Rodina športový sviatok pre deti od 5 rokov a ich rodičov
"Sto vecí pre sto priateľov"
vľavo0Vodca: Drahí priatelia! Náš dnešný športový sviatok je venovaný slávnemu Dňu obrancov vlasti. Preto je obzvlášť príjemné vidieť v sále starých otcov a otcov. Tu sú pred nami - peppy, fit, zhromaždené. Našim statočným, sympatickým mužom úprimne blahoželáme a prajeme im, aby si aj naďalej zachovali rovnakú bojovú pripravenosť zúčastniť sa našich spoločné veci ktorí zo svojej účasti len profitujú.Fanúšikovia a hostia, privítajme všetkých, ktorí dnes štartujú. Prajeme našim tímom úspechy a víťazstvá!
Deti sú rozdelené do tímov. Vychádzajú Joke, Counting a Riddle.
right0Vtip: Kráľovná zábavy, pani hier... Hádanka: So svojou veselou družinou chce prísť k nám na hostinu.
Rušivé zvuky hudby. Vytečie zameranie
Zameranie: Počkaj, nerob hluk, nevolaj kráľovnú! Aby sme jej mohli zavolať, Potrebujeme poznať kúzlo.Vtip: Tak sa ponáhľajme, prejdete všetkými fázami. Skúste! A potom sa hra dostane sem! Vedenie: Tímy budú postupne pozvané. Na konci štafetových pretekov dostane každý tím zaklínadlo. Keď štafety prebehnú všetky tímy, bude potrebné urobiť kúzlo zo slov.
Pozvané sú tímy s číslami 1 a 2. Zostavenie tímu vo dvojiciach: dospelý - dieťa.
Úlohy
1. Dospelý a dieťa sa držia za ruky. Dieťa musí bežať po lavici (dospelý ho drží za ruku). Potom spoločne pribehnú k stoličke, obídu ju a vrátia sa (dieťa opäť beží po lavičke, pričom za ruku drží dospelého). Štafetu odovzdajú ďalšiemu páru podaním ruky.
2. Beh s loptičkami V každej dvojici otecko hádže loptičku v behu, tlieska rukami, chytá loptičku atď., a dieťa udiera loptičkou o zem (beží na stoličku a späť). Potom sa loptičky odovzdajú ďalšej dvojici.
3. Dieťa stojí pred dospelým, drží ho za ruky. Obaja vyskočia na stoličku pravá noha, a späť - vľavo. Štafetu odovzdajú ďalšiemu páru podaním ruky.
Tímy 1 a 2 dostanú svoje slová.
Moderátor: Pozvané sú tímy s číslami 3 a 4.
right0Quests
1. Dieťa sa musí plaziť po lavici (akýmkoľvek spôsobom). Otec od svojho páru preskakuje lavičku, ako sa len dá. Potom obaja prebehnú okolo stola a rovnakým spôsobom sa vrátia späť. Lavička sa odovzdáva ďalšiemu páru.
2. Otec musí preliezť cez dve veľké obruče. Dieťa si musí postupne nasadiť 4 obruče.
3. Veselá štafeta „Záhrada.“ Deti sa postavia na štart, dospelí ich čakajú na opačnej strane. Medzi nimi sú položené "hrbole". Zrazu začne husto pršať. Dieťa by si malo obliecť pršiplášť, vziať dáždnik a vybehnúť cez hrbole do „záhradky“. Tam ho vyzdvihne ocko a prebehne s ním späť cez „hrbolčeky“. Pláštenka a dáždnik sa potom prenesú na ďalšie dieťa.
Tímy 3 a 4 dostanú svoje slová.
Moderátor: Pozvané sú tímy s číslami 5 a 6.
Úlohy
1. Dieťa musí preliezť tunelom. Pri východe sa s ním stretne otec, položí ho na ramená a uteká s ním späť na miesto štartu. Štafeta prechádza podaním ruky.
2. Dospelý dribluje s loptou medzi stĺpikmi alebo stoličkami. V tomto čase dieťa skáče z obruče na obruč (4 kusy) na dvoch alebo na jednej nohe. Na ceste späť sa vykonávajú rovnaké pohyby.
3. "Vtipný vlak". Celý tím, ktorý sa drží za ruky, potrebuje behať medzi kolíkmi tam a späť.
Tímy 5 a 6 dostanú svoje slová.
Hostiteľ: Hrali ste? Nie unavený? Dostali všetky tímy kúzelné slová? Ukážte im: „AKO MY“ – „NIKDE NIKDE“ – „MALI by sme“ – „PRIATELIA V“ – „ŽIADNE PROBLÉMY“ – „ODCHÁDZAME.“ A teraz nech vystúpi jeden zástupca z tímu. Mali by z týchto slov vytvoriť jednu spoločnú frázu. Všetky slová sme zachytili, naučili sme sa zaklínadlo. Vyslovíme ich zborovo, zavoláme kráľovnú.
right0Vysiela celé kúzlo. Zvuky fanfár. Kráľovná vyjde.
Queen: Ahoj chlapci! Ahojte dospelí!
Družina mi priniesla správu, že máš tušenie, vidím, že si sa tu nenudil. Páčila sa ti hra?
- Ponúkam vám rozprávkové štafetové preteky, v ktorých budete stvárňovať rozprávkových hrdinov.
Relé "Baba Yaga"
Všetci účastníci pod číslami 1 a 2 sú pozvaní.
V akých rozprávkach vystupuje? Výborne. A teraz sa pokúsime vykresliť Baba Yaga. Na to potrebujeme vedro a mop. Položíš si na nohu vedro, vezmeš mop a odtlačíš sa s ním a skočíš na jednu nohu na stoličku; tam vymeníš nohu a skočíš späť.
right0Relay "Serpent Gorynych"
Všetci účastníci pod číslami 3 a 4 sú pozvaní.
Teraz musíte ukázať hada Gorynycha. Vašou úlohou je postaviť sa v trojčlenných skupinách, spojiť ruky a spoločne vyskočiť na stoličku a operadlo.
Relé "Turnip"
Všetci účastníci s číslami 5 a 6 sú pozvaní.
Prvý účastník beží na stoličku a späť. Druhý sa k nemu pridá, teraz spolu behajú a tak ďalej.
right0 Relé Puss in Boots
Pozvaný je jeden otec z každého tímu a tri mamičky z fanúšikov každého tímu.
Teraz máme 6 oteckov a 6 klobúkov Vašou úlohou je, že sa musíte svojim dámam trikrát pokloniť, ale poklona by sa už nemala opakovať. A uvidíme, kto z vás bude hrať rolu najelegantnejšej Kocúr - hoci nie v čižmy, ale v Hat.
Queen: Takže moje úžasné štafetové hry sa skončili. Kým sme tu hrali, moja družina zhrnula súťaž. Teraz vám bude slávnostne udelený titul „naj-naj“. Tímy, zoraďte sa!
vpravo0"Najrýchlejšie"!"Najzábavnejšie"!"Najšikovnejšie"!"Najnepokojnejšie"!"Najvynaliezavejšie"!"Najpriateľskejšie"!
Tímy sú ocenené cenami.
Kráľovná: Vidím, že žiješ veselo. Nájdeš si sto priateľov. A teraz je čas pre nás všetkých, Dovidenia priatelia!
Vedenie: Teraz nastal okamih rozlúčky, Naša reč bude krátka: Hovoríme „zbohom“, kým sa znova nestretneme!

Priložené súbory

rodinná športová dovolenka pre deti od 5 rokov a ich rodičov

Vedúci: Drahí priatelia! Náš dnešný športový sviatok je venovaný slávnemu Dňu obrancov vlasti. Preto je obzvlášť príjemné vidieť v sále starých otcov a otcov. Tu sú pred nami - peppy, fit, zhromaždené. Našim statočným, sympatickým mužom úprimne blahoželáme a prajeme im, aby si aj naďalej zachovali rovnakú bojovú pripravenosť podieľať sa na našich spoločných záležitostiach, ktoré z ich účasti len ťažia. Fanúšikovia a hostia, pozdravme všetkých, ktorí dnes štartujú. Prajeme našim tímom úspechy a víťazstvá!

Deti sú rozdelené do tímov. Vychádzajú Joke, Counting a Riddle.

vtip: Kráľovná zábavy, pani hier...
Záhada: So svojou veselou družinou chce byť na hostine s nami.
Rytmus: Je čas, aby si sa s ňou stretol
Poďme všetci kričať "Hurá!"

