გასცეს otsypnoe, ქვრივისთვის ორი ფუნტი და ბავშვებისთვის ნახევარი.

ვინც სერგეი რეზუნოვს დიდ, მოხუცს იცნობდა, ძნელია იფიქროს, რა პატარა სერიოჟკა იყო. მოხუცი სერგეიმოწესრიგებული კაცი იყო, არც მაღალი, არც დაბალი, არც გამხდარი, არც მსუქანი, მაგრამ შუაში იყო. თავზე თმა ქერა ჰქონდა, არა ხვეული, სარეცხი ტილოებივით ეკიდა, ყველაფერი თვალებში ჩაუდგა; მისი წვერი იყო პატარა, სოლი ფორმის, თმა საერთოდ არ ამოსდიოდა ლოყებზე და როცა ვიცნობდი, უკვე ბევრი ნაცრისფერი თმა იყო; ცხვირი კაუჭით ჰქონდა მოხრილი, თვალის გასწვრივ და თვალის ქვეშ ნაწიბური იყო, ნაჯახით ჰქონდათ მოჭრილი, როგორც ბიჭი; მისი პირი იყო პატარა, მოწესრიგებული: როგორ იცინის,<бывало, так всем весело станет;>კბილები თეთრი და სწორია. მხოლოდ ის ხშირად არ იცინოდა, ხანდახან როცა სვამდა, თორემ უფრო სერიოზული კაცი იყო. დიდ თითებს კედელს უკან იჭერდა: „აბა, ძვირფასო,“ ასეთი გამოთქმა ჰქონდა და რასაც ეტყვი, ყველა საქმეს დაალაგებს და დაამტკიცებს.

ასე რომ, ვინ იცნობდა მას ასე, მისთვის ძნელია იფიქროს, როგორი ობოლი იყო სერიოჟკა, როცა ჯერ კიდევ არსად ჩანდა დედამიწიდან.

და ის იყო პატარა, თეთრთავიანი, ქოთნის მუცელი ბიჭი, რისთვისაც მაშინ დედამისმა ბევრი სცემა. საჭიროება, მწუხარება და შემდეგ არის ბავშვები. წყენისგან სცემდა ხოლმე, მერე კი თავი მოიწყინა.

იმ დროს, როცა ჯერ კიდევ არსად ჩანდა დედამიწიდან, იხსენებს, რომ ერთხელ მათ ქოხში მეზობელი ბიძია ფიოდორი მივიდა. შემოდგომა იყო, პურით მოასუფთავეს, ხალხი სახლში იყო. ბიძია ფიოდორი მთვრალი მოვიდა, ქოხში ჩავარდა: - მართა და მართა, - ეძახის, - მოდი, მომმართე, მე საქმრო მოვიდა. მარფამ კი საძოვრებზე თავისი მანერები გააკეთა. სერიოჟკამ ქუჩაში ბიჭებთან ერთად ითამაშა, დაინახა ძია ფიოდორი, გაჰყვა ქოხში, გადააბიჯა ზღურბლს და ხელებით აიტაცა - ის ჯერ კიდევ ისეთი პატარა იყო.

ვინ გინდა ბიძია?

სად არის დედა?

ძველ ქუჩის მანერების სტელა.

გაიქეცი, დაუძახე, პურს მოგცემ.

არა, არა, მეორე დღეს ვასკას სცემ.

გაიქეცი, დაუძახე დედაშენს, პატარა მსროლელს, - მაგრამ როგორ შეატრიალებს მას. -ო! მოგკლავ, ბინძური ნაბიჭვარი! - დიახ, როგორც თვალებს ატრიალებს, დიახ მას. ხუმრობა, ან რაღაც, მხოლოდ უნდოდა

სერიოჟკამ არ გაარჩია, თვალი აარიდა, შეხედა და ისევ ოთხივე ზღურბლზე გადავიდა! დიახ, უკანა ხეივანში, კალოზე და საძოვარზე მხოლოდ შიშველი ფეხები ბრწყინავს, თითქოს მაღლა ასწია, თვითონ კი ღრიალებს, როგორც თხას კლავენ. - რა, რა, ჩემო კარგო, - შეხვდა ბებია, ეკითხება; ასე რომ, მან უბრალოდ შეხედა მას, კიდევ უფრო ხმამაღლა დაიყვირა, პირდაპირ დედას: ის მისკენ შემოვიდა ბურთით, მიეჯაჭვა პანევას და უნდა წარმოთქვას - არ შეუძლია, თითქოს რაღაც ახშობს მას.

მართამ შეხედა, დაინახა რომ ტიროდა.

Ვინ ხარ? რას არ ამბობ? ვინ, მე ვამბობ?

მამუშკა!.. ტრეგუბოიმ... თქვა... მოკვლა უნდა... ისეთი მთვრალი... ჩვენთან... შემოვიდა ჩვენს ქოხში... - მაგრამ თვითონ არ უშვებს პანევას. ის მას გამოართმევს და ის ეკალივით სხვა ადგილას ჩასჭრის. ქალი გაბრაზდა, ცოტა მეტი ჰქონდა გადასაფარებელი, შეკვრისკენ წავიდა და ზედ ეკიდა. ისევ მივიღე. "მითხარი ვინ ხარ," ამბობს ის.

ბიძია ფიოდორი ... შევიდა ... ქოხში ... - თქვა მან ძალით, ძალით.

როგორც დედა მიხვდა, მშობიარობის გარეშე მოშორდა, დააგდო, პანევა გაასწორა და ქოხისკენ წავიდა.

და ასეც იყო. ფიოდორ რეზუნოვი შარშან შემოდგომაზე დაქორწინდა თავის შვილზე და მისთვის მიწა აიღო, ზამთარში კი ბედია დამარხა. მივიდა კლერკთან და თქვა, რომ ძნელია მიწის ტარება ქალის გარეშე და რომ მას მრავალი წელი ჰქონდა, მიწას დადებდნენ. ”მე, - ამბობს ის, - მოხარული ვარ, რომ ვცადო შენი ჯანმრთელობა მიწის გარეშე. სადურგლო სამუშაო როგორი იქნება, ყველაფერი შემიძლია. გლეხი ლაპარაკში ოსტატური იყო, ვიღაცას მაინც ელაპარაკებოდა. დიახ, ამჯერად კლერკი არ დანებებულა, ამბობს: „შენ ჯერ კიდევ ახალგაზრდა ხარ, მხოლოდ ორმოცდათორმეტი წლის, და თუ ცოლი არ გყავს, პატარძლები არ უნდა ვეძებოთ, აქ არის გრძელ- ჩაილაპარაკა მარფუტკა ქვრივმა, შენთვის ასეთი, მოხუცო. ასე გადაწყდა საქმე და მარფა დაურეკეს და მოხუცებმა თქვეს, რომ საქმე ასეა. დილით ფიოდორი, სამსახურში წასვლის ნაცვლად, ტავერნაში წავიდა გამვლელი კაბით, ახლა კი თვითონ მოვიდა გასართობად. როგორ მოხვდნენ იქ, ღმერთმა იცის; მარფუტკა ტიროდა, ტიროდა, დადიოდა, თაყვანს სცემდა და საქმის დასასრული ის იყო, რომ ისინი დაფარვის წინ დაქორწინდნენ.

