Zawód archeolog. Kim jest archeolog, opis zawodu

23.02.2019

Archeolog to historyk, który bada życie i kulturę starożytnych ludzi, korzystając z różnych artefaktów.

Z greckiego archaios – starożytność i logos – nauczanie. Zawód jest odpowiedni dla osób zainteresowanych historią, światową kulturą artystyczną, językami obcymi i naukami społecznymi (patrz wybór zawodu w oparciu o zainteresowanie przedmiotami szkolnymi).

Archeolog jest historykiem badającym życie i kulturę starożytnych ludzi, korzystając z różnych artefaktów.

Archeologia jest częścią historii stosowaną, podobnie jak badania źródłowe.

Cechy zawodu

Artefakt w archeologii (od łac. artefakt- sztucznie wykonany) to przedmiot stworzony lub przetworzony przez człowieka.
Artefakty są również nazywane źródła materialne. Należą do nich budynki, narzędzia, rzeczy domowe, biżuterię, broń, węgle starożytnego ogniska, kości ze śladami działalności człowieka i inne dowody działalności człowieka.
Jeśli na artefaktach znajdują się napisy, nazywa się je źródła pisane.

Źródła materialne (w odróżnieniu od pisanych) milczą. Nie zawierają żadnych wzmianek o wydarzeniach historycznych, a wiele z nich powstało na długo przed pojawieniem się pisma. Zadaniem archeologa jest stworzenie obrazu przeszłości ze znalezionych fragmentów, opierając się na istniejącej wiedzy i znaleziskach, biorąc pod uwagę lokalizację znalezisk. Sam fragment dzbanka czy rękojeści noża niewiele mówi. Nie można ich traktować wyrwanych z kontekstu, tj. w oderwaniu od miejsca, sytuacji, głębokości występowania, obiektów znalezionych w sąsiedztwie itp.
Archeolog znajduje dowody przeszłości, a następnie bada je w laboratorium, klasyfikuje, w razie potrzeby przywraca itp.

Archeologia wykorzystuje dane i techniki z innych dyscyplin:

humanistyczne (etnografia, antropologia, językoznawstwo) i przyrodnicze (fizyka, chemia, botanika, geografia, gleboznawstwo).
Przykładowo, aby ustalić czas powstania lub użytkowania obiektu, biorą pod uwagę, w której warstwie on leżał (każda warstwa gleby odpowiada określonemu okresowi czasu), a także stosują stratygrafię, typologię porównawczą, datowanie radiowęglowe, dendrochronologiczne i inne metody.

Archeolog nie ma prawa do fantazji. Wszystkie jego wnioski muszą być poparte wyraźnymi dowodami.

Archeolodzy zazwyczaj specjalizują się w określonych regionach i okresach historycznych. Na przykład naukowiec może zostać ekspertem w dziedzinie epoki paleolitu Azja centralna, jeśli rok po roku bada znajdujące się tam stanowiska ludzi z epoki kamienia.

Według metod wyszukiwania archeologię można podzielić na typy:
Teren - poszukiwanie artefaktów za pomocą wykopalisk na lądzie;
Pod wodą - szukaj pod wodą;
Eksperymentalny- rekonstrukcja obiektów z przeszłości (narzędzia, broń itp.).

Podczas wykopalisk terenowych archeolog posługuje się kilofem i łopatą, szkłem powiększającym oraz pędzlem, nożem i strzykawką. A także georadar, teodolit - przy planowaniu wykopalisk, kamera - do dokumentowania znalezisk i inne możliwości techniczne.

Aby pracować pod wodą, musisz także umieć nurkować i posługiwać się sprzętem do prac podwodnych.

Archeolog podczas wyprawy musi jak najdokładniej opisać każdy odkryty obiekt – to jest dla Dalsza analiza. W tym samym celu musisz umieć naszkicować znalezisko i zrobić zdjęcie. W niektórych przypadkach naukowcy bezpośrednio w terenie przeprowadzają pierwotną restaurację (konserwację) artefaktu, ponieważ światło słoneczne I Świeże powietrze może zniszczyć biżuterię zalegającą w ziemi od tysiąca lat. Jeśli nie zostanie wzmocniony na czas, rozpadnie się, zanim dotrze do laboratorium.

W archeologii eksperymentalnej rekonstrukcja obiektu następuje z wykorzystaniem materiałów i technologii typowych dla badanej epoki. Podczas eksperymentu naukowcy próbują odtworzyć styl życia starożytnych ludzi. Opanowują rzemiosło i przywracają zapomniane technologie. Odtwarzając nieznaną technologię, archeolog opiera się na danych z wykopalisk, stawia hipotezy i przeprowadza eksperymenty. Nie obejdzie się tutaj bez umiejętności inżynierskich.

Tylko z powołania
Praca archeologa to nie tylko intensywna praca intelektualna. Wymaga siły fizycznej i ascezy. Archeolodzy płci męskiej często noszą brody, gdyż podczas wypraw – w upale i kurzu, z dala od cywilizacji – nie zaleca się golenia.
Ale dla prawdziwego archeologa znaleziska archeologiczne- źródło jest bardzo silne emocje.
Archeolog Natalia Wiktorowna Polosmak opowiada o swoim pierwszym doświadczeniu archeologicznym:
„Kiedy podniosłem swoje pierwsze drobne znaleziska /.../ zobaczyłem, że bardzo blisko, dosłownie pod naszymi stopami, istnieje i żyje według własnych praw tajemniczy świat przeszłości. A jeśli era wielkich odkrycia geograficzne już za nami, to czekają nas jeszcze wielkie odkrycia historyczne, bo Ziemia zachowała wszystko, co człowiek na niej pozostawił z stulecia na stulecie.”
(N.V. Polosmak – doktor nauk historycznych, specjalista archeologii i Historia starożytna Syberia. Już jako uczennica brała udział w wyprawach archeologicznych.)

