაგრამ ასევე ბევრი განსხვავებაა. ფსიქოლოგის პროფესია არის დამხმარე სპეციალობა, რომელიც მიეკუთვნება კატეგორიას: „კაცი – კაცი“. ფსიქოლოგი არის ექსპერტი, რომელსაც ესმის ადამიანის სულის დახვეწილი მექანიზმები, ფსიქოტიპის ურთიერთობები და მახასიათებლები (სხვადასხვა ტიპის კლასიფიკაცია), რომელიც თან ახლავს თითოეულ ადამიანს. როგორც მისი სპეციალობის ნაწილი, ფსიქოლოგი არის ადამიანი, რომელიც:
- ყურადღებით და აქტიურად უსმენს;
- განმარტავს, პერიფრაზირებს;
- სვამს სახელმძღვანელო კითხვებს;
- ეხმარება პრობლემების „ქაოსიდან“ ამოიცნოს ყველაზე მნიშვნელოვანი პრიორიტეტული ამოცანა, რომელზედაც საჭიროა მუშაობა;
- თავის არსენალში იყენებს სპეციალურ ტექნიკას და მეთოდებს, რომლებიც შეესაბამება მიმდინარე ამოცანას და კლიენტის მოთხოვნას.
რა არის საჭირო ფსიქოლოგი?
ფსიქოლოგის პროფესიას, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვა სპეციალობას, აქვს მთელი რიგი მოთხოვნები და თვისებები იმ ადამიანის მიმართ, რომელსაც სურს გახდეს ექსპერტი ფსიქოლოგიის რომელიმე დარგში. არსებობს შემდეგი კრიტერიუმები:
- უმაღლესი ფსიქოლოგიური განათლება ფსიქოლოგების მომზადების სპეციალობით უნივერსიტეტში.
- ხუთ წელიწადში ერთხელ განახლების ტრენინგი წინაპირობაა, მაგრამ ბევრი ფსიქოლოგი, რომლებიც აფასებენ თავიანთ სპეციალობას მუდმივად.
- პირადი თერაპიის გავლა და ფსიქოლოგთან მუშაობის სწავლა სხვა ფსიქოლოგისგან. ამისთვის არის ინტერვიზიები და ზედამხედველობები. ფსიქოლოგი ასევე არის ადამიანი, რომელსაც პერიოდულად სჭირდება სხვა ექსპერტის ნახვა. მეორე პუნქტი არის ის, რომ პრაქტიკაში არის რთული შემთხვევები, როდესაც კოლეგიური დახმარება გვეხმარება იმის გარკვევაში, რაზეა საჭირო მუშაობა კრიზისიდან გამოსვლისთვის.
- სასურველია დამწყებ ფსიქოლოგს 1-დან 3 წლამდე გამოცდილება ჰქონდეს საჯარო დაწესებულებებში.
- დიდი გამოცდილების მქონე ფსიქოლოგები იბრძვიან დამოუკიდებელი პრაქტიკისთვის, ამ ეტაპზე მნიშვნელოვანია ლიცენზიის მოპოვება და საკუთარი ბიზნესის გახსნა.
არის თუ არა მოთხოვნადი ფსიქოლოგის პროფესია?
ადამიანთა სულების მკურნალები – ასე ეძახიან ფსიქოლოგებს. ფსიქოლოგის პროფესიაზე მოთხოვნა ყოველთვის აქტუალურია. თანამედროვე დრო, ინფორმაციის გადაჭარბებული გაჯერებით და მუდმივად ცვალებადი ცხოვრების პირობებით, რომელზეც გავლენას ახდენს: სახელმწიფო და მის მიერ მიღებული კანონები, პოლიტიკური ვითარება ქვეყანაში და მთელ მსოფლიოში, მედია მუდმივად შემაშფოთებელი ამბებით - ეს ყველაფერი კვალს ტოვებს. აზროვნებაზე და. სტრესის პირობებში მეგობრები და ნათესავები ყოველთვის ვერ ეხმარებიან და პროფესიონალურ დახმარებას შეუძლია „მეორე ქარი“ მისცეს ადამიანს.
