Ísť do Nová verzia- kliknite na ľubovoľný odkaz vľavo.
Michail Prišvin
stará huba
V roku 1905 sme mali revolúciu. Potom bol môj priateľ v najlepších rokoch svojej mladosti a bojoval na barikádach na Presnya. Cudzinci, ktorí sa s ním stretli, ho nazývali bratom.
Povedz mi, brat, - budú sa ho pýtať, - kde ... Pomenujem ulicu a "brat" odpovie, kde je táto ulica. Prišiel prvý Svetová vojna tisíc deväťsto štrnásť a počujem ho hovoriť;
Otec, povedz...
Začali volať nie brat, ale otec.
Prišla posledná veľká revolúcia. Môj priateľ mal biele, strieborné vlasy na brade a na hlave. Tí, ktorí ho poznali pred revolúciou, sa teraz stretli, pozreli sa na biele a strieborné vlasy a povedali:
Čo si, otec, začal obchodovať s múkou?
Nie, odpovedal, striebro. Ale nie je to tak. Jeho skutočnou úlohou bolo slúžiť spoločnosti a bol tiež lekárom a liečil ľudí a bol tiež veľmi láskavý človek a všetkým, ktorí sa naňho obrátili o radu, vo všetkom pomáhal. A tak pracoval od rána do neskorej noci a žil pätnásť rokov pod sovietskou nadvládou. Počul som, že jedného dňa ho niekto zastaví na ulici.
Dedko, dedko, povedz mi...
A môj kamarát, bývalý chlapec, s ktorým sme sedeli v jednej lavici v starej telocvični, sa stal dedkom.
Takže celý čas plynie, čas len letí, nemáte čas obzrieť sa späť ...
Dobre, hovorím o priateľovi. Biely a biely náš dedko, a tak konečne prichádza deň veľkého sviatku nášho víťazstva nad Nemcami. A starý otec, ktorý dostal čestnú pozvánku na Červené námestie, ide pod dáždnik a nebojí sa dažďa. Prechádzame teda na Sverdlovo námestie a vidíme tam za reťazou policajtov okolo celého námestia vojsko - dobre urobené až dobre urobené. Vlhko okolo z dažďa a vy sa na ne pozriete, ako stoja, a zdá sa, že počasie je veľmi dobré.
Začali sme ukazovať preukazy a potom, z ničoho nič, nejakého chlapca, zlomyseľného, asi napadlo nejako sa vkradnúť do sprievodu. Tento nezbedník uvidel môjho starého priateľa pod dáždnikom a povedal mu:
A prečo ideš, stará huba?
Cítil som sa urazený, priznám sa, bol som tu veľmi nahnevaný a chytil som tohto chlapca za pačesy. Utiekol, skočil ako zajac, pozrel sa späť na skok a utiekol.
Prehliadka na Červenom námestí mi na chvíľu vytlačila z pamäti chlapca aj „starú hubu“. Ale keď som prišiel domov a ľahol si na odpočinok, opäť mi prišiel na um ten „starý hríb“. A tak som povedal neviditeľnému šibalovi:
Prečo je mladá huba lepšia ako stará? Mladý si pýta panvicu a starý seje výtrusy budúcnosti a žije pre iné, nové huby.
A spomenul som si na jeden russula v lese, kde neustále zbieram huby. Bolo to na jeseň, keď brezy a osiky začali sypať zlaté a červené škvrny na mladých vianočných stromčekoch.
Deň bol teplý a dokonca parký, keď huby vyšli z vlhkej, teplej zeme. V taký deň sa stane, že všetko pozbieraš čisté a onedlho ťa bude nasledovať ďalší hubár a hneď z toho miesta zase zbiera, ty to vezmeš a huby lezú a lezú ďalej.
Toto bol teraz taký hríbový, parkový deň. Tentokrát som však na huby nemal šťastie. Do košíka som zbieral všelijaké odpadky: rusuľa, ryšavky, hríby – a biele hríby boli len dva. Keby tam boli huby, skutočné huby, ja by som starý muž, nakloň sa nad čiernu hubu! Ale čo robiť, pokloniť sa potrebe a russula.
Bolo to veľmi parko a od mojich úklonov sa všetko vo mne vznietilo a chcel som sa upiť k smrti. Ale nechoďte domov v taký deň len s čiernymi hubami! Pred nami bolo dosť času na hľadanie bielych.
V našich lesoch sú potoky, labky sa rozchádzajú z potokov, močovina z labiek, alebo aj len spotené miesta. Bol som taký smädný, že som možno skúsil aj mokrú zem. Ale potok bol veľmi ďaleko a dažďový mrak bol ešte ďalej: nohy by neviedli k potoku, ruky by nestačili dosiahnuť oblak.
A počujem, kdesi za častým smrekovým lesom škrípe sivý vták:
"Pite, pite!"
Stáva sa, že pred dažďom si šedý vták - pláštenka - pýta piť:
"Pite, pite!"
Blázon, - povedal som, - tak ťa oblak poslúchne!
Pozrel som sa na oblohu a kde čakať na dážď: nad nami jasná obloha a para zo zeme ako v kúpeľoch.
Čo tu robiť, ako byť?
A vták tiež škrípe svojím vlastným spôsobom:
"Pite, pite!"
Tu som sa zachichotal, že taký som starý človek, toľko som prežil, toľko všetkého na svete videl, toľko sa naučil a tu je to len vták a máme jednu túžbu.
Poď, povedal som si, pozriem sa na súdruha.
Opatrne, nehlučne som napredoval hustým smrekovým lesom, zdvihol som jednu vetvičku: no ahoj!
Cez toto lesné okienko sa mi otvorila čistinka v lese, v jej strede sú dve brezy, pod brezami - peň a vedľa pňa v zelenej brusnici červená rusia, taká obrovská, že V živote som nevidel. Bola taká stará, že sa jej okraje, ako sa to stáva len pri russule, omotali.
A z toho bol celý russula presne ako veľký hlboký tanier, navyše naplnený vodou. Potešilo moje srdce.
Zrazu vidím: sivý vták letí z brezy, sedí na okraji russula a s nosom - bal! - vo vode. A hlavu hore, aby prešla kvapka v krku.
