Syntax ako veda 1. Predmet syntaxe. 2. Syntaktické jednotky. 3. Syntaktické vzťahy. 4. Syntaktické spojenia.
Literatúra 1. Valgina N. S. Syntax moderného ruského jazyka. - M., 2003. 2. Moderný ruský jazyk. Ed. V. A. Beloshapkova - M., 1989. 3. Rosenthal D. E. Golub I. B. Moderný ruský jazyk. – M., 2003. 4. Moderný ruský jazyk: Zbierka cvičení. – M., 1990. 5. Sirotinina O. B. Prednášky o syntaxi ruského jazyka. – M., 2006. 6. Sannikov V. Z. Ruská syntax v sémanticko-pragmatickom priestore. – M., 2008. 7. Zolotova G. A., Onipenko N. K., Sidorova M. Yu. Komunikatívna gramatika ruského jazyka. – M., 1998. 8. Shmeleva T.V. Sémantická syntax. – Krasnojarsk, 1993. 9. Ruský jazyk Prijatkina A.F. Syntax zložitej vety. – M., 1990. 10. Kustova G.I. Syntax moderného ruského jazyka. - M., 2007. 11. Vsevolodová M. V. Teória funkčno-komunikatívnej syntaxe. – M., 2000. 12. Valgina N. S. Teória textu: tutoriál. – M., 2003. 13. Filippov K. A. Textová lingvistika. – Petrohrad, 2003.
1. Predmet syntaxe Syntax (z gréckeho skladba, stavba, štruktúra) je odbor jazykovej vedy, ktorý študuje na jednej strane pravidlá spájania slov a tvarov slov a na druhej strane tie jednoty v ktorými sú tieto pravidlá implementované, teda syntaktické jednotky. Syntax je najvyššia úroveň jazyka, ktorá demonštruje jazyk v akcii; - jediný odbor vedy o jazyku, ktorý študuje komunikáciu, zákonitosti komunikácie medzi ľuďmi.
1. Predmet syntaxe V.V. Vinogradov: Veta je gramaticky navrhnutá podľa zákonov daného jazyka, integrálna jednotka reči, ktorá je hlavným prostriedkom na formovanie, vyjadrovanie a komunikáciu myšlienok. Rozlišujú sa tieto aspekty štúdia syntaxe: - formálne (konštruktívne); - sémantický (pojmový); - komunikatívny (funkčný); - pragmatický (aplikovaný).
2. Syntaktické jednotky V ruskej vede sa tradične rozlišujú dve hlavné syntaktické jednotky - fráza a jednoduchá veta. Predikativita je gramatická podstata vety, ktorá pozostáva z komplexu gramatických významov korelujúcich s rečovým aktom a majúcich vždy formálny výraz. Žiaci si vypočujú prednášku (vetu). Počúvanie prednášky študentov (fráza).
2. Syntaktické jednotky Frazéma je nepredikatívna syntaktická jednotka, ktorej zložkami sú slovo a slovný tvar alebo viacero slovných tvarov navzájom spojených syntaktickým spojením. Fráza plní nominatívnu funkciu. Jednoduchá veta je predikatívna syntaktická jednotka pozostávajúca z viacerých slovných tvarov navzájom spojených syntaktickým spojením alebo jedným slovným tvarom. Zložitá veta je syntaktická jednotka, ktorej zložkami sú predikatívne jednotky navzájom spojené syntaktickou väzbou.
2. Syntaktické jednotky Syntaxéma je minimálna ďalej nedeliteľná sémanticko-syntaktická jednotka ruského jazyka, pôsobiaca súčasne ako nositeľ elementárneho významu a konštruktívna zložka zložitejších konštrukcií. Syntaxéma má tri hlavné znaky: - sémantický (význam slova); - morfologický (gramatický tvar); - syntaktický (schopnosť zaujať syntaktickú pozíciu). Pijem čaj s manželkou (predmet) s džemom (definícia) s potešením (príslovkové)
2. Syntaktické jednotky Text je komplexná komplexná syntaktická jednotka, ktorá je sledom jazykových jednotiek spojených všeobecný význam. Hlavnými vlastnosťami textu sú súdržnosť a celistvosť. Syntax jazyka sa zaoberá štúdiom vzorov viet a fráz nachádzajúcich sa v daný jazyk. Syntax reči určuje, ktoré z možných jazykových modelov sú implementované v konkrétnom kontexte. Študent číta knihu. Novinár napísal článok. N 1+ Vf + N 4 – bloková schéma.
3. Syntaktické vzťahy Zložky syntaktických jednotiek sú medzi sebou v určitých významových spojeniach - syntaktických vzťahoch, ktoré sú formálne identifikované, objektivizované syntaktickým spojením (kompozícia alebo podriadenosť). Všetky syntaktické vzťahy sa delia na predikatívne a nepredikatívne. Predikatívne vzťahy vznikajú len medzi podmetom a predikátom. Prišla zima. Sneh. Nepredikatívne vzťahy sa môžu realizovať na úrovni slovných spojení a viet.
3. Syntaktické vzťahy Typy nepredikatívnych vzťahov: 1) medzi izolovanými členmi vznikajú polopredikatívne vzťahy (napr. príčastie resp. participiálna fráza) a slovo, na ktoré odkazujú: Moje srdce, plný lásky, bol pripravený vyskočiť z mojej hrude. Pri pohľade na článok som hneď uhádol, kto je jeho autorom. 2) vznikajú vlastne nepredikatívne vzťahy - medzi slovami spojenými súradnicovým spojením vo vete: aj ty aj ja (spojovacie vzťahy), ty a nie ja (protichodné vzťahy); - na úrovni fráz: písať perom, rýchlo bežať, biely sneh.
3. Syntaktické vzťahy Determinatívne (prívlastkové) vzťahy - závislé slovo určuje to hlavné z hľadiska kvality predmetu, známy novinár, turecká káva, chuť učiť sa. Okolnostné vzťahy - závislé slovo označuje znak konania (hlavné slovo) rýchlo utiecť, stretnúť sa večer, zabudnúť pre roztržitosť, ísť sa liečiť. Objektové vzťahy - závislé slovo označuje predmet uplatnenia akcie alebo znak označený hlavným slovom, nástrojom akcie je nakresliť obrázok, čítať žiakom, podávať večeru. Subjektívne vzťahy– závislé slovo označuje pôvodcu deja alebo nositeľa stavu vyjadreného hlavným slovom: príchod otca, nakreslený umelcom, modrá západu slnka, život jazyka. Doplnkové (doplňujúce) vzťahy – závislé slovo vynahrádza informatívny nedostatok hlavného slova doma, smútiť, byť neviditeľný, večer obdivovať.
syntaktické vzťahy predikatívne nepredikatívne (podmet a predikát) (veta a slovné spojenie) polopredikatívne ( samostatných členov a hlavné slovo) vlastne nepredikatívne na úrovni vety (koordinačné spojenie) na úrovni slovného spojenia prívlastkový objektívny príslovkový podmetový podmetový komplement.
4. Syntaktické spojenia - formálne štruktúrne vzťahy medzi zložkami syntaktickej jednotky, odhaľujúce sémantické súvislosti (syntaktické vzťahy) a vyjadrené pomocou jazyka. Typy syntaktických spojení: - koordinačné; - podriadený.
4. Syntaktické spojenia 1 Keď koordinačné spojenie komponenty sú jednofunkčné, teda plnia rovnakú úlohu pri vytváraní syntaktickej štruktúry, s podraďovacie spojenie– multifunkčná (hlavná a závislá) Izba pod schodiskom, izba a schodisko. 2 Súradnicové a podraďovacie spojenia sa líšia vo výrazových prostriedkoch: - pri súradníckom spojení sú na úrovni slovných spojení a viet rovnaké, pri podraďovacom spojení sú odlišné; - súradnicové spojenie sa nevyjadruje slovnými tvarmi (iba spojkami alebo slovosledom) dážď a sneh, dážď so snehom. 3. Koordinačné spojenie je možné uzavrieť (pri jedinom použití sú spojené len dve zložky, nie sestra, ale brat); - otvorený (pripojený veľké množstvo komponenty Buď snívam, alebo si veci predstavujem, alebo mám mráz na mihalniciach...). Podriadený vzťah možno uzavrieť len.
4. Syntaktické spojenia Podraďovacie spojenia sa realizujú vo frázach a vetách. Fráza má vždy gramaticky nezávislé a gramaticky závislé zložky. Gramatická závislosť jedného slovného tvaru od druhého spočíva v schopnosti slova formálne podriadiť sa požiadavkám vyplývajúcim z kategorických vlastností hlavného slova. Tento typ vzťahu sa nazýva aj podriadený. Na úrovni frazém existujú tri typy podraďovacích spojení: koordinácia, kontrola, susedstvo.
