Nauczyciel:
Wiedza to tajemnicza księga ludzkiej mądrości, która swoimi niesamowitymi stronami zadziwia wszystkich ludzi na planecie w każdym wieku. Przewiń do końca tajemnicze strony nigdy nie jest możliwe, co oznacza, że przez całe życie człowiek każdego dnia odkrywa wszystko nowe i Nowa strona książek wiedzy, staje się mądrzejszy i bardziej piśmienny.
Ścieżka dźwiękowa z wesołą muzyką lub piosenka o szkolnych przedstawieniach. Wychodzą dwaj czołowi uczniowie (zwani dalej asystentami nauczyciela).
Dziewczyna:
Wiedza jest światłem, ale niewiedza jest ciemnością!
Ta prawda jest słuszna.
Zapraszamy wszystkich chłopaków
Baw się z nami!
Chłopak:
Oprócz humoru i żartów
Poświęćmy chwilę na naukę
I sprawdźmy, który z Was
O tej godzinie wie więcej.
Nauczyciel:
Dziś pojadą dwie najbardziej zaprzyjaźnione drużyny, które spotkają się w klubie wesołych i zaradnych ludzi tajemniczy świat słowa.
Ale najpierw musimy przywitać się z naszymi ekspertami. Poznać!
1. Powitanie drużyn w klubie ludzi wesołych i zaradnych.
Pierwsza drużyna - „Poszukiwacze”.
Motto:
Przeglądaj wszystko
Dowiedz się wszystkiego
Łatwe trasy
Nie patrz.
II zespół – „Marzyciele”.
Motto:
Poparzyć się
Rozświetlaj innych.
Być do przodu -
(Jużą, pozdrowienia od drużyn).
I konkurs: „W świecie przysłów i powiedzeń”.
Posłuchaj tego mądrość ludowa, Przysłowia i powiedzenia:
Świat oświeca słońce, a człowieka oświeca wiedza.
Dają dwóch nienaukowców za naukowca, a nawet wtedy tego nie biorą.
Nauka czytania i pisania przyda się w przyszłości.
Ci, którzy są dobrzy w czytaniu i pisaniu, nie zostaną zgubieni.
To nie wstyd nie wiedzieć, to wstyd nie wiedzieć.
Kto dużo czyta, ten dużo wie.
A teraz zadanie: kontynuuj przysłowia i powiedzenia dotyczące wiedzy. (Zwycięża zespół, który wymienił najwięcej przysłów).
Możliwe odpowiedzi:
czytam Nowa książka– spotkałem się z przyjacielem.
Wiedza jest drzewem, a działanie owocem.
Żyj i ucz się.
Kto nie konsultuje, nie jest oszukany.
Korzeń nauki jest gorzki, ale jej owoc jest słodki.
Tego się nauczyłem, tego się nauczyłem.
Uczenie się bez umiejętności nie jest korzyścią, ale katastrofą.
Bez wysiłku nie ma wiedzy.
Ucz się, myśl, inaczej nie będzie sensu.
Odrzucenie nauki jest gorsze niż brak nauki.
II konkurs: „Powiedz to jednym słowem”.
Zadania są odczytywane po kolei każdemu zespołowi. Konieczne jest nazwanie kombinacji dwóch słów jednym słowem, tj. zdefiniuj poprzednie wyrażenia:
Odważny człowiek... (odważny człowiek)
Rozmowna osoba... (gaduła)
Leniwy człowieku... (leniwy)
Mądry człowiek... (mędrzec)
Bogaty człowiek... (bogaty człowiek)
Niegrzeczny człowieku... (niegrzeczny)
Siłacz... (siłacz)
Wesoły człowiek... (wesoły człowiek)
III konkurs: „Wyjaśnij aforyzm”.
Nauczyciel:
Dobra robota, a teraz posłuchaj kilku wypowiedzi na temat wiedzy wielkich ludzi i spróbuj wyjaśnić, jak rozumiesz te słowa.
„Wiedza i tylko wiedza czyni człowieka wolnym i wielkim” (D. I. Pisarev).
„Jeden może ujawnić więcej niż drugi, ale nikt nie może ujawnić wszystkiego” (starożytne rzymskie powiedzenie).