"Pite, pite!" - škrípe jej ďalší vták z brezy.
Na vode v tanieri bol list - malý, suchý, žltý. Tu bude vták klovať, voda sa bude triasť a list bude šantiť. A vidím všetko z okna a radujem sa a neponáhľam sa: koľko potrebuje vták, nech sa opije, máme dosť!
Jeden sa opil, letel na brezu. Ďalší zišiel dole a tiež si sadol na okraj russula. A tá, čo sa opila, na ňu:
"Pite, pite!"
Zo smrekového lesa som vyšiel tak potichu, že sa ma vtáky veľmi nebáli, ale len lietali z jednej brezy na druhú.
Ale začali škrípať nie pokojne, ako predtým, ale s poplachom, a ja som im rozumel tak, že sa jeden spýtal:
"Piť?"
Ďalší odpovedal:
"Nebudem piť!"
Pochopil som, že hovoria o mne a o tanieri lesnej vody: jeden si myslel – „piť“, druhý argumentoval – „nepijem“.
Budem piť, budem piť! Povedal som im nahlas.
Ešte častejšie škrípali svoje: „Pi, pi“.
Ale vypiť tento tanier lesnej vody nebolo pre mňa také ľahké.
Samozrejme, dalo by sa to urobiť veľmi jednoducho, ako to robí každý, kto nerozumie životu v lese a príde si do lesa len niečo odniesť. Takýmto hubárskym nožom by russula opatrne rozrezal, zdvihol k sebe, napil sa vody a klobúk, ktorý nepotreboval zo starej huby, treskol rovno o strom.
Aká trúfalosť!
A podľa mňa je to len hlúposť. Sami si pomyslite, ako by som to mohol urobiť, keby sa mi dva vtáky pred očami opili zo starej huby a nikdy neviete, kto pil bezo mňa, a teraz sa ja sám, umierajúci od smädu, teraz opijem a po mne bude pršať znova a znova všetci budú piť. A tam dozrievajú semená v hube - spóry, vietor ich zoberie, rozptýli lesom do budúcnosti ...
Zjavne tu nie je čo robiť. Grcal som, grcal, na staré kolená som klesol a ľahol si na brucho. Z núdze, hovorím, som sa poklonil russula.
A vtáky! Vtáky hrajú svoje;
"Bude piť alebo nepiť?"
Nie, súdruhovia, - povedal som im, - teraz sa už nehádajte: teraz som siahol a napil sa.
Takže to bolo v poriadku, keď som si ľahol na brucho, moje vysušené pery sa stretli len s chladnými perami huby. Ale len aby som si dal dúšok, vidím pred sebou v zlatom člne z brezového listu, na jeho tenkej pavučine, ako pavúk zostupuje do pružného taniera. Buď chcel plávať, alebo sa potrebuje opiť.
Koľko z vás je tu, ktorí chcú! Povedal som mu. - No ty...
A jedným dychom vypil celú lesnú misku do dna.
Možno som si z ľútosti nad priateľom spomenul na starú hubu a povedal som vám. Ale príbeh o starej hube je len začiatok môjho veľkého príbehu o lese. Čo bude ďalej, bude o tom, čo sa mi stalo, keď som sa napil živej vody.
Budú to zázraky nie ako v rozprávke o živej a mŕtvej vode, ale skutočné, ako sa dejú všade a v každom okamihu nášho života, ale len často my, čo máme oči, ich nevidíme, máme uši, my nepočuť.
Späť dopredu
Pozor! Ukážka snímky slúži len na informačné účely a nemusí predstavovať celý rozsah prezentácie. Ak máš záujem táto práca prosím stiahnite si plnú verziu.
Cieľ:
- Zoznámte deti s príbehom spisovateľa M. M. Prishvina
- Rozvíjať plynulé, výrazné čítanie, pozorovanie, výskum, pokračovať v práci na súvislej reči.
- Pestovať záujem a lásku k prírode.
Vybavenie:
- Portrét spisovateľa, krížovka o hubách, súbor pohľadníc.
- Huby, príslovie o hubách „Hľadajú huby - túlajú sa lesom“
- TSO "Hlasy vtákov"
Počas vyučovania
I organizačný moment
Zahrejte sa. Nechajte knihy priateľov prísť do domov
Čítajte celý život - buďte múdri.
II Práca s krížovkou.
Muž odišiel do borovicového lesa,
Našiel slimáka
Prestaň prepáč
Jedzte surové. (prsník)
Bol skrytý hlboko
Raz, dva, tri a von
A stojí na dohľad
White, nájdem ťa! (Borovik)
zlatá -
Veľmi priateľské sestry.
Nosia červené barety
V lete sa do lesa prináša jeseň. (líšky)
V brezovom háji
Meniny sa stretli. (hríb)
Po lesných cestičkách
Veľa bielych nôh
Vo farebných klobúkoch
Z diaľky nápadný
Vyzdvihni, neváhaj... (Russula)
Aké slovo ste čítali? (huby)
Ktorý spisovateľ a v ktorom príbehu písal o hubách? (Michail Michajlovič Prišvin v príbehu “ stará huba”)
III. Čítanie prvej časti príbehu
- O živote akej osoby je spisovateľkin príbeh?
- Kde a u koho pracoval jeho kamarát?
- Nájsť portrét tejto osoby?
- Prečo ho chlapec nazval starou hubou?
- Kde rastú huby?
Práca v centrách
Je známe, že hlavnou zbierkou húb je les. Región Karaganda je najväčší v Kazachstane, ale nie je tu oveľa viac ako 100 tisíc hektárov lesov.
dobrá úroda jedlé huby sa vyskytuje v Karkaralských lesoch a v traktoch. Tu sa nachádzajú huby: huby, huby, volnushki a russula, ako aj tubulárne - hríb, hríb.
Na území regiónu je veľa stepných húb - biela step a šampiňóny.
Huby rastú aj u nás, najmä veľa na dobytkárskych základniach, na zimoviskách hospodárskych zvierat.
