Krížovka na motívy rozprávok pre žiakov základných škôl
Krížovka "Rusi" ľudové rozprávky»
Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, učiteľka základných tried MKOU "Mikhailovskaya OOSH" okres Kikvidzensky, región VolgogradPopis materiálu: Tento materiál je určený pre študentov Základná škola. Môže byť použitý učiteľom v mimoškolské aktivity, pri upevňovaní témy „Ústne ľudové umenie“ na vyučovacích hodinách literárne čítanie na základnej škole.
Po uhádnutí všetkých slov si môžete vertikálne prečítať nové slová v žltých bunkách krížovky a zistiť, aké rozprávky existujú.
Cieľ: Upevnenie vedomostí o ruských ľudových rozprávkach.
Úlohy:
Rozvíjať myslenie, predstavivosť, pamäť, kognitívnych schopnostíštudentov.
Pestovať záujem o čítanie a ústne ľudové umenie.
1. V ktorej rozprávke žili postavy spolu v jednom dome, kým ho nezničil medveď?
2. Komu sa podarilo vyhnať líšku zo zajačikovej chatrče?
3. Akým nástrojom sa mačke podarilo zachrániť kohúta?
4. Koho oklamala líška, ktorá sa tvárila, že je mŕtva a vyhodila všetky ryby z vozíka.
5. Kto v jednej z ruských ľudových rozprávok oklamal medveďa a nechal ho hladného?
6. Meno medvedíka z rozprávky „Tri medvede“.
7. Vymenuj zeleninu, ktorú dedko, žena, vnučka, pes, mačka a myš dokázali vytiahnuť zo zeme.
8. Ako sa volal chlapec, ktorý neposlúchol staršiu sestru a stal sa z neho koza.
9. Kto v jednej z ruských ľudových rozprávok pohostil líšku okroshkou?
10. Hrdinka rozprávky, ktorá sa bála horúčavy a roztopila sa pri preskakovaní ohňa.
11. Ktorý rozprávkový hrdina povedal slová „Odišiel som od dedka, odišiel som od babičky?“
12. Hrdina rozprávky, ktorému povedali slová: „Nesedaj na pni, nejedz koláč.“
13. Kto bola žaba, ktorá chytila šíp?
14. Kto pomohol rozprávkovým hrdinom vytiahnuť repku?
15. Ako sa volal hlavný hrdina rozprávky, ktorý chytil šťuku a tá mu splnila všetky želania?
16. Čo má „veľké oči“.
17. Ktorý z obyvateľov močiarov sa stal ženou princa?
18. Pomenujte hrdinku ruskej ľudovej rozprávky, ktorá išla s kamarátkami do lesa na hríby a lesné plody, stratila sa a prišla k medvedej búde.
19. Hrdina rozprávky, ktorý pukal od smiechu.
20. Ryaba, ktorá zniesla zlaté vajce.
21. Hrdina ruskej ľudovej rozprávky, ktorý vlastní slová: „Ubitý nesie nezbitého, zbitý nesie nezbitého.“
1. Teremok
2. Kohút
3. Gusli
4. Starec
5. Človek
6. Mišútka
7. Repík
8. Ivanuška
9. Žeriav
10. Snehulienka
11. Kolobok
12. Medveď
13. Princezná
14. Myška
15. Emelya
16. Strach
17. Žaba
18. Máša
19. Bublina
20. Kurča
21. Líška
Natalya Kasishcheva
Krížovka« Cestujte rozprávkami»
Účel práce: Krížovka vám umožní upevniť vedomosti detí o ich obľúbených postavičkách zábavnou, hravou formou rozprávky. Riešenie krížovka urobí radosť nielen deťom, ale aj ich rodičom.
Cieľ: upevnenie predtým získaných vedomostí o blízkych u detí literárnych hrdinov a postavy rozprávky v praxi: detské hádanie krížovka.
Úlohy:
1. pestovať záujem a zručnosti detí pri riešení krížovky;
2. rozvíjať pamäť;
3. rozvíjať schopnosť nachádzať odpovede na úlohy;
4. upevniť vedomosti detí o hrdinoch rozprávky
Koho tváre poznáme?
Z vašich obľúbených kníh?
Kto robí chlapov tak šťastnými?
Dievčatá, chlapci.