4. Syntaktické spojenia Dohoda je podraďovací vzťah, v ktorom sa závislé slovo prirovnáva k hlavnému slovu vo všetkých pre neho spoločných gramatických tvaroch (rod, číslo, pád). Hlavné znaky koordinačného spojenia sú: - slabé, pretože závislú zložku možno vynechať bez poškodenia významu; - prediktívne, pretože hlavné slovo určuje tvar závislého slova; - voliteľné, pretože definované slovo je sebestačné a môže sa zaobísť bez definície. Dohoda môže byť úplná alebo neúplná: zimný deň (dohoda v rode, počte a prípade) staré stromy (dohoda v počte a prípade) deviatimi študentmi (v prípade dohody)
4. Syntaktické spojenia Riadenie je také podraďovacie spojenie, v ktorom hlavné vyžaduje od závislého určitý tvar pádu s predložkou alebo bez nej. 1. Podľa morfologickej charakteristiky hlavného slova: - verbálny rešpekt nepriateľa; - vecný šport, pozornosť k iným; - prídavné meno pripravený na prácu; - číslovka dva súdruhovia; - príslovkový je podobný umeniu, kradmo od susedov. 2. Prítomnosťou/neprítomnosťou predložky: - predložkový vidieť priateľa; - žiadna výhovorka na rozhovor s priateľom. 3. Ak je to možné, ovládajte rôzne gramatické tvary: - premenná kontrola hovoril o univerzite (o univerzite, o univerzite); - nemenné ovládanie vzdialiť sa od okna, doplávať k brehu.
4. Syntaktické súvislosti Manažment je mnohorozmerný jav. Toto je najkontroverznejší typ komunikácie. 1. Silná a slabá kontrola. Pri silnej kontrole je prítomnosť závislého slovného tvaru predurčená lexikografickými vlastnosťami kontrolného slova, napíšte písmeno, vzdiaľte sa od okna, päť študentov. Pri slabej kontrole sa závislé slovo používa v špecifickej forme, bez ohľadu na lexiko-gramatické vlastnosti hlavného, aby sa rozprávalo v miestnosti (za stenou, blízko kancelárie). 2. V. A. Beloshapková navrhla prezentovať manažment ako súbor diferenciálnych charakteristík: 1) predvídateľnosť/nepredvídateľnosť; 2) povinné/voliteľné; 3) povaha syntaktických vzťahov medzi komponentmi. Predvídateľný je spojenie, v ktorom hlavná zložka svojimi lexikografickými vlastnosťami predpovedá podobu závislého nad horami, cítiť bolesť. Nepredvídateľné - choďte s priateľom. Povinné je spojenie, ktoré sa prejavuje pravidelne, t.j. hlavné slovo nevyhnutne vyžaduje, aby závislý žil v Tomsku, aby sa stal inžinierom. Voliteľný domček pri ceste.
4. Syntaktické spojenia Priľahlosť je podraďovacie spojenie, ktoré existuje medzi hlavným a závislým slovom v prípade, že sa závislé slovo morfologicky nemení a spojenie medzi slovami je vyjadrené lexikálne odbočiť doprava, krívať, zvyk fajčiť . Spojenie susedstva je slabé, nepredvídateľné a voliteľné. Prípady obligatórneho prídavku: - infinitív sa pripája k slovesám vôle, túžby, príležitosti, fázových slovies chcel sa naučiť, odvážil sa namietať, môžem pomôcť, začal trpieť; - príslovky susedia s množstvom informačne nedostatočných slov: vyzerať slušne, správať sa dobre, byť priateľský; - príslovky miesta susedia so slovesami miesta: byť ďaleko, byť blízko. Menný prídavok (N. S. Valgina): - inštrumentálne pripodobňovanie motýlika; - dátum genitívu, ktorý má prísť 5. augusta; - akuzatív množstvo ísť dvakrát; - akuzačný čas neprítomnosti počas roka; - prístrojové veličiny na odčítanie hodín; - stabilné výrazy byť v zlom postavení.
syntaktické spojenia koordinačné spojenie podraďovacie spojenie na úrovni vety na úrovni frázy zhoda ovládanie susedstvo
Termín "syntax" (späť na Grécke slovo syntaxa – „konštrukcia, spoločné umiestnenie, štruktúra“) je definovaná ako veda o jazyku, ktorá skúma a formuluje pravidlá tvorby reči; Na syntaktickej úrovni sa teda najzreteľnejšie prejavuje vzťah medzi jazykom (systémom) a rečou (realizáciou jazykového systému).
História syntaxe ako vedy siaha až do učenia starogrécki filozofi(pojem „syntax“ prvýkrát použili stoici v 3. storočí pred n. l. pri opise logického obsahu výrokov), ktorých ťažiskom bolo štúdium reči a duševných procesov, preto pojmy, ktoré používali, odzrkadľovali rôzne strany jeden jav: logický, morfologický a syntaktický.
Diela Apollonia Discolus (2. storočie n. l.), ktoré opisovali spojenia medzi slovami a tvarmi slov vo vete, položili základ pre interpretáciu vlastných jazykových javov, hoci ich syntax mala morfologický základ a Apollonius Discolus nenavrhol osobitnú systém syntaktických pojmov. V storočiach XIII-XVI. v univerzálnych (filozofických) gramatikách a v „Grammar of Port-Royal“ (XVII. storočie) sa kategórie syntaxe nazývali univerzálne (A. Arnaud a C. Lanslot), pretože samotná syntax bola definovaná ako obsahová oblasť gramatika, pričom fonetika a tvaroslovie boli odsunuté skôr do roviny výrazovej ako obsahovej. Syntax bola považovaná za náuku o spôsoboch vyjadrovania myšlienok a obsahovala opis viet a ich častí (členov vety).
Tento smer sa odrazil v ruskej gramatickej vede, ktorej počiatok V. V. Vinogradov siaha ku gramatikom Lavrenty Zizaniy (1596) a Melety Smotritsky (1619) a ktorej vývoj nachádzame v prácach M. V. Lomonosova, potom I. I. Davydova, K. S. Aksakova, F.I. Buslaeva. Vetu považovali za jazykové vyjadrenie úsudku, podmet za jazykové vyjadrenie podmetu, prísudok za prísudok a zloženú vetu za záver. M. V. Lomonosov v knihe „Russian Grammar“ (1755) definoval vetu takto: „Pridanie významných častí slova alebo výrokov... vytvára prejavy, ktoré vytvárajú úplnú myseľ prostredníctvom kombinácie rôznych konceptov.“ Náznak spojenia syntaxe a myslenia bol súčasťou definície syntaxe až do začiatku 20. storočia.
V 2. polovici 19. stor. vznikol psychologický smer v lingvistike, ktorý v Rusku zastupoval A.A.Potebnya. A.A. Šachmatov v „Syntaxe ruského jazyka“ napísal: „Syntax je tá časť gramatiky, ktorá zvažuje spôsoby zisťovania myslenia v slove. Poznamenal, že „v jazyku bolo bytie najskôr prijímané vetami; neskôr sa delením viet na základe ich vzájomného porovnávania a ovplyvňovania od nich oddeľovali slovné spojenia a slová pre samostatnú ... existenciu a používanie ... “. Tento výklad viedli k chápaniu syntaxe ako časti gramatiky, v ktorej sa rozoberajú javy jazyka v smere od významu (funkcie) k forme.
Avšak koncom 19. stor. S prebudením záujmu jazykovedcov o národné špecifiká morfológie sa syntax začala definovať ako náuka o funkciách tried slov vo vete. Tohto pohľadu sa pridŕžal aj F.F.Fortunatov, ktorý za hlavnú úlohu syntaxe považoval štúdium schopnosti slov šíriť sa, definoval frázu ako základnú jednotku syntaxe a vetu ako typ frázy. Toto chápanie predmetu a úloh syntaxe predurčilo vývoj tohto úseku gramatiky v 20. rokoch. XX storočia
Výsledok búrlivého obdobia vývoja syntaxe v polovici 20. storočia. je klasický gramatický opis – „Gramatika ruského jazyka“ (AG-54), v úvode 2. zväzku ktorého akad. V.V.Vinogradov sformuloval problém, pred ktorým stáli syntaxisti: či zahrnúť frázu do syntaktického opisu, či rozšíriť repertoár jednotiek na superfrázovú jednotu (SPU), odsek, text, pričom samotná gramatika si zachovala tradičný opis syntaktického Jednotky. Diela V. V. Vinogradova určili vývoj hlavných aspektov opisu syntaxe v druhej polovici dvadsiateho storočia: spolu s tradičnou štruktúrnou syntaxou sa vytvorila sémantická, funkčná a komunikačná syntax.
