Bayan voliteľné akordy na pravej klaviatúre

Tento článok je aplikáciou na spôsob hrania na gombíkovej akordeóne podľa ucha. Technika je načrtnutá v návode D. G. Parnes S. E. Oskina Bayan bez poznámok. Kapitola Melódia s akordmi pravá klávesnica strana 149

IN v elektronickom formáteKnihu je možné stiahnuť na internete vo formáte PDF 20 Mb
https://vk.com/topic-47215445_28941345?offset=20

Zvuky oktávy sú označené 1 2 3 4 5 6 7. Čísla zodpovedajú poznámkam Do Re Mi Fa Sol La Si. Latinské písmenové označenia C D E F G A H

Akordy v sluchovej technike sú indikované Číslo s písmenom. Veľa ľudí si kladie otázku. Prečo noty? Do Re Mi Fa Sol La Si označené číslami. Každý odvtedy pozná základnú počítaciu rýmovačku MATERSKÁ ŠKOLA zapamätať si poznámky. Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si - mačka nastúpila do taxíka. A teraz jednoduchý experiment. Odpovedzte okamžite okamžite - ktorá nota je vyššia, napríklad Fa alebo La. A teraz v číslach. Ktorá nota je vyššia ako 4 alebo 6? Okamžite - 6 nad 4.

Listy

• b- durový akord
• m- molový akord
• s- septima akord

Napríklad
6 m- La Minor, 1b- C dur, 3s- Mi sept a tak ďalej

Na gombíkovej harmonike s pripraveným sprievodom umožňuje ľavá mechanika hrať akordy jedným tlačidlom. Akord je súzvuk troch alebo štyroch zvukov. Preto Akordy sa dajú hrať aj na pravej klaviatúre. Ide však o voliteľné akordy. To znamená, že ak chcete hrať akord, musíte vybrať tri alebo štyri klávesy na pravej klaviatúre. Oveľa krajšie a bohatšie znie melódia s akordmi.

Akordy sa berú na základe zvukov melódie, ktoré sú v tomto akorde. Tri zvuky v durových a molových akordoch. A štyri zvuky v siedmych akordoch. Zvuk melódie, na ktorú sa hrá akord, je v akorde vždy najvyšší. Preto sa v závislosti od melódie hrá ten istý akord s rovnakými tónmi, ale v rôzne polohy na klávesnici.

Napríklad

Melódia piesne Am I Guilty? Polohy akordov 6m(La Minor). V slovách Vinný a Láska akord 6 m hral ďalej zvuk melódie 3(Mi). A to slovami Hlas a On akord 6 m hral ďalej zvuk melódie 6(la) .

Musíte hrať akordy na pravej klaviatúre súčasne so sprievodom na ľavej strane. Naučiť sa hrať s akordmi a melódiou vpravo je dosť ťažké. Ale stojí to za to. Akordy vpravo sa nehrajú na všetko, ale len na hlavné, nosné zvuky melódie.
Akordy vpravo sú vpletené do melódie oveľa presnejšie a harmonickejšie,než ľavý sprievod.

Napríklad. Chord La Minor hotový sprievod VĽAVO je len JEDEN. Akord vľavo vždy pozostáva z rovnakých troch zvukov. Molový akord voliteľný vpravo. Má tri polohy, s hornými zvukmi Mi La Do. A dá sa hrať aj v celom rozsahu gombíkovej harmoniky - štyri alebo dokonca päť oktáv. Akordy Maloletý VPRAVO je celých DVANÁSŤ.

Ako čítať vzory klávesnice a pozície akordov

Nákresy schém sú uvedené zo strany hráča, ktorý si to predstavuje akordeón transparentný.
Pri pohľade na hrám sa so sebou v zrkadle Obrázky sú úplne konzistentné.

Všetky akordy vo všetkých pozíciách sú umiestnené v rozmedzí dvoch oktáv. hranie v závislosti od melódie sám si vyberie vyššie alebo nižšie mal by hrať akordy.
Zvislé čiary sú počty riadkov klávesnice prvý rad sa počíta z kožušín.