Rozprávky Deti to milujú už od detstva!
Tu sú vaše úlohy.
Dúfame, že chlapci
Absolvujte test!
Vertikálne
1 Dievčatko malo postieľku, čo bola škrupinka.
2 Meno babičky, od ktorej išli všetky jedlá.
3 Rozprávkový hrdina udržiavanie čistoty a hygieny.
4 Chlapec je zelenina, nebojácny, dobrý a veselý
5 Dobrý doktor, ktorý lieči vtáky a zvieratá.
6 Stratil som sklenenú papučku.
8 Dievča s modrými vlasmi.
10 Nahnevaný a hrubý bábkar s dlhou bradou.
13 Majiteľ čarovnej lampy.
16 Kto chytil rozprávkovú šťuku.
17 Zlý lupič, ktorý žije v Afrike.
Vodorovne
4 Víla hrdina s veľkými ušami, ktorý si hľadal priateľov.
7 Veselý drevený chlapec s dlhým nosom.
9 Kto opustil svojich starých rodičov.
11 Dievča s rybím chvostom.
14 Chlapec, ktorého vychovala svorka vlkov.
15 Dievča zo snehu.
18 Milá mačka, ktorá pozýva chlapov, aby bývali spolu.
19 Rozprávkový hrdina ktorí sa nechceli učiť ani nič nevedeli.
20 Mačka, ktorá žije v dedine Prostokvashino.
Publikácie k téme:
Zhrnutie lekcie „Cestujte rozprávkami“ Ciele a zámery: prehĺbiť, rozšíriť a upevniť vedomosti detí o rozprávkach, doplniť lexikón, spomínajúc na známe rozprávky. Rozvíjať.
Aby som sa zapojil do súťaže, rozhodol som sa urobiť krížovku. Vzal som si papier Whatman a nakreslil som veľký rozľahlý dub, okolo ktorého sa prechádzala naučená mačka.
KRÍŽOVKA NA ZÁKLADE DIELA K. ČUKOVSKÉHO Horizontálne: 3. V Afrike je zbojník, v Afrike darebák, v Afrike strašný....? 4. Kam sa lekár ponáhľal?
Literárny KVN „Cesta cez rozprávky“ Cieľ: rozvoj detskej reči predškolskom veku prostredníctvom kontaktu s rozprávkami rôzne žánre. Ciele: 1. Obohatiť a aktivizovať slovnú zásobu.
GCD "Cestujte cez rozprávky" Cieľ: Rozvíjať detskú reč. Ciele: 1. Zlepšiť schopnosť odpovedať na otázky učiteľa. 2. Obohaťte slovnú zásobu detí o antonymá.
Cieľ: rozšírenie vedomostí predškolákov o ruských ľudových rozprávkach prostredníctvom ich začlenenia do rôzne druhyčinnosti. Úlohy: - zapamätať si.
Pedagogický projekt „Cesta rozprávkami“(v súlade s vzdelávací program Ugra odrazový mostík) Cieľ projektu: Formácia kladný postoj k ruskému ľudu.
Krížovky na motívy ruských ľudových rozprávok pre predškolákov
CIELE:
1. Upevnite si známe rozprávky v pamäti detí.
2. Rozvíjať myslenie, pamäť, predstavivosť.
3. Pestujte záujem a lásku k ruským ľudovým rozprávkam.
1. Aký zázrak vyrastá v rozprávke koreňová plodina zo zeme? (repka)
2. Úžasný kôň, ktorý pomáha Ivanovi plniť kráľove ťažké úlohy. (Hrbáč malý)
3. Boli raz traja súdruhovia: bublina, slamka a .... (lyková topánka)
4. „Je ti teplo, dievča,
Si teplá červená?
Kto sa to pýtal? (Morozko)
5. Komu patrí dom na kuracích stehnách? (Baba Yaga)
6. Majster močiarov a močiarov. (voda)
7. Nad zlato chradne. (Koschei)
Kľúčové slovo: kolobok
II krížovka
1.Ruský rozprávkový hrdina. Obranca ruskej krajiny. (Bogatyr)
2. Hustý les stál ako múr,
Strach ti kráča za chrbtom...
