Vzorové testy na predmet „Svet okolo“ pre žiakov 4. ročníka študujúcich v rámci programu „Ruská škola“.

Test č. 1 na tému: „Planéty slnečná sústava».

1. Planéty slnečnej sústavy študujú ...
a) geografi;
b) chemici;
c) astronómovia;
d) fyzika.

2. Planéty obiehajú okolo Slnka. Oni...
a) 7; 6)9; o 11.

3. Pluto je...
a) najviac veľká planéta slnečná sústava;
b) najmenšia planéta slnečnej sústavy;
c) planéta rovnajúca sa veľkosti planéty Zem.

4. Vo vzťahu k Slnku sú planéty umiestnené nasledovne:
a) Venuša, Zem, Mars, Merkúr, Neptún, Pluto, Saturn, Urán, Jupiter;
b) Merkúr, Venuša, Zem, Mars, Neptún, Pluto, Saturn, Jupiter, Urán;
c) Merkúr, Venuša, Zem, Mars, Jupiter, Saturn, Urán, Neptún, Pluto.

5. Má Zem prirodzené satelity?
a) existuje jeden; b) nie; c) áno, dva.

6. Ktorá planéta je pomenovaná podľa rímskeho boha vojny?
a) Pluto b) Neptún; c) Mars; d) Saturn.

Test č. 2 na tému: "Hviezdna obloha"

1. Galaxia, v ktorej žijeme, sa nazýva...
a) hmlovina Andromeda;
b) Veľký Magellanov oblak;
v) mliečna dráha.

2. Hviezda je...
a) guľa s horúcim plynom;
b) studená guľa pozostávajúca z pevných látok

3. Súhvezdia sú...
a) skupiny hviezd, ktoré menia svoj tvar;
b) skupiny hviezd, ktoré nemenia svoj tvar.

4. Hviezda Sírius je v súhvezdí ...
a) Škorpión b) Veľká medvedica;
v) Veľký pes; d) Býk.

5. Polárka je vždy zapnutá...
a) juh b) sever;
c) západ; d) východ.

6. Najviac jasné hviezdy mať... farbu:
a) červená c) modrá;
b) žltá; d) biela

Test č. 3 na tému: "Tepelné pásy"

Nájdite správne pokračovanie vety.

1. Slnko ohrieva rôzne časti Zeme ...
a) rovnaké;
b) inak.

2. Na rovníku dopadajú slnečné lúče na Zem ...
a) čistý;
b) šikmo.

3. Polárne pásy sú obmedzené čiarami ...
a) severné a južné trópy;
b) Severné a Južné polárne kruhy.

4. V miernom pásme v lete, deň ...
a) kratšie ako noc;
b) rovná sa noci;
c) dlhšie ako noc.

5. Tropický pás prechádza cez ...
a) južný obratník;
b) rovník;
c) Južná polarný kruh.

Test č. 4 na tému: "Zem a ľudstvo"

1. Veda, ktorá študuje kozmické telesá a systémy, ktoré tvoria, a vesmír ako celok sa nazýva ...
a) ekológia; b) geografia;
c) astronómia; d) história.

2. Prvý človek, ktorý kráčal po mesačnom povrchu, bol...
a) Jurij Gagarin;
b) Neil Armstrong;
c) Alexej Leonov.

3. Podmienený obraz povrchu Zeme v rovine sa nazýva ...
a) zemegule
b) geografická mapa.

4. Ktoré z týchto súhvezdí je Canis Major? (obrázok)

5. Tepelný pás prechádzajúci rovníkom sa nazýva ...
a) polárne;
b) tropické;
c) mierny.

6. Cenné nálezy staroveku sa uchovávajú...
a) v archívoch;
b) v múzeách.

7. V roku 1837 bola v Rusku postavená prvá osobná cesta. Čo je toto za storočie?
a) 17. storočie b) XVIII storočie;
c) XIX storočia; d) XX storočia.

8. "Pľúca našej planéty" sa nazývajú ...
a) ihličnaté lesy;
b) tropické pralesy;
v) listnaté lesy.

9. Emblém " Panda veľká" Má...
a) Greenpeace;
b) Svetový fond na ochranu prírody.

10. Historické centrum Petrohradu je ...
a) prírodné dedičstvo Ruska;
b) kultúrne dedičstvo Ruska.

Test č. 5 téma: "Ruské pláne a hory"

1. Naše mesto sa nachádza na...
a) stredosibírska plošina;
b) Východoeurópska nížina;
c) Západosibírska nížina.

2. Nazvali kamenný pás zeme ...
a) sopky Kamčatky;
b) pohorie Kaukaz;
c) pohorie Ural.

3. Najviac vysoké hory Rusko je...
a) Sayans;
b) Altaj;
c) pohorie Kaukaz;
d) sopky Kamčatky.

4. Východoeurópska nížina je...
a) kopcovitá rovina;
b) rovinatý pozemok.

5. Pridať do zoznamu svetové dedičstvo zahrnuté
a) sopky Kamčatky;
b) Sayans;
c) Altaj.

6. Ilmensky Reserve sa nachádza ...
a) na Kaukaze;
b) v Sajanoch;
c) na Urale.

Test č. 6 na tému: "More, jazerá a rieky Ruska"

1. Najväčšie jazero v Rusku podľa rozlohy je ...
a) Onega;
b) Bajkal;
c) Kaspický.

2. Rieka tečúca do Kaspického mora je ...
a) Don
b) Volga;
c) Kama.

3. Rieka spájajúca jazero Bajkal so Severným ľadovým oceánom je ...
a) Yenisei;
b) Ob;
c) Lena.

5. More Atlantického oceánu na území Ruska je ...
a) Japonské more
b) Baltské more;
c) Čierne more.

6. Aké jazerá sa ľudovo nazývajú „Onego-otec a Ladoga-matka“?
a) Aralské a Kaspické more;
b) Ladožské a Onežské jazerá.

7. Zapísaná do Zoznamu svetového dedičstva...
a) Biele more; b) Bajkalské jazero.

Test č. 7 na tému: "Arktída"

1. Prirodzená zóna arktických púští sa nachádza ...
a) na tichomorských ostrovoch;
b) na ostrovoch Indického oceánu;
c) na ostrovoch Severného ľadového oceánu.

2. Územie zóny...
a) husto osídlené ľuďmi;
b) nemá pôvodné obyvateľstvo.

3. V Arktíde sa rastliny a zvieratá vyvinuli ...
a) drsné podmienky;
b) pohodlné podmienky.

4. V ľadovej zóne rastú ...
a) cédre, brezy, vtáčie čerešne;
b) lišajníky, machy, polárne maky;
c) baza, lieska, dule.

5. Zvieratá žijú v Arktíde: ...
a) bobry, nutrie, škrečky;
b) vlky, ľadové medvede, rysy;
c) mrože, tulene, ľadové medvede.