Na svete existuje takmer 100 tisíc druhov húb. V Rusku rastie asi 300 druhov jedlých húb. Je dôležité naučiť sa rozlišovať jedlé huby z nejedlého.
Ako rastú huby?
Huby nie sú rastliny. Patria do samostatného kráľovstva, rovnakého ako ríše zvierat a rastlín.
Samotná huba vyzerá ako pavučina, mycélium - mycélium - je ukryté hlboko pod zemou.
Ak nám známu hubu opatrne odskrutkujete zo zeme, na spodnej časti jej nôh môžete vidieť veľmi tenké belavé vlákna (hýfy). Toto je súčasť huby. A to, čo v lese zbierame, nie sú samotné huby, ale ich plodnice, pomocou ktorých títo majstri maskovania šíria svoje „semená“ – spóry. Spóry húb sú veľmi malé. Môžete ich vidieť iba pod mikroskopom.
1. Prečo M. M. Prishvin nazval príbeh „Stará huba“? (Porovnal život a činy svojho priateľa, ktorý dal svoje vedomosti a prácu mladšej generácii a starý hríb ako rastlina pokračuje v rozmnožovaní mladých húb).
IV Čítanie Časť II
2. Nájdite popis russula.
3. Aké ďalšie huby hubár nazbieral?
Každá huba má v lese svoje miesto. Hríb a hríb radi rastú v blízkosti „svojich“ stromov – brezy a osiky. Huby uprednostňujú nízku trávu na okraji lesa. A russula, ktorá by sa v žiadnom prípade nemala konzumovať v surovom stave, sú ľahko viditeľné podľa ich jasných klobúkov. Najrýchlejší spôsob, ako zbierať huby, sú vždy na očiach - na pňoch a pri koreňoch stromov.
Ale hlavná vec, ktorú by si mal každý hubár zapamätať, je zbierať len tie huby, ktoré sú mu dobre známe.
Šampiňón- jedlý. Často sa zamieňa s potápkou bledou. Ale v muchotrávke sú taniere pod klobúkom biele a v šampiňónoch sú ružové alebo čierne. Šampiňóny sú veľmi výživné.
Russula zelená trochu ako najnebezpečnejšia huba - potápka bledá. Jed potápky bledej je podobný ako u hada. Vydrží aj po dlhšom varení. Tieto huby nežerú ani červy. Málokto však vie, že bledé ruže muchotrávky sa v dávnych dobách používali na boj so strašnou chorobou – cholerou.
Jasná farba muchovníka varuje, že je jedovatý. Jed muchovníka spôsobuje dusenie, mdloby. Používa sa ako hubič múch. Liečia choré losy.
riadok obsahuje toxín pyromithrin, ktorý spôsobuje silná bolesť v žalúdku.
V tom najcennejšom biely- existujú nebezpečné dvojčatá. Ak zlomíte čiapočku hríbu, nezmení svoju farbu a čiapočka vlkodlakov žlčových a satanských húb najskôr sčervenie a potom sčernie.
Výkon:
1) Čo sú huby? (jedlé a nejedlé)
2) Aké sú výhody húb? (Jedovaté huby nie je potrebné ničiť, ich mycélium opletá korene stromov a dodáva im vlahu.)
Nazbierali sme teda jedlé huby do košíka, a tie nejedlé sme nechali v lese na asanáciu.
3) Aké sú užitočné jedlé huby? (Obsahujú veľa bielkovín, tukov, pre človeka užitočných minerálnych solí, kyselinu fosforečnú, vitamíny A 1, B 1, B 2, C, D. Huby sú bohaté aj na extraktívne a aromatické látky, vďaka ktorým majú jedlá z húb tzv. dobrú chuť.Jedlé huby sušené,marinované,solené,konzervované.
Centrum ruského jazyka
1. Ako pochopiť význam príslovia?
- Hľadajú huby – šantia po lese.
2. Z popisu zistite názov húb.
Prvá huba je biela aj čierna, druhá je červená, tretia je žltkastá a štvrtá má bledohnedý klobúk.
(podľa druhého slova, zdvihnite slová s rovnakým koreňom, zvýraznite koreň)
Pláštenka
Keď sa dozvedia, že ide o hubu, mnohí sú prekvapení: aký druh huby? Huba by mala mať nohu a klobúk, ale tu je to len biela guľa. Napriek tomu je to huba. Pláštenka. Nazýva sa tak, pretože sa zvyčajne objavuje po ...
Čo môžete povedať o tejto hube (podľa Yu. Dmitrieva)
Objavuje sa v máji po daždi. Tieto huby sa jedia veľmi mladé a ak prerastú, stanú sa jedovatými. V Taliansku je táto huba uprednostňovaná pred všetkými ostatnými jedlými hubami.
V Selektívne čítanie.
1. Aké ročné obdobie opisuje M. M. Prishvin v príbehu?
2. Kedy inokedy môžete zbierať huby? (jar, leto, jeseň)
3. Ako zbieral huby?
Hubový kvíz
- Aké lesné rastliny môžu nahradiť mäso? (z hľadiska nutričnej hodnoty sú najhodnotnejšie huby, hríby a šampiňóny)
- Môže huba zjesť dom? (Možno je to domáca huba, ktorá ničí drevo)
- Aké vtáky jedia huby? (tetrovec)
- Táto huba má veľa mien: dedkov tabak, Galkinov kúpeľ, prekliaty tabak. Aký je skutočný názov huby? (hríbik-pršiplášť)
- Ktoré huby sa objavia ako prvé? (smrže, čiary)
- Ako sa volajú pestrofarebné huby? (Russula)
Vedecké centrum
Aké huby nerastú v pôde?