Według archeologa Siergieja Wasiljewicza Biełecki, znaleziska są często postrzegane jako żywe: „To znaczy, jeśli zrozumiesz, że ta rzecz była trzymana przed tobą 100, 300, 500, 700 lat, tak, to poważna sprawa”.
(S.V. Beletsky - doktor nauk historycznych. Koło główne zainteresowania naukowe- archeologia Pskowa.)

Miejsce pracy

Archeolog może pracować w instytutach badawczych (na przykład w Instytucie Archeologii Akademia Rosyjska nauki ścisłe), a także nauczanie na uniwersytetach. Jego kariera akademicka, podobnie jak innych naukowców, wyraża się przede wszystkim w odkrycia naukowe, prace pisane i tytuły naukowe.

Ważne cechy

Oprócz zainteresowania wydarzeniami z przeszłości archeolog potrzebuje zdolności analitycznych i dedukcyjnych. Aby uzyskać spójny obraz, trzeba porównać wiele rozbieżnych danych, jakie dostarczają wykopaliska, badania laboratoryjne i prace kolegów.
Nie ma znaczenia, gdzie prowadzone są wykopaliska – pod wodą czy na lądzie. W każdym razie wymaga to dobrej wytrzymałości fizycznej i ostrego wzroku.

Wiedza i umiejętności

Niezbędna jest wiedza historyczna, szczególnie ważna jest znajomość badanej epoki, wiedza z dziedzin pokrewnych: restauracja naukowa, nauka o paleoglebie, paleogeografia itp.
Często trzeba studiować dyscypliny niezwiązane bezpośrednio z archeologią: antropologię, etnografię, heraldykę, numizmatykę, krytykę tekstu, heraldykę, fizykę, chemię, statystykę.
Poza tym trzeba mieć umiejętności geodety i topografa.
A pracując w górach czy pod wodą wykorzystaj umiejętności alpinisty lub nurka. W tym celu należy przejść specjalne szkolenie.

Zawód

Archeolog

Archeolog to naukowiec badający przeszłość ludzkości, korzystając ze źródeł materialnych. Archeologia (od archeo (archáios) - starożytny i od greckiego lygos - słowo, doktryna) to nauka badająca historyczną przeszłość ludzkości ze źródeł materialnych.

Historia zawodu

W innym Rzymie efektem świadomego studiowania starożytności jest plan rozwoju Kultura materialna które dał wielki poeta i myśliciel Lukrecjusz. W I wieku pne mi. wiedział już, wyprzedzając wielu archeologów XIX wieku, że epoka kamienia ustąpiła epoki brązu, a epoka brązu – epoce żelaza. Słowo "archeologia" użyte po raz pierwszy przez Platona w znaczeniu „historii czasów przeszłych”. Po Platonie termin<<археология>> użyte przez słynnego starożytnego historyka Dionizego z Helikarnasu w tytule jednego ze swoich pism. We wstępie do niej Dionizjusz tak definiuje zadania i przedmiot archeologii:<<Я начинаю мою историю древнейшими сказаниями, которые мои предшественники пропускали, потому что им было очень трудно их отыскивать. Я веду свой рассказ до начала первой Пунической войны, которая случилась в третий год 128 олимпиады. Я рассказываю, равным образом, о всех войнах и междоусобицах, которые вел римский народ. Я сообщаю также о всех формах государственного устройства и управления, которые государство имело при царях и по уничтожении монархии. Я привожу большое собрание нравов и обычаев и знаменитейшие законы и предостовляю в кратком обозрении всю старую государственную жизнь>>. Dzieło Dionizego posłużyło za wzór dla Józefa Flawiusza, który spisał historię Żydów pod tytułem -. Obydwa eseje niczym nie różnią się od zwykłych. narracje historyczne z tamtego okresu i nie zawierają żadnych materiałów archeologicznych. król babiloński Nabonid w VI wieku. pne mi. prowadził wykopaliska w interesie wiedzy historycznej; Szczególnie poszukiwał inskrypcji starożytnych królów na fundamentach budynków, uważnie odnotowując znaleziska lub daremność poszukiwań. W okresie renesansu w XV-XVI w. We Włoszech prowadzono liczne wykopaliska, których jedynym celem było uzyskanie antyczne rzeźby. W XVIII wieku Wraz z rozwojem kolekcjonerstwa szlacheckiego antykwariusze w wielu krajach zaczęli gromadzić indywidualne znaleziska archeologiczne. Wkrótce w niektórych krajach przeprowadzono pierwsze eksperymenty w wykopaliskach do celów naukowych. Po Wielkim rewolucja Francuska(koniec XVIII w.), wraz z zabudową nauka historyczna archeologia zaczęła się szybko rozwijać. Kiedy w XIX w. uwagę nauki przyciągnęły wszelkie pozostałości starożytności (nie tylko artystyczne) i stopniowo zaczęły nabierać kształtu nowoczesne rozumienie archeologia. Współcześni archeolodzy mogą zapożyczyć jedynie tytuł od swoich starożytnych poprzedników. Rzymianie mieli nowe słowo na określenie historii starożytnej.<> (Cic. Acad. I, 2: Plin. H. N. I, 19; Gell. V, 13; XI, 1). Tym nowym terminem zatytułował swoje dzieło Terentius Varro<>. Od autorów chrześcijańskich<> użyte w tym samym znaczeniu przez błogosławionego Augustyna (De Civit. Dei. VI. 3) i błogosławionego Hieronima (adv. ljvin. II. 13). Od XVI wieku oba wyrażenia nabierają bardziej specyficznego znaczenia i służą do określenia życia i stanu czasów przeszłych, w przeciwieństwie do historii, która bada czyny z przeszłości. Grecy nazywają archeologię nauką starożytności. Ale inne nauki również badają starożytność: historię, fizjologię, paleografię, paleontologię i wiele innych. Czym różni się od nich archeologia i czego bada? Przede wszystkim archeologia zajmuje się fragmentami i bada te przedmioty lub fragmenty przedmiotów, pozostałości odzieży, ruiny starożytnych miast i wiele innych, które znajdują się w ziemi, w jej różnych warstwach. Wszystko to nazywa się materialnymi źródłami kultur starożytnych. Archeolodzy badają odkryte źródła materialne i dowiadują się z nich, jacy ludzie żyli w starożytności, jakie domy budowali dla siebie, jakie ubrania nosili, co jedli i wiele, wiele więcej. W różnych warstwach ziemi zachowały się szczątki zwierząt, ptaków, ryb, a nawet owadów. Naukowcy je badający również dowiadują się wielu ciekawych rzeczy. Skąd współcześni mieliby wiedzieć, że na Ziemi żyły kiedyś dinozaury i mamuty? Ciekawe, że archeologia – nauka starożytności – sama w sobie powstała w czasach starożytnych. Wtedy nazywano ją nauką przeszłości. Starożytni naukowcy interesowali się życiem i kulturą jeszcze starszych pokoleń.Archeologia ukształtowała się jako nauka na początku XX wieku (wcześniej archeologia, nauka o ANTIQUE, miała orientację na historię sztuki). Sekcje archeologii wyróżniają się epoką (epoka kamienia, epoka brązu itp.), Czasami krajem i regionem kulturowo-historycznym, pochodzeniem etnicznym (archeologia słowiańsko-rosyjska itp.). Podczas przetwarzania materiałów stosuje się metody typologiczne, trasologiczne, kartograficzne i inne. Archeologia w niezwykły sposób poszerzyła przestrzenny i czasowy horyzont historii. Pismo istnieje od około 5000 lat, a cały poprzedni okres historii ludzkości stał się znany dopiero dzięki rozwojowi archeologii. Archeolodzy udostępnili nauce źródła pisane z pierwszych 2000 lat ich istnienia (hieroglify egipskie, liniowe pismo greckie, pismo klinowe babilońskie). Archeologia jest również ważna dla epok, w których istniało pismo, dla badania historii starożytnej i średniowiecznej, gdyż informacje uzyskane podczas badań źródeł materialnych w znaczący sposób uzupełniają dane źródeł pisanych.

