გაზაფხულის დახატვა უფროს ჯგუფში. ლამაზი სურათები მშვენიერი გაზაფხულის შესახებ

გაზაფხული არის განახლებისა და ახალი წამოწყების დრო. ბუნება იღვიძებს ჰიბერნაციიდან, დნება თოვლი, ფანჯრის გარეთ სახურავებიდან გაზაფხულის წვიმა ისმის, ხეებზე კვირტები ყვავის.

მსურს მთელი ეს სილამაზე ჩემს მეხსიერებაში ჩავიწერო, რათა მოგვიანებით აღფრთოვანებით და აღტაცებით გავიხსენო. მშვენიერი დროა - მშვენიერი რამ ყოველ ჯერზე ხდება ფაქტიურად.

ახლა დიდი პოპულარობით სარგებლობს დესკტოპის სურათები, სადაც ფოტოზე შეგიძლიათ იხილოთ გაზაფხულის სილამაზე. ან, მაგალითად, ჩამოტვირთეთ მაღალი ხარისხის სურათი თქვენს ტელეფონში. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ისარგებლოთ მხატვრის მომსახურებით და დაკიდოთ ნახატები და ნახატები გაზაფხულის თემაზე თქვენს სახლში.

მაღალი ხარისხის ფოტოები გაზაფხულის შესახებ თქვენს სამუშაო მაგიდაზე

გაზაფხულის ულამაზესი ფოტოები თქვენი დესკტოპისთვის შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ჩვენი ვებ-გვერდიდან. დღესდღეობით ბევრი ფოტოგრაფია, რომლებიც იღებენ პეიზაჟებს და ჩვენს გარშემო არსებულ ბუნებას. Ლამაზი ფოტოებიგაზაფხულის თემაზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ უფასოდ და დააყენოთ როგორც გაზაფხულის ფონი თქვენს დესკტოპზე.

მადლობა მაღალი გარჩევადობადა დიდი ზომის, ასეთი სურათი მშვენივრად გამოიყურება კომპიუტერის ან ტაბლეტის ეკრანზე.

სურათები გაზაფხულის შესახებ ხშირად შეიცავს წვრილმან დეტალებს, მაგალითად, წვეთებს, პატარა კვირტებს, თოვლის ქვეშ მოჩანს თოვლს და პირველ პატარა კენკრას. მთელი ეს სინაზე და სილამაზე შეიძლება გადმოიცეს თქვენს სამუშაო მაგიდაზე ფოტოსურათით.

გაზაფხულის ლამაზი სურათები თქვენს ტელეფონზე

გაზაფხულის სეზონით აღფრთოვანება შეგიძლიათ არა მხოლოდ კომპიუტერის ან ტაბლეტის ეკრანზე, არამედ ტელეფონზეც. ამისათვის შესაფერისია სხვადასხვა სურათებითუნდაც მცირე გარჩევადობა. გაზაფხულის პატარა სურათებიც კი თქვენს ტელეფონზე გამოიყურება შთამბეჭდავი და მომგებიანი.

შეიძლება იყოს როგორც ქალაქის პეიზაჟები სახურავებზე ჩამოკიდებული ყინულით ჩამოკიდებული სახლებით, ასევე ფართო, გაშლილი მინდვრების და ტყეების სურათები, ხეებით, რომლებიც ტოტებს თოვს.

ასევე შესანიშნავი გამოსავალი იქნება სურათების არჩევა მცირე ნაწილებიმაგალითად, როგორიც არის პატარა მდინარეები, რომლებიც წარმოიქმნება თოვლის საფარის დნობის, კვირტების ან არყის პირველი გაჩენილი ფოთლისგან.

გაზაფხული, სურათები თქვენი ტელეფონისთვის: ისინი გაღვიძებენ და გამოხვალთ ჰიბერნაციიდან, დაიწყეთ მოქმედება, შეასრულოთ თქვენი გეგმები, აგისრულოთ თქვენი ოცნებები.

ნახატებში დახატული ლამაზი გაზაფხული

ბევრი მხატვარი ადიდებს ამ დროს და ასახავს თავის ნახატებში. დაწყება ახალი ერა, დედამიწის განახლება შთააგონებს მათ შექმნან რაღაც ახალი, მოსიყვარულე და ნათელი.

პეიზაჟების მრავალფეროვნება იძლევა იდეებისა და ფანტაზიების ფართო შესაძლებლობებს. მხატვრებს, რომლებიც დაიბადნენ ხმაურიანი ქალაქებიდან შორს, უყვართ თავიანთ ნახატებში ასახონ, თუ როგორ მოდის გაზაფხული სოფელში.

ეს მდინარეები, მათზე მყინვარების დნობა, სიმბოლოა დათბობის, დაგროვილი ნეგატივის გათავისუფლებისა და ახალი ცხოვრების დასაწყისს ახალ არხში. დნობის ყინულებით მორთული სახლები ძველთაგანვე გამოიყურება. კარგი ზღაპრებიძილის წინ რომ გვითხრეს ბებიებმა.

