Trifonovov príbeh Výmena patrí do cyklu mestskej prózy. Otvoril cyklus spisovateľových moskovských príbehov a pokryl rôzne problémy Moskovčanov. V prvom rade zameranie na morálne problémy Oh.
Morálne problémy príbehu
Na odhalenie jedného z morálnych problémov autor využíva metódu konfrontácie dvoch rodín. Vďaka jednoduchej zápletke, ktorá opisuje dosť banálnu životnú situáciu, autor ukazuje nemilosrdnosť života, keď sa do popredia dostáva chladná vypočítavosť a hľadanie zisku. Aby ste lepšie videli problémy príbehu Výmena od Yu.Trifonova, pozývame vás zoznámiť sa s ním a hlavnými postavami.
V príbehu „Výmena“ sa stretávame s rodinou Dmitriev a Lukyanov. Victor Dmitriev si vybral Lenu Lukyanovú za svoju manželku. Chcel jej odovzdať všetky tradície, morálne a rodinné hodnoty svojej rodiny, naučiť ju vnímavosti, taktu a inteligencii. Všetko sa však stalo naopak. Namiesto toho, aby Lene odovzdal morálne hodnoty, sám Victor sa stáva pragmatikom, ktorý oslovuje materiálne výhody. Ako povedala jeho sestra, samotný hrdina bol oklamaný.
Podľa zápletky príbehu je Lena v nepriateľstve so svojou svokrou a nechce s ňou žiť. Všetko však obrátila naruby správa o smrteľnej chorobe Victorovej matky. Tu berie Lukyanova všetko do vlastných rúk. Chápe, že sa musí s výmenou poponáhľať, aby neprišla o izbu. Žena nastoľuje otázku ďalšieho spolužitia, hoci predtým o niečom takom nechcela ani počuť. Lenina netaktnosť pobúrila aj Victora, ale dievča stálo na svojom mieste a išlo za svojím cieľom. Kým svokra ležala na operačnom stole, hľadala možnosti výmeny. Výsledkom je, že pod tlakom svojej manželky sa sám Victor zmení na vypočítavého a chladného človeka.
Najprv Dmitrieva súhlasila, že sa presťahuje nový byt, kde teraz budú všetci bývať pod jednou strechou, no keď sa žena dozvedela o skutočný dôvod výmena, stala sa veľmi bolestivou. Ako poznamenala matka, jej syn urobil výmenu dávno predtým, ako vymenili izby za byt. K výmene došlo, keď sa Victor oženil s Lenou a dostal sa pod jej vplyv.
Matka zomrie, ale je náš hrdina šťastný? Samozrejme, že nie. Je depresívny, nič ho nerobí šťastným, Victor predčasne zostarol. Neodpustila mu ani jeho sestra, ktorá vinila brata zo smrti jeho matky. Keď matka zomrela, cesty sestry a brata sa rozišli a s najväčšou pravdepodobnosťou sa už nikdy neskrížia.
Hrdinovia príbehu Výmena
Viktor Dmitriev, kyprý, dedičný Moskovčan z inteligentnej rodiny. Podľa sprisahania vyzerá Victor slabo a poháňaný svojou manželkou, takže sa rýchlo rozhnevá, keď stratil svoju morálne vlastnosti v záujme materiálneho blahobytu.
Lena Lukyanova je Victorova manželka. Vie, ako dosiahnuť svoju cestu, podmaniť si ľudí, ženu s buldogom, silný charakter, odhodlanie a iniciatíva. Toto je netaktný a arogantný človek, pre ktorého je morálka až na poslednom mieste.
Ksenia Fedorovna Dmitrieva je matkou Victora a Laury. Je to jemné a milá žena, ktorý bol pripravený bezplatne pomáhať ľuďom. Osud jej zoslal smrteľnú chorobu a táto choroba jej otvorila oči pre jej nevestu a umožnila jej pochopiť, ako veľmi sa jej syn zmenil k horšiemu.
/ / / Analýza príbehu Trifonova „Výmena“
V Trifonovovej práci „Výmena“ hovoríme o o jednoduchý životná situácia, v ktorej by sa mohol nájsť každý človek. Hrdina príbehu stojí pred neľahkou voľbou, od ktorej bude závisieť osud jeho samotného, ako aj jeho rodinných príslušníkov. Dohodni sa s manželkou a presťahuj sa do nového bytu, ale bývaj s mamou, alebo nechaj všetko tak.
Treba poznamenať, že vzťah medzi jeho manželkou a Ksenia Fedorovnou bol dlho nepriateľský. Ak sa teda výsledok udalostí začne vyvíjať podľa „scenára“, ktorý Lena vymyslela, potom vyvstáva otázka, čo chce touto výmenou dosiahnuť?