„Gramatika moderného ruského literárneho jazyka“ (AG-70) a „Ruská gramatika“ (RG-80), ktoré sa pokúšajú dôsledne opísať štrukturálny a formálny aspekt syntaktických jednotiek, sa zásadne líšia od AG-54, ale tieto opisy nemožno považovať za nespochybniteľné a komplexné. Značne odlišné chápanie syntaktickej štruktúry jazyka, vrátane ruštiny, je prezentované v 6-dielnej „Teórii funkčnej gramatiky“ a v „Komunikatívnej gramatike ruského jazyka“ od G. A. Zolotovej, N. K. Onipenka, M. Yu. Sidorovej.
Diachrónny popis syntaxe, štúdium dynamiky vývoja syntaktických javov nám umožňuje poukázať na kontroverzné a nové javy v modernej syntaxi a interpretovať syntaktické štruktúry v kontexte. etnická kultúra a filozofia.
V súčasnosti koexistujú rôzne interpretácie tých istých syntaktických jednotiek a javov a cieľom vysokoškolského kurzu syntaxe je oboznámiť študentov s nimi.
Syntax moderného ruského jazyka / Ed. S. V. Vyatkina - M., 2009
Komplexný ruský jazyk sa študuje v mnohých vedných odboroch: pravopis, pravopis, morfológia a mnoho ďalších. Tento článok vám pomôže pochopiť, čo je syntax a čo študuje.
Čo je syntax?
Syntax je oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje štruktúru a spojenia medzi časťami reči vo frázach a vetách.
Medzi témy zahrnuté v syntaxi patria:
- Stavba a skladba viet a slovných spojení
- Typy slovných spojení v rámci syntaktických jednotiek
- Rôzne typy syntaktických jednotiek a ich úloha v jazyku
- Hlavné a vedľajšie členy vety, gramatický základ
Veda o syntaxi sa objavila až v 19. storočí, hoci predpoklady na jej rozvoj existovali už v staroveku. IN rôzne časy O hlavnej syntaktickej jednotke existovali rôzne predstavy. Raz sa verilo, že ide o vetu alebo frázu a inokedy sa za to považoval celý text.
Syntaktické jednotky
Existujú tri hlavné syntaktické jednotky:
- Fráza sú dve alebo viac slov spojených podraďovacím vzťahom. Používa sa skôr na účely opisu alebo pomenovania niečoho než ako prostriedok rozprávania. Nevyjadruje úplnú a úplnú myšlienku. Kolokácie nie sú tie slová, ktoré sú predmetom a predikátom alebo majú koordinačný vzťah. Napríklad „prší“ alebo „inteligentný a pekný“.
- Veta je integrálnou jednotkou jazyka, ktorá má sémantické zaťaženie a slúžia na formovanie a vyjadrovanie myšlienok.V ruskom jazyku sa rozlišujú jednoduché a zložité vety. Jednoduché pozostávajú len z podmetu a prísudku, kým zložité obsahujú aj sekundárne členy vety: definície, dodatky, okolnosti.
- Členovia vety. Syntax študuje vetné členy a ich úlohu v texte, preto ich možno považovať aj za syntaktickú jednotku Jedno slovo môže byť iným členom v rôzne ponuky v závislosti od tvaru slova a fráz. Vety môžu obsahovať hlavné a vedľajšie členy.
Odkazy v syntaxi
Vo frázach a vetách všetky slová a časti zložitých viet navzájom súvisia. Existujú dva typy syntaktických spojení:
Kompozičný. Spája rovnaké jednotky medzi sebou. Pri takomto spojení možno časti vety rozdeliť alebo vymazať bez toho, aby bol dotknutý význam vety. Napríklad vetu „Sneh víril pomaly a hladko“ možno ľahko rozdeliť na dve nezávislé vety. Sneh sa pomaly víril. Sneh hladko víril.
Podriadený. Spája časti viet, z ktorých jedna je hlavná a druhá je na nej závislá. Z nezávislej časti môžete vždy položiť otázku závislej časti. Napríklad: „Slnko, ktoré už zapadalo, naďalej osvetľovalo pobrežie.“ Aké je to slnko?
Syntax je teda jednou z najdôležitejších častí učenia sa ruského jazyka, pretože práve ona určuje spojenia medzi slovami a vetami.
Predmet a základné pojmy syntaxe. Pojem „syntax“ (z gréckej syntaxe „kompozícia“, „konštrukcia“, „poradie“, „štruktúra“) sa používa v dvoch významoch: 1) syntaktická štruktúra, špeciálna vrstva jazyka vrátane súboru syntaktických javov; 2) časť gramatiky, ktorá študuje zákony a pravidlá na vytváranie koherentnej reči v jej jednotlivých fragmentoch.
Syntax v zmysle „syntaktická štruktúra, špeciálna vrstva jazyka“ koreluje s „objektívne existujúci systém syntaktické prostriedky a pravidlá ich používania, ktoré má hovoriaca skupina k dispozícii“, „priamo koreluje s procesom myslenia a procesom komunikácie : jednotky iných úrovní jazykového systému sa podieľajú na formovaní myslenia a jeho komunikačnom prejave len prostredníctvom syntaxe. Toto je špecifickosť syntaxe ako skutočného fenoménu a ako vedeckého objektu.“
Ako časť gramatiky je syntax zameraná na vedecké pochopenie syntaktickej štruktúry jazyka a pravidiel na konštruovanie reči. Predmetom štúdia syntaxe sú komunikačné jazykové prostriedky rôznej zložitosti a ich súčasti prostredníctvom ich vzťahu k celku. Syntax je charakterizovaná ako „organizačné centrum gramatiky“.
Termín "syntax" v V poslednej dobe Nazývajú aj podsekcie zvýraznené v časti „Syntax“ (hovoria napríklad o syntaxi frázy, syntaxe vety atď.) a smery v syntaktickej vede (štrukturálna syntax, sémantická syntax, funkčná syntax, atď.).
Základné pojmy syntaxe ako vedy o syntaktickej štruktúre jazyka, o zákonitostiach a pravidlách vytvárania koherentnej reči sú: „syntaktické spojenie“, „syntaktické jednotky“, „syntaktický význam“, „syntaktická funkcia“, „syntaktická forma“ , „syntaktická kategória“.
Šesť spomenutých pojmov – „syntaktické spojenie“, „syntaktické jednotky“, „syntaktická funkcia“, „syntaktický význam“, „syntaktická forma“, „syntaktická kategória“ – sú počiatočné, prierezové pre syntax, bez nich je to sotva možné. vedecký popis a pochopenie syntaktickej štruktúry jazyka. Tieto pojmy spolu úzko súvisia, takže ktorýkoľvek z nich možno charakterizovať iba pomocou korelačných pojmov.
V tomto úvode sú pojmy „syntaktické spojenie“, „syntaktické jednotky“, „syntaktická funkcia“, „syntaktický význam“, „syntaktická forma“, „syntaktická kategória“ uvedené najpredbežnejšie, veľmi abstraktné charakteristiky. Konkrétny obsah týchto pojmov, teda akýsi „vzostup od abstraktného ku konkrétnemu“ pri ich interpretácii, sa bude uskutočňovať v rámci prezentácie obsahu jednotlivých častí syntaxe.
Syntaktické spojenie- ide o rôzne druhy formálnych a vecných vzťahov medzi zložkami jednotlivých fragmentov reči (pozri časť „Náuka o syntaktických väzbách“). Teda napríklad vo fráze medený samovar slová odhaľujú spojenie medzi sebou ako zmysluplné (prídavné meno meď označuje atribútový znak podstatného mena samovar) a formálny (závislé prídavné meno meď formálne v súlade s referenčným názvom samovar V mužského rodu, jednotné číslo, menný prípad).
Syntaktická jednotka- ide o určitý fragment súvislej reči, ktorý sa vyznačuje rôznou hlasitosťou a má v rôznej miere vlastnosti celku, t.j. súvislý prejav. Syntaktické jednotky sa navzájom líšia štruktúrnymi, obsahovými a funkčnými charakteristikami.
Nespornými syntaktickými jednotkami sú fráza a jednoduchá veta. V rôznych vysokoškolských učebniciach sa popri menovaných syntaktických celkoch rozlišujú aj ďalšie syntaktické celky, viac vysoký stupeň- zložitá veta a zložitý syntaktický celok. Táto kniha tiež pojednáva o jednotke nižšej úrovne nazývanej termín syntaxéma.
Konštitutívne syntaktické znaky každej z menovaných syntaktických jednotiek sa odrážajú v špecifickej jedinej trojici „význam – funkcia – forma“. Dialektickú trojicu „význam – funkcia – forma“ možno znázorniť ako súbor otázok „čo? - Prečo? - Ako?".
