სცენარი ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიციისთვის „წერილები ფრონტიდან. ლექსი ბ

თეატრალური სცენარი კონცერტ-ფესტივალიდიდი გამარჯვებისადმი მიძღვნილი "წერილები ფრონტიდან"

სცენას ჯარისკაცების ასოების დიდი სამკუთხედები ამშვენებს.

პერსონაჟები (ომის დროს ტანსაცმელში)

Დედა მამა, უფროსი ქალიშვილი, ქალიშვილის საქმრო.

უმცროსი ქალიშვილი, მისი მეგობარი.

შვილო, შვილის მეგობარი.

წამყვანი:ძვირფასო ვეტერანებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ სადღესასწაულო კონცერტი. 9 მაისს 71 წელი შესრულდა დიდი გამარჯვება. გამარჯვებები, რაც მივიღეთ უზარმაზარ ფასადდა ამიტომ არის ასე ძვირი და დიდებული.

დიდი გამარჯვების დღის მილოცვისთვის იგი მიეწოდება სკოლის დირექტორს.

გილოცავ რეჟისორს

მუსიკალური თემა უკრავს და სცენაზე მსახიობები გამოდიან.

ბიჭები სათევზაოდ წავიდნენ სათევზაო ჯოხებით და ვედროთი, გამოჩნდა წყვილი

ანა: ოჰ, რა კარგია დღეს!

კოლია: ან, ამაღამ ცეკვაზე წავიდეთ?

ანა: ცეკვაზე? Შენთან ერთად? კარგი, რა თქმა უნდა, წავალ!

კოლია: კარგი. და მაინც მეშინოდა დარეკვის...

ანა: მეც მეშინოდა... მაგრამ ახლა ჯერ კიდევ ამდენი ცეკვა გვაქვს წინ!

კოლია: რა თქმა უნდა, რადგან წინ - მთელი ცხოვრება.

ანა: შეხედე, ლიოშკა თევზაობს, მოდი მათთან წავიდეთ.

მხატვრები. ხალხის ბრბო (ვალსს მოცეკვავე), ყველა ტაშს უკრავს და იღიმება. მათ შორის არიან ჩვენი ნაცნობი ბიჭები - ანა და კოლია.

ხმა:იმ დღეს ისევ იცინოდნენ,
უყვარდა სიმწვანე და განათება.
არც ვიოლინოების ხმა და არც ფორტეპიანო
მათთვის ომი არ იყო ნაწინასწარმეტყველები.
ყველაფერი ისეთი სიჩუმე სუნთქავდა,
ჩანდა, რომ მთელ დედამიწას ჯერ კიდევ ეძინა.
ვინ იცოდა ეს მშვიდობასა და ომს შორის
სულ რაღაც ხუთი წუთი დარჩა!

ანა:ოჰ, როგორ მინდა ცეკვა!

კოლია:მაშინ გეპატიჟები.

კოლია გიწვევთ საცეკვაოდ

(მოცეკვავე წყვილები გამოდიან)

სიმღერა "მარტივი სკოლის ვალსი"

კოლია:ბიჭებო, მოდით გადავიღოთ ფოტო სამახსოვრო!
ყველა ამბობს "წავიდეთ" და იწყებენ რიგს ფოტოების გადასაღებად.

ისმის ბომბის აფეთქების ხმა
ლევიტანის ხმა. ჩანაწერი "ყველა რადიოსადგური მუშაობს" ჩართულია საბჭოთა კავშირი...“ - ომის გამოცხადება.

ბიჭებმა ტუნიკები და ქუდები ჩაიცვათ.

უკრავს სიმღერა "წმინდა ომი" (პირველი სტრიქონები)

დედა ეხუტება მამას და ტირის. ლანას უახლოვდება და ეხუტება.

ანას მამა:ნახვამდის, ქალიშვილი. ღმერთმა ქნას, შევხვდეთ ერთმანეთს

ანიაც ტირის. მამა ფრონტზე მიჰყავთ.

და ანა:დედა, დედა. სად წაიყვანეს მამა?

ანას დედა:ომისკენ, საყვარელო. ბავშვს თავისთვის ეხუტება.

და:დედა, რა არის ომი?

Დედა:ომი... ომი არის, როცა ზოგი თავს ესხმის სხვებს, (ხმა იკლებს)ომი შიში და ტკივილია... (Ტირილით)

ანა:ომი ყველაზე ცუდი რამ არის, რაც შეიძლება მოხდეს ადამიანებს.

ანა:ჩააგდოს კოლიასთან მიდის.კოლია!!!

კოლია:ანა, ანიუტა. Არ იტირო. ყველაფერი კარგად იქნება, უბრალოდ დაიჯერე და დაელოდე!

ბიჭები მიდიან, ყველა დანარჩენს აცილებს.

შვილი:მამა, მე შენთან ვარ (ჩქარობს)

მამა:შენი დროც მოვა.

ანა:ოჰ, ომი, რა გააკეთე, საზიზღრო:
ჩვენი ეზოები გაჩუმდა,
ჩვენმა ბიჭებმა თავი ასწიეს -
ისინი ამ დროისთვის მომწიფდნენ
ისინი ძლივს ჩანდნენ გზაზე,
და წავიდნენ, მიჰყვნენ ჯარისკაცს - ჯარისკაცს...
Დედა:მშვიდობით ბიჭებო!
ბიჭები,
სცადე უკან დაბრუნება.
არა, არ დაიმალო, იყავი მაღალი
არ დაიშუროთ ტყვიები და ყუმბარები
და ნუ დაზოგავ თავს
Და მაინც
სცადე უკან დაბრუნება!

სიმღერა "საღამო გზაზე"

უკვე პირველ დღეს გერმანულმა ავიაციამ დაბომბა 66 აეროდრომი და გაანადგურა 1200 საბჭოთა თვითმფრინავი. ომის პირველ სამ კვირაში 28 საბჭოთა დივიზია მთლიანად დამარცხდა, 72 ნახევარზე მეტით. გერმანული ჯარებისაბჭოთა ტერიტორიაზე 300-600 კმ სიღრმეზე დაწინაურდა.

IN ლანა დარბის:დედის წერილი მამისაგან. (წაიკითხე)

დედა და ანა: "ძვირფასო მაშა! აქ მე ვარ ფრონტზე. მტერი დაჟინებით მიდის წინ. მაგრამ დამიჯერეთ, მოსკოვს არაფრისთვის არ დავთმობთ. მოსკოვის მახლობლად მტრის დამარცხება გარდაუვალია. ეს იქნება მისი სრული დამარცხების დასაწყისი. ჩვენ წინაშე დგას კეთილშობილური ამოცანა - გავწმინდოთ საბჭოთა მიწა ფაშისტი ბარბაროსებისგან, რათა ჩვენმა შვილებმა - ჩვენი სამშობლოს მომავალმა - მშვიდად იცხოვრონ და არ იცოდნენ რა არის ომი. დარწმუნებული ვარ ჩვენს გამარჯვებაში. იზრუნეთ ბავშვებზე. გკოცნი, შენი გიორგი."

ლანა:დედა, ჩვენ გავიმარჯვებთ, არა?

Დედა: რა თქმა უნდა, ქალიშვილი! მოდით გავიმარჯვოთ და კიდევ ვიცეკვოთ"

ცეკვა "ლეტკა-ენკა"

ლანა და მეგობარი თითის წვერებზე შემოდიან წერილით.

ლანა:ჩუმად იყავი, დედას და ანას სძინავთ. მთელი ღამე მუშაობენ უკანა მხარეს, ვაზნებს ათავსებენ ყუთებში,... ძალიან იღლებიან.

შეყვარებული:ჯარიმა. რა გაქვს იქ?

და:ეს წერილი ანიას კოლიასგან მივიდა.

შეყვარებული:ელოდება?

და:ელოდება.

შეყვარებული:გავხსნათ? ოჰ გთხოვ!

და:მოდით. ( იხსნება)

”ჩემო ძვირფასო, ანა. მძიმე. ძნელია ბრძოლის ველის დანახვა, რთულია ბრძოლა, მაგრამ აქ ყველას ესმის, რომ ეს აუცილებელია. სამშობლოსთვის, მომავლისთვის, ოჯახისთვის და მეგობრებისთვის - ეს აუცილებელია. Ყოველ დღე ახალი ბრძოლა.

როგორ ხარ, როგორც და-ძმა, დედა? უფრო ხშირად დაწერე, მინდა შენგან მოვისმინო ყოველდღე. იცოდე, რომ შენთან ყველაფერი კარგადაა. Დამელოდე".

ბავშვთა გუნდი ასრულებს სიმღერას"კატიუშა".

ხმა წინიდან:ომის დაწყებიდან ორი თვის შემდეგ ქ 1941 წლის აგვისტოში გერმანელებმა მძლავრი შეტევა დაიწყეს ლენინგრადზე. მერე ხალხი მხარ-მხარ იდგნენ მშობლიური ქალაქის დასაცავად. და არ აქვს მნიშვნელობა ზრდასრული ხარ თუ ბავშვი - ომი ყველას ეხება!

ლენინგრადის კედლებზე წარუმატებლობის გამო, ნაცისტებმა გადაწყვიტეს ქალაქი შიმშილით მოეკლათ.

აგვისტოს ბოლოს ნაცისტებმა მოახერხეს მოჭრა რკინიგზამოსკოვი-ლენინგრადი.

1941 წლის 8 სექტემბერს ლენინგრადის გარშემო სახმელეთო ფაშისტური რგოლი დაიხურა. ბლოკადა დაიწყო.

სიმღერა "თეთრი პანამის ქუდი"

შვილი:ანა, ლანა! წერილი! მამისგან! ბოლოს და ბოლოს!

დედა კითხულობს

„გამარჯობა! დიდი ხანია არ დამიწერია. Ახლა შემიძლია. Წერა. დღეს ბრძოლის შემდეგ ბევრი დაჭრილი იყო. ჩვენ ყველა ძალიან დაღლილები ვართ. ჩვენ ყველანი ერთ კავშირში ვართ, არ აქვს მნიშვნელობა ვინ ხარ, საიდან ხარ, მთავარია წინ, სამშობლოსთვის!

ცეკვა "წეროები"

შვილი და მისი მეგობრები სხედან.

მეგობარი:და მამაჩემი მსახურობს სატანკო ძალებში! წერილი გუშინ მოვიდა. ის ამბობს, რომ ეს საშინელებაა. და მე მეგონა, რომ მოზარდებს არაფრის არ ეშინიათ.

შვილი:მათ, ალბათ, ომის დაწყებამდეც ეგონათ, რომ მათი შეშინება რთული იყო და არაფრის ეშინოდათ. და ვინც ამ ყველაფერს გადაურჩება, ვერასოდეს შეხედავს სამყაროს ისე, როგორც ომამდე.

მეგობარი:მეც გავხდები ტანკის მძღოლი, მალე.

შვილი:და მე შენთან ვარ, მამა, სამაშველო!