6. Nájdite správny napájací obvod:
a) riasy - kôrovce - ryby - auky - ľadový medveď;
b) riasy - kôrovce - polárne tresky - tulene.

7. Arktická rezervácia sa nachádza...
a) v krajine Františka Jozefa;
b) na severnej zemi;
c) na Wrangelovom ostrove.

8. Veľké nahromadenie vtákov na skalách sa nazýva ...
a) "trhy s vtákmi";
b) „vtáčie trhy“.

9. Na ochranu prírody arktickej zóny boli prijaté tieto opatrenia:
a) sa dováža krmivo a ryby pre vtáky a zvieratá, pohyb plavidiel po Severnej morskej ceste je zakázaný;
b) polárnici robia v ľade diery na potápanie mrožov, tuleňov, ľadových medveďov, čistia povrch ostrovov od snehu, oslobodzujú machy a lišajníky;
c) lov rýb je obmedzený, lov vzácnych živočíchov je zakázaný, „vtáčie kolónie“ sú brané pod ochranu.

Test č. 8 na tému: "Tundra"

1. Zóna tundry sa nachádza ...
a) severne od arktických púští;
b) južne od arktických púští.

2. Tundra sa nachádza...
a) na rovinách;
b) na kopcoch;
c) v horách.

3. V tundre...
a) všetky štyri ročné obdobia sa vyslovujú rovnako dlho;
b) dlhá tuhá zima a horúce leto;
c) dlhé, tuhé zimy a krátke chladné letá.

4. Hlavným zamestnaním domorodého obyvateľstva tundry je ...
a) rybolov;
b) chov sobov;
c) poľnohospodárstvo.

5. Tundra rastliny...
a) vysoký so silnými koreňmi a širokými listami;
b) poddimenzovaný s plazivými koreňmi a malými listami.

6. Rastliny tundry zahŕňajú ...
a) ťaví tŕň, saxaul, kaktus;
b) céder, osika, palma;
c) vŕba trpasličí, machovka, čučoriedka.

7. Žijú v tundre ...
a) tulene, mrože, veľryby;
b) polárne líšky, lemmings, vlci;
c) ťavy, kone, kravy.

8. Označte správny potravinový reťazec:
a) rastliny - lemmings - polárne sovy;
b) komáre, pakomáre - polárne jarabice - polárne líšky;
c) rastliny - gyrfalcony - vlky.

9. Rezervácia tundry sa nachádza...
a) na polostrove Jamal;
b) na polostrove Taimyr;
c) na polostrove Kola.

Test č. 9 na tému: "Zóna prírodného lesa"

1. Prírodnú lesnú oblasť tvoria...
a) päť častí b) dve časti;
c) tri časti; d) jedna časť.

2. Najväčšie územie zaberá ...
a) zmiešané lesy; b) ihličnaté lesy;
c) listnaté lesy.

3. Prírodné oblasti Ruska sa nachádzajú takto:
a) tundra, arktická zóna, lesná zóna;
b) arktická zóna, lesná zóna, tundra;
c) arktická zóna, tundra, lesná zóna.

4. Pestovanie v tajge:
a) jedľa, smrek, smrekovec;
b) duby, borovice, smreky;
c) brezy, lipy, smreky.

5. Volajú lesného obra ...
a) jeleň lesný;
b) los;
c) medveď.

6. Nasledujúce zvieratá lesného pásu sú uvedené v Červenej knihe:
a) pižmoň, mrož, čajka ružová;
b) hus červenokrká, gyrfalcon, žeriav sibírsky;
c) bizón, tiger amurský, kačica mandarínska.

7. Environmentálne problémy lesnej zóny sú spojené ...
a) s nemiernym lovom a pytliactvom, ťažbou dreva;
b) s nepriaznivými poveternostnými podmienkami;
c) so zvýšenými lesnými požiarmi.

8. Na území lesnej zóny sa nachádza rezervácia:
a) Taimyr;
b) Kandalaksha;
c) Prioksko-Terrasny;
d) Wrangelov ostrov.

9. Fytoncídy sú:
a) špeciálne látky, ktoré zabíjajú patogénne mikróby;
b) špeciálne látky, ktoré podporujú rozvoj patogénnych baktérií.

10. Ochrana lesa je:
a) povinnosť štátu;
b) povinnosťou štátu a povinnosťou každého občana;
c) starostlivosť o samotných obyvateľov lesa.

Test č. 10 na tému: "Zóna stepí"

1. Stepná zóna sa nachádza na ... našej krajine:
a) sever b) východ; c) juh.

2. Na mape prírodných zón je stepná zóna zatienená ... farbou:
ružová b) zelená;
c) žltá; d) hnedá.

3. charakteristický znak stepné zóny sú...
a) súvislý bylinný vegetačný kryt;
b) absencia súvislého vegetačného krytu;
c) hojnosť machov, lišajníkov, kríkov.

4. Medzi stepné vtáky patria ...
a) biele žeriavy, husi červenoprsé, čajky ružové;
b) jastraby, luskáčiky, sojky;
c) žeriavy demoiselle, dropy, poštolky.

5. Stepné rastliny sa vyznačujú: ...
a) plazivé korene, veľké listy;
b) dlhé korene, dužinaté stonky, pichľavé listy;
c) cibuľovité korene alebo trsy, úzke tenké listy alebo hrubé dužinaté stonky a podobné listy.

6. Vinou človeka sa v stepi objavili tieto environmentálne problémy: ...
a) výrub, znečistenie domovým odpadom, pytliactvo, neobmedzená ťažba dreva;
b) povrchové znečistenie ropou, pytliactvo, neobmedzené pasenie sobov;
c) orba pozemkov, nemierne pasenie, pytliactvo.

7. Ktorý z potravinových reťazcov je typický pre step:
a) ostružina - lemming - polárna líška;
b) riasy - kôrovce - polárna treska - auk;
c) rastliny - zajac biely - rys;
d) obilie - sysle - orol kráľovský.

8. Hlavným zamestnaním populácie stepí je ...
a) poľnohospodárstvo;
b) rybolov;
c) chov sobov.

9. Nasledujúce stepné rastliny a zvieratá sú uvedené v Červenej knihe: ...
a) Gyrfalcon, žeriav sibírsky, hus červenokrká;
b) pivonka tenkolistá, žeriav demoiselle, dybka stepná

Test č. 11 na tému: "Púšte"

1. Púšte zaberajú...
a) rozsiahle územie v strednej časti Ruska;
b) malá oblasť pozdĺž pobrežia severných morí;
c) malá oblasť na juhozápade krajiny.

2. Na púšti...
a) horúce dlhé letá a chladné krátke zimy;
b) krátke chladné letá a dlhé tuhé zimy;
c) všetky štyri ročné obdobia sú jasne rozlíšené.