„Kto studiował nauki, ale ich nie stosuje, jest jak ten, który orał, ale nie siał” (Saadi).
„Ucząc innych, uczymy się siebie”. (Seneka).
Nauczyciel zachęca uczniów, aby zastanowili się nad tymi stwierdzeniami. Wygrywa zespół, którego rozumowanie było bardziej przekonujące.
IV konkurs: „Literaci”.
Z każdego zespołu występują po trzy osoby. Nauczyciel lub asystenci rozdają każdemu zespołowi po kilka kart.
Nauczyciel sugeruje wstawienie brakujących liter tam, gdzie jest to konieczne.
Cudownie, teren, gładko, ale...ki, po...pisz, ogłaszaj, tr...kopnij, ziemniak.
Piękne, lina...nik, jak...ky, lo...ki, och...daj, pod...podjazdem, śnieg...zhinka, d...rkov.
Policz, ile dźwięków i ile liter jest w słowach.
Yula - ... Jeż - ...
Łyżwy - ... Dni - ...
Słońce - ... Serce - ...
V konkurs: „Wymyśl słowo”.
Ułóż jak najwięcej nowych słów z liter słowa „transport”. Wygrywa ten, kto wymieni ostatnie słowo. (Sport, ciasto, usta, nos, spór, kabel, odmiana, port, śmieci, wzrost, tosty, słupek, skorupa, ar, ton, nuta, szlak).
VI konkurs: „Czwarte koło”.
Określ, które z pięciu słów jest zbędne w tej kombinacji:
Woda, kierowca, podwodny, przewoźnik wody
powódź, powódź, powódź, woda
VII konkurs: „Przez usta dziecka”.
Nauczyciel lub prowadzący zadają pytania obu zespołom jednocześnie. Aby odgadnąć ukryte słowo, zadaje się kilka wiodących pytań. Wygrywa ta drużyna, której członkowie szybciej odgadną znaczenie tego słowa:
Jeśli go nie ma, nie ma radości;
Bez tego nie ma życia, ale istnienie;
Zawsze sobie tego życzą, zwłaszcza listownie; nie kupisz tego za żadne pieniądze.
(Zdrowie);
Każdy marzy o nim, aby wszystko było dobrze w jego życiu;
Ale nikt nie wie, gdzie go szukać;
Jeść bajkowy ptak co to przynosi.
(Szczęście);
Taka osoba wnosi do swojego domu wszystko - czy tego potrzebuje, czy nie;
Nie lubi dawać prezentów i dzielić się słodyczami;
Lepiej go o nic nie prosić, bo i tak tego nie da.
Człowiek jest zmuszony ponieść odpowiedzialność za swój zły uczynek;
Dorośli twierdzą, że pomaga to w prawidłowej edukacji;
Człowiek jest czegoś pozbawiony, nie wolno mu wychodzić na spacery z powodu złego uczynku.
(Kara);
Zawsze za nią tęsknimy i dlatego często życzymy jej osobie odchodzącej lub odchodzącej;
Towarzyszy komuś wszędzie i dlatego jest szczęśliwy;
Kiedy to się dzieje, mówią: „No cóż, szczęście!”
Za poprawną odpowiedź w pierwszej próbie - 3 punkty, w drugiej - 2 punkty, w trzeciej - 1 punkt.
VIII konkurs: „Popraw błąd w przysłowiu”.
W tym konkursie musisz poprawić błąd i poprawnie nazwać przysłowie. Pod uwagę brana jest szybkość realizacji zadania. Wygrywa drużyna, której gracze szybciej wykonali zadanie.
Przydział do pierwszego zespołu:
Kobieta jest zajęta, ale jest zacisk. (Kobieta jest z wozem, dla klaczy jest łatwiej).
Kłopoty dręczą, ale ręce tak. (Kłopoty dręczą, ale uczą inteligencji).
Nie da się bez trudności założyć szalika. (Nie da się nawet bez trudności wyciągnąć ryby ze stawu).
Przydział do drugiej drużyny:
Oczy przerażają, ale uczą umysł. (Oczy się boją, ale ręce robią).