ტყეში გაზაფხული არანაკლებ ლამაზია! ეს ძლევამოსილი ხეები ძილისგან იღვიძებენ და ტოტებიდან თოვლს ასხამენ, როგორც ადამიანები, რომლებიც ძველის ტვირთს აგდებენ და მზად არიან ყველაფრისთვის.

სასიამოვნოა ასეთი ნახატების დაკიდება სახლში კედელზე და აღფრთოვანებული ვარ, როცა ვტკბებით ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს ბუნებით.

მშვენიერი გაზაფხული, რომლის სურათები და ფოტოები ყოველთვის აგიმაღლებთ განწყობას და გიბიძგებთ ახალი წამოწყებებისკენ და ძველი იდეების განსახიერებამდე, ღირს მისი გადაღება და ამ ხედებით დატკბობა სევდისა და სევდის იშვიათ მომენტებში, ამაღლებთ განწყობას.

ორგანიზებულის შეჯამება საგანმანათლებლო საქმიანობაუფროს ჯგუფში თემაზე:

გაზაფხულის ნიშნები. ნახატი "გაზაფხული მოვიდა, ჩიტები მოვიდნენ".

სახეებიბავშვთა საქმიანობა:სათამაშო, ვიზუალური, კომუნიკაციური, შემეცნებით-კვლევითი, მუსიკალური, აღქმა მხატვრული ლიტერატურადა ფოლკლორი.

მიზნები: გაზაფხულის ნიშნების გარკვევა; ისწავლოს ბუნების ნახატების გადმოცემა ნახატში; პრაქტიკაში ლამაზი ადგილმდებარეობასურათები ფურცელზე; თემების ექსპრესიული გადაწყვეტილებების გამოყენების უნარის კონსოლიდაცია სხვადასხვა მასალები; განავითაროს ესთეტიკური აღქმა; გაზაფხულის, როგორც ბუნების გაღვიძების პერიოდის შესახებ იდეების ჩამოყალიბება: გაზაფხულის დადგომასთან დაკავშირებული ცოცხალ ბუნების ცვლილებებზე მცენარის ზრდის დამოკიდებულების ჩვენება (შუქისა და სითბოს რაოდენობის გაზრდა, თოვლის დნობა, დედამიწისა და მცენარის ფესვების კვება. წყალი); გააერთიანეთ პირველი გაზაფხულის ყვავილების სახელი.

სამიზნეები სკოლამდელი განათლება : გამოხატავს დადებით ემოციებს (გაკვირვება, სიხარული, აღტაცება) იუ.მორიცის ლექსის „გაზაფხული“ კითხვისას და მოსმენისას. მუსიკის ნაწილი"როგორც გაზაფხული და ზამთარი"; იცის როგორ შეინარჩუნოს საუბარი გაზაფხულის ნიშნებზე, გამოხატოს თავისი აზრი; დაინტერესებულია ბავშვთა ვიზუალური ხელოვნებით (ხატვა თემაზე „მოვიდა გაზაფხული. ჩიტები გაფრინდნენ“).

მასალები და აღჭურვილობა: გაზაფხულის ყვავილების, ფრინველების ამსახველი ნახატები და ნახატები; ფერადი ცვილის ფანქრები, აკვარელი, გუაში (გათეთრება).

1. შესავალი სიტყვა მასწავლებლისგან.

- მოუსმინეთ იუნა მორიცის ლექსს "გაზაფხული".

დინგ! დონ!

დინგ! დონ!

რა არის ეს ნაზი ზარი?

ეს არის თოვლის ტყე

იღიმება ძილის დროს!

ეს ვისი ფუმფულა სხივია?

ღრუბლების მიღმა ისე იკუმშება,

აიძულებს ბავშვებს

გაიღიმეთ ყურიდან ყურამდე?

ეს ვისი სითბოა?

ეს ვისი სიკეთეა?

გაღიმებს

კურდღელი, ქათამი, კატა?

და რა მიზეზით?

Გაზაფხული მოდის

Ქალაქის გარშემო!

და პუდელს აქვს ღიმილი!

და აკვარიუმში არის თევზი

გაიღიმა წყლიდან

მომღიმარი ჩიტი!

- შეხედე, რა სილამაზით მოვიდა გაზაფხული საბავშვო ბაღი. (მასწავლებელი მაგიდაზე დებს სამ თოჯინას, რომლებიც მორთულია თოვლებით, ჩიტებითა და ალუბლის კენკრით.)რატომ დაარქვა ავტორმა გაზაფხულს ასეთი სახელები: მარტოვნა პოდსნეჟნიკოვა, აპრელევნა სკვორეშნიკოვა, მაიევნა ჩერეშნიკოვა? (სახელი გაზაფხულის თვის სახელია, პატრონიმი კი ამ თვის მთავარი მახასიათებლის სახელია).