Syntaktický význam– ide o abstraktný obsah vyjadrený v syntaktických jednotkách. Podstatu pojmu „syntaktický význam“ možno vyjadriť v otázke „čo?“: ČO predstavuje tá či oná syntaktická jednotka, ČO vyjadruje?
Syntaktické jednotky môžu vyjadrovať rôzne syntaktické významy: prívlastkový (prívlastkový), príslovkový rôzneho typu (príčinný, priestorový, cieľový, časový, podmienkový a pod.), účelový rôzneho typu (priamy objekt, inštrumentálny objekt, adresovateľný objekt a pod.). ), význam predikatívnosti a pod. Tak napríklad vo fraz medený samovar definujúce vzťahy sú vyjadrené frázou čítať knihu - priame objektové vzťahy a pod.
Najabstraktnejším syntaktickým významom, ktorý je každej vete vlastný, je predikativita, ktorá charakterizuje obsah vety prostredníctvom jej vzťahu k realite – buď ako skutočný fakt mať časovú istotu ( Deti hrajú lapta; Deti hrali lapta; Deti sa budú hrať na guľášov), alebo ako nereálny fakt bez časovej istoty ( Deti by sa hrali na guľášov; Nechajte deti hrať sa).
Iné sa tiež používajú na označenie syntaktického významu. synonymné výrazy– „syntaktické vzťahy“, „sémantické (substantívne) vzťahy“, „syntaktický význam“.
Funkcia syntaxe– účel, úloha syntaktickej jednotky, syntaktické prostriedky a kategórie v reči, v komunikačnom akte, pri výstavbe komunikačnej jednotky. Podstatu pojmu „funkcia“ možno vyjadriť otázkou „na čo?“: NA ČO slúžia syntaktické jednotky, syntaktické prostriedky a kategórie v reči? Áno, fráza medený samovar určené ako materiál na stavbu komunikačných jednotiek (porovnaj: Na stole bol medený samovar; Pili sme čaj z medeného samovaru; Matka vyšla na dvor s medeným samovarom v rukách atď.). Ako súčasť vety plní každý z obsahových prvkov daného slovného spojenia funkciu samostatného člena vety, t. zapadá do pozičnej štruktúry vety. Dôležitosť pojmu funkcie pre syntax si všímajú mnohí moderní vedci.
Pojmy „syntaktický význam“ a „syntaktická funkcia“ sú si obsahovo dosť podobné. Syntaktický význam sa dá vytvárať fungovaním, preto môžeme hovoriť o funkčnej sémantike jazykových jednotiek. Na druhej strane, funkcia jazykovej jednotky môže byť určená jej syntaktickou sémantikou, v takýchto prípadoch môžeme hovoriť o sémantickej funkcii.
Rozdiel medzi pojmami „syntaktický význam“ a „syntaktická funkcia“ je nasledujúci : pojem „syntaktický význam“ je zameraný na vnútorný obsah syntaktickej jednotky, posudzovaný oddelene, mimo vzťahu k začleňujúcej štruktúre; pojem „syntaktická funkcia“ je zameraný na identifikáciu úlohy syntaktickej jednotky v skladbe jednotiek vyššej úrovne.
Funkcia a význam sa v niektorých prípadoch môžu prekrývať a byť izozemické, zatiaľ čo v iných prípadoch sa jasne rozchádzajú. Napríklad: syntaktický význam syntaxémy v škole – príslovkové miesto; vo vete môže vykonávať rôzne syntaktické funkcie - ako izoemická funkcia, teda funkcia príslovkového miesta ( V škole je tu záhrada) a neizoemická funkcia, napríklad funkcia nekonzistentnej definície ( Záhrada v škole veľmi dobre udržiavané). Treba poznamenať, že v druhom prípade syntax v škole, keďže ide o nejednotnú definíciu, stále si zachováva svoju vnútornú priestorovú sémantiku.
Syntaktická forma je pojem, ktorý zovšeobecňuje štruktúrne znaky syntaktických jednotiek. Podstatu tohto konceptu vyjadruje všeobecná otázka „ako?“: AKO je konštruovaná syntaktická jednotka, AKO je štruktúrne organizovaná? Štrukturálne charakteristiky syntaktických jednotiek závisia od zložitosti štruktúry syntaktických jednotiek. Čím je syntaktická jednotka zložitejšia, tým má väčší rozsah štruktúrnych znakov.
K formálnym, štruktúrnym charakteristikám syntaktických jednotiek patria najmä komunikačné prostriedky prezentované v syntaktickej jednotke, syntakticky významné spôsoby morfologického alebo syntaktického vyjadrenia jej zložiek, štruktúrne diagramy (modely) konštruovania syntaktických jednotiek a pod.
Napríklad štrukturálne črty frázy medený samovar možno charakterizovať takto: ide o dvojzložkové (binárne) spojenie slov, pozostávajúce z nosného podstatného mena samovar Muž, ktorý má tvar nominatívu, jednotného čísla a jeho závislého prídavného mena meď, ktoré sa zhoduje s odkazovým slovom v mužskom rode, jednotnom čísle, mennom páde; spojenie medzi komponentmi sa vyjadruje pomocou koncovky prídavného mena. Táto fráza je konštruovaná podľa typickej štruktúrnej schémy AN, kde A je znak-symbol prídavného mena (a iných prídavných slov), N je znak-symbol podstatného mena. Syntaktická forma pôsobí ako nositeľ syntaktického významu a syntaktickej funkcie konkrétnej jazykovej jednotky.
Na charakterizáciu rôznych aspektov formálnej štruktúry syntaktických jednotiek možno použiť aj pojmy „syntaktická štruktúra“, „syntaktická konštrukcia“, „štrukturálny diagram“.
Pojmy „syntaktický význam“, „syntaktická funkcia“, „syntaktická forma“ spolu tvoria dialektickú trojicu „význam – funkcia – forma“, odzrkadľujúcu vzťah a interakciu obsahových, funkčných a štruktúrnych znakov syntaktických jednotiek.
Syntaktická kategória je pojem označujúci jednotu určitého syntaktického významu a súbor rôznorodých foriem jeho vyjadrenia. Ak predpokladáme, že jazykovou kategóriou je „akákoľvek skupina jazykových prvkov rozlíšených na základe ľubovoľného všeobecný majetok“, potom možno definovať syntaktickú kategóriu ako akúkoľvek skupinu syntaktických prvkov, ktoré sa rozlišujú na základe zhody ktorejkoľvek z ich syntakticky významných vlastností. A akákoľvek zhoda (rovnakosť) predpokladá prítomnosť charakteristických vlastností v prvkoch, ktoré sa kombinujú. Takže napríklad syntaktická kategória modality predstavuje jednotu syntaktického významu skutočnosti/nereálnosti a súboru foriem vyjadrenia tohto významu (formy nálady, intonácie, častice a pod.); Syntaktická kategória subjektivity predstavuje jednotu syntaktického významu nositeľa predikatívneho znaku a mnohých rôznych spôsobov jeho vyjadrenia: Nominačný prípad (ja Cítim zimomriavky), datív alebo akuzatív ( Mne Chladný; ja zimnica), inštrumentálny predmet ( Dom stojí za to tesárov ), osobné slovesné koncovky ( Láska Yu túlať sa jesenným lesom).
Porovnávacie charakteristiky syntaktické jednotky. Treba poznamenať, že otázka počtu syntaktických jednotiek nedostala jednoznačné riešenie ani vo vedeckej, ani v r. náučnej literatúry. V rôznych vysokoškolských učebniciach a príručkách sa počet syntaktických jednotiek pohybuje od dvoch do piatich. V tomto prípade je možné identifikovať rôzne stupne rozpoznania identifikovaných syntaktických jednotiek. Ak sa rozlišujú iba dve syntaktické jednotky, potom je to nevyhnutne fráza a veta. Ak hovoríme o troch syntaktických jednotkách, potom je to spravidla fráza, jednoduchá veta a zložitá veta. Ak hovoríme o štyroch syntaktických jednotkách, potom sa ako také, samozrejme, uznáva fráza, jednoduchá veta, zložená veta a zložitý syntaktický celok.
Logika pohybu myslenia pri identifikácii syntaktických jednotiek zahŕňa aj identifikáciu elementárnej syntaktickej jednotky, z ktorej sa budujú frázy, ako aj čiastočne jednoduché vety. Takáto elementárna syntaktická jednotka dostala terminologické označenie prostredníctvom pojmu „syntaxéma“ (alebo „syntaktická forma slova“) a je podrobne opísaná v prácach G.A. Zolotov.
Berúc do úvahy vyššie uvedené, naša kniha prijíma päťzložkový systém syntaktických jednotiek : syntaxéma, fráza, jednoduchá veta, zložitá veta, zložitý syntaktický celok. Uveďme predbežnú, väčšinu všeobecné charakteristiky päť uvedených syntaktických jednotiek.
