Cytaty o kreatywności. Piękne cytaty

10.03.2019

W jednym z wielu wywiadów Kurt Cobain powiedział kiedyś: „Zawsze byłem wyrzutkiem i naprawdę mnie to martwiło. Ale nie było ochoty komunikować się z kolegami z klasy i rówieśnikami. I dopiero wiele lat później zrozumiałem, dlaczego tak się stało – kreatywność była im obojętna. I nawet dziś większość ludzi postrzega kreatywność jako swego rodzaju element kulturowy, a twórców jako nadludzi lub szaleńców. Korzystając z cytatów o kreatywności, postaramy się rzucić trochę światła na ten temat, mówiąc o tym, skąd bierze się kreatywność, czym jest i kim są

Czym jest kreatywność?

Piękne cytaty czasami mogą wiele powiedzieć o tym, czym naprawdę jest kreatywność. Dla niektórych jest to prawdziwy akt miłości. Niektórzy są pewni, że kreatywność jest wrodzoną cechą charakteru, której nie można się nauczyć. Aby zrozumieć pełen zakres opinii, przedstawmy je w formie cytatów o kreatywności:

  • „Tworzyć to ułatwiać myślenie poprzez wymyślanie nowych możliwości życiowych.”
  • „Zdolność do kreatywności jest naturalnym darem. Jest to podobne do piękna lub silnego głosu. Wrodzoną zdolność można rozwinąć, ale żaden wysiłek nie pomoże ci jej zdobyć.
  • „Zdolność do kreatywności jest darem Bożym. Akt twórczości jest wielkim sakramentem duszy.”
  • „Kreatywność to moment teraźniejszości, w którym tworzy się przyszłość”.
  • „Kreatywność to wyczyn, który nie przychodzi bez poświęceń”.

to nie jest proste

Kreatywność można stworzyć różne sposoby, ale z pewnością będzie oparty na czymś osobistym. Tajemnicze aspiracje i pragnienia, protest przeciwko codzienności, słowa, które nigdy nie zostaną wypowiedziane. A ten, kto twierdzi, że tworzenie jest łatwe, jest w błędzie. W istocie, jak powiedział Baurzhan Toyshibekov: „Kreatywność powstaje z jednej porcji atramentu i trzech porcji potu”. Aby stworzyć coś wyjątkowego, trzeba każdego dnia wkładać maksymalny wysiłek. Stale się rozwijaj i pracuj nad sobą.

Trudności w tworzeniu dzieł sztuki najlepiej opisują cytaty dotyczące twórczości znanych filozofów:

  • Sokrates: „Każdy twórca ma obowiązek wyrazić swój stan umysłu”.
  • Platon: „Każdy może być twórcą, jeśli ma coś, co go inspiruje”.
  • Arystoteles: „Sztuka nigdy nie mówi, co jest, zawsze pokazuje, co powinno być”.
  • Voltaire: „Stworzenie mówi o swoim stwórcy”.
  • Diderot: „Najwyższym zadaniem każdej twórczości jest odnalezienie niezwykłości w zwyczajności i zwyczajności w fantastyczności”.

Życie twórcy na wygnaniu

Jak powiedział Remarque, kreatywność jest zawsze ukryta pod niepozorną powłoką. Nieczęsto można go spotkać na kartach historii osobowość twórcza, który zawsze był pierwszy we wszystkim, żył długo i szczęśliwe życie, kochałem i byłem kochany. Często twórcy byli wielokrotnie zdradzani, wydalani ojczyzna, nie były uznawane za życia, ale były chwalone po śmierci. Ale nigdy nie poddali się w tworzeniu swoich dzieł.

Kiedyś zadał retoryczne pytanie: „Dlaczego są mili, przyzwoici, kreatywni ludzie zawsze ulegasz szarym masom?” Zawsze tak było i będzie: twórcy są innowatorami. Ale wszystko, co nowe, prowadzi do zmian, które są niewygodne i irytujące, a przez to nie do zaakceptowania określony czas. Aforyzmy dotyczące kreatywności mogą wiele powiedzieć o tym, jak ludzie rodzą się w tak trudnych warunkach. różne rodzaje sztuka: od muzyki po sztukę ludową.

Muzyka, literatura, malarstwo

Często można znaleźć cytaty dotyczące kreatywności, które skupiają się na jednym rodzaju sztuki, a nie na całym procesie. Ale jeśli się nad tym zastanowisz, jeśli zastąpisz słowo „szkic” słowem „kreatywność”, znaczenie tego wyrażenia się nie zmieni. Oto na przykład najczęstsze cytaty:

  • „Trudno rozstać się z kimś, kogo kochasz. Melancholia po zwykłym rozstaniu przechodzi przez kilka pisanych piosenek i od złamane serce- poprzez kilka pisanych albumów.”
  • „Każdy szkic, martwa natura czy pejzaż, jest w istocie autoportretem”.
  • „Jeśli ktoś myśli jasno, będzie pisał w ten sam sposób, a jeśli jego myśl jest wartościowa, wówczas jego pisanie będzie wartościowe”.

Jaki powinien być twórca?

O tym, czym jest kreatywność, skąd się ona bierze na tym świecie i jak wpływa na ludzi, można długo rozmawiać. Ale warto wiedzieć, jacy powinni być prawdziwi twórcy: zainteresowani, dążący do perfekcji i nie gotowi przyznać, że ich arcydzieła są idealne. Dokładnie to mówią te cytaty na temat kreatywności:

  • „Kreatywność to tajemnica, którą zadaje sobie twórca.”
  • „Każda twórczość zaczyna się od pragnienia samodoskonalenia i świętości”.
  • „Kreatywność pomaga zachować osobowość”.
  • „Być największym mistrzem to nie rozpoznać swojej doskonałości”.