Zasady archeologii

Fundamentem całej archeologii jest twierdzenie, że źródła archeologiczne – przedmioty materialne stworzone przez starożytnych ludzi lub w jakiś sposób z nimi powiązane – mogą nam coś powiedzieć o tych ludziach. Rzeczywiście badania archeologiczne byłyby niemożliwe, gdyby pierwotne źródła informacji nie miały żadnej wartości. Choć wszyscy archeolodzy dostrzegają możliwość wydobycia informacji o minionych epokach z materiałów archeologicznych, to jednak różnie oceniają ilość informacji w nich zawartych.

Optymiści wierzą, że pojedynczy artefakt może mieć ogromną wartość; Zatem złoty krucyfiks znaleziony w grobie może powiedzieć o wierzeniach religijnych zmarłego (że był chrześcijaninem), o jego statusie społeczno-ekonomicznym (na tyle wysokim, aby zapewnić mu możliwość zakupu tak drogiego przedmiotu), o przybliżoną datę pochówku (jeśli krucyfiks ma określoną formę) oraz – potencjalnie – o wielu innych cechach osoby i społeczeństwa, do którego ta osoba należała. Pesymiści natomiast uważają, że istnienie wielu nieznanych okoliczności po prostu nie pozwala na wyciąganie tak ogólnych wniosków. Krzyż – ich zdaniem – może być postrzegany jedynie jako dekoracja niemająca żadnego znaczenia religijnego, można go spotkać na drodze i w tym przypadku nie ma on nic wspólnego z majątkiem zmarłego itp.

Działalność człowieka często skupiała się w określonych miejscach, a tam, gdzie była szczególnie aktywna, często zachowały się liczne materialne ślady tej działalności. Miejsca te nazywane są potocznie stanowiskami archeologicznymi. Koncepcja ta obejmuje obiekty o różnej skali – od miejsca, gdzie myśliwy naostrzył jedno narzędzie i wrzucił kilka odłamków krzemiennych, po osadę, w której przez stulecie żyło 200 osób, pozostawiając po sobie tysiące artefaktów, czy też do miasta z wielotonowymi depozyty kulturowe.

Każdy zabytek, który funkcjonuje od jakiegoś czasu, zawiera pozostałości z różnych okresów, a znaleziska z każdego okresu stanowią niezależny składnik masy znalezionych na nim materiałów. Zabytki wieloskładnikowe (wielowarstwowe) wykazują zmiany w czasie, przy czym znaleziska należące do różnych warstw mogą się mieszać, co utrudnia ustalenie ich chronologii. Zabytki jednowarstwowe nie są tak trudne do zrozumienia, ponieważ dają obraz tylko jednego okresu. Obydwa typy zabytków mogą być równie cenne z archeologicznego punktu widzenia...

Wyjaśnienie danych archeologicznych w oparciu o ich porównanie ze zjawiskami z życia niektórych współczesnych ludzi nazywa się analogią etnograficzną. Jeżeli wykorzystuje się informacje etnograficzne o narodzie będącym kulturowym następcą właścicieli badanego materiału archeologicznego, nazywa się to bezpośrednią analogią historyczną; w przeciwnym razie mówią o ogólnych analogiach etnograficznych. Wielu archeologów uważa, że ​​bezpośrednie analogie historyczne są bardziej wiarygodne, ponieważ następcy kulturowi mogli odziedziczyć tradycje swoich poprzedników.

Archeologia eksperymentalna i etnoarcheologia opierają się bezpośrednio na analogiach, a archeolog pracujący w jednym z tych obszarów musi spróbować wyjaśnić, dlaczego dane konkretnego eksperymentu lub informacje o określonym rodzaju działalności człowieka są porównywalne z materiałami archeologicznymi będącymi bezpośrednim przedmiotem badań. jego badania. Im poważniejsze wyjaśnienie, tym bardziej wiarygodne wnioski.