როგორც კი დედამ მიატოვა, სერიოჟკა მუცელზე დააწვინა და ყვიროდა, სანამ დედამისი ჩანდა; როდესაც იგი ღობის უკან მიდიოდა, გაჩერდა, გვერდზე გადაბრუნდა და დაიწყო

მოიწმინდე ცრემლები. ხელები დაისველა. მიწაზე შეიმშრალა და ისევ თვალების მიღმა - მთელ სახეზე წაუსვა. შემდეგ მან აიღო ბალახის მშრალი ნაჭერი და მიწაზე დაიწყო მისი კრეფა: ორმოს ამოთხარა, მაგრამ ცრემლები მოდიოდა, მაგრამ თუ არ მიიღებდა, გადააფურთხებდა. და სერიოჟკა დიდხანს იწვა საძოვარზე და ფიქრობდა დედასა და ბიძა ფიოდორზე და იმაზე, თუ რატომ სურდა ბიძა ფიოდორს მისი მოკვლა და რატომ სცემა დედამ იგი სასიკვდილოდ. ახსოვდა ყველაფერი, რაც იცოდა დედამისისა და ბიძია ფიოდორის შესახებ და ვერაფერი გაარკვია. გაახსენდა, რომ დედამისი სამების წირვაზე წავიდა, წაიყვანა ეკლესიიდან და დაჯდა საწყალში, ფარდულის ქვეშ, ნათლიასთან ერთად და ბევრი ისაუბრა ფიოდორზე, მის ქმარზე, შვილებზე. იხსენებს, რომ ნათლია სულ ერთსა და იმავეს ამბობდა: „დეიდა მართა! დედინაცვალი მხოლოდ ცოდვაა, ”და დედამ თქვა:” კარგი, თუ ეტყვიან. მერე ახსოვს, რომ დედამისი მამულის ეზოში წავიდა, იქიდან აცრემლებული წამოვიდა და სცემეს, რადგან სკამზე იწვა და იმ საღამოს უთხრა, დრო მიეცი, ფიოდორ რეზუნოვი დაგიჭერს - და მართალია. დაიწყო მისი კოცნა და ყვირილი.

მერე ახსოვს, რომ გოგოები მას რეზუნოვის დედინაცვალთან ერთად აცინცებდნენ და თუმცა ვერ ხვდებოდა, რისკენ მიდიოდა ეს, მათ მოსმენაზე ტიროდა. შემდეგ კი თავად ფედორს მოკვლა სურდა. ფედორი ყველაფერში იყო და სძულდა იგი. მან დაიწყო ფიქრი იმაზე, თუ როგორ შეეძლო ფიოდორის მოკვლა; მოკვლა? შხამი? არევა? - აი, მთის ქვემოდან გამოვიდნენ ყლორტებიანი გოგოები, საქონლის ამარა, - „რა, მამინაცვალებთან ფედკა სცემე?“ - გაჩუმდა, შეეხო. ქვა აიღო და ესროლა - გოგოებმა ხტუნვა და ყვირილი დაიწყეს. იკივლა, მერე იღრიალა. ქალებმა გოგოები გააძევეს. უფროსმა ფარაშკამ საქონელთან ერთად გაიარა. "რა ხარ?" - სერიოჟკამ ცრემლები წამოიჭრა და უთხრა, როგორ სურს განადგურება. პარაშკამ თქვა, რომ მისი გაფუჭება იყო საჭირო. „წადი ბაბუა ლიპატთან“. უცნობი ჩამოვიდა. მათ გაუხსნეს მას, მან ასწავლა გაძლება. დედამ პირუტყვი ნახირში მიიყვანა. დააწვინე საწოლში, ჩამოვარდა მისთვის.

საფარის შემდეგ ისინი დაქორწინდნენ. სერიოჟკამ დაინახა, როგორ ეცვა დედამისი, როგორ ყვიროდა, როგორ სვამდნენ გლეხები და ის მათთან გადაიყვანეს. გოგონა ბოროტი რეზუნოვია, სველი. ერთხელ სახლში მთვრალი რეზუნოვი მივიდა. "რატომ არ არის ვახშამი მზად?" - "არ გვითხარი, რომ დაველოდოთ და ჩვენ ვჭამეთ." ცნობილია, ასე რომ, მე მას მოვკლავ, ”- მან ცული აიღო, მაგრამ სერიოჟკაზე. საყურე გაიყინა: "მამაო, ნება მომეცით ვილოცო". მოითმენს................

2

- ალი დიდი ხანია არ მიათრევს! - თქვა მამაკაცმა წვერზე და ულვაშებზე გაყინული ყინულით, საღამოს ქოხში შევიდა და ქალს მიუბრუნდა. გადასასვლელში ახლახან ჩასრიალდა და თავს ძლივს იკავებდა ზღურბლზე. „ისევ სენეტი დაასხეს, კერპებო!“ - „აბა შეაკეთეთ თუ რა? - თქვა ქალმა, - არა, ქალები 5-ჯერ წავიდნენ წყალზე, რაც მოაქვთ, ნახევარი გამოვა.- „თქვენზე დაიწყებთ, ეშმაკებო. მე გამოვიყვან კოსმოსს, ის ასე არ შემოვა. ” გლეხი ტყიდან ცუდ გუნებაზე ჩამოვიდა: მესაზღვრემ ის ახალგაზრდა მუხის ხეებზე იწვა, რომელიც ბატონის ტყეში მოჭრა და შამფურზე გამოგლიჯა. გარდა ამისა, ისიც ჩამოცურდა. ბაბამ დაინახა, რომ საქმე ცუდად იყო და სჯობდა გაჩუმებულიყო.