Rušivé zvuky hudby. Vytečie zameranie

Zameranie:
Počkaj, nerob hluk
Nevolajte kráľovnú!
Aby sme jej zavolali
Musíte poznať kúzlo.
vtip:
Tak sa ponáhľajme
Prejdete všetkými krokmi.
Skúste! A potom
Hra k nám príde tu!
Vedúci: Tímy budú postupne pozvané. Na konci štafetových pretekov dostane každý tím zaklínadlo. Keď štafety prebehnú všetky tímy, bude potrebné urobiť kúzlo zo slov.

Pozvané sú tímy s číslami 1 a 2. Zostavenie tímu vo dvojiciach: dospelý - dieťa.

Úlohy
1. Dospelý a dieťa sa držia za ruky. Dieťa musí bežať po lavici (dospelý ho drží za ruku). Potom spoločne pribehnú k stoličke, obídu ju a vrátia sa (dieťa opäť beží po lavičke, pričom za ruku drží dospelého). Štafetu odovzdajú ďalšiemu páru podaním ruky.
2. Beh s loptičkami.
V každom páre otecko hádže loptičku na úteku, tlieska rukami, chytá loptičku
atď., a dieťa udrie loptou o podlahu (beží na stoličku a späť). Potom sa loptičky odovzdajú ďalšej dvojici.
3. Dieťa stojí pred dospelým, drží ho za ruky. Obaja skočia na stoličku na pravej nohe a späť na ľavú. Štafetu odovzdajú ďalšiemu páru podaním ruky.

Tímy 1 a 2 dostanú svoje slová.

Vedenie : Tímy 3 a 4 sú pozvané.

Úlohy
1. Dieťa sa musí plaziť po lavici (akýmkoľvek spôsobom). Otec od svojho páru preskakuje lavičku, ako sa len dá. Potom obaja prebehnú okolo stola a rovnakým spôsobom sa vrátia späť. Lavička sa odovzdáva ďalšiemu páru.
2. Otec musí preliezť cez dve veľké obruče. Dieťa si musí postupne nasadiť 4 obruče.
3. Veselý štafetový beh „Záhrada“.
Deti stoja na štarte, dospelí ich čakajú na opačnej strane. Medzi nimi sú položené "hrbole". Zrazu začne husto pršať. Dieťa by si malo obliecť pršiplášť, vziať dáždnik a vybehnúť cez hrbole do „záhradky“. Tam ho vyzdvihne ocko a prebehne s ním späť cez „hrbolčeky“. Pláštenka a dáždnik sa potom prenesú na ďalšie dieťa.

Tímy 3 a 4 dostanú svoje slová.

Vedúci: Pozvané sú tímy s číslami 5 a 6.

Úlohy
1. Dieťa musí preliezť tunelom. Pri východe sa s ním stretne otec, položí ho na ramená a uteká s ním späť na miesto štartu. Štafeta prechádza podaním ruky.
2. Dospelý dribluje s loptou medzi stĺpikmi alebo stoličkami. V tomto čase dieťa skáče z obruče na obruč (4 kusy) na dvoch alebo na jednej nohe. Na ceste späť sa vykonávajú rovnaké pohyby.
3. "Vtipný vlak".
Celý tím, ktorý sa drží za ruky, potrebuje behať medzi kolíkmi tam a späť.

Tímy 5 a 6 dostanú svoje slová.

Vedúci: Hrali ste? Nie unavený? Dostali všetky tímy kúzelné slová? Ukáž im!
"AKO MY" - "NIKDE NIKDE" - "ROZHODNITE" - "PRIATELIA V" - "BEZ PROBLÉMOV" - "ODCHÁDZAJTE".
A teraz nech vyjde jeden zástupca z tímu. Z týchto slov musia vytvoriť jednu spoločnú frázu.
Vybrali sme všetky slová
Kúzlo je známe.
Vyslovme ich v zbore
Zavoláme kráľovnú.

Vysiela všetky kúzla. Zvuky fanfár. Kráľovná vyjde.

Kráľovná : Ahojte chalani! Ahojte dospelí!
Družina mi priniesla správy,
Akú máš predstavu
Vidím, že sa tu nenudíš.
Páčila sa vám hra?
Našiel kúzlo
Je teda čas stretnúť sa.
A tak teraz
Prinášam vám hry.
Ponúkam vám rozprávkové štafetové preteky, v ktorých budete stvárňovať rozprávkové postavy.

Relé "Baba Yaga"

Všetci účastníci pod číslami 1 a 2 sú pozvaní.

V akých rozprávkach vystupuje? Výborne. A teraz sa pokúsime vykresliť Baba Yaga.
Na to potrebujeme vedro a mop. Položíš si na nohu vedro, vezmeš mop a odtlačíš sa s ním a skočíš na jednu nohu na stoličku; tam vymeníš nohu a skočíš späť.

Relé "Snake Gorynych"
Všetci účastníci pod číslami 3 a 4 sú pozvaní.
Teraz musíte ukázať hada Gorynycha. Vašou úlohou je postaviť sa v trojčlenných skupinách, spojiť ruky a spoločne vyskočiť na stoličku a operadlo.

Relé "Turnip"
Všetci účastníci s číslami 5 a 6 sú pozvaní.
Prvý účastník beží na stoličku a späť. Druhý sa k nemu pridá, teraz spolu behajú a tak ďalej.

Relé "kocúr v čižmách"
Pozvaný je jeden otec z každého tímu a tri mamičky z fanúšikov každého tímu.
Teraz máme 6 oteckov a 6 klobúkov.
Vašou úlohou je, že sa musíte trikrát pokloniť svojim dámam, ale poklona sa nesmie opakovať.
A uvidíme, kto z vás sa zhostí úlohy najelegantnejšej Kocúr – síce nie v čižmách, ale v klobúku.

Kráľovná: Takže moje úžasné štafetové hry sa skončili. Kým sme tu hrali, moja družina zhrnula súťaž. Teraz vám bude slávnostne udelený titul „naj-naj“. Tímy, zoraďte sa!

"Najrýchlejší"!
"Najviac zábavy"!
"Najšikovnejší"!
"Najnepokojnejší"!
"Najvynaliezavejší"!
"Najpriateľskejší"!

Tímy sú ocenené cenami.

Kráľovná:
Vidím, že sa bavíš.
Počujem ťa spievať piesne.
No je čas na mňa.
Sľub, zlatko
Buďte vždy poslušní
A žartujte len niekedy!
Sľubuješ?
Je zábavné žiť v harmónii
Milujte všetky druhy hier.
Prajeme vám úspech
A búrlivý smiech.
Ak ste priateľský
Nájdeš si sto priateľov.
A teraz je čas pre nás všetkých
Zbohom priatelia!
Vedúci:
Teraz je čas sa rozlúčiť
Náš prejav bude krátky:
Hovoríme "zbohom"
Až do šťastných nových stretnutí!

Scenár koncertu a zábavného programu

"Sto vecí pre sto priateľov"

Navrhol: metodik MU DOD LR DDT Polyakova O.M.

Pod novoročná pieseň hostiteľ vstupuje na pódium (Track 1).

Vedúci: Dobrý deň milí priatelia. Prišiel teda tento dlho očakávaný okamih: zvonkohra bičuje, šampanské šumí. Šťastný nový rok krajina! Niečo zle? Ktoré Nový rok? Aké šampanské? Prepáčte, prosím, Elena Gennadievna, môžem začať znova? Hudba.

Znie vojenská pieseň „Rozlúčka Slovana“ (Track 2).

Na pódium nastupuje moderátorka

Vedúci: Dobrý deň milí priatelia. Nastal teda tento dlho očakávaný okamih: rachot ohňostrojov, v sprievode pochodujú usporiadané rady vojakov. Šťastný Deň víťazstva, krajina! Áno, toto nie je ten istý priečinok! Vedel som - netreba písať ostrohy, aj tak to pomiešam. Hoci ak sa nad tým zamyslíte, dnes by ste mohli očakávať niečo také, pretože čoskoro, doslova v iný deň, najzaujímavejšie a zábavná párty v roku - 1. apríla! sme radi nové stretnutie s vami a vítam vás všetkých na sviatku humoru!

Priatelia, chcem vás hneď varovať. Ako viete, tento deň je známy vtipnými podvodmi a praktickými vtipmi, bezstarostnými vtipmi a smiechom. A náš večer sme sa snažili pripraviť tak, aby do konca dovolenky nebola v sále ani jedna zachmúrená tvár. Dúfame vtipné súťaže, úlohy, vtipy, vtipy, prekvapenia pomôžu pri riešení všetkých problémov.