Archeolog stara się poruszyć szeroki zakres problemów związanych z istnieniem starożytnych ludzi, ich kulturą i sposobem życia. Do problemów tych zalicza się badanie środowiska naturalnego wokół człowieka, sposobów jego wykorzystania i zmiany, środków utrzymania (co ludzie jedli i w jaki sposób zdobywali pożywienie), technologii (sposoby wytwarzania i używania narzędzi i urządzeń), wymiany (mechanizmy przeniesienie własności z jednej osoby lub grupy na drugą), sztuka, ideologia (w tym religia), organizacja społeczna (jaki był system pokrewieństwa i inne struktury społeczne), demografia (wielkość i skład populacji)

Wybitni ludzie w tym zawodzie

Kemal Akishev: twórca kazachskiej archeologii. Talent w połączeniu z niezbędnym zestawem profesjonalnych danych archeologicznych, wykształceniem i odpowiedzialnością zdarza się rzadko, zwłaszcza w harmonijnej jedności. Kemal Akishevich Akishev, oprócz posiadania ogólnych kwalifikacji zawodowych archeologa, był ceniony także za unikalne cechy właściwe tylko jemu. Otrzymał profesjonalne szkolenie od znanych orientalistów N.A. Bernshtam, A.Kh. Margulan, MP Gryaznova.

Kemal Akishevich Akishev urodził się w 1924 roku w zimowej kwaterze Keregetas, dystrykt Bayan-Aul, obwód pawłodarski. Dzieciństwo spędził w dużej rodzinie, oprócz niego były dwie starsze i dwie młodsze siostry oraz dwóch braci. Rodzina przeżyła trudny okres w latach 30., przenosząc się do Karagandy w obwodzie omskim w nadziei na najlepsze i stracie bliskich. Służbę archeologiczną rozpoczął dla niego już jako student w 1947 roku, kiedy po raz pierwszy po drugim roku studiów wyjechał na wyprawę archeologiczną środkowego Kazachstanu A.Kh. Margulana. W czasie studiów i studiów podyplomowych pracował jako kierownik wykopalisk, oddziału oraz brał udział w wykopaliskach na współczesnych, znanych na całym świecie stanowiskach archeologicznych Begazy, Aksu-Ayuly, Bylkyldak, Atasu. Archiwum naukowe K.A. Akisheva obejmuje ponad 200 prac naukowych. Są to monografie, podręczniki, broszury i artykuły naukowe. Wiele z nich zostało przetłumaczonych na języki obce. Jego prace naukowo rozwinęły takie problemy, jak periodyzacja historii i kultury, relacje społeczno-gospodarcze w epoce oskrzelowej (II tysiąclecie p.n.e.); geneza rolnictwa i koczowniczej hodowli bydła (I tysiąclecie p.n.e.); sytuacja społeczno-polityczna nomadów; powstanie i rozwój społeczeństw i państwa wczesnoklasowego (V wiek p.n.e. - V wiek n.e.); sztuka i mitologia Saków (V-VI wieki p.n.e.); średniowieczna cywilizacja miejska.

Borys Iljicz Marshak - historyk sztuki, archeolog, orientalista Urodzony w mieście Ługa w obwodzie leningradzkim, dzieciństwo spędził w Leningradzie, bez którego nie mógł żyć. Do swojego miasta powrócił w 1957 r. Już jako dziecko na ewakuacji zainteresował się starożytnością Azji Środkowej. Wstąpił na Wydział Archeologii Wydziału Historycznego Uniwersytetu Moskiewskiego, który ukończył w 1956 roku. W 1954 r. po raz pierwszy pojechałem na wykopaliska na stanowisko starożytnego Penjiket (Tadżykistan) i od tego czasu opuściłem tylko jeden sezon - 1956 r., kiedy na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym miało odbywać się szkolenie wojskowe. Po ukończeniu Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego pracował w Instytucie Historii, Archeologii i Entografii Akademii Nauk Tadżyckiej SRR. Całe jego życie naukowe było związane głównie z Tadżykistanem. Od 1978 r. Szef ekspedycji archeologicznej Penjikent (na tym stanowisku zastąpił Aleksandra Markowicza Bielenickiego). Od 1958 roku pracował nieprzerwanie w Departamencie Orientalnym Państwowego Ermitażu, a od 1978 roku - kierownikiem sektora Azji Środkowej i Kaukazu. Kandydat nauk historycznych (1965), doktor (1982); członek honorowy Amerykańskiego Instytutu Archeologicznego (http://www/archaeological.org/), Królewskiego Towarzystwa Azjatyckiego Wielkiej Brytanii (http://www.royalasiaticsociety.org/), członek korespondent Włoskiego Instytutu Afryki i Orientu Studia (http://www.isiao.it/), członek zagraniczny Francuskiej Akademii Inskrypcji i Piśmiennictwa (http://www.aidl.fr).

Główne zainteresowania badawcze Marshaka obejmują archeologię Sogdiany i wschodniego srebra, ale wniósł istotny wkład w tak różnorodnych dyscyplinach, jak historia polityczna Wschodu, historia religii, metrologia, publikacja i interpretacja tekstów orientalnych, metodologia badań archeologicznych itp. Ramy regionalne badań M. rozciągały się od Bizancjum po Chiny, chronologicznie - od starożytności po Mongołów. W ostatnich latach życia studiował sztukę i historię Tybetu. Tematykę „Sogdianie w obcym kraju” studiował na podstawie znalezisk z tzw. pomników nagrobnych Sogdiat w Chinach.

W swojej książce<<Согдийское серебро>> (M., 1971) Marshak na podstawie analizy cech formalnych, ikonograficznych i innych szeregu naczyń srebrnych znalezionych głównie w Kamie i na północy Zachodnia Syberia doszedł do wniosku o istnieniu specjalnego, nieznanego wcześniej ośrodka produkcji naczyń srebrnych, który rzetelnie utożsamiał z Sogdianą.

Jako uczestnik, a od 1978 r. kierownik wyprawy archeologicznej Penjikent Państwowy Ermitaż, Borys Iljicz kontynuował i rozwijał wykopaliska standardowego pomnika archeologii Sogdian. Powierzchnia wykopalisk (według górnego okresu, VIII w. n.e.) przekracza obecnie połowę powierzchni osady, chronologia ceramiki jest dokładna do ćwierć wieku, w większości domów prywatnych znaleziono słynne malowidła ścienne. Od 1996 roku ekspedycja Penjikent publikuje coroczne raporty w formie monografii.