ფსიქოლოგი - პროფესიის მახასიათებელი
გავრცელებულია მცდარი მოსაზრება, რომ ფსიქოლოგი არის ის, ვინც რჩევას აძლევს. და კონსულტაციაზე მოსული ადამიანი ელის, რომ უთხრეს როგორ უნდა იცხოვროს, ბევრ რჩევას მისცემს და ცხოვრება შეიცვლება, თითქოს ჯადოსნურად. ეს შორს არის სიმართლისგან. პროფესიონალი ფსიქოლოგი, ბევრის იმედგაცრუებისთვის, არ იძლევა რჩევებს. მერე რა არის ფსიქოლოგის პროფესია? კლიენტის პრობლემისადმი პროფესიონალურ მიდგომაში. ფსიქოლოგის პროფესიის მახასიათებელი ვარაუდობს, რომ ფსიქოლოგის პიროვნება არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტი წარმატებული თერაპიისთვის.
პროფესიონალს უნდა ჰქონდეს თვისებები:
- მთლიანობა;
- საკუთარი თავის და სხვების მოტივაციის უნარი;
- სიყვარული საკუთარი პროფესიისა და ადამიანების მიმართ;
- პროფესიული ნიჭი და ინტუიცია;
- ექსპერიმენტების უნარი;
- თანაგრძნობა;
- კარგად განვითარებული ფიგურული და;
- კონფიდენციალურობის შენარჩუნების უნარი;
- თანაგრძნობა;
- პატიოსნება ემოციებში, ქმედებებში;
- დივერსიფიცირებული განვითარება;
- რეფლექსია;
- განსჯის გარეშე მიღება;
- იმ სფეროების შემუშავება, რომლის ფარგლებშიც ტარდება კონსულტაცია;
- კონტრგადაცემასთან მუშაობის უნარი;
- ზოგიერთ საკითხში მათი არაკომპეტენტურობის გულწრფელი აღიარება.
ფსიქოლოგი - პროფესიის მრავალფეროვნება
ფსიქოლოგის პროფესიას, მრავალი განშტოებით, აქვს საქმიანობის 3 ოფიციალურად აღიარებული მიდგომა. ფსიქოლოგი - პროფესიის მიმართულებები:
- პედაგოგიურიაქტივობა (თეორიული) - მიმართულია ფსიქოლოგიური მეცნიერების შესახებ ცოდნის გადაცემაზე (მასწავლებელ-ფსიქოლოგის პროფესია ყველაზე მოთხოვნადია საგანმანათლებლო დაწესებულებებში)
- Კვლევა- ექსპერიმენტების ჩატარება, ანალიზი, მონაცემების განზოგადება, ფსიქოლოგიური ფენომენების სტატისტიკა, პროცესების დინამიკა და მათი მართებულობა. ნაშრომების წერა, დისერტაციები ფსიქოლოგიაში
- პრაქტიკულიაქტივობები მოიცავს:
- ინდივიდუალური კონსულტაცია, როგორც რთულ ფსიქოლოგიურ სიტუაციებში აღმოჩენილი ადამიანების დახმარების საშუალება;
- ჯგუფური ტრენინგები;
- ფსიქოლოგიური პორტრეტის შედგენა, გამოკვლევა.
პროფესია ფსიქოლოგი - დადებითი და უარყოფითი მხარეები
ადამიანმა, რომელმაც აირჩია ეს სპეციალობა თავისთვის, უნდა შეისწავლოს ფსიქოლოგის პროფესიის საფუძვლები და შეიმუშაოს იმის გაგება, რომ, გარდა დადებითი ასპექტებისა, პროფესიას აქვს „ბნელი“ მხარეც, რომელიც ხშირად არაპროგნოზირებად ჩნდება სხვადასხვა სიტუაციებში. შეგნებული არჩევანი ფსიქოლოგიის სასარგებლოდ გულისხმობს იმ უარყოფითი ასპექტების მიღებას, რომელთა წინაშეც მოგიწევთ შეხვედრები და იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა დაძლიოთ იგი ისე, რომ პროფესიამ მოიტანოს მორალური კმაყოფილება.
