Cele i zadania lekcji:
- Zapoznanie się z głównymi etapami życia wielkiego pisarza;
- Wzmocnienie umiejętności pracy z plastyką i literatura referencyjna;
- Rozwijaj umiejętność słuchania, analizowania, czytania ekspresyjnego;
- Popraw swoje umiejętności monologu.
używany środki techniczne: komputer osobisty, rzutnik multimedialny; oprogramowanie Microsoft Word, Microsoft PowerPoint.
Podczas zajęć
- Słowo nauczyciela o pisarzu (prezentacja).
- Słuchający lektura artystyczna historia „Kaukaz”.
- Dyskusja na temat historii. Wynik.
- Środki artystyczne i wyraziste w opowiadaniu.
- Ostateczna konkluzja.
- Ogłoszenie ocen.
- Zadanie domowe.
1. Słowo nauczyciela o pisarzu(wraz z prezentacją).Zobacz załącznik
Jasna Polana… Deszczowy jesienny dzień. W gaju spacerują dwie osoby. Sam... w ciepłym płaszczu ma już ponad 70 lat. Ale mimo wieku i ciężkiego ubrania z łatwością przeskakuje przez kałuże. Podchodzi do brzóz, delikatnie gładzi ich pnie i nagle mówi do swojego towarzysza: „Ostatnio czytałem gdzieś wiersz:
Grzyby zniknęły
ale mocno pachnie
w wąwozach z grzybową wilgocią…”
I woła: „Bardzo dobrze, bardzo prawdziwie!” To Lew Tołstoj, jego towarzyszem jest Maksym Gorki. A wiersze, które lubił Tołstoj, napisał Iwan Aleksiejewicz Bunin. Wciąż dość młody.
Iwan Aleksiejewicz Bunin urodził się 10 października 1870 r. Jego rodzice - ojciec Aleksiej Nikołajewicz i matka Ludmiła Aleksandrowna - należeli do starych rodzina szlachecka z których wiele wyszło sławni ludzie(poeta Wasilij Żukowski, geograf-podróżnik Semenov-Tyan-Shansky i inni).
Dzieciństwo Vanyi Bunin minęło na farmie wśród pól i lasów, w małej rodzinnej posiadłości niedaleko Yelets. Dorastał z wieśniakami, bawił się z nimi w Indian, opowiadał historie, chodził nocować.
Mały Bunin otrzymał swoją pierwszą wiedzę od nauczyciela domowego. Był to Nikołaj Osipowicz Romaszkow, człowiek wykształcony, który znał kilka języków. Nauczyciel bardzo lubił swojego dociekliwego ucznia i Wania odpowiedział mu tym samym. Nikołaj Osipowicz okazał się oryginalnym nauczycielem. Uczył Wania z „Odessy” Homera i „Angielskich poetów”. To prawdopodobnie obudziło w małym Buninie pasję do poezji. Swój pierwszy wiersz napisał w wieku 8 lat i pisał do końca życia.
W wieku dziesięciu lat Wania został wysłany do gimnazjum Yelets. Podczas wakacji nadal jeździł na farmę.
Lata gimnazjalne pozostawiły Buninowi dalekie od radosnych wspomnień. Przejście od swobodnego życia na wsi do absurdalnej surowości gimnazjalnej, od trosk i pieszczot matki do ciężkiego życia w prywatnych mieszkaniach było zbyt gwałtowne.
Podczas nauki w gimnazjum pisał wiersze, naśladując Puszkina i Lermontowa. Puszkin kopiował nawet pismem ręcznym. Lubił czytać Żukowskiego, Majkowa, Feta, Polonskiego, AK Tołstoja.
Po 4 latach nauki w gimnazjum, po kolejnych wakacjach Ivan Bunin nie wrócił do gimnazjum i został wydalony „za niestawienie się i nieopłacenie czesnego”. W tym czasie jego ojciec był prawie całkowicie zrujnowany.
Dalszą edukację Vanyi prowadzi jego starszy brat Julius Alekseevich. Był człowiekiem bardzo wykształconym i utalentowanym. Czytał swojemu młodszy brat cały tok gimnazjum, a z poszczególnych przedmiotów – tok studiów wyższych.
Bunin nadal pisze wiersze i zaczyna pisać opowiadania. Kiedy miał 17 lat, ukazał się pierwszy drukowany zbiór jego opowiadań; jego wiersze są publikowane w gazetach i czasopismach. Tak zaczęła się jego kariera literacka.