Specyfika i cechy zawodu

Istotą archeologii jest jej humanizm. Pomaga nam spojrzeć w lustro przeszłości, z naszymi zmartwieniami, radością i smutkiem, a także ze szczególną przenikliwością uświadomić sobie nasze miejsce na tym świecie, uświadomić sobie naszą odpowiedzialność za teraźniejszość i przyszłość. Każdy zawód wymaga dużego profesjonalizmu. Jest to szczególnie ważne dla archeologa. Jednym z głównych elementów jego pracy są wykopaliska podczas wyprawy. Każdy zawód wymaga wiedzy i szerokiej erudycji. Dla archeologa ważne jest nie tylko dobre opanowanie tematu swoich badań, ale także zdobycie wiedzy z zakresu entografii, antropologii, historii itp. - tego wymaga jego praca terenowa i laboratoryjna. Badanie archeologii prymitywnej nie jest możliwe bez geologii i geomorfologii czwartorzędu, paleobotaniki i paleogeografii, paleontologii i innych nauk, które pomogą zrekonstruować krajobrazy i sytuację ekologiczną w danym okresie. Archeolodzy szeroko wykorzystują fizykę, chemię, statystykę i cybernetykę w celu zwiększenia zawartości informacyjnej materiału archeologicznego. Książki o takich tytułach ukazują się jedna po drugiej!<<Физика и археология>>, <<Геофизика в археологии>>, <<Химия в археологии>>, <<Археология и естественные науки>>. Wszystko to świadczy o ścisłym powiązaniu archeologii z innymi naukami, o niemożliwości prowadzenia obecnie badań bez wykorzystania danych z innych nauk, bez wykorzystania dorobku i możliwości kolegów z różnych dziedzin wiedzy naukowej. Dla archeologów sens życia leży w ciągłym poszukiwaniu zabytków przeszłości, a po odkryciach – w głębokim badaniu i zrozumieniu faktów. Historia i archeologia fascynują romantycznością, barwnymi fabułami i tajemnicami nieznanego. Archeologia przypomina w pewnym sensie polowanie, a prawdziwy myśliwy to nie ten, który myśli tylko o zabitej zwierzynie, ale taki, dla którego najważniejsze są poszukiwania, nowe miejsca, oczekiwanie na szczęście; a wieczorem przy ognisku nie będzie się przechwalał swoimi trofeami myśliwskimi, ale opowie o urokach jesiennego lub wiosennego poranka, o budzącej się naturze, o pięknie ziemi.

Wybitni przedstawiciele tego zawodu:

G. Fiorelli (uczestnik włoskiego ruchu wyzwolenia narodowego), czeski archeolog L. Niederle, angielski naukowiec G. Child, Peter I, historyk V. N. Tatishchev, generał P. Melgunov, P. I. Sumarokov, I. Stempkovsky, I E. Zabelin.

Zdobądź zawód archeologa:

Uniwersytet Państwowy w Petersburgu, Uniwersytet Moskiewski, na Wydziale Historycznym Uniwersytetu Moskiewskiego.

Dla archeologów nie ma ciekawszego zawodu niż ten, który wybrali. Nic w tym dziwnego, gdyż ciężka praca na pustyniach, wśród stromych skał, z dala od cywilizacji, jest całkowicie wynagradzana niesamowitymi znaleziskami, które stają się prawdziwa sensacja i pozwalają zanurzyć się w odległej historii ludzkości.

Kim są archeolodzy? I co oni robią?

Kim jest archeolog?

Archeolog to naukowiec, który studiuje historia ludzkości według źródeł materialnych. Należą do nich narzędzia, naczynia, biżuteria, dzieła sztuki, pozostałości budynków i inne przedmioty stworzone kiedyś przez człowieka.

Praca archeologa wiąże się z ciągłymi wykopaliskami, wędrówkami, wyprawami i badaniami, które pomagają dokonywać wielkich odkryć i kawałek po kawałku odtwarzać wszystkie etapy życia ludzi od początków ludzkości.

Co oznacza słowo „archeologia”?

Praca archeologów opiera się na starożytnej nauce, jaką jest archeologia, która jest ściśle powiązana z wieloma innymi dyscyplinami - historią, antropologią, paleografią, genealogią.

Termin "archeologia" to połączenie dwóch starożytnych greckich słów - ἀρχαῖος (starożytny) i λόγος (nauczanie). Za pierwszego naukowca, który zaczął systematycznie badać tę naukę, uważa się Herodota.


Jego dzieła „Historia”, opowiadające o wojnach grecko-perskich i zwyczajach wielu narodów, są najwcześniejszym pełnowymiarowym traktatem historycznym i zabawą ważna rola w zrozumieniu kultury starożytnej.

Co robi archeolog?

Archeolodzy badają kulturę zaginionych cywilizacji, prowadzą wykopaliska w starożytnych miastach i rekonstruują historię z warstw ziemi i pozostałości. W przeciwieństwie do dowodów pisanych, źródła fizyczne nie mówią bezpośrednio o przeszłości, dlatego specjaliści z zakresu archeologii muszą przeprowadzać analizy laboratoryjne i zajmować się naukową rekonstrukcją wydarzeń.

Archeolodzy często pracują w muzeach, gdzie odpowiadają za bezpieczeństwo znalezisk i zapoznają ludzi z wynikami swojej działalności. Często, aby odtworzyć obraz przeszłości i odkryć tajemnice historii, muszą pracować na jakimś stanowisku archeologicznym wiele lat, czasem w trudnych warunkach pogodowych, dlatego głównymi cechami archeologów są cierpliwość, wytrwałość i doskonała trening fizyczny.


Archeologia to dość szerokie pojęcie, które obejmuje wiele węższych dyscyplin. Większość archeologów specjalizuje się w określonych obszarach historii, co pozwala im pogłębiać wiedzę i głębiej wnikać w poszczególne etapy historii.