"čajová huba"
Nápoj z tejto huby sa používa ako nealkoholický nápoj a ako domáci liek na nechutenstvo, nízku kyslosť, bolesti hlavy a žalúdočné problémy. V medicíne sa uvádza, že táto infúzia alebo čajový kvas spomaľuje rast niektorých baktérií a zabíja iné. Lekári ich odporúčajú pri bolesti hrdla kloktať. V prírode je táto kombucha známa. Ide o spolužitie (symbiózu) troch mikroorganizmov: kvasinkovej huby - Torul, kyseliny octovej a glukónových baktérií. Film kombuchy sa pri raste vrství. Ak je to potrebné, tieto vrstvy sa oddelia, umiestnia sa do širokej sklenenej nádoby a nalejú sa s roztokom cukru a usadenou vodou (100 gramov cukru na 1 liter vody). Tento nálev sa postupne mení na príjemný nápoj. Film ďalej rastie a drží sa na povrchu, pretože oxid uhličitý produkovaný kvasinkami ho nadvihuje. Infúziu treba meniť každých 5-6 dní v zime a 2-3 dni v lete. Huba by sa mala v zime umyť prevarenou vodou po 2-3 týždňoch av lete po 1-2 týždňoch. Infúznu infúziu nemôžete piť. Studené a silné svetlo spomaľuje rast kombuchy.
Huby nám prinášajú úžitok aj škodu. Mnohé klobúčkové huby a kultúrne plesne (v syre) sú jedlé, existujú však aj extrémne jedovaté druhy. Niektoré huby, ako napríklad Aspergillus, spôsobujú choroby rastlín a zvierat, zatiaľ čo iné produkujú antibiotiká, ktoré potrebujeme. Droždie sa používa pri pečení a varení.
Huby žijú na úkor iných organizmov. Tieto huby rastú na strome. Prenikajú do nej so stovkami tenkých vlákien mycélia (nazývajú sa hýfy), ktoré trávia živiny stromu a absorbujú ich.
Výkon. Čo by mal každý človek dodržiavať, aby bol zdravý?
Alexander Fleming
Ide o jedného z vedcov, ktorí priniesli ľudstvu najväčší úžitok. Narodil sa v Škótsku v roku 1881 a bol profesorom medicíny na Londýnskej univerzite.
Fleming sa stal svetoznámym objavom penicilínu. Celkom náhodou zistil, že pleseň zničila kolóniu baktérií – pôvodcov infekčnej choroby, ktorú skúmal. Rozhodol sa, že keďže pleseň dokázala zničiť baktérie, mohla by sa použiť na liečbu chorôb spôsobených týmito baktériami. Vedec začal pracovať a podarilo sa mu z plesne získať látku s antibiotickými vlastnosťami; keďže tento druh plesne niesol latinský názov Penicillium Notatum, Fleming nazval novú látku „penicilín“. V roku 1945 dostal Nobelovu cenu za medicínu a v roku 1995 zomrel. Ľudstvo je Alexandrovi Flemingovi vďačné, pretože jeho objav pomohol zachrániť životy mnohých ľudí.
Centrum pre matematiku
1) Vieš?
Veverička na zimu zoženie až 600 g suchých húb.
Hríb rastie rýchlejšie ako všetky rúrkovité huby - 4-5 cm za deň.
Na hektár lesa spadnú ročne viac ako dve tony ihličia, lístia, konárov šišiek a kôry. To všetko spracúvajú huby, hlavne pršiplášte.
Počas Veľkej Vlastenecká vojna, keď v poľných nemocniciach chýbali obväzy, ošetrovatelia zbierali hubu trosku - úspešne nahradili vatu.
2) Riešenie problému.
Slnko vrhá svetlo na zem.
Ryzhik sa skrýva v tráve,
Blízko v žltých šatách
Je tu ďalších dvanásť bratov.
Všetky som ich schoval do krabice.
Zrazu sa pozriem - motýle v tráve,
A tých olejov pätnásť
Už sú v krabici.
A vaša odpoveď je pripravená
Koľko húb som našiel?
Úloha: Tosya, Frosya a Lusya vychádzajú z lesa a nesú huby.
Plechovku nenosí Tosya. Frosya nesie košík. Lusya a Frosya sa držia za jednu ruku. Ktorá je Tosya?
Kto je Frosya? Kto je Lucy?
Koho videl? Čo chceli vtáčiky a hubár? (Vtáky, ktoré chceli piť. Hádali sa, či človek bude piť vodu z klobúka Russula)
Centrum kreativity.
Dramatizácia rozprávky V. Dahla na fonochrestomatiu „Hlasy vtákov“.
PRÍBEH
B. Áno eh
V červenom lete je v lese veľa všetkého - a všetky druhy húb a všetky druhy lesných plodov: jahody s čučoriedkami a maliny s černicami a čierna ríbezľa. Dievčatá chodia po lese, zbierajú lesné plody, spievajú piesne a hríb, sedia pod dubom a nafukujú sa, čučia, rútia sa zo zeme a hnevajú sa na bobule: „Pozri, narodili sa! Kedysi sme boli ctení, rešpektovaní, ale teraz sa na nás nikto nebude pozerať! Počkaj, - myslí si hríb, všetky huby majú hlavu, - my, hríby, sme veľká sila - zohneme sa, zaškrtíme, sladká bobuľa!
Hríb otehotnel a urobil vojnu, sedel pod dubom, pozeral sa na všetky huby a začal volať huby, začal volať o pomoc:
Choď ty, volushki, choď do vojny!
Vlny odmietli:
Všetky sme staré ženy, nie vinné z vojny.
Choďte, bastardi!
Odmietnuté huby:
Nohy máme bolestivo chudé, nechoďme do vojny!
Hej smrže! - zakričal hríb-hríb.- Vystroj sa na vojnu!
Smrž odmietol, th hovoria:
Sme starci, tak kam ideme do vojny!
Nahneval sa hríb, nahneval sa hríb a hlasno zakričal:
Mliečne huby, ste priateľskí, choďte so mnou bojovať, porazte nafúknuté bobule!
Huby s nakladačkami odpovedali:
My sme mliečne huby, bratia priateľskí, ideme s vami na vojnu, do lesných a poľných lesných plodov, klobúky zhodíme, piatou ju rozšliapeme!
Keď to povedali, mliečne huby vyliezli zo zeme, nad ich hlavami sa zdvihol suchý list, zdvihla sa impozantná armáda.
"No, majte problémy," myslí si zelená tráva.