Melodický prstoklad

• Klávesy 1. radu - ukazovák
• Klávesy 2. radu - prostredník
• Klávesy 3. radu - prstenník
• Klávesy 4 znejú v septimách - malíček

Durové akordy na gombíkovej harmonike vpravo

C dur, A dur, E dur, G dur- rovnaké prsty

D dur, F dur, B dur- rovnaké prsty

Molové akordy na akordeóne vpravo

C mol, a mol, e mol, g mol- rovnaké prsty

d mol, f mol, b mol- rovnaké prsty

Septové akordy na gombíkovej harmonike vpravo

A sept, C sept, E sept, Sol sept- rovnaké prsty

D sept, Fa sept, B sept- rovnaké prsty

Akordové symboly a základné páry kláves

Preklad sluchového notový zápis akordy v latinčine písmenové označenia

• 6 - A
• 7-H
• 1 - C
• 2-D
• 3 - E
• 4 - F
• 5 - G
• b - hlavný
• m - m vedľajšie
• c - 7. akord

Harmony skladanie piesní postavené tak, že v malom tam sú vždy kľúče paralelný hlavný kľúč. Klasická dvojica kláves A mol - C dur. V tónine A-C

• La Minor- tónika moll, nad dominanta Mi sept, Pod subdominantou D moll.
• C dur- tónika dur, Nad dominantná Sol sept, Pod subdominantou F dur

Vo väčšine skladieb tónina A mol - C durťažké pre vokály Je ľahšie spievať d mol - F dur, alebo v E mol - G dur. Na gombíkovej harmonike vľavo stačí zostúpiť o jeden horizontálny rad basov hore alebo dole. Na pravej klaviatúre budete musieť transponovať akordy tak, aby zodpovedali tónine sprievodu.

a-C d-F e-G

Am Dm Em
A7 D7 E7

E7 A7 H7
E A H
Em Am Hm

Dm Gm Am
D7 G7 A7

C F G
C7 F7 G7

G C D
Gm Cm Dm

G7 C7 D7

F B C
Fm Bm Cm

H7 E7 F#7

Veľa šťastia pri ovládaní hudobného nástroja

Gombíková harmonika je najmladší nástroj, ktorého technika hry je v plienkach: repertoár sa neustále rozširuje, vyžaduje plnenie nových technických úloh, objavujú sa nové techniky hry.

Nevyhnutnou podmienkou úspešného predvedenia skladby je výber prstokladov. vzadu V poslednej dobe prešli princípy výberu prstokladov na gombíkovej harmonike významné zmeny: tradičný (trojprstý) systém bol nahradený polohovým (päťprstovým), pri ktorom sa používajú všetky prsty a polohový prstoklad sa líši nielen používaním prvého prsta, ale aj striedaním prstov. : prsty idú za sebou, čo nie je v rozpore s anatomickou stavbou ruky.V tradičnom prstoklade sú prsty nekonzistentné (2-4-3-4), čo je nepohodlné a v rozpore s fyziológiou. Na túto tému prebiehajú diskusie, učitelia hry na akordeóne sa rozdelili na dva „tábory“: objavili sa zástancovia tradičného systému a prívrženci pozičného systému. Prax môže ukázať, kto má pravdu a kto nie. Každý, kto musel porovnávať tieto systémy pri hre na gombíkovej harmonike, prišiel na to, že pozičný systém je pohodlnejší, ľahšie sa dosiahne automatizácia pri hre a účinkujúci špičková úroveň už nepoužívajú tradičný systém. Ak sledujeme hru na iných nástrojoch (klavír, husle, akordeón, gusli, domra, balalajka), môžeme usúdiť, že všade sa uplatňuje polohový princíp hry.

Poďme ďalej metodické príručky, školy hry na gombíkový akordeón, samoukov rôznych autorov, akými zmenami prešiel prstoklad.