Zatem specjalista z zakresu archeologii historycznej bada przeszłość na podstawie źródeł pisanych, egiptolog bada starożytny Egipt, a archeoastronom bada astronomiczne wyobrażenia ludzi w czasach starożytnych.

Jakiej wiedzy wymagają archeolodzy?

Aby przeprowadzić kompleksowe badania znalezisk, archeolog musi posiadać wiedzę z zakresu wielu nauk, także ścisłych. Geologia, etnografia, topografia, krytyka tekstu, geodezja – to tylko część tego, co powinien wiedzieć specjalista, aby skutecznie studiować historię.

Wiele osób uważa, że ​​archeolodzy zajmują się jedynie wykopaliskami, choć tak naprawdę ich zakres działania obejmuje wiele innych prac. W szczególności, aby dokładnie zrozumieć, gdzie kopać, muszą pracować ze źródłami pisanymi, spędzać godziny na studiowaniu starożytnych ksiąg, Mapy geograficzne. Czasami, aby odkryć starożytne obiekty, archeolodzy wykonują zdjęcia lotnicze lub badania geologiczne.

Jakich znaczących odkryć dokonali archeolodzy?

Od czasu istnienia archeologii eksperci w tej dziedzinie dokonali wielu niesamowitych odkryć. W 1824 roku udało się je rozszyfrować archeologom Hieroglify egipskie, a w 1748 roku do wykopalisk starożytne miasto Pompeje, zniszczone podczas erupcji Wezuwiusza.


W 1871 roku archeolog Heinrich Schliemann odkrył homeryckie miasto Troja, a w 1900 roku dzięki Arthurowi Evansowi ludzkość poznała cywilizację minojską. Ponadto archeolodzy są odpowiedzialni za tak wielkie odkrycia jak miasto Inków Machu Picchu, grobowiec Tutanchamona, kompleks świątynny Angkor Wat, czy zwoje z Qumran.

Udokumentowane kroniki, które przetrwały do ​​dziś, nie wystarczą, aby uzyskać jasny obraz wydarzeń, życia i kultury z przeszłości. Archeolog to historyk, którego zadaniem jest wypełnianie istniejących luk poprzez wykopaliska. Do pracy w tym obszarze zaleca się dobre zdrowie, szeroką wiedzę z szeregu dyscyplin obowiązkowych oraz określone cechy osobiste. W praktyce archeologia nie jest tak prosta i romantyczna, jak wielu osobom się wydaje. Ale to jest konieczne, przydatne, ciekawy zawód, co pozwala uzyskać wiele ważnych informacji na temat przeszłości ludzkości.

Osoby wybierające zawód archeologa zajmują się poszukiwaniem, badaniem, restauracją i dokumentacją zabytków. To zbiorcza nazwa materialnych źródeł wiedzy historycznej stworzonych lub przetworzonych przez człowieka. Ta imponująca lista obejmuje przedmioty gospodarstwa domowego, budynki, broń, narzędzia, pieniądze, a nawet kości. W osobna grupa włączać źródła pisane– produkty z napisami na powierzchni.

Rodzaje archeologii, ich cechy:

  • terenowe – wykopaliska pozostałości osad ludzkich i badanie śladów ich obecności na lądzie;
  • pod wodą - badanie pozostałości statków, zatopionych miast, odzyskiwanie zatopionych artefaktów;
  • eksperymentalny - przywracanie zniszczonych lub bardzo starych rzeczy ważnych dla historii poprzez rekonstrukcję przy użyciu innowacyjnych technik technicznych.

Rzadko zdarza się spotkać archeologa ogólnego. Zazwyczaj przedstawiciele zawodu mają wąską specjalizację z naciskiem na konkretny okres czasu, region, okres historyczny lub nawet określonego kraju lub narodowości.

Jakie cechy charakteru powinien posiadać archeolog?

Efektywna praca z artefaktami wymaga od kandydata posiadania szeregu podstawowych, specjalistycznych i wysoce ukierunkowanych wiedzy. Również zawód archeologa często wiąże się z pewnymi trudnościami, z którymi nie każdy jest w stanie sobie poradzić.

Cechy, które musi posiadać archeolog:

  • chęć pracy w niezbyt komfortowych warunkach – często wykopaliska prowadzone są z dala od cywilizacji, gdzie pojawiają się problemy nawet z podstawowymi udogodnieniami;
  • cierpliwość i umiejętność wykonywania monotonnej pracy przez długi czas - dzień wielu historyków „na polach” polega na machaniu łopatą, pędzlem lub miotłą;
  • towarzyskość, umiejętność dogadywania się z innymi - często wykopaliska trwają miesiącami, podczas których trzeba porozumieć się z wąskim kręgiem ludzi;
  • skupiać się na wykonywaniu nie tylko zadań intelektualnych, ale i trudnych ćwiczenia fizyczne– dla wielu archeologów dzień pracy polega na noszeniu ciężkich przedmiotów i przebywaniu w niewygodnej pozycji;
  • pasja do swojej pracy, chęć ciągłego uczenia się – jeśli tych cech nie będzie, to trudności związane z kierunkiem szybko przyćmią wszystkie jej pozytywne strony;
  • umiejętność zauważania małych rzeczy, analizowania ich, wyciągania wniosków z nienajbardziej oczywistych znaków;
  • umiejętność porównywania wielu różnych danych, operowania dużą ilością informacji i szybkiego podejmowania decyzji;
  • dokładność, pedanteria – większość artefaktów znajduje się w pozycji bezbronnej dla człowieka. Każdy nieostrożny ruch może zniszczyć dziedzictwo historyczne;
  • brak wyobraźni lub umiejętność jej powstrzymania – archeolodzy pracują tylko z rzeczami oczywistymi. Muszą umieć abstrahować od teorii, wyciągać wnioski jedynie ze sprawdzonych faktów.