Aby ste to pochopili, musíte aspoň trochu vedieť o jej povahe a tá nie je vôbec jednoduchá. Ak dievča niečo od života chcelo, tak to určite dosiahlo. Neexistovali pre ňu žiadne hranice a ľahko mohla prekročiť „rámec“ slušnosti alebo morálky.
Preto rozhovor, ktorý sa začal, muža zmiatol. Koniec koncov, predtým, ako bola daná Ksenia Dmitrieva terminálna diagnostika, moja žena nechcela o spoločnom živote s ňou ani počuť. Teraz však túto tému nastoľuje ona sama.
Čo však muža pobúrilo najviac, bola netaktnosť jeho manželky. Kým jeho mama ležala na operačnom stole, manželka pobehovala po makléroch a hľadala možnosti výmeny? Nezažila pocity empatie, tým menej súcitu s chorobou svojej svokry. Práve naopak, žena odhodlane chcela získať obytný priestor, ktorý obývala.
Victor nemusel byť svojou manželkou dlho urážaný. Povedala, že odpoveď musí byť poskytnutá čoskoro, a trvala na okamžitej „rodinnej rade“, na ktorej bude nastolená téma výmeny. Muž sa vzdal. Nie, svojej ženy sa nebál, ale skutočne veril, že to bude lepšie pre obe strany. Bude sa môcť postarať o matku, ich dcéra Natasha bude pod dohľadom a s Lenou navždy opustia obecný byt.
Sám muž si teda nevšimol, ako sa zo súcitného syna stal vypočítavým a sebeckým „outsiderom“.
A na jeho sestre Laure boli tieto zmeny okamžite viditeľné. Dmitrievovi bolo povedané, že „výmena“ sa uskutočnila pred mnohými rokmi, pretože muž bol vydaný na milosť svojej manželke.
Samozrejme, nezainteresovaná a veľkorysá Dmitrieva po premýšľaní súhlasila a presťahovala sa do nového bytu, hoci ju až do konca mučil nepochopiteľný pocit. Keď sa však žena dozvedela o svojom „skutočnom“ zdravotnom stave, pochopila, prečo k takýmto zmenám došlo v Leninom vedomí. A v tejto situácii sa prejavil Ivanov „defekt duše“. Ale najsmutnejšie pre ženu bolo, že ona rodný syn dovolil svojej manželke liečiť svoju chorobu zjavným rúhaním.
Keď Dmitrieva zomrel, Victor upadol do depresie. Nebol spokojný so svojím novým domovom, rodinou ani postavením. Pochopil, že život plynie, ale lepšia stranažiadna zmena neexistuje a s najväčšou pravdepodobnosťou ani nikdy nebude.
Laura veľmi odsúdila svojho brata za „výmenu“, ktorá priviedla ich matku do hrobu. Dačo rodičov bolo predané, pretože po smrti matky by brata a sestru nemalo nič spájať. Každý išiel cestou, ktorú si zvolil, a s najväčšou pravdepodobnosťou sa tieto cesty už nikdy nepretnú.
Ciele lekcie:
vzdelávacie – odhaliť filozofický zmysel diela; identifikovať postavenie postáv v príbehu vo vzťahu k otázke výmeny; po vytvorení problematickej situácie povzbuďte študentov, aby vyjadrili svoj vlastný názor na životné princípy rodín Dmitriev a Lukyanov, ako aj na hlavné postavy - Victor a Lena Dmitriev;
vzdelávacie – podporovať formovanie vlastného pohľadu študentov na identifikovaný problém; vytvárať situácie, v ktorých žiaci pochopia, že z každej ťažkej situácie existuje východisko;
rozvojové – podporovať formovanie zručností v skupinovej práci, vystupovaní na verejnosti a schopnosti brániť svoj názor; aktivizácia tvorivých schopností žiakov.
Vybavenie: diapozitív, počítač, plátno, obrázky postáv v hre.
Metodické techniky: výchovný dialóg, prvky hra na hranie rolí, čím vzniká problematická situácia.
Metódy: verbálny, vizuálny, čiastočne vyhľadávanie a výskum.
Forma lekcie: lekcia reflexie.
Počas vyučovania
"Ľad na zemi, ľad..."
Vladimír Vysockij
Od dobrého k zlému jeden zámok „k.
Príslovie
"V človeku sú dve priepasti," učil Dostojevskij a nevyberá si medzi nimi, ale rúti sa ako kyvadlo.
Jozefa Brodského
1. úvod učitelia.