Začíname teda náš koncertný a zábavný program „Sto nápadov pre sto priateľov“.

1. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: V Rusku prvý apríl zaviedol Peter I. Petrovi sa zdalo, že ráno, a nielen predpoludním, mnohí jeho súčasníci vyzerajú akosi zachmúrene, nevedia sa medzi sebou plynule rozprávať, žartujú, neurazia sa vtipy. Prvý apríl, rozhodol Peter I., je najvhodnejším liekom na túto neschopnosť. A na tejto prvej oslave humoru sa všetci začali smiať.

Niečo, z čoho ste dnes všetci takí nudní, vás pravdepodobne ovplyvňuje piatok. Odporúčam vám hrať. Nevadí vám? Naša hra sa volá hipodróm.

Hrá sa hipodrómová hra

Vedúci: Ukáž mi svoje ruky. Vidím. Teraz mi ukáž svoje kolená. Má každý dve kolená a dve ruky? Potom pokračujte! Teraz sa zúčastníme pretekov na hipodróme. Opakuj po mne.

Kone začali(tlieskať-tlieskať-tlieskať náhodne na kolenách).

Zastavili sme na štarte. Vráskavý(jemne tlieskať).

Čítaj set Choď! Preteky sa začali(rýchlo tlieskať na kolená).

Bariéra (zdvihneme ruky, akoby sme sa vznášali nad bariérou, a povieme „Oop!“).

dvojitá bariéra (to isté, ale dvakrát za sebou).

kamenná cesta (búšenie päsťami do hrude).

Cez močiar (tlieskať rukami prekríženými prstami).

piesku (tri dlane na dlani).

Tribúna dievčat (dievčatá kričia).

Tribúna pre chlapcov(chlapci kričia).

Koncová čiara (veľmi rýchla).

Hurá! Pohladkajme sa, milí priatelia!

2. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: V mnohých krajinách sveta je zvykom oslavovať 1. apríl ako deň smiechu. Každá krajina oslavuje 1. apríl iným spôsobom. Napríklad vo Francúzsku sa tento deň hravých podvodov nazýva „aprílová ryba“. Obľúbeným žartom mladých Francúzov je zavesiť dospelým na chrbát rôzne ryby z papiera, fólie, látky, niekedy s komickými nápismi. Prvý apríl je v Anglicku sviatkom všetkých bláznov. Od polnoci do 12. hodiny 1. apríla môže každý zahrať na svojich priateľov, známych, oklamať ich. Ten, kto prepadne Prvoaprílový žart, sú vítaní veselým smiechom a výkrikmi: „Apríl!“ Nemci veria legende, že Judáš, zradca Krista, sa narodil 1. apríla, preto je 1. apríl považovaný za nešťastný deň. Nemci sa neváhajú navzájom otvorene klamať. V Austrálii sa 1. apríl začína hlasným smiechom vtáka kookumarra, ktorý je zaznamenaný na pásku a vysielaný cez rádio. Hlas tohto vtáka je veľmi podobný ľudskému smiechu.

3. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: Zaujímalo by ma, prečo prvý apríl nie je voľný deň? Najzábavnejší deň a potom štúdium, práca. Nevieš náhodou?(odpovede publika)Aj keď, keď sa pozriete z druhej strany, nebolo by toľko vtipov: „Peťkin hovor riaditeľovi“, „zrušenie vyučovania“, „v škole je bomba“ a oveľa viac.

Mimochodom, o žreboch. Mám pre vás pripravené vtipné hádanky. Chce niekto cenu?(odpovede detí) Potom buďte opatrní a rýchlo.

Vtipné hádanky

1. Na hruške rástlo päť jabĺk a na vianočnom stromčeku iba dve. Koľko jabĺk vyrástlo?(Žiadne. Jablká na týchto stromoch nerastú.

2. Čo sa stane s bielou vreckovkou, ak ju spustia do Červeného mora?(Zvlhne)

3. Koľko orechov je v prázdnom pohári?(Vôbec nie. Pohár je prázdny)

4. Z ktorých jedál sa nedá nič zjesť?(z prázdneho)

5. Kačica váži dva kilogramy. Koľko bude vážiť kačica, ak bude stáť na jednej nohe?(dva kilogramy)

6. Koľko koncov má jedna palica? A polovica palice?(dva konce)

7. Môj otec má dcéru, ale nie je to moja sestra. kto to je(som to ja sám)

8. Čo je ťažšie – kilogram vaty alebo kilogram nechtov?(Hmotnosť je rovnaká)

9. Máša vošla do mesta a stretli ju tri staré ženy, každá s dvoma taškami, každá s mačkou. Koľko ľudí celkovo prišlo do mesta?(Jedna. Toto je Máša)

10. Misha má 2 roky a Luda 1 rok. Aký bude ich vekový rozdiel o 2 roky?(Jeden rok)

11. Bagel sa rozrezal na tri časti. Koľko rezov bolo urobených?(Tri rezy)

12. Babička Máša má vnučku Dášu, kocúra Dymoka, psíka Fluffa. Koľko vnúčat má babička?(Jedna vnučka Dáša)

13. Chlapec nasypal 3 kôpky piesku a potom doň nasypal ďalšie dve. Koľko kôp piesku je tam?(jedna veľká kopa)

14. Čo majú slony a žiadne iné zvieratá?(slon)

4. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: Prvý apríl oficiálny sviatok blázon, toto je deň, kedy sa môžeš oklamať a v žiadnom prípade by si nemal byť touto osobou urazený. A najzaujímavejšie je, že zo svojich príbuzných a priateľov si môžete bez urážky robiť srandu a nič za to nedostanete. Žrebovanie môže byť všelijaké, obmedziť sa môžete len na svoju fantáziu a súcit s hranou osobou. To je to, k čomu smerujem. Hneď budeme mať súťaž. Na súťaž potrebujem 2 páry. Úlohou každého páru so zaviazanými očami, bez pomoci rúk, je zdvihnúť loptu hore. Koho pár to zvládne rýchlejšie, ten je víťazom.

Súťaž "Loptička v múke"

Vedúci: Sme si istí, že všetci mali dobrú náladu! Tak to má byť. Koniec koncov, čoskoro 1. apríla - neverte nikomu!

5. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: Vedeli ste, že keď sa človek smeje, vzduch vyletí z pľúc rýchlosťou okolo 100 km/h. Zároveň mu pracuje 17 svalov tváre. Ak sa budete smiať len 15 minút denne, váš život bude trvať. Dieťa vo veku 6 rokov sa smeje 300-krát denne, zatiaľ čo dospelí - iba 15, maximálne 100-krát. Všimli sme si, že usmievaví čašníci dostávajú prepitné jedenapolkrát viac ako ich seriózni kolegovia. Predĺžme si teda dnes život, precvičme svaly a získajme tip na toto všetko. Smiať sa je dovolené!

6. Číslo koncertu ___________________________________________

Hra "Ovládanie zvuku"

Vedúci: Vážení priatelia, navrhujem urobiť malý hluk: kričte alebo tlieskajte rukami, koho to zaujíma, a hlasitosť hluku by mala zodpovedať úrovni ruky umiestnenej vodorovne - keď je ruka spustená úplne dole, mala by byť ticho, keď na samom vrchole by si mal naopak z celej sily robiť hluk.

7. Číslo koncertu ___________________________________________

Vedúci: Každý má iný zmysel pre humor, niekto je vysoko rozvinutý, niekto nie je dôležitý. Ale čo je najdôležitejšie, každý má tento pocit.

Je čas na záverečnú súťaž. K tomu pozývam niekoľko párov, aby sa zúčastnili na pódiu: chlapec-dievča, alebo to bude dievča-dievča, alebo chlapec-chlapec, alebo mama-otec, rozhodnite sa sami.

Súťaž "Priateľstvo národov"

Vyžaduje sa viacero záznamov ľudové tance. Všetci sú pozvaní tancovať ruskú štvoricu, ukrajinský hopak, Kaukazská lezginka, Grécke sirtaki, juhoamerická lambada atď. Ceny sa udeľujú za najlepší tanečný výkon.

8. Číslo koncertu ___________________________________________

Hostiteľ: Dobrý vtip

Začnite deň priatelia!

Múdry vtip, citlivý vtip,

Bez ktorých sa nedá žiť!

Smiech je pre človeka lepší

Aká dobrá droga.

Kto sa smeje, je v lekárni

Menej často, hovoria.