Nie można wyłowić ryby ze stawu tylko dla niej. (Nie możesz założyć szalika na byle usta).
Gdyby tylko była szyja, klaczy byłoby łatwiej. (Gdyby była szyja, byłby zacisk).
IX konkurencja: „Wyprzedzanie”.
Wszystkim dzieciom zadawane są pytania, na które należy szybko odpowiedzieć. Za poprawną odpowiedź przyznawany jest 1 punkt. Ostatecznie wygrywa drużyna, której gracze zdobyli więcej punktów nagrody za prawidłowe odpowiedzi.
Tępy dźwięk spowodowany tarciem. (Szelest)
Połączenie zszytych kawałków materiału. (Szew)
Kawka dziecięca. (Galchonok)
Ciernisty krzak ze słodko-kwaśnymi jagodami. (Agrest)
Kierowca samochodu. (Szofer)
Załoga statku, samolotu, czołgu. (Załoga)
Wizyta, wyjazd, podróż grupy osób w określonym celu. (Wycieczka)
Pod ziemią Kolej żelazna. (Metro)
Magiczny obrus, na którym jedzenie pojawia się samo. (do samodzielnego montażu)
Jedna strona kartki papieru lub książki. (Strona)
X konkurs: „ Praca domowa».
Członkowie jednej drużyny opowiadają swoim przeciwnikom zagadki dotyczące lasu i jego mieszkańców.
Jaka jest najwyższa trawa na ziemi? (Bambus)
Gdzie jest ucho konika polnego? (Na stopie)
Które nogi żyrafy są dłuższe – z przodu czy z tyłu? (Ten sam)
Podsumowanie, wyłonienie zwycięzców i wręczenie nagród.
rozwijać zainteresowanie matematyką;
rozwijać uwagę, myślenie, pamięć;
wzmacniać poczucie kolektywizmu i wzajemnej pomocy;
zapoznaj uczniów z wielkimi matematykami z przeszłości.
Slajd 2
1. Prezentacja poleceń:
1Zespół „Mądrzy mężczyźni i kobiety”.
2Zespół „Wesołych chłopaków”.
Hasła i pozdrowienia dla jury i zawodników były zadaniem domowym, podobnie jak inscenizacja scena komiczna na temat matematyczny
Jury zostało wybrane wcześniej. Za 1 konkurs jury wpisuje punkty do tabeli wyników.
2. Rozgrzewka „Powiedz – pospiesz się”.
Pytania do 1 zespołu:
Warunki konkursu: Trzeba szybko odpowiadać, pytania zadawane są zespołom jeden po drugim. Każdy ove to 1 punkt.
Jak nazywa się wynik dodawania? (Suma)
Ile kg mieści się w 1 tonie? (1000)
Jaka liczba ma 80 dziesiątek? (800)
Liczba poprzedzająca 200? (199)
Który miesiąc ma 28 czy 29 dni? (Luty)
Co to jest połowa 120? (60)
Największa liczba trzycyfrowa? (999)
Zmniejsz 485 o 85. (400)
Ile miesięcy ma rok? (12)
Odcięto dwa narożniki blatu. Ile jest kątów? (6)
Dywidenda 56, dzielnik 7, podaj iloraz?
Ile lat ma jedno stulecie? (100)
Pytania do drużyny 2
Jaki wynik otrzymamy poprzez mnożenie? (Praca)
Ile centnerów mieści się w jednej tonie? (10)
Ile dziesiątek jest w liczbie 856? (85)
Jaka jest liczba obok 999? (1000)
Wymień siódmy miesiąc od początku roku. (Lipiec)
Jaka jest wartość liczby, jeśli jej połowa wynosi 70? (140)
Najmniejsza liczba pięciocyfrowa. (10000)
Zwiększyć 12 o 3 razy? (36)
Ile dni jest w tygodniu? (7)
Ile wierzchołków ma romb? (4)
Minuenda wynosi 96, odejmowanie wynosi 17, podaj różnicę. (79)
Ile nóg ma pająk? (8)
Slajd 4
2. Konkurs „Problemy i problemy”.
Warunki konkursu: Obydwu zespołom przydzielono po 4 zadania. Która drużyna odpowie szybciej i poprawniej. Za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty.
