Rodzina wakacje sportowe dla dzieci od 5 roku życia i ich rodziców
„Sto rzeczy dla stu przyjaciół”
lewy0Lider: Drodzy przyjaciele! Nasze dzisiejsze święto sportowe poświęcone jest chwalebnemu Dniu Obrońcy Ojczyzny. Dlatego szczególnie przyjemnie jest widzieć dziadków i ojców na korytarzu. Oto one przed nami - pełne wigoru, wysportowane, zebrane. Serdecznie gratulujemy naszym dzielnym, sympatycznym mężczyznom i życzymy dalszego utrzymywania tej samej gotowości bojowej do udziału w naszych wspólne sprawy którzy na swoim udziale tylko zyskują Kibice i goście witajmy wszystkich, którzy dziś wystartują. Życzymy naszym zespołom sukcesów i zwycięstw!
Dzieci dzielą się na zespoły. Wychodzą żart, liczenie i zagadka.
right0Joke: Królowa rozrywki, pani gier... Riddle: Ze swoim wesołym orszakiem chce przyjść do nas na ucztę.
Niepokojące dźwięki muzyki. Kończy się ostrość
Skupienie: Czekaj, nie rób hałasu, nie wzywaj Królowej! Abyśmy mogli ją wezwać, musimy znać zaklęcie. Żart: Więc pospiesz się, przejdź przez wszystkie etapy. Spróbuj! A potem gra przyjdzie do nas tutaj!Prowadzący: Drużyny będą zapraszane po kolei. Na koniec wyścigów sztafetowych każda drużyna otrzyma zaklęcie. Kiedy w sztafecie miną wszystkie drużyny, konieczne będzie zaklęcie ze słów.
Zaproszone są drużyny z numerami 1 i 2. Budowanie w zespole w parach: osoba dorosła - dziecko.
Zadania
1. Dorosły i dziecko trzymają się za ręce. Dziecko musi biegać wzdłuż ławki (dorosły trzyma go za rękę). Następnie biegną razem do krzesła, okrążają je i wracają (dziecko ponownie biegnie wzdłuż ławki, trzymając za rękę dorosłego). Pałeczka jest przekazywana następnej parze poprzez uścisk dłoni.
2. Bieganie z piłkami W każdej parze tata rzuca piłkę w biegu, klaszcze w dłonie, łapie piłkę itp., a dziecko uderza piłką o podłogę (biegnąc do krzesła iz powrotem). Następnie piłki są przekazywane następnej parze.
3. Dziecko stoi przed osobą dorosłą, trzymając ją za ręce. Obaj skaczą na krzesło prawa noga, iz powrotem - po lewej stronie. Pałeczka jest przekazywana następnej parze poprzez uścisk dłoni.
Drużyny 1 i 2 otrzymują swoje słowa.
Moderator: Zaproszone są drużyny z numerami 3 i 4.
prawo0Zadania
1. Dziecko musi czołgać się po ławce (w jakikolwiek sposób). Tata z jego pary przeskakuje przez ławkę najlepiej jak potrafi. Następnie obaj biegają wokół stołu i wracają w ten sam sposób. Ławka jest przekazywana następnej parze.
2. Tata musi przejść przez dwie duże obręcze. Dziecko musi po kolei założyć 4 obręcze.
3. Wesoła sztafeta „Ogród” Na starcie stoją dzieci, po przeciwnej stronie czekają na nie dorośli. Pomiędzy nimi ułożone są „wyboje”. Nagle zaczyna mocno padać. Dziecko powinno założyć płaszcz przeciwdeszczowy, wziąć parasol i pobiec przez wyboje do „ogródka”. Tam jego tata podnosi go i biegnie z nim z powrotem przez „wyboje”. Płaszcz przeciwdeszczowy i parasol są następnie przekazywane następnemu dziecku.
Drużyny 3 i 4 otrzymują swoje słowa.
Moderator: Zaproszone są drużyny z numerami 5 i 6.
Zadania
1. Dziecko musi czołgać się przez tunel. Przy wyjściu spotyka go tata, bierze na ramiona i biegnie z nim z powrotem do punktu wyjścia. Przekaźnik jest przekazywany przez uścisk dłoni.
2. Osoba dorosła kozłuje piłkę między słupkami lub krzesłami. W tym czasie dziecko skacze z obręczy na obręcz (4 sztuki) na dwóch lub na jednej nodze. W drodze powrotnej wykonywane są te same ruchy.
3. „Zabawny pociąg”. Cały zespół, trzymając się za ręce, musi biegać między kręglami tam iz powrotem.
Drużyny 5 i 6 otrzymują swoje słowa.
Prowadzący: Grałeś? Nie zmęczony? Czy wszystkie drużyny otrzymały zaklęcia? Pokaż im! „JAK MY” - „NIGDZIE indziej” - „POWINNI” - „PRZYJACIELE W” - „BEZ PROBLEMU” - „WYJŚCIE” A teraz niech jeden przedstawiciel zespołu wyjdzie. Powinni ułożyć z tych słów jedną wspólną frazę. Podnieśliśmy wszystkie słowa, nauczyliśmy się zaklęcia. Wymówimy je chórem, wezwiemy Królową.
right0Rzuca całe zaklęcie. Dźwięki fanfar. Królowa wychodzi.
Królowa: Cześć chłopaki! Cześć dorośli!
Orszak przyniósł mi wieści, Że masz trop, widzę, że się tu nie nudziłeś. Podobała Ci się gra?
- Oferuję Ci bajeczne sztafety, w których wcielisz się w baśniowych bohaterów.
Sztafeta „Baba Jaga”
Zapraszamy wszystkich uczestników pod numerami 1 i 2.
W jakich bajkach występuje? Dobrze zrobiony. A teraz spróbujemy przedstawić Babę Jagę. Do tego potrzebujemy wiadra i mopa. Zakładasz wiadro na nogę, podnosisz mopa i odpychając się nim, wskakujesz na jednej nodze na krzesło; tam zmieniasz nogę i odskakujesz.
right0Relay „Wąż Gorynych”
Zapraszamy wszystkich uczestników pod numerami 3 i 4.
Teraz musisz pokazać Wężowi Gorynych. Waszym zadaniem jest stanąć w trzyosobowych grupach, chwycić się za ręce i razem wskoczyć na krzesło iz powrotem.
Sztafeta „Rzepa”
Zapraszamy wszystkich uczestników z numerami 5 i 6.
Pierwszy uczestnik biegnie do krzesła iz powrotem. Drugi dołącza do niego, teraz biegną razem i tak dalej.
right0 Przekaźnik Kota w Butach
Zaproszeni są po jednym tacie z każdej drużyny i trzy mamy z kibiców każdej drużyny.
Teraz mamy 6 tatusiów i 6 kapeluszy. Waszym zadaniem jest ukłonić się swoim paniom trzy razy, ale ukłon nie powinien się powtarzać. I zobaczymy, który z was wcieli się w rolę najbardziej eleganckiego Kota - choć nie w buty, ale w kapeluszu.
Królowa: Więc moje wspaniałe gry sztafetowe dobiegły końca. Gdy tu graliśmy, moja świta podsumowała zawody. Teraz zostaniecie uroczyście nagrodzeni tytułem „najbardziej”. Drużyny, ustawiajcie się!
right0"Najszybszy"!"Najzabawniejszy"!"Najzręczniejszy"!"Najbardziej niespokojny"!"Najbardziej pomysłowy"!"Najbardziej przyjazny"!
Zespoły otrzymują nagrody.
Królowa: Widzę, że żyjesz wesoło. Znajdziesz setkę przyjaciół. A teraz czas na nas wszystkich. Do widzenia, przyjaciele!
Prowadzący: Teraz nadszedł moment pożegnania, Nasza mowa będzie krótka: Żegnamy się, Aż znów się spotkamy!
Załączone pliki
rodzinne wakacje sportowe dla dzieci od 5 roku życia i ich rodziców
Prowadzący:
Drodzy przyjaciele! Nasze dzisiejsze święto sportowe poświęcone jest chwalebnemu Dniu Obrońcy Ojczyzny. Dlatego szczególnie przyjemnie jest widzieć dziadków i ojców na korytarzu. Oto one przed nami - pełne wigoru, wysportowane, zebrane. Serdecznie gratulujemy naszym dzielnym, sympatycznym mężczyznom i życzymy, aby nadal utrzymywali taką samą gotowość bojową do udziału w naszych wspólnych sprawach, które tylko na ich udziale zyskują. Kibice i goście, pozdrówmy wszystkich, którzy dzisiaj wystartują. Życzymy naszym zespołom sukcesów i zwycięstw!
Dzieci dzielą się na zespoły. Wychodzą żart, liczenie i zagadka.
Żart:
Królowa rozrywki, pani gier...
Tajemnica:
Ze swoim wesołym orszakiem chce być z nami na uczcie.