ვაჟთა ანსამბლი "სამი ტანკი"

დანაკარგების შესახებ.

ხმა: 1418 დღის განმავლობაში ჩვენს მიწაზე მძვინვარებდა კაცობრიობის ისტორიაში ყველაზე სისხლიანი და საშინელი ომი. ოთხი შორეული წელი. ომის პირველ დღეებში ფრონტზე წასულთაგან ცოტა დაბრუნდა... ასიდან ოთხმოცდაშვიდი არ დაბრუნებულა! ასიდან ოთხმოცდაშვიდი, გესმით, რას ნიშნავს ეს!

მეორე მსოფლიო ომის დროს სს შეიარაღებული ძალებიგანხორციელდა 6 გიგანტური ბრძოლებიდა დაახლოებით 40 შეტევითი ოპერაციები, რომელიც დასრულდა მტრის ჯგუფებისა და ფორმირებების დამარცხებით, რითაც გაიზარდა ჯარისკაცისა და სახლის ფრონტის მუშაკების გმირობა და გმირობა. ყოველი მე-8 კვდებოდა. მათგან 27 მილიონზე მეტია დაღუპული, ცოცხალთა შორის არ დარჩა ადამიანი, რომელმაც არ იცოდეს დანაკარგის სიმწარე.
27 მილიონი წავიდა უკვდავებაში, რომ გვეცხოვრა.

ხმა:ჩვენს ქვეყანაში არ იყო ოჯახი, რომელსაც ამ ომში მძიმე დანაკლისი არ განეხორციელებინა. ცოცხლების მოვალეობაა არ დაივიწყონ ის საშინელი ომი, მათ, ვინც გადაარჩინა სამშობლო, საბჭოთა ხალხიფაშისტური მონობიდან. ჩვენ სამუდამოდ მათ ვალში ვართ. წარსული ომის ხსოვნა გადაეცემა მამებიდან შვილებს, ვაჟებიდან შვილიშვილებს. სხვა გზა არაა.

Გთხოვთ დავდგეთ. წუთიერი დუმილით.

ჟღერს მეტრონომი და წუთიერი დუმილია.
ხმა:წინა მხარე ყველგან გადიოდა - როგორც წინა ხაზზე, ასევე შორეულ უკანა მხარეს. ყველა იბრძოდა: კაცი და ქალი, ბავშვები და მოხუცები. დიდი ტვირთი დაეცა ქალებისა და ბავშვების მყიფე მხრებს. წლების განმავლობაში ჩვენ უფრო და უფრო გვესმის მათი უკვდავი featომში. მათი უდიდესი მსხვერპლი გამარჯვების სამსხვერპლოზე მიტანილი.

Სიმღერა "Დიდი ბაბუა"

ლევიტანის გზავნილი გერმანიის ჩაბარების შესახებ.

ყველა პერსონაჟი სცენაზეა, მხიარული, ჩახუტებული.

ანა:კოლიას მალე ვნახავ, ბერლინამდე მივიდა.

ბავშვები:მამა, მამა, მალე დაბრუნდი.

მატარებლების ხმაური, სადგურზე მდგარი ხალხის ბრბო. ჯარისკაცები შედიან გამარჯვების დღის მუსიკაზე.

ლანა მამას კისერზე ეხვევა. ყველა ერთად ეხუტება.

კოლია გამოდის. კატია კისერზე ეხვევა. ყველა ბედნიერია.

ზოგიერთი გოგონა არ ელოდა მებრძოლებს.

სიმღერა "მაისის ვალსი"

ვიწვევთ ვეტერანებს და თავად ვიცეკვებთ.

ყველა სცენაზე რჩება.

კოლია:ჩვენს ბანერებზე
სიტყვა წერია:
გამარჯვება!
გამარჯვება!
გამარჯვება!
ცოცხლების სახელით -
გამარჯვება!
მომავლის სახელით -
გამარჯვება!
მიშა:დაე, წლები გაიაროს,
ქვეყანა არ დაივიწყებს ვეტერანებს.
წმინდა და სასიხარულოა ხალხთა ხსოვნა
შენი ინახავს სახელებს.
მამაცურად და მტკიცედ იბრძოდა მტრების წინააღმდეგ
შენ ხარ შენი სამშობლოსთვის.
მარადიული დიდება და მარადიული მეხსიერება
ცოცხალი და დაცემული სასტიკ ბრძოლაში.

ანა:მოდი, ქედს ვიხრიოთ იმ დიდი წლების წინაშე
იგივე მეთაურებს და ჯარისკაცებს
და ქვეყნის მარშლები და რიგითები,
ყველას, ვისი დავიწყებაც შეუძლებელია,
ქედს ვიხრით, მეგობრებო!

მამა:ჩვენ მხოლოდ ერთი მოთხოვნა გვაქვს:
"შთამომავლებო, შეინახეთ თქვენი მეხსიერება!"
შენთვის სიცოცხლე გავწირეთ,
და შენ იზრუნე რუსეთზე!

ლანა:დღეს დღესასწაული შემოდის ყველა სახლში,
და სიხარული მოდის მასთან ერთად ხალხს.
ჩვენ გილოცავთ თქვენს დიდ დღეს,
გილოცავთ ჩვენი დიდების დღეს! გილოცავთ გამარჯვების დღეს!

ვენია:თქვენ, სასტიკი ბრძოლების ვეტერანებო,
ვისი ახალგაზრდობაც ბრძოლაშია გამაგრებული.
ჩვენ მოგვაქვს სიყვარული და პატივისცემა
და ჩემი გულწრფელი მადლობა.

შვილი:ჩვენ ვართ სამშობლოს მომავალი დამცველები, გვახსოვს დიდი გამარჯვების ფასი!

ბოლო სიმღერა "გმადლობთ, ბაბუები"

ცეკვა "ჩვენ მშვიდობისთვის"

ჟღერს საზეიმო ფანფარები. სცენაზე გადის ვიდეო "რა არის ომი?" თეატრალური სტუდიის წამყვანები და მსახიობები სცენაზე ადიან ომის წლების მუსიკაზე.

1 მკითხველი: მე არასოდეს მინახავს ომი
და ვერ წარმომიდგენია მისი საშინელება,
მაგრამ ის ფაქტი, რომ ჩვენს სამყაროს სურს სიჩუმე,
დღეს ძალიან ნათლად მესმის.
მკითხველი 2: არ არსებობს უფრო საშინელი სიტყვა, ვიდრე "ომი"
რაც ართმევს ყველაფერს წმინდას.
როცა სიჩუმე საშინლად იწონის,
როცა მეგობარი ბრძოლიდან არ დაბრუნდა...
მკითხველი 3: დიახ! რთული საათი ჩვენს უკანაა.
ომის შესახებ მხოლოდ წიგნებიდან ვიგებდით.
ფანჯრები არსად აღარ იყო ჩაბნელებული
ევროპის კვამლიან ქალაქებში.
გამარჯვება სისხლის ფასად იყიდა.
დაე, მსოფლიოს ყოველთვის ახსოვდეს ეს.
მკითხველი 4: რა ვიცი ომის შესახებ, რა ვიცი განშორების შესახებ
როცა სტეპის ბუმბულის ბალახი იწვის და ხელები იჭერს სიცარიელეს
და ღრუბლების მარმარილო, რამდენადაც თვალი არ ჩანს, ცის ნაჭრებით მარშს ჭრის
შენ დაუმალავ პასუხობ, ჯარისკაცო, რა გემო აქვს გამარჯვებას?
1 წამყვანი: 1945 წლის 9 მაისი დასრულდა ყველაზე მეტად სისხლიანი ომიკაცობრიობის ისტორიაში, რასაც უმიზეზოდ არ უწოდებენ მსოფლიო ისტორიას.

3 წამყვანი: ომი, რომელიც ჩვენი ქვეყნისთვის გახდა პატრიოტული და დიდი, დიდი მისი მოქალაქეების ნებისყოფითა და გამბედაობით, მისი დამცველების გამბედაობითა და ბედით!

წამყვანი 2: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მეგობრებო! დღეს ეს ოთახი თბილია მეგობრული ატმოსფეროს გამო და ახლოა ეპოქებისა და თაობების სიახლოვის გამო. გაჭირვება მხრებზე გადაიტანე საშინელი ომი, გაიარა უზარმაზარი ცხოვრების გზასიხარულითა და წარმატებებით, დანაკარგებითა და გაჭირვებით. ბავშვების თაობა მოვიდა თქვენთან შესახვედრად, რომელსაც არ გამოუცდია ომის საშინელება და იცის ამის შესახებ ისტორიის გაკვეთილებიდან, წიგნებიდან და ფილმებიდან.

ერთად: ჩვენს კონცერტს გიძღვნით, ძვირფასო ვეტერანებო, სახლის ფრონტის მუშაკებო, ომის შვილებო!

მომხსენებელი 1: შეხება სამ დიდ ოკეანეს,
ის იტყუება, ავრცელებს ქალაქებს,
დაფარულია მერიდიანების ბადით,
უძლეველი, ფართო, ამაყი.

წამყვანი 2: მაგრამ იმ საათში, როდესაც ბოლო ყუმბარა
უკვე ხელში
და მოკლე მომენტში თქვენ უნდა გახსოვდეთ ერთდროულად
სულ შორს დაგვრჩენია
თქვენ არ გახსოვთ დიდი ქვეყანა,
რომელი იმოგზაურეთ და ისწავლეთ?
გახსოვს შენი სამშობლო - ასე,
როგორ ხედავდი მას ბავშვობაში.

მიწის ნაკვეთი, რომელიც ეყრდნობა სამ არყის ხეს,
გრძელი გზა ტყის უკან,
პატარა მდინარე ხრაშუნა ვაგონით,
ქვიშიანი სანაპირო დაბალი ტირიფის ხეებით.

პრეზენტატორი 3: სწორედ აქ გაგვიმართლა დავიბადეთ,
სად სიცოცხლისთვის, სიკვდილამდე, ვიპოვეთ
ის მუჭა მიწა, რომელიც შესაფერისია,
რომ დაინახოს მასში მთელი დედამიწის ნიშნები.

დიახ, შეგიძლიათ გადარჩეთ სიცხეში, ჭექა-ქუხილში, ყინვებში,
დიახ, შეგიძლიათ მშიერი და ცივი,
წადი სიკვდილამდე... მაგრამ ეს სამი არყი
სანამ ცოცხალი ხარ, ვერავის მისცე.

მე-6 კლასის „ა“ და მე-7 კლასის „ა“-ს შესრულება სიმღერით „სად იწყება სამშობლო“

1 წამყვანი: დედამიწას მშვიდად ეძინა. ბავშვები საწოლში ხვრინავდნენ, დღიდან დაღლილი უფროსები კი ისვენებდნენ. და მხოლოდ ღამით, სიმშვიდითა და სიმშვიდით სავსე, ხანდახან ისმოდა მდინარეში წყლის შხეფები და ხეებზე ფოთლების მშვიდი ჩურჩული. დიდი ქალაქების და პატარა სოფლების მშვიდობიან მოსახლეობას საწოლებში ეძინა, არ იცოდნენ, რა ელოდათ მათ ხვალ, რომ ოთხი გრძელი და საშინელი წლებიდა რომ ბევრ მათგანს მომავალი აღარ აქვს. მიწა დაფარულია მსუბუქი ნისლით. ყველგან ისევ სიჩუმეა. ეს იყო დუმილის ბოლო წუთები.

