მუსიკის ყური არ არის მხოლოდ თანდაყოლილი უნარი. ის უკვე ზრდასრულ ასაკში შეიძლება ჩამოყალიბდეს, ერთადერთი განსხვავება ისაა, რომ ბავშვები უფრო ადვილად და სწრაფად სწავლობენ. საკმარისი ძალისხმევით და მოთმინებით შეგიძლიათ ისწავლოთ მუსიკის მოსმენა, მთავარია შეწყვიტოთ საკუთარ თავზე დაკისრება, რომ წარმატებას ვერ მიაღწევთ მხოლოდ იმიტომ, რომ დაბადებიდან ნიჭი არ გაქვთ.

სმენა, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა უნარი, ვითარდება, როცა მას აქტიურად იყენებთ. ეს ნიშნავს, რომ რაც უფრო მეტს ივარჯიშებთ, მით უფრო ძლიერი იქნებით. გაუმჯობესებაშენი სმენა. მუსიკის ყური რომ განვავითაროთ, ჩვენ უნდა განვავითაროთ რიტმის გრძნობა, განვავითაროთ მელოდია და გავხსნათ შიდა ყური.
ჩვენ ვავარჯიშებთ რიტმს და ტემპის გრძნობას, ვიწყებთ მსუბუქი რითმებით და ნელა, შემდეგ ვაჩქარებთ:

1. ვკითხულობთ ლექსებს მარცვლის მიხედვით მუსიკას.
2. მოდით ტაში დავუკრათ ჩვენს საყვარელ და ცნობილ მელოდიას.
3. ჩვენ ვქმნით რიტმულ შაბლონს და მსვლელობას ერთდროულად. დათვლა არის 1-4, პირველ და მესამე დარტყმაზე უფრო მაგრად ვაკბენთ, შემდეგ ვიცვლით და ვაკეთებთ აქცენტს მეორეზე და მეოთხეზე. ივარჯიშეთ სხვადასხვა მუსიკაზე.
4. მოუსმინეთ მელოდიებს რთული რიტმებით.

საკუთარ თავში მელოდიის ჩამოყალიბებისთვის, თქვენ უნდა გესმოდეთ მელოდიის სტრუქტურა, მუსიკის მოძრაობა. განასხვავეთ მელოდია როდის იკლებს და როდის მატულობს და რამდენად. მელოდიური ყურის გასავითარებლად, თქვენ უნდა აიღოთ სოლფეჯიო. თუ არ გაქვთ შესაძლებლობა ისწავლოთ პროფესიონალიმასწავლებელო, გთხოვთ გამოიყენოთ სპეციალიზებულივებსაიტები ან პროგრამები (მაგალითად, სიმულატორი მუსიკალური ყურის განვითარებისთვის). შინაგანი სმენა არის თქვენი აღქმა და მუსიკის რეკონსტრუქცია თქვენს თავში, აზრებში, წარმოსახვაში. როგორ წარმოგიდგენიათ მუსიკა, როგორ გრძნობთ და იხსენებთ მას? ამისათვის აუცილებელია მეხსიერების, წარმოსახვისა და მუსიკალური გემოვნების განვითარება. სოლფეჯოც დაგეხმარება. თქვენ უნდა ისწავლოთ ინტერვალების, რიტმების, ნოტების, აკორდების ამოცნობა ყურით.

თუ არ გაქვთ კოორდინაცია ხმასა და სმენას შორის, უხეშად რომ ვთქვათ, მღერით, ეს უკვე მოწმობსრომ მუსიკის ყური აუცილებლად გაქვს. გესმით, რომ ნოტებიდან მღერით. მაგრამ თქვენ ნამდვილად ისწავლით მუსიკის შენარჩუნებას. რა არის ამისთვის საჭირო? უპირველეს ყოვლისა, შეწყვიტეთ ფიქრი სპილოებზე და დათვებზე, რომლებიც თქვენს ყურებზე დადიოდნენ. ჭორი გაქვს. მეორეც, მატარებლის კოორდინაცია. უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა ისწავლოთ მუსიკალური წიგნიერება და ისწავლოთ სიმღერა ნოტებში ერთი ოქტავის ფარგლებში:

1. ვმღერით მასშტაბს: დო, რე, მი, ფა, მარილი, ლა, სი, დო და პირიქით. გაიმეორეთ მინიმუმ 20-ჯერ, სანამ არ დააფიქსირებთ თითოეული ნოტის ხმას თქვენს მეხსიერებაში.
2. ქრომატული მასშტაბი - მოძრაობა ნახევარტონებში ან ნახევარტონებისგან შემდგარი. ნახევარტონები უახლოესი ხმებია. დააჭირეთ ყველა ღილაკს ზედიზედ. მათი ნათლად სიმღერა მოითხოვს უზარმაზარ კონცენტრაციას და ყურადღებას.
3. შეისწავლეთ კლასიკური მუსიკა, მას აქვს ყველაზე გამომხატველი და მდიდარი მელოდია.

მზადაა ყოველდღე ვარჯიშისთვის. თქვენ უნდა თარგმნოთ თქვენი უნარები უნარებად და მიიყვანოთ ისინი ავტომატურად.
წარმატებებს გისურვებთ და შთაგონებას!

თუ ფიქრობთ, რომ „სპილო დაგადგა ყურზე“ და ვერასოდეს აღიქვამთ ირგვლივ არსებულ ხმებს ისე, როგორც აღიქვამენ მათ დაბადებიდან მუსიკის ყურით დაჯილდოვებული ადამიანები, მაშინ ღრმად ცდებით. განავითარეთ ყური მუსიკისთვისარც ისე რთული, როგორც შენ გგონია. და დღეს ჩვენ მოგცემთ რამდენიმე რჩევას, რომელიც დაგეხმარებათ ამაში.