Spotyka wielu pisarzy: Korolenko, Kuprin, Bryusov, Gorky. Ale szczególnie ciepłe przyjazne stosunki łączyły go z Antonem Pawłowiczem Czechowem. Bunin przebywał z nim przez długi czas w Jałcie i stał się jego własnym w rodzinie. Czechow przewidział, że Bunin zostanie „wielkim pisarzem”. Przepowiednia Czechowa się sprawdziła - Bunin dwukrotnie otrzymał Nagrodę Puszkina, aw 1933 roku jako pierwszy rosyjski pisarz otrzymał Nagrodę Nobla. Było to światowe uznanie talentu IA Bunina i ogólnie literatury rosyjskiej.
Już od najmłodszych lat Bunin pisał opowiadania na różne tematy. Dręczyło go pytanie: gdzie człowiek ma dwie zasady - dobro i zło? O tym jego późniejsze i najlepsze opowiadania „Wieś”, „Sucha dolina”, poświęcone tematowi wymierania majątków szlacheckich, degeneracji i zdziczenia życia obszarniczego.
Tematy i wątki opowiadań Bunina podsunęło samo życie. A życie samego pisarza wędrowało i wyglądało jak wioska kalejdoskopowa6 - Yelets - Oryol - Charków - Smoleńsk; pierwsza bolesna miłość, która trwała 5 lat, ale nie zakończyła się małżeństwem, ponieważ rodzice panny młodej nie chcieli tego związku.
Nowe wędrówki, wyprawa na południe, małżeństwo, narodziny syna. Małżeństwo nie było jednak szczęśliwe i rozpadło się, a ukochany syn Kolenki zmarł na szkarlatynę w wieku 5 lat. Więcej dzieci Bunin nigdy nie miał. Pozostała tylko fotografia jego syna, z którą nie rozstawał się do końca swoich dni.
I znowu wędrówki, wyjazdy zagraniczne i po kraju, spotkania z przyszła żona Vera Nikolaevna Muromtseva, która do końca będzie jego wierną i oddaną przyjaciółką.
Bunin bardzo boleśnie postrzegał narastające w Rosji wydarzenia rewolucyjne. Zdecydowanie i kategorycznie nie zaakceptował Rewolucji Październikowej, oceniając ją jako „krwawe szaleństwo” i „ogólne szaleństwo”.
W 1920 roku Bunin i jego żona na zawsze opuścili Rosję. Kochał swoją ojczyznę, cierpiał z powodu rozłąki z nią.
Bunin mieszkał we Francji przez 33 lata, ostatnie lata w skrajnym ubóstwie. Ale kiedy naziści zajęli Francję, Bunin odmówił współpracy z nimi; ukrywał ukrywających się Żydów, zdając sobie sprawę, czym mu to grozi. Z zadowoleniem przyjął zwycięstwo ZSRR nad faszyzmem, ale nie mógł wrócić do Rosji z odrzucanym przez siebie systemem społecznym.
IA Bunin zmarł 8 listopada 1953 roku w Paryżu. Pracował aż do śmierci; napisał opowiadania, połączone w książkę „Ciemne zaułki”. To historie o miłości: wzajemnej i pięknej, nieodwzajemnionej i bolesnej, tragicznej.
Dzisiaj porozmawiamy o jednej z takich historii. Nazywa się „Kaukaz”.
2. Wysłuchanie artystycznego czytania opowiadania „Kaukaz”.
3. Omówienie opowiadania.
Kiedy dzieje się historia?
Kto ponosi winę za tragedię, która kończy historię? Czy autor kogoś potępia?
Jakie uczucia wywołały w tobie działania bohaterów?
Historia opowiada o tym, jak bohater był zazdrosny o swoją żonę, szukał jej, cierpiał. Ale dlaczego autor, opisując swoje ostatnie czyny przed samobójstwem, mówi o nich jako o farsie, jako o czymś teatralnym. Co autor miał przez to na myśli?
Na początku podążamy za parą zakochanych cieszących się odpoczynkiem, komunikacją ze sobą, ale nagle to już nie miłość, nie życie, tylko śmierć... Kto jest temu winien? Czy ci ludzie będą mogli być później szczęśliwi? Czy samobójstwo budzi współczucie?
Wynik.
Problem opowiadania „Kaukaz”: miłość to niezwykła siła. Miłość to nie tylko wielkie szczęście, które spotkało człowieka, ale także uczucie, które bardzo często przynosi cierpienie i ból.