მამაკაცი ჩუმად გაიხადა, ოჯახთან ერთად სადილობდა. სოფლიდან ბატონის სათლევიდან ჩამოსულმა ვაჟმა ეს ამბავი სადილზე უამბო. რიგაში თქვეს, რომ ბატონი ჩამოვიდა. "ოჰ!" თქვა მოხუცმა. - „კაცები ლაპარაკობდნენ, ისევ მიწის მოწყვეტა უნდა. შუამავალთან მივედი. მიხაილა ამბობს, რომ არაფერი გააღვიძო. - "რომელი მაიკლი?" - „სიდოროვი, წერა-კითხვის მცოდნეა, თუ რამეო, თქვა, არაფერი მოხდება, ამიტომ გლეხები თავიანთ მცენარეს არ აჩვენებენ და სამეფო გამოკითხვა რომ მოვა, მოჭრიან, მიწათმრიცხველი ყველაფერს მიუთითებს მეფისგან. მთელ ბატონის მიწას წაართმევენ...“

მოხუცი ყურადღებით უსმენდა, ქალები კი გაჩუმდნენ. ვასილი ცნობილი იყო თავისი თავით. ”იმიტომ, რომ ვთქვათ, კომედია [?] მიწის გამოკითხვა წავა, მაგრამ ისინი არ დათანხმდებიან ევტაზე…”

მოხუცმა ბედნიერად გაიღიმა. ”მეც მოვდივარ გაზაფხულიდან,” თქვა მან, ”როგორ დაასხა, მგონი სულელები იპოვა, რაც მოვიდა, იმით წავიდა…” – განაგრძო ვასილიმ: დაყარე დედამიწა პრიალა. ოსტატის თქმით, მსოფლიო ძალიან განაწყენებულია. ”ოჰ, უფალო,” თქვა [მოხუცი], ბურტყუნით და გადაჯვარედინად, ”ადამიანებზე ჯვარი არ არის.” და მაგიდის უკნიდან გადმოვიდა. ”ხვალ მათ ბრძანეს შეკრება”, - დასძინა ვასილიმ. 5 წუთის შემდეგ ჩირაღდანი ჩაქრა და სემიონოვის ოჯახის 12 სული (ასე ერქვა მოხუცს) 7-არშინის ქოხში ხვრინავდა.

სემიონი ცხოვრობდა ფერმაში, დასახლდა დაახლოებით 15 წლის წინ, სოფლიდან 5 ვერსის მოშორებით და 4 კომლისაგან შედგებოდა. ბატონი მამულში დარჩა, სოფელში. ოსტატმა რამდენიმე თვის წინ მოულოდნელად მიიღო ეს მამული მემკვიდრეობით. [ის მსახურობდა] სხვა სამკვიდროზე (100 მილი დაშორებით

ეს) შუამავალი და შუამავალი, რომელმაც დაიმსახურა თავადაზნაურობის აღშფოთება. ის პირველად გაზაფხულზე მოვიდა, რათა სიკეთე გაეკეთებინა გლეხებისთვის და დაემტკიცებინა, რომ გლეხებისთვის დათმობების ქადაგებისას თავადაც მზად იყო ამის გაკეთება პრაქტიკაში - რაც მისთვის განსაკუთრებით ადვილი იყო, რადგან მდიდარი იყო. არავის ვალი არ ჰქონია, მარტოსული იყო და ეს ქონება ციდან დაეცა მას. მან გლეხებს შესთავაზა გადასულიყვნენ კორვეიდან კვიტენტზე, მან მიატოვა მიწა, რომელიც აღემატება ნაწილს სამუდამოდ რეგლამენტზე დაბლა და იმისათვის, რომ გლეხებს ყოველთვის შეეძლოთ გადასახადის გადახდა, მან შესთავაზა კორვეის სამუშაოს დატოვება მხოლოდ მისი შეფასებით. ფული, ასე რომ, ამ შეფასებით, გლეხი ქალთან ერთად, რომელიც მიდის კორვეში, მან ექვს თვეზე ნაკლებ დროში გამოიმუშავა მთელი კვერნა სამდღიანი კორვეით. გლეხებმა უარი თქვეს და სიამოვნებით გააძევეს მიმავალი მიწის მესაკუთრე და არაფერი გაუკეთებიათ. „რა წაიღე? რაც მოვიდა, ამით წავიდა ... "

ახლა ბატონი ისევ მოვიდა, რათა ბოლო მოეღო ამ ქონებას და ისარგებლა ......

3

სოფელში ჯერ დურგლები დაბრუნდნენ. ეს იყო გაერთიანებული ხალხი: მევახშე ქალაქიდან იყო, ბიჭები კი, ზოგი შორეული, ზოგი მეზობელი, ორი ერთი სოფლიდან.

დურგლები ავიდნენ როდკინის ეზოში (როდივონი ინახავდა ჩაის, ღვინოს და უშვებდა კვარტალში), ცულები და ხერხები ჩადეს ბეღელში და გავიდნენ ვერანდაზე და ქუჩაში. მარტო<высокой, плечистый малый>ლიზუნი ვერანდაში არ შესულა, ნაჯახი არ ამოაძვრინა და ჯვარედინი ხერხი და ნახევრად ჭურჭელი არ ჩამოაგდო, არამედ ბუხრის კუთხეს მიეყრდნო. ლიზუნი იჯდა დაბალ ბლოკირზე ქოხის მახლობლად,<так что высокие колени его доходили почти до плеч>, ჩალა აიღო გარუჯულ და თმიან ხელებში, დაუწყო მსხვრევა და სიმღერა იმღერა, ისე მშვიდად, ხმამაღლა, რომ მეზობლების ორი მოხუცი ქალი გადმოიხარა, ვინ მღეროდა. ბიჭები ელოდნენ პატრონს, რომ გამოეთვალა, ვის სურდა შვებულებაში სახლში წასვლა, ვის სურდა ფულის ასე თხოვნა და ვინ მხოლოდ ასე ჩათვალა. ლიზუნი, დილით სამსახურში, ეჩხუბა მფლობელს და გადახდა სურდა. წინა დღით მეპატრონე ფულის სანაცვლოდ ქალაქში წავიდა ხელისუფლებასთან და ბიჭებს ლიზუნში უბრძანა; ის შაბათს ჩამოვიდა, სამუშაო არ ჩანდა, მან დაიწყო გინება: ”შენ, ამბობენ, ბიჭებისგან

მაგარიჩმა აიღო, დღეში ოცდახუთი მანეთი დამიჯდა, მაგრამ არაფერი გამოუვიდა და ხე მოიჭრა, ხუთი მანეთი ღირს. ეს ყველაფერი მართალი იყო, ბიჭებმა ყველამ იცოდა, რომ ნახევარი დღე ტავერნაში გაატარეს, სადაც ლიზუნმა წაიყვანა.