ფსიქოლოგის უპირატესობები
ფსიქოლოგიაში ძირითადად ადამიანები ისწრაფვიან თვითშემეცნებისკენ. ისეც ხდება, რომ ადამიანმა გადაწყვიტა თავი დააღწიოს ქრონიკული დაზიანებებისა და კომპლექსებისგან და შემდეგ ამაში სხვებსაც დაეხმაროს. ფსიქოლოგის უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები:
- საკუთარი ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესება;
- ადამიანების ქცევის, მოქმედებების, ემოციების ფსიქოლოგიური მექანიზმების გააზრება;
- აღიარება: ადამიანი ამბობს ტყუილს ან სიმართლეს;
- ასაკის, ადამიანების გენდერული მახასიათებლების ცოდნა;
- კლიენტთან წარმატებული მუშაობისას თვითკმაყოფილება და სიხარული;
- უწყვეტი პროფესიული ზრდა.
ფსიქოლოგის პროფესიის საფრთხეები
ფსიქოლოგად მუშაობა ყოველთვის არ არის დადებითი დაბრუნება და სტაბილური დადებითი შედეგი. სოციალურ დაწესებულებებში მუშაობა სოციალურად დაუცველ ოჯახებზე, ჰოსპიზებში, ბავშვთა სახლებში მომსახურება ძალიან სპეციფიკურია, ის მოითხოვს დიდ თავდადებას და საკუთარი საქმიანობის ხედვას, როგორც მისიას, მაგრამ ესეც არ ხსნის იმას, რაც უფრო სწრაფად მოდის, ვიდრე სხვა პროფესიებში. . სპეციალობის სხვა უარყოფითი მხარეები:
- ყველას არ შეუძლია დახმარება;
- ნდობის სამსახურში მომუშავე ფსიქოლოგები ხშირად აწყდებიან თვითმკვლელობას და დახმარების მცდელობა ყოველთვის წარმატებული არ არის;
- სხვა ადამიანების ცხოვრება და პრობლემები იწყებს უფრო მეტს, ვიდრე საკუთარი;
- დეპრესია, ფსიქოლოგის ერთ-ერთი ხშირი მდგომარეობა, რომელსაც არასოდეს უსწავლია დისტანცირება და ყველაფერს თავისით გადის;
- მანიპულაციური ტექნიკა იწვევს ადამიანებზე ძალაუფლებისა და უპირატესობის განცდას.
სად შეიძლება იმუშაოს ფსიქოლოგმა?
ფსიქოლოგის პროფესიის აქტუალობა დღეს აღიარებულია სახელმწიფო და კერძო ინსტიტუტების მიერ. დამსაქმებლები დაინტერესებულნი არიან მაღალკვალიფიციური თანამშრომლებით, ხოლო ადამიანებს, რომლებიც მიმართავენ ფსიქოლოგიურ ცენტრებს, სჭირდებათ სპეციალისტების დახმარება. ვის შეუძლია იმუშაოს ფსიქოლოგად პროფესიის მთელი მრავალფეროვნებით, რადგან განხორციელების მრავალი მიმართულებაა - არჩევანი დამოკიდებულია გარკვეული მიმართულებით კარიერის გაკეთების სურვილზე.
ჯანდაცვის სექტორი:
- სამედიცინო ფსიქოლოგი;
- კლინიკური ფსიქოლოგი;
- სასამართლო ფსიქოლოგი;
- ფსიქოანალიტიკოსი;
- დახმარების ხაზის კონსულტანტი.
Განათლების სისტემა:
- სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების პედაგოგ-ფსიქოლოგი;
- სკოლის ფსიქოლოგი;
- მეთოდისტი;
- დეფექტოლოგი;
- სოციალური მასწავლებელი.