Co gwiazdy mówią o kreatywności?

Gwiazdy często mówią także o kreatywności. Ich pomysły opierają się głównie na osobiste doświadczenie i obserwacje. Najbardziej słynne powiedzenia należą do projektantów, modeli, aktorów. Ich twórczość odbiega nieco od stereotypowego rozumienia, niemniej jednak znają ją z pierwszej ręki:

  • Igor Moiseev: „Cieszę się, gdy w kreatywności przychodzi sukces, ponieważ cieszę się, że mogę robić to, do czego jestem naturalnie przeznaczony”.
  • Giorgio Armani: „Musisz być odważny w swoich pomysłach. Kiedy eksperymentowałam ze krojami, nikt mnie nie rozpoznał, ale z czasem moje szalone pomysły stały się modne.”
  • Bruce Lee: „Twórca tworzy siebie i to jest o wiele ważniejsze niż ustalony system”.
  • Tyra Banks: „Bez względu na to, kim chcesz zostać, najważniejszą rzeczą jest realizowanie swojej pasji, a nie pieniędzy”.
  • Barbara Palvin: „Aby spełnić swoje marzenia, najpierw trzeba umieć tworzyć”.

Sztuka ludowa

Rosyjscy twórcy również wnieśli wiele do świata. Twórczość rosyjska wyróżnia się oryginalnością i odmiennością od twórczości zagranicznych geniuszy. I za to ich dzieła są szanowane, postrzegane jako wyjątkowe dziedzictwo narodu rosyjskiego, które odzwierciedla kulturę, mentalność, fundamentalne wartości życiowe i priorytety. Jak powiedział Fadeev: „Człowiek najlepiej objawia się poprzez pracę i kreatywność”. A w społeczeństwie, w którym są ludzie chcący się doskonalić, prędzej czy później pojawi się tak proste zjawisko jak Sztuka ludowa. Cytaty o sztuce ludowej nigdy nie zajmowały wiodącej pozycji pod względem ilości, ale mimo to jest ich kilka trafne stwierdzenia może być znaleziony:

  • „Każdy rodzaj kreatywności ma swoje radości, najważniejsze jest, aby nauczyć się zabierać swoją tam, gdzie jest”.
  • „W kreatywności znacznie łatwiej jest zatrzymać chwilę.”
  • „Największe uznanie twórcy następuje wtedy, gdy jego dzieło staje się popularne”.
  • „Sztuka ludowa ma przekazywać piękno świata, wezwanie do walki, szerokość ludzka dusza a rozsądek zwyciężył ciemność.”
  • „W każdej pracy jest miejsce na kreatywność”.
  • „Kreatywność to cała radość życia. Tworzenie oznacza pokonanie śmierci.”
  • „Gdyby kogut miał swobodę twórczą, nadal pianiłby”.
  • „Osoba, która nie tworzy, jest gorsza niż roślina, która daje tlen.”

Konkluzja

Piękne cytaty o kreatywności można podsumować w jednym: jednym prostym słowem- Wolność. Ze wszystkich przedstawionych przykładów można zauważyć, że kreatywność nie oznacza podporządkowania się normom. Jest to akt swobodnego myślenia i działania. Twórca dostrzega w życiu codziennym szczególny urok i stara się go ukazać ludziom. I każdy z nich zawsze w swoje dzieła wkłada pamięć o tym, co kocha.

Mówią, że twórcą może zostać każdy. Każdy człowiek ma moc wniesienia do świata czegoś innowacyjnego, interesującego i komplementarnego. Ale jeśli ta osoba sama nie powie: „Tak, mogę to zrobić. Będę tworzyć bez względu na wszystko!” - nic mu nie wyjdzie. Kreatywność to wolność, która zaczyna się od pewności siebie i całkowitej chęci przeciwstawienia się systemowi, w obronie swojej pozycji.

Folklor………………………………………………

Epopeja…………………………………………………...

Folklor dziecięcy.…………………………........... ......

Historia kolekcjonerstwa i

studiowanie folkloru dziecięcego………………………

Wypowiedzi wielkich ludzi na temat folkloru……….

Wniosek …………………………………………………………..

Folklor.

Twórczość werbalna ma dwie formy: pisemną i ustną.

Literaturę pisaną nazywa się literaturą, literaturę ustną nazywa się folklorem. Różnią się od siebie nie tylko sposobami tworzenia, rozpowszechniania i postrzegania dzieł. Zasadnicza różnica polega na tym, że literatura jest dziełem indywidualnym: każde dzieło ma swojego autora, podczas gdy w folklorze dzieła postrzegane są jako własność wspólna i autorstwo nie ma znaczenia. Dlatego o dziełach folklorystycznych mówi, że je stworzyli ludzie, to jest sztuka ludowa.

Słowo „folklor” pochodzi z połączenia dwóch angielskich słów: Ludowy- ludzie, fabuła- mądrość.

To jest epopeja – działa typ narracyjny: piosenki o pamiętnych wydarzeniach, historii, bohaterach; różne bajki, legendy o powstaniu miast, opowieści o życiu wybitnych osobistości.