Syntaxéma(alebo syntaktická forma) označuje primárne, elementárne jednotky syntaxe, z ktorých sa tvoria syntaktické jednotky vyššieho rádu - frázy a jednoduché vety, ktoré sa delia na: v skrini, zo strachu, podľa zákona, z hliny, čítať, behať, človeče, knihy atď. Syntaxémy sú nositeľmi elementárnych syntaktických významov – subjektívnych, objektových, atribútových, priestorových, kauzálnych, cieľových a iných typov vzťahov. Systematizovaný repertoár syntaxém ako elementárnych syntaktických jednotiek dostal lexikografické znázornenie v Syntaktickom slovníku G.A. Zolotov.
Syntaxéma je jednotka, ktorá spája morfológiu a syntax : predstavuje morfologický tvar nazeraný zo syntaktickej perspektívy, t.j. ako prvok syntaktických konštrukcií. Napríklad tvar slova kvôli chorobe pri pohľade cez optiku syntaxe je priradený kauzálny význam. V súlade s týmto významom môže tento tvar slova fungovať ako súčasť vety ako príslovková príčina ( Pre chorobu neprišiel do triedy), Ako nejednotná definícia s dodatočným kauzálnym významom ( Za absenciu z dôvodu choroby nie je žiadna pokuta). Ako syntaktická jednotka má syntaxéma svoje formálne znaky, syntaktický význam (je nositeľom elementárneho významu) a funkčné vlastnosti.
Kolokácia je minimálna syntaktická jednotka, v ktorej sú znaky koherentnej reči prezentované explicitne. Fráza je gramatická kombinácia dvoch alebo viacerých významných slov, gramaticky formalizovaná prostredníctvom podraďovacieho vzťahu, ktorá je výsledkom distribúcie akéhokoľvek referenčné slovo: modrá šatka, smejúca sa zábava, breh rieky. Syntaxe a slovné spojenia podľa svojej formy a syntaktického významu nemôžu plniť komunikačnú funkciu, podieľajú sa na výstavbe komunikačných jednotiek a len v ich rámci sa podieľajú na komunikačnom procese. Preto sú syntaxéma a fráza syntaktické jednotky na predkomunikačnej úrovni. V rámci syntaxe plnia nominatívnu funkciu, sú pomenovaniami jednotlivých fragmentov situácií označených vo vetách.
Komunikačné jednotky (resp. jednotky komunikačnej roviny syntaxe) zahŕňajú jednoduchú vetu, zloženú vetu a zložitý syntaktický celok. Práve tieto jednotky svojím významom a štruktúrou majú plniť komunikačnú funkciu.
Jednoduchá veta- ide o minimálnu, monopredikatívnu komunikačnú jednotku, ktorá obsahuje jedno gramatické jadro, ktoré vyjadruje jednotný vzťah celého obsahu vety ku skutočnosti. Napríklad: Nad nížinou sa vznášal prchavý vápencový opar(L. Leonov); Ticho v dusnom vzduchu(F. Tyutchev); Som unavený z čakania(N.V. Gogoľ); V lese bolo ticho a vlhko(V. Nabokov).
Ťažká veta je komunikatívna polypredikatívna syntaktická jednotka, ktorej zložkami sú jednoduché vety pospájané jedným alebo druhým typom syntaktického spojenia. Polypredikatívnosť zložitá veta je spôsobené tým, že každá z jednoduchých viet má vo svojej skladbe svoju predikatívnosť, reprezentovanú vo svojom predikatívnom jadre kategóriami času a nálady, a celá zložená veta ako celok vyjadruje viacnásobné odkazy na realitu. Napríklad: Slnko stúpalo vyššie a vyššie, mesto bolo rovnomerne osvetlené a ulica ožívala...(V. Nabokov); Ticho tajgy a hôr by ľudí rozdrvilo, nebyť rieky – len tá robila hluk v celej oblasti(V. Šukšin).
Komplexný syntaktický celok- ide o minimálny fragment textu, pozostávajúci z jednoduchých a zložitých viet, vzájomne prepojených pomocou medzifrázovej komunikácie a zjednotených spoločnou mikrotémou. Napríklad: Spor medzi generáciami je zákonom života. Každá nová generácia začína spochybnením skúseností predchádzajúcej. Tento zákon platí nielen v širokom meradle verejnosti(K.Ya. Vanshenkin).
Medzi menovanými piatimi syntaktickými jednotkami - syntaxémami, slovnými spojeniami, jednoduchými vetami, zložitými vetami, zložitými syntaktickými celkami - sa vytvárajú hierarchické vzťahy medzi postupným zaraďovaním do seba (pri pohľade zdola) a postupným delením zložitejších syntaktických celkov na jednoduché až po získa sa hranica ich delenia (pri pohľade zhora).
V päťzložkovej sústave syntaktických jednotiek zaujíma centrálne miesto jednoduchá veta. Je to dané predovšetkým tým, že jednoduchá veta je minimálna komunikačná syntaktická jednotka určená na sprostredkovanie relatívne kompletnej informácie. Jednoduchá veta je navyše akýmsi východiskom pre zložitú vetu a zložitý syntaktický celok (keďže jednoduchá veta sa zúčastňuje na ich tvorbe) a koncovým bodom pre frázu a syntaxému (keďže práve v jej skladbe sa menované jednotky nájdu svoje uplatnenie). Centrálnosť pozície jednoduchá veta v systéme syntaktických jednotiek je dané aj tým, že práve na materiáli jednoduchej vety sa budujú mnohé teoretické pojmy viet, rozpracované v rámci veľkej väčšiny vedeckých smerov v syntaxi.
Štruktúra syntaxe ako odbor jazykovej vedy. Syntax ako časť gramatiky má svoju vlastnú vnútorná štruktúra. V tejto knihe je syntax prezentovaná ako komplex ôsmich častí, z ktorých každá je zjednotená jednotou predmetu popisu:
1. Náuka o syntaktickom spojení.
2. Syntax syntaxémy.
3. Syntax frázy.
4. Syntax jednoduchej vety.
5. Syntax komplikovanej vety.
6. Syntax zloženého súvetia.
7. Syntax vety s priamou rečou.
8. Syntax zložitého syntaktického celku.
Prvá časť syntaxe je venovaná popisu syntaktických spojení. V prvej časti je zdôraznená doktrína syntaktického spojenia, keďže predmetom syntaxe je spojená reč a východiskovým pojmom syntaxe je pojem spojenia.
Sekcie „Syntax syntaxe“, „Syntax frázy“, „Syntax jednoduchej vety“, „Syntax zložitej vety“, „Syntax zložitého syntaktického celku“ sú zvýraznené podľa typov syntaktických jednotiek.
Samostatná sekcia tvorí „Syntax komplikovanej vety“. Treba poznamenať, že komplikovaná veta nie je klasifikovaná ako špeciálna syntaktická jednotka v žiadnej zo známych učebníc syntaxe. Komplikovaná veta má však svoju teóriu, vlastný systém pojmov, svoje štrukturálne, sémantické a funkčné znaky, čo umožňuje nastoliť otázku možnosti identifikácie zodpovedajúceho typu vety ako osobitnej syntaktickej jednotky.
Výber sekcie „Syntax vety s priamou rečou“ je spôsobený tým, že tento typ vety pre svoje špecifické obsahové, konštruktívne a funkčné vlastnosti nemožno bezpodmienečne zaradiť ani do sústavy zložitých viet, ani do systém zložitého syntaktického celku. Vzhľadom na to, že vety s priamou rečou sú v transformačných vzťahoch s vetami s nepriamou rečou, táto časť navrhuje popis všeobecných pravidiel pre transformáciu viet s priamou rečou na zložité vety s nepriamou rečou.
So „Syntaxou“ ako sekciou vedy o jazyku je „Interpunkcia“, ktorá je spolu s „Pravopisom“ a „Grafikou“ zahrnutá v „Teórii písanej reči“.
Syntax v jazykovom systéme. Oblasť syntaxe sústreďuje tie jazykové prostriedky, ktoré priamo slúžia na komunikáciu a bez ktorých sa komunikácia nedá uskutočniť. Na formulovanie myšlienky nestačí poznať len slová a ich formy, je potrebné medzi nimi nadviazať spojenie, dať do súladu komunikované s realitou.
Priame spojenie syntaxe s myslením a komunikáciou určuje miesto syntaxe v systéme jazykových vrstiev. Jazyk sa delí na fonetické, lexikálne, slovotvorné, morfologické a syntaktické. Syntax je najvyššia úroveň, „korunuje viacposchodovú budovu jazyka“.