3. Ruské púšte...
kameň
b) piesková;
c) hlina.

4. Na púšti...
a) spadne veľké množstvo zrážok vo forme dažďa a snehu;
b) je málo zrážok;
c) najčastejšie nie sú žiadne zrážky.

5. Rastliny púšte...
a) vysoký, širokolistý;
b) nízke, s úzkymi listami a koreňmi-cibuľkami;
c) nízke, s úzkymi tenkými listami a dlhými koreňmi.

6. Zvieratá púšte...
a) väčšinou stredne veľké, poddimenzované, majú ochrannú žltú farbu, rýchlo sa pohybujú, častejšie vedú nočný spôsob života;
b) veľké, majú podkožnú vrstvu tuku a hustú, dlhú srsť;
c) väčšinou poddimenzované (hlodavce) a vtáky.

7. Medzi púštne rastliny patria:
a) perová tráva, palina, tulipán;
b) morušky, brusnice, čučoriedky;
c) rošt, mišuška, dzhuzgun;

8. Medzi púštne zvieratá patria:
a) korsak, saiga, jerboa;
b) rys, lev, tiger;
c) mrož, tuleň, medveď.

9. Environmentálne problémy púšte sú:
a) oranie pôdy, nemierne pasenie, pytliactvo;
b) nadmerné zavlažovanie, nadmerné pasenie, pytliactvo;
c) nadmerná pastva sobov, znečistenie pôdy ropou, ničenie pôdy ťažkou technikou, pytliactvo.

10. Púštna rezerva
a) Barguzinsky;
b) Čierne zeme;
c) Prioksko-Terrasny.

Test č. 12 na tému: "Čiernomorské pobrežie Kaukazu"

1. Čiernomorské pobrežie Kaukazu sa nachádza ...
a) v arktickej zóne krajiny;
b) v lesnej zóne krajiny;
c) v subtropickom pásme krajiny;
d) v stepnej zóne krajiny.

2. Subtrópy Ruska sú ...
a) rozľahlé územie v strede krajiny;
b) rozľahlé územie na východe krajiny;
c) malá oblasť na pobreží severných morí;
d) malá oblasť na pobreží Čierneho mora.

3. Na svahoch hôr v subtrópoch sa často vyskytujú tieto stromy:
a) buk, gaštan;
b) smrek, borovica;
c) jelša, lipa.

4. Na pobreží Čierneho mora žijú:
a) včely, komáre, pakomáre;
b) cikády, modlivky, jastraby oleandrové;
c) čmeliaky, klisničky, čierne chrobáky.

5. V Čiernom mori blízko pobrežia žijú:
a) veľryby, morské korytnačky, tulene;
b) medúzy, kraby, morské koníky;
c) krokodíly, anakondy, mačky.

6. V parkoch a na uliciach miest čiernomorského pobrežia rastú:
a) cyprusy, palmy, magnólie;
b) lipy, juzgun, mak;
c) palina, kostrava, smrekovec.

7. Čierne more sa vzťahuje na moria ... oceánu:
a) indický; b) Atlantický oceán;
c) Arktída; d) Ticho.

8. O akom zvierati v otázke v popise: sú to najinteligentnejšie morské živočíchy, úžasní plavci, plavia sa po mori pomocou svojich zvukových signálov, nikdy nenechávajú svojich príbuzných v problémoch?
a) morský koník b) veľryba;
c) delfín; d) morská korytnačka.

9. Ktorá rastlina je opísaná nasledovne: dlhoveký strom, dosahuje výšku až 35 metrov, podlhovasté listy s zubáčmi, plody jedia ľudia?
a) buk; b) gaštan;
c) tis; d) buxus.

10. V subtropickom pásme:
a) mierne horúce letá a teplé zimy;
b) horúce letá a mierne chladné zimy;
c) mierne teplé letá a studené zimy.

Test č. 13 na tému: "Moja zem"

1. Môj región sa nachádza na pevnine...
a) Afrika; b) Eurázia;
c) Austrália; d) Severná Amerika.

2. Môj región je v prírodnej oblasti...
a) lesy; b) tundra;
c) stepi; d) púšte.

3. Môj región je v...
a) východná pologuľa
b) západná pologuľa.

4. V mojom regióne rastú...
a) kaktusy, cyprusy; b) mach soba, brusnica, trpasličia vŕba;
c) smrek, breza, osika; d) palina, perina, saxaul.

5. Žijeme...
a) losy, zajace, diviaky;
b) srnčia zver, vlci;
c) jelene, medvede.

6. Moja zem dáva krajine...
a) produkty poľnohospodárstvo;
b) autá;
c) morské plody.

7. Územie môjho regiónu sa nachádza v ...
a) tropická zóna;
b) polárny pás;
c) mierne pásmo.

Test č. 14 na tému: "Povrch a nádrže nášho regiónu"

1. Vyhĺbenie v zemskom povrchu, ktoré má strmé rozpadajúce sa svahy, sa nazýva ...
a) nosník; b) kopec; c) roklina.

2. Kopec s vrcholom vysokým 300 m sa nazýva ...
a) kopec
b) horský;
c) plató.

3. Hory vytvorené ľuďmi sa nazývajú ...
a) kopce
b) plošiny;
c) hromady.

4. Vodné nádrže sa nazývajú ...
a) nížiny;
b) nádrže;
c) plató.

5. Medzi prírodné vodné útvary patria ...
a) rybník, jazero, kanál;
b) potok, more, rieka;
c) nádrž, oceán, rybník.

6. Aké oceány obmývajú Rusko?
a) Indický, Tichý oceán, Atlantik;
b) Arktída, Tichomorie, Atlantik;
c) Arktída, India, Tichomorie, Atlantik.

7. Nádrže sú ...
a) vodné nádrže, biotop pre živočíchy a rastliny, miesto pre odpočinok ľudí, diaľnice, zdroj pitnej a úžitkovej vody;
b) biotopy zvierat a rastlín;
c) zdobenie zeme.

8. Život nasledujúcich živočíchov je spojený s vodnými plochami:
a) kačice, labute, volavky;
b) trasochvosty, sovy, kukučky;
c) orly, bociany, luskáčiky.

Test č. 15 na tému: "Naše podzemné bohatstvo"

1. Hľadajú sa ložiská nerastných surovín ...
a) archeológovia;
b) geológovia;
c) stavitelia.

2. Medzi minerály patrí...
a) tehla, betón, benzín;
b) stroje, vázy, nožnice;
c) ropa, plyn, hlina.

3. V stavebníctve,...
a) rašelina, železná ruda, drahokamy;
b) piesok, hlina, žula;
c) mramor, uhlie, malachit.

4. Kovy sa získavajú z...
a) uhlie, jantár, krieda;
b) perly, vápenec, rašelina;
c) železná ruda, medená ruda.

5. Pomocou vrtných súprav vyťažia ...
a) ropa, zemný plyn;
b) draselná soľ, diamanty;
c) mramor, žula.

6. Bane sú vyťažené ...
a) vápenec, mušľová hornina, žula;
b) uhlie, antracit, železná ruda;
c) kuchynská soľ, perly, grafit.