Rytm:
Nadszedł czas, abyś ją poznał
Krzyczmy wszyscy „Hurra!”
Niepokojące dźwięki muzyki. Kończy się ostrość
Centrum:
Czekaj, nie rób hałasu
Nie dzwoń do królowej!
Żebyśmy do niej zadzwonili
Musisz znać zaklęcie.
Żart:
Pospieszmy się więc
Przechodzisz przez wszystkie kroki.
Próbować! I wtedy
Gra przyjedzie do nas tutaj!
Prowadzący:
Drużyny będą zapraszane po kolei. Na koniec wyścigów sztafetowych każda drużyna otrzyma zaklęcie. Kiedy w sztafecie miną wszystkie drużyny, konieczne będzie zaklęcie ze słów.
Zaproszone są drużyny z numerami 1 i 2. Budowanie w zespole w parach: osoba dorosła - dziecko.
Zadania
1. Dorosły i dziecko trzymają się za ręce. Dziecko musi biegać wzdłuż ławki (dorosły trzyma go za rękę). Następnie biegną razem do krzesła, okrążają je i wracają (dziecko ponownie biegnie wzdłuż ławki, trzymając za rękę dorosłego). Pałeczka jest przekazywana następnej parze poprzez uścisk dłoni.
2. Bieganie z piłkami.
W każdej parze tata rzuca piłkę w biegu, klaszcze w dłonie, łapie piłkę
itp., a dziecko uderza piłką o podłogę (biegnąc do krzesła iz powrotem). Następnie piłki są przekazywane następnej parze.
3. Dziecko stoi przed osobą dorosłą, trzymając ją za ręce. Obaj skaczą do krzesła na prawą nogę, az powrotem na lewą. Pałeczka jest przekazywana następnej parze poprzez uścisk dłoni.
Drużyny 1 i 2 otrzymują swoje słowa.
Prowadzący : Drużyny 3 i 4 są zaproszone.
Zadania
1. Dziecko musi czołgać się po ławce (w jakikolwiek sposób). Tata z jego pary przeskakuje przez ławkę najlepiej jak potrafi. Następnie obaj biegają wokół stołu i wracają w ten sam sposób. Ławka jest przekazywana następnej parze.
2. Tata musi przejść przez dwie duże obręcze. Dziecko musi po kolei założyć 4 obręcze.
3. Wesoła sztafeta „Ogród”.
Na starcie stoją dzieci, po przeciwnej stronie czekają na nie dorośli. Pomiędzy nimi ułożone są „wyboje”. Nagle zaczyna mocno padać. Dziecko powinno założyć płaszcz przeciwdeszczowy, wziąć parasol i pobiec przez wyboje do „ogródka”. Tam jego tata podnosi go i biegnie z nim z powrotem przez „wyboje”. Płaszcz przeciwdeszczowy i parasol są następnie przekazywane następnemu dziecku.
Drużyny 3 i 4 otrzymują swoje słowa.
Prowadzący: Zaproszone są drużyny z numerami 5 i 6.
Zadania
1. Dziecko musi czołgać się przez tunel. Przy wyjściu spotyka go tata, bierze na ramiona i biegnie z nim z powrotem do punktu wyjścia. Przekaźnik jest przekazywany przez uścisk dłoni.
2. Osoba dorosła kozłuje piłkę między słupkami lub krzesłami. W tym czasie dziecko skacze z obręczy na obręcz (4 sztuki) na dwóch lub na jednej nodze. W drodze powrotnej wykonywane są te same ruchy.
3. „Zabawny pociąg”.
Cały zespół, trzymając się za ręce, musi biegać między kręglami tam iz powrotem.
Drużyny 5 i 6 otrzymują swoje słowa.
Prowadzący:
Czy grałeś? Nie zmęczony? Czy wszystkie drużyny otrzymały zaklęcia? Pokazac im!
"JAK MY" - "NIGDZIE NIE" - "DESCIDE" - "ZNAJOMY W" - "BEZ PROBLEMU" - "ODEJDZIE".
A teraz niech wyjdzie jeden przedstawiciel zespołu. Muszą ułożyć z tych słów jedną wspólną frazę.
Wybraliśmy wszystkie słowa
Zaklęcie jest znane.
Wymówmy je chórem
Zadzwonimy do królowej.
Rzuca wszystkie zaklęcia. Dźwięki fanfar. Królowa wychodzi.
królowa
: Cześć chłopaki! Cześć dorośli!
Orszak przyniósł mi wieści,
Jakie masz pojęcie
Widzę, że się tu nie nudzisz.
Podobała ci się gra?
Znalazłem zaklęcie
Czas więc się spotkać.
I tak teraz
Przyniosę ci gry.
Proponuję Ci bajeczne sztafety, w których wcielisz się w bajkowe postacie.
Sztafeta „Baba Jaga”
Zapraszamy wszystkich uczestników pod numerami 1 i 2.
W jakich bajkach występuje? Dobrze zrobiony. A teraz spróbujemy przedstawić Babę Jagę.
Do tego potrzebujemy wiadra i mopa. Zakładasz wiadro na nogę, podnosisz mopa i odpychając się nim, wskakujesz na jednej nodze na krzesło; tam zmieniasz nogę i odskakujesz.
Sztafeta „Wąż Gorynych”
Zapraszamy wszystkich uczestników pod numerami 3 i 4.
Teraz musisz pokazać Wężowi Gorynych. Waszym zadaniem jest stanąć w trzyosobowych grupach, chwycić się za ręce i razem wskoczyć na krzesło iz powrotem.
Sztafeta „Rzepa”
Zapraszamy wszystkich uczestników z numerami 5 i 6.
Pierwszy uczestnik biegnie do krzesła iz powrotem. Drugi dołącza do niego, teraz biegną razem i tak dalej.
Przekaźnik „Kot w butach”
Zaproszeni są po jednym tacie z każdej drużyny i trzy mamy z kibiców każdej drużyny.
Mamy teraz 6 tatusiów i 6 czapek.
Twoim zadaniem jest ukłonić się trzy razy swoim damom, ale ukłon nie może się powtórzyć.
I zobaczymy, który z Was wcieli się w rolę najbardziej eleganckiego Kota – choć nie w butach, a w kapeluszu.
Królowa: Więc moje wspaniałe gry sztafetowe dobiegły końca. Gdy tu graliśmy, moja świta podsumowała zawody. Teraz zostaniecie uroczyście nagrodzeni tytułem „najbardziej”. Drużyny, ustawiajcie się!
"Najszybszy"!
"Najbardziej zabawne"!
„Najzręczniejszy”!
„Najbardziej niespokojny”!
„Najbardziej zaradny”!
"Najbardziej przyjacielski"!
Zespoły otrzymują nagrody.
Królowa:
Widzę, że dobrze się bawisz.
Słyszę jak śpiewasz piosenki.
No to czas na mnie.
Obiecaj, kochanie
Zawsze bądź posłuszny
I rób figle tylko czasami!
Obiecujesz?
Fajnie jest żyć w zgodzie
Uwielbia wszelkiego rodzaju gry.
Życzymy sukcesów
I gromki śmiech.
Jeśli jesteś przyjazny
Znajdziesz stu przyjaciół.
A teraz czas na nas wszystkich
Żegnajcie przyjaciele!
Prowadzący:
Teraz nadszedł czas, aby się pożegnać
Nasze wystąpienie będzie krótkie:
Mówimy "do widzenia"
Do szczęśliwego nowego spotkania!
Scenariusz koncertu i program rozrywkowy
„Sto rzeczy dla stu przyjaciół”
Zaprojektowany przez: metodyk MU DOD LR DDT Polyakova O.M.
Pod piosenka noworoczna gospodarz wchodzi na scenę (Ścieżka 1).
Prowadzący: Witam drodzy przyjaciele. Nadeszła więc ta długo wyczekiwana chwila: biją kuranty, kipi szampan. Szczęśliwego Nowego Roku kraj! Coś źle? Który Nowy Rok? Jaki szampan? Przepraszam, Elena Gennadievna, czy mogę zacząć od nowa? Muzyka.
Rozbrzmiewa wojskowa piosenka „Pożegnanie Słowian” (ścieżka 2).
Prezenter wchodzi na scenę
Prowadzący: Witam drodzy przyjaciele. Nadeszła więc ta długo wyczekiwana chwila: huk fajerwerków, maszerują uporządkowane szeregi żołnierzy w defiladzie. Szczęśliwego Dnia Zwycięstwa, kraju! Tak, to nie jest ten sam folder! Wiedziałem - nie trzeba pisać ostrog, i tak to pomieszam. Chociaż jakby się nad tym zastanowić, to dziś można by się spodziewać czegoś takiego, bo już niedługo, dosłownie za kilka dni, najciekawsze i najbardziej zabawna impreza w roku - Prima Aprilis! Cieszymy się nowe spotkanie z wami i witam was wszystkich na wakacjach humoru!