IN „Pokroková škola hry na gombíkový akordeón“ od Y. Akimova ukazuje sa, že prvý prst by mal byť za hmatníkom, v hudobný text je naznačený tradičný prstoklad. Boli identifikované tri hlavné pozície pravá ruka na klávesnici. Prvá pozícia: 2, 3, 4 prsty sú umiestnené pozdĺž radov kláves v chromatickom poradí. Druhá poloha: pri hraní akordov, intervalov, arpeggií, používa sa aj pri použití prvého prsta. Tretia poloha: pri hraní širokých akordov a polyfónna textúra. Druhý prst je umiestnený v treťom rade a piaty v prvom rade.
IN „Škola hry na gombíkový akordeón“ od A.E. Onegina hovorí sa, že pri hre na gombíkovej harmonike sa palec pravej ruky používa pri hraní päťnotových akordov a veľkých naťahovaní prstov, v súvislosti s tým sa používa palec možno vykonať v neskoršej fáze školenia.
Na určenie tejto polohy ruky musia byť prsty umiestnené týmto spôsobom: druhý na kľúči C, tretí na E, štvrtý na D. Poloha druhej ruky: lakeť dole a do strany. Táto poloha je vhodná na hranie arpeggiovaných pasáží, oktáv a akordov. Na určenie tejto polohy ruky môžete použiť triádu A dur s pridaním základného tónu.

V tejto publikácii sa uvádza, že konštrukcia pravého hmatníka gombíkovej harmoniky je určená na vykonávanie prác prevažne štyrmi prstami pravej ruky, pričom palec sa posúva po vnútornej strane hmatníka rovnobežne s ukazovákom. To vám umožní dobre cítiť klávesnicu a nájsť tie správne klávesy. Palec, ktorý je za hmatníkom, je zapojený do jasných, emocionálnych a jemných nuancií: menšia zmena Sila tlaku palca na hmatník podfarbuje dynamiku práce.

Faktory ovplyvňujúce výber tradičného alebo pozičného prstokladu pri predvedení skladby sú identifikované:

-hudobné schopnosti žiaka;
- stupeň technickej pripravenosti;
-vlastnosti a fyzický stav (v zmysle únavy) oboch rúk;

Všeobecné body, pri ktorých sa odporúča používať palec na klávesnici:
-v dielach polyfonického a subvokálneho charakteru;
-na vykonávanie legátových sekvencií dvojitých nôt;
- pri vykonávaní širokých akordov a veľkých skokov;
-aby ste sa vyhli zmene polohy ruky tam, kde môže palec
udržiavať stabilitu polohy ruky;

Autor hovorí, že sa treba naučiť kombinovať štvor- a päťprstové prstoklady a nevylučuje ani možnosť používať palec na klávesnici. Táto príručka obsahuje časť obsahujúcu cvičenia, stupnice s dvojitými tónmi a arpeggiá na hru s prstokladom piatimi prstami.
IN „Hra na harmonike zo základnej školy“ od P.I. Govorushka prstoklad sa považuje za spôsob rozvoja techniky predvádzania. "Jedným z týchto spôsobov je použiť racionálnejší prstoklad, nájsť jeho nové, optimálne možnosti, odstrániť z praxe zastarané ustanovenia a inovácie prstokladu, ktoré nepotvrdili ich účinnosť." IN všeobecný prehľad ide o zefektívnenie systému ukladania a premiestňovania prstov a obmedzenie ich neprimeraných pohybov, úplnejšie podriadenie princípu ich striedania vzorcom činnosti svalového aparátu.

Tento zdroj hovorí, že tradičný systém odporuje zákonitostiam činnosti svalového aparátu, no aj pri hre s pozičným prstokladom je dvojité položenie prvého prsta ťažko prekonateľnou hranicou. Autor dospel ku kompromisu, zmenil prstoklad tak, že jeden pad zostal, druhý nahradilo použitie štvrtého prsta. P. I. Govorushko radí učiteľovi: rozvíjať u žiakov prstokladové zručnosti, identifikovať vzory v používaní prstokladov a dosiahnuť ich solídnu asimiláciu. Vyhnite sa prenášaniu tých istých prstov na vzdialené klávesy, prekonajte skoky v melódii prstami, ktoré nie sú zapojené do hrania predchádzajúcich zvukov, ak je to možné z dôvodu prirodzeného natiahnutia svalov, bez dodatočného pohybu celej ruky, ak je to možné, používajte rovnaké prsty na opakované tóny v jednotlivých melodických štruktúrach. Tieto odporúčania je možné dodržiavať len pri použití polohového prstokladu.
IN" Vlastný návod na hru na gombíkovej harmonike" O.F. Agafonova, P.P. Londonova, Yu. V. Solovyova Tradičný systém hry na gombíkovú harmoniku je popísaný, no o používaní prvého prsta sa nehovorí.
IN „Návod na hru na gombíkovej harmonike“ od A.P. Basurmanova Opísaný je aj tradičný systém hry na gombíkovú harmoniku, ale nastoľuje sa otázka používania prvého prsta. Klaviatúra a krk štandardného gombíkového akordeónu sú prispôsobené štvorprstovému systému hrania, pri ktorom je palec za hmatníkom. Preto musíte v prvom rade zvládnuť hru so štyrmi prstami a vhodné postavenie ruky. Neskôr, keď začne hrať harmonikár komplexné diela a „chýbajú mu prsty“, ovláda druhú polohu ruky, v ktorej je palec nad klávesnicou, teda v polohe vhodnej na jeho použitie v hre. Pre nevhodnosť hmatníka a klávesnice však na to slúži aj palec nová výroba len v nevyhnutných prípadoch. Návod poskytuje polohu ruky, ktorá je vhodná na hranie so štyrmi prstami, pretože hudobný materiál je jednoduchý. Pre záujemcov sú uvedené cvičenia na rozvoj prvého prsta.