თუ მევახშე ხარ, მაშინ შენ თვითონ ნახე, მაგრამ მე შენი საქმე არ გამიფუჭებია. მე გაჩვენებ, როგორ იმუშაო, - თქვა ლიზუნმა. დიახ, მან მაშინვე თქვა ფაფაზე, რომ ბიჭები სადილიდან მშიერი დგებიან.

გამოვთვალოთ; არ მინდა შენთან მუშაობა.

ლიზუნი პატარა ახალგაზრდა იყო მისოედოვიდან, ის მხოლოდ მეორე წელია იყო დაქორწინებული და პირველად მუშაობდა გვერდით და ისეთი ოსტატი იყო თავის საქმეებში, რომ მიუთითა პატრონს და შეეძლო ნებისმიერი სამუშაოს შესრულება. ნაჯახი, ჩიზლი, ხერხი და ამიტომ არ სჭირდებოდა პატრონი. ერთ-ერთი დურგალი ლიზუნთან დაჯდა. ლიზუნმა სიმღერა დაასრულა და თვალი ჩაუკრა.

Ასე რომ. მართლა იღებენ გამოთვლას?

და რა გეგონა, - თქვა ლიზუნმა, - ქედს ვიხრი?

აბა, სახლში მიდიხარ?

და რატომ უნდა წავიდე სახლში. სოლივით შუქი დათანხმდა, რომ ხიდზე არ არის სამუშაო.

აჰა, გლეხს აშენება უნდა, - თქვა მან და ანიშნა იერმილინის მოპირდაპირე ქოხზე, რომლის გვერდით შეშა ეგდო, - როგორც ვთხოვე, კონტრაქტი გავაფორმე და გლეხს ქოხი დავდებ, დურგლებს დავიქირავებ. . გადავხედავ, რომ ვიცი როგორ დავიწყო საქმე.

რა ვთქვა, თქვა დურგელმა. - თუმცა, ცხადი იყო, რომ ეს სახიფათო ჩანდა, რათა ლიზუნმა ასეთი რამ მოიცვა.

მოხუცი იერმილი მევახშესთან ერთად როდკას მიუახლოვდა.

ხედავ, ეშმაკის მუცელი, - თქვა ლიზუნმა და მობრუნდა, მაგრამ როცა გლეხები მიუახლოვდნენ და თაყვანი სცეს, დურგლებმაც აწიეს ქუდები, ლიზუნმა კი ახალი ნათელი ქუდი ასწია.

იერმილმა ხუროსს უბრძანა, მისთვის ზეთის წისქვილი აეშენებინა. ლიზუნი მოხერხებულად წამოდგა და გლეხს იდაყვით დაარტყა; — არ გაჩერდე, ძია იერმილ, უფრო იაფად წავიღებ. ძია იერმილმა გადახედა ლიზუნს და ქოხში შესულ ქანქარს. "რატომ ხარ ხიდზე?" - ეს ხიდზეა, მაგრამ ახლა ავაშენებ ზეთის წისქვილს, მოვიყვან ჩემი მისოედოვის ბიჭებს, უფრო იაფად ავიღებ მის წინააღმდეგ და გავაკეთებ როგორც უნდა. ”ეს ცნობილი რამ არის”, - თქვა იერმილმა და მიმოიხედა

ახალ ნიჩბოსანს. არ ენდობოდა, აშკარა იყო. "უბრალოდ ნუ ჩაიცვამ, მაგრამ მე მოვალ შენთან, შენ გეტყვი მადლობას."

აბა, ფედიუხა, თუ გინდა ფული გთხოვო? - თქვა წითურმა მევახშემ, როცა ლიზუნმა ღმერთს ევედრებოდა, მაგიდასთან ავიდა და ქუდი დაადო. მექონელი კარგ ხასიათზე იყო და არ სურდა თავისი საუკეთესო მუშის გაშვება. წინა კუთხეში მაგიდასთან იჯდა და ორივე ხელი მაგიდიდან ჩამოსწია, დიდი თითები საფეთქლის უკან გადადო, რათა ხელი არ შეეშალა დიასახლისს, რომელიც მისთვის სამოვარს აწყობდა და წინ დანით აფხეხავდა. მისი. თავისთვის ფიქრობდა: „პატარა ახალგაზრდა - სულელური. კარგად, გალანძღა და იქნება. და ასეთ დურგალს მალე ვერ იპოვით. მაგრამ ლიზუნმა ახლა შენიშნა, რომ მას შეეძლო პატრონის გაყვანა. პატრონს თვალებში რომ არ შეუხედავს, სარტყელს ხელი მოჰკიდა და სხეულზე გადააბრუნა.

მიეცი რაც უნდა გასცე, კუზმა კირილიჩ, ხუთი კვირა და ექვსი დღე მიკოლასგან.

ეს ყველაფერი თქვენ ხართ, - თქვა კირილიჩმა, - როგორ დააკვირდებით ბატონის საქმეს, რომ მატება მიიღოთ და, როგორც იქნა, უარესი ხართ; ეს შეურაცხმყოფელია, - დაამატა მან და იერმილს მიუბრუნდა. მას ჯერ კიდევ სურდა სლიმერის დაცინვა.

ეს ბატონის საქმეა, უპასუხა ლიზუნმა. - კარგი, არ არის საჭირო. და ჩემი აზრით, ეს არ შეიძლება იყოს უკეთესი, როგორც მე ვმუშაობდი. სხვანაირად როგორ შეგიძლია მუშაობა? ოსტატი არ ვარ, არ ვცადე, როგორც ჩემთვის, ისე პატრონისთვის, ბიჭებს ეს ვუთხარი. როგორც სამუშაო მიდის, ისე მხიარულობენ მუშები და პატრონი.

ცნობილია, რომ თუ მფლობელს მოგება არ აქვს, მაშინ მუშებს გადასახდელი არაფერი აქვთ. აი რა სულელი ხარ!

არა, ძმაო, სულელი არ ვარ, მაგრამ ისეთი ჭკვიანი ვარ, ისეთი ჭკვიანი, რომ შეხედე.

რბილად სველი, ძნელი დასაძინებელი. მეორე დღეს ქალაქში მივლინებით გავემგზავრე, ჩემს გარეშე ვუბრძანე ამ ახალგაზრდას, - თქვა ქანქარმა და იერმილს მიუბრუნდა, - ასე რომ, გჯერათ, მათ მთელი დღე კარგი არაფერი გააკეთეს ორი მუხის მოჭრისთვის. - წყობებზე მოვამზადე, ისინი გადაკვეთაზე დაჭრეს.