A v tom čase prišla do lesa teta Varvara so škatuľou - širokými vreckami. Keď videla veľkú nákladnú silu, zalapala po dychu, posadila sa a dobre, vzala hríby v rade a položila ich dozadu. Nazbieral som to celé, nasilu som to priniesol domov a doma som rozobral huby podľa rodu a podľa hodnosti: pasce - do kadí, medohríby - do sudov, smrže - do cvikly, hríby - do debničiek a najväčší hríb huba sa dostala do párenia; bol prepichnutý, vysušený a predaný.
Od tej doby huba prestala bojovať s bobuľou.
Hudobné centrum
“Húbové jedlá”
čokoládová papakha,
Biela hodvábna uniforma
Medový agarik pri pohľade zalapal po dychu:
Skutočný veliteľ.Nehrajte sa na bastardov
Pred zotmením s Vanyushom na schovávačku,
Urobte Vanyovi tú česť -
V krabici je miesto!Koľko máš rokov, ty bastard!
Vyzeráš ako starý muž.
Huba ma prekvapila:
Môj vek je len dva dni!
G. ZaleskayaSpievali hlúposti o hubách,
Všetky ich zhromaždili v lese
A prišli domov, navarili, najedli sa
A naplnené bielkovinami.
VI Čítanie posledného odseku príbehu
- Čo nás chcel spisovateľ naučiť? (Chráňte a chráňte les a tých, ktorí v ňom žijú)
- Aké pravidlá musí človek dodržiavať?
- Komu prospieva huba?
Výkon. Aké pravidlá by mal človek poznať v lese?
Keď zhrnieme vaše odpovede, môžeme povedať, že les je majetkom ľudí.
„Les je dom pre svojich obyvateľov“
Zhrnutie lekcie.
Hudobník sa priznal: „Ďakujem vám, lesy, za vaše stromy, ktoré, keď počuli veľa vtáčieho spevu a potom sa zmenili na flauty, dombry, klavíry, potešujú srdcia ľudí svojimi melódiami.
Lekár by povedal: "Lesy sú zdravie ľudí."
Lesník by náš rozhovor zhrnul takto: „Ako vidíte, každý potrebuje lesy. Ale aby sa lesné bohatstvo stalo majetkom našich potomkov, namiesto jedného vyrúbaného stromu treba vysadiť dva. Lesy sú nielen zdrojom surovín, ale aj neoceniteľnou ozdobou našej planéty.“
Prezentácia centier (vyzdvihnite najlepšiu prácu jedného z centier).
V roku 1905 sme mali revolúciu. Potom bol môj priateľ v najlepších rokoch svojej mladosti a bojoval na barikádach na Presnya. cudzinci pri stretnutí s ním ho volali brat.
"Povedz mi, brat," budú sa ho pýtať, "kde."
Pomenujú ulicu a „brat“ odpovie, kde je táto ulica.
Prvá svetová vojna prišla v roku 1914 a počujem ho hovoriť:
- Otec, povedz mi.
Začali volať nie brat, ale otec.
Prišiel Veľký Októbrová revolúcia. Môj priateľ mal na fúzoch a na hlave biele strieborné vlasy. Tí, ktorí ho poznali pred revolúciou, sa teraz stretli, pozreli sa na biele a strieborné vlasy a povedali:
- Čo si, otec, začal obchodovať s múkou?
"Nie," odpovedal, "striebro." Ale nie je to tak.
Jeho skutočnou činnosťou bolo slúžiť spoločnosti a bol tiež lekárom a liečil ľudí a bol tiež veľmi milým človekom a pomáhal každému, kto sa na neho obrátil s prosbou o radu. A tak pracoval od rána do neskorej noci a žil pätnásť rokov pod sovietskou nadvládou.
Jedného dňa ho niekto zastaví na ulici:
- Dedko, dedko, povedz mi.
A môj kamarát, bývalý chlapec, s ktorým sme sedeli v jednej lavici v starej telocvični, sa stal dedkom.
Takže čas plynie, čas len letí, nebudete mať čas obzrieť sa späť.
Dobre, hovorím o priateľovi. Biely a biely náš dedko, a tak konečne prichádza deň veľkého sviatku nášho víťazstva nad Nemcami. A starý otec, ktorý dostal čestnú pozvánku na Červené námestie, ide pod dáždnik a nebojí sa dažďa. Prechádzame teda na Sverdlovo námestie a vidíme tam za reťazou policajtov okolo celého námestia vojsko – dobre urobené až dobre urobené. Vlhko okolo z dažďa a vy sa na ne pozriete, ako stoja, a zdá sa, že počasie je veľmi dobré.
Začali sme ukazovať preukazy a potom, z ničoho nič, nejakého chlapca, zlomyseľného, asi napadlo nejako sa vkradnúť do sprievodu. Tento nezbedník uvidel môjho starého priateľa pod dáždnikom a povedal mu:
"Prečo ideš, stará huba?"
Cítil som sa urazený, priznám sa, bol som tu veľmi nahnevaný a chytil som tohto chlapca za pačesy. Utiekol, skočil ako zajac, pozrel sa späť na skok a utiekol.
Prehliadka na Červenom námestí mi na chvíľu vytlačila z pamäti chlapca aj „starú hubu“. Ale keď som prišiel domov a ľahol si na odpočinok, „stará huba“ sa mi opäť vrátila. A tak som povedal neviditeľnému šibalovi:
Prečo je mladá huba lepšia ako stará? Mladý si pýta panvicu a starý seje výtrusy budúcnosti a žije pre iné, nové huby.
A spomenul som si na jeden russula v lese, kde neustále zbieram huby. Bolo to na jeseň, keď brezy a osiky začali sypať zlaté a červené škvrny na mladých vianočných stromčekoch.
Deň bol teplý a dokonca parký, keď huby vyšli z vlhkej, teplej zeme. V taký deň sa stane, že všetko pozbieraš čisté a onedlho ťa bude nasledovať ďalší hubár a hneď z toho istého miesta zbiera znova: ty berieš a huby lezú a lezú ďalej.
Toto bol teraz taký hríbový, parkový deň. Tentokrát som však na huby nemal šťastie. Do košíka som zbieral všelijaké odpadky: rusuľa, ryšavky, hríby – a biele hríby boli len dva. Keby hríby boli ozajstnými hubami, ja, starec, by som sa sklonil pre čierny hríb! Ale čo robiť, pokloniť sa potrebe a russula.