1 . Dwie wrony siedziały na brzozie. Jeden patrzył na północ, drugi na południe.
„Twoje łapy są całe w błocie” – mówi jedna z wron.
A ty – odpowiada drugi – „masz dziób w ziemi”.
Jak to możliwe, patrzą różne strony, ale oni się widzą?
2. Deskę o długości 4 metrów pocięto na kawałki o długości jednego metra. Wykonanie jednego cięcia na desce zajmuje 5 minut. Ile minut zajęło wycięcie deski? (3 cięcia w 15 minut.)
3. Bajgiel pokrojono na trzy części. Ile cięć wykonano? (3)
4. Kiedy patrzymy na 3 i mówimy 15? (Kiedy jest godzina trzecia po południu.)
4. Konkurs „Rebusy”.
Na ekranie znajduje się 5 zagadek dla obu drużyn.
Która drużyna poprawnie i szybciej rozwiąże zagadki?
Każdy rebus jest wart 1 punkt.
Sprawdź na ekranie po oddaniu arkuszy odpowiedzi.
5. Zawody Kapitanów.
Stan : schorzenie: Zadawane pytania są takie same. Każda poprawna odpowiedź jest warta 5 punktów.
Ile kątów ma kwadrat?
Jeśli odetniesz dwa rogi, ile będzie rogów? (6)
Ira jest matką Marii, Maria jest matką Dashy.
Z kim spokrewniona jest Dasha Irina? (Wnuczka.)
Piotr Iwanowicz ma 7 córek, a każda z nich ma brata.
Ile dzieci ma Piotr Iwanowicz? (8)
Jak w ten sposób podzielić tarczę zegarka na 6 części?
tak aby suma liczb we wszystkich częściach była taka sama?
Slajd 7
6. Konkurs „Puzzle – gimnastyka umysłu”.
Stan : schorzenie: Te same pytania zadawane są jednocześnie obu zespołom. Prawidłowa odpowiedź to 5 punktów.
Jeśli ten dzień nie następuje po poniedziałku
i nie wcześniej niż w czwartek i jutro nie jest niedziela,
i pojutrze nie będzie sobota, a przedwczoraj
To nie była środa. Jaki to był dzień? (Niedziela.)
Czy można podzielić liczbę 188 na pół w taki sposób, że:
w każdej połowie okazało się, że jest to 100? (Tak.)
Czy ktoś mógłby napisać o sobie tak: „Mam palce
dwadzieścia pięć z jednej strony, to samo z drugiej,
jesteś na nogach?
(Tak, jeśli postawisz przecinek po słowie dwadzieścia.)
Slajd 8
7. Konkurencja – kibice.
Stan : schorzenie: Na ekranie pojawiają się pytania, które zawierają już odpowiedź, musisz zachować ostrożność i ją zobaczyć. Czy jury wybierze najaktywniejszego fana?
Ile robaków padło ofiarą jerzyka?
Ile królików mag wyciągnął ze swojego pustego kapelusza?
Slajd 9
3. Ile ryb było w szczupaku?
4. Ile kotów miauczy przed drzwiami stodoły?
5. Ilu chłopców ma pieprzyki na policzkach?
6. Stary marynarz powiedział: „Widziałem ciemność!”
No cóż, ile z nich widział?
Slajd 10
Uzupełnij przysłowia zawierające liczby:
Siedem razy ……
Siedem piątków……….
Siedem z jednego………..
Jedna głowa jest dobra………
Jeden za wszystkich……………..
8. Konkurs „Celebryta”.
Stan : schorzenie: Zadaniem domowym zespołów jest przygotowanie opowieści o znanych matematykach. Oceniane w systemie 5-punktowym.
3. klasa- o Archimedesie, Izaaku Newtonie.
4 klasie- o Pitagorasie, o Sofii Kowalewskiej.
. Slajd 12
Podsumowanie gry KVN
« Matematyczny KVN" DlaSzkoła Podstawowa
Cel: Kształtowanie zainteresowania uczniów matematyką poprzez zabawne i rozrywkowe materiały.