კიდევ ორი ​​დურგალი შევიდა ქოხში, ლოცულობდა ხატებს და საწოლის ქვეშ სკამზე ჩამოჯდა და თავის რიგს ელოდა. ერმილი ადგა და წავიდა.

დათვალე, ჩათვალე და ბიჭებს ვესტუმრები, ხვნისგან არ მოვიდნენ.

ღმერთს ევედრე ორმოცი, - თქვა მექონელმა, შეაჩერა და ხელი გაუწოდა. ლიზუნმა თვალი ჩაუკრა.

გამოჩნდება, ხვალ დღესასწაულია, - თქვა იერმილმა და გარეთ გავიდა.

ესე იგი, - თქვა მექონელმა და პირსახოცი გაისწორა, რომელიც დიასახლისს ჰქონდა გაშლილი. ლიზუნმა სხვანაირად დაიწყო საუბარი ბიჭების წინაშე.

აი რა, კუზმა კირილიჩ, შენი საქმე, მოგეხსენებათ, მაგისტრია, მაგრამ არ გეგონა, რომ მეკითხები და ხელფასს სხვებთან თანაბარ პირობებში მაძლევ. შეიძლება თუ არა მიშკასთან ან პეტრუხასთან გათანაბრება? ის დურგალია, მე კი დურგალი. და ვერ ეტყვი, რომ შეხედო. ერთი დღე რომ იმუშავებს, საუზმემდე გავაკეთებ. გსურთ გადაიხადოთ დღეში შვიდი გრივნა, მაგრამ ასევე გსურთ კითხვების დასმა. თვეში ათი მანეთი მომეცი, მარტო შენს საქმეს გავაკეთებ - როგორც შენ ამბობ, მე გავაკეთებ. თუ გნებავთ, ეწვიეთ თვეში ერთხელ - არაფერს გავაფუჭებ. Ასე რომ. მიეცით ათი მანეთი და ამ ფასად მე არ ვიცოცხლებ.

კონტრაქტორმა ლიზუნს სთხოვა იაფად დარჩენილიყო, უნდოდა მისი სიტყვებით შხაპი, მაგრამ ლიზუნმა კიდევ უფრო ოსტატურად ესროლა. მექონელი გაბრაზდა და ლიზუნი კიდევ უფრო გაბრაზდა. ჰაკერმა ერთხელ უსაყვედურა<сукиным сыном>ლიზუნმა მაშინვე უპასუხა: „შენ ჭამე“. საბოლოოდ დაიწყო განხილვა. დიასახლისმა გადასახადები მოიტანა, მაგრამ ლიზუნმა თავის თავში უკვე დღისით ყველაფერი გამოთვალა და ყველაფერი ზუსტად ისე იყო. ერთადერთი დავა ის იყო, რომ ჰაკერს სურდა ორი დღის გამოკლება დაუსწრებლად. „ეჰ! ძმაო, კირილიჩ, - თქვა ლიზუნმა, - ცოდო იქნება შენთვის, შეგიძლია ჩვენი ძმა შეურაცხყოო. არა უკნისთვის, არამედ წინასთვის, ისევ მომიწევს შენთვის მუშაობა. ” კონტრაქტორი დათანხმდა, მაგრამ ლიზუნმა მაინც ითხოვა არაყი. „მე სხვა სამსახურს გავაკეთებ და შენ მადლობას ეტყვი ლიზუნს, დაითვალე ორი კაპიკი, კირილიჩ. უფლება. კარგად! ბიჭებო, შემომხედეთ, უფრო მხიარული იქნება თქვენთან ერთად ცხოვრება. კირილიჩი არ დათანხმდა ორ კაპიკიან ნაჭერს, მაგრამ რადგან მთელი ფული 16 მანეთი უნდა ყოფილიყო. 70 კ., მერე 30 კ. არაყი მისცა კარგ საზომად. და ეს იმიტომ გააკეთა, რომ ლიზუნმა სიტყვებით ატრიალებდა ისე, რომ ბიჭების თვალწინ უნდოდა ეჩვენებინა, რომ დაჭერის გარეშე ითვლიდა. "Ფული მომეცი". კირილიჩს მხოლოდ 50 მანეთი ჰქონდა. ფურცელი. მან დაუჯერა ლიზუნს, მან კი ცხვირსახოცის კუთხეში შეკრა და ცხვირსახოცი ქუდში ჩაიდო, ტავერნაში წავიდა გამოსასაცვლელად.

რა ნაჯახი, რა ენა, სად არის პატარა, - უთხრა მეპატრონემ ლიზუნის წასვლისას პატრონს. სხვა ბიჭებმაც დაიწყეს გათვლა. ისინი არც ისე მოხერხებულები იყვნენ და მათი ბატონი მათ სულ სხვანაირად ეპყრობოდა; ერთი სამი კაპიკისთვის მოატყუა, მეორეს კი ფული საერთოდ არ მისცა. მიუხედავად იმისა, რომ მას 25 მანეთი ჰქონდა საცხოვრებლად და საჭიროება უკიდურესი იყო.

4

როგორც ქუჩიდან პირუტყვი დახეტიალობდნენ ეზოებში და სახლდებოდნენ გალიებში, თითოეული ნაჭერი თავის ადგილას, ასევე ხალხი სხვადასხვა პარტიები, ზოგი სახნავ-სათესი მიწიდან, ზოგი ხიდიდან (იქ დურგლები მუშაობდნენ), ზოგი მინდვრიდან, ზოგი დღისით, თითოეული თავის ადგილას გამოერკვა.

კუთხის სახლთან, შესახვევიდან, ავიდა ახალგაზრდა დურგალი (მას ჰქონდა ქურთუკი, ნახევრად ფატომი და ნაჯახი ზურგზე შეკრული) და პატრონს ჰკითხა.

ერმილ ანტონიჩი, თუ ჯერ არ ყოფილა?

დილით ზასეკში წავედი სათიბი ბიჭებთან, მალე ჩამოვლენ, ჩაის დავლევ. ვისი ხარ, ძვირფასო? თქვი, იასენსკოი? ჰკითხა მოხუცმა ქალმა. ქვრივი იყო, მეპატრონის და.

ხიდიდან დურგლები ვართო, - უპასუხა რაფმა. - ქალები კორვეში, თუ რა?

მისმინე, თამაშობენ, - თქვა მოხუცმა.

გზაზე სიმღერებით მრგვალი ცეკვა მოუახლოვდა, ხევში ქალებისა და გოგოების ბრბო გაწითლდა. დურგალი კუთხეში შემოვიდა.