კომპოზიცია "ლურჯი ცხვირსახოცი" შესრულებული მე-6 კლასის "ბ"

წამყვანი 2: მე გწერ წინიდან, ძვირფასო.
ქედს ვიხრი ჩემს თანამემამულეებს...
დაე მათაც შენსავით დაიჯერონ ჩემი და იცოდნენ,
მიწას მტერს არ მივცემ.
ხანდახან გვიჭირს,
მაგრამ კარგი ბედის წყალობით:
მე ცოცხალი ვარ, ძვირფასო მეგობარო,
და იგივეს გისურვებ შენთვის!

3 წამყვანი: ძველი ქაღალდი ჯიუტად ტრიალებს ნაკეცების გასწვრივ, რომლებიც სამოცი წელზე მეტი ხნის წინ იყო დაჭერილი. მელანი გაცვეთილია და ღია ბარათების საბეჭდი მელანი გაცვეთილია. წერილები ფრონტიდან დღემდე საგულდაგულოდ ინახება ბევრ ოჯახში. თითოეულ სამკუთხედს აქვს თავისი ამბავი: ბედნიერი ან სევდიანი. ასევე მოხდა, რომ ხანდახან ახალი ამბები ფრონტიდან, რომ საყვარელი ადამიანი ცოცხალი და ჯანმრთელია, საშინელი სამთავრობო კონვერტის შემდეგ მოდიოდა. მაგრამ დედებმა და ცოლებმა დაიჯერეს: დაკრძალვა შეცდომით მოხდა. და ისინი ელოდებოდნენ - წლების, ათწლეულების განმავლობაში.
1 წამყვანი: წერილები დიდი სამამულო ომის ფრონტებიდან არის უზარმაზარი ძალის დოკუმენტები. დენთის სუნი სტრიქონებში - ომის სუნთქვა, სანგრებში მკაცრი ყოველდღიური ცხოვრების უხეშობა, ჯარისკაცის გულის სინაზე, გამარჯვების რწმენა...

მე-8 კლასის "B" შესრულება სიმღერით "დუგუთში"

პირველი მკითხველი: პიოტრ ალექსანდროვიჩ გოგოლევის წერილიდან.

1942 წლის 28 დეკემბერი. მრავალი დღე ვიყავი კამპანიაში და, შესაბამისად, არ შემეძლო ჩემს შესახებ რეგულარული ინფორმაციის მიცემა. ახლა მაქვს საშუალება დავწერო. წასული მტრის კვალდაკვალ მივყვებით. ზოგჯერ რუკაზე მითითებული სოფლების ნაცვლად თოვლით დაფარული შიშველი ადგილი ვხვდებით. მათთვის, ვინც პირველად იღებს მონაწილეობას ლაშქრობებში, ეს საშინელი და უჩვეულო ჩანს. ზოგჯერ თქვენ უნდა გაიაროთ ბოლოდროინდელი ცხელი ბრძოლების ველები. მახსოვს პუშკინის სიტყვები მის ნაშრომში "რუსლან და ლუდმილა". ეს იგივე რუსლანი წავიდა წარსული ბრძოლების ველზე, აი პუშკინის გამოთქმა: „...ო, ველი, ველი! ვინ დაგასხა მკვდარი ძვლებით...“ ერთადერთი განსხვავება ისაა, რომ რუსლანს წინ ძველი ბრძოლის ველი ჰქონდა, ჩვენ კი ბრძოლის ახალი კვალი გვაქვს. და კიდევ ერთი განსხვავება ისაა, რომ პუშკინი აღწერს მკვდარი ძვლებით მოფენილ ველს, მაგრამ ჩვენ გვაქვს მკვდარი მანქანებით მოფენილი ველი, გატეხილი ტანკების, თვითმფრინავების, მანქანების მასა. რა თქმა უნდა, ზოგან ვხვდებით სამშობლოსთვის დაღუპულ ამხანაგებს - ჯარისკაცებს და წითელი არმიის მეთაურებს, რომლებიც ჯერ არ შეგროვდნენ. არიან ისეთებიც, ვისაც სურდა ჩვენი მიწის, ჩვენი თავისუფლების, ჩვენი სამშობლოს წაღება.

მე-2 მკითხველი: უფროსი სერჟანტის ალიაკრინსკის წერილიდან.

Გამარჯობა ძვირფასო!
ბოლოს და ბოლოს, თქვენგან წერილები შემოვიდა. ახლა ტალახიან ორმოში ვჯდები, ზემოდან კარავი მაქვს დაფარული. ცოტა ხნის წინ წვიმდა და ირგვლივ ტალახი იყო. წინა მხარე არც თუ ისე შორს არის, საარტილერიო ცეცხლის გამოძახილი ხმებისგან კარვის კედლები ირხევა. სამ დღეში დაახლოებით 80 კილომეტრი ვიარეთ. მალე, როგორც ჩანს, დაიწყება ის, რისთვისაც ამდენი ხანი ვემზადებოდით. მაგრამ ახლა თავს ძალიან კარგად და სრულიად მშვიდად ვგრძნობ. მე კი მინდა, რომ ადრე მივიდე. დავიღალე ამ სისულელეებით არევით. მალე დავასრულებთ, მეჩვენება, რომ ეს ბრძოლები ბოლო იქნება. გერმანელი ნერვიულობს და მძიმე იარაღს ისვრის - ჩვენები ჩუმად არიან. მაგრამ შორს არ არის ის დღე, როდესაც ათასობით იარაღი ერთდროულად დაარტყამს და მათი ჭექა-ქუხილი ათეულ კილომეტრზე ახალი რუსული შეტევის მაუწყებელია.

სიმღერა "დედა რუსეთი" შესრულებულია დარია ლეონოვას მიერ 10 "B"

1 წამყვანი: და საიდან?

უცებ ძალა მოდის

იმ საათში, როცა

სულში შავია?..

არ იყო რუსეთის ქალიშვილი,

დიდი ხნის წინ უარს ვიტყოდი.

2 წამყვანი: კაცებთან მხარდამხარ, ისინი, ვისაც ბუნება უძველესი დროიდან უდგებოდა კერის მცველებად, დგებოდნენ სამშობლოს დასაცავად, მყიფე ქალებიგოგოებო, გუშინდელი გოგოები. ერთი ჩივილისა და წუწუნის გარეშე, მათ გაუძლეს წინა ხაზზე ცხოვრების ყველა გაჭირვებას და ზურგში მძიმე შრომას, მიუახლოვდნენ ყველაზე ნანატრ დღეს - გამარჯვების დღეს!

ელიზავეტა რიჟკოვას გამოსვლა ნაწყვეტით ი.ბონდარევის მოთხრობიდან „ბატალიონები ითხოვენ ცეცხლს“

სიმღერა "კატიუშა" შესრულებულია პლესკაია ნადეჟდას მიერ მე -5 კლასიდან "A"

ეკრანზე გადის ვიდეო "ბავშვები და ომი". მის ფონზე ჟღერს მკითხველის სიტყვები.

პირველი მკითხველი: კატია სუსანინას წერილიდან.

12 მარტი, ლიოზნო, 1943 წ.
ძვირფასო, კარგი მამა!
მე გწერ წერილს გერმანული ტყვეობიდან. როცა შენ, მამა, წაიკითხავ ამ წერილს, მე ცოცხალი აღარ ვიქნები. და ჩემი თხოვნა შენდა მამაო: დასაჯე გერმანელი სისხლისმსმელები. ეს არის ანდერძი შენი მომაკვდავი ქალიშვილისთვის.
ორიოდე სიტყვა დედაჩემის შესახებ. როცა დაბრუნდები, დედაშენს ნუ ეძებ. გერმანელებმა ის დახვრიტეს. როცა შენზე ჰკითხეს, ოფიცერმა მათრახი დაარტყა სახეში. დედამ ვერ გაუძლო და ამაყად თქვა: „ჩემით არ შემაშინებ. დარწმუნებული ვარ, ჩემი ქმარი დაბრუნდება და თქვენ საზიზღარ დამპყრობლებს გაგაგდებთ აქედან.” და ოფიცერმა დედაჩემს ესროლა პირში...
მამა, დღეს 15 წლის გავხდი და ახლა რომ შემხვდე, შენს ქალიშვილს ვერ ცნობდი. ძალიან გამხდარი გავხდი, თვალები ჩამწყდარი მქონდა, გოჭები მელოტი მქონდა გაჭრილი, ხელები გამიშრა და ჭურჭელს ჰგავდა. ხველებისას პირიდან სისხლი გამომდის - ფილტვები დამივარდა.
დიახ, მამა და მე ვარ გერმანელი ბარონის მონა, ვმუშაობ გერმანელ შარლენთან მრეცხავად, ვრეცხავ ტანსაცმელს, ვრეცხავ იატაკებს. ორჯერ გავიქეცი პატრონებს, მაგრამ მათმა დამლაგებელმა მიპოვა. მერე თვითონ ბარონმა შემომიგლიჯა კაბა და წიხლით დამარტყა. გონებას ვკარგავდი. მერე ერთი ვედრო წყალი დამისხეს და სარდაფში დამაგდეს.
ვაანდერძებ, მამა: შური იძიე მე და დედა. ნახვამდის, კარგი მამა, მივდივარ, რომ მოვკვდე.
შენი ქალიშვილი კატია სუსანინა...
გული მჯერა: წერილი მოვა.

1 წამყვანი: ბავშვები და ომი. ამაზე უფრო საშინელი ფრაზა ძნელი წარმოსადგენია. ომმა ათასობით, მილიონობით ბიჭისა და გოგონას ბედი მოიცვა, როგორც უმოწყალო საციგურაო მოედანი, წაართვა მათი მამები, დედები, ძმები, დები, მამის სახლი, ართმევს მათ ბავშვობას.

„სიმღერა პატარა საყვირის შესახებ“ მე-5 კლასის „ბ“ შესრულებით.

2 წამყვანი: ფრაგმენტი ვ.კატაევის მოთხრობიდან "პოლკის შვილი" შესრულებული დანიილ ფილატოვის მიერ მე-7 კლასიდან "B"

გამოსვლა Filatov D. 7 “B”

პრეზენტატორი 1: მეგობრები მოდიან ბაბუასთან,
ისინი მოდიან გამარჯვების დღეს.
მე მიყვარს დიდი ხნის მოსმენა
მათი სიმღერები და საუბრები.