Zadania:
1. Daj dzieciom radość i przyjemność z gier edukacyjnych.
2. Rozwijaj się logiczne myślenie, wyobraźnia, pomysłowość, mowa.
3. Doskonalenie umiejętności tworzenia całości z części oraz umiejętności obliczeniowych.
4. Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych uczniów (kultura komunikacji, umiejętność pracy w grupie)
5. Pielęgnuj przyjazne relacje, przychody i chęć pomagania członkom zespołu.
„Należy więc uczyć matematyki, że porządkuje umysł” (M.V. Łomonosow). Matematyka dyscyplinuje umysł i uczy logicznego myślenia (M.I. Kalinin). Matematyka to język, w którym można powiedzieć wszystko nauki ścisłe(NILobachevsky).
I. wstęp. Samostanowienie o działalności edukacyjnej.
Uśmiechnijcie się, w myślach życzcie sobie nawzajem pokoju i dobroci. Życzcie sobie nawzajem sukcesów w prowadzeniu tego KVN.
Drodzy chłopaki! Dziś trzymamy KVN w matematyce. Kto wie, jak rozszyfrować KVN?
Dziś KVN nie jest prosty, ale zabawny i rozrywkowy. Czekają na Ciebie zabawne pytania, wiersze, zagadki i łamigłówki. W końcu to cała nasza matematyka - niesamowita, interesująca, fascynująca i wcale nie nudna!
Od czasów starożytnych ludzie nazywali matematykę królową nauk, ponieważ matematyka jest wykorzystywana w różnych dziedzinach wiedzy. Jedną z najważniejszych gałęzi matematyki jest arytmetyka.
Arytmetyka to nauka o liczbach, ich własnościach i operacjach na nich.
Matematyka! Bez niej świat byłby nieciekawy. Nie byłoby odkrycia naukowe ani na morzu, ani na lądzie, ani we wszechświecie. Chłopaki, pospieszmy się i zróbmy to niezwykła podróż w świat zabawne zadania, zagadki i pytania.
Aby pracować w zespole, musisz znać kilka zasad:
Pracujcie razem, wszyscy razem;
Być w stanie słuchać swojego przyjaciela;
Nie obrażaj przyjaciela, który popełnił błąd;
Nie śmiej się z drużyny, która przegrywa;
Nie złość się, jeśli przegrasz.
Reprezentacja poleceń:
Prowadzący. Dziś w naszym KVN biorą udział dwie drużyny.
Zespoły prosimy o wzajemne pozdrowienia.
Witamy serdecznie, drogie jury.
Zespoły na zmianę wspólnie wypowiadają swoje imię i motto.
Pozdrowienia.
1 Kapitan:
Nasz zespół - „Przyjaźń”
Motto: Przyjaźń i sukces!
Pozdrowienia:
Dziś pokonamy wszystkich!
Jeden za wszystkich wszyscy za jednego,
Wtedy zespół odniesie sukces!
2 Kapitanie:
Nasz zespół – „Słońce”
Motto Sunny wygląda tak:
Wygrywamy życzliwością!
Pozdrowienia:
Kochamy piękno lata,
Słońce, morze i gra.
II. Prowadzenie KVN Prezenter: Najlepsi matematycy nie tracą zapału, szybko liczą, dobrze rozwiązują problemy, są dociekliwi i zawsze żyją wesoło i przyjacielsko. Zacznijmy KVN.
Konkurs 1. „Rozgrzewka”
Prezenter: Przydzielam zadania zespołom. Jeśli zespół nie rozwiąże swojego problemu, inny zespół rozwiąże ten problem za niego.
1) Na dębie wyrosło 125 gruszek. Chłopcy przyszli i strącili 25 gruszek. Ile gruszek zostało na dębie?
2) Z czego widać zamknięte oczy?
3) Kiedy jest najlepszy czas na wprowadzenie czarnego kota do domu?
4) Która figura nie ma początku ani końca?
5) Na parapecie stały 3 zielone pomidory. Dzień później zrobiły się czerwone. Ile zielonych pomidorów zostało?
6) Ile końcówek mają dwa patyki?