პროფესია მასწავლებელი-ფსიქოლოგი
სკოლაში ბავშვები, როგორც წესი, ძალიან ბედნიერები არიან, როდესაც ფსიქოლოგი მოდის გაკვეთილზე და სთავაზობს კითხვარის კითხვებზე პასუხის გაცემას ან თამაშს. ეს ბევრად უფრო საინტერესოა, ვიდრე მათემატიკის ტესტი. მასწავლებელი-ფსიქოლოგი არის საგანმანათლებლო დაწესებულების თანამშრომელი, რომელიც აკონტროლებს ბავშვების სოციალურ ადაპტაციას, მათ ქცევას და ფსიქოლოგიურ განვითარებას.
ამ პროფესიის წარმომადგენელი უნდა იყოს ყველა ბანაკში, საბავშვო ბაღში, სკოლაში და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. პედაგოგი-ფსიქოლოგი, როგორც პროფესია, ჩვენს ქვეყანაში დაახლოებით 20 წლის წინ გამოჩნდა. სწორედ 90-იანი წლების დასაწყისში დაიწყეს პრობლემური ბავშვებისადმი მეტი ყურადღების მიქცევა, ბავშვების სკოლისთვის მომზადება. პრობლემები მხოლოდ მოზრდილებში არ ჩნდება და ამის გაგება აუცილებელია. სპეციალისტს შეუძლია კონკრეტული მოსწავლის სწავლაში ჩამორჩენის მიზეზი მოძებნოს, აღმოფხვრას და შემდეგ თანატოლებთან თანაბრად სწავლას შეძლებს.
ამ პროფესიას დიდი მნიშვნელობა აქვს ბავშვისა და მისი მშობლების ცხოვრებაში. მშობლებმა, მაშინაც კი, თუ ისინი ხედავენ გარკვეულ გადახრებს ბავშვის განვითარებაში ან პრობლემებს თანატოლებთან ურთიერთობაში, ხშირად არ იციან როგორ დაეხმარონ მას. პრობლემის იგნორირება არ არის გამოსავალი, ის მხოლოდ ამძაფრებს ბავშვის მორალურ დეპრესიას. რთული სიტუაციების გადაჭრაში დასახმარებლად მოდის მასწავლებელი-ფსიქოლოგი, რომელსაც თავისი გამოცდილებისა და ცოდნის საფუძველზე შეუძლია რაც ხდება სწორი მიმართულებით მოაქციოს. თითოეული პატარა ადამიანი უკვე არის ინდივიდი, რომელსაც აწყდება არაბავშვური პრობლემები - სხვების გაუგებრობა, პრობლემები თანატოლებთან ურთიერთობაში, სკოლის სასწავლო გეგმის ჩამორჩენა, გადაჭარბებული შებოჭილობა ან აგრესიულობა, გადახრები პიროვნულ განვითარებაში. თუ მასწავლებლებმა არ იციან როგორ გააუმჯობესონ ატმოსფერო გუნდში, მაშინ ფსიქოლოგი ვალდებულია უზრუნველყოს საჭირო ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური დახმარება არა მხოლოდ მოსწავლეებს, არამედ მათ მშობლებსაც.
მასწავლებელი-ფსიქოლოგი უნდა იყოს მეგობრული და მომთმენი. ბავშვები ყოველთვის არ არიან მზად უცხო ადამიანთან კონტაქტის დასამყარებლად, ამიტომ დაგჭირდებათ დარწმუნების მაგია, დიდი ძალა და მოთმინება, რათა ადამიანი გაიხსნას. სპეციალისტმა უნდა გააჩინოს ნდობა და გულწრფელად თანაგრძნობა, შეეცადოს დაეხმაროს. ყოველივე ამის შემდეგ, სამუშაო არის სხვა ადამიანების პრობლემების მოსმენა და მოსმენა. სკოლის ფსიქოლოგს უნდა ჰქონდეს ჰუმანიტარული და ანალიტიკური აზროვნება, რათა, მაგალითად, მოიფიქროს თამაში, ჩააგდოს მონაწილეები და გამოიტანოს სწორი დასკვნები.