Archeolog terenowy lub podwodny potrzebuje dobrej kondycji fizycznej i wytrzymałości. Przedstawiciele zawodu często muszą pracować w niesprzyjających warunkach, przy krytycznych temperaturach i wilgotności oraz braku podstawowych udogodnień. Lekarze podkreślają liczbę przeciwwskazania medyczne dla kandydatów na specjalizację: choroby serca, zmiany ciśnienia krwi, drgawki, problemy ze słuchem lub mową, cukrzyca, choroby krwi, zapalenie skóry, przewlekłe infekcje. Konieczne jest również brak reakcji alergicznych na różne czynniki drażniące - od kurzu lub ukąszeń owadów po odczynniki chemiczne.

Gdzie się uczyć, aby zostać archeologiem

Wbrew powszechnemu przekonaniu, aby rozpocząć pracę w swojej specjalności, nie wystarczy pojechać na wykopaliska jako pomocnik lub robotnik. Aby zostać archeologiem należy zdobyć wykształcenie akademickie w tej dziedzinie. W większości główne miasta Istnieją uniwersytety z wydziałami historii. Lepiej jest wybrać początkowo kierunek archeologia, później podczas obowiązkowych zajęć praktycznych student będzie miał okazję ocenić specyfikę wybranego kierunku.

Każda uczelnia sama określa, które Ujednolicone egzaminy państwowe brane pod uwagę przy przyjęciu. Najczęściej jest to język rosyjski, nauki społeczne, historia. Czasami trzeba podjąć dodatkowe dyscypliny według uznania wydziału i zgodnie z jego specyfiką. Może to być rysunek, informatyka, biologia, fizyka lub chemia. Wymagania takie wynikają z konieczności posiadania przez archeologa szeregu umiejętności, które będą mu potrzebne w przyszłej pracy.

Dobry archeolog powinien umieć:

  • rysować, rysować, sporządzać plany i diagramy, robić szkice;
  • obsługiwać sprzęt fotograficzny;
  • posiadać umiejętności konserwacji, wstępnej obróbki, restauracji zabytków na podstawie ich materiału;
  • w razie potrzeby obsługiwać sprzęt wspinacza lub nurka.

Dla udana praca w archeologii znajomość historii nie wystarczy. Poszukiwacz artefaktów musi rozumieć geologię, geodezję, antropologię, etnografię, paleografię i wiele innych dziedzin. pokrewne dyscypliny. Wymagana jest znajomość fizyki, chemii, krytyki tekstu, numizmatyki, heraldyki i innych dziedzin.

Prawdziwi profesjonaliści w swojej dziedzinie nigdy nie przestają się uczyć, aby zostać archeologiem. Po ukończeniu studiów studiują prace swoich kolegów, uczestniczą w seminariach i konferencjach oraz poszerzają zakres swojej wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych.

Gdzie i jak pracują archeolodzy?

Wykopaliska są daleko jedyne miejsce dzieło łowcy artefaktów. Aktywne działania praktyczne w obszarze ewentualnej obecności reliktów uważane są raczej za rzadkość niż za system.

Zadania archeologa nie ograniczają się do oczyszczenia terenu, na którym mogą znajdować się obiekty ważne dla historii. Wszystko zaczyna się od znalezienia odpowiedniego obszaru źródła historyczne, co oznacza długotrwałą, żmudną pracę z papierami.

Po ustaleniu obszaru poszukiwań artefaktów grupa wyposażona we wszystko, co niezbędne, udaje się na miejsce. Oprócz archeologów są to pracownicy, asystenci laboratoryjni, asystenci, technolodzy i inni specjaliści. Zwykle ich dzień pracy rozpoczyna się o wschodzie słońca i trwa przez cały dzień, podczas którego mają krótkie przerwy na odpoczynek. W niektórych obszarach trzeba działać bardzo ostrożnie, dlatego niektórzy profesjonaliści spędzają godziny na praktycznym usuwaniu warstw ziemi ze znalezionych obiektów.

Większość moich żywotność archeolodzy pracują w biurach, laboratoriach i bibliotekach. Zbierają informacje, analizują je i porównują fakty. W razie potrzeby specjaliści zajmują się przywracaniem zniszczonych obiektów i badaniem ich przy użyciu nowoczesnych rozwiązań technicznych. Nie mniej czasu poświęcają na wymianę informacji ze współpracownikami i dokumentowanie otrzymanych danych.

Wynagrodzenie archeologa w Rosji

Dochody naukowców zależą od miejsca pracy, posiadania stopnia naukowego, rodzaju i stopnia działalności. Średnia pensja kandydata nauk ścisłych wynosi 30-40 tysięcy rubli. Osoba posiadająca stopień naukowy może liczyć na 50-60 tysięcy rubli. Wynagrodzenie archeologa może znacznie wzrosnąć, jeśli ma wpływ na środowisko naukowe, pisze artykuły lub publikuje książki. Do wygłaszania wykładów, pełnienia roli konsultantów na planach filmowych lub cenzurowania literatury edukacyjnej lub popularnonaukowej często zapraszani są znani specjaliści w swojej dziedzinie. Za granicą archeolog często zarabia o rząd wielkości więcej, ale w innych krajach własnych specjalistów jest dość, więc tylko nielicznym udaje się gdzieś znaleźć miejsce.

Zalety bycia archeologiem

Archeologia to ciekawa nauka, która przyciąga setki tysięcy ludzi, mając tylko szansę uczestniczyć w odkrywaniu tajemnic historii. Jej wielbiciele wciąż dostrzegają wiele zalet zawodu archeologa, są one jednak subiektywne. Naukowcy mają szansę znaleźć coś znaczącego, dokonać odkrycia i sami stworzyć historię. Z roku na rok zainteresowanie kierunkiem jest coraz większe, ciekawe programy rządowe finansowanie podróży. Profesjonalista posiadający szeroką bazę wiedzy ma wiele sposobów na zarobienie dobrych pieniędzy na archeologii - artykuły, seminaria, wykłady, książki, programy telewizyjne.

Prowadzeniem badań naukowych interesują się coraz częściej podmioty niepaństwowe. Doświadczeni i ambitni poszukiwacze artefaktów mają szansę zaangażować się w prywatne wykopaliska w różnych klimatach. Archeologia wymaga od naukowca ciągłego rozwoju, nie pozwala na relaks, zachęca do zdobywania świeżej wiedzy i doskonalenia nowych umiejętności.