- როდის ყვავის თოვლები? (Მარტში.)

– როდის დაფრინავენ ვარსკვლავები? (Აპრილში.)

- როდის მომწიფდება ალუბლის ხე? (Მაისში.)

- შევხვდეთ გაზაფხულის სტუმრებს - მარტოვნა პოდსნეჟნიკოვა, აპრელევნა სკვორეშნიკოვა, მაიევნა ჩერეშნიკოვა!

2. გაზაფხულის ნიშნების გაცნობა.

- ბიჭებო, მითხარით რა ჰქვია გაზაფხულის პირველ თვეს. და ხალხმა მას "წლის დილა" უწოდა. რატომ? ჩვენ ყოველთვის აღვნიშნავდით გაზაფხულის დადგომას. გაზაფხული უკვე დიდი ხანია ემზადება გასამგზავრებლად, მოდი, მოდი, იკითხა ხალხმა. ბავშვები გაზაფხულს ღობეზე ან ბეღლის სახურავზე ასვლით უწოდებდნენ. მოდით ასევე მოვუწოდოთ გაზაფხული.

მოდი ჩვენთან, გაზაფხული, სიხარულით! გაზაფხული წითელია,

დიდი მოწყალებით ჩვენდა! რა მოიტანე?

აუ, აუ, აუ, თბილი მზე,

მოდი გავიგოთ გაზაფხულის შესახებ. წითელი ბუზი!

მარტი, მარტი - გაზაფხული წითელია,

მიხარია მზის დანახვა! რითი მოხვედი?

აპრილი, აპრილი რით მოხვედი?

გააღებს კარს. ქორჭილაზე

მაისი, მაისი, ხროვაზე,

იარე რამდენიც გინდა! შვრიის ფაფაზე,

ხორბლის ღვეზელზე.

„მაგრამ გაზაფხული ნელ-ნელა ავითარებს თავის მსვლელობას. ბიჭებო, საიდან ვიცით რა გაზაფხული მოდის? ვის შეუძლია დაასახელოს გაზაფხულის პირველი ნიშნები? (მზე მაღალია, ანათებს უფრო კაშკაშა; დღე უფრო გრძელია; ცა ლურჯია, მოწმენდილი; ყინულისფერი; თოვლი შავდება, დნება; წვეთები რეკავს.)ხალხი მარტს წვეთს უწოდებს. ვის შეუძლია თქვას რატომ? გამოიცანით გამოცანა: "თეთრი სტაფილო გაზაფხულზე იზრდება". როგორ გამოიცანით, რომ ეს იყო ყინული? არის ბოროტი სიმღერა ყინულის შესახებ. ვიმღეროთ.

კარნიზზე სათამაშო ყინულები დასხდნენ.

ათამაშებული ყინულები ქვემოდან იყურებოდა.

Ჩვენ ვიჯექით. საქმეები?

წვეთებმა ცვენა დაიწყო.

ზარი გრძელდება მთელი დღის განმავლობაში:

წვეთ-წვეთოვანი, დინგ-დონგი!

- ბიჭებო, თოვლი დნება და რას ვნახავთ? (Დედამიწა.)როგორი იქნება ზამთრის შემდეგ, თოვლის ქვეშ გამოსული? (შავი, სველი.)სად არის ბალახი? რას ჰგავს ხეები? რა ხდება მათ თავს? (წყალი კვებავს დედამიწას, მცენარეებისა და ხეების ფესვებს, ავსებს მათ ტენიანობითა და საკვები ნივთიერებებით.)რას შეამჩნევთ? (ხის ტოტებზე კვირტები ადიდებულია, გაზაფხულის პირველი ყვავილები ჩნდება და ბალახი აქეთ-იქით იზრდება.)თითქოს მთელი ბუნება იღვიძებს ზამთრის ხანგრძლივი ძილისგან. რა არის პირველი გაზაფხულის ყვავილები? (თოვლის წვეთები, კოლტფუტი, საოცნებო ბალახი, კორიდალი.)იპოვეთ ეს ყვავილები ილუსტრაციებში.

- გამოიცანი გამოცანა:

მას აქვს შესანიშნავი ოქროს ფერი,

ის დიდი მზეა, პატარა პორტრეტი.

Ეს რა არის? (Dandelion.)

- იპოვე ეს ყვავილი სურათზე. როგორ გამოიყურება დენდელიონის ყვავილი დილით და საღამოს? ვისთვის არის ეს ყვავილი სასარგებლო? ეს ყვავილები პატარა ნათურებივით ბრწყინავს გაწმენდაში და თითქოს ყველას ეუბნება: „არ ამირჩიო! დაე, ფუტკრებმა და ბუზებმა დალიონ ჩემი ტკბილი ნექტარი“. დაფიქრდით რა მოხდებოდა, თუ ყველამ დაიწყო გაზაფხულის პირველი ყვავილების კრეფა? წაიკითხეთ ლექსი ამის შესახებ.