7) Zgadnijcie, chłopaki:
Jaką postacią jest akrobata,
Jeśli wejdzie ci to na głowę,
Czy będzie to dokładnie 3 mniej? (9)
8) Dima ma 5 lat, a Katya 9 lat. Kto jest młodszy?
Konkurs 2. „Odgadnij słowo”
Zespołom oferujemy układanie puzzli z wykorzystaniem liczb.
Nauczyciel. Odszyfruj ukryte słowa. Możesz to zrobić tylko wtedy, gdy rozwiążesz zagadki. Zespoły rozwiązują zagadki. Za każdą zagadkę zespół otrzymuje punkt.
O 5 (ponownie); R 1 a (Ojczyzna); 100 funtów (słup);
40 A (czterdzieści); z 3 f (szybki); 100 twarzy (duże);
Konkurs 3. „Rozwiąż problem”.
Prezenter: W ciągu minuty każdy zespół musi podjąć decyzję największa liczba zadania.
Jury liczy czas i liczy prawidłowe odpowiedzi.
Zadania na kartkach papieru.
Zadania zespołu nr 1.
1. Dziewczynka ma 5 jabłek. Zjadła wszystkie oprócz 3. Ile jabłek jej zostało? (3)
2. Która liczba ma tyle cyfr, ile liter? (100 - sto.)
3. Ile miesięcy ma rok? (12)
4. Leciały 3 strusie. Myśliwy zastrzelił jednego. Ile strusi zostało? (Strusie nie latają.)
5. Paliło się 7 świec. 2 z nich wyszły. Ile świec zostało?
6. Obrus stołu ma 4 rogi. Jeden z nich został odpiłowany. Ile jest kątów?
Zadania zespołu nr 2.
1. Gęś waży 3 kg. Ile będzie ważył, jeśli stanie na jednej nodze? (3 kg.)
2. Ile uszu ma 5 myszy? (10)
3. Pole zaorało 6 ciągników. 2 z nich zatrzymało się. Ile traktorów jest na polu? (6)
4. Dunia niosła na sicie 12 jabłek, a dno opadło. Ile jabłek zostało na sicie? (Ani jednego: dno wypadło.)
5. Ile nóg mają 2 stonogi? (80)
6. Ile boków ma kwadrat?
Konkurs 4.Uważny zespół
Z figury geometryczne zrób figurkę (lepki papier) po jednym zwierzęciu na raz (kot i lis)
Gra z widzami
Zgadnij zagadki.
1)
2)
3)
4) 
5) 
6) 
„Konkurs Kapitanów” – 5 "Magiczne słowo".
Gospodarz: Chodźcie, nasi kapitanowie, wejdźcie na ring.
Kapitanowie muszą: wymyśl jak najwięcej słów, używając słowa „trójkąt”.
Kąt, węgiel, bramka, kino, prąd, kot, ręce, trzy, liczba, usta, rzeki, zero, tryl itp.
Prezenter: gra z publicznością. Chłopaki, dostajecie kartki papieru z liczbami. Musisz policzyć, ile trójkątów jest na obrazku.
III. WYNIK. Odbicie:
To koniec gry
Czas podsumować wyniki!
Jury udziela głosu.
Na ekranie siedem kolorowych motyli ułożonych według kolorów tęczy. Na każdym motylu znajduje się litera:
Podążaj oczami za motylami w kolejności, w jakiej je nazywam, połącz litery i przeczytaj słowo: zielony motyl, czerwony, fioletowy, żółty, niebieski, pomarańczowy, niebieski. Jakie słowo dostałeś? (Dobrze zrobiony.)
Następnie jury zabrało głos i nagrodziło zwycięzców.
Prowadzący:
Przyjaciele! Nasz KVN się skończył.
Próbowałeś, co mogłeś
Nie możemy się doczekać, aż znowu się z wami wszystkimi spotkamy.
Dopóki nie spotkamy się ponownie, żegnam wszystkich.