4. Środki artystyczne i wyrazowe w opowiadaniu.
Wypełnianie kart.
Zadanie: wybierz i zapisz przykłady z tekstu.
5. Wniosek końcowy.
Bunin jest zasłużenie uważany za jednego z najlepszych stylistów wśród rosyjskich pisarzy przełomu wieków, jego język jest jasny, precyzyjny, a jednocześnie poetycki. Pod względem kolorystycznym i dźwiękowym „wszystko”, by użyć słów Bunina, „zmysłowa, materia, z której stworzony jest świat”, literatura dawna i współczesna nie dotykała tak subtelnych i uderzających detali i odcieni, jak jego.
6. Ogłoszenie ocen.
7. Praca domowa.
Miłość to najwyższe uczucie, jakiego doświadcza jedna osoba w stosunku do drugiej. Miłość przychodzi niespodziewanie, jest trudna do opanowania i bardzo trudna do zignorowania. Miłość często zmienia spojrzenie człowieka na życie, jego stosunek do samego siebie i do otaczających go ludzi. Miłość daje nam bodziec do życia, jeśli jest szczęśliwa, ale może też skłonić człowieka do samookaleczenia, aż do samobójstwa. Nie mówię, że kochając, możesz skrzywdzić ukochaną osobę. Nie, to nie jest miłość, to jest egoizm. Jeśli naprawdę kochasz osobę, zrobisz wszystko, aby ją uszczęśliwić, nawet jeśli to cię boli.
Miłość i honor ... Czasami sam człowiek myli to, czego doświadcza - udrękę miłosną lub dług honorowy. Każda osoba ma swoją własną koncepcję honoru, a jeśli to dla ciebie droższa niż życie, pomyśl o tym, honor czy urażona duma. Honor jest synonimem sumienia. Ona prowadzi i wspiera w życiu, mówi co jest dobre a co złe. Różnica między honorem a sumieniem polega na tym, że sumienie jest wewnętrzną uczciwością, podobnie jak honor reguła publiczna, zasada stada: musisz zachowywać się tak, jak wszyscy inni, nie okazywać słabości, inaczej zostaniesz rozdarty, musisz przestrzegać zasad i musisz albo zniszczyć przeciwnika, albo zginąć.
Historia I. A. Bunina „Kaukaz” mówi o miłości, honorze i zdradzie. Zakochana w innej żonie zdradza bohatera, on się domyśli i oświadcza, że dla ochrony swojego honoru zrobi wszystko. Żona oszukuje go i potajemnie odchodzi ze swoim kochankiem. Bohater natychmiast poszedł za nią i odszukał dwa pozostawione przez nią adresy. Nie znajdując jej, był przekonany, że jego domysły były prawidłowe, i zastrzelił się.
Już na samym początku bohater mówi, że dla honoru zrobi wszystko. Ale nie jestem pewien, czy to honor, czy miłość. Zostawił przecież żonę, by żyć, poświęcił swoje życie w trosce o jej szczęście, choć mógł wyzwać przeciwnika na pojedynek, rujnując w ten sposób zarówno honor, jak i szczęście swojej żony. Stając się wdową, będzie mogła swobodnie, otwarcie kochać. Nie chowaj się, nie bój się uczuć, ale czy to nie jest szczęście?
Po przeczytaniu tej historii zadaję sobie pytanie – kto ponosi winę za tragedię bohatera?
Jego żona? Prawie wcale. W końcu bardzo długi czas rodzice aranżowali małżeństwo swoich dzieci bez pytania ich o zgodę. Ta kobieta dostała szansę, by stać się trochę szczęśliwsza i cieszę się razem z nią. Od samego początku była gotowa poświęcić swoje życie, by zaznać choć trochę tego szczęścia, bo była pewna, że mąż ją zabije.
Może winny jest kochanek żony bohatera? W ogóle nie możemy o nim nic powiedzieć. Oczywiście spotkanie mężatka, postąpił niemoralnie, ale jeśli to była miłość, to czy mamy prawo robić mu wyrzuty? Nie, wierzę, że nie grał w tym duża rola. Przecież jeśli żona bohatera się w nim nie zakochała, to mogła zakochać się w kimś innym.
Może sam bohater jest temu winien? Raczej jego urażona duma jest winna czemuś, co nie pozwala mu, znając prawdę, żyć w pokoju. Ale nadal nie można powiedzieć, że bohater sam jest winien wszystkiego.