Przyjaciele, chcę was od razu ostrzec. Jak wiecie, ten dzień słynie z zabawnych oszustw i żartów, beztroskich żartów i śmiechu. I staraliśmy się tak przygotować nasz wieczór, aby do końca wakacji na sali nie było ani jednej ponurej twarzy. Mamy nadzieję śmieszne konkursy, zadania, żarty, żarty, niespodzianki pomogą w rozwiązaniu wszystkich problemów.
Rozpoczynamy więc nasz program koncertowo-rozrywkowy „Sto pomysłów dla stu przyjaciół”.
1. Numer koncertu ________________________________________________________
Prowadzący: W Rosji Prima Aprilis został wprowadzony przez Piotra I. Piotrowi wydawało się, że rano i nie tylko rano wielu jego współczesnych wygląda jakoś ponuro, nie mogąc płynnie ze sobą rozmawiać, żartować, nie obrażać się żarty. Prima Aprilis, uznał Piotr I, jest najodpowiedniejszym lekarstwem na tę nieudolność. I na tym pierwszym święcie humoru wszyscy zaczęli się śmiać.
Coś, co wszyscy jesteście dziś tak nudni, prawdopodobnie wpływa na was w piątek. Proponuję zagrać. Pozwoli pan? Nasza gra nazywa się hipodrom.
Trwa gra w hipodrom
Prowadzący: Pokaż mi swoje ręce. Rozumiem. Teraz pokaż mi swoje kolana. Czy każdy ma dwa kolana i dwie ręce? Wtedy idź przed siebie! Będziemy teraz uczestniczyć w wyścigach na hipodromie. Powtarzaj za mną.
Konie ruszyły(klaśnij-klaśnij-klaśnij losowo w kolana).
Zatrzymaliśmy się na starcie. Pomarszczony(cicho klaskać).
Przeczytaj zestaw Go! Wyścig się rozpoczął(szybko klaszcz w kolana).
Bariera (podnosimy ręce, jakbyśmy unosili się nad barierą i mówimy „Oop!”).
podwójna bariera (to samo, ale dwa razy z rzędu).
kamienna droga (uderzając pięściami w pierś).
Przez bagno (klaszczą w dłonie ze skrzyżowanymi palcami).
piasek (trzy dłonie na dłoni).
Trybuna dziewcząt (dziewczyny krzyczą).
Trybuna Chłopców(chłopcy krzyczą).
Linia mety (bardzo szybko).
Brawo! Pogłaskajmy się, drodzy przyjaciele!
2. Numer koncertu ________________________________________________________
Prowadzący: W wielu krajach świata zwyczajowo obchodzi się 1 kwietnia jako dzień śmiechu. Każdy kraj świętuje 1 kwietnia na różne sposoby. Na przykład we Francji ten dzień figlarnych oszustw nazywa się „kwietniową rybą”. Ulubionym psikusem młodych Francuzów jest wieszanie na plecach dorosłych różnych ryb wykonanych z papieru, folii, tkaniny, czasem z komiksowymi napisami. 1 kwietnia to w Anglii dzień głupców. Od północy do 12 w południe 1 kwietnia każdy może spłatać figla swoim przyjaciołom, znajomym, oszukać ich. Ten, który się zakochuje Żart primaaprilisowy witani są radosnym śmiechem i okrzykami: „Prima aprilis!” Niemcy wierzą w legendę, że Judasz, zdrajca Chrystusa, urodził się 1 kwietnia, więc 1 kwietnia jest uważany za pechowy dzień. Niemcy nie wahają się otwarcie oszukiwać się nawzajem. W Australii 1 kwietnia rozpoczyna się głośnym śmiechem ptaka kookumarra, nagranym na taśmę i transmitowanym przez radio. Głos tego ptaka jest bardzo podobny do ludzkiego śmiechu.
3. Numer koncertu ________________________________________________________
Prowadzący: Zastanawiam się, dlaczego pierwszy kwietnia nie jest dniem wolnym od pracy? Najbardziej zabawny dzień, a potem nauka, praca. Nie wiesz przypadkiem?(odpowiedzi publiczności)Chociaż, jeśli spojrzeć z drugiej strony, nie byłoby tak wielu żartów: „Wezwanie Petki do dyrektora”, „odwołanie lekcji”, „w szkole jest bomba” i wiele więcej.
Przy okazji, o losowaniach. Mam dla Ciebie zabawne zagadki. Ktoś chce nagrodę?(odpowiedzi dzieci) Następnie bądź ostrożny i szybki.
Humorystyczne zagadki
1. Pięć jabłek wyrosło na gruszce, a tylko dwa na choince. Ile jabłek wyrosło?(Żadne. Jabłka nie rosną na tych drzewach.
2. Co stanie się z białą chusteczką, jeśli zostanie wrzucona do Morza Czerwonego?(będzie mokro)
3. Ile orzechów jest w pustej szklance?(Wcale nie. Szklanka jest pusta)
4. Z jakich potraw nie da się nic zjeść?(od pustego)
5. Kaczka waży dwa kilogramy. Ile waży kaczka stojąca na jednej nodze?(dwa kilogramy)
6. Ile końców ma jeden kij? A połowa kija?(dwa końce)
7. Mój ojciec ma córkę, ale ona nie jest moją siostrą. Kto to jest?(To ja sam)
8. Co jest cięższe - kilogram waty czy kilogram gwoździ?(Waga jest taka sama)
9. Masza weszła do miasta i spotkała ją trzy stare kobiety, każda z dwiema torbami, każda z kotem. Ile osób łącznie pojechało do miasta?(Jeden. To jest Masza)
10. Misza ma 2 lata, a Luda 1 rok. Jaka będzie ich różnica wieku za 2 lata?(Rok)
11. Bajgiel został podzielony na trzy części. Ile nacięć wykonano?(trzy cięcia)
12. Babcia Masza ma wnuczkę Dashę, kota Dymoka, psa Fluffa. Ile wnuków ma babcia?(Jedna wnuczka Dasha)
13. Chłopiec nasypał 3 kupki piasku, a następnie wsypał do niego jeszcze dwie. Ile jest stert piasku?(jeden duży stos)
14. Co mają słonie, a co nie mają żadne inne zwierzęta?(słoń)
4. Numer koncertu __________________________________________
Prowadzący: pierwszy kwietnia oficjalne święto głupiec, to jest dzień, w którym możesz zostać oszukany iw żadnym wypadku nie powinieneś obrażać się na tę osobę. A najciekawsze jest to, że możesz wyśmiewać się ze swoich krewnych i przyjaciół bez obrazy i nic za to nie dostaniesz. Remisy mogą być wszelkiego rodzaju, możesz ograniczyć się tylko do swojej wyobraźni i litości dla granej osoby. Do tego zmierzam. Zaraz zrobimy konkurs. Na zawody potrzebuję 2 par. Zadaniem każdej pary, z zasłoniętymi oczami, bez pomocy rąk, jest podniesienie piłki do góry. Która para zrobi to szybciej, ta wygrywa.
Konkurs „Kula w mące”
Prowadzący: Jesteśmy pewni, że wszyscy byli w dobrych nastrojach! Tak to powinno byc. W końcu wkrótce 1 kwietnia - nikomu nie ufaj!
5. Numer koncertu ________________________________________________________
Prowadzący: Czy wiesz, że kiedy człowiek się śmieje, powietrze wylatuje z płuc z prędkością około 100 km/h. W tym samym czasie pracuje 17 mięśni jego twarzy. Jeśli będziesz się śmiać tylko 15 minut dziennie, twoje życie będzie trwać. Dziecko w wieku 6 lat śmieje się 300 razy dziennie, podczas gdy dorośli tylko 15, maksymalnie 100 razy. Zauważono, że uśmiechnięci kelnerzy otrzymują napiwek półtora raza więcej niż ich poważni koledzy. Przedłużmy więc dziś nasze życie, trenujmy mięśnie i zdobądźmy na to wszystko napiwek. Śmiech jest dozwolony!
6. Numer koncertu __________________________________________
Gra „Kontrola dźwięku”
Prowadzący: Drodzy, proponuję zrobić trochę hałasu: krzyczeć lub klaskać w dłonie, kogo to obchodzi, a głośność hałasu powinna odpowiadać poziomowi dłoni ułożonej poziomo – gdy ręka jest opuszczona do końca, powinna być cicho, kiedy na samej górze, wręcz przeciwnie, należy hałasować z całych sił.
7. Numer koncertu __________________________________________
Prowadzący: Każdy ma inne poczucie humoru, niektóre są wysoko rozwinięte, niektóre nie są ważne. Ale co najważniejsze, każdy ma to uczucie.
Czas na finałową rywalizację. Aby to zrobić, zapraszam kilka par do udziału na scenie: chłopiec-dziewczyna, czy będzie to dziewczynka-dziewczyna, czy chłopiec-chłopiec, czy mama-tata, zdecyduj sam.