Przygotował: Kowalczuk N.A . KVN dla szkoły podstawowej. Cel: - rozwijać Umiejętności twórcze dzieci -rozwijać mowę, logiczne myślenie, pamięć, uwagę, inteligencję uczniów - nauczyć się pracować w zespole, słuchać opinii innych, podejmować właściwe decyzje
Postęp świętowania:
Prowadzący:
- Cześć, Drodzy przyjaciele! Dziś nie będziemy Was dręczyć wyczekiwaniem, ale od razu przejdziemy do sedna. Mamy duży zasób pomysłów! I wszystkie są dla Ciebie!
Jesteście zabawni
Niedobrze, że się nudzisz
Z przyjemnością dzisiaj
Zagramy w KVN.
Quiz konkursowy I „Rosyjskie opowieści ludowe”. ■ Co jest zawsze cenione w baśniach wszystkich narodów świata? Odpowiedź: umysł.■ W jakich bajkach zło zawsze zwycięża? Odpowiedź: dobrze.■ Od jakich słów zaczynają się rosyjskie opowieści ludowe? Odpowiedź: „Dawno, dawno temu…” „W pewnym królestwie, w pewnym stanie…”. ■ Jakim czułym słowem bohaterowie rosyjskich bajek często nazywają swoich ojców? Odpowiedź: Ojciec.■ Co dzieje się w rosyjskich baśniach? szlachetni ludzie na cześć ślubu lub zwycięstwa nad wrogiem? Odpowiedź: Święto.■ Jaka jest najpopularniejsza liczba w rosyjskich opowieściach ludowych? Odpowiedź: trzy.■ Jakie zwierzę nazywa się Sivka-Burka? Odpowiedź: Koń. ■ Jakim przedmiotem można zabić najstraszniejszego bohatera rosyjskich baśni? Odpowiedź: Igła. ■ Jak po rosyjsku opowieść ludowa„Nikita Kozhemyaka” to nazwa domu węża-kanibala? Odpowiedź: Den.■ Co jest najbardziej ulubione miejsce Iwanuszka Błazen na sen i relaks? Odpowiedź: Piekarnik.■ Co upiekłeś? zła macocha na nieudany stypendia dla swojej pasierbicy w rosyjskiej baśni ludowej „Morozko”? Odpowiedź: Naleśniki.■ Który bohater wydał na ciasta? Odpowiedź: Niedźwiedź z bajki „Masza i Niedźwiedź”.■ Co w rosyjskiej opowieści ludowej „Iwan Carewicz i szary Wilk„nazywa się «żywym» i «martwym»? Odpowiedź: Woda. ■ Jaki produkt spożywczy pomógł kurie uratować życie koguta w rosyjskiej opowieści ludowej „Kogucik i nasiona fasoli„? Odpowiedź: olej.■ Co kupiec pojechał do miasta, a chłop do lasu, w rosyjskiej opowieści ludowej „Dwa mrozy”? Odpowiedź: Sanie.■ Jak miała na imię księżniczka, która została żoną Iwanuszki Błazna w rosyjskiej opowieści ludowej „Siwka-Burka”? Odpowiedź: Elena. ■ Bez jakiego głównego produktu żołnierz nie byłby w stanie ugotować owsianki z bajki „Owsianka z siekiery”? Odpowiedź: Żadnych zbóż.■ W co ubrał się żuraw, służąc okroszce w rosyjskiej opowieści ludowej „Lis i żuraw”? Odpowiedź: Dzbanek.
2 quiz konkursowy „Kto tak mówi” (odpowiedzi zapisywane są w grupach, kapitanowie odpowiadają na tablicy)
Zadanie - pamiętaj, jak „mówią” następujące ptaki i zwierzęta:
niedźwiedź…3
Konkurs „Zoo”.
I to jest najfajniejszy etap. Tutaj zespoły proszone są o przedstawienie zwierząt, ptaków, owadów, jednocześnie poprawnie przekazując ich zwyczaje i zachowanie.
Możliwe zadania:
Żurawie lecące na południe
Bociany żerujące na jedzeniu
Kaczka z potomstwem
Mrówki na polowaniu
.