Wady bycia archeologiem

Archeologia rosyjska nie jest dziś w takim stanie dekadenckim, jak pół wieku temu, ale nadal nie jest uważana za zaawansowaną dziedzinę nauki. Na wydziałach historycznych kształcą się tysiące młodych specjalistów, którzy często mają trudności ze znalezieniem zatrudnienia. Wynagrodzenie niedoświadczonego personelu może początkowo być tak niskie, że nie będzie satysfakcjonujące podstawowe potrzeby. Aby sprawdzić się w terenie, początkujący archeolodzy muszą spędzić dużo czasu – po 4 latach studiów licencjackich, 2 latach studiów magisterskich i 3 latach studiów podyplomowych muszą zdobyć co najmniej 5 lat doświadczenia. Dopiero po tym wskazane jest rozpoczęcie pisania artykułów lub książek lub podjęcie próby zdobycia pracy w międzynarodowej grupie.

Niektórzy archeolodzy wskazują na trudności w łączeniu zawodu z życiem osobistym. Dotyczy to szczególnie kobiet, które marzą o posiadaniu dzieci. To prawda, że ​​\u200b\u200bistnieją opcje pracy bez częstych podróży służbowych. Nie za każdym razem wykopaliska kończą się sukcesem, co może podważyć morale. Warunki podróży często nie są zbyt komfortowe, z czym wiele osób jest w stanie sobie poradzić współcześni ludzie kończy się niepowodzeniem. Do jasna kariera w archeologii, z wynikającym z tego dobrobytem finansowym, tylko nielicznym się to udaje.

Zawód archeologa nie daje 100% szans na zarobienie pieniędzy i zdobycie sławy. Przedstawiciele ruchu uważają to za powołanie dla tych, którzy kochają naukę, pragną romantyzmu, nie boją się ciężkiej pracy i ewentualnych rozczarowań.

Historia ludzkości ma wiele ciemnych plam. Nie wszystkie wydarzenia znalazły odzwierciedlenie w kronikach. Czasami, aby poznać jakiekolwiek szczegóły, konieczne jest odszukanie poszczególnych elementów należących do konkretnego okresu. Właśnie tego rodzaju działalność przyświeca archeologowi.

Czym zajmuje się archeolog

Co robi i robi archeolog? Wiele osób uważa, że ​​archeologia to ekscytująca przygoda, która wiąże się z poszukiwaniem skarbów i mnóstwem wrażeń. Ten stereotyp ukształtował się pod wpływem Filmy hollywoodzkie. Ta prezentacja informacji jest częściowo zgodna z prawdą, ale bez większych ozdobników. Osoba pragnąca opanować zawód archeologa musi przede wszystkim być miłośnikiem jego twórczości.

Znalezienie artefaktów nie jest czymś wyjątkowym prosty proces. Wszystkie z nich w większości przypadków są niezawodnie ukryte przed ludzkim wzrokiem. Czasami wielkie odkrycia wymagają zanurzenia się w głębiny wody (tak właśnie robi archeologia morska). Archeologia terenowa polega na prowadzeniu wykopalisk z dala od udogodnień i cywilizacji. Często odnalezione relikty należy zbadać lub zakonserwować na miejscu.

Warto również zauważyć, że brak odpowiednich warunków życia może tak nie być przyjemna chwila. Nie zawsze jest możliwe umycie twarzy, a nawet umycie zębów. Zawód archeologa wiąże się z realizacją jasnego harmonogramu: wczesne wstawanie i późne zasypianie z krótkimi przerwami na odpoczynek – to integralna część tej specjalizacji.

Plusy i minusy zawodu archeologa

Zalety:

  • nieskończenie ciekawy zawód;
  • możliwość odwiedzenia najbardziej odległych zakątków planety;
  • dotyk starożytności;
  • społeczne znaczenie zawodu. Każdy specjalista może przejść do historii jako odkrywca czegoś.

Wady:

  • życie nie zawsze jest w komfortowych warunkach (brak możliwości prawidłowego zjedzenia, spanie w namiocie, brak prysznica i toalety);
  • wyczerpująca praca;
  • częste podróże służbowe mogą zakłócać życie osobiste;
  • nie ma gwarancji pomyślnego zakończenia wyprawy.

Nie przegap:

Jak zostać archeologiem

Czas nie oszczędza niczego. Dlatego wszystkie przedmioty odnajdywane podczas wykopalisk charakteryzują się dużą kruchością. Najmniejszy zły ruch może prowadzić do nieodwracalnych konsekwencji. Dokładność zajmuje szczególne miejsce w pracy archeologa.

Same artefakty nie mogą nic powiedzieć. Niezbędna jest wiedza na temat obszaru, na którym prowadzone są badania.

Bardzo często naukowcy zajmujący się archeologią zamieniają się w wąskich specjalistów, skupiających się tylko na pewnym okresie historii. Ustaleń nie można wyciągnąć Duży obraz rzeczywistość. Dlatego bardzo ważne jest poznanie tła historycznego konkretnego zjawiska.

Oprócz dogłębnej wiedzy z zakresu tej złożonej nauki archeolog powinien poznać także podstawowe podstawy rysunku i fotografii. Wszystkie znalezione przedmioty należy odnotować. Nigdy nie wiadomo, co może im się przydarzyć w przyszłości. Ważnym dodatkiem będzie także znajomość języków starożytnych.

Wartość odkrycia traci wszelkie znaczenie, jeśli ludzie nie są o nim informowani. W tym przypadku przyda się umiejętność analizy wszystkich swoich obserwacji i wyrażenia swoich przemyśleń w artykułach lub publikacjach naukowych.

Gdzie się uczyć, aby zostać archeologiem

  • Moskiewski Instytut Archeologiczny
  • National Research Saratov State University nazwany na cześć N.G. Czernyszewskiego
  • Państwowy Uniwersytet Badawczy w Nowosybirsku
  • Uniwersytet Państwowy w Wołgogradzie


Podobne artykuły