Dnes, v rámci série podujatí, máme vy a ja posledný spoločný verejná lekcia. Veľmi skoro sa s vami rozlúčime a vy vstúpite do dospelého života s jeho vzostupmi a pádmi, radosťami a sklamaniami, úžasnými známosťami a túžbou oddeliť sa od niekoho... Povedz, nestalo sa toto všetko dnes v našich životoch? Stalo sa to, samozrejme, ale nebolo to vždy vedomé, stalo sa to, keď rameno blízkych a príbuzných bolo vždy nablízku a ich názor bol takmer nepopierateľný a veľmi smerodajný. V dospelom živote však nájdete mnohé nástrahy, kamene v lone, názory bývalých autorít nezaberajú. A veľmi by som si prial, aby sa naša exkurzia do dospelosti raz zapamätala a aspoň trochu uľahčila ťažké chvíle.
2. Otázky do diskusie.
A) Práca s epigrafom lekcie:
Pozrite sa na epigrafy, ktoré som vám ponúkol, aby ste začali náš rozhovor?
Ako zapadajú do témy našej hodiny? A ktorý by bol pre vás výhodnejší? Uveďte dôvody svojho pohľadu. (Učiteľská snímka č. 1)
B) Práca s názvom príbehu.
To už viete titul je dôležitá zložka textu, je dôležitá pre odhalenie ideového a filozofického zmyslu diela.
Názov je vždy posolstvom o obsahu toho, čo máme čítať. „Keď začína čítať knihu,“ poznamenal A.M. Peshkovsky, „čitateľ sa zaujíma o jej obsah a v názve vidí náznak tohto obsahu alebo dokonca jeho zhustené vyjadrenie... To znamená, že názov knihy je vždy niečo viac ako len titul."
Pozrite sa na názov nášho príbehu a určte budúce smerovanie rozhovoru, sémantické jadro.. (Prezentácia)
Prečo sa obyčajná každodenná, rodinná situácia zrazu rozvinie do konfliktu? Dajte nám stručné zhrnutie tohto príbehu.
Aby sme teda konfliktu porozumeli, pozrime sa bližšie na hlavnú postavu príbehu Viktora Georgieviča Dmitrieva.
Pred odovzdaním slova prvej tvorivej skupine pripomínam základné požiadavky, ktoré kladieme na rečníkov (jasnosť myslenia, výstižnosť, dôslednosť, dôkazy, prehľadnosť, schematizácia pri práci s prezentáciami. Žiaci majú pred sebou listy, ktoré obsahujú posúdenie materiálov prezentácií rečníkov)
1) Skupina „Viktor Georgievich Dmitriev“ spoliehajúca sa na textový materiál - všeobecné oboznámenie sa s postavou bez toho, aby sme zachádzali do hĺbky:
Rodený Moskovčan z rodiny predrevolučných intelektuálov;
V príbehu - mladší výskumník, špecialista vo výskumnom ústave pre čerpacie jednotky - 37 rokov;
Ženatý, má manželku Elenu a dcéru Natašu, študentku špeciálnej školy pre štúdium angličtiny;
Žije v Moskve v malom obecnom byte;
Zorganizuje výmenu bytov presne v momente, keď sa zistí, že matka je nevyliečiteľne chorá.
Slovo učiteľa:
Aký človek by to mohol urobiť: bezzásadový chmaták? Bezchrbtový bezchrbtový? Kto je on? Alebo možno len sebec? Aby sme na tieto otázky odpovedali, pozrime sa bližšie na jeho pôvod, rodinu (už v zložení, v akom ju nájdeme). A pokúsime sa odpovedať hlavná otázka: V akom svete sa formoval Victorov svetonázor? Čo ovplyvnilo vývoj Victorovej postavy?
V článku „Vyber si, rozhodni, obetuj“ autor správne povedal, že „každodenný život je bežný život, skúška života, kde sa odhaľuje a skúša nová, moderná morálka.“ A ďalej dodal, že „každodenný život je vojna, ktorá nepozná prímerie“. Podľa Yu.Trifonova sa v „Výmena“ snažil o hustotu písma, „čo najplnšie popísať zložitosť okolností, v ktorých človek žije“, zložitosť vzťahov. Preto je príbeh plný podtextov, a preto stojí na alegóriách. Každá akcia je tu pohybom v pozičnom boji, každá poznámka je šermiarskym útokom. Pokúsme sa pochopiť podstatu príbehu.
2) Dmitrievova rodina:
pôvod, sociálny status(matka, otec, starý otec, sestra Laura);
rozsah záujmov, koníčkov a aktivít každého;
Rodinné priority;
Kult rodiny je obeta, strach byť niekomu na ťarchu.
Zrátané a podčiarknuté: čo sa teda pred nami objavuje rodina Dmitrievovcov, aspoň na prvý pohľad?
pôvod, sociálne postavenie;
Rodinné priority;
Kult rodiny.
Zrátané a podčiarknuté: čo sa teda pred nami objavuje rodina Lukyanov, aspoň na prvý pohľad?