Więc kto jest winny? Obawiam się, że nikt nie jest w stanie dokładnie odpowiedzieć na to pytanie. Winny jest bohater, jego rywal i żona bohatera, ale winne jest także społeczeństwo, w którym i zgodnie z prawami, w którym żyją, normy, których należy przestrzegać. Ale to nie wszystko, winne są również uczucia, których doświadczają ludzie, uczucia, które dają nam tak wiele radości i smutku. Nie możesz zamknąć się na uczucia, z powodu strachu przed odczuwaniem bólu w duszy. Uczucia czynią nas ludźmi, po to żyjemy.
„Miłość pokazuje człowiekowi, jaki powinien być”
AP Czechow
wzbudzać sympatię:
wzbudzać sympatię:
Życzliwość
Edukacja
Towarzyskość
Szczerość
Altruizm
Poświęca miłość dla dobra rodziny, dla pokoju ukochanej.
„Wydawało jej się, że nie jest już wystarczająco młoda, by rozpocząć nowe życie”
Nie chcąc ranić innych, człowiek zdradza samego siebie.
„Zdałem sobie sprawę, że kiedy kochasz, to w swoim rozumowaniu na temat tej miłości musisz wyjść z czegoś wyższego niż grzech czy cnota, albo w ogóle nie musisz rozumować”.
AP Czechow .
Dla Bunina prawdziwa miłość jest pokrewna wiecznemu pięknu natury, a tylko naturalne, niewymyślone uczucie jest naprawdę piękne. Bunin nie ukrywa, że wzniosła miłość przynosi nie tylko radość, ale często kryje w sobie wyrzuty rozczarowania i śmierci.
Kto ponosi winę za tragedię, która kończy tekst opowieści?
Kogo autor potępia i kogo potępia?
Po której stronie jesteś?
Jakie uczucia wywołały w tobie działania bohaterów?
W opowiadaniu Czechowa szczęście mijało bohaterów. W opowiadaniu Bunina bohaterowie zdają się doświadczać pełni namiętności. A jednak obie historie są dramatyczne, a nawet tragiczne. Na „Kaukazie” bohaterowie jakby „ukradli” swoje szczęście: zmuszeni są ukrywać się, ukrywać, uciekać, by być razem. Właśnie dlatego, że miłość została „skradziona”, nie była pełna i doprowadziła do tragedii.
„Człowiek przyszedł na świat po nieograniczoną wolność, kreatywność i szczęście”
AI Kuprin
1. Miła, sympatyczna, kocha męża.
2. Z każdej sytuacji potrafi znaleźć wyjście.
3. Wytrwały, wytrwały, wierzy w siebie.
Jakie są główne odcinki?
Jakie są główne odcinki?
Na czym polega oryginalność opisu wyglądu postaci?
Znaczenie imion bohaterów.
Dlaczego historia ma taki tytuł?
„Liliowy jest teraz na zawsze moim ulubionym kwiatem”
Kochać znaczy czynić dobro.
1. Rodzina Ługanowiczów
1. Rodzina Ługanowiczów: wzajemny szacunek, brak wspólnych zainteresowań.
2. Rodzina z opowiadania „Kaukaz”: egoizm, brak szacunku dla osobowości osoby, nieufność.
3. Diamentowa rodzina: życzliwość, szybkość reakcji, wspólne zainteresowania, troska.
Ivan Alekseevich Bunin Problemy opowieści „Kaukaz”
Rosyjski pisarz, poeta, honorowy akademik Petersburskiej Akademii Nauk (1909), laureat literackiej Nagrody Nobla w 1933 roku. Iwan Aleksiejewicz Bunin (1870 - 1953)
Matka - Ludmiła Aleksandrowna Bunina, z domu Czubarowa (1835-1910). Cicha, łagodna i wrażliwa natura, wychowana na tekstach Puszkina i Żukowskiego, zajmowała się wychowywaniem dzieci. Ojciec - Aleksiej Nikołajewicz Bunin (1827-1906), w młodości był oficerem, brał udział w obronie Sewastopola, był porywczy, z natury uprawiał hazard, namiętnie kochał polowania i śpiewanie na gitarze stare romanse. Urodzony 10 października 1870 r. w starym rodzina szlachecka w Woroneżu, gdzie mieszkał przez pierwsze trzy lata życia. Następnie rodzina przeniosła się do majątku Ozerki.