Vtip sa cení z nejakého dôvodu,

O dobrom to platí dvojnásobne.

Každý rok viac, viac

Smiech, vtipy každý deň.

Týmto sa náš koncertný a herný program končí. Do skorého videnia!

Znie to ako zábavná pesnička. Záves sa zatvorí.

Irina Jamolová
Športový festival „Sto nápadov pre sto priateľov“

Scenár športový festival

„Sto nápady pre sto priateľov»

divadelný pedagóg

Yamolova I. V. -

učiteľ telesnej výchovy

Cieľ:

Oboznámenie detí a rodičov so zdravým životným štýlom.

Úlohy:

Urban športový sviatok zavolaný propagovať:

Oboznamovanie detí a ich rodičov s telesnou výchovou a športu;

Podpora zdravia, rozvoj fyzických vlastností detí;

Výchova mravne – pevná vôľa kvality: cieľavedomosť, odvaha, vytrvalosť, organizovanosť, samostatnosť, vytrvalosť pri dosahovaní pozitívnych výsledkov;

Formovanie motorických zručností a schopností v základných pohyboch;

Rozvoj pozornosti u predškolákov, rýchlosť reakcie;

Zvyšovanie vlasteneckého cítenia u predškolákov;

Posilnenie rodinných vzťahov;

Podporovať zmysel pre kamarátstvo, úctivý prístup k súperom v súťaži.

Súťažiaci

seniorské tímy predškolskom veku Predškolská vzdelávacia inštitúcia mesta, pozostávajúca z 8 osôb (4 chlapci, 4 otcovia).

Požiadavky na členstvo

Vysoká úroveň fyzickej zdatnosti.

Jednotný tím.

Príprava na športový festival

Zoznámenie detí s históriou dovolenka;

Rozhovory o druhoch vojsk;

Tvorba scenára, rozdelenie zodpovednosti medzi učiteľov;

Výroba atribútov, plagátov, výber športové vybavenie;

Príprava žiadostí o účasť tímov predškolských vzdelávacích inštitúcií na súťažiach;

Výber hudobným sprievodom a príprava hudobných čísel žiakmi predškolskej vzdelávacej inštitúcie;

Tímový tréning;

Výzdoba sály;

Pozvanie hostí.

Priebeh dovolenky.

Vedenie: Dobrý deň, milí hostia! Športový sviatok„Sto nápady pre sto priateľov» nás všetkých dnes zhromaždili. Každý, kto si váži svoje zdravie, každý, kto chce žiť dlhšie. vitajte priateľsky športové rodiny, stretávame tých, ktorí pôjdu na štart. Dosiahnuť športové ocenenia! Tímom prajeme úspechy a víťazstvá!

Ozve sa pochod, účastníci vstupujú hala:

1. Vítame rodinu ... sú si istí, že ak je v rodine pokoj a harmónia, tak je športový štýl.

2. Stretávame sa s rodinou .... Šikovný a odvážny a vo všetkom šikovný.

Pozrite sa na nás, sme len triedna rodina!

3. Náš priateľský tím športu rád sa učí - to je motto rodiny ... stretávame ich s hlasným potleskom!

4. Rodina... niekde máme

s telesnou výchovou sú vždy kamaráti.

Rodiny sa zúčastňujú všetkých súťaží,

vždy zdravý, mladý a silný v duši.

5. rodina...sú si istí

že hlavným asistentom v obchode je šport!

úspech je šport a smiech je šport!

A najlepší rezort je šport, šport, šport!

Váš búrlivý potlesk!

6. Zoznámte sa s rodinou...!

Myslia si, že najlepšie je začať nový život nie od pondelka, ale od rana

gymnastika!

7. Maximálne športu, maximálny smiech

Takto budeme úspešní skôr!

Rodina si je istá...

8. Vitaj rodina!

Ich rodinné motto: „Zdravie a šport vedie k úspechu» !

9. Telesná výchova, šport zdravie – majú naj priatelia!

A on to určite vie. športová rodina….!

Váš potlesk!

Vedenie: K oceneniam športové dosiahnuť každý bude musieť tvrdo pracovať! Pri častom tréningu sa objaví zručnosť.

Na našom hostia sú prítomní na oslave: ___

Slovo na privítanie účastníkov poskytuje ___

Vbehne Knopa A: Neviem, čo sa stalo.

Snívam alebo bdiem?

Všade smiech, zábava,

Všetci majú skvelú náladu!

Možno ľudia oslavujú,

Slávne Novoročná dovolenka?

Vedenie: Ty si, priateľ môj, neuhádol!

Športový sviatok nás všetkých zišiel.

Každý vie, každý rozumie

Aké potešenie byť zdravý.

Len treba vedieť

Ako sa stať zdravým!

Priateľský k zdraviu šport:

štadión, bazény, ihrisko,

Hala, ľadová plocha - všade sme vítaní...

Knopa: No, všetko sú to rozprávky, o čom to hovoríš,

Ako tomu uveriť?

Čo šport je trendy?

Nebolo by lepšie zostať v teple doma?

V televíznych rozprávkach, filmoch na pozeranie?

Vedenie: Mýliš sa, Knopa!

Šport je život!

A dnes sa vás o tom pokúsime presvedčiť!

V našom ťažkom veku,

V našom búrlivom veku,

Nikto bez šport nebude žiť večne!

Šampión číha v každom človeku

Človek tomu musí veriť!

Knopa: Chcem byť šampión!

A ako sa stať šampiónom? (škrabe sa na zadnej strane hlavy)

Vedenie: A stať sa šampiónom,

Je potrebné temperovať ráno a večer,

Musíme cvičiť!

Pozrime sa, Knopa, aké priateľské sú naše rodiny v štafete "Podaj loptu".

Rodina ukáže... .

Družstvo sa zoradí do stĺpca, loptu má prvý hráč. Prihrávajte si loptu medzi nohami k sebe, druhý beží ku košu, mení loptu a stojí pred stĺpom, prihráva loptu atď.

Usporiadajte vybavenie!

Na vaše známky! Pozor! marec!

Knopa: Takto šikovne a priateľsky naložili s loptou!

Vedenie: Knopa, povedz mi, prosím, vieš skákať cez švihadlo?

Knopa: Áno! Môže ukázať. (vezme lano, zamotá sa doň, spadne)

Ojoj, niečo nefunguje!

Vedenie: Pozrite sa, ako naša môžu športovci.

Správne prevedenie relé "Švihadlo" priateľská rodina ukáže....

Otec si dá lano, dieťa sa drží rúčok, beží k stojanu, dookola a späť v priamom smere, mama preskočí cez lano na stojan a späť.

Na vaše známky! Pozor! marec!

Knopa: Ide im to skvele!

Vedenie: Ak ty, Knopa,

Sto zábavných cvičení s lanom a loptou!

Urobíš ich bez lenivosti,

Aj ty budeš silný!

Knopa: Dobre! budem trénovať. Ale s obručou môžem robiť veľa vecí. (Otočenie obruče na páse, ruke, nohe, krku - spadne)

Vedenie: Oh, a rozosmial si nás, Knopa! Pozrite sa, akí sú naši členovia šikovní a flexibilní!

Správne prevedenie relé "gymnasti"šikovná rodinka ukáže....

Mama a otec držia obrúčky. Dieťa prelieza obruče. Otec beží okolo mamy, dostáva sa dopredu, mama beží okolo otca, dostáva sa dopredu, dieťa sa bez zastavenia plazí do obrúčok. Vybehnite hore k stojanu.

Tímy! Na vaše známky! Pozor! marec!

Hudobná pauza

Knopa: Obruče, loptičky, laná – v lete je dobre, na slnku. A v zime - čo robiť? Ľahnite si na pohovku a sledujte karikatúry!

Vedenie: Mýliš sa, Knopa! A v zime sa môžete zabávať spolu a so zdravotnými benefitmi! Nikdy nestrácajte odvahu, zasiahnite cieľ snehovými guľami,

A ponáhľaj sa dole kopcom na saniach,

A hor sa na lyže

Tu je tajomstvo zdravia.

Byť zdravý!

Knopa: Telesná výchova - ahoj!

Vedenie: Hádaj hádanku.

Hra na dvore ráno

Deti sa hrali

kričí: "Puk!",

"Minulosť!", "Poraziť!" -

Takže je tu hra... (hokej)

Knopa: Neviem, ja také hry nehrám.

Vedenie: (adresa pre fanúšikov) Chlapci, pomôžte Knopovi pomenovať hru!

deti: Hokej!