Pôvod, sociálne postavenie;
Rozsah záujmov, koníčkov, aktivít;
priority;
Lenin problém nespočíva v jej túžbach a ašpiráciách, ale v prostriedkoch na ich uskutočnenie.
5) Kto je teda on viac, hlavná postava: Dmitriev alebo Lukyanov?
Kroky postupného „lúpania“ sú nezvratným procesom, ktorý sa scvrkáva na zapadnutie do detailov
„Už si sa vymenil, Vitya. Výmena prebehla... Bolo to veľmi dávno. A vždy sa to stane. Každý deň, tak sa nečuduj, Vitya. A nehnevaj sa. Je to také nepovšimnuté...“:
Prvým veľmi nenápadným krokom bolo ponáhľať sa po neúspešnom vstupe umelecká škola aspoň niekde. Prvá strata seba samého je nemilovaná práca;
Oženiť sa s iným dievčaťom nie je splnený sen - strata rodinného šťastia a večné ústupky v malých veciach;
Sny o... a "... meškáš, Vitenka." Strana 50;
Dmitriev - kandidát vied sa vzdal - nedokončil dizertačnú prácu - strana 51.
Príbeh s portrétom otca;
Výlet na Zlaté piesky v Bulharsku – otcova choroba (mŕtvica);
Príbeh s mojím starým otcom (hovor o pohŕdaní);
Pohreb a prebudenie starého otca - smrť a konzerva saury - nedostatok (s. 47-49);
Prechod na Inštitút plynu a ropy - a dôvody tohto prechodu (príbeh Levka Bubrika) (podľa starého otca každý očakával, že Victor dopadne inak. "Nič hrozné sa, samozrejme, nestalo. Ty si nie je zlý človek, ale nie úžasný“ - zrada priateľa;
Príbeh s Tatyanou je hra – klam – zlom v Tanyinej rodine;
Výmena bytu z dôvodu choroby matky;
Pohreb matky a výmena.
Porovnajte s inou postavou – Ionych + Solženicynovi „Mladí“.
Nájdite v týchto „mikroústupkoch“ tie, kde dochádza k zrovnoprávneniu pojmov, ktoré sú svojím významom neporovnateľné.
Prečo sa teda mimochodom spomína smrť jeho starého otca a smrť matky Viktora Georgieviča? Prečo sa tieto možno najtragickejšie chvíle života, najmä strata matky, nestali tragédiou? Akú úlohu v tom zohrala rodina Dmitriev? (Rovnaká obeta, ktorá sa pestovala v rodine Dmitrijevovcov, bola základným základom pre odmietnutie syna rodinou; bola to obeta rodičov (nebyť na ťarchu svojim deťom), ktorá zrodila úplné presvedčenie Viktora Georgieviča, že rodičia a dedovia nie sú najsvätejší. Nie nadarmo sa hovorí, že zlo nehľadá harmóniu, jeho sila je v rutine. A táto rutina dokázala regenerovať morálne hodnoty vo vnútornom svete hlavnej postavy).
Ďalší detail je alarmujúci a bráni nám ho ľutovať: Lena nazýva veci pravými menami, ale Victor nie. Potrebuje úkryt, nejakú vznešenú legendu. Ako ten, ktorý dáva svojej sestre Laure: „Nepotrebujem prekliatu vec, absolútne nie prekliatu vec. Okrem toho, aby sa naša mama cítila dobre. Vždy chcela žiť so mnou, vieš to, a ak jej teraz toto môže pomôcť...“
6) Podeľte sa, prosím, o postrehy a úvahy našich rodičovských expertov, ktorí sa tiež zúčastnili diskusie o tomto príbehu. Povedz mi, ako sa dostať z tohto zugzwangu. (Prečítajú sa výpovede detí, výpovede rodičov o hlavnej postave a jej činoch). Prezentácia
Našu lekciu by som rád uzavrel slovami Josepha Brodského, ktoré hovoril študentom na University of Michigan v roku 1988.
„Považujte to, čo sa chystáte počuť, len za radu špičky niekoľkých ľadovcov, takpovediac, a nie hory Sinaj. Ja nie som Mojžiš, ani vy nie ste starozákonní Židia; tieto mierne neusporiadané náčrty, (. ..) nie sú tablety Ignorujte ich, ak chcete, spochybňujte ich, ak je to potrebné, zabudnite na ne, ak nemôžete inak: nie je v nich nič povinné Ak sa vám niektoré z nich teraz alebo v budúcnosti budú hodiť, bude rád. Ak nie, môj hnev ťa neprepadne."
Poznámka k lekcii: vytvorte syncwine (každá skupina má svoj vlastný charakter).
odraz:
Označte si farebnými kartami ležiacimi na stole svoje emocionálny stav počas vyučovania a vložte ich do obálky.