მე თუ ყვავილს ვკრეფ, შენ თუ ყვავილს,

თუ ყველა: მეც და შენც, თუ ყვავილებს ვკრეფთ,

ყველა მდელო ცარიელი იქნება და სილამაზე არ იქნება.

3. მრგვალი ცეკვა „როგორც გაზაფხული და ზამთარი“.

”დადგება გაზაფხული, გაშრება და ბიჭები და გოგოები დაიწყებენ წრეებში ცეკვას, ადიდებენ გაზაფხულს.

როგორ შეხვდა გაზაფხული ზამთარს.

როგორც ზამთარი დაემშვიდობა გაზაფხულს.

აი, ლიული-ლიული, შევხვდით.

აი, ლიული-ლიული, დავემშვიდობეთ.

როგორც გაზაფხული მიედინებოდა ნაკადულებში,

როგორ აყვავდა გაზაფხული ყვავილებით.

რა ადრე ამოვიდა წითელი მზე.

რა კეთილად ბრწყინავდა ხალხისთვის.

გაზაფხულივით ვადიდებთ მის საქმეებს.

დიდება მას, რომ სითბო მოგვცა.

4. ნახატი თემაზე „დადგა გაზაფხული. ჩიტები მოვიდნენ“.

– რა ლექსები იცით გაზაფხულის მოსვლაზე?

– დავხატოთ ნახატი თემაზე: „დადგა გაზაფხული. ჩიტები მოვიდნენ“. იფიქრეთ ნახატის შემადგენლობაზე. როგორ მოვაწყოთ მასზე ფურცელი და სურათები? რისი დახატვა შეგიძლიათ? (ხეები, გაყინული ლაქები, მზე, ჩიტები, ბუდეები და ა.შ.)

ბავშვები იწყებენ ხატვას. მასწავლებელი ეხმარება ბავშვებს ნახატის კომპოზიციაში.

5. რეფლექსია.

– შეხედეთ ჩვენს გამოფენაზე არსებულ ნახატებს და აირჩიეთ ყველაზე გამომხატველი და მოწესრიგებული. რა არის ნაჩვენები თითოეულ სურათზე?

- დავემშვიდობოთ გაზაფხულის სტუმრებს მარტოვნა პოდსნეჟნიკოვა, აპრელევნა სკვორეშნიკოვა, მაიევნა ჩერეშნიკოვა!

მიზანი: გაზაფხულის შესახებ იდეების კონსოლიდაცია.

მიზნები: ბავშვების უნარის კონსოლიდაცია ბუნების სურათების გამოსახვის, მისი გადმოცემის. მახასიათებლებიისწავლეთ სურათის განთავსება მთელ ფურცელზე, გააუმჯობესეთ ფერების აღქმა, საღებავებთან მუშაობის უნარი, განავითარეთ ბავშვების ინტერესი. ვიზუალური ხელოვნება, განავითარეთ შემოქმედებითი აზროვნება, წარმოსახვა, განავითარეთ ინტერესი შემოქმედებითობის მიმართ.

აღჭურვილობა: ნახატების რეპროდუქციები, შეღებილი ფურცელი ლურჯი ფერი, საღებავები, ფუნჯები, ხელსახოცები, ჩაიკოვსკის "სეზონების" აუდიოჩანაწერი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

ბიჭებო, ჩვენი გაკვეთილი რომ იყოს წარმატებული, ჩვენ უნდა "დარეკოთ" კარგი ხასიათი. ხელი ჩავკიდოთ და გავუღიმოთ ერთმანეთს. კარგად გააკეთე!

მოუსმინეთ გამოცანას, როცა გამოიცნობთ, მითხარით ჩვენი გაკვეთილის თემა.

„თოვლის ბურთი დნება

მდელო გაცოცხლდა

დღე მოდის

როდის ხდება ეს? (Გაზაფხულზე).

უფლება. ბავშვებო, მითხარით, გაზაფხული კარგია თუ ცუდი? ბავშვების პასუხები.

ბავშვებო, გაზაფხულის რა ნიშნები იცით? (ბურთით თამაში). ბავშვების პასუხები (თოვლი დნება, ნაკადულები ეშვებიან, წვეთები ტრიალებენ, ჩიტები დაფრინავენ, ცხოველები იღვიძებენ, ჩნდებიან ფოთლები, დღე უფრო გრძელი ხდება და ღამე უფრო მოკლე და ა.შ.). კარგად გააკეთე!

ახლა ბიჭებო, ჩვენ გადავხედავთ ცნობილი რუსი მხატვრების რეპროდუქციებს, როგორ ასახავდნენ მათ ადრე გაზაფხული. მხატვრის ა. სავრასოვის ნახატი "კაპები ჩამოვიდნენ". Რას ხედავ? რა ფერები გამოიყენა მხატვარმა? რა განწყობა ჩნდება ნახატის ყურებისას?