ბავშვები, როგორც ამბობენ, სიცოცხლის ყვავილები არიან. ამ „ფერებით“ ფსიქოლოგები თითქმის მთელ სამუშაო დროს ატარებენ. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ბევრი რამ ისწავლოთ მათგან. მოზარდის ყურება, როგორ გაბედულად უმკლავდება თავის პრობლემებს, გამოიტანს დასკვნებს და იწყებს მშვიდ ცხოვრებას, ბედნიერებაა ნებისმიერი განათლების ფსიქოლოგისთვის. სპეციალისტის მთავარი პრობლემა, რაც არ უნდა პარადოქსულად ჟღერდეს, მშობლები არიან. შეუძლებელია ბავშვის დაცვა სკოლის გარეთ არსებული პრობლემებისგან; დედას და მამას შეუძლიათ ალკოჰოლის დალევა, ბავშვების ცემა, შეუძლებელია მათზე ზემოქმედება და ახსნა, თუ როგორ იტანჯება მათი შვილი.
პედაგოგ-ფსიქოლოგმა უნდა მიიღოს უმაღლესი ფსიქოლოგიური განათლება. არსებობს სხვადასხვა კურსები პერსონალის მოწინავე მომზადებისა და გადამზადებისთვის.
რატომ მინდოდა ფსიქოლოგი გავმხდარიყავი?მზისგან ტილოს ვაგდებ,
აქ ვიწყებ
ჩემი პროფესია ფსიქოლოგია
თუ ეს მოწოდებაა?
აქ გამოცხადებაზე ვსაუბრობ
ნელ-ნელა ვდგავარ აქ
ჩემი პროფესია ნდობაა
ჩემი მოწოდება სულია
მასში ყველაფერი არის სერიოზულობა და ირონია,
მწვერვალების ტრიუმფი, ჩრდილების თამაში
ჩემი პროფესია ჰარმონიაა
ჩემი მოწოდება არის მისი ერთგულება
O A Koval
ფსიქოლოგის პროფესია შემთხვევით არ ავირჩიე. სანამ ფსიქოლოგი გავხდებოდი, რამდენიმე წელი საავადმყოფოსა და კლინიკაში მედდად ვმუშაობდი. ვესაუბრე სხვადასხვა ასაკის ადამიანებს: ბავშვებთან, მოხუცებთან, საშუალო ასაკის ადამიანებთან.
ჩემს პროფესიაში ღრმად ვიცავდი მთავარ მცნებებს და შეხედულებებს - ნუ დააშავებ, ადამიანობა, წყალობა. მაგრამ გამოჯანმრთელების 50% არის მასზე ზრუნვა, კეთილი სიტყვა, ნაზი მზერა, მხარდაჭერა, მოსმენის უნარი და ზოგჯერ უბრალოდ იქ ყოფნა.
მაგრამ ეს თვისებები ასევე აუცილებელია ფსიქოლოგის მუშაობაში.
ვგრძნობდი საკუთარ თავში პოტენციალს, პიროვნულ თვისებებს, მედიცინის ცოდნას, გადავწყვიტე შემესწავლა ადამიანის სული.
ფსიქოლოგია საინტერესო პროფესიაა. ის ეხმარება ცხოვრებაში. მე შემიძლია ბევრი ვისწავლო ჩემსა და სხვა ადამიანების შესახებ.
ჩემთვის ფსიქოლოგად ყოფნა არის სურვილი ვისწავლო ბავშვების ქცევის საიდუმლოებები მოცემულ სიტუაციაში, ოჯახური განათლების თავისებურებები და მისი გავლენა ბავშვის პიროვნებაზე.
ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვი ცხოვრობს თავისი ემოციების, გამოცდილების სამყაროში. ცხოვრებაში აწყდება მრავალი სიურპრიზი, სასიამოვნოც და არც ისე. თუ ის გადალახავს ამ დაბრკოლებებს, მაშინ მიჰყვება განვითარების შემდგომ გზას, თანდათან იძენს გამოცდილებას. მაგრამ ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდება გარკვეულ პრობლემებს, აფიქსირებს მას, რითაც ხელს უშლის სრულფასოვანი პიროვნების განვითარებას.