მთის ქვემოდან მინდვრიდან კაცი ამოდიოდა. ის გვერდულად იჯდა გუთანზე გამოყვანილ ცხენზე, უკან კი თოვლის ქურთუკი მირბოდა. ეს გლეხი [იყო] გარასკა, მოხუცი კაპილის უფროსი ვაჟი. გერასიმე დილით მინდორში წავიდა, შორეულ სახნავ მიწაზე. სამი გაუთხრე რვაფეხა ჰყავდათ იქ და მამამისმა უთხრა, საღამომდე გუთანაო და თუ კვერნას უჭირს, 2. გერასიმე ადრე წავიდა; სახნავი მიწა იყო დასავლეთით ნედლეულით; გადააწყო ჭურვები და სახლში გაათენა, საღამომდე კი სამივე გუნა. ვინც თვითონ არ გუთანა, არ იცის, როგორი მსუბუქია სხეული და სული მხიარული, როცა გარიჟრაჟიდან გათენებამდე ერთი, ღვარცოფით გადაადგილდებოდა სახნავ-სათესი მიწაზე და საქმეს ეკამათებოდა და მიაღწია მეორე კიდეს და ღერი კუთხეში დახრილი, კუთხე კი დატრიალდა და შეკრა ნაძირალა, ჟ... არმიაქის ქვეშ გაშალა და დროზე წავიდა.

სახლამდე, გზის მტვრის გასწვრივ, უკან ორ ხაზს ახნავს ნაძირლებით, სახლისკენ მიმავალ გზაზე გლეხები და ქალები ხვდებიან ყველა მხრიდან და მხიარულად ხუმრობენ ყველასთან, როგორც მოგეხსენებათ, საქმე დასრულებულია, იქ არ არის საჭირო სახნავ-სათესი მიწების გადაყრა ილინის დღეებამდე.

გერასიმემ ფეხი მოიკიდა, ახალი ბასტის ფეხსაცმლით შემოიცვა, ლილვზე და სიმღერა შეასრულა. ქალების მრგვალი ცეკვის დანახვისას თავი დაუქნია, გაჩუმდა და გაიღიმა. მიუხედავად იმისა, რომ გერასიმე გათხოვილი იყო, მას უყვარდა ახალგაზრდა ქალები. დურგლის დანახვისას გერასიმემ ცხენის ზურგიდან ჩამოყრილი ფეხი გადააგდო და გადმოხტა. "და! ლიზუნ!<черт тебя возьми, что рано с работы сошел, аль домой>კურვინის შვილო, ალ აიღო გაანგარიშება, გინდა გოჭის დადება! - ჩაიცინა გერასიმემ და მათრახით ზურგზე დაარტყა ლიზანს - რამეს დალევდნენ.<умаялся целый день пахамши>სამსახურიდან."

5

შაბათს იყო პეტროვკაში. თივის მოსავალი ისეთი იყო, რომ მოხუცებს აღარ ახსოვთ. თივა კი არა, ჩაი დაწყობილი იყო. გლეხის მდელოები თითქმის ყველა გაწმენდილი იყო, მხოლოდ ყოჩაკი დარჩა. არაუმეტეს ერთი დღე სათიბ სამყაროში. ოსტატის მდელოებიც უკვე ნახევარზე მეტი იყო მოთესილი. დღეები ისეთი წითელი და ცხელი იყო, რომ დილით ნამს აჭრიდნენ, საღამოს გალავანში რიგდებოდნენ, მეორე დღეს კი თივის დურებში აგდებდნენ და არა ცაზე ღრუბელს. და ყველა ხალხი, როგორც შეეძლო, ჩქარობდა ამინდისგან თავის დაღწევას. კლერკი კი ძალიან დაკავებული იყო უფლისწულების წმენდით, დილიდან საღამომდე ქალებთან ერთად გაწითლდა, ოფლი სეტყვას ასხამდა, პერანგი გაიხსნა, ყველა ყვირის, ყველა ჯოხით დადის ქალებს, ეძინა. სხეული. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არ არის შენი საქმე, არამედ ეკონომიკური, როგორც კი აიღე, მშვიდად არ დაიძინებ, სანამ არ დაასრულებ. თქვენ არ აკეთებთ საქმეს, მაგრამ საქმე მიგიყვანთ. ღმერთმა მისცა ამ ზაფხულს, რომ იყო რაღაც სათიბი, მწკრივი და ასატანი. გადასახადისთვის 6 ურიკა ამოიღეს და ყოჩაკშიც ისეთი ბალახი იყო, ძირში რომ ვერ დაცოცავდი. სათიბთან ერთად ხვნა მაშინვე მოვიდა და ხვნა ძლიერად იყო, რომ ვისაც დრო არ ეყოფოდა ამინდს, ჭუჭრუტანები გატეხეს და ცხენები სახნავ-სათესი მიწაზე დარგეს.

სოფელი მთელი დღე ცარიელი იყო, ყველა სამსახურში იყო, სახლში ვიღაც ავადმყოფი ქალი პერანგებს რეცხავდა ტბაზე ან ტილოებს აკეთებდა, მოხუცი და მოხუცი ქალები პატარა ბავშვებით.

მხოლოდ მამულის ეზოში, აუზის უკან იყო ხალხი სახლში. იქ საყოველთაოდ ცნობილი საქმეა, როგორც სახლის ბატონები - სათიბი არ არის სათიბი, დასუფთავება არ არის გაწმენდა: ლაკეები, ბორტგამცლელები, მზარეულები, მებაღეები, ეზოები - ისინი ყველა ერთ საქმეს აკეთებენ. არ აკეთო ბიზნესი, მაგრამ არ გაექცე საქმეს.

მწყემსები დროს არ აცდენენ; როგორც კი მზემ ტყის უკან ჩასვლა დაიწყო, მტვერმა უკვე შეშურდა მაღალი გზადა გაიგონა პირუტყვი. მსხვილფეხა რქოსანი დადიოდა და ერთ კვირაში სულ სხვანაირი გახდა - გამხიარულდა. სოფლად პირუტყვი იგივეა, რაც ქალაქში საათები. პირუტყვი წაიყვანეს, რაც ნიშნავს, რომ დროა ყველა სახლში წავიდეს სოფელში. ბიჭებმა პირუტყვის ხმა გაიგეს, ცხენები დაიჭირეს და დღიდან სახლში წავიდნენ. არჩეულთან მყოფმა ქალებმა სთხოვეს წასულიყვნენ და მხრებზე ჩამოსხმული მრგვალი ცეკვით წავიდნენ სახლისკენ. გლეხებმა, რომლებიც სახლში სახნავ-სათესი მიწაზე ხვნებოდნენ, ნამსხვრევები შეაბეს, გუთანი გადაატრიალეს და სახლისკენ წავიდნენ. სათიბებმა ქურთუკები და დოქები აიღეს და სახლში წავიდნენ, მდიდარ გლეხებთან ქალები ღუმელში შეშას ტოვებდნენ, რომ სადილად ჩაშუშული გაეხურებინათ.