მხატვარ ი.ლევიტანის ნახატს ჰქვია „გაზაფხული. დიდი წყალი" აღწერეთ იგი. რა ფერებია ყველაზე მეტად სურათზე? კარგად დააკვირდით სურათზე გამოსახულ დნობის წყალს, რას ხედავთ იქ? რა ცა? რატომ? ცაზე მეტი მზეა, ამიტომ ცისფერია.

ფიზიკური აღზრდის წუთი.

მზე, მზე, ოქროსფერი ფსკერი

დამწვრობა. დაწვა გარკვევით, რომ არ გაქრეს

ბაღში ნაკადი გადიოდა

ასი როკი ჩამოვიდა

და თოვლის ნალექები დნება, დნება

და ყვავილები იზრდება.

ბავშვებო, მითხარით რა ჰქვია ოთახს, სადაც მხატვრები თავიანთ ნამუშევრებს ხატავენ? ახლა ჩვენ წავალთ ჩვენს სახელოსნოში და თქვენ იქნებით მხატვრები და დახატავთ თქვენს ადრეულ გაზაფხულს, როგორც თქვენ წარმოგიდგენიათ.

მასწავლებელს და ბავშვებს ახსოვთ, როგორ უნდა იჯდნენ მაგიდებთან და საღებავებთან და ფუნჯებთან მუშაობის წესები.

ბავშვებო, ხელები სამუშაოდ რომ მოემზადოთ, თითის ვარჯიშებს გავაკეთებთ.

წვეთების ხმა ყველგან ისმის

ეს წვეთები მღეროდნენ თავიანთ სიმღერას

წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთად

ჩუმად წვეთავდა

წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთ-წვეთად

წვეთები ხმამაღლა ცეკვავენ

წვეთები გაიქცა

რადგან წვეთებმა მზე დაინახეს.

ბიჭებო, დაიწყეთ ხატვა და იმისთვის, რომ შრომაში შთააგონოთ, რუსი კომპოზიტორის პ.ჩაიკოვსკის მუსიკაზე დახატავთ.

დედააზრი: ბავშვებო, მოდი ვნახოთ, როგორ აღმოჩნდა თქვენი ადრეული გაზაფხული? (მხიარული, ხმამაღალი, ლამაზი) ყველანი მშვენიერი ხართ! და თქვენი ნახატები იგზავნება სამხატვრო გალერეაში.

არატრადიციული ხატვის ტექნიკა "ადრეული გაზაფხული" უფროს ჯგუფში.

მასალის აღწერა:მე გთავაზობთ პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამებას უფროსი ჯგუფის ბავშვებისთვის თემაზე "ადრეული გაზაფხული".
მიზნები:გაზაფხულის და გაზაფხულის დადგომის ნიშნების შესახებ ბავშვების იდეების კონსოლიდაცია (დღე უფრო გრძელია, მზე ცხელდება, თოვლი დნება, ნაკადულები მოედინება, ბალახი იზრდება; გადამფრენი ფრინველები ბრუნდებიან);
Დავალებები:
1 განვითარებადი:
განავითაროს ლოგიკური აზროვნება(ასწავლეთ ბავშვებს ყურადღებით დაათვალიერონ სურათები და გააანალიზონ ისინი);
არატრადიციული ხატვის ტექნიკის გამოყენება ბავშვებს ვიზუალური ხელოვნებისადმი ინტერესის გასავითარებლად;
2 ტრენინგი:
გააუმჯობესე ფერის აღქმა (აირჩიე მოცემული თემის ჩრდილები - ცივი, მხიარული).
გააცანით ბავშვები სკოლამდელი ასაკითან არატრადიციული ტექნოლოგიანახატი - მონოტიპი;
განაგრძეთ ბავშვებს საღებავებით მუშაობის სწავლება, განვითარება შემოქმედებითი წარმოსახვაფიქრი, ფანტაზია.
3 საგანმანათლებლო:
კრეატიულობისადმი ინტერესის განვითარება.
აღჭურვილობა:ნახატების რეპროდუქციები, ალბომის ფურცელი, საღებავები, ფუნჯები, ღრუბელი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

განმანათლებელი:ბიჭებო, ჩვენი გაკვეთილი რომ იყოს წარმატებული, კარგი განწყობა უნდა "გამოვიძახოთ". მზე ფანჯრიდან გვიღიმის, ჩვენც გავუღიმოთ და გავუღიმოთ ერთმანეთს. კარგად გააკეთე! ვიწყებთ გაკვეთილს ვიზუალურ ხელოვნებაში და თქვენ მეტყვით თემას, როცა გამოცანას გამოიცნობთ:
თოვლის ბურთი დნება, მდელო გაცოცხლდა,
დადგება დღე, როდის ხდება? (გაზაფხული)
განმანათლებელი:უფლება! მე და შენ დავხატავთ "ადრე გაზაფხულს". ჩვენ მას სპეციალურად დავხატავთ არატრადიციული ტექნოლოგიანახატი - ლანდშაფტის მონოტიპი.
სწორად რომ დავხატოთ, უნდა ვისაუბროთ: გავარკვიოთ, დაიმახსოვროთ გაზაფხულის დაწყების ნიშნები.
(ნახატების რეპროდუქციების ჩვენება ცნობილი მხატვრები)