Podobne ako horná vrstva jazyka, aj syntax sa spolieha na spodné vrstvy. Keď prechádzame od nižších vrstiev jazyka k syntaxi, hromadia sa syntakticky významné charakteristiky jazykových jednotiek, kategórií a javov študovaných v odboroch „Fonetika“, „Slovná zásoba“, „Tvorba slov“ a „Morfológia“.
Začína sa študovať syntaktická stránka jazyka fonetika. Syntakticky orientovaným prvkom fonetickej štruktúry jazyka je intonácia. Intonácia je potrebné znamenie akúkoľvek komunikačnú jednotku. Prostredníctvom intonácie sa zvýrazňujú aj komunikačne podstatné zložky výpovedí.
Syntax zisťuje spojenia s slovná zásoba. Syntaktické znaky lexikálnych jednotiek sa zohľadňujú pri ich komunikačnom sémantickom zaraďovaní. Typické významy lexikálnych jednotiek predurčujú najčastejšie typy ich fungovania ako súčasti vety. Takže napríklad slová s časovým významom pomerne často fungujú ako príslovky času: leto, zima, hodina, rok, minúta atď.: V roku vstúpi do armády; Prišli k nám ako poslední v zime; Po minúte zazvoní zvonček. Slová s priestorovým významom sú zamerané na frekvenčné fungovanie ako príslovkové príslovkové miesto: Na ceste do behá zimná, nudná chrtová trojka; Blízko lesa je tu malá dedinka; Na lúke kone sa pasú. Lexikálny faktor predurčuje aj rozdielne fungovanie zhodných tvaroslovných tvarov. St: prísť k stolu (okolnosť miesta) a prísť Do večera (časová okolnosť) , hovor so vzrušením (okolnosť priebehu konania) a hovoriť s priateľom (dodatok) .
Povaha lexikálnych významov slov určuje ich syntaktickú aktivitu alebo pasivitu. Syntakticky aktívne slová majú silné syntaktické spojenia alebo valencie. Bez implementácie silného spojenia nemôžu syntakticky aktívne slová fungovať v reči. Napríklad vo fráze pribiť obrázok na stenu podporné sloveso klinec vyžaduje povinnú kompatibilitu s tvarmi slov, ktoré odpovedajú na otázku čo? a prečo? Slová so silnými spojeniami sa nazývajú relatívne. Počet relatívnych slov v slovnej zásobe jazyka je veľký. Distribúciu vzťažných slov podľa závislých slovných tvarov ako súčasti vety teda určujú dva faktory: a) potreba uvedomiť si ich silné súvislosti a b) potreba podať informáciu v čo najúplnejšom objeme.
Syntakticky pasívne slová nevyžadujú povinné rozšírenie ( mlč, stôl atď.). Môžu byť použité v rámci ponuky bez distribútorov, t.j. absolútne (porovnaj: Všetci mlčali; V rohu miestnosti bol stôl). Takéto slová sa nazývajú absolútne. Absolútne slová použité ako súčasť vety môžu byť rozšírené na rozšírenie informácií (porovnaj: V rohu miestnosti stál veľký stôl s vázou.).
Syntax zisťuje spojenia s tvorenie slov. Syntakticky podstatnými odvodzovacími znakmi slov sú predpony pri slovesách; závislým menám diktujú tvar predložkového pádu: vísť V dom, predtým riadiť predtým obce vyísť od izby, pri poraziť Komu stena atď. Syntakticky orientovaná je transpozitívna tvorba slov alebo takzvané syntaktické odvodzovanie: statočný - odvaha, chodiť - chodiť, chodiť. Tento typ slovotvorby uskutočňuje napríklad formálny preklad charakteristického pojmu na podstatné meno a dáva tomuto pojmu možnosť fungovať ako objektívny pojem; porovnaj: statočný lovec A Žasnem nad odvahou poľovníka.
Najužšie spojenie medzi syntaxou a morfológia. Morfológia, ktorá študuje časti reči, ich kategórie a formy, v podstate slúži syntaxi; všetky morfologické prostriedky a kategórie majú fungovať vo vete. Kategórie rodu, čísla a pádov teda slúžia na vytvorenie spojení medzi slovami vo fráze a vete. Sú zahrnuté slovesné kategórie osoby a hlasu konštruktívna organizácia vety (osoba slovesa tvorí predikatívne jadro dvojčlennej resp jednočlenná veta; zástava formalizuje aktívne a pasívne stavby); nálada a čas tvoria kategóriu predikatívnosti ako hlavný, konštitutívny znak vety. Funkčné slovné druhy (spojky, predložky, častice), citoslovcia a modálne slová prezrádzajú svoju skutočnú existenciu len vo sfére syntaxe.
Syntaktické vlastnosti lingvistických jednotiek sa teda začínajú študovať dávno pred sekciou „Syntax“.
Výraz „syntax“ sa používa na označenie predmetu štúdia aj odboru jazykovej vedy.
Syntax jazyka je jeho syntaktická štruktúra, súbor zákonitostí pôsobiacich v jazyku, ktoré upravujú stavbu syntaktických jednotiek.
Syntax ako veda je časť gramatiky, ktorá pokrýva syntaktickú štruktúru jazyka, štruktúru a význam syntaktických jednotiek (4, s. 5).
Rozdelenie gramatiky na morfológiu a syntax je určené samotnou podstatou skúmaných predmetov.
Morfológia študuje významy a formy slov ako prvky vnútroslovnej opozície; významy slovesných tvarov, ktoré vznikajú v kombinácii s inými slovesnými tvarmi, významy určené zákonmi zlučiteľnosti slov a stavbou viet, sú predmetom syntaxe (8, s. 7).
Syntax ako veda o syntaktickej štruktúre jazyka umožňuje zostrojiť a ukázať systém syntaktických jednotiek, súvislostí a vzťahov medzi nimi, z čoho a ako sa skladajú a akými prostriedkami sú komponenty (prvky) spájané do syntaktických Jednotky.
Základné pojmy syntaxe - pojem syntaktické jednotky, syntaktické vzťahy, syntaktické spojenia (a prostriedky komunikácie) a gramatická (syntaktická) sémantika (4, s. 5).
Syntaktické jednotky sú konštrukcie, v ktorých sú ich prvky (komponenty) spojené syntaktickými spojeniami a vzťahmi.
V rámci syntaktických jednotiek sa skloňujú slová v niektorom z ich tvarov (slovných tvarov), ktoré spolu tvoria morfologickú paradigmu slova. Slovné formy sa však skúmajú v morfológii aj syntaxi, ale vyzerajú inak.
St: Do rána sa mráz prilepí na konáre borovice (Kedrin).
Veta obsahuje 7 slov, 5 slovných tvarov, 5 vetných členov.
Na trávu mala padnúť silná večerná rosa (A. Tolstoj).
Veta obsahuje 8 slov, 7 slovných tvarov, 5 vetných členov.
Slovné tvary sú teda stavebnými prvkami syntaktických celkov: slovné spojenia, jednoduché vety, zložité súvetia, zložité syntaktické celky, ktoré sú hlavnými syntaktickými celkami (4, s. 6).
Otázka zloženia syntaktických jednotiek (koľko ich je a aké sú) nie je zatiaľ v lingvistike jednoznačne vyriešená, avšak vo väčšine vysokoškolských učebníc (pozri zoznam literatúry) sú rozoberané všetky vyššie uvedené syntaktické jednotky. .
„Hlavným znakom syntaktických konštrukcií sú syntaktické spojenia a vzťahy medzi prvkami (zložkami) syntaktických jednotiek“ (Chesnokova L.D., s. 6).
Syntaktické spojenie je vyjadrením vzťahu prvkov v syntaktickej jednotke, to znamená, že slúži na vyjadrenie syntaktických vzťahov medzi slovami, po druhé vytvára syntaktickú štruktúru viet a slovných spojení a po tretie vytvára podmienky na realizáciu lexikálny význam slova.
Hlavnými typmi (typmi) syntaktického spojenia sú skladba a subordinácia (4, s. 6).
Kompozícia a podriadenosť sú štrukturálne, vlastne jazykové vzťahy, určené na štrukturálnu formalizáciu objektívnych vzťahov.
Podriadenosť sprostredkúva vzťah medzi faktami objektívneho sveta vo forme takej kombinácie dvoch slov, v ktorej jedno vystupuje ako hlavná vec, druhé ako závislé.
Esej sprostredkúva vzťahy medzi faktami objektívneho sveta vo forme takej kombinácie slov, v ktorej všetky slová vo vzájomnom vzťahu pôsobia ako rovnocenné.
Na základe hlavných typov komunikácie v lingvistickej literatúre sa rozlišujú tieto:
- 1) vysvetľujúce spojenie;
- 2) obojsmerná komunikácia;
- 3) determinantné spojenie.