წამყვანი 2: მე არ ვთხოვ მათ გამეორებას
საიდუმლო ისტორიები:
გამეორება ხომ ისევ წაგებას ნიშნავს
სამხედრო თანამებრძოლები,

რომლებსაც ჯერ კიდევ ეძებენ
სამხედრო ჯილდოები.
ერთი სერჟანტია, მეორე მაიორი,
და მეტი - ჩვეულებრივი ხალხი.

წამყვანი 3: მე ვიცი: რთულია ყოველწლიურად
ჯერ მითხარი
იმის შესახებ, თუ როგორ მიიწევს ჯარი
იმედით დადიოდა.

იმის შესახებ, თუ რა სახის სროლა არის,
როგორ მიისროლა ტყვიები გულზე...
”ბედი”, კვნესიან ისინი, ”
ბედი! გახსოვთ როგორ ივლისში?

პრეზენტატორი 1: მე შენს გვერდით ჩუმად ვზივარ,
მაგრამ ხანდახან ჩანს
რატომ ვათვალიერებ ღირშესანიშნაობებს?
რომ ბრძოლისთვის ვემზადები.

მე-8 კლასის "A" შესრულება სიმღერით "დიდი ბაბუა"

პრეზენტატორი 1: გაიხსენეთ, როგორ ჭექა იარაღმა,
როგორ დაიღუპნენ ჯარისკაცები ხანძრის დროს
ორმოცდაერთში
ორმოცდამეხუთე -
ჯარისკაცები სიმართლისთვის საბრძოლველად წავიდნენ.

პრეზენტატორი 2: გაიხსენეთ, როგორ შეირყა დედამიწა და დაბრმავდა,
როგორც ფერფლიდან გარიჟრაჟი ამოვიდა,
იარაღის ჭექა-ქუხილი
ნუ დავივიწყებთ
ჩვენ შენთან ვართ.

პრეზენტატორი 3: დაიმახსოვრე, რომ გაზაფხული აფრქვევს შრიალს, -
არ დაივიწყოთ ეს საშინელი წლები!
ჩვენი გზა რთულია
ადექით ხალხო
ცხოვრება გეძახის!

მე-9 კლასის სპექტაკლი "B" კომპოზიციით "აჰ, ომი"

წამყვანი 1: მაშინაც კი, ჩვენ არ ვიყავით მსოფლიოში,
როცა ფეიერვერკი ერთი ბოლოდან მეორეზე ჭექა.
ჯარისკაცებო, თქვენ მიეცით პლანეტას
დიდი მაისი, გამარჯვებული მაისი!

წამყვანი 2: მაშინაც კი, ჩვენ არ ვიყავით მსოფლიოში,

ცეცხლის სამხედრო ქარიშხლის დროს,
მომავალი საუკუნეების ბედის გადაწყვეტა,
თქვენ იბრძოდით წმინდა ბრძოლაში!

წამყვანი 3: მაშინაც კი, ჩვენ არ ვიყავით მსოფლიოში,
როცა სახლში გამარჯვებით დაბრუნდი.
მაისის ჯარისკაცებო, დიდება თქვენ სამუდამოდ
მთელი მიწიდან, მთელი მიწიდან!

წამყვანი 1: გმადლობთ, ჯარისკაცები.
სიცოცხლისთვის, ბავშვობისთვის და გაზაფხულისთვის,
დუმილისთვის, მშვიდობიანი სახლისთვის,
იმ სამყაროსთვის, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ!

ვიდეო "გმადლობთ, ვეტერანებო!"

სიმღერა "Russia" შესრულებულია ლიზა რიჟკოვასა და იულია პრონინას მიერ.

სცენარი სადღესასწაულო პროგრამაგამარჯვების დღისადმი მიძღვნილი „წინა ხაზის მუსიკა“.

ბავშვთა მარში, ვარჯიშები დროშებით.

სცენა მორთულია ჯარისკაცის მოსასვენებელი ადგილის სახით (ხე, ღეროები, ცეცხლი, ბოულერის ქუდი, ჩაფხუტი, თოფი).

ვიდეო "წერილი ფრონტიდან"

წამყვანი:
ბუმბულის ბალახი რგოლდება რუსეთის გზებზე,
როგორც მეხსიერების ზარი სცემს შორს,
და გამთენიისას ცაში თამაშობს
ისევ მშვიდობა და ომი ხალხის სასწორზეა
მრავალი წელი გავიდა იმ საშინელი ომის შემდეგ
ძვირფასო შვილები სახლში არ დაბრუნებულან,
მაგრამ ჩვენ ვიხსენებთ მათ და გლოვობთ დღემდე.
ჩვენ ვინახავთ ძველი სახლების ფოტოებს.
თითოეულ ჩვენს ოჯახში არის ვინმე დასამახსოვრებელი,
ვინც სამუდამოდ დარჩა სტეპებში საბრძოლველად
აბა, ვინც დაბრუნდა და გადარჩა მაშინ
ისინი სამუდამოდ ჩვენთვის საყრდენი გახდნენ ცხოვრებაში.
რუსეთის გზებზე ბუმბულის ბალახი რეკავს...
ისინი შეგახსენებთ სევდიან თარიღს.

Საღამო მშვიდობისა 9 მაისი - გამარჯვების დღე! და, რა თქმა უნდა, დღევანდელი გადაცემა ეძღვნება იმ ჯარისკაცებს, რომლებმაც არ დაზოგეს ყველაზე ძვირფასი - მათი სიცოცხლე! მხოლოდ ის რომ მოვიდეს...გამარჯვება. და მათ შესახებ, ვინც უყვარდა, ერთგულად ელოდა და უიმედოდ მუშაობდა, მხოლოდ იმისთვის, რომ მიახლოებოდა...გამარჯვება.
და ისინი წერილებს უწერდნენ ერთმანეთს, ისეთი ცოცხალი, ისეთი შემაშფოთებელი. რა სასიამოვნო სანახავია მოციმციმე თვალებიჯარისკაცი, რომელმაც ახალი ამბები სახლიდან მიიღო. პატარა ჯარისკაცის სამკუთხედებს შეუძლიათ ერთ წუთში დაძლიონ დაღლილობა, გაათავისუფლონ ტკივილი, ამაღლონ განწყობა და მოგცენ ძალა შემდგომი ბრძოლისთვის, გამარჯვებისთვის ბრძოლისთვის.

(3 ჯარისკაცი გამოდის, დასახლდება და წერილებს წერს)

წამყვანი. ჯარისკაცები დასავლეთისკენ მიდიოდნენ

ომის გზებზე.

გავარდა ზალპებს შორის,

შეიძლება საათიანი დუმილი.

და შემდეგ გაჩერებაზე,

ქვემოთ თხრილში,

ხალხი წერილებს წერდა

მათ, ვინც ასე შორს იყო.

სცენაზე ჯარისკაცები სხედან ცეცხლის ირგვლივ, ჩუმად მღერიან სიმღერას „დუგუში“ (მუსიკა კ. ლისტოვი, პოეზია ა. სურკოვი).

Ჯარისკაცი. რა, ბიჭებო, ცხვირს იკიდებთ? შეხედე, ფოსტა მოდის!

(შედის ფოსტალიონი.)

ფოსტალიონი. გამარჯობა, მებრძოლო! მე ის ვარ, ვინც მესამე ბატარეა აიღო? დიახ? ამ შემთხვევაში წერილების გროვა და დეპეშების გროვაა თქვენთვის. დებისგან, ძმებისგან, პატარძლისა და დედებისგან. რამდენი მათგანია! სხვადასხვა ადგილიდან.

დეპეშა მეგობრისგან შენთვის,

დედამ გამოგიგზავნა წერილი,

შენ შენი ძმისგან, შენგან ბაბუისგან,

ღია ბარათი მეზობლისგან.

Ეს შენთვისაა. და ეს შენთვისაა.

ფოსტალიონი (ცეცხლთან ზის).

მებრძოლი. და გახსოვდეთ, მეგობრებო, რა ნაზი რუსული სახელიჯარისკაცებმა მისცეს ომის შესანიშნავი იარაღი - კატიუშა.

ჯარისკაცი 1:გამარჯობა, ჩემო ვარია!
ჯარისკაცი 2:ძვირფასო მაშა!
ჯარისკაცი 3:ძვირფასო სონეჩკა!
ჯარისკაცი 1:მიხარია, რომ მყავხარ, ვარია.
ჯარისკაცი 2:შენ ყოველთვის მეხმარებოდი...
ჯარისკაცი 3:….და აქ. Გმადლობ ჩემო ძვირფასო!…

(გაშლილი ასოებით ხელში ჩნდება 3 გოგონა)

გოგონა 1:Მადლობა ძვირფასო! კაცი ბერდება, მაგრამ ცა სამუდამოდ ახალგაზრდაა...
გოგონა 2:...როგორც შენი თვალები,რომლებშიც დიდხანს შეხედავ...
გოგონა 3:... და აღფრთოვანებული ვარ. ისინი არასოდეს დაბერდებიან და არ ქრებიან.
ჯარისკაცი 1: დრო გავახალხი ჭრილობებს მოუშუშებს...
ჯარისკაცი 2:...აშენდება ახალი ქალაქები...
ჯარისკაცი 3:... გაიზრდება ახალი ბაღები, სხვა სიმღერები იმღერება...
გოგონა 1:...სხვა სიმღერებიც იმღერება. ლამაზი ბავშვები გვეყოლება...
გოგონა 2:ჩვენ გვიყვარს ერთმანეთი...
გოგონა 3:...და იცხოვრე ბედნიერად. Დამელოდე!
ჯარისკაცი 1:შენი ივანე.
ჯარისკაცი 2:კოცნა. შურიკი.
ჯარისკაცი 3:ალიოშკა.

(ისინი წერილებით ტოვებენ)

წამყვანი:რუსი ჯარისკაცები და ოფიცრები ბრძოლაში წავიდნენ მათთვის, მათი ახლობლებისა და ახლობლებისთვის. სინათლე და სითბო სახლშისაგულდაგულოდ ინახება მეხსიერებაში. ჩვენ კვლავ ვმღერით იმ წლების სიმღერებს სიყვარულსა და ერთგულებაზე.

შესრულებული სიმღერა:
სიტყვები ია გალიცკის, მუსიკა გ. პეტერბურგის "ლურჯი ცხვირსახოცი" »

ჯარისკაცი: ძმებო, ნახეთ, მხატვრები მოვიდნენ!

კონცერტი ჯარისკაცებისთვის: ბავშვები ასრულებენ...

წამყვანი:რუსი ჯარისკაცი! თქვენ დადექით სიკვდილამდე ჩვენი სამშობლოს საზღვრებზე, მოიტანეთ პური ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში, დაიღუპეთ, გადაარჩინე მილიონობით სიცოცხლე. დროთა განმავლობაში გვესაუბრება ისინი, ვინც არასოდეს დაბრუნდება, ვინც არასოდეს ჩაეხუტება საყვარელ ადამიანებს, საყვარელ ადამიანებს, შვილებს და შვილიშვილებს. არასოდეს. რა საშინელებაა! :yes:

ჩანაწერში ჟღერს ი.შაფერანის სიტყვები, მ.მინკოვის მუსიკა „ჩემო ძვირფასო, ომი რომ არ ყოფილიყო“...