Či už na koni alebo pešo,
V noci ťa to vystraší......!“ (Leshy)
3.Koho vajce mohla rozbiť len myš? (Ryaba)
4.Koho Máša oklamala a nedala jesť koláče? (medveď)
5.Kto bol prvým obyvateľom veže? (myš)
6. Had s tromi hlavami. (Gorynych)
7. Splní tri želania a okrem toho je to zlaté. (ryby)
Kľúčové slovo: teremok
K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky
Literárny kvíz o ruských ľudových rozprávkach "Rozprávka, rozprávka, poď!"
Účelom tohto kvízu bolo: ukázať vývin detskej reči, aktivizovať ústnu reč, zdokonaliť herecké prvky, vštepiť lásku k ústnemu ľudovému umeniu....
Zhrnutie integrovanej hodiny pre strednú skupinu materskej školy „Cesta cez ruské ľudové rozprávky“ (lekcia s prvkami matematiky a ústneho ľudového umenia)
Zhrnutie integrovanej lekcie pre stredná skupina MATERSKÁ ŠKOLA„Cesta cez ruské ľudové rozprávky“ (lekcia s prvkami matematiky a ústnej reči ľudové umenie)...
Zhrnutie podujatia na motívy ruských ľudových rozprávok Téma: „Cesta po ruských ľudových rozprávkach s babičkou Zabavushkou“
Zhrnutie udalosti na základe ruských ľudových rozprávok Téma: „Cesta ruskými ľudovými rozprávkami s babičkou Zabavushkou“ ...
Literárny kvíz o ruských ľudových rozprávkach pre deti staršieho predškolského veku „Cesta rozprávkami“
Ľudové rozprávky najlepšia cesta vyhovujú potrebám detí, organicky zodpovedajú detskej psychológii, pretože sú vynikajúce na vyjadrenie a uchovávanie základných ľudských právd, základných...
Krížovka na motívy rozprávok pre staršie deti predškolského veku
Krížovka „Ruské ľudové rozprávky“ pre deti od 6 rokov.
Shilkina Tatyana Anatolyevna, učiteľka v Centre sociálnej rehabilitácie pre maloletých Meshchovsky, Meshchovsk, región Kaluga.Popis: Táto krížovka môže byť užitočná pre pedagógov a rodičov.
Využitie nájde pri individuálnej aj skupinovej práci s deťmi predškolského veku.
Cieľ: zovšeobecnenie vedomostí detí o ruských ľudových rozprávkach.
Úlohy:
- rozvíjať pamäť, myslenie, pozorovanie;
- obohatiť slovnú zásobu detí;
- vzbudzovať lásku k ruskej literatúre.
„Rozprávka je veľká duchovná kultúra ľudí, ktorú kúsok po kúsku zbierame a prostredníctvom rozprávky sa nám odhaľuje tisícročná história ľudí“ (Alexej Nikolajevič Tolstoj)
Všetky rozprávky vznikli veľmi dávno (pred viac ako tisíc rokmi) - je to tak dávno, že dnes už nikto nevie presne zistiť, kedy. Po dlhé stáročia zohrávali ľudové rozprávky v živote človeka rovnakú úlohu ako knihy, časopisy, noviny, televízia, rozhlas, internet a iné bežné zdroje informácií v našej dobe. Rozprávky sú skutočnou každodennou encyklopédiou minulosti, súčasnosti a možno aj budúcnosti.
Ruské ľudové rozprávky sú veľmi rozmanité, každá rozprávka má svoj vlastný osobitný obsah, svoj vlastný štýl a obrázky v ňom uvedené. Existujú rozprávky, v ktorých hovoríme o zvieratách, sú tu zábavné magické príbehy úžasné dobrodružstvá hrdina nech je to zviera (tetr, kohút, žeriav, zajac, medveď, líška, vlk, myš, mnoho iných zvierat), fiktívnych postáv- Baba Yaga, Koschey nesmrteľný, mnohohlavý had, Morský kráľ, Morozko, Kolobok... alebo rozprávkový prototyp slúži celkom dobre obyčajný človek: Ivan Tsarevič, Khavroshechka, Elena Múdra, vojak, cár, deti, rodičia, manželia a manželky - nemôžete vymenovať všetky postavy, hrdinov.