ჩემი მუშაობის საგანია ბავშვებში გარკვეული უნარების ჩამოყალიბება, შიშების დაძლევა, ზედმეტი აგრესიულობის მოხსნა.
მე გავხდი ბავშვთა ფსიქოლოგი, რადგან მსურს დავინახო ბავშვების ბედნიერი თვალები, ბავშვის სწრაფი და თავდაჯერებული მზერა, დავეხმარო და ვასწავლო მშობლებს ბავშვის უნიკალური სამყაროს დანახვა: გრძნობები, გამოცდილება... იცხოვრონ არა მხოლოდ შემდეგ. თქვენს შვილს, არამედ შეხედეთ სამყაროს თქვენი შვილის თვალით! იგრძენი იგი, განიცადე მასთან, იყავი მისი მეგობარი!
პროფესიის "ფსიქოლოგი" აქტუალობა
სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფსიქოლოგების როლი და მნიშვნელობა არ შეიძლება გადაჭარბებული იყოს.
ფსიქოლოგის ამოცანაა შექმნას პირობები ბავშვის სკოლამდელ დაწესებულებაში კომფორტული ყოფნისთვის, შექმნას პირობები ბავშვის სრული განვითარებისთვის, თავიდან აიცილოს დარღვევები ბავშვის პიროვნების ფორმირებაში, შექმნას პირობები წამყვანი საქმიანობის განვითარებისთვის. და შეისწავლეთ მშობლისა და ბავშვის ურთიერთობა.
ჩემი ნამუშევარი საშუალებას გაძლევთ განსაზღვროთ სირთულეების მიზეზები და დროულად გააკეთოთ კორექტირება, ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლების გათვალისწინებით.
თანამედროვე საზოგადოებაში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ინკლუზიურ განათლებას - ეს არის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების განათლების ყველაზე მოწინავე სისტემა, რომელიც ეფუძნება ჯანსაღი და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების ერთობლივ განათლებას.
ფსიქოლოგი არის კავშირი, ჯერ ერთი: დაწესებულების შიგნით მშობლებს-შვილებს-მასწავლებლებს-ხელმძღვანელს შორის და მეორეც: დაწესებულებასა და რაიონის ფსიქოლოგიურ სამსახურს შორის, მთლიანად რაიონს შორის.
ბავშვებისა და ოჯახების ურთულესი კატეგორიისთვის ყოვლისმომცველი დახმარების გაწევისთვის საჭიროა სტრუქტურა, ეს არის ფსიქოლოგიური სამსახური.
სკოლამდელი განათლების თანამედროვე სისტემა სერიოზულ მოთხოვნებს აყენებს მასწავლებლების პროფესიულ კომპეტენციაზე. ერთ-ერთი მათგანია მუდმივად ცვალებად სოციალურ-პედაგოგიურ გარემოში ეფექტურად მუშაობის უნარი.
ამ კუთხით აუცილებელია ცოდნისა და უნარების მუდმივი გაუმჯობესება, გამოცდილების გაცვლა და ამიტომ ჩვენს რაიონში იმართება კონფერენციები, სემინარები, მრგვალი მაგიდები, ღია გაკვეთილები.
Ჩემი არჩევანი...
მიდიხარ დერეფანში, შედიხარ ჯგუფში და აკვირდები შენი შვილების მზერას, ასეთი მსგავსი, მაგრამ ამავდროულად განსხვავებული. ისინი კეთილები და სიმპათიური არიან, საოცარი თვალებით იჭერენ თქვენს ყოველ ნაბიჯს. შემდეგ კი არიან ჩუმად, თავშეკავებულნი, შეშინებულნი და გულგრილები, მაგრამ ოდესმე მათ მოუნდებათ კომუნიკაცია, ისაუბრონ თავიანთ სათამაშოებზე, წიგნებზე, ფანტაზიებზე.
რა არის ფსიქოლოგი?