ტოლსტოი ლ.ნ. სიუჟეტის ამონარიდები სოფლის ცხოვრება// ლ.ნ. ტოლსტოი. შეგროვებული ნაწარმოებები 22 ტომად. მ.: ფიქცია, 1979. V. 3. S. 430-441.

L.N. ტოლსტოი. ნაწყვეტი მოთხრობიდან "ბავშვობა" - "მამანი"

გაკვეთილის ტიპი: ახლის სწავლა

მიზნები:

- საგანმანათლებლო: გააგრძელეთ ბავშვების გაცნობა ლ. ;

- განვითარებადი:განუვითარდებათ გაკვეთილზე თქვენი ნამუშევრის შეფასების უნარი, ტექსტში სწორი მონაკვეთის პოვნის უნარი, ანალიზის უნარი, კითხვის ტექნიკის განვითარება, მეხსიერება, აზროვნება. ;

- საგანმანათლებლო: დამოუკიდებლობის განათლება, საგნისადმი ინტერესი, საგნის სიღრმის გაგება, განათლება ფრთხილი დამოკიდებულებასაყვარელ ადამიანს .

აღჭურვილობა:

1. მასწავლებლისთვის - პრეზენტაცია, ვიზუალური მასალა: კროსვორდი, პორტრეტი, სახელმძღვანელო.
2. სტუდენტებისთვის - სახელმძღვანელო, მასალა.

ლიტერატურა:

1. კლიმანოვა ლ.ფ., გორეცკი ვ.გ., ვინოგრადსკაია ლ.ა. ლიტერატურული კითხვა მე-4 კლასი, ნაწილი 2, გამომცემლობა „პროსვეშჩენიე“, 2012 წ.

გაკვეთილების დროს:

1. ორგ. მომენტი.

Გამარჯობათ ბიჭებო! გაკვეთილი გვაქვს ლიტერატურული კითხვასადაც სტუმრები იმყოფებიან. მივესალმოთ მათ.

2. მეტყველების გახურება.

სლაიდი 1.

წვიმა მოვიდა - და მთებში ყველაფერი დასველდა,
წყალში მიმოფანტული წრეები...
მესმის: სახურავიდან, შუშის გავლით
სალოცავი წვეთები:
-დედას გაუფრთხილდი!

მესმის: ფოთლები კედლის მიღმა ჩურჩულებენ:
”დედა, ეს მშობლიური ხეა!”
მამის ხმა იმეორებს დედამიწას:
"დედა არის მთელი სამყარო, კორომები და მინდვრები."

ქარიშხალი მძვინვარებს
შავ ცაზე ვერც ერთ რამეს ვერ ხედავ...
ჭექა-ქუხილი არის შენი ხმა, ბუნება,
ყოველი წლის ყოველ საათს ეკითხება:
"ქვეყნიერების სულო, დედა, გაუფრთხილდი!"

წაიკითხეთ ნელა. Სწრაფი. გაკვირვების ტონით. მოდით წავიკითხოთ ექსპრესიულად.

როგორ გაიგეთ ფრაზის მნიშვნელობა "... არ დაინახო ერთი რამ ..."? ( სრული სიბნელე)

3. აქტივობის თვითგამორკვევა

სლაიდი 2.

ვისი პორტრეტია თქვენს წინაშე? (ლ. ნ. ტოლსტოი)

ეს არის ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი - ერთ-ერთი უდიდესი მწერლებიმშვიდობა.

რა ნამუშევრებია ლ.ნ. იცნობ ტოლსტოის? ("ძვალი", "ფილიპოკი", "ლომი და ძაღლი", "ABC" და ა.შ.)

სლაიდი 3 (ვიდეო)

1. გაკვეთილის თემისა და მიზნების განსაზღვრა.

ახლა კი, ჩვენი დღევანდელი გაკვეთილის თემის გასარკვევად, თქვენ უნდა გამოიცნოთ კროსვორდი (დაფაზე).

სლაიდი 4 (კროსვორდი)

1. ჩვენ ვეხმარებით ერთმანეთს უბედურებაში
   ვატარებთ გაკვეთილებს და ერთად ვთამაშობთ,
   ერთად მივდივართ სასეირნოდ, მაღაზიაში.
   როცა შენ არ ხარ, მაშინ მე მარტო ვარ.
   მალე მოდი, მენატრები
   მე არ ვთამაშობ თამაშებს შენს გარეშე.
   მე ნამდვილად მჭირდება თქვენთან კომუნიკაცია
   ვინაიდან ჩვენ ძლიერი ურთიერთობა გვაქვს თქვენთან ... (მეგობრობა)

1. ერთი კომპანიისგან

ძალიან კარგი ხუმრობა

ყველამ მუცელი დაიჭირა
ამან დატბორა ხალხი (სიცილი)

1. როცა ყველა გავიზრდებით

ჩვენ მხოლოდ ერთი გვახსოვს

როგორ ვართ ძვირფასო დედა

მე ყველაფერი მივეცი ... (თბილად)

1. საბავშვო თამაში, რომელშიც მოთამაშეები ცდილობენ დაარტყას ერთმანეთს ხელით. (სალოჩკი)
2. საბავშვო თამაში, რომელშიც მძღოლი ეძებს ყველა მოთამაშეს, რომლებიც თავის მხრივ ძალიან კარგად იმალება. (დახუჭობანა)
3. ბავშვებს სჯერათ ამის, ზოგჯერ უფროსებს (ჯადოსნური)
4. დედამ ბავშვობაში გამიჩინა

ჯერ წვნიანი მიირთვით

ისე, მან არ მომცა ისინი.

რომ კბილი არ მტკივა (ტკბილეული)

ნახეთ რა სიტყვა მივიღეთ ვერტიკალურად? (ბავშვობა)

როგორ ფიქრობთ, რა სამუშაოს შევისწავლით დღეს? ("ბავშვობა")

სლაიდი 4.

წაიკითხეთ გაკვეთილის თემის სათაური. (L. N. Tolstoy "ბავშვობა")

როგორ ფიქრობთ, რა იქნება გაკვეთილის მიზნები?