Prosíme hostí lekcie – rodičov, aby vyjadrili svoje postrehy a myšlienky k téme lekcie.
Domáca úloha: písomná práca „Úvaha o tom, čo čítate“.
Základom príbehu Jurija Trifonova „Výmena“ je túžba hlavného hrdinu, typického moskovského intelektuála Viktora Georgieviča Dmitrijeva, vymeniť si bývanie a zlepšiť vlastnú bytovú situáciu. K tomu potrebuje žiť so svojou beznádejne chorou matkou, ktorá si je vedomá jej blízkej smrti. Syn ju presviedča, že strašne túži žiť s ňou, aby sa o ňu lepšie postaral. Matka si však uvedomuje, že mu ide v prvom rade nie o ňu, ale o byt, a že sa s výmenou ponáhľa zo strachu, že po jej smrti príde o izbu. Materiálny záujem nahradil Dmitrievov pocit synovskej lásky. A nie nadarmo na konci práce matka synovi vyhlási, že s ním kedysi zamýšľala bývať, no teraz nie, pretože: „Už si sa vymenil, Vitya, k výmene došlo. .. Bolo to veľmi dávno. A stáva sa to vždy, každý deň, tak sa nečuduj, Viťa. A nehnevaj sa. Je to také nepostrehnuteľné...“ Dmitriev, spočiatku slušný človek, malý troška, pod vplyvom sebectva svojej manželky a svojho osobného egoizmu, zmenil svoj morálny postoj k filistínskemu blahu. A napriek tomu, že sa podarilo presťahovať k svojej matke tesne pred jej smrťou, jej smrť, možno trochu spôsobená unáhlenou výmenou názorov, je depresívne prežívaná: „Po smrti Ksenia Fedorovny mal Dmitriev hypertenznú krízu a strávil tri týždne doma na prísnom odpočinku na lôžku.“ . Potom výrazne spomalil a zdal sa, akoby „ešte nebol starý, ale už zostarol“. Aký je dôvod Dmitrievovho etického pádu?
V príbehu je nám jeho starý otec predstavený ako starý revolucionár, ktorý hovorí Victorovi: "Nie si zlý človek. Ale nie si ani úžasný." vysoká myšlienka, zduchovnením jeho života nie je vášeň pre žiadne podnikanie. Nie, čo sa v tomto prípade ukazuje ako veľmi dôležité, a sila vôle. Dmitriev nedokáže odolať tlaku svojej manželky Leny, ktorá sa za každú cenu snaží získať výhody života. Občas protestuje, robí škandály, ale len preto, aby si očistil svedomie, pretože takmer vždy nakoniec kapituluje a urobí, ako Lena chce. Dmitrievova manželka už dlho kladie do popredia svoju vlastnú prosperitu. A vie, že jej manžel bude poslušným nástrojom pri dosahovaní jej cieľov: „...Hovorila, akoby bolo všetko vopred dané a akoby aj jemu, Dmitrijevovi, bolo jasné, že všetko je vopred dané a rozumeli si bez toho, aby slová.” O ľuďoch ako Lena Trifonov v rozhovore s kritikom A. Bocharovom povedal: "Egoizmus je v ľudstve niečo, čo je najťažšie poraziť." A zároveň si spisovateľ ani zďaleka nie je istý, či je v zásade možné úplne prekonať ľudský egoizmus, či by nebolo rozumnejšie pokúsiť sa ho dostať do nejakých morálnych hraníc, stanoviť mu isté hranice. Napríklad nasledovné: túžba každého človeka uspokojiť svoje vlastné potreby je legálna a spravodlivá, pokiaľ nepoškodzuje iných ľudí. Sebectvo je predsa jedným z najsilnejších faktorov rozvoja človeka a spoločnosti, a to nemožno ignorovať. Pripomeňme si, že Nikolaj Gavrilovič Černyševskij písal o „rozumnom egoizme“ so sympatiou a takmer ako o ideáli správania vo svojom románe „Čo treba urobiť? Problém je však v tom, že je to veľmi ťažké skutočný život nájdite čiaru, ktorá oddeľuje " rozumné sebectvo"z "nerozumného." Trifonov v spomínanom rozhovore zdôraznil: "Egoizmus zmizne, keď vznikne myšlienka." Dmitrijev a Lena takúto myšlienku nemajú, takže egoizmus sa pre nich stáva jedinou morálnou hodnotou. Ale tí, ktorí sú proti nim, nemajú aj tento nápad - od Ksenia Feodorovny, Victorovej sestry Laury, sesternica hlavná postava Marina... A nie je náhoda, že v rozhovore s ďalším kritikom L. Anninským mu spisovateľ oponoval: „Predstieral si, že zbožňujem Dmitrijevovcov (rozumej všetkých predstaviteľov tejto rodiny, okrem Viktora Georgieviča) a zbožňujem ich, som sarkastický." Dmitrievovci, na rozdiel od Leninej rodiny a Lukyanovov, nie sú príliš prispôsobení životu, nevedia, ako si pomôcť v práci ani doma. Nevedia a nechcú žiť na úkor iných. Dmitrievova matka a jeho príbuzní však v žiadnom prípade nie sú ideálnych ľudí. Vyznačujú sa jednou neresťou, ktorá Trifonova skutočne obťažovala - neznášanlivosť (nie je náhoda, že spisovateľ nazval svoj román o členovi Narodnaya Volya Zhelyabovovi - „Neznášanlivosť“).