ა. სავრასოვი "კაპები ჩამოვიდნენ"
განმანათლებელი:ეს არის ა.სავრასოვის ნახატი "The Rooks Have Arrived". რას ხედავთ მასზე?
განმანათლებელი:ბავშვებო, გვითხარით, რა ფერები გამოიყენეს მხატვრებმა ამ ნახატებში. რა განწყობა ჩნდება ამ ხელოვნების ნიმუშების ყურებისას?

ადრეული გაზაფხული (კუინჯი)
განმანათლებელი:ბიჭებო, ეს არის მხატვრის კუინჯის ნახატი "ადრეული გაზაფხული". რას აჩვენებს? რა ფერები გამოიყენა მხატვარმა? რატომ უწოდეთ მას "ადრეული გაზაფხული"?

განმანათლებელი:ეს ნახატი დახატა ლევიტანმა და ჰქვია „გაზაფხული. დიდი წყალი." აღწერეთ იგი.
რა ფერებია მხატვრის ნახატში? კარგად დააკვირდით სურათზე გამოსახულ დნობის წყალს, რას ხედავთ იქ? რა ცა? (ლურჯი) რატომ? დიახ, ასეა, გაზაფხულია, მზე ცაში უფრო გახდა, ამიტომ ცა ლურჯი-ლურჯია, თითქოს მზე ანათებს ცას და მსუბუქი ღრუბლები ცურავს.
განმანათლებელი:როგორც უკვე იცით, ადრე გაზაფხულზე მოხატავთ მონოტიპური ლანდშაფტის ტიპის გამოყენებით.
მონოტიპი არის თავისუფლებისა და ღვთიური ჩარევის ტექნიკა!
მონოტიპი: ორი სიტყვა: "მონო" და "ტიპი". მონოტიპი („მონო“ - ერთიდან და ბერძნული „typos;“ - ანაბეჭდი, ანაბეჭდი, შეხება, სურათი...) არის ბეჭდური გრაფიკის სახეობა.
განმანათლებელი:აიღეთ ლანდშაფტის ფურცელი და განათავსეთ იგი ვერტიკალურად. მოხარეთ იგი შუაზე.

განმანათლებელი:ჩვენ დავხატავთ ალბომის ფურცლის ზედა ნახევარზე, ხოლო ქვედა ნაწილი იქნება თქვენი ნახატის ასახვა. ამისთვის გამოვიყენებთ საღებავებს და ფუნჯებს.
აღმზრდელი: დახატეთ ცა, ხეები, დნობის თოვლი, გალღობილი ლაქები, ღეროები და ა.შ. დახაზეთ თავისუფალი სახით, როგორ წარმოგიდგენიათ გაზაფხულის მოსვლა.
სანამ ხატავთ, წაგიკითხავთ დ.ნ.სადოვნიკოვის „გაზაფხულის ზღაპარს“, რათა მოგცეთ მინიშნება, თუ რა ლანდშაფტის ელემენტები და გაზაფხულის ნიშნები შეიძლება დახატოთ.
ბავშვებო, გაზაფხული უკვე ახლოსაა!
ყინული გაყინულ ფანჯარაზე
ზღაპარი ტკბილი გაზაფხულის შესახებ
მან გამახსენა დღეს დილით.
მკაცრი ზამთრის სამეფოში
არ არის აურზაური
მხოლოდ სასტიკი ყინვა
ყველგან ჯოხით დადის.
(ზღაპრის კითხვისას მასწავლებელი ბავშვების ნახატებს უმატებს შტრიხებს, რათა ის უფრო გამომხატველი იყოს).

ხედავს, არის თუ არა ყინული საიმედო
დაცემული თოვლი სქელია?
დაიღალნენ ტყეში მგლები?
ცოცხალია ხის მჭრელი ქოხში?
ყველამ დატოვა ფროსტი,
ყველას, ვისთვისაც სიცოცხლე ძვირფასია,
მხოლოდ ხეები დგანან:
ისინი თოვლმა გაანადგურა...
ტყე წასასვლელი არსად არის:
მისი ფესვები მიწაში გადაიზარდა...
დადის და აკაკუნებს
ჯოხით თეთრი ყინვა.