Existujú aj krátke rozprávky o lenivých, hlúpych a tvrdohlavých ľuďoch, rozprávajúce o každodennom živote a často sú tzv. každodenné rozprávky.
Krížovka „Ruské ľudové rozprávky“
Vodorovne:
1 – Ako sa volalo dievča, ktoré vyrobili starký a starenka zo snehovej gule?
2 – Kto spolu s mačkou vyslobodil kohútika z pazúrov líšky?
3 – Meno dlhovekého rozprávkového kráľa.
4 – Ako ste sa volali najmladšia dcéra roľník z rozprávky „Finist - jasný sokol“?
5 – Kto postavil ľadovú chatrč?
6 – Meno medvedice z rozprávky „Tri medvede“.
7 – Koľko synov mal kráľ z rozprávky Žabia princezná?
Vertikálne:
1 – Čo používal vlk na chytanie rýb v rieke?
2 – Meno psíka z rozprávky „Turka“.
3 – Pomenujte tretieho hrdinu rozprávky „Bublina, slamka a...“
4 – Kto vypil trochu vody z kozieho kopyta?
5 – Kto ako prvý žil v palčiakoch?
6 – Kto nosil ryby na voze do domu ženy?
7 – Meno tretieho syna starčeka z rozprávky „Po príkaz šťuka».
8 – Koľko obyvateľov bolo v rukaviciach?
9 – Nástroj, na ktorom mačka hrala.
Odpovede na krížovku „Ruské ľudové rozprávky“.
Vodorovne: 1 – Snow Maiden, 2 – drozd, 3 – Koschey, 4 – Maryushka, 5 – líška, 6 – Nastasya, 7 – tri.
Vertikálne: 1 – chvost, 2 – Chrobák, 3 – lyková topánka, 4 – Ivanuška, 5 – myš, 6 – dedko, 7 – Emelya, 8 – sedem, 9 – harfa.
Ďakujem za tvoju pozornosť!
Krížovka „Ruské ľudové rozprávky“. Vodorovne: 1. V ktorej rozprávke žili postavy spolu v jednom dome, kým ho nezničil medveď? 4. Koho oklamala líška, ktorá sa tvárila, že je mŕtva a vyhodila všetky ryby z vozíka. 5. Kto v jednej z ruských ľudových rozprávok oklamal medveďa a nechal ho hladného? 6. Meno medvedíka z rozprávky „Tri medvede“. 9. Kto v jednej z ruských ľudových rozprávok pohostil líšku okroshkou? 11. Ktorý rozprávkový hrdina povedal slová „Odišiel som od dedka, odišiel som od babičky?“ 12. Hrdina rozprávky, ktorému povedali slová: „Nesedaj na pni, nejedz koláč.“ 14. Kto pomohol rozprávkovým hrdinom vytiahnuť repku? 15. Ako sa volal hlavný hrdina rozprávky, ktorý chytil šťuku a tá mu splnila všetky želania? 16. Čo má „veľké oči“. 18. Pomenujte hrdinku ruskej ľudovej rozprávky, ktorá išla s kamarátkami do lesa na hríby a lesné plody, stratila sa a prišla k medvedej búde. 20. Ryaba, ktorá zniesla zlaté vajce.
Vertikálne: 2. Komu sa podarilo vyhnať líšku zo zajačikovej chatrče? 3. Akým nástrojom sa mačke podarilo zachrániť kohúta?
7. Vymenuj zeleninu, ktorú dedko, žena, vnučka, pes, mačka a myš dokázali vytiahnuť zo zeme. 8. Ako sa volal chlapec, ktorý neposlúchol staršiu sestru a stal sa z neho koza. 10. Hrdinka rozprávky, ktorá sa bála horúčavy a roztopila sa pri preskakovaní ohňa.
13. Kto bola žaba, ktorá chytila šíp? 17. Ktorý z obyvateľov močiarov sa stal ženou princa? 19. Hrdina rozprávky, ktorý pukal od smiechu.
1. Teremok
2. Kohút
3. Gusli
4. Starec
5. Človek
6. Mišútka
7. Repík
8. Ivanuška
9. Žeriav
10. Snehulienka
11. Kolobok
12. Medveď
13. Princezná
14. Myška
15. Emelya
16. Strach
17. Žaba
18. Máša
19. Bublina
20. Kurča