Poďme sa na ne pozrieť bližšie.
Výkladová komunikácia je typická len pre slovné tvary ako súčasť vety. I.P. Raspopov v „Štruktúre jednoduchej vety“ (7, s. 40-41) nazýva toto spojenie aplikáciou, v „Grammar-80“ je poznamenané, že vysvetľujúce spojenie je charakterizované ako typ koordinačného spojenia (§ 2084) .
Vysvetľovacie spojenie je spojenie slovných tvarov, v ktorom je druhý komponent akoby „nadradený“ nad prvým a vďaka tomu sa k nemu pripodobňuje v syntaktických vzťahoch s ostatnými zložkami vety. Vysvetľovacie spojenie odhaľuje skutočné vysvetľovacie syntaktické vzťahy, ktoré vyjadrujú rôzne pomenovania toho istého javu. Vysvetľujúce spojenie možno vidieť v prípadoch, ktoré sa zvyčajne interpretujú ako izolácia aplikácií (v širšom zmysle zahŕňajúcom nielen adjektívne, ale aj adjektívne, adverbiálne zložky), je charakteristické pre vetu (I.P. Chirkina, časť 4, s. 25).
St: Vyšla na ulicu v starých, veľmi ošúchaných šatách. Naľavo pri ceste stál osamelý strom.
Obojsmerné spojenie je charakteristické len pre vetu, ide o súčasné spojenie závislého slovného tvaru s dvoma ďalšími jadrovými tvarmi slova, ktoré vyjadruje atribútové a príslovkové, atribútové a objektívne syntaktické vzťahy. (Pozri: Grammar-80, § 2003, Chesnokova L.D., s. 66-72, Raspopov I.P., s. 37-40).
Príklad: Zaboriac si tvár do uteráka horko plakal, ako plakal v tejto izbe, keď ho otec (Fedin) ako malého chlapca nespravodlivo a kruto trestal.
Slovný tvar malý vyjadruje jednak atribútový vzťah k slovnému tvaru jeho (aký je?), ako aj príslovkový časový vzťah k slovnému tvaru potrestaný (kedy?).
Urobila vo vás vojna poverčivosť? (Šimonov).
Slovný tvar poverčivý súčasne vyjadruje atribútové a objektívne syntaktické vzťahy.
Determinantné spojenie je spojenie medzi voľným doplnením slovného tvaru k vete ako celku, vyjadrujúcim objektívne a príslovkové syntaktické vzťahy (pozri diela N.Yu. Shvedova, V.P. Malashchenko a i.).
Príklady: Spisovateľ musí byť zároveň mysliteľom, umelcom a kritikom. Pre skvelého spisovateľa nestačí vedieť svoj rodný jazyk.
Vybrané jednotky sú objektívnym determinantom.
Izba voňala sviežo z balkóna. Cez otvorené okná fúkal teplý vietor – príklad okolného determinantu.
Keďže syntaktické spojenia slúžia na vyjadrenie syntaktických vzťahov, mali by byť definované.
„Syntaktické vzťahy,“ píše L.D. Chesnokova, „sú tie sémantické vzťahy, ktoré sú v školskej syntaxi kvalifikované ako gramatické významy frázy sú tie vzťahy, ktoré určujú špecifiká syntaktickej štruktúry vety, tvoria význam členov vety, význam vedľajšie vety, význam zlúčenín a neodborové návrhy atď.
Vzťahy medzi objektmi a javmi reálny svet sú konkretizované a prezentované v jazyku ako vzťahy medzi objektom a objektom, medzi znakom a objektom, medzi znakom a znakom, medzi akciou a objektom, medzi akciou a znakom, medzi akciou a akciou“ (6, str. 9).
Štrukturálne, vlastne jazykové vzťahy sú povolané určitým spôsobom formalizovať a reprezentovať objektívne vzťahy v jazyku (ibid.).
Treba uznať hlavné delenie syntaktických vzťahov na predikatívne a nepredikatívne. Charakteristické sú predikatívne syntaktické vzťahy gramatického základu vety: podmet a prísudok.
Nepredikatívne syntaktické vzťahy sa delia na koordinačné a podraďovacie (prívlastkové, objektívne, príslovkové). Môžu sa vyskytovať medzi komponentmi všetkých syntaktických jednotiek.
Na zostavenie syntaktických jednotiek sa používajú slovné tvary, funkčné slová, typizované lexikálne prvky, intonácia, slovosled atď.. Všetky tieto prostriedky slúžia aj na formalizáciu syntaktických spojení a vyjadrenie syntaktických vzťahov.
Slovné tvary sú minimálne syntaktické konštrukcie, ktoré slúžia sémantickej stránke syntaktických konštrukcií a prvkami slovných tvarov sú koncovky a predložky.
Odbory sa navzájom spájajú homogénnych členov vety, časti zloženého súvetia a zložky zložitého syntaktického celku, vyjadrujú ich gramatické významy. Menej jasnými indikátormi gramatických významov sú súradnicové spojky, ale odhaľujú aj sémantické vzťahy medzi komponovanými komponentmi.
Častice a ich kombinácie môžu vytvárať nedeliteľné vety, formalizovať syntaktické významy viet, vetné členy, zvýrazniť sémantický stred výpovede a pod. Častice sa nezahŕňajú do členov vety, ak formulujú gramatický význam celej vety.
Je naozaj možné, že v kabíne zostanú izbové podmienky pri tisícstupňových teplotách?
V iných prípadoch sú častice, podobne ako predložky, súčasťou členov vety.
Pri výstavbe syntaktických štruktúr zohrávajú dôležitú úlohu typické lexikálne prvky. Patria sem pronominálne slová (opytovacie, vzťažné, ukazovacie - kto, čo, ktorý, kde, kde, ten, ten, taký, tam, tam, preto atď.), lexikálno-sémantické zoskupenia významných slovných druhov.
Slovosled určujú sémantické a štrukturálne faktory. V ruštine existujú dva typy poradia slov: priamy (pevný) a inverzný (voľný).
Jedným z prostriedkov vyjadrenia syntaktických významov a citovo-expresívneho zafarbenia syntaktických celkov je intonácia. Základnými prvkami intonácie sú melódia reči, rytmus, tempo, logický prízvuk, ktorý zvýrazňuje informačné centrum vo vete. Okrem toho je intonácia podstatnou črtou vety, keďže je jedným z ukazovateľov úplnosti a celistvosti viet v ústnom prejave; intonácia formalizuje typy jednoduchých viet odlíšené účelom výpovede, dodáva im emocionálne zafarbenie, vyjadruje syntaktické väzby a vzťahy medzi členmi vety, medzi časťami zloženej vety atď.
Na stavbe syntaktických štruktúr sa zvyčajne podieľa viacero prostriedkov (4, § 4, s. 8-10).
V tvarosloví sa slovné druhy rozlišujú na lexikálny a gramatický (kategorický) význam. V syntaxi je to rovnaké. Všetky syntaktické jednotky majú lexikálny (rečový, individuálny) a gramatický (jazykový, syntaktický, kategorický atď.) význam.
Lexikálny význam slovných spojení je určený lexikálnymi význammi slov zahrnutých v týchto slovných spojeniach.
Gramatický význam je všeobecnejší, abstraktný význam, význam syntaktických vzťahov.
Otázka sémantiky viet je zložitejšia a nemá jednoznačné riešenie. Tento pojem zahŕňa na jednej strane gramatický význam otázky, výroku, motivácie, na druhej strane aj gramatický význam slovných spojení, ktoré tvoria vetu.
Gramatická (jazyková, syntaktická) sémantika je teda všeobecným významom syntaktických jednotiek rovnakej štruktúry. Lexikálna sémantika je rečový, špecifický, individuálny význam určitej syntaktickej jednotky spojený s lexikálnym významom slov a slovných tvarov (4, s. 11).
Syntaktická a lexikálna sémantika syntaktických jednotiek a ich komponentov sa od seba odlišujú rôznym stupňom abstrakcie: syntaktická sémantika je najvyšším stupňom zovšeobecnenia lexikálnej sémantiky. Syntaktickú a lexikálnu sémantiku možno reprezentovať ako rôzne póly, medzi ktorými leží zóna prechodných javov odrážajúcich rôzne štádiá abstrakcie. V tejto zóne interakcie medzi gramatikou a slovnou zásobou sa tvoria štruktúrne a sémantické typy viet, slovných spojení a pod.
Syntaktická sémantika odrôd týchto viet, fráz atď. sa nazýva štandardná sémantika (pomenovaný problém sa odráža v prácach G.A. Zolotovej).
Takže napríklad všeobecný gramatický význam neosobnej vety V miestnosti je zima je správa a jej typický význam je stav životného prostredia.