ჯარისკაცი გამოდის სცენაზე და ჯდება გაწმენდაში, რათა წერილი მისწეროს დედას. პარალელურად დედა გამოდის სცენის წინ მაგიდასთან და მაგიდასთან ჯდება. ის ხსნის ჯარისკაცის სამკუთხედს და კითხულობს:

ფონზე თან ახლავს სიმღერა "დედის ლოცვა"

პრეზენტაცია "დედის ლოცვა"

Ჯარისკაცი:Დედა! მე გწერ ამ სტრიქონებს,
გამოგიგზავნით ჩემს შვილობილ მისალმებას,
მე შენ მახსოვხარ ძვირფასო,
ძალიან კარგი, სიტყვები არ მყოფნის!
სიცოცხლისთვის, შენთვის, შენი სამშობლოსთვის
ტყვიის ქარისკენ მივდივარ.
და მიუხედავად იმისა, რომ ახლა ჩვენ შორის კილომეტრია,
აქ ხარ, ჩემთან ხარ, ჩემო კარგო!

Დედა:ცივ ღამეს არაკეთილსინდისიერი ცის ქვეშ
და თქვენთან ერთად შორეულ გამარჯვებამდე
ჯარისკაცის გზას უხილავად გავუვლი.

Ჯარისკაცი:და რაც არ უნდა მემუქრებოდეს ომი გზაში
იცი: არ დავნებდები, სადაც არ უნდა ვისუნთქო!
ვიცი, რომ დამლოცე
და დილით, უკუღმა, ბრძოლაში მივდივარ!

Დედა:მე შენთან ვარ შორეულ გამარჯვებებამდე
ჯარისკაცის გზას უხილავად გავუვლი
ცივ ღამეს არაკეთილსინდისიერი ცის ქვეშ,
შენსკენ დახრილი სიმღერას ვიმღერებ.

Ჯარისკაცი:დედა, თუნდაც ომში არ იბრძოდე,
მაგრამ უყოყმანოდ შემიძლია ვთქვა
როგორც ცეცხლში დაღვრილი ბავშვების სისხლი
სამუდამოდ იძლევა სამხედრო წოდება!
ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენთვის, იმ დროს ახალგაზრდა მებრძოლებისთვის,
ალბათ სრულებითაც არ მიოცნებია,
რა გაუჭირდათ ჩვენს მამებს ჩვენს გამო,
და რა ხდებოდა დედების გულებში.

წამყვანი:როგორც ჩანს, ომის დროს ყველა გაჭირვება და ტანჯვა სიმღერისთვის ადგილს არ ტოვებს... თუმცა სიმღერა ყოველთვის თან ახლდა ჯარისკაცს ლაშქრობაში, დასასვენებელ ადგილზე, ბრძოლაში...

Medley ომის სიმღერების თემაზე

ბავშვები გამოდიან.

1:ეს მინდა ჩვენს პლანეტაზე
ბავშვები არასოდეს იყვნენ მოწყენილი.
ისე, რომ არავინ იტიროს, რომ არავინ დაავადდეს
თუ მხოლოდ ჩვენი მხიარული სიცილი გაისმოდა.

მე-2:ისე რომ ყველას გული სამუდამოდ დაემსგავსოს,
რათა ყველამ ისწავლოს სიკეთე
ასე რომ, პლანეტა დედამიწა დაივიწყებს,
რა არის მტრობა და ომი?

მე-3:თქვენ დაგვიტოვეთ სამშობლოს წმინდა ცა,
სახლი, გზა და სუფრაზე ნაზი პური,
შენ დაგვიტოვე ყველაზე მნიშვნელოვანი ცხოვრებაში -
მშვიდობიან, ბედნიერ ქვეყანაში სწავლის სიხარული.

ბავშვები ასრულებენ სიმღერას...ბურთებით

წამყვანი:
ომი ორმოცდამეხუთე მზიან დღეს ჩაქრა
და გამარჯვებული ფეიერვერკი ბრწყინავდა უზარმაზარი ქვეყანა
ყველა, ვინც დაწყევლილ ფაშისტს უმოწყალოდ სცემეს
გამარჯვების დღე იმ ბედნიერ გაზაფხულს დაუკავშირდა.
ცრემლები, სიხარული, სიცილი, კოცნა, ჩახუტება...
ყველაფერი გაერთიანდა სიყვარულის ამ აღტაცებაში!
ხალხი დიდი ბედნიერებით იყო მთვრალი,
რა მონობისგან სამშობლო ქვეყანაგადაარჩინა.
რამდენი წყნარი წყარო ირეოდა მას შემდეგ,
მაგრამ არავის ავიწყდება, ვინ დაიღუპა ამაში სასტიკი ომი
და ისინი ღიად და თამამად უყურებენ ფოტოებიდან
ვინც ჩვენთან აღარ არის ჩვენს მიწაზე.
მარადიული დიდება შენდა ცოცხალსაც და დაცემულსაც
ვინც ჩვენთვის არ დაზოგა თავი უმძიმეს ბრძოლებში
ვინც სიცოცხლე გაწირა ჩვენი თავისუფლებისთვის,
შენი სახლისთვის, რომელიც მოკლე სიზმრებში ნახე.

დღეს ისევ გულით შევეხეთ ჩვენი ქვეყნის ისტორიას, მის წარსულს და იქნებ შეგვეგრძნო როგორი იყო... წერილი ფრონტიდან.

სიმღერა "წერილი ფრონტიდან" შესრულებულია მასწავლებლების მიერ...

(ხელებში სანთლები ანთებული) ბოლო გუნდზე, ჯარისკაცის ფორმაში გამოწყობილი ყველა მშვიდად გადადის უკანა პლანზე), სანთლები იატაკზე რჩება...

წუთიერი დუმილით...

ხმები სიმღერა:
სიტყვები ვ.ხარიტონოვი, მუსიკა დ.ტუხმანოვი "გამარჯვების დღე"

წამყვანი:გილოცავთ ყველას დღესასწაულს! გილოცავთ გამარჯვებას! წარმატებებს გისურვებთ, კეთილდღეობას, ჯანმრთელობას და, რა თქმა უნდა, მშვიდი ცა თქვენს თავზე! ჩვენ ვიწვევთ ჩვენს სტუმრებს, წინა ხაზზე ჩვეულებისამებრ, დააგემოვნონ ჯარისკაცის ფაფა ჩვენს ექსპრომტად დასასვენებელ გაჩერებაზე!

სპექტაკლის სცენარი - კონცერტი, დღისადმი მიძღვნილიგამარჯვება

(7-11 კლასები)

მიზანი: მოსწავლეთა ცოდნის გაფართოება დიდების შესახებ სამამულო ომი; ხანდაზმული ადამიანებისადმი პატივისცემის აღძვრა: ომის ვეტერანები, სახლის ფრონტის მუშები - მონაწილეები დიდი გამარჯვების, ხალხში სიამაყის გრძნობა - გამარჯვებული, თანაგრძნობის აღძვრა, თანაგრძნობა მათთვის, ვინც გადარჩა ომის წლებში; გაზარდოს მოსწავლეთა სამოქალაქო ცნობიერება და პატრიოტიზმი.

Დავალებები:

გააღვიძოს ინტერესი სამშობლოს ისტორიის, საკუთარი ხალხის ისტორიის შესწავლისადმი, ქვეყნის კულტურული და ისტორიული ფასეულობების შენარჩუნებაზე პასუხისმგებლობის ცნობიერების განვითარება.

გააცანით მოსწავლეებს ნამუშევრები მხატვრული ლიტერატურა, სიმღერები, მუსიკალური ნაწარმოებებიეძღვნება დიდ სამამულო ომს;

განავითარეთ შემოქმედებითი უნარებისტუდენტები, ზეპირი კომუნიკაციის უნარი, საჯარო გამოსვლები, გამომხატველი კითხვა.

სლაიდი 1

"წერილები ფრონტიდან"

სლაიდი 2

ჟღერს თანამედროვე მუსიკა.

ბიჭები გამოდიან (ზოგი თავს იფუჭებს, ზოგი ირგვლივ იყურება) 7-8 კლასი

გოგონა 1:სად წაგვიყვანე? აქ რაღაც ქაოსია!

ბიჭი 1:დიახ ის ძველი სახლიდანგრეული! იქნებ სხვენში ვიპოვოთ რაიმე საინტერესო!

გოგონა 2: ჰო, მეკობრეების საგანძური!

ბიჭი 2: Საგანძური! Საგანძური! Საგანძური!

გოგონა 3: დიახ, მტვრისა და ქოქოსის გარდა, ჩემი აზრით, აქ არაფერია!

ბიჭი 3: შესახებ! შეხედე! ძველი ალბომი!

გოგონა 1: დიახ, ეს ძველი ფოტოებია, ისინი ყველა გაყვითლებულია!

(სამკუთხედის კონვერტები ამოვარდება ალბომიდან)

ბიჭი 1:გითხარი, რაღაც საინტერესოს ვიპოვით! იქნებ ეს ძველი რუკებია?

გოგონა 3:მემუარები! მოდით გავმდიდრდეთ!

(შეაგროვეთ და გახსენით კონვერტები)

გოგონა 2:დიახ, ახალგაზრდობის ელექსირის რეცეპტები.

ბიჭი 2:წავიკითხოთ, წავიკითხოთ (კითხვას იწყებს ირონიით)

იშვიათი დუმილის წუთებში,

სისხლიან ბრძოლებს შორის

დაე, ჩემი ოცნებები მოგივიდეს

ისინი დაფრინავენ, ქარები ამოძრავებენ.

ბიჭი 3: მოდი, მოდი: (აჭრის ფურცელს)

მე გწერ წერილს, ძვირფასო,

უღრუბლო ღამეებში

და, განშორებისგან ტანჯული,

მთელი სულით მტკივა.

ტირიფის ხე ჩემზე დაიხარა,

ნაზად ეხუტება ტოტებს,

შრიალი ფოთლების ქვეშ,

კონფიდენციალურობის დამალვა.

ბიჭი 1:მოიცადე….( იღებს ფურცელს)

და ვნახე ღამით

შენი ჩახუტება და ჩახუტება,

თითქოს არ არის სასტიკი ომი,

მე და შენ საოცარ ზღაპარში ვართ.

სამწუხაროა, რომ რეალობა გაფანტავს სასწაულებს

პირველი ცისკრის სხივებით.

აკოცე ბავშვებს ჩემთვის!

მოუთმენლად ველოდები თქვენს პასუხს!

ბიჭების განწყობა და დამოკიდებულება ასოების მიმართ იცვლება. ყველა ახარისხებს გაყვითლებულ ფურცლებს და კითხულობს.

გოგონა 1:ბიჭებო, დიახ, ეს არის წინა ასოები! როგორ მოხვდნენ აქ?

ბიჭი 3:იქნებ მათ ვერ მიაღწიეს მიმღებებს?