Ksenia Feodorovna nazýva Lenu buržoázkou a ona ju nazýva pokryteckou. Dmitrijevovu matku je v skutočnosti sotva spravodlivé považovať za pokrytca, ale jej neschopnosť akceptovať a porozumieť ľuďom s odlišným správaním sťažuje komunikáciu a tento typ ľudí je z dlhodobého hľadiska neživotaschopný. Dmitrievov starý otec bol stále inšpirovaný revolučná myšlienka. Pre nasledujúce generácie značne vybledla v dôsledku porovnania s veľmi ďaleko od ideálnej porevolučnej reality. A Trifonov chápe, že na konci 60. rokov, keď bola napísaná „Výmena“, bola táto myšlienka už mŕtva a Dmitrievovci nemali žiadnu novú. Toto je tragédia situácie. Na jednej strane sú Lukyanovci, nadobúdatelia, ktorí vedia dobre pracovať (v príbehu je zdôraznené, že Lenu si v práci vážia), ktorí si vedia zariadiť každodenný život, no nemyslia na nič iné ako toto. Na druhej strane Dmitrievovci, ktorí si stále zachovávajú zotrvačnosť intelektuálnej slušnosti, no postupom času z nej, nepodoprení myšlienkou, čoraz viac strácajú.
Viktor Georgievich sa už „zbláznil“ a tento proces pravdepodobne urýchlila Nadezhda, ktorá dúfa, že svedomie hlavnej postavy bude vzkriesené. Napriek tomu podľa môjho názoru smrť matky spôsobila v hrdinovi nejaký morálny šok, ktorý zjavne súvisel s Dmitrievovou chorobou. Ale aj tak sú šance na jeho duchovnú obnovu veľmi malé. A nie nadarmo v posledných riadkoch tohto príbehu autor uvádza, že sa celý príbeh dozvedel od Viktora Georgieviča, ktorý teraz pôsobí ako chorý človek zdrvený životom. Výmena morálne hodnoty sa stalo v jeho duši, čo viedlo k smutnému výsledku. Spätná výmena za hrdinu je takmer nemožná.
Zhrnutie hodiny literatúry v 11. ročníku
« Mestská próza v modernej literatúre“.
Yu.V. Trifonov. príbeh "VÝMENA"
Ciele: poskytnúť predstavu o „mestskej“ próze dvadsiateho storočia; zvážiť večné problémy, ktorú autor vyzdvihol na pozadí mestského života; určiť črty Trifonovovej práce (sémantická nejednoznačnosť názvu, jemný psychologizmus).
Počas vyučovania
Postarajte sa o intímne, intímne: intimita vašej duše je cennejšia ako všetky poklady sveta!
V. V. Rožanov
I. „Mestská“ próza v literatúre 20. storočia.
1. Práca s učebnicou.
Prečítajte si článok (učebnicu upravil Zhuravlev, s. 418-422).
Čo podľa vás znamená pojem „mestská“ próza? Aké sú jeho vlastnosti?
Prezentujte svoje závery vo forme plánu.
Hrubý plán
1) Vlastnosti „mestskej“ prózy:
a) toto je výkrik bolesti pre človeka, ktorý sa „premení na zrnko piesku“;
b) literatúra skúma svet „cez prizmu kultúry, filozofie, náboženstva“.
3) Próza „City“ od Yu. Trifonova:
a) v príbehu „Predbežné výsledky“ argumentuje s „prázdnymi“ filozofmi;
b) v príbehu „Dlhé lúčenie“ odhaľuje tému kolapsu jasného princípu v človeku v jeho ústupkoch voči filistinizmu.
2. Odvolajte sa na epigraf lekcie.
Ako súvisí obsah „mestskej“ prózy s epigrafom dnešnej lekcie?
II. „Mestská“ próza Jurija Trifonova.
1. Životne dôležité a kreatívna cesta Trifonová.