პირველ რიგში, მოდით შევხედოთ სმენის ტიპებს. მუსიკის ყური რომ განვავითაროთ, უნდა დავახვეწოთ:

• რიტმული სმენა. ანუ ისწავლეთ რიტმის მოსმენა და შეგრძნება.
• მელოდიური ყური არის მუსიკის მოძრაობისა და სტრუქტურის გაგების და მისი დახვეწილობის მოსმენის უნარი.
• ნათესავი - სმენა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გაიგოთ მუსიკალური ინტერვალების ზომა და სიმაღლე.
• შინაგანი სმენა არის სმენა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ნათლად წარმოიდგინოთ მუსიკა და ინდივიდუალური ხმები თქვენს აზრებში.
• ინტონაციის ყური, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს გაიგოს მუსიკის ხასიათი და ტონი.

რა თქმა უნდა, სმენის მრავალი სახეობა არსებობს, მაგრამ ჩვენ ყურადღებას გავამახვილებთ ამ ხუთზე, რადგან ისინი საკმარისია მუსიკის ყურის მოსაპოვებლად.

მაშ, რა უნდა გავაკეთოთ ამ ტიპის სმენის მოსამზადებლად?

1. მუსიკალური ინსტრუმენტი

იდეალური გზა ყველა სახის სმენის „გასასხმელად“ არის ინსტრუმენტზე დაკვრის სწავლის დაწყება. ამ გზით, თქვენ გახსოვთ, როგორ უნდა ჟღერდეს თითოეული ნოტი, ავარჯიშოთ თქვენი რიტმის გრძნობა და ზოგადად დაიწყებთ მუსიკის უკეთ გაგებას. მაგრამ რადგან დიდი ალბათობით არ გაქვთ დრო, რომ ისწავლოთ მუსიკალური ინსტრუმენტის დაკვრა, მოდით გადავიდეთ.

2. სიმღერა

თუ სახლში პიანინო არ გაქვთ, იპოვეთ ონლაინ ვერსიაინტერნეტში და ყოველდღე რამდენჯერმე დაუკრათ მასზე სასწორები და იმღერეთ ფორტეპიანოსთან ერთად. როგორც კი სასწორებით თავდაჯერებულობის გრძნობას დაიწყებთ, გადადით ინტერვალებზე, აკორდებზე და მარტივ მელოდიებზე. მთავარია არ იყოს მორცხვი. თუ გეშინიათ ვინმემ გაგისმინოს, ეცადეთ ივარჯიშოთ სახლში მარტო ყოფნისას. მაგრამ სინამდვილეში, აქ სამარცხვინო არაფერია! უბრალოდ გაიხსენეთ კარაოკე ბარები, სადაც ადამიანები, რბილად რომ ვთქვათ, ხმის და სმენის გარეშე, ისე ხმამაღლა მღერიან, რომ ბარის გარეთაც ისმის.

3. მედიტაცია

ჩვენ ამ პუნქტს ვუწოდეთ, რადგან ვარჯიში, რომლის შესახებაც მოგიყვებით, ძალიან ჰგავს დამწყებთათვის მედიტაციის პრაქტიკას. ეს დაგეხმარებათ ბგერების ცნობიერების განვითარებაში.

იარეთ ქუჩაში ყურსასმენების გარეშე, ცდილობთ დაიჭიროთ საუბრის ფრაგმენტები, ხეების ხმაური, მანქანების ხმა, ასფალტზე ქუსლების ხმა; როგორ ირევს ძაღლი თათს მიწაზე; როგორ ამოიძვრება ვიღაც საბანი აივანზე... შეამჩნევთ, რომ გარშემორტყმული ხართ იმდენი ხმით, რომ ძნელი დასაჯერებელია. სახლში, დღეში ხუთი წუთი დაუთმეთ სამზარეულოდან მაცივრის გუგუნს, მილებში წყლის ხმას, მეზობლების საუბრებს, ქუჩიდან ხმაურს.

4. ხმები

ადამიანთან საუბრისას შეეცადეთ გახსოვდეთ მისი ხმა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ უყუროთ ფილმებს, დაიმახსოვროთ მსახიობების ხმები, შემდეგ მოუსმინოთ ფილმის ნაწილებს და შეეცადოთ დაასახელოთ პერსონაჟი მხოლოდ მისი ხმის მიხედვით.

შეეცადეთ შეამჩნიოთ თქვენი თანამოსაუბრის საუბრის მანერა, მისი ხმის ტემბრი; ვინმესთან საუბრის გახსენებისას, შეეცადეთ წარმოთქვათ თანამოსაუბრის ფრაზები თქვენს თავში მისივე ხმით.

5. ისწავლეთ მუსიკის მოსმენა

რა თქმა უნდა, ძალიან სასიამოვნოა მუსიკის მოსმენა და არაფერზე ფიქრი. მაგრამ თუ თქვენი მიზანია მუსიკის ყურის განვითარება, მაშინ შეეცადეთ ჩაუღრმავდეთ მუსიკას, რომელსაც უსმენთ. ისწავლეთ ერთი მუსიკალური ინსტრუმენტის გამოყოფა მეორისგან; ისწავლეთ როგორ ჟღერს გიტარა სხვადასხვა „გაჯეტის“ ქვეშ, რათა არ აირიოთ იგი სხვა ინსტრუმენტებთან; ასევე ისწავლოს სინთეზატორის სხვადასხვა რეჟიმის გარჩევა სხვა მუსიკალური ინსტრუმენტებისგან; მოუსმინეთ როგორ ჟღერს ნამდვილი დასარტყამი და ელექტრონული დასარტყამი.

ეს პრაქტიკა დაგეხმარებათ არა მხოლოდ მუსიკის ყურის განვითარებაში, არამედ გასწავლით მუსიკის უფრო დახვეწილად მოსმენას, რაც თავის მხრივ კიდევ უფრო დიდ სიამოვნებას მოგანიჭებთ მისი მოსმენით. არის ერთი გვერდითი ეფექტიამ პრაქტიკით - დიდი ალბათობით, მოგვიანებით არ მოგინდებათ მოუსმინოთ იმას, რასაც ახლა უსმენთ, მოგინდებათ რაღაც უფრო რთული და მოცულობითი. და ეს შესანიშნავია, რადგან ეს არ არის თქვენი პროგრესის მთავარი მაჩვენებელი?