Bolo to veľmi parko a od mojich úklonov sa všetko vo mne vznietilo a chcel som sa upiť k smrti.
V našich lesoch sú potoky, labky sa rozchádzajú z potokov, močovina z labiek, alebo aj len spotené miesta. Bol som taký smädný, že som možno skúsil aj mokrú zem. Ale potok bol veľmi ďaleko a dažďový mrak bol ešte ďalej: nohy by neviedli k potoku, ruky by nestačili dosiahnuť oblak.
A niekde za častým smrekovým lesom počujem škrekot sivého vtáka:
- Pite, pite!
Stáva sa, že pred dažďom si šedý vták - pláštenka - pýta nápoj:
- Pite, pite!
"Blázon," povedal som, "takže oblak ťa bude počúvať."
Pozrel sa na oblohu a kde čakať na dážď: nad nami jasná obloha a para zo zeme ako v kúpeľoch.
Čo tu robiť, ako byť?
A vták tiež škrípe svojím vlastným spôsobom:
- Pite, pite!
Tu som sa zachichotal, že taký som starý človek, toľko som prežil, toľko všetkého na svete videl, toľko sa naučil a tu je to len vták a máme jednu túžbu.
"Poď," povedal som si, "pozriem sa na svojho kamaráta."
Opatrne, nehlučne som napredoval hustým smrekovým lesom, zdvihol som jednu vetvičku: no ahoj!
Cez toto lesné okienko sa mi otvorila čistinka v lese, v jej strede sú dve brezy, pod brezami peň a vedľa pňa v zelenej brusnici červený, taký obrovský, že som v živote nevidel. Bola taká stará, že sa jej okraje, ako sa to stáva len pri russule, omotali.
A z toho bol celý russula presne ako veľký hlboký tanier, navyše naplnený vodou.
Potešilo moje srdce.
Zrazu vidím: sivý vták letí z brezy, sedí na okraji russula a s nosom - bal! - vo vode. A hlavu hore, aby prešla kvapka v krku.
- Pite, pite! - škrípe jej ďalší vták z brezy.
Na vode v tanieri bol list - malý, suchý, žltý. Tu bude vták klovať, voda sa bude triasť a list bude šantiť. A vidím všetko z okna a radujem sa a neponáhľam sa: koľko potrebuje vták, nech sa opije, máme dosť!
Jeden sa opil, letel na brezu. Ďalší zišiel dole a tiež si sadol na okraj russula. A ten, čo sa opil, je na nej.
- Pite, pite!
Zo smrekového lesa som vyšiel tak potichu, že sa ma vtáky veľmi nebáli, ale len lietali z jednej brezy na druhú.
Ale začali škrípať nie pokojne, ako predtým, ale s poplachom, a ja som im rozumel tak, že som sa pýtal sám.
- Bude piť?
Ďalší odpovedal:
- Nepi!
Pochopil som, že hovoria o mne a jeden myslel na tanier lesnej vody – „piť“, druhý argumentoval – „nepije“.
- Budem piť, budem piť! Povedal som im nahlas.
Svoj „nápoj-nápoj“ škrípali ešte častejšie.
Ale vypiť tento tanier lesnej vody nebolo pre mňa také ľahké.
Samozrejme, dalo by sa to urobiť veľmi jednoducho, ako to robí každý, kto nerozumie životu v lese a príde si do lesa len niečo odniesť. Takýmto hubárskym nožom by russulu opatrne rozrezal, zdvihol k sebe, napil sa vody a nepotrebný klobúk zo starej huby hneď stlačil na strom.
Aká trúfalosť!
A to je podľa mňa len hlúposť. Sami si pomyslite, ako by som to mohol urobiť, keby sa mi dva vtáky pred očami opili zo starej huby a nikdy neviete, kto pil bezo mňa, a teraz sa ja sám, umierajúci od smädu, teraz opijem a po mne bude pršať znova a znova všetci budú piť. A tam v hube dozrejú semienka - výtrusy, vietor ich pozbiera, rozsype po lese do budúcnosti.
Zjavne tu nie je čo robiť. Grcal som, grcal, na staré kolená som klesol a ľahol si na brucho. Z núdze, hovorím, som sa poklonil russula.
A vtáky! Vtáky sa hrajú.
Piť či nepiť?
"Nie, súdruhovia," povedal som im, "teraz sa už nehádajte, teraz som sa natiahol a napil sa."
Stalo sa to tak dobre, že keď som si ľahol na brucho, moje vysušené pery sa stretli práve s chladnými perami huby. Ale len aby som si dal dúšok, vidím pred sebou v zlatom člne z brezového listu, na jeho tenkej pavučine, ako pavúk zostupuje do pružného taniera. Buď chcel plávať, alebo sa potrebuje opiť.
- Koľko z vás je tu, ktorí chcú! Povedal som mu. - No ty.
A jedným dychom vypil celú lesnú misku do dna.
Michail Michajlovič Prišvin (1873-1954) - Rus Sovietsky spisovateľ, autor diel o prírode, poľovníckych príbehov, diel pre deti.