Zložitosť osudu spisovateľa a jeho generácie, talent na stelesnenie duchovného hľadania, originalita spôsobu - to všetko predurčuje pozornosť životná cesta Trifonová.
Spisovateľovi rodičia boli profesionálni revolucionári. Otec Valentin Andreevich vstúpil do strany v roku 1904, bol poslaný do administratívneho exilu na Sibír a prešiel ťažkou prácou. Neskôr sa stal členom Vojenského revolučného výboru v októbri 1917. V rokoch 1923-1925. viedol Vojenské kolégium Najvyššieho súdu ZSSR.
V 30. rokoch boli otec a matka potláčaní. V roku 1965 sa objavila dokumentárna kniha Yu. Trifonova „Reflection of the Fire“, v ktorej použil archív svojho otca. Zo stránok diela sa vynára obraz muža, ktorý „zapálil oheň a sám zomrel v tomto plameni“. V románe ho Trifonov prvýkrát použil ako unikát výtvarná technika princíp úpravy času.
História bude neustále rušiť Trifonova („Starý muž“, „Dom na nábreží“). Spisovateľ si uvedomil svoj filozofický princíp: „Musíme pamätať na to, že tu je ukrytá jediná možnosť súťaženia s časom. Človek je odsúdený na zánik, čas víťazí."
Počas vojny bol Jurij Trifonov evakuovaný do Stredná Ázia, pracoval v leteckom závode v Moskve. V roku 1944 vstúpil do Literárny ústav ich. Gorkij.
K vizuálnej predstave spisovateľa pomáhajú spomienky jeho súčasníkov: „Mal vyše štyridsať rokov. Nemotorná, trochu vrecovitá postava, nakrátko ostrihané čierne vlasy, sem-tam sotva viditeľné kučery z jahňacej kože, s riedkymi nitkami šedej, otvorené, vráskavé čelo. Zo širokej, mierne opuchnutej bledej tváre, cez ťažké okuliare s rohovinovým rámom na mňa hanblivo a nechránene pozerali inteligentné sivé oči.“
Prvý príbeh "Študenti" - absolventská práca ctižiadostivý prozaik. Príbeh zverejnil časopis Nový svet„A. Tvardovský v roku 1950 a v roku 1951 zaň autor dostal Stalinovu cenu.
Všeobecne sa uznáva, že hlavnou témou spisovateľa je každodennosť, prokrastinácia každodennosti. Jeden zo slávnych výskumníkov Trifonovovho diela, N.B. Ivanova, píše: „Pri prvom čítaní Trifonova je klamná ľahkosť vnímania jeho prózy, ponorenie sa do nám blízkych známych situácií, kolízií s ľuďmi a javmi známymi v živote. ...“ To je pravda, ale len pri povrchnom čítaní.
Sám Trifonov tvrdil: "Nepíšem každodenný život, ale bytie."
Kritik Yu. M. Oklyansky správne tvrdí: „Skúška každodenného života, sila každodenných okolností a hrdina, ktorý im tak či onak romanticky odporuje... je prierezovou a hlavnou témou zosnulého Trifonova... “
2. Problémy príbehu „Výmena“ od Yu Trifonova.
1) - Zapamätajte si zápletku diela.
Rodina Viktora Georgieviča Dmitrieva, zamestnanca jedného z výskumných ústavov, žije v spoločnom byte. Dcéra Natasha - tínedžerka - za oponou. Dmitrijevov sen o presťahovaní sa k matke nenašiel podporu u Leny, jeho manželky. Všetko sa zmenilo, keď moju mamu operovali na rakovinu. O výmene začala rozprávať samotná Lena. Akcie a pocity hrdinov, prejavujúce sa pri riešení tohto každodenného problému, ktorý sa skončil úspešnou výmenou názorov a čoskoro aj smrťou Ksenia Feodorovny, tvoria obsah poviedky.
Výmena je teda dejovým jadrom príbehu, môžeme však povedať, že ide aj o metaforu, ktorú autor používa?
2) Hlavná postava príbeh je predstaviteľom tretej generácie Dmitrievov.
Dedko Fjodor Nikolajevič je inteligentný, zásadový a humánny.
Čo môžete povedať o matke hrdinu?
Nájdite charakteristiku v texte:
"Ksenia Fedorovna je milovaná priateľmi, rešpektovaná kolegami, oceňujú ju jej susedia v byte a v Pavlinovovej chate, pretože je priateľská, poddajná, pripravená pomôcť a zúčastniť sa..."
Ale Viktor Georgievich Dmitriev spadá pod vplyv svojej manželky a „stáva sa hlúpym“. Podstata názvu príbehu, jeho pátos, postavenie autora, ako z neho vyplýva umelecká logika príbeh sa odhaľuje v dialógu medzi Ksenia Fedorovnou a jej synom o výmene názorov: „Naozaj som chcel žiť s tebou a Natašou... - Ksenia Fedorovna mlčala. - Ale teraz - nie" - "Prečo?" - „Už si sa vymenil, Vitya. Výmena prebehla."