ნაკადულები ხმამაღლა მიედინება,
ყინული ხმაურით ჩქარობს:
სადაც გაზაფხული გადის
თავისი სილამაზის ბრწყინვალებით,
მწვანე მდელოებში გამოწყობილი
და ყვავილები ამოიწურება.
ტყე დაფარულია ფოთლებით,
მასში ყველაფერი იზრდება და მღერის...
მხიარულ გაზაფხულთან ახლოს
ჭრელი მრგვალი ცეკვა ქსოვდა.
”ძვირფასო, იმღერე, მითხარი,
რა ნახე სიზმარში?” -
ყვირილის გულჩათხრობილი ბავშვები
ხმაურით გარბოდა გაზაფხულისკენ.
გავიგე Frost გაზაფხულის შესახებ,
ის ფიქრობს: „მოდი ვნახო,
მე თვითონ გადავხედავ ხალხს,
თავს ვაჩვენებ ხალხს.
რატომ არ ვარ ვესნას საქმრო?
(აზრები მას უჩნდება.)

თუ მას არ სურს, მაშინ
ძალით მოგიყვან ცოლად!
ბებერი ვარ, რა არის დიდი?
მიუხედავად ამისა, იმ მხარეში მე ვარ მეფე.
მე სულ ამ ადგილებში ვარ
მთელი ქმნილება ემორჩილება..."
მოვემზადე და გზას გავუდექი
ჩემი მეგობარი ბლიზარდის მიტოვების შემდეგ,
ერთი ცივ ზამთარში
საწოლი დამზადებულია თოვლისგან.
ყველასთვის საყვარელი გაზაფხული
მესინჯერს მოაქვს ამბები,
ხალხის ჭრელი ამხანაგი -
ჩვენი შინაური ვარსკვლავი.
დღეს დილით ვნახე ფროსტი...
ჩვენ ყველას გვაქვს დიდი პრობლემა:
ისევ გაბრაზდა
სიცივის დაბრუნება უნდა.

მე თვითონ ვნახე: მინდვრებში
გახდა თეთრი და თეთრი,
ჩანს მშვიდი წყალი
ყინულის ლურჯი მინა.
თვითონაც დიდი წვერი აქვს,
გარეგნულად თეთრი და მკაცრი...
ჩვენ მას არ ვუშვებთ, მაგრამ ის:
"მე ვაპირებ დაქორწინებას!" - საუბრობს.
ყინვის წასასვლელად ჭუჭყიანია...
მალე დასრულდება მოგზაურობა?
ის ფიქრობს სად დაწოლა,
სად უნდა დაისვენოს?
ხედავს ღრმა ხევს,
მასში ტყე იმალება...
როგორ მიაღწიეთ არყის ხეს?
დაიხარა და გვერდით მიუჯდა.
ის ბევრია თუ ცოტა?
ამ ხევში მეძინა,
მე მხოლოდ მაშინ გავიღვიძე, როცა -
საოცრად პატარა გახდა.
ხალხში გაიქცნენ ტყეში
ბავშვები არჩევენ ჩიტის ალუბლს...
ასე დევს ყინული -
ვესნას საჩვენებლად ავიღეთ.
ბავშვები! ყოფილხარ ტყეში?
ფროსტი არ მიგიღიათ?
მათ უბრალოდ იპოვეს ყინული!
Ის აქაა! ჯიბეში ჩავიტანე!
ამ სიტყვების მოსმენა
ირგვლივ ყველას გაეცინა:
ჩიტები, ყვავილები და ნაკადულები,
ტბა, კორომი და მდელო.
ასე რომ, თავად დედოფალი
ვიტირე სანამ არ ვიტირე...
ძალიან გააცინა
ბაბუა თეთრი ფროსტი!

განმანათლებელი:აიღეთ ღრუბელი ფურცლის დასასველებლად სუფთა წყალი, და დაასველეთ ფურცლის ქვედა ნახევარი. კარგად, ვერ დაველოდებით, რომ ნახოთ რა მოხდება ბოლოს?

ნახატი ერთ-ერთია იმ მცირერიცხოვან ნივთებს შორის, რაც ხელმისაწვდომია პატარა ბავშვისაკუთარი თავის გამოხატვისა და სხვებისთვის დემონსტრირების გზები შინაგანი სამყარო. ქაღალდზე გამოსახულების შექმნის პროცესში ბავშვი სწავლობს კონცენტრირებას, კონცენტრირებას და ფრთხილად წვრილი ხაზების დახატვას, რაც, რა თქმა უნდა, სასარგებლო გავლენას ახდენს მისი ინტელექტის განვითარებაზე, ასევე სივრცით-ფიგურულ და აბსტრაქტულ აზროვნებაზე.

გარდა ამისა, სწორედ ნახატებში გამოხატავენ პატარა ბიჭები და გოგონები თავიანთ დამოკიდებულებებს, ემოციებს და ასოციაციებს, რასაც ესა თუ ის ფენომენი იწვევს მათში. ბავშვებისთვის ხშირად ბევრად უფრო ადვილია საკუთარი აზრების ქაღალდზე ასახვა, ვიდრე მათი სიტყვებით ჩამოყალიბება და გადმოცემა.