Takmer všetky Prishvinove diela publikované počas jeho života sú venované opisom jeho vlastných dojmov zo stretnutí s prírodou, tieto opisy sa vyznačujú mimoriadnou krásou jazyka. Konstantin Paustovsky ho nazval „spevákom ruskej povahy“, Gorkij povedal, že Prishvin mal „dokonalú schopnosť poskytnúť flexibilnú kombináciu jednoduché slová takmer fyzickej hmatateľnosti všetkého.“
http://ru.wikipedia.org/wiki
"Stará huba"
Chit.N.Litvinov
nahrávka z roku 1978
Bolo to na jeseň, keď brezy a osiky začali sypať zlaté a červené škvrny na mladých vianočných stromčekoch. Deň bol teplý a dokonca parký, keď huby vyšli z vlhkej, teplej zeme. V taký deň sa stane, že všetko pozbieraš čisté a onedlho ťa bude nasledovať ďalší hubár a hneď z toho istého miesta zbiera znova: ty berieš a huby lezú a lezú ďalej. Toto bol teraz taký hríbový, parkový deň. Tentokrát som však na huby nemal šťastie. Do košíka som zbieral všelijaké odpadky: rusuľa, ryšavky, hríby – a biele hríby boli len dva. Keby hríby boli ozajstnými hubami, ja, starec, by som sa sklonil pre čierny hríb! Ale čo robiť, pokloniť sa potrebe a russula. Bolo to veľmi parko a od mojich úklonov sa všetko vo mne vznietilo a chcel som sa upiť k smrti. V našich lesoch sú potoky, labky sa rozchádzajú z potokov, močovina z labiek, alebo aj len spotené miesta. Bol som taký smädný, že som možno skúsil aj mokrú zem. Ale potok bol veľmi ďaleko a dažďový mrak bol ešte ďalej: nohy by neviedli k potoku, ruky by nestačili dosiahnuť oblak. A počujem niekde za častým smrekovým lesom škrekot sivého vtáčika: - Pij, pi! Stáva sa, pred dažďom si šedý vtáčik - pršiplášť - pýta piť: - Pij, pi! "Blázon," povedal som, "takže oblak ťa bude počúvať." Pozrel sa na oblohu a kde čakať na dážď: nad nami jasná obloha a para zo zeme ako v kúpeľoch. Čo tu robiť, ako byť? A vtáčik tiež svojsky škrípe: - Pij, pi! Tu som sa zachichotal, že taký som starý človek, toľko som prežil, toľko všetkého na svete videl, toľko sa naučil a tu je to len vták a máme jednu túžbu. "Poď," povedal som si, "pozriem sa na svojho kamaráta." Opatrne, nehlučne som napredoval hustým smrekovým lesom, zdvihol som jednu vetvičku: no ahoj! Cez toto lesné okienko sa mi otvorila čistinka v lese, v jej strede sú dve brezy, pod brezami peň a vedľa pňa v zelenej brusnici červený, taký obrovský, že som v živote nevidel. Bola taká stará, že sa jej okraje, ako sa to stáva len pri russule, omotali. A z toho bol celý russula presne ako veľký hlboký tanier, navyše naplnený vodou. Potešilo moje srdce. Zrazu vidím: sivý vták letí z brezy, sedí na okraji russula a s nosom - bal! - vo vode. A hlavu hore, aby prešla kvapka v krku. - Pite, pite! - škrípe jej ďalší vták z brezy. Na vode v tanieri bol list - malý, suchý, žltý. Tu bude vták klovať, voda sa bude triasť a list bude šantiť. A potom vidím všetko z okna a radujem sa a neponáhľam sa: koľko potrebuje vták, nech sa opije, máme dosť! Jeden sa opil, letel na brezu. Ďalší zišiel dole a tiež si sadol na okraj russula. A ten, čo sa opil, je na nej. - Pite, pite! Zo smrekového lesa som vyšiel tak potichu, že sa ma vtáky veľmi nebáli, ale len lietali z jednej brezy na druhú. Ale začali škrípať nie pokojne, ako predtým, ale s poplachom, a ja som im rozumel tak, že som sa pýtal sám. - Bude piť? Druhý odpovedal: - Nepi! Pochopil som, že hovoria o mne a jeden myslel na tanier lesnej vody – „piť“, druhý argumentoval – „nepije“. - Budem piť, budem piť! Povedal som im nahlas. Svoje „nápoj vypije“ škriekali ešte častejšie. Ale vypiť tento tanier lesnej vody nebolo pre mňa také ľahké. Samozrejme, dalo by sa to urobiť veľmi jednoducho, ako to robí každý, kto nerozumie životu v lese a príde si do lesa len niečo odniesť. Takýmto hubárskym nožom by russulu opatrne rozrezal, zdvihol k sebe, napil sa vody a nepotrebný klobúk zo starej huby hneď stlačil na strom. Aká trúfalosť! A podľa mňa je to len hlúposť. Sami si pomyslite, ako by som to mohol urobiť, keby sa mi dva vtáky pred očami opili zo starej huby a nikdy neviete, kto pil bezo mňa, a teraz sa ja sám, umierajúci od smädu, teraz opijem a po mne bude pršať znova a znova všetci budú piť. A tam v hube dozrejú semienka - výtrusy, vietor ich pozbiera, rozsype po lese do budúcnosti. Zjavne tu nie je čo robiť. Grcal som, grcal, na staré kolená som klesol a ľahol si na brucho. Z núdze, hovorím, som sa poklonil russula. A vtáky! Vtáky sa hrajú. Piť či nepiť? "Nie, súdruhovia," povedal som im, "teraz sa už nehádajte, teraz som sa natiahol a napil sa." Stalo sa to tak dobre, že keď som si ľahol na brucho, moje vysušené pery sa stretli práve s chladnými perami huby. Ale len aby som si dal dúšok, vidím pred sebou v zlatom člne z brezového listu, na jeho tenkej pavučine, ako pavúk zostupuje do pružného taniera. Buď chcel plávať, alebo sa potrebuje opiť. - Koľko z vás je tu, ktorí chcú! Povedal som mu. - No ty. A jedným dychom vypil celú lesnú misku do dna.
http://www.prishvin.org.ru/ll-al-elbook-1464/
Lekcia 52.
téma: M. Prishvin "Stará huba"
Úlohy:
oboznámiť študentov s dielom Michaila Michajloviča Prišvina;
formovanie schopností vnímať a chápať diela o prírode; prispieť k rozvoju logické myslenie, pamäť, reč;
učiť rozumieť emocionálne rozpoloženie Tvorba;
výchovou opatrný postoj k prírode
Typ lekcie: učenie sa nového materiálu
Vybavenie: portrét M. Prishvina, ilustrácie "Huby", mp. 3 "Stará huba", mp. 3 "Zvuky lesa", obálky s úlohami pre prácu tvorivých skupín.
Počas vyučovania
Učiteľský pozdrav. Kontrola úrovne pripravenosti žiakov na vyučovaciu hodinu.stanovenie cieľov
Dnes sa na lekcii zoznámime s kreativitou detský spisovateľ Michail Michajlovič Prishvin a jeho dielo „Stará huba“
2.