Wszystkie rodzaje i rodzaje nieprofesjonalnie tworzonych eposów, tekstów i dramatów, które kiedykolwiek istniały, a także te, które nadal istnieją w codziennym życiu ludzi, wspólnie tworzą to, co nazywa się folklorem.

Podobnie jak literatura, dzieła folklorystyczne dzielą się na epickie, liryczne i dramatyczne. DO gatunki epickie obejmują eposy, legendy, baśnie, pieśni historyczne.

Gatunki liryczne obejmują miłość, wesele i kołysanki.

Do dramatu - dramaty ludowe. Pierwotnymi przedstawieniami dramatycznymi na Rusi były zabawy rytualne: pożegnanie zimy i powitanie wiosny, wyszukane rytuały weselne itp.

Istnieją również małe gatunki folkloru - piosenki, powiedzenia.

Z biegiem czasu treść dzieł ulegała zmianom: życie folkloru, jak każdej innej sztuki, jest ściśle związane z historią. Istotna różnica między folklorem a dziełami literackimi polega na tym, że nie mają one stałej, raz na zawsze ustalonej formy.

Folklor charakteryzuje się naturalną mową ludową, uderzającą bogactwem środków wyrazu i melodyjnością. Utwór folklorystyczny charakteryzuje się dobrze rozwiniętymi prawami kompozycji, ze stabilnymi formami początku, rozwinięcia fabuły i zakończenia. Jego styl skłania się w stronę hiperboli, paralelizmu i ciągłych epitetów. Jej wewnętrzna organizacja ma na tyle przejrzysty i stabilny charakter, że nawet zmieniając się na przestrzeni wieków, zachowuje swoje starożytne korzenie.

Folklor to sztuka performatywna: mimika i gesty w opowieści, muzyczna strona pieśni ludowych, ekspresja tańca w tańcach okrągłych - techniki wielu sztuk żyją w folklorze.

Historia zbierania i studiowania folklor dziecięcy.

Na początku XIX wieku wielu badaczy zwróciło się ku dziedzictwu folklorystycznemu ludu. W 1837 r. I.P. Sacharow opublikował rymowankę w „Opowieściach narodu rosyjskiego”, piosenka kołysankowa, podaje opis kilku zabaw dziecięcych, a dwa lata później w „Pieśniach narodu rosyjskiego” - cztery kołysanki.

W 1844 r. ukazał się niewielki zbiór bajek ludowych dla dzieci. Po raz pierwszy do specjalnej grupy przydzielono bajki dla dzieci.

Już w latach 30. wielu pisarzy rozumiało pedagogiczną wartość folkloru. Utwory folkloru dziecięcego ukazywały się w czasopismach „Zvezdochka”, „Mayak” itp., Jednak w kręgach naukowych nie było trwałego zainteresowania poezją dziecięcą. Lata pięćdziesiąte nie przyniosły znaczących nowych publikacji.

Ważnym krokiem w rozwoju „folklorystyki dzieciństwa” była kolekcja P.A. Bessonowa „Pieśni dla dzieci” (1868). Jest to pierwszy zbiór poezji dziecięcej.

Prezentuje niemal wszystkie gatunki folkloru dziecięcego, od kołysanek i pesymistów po wielkie piosenki i zabawy z repertuaru nastolatków. Materiał ułożony jest w taki sposób, aby dać czytelnikowi wyobrażenie o procesie stopniowego gromadzenia przez dziecko bogactw poetyckich.

Zainteresowanie folklorem dziecięcym wzrosło do tego stopnia, że ​​wiele gazet poświęciło całe strony publikowaniu dzieł dziecięcej poezji ludowej. Jednak większość materiałów wykorzystano do scharakteryzowania różnych aspektów życia wiejskiego w artykułach i esejach etnograficznych, ukazały się przypadkowe prace, które w jakiś sposób przyciągnęły uwagę kolekcjonerów. Z nich nie można było wyrobić sobie prawidłowego wyobrażenia nawet o repertuarze piosenek dla dzieci.

Po Wielkiej Rewolucji Październikowej, w 1918 roku, Ludowy Komisariat Oświaty rozpoczął wydawanie nieperiodycznego wydawnictwa „Igra”, w którym priorytetowo potraktowano folklor dziecięcy.

Niestety, kolejne dziesięciolecia niewiele wniosły do ​​tego, co powiedziano w latach dwudziestych XX wieku. Utwory folkloru dziecięcego pojawiały się niekiedy w zbiorach folklorystycznych, częściej o charakterze regionalnym, a także były wspominane w opracowaniach i programach.

Pod koniec lat 50. praca V.P. Anikina „Rosyjskie przysłowia ludowe, powiedzenia, tyłki i folklor dziecięcy” została napisana na wysokim poziomie teoretycznym, nie tylko dostarczyła Dahlowi szereg cennych przesłanek naukowych, ale także z góry ustaliła trzy produktywne kierunki badań folkloru dziecięcego: historyczno-genetyczny , filologiczne i funkcjonalno-pedagogiczne.

Wniosek:

Folklor ma zatem codzienny wpływ na estetyczną i etyczną edukację dzieci. Istotną rolą folkloru jest kształtowanie światopoglądu dzieci. Pieśni i poezja zaszczepiają w dzieciach wysokie przekonania ideologiczne i miłość do Ojczyzny.

Nie ulega wątpliwości, że zainteresowanie folklorem dziecięcym będzie z roku na rok wzrastać. Niezwykle potrzebne jest szerokie podejście do kolekcjonowania dzieł i dogłębne poznanie cech artystycznych poszczególnych gatunków. Folklor powinien stać się cennym środkiem wychowania człowieka, który harmonijnie łączy bogactwo duchowe, czystość moralną i doskonałość fizyczną.

Folklor dziecięcy.

Folklor dziecięcy obejmuje nie tylko te dzieła, które tworzą dzieci i żyją wśród dzieci, ale także te, które dorośli tworzą dla dzieci. Korzenie folkloru dziecięcego sięgają starożytności. Wchłonął dzieła, które wyszły z folkloru dorosłych i zakorzeniły się w nowym środowisku, dostosowując się do percepcji dzieci.

Folklor dziecięcy ma na celu wychowanie dziecka, pomoc w jego socjalizacji, uczestniczy ono w dziecięcych zabawach, jednocześnie ucząc i bawiąc.

Folklor dziecięcy nie jest odzwierciedleniem dorosłych: ma swój własny świat i własny system gatunkowy. Na przykład: piosenki dla najmłodszych – kołysanki. Zaprojektowany, aby uspokoić i uśpić dziecko.

Kiedy dziecko dorasta, rymowanki i rymowanki przychodzą z pomocą rodzicom. Imiona dobrze oddają swoje funkcje: uczą i bawią dziecko.

Zabaw dla dzieci jest wiele i niemal każdemu z nich towarzyszą proste teksty folklorystyczne.

Innym gatunkiem folkloru dziecięcego związanym z zabawą mowy są łamańce językowe. Z jednej strony łamańce językowe służą rozwojowi mowy u dzieci, pomagając im opanować trudne do wymówienia współbrzmienia, z drugiej strony są dziecięcą zabawą.

Liczenie rymów, zagadek i łamańc językowych czasami tworzy obrazy, które można nazwać bajkami. Ale jest też specjalny gatunek z tym imieniem. Bajki przedstawiają świat, w którym rzeczywistość łączy się z nierzeczywistością, zwyczajność z nadzwyczajnością. Tutaj zwierzęta, ptaki, owady upodabniają się do ludzi i zachowują się w zupełnie nietypowy sposób. Tutaj komar spadł z dębu, kruk bawi się złoconą trąbką. Często w bajkach pojawia się „świat do góry nogami”.

Ten wywrócony do góry nogami świat zachwyca małe dzieci i przekonuje je o poprawności otaczającego je świata.

Folklor dziecięcy stopniowo zanika wraz z dzieciństwem. Ale ważne jest, aby zrozumieć, że dzieci żyją nie tylko własnym folklorem: rosyjski folklor dla wszystkich grup wiekowych jest stale zaangażowany w ich wychowanie i edukację.

Wypowiedzi wielkich ludzi na temat folkloru.

„Początki sztuki słowa sięgają folkloru. Zbieraj swój folklor, ucz się z niego, przetwarzaj go. Daje mnóstwo materiału zarówno wam, jak i nam, poetom i prozaikom Unii. Im lepiej poznamy przeszłość, tym łatwiej, głębiej i radośniej zrozumiemy wielkie znaczenie teraźniejszości, którą tworzymy.”

M. Gorki

„Trudno znaleźć materiał bliższy, dotykający zainteresowań i potrzeb dzieci, a przez to najbardziej zabawny, niż ten, który kojarzy się z codziennym życiem dzieci, z codziennym życiem dzieci, które powstało, rosło i rozwijało się z poszukiwanie wielkiej radości mas dziecięcych. To folklor dziecięcy.”

G.S. Winogradow.

„Dzieła folkloru dziecięcego dla dzieci i młodzieży to żywe organizmy, polne kwiaty, rosnące na naszych oczach, wyraźnie rozkwitające, istniejące nierozerwalnie ze swoimi opiekunami”.

G.S. Winogradow.

Trochę o eposach...

Eposy w formie artystycznej przekazują koncepcje etyki bohaterskiej i dają lekcje służenia ojczyźnie i narodowi. Myśl pedagogiczna już w latach przedrewolucyjnych doceniała te walory eposu. K.D. Ushinsky, L.N. Tołstoj umieścił fragmenty i całe eposy w książkach dla dzieci, a na długo przed tym V.G. Bieliński radził:

„Bardzo przydatne, a nawet konieczne jest zapoznawanie dzieci z rosyjskimi pieśniami ludowymi, czytanie im, z kilkoma pominięciami, eposów”.

Jednak epos, ze względu na swój styl i treść, nigdy nie był przeznaczony specjalnie dla dzieci. Każdy doświadczony nauczyciel rozumiał, że epos jest dla dziecka trudny do zrozumienia i że jego treść wymaga szczegółowego wyjaśnienia.

W 1945 roku pisarz i folklorysta I.V. Karnaukhova wydała kolekcję „Rosyjscy bohaterowie. Bylinas”, który był wielokrotnie powtarzany. W tej książce eposy zostały opowiedziane rytmiczną prozą. Pisarz uwolnił je od archaicznych właściwości i walorów, zachowując jednak oryginalność eposu w epitetach, porównaniach i technikach hiperbolizacji. Karnaukhovej udało się przekazać czytelnikowi wielki bohaterstwo eposu, aby poczuł jego historyczny charakter, nie myląc epopei z bajką.

Wśród udanych prób udostępnienia eposu dzieciom należy wymienić twórcze doświadczenie N.P. Kołpakowa. Jej kolekcja „Epics” składa się z powtórzeń 11 eposów. Transkrypcja odbywa się w prozie swobodnej i w ten sposób nie odrywa się od oryginału, ale go przybliża: zostaje zachowana naturalność tego początku narracji, tak atrakcyjnego w epopei. Pisarz uważnie śledzi fabułę eposów. Znaczenie poetyckie oraz cechy historyczne i codzienne epopei krótkie wyjaśnienia, bez naruszania integralności wizualnej opowiadania.

Bibliografia:

  1. Agnesov V.V., Gankina E.Z.

    wyd. E.E. Zubareva - wyd. 3, poprawione - M .: Edukacja, 1989. - 399 s.

  1. Arzamastseva I.N., Nikolaeva S.A.

    Literatura dla dzieci: Podręcznik. Podręcznik dla studentów. Śr. Pedagog. Podręcznik zakłady. – M.: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 1998. - 448 s.

  1. Dziecięce. Literacki / wyd. EO Putiłowa.
  1. M.N. Mielnikow.

    Rosyjski folklor dziecięcy: podręcznik. podręcznik dla studentów pedagogiki. Instytut specjalności "Język rosyjski. lub T.”. – M.: Edukacja, 1987. – 240 s.

Aforyzmy dotyczące kreatywności i talentu

Nie możesz człowieka czegoś nauczyć, możesz jedynie pomóc mu odkryć to w sobie. G. Galileo

Każdy rodzaj kreatywności ma swoje radości: chodzi o to, aby móc zabrać swoją dobroć tam, gdzie ją znajdziesz.Honore de Balzac

Aby stworzyć piękno, sam musisz być czysty w duszy.Michaił Iwanowicz Glinka

Żadna kopia nie może być idealna, gdyż jedynie imituje pierwotną rzeczywistość.Karla Raymunda Poppera

Każdy, kto tworzy dla potomności, jest wielkim optymistą, jeśli uważa, że ​​potomność nie będzie miała nic innego do roboty. Gabriela Lauba

Wiedz, artysto, że we wszystkim potrzebna jest prostota i jedność.Horacy (Quintus Horace Flaccus)

Umiejętność tworzenia jest wielkim darem natury; akt twórczości w twórczej duszy jest wielkim sakramentem; minuta kreatywności to minuta wielkiego świętego rytuału.Wissarion Grigoriewicz Bieliński

Impuls do tworzenia może zniknąć równie łatwo, jak się pojawił, jeśli zostanie pozostawiony bez jedzenia.Konstanty Georgiewicz Paustowski

Malarz nie powinien starać się być uniwersalnym, bo traci wiele godności, robiąc jedno dobrze, a drugie źle...Leonardo da Vinci

Kto (...) bez szaleństwa Muz zbliża się do progu twórczości w przekonaniu, że tylko dzięki sztuce stanie się wielkim poetą, jest jeszcze daleki od doskonałości: wytwory zdrowego rozsądku zostaną przyćmione przez dzieła szaleńców. Platon

Każdy artysta, każdy filozof uważa to, co inni nazywają owocem swojej twórczości, za szorstki szkic wymagający dokończenia.Maurice'a Merleau-Ponty'ego

Kreatywność to moment tworzenia przyszłości w teraźniejszości. Johna Deniscara

Technik kreatywnych nie można się nauczyć. Każdy twórca ma swoje własne techniki. Można jedynie naśladować najwyższe techniki, ale to prowadzi donikąd i nie można wniknąć w dzieło ducha twórczego.Iwan Aleksandrowicz Gonczarow

Codziennie mamy przed oczami przykład aktu stworzenia zupełnie nieuchwytnego i niedostępnego dla czystej nauki.Pierre'a Teilharda de Chardina

Cała różnica między stworzeniem a stworzeniem sprowadza się do tego: stworzenie może być kochane tylko przez coś, co już zostało stworzone, a stworzenie może być kochane przez coś, co jeszcze nie zostało stworzone.Gilberta Keitha Chestertona

Istotą kreatywności jest ciągłe pozostawanie w stanie niedosytu. Jules Renard

Tam, gdzie jest kreatywność, nie ma miejsca na szaleństwo.Paula Michela Foucaulta

Radość jest niezbędna do kreatywności. Edwarda Griega

Świadomość pozostaje w swojej istocie niezmieniona, lecz w trakcie swego działania powoduje wiry, przepływy, kaskady nowych myśli i obrazów, wrażeń i słów. Dlatego czasami sam człowiek jest zaskoczony tym, co napisał.Konstanty Georgiewicz Paustowski

Proces twórczy już na samym swoim przebiegu nabiera nowych jakości, staje się bardziej złożony i bogatszy.Konstanty Georgiewicz Paustowski

Bez kreatywności nie do pomyślenia jest, aby człowiek znał swoje mocne strony, zdolności i skłonności; Nie da się ustalić szacunku do samego siebie, wrażliwej postawy jednostki na moralny wpływ zespołu.Wasilij Aleksandrowicz Suchomlinski

Umysł żyjący na wygnaniu wśród stworzenia, któremu służy jako niewidzialna podpora, wie, że w każdej chwili może go zniszczyć. Jacques’a Lacana

Stworzenie jest symbolem.Martina Heideggera

Pragnienie możliwego, początku ścieżki i wyniku, odrzucenia prawdziwa śmierć, odpowiedź na nadmiar znaczeń w morzu tego, co nie ma znaczenia, to oznaki kreatywności. Pawła Ricoeura

Tylko namiętności i tylko wielkie pasje mogą wznieść duszę do wielkich czynów. Bez nich koniec wszystkiego wzniosłego jak w życie moralne i w kreatywności. Denisa Diderota

Wolność wyraża się w kreatywności.Siergiej Nikołajewicz Bułhakow

Robienie z łatwością tego, co jest trudne dla innych, jesttalent; robić to, co niemożliwe dla talentu, jest geniuszem.
A. Amiel

Wielkie talenty są obce małostkowości.
O.Balzaca

Jeśli talent nie ma w sobie wystarczającej siły, aby dostosować się do swoich aspiracji i przedsięwzięć, produkuje tylko puste kwiaty, gdy oczekuje się od niego owoców.
W. Bieliński

Umiejętność tworzenia jest wielkim darem natury; akt twórczości w twórczej duszy jest wielkim sakramentem; minuta kreatywności to minuta wielkiego świętego rytuału.
W. Bieliński

Poziom honoru społeczeństwa zależy od poziomu szacunku (nawet czci, uwielbienia) dla talentu; nie ma większego ciosu dla honoru niż triumf przeciętności.
E. Bogat

Możliwości człowieka, o ile uczy nas doświadczenie i analogia, są nieograniczone; nie ma powodu wierzyć nawet w jakąś wyimaginowaną granicę, w której człowiek się zatrzymaumysł.
G. Klamra

Twórca ubóstwa nie wie.
Daleko od światowych nagród,
Nie jestem zajęty wydobywaniem bogactwa, -
Wyciąga ich z dusz.
L. Bolesławski

Wielkie dzieła ludzkiego ducha są jak szczyty gór: ich śnieżnobiałe szczyty wznoszą się przed nami coraz wyżej, im bardziej się od nich oddalamy.
S. Bułhakow

Tam, gdzie jest życie i wolność, jest miejsce na nową kreatywność.
S. Bułhakow

Wydaje nam się, że ludzie słabo rozumieją zarówno swoje możliwości, jak i mocne strony: wyolbrzymiają te pierwsze, a nie doceniają tych drugich.
F. Bekon

Pomysłowość polega właśnie na umiejętności porównywania rzeczy i rozpoznawania ich powiązań.
L. Vauvenarguesa

Nie ma bardziej niezawodnych patronów niż nasze własne możliwości.
L. Vauvenarguesa

Niektóre są bezbarwne w pierwszym rzędzie, ale błyszczą w drugim.
Wolter

Wspaniale jest wymyślać siebie, ale poznać i docenić to, co odkryli inni, to mniej niż stworzyć.
I. Goethe

Kto rodzi się z talentem i dla talentu, w nim znajduje najlepsze życie.
I. Goethe

Nikt nie wie, jakie są jego moce, dopóki ich nie użyje.
I. Goethe

Zdolność zakłada się z góry, ale musi stać się umiejętnością.
I. Goethe

Ślady znikną pokolenia,
Ale talent żyje, geniusz jest nieśmiertelny.
M.Glinka

Trudno o większą przyjemność niż przyjemność tworzenia.
N. Gogola

Technik kreatywnych nie można się nauczyć. Każdy twórca ma swoje własne techniki. Można jedynie naśladować wyższe techniki, ale to prowadzi donikąd i nie można wniknąć w dzieło ducha twórczego.
I. Gonczarow

Jeśli nie umiesz trzymać siekiery w dłoni, nie będziesz umiał ciąć drewna, a jeśli nie znasz dobrze języka, nie będziesz w stanie napisać tego pięknie i zrozumiale dla wszystkich .
M. Gorki

Talent to wiara w siebie, w swoją siłę...
M. Gorki

Wielkie talenty są wytworem bolesnej pasji...
J. D'Alembert

Człowieka nie można uwielbić ani złotem, ani srebrem. Mężczyzna słynie ze swojego talentu i umiejętności.
A. Jami

W porównaniu z tym, czym powinniśmy być, wciąż jesteśmy w stanie półsennym. Wykorzystujemy tylko niewielką część naszych zasobów fizycznych i psychicznych. Ogólnie rzecz biorąc, możemy powiedzieć, że człowiek żyje w ten sposób znacznie przekraczający jego możliwości. Posiada różnego rodzaju zdolności, z których zwykle nie korzysta.
W. Jamesa

Talent to w jednej trzeciej instynkt, w jednej trzeciej pamięć i w jednej trzeciej wola.
K. Dossey

Talent potrzebuje współczucia, trzeba go zrozumieć.
F. Dostojewski

Kreatywność... jest integralną, organiczną własnością ludzka natura... Jest niezbędnym dodatkiem ludzkiego ducha. Być może jest to u człowieka tak uprawnione, jak dwie ręce, jak dwie nogi, jak brzuch. Jest nierozerwalnie związana z człowiekiem i tworzy z nim całość.
F. Dostojewski

Czym jest talent? Talent to... umiejętność dobrego mówienia lub wyrażania tam, gdzie przeciętność powie i wyrazi się źle.
F. Dostojewski

Nie ma ludzi niezdolnych. Są tacy, którzy nie potrafią określić swoich zdolności i ich rozwijać.
A ponieważ te problemy rozwiązują się w dzieciństwie, jest to przede wszystkim wina rodziców. Bez ich pomocy dziecko nie będzie w stanie rozwiązać tych problemów.
W. Zubkow

Prawdziwe talenty nie pozostają bez nagrody: jest publiczność, jest potomność. Najważniejsze to nie otrzymywać, ale zasługiwać.
N. Karamzin

Talent wielkich dusz polega na rozpoznawaniu wielkich w innych ludziach.
N. Karamzin

Kreatywność to wielki wyczyn, a wyczyn ten wymaga poświęceń. Wszelkiego rodzaju drobne i samolubne uczucia zakłócają kreatywność. A twórczość to bezinteresowna służba sztuce ludu.
W. Kaczałow

Najwyższym zadaniem talentu jest umożliwienie ludziom zrozumienia sensu i wartości życia poprzez swoją pracę.
W. Klyuchevsky

Talent jest iskrą Bożą, którą człowiek zwykle spala się, oświetlając drogę innym własnym ogniem.
W. Klyuchevsky

Kto stoi na przeszkodzie wynalezieniu wodoodpornego prochu?
Koźma Prutkow

Talenty mierzą sukces cywilizacji, a także stanowią kamienie milowe w historii, służąc jako telegramy od przodków i współczesnych do potomności.
Koźma Prutkow

Tylko w kreatywności jest radość - wszystko inne to kurz i marność.
A. Koni

Prawdziwe talenty nie złościją się na krytykę:/To nie może zniszczyć ich urody,/Tylko sztuczne kwiaty boją się deszczu.
I. Kryłow

Związek między inteligencją a talentem jest taki sam, jak między całością a częścią.
J. Labruyère

Ludzkie talenty są jak drzewa: każdy ma szczególne właściwości i wydaje tylko własne owoce.
F. La Rochefoucauld

Podtrzymuję to zła głowa mając zalety pomocnicze i korzystając z nich, może prześcignąć najlepszych, tak jak dziecko potrafi lepiej narysować linię na linijce niż największy mistrz ręcznie.
G. Leibniza

Należy wspierać talenty.
W. Lenina

Ten, kto nie wykorzystuje swoich talentów do nauczania i wychowywania innych, jest albo osobą złą, albo ograniczoną.
G. Lichtenberga

Jest coś rzadszego, bardziej niezwykłego niż uzdolnienia. To umiejętność dostrzegania talentów innych.
G. Lichtenberga

Rodzimy się ze zdolnościami i mocami, które pozwalają nam zrobić prawie wszystko – w każdym razie te zdolności są takie, że mogą nas zaprowadzić dalej, niż możemy sobie łatwo wyobrazić; ale tylko użycie tych sił może dać nam umiejętność i sztukę we wszystkim i doprowadzić nas do doskonałości.
D. Locke'a

Każdy czuje jaka jest jego siła, na którą może liczyć.
Lukrecjusz

Czym innym jest bogactwo, jak nie absolutną manifestacją talenty twórcze osoba...
K. Marks

Ściśle podążać za swoimi skłonnościami i być na ich łasce, oznacza być niewolnikiem samego siebie.
M. Montaigne

„Niemożliwe” to słowo, które można znaleźć tylko w słowniku głupców.
Napoleon I

Zdolność niewiele znaczy bez możliwości.
Napoleon

Ten, kto tworzy, kocha w nim siebie; dlatego musi nienawidzić siebie najgłębiej – w tej nienawiści nie zna miary.
F.Nietzsche

Powołanie jest podstawą życia.
F.Nietzsche

Talent innej osoby wydaje się mniejszy niż jest, ponieważ zawsze stawia przed sobą zbyt duże zadania.
F.Nietzsche

Kreacja! Oto wielkie wybawienie od cierpienia, wielka ulga w życiu!
F.Nietzsche

Praca twórcza jest cudowna, niezwykle ciężka i niezwykle radosna.praca.
N. Ostrowski

Impuls do tworzenia może zniknąć równie łatwo, jak się pojawił, jeśli zostanie pozostawiony bez jedzenia.
K. Paustowski

Proces twórczy już na samym swoim przebiegu nabiera nowych jakości, staje się bardziej złożony i bogatszy.
K. Paustowski

Najwyższy talent łatwo się skompromituje, jeśli ktoś zbyt pewny siebie będzie chciał za pierwszym razem zmierzyć swoje siły w sprawie wymagającej ogromnych wstępnych informacji, dojrzałości umysłu w ocenie i doświadczenia życiowego.
N. Pirogow

Tylko silny talent może ucieleśnić epokę.
D. Pisariew

Wszystko, co powoduje przejście od nieistnienia do bytu, jest twórczością.
Platon

Już dawno zauważono, że talenty pojawiają się wszędzie i zawsze, gdziekolwiek i kiedykolwiek istnieją warunki społeczne sprzyjające ich rozwojowi.
G. Plechanow

To, co pozostaje na długo, rodzi się z integralnej osobowości w bólu i radości, dokładnie tak, jak życie rodzi się w naturze. Chciałbym móc dotrzeć w sobie do tej syntezy narodzin osobowości, jaknaukowcyprzejdź do syntezy białek - to uwodzicielska i niebezpieczna ścieżka kreatywności.
G. Plechanow

Zasadniczo, aby głęboko docenić stworzenie tego, co nazywamy geniuszem, trzeba samemu posiadać geniusz niezbędny do takiego osiągnięcia.
E. Po

Pierwszym etapem wszelkiej kreatywności jest zapomnienie o sobie.
M. Prishvin

Kreatywność to pasja, która umiera w formie.
M. Prishvin

Niestety, nie wszyscy jesteśmy jednakowo przystosowani do wszystkiego.
Właściwość

Kiedy morze jest spokojne, każdy może zostać sternikiem.
Publiliusz Syrus

Zawsze pozostawaj niezadowolony: to jest istota kreatywności.
J. Renarda

Jest tylko jedno szczęście: tworzyć. Żywy jest tylko ten, kto tworzy. Reszta to cienie wędrujące po ziemi, obce życiu. Wszystkie radości życia są radościami twórczymi...
R. Rollanda

Tworzenie to nic innego jak wierzyć.
R. Rollanda

Tworzenie – czy to nowego ciała, czy wartości duchowych – oznacza wyrwanie się z niewoli ciała, oznacza rzucenie się w huragan życia, oznacza bycie Tym, Który Jest. Tworzenie oznacza zabijanieśmierć.
R. Rollanda

Kreatywność jest początkiem, który daje człowiekowi nieśmiertelność.
R. Rollanda

Szkoda, że ​​potomstwo jest nierozsądne
Zrodzony z mędrca:
Syn nie dziedziczy
Talentu iwiedza ojciec.
Rudaki

Który główna cecha prawdziwy talent? To ciągły rozwój, ciągłe samodoskonalenie.
W. Stasow

Powołanie można rozpoznać i udowodnić jedynie poprzez poświęcenie, jakie naukowiec lub artysta poniesie dla swojego pokoju i dobra, aby poświęcić się swemu powołaniu.
L. Tołstoj

Tam, gdzie praca zamienia się w kreatywność, strach przed śmiercią w sposób naturalny, nawet fizjologiczny, zanika.
L. Tołstoj

Nie wiesz czy masz już talent? Daj mu czas na dojrzewanie; a nawet jeśli go nie ma, to czy naprawdę potrzebny jest talent poetycki, aby żyć i działać?
I. Turgieniew

Talent, podobnie jak charakter, objawia się w walce. Niektórzy ludzie dostosowują się do okoliczności, inni bronią tego, co konieczne zasady ludzkie jak honor, uczciwość, lojalność. Oportuniści znikają. Pozostają pryncypialni, pokonawszy wszystkie trudności.
W. Uspienski

Tam, gdzie nie ma miejsca na manifestację zdolności, nie ma zdolności.
L. Feuerbacha

W ciągu życia poznajemy granice naszych możliwości.
3. Freuda

Osobowość twórcza kieruje się innym, wyższym prawem niż prawo zwykłego obowiązku. Dla kogoś, kto jest powołany do dokonania wielkiego czynu, dokonania odkrycia lub wyczynu, który popycha całą ludzkość do przodu – za to autentyczneojczyznaPojawia się już nie jego ojczyzna, ale jego czyn. Czuje się ostatecznie odpowiedzialny tylko przed jedną władzą – za zadaniem, które ma rozwiązać, i wolałby raczej gardzić interesami państwowymi i doraźnymi, niż wewnętrznymi obowiązkami, jakie nałożył na niego jego szczególny los, jego szczególny talent.
S. Zweiga

Niech każdy pozna swoje możliwości i niech surowo osądzi siebie, swoje zalety i wady.
Cyceron

Wielki talent wymaga wielkiej ciężkiej pracy.
P. Czajkowski

Prawda jest siłą talentu; zły kierunek niszczy najsilniejszy talent.
Tak Czernyszewski

Talent... daje każdemu podwójną cenę.
Tak Czernyszewski

Każdy człowiek o przeciętnych zdolnościach może dzięki odpowiedniej pracy nad sobą, pracowitości, uwadze i wytrwałości stać się kimkolwiek zechce, z wyjątkiem dobrego poety.
F. Chesterfielda

Zwięzłość jest duszą dowcipu.
A. Czechow

Ktokolwiek doświadczył przyjemności twórczej, dla niej wszelkie inne przyjemności już nie istnieją.
A. Czechow

Generalnie nie wierzę w jedną siłę talentu, bez niej ciężka praca. Bez niej to się skończy wielki talent jak wiosna obumiera na pustyni i nie przedostaje się przez piaski...
F. Chaliapin

Bezsenność jest kolebką kreatywności.
I. Shevelev

W kreatywności maksymalna wydajność nie wyczerpuje się, ale tonuje.
I. Shevelev

Odmowa talentu jest zawsze gwarancją talentu.
W. Szekspir

W rzeczywistości twórca zwykle doświadcza tylko żalu.
L. Szestow

Twórcy świetnych pomysłów bardzo lekceważąco podchodzą do swoich dzieł i niewiele dbają o swój los na świecie.
L. Szestow

Zwykłym ludziom zależy tylko na zabiciu czasu; a kto ma talent - wykorzystać czas.
A. Schopenhauera

Żaden pracownik, czy to pisarz, artysta, kompozytor, naukowiec, naukowiec czy działacz kultury, nie może tworzyć bez Praca społeczna, z życia. Bez wrażeń, zachwytów, inspiracji, bez doświadczenia życiowego – nie ma kreatywności.
D. Szostakowicz

Odkrycia dokonuje się wtedy, gdy wszyscy myślą, że tak nie może być, a jedna osoba o tym nie wie.
A. Einsteina

Uważaj ten dzień lub tę godzinę za nieszczęśliwą, w której nie nauczyłeś się niczego nowego i nie wniosłeś niczego do swojej edukacji.

Jana Komeńskiego




Podobne artykuły