სწორედ ამ მიზეზების გამო ხდება ბავშვების საქმიანობა სახვითი ხელოვნებისწახალისებულია ყველა სკოლასა და საბავშვო ბაღში. ეს დაწესებულებები ხშირად ატარებენ მოსწავლეთა და სტუდენტთა ნამუშევრების გამოფენებსა და კონკურსებს, რომლებიც ეძღვნება კონკრეტულ თემას. კერძოდ, სეზონები საყვარელი თემაა ხელნაკეთი შედევრების შესაქმნელად.

თითოეული მათგანის მოსვლასთან ერთად, ბიჭებსა და გოგოებს ხშირად ეძლევათ დავალება დახატონ, როგორ ხედავს ბავშვი ბუნებაში მომხდარ ცვლილებებს. ეს შეიძლება გაკეთდეს სხვადასხვა გზები. ამ სტატიაში ჩვენ გეტყვით, როგორი შეიძლება გამოიყურებოდეს ბავშვების ნახატები თემაზე "გაზაფხული" საღებავებითა და ფანქრებით და რა ასოციაციებს იწვევს ყველაზე ხშირად წლის ეს დრო ბავშვებსა და მოზრდილებში.

ბავშვთა ნახატები გაზაფხულის შესახებ ფანქრით და საღებავებით

რა თქმა უნდა, ასეთ ნახატებში ბავშვები ცდილობენ აისახონ ის, რასაც ქუჩაში ხედავენ სიარულის დროს. ბავშვები ყველაზე ხშირად გაზაფხულის დადგომას უკავშირებენ ცაზე კაშკაშა მზის გამოჩენას, თოვლისა და ყინულის დნობას, პირველი მწვანე ფოთლებისა და ბალახის გამოჩენას, გადამფრენ ფრინველების მშობლიურ ადგილებში დაბრუნებას და ა.შ.

როგორც წესი, ბავშვთა ნახატები თემაზე "ადრეული გაზაფხული დადგა" წარმოადგენს პეიზაჟს, რომელშიც გადასვლა სიცივიდან. თოვლიანი ზამთარიწელიწადის თბილ დრომდე. ამავდროულად, ცაზე კაშკაშა მზე ანათებს, თოვლის ქვემოდან იჭრება პირველი ფიფქია, ხოლო ჩქარი მდინარე, რომელიც ყინულის სქელი ფენით აღარ არის შეკრული, დარჩენილ პატარა ყინულის ნაკადებს ატარებს.

გარდა ამისა, ბავშვებს შეუძლიათ გაზაფხულის დადგომა უკავშირონ მასლენიცას დღესასწაულს, რადგან მასლენიცას კვირის ბოლო დღეს მოზრდილები და ბავშვები გადიან. ცივი ზამთარიდა მივესალმოთ წლის მომავალ დროს. მიუხედავად იმისა, რომ ეს დღესასწაული უმეტესად თებერვალში აღინიშნება, ის განუყოფლად არის დაკავშირებული გაზაფხულის დადგომასთან და შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვთა ნახატების მთავარ იდეად.

გაზაფხულის დასაწყისში ასევე აღინიშნება ქალთა საერთაშორისო დღე - 8 მარტი. ამ დღეს ჩვეულებრივია ქალების მიცემა ლამაზი ყვავილებიდა საჩუქრები, რათა ბავშვმა შექმნას ლამაზი საკუთარი ხელით და გადასცეს, ან შეგიძლიათ დახატოთ ფანქრებით, საღებავებით ან ნებისმიერი სხვა ხელსაწყოებით პირდაპირ მუყაოს ფურცელზე ან ქაღალდზე, რომელიც შემდგომში უნდა იყოს დამაგრებული მუყაოზე. საფოსტო ბარათის საფუძველი.

ზოგადად, "ყვავილების" თემა არის ყველა ასეთი ნახატის მთავარი იდეა. გაზაფხულზე იწყება ბუნება ახალი ფერებით თამაშს და ყველა მცენარე ცოცხლდება. ყვავილების დიდი უმრავლესობა ყვავის და დიდ სიხარულს მოაქვს მოზრდილებსა და ბავშვებს.

საბავშვო ბაღისთვის გაზაფხულის ნახატი შეიძლება იყოს ერთი ყვავილის, თაიგულის ან კომპოზიციის გამოსახულება, ისევე როგორც ნებისმიერი სიუჟეტის სიტუაცია, რომელიც დაკავშირებულია წლის ამ პერიოდის დაწყებასთან. ასე რომ, ბავშვს შეუძლია დედასთან ერთად სეირნობისას საკუთარი თავი გამოისახოს და აღწეროს ყველაფერი, რაც ამ დროს ბუნებაში ხდება.

ჩვენს ფოტოგალერეაში შეგიძლიათ იხილოთ ბავშვების მიერ გაზაფხულის თემაზე შესრულებული ნახატების მაგალითები.