7. Ťaží sa v lomoch ...
a) vápenec, piesok, hlina;
b) zlato, malachit, mramor;
c) ropa, rašelina, hnedé uhlie.

8. Minerály s vlastnosťou horľavosti sú ...
a) diamant, vápenec, grafit;
b) železná ruda, kuchynská soľ, krieda;
c) uhlie, antracit, rašelina.

Test č. 16 na tému: "živiteľ zeme" (pôda)

1. Charakteristické pôdy nášho regiónu sú ...
a) čierna pôda; b) podzolové pôdy;
c) tundrové pôdy; d) sivé lesné pôdy.

2. Prevládajú černozemné pôdy...
a) v tundre; b) v pásme lesa;
c) v stepiach; d) v púšti.

3. Úrodnosť pôdy závisí od množstva...
a) piesok b) humus;
c) hlina; d) soľ.

4. Z humusu, vplyvom mikroorganizmov, ...
voda; b) vzduch;
c) kamene; d) soľ.

5. Zo zvyškov mŕtvych rastlín a živočíchov, vplyvom mikroorganizmov, ...
a) piesok b) hlina;
c) humus; d) chorý.

6. Zloženie pôdy zahŕňa ...
a) oxid uhličitý, vápenec, vzduch, voda;
b) voda, vzduch, piesok, hlina, humus, soli;
c) kuchynská soľ, piesok, hlina, voda, vzduch.

7. Na ochranu pôdy na poliach je potrebné...
a) orať, hnojiť, ničiť škodlivý hmyz a zvieratá;
b) vysádzať stromy, hojne zalievať, používať pesticídy;
c) vykonávať zadržiavanie snehu, pestovať ochranné pásy, správne orať, mierne zalievať a používať hnojivá.

8. Jeden centimeter pôdy v prírode vzniká v ...
a) 100-150 rokov; b) 5-10 rokov;
c) 250-300 rokov; d) 1-2 roky.

9. Ktoré z tvrdení je správne?
a) ak použijete veľké množstvo pesticídov, pôda stratí úrodnosť;
b) aplikácia do pôdy Vysoké číslo hnojivá vedie k akumulácii veľkého množstva solí, čo zvyšuje výnos;
c) pôda, na ktorej nie je vegetácia, nie je vymývaná vodou a nie je roznášaná vetrom.

1
možnosť.
1. Pre akú prírodnú oblasť je vhodný popis: teplé dlhé suché leto,
málokedy prší, často fúka suchý vietor.
A) púštna oblasť
B) stepná zóna
B) pásmo lesa
2. Aké zviera nežije na púšti
A) ťava
B) jerboa
B) chipmunk
3. Čo znamená slovo „arborétum“?
A) ZOO so vzácnymi zvieratami
B) park, kde sa zbierajú rastliny z celého sveta
B) letovisko
4. Čo neplatí pre prírodné vodné plochy?
A) jazero
B) kanál
B) prúd
5. Horná vrstva v lese je ...
A) stromy
B) kríky
B) machy a lišajníky
6. Ktoré odvetvie nepatrí do rastlinnej výroby?
A) poľnohospodárstvo
B) kvetinárstvo
B) včelárstvo

A) archeológovia
B) geológovia
B) ekológovia

9. Aké zvieratá žijú v našom okolí? _____________________________________________
_______________________________________________________________________________

Kontrolná práca na tému "Prírodné zóny Ruska"
2
možnosť.
1. Ktorá prírodná oblasť zodpovedá popisu: veľmi horúce letá, chladné noci, veľmi
málo zrážok, takmer žiadna vegetácia
A) púštna oblasť
B) stepná zóna
B) pásmo lesa
2. Ktoré zviera nežije v stepi?
A) gopher
B) škrečok
B) chipmunk
3. Ako sa volá park, kde sa zbierajú rastliny z celého sveta
A) zoologická záhrada
B) arborétum
B) rezerva
4. Čo neplatí pre umelé nádrže?
A) jazero
B) kanál
B) nádrž
5. Nižšia úroveň v lese je ...
A) stromy
B) kríky
B) machy a lišajníky
6. Ktoré odvetvie sa nevzťahuje na chov zvierat?
A) chov rýb
B) včelárstvo
B) kvetinárstvo
7. Vykonáva sa prieskum ložísk nerastných surovín
A) archeológovia
B) geológovia
B) ekológovia
8. Uveďte prírodné oblasti ____________________________________________________
9. Aké rastliny sa vyskytujú na našom území? ____________________________________
________________________________________________________________________________
10. Napíšte do akej prírodnej zóny patria?
a) rastliny sú poddimenzované, s malými listami ………………………………………………….
b) rastliny majú veľmi dlhé korene …………………………………………………
c) závody všetkých úrovní sa nachádzajú ………………………………………………………….
d) súvislý bylinný porast …………………………………………………..

1
možnosť.
1. Najmocnejší vládca Zlatej hordy, pod ktorým sa bitka odohrala dňa
Kulikovo pole?
A) Džingischán
B) Mamai
B) Temujin?
2. Na ktorej rieke porazil princ Alexander Švédov?
A) Neva
B) Don
B) Dnipro
3. Uveďte hlavné mesto starovekej Rusi.
A) Moskva
B) Jekaterinburg
B) Kyjev
4. Čo znamená slovo „kalita“?
A) kráľ
b) mešec peňazí
B) klobúk
5. V ktorom roku sa odohrala bitka na Kulikovom poli?
A) 1147
B) 1380
C) 1327

A) A. S. Popov
B) M. V. Lomonosov
C) D. I. Mendelejev
A) Emelyan Pugachev
B) Ivan Susanin
B) Fedor Ušakov
8. Pod vedením ktorého veliteľa vtrhla francúzska armáda do Ruska?
A) Napoleon Bonaparte
B) Michail Kutuzov
B) Nikolaj Raevskij
9. Kto bol prvým ruským cárom?
A) Mikuláš II