Aký je význam týchto slov?
3) Čo tvorí obraz hlavnej postavy?
Charakteristika obrázka založeného na texte.
Ako sa skončí vznikajúci konflikt s vašou manželkou kvôli výmene?(„...ľahol si na svoje miesto pri stene a otočil tvár k tapete.“)
Čo vyjadruje táto Dmitrievova póza?(Toto je túžba uniknúť konfliktu, pokora, nevzdorovanie, hoci slovami nesúhlasil s Lenou.)
A tu je ďalší jemný psychologický náčrt: Dmitriev, ktorý zaspáva, cíti ruku svojej manželky na ramene, ktorá ho najprv „ľahko pohladí po ramene“ a potom „so značnou ťažkosťou“ stlačí.
Hrdina chápe, že ruka jeho manželky ho vyzýva, aby sa otočil. Vzdoruje (takto autor detailne vykresľuje vnútorný boj). Ale... "Dmitriev sa bez slova otočil na ľavý bok."
Aké ďalšie podrobnosti naznačujú, že sa hrdina podriaďuje svojej manželke, keď pochopíme, že ide o muža s popudom?(Ráno mi manželka pripomenula, že sa potrebujem porozprávať s mamou.
"Dmitriev chcel niečo povedať," ale "urobil dva kroky za Lenou, postavil sa na chodbu a vrátil sa do miestnosti.")
Tento detail - "dva kroky vpred" - "dva kroky späť" - je jasným dôkazom toho, že Dmitriev nemôže ísť za hranice, ktoré mu ukladajú vonkajšie okolnosti.
Aké hodnotenie dostáva hrdina?(Jeho hodnotenie sa dozvedáme od mamy a starého otca: „Nie si zlý človek. Ale nie si ani úžasný.“)
4) Dmitrievovi bolo odopreté právo byť nazývaný jednotlivcom svojimi príbuznými. Lena autorka poprela: „...zahryzla sa do svojich túžob ako buldog. Taká pekná buldočia žena... Nepustila, kým sa jej túžby – priamo v zuboch – nepremenili na telo...“
Oxymoron* pekná buldočia ženaešte viac zdôrazňuje negatívny postoj autor k hrdinke.
Áno, Trifonov jasne definoval svoju pozíciu. Tomu protirečí výrok N. Ivanovovej: „Trifonov si nedal za úlohu ani odsúdiť, ani odmeniť svojich hrdinov: úloha bola iná – pochopiť.“ Toto je čiastočne pravda...
Zdá sa, že ďalšia poznámka k tomu istému literárny kritik: „...za vonkajšou jednoduchosťou prednesu, pokojnou intonáciou, určenou pre rovnocenného a chápajúceho čitateľa, sa skrýva Trifonovova poetika. A - pokus o sociálnu estetickú výchovu.“
Aký je váš postoj k rodine Dmitrievovcov?
Chceli by ste, aby sa vo vašich rodinách žilo takto?(Trifonovovi sa podarilo nakresliť typický obrázok rodinné vzťahy našej doby: feminizácia rodiny, odovzdanie iniciatívy do rúk predátorov, triumf konzumizmu, nedostatok jednoty pri výchove detí, strata tradičných rodinné hodnoty. Túžba po pokoji ako jedinej radosti núti mužov znášať svoju menejcennosť v rodine. Strácajú svoju pevnú mužnosť. Rodina zostala bez hlavy.)
III. Zhrnutie lekcie.
Nad akými otázkami vás autor príbehu „Výmena“ prinútil zamyslieť sa?
Súhlasíte s tým, čo B. Pankin o tomto príbehu nazýva žánrom, ktorý spája fyziologický náčrt moderného mestského života a podobenstvo?
Domáca úloha.
„Výmena bola zverejnená v roku 1969. V tom čase bol autor kritizovaný za reprodukovanie „strašného kalu maličkostí“, za to, že v jeho diele „neexistuje žiadna osvetľujúca pravda“, za to, že v Trifonovových príbehoch sa potulujú duchovní mŕtvi ľudia, ktorí predstierajú, že sú nažive. . Ideály neexistujú, človek je zdrvený a ponižovaný, zdrvený životom a vlastnou bezvýznamnosťou.“
Vyjadrite svoj postoj k týmto hodnoteniam odpovedaním na otázky:
Čo v príbehu vystupuje do popredia, keď ho vnímame teraz?
Naozaj nemá Trifonov žiadne ideály?
Zostane podľa vás tento príbeh v literatúre a ako ho bude vnímať o ďalších 40 rokov?