Vedenie: Knopa príď do rodiny, ukážu ti ako sa hrá hokej.

Dieťa začne poháňať puk palicou "had", medzi žrde, skóruje do bránky, berie puk, vracia sa po priamom smere, prihráva hokejku a puk ďalší účastník.

Usporiadajte vybavenie!

Na vaše známky! Pozor! marec!

Objavuje sa Knopa s lyžami v rukách, s puškou na pleci a oslovuje tímy.

Knopa: Bežíme rýchlo na lyžiach,

A šikovne strieľame na cieľ,

Aký je názov tohto druhu športu?

Všetky: Biatlon!

Vedenie: Pozrime sa, ako naši účastníci presne zasiahli cieľ a rýchlo bežali na lyžiach!

Rodina ukáže správnosť štafetového behu ...

Každý účastník nosí "lyže", kĺže na obruč, hádže 5 "snehové gule" do koša., vrátiť sa na štartovaciu čiaru. Dieťa beží k najbližšej obruči ku košu.

Usporiadajte vybavenie!

Na vaše známky! Pozor! marec!

Vedenie: So štafetou odviedli skvelú prácu.

Rýchly beh je zvykom pre každého.

Teraz poďme skákať priatelia!

Poďme zistiť, kto je naša skákajúca rodina?

Knopa: (skákať na skok) ja! ja! ja! (padať dole)

Vedenie: Ďalšie relé "prepojky", správnosť štafety ukáže skokanská rodinka .... Pozri sa pozorne, Knopa! Pamätajte a budete úspešní!

Dieťa skáče na loptičke k stĺpu, okolo stĺpa a späť.

Rozumejú tímy úlohe? Na vaše známky! Pozor! marec!

Hudobná pauza

Knopa vychádza s veľkým cukríkom.

Knopa: Niečo, čo mám hlad, si doprajem cukrík.

Vedenie: Aby ste sa stali šampiónom, Knopa, potrebujete nielen športovať ale aj jesť správne!

Niet divu, že príslovie hovorí "Zelenina a ovocie - špajza zdravia!"

Knop. A to som nepočul.

Vedenie. Poď, Knopa, pozrime sa, ako si rodiny vedia vybrať správne jedlo zdravý životný štýlživota.

Knop. Budem pozerať, pozerať, učiť sa.

Vedenie: Správne vykonanie relé "vitamíny" ukáže sa veselá rodinka.... Každý účastník s košom v rukách beží v priamej línii, vezme jeden predmet z obruče, vráti sa a odovzdá kôš ďalšiemu účastníkovi. Každý beží 2 krát.

Usporiadajte vybavenie!

Sú tímy pripravené?

Začnite, dávajte pozor! marec!

Vedenie: Knopa, pozri, čo tímy nedali do koša.

Tlačidlo sa pozerá do obrúčok, čo tam zostalo,

Uzurian Zinaida Vladimirovna
Názov práce: učiteľ doplnkového vzdelávania
Vzdelávacia inštitúcia: MBÚ DO DTDM
lokalita: Rostov na Done
Názov materiálu: metodický materiál
téma: Zbierka "Sto vecí"
Dátum publikácie: 04.06.2017
kapitola: predškolská výchova

Mestská rozpočtová inštitúcia

dodatočné vzdelávanie mesta Rostov na Done

"Palác tvorivosti detí a mládeže"

Sektor sociálnej a pedagogickej orientácie

STO VECÍ PRE STO PRIATEĽOV

(súťaže, hry, kvízy)

metodik Uzuryan Z.V.

2017

Rostov na Done

"ŽIL RAZ..."

(rozprávkový kvíz)

V ZNÁMEJ ARABSKEJ ROZPRÁVKE PREDOSTAL ALI - BABA ----

Zbojníci. (40)

AKÚ HODNOSŤ MÁ KARABAS - BARABAS? (LEKÁRKA BÁBKA

KTO JE GULLIVEROVA PROFESIA? (LODNÝ LEKÁR)

KTORÝ Z PRIATEĽOV MACKO - PÚ Stratil chvost? (IA)

Z AKÉHO DOM NUF-NUF SI POSTAVIL PRE SEBA (Z TYČOV A KONÁROV)

ČO V ROZPRÁVKOVEJ ROZPRÁVKE ODKAZIL MLYNÁR SVOJIM SYNOVOM

"KOCÚR V ČIŽMÁCH?" (MLÝN, OSL A MAČKA)

AKÉ NOVÉ MENO DALI Škriatkovia THUMILE? (MAYSKÉ)

ČO PRINIESLA ČERVENÁ ČIARČKA BABIČKE? (JAMY A HRNEC

(K. Čukovskij)

10. KDE BERIE STARÁ MÚKU NA KOLOBOKU? (POŠKRABANÝ SUSEKAM, BY

AMBARU POMELA)

11. Z ČO JE KOLÍSKA VYROBENÁ DO KOLÍSKY? (ZO škrupiny

orech)

12. AKÉ JE PATRONYMID HADA? (GORYNYCH)

13. KOĽKO ZVIERATKOV BOLO V TEREMKE, KEĎ SOM PRIŠLA

MEDVEĎ? (SEDEM)

14. AKO LÍŠKA KRIČILA Z PECE V ROZPRÁVKE "ZAYUSHKINA"

chata? (AKO VYSKOČÍM, AKO VYSKOČÍM, PÔJDU ŠTARTY DALEJ

zadné uličky!)

15. KOHO V ROZPRÁVKE „REPÁK“ POVOLAL CHROBÁČ O POMOC?

16. KTO POVEDAL KÚZELNÉ SLOVÁ „PO ŠTÚTI…“

17. ČO JE ROZPRÁVKA O TOM, AKO ZVIERATKÁ POZVALI NOVINKU

BYT? (TEREMOK)

18. AKO SA VOLÁ VTÁK, NA KTOREJ AIBOLIT LETIL DO AFRIKY?

19. ČO V ROZPRÁVKACH VŽDY VÍŤAZÍ? (DOBRE)

20. Z AKEJ ROZPRÁVKY SÚ TIETO ČIARY? ( Chudobné dievča potichu všetko zbúral

zášť a neodvážila sa sťažovať ani svojmu otcovi. Macocha ho upratala

do rúk, že sa teraz na všetko pozeral jej očami...)

(CHARLES FEATHER „POPOLKA ALEBO SKLENENÁ TOPÁNKA

"DOBRÉ SLOVO, TEN JASNÝ DEŇ"

A každý sa stane láskavým, dôverčivým_-

"A dobré ráno"

potrvá do večera.

Starý peň zozelenie,

Keď počuje: ... ("Dobré popoludnie.")

Chlapec je slušný a vyvinutý,

Pri stretnutí hovorí: ... („Ahoj!“)

Ľadový blok sa topí

Zo slova dobra ... („Ďakujem!“)

Keď nás pokarhávajú za žarty, hovoríme: ... („Odpusť mi, prosím!“)

Ak už nemôžeš jesť,

Povedzme mame: ... ("Ďakujem!")

Vo Francúzsku aj v Dánsku sa lúčia: ... („Dovidenia!“)

Vám všetkým s veľkou láskou

Prajem veľa zdravia.)

Láskavosť je najcennejšia morálna kvalita ruský ľud.

Koľko prísloví a výrokov o láskavosti vytvorila ruská ľudová múdrosť!

Zapamätajte si niektoré z nich:

1. Milé slovo je príjemné aj pre mačku.

2. Nie šaty robia človeka krásnym, ale jeho dobré skutky.

3. Ponáhľaj sa za dobrým skutkom a zlé príde časom.

4. Dobré bratstvo je silnejšie ako bohatstvo.

5. Nechváľ sa striebrom, ale chváľ sa dobrom.

6. Kto koná dobro, tomu Boh poďakuje.

7. V kom niet dobra, v tom je málo pravdy.

8. Nehľadajte krásu - hľadajte láskavosť.

Chlapci, mnohí z vás čítali alebo videli karikatúru o tom, ako Boa constrictor

Pozdravte Martyšku. V našej ďalšej hre je potrebné ahoj

chytí.

Hra "CHAJ AHOJ".

Hrá rytmická hudba. Pri hudbe deti začnú tlieskať rukami.

Priblížiť sa k jednému alebo druhému v momente, keď tlieska, hostiteľ

rýchlo prejde dlaňou medzi dlaňami klepeta. Ten posledný, v jeho

otočiť a pokúsiť sa „chytiť ahoj“ tlieskaním, teda rukou vodcu. to,

kto uspeje, stáva sa sám vodcom.