Pracovať na Nová téma
1. Príprava na vnímanie. Zoznámenie sa s dielom M. Prishvina.
2. Fáza výzvy záujmu.
a) Pracujte na hádanke
Uhádnite hádanku a budete môcť povedať, o čom bude reč v príbehu M. M. Prishvina.
Kto stojí na pevnej nohe
V hnedých listoch pri ceste?
Mám klobúk vyrobený z trávy
Pod čiapkou nie je žiadna hlava.
b) Riešenie hádanky.
Prečiarknite písmená, ktoré sa opakujú dvakrát, a môžete si prečítať názov diela, s ktorým sa dnes stretneme.
SHSTJASHTSRYYTS GMRMIBVV
3. Nastavenie cieľa
Prečo sa M. Prishvin rozhodol napísať tento príbeh?
4. Prečítanie diela učiteľom.
5. Test vnímania
6. Samostatné čítanie študentov 1. kapitoly.
Akej scény bol spisovateľ svedkom a čo ho nahnevalo?
7. Čítanie kapitoly 2 nahlas študentom.
*Fizminutka. Počúvanie zvukov lesa (mr.3)
8. Rozbor práce.
a) Odpovedzte na otázky slovami z textu.
Prečo je mladá huba lepšia ako stará?
Opíšte les, kde M. Prishvin často zbieral huby.
Aký druh vyjadrovacie prostriedky jazyk umožnil autorovi sprostredkovať krásu lesa? Dokážte slovami z textu.
Opíš russula slovami z textu.
Predstavte si, že kráčate po lese a ste veľmi smädní. Zrazu uvidíte russula naplnenú vodou. Čo by si robil?
A čo by urobil Michail Michajlovič Prišvin?
Dokážte, že obyvatelia lesa spisovateľovi rozumejú a akceptujú ho. Rozumie autor rozhovoru lesa?
9. Definícia hlavnej myšlienky diela.
10. Kreatívna činnosť. Skupinová práca.
1 skupina*
Žiaci musia vyriešiť hádanky a priradiť odpovede k obrázkom.
Bol hlboko skrytý Russula
Raz, dva, tri a von
A stojí na dohľad
White, nájdem ťa!
Zlaté - Lišky
Veľmi priateľské sestry.
Nosia červené barety
V lete sa do lesa prináša jeseň.
V lesíku pri breze Borovik
Meniny sa stretli.
Po lesných cestách Hríb
Veľa bielych nôh
Vo farebných klobúkoch
Z diaľky nápadný
Zbierajte, neváhajte ...
Pomenujte homonymum (líšky)
Skupina 2* "Centrum poznania sveta"
Na svete existuje takmer 100 tisíc druhov húb. Je veľmi dôležité naučiť sa rozlišovať jedlé huby od nejedlých.
Ako rastú huby?
Huby nie sú rastliny. Patria do samostatného kráľovstva, rovnakého ako ríše zvierat a rastlín.
Samotná huba vyzerá ako pavučina, mycélium - mycélium - je ukryté hlboko pod zemou.
Ak nám známu hubu opatrne odskrutkujete zo zeme, na spodnej časti jej nôh môžete vidieť veľmi tenké belavé vlákna (hýfy). Toto je súčasť huby. A to, čo v lese zbierame, nie sú samotné huby, ale ich plodnice, pomocou ktorých títo majstri maskovania šíria svoje „semená“ – spóry. Spóry húb sú veľmi malé. Môžete ich vidieť iba pod mikroskopom (SLIDE).
Skupina 3* "Centrum lesnej lekárne"
Žiaci sa musia rozprávať o hubách
Šampiňón - jedlý. Často sa zamieňa s potápkou bledou. Ale v muchotrávke sú taniere pod klobúkom biele a v šampiňónoch sú ružové alebo čierne. Šampiňóny sú veľmi výživné.
Russula zelenátrochu ako najnebezpečnejšia huba - potápka bledá. Jed potápky bledej je podobný ako u hada. Vydrží aj po dlhšom varení. Tieto huby nežerú ani červy. Málokto však vie, že bledé ruže muchotrávky sa v dávnych dobách používali na boj hrozná choroba- cholera.
svetlé sfarbeniemuchovník varuje, že je jedovatý. Jed muchovníka spôsobuje dusenie, mdloby. Používa sa ako hubič múch. Liečia choré losy.
V tom najcennejšombiely- existujú nebezpečné dvojčatá. Ak si zlomíš klobúk biela huba, nezmení svoju farbu a klobúk vlkodlakov žlčových a satanských húb najskôr sčervenie a potom sčernie.
Skupina 4* "Centrum ruského jazyka"
Každú hubu berú do rúk, no nie každá huba sa dáva do úzadia
Roztrhaná huba je navždy mŕtva, odrezaná pod koreňom - dáva potomkom tašku.
Zbierajte príslovia. Vysvetlite ich význam.
Skupina 5* "Centrum matematiky"
Vedel si?
Veverička na zimu zoženie až 600 g suchých húb.
Hríb rastie rýchlejšie ako všetky rúrkovité huby - 4-5 cm za deň.
Na hektár lesa spadnú ročne viac ako dve tony ihličia, lístia, konárov šišiek a kôry. To všetko spracúvajú huby, hlavne pršiplášte.
Počas Veľkej vlasteneckej vojny, keď poľné nemocnice nemali dostatok obväzového materiálu, ošetrovatelia zbierali troudové huby - úspešne nahradili vatu.
2) Riešenie problému.
Cez huby
Slnko vrhá svetlo na zem.
Ryzhik sa skrýva v tráve,
Blízko v žltých šatách
Je tu ďalších dvanásť bratov.
Všetky som ich schoval do krabice.
Zrazu sa pozriem - motýle v tráve,
A tých olejov pätnásť
Už sú v krabici.
A vaša odpoveď je pripravená
Koľko húb som našiel? (28)
Ochrana práce.
4.
Zhrnutie lekcie.
Ako by sa mali ľudia k sebe správať?
5.
Expresívne čítanie príbeh "Stará huba"