Konkurs „Przyjaźń narodów”
Wymagane wiele wpisów Tańce ludowe. Zapraszamy wszystkich do tańca rosyjskiego kadryla, ukraiński hopak, Kaukaska lezginka, greckie sirtaki, lambada południowoamerykańska itp. Nagrody przyznawane są za najlepszy występ taneczny.
8. Numer koncertu ________________________________________________________
Gospodarz: Dobry żart
Rozpocznij dzień przyjaciele!
Mądry żart, wrażliwy żart,
Bez którego nie możesz żyć!
Śmiech jest lepszy dla człowieka
Jaki dobry lek.
Kto się śmieje, jest w aptece
Mówią, że rzadziej.
Żart jest doceniany nie bez powodu,
Dobry jest podwójnie.
Więcej, więcej każdego roku
Śmiech, żarty każdego dnia.
Na tym kończymy nasz program koncertów i gier. Do zobaczenia wkrótce!
Brzmi jak zabawna piosenka. Kurtyna zamyka się.
Irina Jamołowa
Festiwal sportowy „Sto pomysłów dla stu przyjaciół”
Scenariusz święto sportu
„Sto pomysły dla stu przyjaciół»
nauczyciel teatralny
Jamołowa I. V. -
nauczyciel wychowania fizycznego
Cel:
Wprowadzenie dzieci i rodziców w zdrowy styl życia.
Zadania:
Miejski wakacje sportowe powołany promować:
Zapoznanie dzieci i ich rodziców z wychowaniem fizycznym i Sporty;
Promocja zdrowia, rozwój cech fizycznych dzieci;
Edukacja moralna - silna wola cechy: celowość, odwaga, wytrwałość, organizacja, samodzielność, wytrwałość w osiąganiu pozytywnych rezultatów;
Kształtowanie zdolności i zdolności motorycznych w podstawowych ruchach;
Rozwój uwagi u przedszkolaków, szybkość reakcji;
Wzbudzanie uczuć patriotycznych u przedszkolaków;
Wzmacnianie relacji rodzinnych;
Rozwijanie poczucia koleżeństwa, szacunku wobec rywali w rywalizacji.
Zawodnicy
drużyny seniorów wiek przedszkolny Przedszkolna placówka oświatowa miasta, składająca się z 8 osób (4 chłopców, 4 ojców).
Wymagania dotyczące członkostwa
Wysoki poziom sprawności fizycznej.
Jednolity zespół.
Przygotowywać się do święto sportu
Wprowadzenie dzieci w historię wakacje;
Rozmowy o rodzajach wojsk;
Opracowanie scenariusza, podział obowiązków pomiędzy nauczycieli;
Produkcja atrybutów, plakatów, selekcja sprzęt sportowy;
Przygotowanie wniosków o udział w konkursach zespołów przedszkolnych placówek oświatowych;
Wybór akompaniament muzyczny i przygotowanie numerów muzycznych przez uczniów przedszkolnej placówki oświatowej;
Trening zespołu;
Dekoracja sali;
Zaproszenie gości.
Przebieg wakacji.
Prowadzący: Witam, drodzy goście! Sportowe wakacje„Sto pomysły dla stu przyjaciół» zgromadził nas wszystkich dzisiaj. Każdy, kto ceni swoje zdrowie, każdy, kto chce żyć dłużej. witaj przyjacielsko rodziny sportowe, spotykamy tych, którzy pójdą na start. Osiągnąć nagrody sportowe! Życzymy zespołom sukcesów i zwycięstw!
Rozbrzmiewa marsz, wchodzą uczestnicy hol:
1. Witamy rodzinę… są pewni, że jeśli w rodzinie panuje pokój i harmonia, to tak jest styl sportowy.
2. Spotykamy rodzinę .... Zręczny i odważny i zręczny we wszystkim.
Spójrz na nas, jesteśmy tylko klasową rodziną!
3. Nasz przyjazny zespół Sporty uwielbia się uczyć – to motto rodziny… witamy ich gromkimi brawami!
4. Rodzina…. mamy gdzieś
zawsze przyjaźnią się z wychowaniem fizycznym.
Rodziny biorą udział we wszystkich konkursach,
zawsze zdrowy, młody i silny duchem.
5. rodzina….są pewni
że jest głównym asystentem w biznesie sport!
sukces jest sport i śmiech jest sport!
A najlepszym ośrodkiem jest sport, sport, sport!
Wasze gromkie brawa!
6. Poznaj rodzinę….!
Uważają, że najlepiej zacząć nowe życie nie od poniedziałku, ale od rana
gimnastyka!
7. Maksimum Sporty, maksymalny śmiech
W ten sposób szybciej osiągniemy sukces!
Rodzina jest pewna...
8. Witaj rodzino!
Ich rodzinne motto: "Zdrowie i sport prowadzi do sukcesu» !
9. Wychowanie fizyczne, sport zdrowie - mają najlepsze przyjaciele!
I wie to na pewno. sportowa rodzina….!
Twoje brawa!
Prowadzący: Do nagród osiągnięcia sportowe wszyscy będą musieli ciężko pracować! W częstym treningu - pojawi się umiejętność.
Na naszym goście są obecni na uroczystości: ___
Głos na powitanie uczestników zapewnia ___
Knopa wbiega O: Nie wiem, co się stało.
Śnię czy budzę się?
Wszędzie śmiech, zabawa,
Wszyscy są w świetnych nastrojach!
Może ludzie świętują,
Wspaniały Święto Nowego Roku?
Prowadzący: Ty, mój przyjacielu, nie zgadłeś!
Sportowe święto zgromadziło nas wszystkich.
Wszyscy wiedzą, wszyscy rozumieją
Co za przyjemność być zdrowym.
Po prostu muszę wiedzieć
Jak stać się zdrowym!
Przyjazny dla zdrowia sport:
Stadion, baseny, kort,
Hala, lodowisko - wszędzie jesteśmy mile widziani...
Knopa: No to wszystko bajki, o czym ty mówisz,
Jak w to uwierzyć?
Co sport jest modny?
Czy nie lepiej byłoby ogrzać się w domu?
W telewizji bajki, filmy do obejrzenia?
Prowadzący: Mylisz się, Knopa!
Sport - to życie!
A dzisiaj postaramy się Was o tym przekonać!
W naszych trudnych czasach
W naszych burzliwych czasach,
Nikt bez sport nie będzie żył wiecznie!
Mistrz czai się w każdym człowieku
Człowiek musi w to uwierzyć!
Knopa: Chcę być mistrzem!
A jak zostać mistrzem? (drapie się w tył głowy)
Prowadzący: I zostać mistrzem,
Trzeba hartować rano i wieczorem,
Musimy ćwiczyć!
Zobaczmy, Knopa, jak przyjazne są nasze rodziny w sztafecie "Podaj pilke".
Rodzina pokaże... .
Drużyna ustawia się w kolumnie, pierwszy gracz ma piłkę. Podają sobie piłkę między nogami, ten ostatni biegnie do kosza, zmienia piłkę i staje przed kolumną, podaje piłkę itp. do słupka.
Uporządkuj sprzęt!
Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Knopa: Tak zręcznie i polubownie zagrali piłką!
Prowadzący: Knopa, powiedz mi proszę, czy umiesz skakać na skakance?
Knopa: Tak! Może pokazać. (bierze linę, zaplątuje się w nią, upada)
Ups, coś nie działa!
Prowadzący: Patrzcie jak nasi sportowcy mogą.
Prawidłowe wykonanie przekaźnika "Skakanka" przyjazna rodzina pokaże ....
Tata zakłada linę, dziecko trzyma się rączek, biegnie do stojaka, dookoła iz powrotem w linii prostej, mama przeskakuje przez linę do stojaka iz powrotem.
Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Knopa: Świetnie sobie radzą!
Prowadzący: Jeśli ty, Knopo,
Sto zabawnych ćwiczeń ze skakanką i piłką!
Zrobisz je bez lenistwa,
Ty też będziesz silny!
Knopa: Dobrze! będę trenować. Ale mogę zrobić wiele rzeczy z obręczą. (Skręcanie obręczy w pasie, ramieniu, nodze, szyi - spada)
Prowadzący: Och, i rozśmieszyłeś nas, Knopa! Zobacz, jak zręczni i elastyczni są nasi członkowie!
Prawidłowe wykonanie przekaźnika „gimnastycy” mądra rodzina pokaże....
Mama i tata trzymają obręcze. Dziecko wspina się po obręczach. Tata biegnie wokół mamy, staje z przodu, mama biega wokół taty, staje z przodu, dziecko czołga się do obręczy bez zatrzymywania się. Podbiegnij do stojaka.
Drużyny! Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Pauza muzyczna
Knopa: Obręcze, piłki, liny - dobrze jest latem, na słońcu. A zimą - co robić? Połóż się na kanapie i oglądaj bajki!
Prowadzący: Mylisz się, Knopa! A zimą można się razem bawić i to z korzyścią dla zdrowia! Nigdy nie trać serca, uderzaj w cel śnieżkami,
I pędź w dół wzgórza na sankach,
I wsiadaj na narty
Oto sekret zdrowia.
Bądź zdrów!
Knopa: Wychowanie fizyczne - cześć!
Prowadzący: Zgadnij zagadkę.
Rano gra na podwórku
Dzieci grały
krzyki: "Krążek do hokeja!",
"Po!", "Bić!" -
Jest więc gra... (hokej)
Knopa: Nie wiem, nie gram w takie gry.
Prowadzący: (adres do fanów) Chłopaki, pomóżcie Knopie nazwać grę!
Dzieci: Hokej!
Prowadzący: Knopa przyjdź do rodziny, pokażą ci jak się gra w hokeja.
Dziecko zaczyna prowadzić krążek kijem "wąż", między kręglami, zdobywa bramkę, bierze krążek, wraca w linii prostej, podając kij i krążek kolejny uczestnik.
Uporządkuj sprzęt!
Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Pojawia się Knopa z nartami w dłoniach, z karabinem na ramieniu, zwracając się do drużyn.
Knopa: Szybko biegamy na nartach,
I strzelamy zręcznie do celu,
Jak nazywa się ten gatunek Sporty?
Wszyscy: Biatlon!
Prowadzący: Zobaczmy, jak nasi uczestnicy celnie trafiają do celu i szybko biegają na nartach!
Rodzina pokaże poprawność sztafety...
Każdy uczestnik nosi "narty", wślizguje się do obręczy, rzuca 5 "Śnieżki" do kosza., powrót na linię startu. Dziecko biegnie do najbliższej obręczy do kosza.
Uporządkuj sprzęt!
Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Prowadzący: Wykonali świetną robotę ze sztafetą.
Szybkie bieganie to nawyk każdego.
Teraz skoczmy przyjaciele!
Dowiedzmy się, kim jest nasza skacząca rodzina?
Knopa: (skakanie na hop) JESTEM! JESTEM! JESTEM! (spadanie w dół)
Prowadzący: Następny przekaźnik "Zworki", poprawność sztafety pokaże skacząca rodzinka.... Przyjrzyj się uważnie, Knopa! Pamiętaj, a odniesiesz sukces!
Dziecko skacze na piłce do słupka, wokół słupka iz powrotem.
Czy zespoły rozumieją zadanie? Na twoje znaki! Uwaga! Marsz!
Pauza muzyczna
Knopa wychodzi z wielkim cukierkiem.
Knopa: Coś, na co jestem głodny, poczęstuję się cukierkiem.
Prowadzący: Aby zostać mistrzem, Knopa, potrzebujesz nie tylko uprawiać sport ale także dobrze się odżywiaj!
Nic dziwnego, że mówi przysłowie „Warzywa i owoce – spiżarnia zdrowia!”
Knop. A tego nie słyszałem.
Prowadzący. Chodź, Knopa, zobaczmy, skąd rodziny wiedzą, jak wybrać odpowiednie jedzenie zdrowy tryb życiażycie.
Knop. Popatrzę, popatrzę, nauczę się.
Prowadzący: Prawidłowe wykonanie przekaźnika „Witaminy” wesoła rodzinka pokaże.... Każdy uczestnik z koszykiem w rękach biegnie w linii prostej, bierze jeden przedmiot z obręczy, wraca, przekazując koszyk kolejnemu uczestnikowi. Każdy biegnie 2 razy.
Uporządkuj sprzęt!
Czy drużyny są gotowe?
Zacznij, uważaj! Marsz!
Prowadzący: Knopa, zobacz czego drużyny nie włożyły do swoich koszyków.
Guzik idzie zaglądać do obręczy, co tam zostało,
Uzurian Zinaida Władimirowna
Pozycja: nauczyciel edukacji dodatkowej
Instytucja edukacyjna: MBU DO DTDM
Miejscowość: Rostów nad Donem
Nazwa materiału: materiał metodyczny
Temat: Kolekcja „Sto rzeczy”
Data publikacji: 04.06.2017
Rozdział: Edukacja przedszkolna
Miejska instytucja budżetowa
dodatkowa edukacja miasta Rostów nad Donem
„Pałac Twórczości Dzieci i Młodzieży”
Sektor orientacji społeczno-pedagogicznej
STO RZECZY DLA SETEK PRZYJACIÓŁ
(konkursy, gry, quizy)
metodolog Uzuryan Z.V.
2017
Rostów nad Donem
„ŻYŁO SIĘ RAZ…”
(QUIZ Z BAJKI)
W SŁYNNEJ ARABSKIEJ OPOWIEŚCI ALI - BABA OUTCHEED ----
rabusie. (40)
JAKĄ RANGĘ MAJĄ KARABAS - BARABAS? (LEKARZ PAPIER
KTO JEST ZAWODEM GULLIVERA? (LEKAR STATKOWY)
KTÓRY Z PRZYJACIÓŁ KUBUŚ - Puchatek ZGUBIŁ OGON? (IA)
Z KTÓREGO DOM NUF-NUF ZBUDOWAŁ DLA SIEBIE (Z PRĘTÓW I GAŁĘZI)
CO MŁYNAR PRZEPISAŁ SWOIM SYNOM W Baśni
"KOT W BUTACH?" (MŁYN, OSIOŁ I KOT)
JAKĄ NOWĄ IMIĘ DAŁY THUMILE ELFY? (MAJÓW)
CO BABCI PRZYNOSIŁ CZERWONY KAPTUREK? (DOŁY I GARNEK
(K. Czukowski)
10. SKĄD STARA KOBIETA MA MĄKĘ NA KOLOBOK? (BY SUSEKAM SCRATCHED, BY
AMBARU POMELA)
11. CZYM JEST KOŁYSKA WYKONANA Z KOŁYSKI? (Z MUSZLI
orzech włoski)
12. JAKA JEST PATRONIMIDA WĘŻA? (GORYNYCH)
13. ILE ZWIERZĄT BYŁO W TEREMCE, KIEDY PRZYBYŁEM
NIEDŹWIEDŹ? (SIEDEM)
14. JAK LIS KRZYCZAŁ Z PIECA W OPOWIEŚCI „ZAYUSHKINA”
Chata? (JAK WYSKAKUJĘ, JAK WYSKAKUJĘ, STRZAŁKI BĘDĄ TRWAĆ
tylne ulice!)
15. KOGO BŁĄD WEZWAŁ PO POMOC W Baśni „Rzepa”?
16. KTO WYPOWIEDZIAŁ MAGICZNE SŁOWA „NAD SZCZUPAKIEM…”
17. JAKA JEST OPOWIEŚĆ O TYM, JAK ZWIERZĘTA ZAPROSIŁY NOWEGO
APARTAMENT? (TEREMOK)
18. JAK NAZYWA SIĘ PTAK, NA KTÓRYM AIBOLIT POLECIAŁ DO AFRYKI?
19. CO ZAWSZE WYGRYWA W BAJKACH? (DOBRY)
20. Z JAKIEJ Baśni SĄ TE WERSJE? ( Biedna dziewczyna po cichu wszystko zburzyli
urazę i nie śmiała skarżyć się nawet ojcu. Macocha go posprzątała
do rąk, że teraz patrzył na wszystko jej oczami ...)
(PIÓRKO KAROLA „KOPCIUSZEK CZY SZKLANY BUT
„Dobre słowo tego jasnego dnia”
I wszyscy stają się mili, ufni_-
"I dzień dobry"
potrwa do wieczora.
Stary pień zazieleni się,
Kiedy słyszy: ... („Dzień dobry”).
Chłopiec jest grzeczny i rozwinięty,
Mówi, spotykając się: ... („Cześć!”)
Blok lodu topi się
Ze słowa Dobra ... („Dziękuję!”)
Kiedy karcimy za figle, mówimy: ... („Wybacz mi, proszę!”)
Jeśli nie możesz już jeść,
Powiedzmy mamie: ... („Dziękuję!”)
Zarówno we Francji, jak iw Danii, żegnając się, mówią: ... („Do widzenia!”)
Do was wszystkich z wielką miłością
Życzę dużo zdrowia.)
Najcenniejsza jest życzliwość jakość moralna Rosjanie.
Ile przysłów i powiedzeń o dobroci stworzyła rosyjska mądrość ludowa!
Zapamiętaj niektóre z nich:
1. Dobre słowo jest również miłe dla kota.
2. To nie ubrania czynią człowieka pięknym, ale jego dobre uczynki.
3. Pospiesz się z dobrym uczynkiem, a zło przyjdzie z czasem.
4. Dobre braterstwo jest silniejsze niż bogactwo.
5. Nie chlub się srebrem, ale chlub się dobrem.
6. Kto czyni dobrze, Bóg mu podziękuje.
7. W kim nie ma dobra, jest w tym mało prawdy.
8. Nie szukaj piękna - szukaj życzliwości.
Chłopaki, wielu z was czytało lub oglądało kreskówkę o tym, jak Boa dusiciel
Pozdrowienia dla Martyszki. W naszej następnej grze cześć jest konieczna
złapie.
Gra „CATCH HELLO”.
Gra muzyka rytmiczna. W rytm muzyki dzieci zaczynają klaskać w dłonie.
Zbliżając się do jednego lub drugiego w momencie, gdy klaszcze, gospodarz
szybko przesuwa swoją dłoń między dłońmi klapy. Ostatni, w swoim
odwróć się, próbując „złapać cześć” klaśnięciem, czyli ręką lidera. To,
kto odniesie sukces, sam zostaje przywódcą.
Chłopaki, teraz poproszę was o zrobienie kreatywne zadanie. Ani razu
byliśmy przekonani, że dobro zwycięża zło. Proszę to wyreżyserować
historia z jego życia, która potwierdza tę myśl. (Dzieci wpadają
grupy 2-3 osobowe. Możesz wziąć historię z życia oddziału. Jeśli dzieci
trudno wykonać to zadanie, możesz przeanalizować historię Tiny
Szop pracz. Wiemy, że początkowo Mały Szop pracz pokłócił się, jak się okazało, z samym sobą
się. I tylko miły uśmiech, miłe spojrzenie i dobre słowo pozwól mu
zaprzyjaźnić się ze sobą i otaczającym go światem).
GRA „PAMIĘTAJ GRZECZNE SŁOWA”
Prowadzący czyta wiersz, a gracze wstawiają słowa.
POLITYCZNY PINGWIN
Strasznie grzeczny pingwin
Znał magiczne słowa
Z tych cudownych słów
Kwitły kwiaty, rosła trawa
Między śniegiem a lodem
Rozgrzały moje serce
Wszyscy, którzy byli w pobliżu
Szkoda tylko, że już
Zapomniałem tych słów
A może ktoś z Was
Czy jesteś gotowy, aby pomóc kłopoty?
I dodać kilka słów do mojej niegrzecznej historyjki?
Żył - był wśród polarnych kry
Strasznie grzeczny pingwin
Tak - raz wleciała foka
Do niego na herbatę
Pingwin w słowach D ... d ...
Przyjaciel spotyka
A jeśli mors macha swoim
Ogromna mokra płetwa,
Pingwin w odpowiedzi na niego wkrótce
Krzyczy głośniej - Z….e!
Ale pingwin z sąsiedztwa przynosi mu dużą rybę,
Co on teraz powie?
Dziękuję dziękuję!
A jeśli ptak odleci daleko -
Życzę ci do widzenia
Pingwin Bon voyage
I szepcze - Do widzenia!
Nigdy nie mogę pozwolić
Jest niegrzeczny, bezwzględny
A jeśli chcesz zapytać
Mówi proszę
A jeśli wie, że się myli
Nie ma innego rozwiązania
On, uspokoiwszy temperament pingwina
Idzie prosić o przebaczenie.
Taki grzeczny pingwin
Żył - był wśród polarnych kry
Dzięki wszystkim, którzy byli gotowi
Pomóż znaleźć słowa
W końcu bez tych magicznych słów
Nie do ominięcia!
Gra-trening „Magiczny kwiat dobroci».
Dzieci, stańcie w kręgu, wyciągnijcie ręce lekko do przodu z dłońmi do góry i
Zamknij oczy. Wyobraź sobie, co ci teraz powiem. (Móc
włączyć piękną, przyjemną melodię.)
Narysuj w wyobraźni kwiat życzliwości i dobrego nastroju.
Umieść go na obu dłoniach. Poczuj, jak cię ogrzewa: twoje ręce,
twoje ciało, twoja dusza. Emituje niesamowity i przyjemny zapach
muzyka. I chcesz tego słuchać. Mentalnie umieść wszystkie dobre i
dobry nastrój tego kwiatu w twoim sercu.
Poczuj jak dobro w ciebie wchodzi, przynosi radość. ty
pojawiają się nowe siły: siły zdrowia, szczęścia i radości. Czujesz,
jak twoje ciało jest wypełnione przyjemnością i radością. Jak miło u Ciebie
oblicze, jak dobra i radosna staje się twoja dusza...
Ciepły, delikatny wietrzyk wieje nad tobą. Masz dobrą, ciepłą duszę
nastrój.
Otwórz oczy. Rozejrzeć się. Chwycić
ręce. Patrząc sobie w twarz, życzyć sobie czegoś dobrego. (Dzieci
wykonać.) Chcę, żebyś pamiętał, jak się teraz czujesz i
zabrał ze sobą wychodząc z tego pokoju. Ciepłe uczucia i dobry nastrój
nadal będzie z Tobą... Wszystkiego dobrego dla Ciebie!
GRY, KONKURSY
„Palniki”
Spal, spal, oczyść
Aby nie wychodzić.
Spójrz w niebo
Ptaki latają
Dzwony dzwonią.
Gracze ustawiają się w pary. Kierowca - palnik staje się
pierwszy, dwa lub trzy kroki przed pierwszą parą, tyłem do nich. Pewnego razu
zajął swoje miejsce, nie wolno mu się oglądać ani patrzeć
po obu stronach.
zaczyna
palnik. OD
ostatnie słowa ostatnia para rozdziela ręce i
biegnie do przodu, jeden w lewo, drugi w prawo od graczy stojących w parach.
Zadaniem biegaczy jest przebiegnięcie obok palnika,
ponownie złącz ręce przed nim.
Formy palnika nowa para wraz z tymi, którzy zostali złapani, i stają się
przed innymi parami. A ten, kto nie zostanie złapany, pozostaje w ogniu.
„Kulawy lis”
Liczba graczy - od pięciu do dziesięciu osób. Kierowca, on
„kulawy lis” stoi w „dziurze”, wyznaczonej półkolistą linią. Wszyscy gracze
biegać po pokoju na dwóch nogach, a kierowca na jednej. Jeśli kierowca stał
na obu nogach, następnie gracze wbijają go do „dziury” słowami „Lis, do dziury” i
jednocześnie mogą go delikatnie popchnąć. Kogo wkurzył lis, tym się staje
"Kot i mysz"
Wybierani są kierowcy - kot i mysz. Pozostali gracze stają się
w kręgu i złapcie się za ręce, tworząc bramę. Mysz jest wewnątrz okręgu i
kot zostaje na zewnątrz. Kot musi złapać mysz. Jeśli kot
zdołają dostać się do kręgu, następnie gracze otwierają bramę i zwalniają
mysz, blokując drogę kotu.
"Wędka"
Wędka to lina z workiem piasku przywiązanym do końca.
ziemia, trociny. „Rybak” staje się środkiem koła, trzymając w lewej ręce
zwinięta „wędka”, a naprzeciw niej w dużym kole znajduje się „ryba”.
zakręty
stopniowo
"wędka". „Ryby” naprzemiennie skaczą, starając się nie dotykać lin. Kto
Przedostatni
staje się
Zawodnicy w kręgu nie mają prawa opuszczać swoich miejsc, w żadnym wypadku „rybak”.
czas może zmienić obrót wędki, „rybak” nie powinien odchodzić
środek okręgu i podnieś worek powyżej 10 cm nad ziemią.
„gęsi łabędzie”
Wybierani są kierowcy - gospodyni i wilk, reszta - „gęsi-łabędzie”.
Pani prowadzi gęsi do domu, a wilk schodzi „w dół” i tam siedzi
obecnie.
Gospodyni pyta:
Gęsi, gęsi?
Hahaha
Chcesz jeść?
Tak tak tak!
No leci...
Gęsi rozbiegają się po polu, rozmawiając między sobą „Ha-ha-ha!
Hahaha!" i patrząc na wilka siedzącego w krzakach.
Gospodyni woła: „Gęsi-łabędzie, do domu!”
"Wąż"
gra
stają się
(prawa) do przedniego gracza, a druga (lewa) do tylnego gracza. Wstań na twarz
jednokierunkowa. Kierowca staje się pierwszym i kieruje ruchem całości
węże. Może przyspieszyć ruch, skręcić w drugą stronę, biec
„Ocean się trzęsie”
Ocean się trzęsie!
Przede mną
Bicie na brzegu
Fala po fali.
Ta fala
Nie zbyt silny
I ta fala
Silniejszy niż słoń!
Zgodnie z wyliczanką dzieci wybierają kierowcę. Następnie robią krzesła (ich
powinno być mniej niż chłopaki) i na okrzyk kierowcy „morze się martwi”
biegać, skakać, przedstawiając fale. Na okrzyk: „Morze się uspokoiło” pędzą
zająć miejsca. Dla chłopaków pozostawionych bez miejsca kierowca wyznacza przepadki -
prosi je do tańca, śpiewania lub recytowania wiersza.
„Jeże”
Wszyscy faceci powtarzają za liderem słowa:
Dwa tupanie (tupot),
Dwa klaskanie (klaskanie)
jeże, jeże
Kute, kute (uderzanie się pięściami)
(ruchy
skrzyżowane
Bieganie w miejscu, bieganie w miejscu (ruchy rąk w przód iw tył)
Króliczki, króliczki (pokaż królicze uszy z rękami nad głową)
Chodź, chodźmy, chodźmy razem...
Dziewczyny! (dziewczyny krzyczą).
chłopcy! (chłopcy krzyczą).
powtórzenie
„chłopcy”
"dziewczyny"
wymawiać
równocześnie.
„Cel przez”
Sala podzielona jest na dwie połowy. Prowadzący podnosi się wtedy naprzemiennie
prawa ręka, potem lewa.
Dzieci na przemian krzyczą:
Gol (lewa ręka)!
Przeszłość (prawa ręka)!
Jeśli prowadzący podnosi obie ręce do góry, dzieci krzyczą „Sztanga”.
"Zegar"
Sala podzielona jest na dwie połowy. Jedna połowa przemawia falą lewicy
ręce wykrzykując słowo „tic”. Druga połowa dzieci - na fali prawa ręka -
Prowadzący:
narodziny
dał
kukułka.
Poszli tak:
Prowadzący podnosi ręce do góry, dzieci naśladują dźwięk „tic-
Prowadzący: Ale nagle pewnego dnia mój zegarek się zepsuł i zaczął chodzić w ten sposób:
(prezenter myli ręce, zegar chodzi losowo) tik-tak-tak-tak-tak-tak-tak.
Prowadzący: Zaniosłem je do zegarmistrza, naprawił je i zegar poszedł:
tik-tak-tik-tak-tik-tak."
Foka
Dzieci chodzą w kółko i mówią: „Foka miała siedmioro dzieci, siedmioro
dzieci - siedem córek. Nie pili, nie jedli, wszyscy patrzyli na siebie i
zrobił to w ten sposób!”
Na słowa „Zrobiliśmy to tak!” Foka wykonuje jakiś gest lub
ruch, który wszyscy gracze muszą powtórzyć.
"Wróbel"(gra w znajomości)
Chłopaki idą w kółko ze słowami:
Wróbel chodził w kółko, bił, bił.
Zebrał sobie przyjaciół, zey, zey.
Niewielu, niewielu, niewielu z nas, nas, nas
Wyjdź... teraz!
Lider w kręgu nazywa kilka imion (Katya, Sasha, Tanya). Ci, których
zawołał wyjść do kręgu. Tworzą się dwa kręgi. Gra zaczyna się od nowa
aż wszyscy się poznają.
"Kudłaty pies"
znajdujący się po przeciwnej stronie przedstawia psa. Dzieci w tłumie
cicho podejdź do niego, a przywódca w tym czasie mówi:
Tu leży kudłaty pies,
Chowanie nosa w łapach.
Cicho, cicho kłamie,
Nie drzemie, nie śpi.
Chodźmy do niego, obudźmy go
I zobaczmy, co się stanie!
Dzieci podchodzą do psa. Gdy tylko gospodarz skończy czytać
słowa, pies podskakuje i głośno szczeka. Dzieci uciekają, pies goni je i
próbując złapać kogoś i zabrać go do niego. Kiedy wszystkie dzieci się schowają, psie
wraca na swoje miejsce i ponownie leży na macie.
„Zające i wilk”
Królicze dzieci chowają się za krzakami i drzewami. Daleko za krzakiem
jest wilk. Zające wybiegają na polanę, baraszkują, skaczą. Na sygnał
prowadzący „Wilk nadchodzi!” zające uciekają i chowają się za krzakami pod drzewami.
Wilk próbuje ich dogonić.
Gra może używać tekstu:
Króliczki skaczą: lope, lope, lope,
Na zieloną łąkę.
Trawa jest uszczypnięta, zjedzona,
Słuchaj uważnie
Wilk nadchodzi?
Dzieci wykonują czynności opisane w tekście. Z końcem
wiersz, pojawia się wilk i zaczyna łapać zające.
„Zadbaj o przedmiot”
Dzieci stają się w kręgu. U stóp każdego dziecka leży sześcian. Prowadzący
jest w kole, próbuje zabrać przedmiot jednemu, potem drugiemu
dziecko. Gracz, do którego zbliża się prowadzący, kuca, zamykając się
sześcian rękami i nie pozwala go dotknąć; jak tylko lider odejdzie,
dziecko wstaje, zostawiając kostkę w tym samym miejscu.
"Sygnalizacja świetlna"
Lider ma w rękach trzy koła - czerwony, żółty, zielony. Jeśli
przedstawia
okrąg,
Zielony -
ruszają się
wymyśla nowe zadanie (przysiad na jednej nodze, podskok, nadepnięcie
miejsce, skok na jednej nodze itp.).
"Sowa"
Wybrany
wiodący -
oznaczone
średnica
1,5 metra to gniazdo sowy. Krzesło jest umieszczone w kręgu, na którym siedzi
Gracze łączą ręce, tworząc wokół sowę duże koło. Następnie
zrób krok do przodu i powiedz:
O ty sowa.
Jesteś wielką głową.
Siedzisz na drzewie.
W nocy latasz, w dzień śpisz.
Wydano polecenie: „Nadchodzi dzień, wszystko budzi się do życia”. Portretowanie dzieci
myszy, stają na palcach i biegają w różnych kierunkach, zbliżając się
gniazdo sowy. Wtedy nauczyciel mówi: „Nadchodzi noc, wszystko się zatrzymuje!”
Myszy zamarzają w miejscu. Sowa wylatuje na polowanie, czujnie bada
graczy i wysyła tych, którzy przechodzą na ławkę. Kiedy sowa złapie
trzech graczy, gra się zatrzymuje. Wybrano nową sowę i emeryta
gracze wracają do kręgu. Na koniec gry nazywa się dzieci, które nigdy
sowa nie została złapana, a sowa, która złapała Największa liczba myszy.
„Kucharz i kocięta”
Wybrany
wiodący -
Odpoczynek
grać -
Wskazano okrąg o średnicy 2 metrów - to dom kucharza. Około 5-6
kostki. Kucharz wchodzi do domu i zaczyna się gra. Dzieci chodzą w kółko
dom kucharza i powiedz słowa:
Cipka płacząca na korytarzu
Kocięta bardzo cierpią.
Podstępne kucharze, biedne cipki
Nie pozwala kraść kiełbasek”.
OD ostatnie słowo kocięta wskakują do koła, próbując wziąć kostkę i
szybko, skacz, wracaj. Kucharz w tym czasie plami graczy.
Zauważeni gracze zwracają kości do koła i gra toczy się dalej.
„Szary kot”
Zgodnie z wierszykiem wybierz „kota”. Reszta to myszy. Myszy wstają
za „kotem” w kolumnie. Kolumna porusza się wzdłuż witryny. „Między„ kotem ”a
„Myszy” to dialog:
Czy w stosie są myszy?
Czy boisz się kota?
A ja, kot Kotofey, rozproszę wszystkie myszy!
„Myszy” rozpraszają się, a kot je łapie. Kto zostanie złapany, staje się
Czytelnik: Kot chodzi po trawie,
Nosi marzenie w rękawie.
Jak widzisz ten sen
Wyjdź myszko, wyłaź!
„Rynek farb”
Gra 10-15 osób. Wybierz Szewca, Krawca, Tkacza. Oni są
wyjść z pokoju. Dzieci wybierają, jakie będą kolory. Potem dalej
chodź
rzemieślnik.
odpowiedź: „Tak! Czego potrzebujesz?
Krawiec zaczyna: „Jestem niebieski”. wychodzić niebieska farba i idzie do
dostosować.
czerwony."
Czerwony. Jeśli nie ma farby, dzieci odpowiadają: „Nie ma farby, nie ma farby”.
Rzemieślnicy proszą o farby jedna po drugiej.
Który z nich skończy więcej kolorów, On wygrał.
"Koszyk na owoce"
Wszyscy uczestnicy, z wyjątkiem jednego, siedzą w kręgu na krzesłach. pozostawiony bez
krzesło - Kupujący.
wybierać
tytuły
Klient
mówi: „Przyszedłem z targu i kupiłem jabłko i gruszkę”.
Zmienia się
Kupujący musi mieć czas, aby usiąść na miejscu jednego z tych graczy.
Następnie pozostały staje się nowym Kupującym. Gra jest powtarzana.
"Złota Brama"(Rosyjska gra ludowa)
Znany „strumyk” pochodzi z tej gry. Gra 15-20 osób.
Wszyscy gracze są podzieleni na dwie części. Tworzy się kilka par.
wznosić
Pozostali uczestnicy chwytają się za ręce, tworząc łańcuch.
Gracze bramki
wierszyk,
między nimi.
Rytm:
Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Otwieramy bramę
Złota Brama,
Spieszcie się wszyscy tutaj.
Pomijamy czasy
Brakuje nam dwóch
I po raz trzeci -
Nie będziemy za tobą tęsknić!
schodzić,
zatrzasnąć.
złapani uczestnicy stają się bramami.
„Dłoń, pięść”
półkole,
polecenia
towarzyszyć
istotnych
działania):
Na komendę „Palma!” dzieci kierują jedną rękę w górę, dłoń
wyprostowany
baza
odpocząć przeciw
naprawione
baza
odpocząć przeciw
wyprostowany.
Tempo drużyn wzrasta, ci, którzy zbłądzili, są eliminowani. Ten, który wygrywa
kto został ostatni w grze.
„Rolety niewidomych po japońsku”
zabawny japońska gra o ptaku w klatce.
Gracze stoją w kole, jeden w środku z zasłoniętymi oczami.
Reszta chodzi wokół niego i mówi: „Ptak, ptak, to ja. ptaszyna,
ptaku, to ja.
Po okrążeniu kilku kręgów zatrzymują się i pytają: „Kto
za tobą?"
domysły
staje się
„Igła, nić, węzeł”
Licząc do jednego, dwóch, trzech! igła zaczyna biec, szybko się obracając
różne strony.
Zadaniem Nici i Węzła nie jest zejście. I nie mogą się zachować
dla siebie.
odstaje
Zmienia się
odstaje
Supeł, zmienia się za pomocą igły.
"Szary Wilk"
Wybrano przywódcę - wilka. Odsuwa się na bok. Na niektórych
odległość narysuj linię, za którą znajduje się bezpieczna strefa.
Reszta prowadzi chórem następującą rozmowę z gospodarzem:
Dokąd idziecie, przyjaciele?
Idziemy do gęstego lasu.
Co chcesz tam robić?
Tam kupimy maliny.
Po co wam maliny, dzieci?
Zrobimy dżem.
Co jeśli wilk spotka cię w lesie?
Szary wilk nas nie dogoni!
dopasowanie
Zbiorę jagody i zrobię dżem
Moja słodka babcia będzie miała poczęstunek
Malin jest tu dużo, nie sposób zebrać wszystkich,
A wilków, niedźwiedzi w ogóle nie widać!
zabraknie
reszta. Wszyscy biegną w bezpieczne miejsce. Jeśli Wilk salutuje komuś, to tak
staje się nowym wilkiem.
„CO ZA UROKIEM SĄ TE BAJKI!”
(quiz oparty na baśniach A. S. Puszkina)
Postęp quizu
Uczestnicy dzielą się na zespoły.
1. Prezentacja poleceń
Kochani, dzisiaj przeprowadzamy quiz na temat bajek. nasz ukochany
poeta - A. S. Puszkin. Zacznijmy od rozgrzewki.
1. Gdzie urodził się A. S. Puszkin? (W Moskwie.)
3. Od kogo mała Sasza nauczył się rosyjskiego ludowe opowieści? (Od niani Ariny
Rodionowna.)
4. Ile bajek napisał wielki poeta? (6, nie ukończył jednego z nich.)
5. Nazwij te bajki. („Opowieść o Caru Saltanie, jego chwalebnym synu i
potężny bogatyr książę Gvidon Saltanovich i około Piękna księżniczka
łabędzie. „Opowieść o rybaku i rybie”, „Opowieść o martwa księżniczka i około siedmiu
bohaterowie”. „Opowieść o złotym koguciku”. „Opowieść o księdzu i jego robotniku
Kroki quizu.
Etap 1 Naucz się historii słowami.
1. Droga, wieża, kołowrotek, słońce, miesiąc, lustro, wiatr, ślub.
(„Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”)
2. Rolnictwo, błazen, chata, wieża, królowa, koryto. („Opowieść o rybaku i rybie”).
3. Bazar, chciwość, koń, piec, składki, morze, lina, zemsta. („Opowieść o
księdza i o jego robotniku Baldzie.")
4. Armia, gubernatorzy, mędrzec, namiot, królowa Shemakhan, astrolog, kogucik.
(„Opowieść o złotym koguciku”)
5. Okno, król, siostry, beczka, wyspa, łabędź, bohaterowie, wiewiórka, wesele,
płacić. („Opowieść o Caru Saltanie. O jego synu, chwalebnym i potężnym bohaterze
Książę Gwidon Saltanowicz i piękna Księżniczka Łabędzi.
Etap 2 Naucz się tych linii.
Uczestnicy quizu muszą nauczyć się bajek i kontynuować wiersze.
1. Trzy dziewczyny pod oknem
Kręciły się późnym wieczorem.
„Gdybym była królową, -
Jedna dziewczyna mówi...
(„Zatem dla całego ochrzczonego świata
Przygotowałem szóstą ucztę”).
2. „Gdybym był królową, -
Jej siostra mówi...
(„To byłby jeden dla całego świata
Utkałem 6 płócien.”)
„Gdybym była królową, -
Trzeci powiedział siostra-.. -
(„Chciałbym za ojca króla
Urodziła bohatera”).
4. Stary człowiek mieszkał ze swoją starą kobietą Nad bardzo błękitnym morzem; Mieszkali w starym
ziemianka dokładnie... (Trzydzieści lat i trzy lata. Starzec łowił niewodem.
Stara kobieta przędzała włóczkę.)
5. „Światło jest moim lustrem! Powiedz mi ... (Tak, powiedz całą prawdę: Czy jestem w świecie wszystkich
słodsza, cała różowa i bielsza?”)
6. Do niego idzie Balda, nie wiedząc dokąd, „Co tato, tak wcześnie
Róża? o co prosiłeś?" Popnij go w odpowiedzi ... (Potrzebuję pracownika:
Kucharz, pan młody i stolarz. A gdzie znaleźć takiego Sługę też nie
drogi?")
Etap 3. Wystawiany na scenie.
Zespoły muszą zainscenizować dowolny odcinek z baśni A.S.
Puszkina, aby inni rozpoznali wybraną bajkę.
4. etap. Krzyżówka.
1. Wszyscy są równi, jak przy wyborze, wujek jest z nimi ... (Czernomor.)
2. Król… (Saltan) zachwyca się cudem.
3. W stronę niego... (Balda). Idzie nie wiedząc dokąd.
4. Poziomo: Bije ... (Łabędź) wśród fal,
Latawiec unosi się nad nią.
4. Pionowo: Fairy Bay, gdzie spaceruje kot Naukowiec.
(Lukomorye.)
5. ... (Wiewiórka) śpiewa piosenki Tak, gryzie wszystkie orzechy.
6. Po niebie idzie chmura,
... (Beczka) unosi się na morzu.
7. Bóg jest z tobą, złoty ... (ryba), nie potrzebuję twojego okupu.
Etap 5 Odpowiedz na pytania.
1. Gdzie bojarzy umieścili młodą królową z synem "Opowieść o król
Saltan...”? (Do beczki.)
2. Jak nazywał się syn cara Saltana? (Książę Guidon.)
3. Jaką piosenkę śpiewała wiewiórka pod drzewem? („W ogrodzie, w ogrodzie ...”)
4. W kogo iw jakiej kolejności zmienił się książę Gvidon? (Komar-
mucha - trzmiel.)
5. Kim stały się dziewczęta na rozkaz Saltana? (Tkacz, kucharz, królowa.)
6. Ile razy starzec zarzucił sieć w morze w dniu, w którym ją złowił
złota Rybka? (Trzy razy.)
7. Co starzec złapał za pierwszym i drugim razem? (Pierwszy raz -
błoto, drugi raz - trawa morska.)
8. Wymień w kolejności, czego staruszka chciała od ryby? (Stara kobieta wysłała
starca do ryby pięć razy. Wnioski były następujące; nowe koryto, chata,
pragnienie zostania filarową szlachcianką, potem wolną królową i wreszcie
kochanka morza).
9. Jak nazywał się książę, pan młody księżniczki w „Opowieści o zmarłej księżniczce…”?
10. Kogo odwiedziła zaginiona księżniczka w wieży? (Na siedmiu bohaterów.)
11. Kto pomógł księciu Elizeuszowi w odnalezieniu księżniczki? (słońce, miesiąc,
12. Co stało się ze złą królową na końcu opowieści? (Umarła.) - 13. Kto
zatrudnił Baldę jako swojego pracownika i za jakie wynagrodzenie? (Pop przez 3 kliknięcia.)
13. Z kim Balda rywalizował o rezygnację? (z imp
(chochlik)).
14. Jakie zdanie kończy „Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie”? (ORAZ
Balda mówi z wyrzutem: „Nie goń, tato, za taniością
Zreasumowanie. Satysfakcjonujący.