ფსიქოლოგი ბავშვისთვის ნამდვილი მეგობარია. ის იღებს მას ისეთი, როგორიც არის, გულწრფელია მასთან, ესმის ბავშვების საზრუნავი და პრობლემები, ყოველდღე აკეთებს აღმოჩენებს მასთან და ტკბება ცხოვრებით, ასწავლის კომუნიკაციას, ეხმარება სირთულეებთან გამკლავებაში, ასწავლის წარუმატებლობის დაძლევას, ეხმარება ბავშვს გრძნობს ამ სამყაროს ნაწილად, გააცნობიეროს მისი ადამიანური როლი, მისი მნიშვნელობა სხვებისთვის, ის ყოველთვის ცდილობს ბავშვის სულში დაინახოს ის მარცვალი, რომელზედაც ზრუნავს, შეიძლება მშვენიერი მცენარე გაიზარდოს.
ყველაზე მთავარი ჩემს პროფესიაში?
ბავშვი პატარაა, მსუბუქი, დაუცველი და ჩვენ უნდა ავიდეთ მის ბავშვურ ფილოსოფიაზე, მივაღწიოთ მას და ვიცხოვროთ მასთან ერთად. ფსიქოლოგს მოუწოდებენ გამოიკვლიოს და გაიაზროს ყველაზე მნიშვნელოვანი და ინტიმური რამ, რაც ადამიანს აქვს დაჯილდოებული - მისი სული, რთული, განუმეორებელი და უნიკალური შინაგანი სამყარო.
არისტოტელეც კი ამტკიცებდა, რომ სულის მოძღვრება არის ყველაზე სრულყოფილი, ამაღლებული, საოცარი ცოდნა.
კონკურსი "პედაგოგი-ფსიქოლოგი"
ვაცხადებ უნარების კონკურსზე.
კონკურსის შესახებ სხვადასხვა მოსაზრება მოვისმინე, რომ ძალიან რთულია! მასში მონაწილეობენ მხოლოდ პროფესიონალები, რომლებსაც აქვთ დიდი სამუშაო გამოცდილება, შეუძლიათ მყისიერად გადალახონ რთულ სიტუაციებში, აქვთ არტისტულობა, სცენაზე ყოფნის უნარი და შეუძლიათ ნათლად და კომპეტენტურად გამოხატონ თავიანთი აზრები.
ჩემმა ლიდერმა ალფეროვა ალექსანდრა პავლოვნამ, რომელთანაც ათი წელია ხელჩაკიდებულები დავდივართ და საბავშვო ბაღის ყველა კოლეგა ძალიან დამეხმარა. მომეცი თავდაჯერებულობა, რომელიც მჭირდებოდა!
შემდეგი ეტაპი:
პირველ შეხვედრაზე მიწვეულნი ვართ მეთოდოლოგიურ ცენტრში, სადაც ითქვა კეთილი სიტყვები - განშორების სიტყვები.
ZAO-ს მეთოდისტები დაეხმარნენ კონკურსის სტრუქტურის, მისი ეტაპების გაგებას. ამოცანები ნათელი გახდა. ვგრძნობდი მხარდაჭერას და ვაცნობიერებდი, რომ მარტო არ ვარ! მივიღეთ ღირებული რჩევა. ბრწყინვალე ელენა ევგენიევნამ ფასდაუდებელი მხარდაჭერა და შთაგონება მისცა.
მონაწილეები - კონკურსანტები ძალიან საინტერესო ადამიანები აღმოჩნდნენ, რომლებიც ასევე ცდილობენ.
ბოლო ეჭვები უკან! ახლა მხოლოდ წინ! არის მიზანი მისაღწევი!
პირველი ეტაპი - გაკვეთილი
რა ავირჩიოთ? ვატარებ გაკვეთილებს სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფის ბავშვებთან, 1,5 წლიდან უფროს სკოლამდელ ასაკამდე.
მზადება სკოლისთვის! ამაში განსაკუთრებით კარგად ვარ. და რა თქმა უნდა ზღაპარი!
ასე რომ, საოცარი მოგზაურობა "ზღაპრის გზაზე" ........
ყველაფერზე ვფიქრობ პატარა დეტალებამდე. მაგრამ მზად ვიყავი იმპროვიზაციისთვის.