4 konkurs. Dwanaście pytań
Gra: W grę można grać w zespołach lub każdy uczestnik gra dla siebie. Gospodarz wkłada przedmiot do pudełka tak, aby nikt nie widział, a następnie pyta graczy, co to jest. Może to być widelec, zegarek, zapałki, książka, jednym słowem cokolwiek. Gracze muszą odgadnąć, co znajduje się w pudełku, zadając pytania „tak” lub „nie”, np.: „Czy to jest okrągłe? Czy jest jadalne?” Itd. Zwycięzca: Gracz lub zespół, który wymieni przedmiot na podstawie dwunastu pytań.
5 konkurencji. Z gazet
Prezenter daje każdemu graczowi trzy gazety i nożyczki. Określa czas gry. Konieczne jest zestawienie na podstawie nagłówków gazet krótka historia- Nagłówki wycina się z gazet nożyczkami. Wygrywa gracz, który wykona zadanie sprawnie i szybciej niż inni. Gra rozwija umiejętność kreatywnego tworzenia całościowych kombinacji z różnych elementów.
Krótka przerwa (gra)
- Lato to wspaniały czas,
Dzieci krzyczą... (hura!)
- Mamy zarówno rzeki, jak i lasy
Dają latem... (cuda)
- Kto dokonał cudu?
Latem w bajkę... (zamienił)?
- Kto stworzył cały świat w ten sposób:
Głośno, radośnie... (kolorowo)?
- Cała Ziemia stała się kołem
Jasne, kolorowe... (dywan).
- Gdzie nad kopułą nieba
Robi się soczyście zielono... (las).
- A wokół kwitną kwiaty
Bezprecedensowe... (piękno).
- Tutaj, witam chłopaków,
Dzwonią dzwony).
- Jak miło jest nam biegać
Wzdłuż rumianku... (łąki)!
- Jak promienie słońca,
Złote... (mlecze).
- W świat dobra i piękna
Przekształć świat... (kwiaty)!
VI Konkurs „Komponuj”.
królik.
trzoda.
skrzynka,
kok.
7. Gra „Pułapka na obcokrajowców”
-Jak obcokrajowcy mogą błędnie zinterpretować słowo. Dawać poprawna interpretacja słowa.
Na przykład „Konserwator” to osoba produkująca konserwy (niepoprawne znaczenie).
Na kartach podane są słowa:
Buldenezh to ogrodowa roślina ozdobna, rodzaj kaliny.
Trubadur to poeta-piosenkarz, który coś gloryfikuje.
Bramkarz - bramkarz.
VIII Konkurs „Przez usta dziecka”.
Odczytywane są wypowiedzi dzieci na temat odpadów. Zadaniem zespołów jest próba zrozumienia, co dzieci miały na myśli.
Występuje w różnych kolorach i jest bardzo trudny do złamania.
Przedmioty z niego wykonane ważą niewiele.
Po zapaleniu wydziela nieprzyjemny zapach i wytwarza dużo czarnego dymu.
Nie rozkłada się samoistnie w naturze.
Mam mnóstwo zabawek z niego zrobionych.
(Plastikowy).
2. Został wynaleziony przez Chińczyków.
Pozyskujemy go z drewna.
Łatwo się pali.
Produkuje mnóstwo śmieci.
Ludzie zazwyczaj na nim rysują i piszą.
(Papier).
3. Jest wykonany z piasku.
Najczęściej jest przezroczysty.
Kiedy upadnie, pęka.
Jeśli go podgrzejesz, stanie się lepki.
Pozostawiony w lesie może stać się źródłem pożaru.
(Szkło).
9 Konkurs „Dodaj przysłowie”
Każdy zespół otrzymuje koperty z wyciętymi kartkami, na których zapisane są przysłowia. Uczestnicy muszą poprawnie zebrać karty przysłów w wyznaczonym czasie.
Życie jest dane za dobre uczynki.
Dobry uczynek sam się chwali.
Słowik nie potrzebuje złotej klatki, ale potrzebuje ziemskiej gałęzi.
Wycięto krzaki – pożegnanie ptaków.
Widziałem szpaka - wiosna jest na werandzie.
Rozpal padlinę przed ogniem, zapobiegnij kłopotom, zanim nadejdą.
Gaje i lasy - ojczyzna uroda.
Los natury jest losem Ojczyzny.
Zreasumowanie. Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.