გოგონა 2:ან იქნებ ისინი, ვინც ამ წერილებს ინახავდნენ, აღარ არიან ცოცხლები?

ბიჭი 2: მოდით წავიკითხოთ ისინი დღეს. ეს არის ჩვენი ისტორია, ჩვენი მეხსიერება.

სლაიდი 3 (ვიდეო "წერილები წინიდან")

სლაიდი 4

ნაწყვეტი „ტრამვაი წინა ხაზზე“ (მე-10 კლასის მოსწავლე)

ფრონტის ხაზი უკვე ძალიან ახლოს იყო ოდესასთან. ჩვენი მილიციელები კი ფრონტის ხაზზე უბრალოდ ტრამვაით გაემგზავრნენ. Დასასრულამდე. ისე, წავედი ჩემი შვილის გასაცილებლად ტრამვაით...

პატარა რომ იყო, იმავე გაჩერებიდან სკოლაში მივაყოლებდი. მე ყოველთვის ვახვევდი მას სამ სენდვიჩს, მის ფავორიტებს. და ის ყოველთვის აბრუნებდა ერთს. დედას.

ამჯერად სამი მასაც შევახვიე ჩემთან ერთად. მხოლოდ მან არაფერი დამიბრუნა. და ის არ დაბრუნდა... (სირენა ყვირის) და მე... დიდხანს მივედი იმ გაჩერებამდე.

სლაიდი 5

სიმღერა "მეხსიერება" (შდრ. ჯგუფი ვოკალური სტუდია)

სლაიდი 6 (ვიდეო "მამე")

ამონარიდი წერილიდან "დედის ქალიშვილი" (მე-11 კლასის მოსწავლე)

ძვირფასო დედა, პირველივე სტრიქონიდან მინდა გთხოვო პატიება. საექთნო კურსი ნებართვის გარეშე გავიარე. სხვანაირად არ შემეძლო, რადგან მამაც და უმცროსი ძმა, რომელმაც სკოლაც არ დაამთავრა, ფრონტზე წავიდა. უბრალოდ სახლში ვერ დავრჩებოდი. რასაკვირველია, არ ველოდი, რომ ასე სწრაფად შეგვექმნებოდა პრობლემები. ჯერ კიდევ ფრონტისკენ მიმავალ გზაზე, გერმანული ბომბდამშენი დაგვესხა თავს. მანქანებზე წითელი ჯვრები იყო სამედიცინო დახმარება, მაგრამ არც კი უყურებდნენ. არ ვიცოდით რა გვექნა, ჩვენს ირგვლივ უდაბნო ტერიტორია იყო, არც ტყეები, არც ბუჩქები. იმ მომენტში ყველაფერი დამავიწყდა, რაც მასწავლეს, ვეღარ ვმოძრაობდი. შესაძლოა, ეს იყო ჭურვის შოკი, რადგან პირველად მესმოდა აფეთქებები. ირგვლივ კრატერები, ცეცხლმოკიდებული მანქანები და ტკივილებისგან „ღრიალებული“ გოგონები ვიყავი გარშემორტყმული, მაგრამ მხოლოდ გუშინ ოცნებობდნენ ფრონტზე წასვლაზე. აფეთქებები რომ შეწყდა, დაჭრილი გოგონების წასაყვანად სან ბატის სამედიცინო ცენტრში წავედით.

9 სექტემბერს ლენინგრადში ჩავედით. ბილიკები " დიდი დედამიწა„დაბლოკილი იყო, რადგან ლენინგრადი იყო ალყაში მოქცეული, გარშემორტყმული ფაშისტების რგოლით. იქ ლადოგას ტბის გავლით მივედით. პატარა გოგონა, რომელიც არასოდეს გადარჩენილა, ტანია სავიჩევა, ჩემს მეხსიერებაში რჩება. იგი საავადმყოფოში მიყვანის გზაზე გარდაიცვალა. მისი რვეული- დღიური გახდა ლენინგრადის უმნიშვნელო - მწარე მდგომარეობის სიმბოლო.

მოგვიანებით სტალინგრადში ჩავედით. მინდოდა ყველას დახმარებოდა, მაგრამ სახვევები, რომლითაც ჩემი ჩანთა იყო ჩაყრილი პატარა დახმარებაშეეძლო ჯარისკაცებს მიეწოდებინა. ვიღაცას მკლავი ჩამოგლიჯა, ფეხის ნახევარი ჩამოუგლიჯა, თავი დაიმსხვრა და ყველამ იკითხა: "დაო, მიშველე". მათ ჭრილობებს ვახვევდი და ღმერთს ვლოცულობდი, დახმარებოდა მათ გაძლებაში. - ძვირფასო, გთხოვ მოთმინება, - ვუთხარი მე და ვცდილობდი დამემშვიდებინა. თხრილში ჯარისკაცი თითქმის მიწით იწვა და რაღაცის თქმას ცდილობდა, მაგრამ არ გამიგია, მისი გათხრა დავიწყე. მისი და ჩემი სისხლი ერთმანეთში აირია, ხელები მიწიდან მომიჭრა. მაგრამ მე მქონდა მიზანი - მისი გადარჩენა, საავადმყოფოში მიყვანა, სახელიც კი არ მიკითხავს, ​​სხვებს უნდა დავეხმარო. არ დამითვლია რამდენი დაიჭრა იმ დღეს და შემდეგ. უბრალოდ ყველაფერი უნდა გაგვეკეთებინა მათ დასახმარებლად. ჩემთვის ყველაზე მტკივნეული ის არის, რომ უნებართვოდ, თქვენი კურთხევის გარეშე წამოვედი, მაგრამ გთხოვ, მაპატიო, რადგან შენსავით, ისევე როგორც მრავალი ასეული სხვა, ვეხმარები სამშობლოს დაცვას. ფაშისტებს არ შევუშვებთ და სამშობლოს არ მივცემთ.

მე გიგზავნით ამ გვირილას, რომელიც ერთადერთია ხელუხლებელი ჩემი პირველი ცეცხლოვანი ნათლობის ბრძოლის ველიდან. Მიყვარხარ დედა.

სლაიდი 7

სიმღერა "და მზის ჩასვლა ალისფერია"

(უფროსი ვოკალური სტუდიის ჯგუფი)

სლაიდი 8 (ვიდეო "19 წელი")

ამონარიდი წერილიდან "ნიკოლაი, 19 წლის" (მე-9 კლასის მოსწავლე)

Ძვირფასო დედა! ვწერ იმ იმედით, რომ გიპოვნი და შევძლებ შენს წინაშე ქედს ვიხრი ჩემი გადარჩენისთვის. ეს იყო 1941 წელს.

ცოტანი დარჩნენ ცოცხლები, როცა გარშემორტყმული ვიყავით და ბატალიონის მეთაურმა გასცა ბრძანება, რომ ფრონტის ხაზზე ორი-სამჯერ გავემგზავრებოდით. მე და ჩემმა მეგობარმა ნიკოლაიმ ტყეში გავიარეთ, ღამე თივის გროვაში გავატარეთ, რაც შეგვეძლო, ვიკვებეთ, სანამ სოფელ თელიაპკინოს არ მივაღწიეთ. იქ უკვე ორი ათეული ჩვენი თანამებრძოლი იყო. დავისვენეთ, გადავწყვიტეთ ერთად გადაგვეტანა. მაგრამ კოლმეურნეობის თავმჯდომარემ ამის წინააღმდეგი თქვა: ”გერმანელები ტყეებს ირგვლივ იჭრებიან, მოიცადეთ, ბიჭებო...”

მაგრამ ღამით სოფელი გერმანელებმა აიღეს. ჩვენ, უიარაღო, შეგვყარეს სოფლის მოედანზე და ვიდექით რიგზე. სამი ფაშისტი ტყვიამფრქვეველი მიუახლოვდა რიგში პირველს - ნიკოლაი იყო - ბეღლის კედელთან მიიტანეს და ცარიელ დიაპაზონში ისროლეს... დავიწყეთ ერთმანეთის დამშვიდობება. სულ უფრო და უფრო ნაკლები დავრჩით რიგში: ჯარისკაცები სათითაოდ მიიყვანეს ბეღელში და დახვრიტეს. ქალები, ბავშვები, მოხუცები ყვირილით და ტირილით მოდიოდნენ მოედანზე. მაგრამ ჯალათები მათ ყურადღებას არ აქცევდნენ, მშვიდად და მეთოდურად აგრძელებდნენ პატიმრების სიკვდილით დასჯას.

რიგით მეცამეტე ვიყავი, ჩემი თორმეტი ამხანაგი უკვე ბეღელთან იწვა მკვდარი. ახლა კი ჩემი ჯერი იყო. წამიყვანეს. უცებ ჰაერში საშინელი ტირილი გაისმა: "შვილო! ეს ჩემი შვილია! ნუ მოკლავ!" ჩემკენ გამოიქცა უცნობი ქალი, პატარა ბავშვები მის კალთას ეჭირათ, ერთს ხელში ეჭირა. ნაცისტებმა ავტომატების კონდახებით მიმაცილეს, მაგრამ ხუთი შვილიანი ქალი უკან არ დაიხია და ჩემსკენ გამოვარდა. მთარგმნელმა რაღაც უთხრა სიკვდილით დასჯაზე პასუხისმგებელ ოფიცერს და მან ხელთათმანი აიქნია. განზე გამიყვანეს. მთელი მოედანი კანკალებდა. ქალებმა წითელი არმიის გადარჩენილი ჯარისკაცები დაიჭირეს და ყვიროდნენ: "ეს ჩემი ძმაა!", "ეს ჩემი შვილია!", "ჩემი საქმრო!"

აღსრულება "დაზუსტებამდე" შეწყდა. ღამით მოვახერხეთ გაქცევა.

გწერ, დედა, იმ იმედით, რომ მიპასუხებ. Ჩემი ნამდვილი დედაარ ვიცი, მაგრამ შენ, ვინც გადამარჩინე და ყველაზე ძვირფასი გახდი ჩემთვის. დედა, საშინელებები, რაც ომს მოაქვს, მალე დასრულდება. იმედი მაქვს, რომ შევხვდები შენ და ტანია, რადგან გავიმარჯვებთ, აუცილებლად გავიმარჯვებთ! კერძო 61-ე საკავალერიო პოლკი სოზინი ს.ვ.