ბავშვები მშვენიერი არიან! ჩვენ ვისიამოვნეთ ამბავში ჩაძირვით. ძალიან დამეხმარა! განხორციელდა თითქმის ყველაფერი, რაც დაგეგმილი იყო. მათთან დამავიწყდა, რომ "გამოცდაზე" ვიყავი.
კომისიის კეთილი, დაინტერესებული გამოხედვა, ღიმილი, ქება, საუბარი გაკვეთილის მიზნებსა და ამოცანებზე. ნაკლოვანებების მსუბუქი მითითება, დაგმობის გარეშე!
ძალიან მახსოვს ბრილინგ ელენა ევგენიევნას მხარდაჭერა, რომელმაც ჟესტით დამანახა, რომ გაკვეთილი იყო სუპერ! პირველი ქულები!
ფრენის გრძნობა! თითქოს ფრთები მაქვს ზურგზე!
მეორე და მესამე ეტაპი - "პავედნიკი"
ეს არის დაუვიწყარი შთაბეჭდილებების სამი დღე! კომფორტული პირობები, ზღაპრული ტყე, სიჩუმე. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია იმისთვის, რომ მოერგოთ მუშაობას, თავი თავდაჯერებულად და დაცულად იგრძნოთ!
ერთობლივი ვარჯიში - განცდა, რომ ჩვენ ვართ გუნდი! მე არ ვგრძნობდი კონკურენტუნარიანობას. Ჩვენ მეგობრები ვართ!
ერთი ყველასთვის და ყველა ერთისთვის! - ჩვენ ვატარებდით ამ დევიზის ყველა საკონკურსო ტესტში!
თვითპრეზენტაცია:
ისე მოხდა წილისყრით, რომ ჩემი ნომერი პირველია. სცენაზე პირველი უნდა გამოვიდე, წინ კი პატივცემული ჟიური და მაყურებელთა მთელი დარბაზი! ძალიან ამაღელვებელი და საპასუხისმგებლო.
იდეა იმის შესახებ, თუ როგორ "წარმოვადგენდი ჩემს თავს" სწრაფად გაჩნდა. ვეცადე მუსიკალურად მომეწყო – გამოვიდა. ძალიან ვნერვიულობდი, მიიღება თუ არა და გაიგებდა!
Მასტერკლასი:
რჩევის ფრაგმენტი ზღაპრული თერაპიის ელემენტებით.
ყველაფერი უკან არის! ამ ტესტის ქულები გამოვლენილია. მშვიდად ვუყურებ სხვა კონკურსანტების სპექტაკლებს.
არსებობს შესაძლებლობა გააცნობიეროს მათი შეცდომები და ნაკლოვანებები. მე ვაკეთებ დასკვნებს....
ინდივიდუალური დავალება:
რა გველოდება? ...... გაურკვევლობა, სწრაფი ნავიგაციის უნარი, პროფესიული ცოდნა, ერუდიცია?.........
წავიკითხე დავალება.... და ჩემი მღელვარება ქრება! ვფიქრობ, ვმსჯელობ, ვპასუხობ ჟიურის წევრების კითხვებს, ვმართავ დიალოგს.
ძალიან ლამაზი და ღრმა ნამუშევარი! Გმადლობთ!
ჯგუფური დავალება:ასამბლეის ლექცია
ვაყენებთ იდეებს, ვკამათობთ, დავსახავთ მიზანს, ვხატავთ, ვწებავთ, ვხატავთ, ვიცინით, ვსვამთ ყავას, რადგან შუაღამის შემდეგ უკვე კარგად არის!
პროექტი მზადაა! დაცვა! საუკეთესო ქულები!
ყველა კონკურენტული ეტაპი უკან. შედეგები განსაცვიფრებელია! მე ვარ ნომერ პირველი!
მე და ჩემი მეგობარი ეკატერინა ნესვეტაევა, რომელიც ასევე გახდა გამარჯვებული, ღირსეულად წარმოვადგენთ მოსკოვის დასავლეთ ადმინისტრაციულ ოლქს!