IN „Škola hry na gombíkový akordeón“ od Yu.T. Akimova Spolu s tradičným systémom je daná predstava o použití palca na klávesnici. Autor sa domnieva, že položenie prvého prsta na klávesnicu je spojené s určitými ťažkosťami: kontakt ruky s klávesmi, orientácia na klávesnici je narušená, pravá ruka je vylúčená z procesu ovládania mechu, poloha gombíková harmonika je menej stabilná. Úlohou učiteľa je vštepiť žiakovi zručnosti vhodne kombinovať prstokladové systémy a využívať výhody štvor- a päťprstových prstokladov.

Odporúča sa zadať prvý prst po zvládnutí pravidiel pristátia a polohovania a získaní schopnosti cítiť klávesnicu. Na rozdiel od toho, čo už bolo povedané, autor hovorí, že pri hraní na vybranej klávesnici s „tradičným“ prstokladom sa ruka otáča extrémne nahor a môže sa objaviť bolesť v zápästí ľavej ruky. "Preto sa na vykonávanie stupníc na voliteľnej klávesnici odporúča iný, racionálnejší princíp kombinácie "tradičného" a pozičného prstokladu."
Stativkin G.T. v príručke" Úvodné školenie na voliteľne pripravenom gombíkovom akordeóne“ navrhuje postupnosť štúdia stupníc v unikátnom komplexe, ktorý vytvára priaznivé podmienky pre zjednocovanie prstokladových pozícií pri práci na váhach, vytvára sa systém prstokladovo-pozičných blokov.

„Zručnosti dosiahnuté týmto spôsobom nielen zjednodušujú a uľahčujú vzdelávacích procesov, ale nemenej dôležité znamená výrazné zvýšenie kvality kontroly sluchu, pretože štandardizácia motorických zručností s aktívnou účasťou hudobný sluch a pamäť môže celkom ľahko (a nepostrehnuteľne) priviesť žiaka k zvládnutiu všetkých súvisiacich tonalít.“ Z uvedených schém stupnicových sekvencií vidieť, že všetky ich typy sa hodia do dvoch hlavných pozícií na pravej aj protiľahlej (voliteľnej) klávesnici gombíkového akordeónu. Každá z týchto pozícií má obmedzený počet druhov, z ktorých možno zostaviť štyri univerzálne cviky pokrývajúce celú škálu výkonnostných ťažkostí charakteristických pre tento typ akordeónovej techniky.

IN učebnica Peter Serotyuk „Chcem byť hráčom na akordeón“ Uvažuje sa o princípe intonačných vzorcov, ktorý je spojený s „rozvojom prstokladov na základe pozičnej hry“. Na začiatku každej časti sú uvedené možnosti modálneho spevu a prstokladu. Študent sám „vymyslí“ niekoľko možností prstokladu a s pomocou učiteľa vyberie tú optimálnu. To umožňuje rozvoj prstokladovej disciplíny, rozvoj flexibility myslenia, motorickej pamäte, individuálnej techniky predvádzania a formovania umiestnenia rúk.

IN „Do modernej školy hrania Nabayan“ od V.A. Semenova Je tu časť venovaná pozičnej hre. Autor Školy hovorí, že na úspešné zvládnutie pozičnej hry si treba na hru pripraviť prvý prst. „Najskôr to musíš zvládnuť ľahký úder prvý prst pravej ruky na kľúči.“ Otočením ruky smerom od klávesnice je potrebné zdvihnúť prvý prst nad klávesy (kývnuť), kým sa prvý prst narovná. Teraz sa kľúč udrie otočením ruky.