Chlapci, teraz vás o to požiadam kreatívna úloha. Ani raz

boli sme presvedčení, že dobro víťazí nad zlom. Zinscenujte to prosím

príbeh z jeho života, ktorý túto myšlienku potvrdzuje. (Deti narazia

skupiny 2-3 ľudí. Môžete si vziať príbeh zo života oddelenia. Ak deti

ťažké dokončiť túto úlohu, môžete analyzovať príbeh Tiny

Medvedík čistotný. Vieme, že Malý mýval sa spočiatku hádal, ako sa ukázalo, sám so sebou

seba. A len milý úsmev, milý pohľad a dobré slovo nechaj ho

spriateliť sa so sebou samým a so svetom okolo neho.)

HRA „PAMATUJTE SI ZDRAVOTNÉ SLOVÁ“

Facilitátor číta báseň a hráči vkladajú slová.

SLUŠNÝ TUČŇAN

Strašne slušný tučniak

Poznal čarovné slová

Z týchto úžasných slov

Kvitli kvety, rástla tráva

Medzi snehom a ľadom

Zahriali ma pri srdci

Každý, kto bol okolo

Len škoda, že už aj ja

Zabudol som na tie slová

Alebo možno jeden z vás

Ste pripravení pomôcť pri problémoch?

A pridať pár slov k môjmu nezdvorilému príbehu?

Žil - bol medzi polárnymi ľadovými kryhami

Strašne slušný tučniak

Takto - raz vošiel tuleň

K nemu na šálku čaju

Tučniak v slovách D ... d ...

Priateľ sa stretáva

A ak mrož máva svoje

Obrovská mokrá plutva,

Tučniak v reakcii na neho čoskoro

Kričí hlasnejšie - Z….e!

Ale susedný tučniak mu prináša veľkú rybu,

Čo povie teraz?

Ďakujem Ďakujem!

A ak vták letí ďaleko -

Prajem vám dovidenia

Bon voyage tučniak

A šepká - Zbohom!

Nikdy nemôže dovoliť

Je hrubosť bezohľadná

A ak sa chcete opýtať

Hovorí sa, prosím

A ak vie, že sa mýli

Iné riešenie neexistuje

On upokojil náladu tučniaka

Ide prosiť o odpustenie.

Taký slušný tučniak

Žil - bol medzi polárnymi ľadovými kryhami

Ďakujem všetkým, ktorí boli pripravení

Pomôžte nájsť slová

No predsa bez týchto čarovných slov

Nenechajte si ujsť!

Herný tréning „Kúzelný kvet dobra».

Deti, postavte sa do kruhu, natiahnite ruky mierne dopredu s dlaňami nahor a

zatvor oči. Predstavte si, čo vám teraz poviem. (Môcť

zapnite krásnu, príjemnú melódiu.)

Nakreslite vo svojej fantázii kvet láskavosti a dobrej nálady.

Položte ho na obe dlane. Cítite, ako vás hreje: vaše ruky,

tvoje telo, tvoja duša. Vyžaruje úžasnú a príjemnú vôňu

hudba. A chcete to počúvať. Mentálne umiestniť všetko dobré a

dobrá nálada tohto kvetu vo vnútri, do vášho srdca.

Cíťte, ako do vás vstupuje dobro, prináša vám radosť. vy

objavujú sa nové sily: sily zdravia, šťastia a radosti. Cítiš,

ako je vaše telo naplnené potešením a radosťou. Aké milé pre teba

tvár, aká dobrá a radostná sa stane tvoja duša...

Zafúka ťa teplý, jemný vánok. Máš dobrú, hrejivú dušu

nálada.

Otvor oči. Pozri sa okolo. Chytiť sa

paže. Pri pohľade jeden druhému do tváre si želajte niečo dobré. (Deti

vystupovať.) Chcem, aby ste si zapamätali, ako sa teraz cítite, a

vzali so sebou pri odchode z tejto miestnosti. Teplé pocity a dobrá nálada

bude aj naďalej s vami ... Všetko najlepšie pre vás!

HRY, SÚŤAŽE

"horáky"

Horieť, horieť, čistiť

Aby nevyšiel von.

Pozri sa na oblohu

Vtáky lietajú

Zvony zvonia.

Hráči sa zoradia do dvojíc. Vodič - horák sa stáva

najprv dva alebo tri kroky pred prvým párom chrbtom k nemu. Raz

zaujal svoje miesto, nesmie sa obzrieť ani obzrieť

na oboch stranách.

začína

horák. OD

posledné slová posledný pár oddeľuje ruky a

beží dopredu, jeden vľavo, druhý vpravo od hráčov stojacich vo dvojiciach.

Úlohou bežcov je prebehnúť okolo horáka,

znovu pred ním spojte ruky.

Formy horákov nový pár spolu s tými chytenými a stávajú sa

pred ostatnými pármi. A ten, koho nechytia, zostáva v plameňoch.

"Lame Fox"

Počet hráčov - od piatich do desiatich ľudí. Vodič, on

„chromá líška“, stojí v „jame“ ohraničenej polkruhovou čiarou. Všetci hráči

behať po miestnosti na dvoch nohách a vodič - na jednej. Ak sa vodič stal

na obe nohy, potom ho hráči zaženú do „diery“ so slovami „Líška, do jamky“ a

zároveň ho môžu jemne zatlačiť. Koho líška nasrala, tým sa stáva

"Mačka a myš"

Vyberajú sa ovládače – mačka a myš. Zvyšní hráči sa stávajú

v kruhu a spojiť ruky, tvoriace bránu. Myš je vo vnútri kruhu a

mačka zostáva vonku. Mačka musí chytiť myš. Ak mačka

podarí dostať sa do kruhu, potom hráči otvoria bránu a uvoľnia

myš, ktorá blokuje cestu mačky.

"rybársky prút"

Rybársky prút je lano s vreckom piesku priviazaným na konci.

zem, piliny. "Rybár" sa stáva stredom kruhu a drží ho v ľavej ruke

stočený „rybársky prút“ a otočený k nemu vo veľkom kruhu je „ryba“.

otočí

postupne

„rybársky prút“. "Ryby" striedavo skáču a snažia sa nedotknúť lán. SZO

Predposledný

sa stáva

Hráči v kruhu nemajú právo opustiť svoje miesta, „rybár“ na žiadnom

čas môže zmeniť rotáciu prúta, "rybár" by nemal odísť

stred kruhu a zdvihnite tašku nad 10 cm nad zem.

"Labutie husi"

Vyberajú sa vodiči - hosteska a vlk, zvyšok - "husi-labute".

Pani vedie husi do domu a vlk ide „dolu kopcom“ a sedí tam

zatiaľ.

Hosteska sa pýta:

Husi, husi?

Ha-ha-ha

Chceš jesť?

Áno áno áno!

No lietať...

Husi sa rozutekali po poli a hovorili medzi sebou: „Ha-ha-ha!

Ha-ha-ha!" a pri pohľade na vlka sediaceho v kríkoch.

Hosteska volá: "Husi-labute, choďte domov!"

"had"

hranie

stať sa

(vpravo) na predného hráča a druhý (vľavo) na zadného hráča. Vstaň na tvár

jednosmerka. Vodič sa stáva prvým a riadi pohyb celku

hady. Dokáže zrýchliť pohyb, otočiť sa opačným smerom, rozbehnúť sa

"Oceán sa chveje"

Oceán sa trasie!

Predo mnou

Bije na brehu

Vlna za vlnou.

Táto vlna

Nie veľmi silné

A táto vlna

Silnejší ako slon!

Podľa počítacej riekanky si deti vyberajú šoféra. Potom vyrobia stoličky (ich

by malo byť menej ako chlapi) a na zvolanie vodiča „more sa obáva“

beh, skok, zobrazujúci vlny. Na výkrik: „More sa upokojilo“ sa ponáhľajú

zaujať miesta. Pre chlapcov, ktorí zostali bez miesta, vodič prideľuje prepadnutie -

požiada ich, aby zatancovali, zaspievali alebo zarecitovali báseň.

"ježkovia"

Všetci chlapci po vodcovi opakujú slová:

Dva dupot (dupot),

Dva tlieskanie (tlieskanie)

ježkovia, ježkovia

Kovaný, kovaný (biť jeden druhého päsťami)

(pohyby

prekrížené

Beh na mieste, beh na mieste (pohyby rúk tam a späť)

Zajačiky, zajačiky (ukážte zajačie uši s rukami nad hlavou)

Poď, poďme, poďme spolu...

Dievčatá! (dievčatá kričia).

Chlapci! (chlapci kričia).

opakovanie

"chlapci"

"dievčatá"

vysloviť

súčasne.

"Cieľ, podľa"

Hala je rozdelená na dve polovice. Vedúci sa potom striedavo dvíha

pravá ruka, potom ľavá ruka.

Deti striedavo kričia:

Gól (ľavá ruka)!

Minulosť (pravá ruka)!

Ak vedúci zdvihne obe ruky hore, deti zakričia „Činka“.

"sledovať"

Hala je rozdelená na dve polovice. Jedna polovica hovorí mávnutím ľavice

ruky kričiace slovo „tic“. Druhá polovica detí - na vlne pravá ruka -

Vedúci:

narodenia

dal

kukučka.

Išli takto:

Moderátor zdvihne ruky, deti napodobňujú zvuk „tic-

Vedúci: Ale zrazu sa mi jedného dňa pokazili hodinky a začali chodiť takto:

(moderátor si popletie ruky, hodiny bežia náhodne) tik-tik-tak-tik-tik-tak-tak.

Vedúci: Vzal som ich k hodinárovi, ten ich opravil a hodiny išli:

Tik-tak-tak-tak-tak-tak-tak-tak."

Foka

Deti chodia v kruhu a hovoria: „Foka mal sedem detí, sedem

deti - sedem dcér. Nepili, nejedli, všetci sa na seba pozerali a

urobil to takto!"

Pri slovách "Urobili sme to takto!" Foka urobí nejaké gesto resp

ťah, ktorý musia zopakovať všetci hráči.

"vrabec"(zoznamovacia hra)

Chlapci idú do kruhu so slovami:

Vrabec chodil v kruhu, bil, bil.

Nazbieral si priateľov pre seba, zey, zey.

Málo, málo, málo nás, nás, nás

Poď von... hneď!

Vedúci v kruhu volá niekoľko mien (Katya, Sasha, Tanya). Tí, ktorí

zavolal choď von do kruhu. Vytvoria sa dva kruhy. Hra začína odznova

kým sa všetci nespoznajú.

"Chlupatý pes"

umiestnený na opačnej strane zobrazuje psa. Deti v dave

potichu sa k nemu priblížte a vedúci v tejto chvíli hovorí:

Tu leží huňatý pes,

Zaborenie nosa do labiek.

Ticho, ticho leží,

Nedriemať, nespať.

Poďme k nemu, zobuďme ho

A uvidíme, čo sa bude diať!

Deti pristupujú k psovi. Hneď ako hostiteľ dočíta

slová, pes vyskočí a nahlas šteká. Deti utekajú, pes ich prenasleduje a

snaží sa niekoho chytiť a vziať ho k nemu. Keď sa všetky deti skryjú, pes

sa vráti na svoje miesto a opäť leží na podložke.

"Zajace a vlk"

Králičie deti sa schovávajú za kríkmi a stromami. Preč za kríkom

je tam vlk. Zajace vybehnú na čistinku, skočia, skáču. Na signál

hostiteľ "Vlk prichádza!" zajace utekajú a schovávajú sa za kríky pod stromami.

Vlk sa ich snaží dobehnúť.

Hra môže používať text:

Skákanie zajačikov: loptička, loptička, loptička,

Na zelenú lúku.

Tráva je zovretá, zjedená,

Pozorne načúvať

Prichádza vlk?

Deti vykonávajú činnosti opísané v texte. S koncom

báseň, objaví sa vlk a začne chytať zajace.

"Postarajte sa o položku"

Deti sa stávajú v kruhu. Na nohách každého dieťaťa je kocka. Vedenie

je v kruhu, pokúša sa vziať predmet z jedného, ​​potom z druhého

dieťa. Hráč, ku ktorému sa blíži vodca, sa prikrčí, zatvorí

kocka s rukami a nedovoľuje dotknúť sa jej; hneď ako vodca odíde,

dieťa vstane, kocku nechá na tom istom mieste.

"semafor"

Vedúci má v rukách tri kruhy – červený, žltý, zelený. Ak

relácie

kruh,

zelená -

sa sťahujú

prichádza s novou úlohou (drep na jednej nohe, skok, dupanie

miesto, skok na jednej nohe a pod.).

"sova"

Vybraný

vedúci -

Označené

priemer

1,5 metra je hniezdo sovy. V kruhu je umiestnená stolička, na ktorej sa sedí

Hráči sa spoja za ruky a vytvoria okolo seba sovu veľký kruh. Potom

vykročte vpred a povedzte:

Ach ty sova-sova.

Si veľká hlava.

Sedíte na strome.

V noci lietate, cez deň spíte.

Je daný príkaz: "Prichádza deň, všetko ožíva." Zobrazovanie detí

myši, stoja na špičkách a bežia rôznymi smermi, približujúc sa

hniezdo sovy. Potom učiteľ hovorí: "Noc sa blíži, všetko sa zastaví!"

Myši zamrznú na mieste. Sova vyletí na lov, bdelo skúma

hráčov a tých, ktorí sa presunú, posiela na lavičku. Keď sova chytí

troch hráčov, hra sa zastaví. Vyberie sa nová sova a dôchodca

hráči sa vrátia do kruhu. Na konci hry sa volajú deti, ktoré nikdy

sova sa nechytila ​​a sova, ktorá sa chytila najväčší počet myši.

"Kuchár a mačiatka"

Vybraný

vedúci -

Oddych

hranie -

Je označený kruh s priemerom 2 metre - toto je dom kuchára. Okolo dať 5-6

kocky. Kuchár sa dostane do domu a hra sa začína. Deti chodia v kruhoch

kuchárov dom a povedzte slová:

Pussy plače na chodbe

Mačiatka majú veľké bolesti.

Záludný kuchár úbohé mačičky

Nedovolí vám kradnúť klobásy."

OD posledné slovo mačiatka skočia do kruhu a snažia sa vziať kocku a

rýchlo, skoč, vráť sa. Kuchár v tomto čase špiní hráčov.

Bodkovaní hráči vrátia kocku do kruhu a hra pokračuje.

"Sivá mačka"

Podľa riekanky si vyberte „mačku“. Zvyšok sú myši. Myši vstávajú

za "mačkou" v kolóne. Stĺpec sa pohybuje po plošine. "Medzi" mačkou "a

"Myši" je dialóg:

Sú v hromade myši?

Bojíš sa mačky?

A ja, mačka Kotofey, rozoženiem všetky myši!

„Myši“ sa rozpŕchnu a mačka ich chytí. Kto sa nechá chytiť, stáva sa

Čitateľ: Mačka sa túla po tráve,

V rukáve nosí sen.

Ako vidíte tento sen

Poď von, myš, von!

"Trh s farbami"

Hrá 10-15 ľudí. Vyberte si obuvník, krajčír, tkáč. Oni sú

vyjsť z miestnosti. Deti si vyberú, aké farby budú. Potom ďalej

prísť

remeselník.

odpoveď: „Áno! Čo potrebuješ?

Krajčír začína: "Som modrý." vychádzanie modrá farba a ide do

krajčírka.

červená."

Červená. Ak nie je farba, deti odpovedajú: "Nie je farba, nie je farba."

Remeselníci si pýtajú farby jeden po druhom.

Ktorá z nich skončí viac farieb, vyhral.

"Košík s ovocím"

Všetci účastníci okrem jedného sedia v kruhu na stoličkách. vľavo bez

stolička - Kupujúci.

vybrať

titulov

kupujúci

hovorí: "Prišiel som z trhu a kúpil som jablko a hrušku."

sa mení

Kupujúci musí mať čas sadnúť si na miesto jedného z týchto hráčov.

Potom sa zostávajúci stáva novým Kupujúcim. Hra sa opakuje.

"Zlatá brána"(ruská ľudová hra)

Z tejto hry vznikol známy „potok“. Hrá 15-20 ľudí.

Všetci hráči sú rozdelení na dve časti. Vytvorí sa množstvo párov.

zvýšiť

Ostatní účastníci sa spoja za ruky, aby sa vytvorila reťaz.

Góloví hráči

rým,

medzi nimi.

Rytmus:

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Otvárame bránu

Zlatá brána,

Poponáhľajte sa všetci sem.

Preskakujeme časy

Chýbajú nám dvaja

A po tretíkrát -

Nebudeš nám chýbať!

zostúpiť,

prudko zavrieť.

chytení účastníci sa stávajú bránami.