სლაიდი 9

სიმღერა "ჩვენი მეათე საჰაერო სადესანტო ბატალიონი"

(ვოკალური სტუდიის უფროსი ჯგუფის დუეტი)

სლაიდი 10 (ვიდეო "ჩერნომორეცი")

ნაწყვეტი „ჩერნომორეცი“ (მე-10 კლასის მოსწავლე)

შავი ზღვის მეზღვაურების ჯგუფი, რომლებიც ნაცისტებმა დაატყვევეს ოდესისა და სევასტოპოლის დაცემის შემდეგ, დააპატიმრეს დონეცკის ოლქის ქალაქ ჩისტიაკოვოს სამხედრო ტყვეთა ბანაკის ერთ-ერთ ყაზარმში. თვითმხილველების თქმით, ნაცისტები განსაკუთრებით სასტიკად აწამებდნენ მეზღვაურებს. სამხედრო ტყვე ტანკერი ერთ-ერთი ყაზარმის ღუმელში ჩამალულ ჩანაწერში წერდა: „... აწამებდნენ, ტანჯავდნენ, ცხელ რკინას ჭრიდნენ, ხელები ატრიალებდნენ, სიმღერებს მღეროდნენ და გვითხრეს: ნახეთ, მეგობრებო. , თუ ვინმემ მოახერხა აქედან თავის დაღწევა, არ დაგავიწყდეთ იქ, ველურ ბუნებაში თქვათ, რომ მეზღვაური არის ფოლადი და არავითარი ძალა არ მოგვაქცევს. სამშობლოსთვის! ეს სიტყვები მეზღვაურებმა წამების დროს წარმოთქვეს. და ყველა სამხედრო ტყვეს თვალწინ აწამებდნენ, რომ სხვებს წინააღმდეგობის გაწევა არ ეფიქრათ. შემდეგ გავიგეთ, რომ მეზღვაურებმა ორი გერმანელი მცველი დაახრჩვეს, მაგრამ მათ გაქცევა არ მოუწიათ“.

ძმებო! ძვირფასო ჩერნომორეელებო!

არ გეგონოთ, რომ ჯანსაღი ტყვედ ჩამიყვანეს. მძიმედ დავჭრი, მაგრამ მე, ნაბიჭვრებს მიმკურნალეს, რომ მუშად გამომეყენებინათ. Მე არ მივდივარ. დღეს მცემეს, ელენთამდე მცემეს, ნახვამდის.

თქვენი, მიხაილ ლ.

დღეს მე არ ვიქნები, მაგრამ თქვენ, შავი ზღვის მეზღვაურები, დარჩებით. ჩემთვის, ძმებო, გამოგზავნეთ რამდენიმე ტყვია - დაიმახსოვრონ, რომ ჩვენ არ ვნებდებით, რომ მე არ ვარ, მაგრამ თქვენ ხართ.

შენი ნიკოლაი გ.

დაემშვიდობე ყველას, ვინც ჩემთვის ძვირფასი იყო და ზღვა, შავი ზღვა, ერთხელ მაინც გნახო.

პ.ტ ჩერნომორეცი მოკვდება, მაგრამ სიმღერით.

იური.

ძმაო კოლკა, ძვირფასო ბალტიკოსო! დაიმახსოვრე, გაუფრთხილდი დედას.

შენი ძმა ოლეგი.

სლაიდი 11

წუთიერი დუმილით ( მეტრონომი)

სლაიდი 12

”მაიორმა ბიჭი მოიყვანა…” (მე-9 კლასის მოსწავლე)

მაიორმა ბიჭი იარაღის ეტლზე მიიყვანა.

დედა გარდაიცვალა. ვაჟი მას არ დაემშვიდობა.

ათი წელია ამა და ამქვეყნად

ეს ათი დღე მისკენ დაითვლის.

ის ციხიდან, ბრესტიდან წაიყვანეს.

ვაგონი ტყვიებით იყო გაკაწრული.

მამაჩემს ეჩვენებოდა, რომ ადგილი უფრო უსაფრთხო იყო

ამიერიდან მსოფლიოში ბავშვი არ არის.

მამა დაიჭრა და ქვემეხი გატყდა.

ფარზე მიბმული, რომ არ დაეცეს,

საძილე სათამაშო მკერდზე მიჭერით,

ჭაღარა თმიან ბიჭს იარაღის ეტლზე ეძინა.

რუსეთიდან მისკენ წავედით.

გამოფხიზლებულმა ჯარს ხელი გაიშვირა...

თქვენ ამბობთ, რომ არსებობს კიდევ სხვები,

რომ იქ ვიყავი და დროა წავიდე სახლში...

თქვენ იცით ეს მწუხარება უშუალოდ,

და ამან დაგვატეხა გული.

ვინც ოდესმე უნახავს ეს ბიჭი,

სახლში ბოლომდე ვერ მოვა.

იგივე თვალებით უნდა ვნახო

რომლითაც იქ მტვერში ვტიროდი,

როგორ დაბრუნდება ის ბიჭი ჩვენთან?

და თავის მიწაზე მუჭას აკოცებს.

ყველაფრისთვის, რასაც მე და შენ ვაფასებდით,

სამხედრო კანონი საბრძოლველად მოგვიწოდებდა.

ახლა ჩემი სახლი არ არის იქ, სადაც ადრე ვცხოვრობდით,

და სად წაართვეს ბიჭს.

სლაიდი 13

ცეკვა "მე გეკითხები მაინც..."

(ქორეოგრაფიული სტუდიის სოლისტი)

სლაიდი 14 (ვიდეო "ლარისა")

ნაწყვეტი "ანდრიუშას" (მე-10 კლასის მოსწავლე) წერილიდან

გამარჯობა, ჩემო ძვირფასო ანდრიუშა. ექვსი თვეა, რაც თქვენგან წერილები არ მიმიღია. ძალიან რთულია ამდენ ხანს არ მიიღოთ წერილები. ახლავე: ბრძოლის წინ, თოფების ღრიალის, ტყვიამფრქვევის ღრიალის, იუნკერების ყმუილის, ცეცხლში, ფხვნილის კვამლში, ამ სტრიქონებს გწერ და ვფიქრობ, შენზე ვფიქრობ. ჩემო ძვირფასო ანდრიუშენკა, რა დიდი ძალასიყვარული ბრძოლაში. თქვენ მიდიხართ ბრძოლაში და იცით, რომ ის, რაც წინ გელოდებათ, გამარჯვების შემდეგ, ფერადია და შემოქმედებითი ცხოვრება. და უცებ შენი სული მსუბუქდება ამ საშინელ საათებში, რადგან ყოველი ხვალინდელი დღე უფრო აახლოებს საყვარელ ადამიანთან მხიარულ შეხვედრას. მახსოვს მოსკოვისთვის რთული და საშინელი ბრძოლები. მაშინ ორმაგად გამიჭირდა: აღმოვაჩინე, რომ ნაცისტებმა დედაჩემი და ძმა ნაწილებად დაგლიჯეს. ძალიან რთული და საშინელი იყო. შეტევის 2 ეტაპი გადავრჩით. ზამთარში ძალიან ციოდა. ძალიან ვღელავდი ჩემს ოჯახზე. მწუხარებამ დამაჭირა, მაგრამ არ ვიტირე, არა, ნაცისტებზე შური ვიძიე, მაგრამ ყველაფერი საკმარისი არ იყო ჩემთვის. ჩემმა გრძნობებმა ძალა შეინარჩუნა და მტრის სიძულვილმა შეინარჩუნა სიმკვეთრე. მაგრამ შენმა წერილმა სული გამათბო, სუნთქვა გამიადვილდა, თითქოს შენი ნაზი მკლავები ჩამეხუტა და შენსკენ მიმაჭირა. ხვალ კი, გამთენიისას, იქნება ბრძოლა. სიცოცხლის სიყვარული არასდროს არის ისეთი ძლიერი, როგორც ჩხუბის წინ. უცებ აღმოაჩენ, რომ ცა სულელურია, რომ ტყე ლამაზი, დაფიქრებული და მშვიდია. სოფელი, ქოხები ჩალის სახურავებით, კვამლი ბუხრების ზემოთ, მყუდროებას მოგაგონებთ ოჯახური ცხოვრება. Მე მინდა ცხოვრება. ძალიან მინდა ცხოვრება. მაგრამ იცხოვრე თავისუფლად. ეს ის ცხოვრებაა, რისთვისაც ჩვენ ვიბრძვით: სხვადასხვა პოლუსებზე ვზივართ მინდვრებში და სველდებით ძვლებამდე. შეიძლება რთული იყოს, ძალიან რთული, როცა ძალა ამოგეწურება და სიკვდილიც კი მოგეჩვენებათ, როგორც მისასალმებელი მხსნელი მტანჯველი ტკივილისგან, მაგრამ გახსოვთ, რომ წინ მთელი ცხოვრება გაქვთ და სუნთქვა გაგიადვილდებათ. მე შენგან შორს ვარ, ანდრიუშა, მაგრამ მე არ ვარ მარტო და არც შენ ხარ მარტო... ბევრნი ვართ. მთელი ღამის განმავლობაში ვიყურებით წინ და ვხედავთ... გამარჯვებას. ჩვენ ვსეირნობთ ფაშისტების გვამებს, დავდივართ სისხლის ნაკადებში, ტანჯვის აგონიაში, ომის ჭუჭყსა და საშინელებაში. ჩვენი გამარჯვება მოვიპოვეთ, მოვიგეთ. და მე ძალიან მინდა სახლში დავბრუნდე, გითხრა და ლოყა შენს უხეშ ქურთუკს დავაჭირო. ჩემო ძვირფასო ანდრეი, ბრძოლის დაწყებამდე ერთი საათია დარჩენილი. Გკოცნი. შენი ლარისა.

სლაიდი 15

სიმღერა "Darkie"

(შდრ. ვოკალური სტუდიის ჯგუფი)

სლაიდი 16 (ვიდეო "ძმა")

ამონარიდი წერილიდან "გამარჯვება ახლოსაა" (მე-9 კლასის მოსწავლე)

Გამარჯობა ძმაო.

ჯარიდან გწერთ, ვმსახურობ 353 სატანკო დივიზიონში. Კარგად ვარ. თავზე ტყვიები დაფრინავენ, ტანკები იწვის, თვითმფრინავები ცვივა. ჩვენ წავედით ომში კრაუტების მოსაკლავად. ნისლიანი ამინდია, ვერაფერს ვხედავთ, შევედით გერმანიის ტერიტორიაზე. შეგვამჩნიეს და სროლა დაიწყეს. პირველად არ დაგვხვდა, მეორედ ქიაყელები დაგვხვდნენ, მაგრამ მოვკალით. ავზიდან გადმოვედით და ტყის სქელში შევედით, სადაც ჭაობში აღმოვჩნდით, ერთი ადამიანი დაიხრჩო. სამნი დავრჩით. ნადირობაა, ბოლო საჭმელი შეჭამეს, მარაგი აღარ დარჩა. გავიარეთ ტყე და აღმოვჩნდით გერმანულ ბუნკერში. შვიდი ადამიანი მოვკალით. ბუნკერში ვიჯექით და ვსვამდით, ვეწევით და ვჭამდით. ჩვენ დავიჭირეთ მათი შიფრები და კოდები და წავედით შტაბში. გზად რამდენიმე კრაუტს წავაწყდით. ერთი გაიქცა შიფრებით და კოდებით, მაგრამ ის ჩამოაგდეს და ჩვენ ტყვედ ჩავვარდით. გვაწამეს, სცემეს და გაგვეცინა. თხუთმეტი დღე აგონიაში ვისხედით. მეთექვსმეტე დღეს გავიქეცით იქიდან და მივედით შტაბში. მამაცობის ორდენით დაგვაჯილდოვეს.