B) Ivan Hrozný
B) Katarína Veľká
10. Prečo sa Mongolotatárom podarilo dobyť Rusko? Zakrúžkujte písmená správnych odpovedí.
A) Mongolsko-tatárske vojsko prevyšovalo ruskú armádu 34-krát;
B) Mongoli chceli žiť spolu s Rusmi;
C) na Rusi bolo veľa nezávislých kniežatstiev a krajín, kniežatá sa nebránili
vonkajších nepriateľov spolu.
Overovacie práce na tému "Cesta do minulosti Ruska"
Možnosť 2.
1. Akú prezývku dostal princ Alexander za víťazstvo nad Švédmi na Neve?
A) múdry
B) Nevský
B) prorocký
2. Čo zaplatil Rus Zlatej horde?
A) výkupné
B) daň
B) hold
3. Kto vytvoril slovanskú abecedu?
A) Minin a Pozharsky
B) Dmitrij Donskoy
C) Cyrila a Metoda
4. Čo je Kremeľ?
A) centrum starovekého ruského mesta
B) kráľovský dom
C) pohrebisko kráľov
5. V ktorom roku sa ruský štát stáva impériom?
A) 1703
B) 1713
C) 1721
6. Kto je považovaný za zakladateľa ruskej vedy?
A) A. S. Popov
B) M. V. Lomonosov
C) D. I. Mendelejev
7. Kto viedol roľníckeho povstania koncom 18. storočia?
A) Emelyan Pugachev
B) Ivan Susanin
B) Fedor Ušakov
8. Ktorý veliteľ velil ruským jednotkám v roku 1812?
A) Napoleon Bonaparte
B) Michail Kutuzov
B) Nikolaj Raevskij
9. Kto bol posledným ruským cárom?

A) Mikuláš II
B) Ivan Hrozný
B) Katarína Veľká
10. Čo bolo postavené v Moskve na počesť víťazstva nad Napoleonom? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) Katedrála Petra a Pavla;
b) Katedrála Krista Spasiteľa;
c) Katedrála Premenenia Spasiteľa.

1
možnosť.
1. V ktorom roku sa odohrala októbrová revolúcia?
A) 1914
B) 1917
C) 1920
2. Aká udalosť sa stala v roku 1939?
A) Vznik Sovietskeho zväzu


3. Kto sa ako prvý dostal do vesmíru?
A) Michail Lomonosov
B) Jurij Gagarin
B) Vladimír Lenin
4. Čo je to ústava?
A) asociácia
B) slávnostná pieseň
B) základný zákon
5. Kto viedol Sovietsky zväz?
A) I. V. Stalin
B) V. I. Lenin
C) N. K. Krupskaya
6. V ktorom roku sa to stalo najväčšia bitka blízko Stalingradu?
A) 1942
B) 1943
C) 1945



__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Overovacia práca na tému „Na koho a na čo je Rusko hrdé“
2
možnosť.
1. V ktorom roku začala prvá svetová vojna?
A) 1914
B) 1917
C) 1920
2. Aká udalosť sa stala v roku 1941?
A) Vznik Sovietskeho zväzu
B) Veľká začala Vlastenecká vojna
C) Začala sa druhá svetová vojna
3. Kto otvoril prvú univerzitu v Rusku?
A) Michail Lomonosov
B) Jurij Gagarin
B) Vladimír Lenin
4. Čo je to hymna?
A) asociácia
B) základný zákon
B) slávnostná pieseň
5. Ako sa volal náš štát po roku 1922?
A) Ruská ríša
B) Sovietsky zväz
C) Ruská federácia
6. V ktorom roku sa odohrala bitka s nacistami pri Moskve?
A) 1942
B) 1941
C) 1945
7. Uveďte príklady ruských miest, ktoré poznáte.
__________________________________________________________________________________
8. Vymenujte štátne sviatky.
__________________________________________________________________________________
9. Vymenujte mená veľkých ruských veliteľov.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Ktorý z Rusov dostal svetová sláva?
__________________________________________________________________________________

1 možnosť.

a) tehla
b) olej;
c) uhlie;
d) benzín;
e) rašelina.

2. Čo je hlavnou vlastnosťou rašeliny? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) horľavosť;
b) drobivosť;
c) krehkosť.
3. Podčiarknite minerály, ktoré súvisia so stavbou.
žula
rašelina
prírodná uhoľná železná ruda
vápenec
hlina
oleja
piesku
4. Doplňte vetu.
 Benzín, petrolej, laky, farby, plasty, vazelína, vykurovací olej sú vyrobené z
_______________________________________________________________________.

V BANIACH
S POMOCOU
VŔTANIE
INŠTALÁCIE
V KARIÉRE
OLEJ
VÁPENEC
ŽELEZNÁ RUDA
ZEMNÝ PLYN
COAL
HLINA
správne odpovede.
a) používajte veľmi striedmo;
b) počas prepravy sa nerozsypáva ani nerozlieva;
c) prestať využívať podzemné zdroje;
d) nahradiť lacnejšími.

Testovacia práca na tému „Aká je bohatá povaha Ruska“
Možnosť 2.
1. Čo platí pre minerály? Zakrúžkujte písmená správnych odpovedí.
a) zemný plyn;
b) hlina;
c) voda;
d) železná ruda;
d) farby.
2. Aká je hlavná vlastnosť železnej rudy? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) trblietky
b) transparentnosť;
c) tekutosť.
3. Podčiarknite minerály, ktoré sú palivami.
Železná ruda
žula
uhlie;
ílovitý olejový piesok
rašelina
vápencový zemný plyn
4. Doplňte vetu.
 Vyrábajú sa tehly, strešné škridly, riady, vázy, črepníky, obklady
od __________________________________________________.
5. Zápas. Kde sa ťažia minerály?
V KARIÉRE
S POMOCOU
VŔTANIE
INŠTALÁCIE
V BANIACH
COAL
OLEJ
ŽULA
ŽELEZNÁ RUDA
VÁPENEC
ZEMNÝ PLYN
6. Aké opatrenia by sa mali prijať na ochranu podzemných zdrojov? zakrúžkujte písmená
správne odpovede.
a) počas prepravy sa nerozptýliť ani nerozliať;
b) nahradiť lacnejšími;
c) prevod do rezervy;
d) používajte veľmi striedmo.

1
možnosť.
Ako nazval Martin Beheim svoj model prvej zemegule? Zakrúžkuj správne písmeno.
1. Ako sa nazýva veda o Zemi? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) astronómia;
b) geografia;
c) história;
d) ekológia.
2. Čo je to zemeguľa? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) model Slnka;
b) model Zeme;
c) model lopty.
3.
a) "zemské jablko";
b) "modrá guľa";
c) zemegule.




5.. Uveďte definíciu toho, čo je horizont?
a) všetko, čo nás obklopuje
b) časti sveta

6. Čo je to mapa?


c) kresba zemského povrchu

a) hory, rovinaté roviny
b) rokliny, pahorkatiny
c) diery, výmole
8. Doplňte vetu.
Zvislé čiary spájajúce póly sa nazývajú _____________________________.

a) zobrazuje vzdialenosť medzi predmetmi na zemi;

c) ukazuje, aká vzdialenosť na zemi zodpovedá každému centimetru na mape.
10. Čo majú spoločné zemeguľa a mapa pologúľ? Zakrúžkujte správne písmená
odpovede.
a) mať spoločné miesta;

b) majú rovnaký tvar;
c) kontinenty a oceány sú označené rovnako;
d) majú rovník, rovnobežky a poludníky;
d) sú rovnaké severný pól a Južný pól.
Overovacia práca na tému "Orientácia v priestore a čase"
2
možnosť.
1. Kto študuje a popisuje našu planétu Zem? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) astronómovia;
b) biológovia;
c) geografi;
d) ekológovia.
2. Čo je to mapa hemisfér? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) mapa zobrazujúca obraz určitého územia;
b) mapa zobrazujúca dve polovice zemegule;
c) mapa zobrazujúca celú Zem.
3. Akú podobu mala prvá zemepisná mapa sveta? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) tvar kruhu;
b) tvar trojuholníka;
c) tvar štvorca.
4. Označte znamenie zmeny dňa a noci:
a) rotácia Zeme okolo Slnka
b) rotácia Zeme okolo svojej osi
c) rotácia slnka okolo svojej osi
5. Uveďte definíciu, aký je horizont?
a) všetko, čo nás obklopuje
b) časti sveta
c) priestor okolo nás
6. Čo je to mapa?
a) obrázok veľké územia zemský povrch v mierke
b) snímka zemského povrchu z kozmickej lode
c) kresba zemského povrchu
7. Označ tvar zemského povrchu
a) hory, rovinaté roviny
b) rokliny, pahorkatiny
c) diery, výmole
8. Doplňte vetu.
 Vodorovné čiary navzájom rovnobežné na zemeguli sa nazývajú
_______________________________________________________
9. Čo ukazuje váha? Zakrúžkuj správne písmeno.
a) ukazuje, aká vzdialenosť na zemi zodpovedá každému centimetru na mape;
b) zobrazuje počet predmetov na zemi;
c) zobrazuje vzdialenosť medzi predmetmi na zemi.

10. Aký je rozdiel medzi zemeguľou a mapou pologúľ? Zakrúžkujte správne písmená
odpovede.
a) majú rôzne farby;
b) majú rôzne označenia;
c) majú inú mierku;
d) majú iný tvar;
e) zemeguľa je celá guľa a na mape sú dve polovice.
Konečný test pre triedu 4
1. Slnko ohrieva rôzne časti Zeme ...
a) rovnaké;
b) inak.
2. "Pľúca našej planéty" sa nazývajú ...
a) ihličnaté lesy;
b) tropické pralesy;
c) listnaté lesy.
3. Rieka tečúca do Kaspického mora je ...
a) Don
b) Volga;
c) Kama.
4. Veľké nahromadenie vtákov na skalách sa nazýva ...
a) "trhy s vtákmi";
b) „vtáčie trhy“.
5. Ochrana lesa je:
a) povinnosť štátu;
b) povinnosťou štátu a povinnosťou každého občana;
c) starostlivosť o samotných obyvateľov lesa.
6. Ktorý z potravinových reťazcov je typický pre step:
a) ostružina - lemming - polárna líška;
b) riasy - kôrovce - polárna treska - auk;
c) rastliny - zajac - zajac - rys;
d) obilie - gopher - orol.
7. Moja oblasť sa nachádza na pevnine…
a) Afrika;
b) Eurázia;
c) Austrália;
d) Severná Amerika.
8. Moja oblasť dáva krajine...
a) poľnohospodárske výrobky;
b) autá;
c) morské plody.

9. Aké oceány obmývajú Rusko?
a) Indický, Tichý oceán, Atlantik;
b) Arktída, Tichomorie, Atlantik;
c) Arktída, India, Tichomorie, Atlantik.
10. Hlavné plodiny sú ...
a) zemiaky, paradajky, ľan;
b) ovos, jačmeň, raž, pšenica;
c) cibuľa, repík, slnečnica.

1
možnosť.
1. Kto objavil Ameriku?
A) Magellan
B) Kolumbus
B) Bering
2. Na akom kontinente žiješ?
A) Austrália
B) Eurázia
B) Afrika
3. V akej krajine žijete?
A) Rusko
B) Nemecko
V USA
4. Kto preskúmal brehy rieky Amur?
A) Erofey Khabarov
B) Afanasy Nikitin
C) Grigory Shelekhov
5. Urči najľudnatejší kontinent na svete.
A) Austrália
B) Antarktída
B) Eurázia
6. Ktorý kontinent sú štáty: USA, Kanada, Mexiko?
A) Afrika
B) Južná Amerika
B) Severná Amerika
7. Na akom kontinente žijú vačkovce?
A) Afrika
B) Južná Amerika
B) Austrália
8. Koľko kontinentov je na Zemi?

A) 8
B) 6
O 5
9. Kto ako prvý videl v roku 1820 pobrežie Antarktídy?
A) Bellingshausen a Lazarev
B) Lazarev a MiklukhoMaclay
C) Bellingshausen a Magellan
10. Vymenuj živočíchy a rastliny Severnej a Južnej Ameriky.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Overovacia práca na tému "Kontinenty Zeme"
1
možnosť.
1. Na akom kontinente žiješ?
A) Austrália
B) Eurázia
B) Afrika
2. V ktorej krajine žijete?
A) Rusko
B) Nemecko
V USA
3. Kto napísal cestovateľské zápisky „Cesta za tri moria“?
A) Erofey Khabarov
B) Afanasy Nikitin
C) Grigory Shelekhov
4. Identifikujte najväčšiu púšť na svete.
A) Karakum
B) Cukor
B) Arabčina
5. Na ktorej pevnine sú štáty: Rusko, Čína, Francúzsko, India?
A) Afrika
B) Eurázia
B) Severná Amerika
6. Koľko kontinentov je na Zemi?
A) 9
B) 6
O 7
7. Kto ako prvý cestoval po Zemi?

A) Magellan
B) Kolumbus
B) Kruzenshtern
8. Na akom kontinente žijú medvede pandy?
A) Afrika
B) Eurázia
B) Austrália
9. Pod koho vedením bola v 20. storočí dokončená cesta okolo Zeme?
A) Bellingshausen a Lazarev
B) Heyerdahl
B) Scott a Amundsen
10. Vymenuj živočíchy a rastliny Austrálie.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Testy na tému "Svet okolo". 4. trieda. O 2 hodine na účet. Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

14. vydanie, revidované. a dodatočné - M.: 2016. - 1. časť - 96s., 2. časť - 96. s.

Táto príručka je plne v súlade s federálnym štátom vzdelávací štandard(druhá generácia) pre základnú školu. Navrhovaná príručka obsahuje testy na všetky témy A.A. Pleshaková, E.A. Kryuchkova "Svet okolo. 4. stupeň". Tento materiál môžu využiť aj učitelia pracujúci na iných učebniciach.

Časť 1.

Formát: pdf

Veľkosť: 12,4 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

Časť 2.

Formát: pdf

Veľkosť: 12,6 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

Časť 1.
Predslov 5
Test 1. Svet očami astronóma 7
Test 2. Planéty slnečnej sústavy 10
Test 3. Hviezdna obloha - Veľká kniha prírody 13
Test 4. Svet očami geografa 16
Test 5. Svet očami historika 19
Test 6. Kedy a kde? 22
Test 7. Svet očami ekológa 25
Test 8. Poklady Zeme pod ochranou ľudstva 28
Test 9. Roviny a hory Ruska 31
Test 10. Moria, jazerá a rieky Ruska 34
Test 11. Prírodné oblasti Ruska 37
Test 12
Test 13. Tundra 43
Test 14
Test 15
Test 16
Test 17
Test 18
Test 19 Povrch našej hrany 61
Test 20
Test 21
Test 22
Test 23
Test 24
Test 25
Test 26
Test 27
Odpovede 91

Časť 2.
Predslov 5
Test 1. Začiatok ľudských dejín 7
Test 2. Svet staroveku: ďaleko a blízko 10
Test 3. Stredovek: doba rytierov a hradov 13
Test 4. Nový čas: stretnutie Európy a Ameriky 16
Test 5 Najnovší čas: Príbeh pokračuje aj dnes 19
Test 6. Život starých Slovanov 22
Test 7 V dňoch starovekej Rusi 25
Test 8. Krajina miest 27
Test 9
Test 10
Test 11
Test 12
Test 13
Test 14
Test 15
Test 16
Test 17. Michail Vasilievič Lomonosov 54
Test 18
Test 19
Test 20
Test 21
Test 22
Test 23 veľké víťazstvo 72
Test 24
Test 25
Test 26. Sme občanmi Ruska 81
Test 27
Test 28 rôzne sviatky 87
Test 29
Odpovede 93

V procese učenia je dôležité brať do úvahy vedomosti, zručnosti a schopnosti školákov. Učiteľka každý deň sleduje pokroky detí, kontroluje úroveň asimilácie preberanej látky. Testy môžu v tomto smere uľahčiť prácu učiteľa.
Testy - úlohy, ktoré vyžadujú výber správnej odpovede z navrhnutých možností. Z ich používania vyplýva, že mladší žiaci majú určité množstvo informácií, preto sa testy najčastejšie používajú vo fázach opakovania alebo upevňovania vedomostí. Testovacie úlohy pomôcť učiteľovi ušetriť čas na kontrolu vedomostí, identifikovať individuálnu úroveň vedomostí študentov a prispôsobiť proces učenia.
Malo by sa však pamätať na to, že testy nemožno použiť ako jedinú formu opakovania a upevňovania študovaného materiálu.
Táto príručka ponúka testy zostavené na všetky témy kurzu od A. A. Pleshakova, E. A. Kryuchkovej „Svet okolo“ pre 4. ročník. Ale dajú sa použiť aj v iných kurzoch.

Vstupný test zo sveta okolo 4 triedy "Čo vieš o svete okolo" s odpoveďami. Test obsahuje 7 úloh.

Spomeňte si na to, čo ste sa naučili v tretej triede. Pred každú zručnosť dajte jeden zo znakov:

"+" - dokážem to;
"-" - niekedy mám ťažkosti;
"?" - Ťažko sa mi odpovedá.

1. Klasifikujte predmety prírody.
2. Odhaľ vzťahy v prírode.
3. Vytvoriť spojenie medzi štruktúrou a prácou rôznych orgánov a systémov ľudských orgánov.
4. Dodržujte pravidlá bezpečné správanie doma, v prírode.
5. Odhaľte úlohu ekonomiky v našom živote.
6. Uveďte príklady pamätihodností ruských miest.
7. Pomocou mapy charakterizujte krajiny Európy.

Uistite sa, že sú vaše odpovede správne. Ak to chcete urobiť, dokončite úlohy 1-7. Poznámka: čísla úloh sú rovnaké ako čísla zručností.

1. Rozdeľte dané slová do troch skupín, zapíšte ich do príslušných stĺpcov tabuľky. Pomenujte každú skupinu slov.

Javor, hríb, líška, pavúk, hríb, púpava, muchovník, orgován, ostriež.

2. Odpovedz na otázku.

1) Ak prechádzate húštinami bodliakov, na oblečení sa vám môže prilepiť veľa „špicatých guličiek“. Akú časť rastliny tvoria?

2) Prečo rastlina potrebuje takúto vlastnosť?

3. Odpovedzte na otázku a dokončite úlohu.

1) Ako sa nazýva systém ľudských orgánov, ktorý je zodpovedný za obohacovanie všetkých orgánov a tkanív tela kyslíkom a odstraňovanie oxidu uhličitého z tela?

2) Napíšte názvy vnútorných orgánov zahrnutých v tomto systéme.

4. Napíšte si tri-štyri pravidlá bezpečného správania sa v lese počas letných prázdnin.

5. Uveďte príklad odvetvia hospodárstva. Napíšte, čo toto odvetvie človeku poskytuje.

6. Uveďte príklady miest v Zlatý prsteň Rusko.

7. Rozdeľte uvedené názvy európskych štátov do dvoch skupín a zapíšte ich do príslušných stĺpcov tabuľky. Pomenujte každú skupinu.

Švédsko, Rakúsko, Švajčiarsko, Fínsko, Nemecko, Nórsko.

Odpovede na vstupný test po celom svete 4. ročník
1.
rastlinnej ríše
Javor
Púpava
Lilac
zvieracie kráľovstvo
Líška
Pavúk
Ostriež
hubové kráľovstvo
hríb
Borovik
muchovník
2. 1) plod; 2) šírenie semien.
3. 1) dýchací systém; 2) priedušnica, priedušky, pľúca.
4. Pravidlá bezpečného správania sa v lese počas letných prázdnin: 1) byť v lese v špeciálnom oblečení; 2) vedieť správne zapáliť; 3) nezasahujte do zvierat: neničte hniezda, nerobte hluk; 4) nedotýkajte sa voľne žijúcich zvierat.
5. Príklady odvetví hospodárstva: chov zvierat, rastlinná výroba, hutníctvo, strojárstvo a pod.
6. Sergiev Posad, Pereslavl-Zalessky, Rostov Veľký, Jaroslavľ, Kostroma, Ivanovo, Suzdal, Vladimir.
7. Možnosti správnych odpovedí:
1 možnosť
Krajiny, ktoré susedia s Ruskom
Fínsko
Nórsko
Krajiny, ktoré nehraničia s Ruskom
Švédsko
Rakúsko
Švajčiarsko
Nemecko
Možnosť 2
Sever Európy
Švédsko
Fínsko
Nórsko
strednej Európy
Rakúsko
Švajčiarsko
Nemecko

Test s odpoveďami z celého sveta (3. stupeň)

1. Čo študuje veda o biológii?
a) neživá príroda
b) divoká zver
c) naša planéta
2. Zväčšovacie zariadenie je ...
a) teplomer
b) mikroskop
c) kompas
3. Čo študuje veda o psychológii?
a) vonkajšia štruktúra človeka
b) vnútorná štruktúra človeka
c) ľudský život
4. Hlava štátu, ktorú volí ľud ...
a) prezident
b) kráľ
c) kráľovná
5. Čo študuje veda o ekológii?
a) voľne žijúca zver
b) spojenie medzi živými bytosťami a ich prostredím...
c) ľudský život
6. Osobný holub, morská krava je ...
a) zriedkavé
b) zanikla vinou ľudí
c) zachránený človekom
7. Čo je to rezerva?
(Vyberte najsprávnejšiu odpoveď.)
a) oblasť, kde je lov zakázaný
b) pozemok, kde je všetka príroda pod prísnou ochranou
c) pozemok, na ktorom je zakázané zbierať lesné plody a huby
8. Látky sú ...
a) na kusy
b) od najmenších okom neviditeľných častíc
c) zo zŕn
9. Najväčšie medzery medzi časticami ...
a) v pevných látkach
b) v kvapalinách
c) v plynoch
10. Čo študuje veda chémia?
a) prírodné telá
b) umelé telá
c) látky
11. Ako zistíte, či výrobok obsahuje škrob?
a) vôňa
b) ochutnať
c) pomocou jódovej tinktúry
12. Aké látky môžu byť veľmi žieravé?
a) minerálne soli
b) škrob
c) kyseliny
13. Vzduch je
a) prázdnota
b) látka
c) zmes plynov
14. Ktoré živé tvory robia vzduch čistejším?
a) rastliny
b) zvieratá
15. Ak spustíte akýkoľvek predmet do vody, jasne ho uvidíte. To znamená, že voda...
a) transparentné
b) bezfarebný
c) bez zápachu
16. Na čistenie kalnej vody potrebuje ...
a) nalejte do inej nádoby
b) prejsť cez lievik
c) prejsť cez filter
17. Keď sa mení na ľad, voda ...
a) zmršťuje sa
b) rozširovanie
18. Vodná para je ...
a) číry, bezfarebný plyn
b) biela hmla
c) malé kvapky vody
19. Na ochranu vodných plôch pred znečistením stavajú ...
a) čistiace zariadenia
b) kanály
c) nádrže
20. Horná úrodná vrstva zeme je ...
a) hlina
b) piesok
c) pôda
21. Hlavnou vlastnosťou pôdy ...
a) voľnosť
b) plodnosť
c) tmavá farba
22. Čo je botanika?
a) veda o zvieratách
b) náuka o rastlinách
c) náuka o stromoch
23. Medzi ihličnaté rastliny patria ...
a) mak
b) breza
c) smrekovec
24. Medzi kvitnúce rastliny patria ...
a) morské riasy
b) borievka
c) papraď
d) ďatelina
25. Čo je potrebné pre klíčenie semien ...
a) pôda
b) teplo, voda, vzduch
c) svetlo
26. Papraď, pastierska kapsička, rebríček - to sú rastliny ...
a) zriedkavé
b) liečivé
c) zanikla vinou ľudí
27. Čo je to zoológia?
a) veda o živote
b) náuka o rastlinách
c) veda o zvieratách
d) veda o zvieratách
28. Medzi hmyz patrí...
a) pavúk
b) krevety
c) slimák
d) lietať
29. Žaba, ropucha, mlok je ...
a) plazy
b) obojživelníky
c) ryby
30. Medzi cicavce patria...
a) morský ježko
b) krokodíl
c) proteín
31. Mláďatá kŕmené mliekom ...
ryba
b) plazy
c) vtáky
d) zvieratá
32. Potravinové reťazce začínajú...
a) z rastlín
b) z bylinožravých zvierat
c) z hmyzožravých alebo dravých zvierat
33. Húsenice sú ...
a) červy
b) osobitná skupina hmyzu
c) larvy motýľov
d) larvy chrobákov
34. Existujú poter ...
a) žaby
b) u hmyzu
c) v rybách
d) u vtákov
35. Bobor, sobol sú zvieratá ...
a) zmizli vinou ľudí
b) spasený človekom
36. Medzi jedlé huby patrí ...
a) muchovník
b) šampiňón
c) muchotrávka bledá
37. Medzi nejedlé huby patrí ...
a) jesenná medovka
b) šampiňón
c) žlčníková huba
38. Štruktúru človeka skúma veda ...
a) anatómia
b) fyziológia
39. Čo je to orgán čuchu?
jazyk
b) koža
v očiach
d) uši
e) nos
40. Čo je to hmatový orgán?
a) oči
b) nos
c) koža
d) uši
e) jazyk
41. Ochrana vnútorných častí ľudského tela pred poškodením, pred chladom a teplom, pred patogénnymi baktériami je práca ...
a) kostra
b) svaly
c) koža
42. Kostra pozostáva z ...
a) kosti
b) svaly
c) mozog a miecha
43. Základné stavebný materiál slúži pre ľudské telo...
a) tuky
b) vitamíny
c) proteíny
d) sacharidy
44. V pľúcach berie krv zo vzduchu ...
a) kyslík
b) oxid uhličitý
c) dusík
45. Medzi dýchacie orgány nepatria...
a) pľúca
b) priedušnica
c) priedušky
d) krvné cievy
46. ​​Chrípkové vírusy sa prenášajú z chorého človeka na zdravého ...
a) špinavé ruky
b) cez rôzne predmety
c) s kvapkami slín pri rozprávaní, kýchaní, kašli
47. Nikotín je nebezpečný jed, ktorý obsahuje ...
a) v alkoholických nápojoch
b) v tabakovom dyme
c) znečistená voda

Odpovede na testovacie otázky:

1.b
2.b
3.in
4.a
5 B
6.b
7.b
8.b
9.in
10.in
11.c
12.in
13.in
14.a
15.a
16.in
17.a
18.in
19.a
20.v
21.b
22.b
23.in
24.b,c,d
25.b,c
26.b
27.in
28,g
29.b
30 palcov
31.g
32.a
33.in
34.in
35.b
36.b
37.in
38.a
39.d
40 palcov
41.v
42.a
43.v
44.a
45,g
46.in
47.b
Vážení kolegovia, budem rád, ak test nájde uplatnenie vo vašej práci.