"Dlaň, päsť"

polkruh,

príkazy

sprevádzaný

relevantné

akcie):

Na povel "Dlaň!" deti ukazujú jednu ruku nahor, dlaňou

narovnal

základňu

odpočívať proti

opravené

základňu

odpočívať proti

narovnal.

Tempo tímov sa zvyšuje, tí, ktorí zablúdili, sú eliminovaní. Ten, kto vyhrá

kto zostal posledný v hre.

"Slepé mužské rolety v japončine"

vtipný japonská hra o vtákovi v klietke.

Hráči stoja v kruhu, jeden v strede so zaviazanými očami.

Ostatní idú okolo neho a hovoria: „Vták, vtáčik, to som ja. vtáčik,

vták, to som ja.

Po obídení niekoľkých kruhov sa zastavia a pýtajú sa: „Kto

za tebou?"

hádam

sa stáva

"Ihla, niť, uzol"

Na počítanie raz, dva, tri! ihla začne bežať a rýchlo sa otáča dovnútra

rôzne strany.

Úlohou Nite a uzla nie je odtrhnúť sa. A nemôžu držať

jeden pre druhého.

vypadne

sa mení

vypadne

Uzol, mení sa ihlou.

"Sivý vlk"

Vodca je vybraný - vlk. Ustúpi nabok. Na niektorých

vzdialenosť nakreslite čiaru, za ktorou je bezpečná zóna.

Zvyšok vedie nasledujúcu konverzáciu v zbore s hostiteľom:

Kam idete priatelia?

Ideme do hustého lesa.

čo tam chceš robiť?

Dostaneme tam maliny.

Prečo potrebujete maliny, deti?

Urobíme džem.

Čo ak ťa v lese stretne vlk?

Sivý vlk nás nedobehne!

fit

Nazbieram bobule a urobím džem

Moja zlatá babička bude mať maškrtu

Je tu veľa malín, nedá sa pozbierať všetky,

A vlky, medvede vôbec nevidieť!

došlo

zvyšok. Všetci bežia do bezpečnej oblasti. Ak Vlk niekoho pozdraví, tak

sa stane novým vlkom.

"V AKOM SÚ ČARO TIETO ROZPRÁVKY!"

(kvíz na motívy rozprávok A. S. Puškina)

Postup v kvíze

ja Organizovanie času.

Účastníci sú rozdelení do tímov.

1.. Prezentácia príkazov

Chlapci, dnes máme kvíz o rozprávkach. náš milovaný

básnik - A. S. Puškin. Začnime rozcvičkou.

1. Kde sa narodil A. S. Puškin? (V Moskve.)

3. Od koho malý Sasha naučil po rusky ľudové rozprávky? (Od Arininej opatrovateľky

Rodionovna.)

4. Koľko rozprávok napísal veľký básnik? (6, nedokončil jeden z nich.)

5. Pomenujte tieto rozprávky. („Príbeh o cárovi Saltanovi, o jeho slávnom synovi a

mocný bogatýr princ Gvidon Saltanovič a okolo krásna princezná

Labute. „Príbeh o rybárovi a rybe“, „Príbeh o mŕtva princezná a asi sedem

hrdinovia." "Príbeh zlatého kohútika". „Rozprávka o kňazovi a jeho robotníkovi

Kroky kvízu.

Fáza 1 Naučte sa príbeh slovami.

1. Cesta-cesta, veža, kolovrat, slnko, mesiac, zrkadlo, vietor, svadba.

(„Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich bogatýrov.“)

2. Roľníctvo, blázon, koliba, veža, kráľovná, koryto. („Príbeh o rybárovi a rybe“).

3. Bazár, chamtivosť, kôň, sporák, poplatky, more, lano, odplata. („Rozprávka o

kňaz a o jeho robotníkovi Baldovi.“)

4. Armáda, guvernéri, múdry muž, stan, kráľovná Shemakhan, astrológ, kohút.

(„Príbeh zlatého kohútika.“)

5. Okno, kráľ, sestry, sud, ostrov, labuť, hrdinovia, veverička, svadba,

zaplatiť. („Príbeh o cárovi Saltanovi. O jeho synovi, slávnom a mocnom hrdinovi

Princ Gvidon Saltanovič a krásna labutia princezná.

Fáza 2 Naučte sa tieto riadky.

Účastníci kvízu sa musia naučiť rozprávky a pokračovať v riadkoch.

1. Tri dievčatá pod oknom

Točili sa neskoro večer.

"Keby som bola kráľovnou, -

Jedno dievča hovorí...

(„Potom pre celý pokrstený svet

Pripravil som šiestu hostinu."

2. „Keby som bola kráľovnou, -

Jej sestra hovorí...

(„To by bol jeden pre celý svet

Utkal som 6 plátien."

"Keby som bola kráľovnou, -

Tretia povedala sestra-...

(„Chcel by som pre otca kráľa

Zrodila hrdinu."

4. Starý muž býval so svojou starou pri veľmi modrom mori; Bývali v starom

zemľanka presne... (Tridsať rokov a tri roky. Starý pán lovil záťahovou sieťou.

Stará žena priadla svoju priadzu.)

5. „Svetlo je moje zrkadlo! Povedz mi... (Áno, povedz celú pravdu: Som vo svete všetkých

sladší, celý červený a belší?")

6. Smerom k nemu Balda ide, nevediac kam, „Čo, oci, tak skoro

ruža? Čo si žiadal?" Pop ho v odpovedi... (Potrebujem pracovníka:

Kuchár, ženích a tesár. A kde takého Sluhu nájsť tiež nie

drahé?")

3. fáza. Inscenované.

Tímy musia zinscenovať akúkoľvek epizódu z rozprávok A.S.

Puškina, aby ostatní spoznali vybranú rozprávku.

4. etapa. Krížovka.

1. Všetci sú si rovní, akoby na selekcii, strýko je s nimi ... (Černomor.)

2. Kráľ ... (Saltan) žasne nad zázrakom.

3. Smerom k nemu ... (Balda). Ide bez toho, aby vedel kam.

4. Horizontálne: bije ... (Labuť) medzi vlnami,

Šarkan sa vznáša nad ňou.

4. Vertikálne: Fairy Bay, kde sa prechádza mačka Scientist.

(Lukomorye.)

5. ... (Veverička) spieva pesničky Áno, všetky orechy obhrýza.

6. Po oblohe kráča oblak,

... (Suď) pláva na mori.

7. Boh je s tebou, zlatý ... (ryba), nepotrebujem tvoje výkupné.

5. fáza Odpovedz na otázku.

1. Kam bojari dali mladú kráľovnú so synom "Príbeh o kráľ

Saltan...“? (Do suda.)

2. Ako sa volal syn cára Saltana? (Princ Guidon.)

3. Akú pieseň spievala veverička pod stromčekom? („V záhrade, v záhrade ...“)

4. Na koho a v akom poradí sa premenil princ Gvidon? (Komár-

mucha - čmeliak.)

5. Kým sa dievčatá stali na príkaz Saltana? (Tkáč, kuchár, kráľovná.)

6. Koľkokrát hodil starec v deň chytenia sieť do mora

zlatá rybka? (Tri krát.)

7. Čo chytil starý pán prvý a druhý raz? (Prvýkrát -

blato, druhýkrát - morská tráva.)

8. Vymenuj v poradí, čo chcela starenka od ryby? (Stará žena poslala

starý muž k rybe päťkrát. Žiadosti boli nasledovné; nové koryto, chata,

túžba stať sa stĺpovou šľachtičnou, potom slobodnou kráľovnou a nakoniec

pani mora.)

9. Ako sa volal princ, ženích princeznej v "Rozprávke o mŕtvej princeznej ..."?

10. Koho navštívila nezvestná princezná vo veži? (U siedmich hrdinov.)

11. Kto pomohol princovi Elizeovi pri hľadaní princeznej? (Slnko, mesiac,

12. Čo sa stalo so zlou kráľovnou na konci rozprávky? (Zomrela.) - 13. Kto

zamestnal Baldu ako svojho zamestnanca a za aký poplatok? (Vyskočte na 3 kliknutia.)

13. S kým Balda súťažil o to, aby sa vzdal? (S imp

(imp)).

14. Aká veta končí „Rozprávka o kňazovi a jeho robotníkovi Baldovi“? (ALE

Balda vyčítavo hovorí: „Nenaháňaj sa, kámo, za lacnosťou

Zhrnutie. Odmeňovanie.