მტერს გამარჯვებამდე უმოწყალოდ დავამარცხებ. გერმანელებს ისე ვეყრებით, რომ გარბიან და ყველაფერს მიატოვებენ.

ესე იგი ძმაო. მიესალმები დედას და მამას. დამელოდე, მალე დავბრუნდები. კოცნა. ბოევი მიხაილი.

სლაიდი 17

სიმღერა "იმღერე, ჯარისკაცი, იმღერე"

(ვოკალური სტუდიის სოლისტი და ქორეოგრაფიული სტუდიის უფროსი ჯგუფი)

სლაიდი 18 (ვიდეო "გამარჯვება")

წერილი "გამარჯვება" (მე-9 კლასის მოსწავლე)

გამარჯვება ჩვენია!

გამარჯობა, ძვირფასო კლავოჩკა! თბილი მისალმებით თქვენ, თქვენო ვასილი. კლავოჩკა! დღეს გადავწყვიტე მოგწერო წერილი, შესაძლოა ბოლო, სანამ შევხვდებით. ომი 8 მაისს დასრულდა, გამარჯვება კი 9 მაისს აღინიშნა. სიხარულს, რა თქმა უნდა, საზღვარი არ აქვს. ახლა სამშობლო ძალიან დაუახლოვდა. მალე, რა თქმა უნდა, რუსეთში ვიქნებით. ჩვენს საყვარელ სამშობლოში. და იზეიმეთ გამარჯვება. ყველა გაჭირვება, რაც განვიცადეთ, უკვე ჩვენს უკანაა. ახლა შეგიძლიათ სამართლიანად დაისვენოთ. ჩვენ მხრებიდან ჩამოვყარეთ ომის ტვირთი. ახლა ბედნიერი და მშვიდი სამუშაო ცხოვრება- გაუცვეთელი ახალგაზრდობის ცხოვრება, ყველანაირი სურვილით სავსე ყველა თვალსაზრისით. აქ დავამთავრებ და მივესალმები დედაჩემს, გალოჩკას და ნადენკას.

მანამდე კი მალე გნახავ. კოცნა. შენი ვასილი

სლაიდი 19

სიმღერა "კაზაკები ბერლინში"

(უმცროსი ვოკალური სტუდიის ჯგუფი)

სლაიდი 20

მე-4 კლასის მოსწავლე:

მეგობრები ბაბუასთან მოდიან

ისინი მოდიან გამარჯვების დღეს.

მე მიყვარს დიდი ხნის მოსმენა

მათი სიმღერები და საუბრები.

მე არ ვთხოვ მათ გამეორებას

ფრანკის ისტორიები

ყოველივე ამის შემდეგ, გავიმეორო -

ისევ წააგეთ

სამხედრო თანამებრძოლები,

რომლებსაც ჯერ კიდევ ეძებენ

სამხედრო ჯილდოები,

ერთი სერჟანტია, მეორე მაიორი,

და მეტი - ჩვეულებრივი ხალხი.

ვიცი, რომ ყოველწლიურად რთულია

ჯერ მითხარი

იმის შესახებ, თუ როგორ მიიწევს ჯარი

წაგებებით დავდიოდი.

იმის შესახებ, თუ რა სახის სროლა არის,

როგორ მიისროლა ტყვიები გულზე...

- ბედი, ისინი კვნესიან,

ბედი!

გახსოვთ როგორ ივლისში?..

მეგობრები ბაბუასთან მოდიან

იზეიმეთ გამარჯვება.

სულ უფრო და უფრო ნაკლებია ისინი...

მაგრამ მე მჯერა - მოვლენ, მოვლენ...

სლაიდი 21

სიმღერა "გამარჯვების ვალსი"

(ვოკალური სტუდიის სოლისტი)

სლაიდი 22

ცეკვა "White Peakless Cap"

(ქორეოგრაფიული სტუდია)

სლაიდი 23

გოგონა 1: Ძვირფასო მეგობრებო! ჩვენ დავიბადეთ და გავიზარდეთ მშვიდობის დროს. ჩვენ არასოდეს მსმენია სირენების ყვირილი, რომელიც სამხედრო განგაშის აცხადებდა, არ გვინახავს ფაშისტური ბომბებით დანგრეული სახლები, არ ვიცით, რა არის გაუთბური საცხოვრებელი და მწირი სამხედრო რაციონი.

ბიჭი 1: ჩვენთვის ძნელია ამის დაჯერება ადამიანის სიცოცხლემისი დასრულება დილის სიზმარივით ადვილია.

გოგონა 2: სანგრებისა და სანგრების შესახებ მხოლოდ ფილმებიდან და წინა ხაზზე ჯარისკაცების ისტორიებიდან შეგვიძლია ვიმსჯელოთ.

ბიჭი 2: ჩვენთვის ომი ისტორიაა. დღევანდელი კონცერტი მივუძღვენით ჩვენი ხალხის დიდებულ გამარჯვებას დიდ სამამულო ომში.

გოგონა 3: ბიჭებო, რა ვუყოთ წერილებს?

ბიჭი 3: შევწიროთ ისინი მუზეუმს სამხედრო დიდება, წავიკითხოთ და გავიხსენოთ!

სლაიდები 24-26

(ყველა ვოკალური სტუდიური ჯგუფი და კონცერტის მონაწილე).

ლიდია ტრიფონოვა

სამიზნე: სამშობლოსადმი მორალური და პატრიოტული გრძნობების აღზრდა.

Დავალებები:

1. გააცანით ბავშვებს რუსი ხალხის გმირობა დიდი სამამულო ომის დროს.

2. სკოლამდელ ბავშვებში პატრიოტიზმის, სამშობლოს სიყვარულისა და დიდი სამამულო ომის ვეტერანთა პატივისცემის გრძნობა ჩაუნერგოს.

3. განუვითარდეთ ბავშვებს გრძნობების ემოციურად გამოხატვის უნარი პლასტიკურად, სიტყვაში, სიმღერაში.

აღჭურვილობა: კოსტიუმები - სამხედრო ფორმაჯარისკაცებისა და ფოსტალიონების გოგონებისთვის, მტრედის კოსტიუმები, სოლისტის კაბა, წითელი ლენტები; ატრიბუტები - სამკუთხედის ასოები, დიდი ყალბი კონვერტი, ხის ღერო, აკორდეონი; ფონოგრამა - ამ კომპოზიციაში გამოიყენება შემდეგი მუსიკალური მასალა: ომის ხმები (მეტრონომი, სროლები, აფეთქებები, მელოდია "დუგუტში" კ. ია. ლისტოვის, "ჯარისკაცის ცეკვა" ა. გ. ნოვიკოვის, "ვოკალიზა" ვ. ტოლკუნოვას, სიმღერა "მინდა ეს არ მოხდეს". ” მეტი ომი» სიტყვები და ა. პეტრიაშევას მუზები, ასევე ო. ქრისტესაშვილის, ს. უდალოვას და ლ. ტრიფონოვას ორიგინალური ლექსები.

ღონისძიების მიმდინარეობა:

შორიდან ისმის სროლის, სროლის და დაბომბვის ხმები. ყველაფერი მშვიდია.

ფონზე ჟღერს მშვიდი მელოდია "In the Dugout".

სამი მებრძოლი გამოდის და სცენაზე პოზიციონირებს.

ერთ-ერთი მათგანი ჯდება კუბოზე ოდნავ გვერდზე და უკრავს ჰარმონიკას.

ჯარისკაცები წერილებს წერენ ნათესავებს.

1 მებრძოლი:

Ჩემო ძვირფასო

მე უკვე ფრონტზე ვარ.

უკვე მესმის სროლის ხმა

მე ვხედავ ცეცხლის ალი.

არის სიმამაცე, არის ძალა.

მტრის დამარცხება პატივია.

ჩვენ შეგვიძლია გავწიროთ სიცოცხლე

ქვეყნის დასაცავად!

მე-2 მებრძოლი:

ბრძოლა ახლახან დასრულდა.

აი, გწერ ძმაო.

ბევრი ადამიანი დაეცა -

ოფიცრები, ჯარისკაცები.

და ეს საერთოდ არ არის საშინელი

მარტო გამარჯვებისთვის.

მესამე ჯარისკაცი მოწყენილია და წყვეტს "თამაშს".

ფოსტალიონი გოგონა გამორბის, ხელში სამკუთხედის ასო უჭირავს.

ფოსტალიონი:

ჰეი ჯარისკაცო, არ მოიწყინო!

აი, მიიღეთ წერილი.

ცეკვა კონვერტისთვის

ჩემთვის გულიდან.

ჯარისკაცის ცეკვა

(გოგონა აცინებს ჯარისკაცს წერილით, აიძულებს მას იცეკვოს. ჯარისკაცი თანამებრძოლებს უხმობს დასახმარებლად, ისინი ცეკვავენ. ცეკვის ბოლოს ყველა იყინება. ჟღერს მეტრონომი, შემდეგ კი ვალენტინა ტოლკუნოვას ვოკალიზაცია. ფონზე არის არის ხმის გადაცემა.)

ბრძოლები შეწყდა, ის წლები შორსაა

სადაც ჯარისკაცები იბრძოდნენ გამარჯვებისთვის...

უბრალოდ არასოდეს დაივიწყო ჯარისკაცების წერილები,

ისინი სამუდამოდ რჩებიან ჩემს გულში.

და დღეს, ჩვენი სწრაფი კომპიუტერული ეპოქაში

ვეტერანებმა წაიკითხეს ეს წერილები.

კაცმა ისინი ცეცხლისა და სიკვდილის გზით გადაიტანა.

ისინი მაინც მეხმარებიან ცხოვრებაში.

მტრედების ცეკვა ჯარისკაცებთან ერთად .

(სიმღერა "მე მინდა აღარ იყოს ომი", მუსიკა და ტექსტი ა. პეტრიაშევას)

ცეკვის დასასრულს ჯარისკაცებს გამოაქვთ კონვერტის დიდი მაკეტი, სადაც საპირისპირო მხარესთან ერთვის რამდენიმე სასაჩუქრე კონვერტი ვეტერანებისთვის.

ცენტრალურ "ფოტოზე" მტრედი გოგოები და ჯარისკაცები რიგდებიან, ორი შვილი (ბიჭი და გოგო) გამოდის. უმცროსი ჯგუფი, დადექით ორივე მხარეს.

ბიჭი:

დიახ, საშინელი საათი ჩვენს უკან არის.

ომის შესახებ მხოლოდ წიგნებიდან ვიგებდით.

გოგო:

გმადლობთ, ჩვენ ძალიან გვიყვარხართ.

ქედს გიხდიან გოგოებისა და ბიჭებისგან!

ნებისმიერი სადღესასწაულო მარშის მუსიკა უკრავს, ბავშვები ვეტერანებს აძლევენ სამკუთხედის ასოებს სურვილებით.

ვიდეო კონკურსიდან: