Drodzy rodzice i przedstawiciele prawni dzieci!
Duży chór dziecięcy ogłasza dodatkowy nabór do grupy seniorskiej (koncertowej) chóru dziewcząt w wieku 13-16 lat, posiadających zdolności wokalne i biegle posługujących się zapisem nutowym. Priorytet dla niskich głosów. Odsłuch odbywa się po wcześniejszym uzgodnieniu. znajduje się chór o adresie: Degtyarny per. 7, szkoła nr 2054, II piętro, klasa 22.
Kolejne przesłuchania o przyjęcie do chóru głównego w pozostałych grupach odbędą się na wiosnę. Śledź ogłoszenia na stronie!
Jako eksperyment, w tym roku grupy są otwarte, aby przygotować się do przesłuchań do głównej obsady. Zajęcia odbywają się w Millennium Family Development Center na Nastasinsky Lane. Dla dzieci w wieku od 4 do 9 lat pracują dwie płatne grupy. Dwa razy w tygodniu w środy i soboty. Jeśli jesteś zainteresowany, wypełnij wniosek na dole strony, a my odpowiemy jakie wymagania i co musisz zrobić, aby wejść do tych grup.
O wymaganiach dla dzieci można dowiedzieć się z filmu. Kliknij poniższy link, aby go mieć.
Zespół ludowy
chór „Rosyjska piosenka”
Grupa wiekowa od 18 lat
Zajęcia są bezpłatne
Kierownik zespół ludowy chór „Rosyjska piosenka”
Czczony Artysta Federacji Rosyjskiej Chodiakowa Lidia Wasiliewna, solista chóru radiowego i telewizyjnego pod dyrekcją N.V. Kutuzow.
Telefon kierownika: 8-916-277-41-77
Akompaniator-akordeonista Kleynos Evgeniy Nikolaevich.
Edukacja - Moskwa instytut państwowy kultura
Chór Zespołu Ludowego „Pieśń Rosyjska” powstał we wrześniu 1987 roku. Obecnie chórem zajmuje się ponad 30 osób, w tym 14 osób najstarsi członkowieśpiewa w chórze od ponad 10 lat. To są ludzie, którzy kochają rosyjską piosenkę,oddany jej od wielu lat.
Co roku zespół jest uzupełniany o nowych członków. Zespół też ma męska grupa, który występuje z numerami solowymi.
Podstawą repertuaru chóru są pieśni ludowe, a także ukraińskie, kozackie, przyśpiewki, tańce, pieśni ludowe.
Członkowie chóru pojmują sposób wykonania, pracują nad dźwiękiem, obrazem scenicznym, które pomagają ukazać treść utworu. W swojej pracy wykorzystują również elementy ruchu.
Jasne, kolorowe stroje członków chóru nadają występom chóru szczególnego piękna. Dostępny jest zestaw zimowy do występów plenerowych w zimie. melodyjność pieśni ludowe, jasne kostiumy w styl ludowy, uduchowiony występ - wszystko to rezonuje w sercach mieszkańców Niekrasówki.
Zespół przygotował programy wakacyjne: Zapusty, Boże Narodzenie, poświęcony na dzień Wielkie zwycięstwo. Duża Praca indywidualna z członkami chóru pozwala liderowi kolektywu L.V. Khodyakova, aby przedstawić widzowi i solowe numery w wykonaniu członków chóru oraz duety i tria.
Żaden koncert nie jest kompletny bez występu zespołu. Ten zespół jest witany i żegnany brawami, zarówno w Moskwie, jak iw regionie moskiewskim.
Chórzyści też potrafią się zrelaksować: obchodzimy wszystkie święta: 8 marca, 23 lutego, Nowy Rok, urodziny zabawne i przyjazne.
Wszyscy kochankowie pieśń ludowa Zapraszamy do naszego chóru "Rosyjska piosenka". Jeśli chcesz i kochasz śpiewać, nie wstydź się, po prostu przyjdź, a my chętnie Cię spotkamy i nauczymy wszystkiego, czego sami możemy.
Śpiewanie w chórze
Śpiew w chórze polega na wspólnym śpiewaniu dużej grupy liczącej od 10 do 100 osób. Chórzystów (muzyków chóru) łączy wspólna nauka i wykonywanie jednego dla wszystkich repertuaru, najczęściej napisanego specjalnie dla chóru. Współczesne przykładyśpiew chóralny - Chór kameralny Konserwatorium Moskiewskim” pod dyrekcją B. Tevlina, chór Państwowej Akademickiej Symfonii Symfonicznej Capella Rosji pod dyrekcją V. Polańskiego itp.
Grupy chóralne są różne: chór męski, chór żeński, chór mieszany, chór dziecięcy itp. Repertuar wykonywany przez chór jest zróżnicowany: dzieła klasyczne, pieśni ludowe.
Rekrutujemy grupy chóralne dla różnych kategorii wiekowych i poziomów wyszkolenia. Jeśli nigdy wcześniej nie śpiewałeś ani nie uczyłeś się u nas, musisz zapisać się na lekcję próbną, na podstawie której zostaniesz przydzielony do grupy na lekcje śpiewu: Pierwszy poziom(grupa wokalna), poziom zaawansowany, chór dla dorosłych lub chór dziecięcy.
Rekrutujemy zespoły chóralne dla różnych kategorii wiekowych i poziomów wyszkolenia. Jeśli nigdy wcześniej nie śpiewałeś ani nie uczyłeś się u nas, musisz zapisać się na lekcję próbną, na podstawie której zostaniesz przydzielony do grupy śpiewu: poziom początkujący (grupa wokalna solfeggio), poziom zaawansowany, chór dorosłych lub chór dziecięcy.
Więc chcesz wejść chór kościelny. Jeśli jesteś wierzący, jesteś podwójnie zainteresowany śpiewaniem na kliros. W końcu kliros naśladuje anioły i naśladuje anielską niebiańską twarz. To samo w sobie jest dość atrakcyjne dla wierzącego, a bardziej aktywny udział w nabożeństwie podświadomie (a czasem całkiem świadomie) wpaja ideę większej osobistej wartości dla parafii.
Oczywiście nie można całkowicie wykluczyć opcji, którą widzicie w tej pracy, możliwości połączenia dobra z utylitaryzmem (czyli pieniędzy). Nie ma w tym niczego złego. Praca nad klirosem jest trudna i wypada przynajmniej coś za to dostać. Więc tło jest jasne. Chcesz być w chórze kościelnym.
A teraz dokładnie, jak to się robi
1. Idź do kasy kościelnej (gdzie sprzedawane są świece) i zapytaj -"jak nazywa się opat tej świątyni i kiedy pełni służbę"? Rektor jest właściwie głową parafii, jej „dyrektorem” i to on jest koordynatorem wszystkich procesów w jednym kościele. Nic nie dzieje się bez opata i nie można uciec od komunikacji z nim. Kiedy dowiesz się, kiedy rektor służy, po prostu poproś go o kilka słów. Zazwyczaj po serwisie.
2. Idziesz więc do rektora i mówisz „Cześć, nazywam się taki a taki… Chcę śpiewać w chórze kościelnym. mam/nie mam (podkreśl odpowiednio) edukacja muzyczna, mieć/nie (podkreśl odpowiednio) doświadczenie w śpiewaniu w kliros, gotowy/niegotowy (podkreśl odpowiednio) do pracy za darmo”.
Rektor bardzo szybko zważy Twoje szanse, a jeśli nie są one zerowe (jeśli jesteś mężczyzną, szanse nieznacznie rosną, bo w kliros tradycyjnie jest za mało mężczyzn), to poda kontakty regenta - „dyrektor” chóru.
I skieruje cię na rozmowę z nim. Jeśli rektor wyraźnie cię odrzuca (wyraźnie widać, że podaje argumenty, których nie umiesz śpiewać), to zapytaj go „czy przy kościele jest szkoła śpiew kościelny dokąd chcesz pojechać”. Jeśli tak, zapytaj, jak się tam dostać. Jeśli nie, grzecznie się pożegnaj i przeproś za stracony czas.
3. Na tym etapie zakłada się, że opat mimo wszystko cię nie „odrzucił” i wysłał do regenta. Zrelaksuj się wcześnie. Regenta często właśnie „za rektora” kompetentnie odsyła, w dodatku regent jest już profesjonalistą w śpiewaniu (i na pewno tak o sobie myśli), więc Twoje naturalne podniecenie zostanie dodane do rozmowy (o ile oczywiście , nie śpiewałeś wcześniej od 15 lat w innych kliros ).
Podejdź więc do regenta, a będziesz musiał powtórzyć mu wszystko, co powiedziałeś rektorowi, po czym możesz zaprosić regenta, aby od razu zaśpiewał z nim coś prostego (aby regent mógł docenić przyjemność / skrzypienie twojego głosu ).
Zazwyczaj pewność siebie w takich sprawach działa na plus. Jeśli regent jest zainteresowany nowymi chłopcami z chóru, znajdzie dla ciebie czas. Jeśli regent nie jest zainteresowany (wszystko mu pasuje aktualny skład) - no to spróbuj go zapytać, czy w mieście jest szkoła śpiewu kościelnego. Jeśli tak - zapytaj o współrzędne i pożegnaj się. Jeśli nie, po prostu się pożegnaj. Nie możesz jeszcze dostać klirosa. W rzeczywistości jest to ciężka praca, a twojej straty (cóż, lub straconych szans, jak wolisz) nie można nazwać tragiczną.
4. Załóżmy, że regent mimo to zgodził się przyjąć cię na okres próbny. I wyznaczył wam termin przyjścia na próbę generalną (czyli próbę generalną), w której uczestniczą już wszyscy ludzie pracujący nad klirosem. Od teraz wymaga się od was, aby nie psuć sobie nerwów i nie straszyć już pracujących chórzystów. Istnieje kilka wskazówek.
- Nie używaj wielu kościelnych słów/wyrażeń na próbach i ogólnie w komunikacji. Śpiewacy z reguły zaczynają myśleć o takiej osobie w ten sposób: „o, przyszedł mega-prawosławny, którego przysłał rektor, żeby nas szpiegował, zepsuje nam śpiew, ale będzie miał dobrą opinię z rektorem”. Bądź sobą, nie bądź zbyt zrelaksowany, ale nie musisz też być nieśmiałą myszką (inaczej uznają, że jesteś bezużyteczny, jak zdechła mucha, mimo wszystko, wydajność utwory muzyczne wymaga pewnej dozy odwagi wykonawczej).
- Ubierz się dobrze i dobrze. Zły ubiór nie jest dla ciebie plusem, po prostu dlatego, że chórzyści od razu zaczną myśleć „chcesz za wszelką cenę włamać się do lewego chóru i odebrać usługi już pracującym chórzystom”. Jeszcze tego nie wiecie, ale chórzyści wszystkie nabożeństwa są ograniczone i o każdego toczy się walka (ponieważ rektor nie pozwala każdemu wychodzić do woli, obowiązuje limit osób w codziennej „lewej " usługa). Pokaż, że jesteś gotowy na wszystko na usługach wakacyjnych w weekendy, ale jesteś osobą pracującą i masz pieniądze (nawet jeśli to upiększona rzeczywistość)
- Dostosuj się do czego dobra lokalizacja po raz pierwszy zapewnisz tylko regenta. Chórzyści bardzo boją się zniszczenia kruchego świata, który wypracowują w trakcie swojej pracy – to zarówno balans nakładu pracy, jak i rozkład władzy w zespole, dlatego nikt nie będzie „postawiał na czarnego konia”. Zostaniesz potraktowany z zimną uprzejmością, aw szczególnie zaniedbanych przypadkach z zimną nieuprzejmością)) Jeśli naprawdę chcesz śpiewać, będziesz musiał to wszystko znieść.
- Oczywiście nie spóźnij się. Przyjdź wcześniej, spójrz. Zaproponuj zabranie nut do domu do nauki (oczywiście, jeśli nie czytasz jak komputer, ale jest to bardzo rzadkie, przynajmniej na prowincji). Jeśli zabrałeś jakieś notatki do domu, udowodnij, że oglądałeś je w domu. Nie bierz dużo. Dwa lub trzy utwory, ale potem pokaż, że zaczęli je lepiej śpiewać (innymi słowy, pokaż postęp).
Ogólnie rzecz biorąc, na tym etapie wszystko zależy już od realnej korzyści, jaką możesz przynieść. Jeśli jesteś dobry, a twoja postać nie wywołuje przerażenia, prawdopodobnie zostaniesz opuszczony. Nawiasem mówiąc, jest taka tajemnica - jeśli chcesz zostać na pewno, zaoferuj czytanie na kliros - psałterz lub zegar. Zacznij od nauczenia się tekstu tych modlitw na pamięć, abyś o każdej porze dnia i nocy mógł wybić te teksty jak robot. Śpiewacy nienawidzą czytać (ponieważ to psuje głos), a każdy czytelnik jest zwykle mile widziany jak łyk przepadku w upale. A chęć „przeczytania wszystkiego” w fazie początkującej naprawdę pomaga złagodzić stalowy błysk w oczach starych i doświadczonych śpiewaków))
Cóż, pamiętaj. Jeśli Pan chce cię widzieć na kliros, będziesz na kliros. Zostało to zweryfikowane.
Śpiew chóralny może pełnić zarówno rolę przedzawodowego ogólnowychowawczego przygotowania dzieci, jak i charakteryzować specjalny rodzaj działalność muzyczna. opisał Władimir Iwanowicz Dal śpiew chóralny jako przyjazny i współpracujący. Trudno z nim dyskutować: można powiedzieć Praca w zespole gdzie każdy powinien czuć się odpowiedzialny. Oczywiście chór może maskować drobne mankamenty wokalne tego czy innego solisty, ale najważniejsze jest zachowanie harmonii i wspólności, jednolitego schematu brzmieniowego.
w studiach szkoły muzyczne, skojarzenia twórcze nasze miejskie dzieci mogą uczyć się śpiewu chóralnego w przyjaznym towarzystwie i pod okiem doświadczonych mentorów. Często chór jednoczy dzieci uczęszczające do parafii kościelnych, instytucji duchownych – w tym przypadku chłopcy i dziewczęta zwiększą swoje kultura religijna dowiedzieć się więcej o historii i tradycjach swojego kraju.
Korzyści ze śpiewu chóralnego są niezaprzeczalne i udowodnione przez wielu naukowców: po pierwsze solista poprawia funkcjonowanie układu oddechowego i krążenia, zwiększa napięcie mózgu. Po drugie, wokal ma zbawienny wpływ, jeśli chłopaki mają problemy ze stawami lub postawą. Po trzecie, śpiew chóralny ma silne działanie psychoterapeutyczne, redukujące stres i niwelujące kompleksy.
Śpiewanie to wolność: dlatego w żaden sposób nie kojarzy się z napięciem. Musisz śpiewać czystym i wyraźnym głosem, wymawiać słowa w ten sam sposób - wyraźnie i wyraźnie. Należy pamiętać, że siły dźwięku nie osiąga się krzykiem. Nie powinieneś próbować „wykrzykiwać” tych, z którymi śpiewasz w chórze: ważne jest, aby ich słuchać i upewnić się, że Twój głos włącza się do „ogólnego nurtu”. Oddech nie może być brany w środku słowa i śpiewanej frazy – psuje to wrażenie i nieuchronnie wprowadza dysonans. Nie możesz śpiewać przez zęby: usta powinny otwierać się łatwo i swobodnie. Bez względu na to, czy siedzisz, czy stoisz, nie musisz się schylać i trzymać prostych pleców: w ten sposób płuca mogą swobodnie pobierać powietrze potrzebne do śpiewania.