6. რიტმი

არის ისეთი მაგარი რამ, რომელსაც "მეტრონომი" ჰქვია. თქვენ შეგიძლიათ შეიძინოთ იგი თქვენთვის ან იპოვოთ ონლაინ ვერსია ინტერნეტში. ყოველდღე ივარჯიშეთ მეტრონომით, თითზე (მკლავზე, ფეხზე, რაც არ უნდა იყოს) დაკრათ იმ რიტმზე, რომელსაც ის თქვენთვის განსაზღვრავს.

როგორც კი მეტრონომთან თავს კომფორტულად იგრძნობთ, გადადით მუსიკაში რიტმის ამოცნობაზე. დაიწყეთ მუსიკით, რომელიც შეიცავს დასარტყამებს; მათი გამოყენებით რიტმის დადგენა უფრო ადვილია. და შემდეგ გადადით მუსიკასთან მუშაობაზე, რომელიც არ შეიცავს ხმაურის ინსტრუმენტები, რაც საშუალებას გაძლევთ მარტივად განსაზღვროთ რიტმი (მაგალითად, კლასიკური მუსიკა).

რიტმის გრძნობის გასაუმჯობესებლად კიდევ ერთი სასიამოვნო გზა არის ცეკვა. Დარეგისტრირდით ცეკვის სტუდიაან იცეკვეთ სახლში საკუთარი სიამოვნებისთვის.

7. ხმის წყარო

თუ გყავთ დამხმარე ამ ამოცანის შესასრულებლად, შესანიშნავია! დახუჭეთ თვალები და სთხოვეთ ვინმეს, შემოივლოს ოთახში და მის გარეთ და გამოსცეს ხმები (ხმა, ხელის ტაში, ზარის რეკვა და ა.შ.). და ყოველ ჯერზე, როცა თქვენი თანაშემწე ხმას გამოსცემს, უნდა ეცადოთ გაიგოთ, რომელი მიმართულებით მოდის ის. საკმაოდ მარტივი ამოცანაა, თუ თქვენ და თქვენი თანაშემწე ერთ ოთახში ხართ, მაგრამ როგორც კი ის ბინაში სიარულს დაიწყებს, შეამჩნევთ, რომ გაგიჭირდებათ იმის დადგენა, თუ საიდან მოდის ხმა.

თუ არ გყავთ ვინმე, ვინც ამაში დაგეხმარებათ, შეგიძლიათ გააკეთოთ შემდეგი. გადით გარეთ, დაჯექით სადმე სკამზე და მოუსმინეთ თქვენს გარშემო არსებულ ხმებს, როგორც მესამე ვარჯიშში. მხოლოდ ამჯერად დაგჭირდებათ იმის გაგება, თუ რომელი მხრიდან მოდის ეს ხმა.

პროგრამები და აპლიკაციები

რა თქმა უნდა, არსებობს მრავალი პროგრამა თქვენი მუსიკალური ყურის განვითარებისთვის და ჩვენ შევაგროვეთ მათგან საუკეთესო.

1. მიწიერი

შესანიშნავი აპლიკაცია, რომელიც შეიცავს სავარჯიშოებს სასწორებზე, აკორდებზე და ინტერვალებზე. იდეალურია მათთვის, ვისი მუსიკის ყური უკვე უფრო განვითარებულია. ასევე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ კომპიუტერის ვერსია.

პრინციპი ძალიან მარტივია - თქვენ უნდა დაუკრათ მელოდია, რომელიც ახლახან მოისმინეთ. აპლიკაციის ჩამოტვირთვა ასევე შესაძლებელია Android-ზე და iOS-ზე.

მარტივი თამაში, რომელიც დაგეხმარებათ დაიმახსოვროთ შენიშვნები. ასევე მარჯვნივ შეგიძლიათ იპოვოთ მრავალი სხვა თამაში მუსიკის ყურის გასავითარებლად.

ყველა ადამიანი, თუ მას უყვარს სიმღერა, ოცნებობს შეასრულოს კომპოზიციები, რათა შემდეგ მაყურებელმა აღფრთოვანებით დაუკრას ტაშს. მაგრამ ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ ამისთვის არის სრულყოფილი სმენა. მაგრამ როგორ მივაღწიოთ ამას? არსებობს სპეციალური ვარჯიშებისმენის განვითარებისთვის.

რა არის სმენის ტიპები?

უცნაურად საკმარისია, რომ მუსიკალური ყური საკმაოდ რთული კონცეფციაა და მისი კატეგორიული უარყოფა ან დადასტურება შეუძლებელია („სმენა მაქვს/სმენა მაქვს“). ფაქტია, რომ ყველა ადამიანს შეუძლია ჰქონდეს მუსიკალური ყურის ერთი ან მეორე ქვეტიპი. შესაძლებელია თუ არა სმენის გარკვეული ტიპის განვითარება, არ შეიძლება ცალსახად პასუხის გაცემა, რადგან ასეთი სახეობები ბევრია.

1) რიტმული სმენა, ანუ რიტმის შეგრძნების უნარი, მელოდიის ემოციური კომპონენტი.

2) მოდალური სმენა, პასუხისმგებელი აკორდების გაგების უნარზე.

3) ინტონაციის ყური, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გაიგოთ მუსიკის ბუნება (მხიარული თუ სევდიანი).

4) შინაგანი სმენა - მელოდიის მუსიკალური ნოტაციის რეპროდუცირების უნარი.

5) ინტერვალური სმენა - მუსიკალური ინტერვალების სიმღერის და ხმის სიმაღლის განსაზღვრის უნარი.

6) აბსოლუტური სიმაღლე - უნიკალური უნარი განსაზღვროს ნებისმიერი ბგერის სიმაღლე საცნობარო ბგერასთან შედარების გარეშე.

როგორ განვავითაროთ მუსიკის ყური

თუ არ იცით როგორ განავითაროთ ნებისმიერი ტიპის მუსიკალური ყურის დამოუკიდებლად, სცადეთ ყოველდღიურად გააკეთოთ შემდეგი სავარჯიშოები.

1) რიტმული სმენის გასავითარებლად, შეეცადეთ წაიკითხოთ პოეზია მუსიკაზე, იცეკვოთ თქვენს საყვარელ მუსიკაზე, დათვალოთ ზოლები. სხვათა შორის, მუსიკალურ და რიტმულ სმენას სწორედ მოძრაობით ვავითარებთ, ამიტომ სხეულის პლასტიურობა არ არსებობს ბოლო ღირებულებამუსიკოსისთვის. პირიქითაც არის: ნებისმიერ მოცეკვავეს უნდა ჰქონდეს იდეალური მოედანი. ეს ურთიერთდაკავშირებული საგნებია.

2) მოუსმინეთ თქვენს საყვარელ სიმღერებს, ჯობია მოკლეთ დაიწყოთ და შემდეგ სცადეთ ამ ნივთის დაკვრა საკუთარ ხმაში, მაგრამ მუსიკის გარეშე. შემდეგ გამოსცადეთ საკუთარი თავი ორიგინალის ჩართვით.

3) იმღერეთ მონოქრომატული სასწორები (შენიშნეთ სერიები "C - B" და "B - C"), მიუხედავად იმისა, რომ ეს მოსაწყენი და უინტერესოა. ეს არის ფასდაუდებელი გამოცდილება სმენის განვითარებისთვის.

4) იმღერე" ქრომატული სასწორები„(ერთ ტონალობაში მხოლოდ შავ ფორტეპიანოს კლავიშებზე უკრავენ). ასეთი სასწორები ხელს უწყობს რეჟიმებს შორის განსხვავებების უკეთ გაგებას.

5) აირჩიეთ თქვენი საყვარელი მელოდიები მუსიკალურ ინსტრუმენტზე, თუნდაც ზუსტი ნოტების ცოდნის გარეშე. საბოლოოდ, ოდესმე თითქმის შეუძლებელი იქნება თქვენი ორიგინალისგან გარჩევა.

6) დარეგისტრირდით მუსიკალური სკოლა. ზუსტად მუსიკის მასწავლებლებიხელს შეუწყობს მუსიკის ყურის განვითარებას სპეციალური დისციპლინასახელწოდებით "სოლფეჟი".

როგორ განვავითაროთ აბსოლუტური სიმაღლე?

უცნაურად საკმარისია, მაგრამ საერთოდ არა. ადამიანი შეიძლება დაიბადოს მხოლოდ მუსიკის აბსოლუტური ყურით. მაშასადამე, კითხვა, თუ როგორ უნდა განვითარდეს აბსოლუტური მუსიკალური ყური, მთლად მიზანშეწონილი არ არის. აბსოლუტური თანდაყოლილი მუსიკალური ყურის არარსებობის შემთხვევაში, უმჯობესია ყურადღება გავამახვილოთ სმენის სხვა ტიპების განვითარებაზე - ინტონაციაზე, რიტმულზე, შინაგანზე და ა.შ.

ვიდეო სტატიის თემაზე

მუსიკა მრავალი ადამიანის ცხოვრების განუყოფელი ნაწილია, მაგრამ ყველა ადამიანი არ იბადება მუსიკალურად. ხდება ისე, რომ გესმის შენი საყვარელი სიმღერა და უბრალოდ გინდა იმღერო შენს საყვარელ შემსრულებელთან ერთად, მაგრამ დამეთანხმებითი კომენტარების მოსმენის შიში ძირში ანადგურებს სურვილს. თუმცა მუსიკის ყურიც კი მხოლოდ პრაქტიკისა და გულმოდგინე შესწავლის საქმეა.

რა არის მოსმენა?

უმარტივესი ახსნა ის არის, რომ მუსიკალური ყური არის გარკვეული უნარები და შესაძლებლობები, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ სრულად აღიქვათ მუსიკა და მოისმინოთ მისი ყველა წარმოუდგენელი ბგერა ან თუნდაც მცირე შეცდომები. არც ერთ მუსიკოსს, ხმის ინჟინერს ან თუნდაც პროდიუსერს არ შეუძლია ასეთი შესაძლებლობების გარეშე.

მუსიკის აბსოლუტური ყური

ითვლება, რომ ვარჯიში აბსოლუტური მოედანიშეუძლებელია, რომელიც დაბადებიდანვე ცხოვრობს ადამიანთან და აბსოლუტური სიმაღლის არსებობის შანსი ათი ათასიდან ერთ ადამიანს მოდის. რაც იმაზე მეტყველებს, რომ ბევრ მართლაც დიდ მუსიკოსს არ ჰქონდა სრულყოფილი მოედანი. აბსოლუტური სიმაღლე არის ნებისმიერი ბგერის სიმაღლის ზუსტად განსაზღვრის უნარი სტანდარტების დახმარების გარეშე. მარტივად რომ ვთქვათ, ეს არის მუსიკის სტრუქტურის აღქმის თანდაყოლილი უნარი.

ფარდობითი ან ინტერვალური მოსმენა

საშუალებას გაძლევთ განსაზღვროთ მუსიკალური ინტერვალების ზომა, ასევე დაუკრათ ისინი. ამ შემთხვევაში იგი განისაზღვრება სტანდარტთან შედარებით.

შინაგანი სმენა

ამ ტიპისსმენა დაკავშირებულია გონებრივ აქტივობასთან. მარტივად რომ ვთქვათ, გონებრივად წარმოიდგინეთ მუსიკა და მისი ცალკეული კომპონენტები. ეს ხშირად ხდება მუსიკალური ნოტაციებიან უბრალოდ მეხსიერებიდან.

ინტონაციის მოსმენა

საშუალებას გაძლევთ აღიქვათ მუსიკა, განსაზღვროთ მისი ხასიათი, გამოხატულება, ტონი. უმეტესობა ეფექტური მეთოდი- სპეციალიზებული სავარჯიშო კურსისოლფეჯიო. მნიშვნელოვანია, რომ ის მიზნად ისახავს ესთეტიკური განათლება, არა ტექნიკური.

რიტმული სმენა

ეს არის რიტმის ემოციური ექსპრესიულობის შეგრძნების უნარი. ყველას შეუძლია ისწავლოს რიტმის მოსმენა და შეგრძნება.

და ეს შორს არის სრული სია კაცობრიობისთვის ცნობილითუმცა, ეს ის მნიშვნელოვანი კომპონენტებია, რომლებზეც დაფუძნებულია მუსიკალური სმენის კლასიკური გაგება. მათ გაწვრთნის შემდეგ ადამიანი იძენს მელოდიის მოსმენისა და გაგების უნარს. თუმცა, საკითხავია, თუ მუსიკალური გემოვნებაზე კონკრეტული პირი, ღია რჩება.

ადამიანის ტვინს აქვს გარკვეული განყოფილებები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან მხოლოდ მუსიკალურ მოსმენაზე. ეს უბანი მდებარეობს სმენის ზონაში და რაც უფრო მეტ ნერვულ დაბოლოებას შეიცავს, მით უფრო განვითარებულია ადამიანის სმენა. თქვენ შეგიძლიათ განსაზღვროთ როგორია საქმეები კონკრეტული ადამიანის სმენით სახლში, მაგნიტური ტომოგრაფიის გამოყენების გარეშე. ამისათვის შეგიძლიათ უბრალოდ სცადოთ გაიმეოროთ მელოდია, რომელიც მოისმინეთ, დაე ეს იყოს გუნდი თქვენი საყვარელი სიმღერიდან. მთავარია რიტმის შენარჩუნება. და მაშინაც კი, თუ პირველი შემთხვევა წარუმატებელი იყო, აუცილებლად არ უნდა შეგეშინდეთ; უმჯობესია ენერგია დახარჯოთ შრომაზე და მეტი ვარჯიში.

როგორ დავიწყოთ მუსიკის მოსმენა?

მუსიკის ყურის შემუშავება არის ამოცანა, რომლის მოგვარებაც ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. იდეალური ვარიანტი- წადი სოლფეჯიოს გაკვეთილებზე პროფესიონალ მასწავლებელთან. ამ საგნის არსი სწორედ სმენისა და მუსიკალური მეხსიერების განვითარებაა. თუმცა, თუ ეს შეუძლებელია, თქვენ უნდა მოიმარაგოთ ტონა მოთმინება და დამოუკიდებლად ისწავლოთ. რა არის ამისთვის საჭირო?

• პირველი გზა არის ნებისმიერი მუსიკალური ინსტრუმენტი. ეს ვარიანტი ერთ-ერთი ყველაზე ხელმისაწვდომი და ეფექტურია. ავითარებს სმენის ყველა ზემოთ ჩამოთვლილ ტიპს. გსურს მათი მაქსიმალური მომზადება? ისწავლეთ ნებისმიერ ინსტრუმენტზე დაკვრა. ბავშვობიდან ოცნებობდით გიტარაზე დაკვრის სწავლაზე? ახლა ამის გაკეთების დროა. კლასების წყალობით, თქვენ არა მხოლოდ ყურით დაიმახსოვრებთ, როგორ უნდა ჟღერდეს თითოეული ნოტი, არამედ შესანიშნავად მოამზადებთ რიტმის გრძნობას და საბოლოოდ დაიწყებთ მუსიკის გაგებას. ეს ვარიანტი შესაფერისია მათთვის, ვინც განსაკუთრებით მომთმენია და საკმარისი დრო აქვს.

• მეორე გზა არის სიმღერა. მუსიკის ყურის განვითარების უმარტივესი და აშკარა მეთოდი. ამისათვის თქვენ დაგჭირდებათ ფორტეპიანო, მაგრამ არ ინერვიულოთ, თუ ის არ გაქვთ სახლში. საბედნიეროდ ჩვენ ვცხოვრობთ თანამედროვე სამყარო, რაც გვაძლევს შესაძლებლობას ვისარგებლოთ უფასო ონლაინ ვერსიებით, რომლებიც ინტერნეტში ათეული ცალია. ყურის განვითარება იწყება სასწორებით; ყოველდღიურად დაუკარით და იმღერეთ ფორტეპიანოსთან ერთად. მას შემდეგ, რაც თქვენი უნარები დახვეწილია და სასწორებით თავს თავდაჯერებულად იგრძნობთ, გადადით შემდეგ ეტაპზე - ინტერვალებზე, აკორდებზე ან მელოდიებზე. მნიშვნელოვანია უხერხულობის დაძლევა, თუ ამ გრძნობას არ მოიშორებთ, მაშინ გაკვეთილები უაზრო იქნება. შეარჩიეთ დრო სწავლისთვის, რომ არავინ იყოს სახლში.
• მესამე გზა არის ვარჯიშები, რომლებიც ძალიან ჰგავს მედიტაციას. ეს მეთოდი შესანიშნავად ეხმარება ბგერებისადმი ყურადღების განვითარებას, მელოდიების მოსმენისა და მათი გაგების უნარს. მიჩვეული ხარ ქუჩაში ყურსასმენებით ხეტიალს? დროა შეწყვიტოთ ეს საქმიანობა. დატოვეთ ყურსასმენები სახლში და გაისეირნეთ მათ გარეშე, შეეცადეთ მოუსმინოთ ყველა ხმას, რომელიც გესმით. არ აქვს მნიშვნელობა რა იქნება ეს, დიალოგის ფრაგმენტები, ხმები დიდი ქალაქი, ტყის ხეების ხმაური, თოვლის ხრაშუნა თუ ფოთლების შრიალი. მხოლოდ თქვენს ირგვლივ არსებულ ყველა ბგერაზე ყურადღების მიქცევით მიხვდებით, რამდენი მათგანია გარშემო. ამ ვარჯიშის გაკეთება შესაძლებელია სახლშიც, არ დაიზაროთ დღეში ხუთი წუთის დახარჯვა წყლის ხმაზე, მაცივრის გუგუნის, ქუჩიდან გამოსული ხმაურის, მეზობლის ძაღლის ყეფის მოსასმენად.
• მეოთხე გზა არის ხმების მოსმენა. დაე, ადამიანთან ჩვეულებრივი საუბარიც კი სავარჯიშო გახდეს. მოუსმინეთ თქვენი თანამოსაუბრის ხმას, შეეცადეთ გახსოვდეთ მისი ხმა. ეს მანიპულირება ასევე შეიძლება გაკეთდეს ფილმების ყურებისას, მსახიობების ხმების გახსენებისას. ამის შემდეგ შეგიძლიათ ჩაატაროთ მცირე გამოცდა, შეეცადოთ გამოიცნოთ მსახიობი მხოლოდ მისი ხმით.
• მეხუთე გზა - იფიქრე მუსიკის მოსმენისას, ისწავლე მისი მოსმენა. Თითქმის ყოველი თანამედროვე ადამიანიიტყვის, რომ მუსიკას უსმენს ყოველდღე, სამსახურში/სკოლაში/მაღაზიისკენ მიმავალ გზაზე. ბევრისთვის ეს ყურადღების გადატანის საშუალებაა და კარგია, რომ შეგიძლია მოუსმინო მუსიკას და არაფერზე იფიქრო. მაგრამ ჩვენ მიზნად დავისახეთ მუსიკის ყურის განვითარება, ამიტომ ახლა თქვენ გჭირდებათ არა მხოლოდ მუსიკის მოსმენა, არამედ სცადოთ მისი მოსმენა, გაიგოთ არსი და სტრუქტურა. ივარჯიშეთ მუსიკალური ინსტრუმენტების ერთმანეთისგან გარჩევა. ეს ვარჯიში არა მხოლოდ ხელს უწყობს ყურის განვითარებას, არამედ გასწავლით მუსიკის უფრო დახვეწილად მოსმენას, ყველა დეტალის შემჩნევას, რაც კიდევ უფრო მეტ სიამოვნებას მოგანიჭებთ მოსმენისას. მოგვიანებით მეტი მოგინდებათ რთული კომპოზიციებიდა ეს მშვენიერია, რადგან ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ არის პროგრესი და შენ არ დგახარ.
• მეექვსე გზაა ვისწავლოთ რიტმის შეგრძნება. მოწყობილობა, როგორიცაა მეტრონომი, შესანიშნავად ასრულებს ამ მიზნით. ამ მოწყობილობასთან მუშაობა ძალიან მარტივია - შეეხეთ თითით ან ხელით იმ რიტმს, რომელსაც ადგენს მეტრონომი. როგორც კი სრულყოფილად დაიწყებთ ამ სავარჯიშოს გაუმკლავებას, უნდა გადახვიდეთ მელოდიებში რიტმის ამოცნობაზე. თქვენ უნდა დაიწყოთ კომპოზიციებით, რომლებიც შეიცავს დასარტყამებს, ასე რომ მუსიკალური ინსტრუმენტირიტმის ამოცნობა ბევრად უფრო ადვილია. რიტმის ამოცნობის ყველაზე რთული დონე კლასიკური მუსიკაა. თანაბრად ეფექტური პასუხი კითხვაზე, თუ როგორ უნდა განვითარდეს მუსიკის ყური, არის ცეკვა. შეგიძლიათ ივარჯიშოთ როგორც ტრენერთან ერთად, ასევე სახლში დამოუკიდებლად. ცეკვისას შეეცადეთ დაიჭიროთ რიტმი და გადახვიდეთ მუსიკის რიტმზე.

• მეშვიდე მეთოდი არის ხმის წყაროს ძებნა. თქვენ შეგიძლიათ სთხოვოთ ვინმეს თქვენი ოჯახიდან მონაწილეობა მიიღოს ამ სავარჯიშოში. სავარჯიშოს არსი შემდეგია: დახუჭეთ თვალები და სთხოვეთ თქვენს ასისტენტს, გამოსცეს ბგერები სხვადასხვა ნაწილებიოთახები. თქვენი ამოცანაა გამოიცნოთ, საიდან მოდის ხმა. ასეთი მარტივი დავალება უფრო ჰგავს ბავშვის თამაშს, მაგრამ ამოცანა გაცილებით რთული ხდება, თუ თანაშემწეს ოთახიდან გასვლას და მთელ ბინაში გადაადგილებას სთხოვთ. თუ ასისტენტი არ გყავთ, შეგიძლიათ უბრალოდ გახვიდეთ გარეთ, დაჯდეთ სკამზე დატვირთულ ადგილას და მოუსმინოთ თქვენს გარშემო არსებულ ხმებს.

სმენის ტესტი

იმისთვის, რომ საიმედოდ დადგინდეს, აქვს თუ არა ადამიანს მუსიკის ყური, უნდა დაუკავშირდეთ მასწავლებელს; ამის დამოუკიდებლად გაკეთება ადვილი არ იქნება. სმენის არსებობა დიაგნოზირებულია შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით:

• ინტონაციის შეფასება.
• მუსიკალური მეხსიერების განვითარება.

Სავარჯიშოები

მუსიკალური ყურის ტესტი შედგება შემდეგი სავარჯიშოსგან: მასწავლებელი რომელიმე საგანს აკრავს გარკვეულ რიტმს და საცდელმა უნდა გაიმეოროს რაც შეიძლება საიმედოდ. თუ რიტმი უნაკლოდ იყო რეპროდუცირებული, ეს მიუთითებს სმენის არსებობაზე. სავარჯიშოები შეიძლება უფრო რთული იყოს სმენის განვითარების დონის დასადგენად.

ინტონაციის შეფასება გულისხმობს მასწავლებელს ნაცნობ მელოდიის გუგუნს და სუბიექტს სთხოვს გაიმეოროს იგი. ეს ვარჯიში ასევე საშუალებას გაძლევთ გამოავლინოთ თქვენი ვოკალური შესაძლებლობები. მაგრამ ეს სავარჯიშო არ არის სმენის ტესტის მთავარი მაჩვენებელი. სუსტი და არც თუ ისე მკაფიო ხმით ადამიანს შეუძლია განუვითარდეს შესანიშნავი სმენა, რაც საშუალებას მისცემს მას უპრობლემოდ დაეუფლოს ნებისმიერ ინსტრუმენტზე დაკვრას.

ჯერ კიდევ გაინტერესებთ როგორ შეამოწმოთ თქვენი მუსიკალური ყური? არის პასუხი: მუსიკალური მეხსიერებაან ე.წ. სავარჯიშო ძალიან მარტივია: სუბიექტი ზურგით აბრუნებს ხელსაწყოს, სანამ მასწავლებელი აჭერს რომელიმე კლავიშს. ცდის პირის ამოცანაა მეხსიერებიდან სწორედ ამ გასაღების პოვნა. თუ ადამიანს შეუძლია კლავიშზე დაჭერისა და ხმის მოსმენისას ზუსტად გამოიცნოს ყველა ნოტი, მას მუსიკის შესანიშნავი ყური აქვს.

ყურის ვარჯიში რთული პროცესია, რომელიც მოიცავს ტვინის ჩართვას და არა უაზრო ვარჯიშებს. ეს ნიშნავს, რომ მუსიკის შესახებ საბაზისო ცოდნის შეძენაც კი უკვე ხელს უწყობს განვითარებას მუსიკალური შესაძლებლობები. დაიწყე მარტივი მუსიკალური ნოტაცია, სწავლა კლასიკური მუსიკა. ბგერების სიმდიდრე, ჰარმონია და ინსტრუმენტების ჟღერადობა არის ის, რაც ასე აუცილებელია მათთვის, ვისაც მუსიკის ყურის განვითარება სურს.

ონლაინ თამაში "იდეალური მოედანი"

ამ გვერდის სანახავად დარწმუნდით, რომ დაინსტალირებულია Adobe Flash Player 10.0.0 ან უფრო ახალი ვერსია.

თუ თამაშს ვერ ხედავთ ამ წარწერის ზემოთ, მაშინ უნდა ჩამოტვირთოთ და დააინსტალიროთ Adobe Flash Player

ტექნიკური მიზეზების გამო, ჩვენ აღარ ვქმნით ჩანაწერების ცხრილს, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ მონაცემების შეყვანა თამაშის ბოლოს...

ტექნიკური მიზეზების გამო ჩვენ უფრო ვართ
ჩვენ არ გავცემთ დიპლომებს და ბოდიშს ვიხდით :-(

თამაში მოიცავს პირველ 33 კითხვას ამ სიას. 55 კითხვის მთელი სია (34-დან 55 ჩიპამდე სტაბით) წარმოდგენილია სრული ვერსიაამ თამაშის პროგრამაში შედის.

1. მანამდე 2. RE 3. MI 4. SI 5. LA 6. RE 7. MI 8. FA 9. LA 10. SI 11. მარილი 12. MI 13. 1-ლ ოქტავამდე 14. RE 1-ლი ოქტავა 15. MI მე-2 ოქტავა 16. FA პატარა ოქტავა 17. 1-ლი ოქტავა გ 18. 1-ლი ოქტავა 19. SI პატარა ოქტავა 20. პატარა ოქტავამდე 21. RE პატარა ოქტავა 22. MI დიდი ოქტავა 23. FA 1-ლი ოქტავა 24. პატარა ოქტავის SOL 25. დიდი ოქტავა 26. SI დიდი ოქტავა 27. მე-2 ოქტავამდე 28. RE 1-ლი ოქტავა 29. MI 1-ლი ოქტავა 30. FA მე-2 ოქტავა 31. ძირითადი ოქტავის გრ 32. პატარა ოქტავა 33. SI მე-2 ოქტავა

34. 1-ლ ოქტავამდე + ჯოხი 35. GR პატარა ოქტავა + სტაბი 36. ძირითადი ოქტავა + შტაბი 37. FA მთავარი ოქტავა + პერსონალი 38. RE მაიორი ოქტავა + პერსონალი 39. MI 1-ლი ოქტავა + პერსონალი 40. 1-ლ ოქტავამდე + პერსონალი 41. 1-ლი ოქტავა G + სტავი 42. SI 1-ლი ოქტავა + პერსონალი 43. RE მე-2 ოქტავა + პერსონალი 44. MI მე-2 ოქტავა + პერსონალი 45. FA მე-2 ოქტავა + პერსონალი 46. ​​მე-2 ოქტავის გ + შტაბი 47. SI მე-2 ოქტავა + შტაბი 48. მე-3 ოქტავამდე + პერსონალი 49. 1-ლ ოქტავამდე + შტაბი 50. პატარა ოქტავა + შტაბი 51. FA პატარა ოქტავა + პერსონალი 52. RE პატარა ოქტავა + პერსონალი 53. GR მაიორი ოქტავა + სტავი 54. MI დიდი ოქტავა + პერსონალი 55. მაიორ ოქტავამდე + სტაბი

ალექსეი უსტინოვი, 2011-12-30

თამაში განახლებულია 2013-11-30

მასწავლებლის კომენტარი

მუსიკის აბსოლუტური ყური - ბგერის სიმაღლის განსაზღვრის უნარი, განურჩევლად სხვა ბგერებისა, ე.ი. ბგერების ერთმანეთთან შედარების და შედეგად ამ ბგერას ნოტის სახელის მინიჭების გარეშე. ამ ფენომენის ბუნება არ არის საკმარისად შესწავლილი მუსიკალურ წრეებში და, როგორც ჩანს, ამიტომ არის წარმოდგენილი სხვადასხვა თვალსაზრისით. მაგრამ პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის ეს კიდევ უფრო ნაკლებად ნაცნობია. ამავდროულად, "აბსოლუტური მუსიკალური ყურის" უნარი მუდმივად რჩება როგორც ინტერესის, ასევე კამათის ცენტრში თითქმის ყველა მუსიკოსს შორის. ზოგადად მიღებულია, რომ ყველა სიმებიანი (მევიოლინე, ვიოლონჩელისტი) აქვს ასეთი სმენა, მაგრამ ეს ასე არ არის! პირიქით, როგორც ჩანს, პიანისტს ეს საერთოდ არ სჭირდება – თუმცა, ვინც ამ უნარს ფლობს, ამბობენ, რომ ეს ძალიან ეხმარება, მაგალითად, პარტიტურების კითხვას... კიდევ ერთი ხშირად განხილული კითხვაა, შეიძლება თუ არა მისი განვითარება, ან არის რაღაც... თანდაყოლილი?...

რა ვუყოთ ბავშვს, რომელიც ადვილად არჩევს ნებისმიერ მელოდიას და საერთოდ არ სურს ფურცლის ყურება? როგორ განვავითაროთ სმენა მოსწავლისთვის, რომელმაც კარგად იცის მუსიკალური აღნიშვნა, მაგრამ შეუძლია დაკვრა ყალბი შენიშვნები, იმახსოვრებს მათ და მასწავლებელი ვერანაირად ვერ ეხმარება მას?

ერთ დღეს ჩემმა მეორე კლასის მოსწავლემ მთხოვა მეთამაშა მისთვის გენადი სასკოს სპექტაკლი "ბლუზი", რომელიც საკმაოდ რთული რიტმით იყო, ბოლოს პასაჟით. სამჯერ ვითამაშე... შემდეგ გაკვეთილზე კი ბლუზს ნოტების გარეშე და იმავე ტემპით დაუკრა. ამ ბიჭის შემთხვევა ჩემთვის იყო ჩემი არაკომპეტენტურობის მაგალითი აბსოლუტური ტემპის მქონე ნიჭიერ მოსწავლესთან მუშაობისას... სწავლების პრაქტიკაში არ შემხვედრია აბსოლუტური სიმაღლის მქონე ბავშვები. და ყველაზე ხშირად ასეთი ბავშვები არ ამთავრებდნენ მუსიკალურ სკოლას. თავიდანვე ახსოვდათ და უკრავდნენ ნაწარმოებებს ხელით, „ყურით“, მაგრამ რთული ტექსტის კითხვამ მათში წინააღმდეგობა გამოიწვია და შედეგად სწავლისადმი ინტერესი დაკარგეს.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, „აბსოლუტური სიმაღლის“ უნარი არ არის რაღაც ცალკეული სასწავლო პროცესში, აშკარად დადებითი ან უარყოფითი. მისი ყოფნაც და არყოფნაც მასწავლებლის მხრიდან დამატებით ყურადღებას და მოსწავლისადმი განსაკუთრებულ მიდგომას მოითხოვს. მიუხედავად ამისა, ეს უნარი ძალიან სასურველია!

ჩემი სტუდენტების დასახმარებლად და ახალგაზრდობის შეცდომების გამეორების თავიდან ასაცილებლად, ახლა ვიყენებ ს.მ. მალცევის მეთოდს. - ფორტეპიანოს დაკვრის სწავლების ყოვლისმომცველი მეთოდოლოგიის ავტორი, ასევე სოლფეგინგს, რომელიც სინქრონიზებულია ფორტეპიანოს დაკვრასთან. ეს მეთოდი მეხმარება კარგი ბავშვების ამოცნობაში განვითარებული სმენადა მუდმივად იმუშაოთ მათთან მხედველობითი კითხვის ჩანაწერებით.

სტუდენტების უმრავლესობისთვის და მათთვის, ვისაც სურს დაეუფლოს მუსიკალურ სიბრძნეს, ადვილია ისწავლოს და დაუკრა თავისი საყვარელი მელოდიები ფორტეპიანოზე ან გიტარაზე, მათ ჯერ კიდევ სჭირდებათ სმენის განვითარება. და თამაში "Perfect Pitch" არის შესანიშნავი ინსტრუმენტი ამისთვის. იგი განკუთვნილია ყველა ასაკისთვის.

პატარა ბავშვები, რომლებსაც კითხვაც კი არ შეუძლიათ, სურათებიდან სწორ პასუხს გამოიცნობენ. (თქვენ უბრალოდ უნდა დაეხმაროთ მათ - ჯერ ითამაშეთ თამაში შენიშვნები - სურათები, რათა ბავშვი გაეცნოს მასში დამალულ შენიშვნებს მარტივი სიტყვებით: სახლი, ტურპი. იქვე გაეცნობა ნოტების ხმას.).

უფროსი ბავშვები და მოზარდები, თამაშის დროს, აღმოაჩენენ, რომ მათ აქვთ აბსოლუტური მოედანი და რომ ეს უნარი ვითარდება - დამოწმებულია!

რა თქმა უნდა, ვინმემ შეიძლება თქვას, რომ თამაშში არ არის ნახევარტონები (უფრო ზუსტად, სრული ქრომატული მასშტაბი). დიახ, თამაშში შედის მხოლოდ თეთრი ფორტეპიანოს კლავიშები, ე.ი. ფაქტობრივად, ჩვენ ვართ მაჟორულ (C) ან მინორულ (LA) რეჟიმში... ვინმემ შეიძლება შენიშნოს, რომ რეჟიმისა და ინტერვალების ხარისხები აქ როლს თამაშობს... აბსოლუტურად მართალია! მაგრამ დაიწყეთ მარტივი ამოცანებით, მიაღწიეთ ამ ნოტების თავდაჯერებულ ამოცნობას და დიდ ნაბიჯს გადადგამთ თქვენი მუსიკალური ყურის გასაუმჯობესებლად. მერწმუნეთ, დიდი სიამოვნებით მიიღებთ იმის აღმოჩენას, რომ ნოტის სახელის ამოცნობა შეგიძლიათ ყურით!

კრივოპალოვა ლ.ნ.
ფორტეპიანოს მასწავლებელი, ბავშვთა და ახალგაზრდობის შემოქმედების სასახლე, ტომსკი
01.05.2011

Virartek-ის გუნდი მადლობას უხდის ლიუბოვ ნიკოლაევნა კრივოპალოვას, რომელმაც აქტიური მონაწილეობა მიიღო ამ თამაშის შექმნაში და მის ტესტირებაში. ᲒᲛᲐᲓᲚᲝᲑᲗ! წარმატებებს გისურვებთ თქვენ და თქვენს სტუდენტებს!