Táto zručnosť je potrebná pre kvalitnú produkciu zvuku v sekvenciách podobných mierke. Pri stlačení klávesu sa nemusíte kývať, stačí sa ho najskôr dotknúť. Pomocou tlaku hráme pomalé melódie. Ďalšou fázou je naučiť sa hrať jednohlasové sekvencie v pozíciách na troch, štyroch a piatich klávesách (treba začať cvičeniami vo forme arpeggií na klávesoch umiestnených v rovnakom rade). V.A. Semenov odporúča okamžite vytvoriť polohu ruky s prvým prstom položeným na klávesnici.

Radšej povedz málo
ale dobre. Kozma Prutkov

Autor stránky o sebe a hudbe

Slová niekedy potrebujú hudbu
ale hudba nepotrebuje nič. Edvard Grieg Hudba je skratka pre pocity. Lev Tolstoj

Predohra

Autori tohto samouka nijako nevyvracajú základy teórie a vyučovania hudby. Nie každý je však pripravený stať sa skvelými hudobníkmi, ako napríklad Svyatoslav Richter, a venovať sa hudbe a všetok svoj čas. Väčšina milovníkov spevu by jednoducho chcela mať možnosť hrať na gitare, klavíri, akordeóne alebo akordeóne, keď slávnostný stôl hostia budú chcieť spievať.

Autor: európskej tradície Noty stupnice sa zvyčajne nazývajú písmenami latinskej abecedy, t.j. C(do), D(re), E(mi), F(fa), G(sol), A(la), H(si). Akordy zostavené z týchto nôt sú označené pridaním ďalších písmen a/alebo čísel. Pre gombíkový akordeón a akordeón symboly B, M a 7 označujú durovú („veľkú“) a molovú („malú“) triádu a molovú durovú septimu.

Nie je žiadnym tajomstvom, že melódia sa dá transponovať, t.j. vykonať ho v akomkoľvek inom kľúči. V tomto prípade zostane pomer zvukov v sprievodných akordoch rovnaký, zmení sa len ich výška. Ale nahrávanie týchto akordov v európskej tradícii v rôznych tóninách je iné.

Nahrávka, ktorú ponúkajú Oskina a Parnes, je zároveň pre všetky kľúče rovnaká!

Obrázok nižšie ukazuje notový zápis akordy pre paralelnú stupnicu C dur - A mol a pre paralelný rad Es dur - C mol, ako aj ich označenia, podľa Oskina a Parnesa. Navrhujú, aby ste sa naučili hrať podľa ucha, označiť číslami stupne ľubovoľnej stupnice paralelné kľúče, čo v dur tvoria sériu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 a v moll - 6, 7, 1, 2, 3, 4, 5.

Písmená „b“, „m“ (ako pre gombíkový akordeón) v tomto návode označujú durovú stupnicu ( b hlavný") a vedľajší (" m aloe") triády a písmeno "c" je malá dur s eptakord.

Tonikum

Opakujem (trvalo mi dlho, kým som to pochopil), ak hráte v a mol, tak tónika melódie bude určená 6m a v c mol (ako aj v ktorejkoľvek inej molovej tónine) bude tónika tiež byť označené 6m. Tonikum dur pre všetky tóniny bude označené 1b.

Najviac ma prekvapilo, že ľavá klaviatúra gombíkovej harmoniky a akordeónu bola už prispôsobená na doprovod. V prvých dvoch zvislých radoch ľavej klaviatúry (počítajúc od mechu) sú basové zvuky a v ďalších troch sú hotové akordy (v treťom rade sú durové akordy (b), vo štvrtom rade sú molové akordy (m) a v piatom rade sú septimy (c) od zodpovedajúcej hlásky oproti v druhom vodorovnom rade.

Nielen to, všetky najpotrebnejšie akordy sa nachádzajú v blízkosti.

Akordeónové akordy C dur - A mol

.

Gitarové akordy C dur - A mol

Divertissement

Klavírne akordy C dur - A mol

Sprevádzame tých, ktorí spievajú ruskú ľudovú pieseň „Podomáci“

Tu