დღეს გაკვეთილზე წავიკითხავთ ლეო ტოლსტოის ავტობიოგრაფიული ტრილოგიის ერთ-ერთ თავს „ბავშვობა. მოზარდობა. Ახალგაზრდობა".

ბიჭებო, რა არის ავტობიოგრაფიული ტრილოგია? (ბავშვების პასუხები)

ავტობიოგრაფიული, ავტორს რეალურად მომხდარი მოვლენები.

ტრილოგია არის ერთი და იგივე ავტორის სამი ნაწარმოები, სადაც მეორე და მესამე პირველის გაგრძელებაა.

5. პირველადი სინთეზი.

მოუსმინეთ აუდიოჩანაწერს (ნაწყვეტი)

სლაიდი 5 (აუდიო ჩანაწერი)

დაასახელეთ მოთხრობის მთავარი გმირი? (ნიკოლენკა)

და როგორ ფიქრობთ, თუ ეს ამბავი ავტობიოგრაფიულია, მაშინ ვის ჰგავს ნიკოლენკა? (თავად ავტორისთვის)

უფლება! ტოლსტოიმ თავისი ცხოვრების აღწერისას ნიკოლენკა მთავარ გმირად აქცია, რომელსაც თავად უწოდებდა.

მოდით გავაკეთოთ ლექსიკა. შეხედე ეკრანს. აქ არის რამდენიმე სიტყვა ნაწარმოებიდან. როგორ ხსნით მათ?

სლაიდი 6

1) ტილოს კაბა

2) ნიკერი

3) კაცავეიკა

4) დედა

6. კითხვა და ანალიზი.

ახლა წავიკითხოთ ფრაგმენტი მოთხრობიდან.

(ბავშვები კითხულობენ ჯაჭვით)

როდის ხდება ნაწარმოებში მოვლენები, რომელ საუკუნეში?

ამიტომ, ბევრი სიტყვა, რასაც ტექსტში ხედავთ, ჩვენს დროში აღარ გამოიყენება.

ყურადღება მიაქციეთ ნაწარმოების სათაურს. რატომ ჟღერს სახელი და ნაწარმოების გმირების მრავალი ფრაზა ფრანგული, როგორ ფიქრობთ? (( ბევრი საუბრობდა ფრანგულად)

რა არის დედა შვილის წარმოსახვაში? იპოვე ეს ნაწყვეტი ტექსტში და წაიკითხე. (გვ.113 როცა ვცდილობ დედაჩემი გავიხსენო...)

კიდევ ვის ახსოვს ნიკოლენკა? შეხედე ტექსტს (და)

Რა არის ის? როგორ ახსოვს იგი მას? (ტექსტიდან) ( გვ.113 ის იყო 11 წლის...)

კარგი, ვინ ზის დის გვერდით? (მარია ივანოვნა)

Ვინ არის ის? (მუსიკის მასწავლებელი)

იპოვეთ ტექსტში, როგორ გადმოსცა ტოლსტოიმ თავისი პერსონაჟი? (გვ. 113 მის გვერდით, ნახევარი შემობრუნება ...)

ვინ არის კარლ ივანოვიჩი?

ის არის დამრიგებელი ბიჭებო. ვინ არის დამრიგებელი? ( პასუხები)

(რევოლუციამდელ პერიოდში მდიდარ ოჯახებში ბავშვების აღმზრდელი, ჩვეულებრივ, უცხოელი.)

როგორ ფიქრობ, რატომ ლაპარაკობდა გერმანული? (პასუხები)

ბიჭებო, იმ დროს რეპეტიტორების უმეტესობა უცხოელები იყვნენ. კარლ ივანოვიჩი გერმანელი იყო, ნიკოლენკას გერმანულ ენას ასწავლიდა.

ახსენით, როგორ გესმით ფრაზა "ჩემი ცხოვრების რთულ მომენტებში რომ შემეძლოს ამ ღიმილის თვალის დახამხამება, არ ვიცოდი, რა არის მწუხარება". ( სულზე უფრო ადვილია)

ეთანხმებით ამ განცხადებას?

რას ნიშნავს გამოთქმა "წარმოსახვაში აღადგინე საყვარელი არსების თვისებები"?

სამართლიანია თუ არა იმის თქმა, რომ დედის ხსოვნას, მის ღიმილს შეუძლია გაანათოს ადამიანის ცხოვრება? იპოვეთ ტექსტში ამის შესახებ ნაწყვეტი და წაიკითხეთ. ( თან. 114 როცა დედამ გაიღიმა...)

7. მეორადი სინთეზი.

აბა, როგორი დედა გაახსენდა ნიკოლენკას? (თვალები, რომლებიც გამოხატავენ სიკეთეს და სიყვარულს; ნაზი ხელი, რომელიც ხშირად ეფერებოდა მას)

სლაიდი 7 (გეგმა)

გეგმის მიხედვით, გააკეთეთ რამდენიმე წინადადება თქვენთვის ყველაზე ძვირფას ადამიანზე. მოდით წავიკითხოთ:

1. გარეგნობის თავისებურებები

2. სახის გამომეტყველება

3. ჩემდამი დამოკიდებულება

გარკვეული დრო გეძლევათ.

სლაიდი 8 (ჩაიკოვსკი "სეზონები")

ვის უნდა უთხრა?

დედა ყველა ადამიანის ცხოვრებაში ყველაზე ძვირფასი და საყვარელი ადამიანია. ეს არის პირველი ადამიანი, რომელსაც ვხედავთ, რომელიც მთელი ცხოვრება ზრუნავს ჩვენზე. რამდენი წლისაც არ უნდა ვიყოთ, დედა ყოველთვის შვილებად გვთვლის და მოწიწებითა და სიყვარულით გვეპყრობა.

8. გაკვეთილის შეჯამება.

რომელ მწერალზე ვსაუბრობდით დღეს კლასში?

ტოლსტოის რომელი ნაშრომი შევისწავლეთ?

რა არის მოთხრობა „ბავშვობა“, რისი ნაწილია? (ტრილოგიის ნაწილი)

რა არის ტრილოგია? (ტრილოგია არის ერთი და იგივე ავტორის სამი ნაწარმოები, სადაც მეორე და მესამე პირველის გაგრძელებაა.)

სლაიდი 8

მე -18 რუსული ბურთი - მე -20 საუკუნის დასაწყისი. ცეკვები, კოსტიუმები, სიმბოლოები ზახაროვა ოქსანა იურიევნა

ლეო ტოლსტოის ბავშვობა ნაწყვეტი მოთხრობიდან

ლევ ტოლსტოი

ფრაგმენტი მოთხრობიდან