Školské učebnice rozoberajú gramatické významy slovných spojení a viet: gramatický význam slovného spojenia súvisí s jeho štruktúrou a vety s významom stavov predikátového slovesa (4, § 5).
História štúdia ruskej syntaxe začína „Ruskou gramatikou“ od M. V. Lomonosov (1755). Rozkvet ruskej syntaktickej vedy nastal v 19. - začiatkom 20. storočia, keď sa vyvinuli hlavné smery domácej lingvistiky: logicko-gramatické (F.I. Buslaev, N.I. Grech, K.S. Aksakov), psychologické (A.A. Potebnya, D.N. Ovsyaniko-Kulikovsky). gramatické (F.F. Fortunatov, A.M. Peshkovsky).
Všetky tieto oblasti významne prispeli k rozvoju lingvistických problémov, vyznačujú sa však jednostranným prístupom k syntaxi.
Moderné obdobie vo vývoji ruskej lingvistiky je charakterizované rýchlym rozkvetom lingvistických teórií všeobecne a syntaktických teórií zvlášť. O mnohých aktuálnych otázkach syntaxe sa uvažovalo už skôr, ale na rozdiel od tradičnej lingvistiky je moderné obdobie charakterizované procesom integrácie a diferenciácie, ktorý odlišuje vývoj celej vedy v modernej dobe. Jedným z výdobytkov modernej syntaxe je identifikácia a diferenciácia aspektov štúdia syntaktických jednotiek. Niektoré aspekty súvisia so sémantikou viet, iné s ich štruktúrou. Ťažko povedať, ktorý aspekt je dôležitejší, niet pochýb o tom, že štrukturálne aj sémantické aspekty sú základné, čo sa odráža v moderných syntaktických teóriách. Identifikované aspekty nevyčerpávajú celú škálu existujúcich prístupov k štúdiu syntaktických jednotiek, je možné identifikovať aj nové aspekty, ktoré nám umožnia analyzovať akékoľvek vlastnosti syntaktických jednotiek z novej perspektívy.
Logický aspekt štúdia syntaktických jednotiek je spojený s najlepšími tradíciami ruskej lingvistiky, pretože klasici ruskej lingvistiky považovali problém vzťahu medzi jazykom, myslením a bytím. V sovietskej lingvistike sa tento problém stal predmetom skúmania a opisu všeobecnej lingvistiky.
V prácach o všeobecnej lingvistike sa jazyk považuje za prostriedok formovania, vyjadrovania a komunikácie myslenia. Najpodstatnejšou vlastnosťou vety je jej schopnosť tvoriť a vyjadrovať myšlienku. Filozofi a lingvisti, ktorí zdieľajú túto pozíciu, rozlišujú 3 typy myslenia: „myšlienkové posolstvo“, „myšlienková otázka“, „myšlienkový impulz“. Rozdiely medzi týmito typmi myslenia určujú špeciálne štrukturálne a sémantické vlastnosti viet, ktoré sa zvyčajne líšia iba účelom výpovede: naratívny, opytovací a podnetný.
História vývoja ruskej lingvistiky ukazuje, že filozofi a lingvisti hľadali a hľadajú tie formy myslenia, ktoré sú základom vety; skúmať štruktúru myslenia, ktorá určuje syntaktické členenie vety.
Myšlienka vyjadrená vo vete medzi lingvistami 19. a 20. storočia. dostáva rôzne interpretácie a názvy: F.I. Buslaev - rozsudok, A.A. Potebnya - apercepcia, v A.A. Shakhmatova - psychologická komunikácia atď. Je dôležité, aby si väčšina vedcov všimla dvojdielnu povahu myšlienky vyjadrenej v ktorejkoľvek vete, pretože v každej vete je predmet myšlienky-reč, teda to, čo sa hovorí a čo sa hovorí o predmete.
V modernej lingvistike sa vo veľkej miere používajú logické pojmy: podmet, predikát atď. Pojem subjekt sa používa ako synonymum pre slová a slovné spojenia: herec, akčný producent, herec, hovorca, subjekt myslenia, nositeľ znaku. Logický pojem predikát sa používa ako synonymum k pojmu predikát a spája sa s ním aj pojem predikativita.
Logické hľadisko je dôležité predovšetkým preto, že miera členitosti myšlienky určuje stupeň členitosti vety a je základom pre identifikáciu štruktúrnych a sémantických typov jednoduchej vety: dvojčlenná, jednočlenná, nedeliteľná (4, s. 16-17).
Štrukturálny aspekt alebo konštruktívna syntax, štruktúrna syntax, pasívna syntax atď. Špecifiká tohto jazykový smer spočíva v tom, že vedci pri štúdiu syntaktických jednotiek venujú osobitnú pozornosť ich modelom, štrukturálnym diagramom, teda stereotypným vzorcom, podľa ktorých sú jednotky v reči konštruované. rôzne úrovne syntaktický systém.
Štrukturálne diagramy jednoduchej vety zahŕňajú iba tie štruktúrne prvky, ktoré odrážajú logickú štruktúru myslenia, ktorá určuje syntaktické pozície členov vety. V dôsledku toho sa stredobodom pozornosti stal iba podmet a predikát a sekundárne členy sa presunuli do syntaxe frázy. Štúdium štruktúry syntaktických jednotiek má veľa pre a proti.
Na jednej strane nie je možné premietnuť celú sémantickú rôznorodosť syntaktických konštrukcií do štruktúrneho diagramu a na druhej strane štruktúrne diagramy odrážajú základné mechanizmy konštrukcie výpovedí a demonštrujú prostriedky, ktoré slúžia gramatickým významom syntaktických jednotiek a ich zložky (4, s. 17-19).
Komunikačný aspekt je spojený predovšetkým so schopnosťou vety pôsobiť ako prostriedok komunikácie (dorozumievania). Komunikačný aspekt vety sa prejavuje v takzvanom aktuálnom delení, v prítomnosti ktorého sa vo vete rozlišuje dané (téma, základ výpovede) a nové (réma). (Pre aktuálne rozdelenie pozri práce I.P. Raspopova, I.I. Kovtunova).
Komunikačný aspekt ovplyvňuje aj rozhodnutie o objeme vetného člena (porov.: Umenie písať je umenie skratky). Spôsoby aktualizácie informačného centra výpovede - logický prízvuk, slovosled, lexikálne opakovanie, častice atď. (podrobnejšie: 4, s. 21 a nasl.).
Všetky uvažované aspekty sú veľmi úzko prepojené.
Štrukturálno-sémantický smer je ďalším stupňom evolúcie tradičnej lingvistiky. Starostlivo zachováva a rozvíja najlepšie tradície ruskej syntaktickej teórie a obohacuje ju o nové myšlienky.
Rozvoj štruktúrno-sémantického smeru je stimulovaný potrebami výučby ruského jazyka, kde je potrebné viacrozmerné, objemné zvažovanie rečových a jazykových prostriedkov.
Jedným z hlavných princípov štruktúrno-sémantického smeru je princíp systematickej jazykovej štruktúry. Jazyk ako systém je celok pozostávajúci zo vzájomne prepojených a interagujúcich prvkov; Nemôžu existovať javy spadajúce mimo systému jazyka, javy mimo systému. Najdôležitejšou a najvýznamnejšou črtou modernej syntaxe je teda viacrozmerný prístup k štúdiu syntaktických jednotiek, ako aj iných jednotiek jazyka (podrobnejšie pozri referenčnú literatúru).
Bibliografia
- 1. Gramatika ruského jazyka. M., 1954, 1960 - T. 2, 1. a 2. časť.
- 2. Ruská gramatika. M., 1980, zväzok 2.
- 3. Moderný ruský jazyk / Pod. ed.V.A. Belošapkovej. M., 1981.
- 4. Moderný ruský jazyk v troch častiach / V.V. Babaytseva, L.Yu. Maksimov. M, 1987.
- 5. Moderný ruský jazyk / Ed. N.M. Šansky. M., 1981.
- 6. Chesnoková L.D. Spojenia slov v modernom ruskom jazyku. M., 1980.
- 7. Raspopov I.P. Štruktúra jednoduchej vety v modernej ruštine. M., 1970.
- 8. Valgina N.S. Syntax moderného ruského jazyka. M., 1978.
- 9. Lekár P.A. Syntax jednoduchej vety v modernej ruštine. M., 1974.
- 10. Moderný ruský jazyk / R.N. Popov, D.P. Vaľková, L.Ya. Malovitsky, A.K. Fedorov. M., 1978.
- 11. Moderný ruský jazyk / Ed. D.E. Rosenthal. Časť 2. Syntax. M., 1979.
- 12. Kovtunová I.I. Moderný ruský jazyk. Slovosled a skutočné delenie viet. M., 1976.