Edukacja Bunin Juliusz Aleksiejewicz (1857-1921) do 11 roku życia Bunin wychowywał się w domu w 1881 roku wstąpił do gimnazjum rejonowego Yelets w 1885 roku kontynuował naukę pod kierunkiem starszego brata Juliusza
Działalność literacka W 1887 r. W petersburskim czasopiśmie Rodina ukazały się pierwsze wiersze Bunina „Żebrak ze wsi” i „Nad grobem Nadsona”. W 1903 r. Akademia Nauk przyznała Buninowi Nagroda Puszkina za zbiór Falling Leaves i tłumaczenie The Song of Hiawatha. Decyzją Akademii Szwedzkiej z 9 listopada 1933 r nagroda Nobla w dziedzinie literatury w tym roku otrzymał Ivan Bunin za autentyczny talent artystyczny, z jakim odtworzył w fikcja Typowy rosyjski charakter.
Historia „Kaukaz” Po raz pierwszy opublikowana pod koniec 1937 r. W paryskiej gazecie emigracyjnej „ Ostatnie wiadomości". Później wszedł w cykl Ciemne zaułki» (1946) Jaki jest temat opowiadania? Miłość Bunina jest zawsze namiętna, zmysłowa, uderzająca z szybkością błyskawicy, często zakazana, kończąca się tragicznie.
CHARAKTERYSTYKA OBRAZÓW HISTORII BOHATERKA kocha namiętnie, zdradza męża, nie wie, co będzie dalej, cieszy się z niepokojem „skradzionym” ulotnym szczęściem. „Była blada z piękną bladością kochającej, wzburzonej kobiety, jej głos się łamał”.
BOHATER Nie ma portretu, ważne są jego czyny. Czuje litość i podziw. Można przypuszczać, że obmyśla plan „ucieczki”. Ona często płacze, on jest spokojny. „Złodzieje przestali”, „żyli leniwie, samotnik - od randki do randki z nią”.
MĄŻ Kocha ją, dba o nią, ale ona nie ma wolności. Dowiedziawszy się o zdradzie, popełnił samobójstwo, zmarł teatralnie, by ją skrzywdzić. „Okrutny, samolubny charakter”, „ wysoka postać”,„ ekonomicznie wszedł z nią [coupe]”
Porównaj opis przyrody na początku i na końcu opowiadania. Który technika artystyczna korzysta autor? „Worowski zatrzymał się w niepozornych pokojach”… „W Moskwie spadły zimne deszcze”… „Było brudno, ponuro”… „I był ciemny, obrzydliwy wieczór”… „Głośno padało na dach ” ... Na samym początku swojej historii Bunin po mistrzowsku tworzy uczucie nieświadomego niepokoju, pewnej kruchości, tymczasowości, pewnej „nieregularności” tej miłości.
„Gorące słońce było już mocne, czyste i radosne”… „Część morza… miała kolor fioletu i leżała tak równo, spokojnie, że wydawało się, że nigdy nie będzie końca temu pokojowi, temu pięknu” … „Noce były ciepłe i nieprzeniknione”… „Okrzyk beznadziejnie szczęśliwy, jakby wszystko było jedną i tą samą niekończącą się piosenką”… Szczęście… Nawet jeśli jest niepokojące, kruche, tymczasowe, nawet jeśli jest „źle”, nawet jeśli zostało skradzione, nadal jest piękne. ANTYTEZA
PODSUMOWANIE SPOTKAŃ Czy któryś z bohaterów jest winny tragedii? Nie, miłość przynosi niektórym radość, innym smutek. Czy autor potępia któregoś z bohaterów? On tylko przedstawia sytuację, a czytelnik sam musi to rozgryźć. Jaka jest istota historii „Kaukaz”? Miłość to nie tylko wielkie szczęście, które spotkało człowieka, ale także uczucie, które bardzo często przynosi cierpienie i ból.
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!
Bibliografia: http://elzem.ru/znamenitosti/bunin-a-n.html http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F3%ED%E8%ED,_%C8%E2%E0%ED_% C0%EB%E5%EA%F1%E5%E5%E2%E8%F7 w http://slovi.yandex.ru/bunin/Lit.%20encyclopedia/Bunin/ http://knigostock.com/viewtopic.php ?f=6&t=82 http://ru-shpora.ru/node/1186 http://www.vilavi.ru/raz/bunin/kavkaz/kavkaz.shtml http://900igr.net/kartinki/literatura/ Bunin-rasskazy/043-Bunin-Tjomnye-allei.html http://swolkov.org/rok/f43.htm http://festival.1september.ru/articles/625538/
